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初中理化組工作總結 初中理化生教學工作總結(匯總5篇)

時間:2025-04-30 作者:雁落霞

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中理化組工作總結篇一

在過去的一學期里,在主管校長和教務處的正確領導下,根據學校發展的實際情況和開學初制定的工作計劃,認真履行工作職責,較好地完成了各項工作,現總結如下:

研討了理化生教研室的活動工作重點:應以加強理論學習和研討為重點,側重于課改理論共同點的學習。加強教研組間青年教師的競賽,引進競爭機制,促進共同提高。

根據開學初提出的.探索在新形式下備課組教研的新方法,本學期突出強化備課組教研工作。

理化生教研組按照開學初制訂的工作計劃,圓滿完成各項教育教學工作。

1.本學期共進行四次教研活動,活動內容重點學習了課改理論和組內教學研討評課,研討“623”教學模式,并講一節課。并組織教育敘事交流。

2.加強對青年教師培養。

實驗教學是提高理、化、生教學質量的關鍵,為此我們非常重視每節課的演示實驗和每一個學生實驗,這不僅提高了學生的學科學習興趣,培養了學生的動手能力和創造能力.因此先后在組織的理化生學業水平實驗考試和初三中考理化生實驗考試中得到了領導的肯定。

本學期,我組雖然在教研上努力了,但距離領導要求相差勝遠(如:教研活動考勤不嚴,仍有遲到早退和缺勤等現象先后缺勤)。今后,我們仍會不斷學習,勤于實踐,勇于探索,繼續相融在“老、中、青”最佳組合的教研組大家庭中,各顯其能、各展所長,使我們組真正成為一個充滿個性、充滿活力、富于創造力的教研群體。

初中理化組工作總結篇二

本組老師在這一學期里同心同德,努力很好地完成了正常的教學、課外活動等等工作。在以后的工作中,我們全組老師將更加努力地工作,為進一步貫徹黨的教育方針,使學校的理化生教育邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻。

初中理化組工作總結篇三

我們理化生教研組的老師們,本期認真執行學校教育教學工作計劃,切實抓好教育教學工作,積極、認真的搞好教研,教師的專業素質水平得到提升,教育教學成績也顯著提高,學生的理化生成績也較為理想。下面對本學期的主要工作做如下總結:

初中理化組工作總結篇四

開學初,我們根據課程標準、教材等制定了本學期教學工作計劃,并在實施過程中,根據教學進展情況不斷地進行調整和完善。我們充分利用本學科教師成員少,便于組織教研活動的特點,隨時隨處、靈活機動的進行教育教學研究。我們理化生教研組的教師大都是具有多年教學經驗的老教師,新授課部分沒有知識上的困難,主要是對如何提高教學成績存在困惑,各位老教師竭誠盡智,取長補短,達成共識:

(1)培養學生的自信心,注重調動學生的積極性,努力培養學生興趣;

(2)重視基礎知識,精心設計練習,通過練習才能了解學生的能力和掌握情況;

(3)重視測試,認真組織每次的單元測驗、期中、期末的模擬考試,力求每次考試都對學生來說是一次考場適應,之后做好試卷分析,分析其中得失,總結經驗教訓。經過不懈的努力,學生的知識基礎、學習習慣、能力水平有所增強。

初中理化組工作總結篇五

在學校的領導和全組教師的積極工作下,在20xx年下學期我組教學教研工作取得了許多成績:

1、我組教師積極參加政治學習,有較高的政治素養,積極參加學校的各種政治活動,積極組織教師學習并徹有關的教育方針政策。

2、本組教師堅持遵守教學常規,遵守教學秩序,認真備課,精心上好每一節課,遵守必要的教學環節,備課、上課、作業批改、下班輔導、都能一絲不茍。

3、本組教師積極參加業務學習,堅持每周一次的業務學習,有著較高的業務素質和水平,能應對教學中的各種教學問題,同組教師間相互探討和討論,促使教師教學能力和教學水平得到提高,并漸漸成了互幫互助、相互探討、團結協作、積極向上的集體。

4、本組教師積極參加教學教研活動,徐獻國老師參加了市教科所組織的物理新課程教學觀摩課的學習和20xx年教學動態和中考信息分析研討會。本期中先后有劉潤生老師上的物理網絡課、羅娟老師的化學網絡課、陶漢卿老師的生物網絡課分別省二等獎和三等獎。在聽課和評課環節中,本組教師積極主動參與,認真、積極發言,共同探討,使我組的教研教改活動開展得有聲有色。并且使我組教師的教學水平得到了很大提高。

5、在我校化學校本課程的開發和教學及我校的科學實踐課題研究中,李建忠老師、劉潤生老師等的教研論文和課題案例分別獲得省、市、縣獎。并且組織學生開展活動,取得了很好的成績。

6、本組教師在教育教學中,積極運用現代化教學手段,采用實驗教學和多媒體教學,使得教學效率大大提高,教學方法靈活多樣,積極學習和應用新課程新理念,以學生為中心,以學生發展為根本,以培養學生能力為方向,在教學中自覺應用現代教學觀念。

7、本組教師在本期中先后分別成立了物理、化學、生物課外活動興趣小組,并且定期開展活動,在各種課外活動中,開展了豐富多彩地活動,極大的培養了學生的學習興趣,培養了學生的能力和新精神。

8、實驗教學有聲有色,有計劃有過程有報告有總結,并順利通過了全縣實驗教學的驗收。

當然,我們在教育教學中還有許多不足和值得改進的地方,在今后的工作中,我們將更加努力,爭取把工作做得更好。

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