在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

北大校長畢業(yè)典禮發(fā)言篇一

轉(zhuǎn)眼間，的夏天就到來了，又到了無數(shù)莘莘學(xué)子畢業(yè)的季節(jié)。下面應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為你準(zhǔn)備了這篇關(guān)于畢業(yè)的文章：

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在這個即將離開母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。此時此刻，我們的心情都百感交集，每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情。回頭望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切。

六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每一個角落，都藏了屬于我們的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑;大家一起大掃除，清理每一個角落;大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，流下滴滴汗水;大家一起送走實習(xí)老師，流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。

記得在每次運動會上，我都要跑800米，五年級時也不例外。那天運動會，我站在起跑線上，突然覺得平時看著不大的操場變得沒有了終點，不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起，我抱著一種不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著，我的呼吸慢慢的急促了起來，只感到風(fēng)吹過身邊，好像是在存心加大我的阻力。第二圈了，我的腿已經(jīng)開始酸痛了，“棄權(quán)”二字立刻冒了上來，好想停下來啊，但轉(zhuǎn)念想想，如果放棄了，那不是辜負(fù)老師同學(xué)對我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑。總算熬到了第二圈。第三圈開始了，我覺得自己幾乎已經(jīng)沒有意識了，似乎腿已經(jīng)不是我的了，只是頻率不便的不停地進行著交替。我突然感到十分無助，眼前變得越來越模糊，幾乎什么都沒有了，我只感覺到我后面有人在跑，而我的任務(wù)就是不讓她超過我，我感到終點是那樣地遙不可及，就這樣不停的跑著，總算到了最后那么半圈，可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣，已經(jīng)感覺不到什么了。只感覺到耳邊傳來同學(xué)的加油聲：“沖刺!沖刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應(yīng)過來，原來是同學(xué)們在為我鼓勁呢!我是該沖刺了，不知道哪里來的力量，也許是耳邊傳來的激烈的'加油聲，也許是終點的誘惑，我鼓起勁，全力沖向了終點。天啊!我到了，我跑完了，心里總算暫時舒服一些了，但是全身還是酸痛得不行。“第一名，班級姓名。”裁判老師對我說。哇!我這才發(fā)現(xiàn)：我得了第一!我的努力沒有白費，同學(xué)們的加油沒有白費!如果沒有同學(xué)們的鼓勵，我雖然能跑到終點，但也許根本不能得到第一吧!

回望這幾年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭，都有老師的辛勤教導(dǎo)，老師們在課堂上為我們講解，讓我們體會到了學(xué)習(xí)的快樂。在老師的引導(dǎo)下，我們看到了這個世界上的真假善惡，看到了這個世界上的美好河川，更看到了無數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師，是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，換來了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把愛融進了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達(dá)我們對您的尊敬和愛戴。我們即將離開，請允許我深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”

我們要離開了，畢業(yè)不是一個終點，而是一個新的起點!讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力，取得好成績，成為一個您以為傲的學(xué)生!

北大校長畢業(yè)典禮發(fā)言篇二

出席十一屆全國人大二次會議的5位大學(xué)校長，7日下午在大會新聞中心就教育熱點問題接受了中外記者的采訪。

5位大學(xué)校長分別是北京大學(xué)校長周其鳳代表、南開大學(xué)校長饒子和代表、山東大學(xué)校長徐顯明代表、中山大學(xué)校長黃達(dá)人代表和華中科技大學(xué)校長李培根代表。

文理分科

分科并不意味著減負(fù)

北京大學(xué)校長、中科院院士周其鳳

高中該不該實行文理科分科？北京大學(xué)校長周其鳳說：“過早進行文理分科對一個人的長遠(yuǎn)發(fā)展是不利的，這不僅僅是知識結(jié)構(gòu)的問題，而是關(guān)系到對一個人思維和思想方法的培養(yǎng)，這方面文科和理科是不一樣的，所以我不主張過早進行文理分科。”

周其鳳還說，至于有人說不分科會加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，其實要看怎么做。在現(xiàn)在高等教育特別是優(yōu)質(zhì)高等教育資源不足的情況下，利用高考來選擇人才，不管分不分科，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)都是非常繁重的。

周其鳳認(rèn)為，取消文理分科還要考慮現(xiàn)實可行性和操作性，如果要改變現(xiàn)行的做法，一定要經(jīng)過非常慎重的`考慮。

教育公平

大學(xué)里農(nóng)村孩子不足3成

在回答有關(guān)高校農(nóng)村生源逐年減少的問題時，中山大學(xué)校長黃達(dá)人說：“最近我對中山大學(xué)的學(xué)生做了一個調(diào)查，發(fā)現(xiàn)在校生中的農(nóng)村學(xué)生數(shù)量下降了，農(nóng)村來的孩子不到30%。我認(rèn)為這牽扯到教育公平的問題，農(nóng)村孩子輸在了起跑線上，他們當(dāng)中很多人沒有接受良好的基礎(chǔ)教育。”

對此，黃達(dá)人呼吁，教育公平要從基礎(chǔ)教育抓起。“至于高校所能做到的，就是要對農(nóng)村來的孩子給予關(guān)照，絕不能讓任何一個農(nóng)村學(xué)生因家庭貧困而退學(xué)。”黃達(dá)人說。

大學(xué)生就業(yè)

招聘信息減少了20%

金融危機背景下的大學(xué)生就業(yè)問題格外引人關(guān)注，大學(xué)校長們表示，總體形勢尚好，前景不容樂觀。

據(jù)黃達(dá)人介紹，中山大學(xué)與去年同期相比，就業(yè)率比去年下降了不到1個百分點。學(xué)校召開世界五百強的招聘會提供的崗位比去年減少了40%，這對學(xué)生的期望值是有沖擊的。徐顯明補充說，與往年相比，就業(yè)信息的數(shù)量降低了20%左右。

饒子和說，面臨經(jīng)濟危機等情況，多數(shù)學(xué)生開始比較理性的調(diào)整自己的就業(yè)規(guī)劃，這可能會對這些學(xué)校學(xué)生的定位、緩解就業(yè)有好處。學(xué)校也采取了很多的措施，如設(shè)就業(yè)指導(dǎo)老師，推進西部支援計劃、村官計劃等。另外，再通過學(xué)校留一些學(xué)生作為緩解。

學(xué)生弒師案

尚未做出最終判決

在被問及發(fā)生在政法大學(xué)的學(xué)生弒師案，曾任7年政法大學(xué)校長的徐顯明強調(diào)，這僅僅是一起普通的刑事案件。這個事件發(fā)生在校園里，場所非常特殊，關(guān)系非常特殊，所以社會給予了高度的關(guān)注。比如當(dāng)媒體上描繪為“師生關(guān)系”的時候，這個師生關(guān)系是廣義上的，是校園中的兩類人，一類是學(xué)生，另一類是老師，他們之間沒有狹義上的、本意上的授受關(guān)系。對政法大學(xué)的這起事件，司法部門還沒有作出最終的判決。

高校債務(wù)

源于財政投入沒跟上

吉林大學(xué)曾因存在巨額債務(wù)問題引起廣泛關(guān)注。當(dāng)過吉林大學(xué)校長的周其鳳說，現(xiàn)在全國的高等教育有兩三千億元的銀行貸款，這源于高等教育在擴大規(guī)模、滿足人民群眾對教育需要的過程中，相關(guān)的財政投入沒有跟上。如果沒有這些貸款，大學(xué)不可能擴大招生，不可能使我們國家的高等教育毛入學(xué)率提高到20%以上。同時，高等教育的水平也在這一過程中提高了，源源不斷地為國家提供著人才支撐和科技支撐。

周其鳳還特別強調(diào)，高等院校的欠債，并不是被貪污了、浪費了，是經(jīng)得起審計的。(記者廖雁)

北大校長畢業(yè)典禮發(fā)言篇三

尊敬的環(huán)境學(xué)院院友、畢業(yè)生家長，老師和同學(xué)們，親愛的環(huán)境學(xué)院屆同學(xué)們：

大學(xué)的畢業(yè)季，既有莊重的畢業(yè)典禮，也有同學(xué)聚會的狂歡，和離別的傷感。在這樣一個特殊的日子里，我希望能給你們留最后一道作業(yè)，一個思考題!

正是這些，讓我們能夠在人生的各個階段，有所堅守，也更能夠去勇于追求我們的個人理想，在取得個人事業(yè)成功的同時，對社會有更大的貢獻。

順利完成大學(xué)或研究生的學(xué)業(yè)，意味著人生一扇新的大門已經(jīng)為你們打開。無論是你們選擇繼續(xù)深造，或是就業(yè)，你們承擔(dān)的責(zé)任和面對的世界將很不一樣。你們將經(jīng)歷更多的理想與現(xiàn)實的碰撞，更多的挫折與成功，更重要的是，你們將承擔(dān)更重要的責(zé)任。

確實，一個社會，需要大學(xué)的`一個很重要的目的，就是希望能夠培養(yǎng)出一批又一批能夠承擔(dān)社會責(zé)任的中堅力量。

責(zé)任是個很嚴(yán)肅的話題。作為一個成年人，大學(xué)畢業(yè)后，你們將應(yīng)該承擔(dān)起經(jīng)濟上獨立的責(zé)任，以及孝順父母、培養(yǎng)和教育后代的家庭責(zé)任。而作為一個大學(xué)或研究生畢業(yè)的你們，社會對責(zé)任的期望遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于這些。社會的期望包括，創(chuàng)造新的知識和思想、發(fā)明新的技術(shù)，解決社會問題、推動社會進步。

勇于承擔(dān)社會責(zé)任，在北大畢業(yè)生的一個光榮傳統(tǒng)。而作為一個我們環(huán)境學(xué)院畢業(yè)的環(huán)境人，你們承擔(dān)的責(zé)任更有特殊的涵義。當(dāng)前中國面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境問題。彌漫在空氣中的灰霾，河流湖泊消失與水資源耗竭，大范圍的水污染，圍繞在城市周邊固體廢棄物污染，土壤污染和糧食安全等，這些環(huán)境問題在很大一部分抵消了中國過去30年經(jīng)濟和社會發(fā)展的成就。中國和國際社會不僅僅迫切需要解決這些環(huán)境問題，更需要思考如何尋找和選擇新的發(fā)展道路。

因此，當(dāng)前中國乃至國際社會迫切需要一批又一批學(xué)術(shù)功底扎實、視野廣闊、社會責(zé)任感強，同時具有系統(tǒng)分析能力和實踐經(jīng)驗的環(huán)境領(lǐng)域?qū)ｉT人才來解決環(huán)境問題，更重要的是，尋找和選擇新的發(fā)展道路。

環(huán)境學(xué)院2013屆畢業(yè)生同學(xué)們，我真心希望，在你們紀(jì)念畢業(yè)30年的同學(xué)聚會時，中國的社會已高度發(fā)展，同時中國的環(huán)境已經(jīng)恢復(fù)到天藍(lán)、水清的狀態(tài)。

大學(xué)或研究生的畢業(yè)，人生的一扇新的大門已經(jīng)為你們打開。跨過這扇大門，你們將譜寫人生的精彩的篇章。而在你們的背后，環(huán)境學(xué)院的大門，將永遠(yuǎn)為你們開著，隨時愿意分擔(dān)你的困難，分享你成功的愉悅。環(huán)境學(xué)院，永遠(yuǎn)是院友們的家。

環(huán)境學(xué)院2013屆畢業(yè)生同學(xué)們，再次祝賀你們順利的完成在北大的學(xué)業(yè)，并為你們走上新的人生旅程送上最美好的祝愿。

北大校長畢業(yè)典禮發(fā)言篇四

親愛的20xx屆畢業(yè)生們：

你們好！

今天，蘭大校園里充滿節(jié)日的歡快和收獲的喜悅。我們相聚在這里，為20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮，為6500多名畢業(yè)博士生、碩士生和本科生壯行。在此，我代表學(xué)校，向?qū)W業(yè)有成、即將踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀，向為同學(xué)們的成長成才付出汗水、心血和智慧的各位教師和職工表示最誠摯的敬意，也向傾力支持著同學(xué)們成長的你們的父母親友和社會各界人士表示最衷心的感謝！

佳木秀而繁蔭，人才眾而校興。同學(xué)們，回首過去的幾年，你們懷著對大學(xué)的憧憬和對知識的渴求，來到蘭州大學(xué)，開始了一段美好的青春歲月和值得記憶的大學(xué)生活，也為這所百年老校注入了勃勃生機與活力。你們立志成才，刻苦鉆研，在校園里留下了辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚的青春。你們領(lǐng)略過五泉春韻，夏夜?jié)暎S河秋月，蘭山晴雪，但更多地，你們在蘭州大學(xué)這所科學(xué)的殿堂里，發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極進取。我們不會忘記，晨曦中，曾傳來你們朗朗的書聲；燈光下，閃現(xiàn)著你們夜讀的身影。我們不會忘記，你們在這里度過了絢麗的青春歲月，親身參與并見證了學(xué)校的蓬勃發(fā)展；你們愛校、榮校，為學(xué)校發(fā)展建言獻策，許多同學(xué)都在網(wǎng)上和校長信箱中留下過真摯的心聲。你們的拼搏與努力，付出與心血，已結(jié)出了豐碩的成果。無論是在課堂上、實驗室里，或是在社會實踐活動中，你們追求新知、勇于實踐，專業(yè)水準(zhǔn)和實踐能力得到明顯提高；無論是在挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模大賽、英語知識競賽、全國百篇優(yōu)秀博士論文評選等國際、國內(nèi)各類學(xué)術(shù)活動中，或是在文藝、體育比賽中，你們這一屆畢業(yè)生都取得了優(yōu)異的成績。這是你們的榮耀，更是學(xué)校的榮耀！正是因為有了一代一代像你們這樣的優(yōu)秀學(xué)子，蘭州大學(xué)這棵大樹才會枝繁葉茂、桃李芬芳，所以今天我要說，母校感謝你們，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出的貢獻！

艱辛方知人生，實踐增長才干。同學(xué)們，我們生活的時代，是一個變革與創(chuàng)新的時代。在這個時代，大發(fā)展、大調(diào)整、大變革是其根本特征；在這個時代，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明、新思想層出不窮；在這個時代，充滿機遇，也充滿挑戰(zhàn)。因此，畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終結(jié)，而是新的學(xué)習(xí)的開始，在社會的大課堂里，你們將進入更為艱難的社會考場，將會面對更為艱澀的生活考驗。因此，我首先希望你們樹立終身學(xué)習(xí)的理念，發(fā)揚“勤奮、求實、進取”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，永遠(yuǎn)保持勤奮不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度、實事求是的科學(xué)精神和奮勇進取的思想動力。第二，希望你們面對未來要充滿信心。“人生不如意事十常八九”，困難和挫折在所難免，而信心是戰(zhàn)勝一切困難的法寶，只要大家充滿信心，一步一個腳印，成功并不遙遠(yuǎn)。就在今天，我知道還有部分同學(xué)尚未落實就業(yè)單位，我相信憑你們的才干與能力一定可以找到適合自己的工作崗位，當(dāng)然，學(xué)校和學(xué)院及各有關(guān)部門也會一如既往地幫助你們。走上工作崗位也不可能青云直上，一帆風(fēng)順。我希望大家面對困難和挫折時，記住美國盲人女作家、教育家海倫·凱勒曾說過的一句話“信心是命運的主宰”，唯有自強不息，從容面對，才能在困難和挫折中勝出。我更希望你們敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新，為祖國的明天，為這個偉大的時代而不懈努力。第三，希望你們面對社會要有責(zé)任感和使命感。責(zé)任和使命是激勵我們不斷求索、不斷創(chuàng)造、不斷前進的不竭動力。希望你們以“勝不驕、敗不餒”的精神，迎接挑戰(zhàn)，攻堅克難，用你們?nèi)找嬖鲞M的能力、日漸豐富的思想，服務(wù)社會，奉獻人民，成就自我；以樂觀豁達(dá)的心態(tài)和自信，直面人生的`高潮與低谷，失落與坎坷，用你們不斷豐富的學(xué)識、不斷升華的境界，成就有意義、有價值、有創(chuàng)造的未來。我相信，只要你們把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路，把奉獻社會作為不懈的追求,你們一定會在改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展和民族復(fù)興的偉大事業(yè)中創(chuàng)造出無愧于時代的業(yè)績，成就無悔的人生。

學(xué)校培育人才，人才成就事業(yè)。同學(xué)們，從更寬的視野、更廣的角度、更長的歷史時期來看，一所大學(xué)培養(yǎng)的畢業(yè)生在社會上的表現(xiàn)和貢獻，是大學(xué)辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)和學(xué)校聲譽的重要成因。你們面前，通往成功的道路正在延展，青春的畫卷如何去描繪，大學(xué)的夢想如何去實現(xiàn)，人生的歷史如何去書寫，大家都在期待你們在奮斗和拼搏中交出滿意的答卷！我由衷地希望同學(xué)們不論在哪一個崗位上，承擔(dān)什么樣工作，都能開創(chuàng)一片天地、干出一番業(yè)績、作出一番貢獻，以此回報國家、社會和學(xué)校對你們的哺育和培養(yǎng)。抓住機遇，努力奮斗，在搏擊風(fēng)浪中鍛煉成長，未來或因你們而改變。我相信，蘭州大學(xué)一定會因為你們的杰出表現(xiàn)而聲譽更高、名聲更響！

“明發(fā)又為千里別，相思應(yīng)盡一生期”。同學(xué)們，今天的一切都將深深地嵌入大家的記憶之中，成為你們一生中最值得珍藏的日子；明天你們將離開校園，各奔一方。但不論你們走到何處，我都希望蘭大永遠(yuǎn)在你們的心中，母校有母親般的胸懷與愛，愿意與你們分享成功的喜悅，更愿意在你們遇到困難的時候助你一臂之力。請同學(xué)們記住：蘭大是每一個蘭大人永遠(yuǎn)的精神家園！希望同學(xué)們常上網(wǎng)瀏覽、發(fā)帖、拍磚，更希望你們常回來看看！母校會永遠(yuǎn)牽掛你們、支持你們、歡迎你們！

再見了，親愛的20xx屆畢業(yè)生們！

北大校長畢業(yè)典禮發(fā)言篇五

學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話500字（最新）

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點懷念。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目，有的黯然發(fā)黑。

要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風(fēng)景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。那一次，我們在沒有父母老師的陪同下，跟著旅游團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下，可是，因為一件小事，我跟同學(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過是這樣的.：剛開始，我們班的兩個同學(xué)在吵架，接著呢我就和另一個同學(xué)去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了，接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情，后來仔細(xì)想想何必呢，大家同學(xué)一場，為了這么點小事就打架真不值得，而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯。

我們因為一件小事而一時沖動吵起來，那是因為我們不成熟。而后來我們又和好如初，那是因為我們都有一顆寬容的心，能夠包容對方的缺點。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。

難忘小學(xué)生活，難忘小學(xué)生活教給我的種種。

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