在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
春分為話題篇一
肯定有人也會反駁：“掛科多大點事兒，不是有補考嗎，補考過了就行。”
大學的考試并不會很難，只要稍微花點心思和時間，幾乎都能通過。雞姐和舍友們都屬于考前一星期臨時抱佛腳型的「沖刺型選手」，雖然平時上課都很馬虎，但考前絕對較真。
補考是給你彌補過錯的機會，不是讓你不認真學習的借口。大學里的認真學習，并不是要求你考幾個a、拿多少獎學金，而是你要意識到，你要對自己的結果負責。
相對中學時代，大學的時間非常自由，這就意味著可支配的時間驟然增多。雖然每個學期你都會收到一張課程排期表，課程安排也是錯落有致，并不會填得很滿。
一開始大家都會想著：“哇，好棒哦，那可以做很多自己想做的事情耶！”，然后興致勃勃地去參加各種社團和聯誼。但隨著你的興致下降、課程越來越少，你會發現，自己大部分的空檔時間都用來「煲劇、睡覺、打游戲」了。
失去自控力的自由，就是雙手雙腳都扣上枷鎖的囚徒，即觸碰不到天，也走不了多遠，而你就在不知不覺中，跟自己「最初的夢想」背道而馳。
所以從你入學的第一天開始，你就要有規劃意識。無論是學業，還是空閑生活，你的心里都得有個底——我這個星期做什么，這個月做什么，這個學期要完成什么，這一年我要達到什么目標。
這所有的規劃，都應該基于「這四年下來，我要成為什么樣的一個人」這個思考。
出來工作你便會發現，大學期間就已經養成規劃意識的人，在初入職場時明顯比沒有的人成長速度要快得多。
一個人的自學能力，就是慢慢從你的規劃能力中培養出來的。只有知道自己需要什么，才會有動力去學什么。但在大學，是沒有人告訴你需要學什么，因為只有你自己知道你需要什么。
學習要有重點，玩也要有分寸。
學會去兼職，給自己添加一份經濟收入。先嘗試「半獨立」，等到真正步入社會的時候，才不會過于慌張。
當學生的好處是什么？就是有寒暑假啊！
工作后想去哪兒玩，不僅要考慮錢，還得考慮是否能請假（請假還扣錢）。所以就算那會兒沒啥錢，「窮游」也得游啊！為了省錢，雞姐坐了40個小時的硬臥去了內蒙古；住宿，青旅的床位房從來都是首選。
這么一說，你們是不是覺得這樣旅行一點意思也沒有。可對于一個學生，我覺得旅行的意義更多在于開拓眼界。
你不出去走走，你會以為，這就是世界。
在大學社交，最主要的目的不是為了自己的人脈鋪路，而是為了培養自己接受「非同類」的'能力。
我們自然與跟自己興趣相投、氣場相似的人聊得來些，也會覺得跟他們相處起來更簡單舒適。但如果只是一味「同類化」，不去試著與自己的「非同類」打交道，你的思維會只會越來越有局限性。
只有愿意相信我們不曾相信的，我們才有可能變成那個「不可能」。
試著多認識一些自己的「非同類」，多去傾聽別人的想法，多交流，你會發現思想只有在碰撞時才能產生出最耀眼的火花。
趁你還有「學校」這個學習環境，多少還能沉下心學習點什么，盡量多看點書。因為等你工作之后你會發現，有的是機會讓你沖浪，而「能專注學習」的時間真是少之又少。
春分為話題篇二
大學生活是人生中一段重要的時光，它不僅是一個學習知識的階段，更是一個鍛煉自己能力、成長為獨立人的過程。在大學這個平臺上，我得到了很多寶貴的經驗和體會。以下是我在大學里的心得體會。
首先，大學是一個自由自主的平臺。在大學里，我們擁有更多的自由和選擇權。我們可以根據自己的興趣愛好來選擇課程，培養自己的特長。同時，我們也可以選擇加入社團、參加各種活動，豐富自己的大學生活。這種自由讓我們更加獨立，讓我們能夠更好地認識自己，找到自己的方向。
其次，大學是一個學習的天地。在大學里，我們接觸到了更加深入和專業的知識。與高中相比，大學的學習更加靈活多樣，更加注重培養學生的創新能力和實踐能力。同時，大學里的學習也更加注重自主學習和團隊合作，這讓我們能夠更加快速地適應現代社會復雜多變的環境。
再次，大學是一個社交的平臺。大學里有各種各樣的人，他們來自不同的地區、文化和背景。在大學里，我們可以結交各種各樣的朋友，打破自己的局限和思維，學會與不同類型的人相處。通過社交，我們可以互相學習，互相成長，拓寬自己的視野。同時，大學里的社交也是我們培養自己溝通能力和人際關系的寶貴機會。
另外，大學是一個成長的平臺。在大學里，我們要面對各種各樣的困難和挑戰，如學習壓力、人際關系、個人發展等。但正是這些困難和挑戰，使我們得以成長。通過解決這些問題，我們不斷地提高自己的能力和素質，變得更加堅強和自信。大學生活是我們人生的一個重要階段，它使我們不斷成長為一個更加優秀和完善的人。
最后，大學是一個鍛煉自己的機會。在大學里，我們不僅要學習知識，還要鍛煉自己的能力和素質。我們可以參加各種社團和活動，擔任各種職務，提高自己的領導能力和組織能力。同時，我們也可以參加實習或志愿者活動，鍛煉自己的實踐能力和服務意識。這些鍛煉使我們更加全面和有競爭力，為將來的就業和創業打下堅實的基礎。
總之，大學是一個人生中寶貴的階段，我們應該充分利用這個平臺，盡力學習，不斷成長。在大學里，我們能夠學到更多的知識、結交更多的朋友、鍛煉自己的能力。這是我們人生中難得的經歷，我們應該珍惜和感恩，為將來的人生打下牢固的基礎。大學是我們人生的一道風景，也是我們人生的一個奮斗里程。讓我們為了更好的明天，用心體驗大學的酸甜苦辣，收獲屬于我們的快樂和成長。
春分為話題篇三
父親到了上學的年齡，情愿盤腿坐在炕頭幫祖母紡線，也不肯進學堂。父親不上學，也就不識字，他連自己的名字也認不得。而讀過書的大伯三叔四叔，無一例外地成了“公家人”，雖然幾年才回來一趟，但都是春風滿面，神采飛揚。相比之下父親卻顯得委瑣俗氣。每當他們弟兄幾個坐在一起，我甚至都不敢看父親一眼。
父親當年為什么不肯上學，父親從未說過，我也沒問過。倒是母親每每與父親鬧翻，最后總是毫不留情地質問父親：那時你咋不上學呀，看看人家再看看你。母親這話一出口，父親便像霜打的茄子一樣低下頭，只顧一口接一口地吸煙，一聲不吭。
父親不識字，鬧了不少笑話。聽說有一回父親進城，直通通地就走進了女廁所，被一個女工罵了出來。父親嚇得魂不附體，苦苦哀求，后來甚至下了跪。沒有不透風的墻，這事很快就在村里傳揚開了，有大半年的時間，父親在村里走路，頭總是垂得很低。
這事雖然與我無關，但既然發生在自己父親身上，我也就很難為情。每當看到或聽到村里那些長舌的男人女人饒有興致、添油加醋地談論這件事時，我無不轉身落荒而逃。回到家，真想戳著父親的鼻子問他當初為什么不上學不讀書，而偏偏去做那些紡棉花的女人活。但看到父親寂寞蒼老的樣子，又禁不住頓生憐憫，真想抱住父親的腿大哭一場。
我上了高中，有一次，父親怯生生地說想到學校來看我。聽了這句話，我頓時感到一陣寒顫。我一而再，再而三地告訴父親，學校共有幾處廁所，男廁在哪一邊，不厭其煩地給父親講解“男”字與“女”字的不同。父親不說話，只低頭默默地吸煙。返校后我忐忑不安地等父親來，夜里偷偷地拿紅粉筆去加重廁所上的那個“男”字。我的擔心是多余的，父親最終沒來看我。現在想想，我那時真是太聰明了。
高考前夕，我回了趟家，到家時已近黃昏，但家門卻還緊鎖著。我坐在大門旁的石頭上等父親，看著黃昏一寸一寸地爬上泥墻。鄰家嬸子從家里走出來，抬頭看見我，說：梅子，你咋才回來?你爹犯胃病吐血了!我“騰”地站起來，電擊了一般。嬸子又說：現在好了，昨兒出的院，這會兒在地里忙呢!我拔腿往田里跑，遠遠地看見父親腰里扎著一根草繩子，那么瘦小枯干!我跑上去，默默地站在父親身后，眼淚簌簌而下。父親說，很晚了，咱回家吧。我與父親拉著排子車往家走，一路無語。一抹晚霞在西邊的天空燦爛地燃燒，映照著我羞紅的臉。
終于等到大學錄取通知書的那天，父親的話突然多了。我很難理解一向沉默寡言的父親怎么就一時那么能說起來。凡是能想起來的，他都往外說。當年為啥不進學堂念書呀，那是因為家里窮呀，要是都上學，還不把你爺爺奶奶活活累死呀!你大伯三叔四叔都上過大學，就我沒上過，現在好了，我閨女考上大學了，那就是我的大學!父親每天都像復讀機似的一遍遍地重復這些話。有時說得母親煩了，就頂他：你歇會吧，自己的腸子還用別人給你量么!但父親似乎已經不再怕母親，仍是趾高氣揚地說個不停。
春分為話題篇四
大學是人生中一個重要的階段，在這里我們將接受全方位的教育和培養，經歷各種各樣的考驗和挑戰。在這個過程中查大學心得體會也逐漸豐富起來。以下將從社交經驗、學習經驗、成長經驗、人際關系以及職業規劃方面進行分析和總結。
首先，大學生活豐富多彩，遇見了各種各樣的人，建立了各種各樣的社交圈子。在與不同的人接觸中，我發現了自己的社交能力在不斷提升。大學里有各種社團和組織，可以讓我們選擇自己感興趣的方向進行加入。通過加入這些社團，我遇見了一群志同道合的朋友，一起參加各種活動，分享彼此的經歷和感受。與人交往不僅能夠鍛煉我們的溝通技巧和合作能力，還可以幫助我們建立并拓展人脈資源。同時，在社交的過程中，也讓我更加意識到自己的不足和待改進的地方，學會包容和理解他人的不同。通過不斷地社交經歷，我懂得了如何與人相處，提高了自己的社交技巧。
其次，大學生活中的學習經驗也是查大學心得體會中不可或缺的部分。進入大學后，我們需要學習更多的專業知識，并且面對更高難度的學術要求。在過程中，我逐漸適應了這種新的學習環境。大學教育注重培養學生的獨立思考能力，培養我們解決問題的能力和創新能力。為了更好地學習和掌握知識，我主動尋求學習方法和學習策略。透過查資料、請教老師、交流討論等方式，我找到了適合自己的學習方法，并且不斷優化和調整。在這個過程中，我也學會了如何克服學習上的困難，提高自己的學習成績。通過學習的過程，我不僅積累了專業知識，還理解了學習的真正目的，即通過學習不斷地完善自己，提升自己。
第三，大學的生活不僅僅只有學習，還包括了在各個方面的成長經驗。大學是一個讓我們獨立思考和獨立生活的時期。我們可以嘗試和接受各種挑戰和冒險，從而讓自己更加成熟和自信。比如，在大學期間，我主動參加了一系列的實踐活動，如社會實踐、志愿者服務等。通過這些實踐活動，我學會了關心他人、幫助他人，并且從中收獲了成長的快樂。同時，我還學會了如何獨立面對困難和挫折，自己解決問題。這些經歷讓我更加堅強和有信心。
另外，大學生活中的人際關系也是我在查大學心得體會中不可忽視的一部分。大學里，我們會遇到各種各樣的人，不同背景、不同性格的人們相聚在一起，形成多樣化的人際交往網。因此，如何處理好與人的關系，養成良好的人際交往能力也成為了我們必須面對的一個課題。通過和不同背景的人交往，我體驗到了不同文化和不同價值觀帶來的沖突和碰撞。同時，也學會了如何處理這些沖突，如何協商和妥協。這些經歷讓我意識到人際關系是需要維護和經營的，要保持良好的溝通和交流，并且尊重和理解他人。
最后，大學生活也是我們職業規劃的開始。大學時期我們需要思考自己的發展方向，并且設定自己的目標和計劃。通過大學的學習和實踐，我逐漸明確了自己的興趣和優勢，并且明確了自己未來的職業目標。與此同時，大學里還為我們提供了許多機會去實踐和鍛煉自己，如實習、參加社團活動等。通過這些實踐，我不斷了解自己的優缺點，并且不斷完善自己。大學生活中的職業規劃不僅僅是選擇一個職業，更是找到適合自己的人生道路，實現自己的人生價值。
總之，大學生活是我們成長和發展的重要時期。通過大學的社交經驗、學習經驗、成長經驗、人際關系以及職業規劃等方面的積累和總結，我們在這個時期不斷完善和提升自己。這些查大學心得體會不僅豐富了我的大學生活，也為我未來的人生奠定了堅實的基礎。
春分為話題篇五
大學，作為每個青年人人生的重要階段，承載著無數的期望、憧憬和希望。無論是對于即將進入大學的新生，還是已經在大學求學的學子來說，大學是一個非常神圣而值得珍惜的經歷。在這里，我將分享我在大學里的心得體會，希望對正在為大學生活而籌備的朋友們有所幫助。
第一段：形成正確的學習態度
大學階段對于每位學子而言，是追尋知識、準備未來的重要時期。所以，形成正確的學習態度是十分關鍵的。在大學里，我學到了很多學習的方法和技巧，比如合理安排時間，高效利用時間，制定學習計劃等等。另外，大學里的學習相對于中學會更加自主和主動，需要更多的自律和自我激勵。因此，逐漸形成良好的學習習慣，培養自己主動學習的意識，對今后的發展起到關鍵的作用。
第二段：拓寬交際圈子
大學是一個充滿活力和機遇的平臺，這里匯聚了來自各個地方的年輕人。在這里，我結交了很多志同道合的朋友，他們不僅影響了我的成長，也讓我的大學生活更加有趣。通過和他們相處和交流，我收獲了非常寶貴的人際關系，在學習上互相幫助，在生活上激勵彼此。同時，與各個社團、組織進行互動和合作也讓我感受到了大學社群生活的獨特魅力，從而拓展了我的視野和人脈。
第三段：個性養成與成長
大學是自由的港灣，讓每個人都有機會全面發展。在這里，我有更多的時間和機會發掘自己的興趣和才華，發展自己的特長。同時，大學里的各類社團和組織，提供了寬松的環境，讓我參與到各種活動中，培養了我的領導能力、團隊合作能力和溝通能力。這些經歷不僅是充實了我的大學生活，也為將來的職場打下了堅實的基礎。
第四段：充實和豐富的課外生活
大學生活不僅僅是學習課程，還是一個豐富多彩的時期。在大學里，我有機會參加各種社團和活動，開拓自己的視野，拓寬自己的興趣愛好。例如，我加入了學生會，參與組織各類校園活動；我還參加了合唱團，在演唱會上和團隊一起獻唱；此外，我還報名參加了國際交流項目，到外國學習、交流。這些豐富多樣的課外活動，豐富了我的生活，提升了自身能力，也給我帶來了很多難忘的回憶。
第五段：人生價值的探索與追求
大學生活塑造人生觀和價值觀的重要階段。在大學中，我學會了更深刻地思考人生的意義和價值，也對社會和自己負有了更多的責任感。通過大學課程的學習和社會實踐，我增強了社會責任感和公益意識，開始具備了以身作則，服務他人的習慣和能力。我認識到僅僅追求個人成就是不夠的，還需要將自己的所學所思用于社會發展，給予他人幫助。大學的這段經歷讓我明白了自己未來職業和人生目標的方向，更加堅定了我的信念與追求。
總結：
大學的四年時光是青春最為寶貴的一段，這里是夢想的起點，承載了無數年輕人的期望和憧憬。在這里，我們不僅能夠獲得知識與技能的成長，還能有機會發掘自己的興趣與才能，結交志同道合的朋友，開展充實多樣的課外活動，并探索自己的人生價值與目標。在大學里，我們應該培養良好的學習態度，豐富自己的社交圈子，培養個性與成長，充實和豐富課外生活，并追求人生目標與使命。大學即是求學的地方，更是實現個人和社會發展的重要環節。我相信，只有用心體驗和努力拼搏，我們才能真正領略到大學帶給我們的快樂和成長。
春分為話題篇六
第一段：大學生活雖然充滿了各種挑戰和壓力，但卻也是人生中最寶貴的時光之一。進入大學，我不僅開始接觸更廣闊的知識領域，還能結交各種各樣的朋友。在這個過程中，我不斷成長，學到了很多珍貴的經驗和教訓。
第二段：大學給予了我更多的自由和責任，讓我懂得了如何獨立生活和管理時間。在高中時代，我過著被父母呵護且嚴格監管的生活，而大學則完全不同。沒有了家長的照顧和教誨，我必須自己學會處理各種事務，如購物、做飯和洗衣等。此外，大學的學習強度也大大增加，我需要自己規劃學習和生活時間，以保持學業和個人事務的平衡。這段經歷讓我不斷發展自己的獨立處理問題的能力。
第三段：大學是一個充滿深思熟慮的環境，在這里我學會了思考和分析問題。在高中時代，我更多地接觸到的是死記硬背的知識，而在大學里，教授更加注重培養我們的批判性思維能力。我不僅要對所學知識進行理解和分析，還需要自己主動尋找相關的背景和資料，更深入地了解問題的本質。這樣的學習方式不僅拓寬了我的視野，也讓我對知識更加熱愛，主動思考的習慣也對我以后的人生道路產生了積極的影響。
第四段：在大學的交際圈里，我結識了很多志同道合的朋友，他們給了我很多的幫助和支持。大學是一個充滿活力和創造力的地方，學生們都有著自己的夢想和追求。我們共同面對著學業和生活帶來的各種挑戰，互相鼓勵和支持。同學們之間的分享和討論不僅讓我學到了更多的知識，也豐富了我的思維和見解。這樣的交流讓我變得開放、寬容并且更加樂觀。在大學的日子里，我認識到了友誼的重要性，也體會到了通過合作取得更大成功的力量。
第五段：大學期間的實踐活動和實習經歷，讓我對所學知識更加深入了解，并直接將其應用于實踐中。大學提供了豐富多樣的實踐機會，如社團活動、志愿者工作和實習實訓等。通過參與這些活動，我學到了很多專業知識之外的技能，如溝通能力、領導力和解決問題的能力。這些實踐經歷不僅增加了我的競爭力，還豐富了我的大學生活，讓我在實踐中不斷成長和進步。
總結：大學是我生活中最寶貴的時光之一。在這里，我經歷了自我獨立、思考和交際的過程。大學里的實踐活動和實習讓我將所學知識應用于實踐，并增加了我個人的競爭力。這些經歷無疑為我以后的人生奠定了堅實的基礎，并成為我人生中一段非常重要的回憶。
春分為話題篇七
在大學中、社會上也正需要有這樣的心、這樣的勇氣、這樣的精神，也才能頂天立地。否則，你就像一只螞蟻，輕而易舉地被踩死，被整個世界所淘汰。沒有規矩，不成方圓。這也正是軍訓中，我們所明白的。如果一個人在生活中放放蕩蕩的地，那么這個人將被稱為瘋子;如果一個家庭在生活中爭吵不息，那么他很快四分五裂;如果一個國家總產生內戰，那么最后只能走進滅亡這一惡門。因此，我也深深地懂得了只有團結、友愛、奮斗、堅強才能在這個世界上生存。
在軍訓中雖然有無數艱苦的考驗，但是跟教官們相比，我們這種訓練就像一根毫毛輕而易舉。因此，再苦再累也應該堅強，要永遠相信陽光總在風雨后這句話，這也是為今后的生活奠定了一個堅實的基礎。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。今后的路還長著，需要尋求的東西也還很多。因此，我們要永遠記住軍訓所教給我們的每一個道理，放飛心中這只青春的小鳥，去尋找自己真正的'一片藍天，去挑戰更多撲面而來的考驗，去迎接一刻刻美好的未來。