心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇一
上周末,學(xué)校舉辦了第十一期團(tuán)校培訓(xùn)。作為社聯(lián)宣傳策劃部的一員,我很高興能被抽進(jìn)團(tuán)校培訓(xùn)班。感謝校團(tuán)委給了我此次學(xué)習(xí)的機(jī)會,經(jīng)過這兩天的學(xué)習(xí)和之后的小組討論,我從中學(xué)到了很多,受益匪淺。如下,是個(gè)人的一點(diǎn)心得體會:
第一講是鐘一鳴教授的公文寫作。鐘老師提到了日常的學(xué)習(xí)工作中,公文寫作要規(guī)范得體,公文寫作具有一定的寫作格式和要求。這在以前,我可是沒怎么注意的,寫作也就是隨著自己的想法來,想到什么就把什么寫上去,到最后整篇作文主題不明確,中心思想模糊,以至于自己都不知道這到底該算什么文體,只得到了一個(gè)四不像的結(jié)果。但聽了這節(jié)課后,雖然說時(shí)間很短,可是我從鐘老師的講授中,已經(jīng)有了一種把文章寫規(guī)范的意識,更為以后的工作奠定了一定的寫作基礎(chǔ)。
第二講是金正昆教授講的社交禮儀(視頻)。我一直都認(rèn)為社交禮儀是非常重要的一種技能,因?yàn)橹灰窃谶@個(gè)世界里生活,就避免不了人與人之間的交往,尤其是我們現(xiàn)在是學(xué)生干部,是學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶,要想在這這兩者之間把工作做好,良好的`禮儀必不可少。所以說這堂課使我我有了很深的思考。金教授的講解生動具有活力,幽默風(fēng)趣使人印象深刻。讓我對日常交往過程中的待人接物有了更直觀的理解,讓我明白了如何做才是一個(gè)有禮貌的行為,以至于讓自己成為一個(gè)有禮貌的人。通過這堂課的學(xué)習(xí),我還感覺到了提高個(gè)人素質(zhì)的緊迫性,掌握更多社交禮儀的急迫性。可是我也知道,這兩點(diǎn)是急不來的,需要一步一個(gè)腳印的積累,在這里,感謝金正昆教授的教導(dǎo)。謝謝您。
第三講是陳海春教授的領(lǐng)導(dǎo)者魅力。(視頻)我們作為一名學(xué)生干部,這一點(diǎn)是我們要好好學(xué)習(xí)并掌握的。陳教授說:工作要有激情,所謂激情,是指一個(gè)人的昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),精神狀態(tài)問題至關(guān)重要,激情是干好工作的基礎(chǔ)。工作中如果少了激情就如一潭死水,不僅僅是沒有生機(jī),遲早是要臭掉的。只有當(dāng)一個(gè)人有了激情,才會在他的周圍產(chǎn)生一種能量場,才能吸引更多的人和他一起去完成一個(gè)任務(wù)。這就是領(lǐng)導(dǎo)者的氣場。而要想培養(yǎng)出這種能力,我覺得要做到這兩點(diǎn)。在工作中,要學(xué)會放手,讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)有發(fā)揮的空間,而不必事事親力親為。同時(shí)也要把握好這個(gè)度,權(quán)利的集中還是要在自己的手里。在管理方面,要奉行“語氣是委婉的,態(tài)度是堅(jiān)決的”的原則。這樣既能讓人聽著舒服,又具有執(zhí)行的高效性。第四講是由10屆學(xué)生干部代表關(guān)于如何做好一名學(xué)生干部的經(jīng)驗(yàn)之談。這一講更符合我們現(xiàn)在的狀況,對我們的幫助更大。通過他們的親身經(jīng)歷,我們了解了如何做才能真正成為一名合格的學(xué)生干部。首先我們要具備一系列能力,如:管理能力,溝通能力,組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力等等。在者在管理過程中,還要注意說話的方式和語氣。威嚴(yán)而不做作,親和而不矯情。這樣才能得到同學(xué)的認(rèn)可、支持、配合。最后就是工作要和生活分開。工作時(shí)是工作人,生活時(shí)是普通人。工作嚴(yán)肅認(rèn)真,生活平易近人。多和同學(xué)一起玩玩,多交流,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的情感。
通過這次團(tuán)校課的培訓(xùn),我收獲了很多很多。而且,更堅(jiān)定了我為同學(xué)們服務(wù)的決心。我覺得在我們宣傳策劃部的這些日子,自己真的學(xué)到了很多,我一定會好好珍惜這些學(xué)習(xí)的機(jī)會,使自己成為一個(gè)越來越優(yōu)秀的人。
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團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇二
在過去的兩周里,我校舉辦了針對大一年級學(xué)生干部的團(tuán)校培訓(xùn),作為校社聯(lián)宣傳部的一員,我很送榮幸地進(jìn)入到這個(gè)集體中學(xué)習(xí),同時(shí)我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)機(jī)會。現(xiàn)在,這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,雖然學(xué)習(xí)時(shí)間很短暫,但我的收獲卻很大。以下是我對參加本次團(tuán)校培訓(xùn)的心得體會。
以及大學(xué)生為人處事的正確理念,此外,還作了學(xué)生干部應(yīng)有的公文寫作技巧的相關(guān)培訓(xùn)。每一場講座都是從大學(xué)生自身現(xiàn)狀出發(fā),既親民又充滿智慧,讓我深刻地學(xué)習(xí)到了很多受益終身的知識。以下是我對這次學(xué)習(xí)的收獲以及一些感想。
第一講是谷海玲老師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”,在講課中她沒有直接教訓(xùn)我們什么該做什么不該做,而是通過讓我們?nèi)シ治稣J(rèn)識你自己,調(diào)查了解市場,理解人與人之間的差別之后你自己去選擇一條適合你自己的職業(yè)道路。這讓我深刻地認(rèn)識到個(gè)人獨(dú)立思維的重要性,而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”這一理念。谷老師為什么要讓我們在全面地了解自身和市場以后再去做生活規(guī)劃?我認(rèn)為那是因?yàn)槿酥挥性诔浞至私饽阕约旱膬?yōu)缺點(diǎn)、優(yōu)劣勢、潛力和能力等各個(gè)方面以后才能更好揚(yáng)長避短,選擇適合你自己的學(xué)習(xí)方法和工作,在那個(gè)特定的領(lǐng)悟里成為一個(gè)更杰出的人。而了解市場也就是了解你所要選擇的工作的工作理念,在搞懂了那份工作對工作者相關(guān)能力要求之后,再結(jié)合自身真實(shí)情況就更容易找到一份真正適合你自己的工作,就能讓我們在日后的工作中大大發(fā)揮你自己的才干而成為一個(gè)對工作游刃有余的杰出人才。
谷老師教會了我正確規(guī)劃人生的方法,但更多的,她給了我一個(gè)在今后的學(xué)習(xí)生活中接人待物解決難題的重要理念,那就是“知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。”
曾經(jīng)讀過一本書叫做《你的禮儀加價(jià)值百萬》,這本書在開篇處指出了人格魅力在日常生活中發(fā)揮的重要作用,而潘瑞書記的講課則讓我更深刻的理解到了這一點(diǎn)。
潘書記以“自身素質(zhì),人格魅力”為主題,指出了個(gè)人品牌的.在人際交往中的重要作用,并提出了經(jīng)營構(gòu)造個(gè)人品牌方法和提高執(zhí)行力的八個(gè)要點(diǎn)。潘書記讓我明白要樹立一個(gè)良好的個(gè)人品牌,不僅要在儀容、談吐、禮儀等方面嚴(yán)格要求你自己,更要在精神層次方面提升你自己。要具有奉獻(xiàn)精神和意識、要具有高度責(zé)任感、要妥善處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系、要嚴(yán)格要求你自己、要建立良好的人際關(guān)系、要講究工作方法與效率,這幾點(diǎn)是潘書記提出的提升個(gè)人素養(yǎng)的方法,它給我的感觸極深,因此被作為我從此信奉的人生信條。我明白,成為一個(gè)有魅力的人不是一朝一夕的事,更不是口頭說說就可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我投入行動并堅(jiān)持不懈地一直努力下去。但是,這堂課已深深堅(jiān)定了我追求人格魅力的信念,我將永遠(yuǎn)嚴(yán)格要求你自己使你自己變成一個(gè)像潘書記說的那樣樂于助人、善于與人相處、擁有純凈的童心、懂得寬恕別人的人。
不得不說xx學(xué)姐的講座是給我感觸最深的一堂課。她以你自己在大學(xué)里兩年半的親身經(jīng)歷為主線,向我們顯現(xiàn)了她別具一格充滿激情的生活。在講述過去的過程中,xx學(xué)姐向我們傳授了許多重要的生活理念,而我印象最深刻的兩點(diǎn)則是“一起努力,不是為了名譽(yù),而是為了此時(shí)最真摯的感情和日后最美麗的回憶”和“堅(jiān)持你自己的大學(xué)夢,不給你自己留后路”。事實(shí)上,到大學(xué)后很多人都深深體會到同學(xué)之間沒有了初中高中時(shí)那種最最真摯的情感,同學(xué)之間的交流除了公事公辦似乎就沒有別的什么意義,每個(gè)人都覺得空虛寂寞,但每個(gè)人都不敢出去和別人建立一份真摯的感情。而xx學(xué)姐打破了我們這種固定的思維模式,她認(rèn)為一起參加活動不是為了名譽(yù)榮耀,而是為了在參加活動的過程中和大家建立起一段真摯的友誼;重要的是大家一起悲傷一起歡樂一起努力一起奮斗的過程而不是最后的結(jié)果;應(yīng)該在乎的是一起構(gòu)建一份未來的美好回憶而不是誰給誰分配工作的枯燥任務(wù)。本來枯燥乏味的工作加入了感情之后就獲得了一個(gè)新的意義,讓我對今后的工作充滿了激情。沒錯(cuò),工作是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,而如果在這個(gè)過程中我們收獲了一段真摯的感情,那么執(zhí)行任務(wù)就會變成最美好的事情。
而xx學(xué)姐提出的“不給你自己留后路”是指演講時(shí)絕不帶稿上講臺,而我想到的是不論做什么事情,我們都應(yīng)該拼盡全力去把它做好而絕不就給你自己說“差不多就行”的余地。只有以最嚴(yán)格的要求你自己,你自己才能超越你自己的極限,成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。這與著名成功學(xué)演講家陳安之提出的“絕不裸奔”理念一致,它震撼了我并讓我深深受用。
xx學(xué)長的演講不得不說充滿了激情與力量,我相信每個(gè)人都會記住他說的翻越四米高墻那個(gè)故事。雷學(xué)長講了他暑假參加培訓(xùn)的經(jīng)歷,向我們展示了他們當(dāng)時(shí)團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn),這著實(shí)深深震撼了我。因?yàn)榭催^一些書,所以也能理解團(tuán)隊(duì)精神的重要意義,但在現(xiàn)實(shí)生活中我又總不能完全做好,難免會有一種“不想和比我差勁的隊(duì)友協(xié)作”的思想。而雷學(xué)長則訴說了他們不拋棄不放棄任何一名隊(duì)友的故事,這件事引我做了深刻的反思,或許在以前,我從沒真正認(rèn)識到團(tuán)結(jié)和團(tuán)隊(duì)這兩個(gè)字的真正意義。但是從今天開始,我想這個(gè)詞從此在我的心里有了一個(gè)新的定義,并給了我一個(gè)新的處事理念。
在講座的過程中,ppt上閃過這么幾個(gè)字“不是因?yàn)橛幸饬x才去堅(jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才有了意義”。雷學(xué)長并沒有對這句話作過多的講解,但這句話卻在第一時(shí)間深深刺進(jìn)我的心里。我不是一個(gè)太能堅(jiān)持的女生,尤其在做一些我你自己認(rèn)為沒什么意義的事情的時(shí)候,我總是沒有太多耐心去把它認(rèn)真做完。但在看到這句話的時(shí)候,我瞬間就明白了很多東西,因?yàn)樵诤芏鄷r(shí)候意義真的是在你認(rèn)為沒有意義的時(shí)候產(chǎn)生,并且有時(shí)候沒有意義的堅(jiān)持本身就是一種意義。
我記得在xxx老師作學(xué)生干部公文寫作技巧的講座的時(shí)候很多人都在埋頭玩手機(jī),楊老師給我們講的是最最基本實(shí)用的工作能力,而很多人都放棄了這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,我難免有些惋惜。在講授實(shí)用的公文寫作技巧之外,還有學(xué)長給我們講述了借用場地的注意事項(xiàng)及其具體流程,學(xué)習(xí)到了東西之外我還深受感動,因?yàn)樽鳛榇笠坏膶W(xué)生我們的確常常因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而在接受任務(wù)時(shí)手足無措,但是這次的團(tuán)校培訓(xùn)理解我們并把這些最基礎(chǔ)東西教給我們這不由得讓我感嘆學(xué)長們的細(xì)心。
而在給“建大青年”微信平臺做介紹和大家提意見時(shí),我深深感受到了建大學(xué)子都在為母校貢獻(xiàn)自己一份小小的力量。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇三
此次培訓(xùn),體現(xiàn)了學(xué)校團(tuán)委對我們學(xué)生骨干的關(guān)懷,也使得我們自己業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,。我很珍惜這次機(jī)會,同時(shí)也積極參加實(shí)踐活動,在課堂上積極發(fā)言。在這幾天的培訓(xùn)中我學(xué)到了很多東西,也有很多的感慨。在此我向組織報(bào)告一下我的內(nèi)心最真實(shí)的想法!
我要做一個(gè)合格的西南科大人!
告別中學(xué)時(shí)代,邁進(jìn)大學(xué)的校門。人生的理想將在這里確立,未來的發(fā)展空間也將在這里孕育,美好的生活在這里展開新的一頁。面對嶄新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們努力去適應(yīng),克服了一個(gè)個(gè)困難。從一定意義上講,進(jìn)入大學(xué),就意味著獨(dú)立的走向了社會,走向了生活。在這個(gè)新的起點(diǎn)上,為了給自己的人生理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就需要擺脫依賴、等待和猶豫,樹立自信、自律、自立、自強(qiáng)的精神,勇于面對社會和生活。
面對新的生活環(huán)境,同學(xué)們隨時(shí)都可能遇到過去沒有遇到過的問題、矛盾和困惑。作為一名學(xué)生干部,過去沒有接觸過的人,需要去交往;過去沒做過的事,需要學(xué)者去做;過去沒有遇到過的問題,需要自己去解決。為了盡快提升自身的綜合素質(zhì),我們需要在各個(gè)方面虛心求教、細(xì)心體察,多向老師、同學(xué)學(xué)習(xí),心得體會《》。我認(rèn)為,每個(gè)人的能力不是天生就有的,都是在生活過程中積累、歷練出來的,都有一個(gè)從不會到會的過程。只有在生活的實(shí)踐中不斷的磨礪,才能逐漸提高獨(dú)立生活的勇氣和能力,“生活是最好的`老師”就是說的這個(gè)道理。您現(xiàn)在閱覽的是本站www。gzzongjie。cn/謝謝您的支持和鼓勵(lì)!!!
我們要提高自身的修養(yǎng)!
勤奮,我相信任何成功的人士都具備勤奮的品質(zhì)。古語有云:業(yè)精于勤,荒于嬉。有兩的學(xué)業(yè)是辛勤的汗水的結(jié)晶,突出的成就也離不開勤奮的工作,馬克思說過:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”我們要自我要求自己,通過自己的不懈努力成長為學(xué)業(yè)有成、綜合素質(zhì)過硬的西南科大人,為國家的建設(shè)出自己的一份綿薄之力。
嚴(yán)謹(jǐn),就是要一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé),做到嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密。我本人從來就反對弄虛作假,我相信弄虛作假的人是不可能有什么大的成就的!不管是學(xué)習(xí)還是生活,都做到井井有條,有條不紊,堅(jiān)決抵制急功近利的浮躁的風(fēng)氣。
務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印打好基礎(chǔ)。大學(xué)是學(xué)習(xí)知識的階段,同時(shí)也是我們的人格成形的階段。因此我們要做到:老實(shí)做人,認(rèn)真做學(xué)問,不馳于空想,不鶩于虛聲,唯以就真務(wù)實(shí)為人生理念行世。培養(yǎng)出大海一樣的胸襟,永遠(yuǎn)都保持一種積極健康的人生態(tài)度。
創(chuàng)新,我們的校訓(xùn)就要求我們要有創(chuàng)新的精神,敢為人先,不拘一格。我們是國家未來的建設(shè)人才,我相信經(jīng)過我們的不懈努力,一定能夠成為社會各個(gè)行業(yè)的骨干,我們需要自覺培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的品質(zhì)和才干,打下扎實(shí)的基礎(chǔ),不斷提升和拓展自己的創(chuàng)新能力,為將來在祖國各個(gè)建設(shè)崗位上發(fā)揮骨干作用做好準(zhǔn)備!
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇四
筆墨少年培訓(xùn)班是一家專門為兒童提供書法、繪畫等藝術(shù)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。通過參加這個(gè)培訓(xùn)班,我不僅學(xué)會了書法和繪畫的技巧,更重要的是培養(yǎng)了我的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造力。在這里,我結(jié)識了很多志同道合的小伙伴,我們一起研究藝術(shù)作品,互相交流創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),收獲良多。在這篇文章中,我將和大家分享一下我在筆墨少年培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的心得體會。
第一段:了解筆墨少年培訓(xùn)班
筆墨少年培訓(xùn)班是一家專門為兒童提供藝術(shù)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),包括書法、繪畫等方面。在這里,我們能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)藝術(shù)的技巧和理論知識。同時(shí),培訓(xùn)班還會組織各種活動,如藝術(shù)展覽、比賽等,讓我們更好地展示自己的作品,并與其他小伙伴進(jìn)行交流。
第二段:收獲技巧和知識
在筆墨少年培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多書法和繪畫的基本技巧。老師們會細(xì)心地指導(dǎo)我們?nèi)绾握_握筆、調(diào)色、構(gòu)圖等。通過反復(fù)的練習(xí)和實(shí)踐,我逐漸提高了自己的技巧水平。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了一些藝術(shù)的理論知識,了解了不同藝術(shù)家的作品和風(fēng)格,培養(yǎng)了我們對藝術(shù)的欣賞能力。
第三段:培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造力
筆墨少年培訓(xùn)班不僅注重我們的技能培養(yǎng),更重要的是培養(yǎng)我們的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造力。在老師的引導(dǎo)下,我們學(xué)會了用藝術(shù)的眼光去觀察周圍的事物,發(fā)現(xiàn)美和藝術(shù)的存在。同時(shí),我們還學(xué)會了思考和表達(dá)自己的聲音,通過藝術(shù)作品來傳遞自己的情感和思想。
第四段:交流和互相學(xué)習(xí)
在筆墨少年培訓(xùn)班,我結(jié)識了很多志同道合的小伙伴。我們一起學(xué)習(xí)、一起創(chuàng)作,互相鼓勵(lì)和幫助。在老師的帶領(lǐng)下,我們還會組織一些小組活動,讓我們可以相互學(xué)習(xí)和交流創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。通過與小伙伴們的交流,我學(xué)到了更多的藝術(shù)靈感和技巧,并且結(jié)下了深厚的友誼。
第五段:成果展示與自信培養(yǎng)
在筆墨少年培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中,我們有機(jī)會展示自己的作品,并參加一些藝術(shù)展覽和比賽。這不僅讓我們能夠更好地展示自己的才華和成果,同時(shí)也培養(yǎng)了我們的自信心和勇氣。通過與其他小伙伴的比拼和交流,我們不斷提高自己,更加堅(jiān)定了追求藝術(shù)的決心。
總結(jié):
通過參加筆墨少年培訓(xùn)班,我學(xué)到了很多書法和繪畫的技巧,提高了自己的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造力。在這里,我結(jié)識了很多志同道合的小伙伴,通過交流和互相學(xué)習(xí),我們共同進(jìn)步,收獲了友誼和成長。我相信,在筆墨少年培訓(xùn)班的陪伴下,我將繼續(xù)在藝術(shù)的道路上前行,追求更高的境界和更廣闊的視野。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇五
第一段:航模少年培訓(xùn)的重要性(200字)
航模是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和樂趣的活動,它培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)造力、動手能力和問題解決能力。航模少年培訓(xùn)也是培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊(duì)合作意識、責(zé)任感和堅(jiān)持不懈的精神的重要途徑。我有幸參加了航模少年培訓(xùn)班,這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉給我留下了深刻的印象。
第二段:學(xué)習(xí)技術(shù)和知識的過程(250字)
在航模少年培訓(xùn)班中,我們不僅學(xué)習(xí)了航模組裝和調(diào)試的技術(shù),還接觸到了航模的物理原理和控制原理。我們首先學(xué)習(xí)了航模的結(jié)構(gòu)和各部件的功能,然后通過實(shí)踐模擬飛行控制的過程,逐漸掌握了操作技巧。這期間,我們還學(xué)習(xí)了一些電路知識,了解了遙控飛行器的控制原理。學(xué)習(xí)過程中,老師們注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過示范和指導(dǎo),培養(yǎng)了我們的觀察力和動手能力。
第三段:培養(yǎng)的能力和素質(zhì)(250字)
通過航模少年培訓(xùn),我不僅學(xué)會了航模的組裝和調(diào)試技術(shù),更重要的是培養(yǎng)了一系列素質(zhì)和能力。首先,我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作。在組裝和調(diào)試航模的過程中,每個(gè)人都有自己的任務(wù),我們需要相互協(xié)作,互相配合,共同解決問題。這鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作意識,培養(yǎng)了我與他人合作的能力。其次,我學(xué)會了耐心和堅(jiān)持。航模的組裝和調(diào)試需要耐心和細(xì)致,而且往往需要多次嘗試和調(diào)整。這讓我明白了堅(jiān)持不懈的重要性,同時(shí)也培養(yǎng)了我的耐心和毅力。
第四段:收獲的樂趣和成就感(250字)
參加航模少年培訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了樂趣和成就感。當(dāng)一架由自己組裝和調(diào)試的航模成功起飛時(shí),內(nèi)心涌動的那種喜悅無法言表。在航模飛行中,我感受到了自由和掌控的樂趣。當(dāng)我能夠熟練地操控航模飛行在空中時(shí),我感到非常自豪和充實(shí)。這些樂趣和成就感讓我對航模有了更深的理解和熱愛,也激發(fā)了我進(jìn)一步探索航模世界的動力。
第五段:航模少年培訓(xùn)的啟示與展望(250字)
參加航模少年培訓(xùn)讓我受益匪淺,不僅培養(yǎng)了我多方面的能力和素質(zhì),還給予了我無盡的樂趣和成就感。我深信,航模能夠成為更多青少年的選擇和培養(yǎng)的領(lǐng)域。未來,我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)航模的知識和技巧,不斷提升自己。同時(shí),我也希望能夠與更多對航模感興趣的同齡人分享我的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓更多的人加入到航模的大家庭中來。我相信,通過航模少年培訓(xùn),我們的未來將更加精彩。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇六
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會 團(tuán)校培訓(xùn)是提高自己的思想覺悟和整體素質(zhì)的一個(gè)過程,在一定程度上能促進(jìn)個(gè)人的進(jìn)步和成長,下面是我進(jìn)行整理的團(tuán)校培訓(xùn)心得體會的,供大家學(xué)習(xí)和參閱。
青年團(tuán)校培訓(xùn)心得體會 20xx 年 xx 月 xx 日至 xx 月 xx 日,我很榮幸的參加了由院團(tuán)委組織的第十四期青年團(tuán)校培訓(xùn)班。首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我的這樣的一個(gè)機(jī)會,讓我可以到團(tuán)校參加學(xué)習(xí)以及培訓(xùn)。到團(tuán)校學(xué)習(xí)是一種特殊的高水準(zhǔn)的學(xué)習(xí),突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)形勢教育,包括對近幾年來團(tuán)的創(chuàng)新理論的講解和世界經(jīng)濟(jì)與國內(nèi)形勢介紹以及比較分析,并且在第一堂課上校黨委書記——李新國詳細(xì)的講敘了他自己在美國的親眼所見、所聞、所感,以及他自己對美國的認(rèn)識。強(qiáng)調(diào)并著重指出了作為一名新時(shí)期中共共青團(tuán)團(tuán)員青年的一些歷史使命與責(zé)任,如何充分發(fā)揮中共共青團(tuán)團(tuán)員的先進(jìn)性,以及講敘了當(dāng)代大學(xué)生如何就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等相關(guān)方面的知識,這與我們平時(shí)的學(xué)習(xí)大有所不同。雖然這次團(tuán)校培訓(xùn)只有短暫的四堂課,但在這短暫四堂課上讓我學(xué)到了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,也把我?guī)У搅艘酝瓷婕暗乃伎碱I(lǐng)域。使我大致了解了中共共青團(tuán)的歷史、性質(zhì)和作用,探索到了高校共青團(tuán)工作的幾點(diǎn)思路,明白了班團(tuán)組織在大學(xué)生發(fā)展中不可取代的作用,并且通過老師們的深入引導(dǎo),讓我可以從自身出發(fā)去理解如何做好一名具新時(shí)代氣息的合格的黨的接班人。
在團(tuán)校這個(gè)"大熔爐"里,全體學(xué)員都飽嘗了一頓"理論大餐",接受了一
次"精神洗禮",在思想上"充"了一次"電",在行動上"加"了一次"油"。團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然只有短暫的四堂課時(shí)間,但這同樣是每個(gè)學(xué)員人生的"加油站",也是新的崗位的"起跑線",這也必將對個(gè)人今后的工作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。以下是我這次參加湖南城市學(xué)院院第十四次團(tuán)校培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得與體會:
一、學(xué)習(xí)的感受 經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多平時(shí)很難學(xué)到的東西,團(tuán)校幫助我進(jìn)一步認(rèn)清了團(tuán)組織的概念,增強(qiáng)了團(tuán)的意識,同時(shí)也讓我懂得如何依靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作,如何積極與人相處等等.此次團(tuán)校過后,我以全新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中去,好好運(yùn)用團(tuán)課所學(xué)的知識,將它進(jìn)一步地運(yùn)用到各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)中。
二、主要收獲 1、通過學(xué)習(xí),豐富和增長了知識,把握了學(xué)習(xí)的方向。
和實(shí)際,通過實(shí)際的觀察、分析帶動工作,更加務(wù)實(shí)和開放地開展團(tuán)工作。特別是在工作方面要加強(qiáng)工作理念創(chuàng)新、工作內(nèi)容創(chuàng)新、工作的方法創(chuàng)新,不斷加大工作的力度。青年工作的手段、載體和形式,應(yīng)生動活潑、豐富多彩,不應(yīng)拘泥刻板、單調(diào)枯燥。共青團(tuán)活動應(yīng)該成為青年體驗(yàn)和釋放青春激情的舞臺,成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。
2、在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)豐富自己,提高自己的工作能力,更好的服務(wù)于青年。
富、全面系統(tǒng)的理論水平的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使我們受益匪淺,感受頗深,不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開闊了視野,同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍,感情上有了明顯的變化,而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。我們將以這次院團(tuán)校學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,為全院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、作風(fēng)又好又快的發(fā)展努力創(chuàng)新,勤奮工作,努力學(xué)習(xí),為自己的輝煌明天而努力奮斗!參加團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 "xx 醫(yī)學(xué)院 xx 年團(tuán)校培訓(xùn)"于 12 月 11 日同時(shí)在兩個(gè)校區(qū)的三個(gè)會場隆重召開。首先,由校團(tuán)委陳凱書記進(jìn)行團(tuán)校培訓(xùn)開班儀式,表明了目前團(tuán)干部素質(zhì)、能力參差不齊的現(xiàn)象,以及表示此次團(tuán)校培訓(xùn)的必要性和重要性。接著,由東莞理工學(xué)院李先鋒教授進(jìn)行了團(tuán)校培訓(xùn)第一講:《"特別官員"——你應(yīng)該知道的做大學(xué)生干部的心理動力和行動智慧》,李教授從特別官員的特別之處、心理動力和行動智慧三大方面展開講課,精密地剖析了大學(xué)生干部的心理意愿、心理品質(zhì)、自我形象,提出了八大點(diǎn)行動的指南,并結(jié)合實(shí)際的案例解答團(tuán)干部存在普遍性的疑難。下午,由廣東青年干部學(xué)院譚利老師進(jìn)行了第二講:
《團(tuán)活動的策劃與創(chuàng)新》,譚老師根據(jù)《團(tuán)章》和《共青團(tuán)工作五年綱要》(xx-xx),為我們闡述了團(tuán)干部的基本任務(wù)、如何打造高效的團(tuán)隊(duì)、團(tuán)活動的策劃步驟和創(chuàng)新,用生動有趣的真實(shí)例子給我們作參考,并引導(dǎo)和鼓勵(lì)我們團(tuán)干部要勇于創(chuàng)新。
經(jīng)過一天的團(tuán)校培訓(xùn),我雖然不能說將老師們的培訓(xùn)內(nèi)容完全吸收,但還是能在培訓(xùn)的過程中結(jié)合自己一年以來的實(shí)際工作情況,理解并讀懂老師們指出的不足和傳授的經(jīng)驗(yàn)。體會如下:
1.自身作風(fēng)是前提。一個(gè)人只有良好的作風(fēng),才能夠不辜負(fù)同學(xué)和老師們的信任,才能夠順利的開展工作,才能夠擁有嶄新的面貌主動積極的完成各項(xiàng)任務(wù)。如若團(tuán)干部帶頭違反紀(jì)律:遲到、早退、曠課、晚歸等,那么他在同學(xué)中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耸菦]有資格談實(shí)力的,應(yīng)該學(xué)會嚴(yán)于律己,寬以待人。
2.克服心魔是關(guān)鍵。成為團(tuán)干部,有大部分人是因?yàn)樽晕覍?shí)現(xiàn)的需要和權(quán)力動機(jī)。當(dāng)需要已經(jīng)實(shí)現(xiàn)和權(quán)利在握以后,心理上就會明顯松懈,沒有了競選時(shí)的激情澎湃,沒有了上任前的積極主動,沒有了為同學(xué)們和團(tuán)組織服務(wù)的實(shí)際行動,只剩下完成任務(wù)式的被動、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個(gè)人心中都會住著個(gè)心魔,只是團(tuán)干部更需要學(xué)會如何控制自己的心魔。不要只因一時(shí)的興起或者微不足道的學(xué)分而爭著當(dāng)團(tuán)干部,不要被權(quán)力沖昏了頭,不要被心魔遮蓋住了身為團(tuán)干部的初衷,不要遺忘了身為團(tuán)干部的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)迷惑的時(shí)候,請回頭看看走過的路,便能找回迷失的自我。
3.陽光大道上前行。普通同學(xué)和團(tuán)干部的區(qū)別就是,團(tuán)干部得暴露在陽光平臺下。團(tuán)干部的一言一行,一舉一動都時(shí)刻暴露在各同學(xué)所建立起的陽光平臺下,沒得掩飾,工作、學(xué)習(xí)和生活都受到同學(xué)們的監(jiān)督。團(tuán)干部應(yīng)該高興自己能夠走在這條陽光大道上,因?yàn)橹挥型瑢W(xué)們的監(jiān)督和批評,才能夠讓自己的缺點(diǎn)和不足完全性的暴露出來,這樣才會有更大的進(jìn)步,才會有更長遠(yuǎn)的發(fā)展,才更有助于自我批評的反思。想要成為公眾人物,就得接受大家的檢視。
4.齊心團(tuán)隊(duì)共輝煌。失敗的團(tuán)隊(duì),沒有成功的個(gè)人。只有良好溝通、目標(biāo)一致、關(guān)系融洽、互相信任、齊心協(xié)力、分工明確的團(tuán)隊(duì),才能創(chuàng)造出團(tuán)組織的輝煌。團(tuán)干部的作用雖然重要但卻不是唯一,團(tuán)的活動依賴于每個(gè)團(tuán)員的參與。只有每個(gè)團(tuán)員都積極樂于參與,才能說團(tuán)活動是成功的。即使團(tuán)干部的能力很強(qiáng)大,但也抵不上眾團(tuán)員擰成的大繩的力量。其實(shí)團(tuán)干部最重要的工作是引導(dǎo)團(tuán)員們對團(tuán)活動的興趣、認(rèn)識和有想法,而不是單打獨(dú)斗,盲目地進(jìn)行個(gè)人英雄主義。
5.敢于犯錯(cuò),勇于承擔(dān)。雖說團(tuán)工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模膊槐硎驹陂_展工作時(shí)得畏首畏腳,團(tuán)干部要有敢于犯錯(cuò)的膽量,只有犯過錯(cuò),才能得到更好的成長。當(dāng)然,犯錯(cuò)以后得勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,主動承擔(dān)犯錯(cuò)后所受到的懲罰風(fēng)險(xiǎn),謙虛的進(jìn)行請教,及時(shí)的改正和總結(jié)。犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是不知道自己犯了錯(cuò)。
6.對的時(shí)間做對的事。身為團(tuán)干部,不能只一味的工作,而是要處理好工作和學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。一個(gè)優(yōu)秀的人,工作不是他的全部,優(yōu)異的學(xué)業(yè)和有條理的生活才是自信的關(guān)鍵。該工作的時(shí)候認(rèn)真工作,不要擔(dān)心著學(xué)習(xí);該學(xué)習(xí)的時(shí)候靜心學(xué)習(xí),不要煩心想休閑;該休閑的時(shí)候放心休閑,不要分心為工作。只有安排好個(gè)人問題,才有能力處理組織上的問題。
7.傳承中求創(chuàng)新。前人的活動方案和總結(jié)是最寶貴最可靠的資源,取其精華,去其糟粕,繼承傳統(tǒng)的同時(shí)不乏與時(shí)俱進(jìn)的新觀念。活動的創(chuàng)新并不難,只要根據(jù)組織的實(shí)際,改進(jìn)拙劣不切實(shí)際的,改進(jìn)的這部分就叫做創(chuàng)新。如若團(tuán)干部想著自己能夠完全創(chuàng)新的開展一次前無古人、后無來者的活動,想要給老師、同學(xué)們眼前完全一亮的效果,要么是實(shí)力超級強(qiáng)悍,要么就是狹隘的自我表現(xiàn)。
團(tuán)校培訓(xùn)后,回頭認(rèn)真想想一年以來所做的工作,發(fā)現(xiàn)自己存在有許多的不足,并沒有做好本職工作,沒有做到在其位謀其政。團(tuán)校培訓(xùn)是一個(gè)很好的洗滌疲憊心靈的平臺,讓我又重新認(rèn)識了一次自己,重新尋回最初的動力。
大學(xué)生團(tuán)校學(xué)習(xí)心得體會 通過在團(tuán)校的這五堂課的學(xué)習(xí),我對如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名團(tuán)干部有了更深入的認(rèn)識,團(tuán)課不僅讓我學(xué)到了為人之道,更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個(gè)方面談?wù)勛约涸趫F(tuán)校學(xué)習(xí)的心得體會。
要積極主動地學(xué)習(xí)。在 xx 老師的課上,我對自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí),在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動的,自愿的去獲取知識,而不是單純的完成任務(wù)這么簡單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個(gè)空碗,等著老師來給我倒什么,我喝什么,完全機(jī)械地接受。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識,來補(bǔ)充課堂的局限,把知識系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學(xué)生是牛,吃的是草,擠的是奶------有自己消化和加工的過程。
與人合作。在 xx 老師的課上,我與一群與我同是春天出生的人組成了一個(gè)團(tuán)體。我們相互學(xué)習(xí),最后在游戲中勝出,我知道,這些工作只靠一個(gè)人是完不成的。團(tuán)組織也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),無論是領(lǐng)導(dǎo),還是只是其中的一員,我都要記得與人溝通,合作。不僅是取長補(bǔ)短,每一個(gè)人都有不同的特長,合作的團(tuán)體絕對不止是一加一大于二那么簡單,合作會使團(tuán)隊(duì)發(fā)生奇妙的變化,不是物理的,而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個(gè)問題,并且教育我們要懂得分享。
管理時(shí)間。xx 老師的課生動而且實(shí)用。現(xiàn)在的我的確面臨時(shí)間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后,我當(dāng)晚回去就在日記上寫下了一個(gè)月后的目標(biāo),然后把時(shí)間慢慢拉近,直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束,約束的確讓人不舒服,可是"成人不自在,自在不成人"。目標(biāo)是動力,給生活以方向。
語言不多,可能說得并不真切,但改變是明顯的。相信團(tuán)課對我的指導(dǎo)會讓我在大學(xué)的路上越走越好。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會
大學(xué)團(tuán)校培訓(xùn)心得體會
大學(xué)生團(tuán)校培訓(xùn)心得體會
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會800字
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會1500
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇七
近幾年來,隨著社會的發(fā)展和人們對傳統(tǒng)文化的日益重視,筆墨少年培訓(xùn)逐漸受到熱捧。作為一名參與過筆墨少年培訓(xùn)的學(xué)員,我深刻體會到了這一培訓(xùn)對我的成長所起到的積極作用。本文將從我參與筆墨少年培訓(xùn)的經(jīng)歷出發(fā),探討這種訓(xùn)練方法的優(yōu)勢以及我的收獲和體會。
第二段:優(yōu)勢之一——培養(yǎng)審美能力
筆墨少年培訓(xùn)的第一個(gè)顯著優(yōu)勢是培養(yǎng)了我的審美能力。在一次次臨摹名帖的過程中,我被無窮的美感所陶冶著。每一筆每一畫都充滿了藝術(shù)家們的智慧和技巧,這些精湛的字畫激發(fā)了我對美的追求,提升了我的審美標(biāo)準(zhǔn)。在培訓(xùn)中,老師們還專門進(jìn)行了學(xué)術(shù)講座,向我們講解了書法的起源和發(fā)展歷程,這讓我對書法有了更深刻的了解,從而更好地欣賞和鑒賞書法作品。
第三段:優(yōu)勢之二——提高寫作能力
另一個(gè)我在筆墨少年培訓(xùn)中獲得的優(yōu)勢是提高了我的寫作能力。書法與寫作之間有著密切的聯(lián)系,通過練習(xí)書法可以培養(yǎng)一種調(diào)整思維的能力,遣詞造句更具表達(dá)力。在寫作過程中,我能夠更加準(zhǔn)確地把握每個(gè)字、每個(gè)句子的意蘊(yùn)和表達(dá)方式,使我的文字更加精準(zhǔn)、優(yōu)美。筆墨少年培訓(xùn)的老師們還為我們提供了大量的寫作指導(dǎo),教我們?nèi)绾翁岣邔懽鞯倪壿嬓浴l理性和文采。
第四段:收獲與體會
在參加筆墨少年培訓(xùn)的過程中,我不僅體驗(yàn)到了培訓(xùn)方法的優(yōu)勢,還獲得了滿滿的收獲。首先,我發(fā)現(xiàn)自己對書法充滿了熱情,愛上了這種藝術(shù)形式。從最初的生澀懵懂到慢慢領(lǐng)悟到書法的魅力,我開始用心去描繪每一筆、每一個(gè)筆畫,享受書寫的樂趣。其次,我在培訓(xùn)中結(jié)識了一群志同道合的朋友。我們互相之間分享著自己的心得和感悟,相互鼓勵(lì),共同成長。這些寶貴的友誼將伴隨我一生。最重要的是,筆墨少年培訓(xùn)培養(yǎng)了我內(nèi)心的沉穩(wěn)和自律,讓我學(xué)會了耐心和專注,這些美德將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第五段:結(jié)尾
總結(jié)來說,筆墨少年培訓(xùn)為我?guī)砹司薮蟮氖找婧统砷L。培養(yǎng)審美能力、提高寫作能力,以及從中獲得的收獲和體會都讓我對這種培訓(xùn)方法充滿了敬意和感激。我相信,通過筆墨少年培訓(xùn),越來越多的學(xué)生將能夠以更高的境界去創(chuàng)造美好未來。我也會繼續(xù)努力,用筆墨去詮釋生活,追求更高的藝術(shù)境界。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇八
在本次團(tuán)校培訓(xùn)系列活動中,我收獲良多。與以往形式性強(qiáng),實(shí)用性差的活動相比,本次培訓(xùn)活動與大家的溝通交流變多了,獲取到的信息實(shí)用性更強(qiáng)了,為我以后的工作提供了新的努力方向。
在團(tuán)校系列活動開班儀式暨“毛選、鄧選中的智慧”專題講座中,我們從涂帥老師的發(fā)言中得知如今團(tuán)組織活動的開展存在青年與團(tuán)組織距離感過大的問題,本次團(tuán)校系列活動也是希望能夠提升青年們對于團(tuán)組織的歸屬感,事實(shí)證明,這次團(tuán)校活動也不同于以往單調(diào)、枯燥的講座形式,確實(shí)提升了我們的個(gè)人能力。接下來涂帥老師為我們分享了他對于毛選、鄧選中的智慧的一些看法,并由此延伸到如何看待當(dāng)代的中國問題。我自己并沒有深入研究過毛選、鄧選但是聽到涂帥老師的講解之后,我發(fā)現(xiàn)偉人之所以為偉人是因?yàn)槠渌枷氡赜猩羁讨帲覀冃枰潋溄湓辏⑶遗Ω倪M(jìn)工作方法,有長遠(yuǎn)計(jì)劃和目標(biāo),融合毛澤東和鄧小平同志的思想,應(yīng)用到我們的工作與學(xué)習(xí)中。
在周末,我們先是聽了朗誦主持團(tuán)團(tuán)長黃依萌為我們準(zhǔn)備的一場關(guān)于演講技能的講座。在短短的一個(gè)小時(shí)內(nèi),我們先是觀看了一段關(guān)于演講的視頻,然后學(xué)習(xí)了演講中最精髓的結(jié)構(gòu)知識特點(diǎn),黃依萌同學(xué)還帶著我們親身體驗(yàn)了如何練習(xí)自己的聲音,使自己的聲音更加明亮、有力。雖然時(shí)間較短,但是我們也收獲到了許多干貨,學(xué)習(xí)到了身為當(dāng)代大學(xué)生的一個(gè)必備技能。在周日,我們進(jìn)行了內(nèi)部建設(shè)活動。這次活動是由我們辦公室籌辦的,在這次活動中,我們的小干事投入了很多,選場地,選游戲,買獎(jiǎng)品,我見證了他們在這次的活動中快速的成長,最后的效果也讓我很驚喜,大家的都在這次活動中收獲了合作與快樂。
在上周四,一起去參觀了校史館,校史館將貿(mào)大成長的軌跡展現(xiàn)在了我們眼前,各個(gè)時(shí)期的展廳體現(xiàn)了各個(gè)時(shí)期貿(mào)大的特點(diǎn),中央人民政府對外貿(mào)易部關(guān)于成立中央對外貿(mào)易學(xué)院的函,尼克松總統(tǒng)的來信,體現(xiàn)了貿(mào)大承載了中央對我們的一片期待,建校的艱辛歷程,貿(mào)大人的精神。
在12月1號,我們聽了來自北京各大高校的代表分享他們關(guān)于團(tuán)學(xué)工作的心得感悟,各大高校都有各自的特點(diǎn),也有各自的難點(diǎn)。聆聽這些優(yōu)秀代表們的發(fā)言,我們對團(tuán)學(xué)工作的開展方向也越發(fā)清晰。隨后,我們觀看了一場精彩的辯論表演賽,主題是“當(dāng)好學(xué)生干部,重在提高能力素質(zhì)還是增強(qiáng)服務(wù)意識。”
兩方的辯手們都用生動形象的語言向我們展示了這提高兩方面的優(yōu)勢,辯論賽的激烈也讓我們更加深刻地了解到當(dāng)好學(xué)生干部能力素質(zhì)和服務(wù)意識都是我們要努力提升的方向。
“生逢其時(shí),重任在肩”團(tuán)校培訓(xùn)系列活動,讓我們從多方位了解到了作為成員的重任,不僅是做好日常工作,更重要的是要對學(xué)生工作有熱情,有想法,要讓同學(xué)們有困難的時(shí)候?qū)F(tuán)組織有信心,相信他們能夠提供幫助。這些活動也幫助我們回憶了我們是如何一步步成長起來成為如今的我們,這次團(tuán)校活動讓我們重新審視了這個(gè)過程,也讓我們明白團(tuán)對我們來說意味著什么,讓我們對培養(yǎng)未來新xx屆的團(tuán)員也有了新的想法。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會篇九
近日,我院舉辦了團(tuán)校培訓(xùn)活動,作為一名班干,很榮幸能夠參加本次由學(xué)院組織的團(tuán)校培訓(xùn)活動,同時(shí),也感謝院團(tuán)委能給我這樣一個(gè)不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會。雖然此次團(tuán)校學(xué)習(xí)僅僅只有短短的幾天,但我卻受益匪淺。 我很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。現(xiàn)在,這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)就要結(jié)束了,我覺得不管在生活中還是學(xué)習(xí)中,我都學(xué)到了很多。
這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí),生活中的作用,提高工作能力和工作水平,增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間,我們重溫中國共青團(tuán)歷史,不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史;我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團(tuán)員的殷切希望,努力奮斗。
5月27日,團(tuán)省委副書記劉銳從中美兩國的國情方面為同學(xué)們分析一個(gè)國家人民的自信來源,一國人民自信是建立在強(qiáng)大的文化、軍事、科技背景之下。如果沒有這些作為后盾,自信是空談。劉書記說要有大國的自信,必須有制度自信、道路自信、理論自信、中華民族的文化自信、中國公民無尚光榮的稱號,呼吁中國青年人要有全球化的視野,干事創(chuàng)業(yè)的視野和思維,我們的關(guān)注點(diǎn)應(yīng)該是全球。
本次團(tuán)校培訓(xùn)活動劉銳副書記為主講,講述了自己在美國的親生經(jīng)歷,并以次希望同學(xué)們能夠正確認(rèn)識自己,在大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中正視自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明白學(xué)習(xí)的重要性,努力奮斗,樹立堅(jiān)實(shí)的理想信念,為我們青年一代實(shí)現(xiàn)中國夢做貢獻(xiàn)。這次團(tuán)校培訓(xùn)持續(xù)了一個(gè)多小時(shí),有利于同學(xué)們增強(qiáng)責(zé)任感和提高自我素質(zhì),為以后發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
在此次學(xué)習(xí)中,我不僅找到了自己的人生格言,也更加理解了學(xué)生干部是為同學(xué)們服務(wù)的理念。當(dāng)然,作為一名班干,相應(yīng)的也就要求我們要承擔(dān)起更大的責(zé)任,合理安排好學(xué)生工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間。但我們更是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的天職。我們要懂得合理安排時(shí)間。
另外,還有就是一些社交場合中需要注意的禮儀與溝通技巧。衣、食、行、容、訪、談、送,面面俱到,最后,我總結(jié)了幾點(diǎn)學(xué)生會部員應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。
我們都是班級中的一員,假如人人都為自己著想,那班級終將會成為一盤散沙,導(dǎo)致工作效率低下。因此,我們需要的是,努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)具有合作精神的人,以積極、主動的心態(tài)協(xié)助配合其他人的工作,確保學(xué)生工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
應(yīng)該說,不管做什么,班干要起著良好的帶頭作用,那么,在思想道德方面,我們就應(yīng)該做個(gè)表率,帶起模范作用。
以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人,能夠做到這一點(diǎn),就說明具備了寬容的胸懷。
自信,才能讓同學(xué)們從我們身上看到希望的光環(huán)。只有這樣,他人才會對我們產(chǎn)生信任感,我們也才能夠更好地為同學(xué)們服務(wù)。
溝通是一門藝術(shù),更是一座橋梁。通過溝通,我們才可以拉近自己與同學(xué)們之間的距離,讓學(xué)生工作開展得更加順暢。
我們始終應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為天職。活到老,學(xué)到老。更何況學(xué)生會需要的是“學(xué)習(xí)”型人才?當(dāng)然,這里的學(xué)習(xí)不單單是講讀書,把課上老師所講過的內(nèi)容理解就行,還包括學(xué)習(xí)怎樣做事,做人。
呼吁中國青年人要有全球化的視野,干事創(chuàng)業(yè)的視野和思維,我們的關(guān)注點(diǎn)應(yīng)該是全球。
通過短暫的豐富的學(xué)習(xí),我們的確獲益非淺,特別對于我本人來說,在這次團(tuán)校培訓(xùn)后,我意識到自己身上仍然存在著諸多不足與缺陷。不過,我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)向上,不斷完善自己,那么,我們就一定能夠成為一名合格的學(xué)生干部。