無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
助困幫學申請書篇一
尊敬的校領導： 您們好!
我叫xxx，是本校xxx屆xxx班的一名學生，來自一個普通的五口之家。爺爺、奶奶年邁無勞動能力，且常年患病，臥床不起，每年光醫藥費就需幾千乃至上萬;媽媽因過度勞累，身體不好，患有嚴重的腰椎間盤突出，干不得重活，有時天氣的變化都使她臥病在床;爸爸沒有正式固定的工作，一個人風里來雨里去，靠打些散工來維持全家人的生活，供我上學。近期奶奶被查出患有肺癌晚期，需要住院治療，但前期幾萬元的手術費用和后期高昂的放療、化療等醫療費用，讓本就拮據的家庭再次陷入了困境。現在奶奶病重在身需要悉心的照料，全家的生活重擔一下子都壓到了爸爸一個人的肩上，加上我現在上學的費用，這對我的家庭而言無疑是雪上加霜。
想起父母為了奶奶的醫療費和我的學費，東拼西湊，到處跟人借錢又屢遭碰壁，多少次看到他們無助的雙眼，我的心都要碎了。看著這個家，看著父母兩鬢增添的白發，我感受到了生活的不易。家里的經濟狀況讓我萌生了放棄求學的想法，我想早日參加工作來減輕家里的負擔，爸爸知道后強烈反對，給我擺明利害，闡釋道理，結合他自身的經歷，讓我深刻理解學習文化知識的重要性，懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問題。
后來得知學校為了讓更多有困難的學生能上好學、上起學，專門成立了困難學生助學基金，我仿若看到了希望。為了緩解家庭的經濟壓力，為了能更加安心地完成學業，我懇求校領導批準我的申請，無論自己能否申請到這筆貧困補助，我都會非常感謝學校對貧困生的照顧。今后，我也會更加認真努力地學習，用感恩的心回報父母、學校和社會。
最后，衷心的祝愿各位領導身體健康，工作順利!
此致
敬禮
xxx班：xxx
xxx年xxx月xxx日
助困幫學申請書篇二
尊敬的校領導：
您好！
我是xx學院xx班的xx，我來自于xx的一戶農民家庭，家里有六口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和我。爸爸媽媽都沒有工作，只能靠著家里的兩畝來地勉強的維持生活，收入十分的微薄。
為了我和姐姐能夠好好的學習，家里一年省吃儉用的錢都供給我和姐姐上學讀書用了。但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創造上學的條件和機會從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農民。小學，初中，高中，我刻苦學習，努力奮斗，后來我接到了大學的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了大學夢！但是，相比初中，高中，大學每年的學費成了天文數字。
它遠遠超出了我們全家的總收入，這讓我們全家高興之余，也隨之多了一份憂慮。幾經周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但我們卻債臺已筑。最近幾年，xx接連遭遇了旱災。莊稼人是靠天吃飯的，天災橫禍導致糧食減產，這無疑不給這個家庭雪上加霜。由于姐姐補習了一年，現在我和姐姐一同在讀大三，學費是家里的一個極大的難題。
在生活中，我平時能夠嚴格要求自己，注重日常生活作風的養成，堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕，做到了生活待遇上不攀比，要比就比貢獻、比業績；作風上艱苦奮斗，提倡艱苦樸素，勤儉節約，反對鋪張浪費，杜絕腐敗現象的滋生蔓延紀律上遵紀守法，自覺接受監督，抵制腐朽思想的侵蝕。現如今，國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。
我滿懷熱血感謝國家對貧困學生的關心，當然，我也知道還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養，也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利！但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金，我將作出一定的成績以無愧于這貧困助學金。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
助困幫學申請書篇三
敬愛的校領導：
我叫王xx，系南和縣史召鄉胡佃村人，現住胡佃村，為五年級六班學生，家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身體瘦弱，腰肩盤突出，不能做重體力活;媽媽風濕性關節炎，腿上關節處，沒有離開過膏藥，行動明顯看出與別人不同;奶奶年紀大了，一年四季吃藥，每年還得住院2次;前幾年我爺爺又因為意外，花了好多錢，病沒治好，又去世了，使我的家里背上了沉重的債務。家里六個人，僅有25畝地，僅能顧住一家人吃喝，不能帶來額外的收入。爸爸、媽媽只能從事一些簡單的田間勞作和低薪的打工活，這點微薄的收入，不但要供我和弟弟、妹妹上學，還要照看年邁體弱多病的奶奶，使得家庭狀況每況愈下。
基于我的家庭這種特殊情況，我申請家庭經濟困難資助金，以緩解我的家庭的沉重負擔。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
助困幫學申請書篇四
尊敬的學校領導：
您好！
我是_____學生。現在因家庭出現困難特向學校申請貧困助學金。
我家在_____。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走；因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助。
在校期間，我會以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。
我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力，我會更努力！
因此希望能夠得到政府的補助，緩解一點經濟壓力。
此致
敬禮！
申請人：_____
20_____年_____月_____日
助困幫學申請書篇五
尊敬的領導：
我母親患有由嚴重風濕性關節炎引起的心臟病，擔不起重活，家庭唯一的經濟來源是幾畝農田的莊稼收成。大學期間的高額學費和生活費，使得原本就經濟困難的家庭更加困難。
我積極進取，保持與時俱進的作風，并樹立了良好的人生觀與道德觀。
我始終保持積極的心態，時刻以高標準要求自己，同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。平時，我認真完成老師布置的作業和分配的任務，對各門學科進行深入探討，并閱讀大量的課外讀書來提高自己的內涵。我積極參加學校組織的各項與學科相關的競賽，并在首屆高等數學競賽中獲得三等獎。
我積極配合組織的一切有益活動，表現突出。我主動參加學校組織的各類活動，并在學期末被憑為“單向積極分子”。我曾利用假期，多次參加社會實踐，有了一定的社會經驗。
我生活簡樸，品質優良，與同學相處十分融洽，并在力所能及的情況下幫助有需要的同學。
鑒于以上原因，特提出申請國家勵志獎學金，希望相關領導能夠批準。生活的困難并不會使我意志消磨，反而使我更加努力學習，以此來報答社會，報答所有關心我和給我希望的人。
申請人：xx
20xx年x月xx日
助困幫學申請書篇六
尊敬的領導：
我叫x，x學院x系3班學生，漢族。
我來自x，從小我勤儉節約從不亂花錢，我知道自己家庭經濟情況不好，全家五口人的費用，大部分是靠父親一個人辛辛苦苦爭來的，父親每天都那么辛苦的干活漸漸的老了很多，而每個月的收入是不固定的，主要的經濟來源是在家務農，母親主要是幫別人干點雜活，月收入才幾百塊，奶奶年邁體弱多病已無勞動能力，每天都要吃藥，還要定期去醫院檢查，每個月的花費很大，還有一個妹妹在上小學，而我現在正在x學院讀大一，每年都要面臨著一萬多元的學費，還有我在學校期間每個月幾百元的生活費，給家庭帶來極大的負擔。
來大學已有一個多學期了我始終保持著積極向上的心態，努力學習和工作，在高中的時候我已經向黨組織靠攏被發展為了預備黨員，帶著黨的原則來到大學，剛來大學我參加學校的迎新工作，跟學長一起到飛機場迎接從各地來的新生。不久我加入的院學聯工作，我深知到黨員所肩負的重任，要想成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民服務”的宗旨。學生始終應以學業為主。在課堂上始終保持端正，謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平，課下虛心向同學請教，認真預習完成老師所留下的作業。通過不懈的努力大學的第一學期的。期末考試考得很不錯的成績，居于班級的前幾名。參加校第一屆征文比賽中獲得了二等獎。
在學生會工作中，我一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己。工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改。真正做到為同學服務，積極協助班委管理班級。工作雖然很辛苦，但是從工作中得到了老師與同學們的支持和認可。曾獲得“活動積極分子”“先進工作者”稱號。還參加了學校舉辦的歡樂節男子八百米比賽，男子乒乓球單打和雙打比賽，獲得了男子乒乓球單打第一名和男子乒乓球雙打第二名的成績。
生活中我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好，所以進入大學以來我就開始利用課余時間、節假日勤工檢學，在校外做過去酒店到服務生。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到了許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流提高了我與人交往、為人處事的能力。
爸媽為了讓我能夠受到更高是教育，送我上大學讀書給家庭帶來了很大的經濟困難，特此申請國家助學金希望能夠為了家庭減輕一點經濟負擔，緩解父母的經濟壓力，再此我希望能夠得到領導的批準。
此致
敬禮！
申請人：xx
xx年xx月xx日
助困幫學申請書篇七
尊敬的各位領導：
我是xx縣xx中學高二級學生。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。
我家在x縣x鄉。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走；因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助。
在校期間，我會以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在自己利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級積極參與院里的各項活動。
我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，“人窮志不窮”“”窮且益堅”，這些古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒，而且會更加努力來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反它是我們的動力。我會更努力！
因此希望能夠得到政府的補助，緩解一點經濟壓力。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
助困幫學申請書篇八
尊敬的xx：
我叫xx，是xx級物理系本科班的一名學生。我來自xx省xx市一個比較偏遠的小縣城，xx縣。三口之家主要以幾畝農田的莊家收成作為家庭的經濟來源。平時家里沒有什么特別經濟收入，大學期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜。
父親原來是家里的支柱，但是由于長時間的進行高強度的工作，以及平時飲食的不規律，有糖尿病，致使他突發腦血栓，經過了很長時間的一段治療，才逐漸恢復，但現在腿仍然用不上力，不能再干一些重活。高昂的治療費用是家里的情況更加不如以前。家里的收入斷了，就連種地都成了問題。近幾年，母親為家忙里忙外，也落下了一身的毛病。當父母把省吃檢用的錢把錢寄給我，他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習，我只能用學習成績來回報他們，每次向家里報告好成績的時候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的`囑咐，讓我再接再勵!
生活的磨練打造了我的懂事，辦事認真負責，學習刻苦努力，生活態度樂觀向上，生活作風，習性優良。這使我在大學生活中頗有受益。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺，學習不再是的勝券，它對我們有了更高的要助學金申請理由簡短求。但是由于我學習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調整自己，在過去的一年中也小有收獲。連續兩申請書貧困補助次獲得院系一等獎學金，并且學習成績與綜合測評成績為班級第一。
我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。在各個方面都獲申請書得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。
真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和助學金申請理由300字巨大貢獻的人。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日