申請助學金是為了減輕經濟壓力，幫助學生完成學業。通過閱讀這些范文，我們可以學習到一些寫作技巧和表達方法。

國家勵志獎學金申請書大三會計專業篇一

尊敬的院領導和老師：

我是教科院xx01班的xx，很榮幸向您遞上申請書。做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。兩年來，我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好！在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己，一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。

“自強不息，奮斗不止”，現將我在這兩年半來的大學思想。學習。生活。品行。狀況以及取得的成績匯報如下：

一﹑思想方面：路漫漫其修遠兮；吾將上下而求所。

一直以來，我都在努力的學習黨的思想理論，熱愛思政，并在征文中獲得一等獎，雖然還沒有進入黨組織，但一直以黨員的標準嚴格要求自己。

二﹑工作方面：真誠溝通；奉獻人文

工作中積極負責，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；具有高度的責任心和集體榮譽感，對工作能夠從一而終。在擔任學生會新聞部的過程當中，積極參加并及時報道院系的各項活動。做到時效性和真實性的完美統一。

在此期間，由于工作成績突出，在“ xx—xx年 xx年—20xx兩學年度分別被評為校級共青團員”、校級優秀學生干部。在管理實驗室的過程當中，熱情為我院學生服務。

三﹑學習方面：望崦嵫而勿迫；恐鵜觖之先鳴兮。

在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，能夠很好的處理好學習和工作之間的關系， 在學習上，積極進取，從未放松對本專業知識的學習。在課堂始終保持端正。謙虛的學習態度，積極配合老師教學，每學期成績基本名列前茅。一次性通過全國英語四級考試、國家計算機二級、湖北省計算機二級、普通話二級考試，在取得成績的同時，也意識到就業的困難，現在正積極準備發表科研論文。

四﹑生活方面： 自強不息，奮斗不止

生活上，我樂觀﹑ 樸素節儉﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流，樂于幫助同學。

五、鼓勵與動力： 一份耕耘，一份收獲。

xx—xx年年度獲得教科院書法大賽二等獎獎 獲三校象棋大賽三等獎

xx—xx年 xx年—20xx兩學年度分別被評為“校級三好學生”、“校級優秀學生干部”“校級優秀共青團員”。“校級優秀三字輔導員”

xx年—20xx年度被聘為院學生會新聞部部長

在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。 大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天， “自強不息，奮斗不止”， 才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。

以上即為本人的基本情況， 敬請各位領導加以評判審核！

申請人：xx

20xx—12—9

國家勵志獎學金申請書大三會計專業篇二

尊敬的校領導老師：

您好！

我是**級班的學生，在大一一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

在思想上本人思想上積極上進，熱愛社會主義祖國，支持黨和國家的各項方針政策，擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，不斷提高自身政治素養，提高思想覺悟水平，樹立起共青團員應該起到的帶頭和模范作用。遵守憲法和法律，遵守學校規章制度；誠實守信，道德品質優良。積極參加支部、學院組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚。積極參加黨課培訓，已經成為一名入黨積極分子，我會再接再厲，不斷提升，不斷嚴格要自己，努力爭取早日成為一名光榮的共產黨員。

在工作上腳踏實地，認真做好組織交代我的每一項任務，有較強的責任心。現就任校自律會秘書長、宿舍工作委員會樓長、藝術團禮儀隊隊長。在校自律會半年的時間里，就由一名普通的干事晉升為秘書長，一年來的工作鍛煉了我的工作能力和效率，有較好的領導能力和組織能力。過去的一學年，在班級我擔任班上的文娛委員，積極參加各類文娛活動，融進同學們的生活圈子，帶動班上的同學參加各類文娛活動，取得了良好的成績，在完成自己工作的同時，也會協助其他班干老師做好各項工作的分配。除此之外，我還參加了各類的社團組織，比如宿舍工作委員會、新聞社、藝術團、會計學會、青年志愿者協會等，在工作中都是盡職盡責，得到了師兄師姐老師們的一致好評。我積極參加校內外的各項活動，在學校迎評中表現良好，也加入了迎評督檢小組，榮獲了“迎評督檢組先進個人”、學期末也獲得了“先進學生干部”的榮譽稱號。在團員評議中榮獲“優秀共青團”。

在學習上認真刻苦，態度端正，不遲到、不早退、不曠課，有著科學的生涯規劃，有著明確的學習目標中國論文，認真學習專業知識。樂于幫助其他同學，取長補短，打達到共同進步的目的。上課時認真聽講，積極思考并回答老師提出的各種問題，從而帶動同學們與老師之間的互動。不僅自己收獲頗豐，整個班級的學習氛圍也大大提高。課后及時完成作業，做到預習、復習一起抓，并經常瀏覽各類報刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野。

在生活上有條不紊，有良好的生活習慣，有著積極的人生態度，誠實守信，團結同學，與同學相處融洽。有良好的交際能力，在學校的交際范圍廣泛。宿舍溫馨和諧，舍友們相親相愛，團結互助。上學年以來五次被評為“文明宿舍”，還積極參加學校舉行的各類宿舍雅室大賽，其中在“我的心心小窩”雅室設計大賽中，榮獲了二等獎：在“溫馨標兵宿舍大賽”中獲得了三等獎。學院成立了宿舍委員會，作為一名學生干部，被老師任命為二棟女生宿舍的樓長，起到了模范到頭作用。為了盡量減少家庭的負擔，在休息時間和不影響學習的情況下，還兼職了一些校內外的勤工儉學工作，作過信息員、做過訪問員、做過禮儀。目前，我正在學校附近的麥當勞做兼職。雖然所得報酬有限，但是在一定程度上還是減輕了家里的經濟負擔，同時還學了一些書本上沒有的知識，這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的，成績的好壞也已成過去，怎樣走好未來的路才是我自信和勇氣的見證，我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。鑒于我的家庭情況，以及自己一年來的在校表現，我認為自己符合此次國家礪志獎學金和國家貧困助學金的申請條件，特在此提出申請。

現將申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！

此致

敬禮！

國家勵志獎學金申請書大三會計專業篇三

尊敬校領導：

您好!

我是xx系xx班的xx，依照我們學校勵志獎學金的申請規則，在對應了自身的情況以后，我選擇向學校申請勵志獎學金來度過眼前的難關。

眼下我來到我們學校已經有兩年多了，我也從一個沉默寡言的高學生變成了現在熱情大方的樣子。在來到我們學校以后，我在新環境中克服了自己一貫的表現，幸運的得到了同學們的認可，擔任了我們班的班長一職，有機會為我們班級做出貢獻。而且在班級之外，我還分別加入了我們系學生會以及xx社團，在為同學們服務的同時鍛煉自己的興趣愛好，加強自身的能力。

在學習上，我不需要他人的督促，好好學習，在各科的表現上都可圈可點，兩年里除了分別擔任了xxx等科目的課代表以外，分別在xx學期取得了xx的名次，讓我在學習上深受同學的敬佩和信賴。我也經常在指導其他同學學習，與同學們共同提高，讓自己跟同學的關系更加密切。

雖然我在學校表現優秀，別人也從來看不出我是一個從農村里走出來的大學生，但是我自己卻清楚地知道自己的情況。我的家庭條件并不好，母親有病在身無法從事繁重的工作，家里的經濟只靠我父親一個人的工作撐著，而家中的孩子除了我以外還有一對弟弟妹妹，可以說一直以來的學習和生活都是勉力支撐。在來到大學以后，我也從不會也不敢跟別人比較那些外物，而是用優秀的表現來掩蓋，其中蘊含的是深深的不自信。

在今年，我的弟弟也成功的考上了xx大學，這讓我們家在欣喜之余更加發愁，弟弟的學費無疑是給我們的家庭雪上加霜。而我作為家中的長子，理應為我的家庭為我的父母分憂，所以我在假期里主動去打工社會實踐，將暑假掙來的錢都交給父母再加上家中的一些微薄積蓄，我和我的弟弟才能夠繼續學習。

正是因為如此困難的情況，我才會想要憑借著我的成績和表現來與各位同學競爭，想要以勵志獎學金來緩解生活和經濟上的壓力，讓父母能夠更加輕松一些，也算是我這個學生能夠為父母做出的貢獻了。

我相信我是一個優秀的學生，也相信我會在未來獲得成就，獲得讓母校為我驕傲的成就，也希望校領導和老師能夠認可我在學校的表現，讓我的申請通過。我會在以后用加倍的努力來回報學校的鼓勵，用更好地成績來證明自己，證明學校的選擇沒有錯!

此敬

敬禮

申請人：x

xx年xx月xx日

國家勵志獎學金申請書大三會計專業篇四

尊敬的院領導：

您們好！

我叫xx，xx學院xx專業x班的學生。

20xx年很榮幸的成為xx大學x學院的一名新生，在激動與奮斗中，懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中，我一直積極主動的學習，敢于探索，始終保持著積極、樂觀、向上的態度。除此之外，我時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習、生活二者之間的關系，努力做到全面發展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

在思想上，我一直都是積極向上，嚴格要求自己工作勤勤懇懇。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度，樹立良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱、進認真學習。

在學習方面，我有計劃的安排學習時間，經常與同學交流，積極思考，認真的向老師請教，在課堂上保持端正，謙虛的態度，積極配合老師教學，認真預習并完成老師所留的作業，努力提高自己的專業知識，經過了兩年不懈的努力學習，并在老師和同學的幫助下，我獲得了良好的成績。兩年以來，我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年里，我獲得商學院“學習積極分子”稱號，“科技創新積極分子”稱號，同時在空余時間里經常在圖書館或通過上網查取資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這樣的方式豐富知識，拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以我會繼續努力，以獲取更好的成績。我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，只有這樣才能實現自己的理想。

在生活中，我是一個自律性很強的人，性格隨和，富有愛心，能夠謙讓并熱心幫助他人，和同學、老師、家人的關系都很融洽。我經常告誡自己要愛人如己！我節儉樸素，嚴以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學比物質上的條件，積極與同學交流，溝通，融洽和睦的相處，幫助同學，建立了比較好的人際關系。平時也積極參加體育鍛煉，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，在系列和圖書館等多處留下了我的足跡。因為家庭貧困，所以我從小就省吃儉用，不亂花錢。同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家里的經濟負擔，在做兼職的過程中我也學到了很多東西，這些東西是課堂上學不到的，通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，為人處世的能力，因此，大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后，我應該要更加努力。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

國家勵志獎學金申請書大三會計專業篇五

尊敬的院領導：

您好！

尊敬的各位校領導、老師，你們好！本人自從升入陽光大學以來，時刻將學習放在首位，學習成績名列前茅，平均分xx位于專業前xx%，并獲得校內xx獎，申請國家獎學金申請理由。

生活方面，在搞好學習的同時，我積極參加校、院的各項活動，并取得的良好的成績，獲得xx獎。此外，我還擔任了班級的xx，學院學生會的xx，為老師和同學們服務，從而鍛煉自身能力，全面提高自身綜合素質。

社會實踐方面，在課余或假期的時候，我常常參加社會實踐活動。從而使自己更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗。特向學校申請國家獎學金，它不僅會在經濟上給予我極大的幫助，更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

國家勵志獎學金申請書大三會計專業篇六

尊敬的校領導：

您好！

我是xx班的xxx。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心換來老師和同學的信任。進入大二以來，在老師的幫助下我學到了很多知識，也成長成熟了許多，非常感謝老師的教導！我一直以積極樂觀堅毅自立自強不息的精神狀態生活，一直以一個嚴紀律己勤儉樸素艱苦‘奮斗’的標準來要求自己。在學習上：在校期間勤奮刻苦，表現積極。課堂上認真聽講，積極回答問題；課后認真復習；及時向老師請教疑難問題。嚴格要求自己，不僅要掌握基本知識基本理論，更注重培養自己的基本技能。大一暑假曾到xx實習兩個月，熟悉到理論聯系實踐的重要性。進入大二以后，在學習基礎知識的同時更側重于實踐操作。曾獲得校級三等獎學金兩次，并被評為“三好學生”。在不影響學習的情況下，通過刻苦努力的學習，順利通過了全國計算機二級，大學英語四級等。踴躍參加學校社團活動，不斷豐富自我，曾獲得xx征文比賽二等獎大學生長跑越野比賽激勵獎等。

家庭情況：我生長在農村，家里經濟狀況不好。爸爸體弱多病，‘媽媽’不得已在外打工。自幼知道身為農民的難處，每個農民家庭都不簡單。通過不懈的堅持和努力，我考上了大學，能夠真正脫離農村。全家快樂不已，但這無疑為這個單薄的家庭雪上加霜！父母拿出多年辛勞贊下的積蓄，東拼西借才湊夠我的學費，為此我初中沒畢業的弟弟也輟學了！拿著這“沉甸甸”的學費我百感交集，愧疚之心遠遠大于喜悅之情！我告訴自己到學校一定要好好學習，絕不辜負家人對我的期望！大二要開學了，我決定不再給這個捉襟見肘的家庭增加負擔就申請了國家助學貸款。

我知道農民培養出一位大學生的艱辛，一開始我就下定決心發奮圖強不負眾望！在校期間我始終要求自己：勤奮刻苦努力，我簡單節約，用剩余的生活費報考了課外學習項目，并獲得了多個全國級證書，而且也報了自學考試，不斷充實自我。功夫不負有心人，我各方面的學習都不錯，父母感到十分欣慰，再苦再累他們覺得供養得值！我惟獨不斷的學習取得好成績才是對父母的回報！對我來說這是一次難得的機會，故特寫此申請書。不能親自送上，深表歉意。最后真誠的感謝您的垂閱，祝老師工作順利！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月30日

國家勵志獎學金申請書大三會計專業篇七

尊敬的學院領導：

您好!

我是xx學院xx班學生xxx，在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。大一期間獲得一等專業獎學金和三好學生。

在工作上，我始終以為學院和同學服務為宗旨，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。在學習和科研上，學習上虛心向同學、老師請教，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，必修課平均分達到優秀。并獲得優秀學生干部。

在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

現將申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在xx學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

國家勵志獎學金申請書大三會計專業篇八

尊敬的領導、老師：

您們好！

我是xxxxx學院xxxx系xx級xxxxx專業x班的xx。在大一，保持著積極樂觀的心態，不管在工作還是在學習上，我時時刻刻以高標準嚴格要求自己，爭取做到全面發展。在老師和同學們的幫助下，我取得了不錯的成績。現將大一這一學年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。

一、 家庭情況

家庭位于農村，主要家庭收入依靠種田，收入相對不穩定。xxxx每年也需要一筆不菲的費用，種地的收入根本就難以承受。

二、思想情況

剛進入大學，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，并成為入黨積極分子，我始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己，積極進取，樹立了良好的人生觀和道德觀。在生活和學習中，我努力進取，保持自身的純潔和先進性。我堅定自己的理想和追求，堅定理念，保持著共產黨員的先進性，我相信通過努力總有一天自己一定能成為一名黨員。

三、學習情況

在學習方面，能夠做到課前認真預習，課上認真聽講，課后認真且及時完成老師布置的作業。通過堅持不懈的努力和在老師、同學的幫助下，我終于取得了不錯的成績。在學習專業課的同時，我先后積極通過了普通話二級甲等級認證、全國英語等級考試a級，這學期正努力地向全國英語四級進取著。

四、工作情況

在工作方面，積極認真，擔任班級班長，認真完成每項工作，關心同學生活和學習，幫助有困難的學生，同時不忘對學習的帶動和幫助。

五、生活情況

我生活樸素、勤儉節約、嚴以律己、寬以待人，我尊敬師長、團結同學，建立了不錯的人際關系。在假期期間，我還積極參加社會實踐，走進社會，了解社會，為未來的工作做好基礎。

結語

在這一年里，我在各方面都獲得了很大的進步，綜合素質也得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，我要感謝學校領導對我的栽培，感謝老師對我的指導和幫助，今后我將更加嚴格要求自己，以行動來感恩學校對我的幫助和肯定。

此致

敬禮！

申請人：xxxx

二0xx年x月十號