崗位職責的清晰性和明確性有助于減少工作中的沖突和困惑。接下來是一些崗位職責描述的實例，供大家參考。

國旗下的講話開學篇一

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！在這個陽光明媚的季節，我們懷著激動的心情，迎來了新學年的開學典禮。在這里，我代表全校學生，向我們默默耕耘、無私奉獻的老師表示最誠摯的謝意！同時，也向親愛的同學們表達我最美好的祝愿：祝大家身體健康、學習進步！這一學期是我們沖刺的一學期，從今天開始我們將要邁進充滿緊張、充滿汗水，然而又充滿理想、充滿希望的一學期。

在接下來曲折而又艱險的求知途中，我們不可避免的將遇到挫折與困難，但我們絕不能讓那些微不足道的障礙擋住前進的步伐。感謝曾經幫助我們的人，教育我們的人。

人們常說，態度決定高度，目光決定目標。為了讓我們處在一個良好的學習環境中，紀律是尤為重要的。它是認真學習的首要條件，也是創造學習氣氛的必要因素。

我們六年級會繼續嚴格遵守學校的規章制度，作好模范帶頭作用，在新學期中，取得最大的進步。

我們要學習新內容，復習舊知識，要兼顧各科提醒自己的能力，半年的時間顯得十分的短暫而忙碌。那么，在復習中執行的方針是；輕重分明，全力補弱。也就是說：要對自己一向學的較好又學的輕松的課給予充分信任，加強鞏固，適當調節時間，將節省的時間和精力放在薄弱的環節，就是復習重點。當然，學習的方法與態度，以及考試的心態都是很重要的因素，人們常說，考試是三分水平，七分心態，過分的追求往往就會失去。

同學們，畢業班的最后一學期是考驗我們的一學期，我們必須在命運的激流中拼搏。讓我們鼓足風帆，從興泰中心小學這個風和日麗的港灣奮力遠航；讓我們攜手并進，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為漿，載著夢想駛向成功的彼岸。謝謝大家！

國旗下的講話開學篇二

每當我們參加升旗儀式的時候，心中都會涌動著一股豪情。這種豪情既來自于國旗冉冉升起時的莊嚴肅穆，也來自于我們的母校——xxx小學，因為她是一所具有鮮明特色和光榮傳統的學校。老師們工作敬業，同學們學習努力。能在這樣一座美好的大家園中生活和學習，我們可以拍拍胸膛，自豪地說一句：“我是x學校人!”

此時此刻，沐浴在這晨光中，自豪之余，相信每一個人都想對我們的學校說一聲：“x學校，我愛你!”

那么，作為一名光榮的x學校人，我們應該怎樣更好地熱愛x學校呢?

愛校不是空洞的口號，而是具體的行動，具體到學校的一草一木，具體到我們的一言一行。我想，愛x學校，我們首先應該感恩x學校。

感謝一代又一代x學校人為我們創下的輝煌;

感謝x學校給我們提供了良好的學習環境;

感謝敬愛的教師對我們()的諄諄教導;

感謝清潔工阿姨為我們提供了清潔的環境;

感謝司機叔叔安全接送我們上學、回家;

感謝門衛叔叔守護我們校園的安全……

我們應該用心感受x學校給予我們的愛，感謝x學校給予我們的一切。

然而，我們熱愛x學校僅僅有感恩之心是不夠的。熱愛x學校，我們更應該珍惜x學校，創造x學校。

你，我，他，我們在站的每一個人全都代表著x學校;一件校服，一個微笑，一句問候，無不在展示x學校，宣傳x學校。

總之，我們應該做好每件小事，讓文明的行為，文明的語言，全都匯成一句話——我愛x學校!

同學們，讓我們共同努力，從我做起，從小事做起，創造出x學校更美好的明天吧，因為我們都深愛著x學校!

國旗下的講話開學篇三

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是來自八年級三班的，今天的升旗儀式由我來主持。

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。

不曾忘，百多年來，中華民族受侵略遭凌辱的歷史；不曾忘，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月；不曾忘，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天。我們深深懂得，今天的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國！

為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，我們一定努力學習，奮發向上!

在這莊嚴的時刻，請接受我們崇高的敬禮!

下面，我宣布：柳洲學校升旗儀式現在開始。

升國旗、奏國歌、向國旗敬禮！

禮畢！

請來自9年級2班的同學作國旗下的演講。

（謝謝同學）

接下來有請上周值周領導楊昌明校長做上周工作總結，大家歡迎！

謝謝謝謝楊校長！

升旗儀式到此結束。祝老師和同學們在新的一周工作順利，學習進步！謝謝大家！

下面請體育老師安排有序退場！

國旗下的講話開學篇四

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

早上好！

我們鋼屯小學在學校領導的正確領導下，克服種種困難，經過全校師生的不懈努力，我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境，營造了一個良好的文化氛圍，創設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風里，在實小的殿堂中，同學們正在茁壯成長。

可是就在這塊美麗的校園中，也會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團結。

以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的`身上，但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境，與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質，一個城市的文明程度取決于市民的素質，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。因此，從現在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生；做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

同學們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區，影響自己周圍的街道，為我們淄川創建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家！

國旗下的講話開學篇五

護旗手（---------同學，他--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------）。

全體師生行注目禮，少先隊員脫帽，敬禮，升旗（停）。

禮畢！（心中數八下）唱國歌！

請聽國旗下講話。

老師們、同學們：

有這樣一個故事，北京有一家要求很高的外資企業招工，一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入了最后一關------面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經理回來了，說：“面試已經結束”。他們納悶，總經理說：“很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽，頓時捶胸頓足：“我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴重！”

知識、能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經意間，助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。人們常說：播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。良好的學習習慣是你搞好學習的助力器。

那么應該培養哪些良好的學習習慣呢？下面就為大家介紹五種良好的學習習慣，作為同學們努力的方向。

1.一心向學的習慣：人們常說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻發明了鋸子；同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向學，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2.專心致志的學習習慣：專心致志的學習習慣，是我們必須養成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情，如果硬要同時做，必然使每件事的質量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學習效率，學習就應該專心致志。

3.定時定量的學習習慣：什么是定時定量的學習習慣呢？就是要求我們要有計劃性，并且一有學習計劃就要嚴格執行。這一學習習慣，是實現目標、克敵制勝的法寶。一般說來，目標比較容易確定，計劃也比較容易制定，難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據奮斗目標制定出科學的計劃，并且定時定量地完成計劃，就一定能無往而不勝。

4.認真思考的學習習慣：認真思考的學習習慣，有利于提高學習質量，有利于培養人的能力，尤其是有利于增強人的發現、發明和創造能力。孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”科學家愛因斯坦，在整個科學生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時代的“光量子”概念，創立了相對論。

5.講究學習衛生的習慣：養成講究學習衛生習慣，重點應克服以下幾種不良習慣：(1)克服有勞無逸的習慣。學習時應該注意勞逸結合，及時消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學習效率。(2)克服躺著看書的習慣。躺著看書、看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴重時就會造成視力損傷，而且還可能因為條件反射，引起習慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習慣。

良好學習習慣的養成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅持不懈。俗話說：“有志者，立長志；無志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎？請你盡早養成良好的學習習慣吧！

最后，我送給同學們一句話：思想不好是危險品，學習不好是次品，身體不好是廢品。這也是三好學生中的思想好、學習好和身體好，思想不好，將來可能犯罪，是破壞分子；學習不好將來是被社會淘汰的沒有能力的人，是無用的人，是次品；身體不好，將來沒有為祖國奉獻的雙手，沒有為祖國奔波的雙腿，沒有為祖國吶喊的心，那就是廢品了。

我希望同學們能從小立下鴻鵠之志，長大成為祖國有用人才！

國旗下的講話開學篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!我是襄陽長春外國語學校(襄陽四中實驗中學)八(3)班的王澤宇，今天我國旗下講話的題目是《誰讓我們是學生》。

學生!一個多么響亮的名字，卻又干著多么累的差事。每天都是學習學習再學習，作業作業照舊作業，真是太苦了!但是，學習又是多么緊張!說小了，它決定著我們一生的運氣和前程;放大了，它決定著社會的生長和國度的壯大。梁啟超說過“少年強則國強”，而“強”表如今有知識有文化有技能。要想擁有這些，我們必須學習。

我們是學生，祖國的來日是否壯大就牢牢地掌握在我們手里!誰讓我們是學生，誰讓我們是襄陽四中實驗中學的學生!祖國的未來、母校的光輝需要我們去創造!所以我們不怕苦，不怕累，靠著勤奮和毅力一直在求學的道路上堅持著。每天早晨，人們還在熟睡，連太陽公公都還在夢鄉時，我們已經活躍在塑膠跑道上。響亮的背書聲劃破天際，整齊的腳步聲震動大地，新的一天在我們的歡呼聲中開始。晚上，忙碌了一天的人們早已進入了夢鄉，而我們依然堅守我們的陣地，履行我們的職責，在明亮的燈光下，默默看書學習。在寢室里，你是看不到瘋打的身影的，你是聽不到嘈雜的叫聲的，因為——誰讓我們是學生!誰讓我們擁有這么多渴望我們成長的眼神!誰讓我們這么渴望成功!

學習是我們的本分!再大的風雨也沖不走我們對學習的熱情。我們視學校為陣地，視學習為本分，視老師為怙恃，把設置裝備部署故國當做目的，在艱巨中發展，在風雨中前行，在困難中挑釁，永久記得我們是學生!

末了請同硯們跟我一起高呼：四中學子，潛力無窮，自強不斷，我要樂成!

謝謝各人，我的國旗下發言完畢!

國旗下的講話開學篇七

師們、同學們，大家好：

細雨蒙蒙中，我們迎來了新學期中的第一個升旗日，在鮮紅的國旗下，我們xx中學的隊伍中增添了許多新老師和新同學，我代表校委會全體成員對你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝愿你們事業有成、學業有成。

你們的到來，給xx中學帶來了生機、帶來了熱情、帶來了力量。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新學年給同學們帶來了新希望、新夢想;新學年給老師們帶來了新機遇、新挑戰。我相信，在校委會的領導下，以我們的共同努力，xx中學一定會創造更大的輝煌。

回首過去，我們豪情滿懷，我們全校老師團結、拼搏、奮斗，用自己的心血和創造，創造了一個又一個令社會滿意、同行敬佩、領導認可的驕人成績。今年中考，我校一人上滄一中線，三人上滄二中線，52人被鹽中錄取。運動會上托榮基同學創造了新的標槍記錄。各項活動均受到了教育局和社會各界的表揚。還被市教育局評為標準化學校。在此我謹代表學校向默默無聞、無怨無悔、日復一日又勤勤懇懇，年復一年又銳意進取的全體教職工表示誠摯的感謝。向刻苦向上、奮發自強、文明團結、活潑可愛的每一位同學致以良好的祝愿，祝愿你們快樂成長，早日成人，盡快成才。

新的學期開始了，我校教學樓內粉刷一新，實驗器材全部更新，新修建了兩個標準籃球場。新建的宿舍樓和餐廳即將投入使用。xx中學也是全縣唯一一所通校車的學校，為學生上學提供了方便。所以同學們要珍惜現在的好環境，努力讀書，報答學校。

新的學年，我們將面對更大的機遇和挑戰。面對教育發展的緊迫感和內在需要。我對新學期工作提出如下意見：

一、 教師方面：講究方法，提高效率

現在已經進入了網絡時代，科學技術發展的速度超出了人們的想象力，人類生活進入一個新的文明階段，即從農業文明、工業文明進入網絡文明。網絡文明的到來對教育提出了更高的要求，因此我們不僅要學習知識、掌握知識，更要創造知識，學會用知識創造性的回答問題。老師與學生的關系，不再是一桶水與一杯水的關系，而是激發者與被激發者關系。

一個人的生命是有限的，用畢生的精力也不夠學會全人類的知識。因此，我們必須學會有選擇地學習知識、應用知識。教育的真諦在于：將知識轉化為智慧，使文明積淀成人格。我們每一位教師都要有這個理念：啟智才是良師。教師要用科學知識、科學方法、科學角度、科學精神去啟迪學生。特別是對于今天的課堂教學，學生不再是配角。教與學是一種交流、溝通、啟發、補充的互動過程。在這個過程中師生分享彼此的思考，經驗知識，交流彼此的情感、體驗與觀念，豐富教學內容，求得新的發現，達到共享、共識、共進!

我希望我們的老師用真情實感，用真才實學，用真知灼見去贏得我們的學生，在學生中起示范作用。

二、 學生方面：熱愛學習、品學兼優

同學們，熱愛學習是因為我們對生命有一個正確認識。我們知道，地球是經過遙遠的歲月和滄桑巨變才形成的，生命又是地球經過數億年的演變才有的，是茫茫宇宙的造化。在這個進化過程中，生命來之不易，歷經坎坷與磨難。因而生命是珍貴的。所以我們每一個人應正視生命，熱愛生命，珍惜生命，為生命創造歡樂與幸福。為此，我們要自覺學習科學文化，學會做人，不僅現在學，將來還要學。學習是個人和社會不斷進步的重要因素，是尋求個人發展和提升生命質量的最好途徑。

秋季新學期開學國旗下講話稿秋季新學期開學國旗下講話稿我們一生可能遇到許許多多問題，但歸結起來只有兩個問題：第一要活下去，也就是生存下去;第二，要活的好一些，活得有意義一些。要活下去，活的好，我們只有好好學習，接受良好的教育。我們不僅要上初中、高中，還要上大學!而且還要上好高中、好大學，成為社會主義現代化建設創新的后備人才。

社會就業的門檻越來越高了，靠力氣吃飯的日子正越過越難，因此，因此我們要學習，更要修身。用校規約束自己，用校規檢查自己的言行，用校規看守自己，使自己不與道德相違背，不與法規抵觸。可以說，沒有道德觀念，就等于同難打交道，有了道德觀念，才能立足社會。因此我們的社會正朝著誠信方向發展。因此，我們要從現在做起，從日常行為做起，特別要提醒注意，要慎重選擇交友。好朋友將有助于你成長，相反，朋友不好你將會在朋友中受到意想不到的牽連甚至傷害。我鄭重申明：我們全體學生不要與校外不良青年混在一起，更不許把不良青少年帶進校園。

初一的同學們，你們剛剛跨進xx中學的大門要向好的大哥大姐們學習，那些櫥窗上表揚的優秀學生就是你們的榜樣，你們要好好學習學校的各項規章制度，認真遵守，爭取做一個優秀的中學生。初二的同學們，經歷了一年的初中生活，你們已經變得成熟，希望你們為新的弟弟妹妹做一個榜樣。你們也走到了初中最關鍵的時刻，希望用你們努力學習為將來的中考打下堅實的基礎。初三的同學們，你們真的走到人生的十字路口，一年的努力與否就會決定了你人生方向，希望你們帶著自己的理想、帶著家長和老師們的期盼，奮斗這280天，書寫xx中學新的輝煌。

三、管理方面：以道德治校，從嚴治校

國有國法，家有家規，校有校規。學校是育人的場所，是傳播文明的地方。以德治校，從嚴治校。讓學生邁向規范化、自覺化是學校管理的目標。學校要有嚴格的管理制度，要有嚴謹的教學規范，要有嚴明的教育風紀。學校要嚴字當頭，才能使全校各項規范得到切實地執行。縱觀教育史，凡有好聲譽、好品牌，質量高的學校都是嚴格管理、嚴明紀律、嚴格教育,都非常重視學校的規范性與一流性。著名的哈佛大學每位新任校長在就職演說時都要宣誓：用校規看守哈佛。

同學們，今后，我們講的優秀首先是道德修養優秀。因此我們實行嚴格管理。通過嚴格科學管理，使我們的學生克服學習中的“懶”，文明禮貌上的“粗”，清潔衛生上的“臟”，紀律上的“松”，衣著上的“怪”。我們要有這樣的觀點：以優質求發展。我校現在是求質而不是求量，對那些不聽勸告的，不遵守紀律的，過分強調自由的，又不愿意接受管教的，我們的態度是：嚴肅處理，強化教育。

在這里特別提出來的是對于上周的打架事件，我們要嚴肅處理，絕不姑息。再有類似情況將被開除學籍。

我希望我校學生讀正氣書，說正氣話，唱正氣歌，做正氣事。每一位同學做到臉要干凈，發要理、衣要整、言要美、行要良。全校上下開展爭創文明班、文明級、文明學生的活動，人人爭當標兵、項項爭創示范。

最后我祝愿老師們、同學們在新的學期里，身體健康、工作順利、學習進步。

謝謝大家。

國旗下的講話開學篇八

親愛的老師、同學們：

大家好!

很榮幸代表全體同學在這里發言，首先，讓我們向剛剛邁入__中學校園的學弟學妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們在經歷了中考的磨練之后義無返顧地選擇了__中學。選擇__中學，對于你們來說既是一次機遇，也是更大的挑戰。希望你們能夠抓住機遇，直面挑戰，在__中學這片沃土上，放飛新的夢想，踏上新的征程。

高一的新同學們，你們像當初的我們，懷著相同的夢想，帶著不同的期盼，躊躇滿志的跨入了這所校園。補課期間，校園里你們讓我們看到了那英姿颯爽的軍容軍姿，課堂上聽到了那沖破云霄的吶喊聲，禮堂里更欣賞到了你們多才多藝的會演節目。高一的同學們，希望你們用滿腔的熱情和信心，并且掌握高中的學習方法，在父母的鼓勵和老師的指導下，來面對新的生活。

而高二的同學們，你們已走過一年的風風雨雨，相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑，是養精蓄銳厚積勃發的時刻。面對著文理分科和分班，你們的目標將會更加明確，你們的方向將會更加明朗，無論是政史地還是理化生，認真對待每一科，它們都會在將來的日子里，讓你們受益無窮。同時仔細看看周圍陌生的同學，給他們一個會心的微笑吧，記住他們將是與你們奮戰兩年，走進高考考場的戰友們。

對于高三的同學們來說，在剛剛過去的高中的最后一個夏天里，度過了一段非常充實而有意義的時光，我仿佛聽到了高考拉響的警報聲，看到了錄取通知書正在臨摹的草稿，作為高三準畢業生我們，看著教室內倒計時牌上的數字在每天的減少，我想起汪國真先生說過的一句話：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。

路漫漫其修遠兮，我們必將上下而求索。我們肩負著父母的希望，更滿載著自己的理想，與老師朝夕相處，與同學們并肩戰斗，我們不在迷茫，不在彷徨，信心百倍的去迎接明年六月的輝煌吧。同學們，高三了，還等什么呢?最后我想問大家一個問題：“新的開始，你們準備好了嗎?”

那么現在我想請同學們伸出自己的雙手，為迎接高一的憧憬，高二的拼博，高三的沖刺更為__中學和自己的明天，鼓掌加油吧。

謝謝大家!