很高興能夠有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表我的看法,同時(shí)聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。一個(gè)好的開(kāi)場(chǎng)白應(yīng)該具有連貫性,從而能夠引導(dǎo)聽(tīng)眾進(jìn)入我們的思考和討論之中。演講的藝術(shù)是可以學(xué)習(xí)和提高的,下面是一些優(yōu)秀的演講范文,供大家參考。
優(yōu)秀貴在堅(jiān)持感悟范文(17篇)篇一
今天早上,我們?cè)缭绲氐搅似瘘c(diǎn)站-觀澳平臺(tái)。那里人山人海,我們?cè)谌巳褐懈Z來(lái)竄去,終于找到了我們的隊(duì)伍??吹脚赃叺牟讲桨⒁谈吲e著旗織“瘋?cè)岁?duì)”,熱情地唱著國(guó)歌。歡樂(lè)的氣氛也感染了我們。我們也自信滿滿的覺(jué)得百里徒步根本不在我們活下,毫不在意地望了望那條長(zhǎng)龍般的綠道。于是,在歡呼雀躍中開(kāi)始了百里徒步之旅。
剛開(kāi)始走,我激動(dòng)萬(wàn)分,使勁拉著媽媽和姐姐往前沖,不想剛走就落在別人后面??捎矝_了一段時(shí)間,我心中的熱火慢慢熄滅,因?yàn)樵趺醋撸懊娴穆贩叛弁ミ€是那么的長(zhǎng),依然沒(méi)有一點(diǎn)減短縮退。頭頂?shù)奶?yáng)也開(kāi)始大了起來(lái),籠罩豐我們這條精疲力盡的`軟蛇,隊(duì)伍前進(jìn)的步伐也逐漸慢了下來(lái),彎彎曲曲的匍匐前進(jìn)著,我們也只能在隊(duì)伍中隨波逐流了。
終于,我們的隊(duì)伍到了吉大。一路沿著海景,有些隊(duì)員體力不支便在周圍的草地上拍照留念,我們也拿出手機(jī)拍海景,聽(tīng)著波濤洶涌的拍岸聲,看著漁民們搖著小船在海上奮勇向前,不知不覺(jué)也激勵(lì)了我們向前的斗志。漸漸地,我們又奔到了隊(duì)伍的前面,來(lái)到了珠海漁女。
慢慢地,慢慢地,我的雙腳像灌滿了鉛一樣,步子越邁越吃力了。這時(shí),一位叔叔走到我面前說(shuō):“同學(xué),加把勁!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,再次努力地挪動(dòng)著雙腳向前,向前。不知不覺(jué)終于來(lái)到了海天驛站。我們?cè)谀怯中菹⒘艘幌?,便朝第二個(gè)簽到處美麗小筑前進(jìn)。想著快了,快了,我們似乎沒(méi)那么累了。終于,到了!我捧著證書(shū),心中充滿了自豪、喜悅!如果沒(méi)有堅(jiān)持,哪有這成功的一刻?這不僅是能力的象征,同時(shí)也是毅力的象征。這次經(jīng)歷讓我明白了“”的道理。
優(yōu)秀貴在堅(jiān)持感悟范文(17篇)篇二
堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持是一杯熱騰騰的茶,是一雙溫暖的手,還是一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心!如果每個(gè)人都能堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,還有什么事情是做不成的。
這是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,我們來(lái)到了廈門(mén)市文化館,這里即將進(jìn)行廈門(mén)民族青年樂(lè)團(tuán)舉辦的藝術(shù)沙龍第一期匯演。一入場(chǎng),迎面就撲來(lái)了一陣清新涼爽的風(fēng)。文化館里游客如織,人山人海,有的悠閑地刷著手機(jī),有的兩只眼睛炯炯有神地盯著臺(tái)上,生怕一不留神錯(cuò)過(guò)什么似的,還有的卻漫不經(jīng)心地望著場(chǎng)外,心里可能在想接下來(lái)的內(nèi)容吧。我也一邊等待著,一邊靜靜地在后臺(tái)欣賞演奏者們的練習(xí)準(zhǔn)備。
演出終于開(kāi)始了。首先是海滄小學(xué)少兒民樂(lè)團(tuán)的表演,他們的節(jié)奏整齊劃一,中阮、琵琶、柳琴小演奏家們個(gè)個(gè)神采奕奕,有節(jié)奏地?fù)u晃著腦袋,我們都情不自禁地陶醉在其中。接著,舞臺(tái)上彈奏起了揚(yáng)琴二重奏《送別》,“兩人同心,其利斷金”,這不,兩位揚(yáng)琴手互相把握和傾聽(tīng)對(duì)方的節(jié)奏及音量,他們倆對(duì)個(gè)眼神就可以明了對(duì)方的心意,最終以三下清脆悅耳又動(dòng)聽(tīng)的抖音結(jié)束曲子。然后欣賞到的是王君君表演的古箏獨(dú)奏《如魚(yú)得水》,那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音、那修長(zhǎng)的身軀給它增添了幾分神秘的'色彩,這樣天衣無(wú)縫的效果自然而然贏得了全場(chǎng)觀眾雷鳴般熱烈的掌聲。接下來(lái)是一個(gè)琵琶二重奏《山丹丹的花兒紅艷艷》,演奏者他們兩個(gè)就像是雙胞胎,配合默契,每個(gè)細(xì)節(jié)都恰到好處,找不到半點(diǎn)瑕疵……我想:這些演奏者都是努力練出來(lái)的吧。古話說(shuō)得好,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,他們背后一定都付出了辛勤的汗水,沒(méi)有昔日的刻苦練習(xí),哪來(lái)今日輝煌的成就!
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)做一顆星系中永不泯滅的閃爍的新星吧!生命!
優(yōu)秀貴在堅(jiān)持感悟范文(17篇)篇三
記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,由于我只想著玩,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你將來(lái)要想上好的中學(xué),必須要勤奮學(xué)習(xí)!”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,終于取得好的成績(jī)考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的事例來(lái)教育我,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課的時(shí),我專心地聽(tīng)老師講課;回到家認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺(jué)前看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己的勤奮來(lái)取得好成績(jī)。在期末考試那一天,監(jiān)考老師拿著一沓試卷微笑著走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來(lái)了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師的手里。公布分?jǐn)?shù)了,我緊張地聽(tīng)著老師念著?!岸啪╊#瑪?shù)學(xué)100分,英語(yǔ)100分?!蔽衣?tīng)了欣喜若狂,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,以后,我無(wú)論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。
學(xué)習(xí)貴在勤奮,雖然有時(shí)也會(huì)失敗,但也不要放棄,讓我們記住:失敗是成功之母。只有這樣,希望之光才會(huì)驅(qū)散絕望之云。最后,只要我們堅(jiān)持勤奮,就能得到滿意的收獲。
“學(xué)習(xí)”作為一個(gè)詞語(yǔ),人們耳熟能詳自古以來(lái)學(xué)習(xí)就是思想家喜歡于關(guān)注的主題。無(wú)疑,每一個(gè)要想成為學(xué)習(xí)成功者的人都要具備理想與1有奮斗的目標(biāo),并為此而努力,想使理想最終得以實(shí)現(xiàn),需要不斷為自己設(shè)下具體的目標(biāo),每日審視自己與目標(biāo)的差距,懂會(huì)從中得到動(dòng)力。
相信,一提到學(xué)習(xí)心得可能很多同學(xué)認(rèn)為這個(gè)“老生常談”的話題沒(méi)什么可說(shuō),但是,我想說(shuō),興趣是的老師,我覺(jué)得興趣非常重要,自小以來(lái),我對(duì)英語(yǔ)有濃厚的興趣,雖然那時(shí)不懂英語(yǔ),可能,英語(yǔ)本身趣味吧!唱著“abcsong"心里莫名的高興。
是的,英語(yǔ)是不可以一步登天的,我們必須一步一個(gè)腳印慢慢積累。因?yàn)槿说拇竽X不容易像計(jì)算機(jī)一樣高效率做很多任務(wù)。
優(yōu)秀貴在堅(jiān)持感悟范文(17篇)篇四
一行小令,幾度春景。
春風(fēng)不動(dòng)聲色,江南水岸早已繁盛如初,生機(jī)勃勃。
田野間阡陌交錯(cuò),好似一筆一劃書(shū)寫(xiě)春的生機(jī)。去野外,踏青。何其歡暢的布谷啼鳴,隱約在青山綠水間的寧?kù)o淡泊渲染了整個(gè)江南的色彩,和煦的春風(fēng),枝頭正爛漫的花,無(wú)一不昭示著春的淡雅,從來(lái)不濃墨重彩以飾春的粉墨登場(chǎng)。
我總在那湖堤楊柳下看見(jiàn)那老爺爺。觀察良久,按捺不住好奇,終于跑過(guò)去問(wèn)他:“爺爺,您在干什么?”
只見(jiàn)那爺爺?shù)Σ徽Z(yǔ),我不大好意思打擾他,便一同坐下,學(xué)著他的`模樣向遠(yuǎn)方眺望。山巒迤邐蜿蜒,隱藏著在云霧深處,好似退隱的隱士。山脈連綿,那曲線是掩藏在時(shí)光深處的記號(hào),透過(guò)厚重的歷史,莊嚴(yán)地矗立,虔誠(chéng)地仰望蒼穹,空闊遼遠(yuǎn),廣納一切。這時(shí)候,江南的景致好像沒(méi)了那杏花微雨的憂愁,沒(méi)了那似是而非的“夢(mèng)里花落知多少”的感慨,不像琉璃易碎。我怔愣半晌,靜默無(wú)語(yǔ)。老爺爺開(kāi)口了:“觀察需得用心,用心需堅(jiān)持,你看著遠(yuǎn)山,堅(jiān)持著巋然不動(dòng),這書(shū),挺拔俊秀,都需要堅(jiān)持,那些光風(fēng)霽月,都需要堅(jiān)持。”末了,他又看了我一眼,那一瞥中似充滿失望。
“罷了,不同你說(shuō),你怎會(huì)懂呢?”遺憾的語(yǔ)氣,我卻深思,這大美河山,不正是堅(jiān)持的碩果么?那些佳詞美句,不正是堅(jiān)持的碩果么?花開(kāi)花落里。透著那醇厚的嗓音,好似流淌著歲月的嗓音,我好似略窺得一絲堅(jiān)持的真相。可是如此抽象。
多少夜仍未央,才構(gòu)成破曉黎明?
多少等待,才換來(lái)這春風(fēng)又綠江南岸?
多少堅(jiān)持,才能建設(shè)這錦繡河山?
歷史鋪開(kāi)了長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷,我追尋先人的步伐,去尋找有關(guān)堅(jiān)持,有關(guān)努力的心愿。
原來(lái)這幾度春景,。
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優(yōu)秀貴在堅(jiān)持感悟范文(17篇)篇五
請(qǐng)同學(xué)們記住小學(xué)的網(wǎng)址。
今天,王老師告訴我們說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人?!比魏问虑椤N蚁肴绻麑W(xué)習(xí)不好的同學(xué)每天堅(jiān)持讀課文、認(rèn)生字,那他們的學(xué)習(xí)成績(jī)都會(huì)提高,你們照樣也能成為好學(xué)生。我們學(xué)習(xí)好同學(xué)也要更加努力,拿出你追我趕的精神。只要功夫深鐵杵磨成針。
王老師說(shuō):只要堅(jiān)持,沒(méi)有辦不成的事。
請(qǐng)同學(xué)們記住小學(xué)的網(wǎng)址
優(yōu)秀貴在堅(jiān)持感悟范文(17篇)篇六
“這節(jié)課我們150米測(cè)試!”體育老師一本正緊地說(shuō)道。我呆住了,對(duì)于自己這種心寬體胖的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種災(zāi)難??捎植坏貌环模睦餃I汪汪??!
“三、二、一,開(kāi)跑!”老師一聲令下,同學(xué)們就似一支支離弦的箭沖了出去,充滿了青春的活力。我一下子就被甩在隊(duì)尾,為了跟上隊(duì)伍,使出吃奶的勁跑完了前三圈。到第四圈的時(shí)候,我跟隊(duì)伍又漸漸拉開(kāi)了長(zhǎng)長(zhǎng)的距離,開(kāi)始體力不支,氣喘吁吁,速度也就變慢了……不久,南錦添同學(xué)超過(guò)我,整整超了一圈呀,緊接著,第二名,第三名。我的心慌了,心想:我高頭大馬,一定要反超回去,把我本有的尊嚴(yán)奪回來(lái)。但是我的腳,我的身體好像不再是自己的了,它怎么也不聽(tīng)使喚,似乎馬上就會(huì)癱瘓?jiān)诘厣稀?/p>
第五圈了,自己實(shí)在是跑不動(dòng),因此萌生一個(gè)念頭:放棄!如果停下后,就不會(huì)繼續(xù)到地獄般的折磨,也不會(huì)有靈魂出竅的.感覺(jué)。當(dāng)我正要停下時(shí),同學(xué)們像看透我一樣,都竭力的為我助威吶喊:“家盛加油!……”也在同一時(shí)間,一個(gè)隱隱約約的聲音從我的心發(fā)出,那聲音越來(lái)越響,越來(lái)越清晰:“不要放棄,相信自己,終點(diǎn)就在眼前!”就是這個(gè)聲音,使我抖擻精神,重新整裝出發(fā),燃燒起熊熊烈火。是的,在這個(gè)時(shí)間更不可以放棄,加油吧,朝終點(diǎn)前進(jìn)!我終于堅(jiān)持跑完了全程。
如果當(dāng)初沒(méi)有這個(gè)毅力與決心,是絕對(duì)不會(huì)獲得成績(jī)的,的確,在生活的道路上處處存在著挫折與磨難。我們要懷著一顆懂得堅(jiān)持的心,善于拼,善于搏。因?yàn)槔щy像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。
??!人生。
優(yōu)秀貴在堅(jiān)持感悟范文(17篇)篇七
寒假很長(zhǎng),長(zhǎng)到讓我迷茫。
本來(lái)以為短暫的寒假,眨兩眼就過(guò)去了??伤械挠?jì)劃,被突如其來(lái)的疫情徹底攪亂了。它好像一只怪獸,把一切都破碎了。
我想拾起碎片,復(fù)原,或是仿照著捏造更大的、更長(zhǎng)的計(jì)劃???,還沒(méi)等我修復(fù),我陷入了迷茫之中。
學(xué)不透的物理,背不出的生物,攤著做了一半的化學(xué),在腦子輾轉(zhuǎn);證不出的幾何,解不了的代數(shù),在書(shū)桌上輪換著出現(xiàn)。
雷打不動(dòng)的考試,露靂般的成績(jī),一片鮮紅與墨黑交融的卷子,血淋淋地?cái)[在面前,心中像有什么被堵住了似的,緩不過(guò)氣來(lái)。
陷入迷茫的我,像迷失在黑洞中,無(wú)依無(wú)靠,也不知道該做什么能做什么。感覺(jué)學(xué)習(xí)是在應(yīng)付考試,考完就忘;是在應(yīng)付老師,博得一個(gè)閃亮的a;是在應(yīng)付家長(zhǎng),他們開(kāi)心就好。反正也沒(méi)人管我的感受。
即使我知道我應(yīng)該為自己而學(xué)習(xí),但我仍然不知道該怎么做,該怎么辦。那個(gè)時(shí)候的我,真的思想很危險(xiǎn),真的頻臨崩潰邊緣,真的是迷茫。
然而,如果一艘船不知道該駛?cè)ツ膫€(gè)港口的時(shí)候,那么任何一個(gè)方向吹來(lái)的風(fēng),就不會(huì)是順風(fēng)。
當(dāng)你迷茫的時(shí)候,你越是崩潰;而你越是崩潰,你越是迷茫。
而當(dāng)你迷茫的時(shí)候,你除了崩潰,還有別的辦法;當(dāng)你看不清未來(lái)時(shí),就比別人堅(jiān)持久一點(diǎn)。未來(lái)總是在的,只是你有時(shí)看不清而已。
沒(méi)有真正所謂的迷茫,只有遇到挫折看不清未來(lái)自甘墮落的崩潰。所以,你選擇是繼賣堅(jiān)持,還是就此放棄?我選擇了堅(jiān)持。
因?yàn)橹挥袌?jiān)持,才能通向未來(lái)的那條路,并且在路上的.光,不會(huì)再讓我迷茫。
優(yōu)秀貴在堅(jiān)持感悟范文(17篇)篇八
我真是恨極了隔壁每天五更就吊起了嗓子。
先插一句,唱戲的戲子每天天不亮就會(huì)練嗓子,俗稱“吊嗓”。隔壁家的女兒長(zhǎng)了我一些年歲,我們穿開(kāi)襠褲時(shí)也是一起玩過(guò)泥巴的,大了一些年歲時(shí),我愛(ài)畫(huà)畫(huà),她像著了魔征般喜歡上了唱戲,后來(lái)我們也沒(méi)說(shuō)過(guò)什么話。這估計(jì)正應(yīng)了某句俗語(yǔ):道不同不相與謀罷。
她最初學(xué)戲時(shí)大概是在八歲時(shí),豆大個(gè)人按著遙控調(diào)到綜藝三,身上披著她媽媽的紅絲巾就咿咿呀呀唱個(gè)沒(méi)完。以前我大概覺(jué)得她好搞笑,就跑到她家樂(lè)些我也不知我在笑什么的事。
不過(guò)到后來(lái),她每天大半夜吊著像貓撓似的嗓子,我就一點(diǎn)也不可樂(lè)了。我也上了初中了,這天天影響我學(xué)習(xí)的“吊嗓”使我恨不得把耳朵給割下來(lái)燒酒吃。
我終于敲開(kāi)了那大半年都不曾敲過(guò)的門(mén)。
開(kāi)門(mén)的是她,她見(jiàn)了我,一副歡喜的樣子把我拉進(jìn)了里屋。
我的肝火一陣翻騰:怎么,擾民的是你,你還裝作一副沒(méi)事人的樣子?我臉色苦的像個(gè)苦瓜,我很不友好地說(shuō)道:“麻煩你別再吊嗓好么!”我甩開(kāi)她有點(diǎn)無(wú)所適從的手,有點(diǎn)怒色地看著她。
她惟惟喏喏:“這……恐怕不行……”她把姿態(tài)放得很低,面色慘淡地看著我。
“我喜歡唱戲,就如你喜歡畫(huà)畫(huà),我八歲就吊嗓子,一吊就吊了七年!假如你愛(ài)的畫(huà)畫(huà)被別人奪走了,你會(huì)同意嗎?我必須要堅(jiān)持,做什么事都要堅(jiān)持。”
壓抑了很久的氣氛逼得她終于說(shuō)出了話來(lái),她的眼睛里流光溢彩,面色通紅。
那天我像個(gè)逃兵一樣奔出了她家。
后來(lái)?后來(lái)她仍在吊著那貓撓似的嗓子,我時(shí)而聽(tīng)出幾句“為救李郞離家園”的只字片句。我覺(jué)得她唱得還挺好聽(tīng)的。前不久我生日,她還送我一盒“櫻花牌”水彩,上面贈(zèng)言四字“”。
優(yōu)秀貴在堅(jiān)持感悟范文(17篇)篇九
人生好似一盤(pán)漫長(zhǎng)的棋局,這里沒(méi)有烈烈西風(fēng),沒(méi)有四起的狼煙,要想進(jìn)取,要想成功,堅(jiān)持是必備的,只有有了堅(jiān)持,方能成為生活的強(qiáng)者。
今年春節(jié),媽媽見(jiàn)我天天在家里閑著,沒(méi)事可干,便給我報(bào)了一個(gè)吉他學(xué)習(xí)班。我知道后,也十分高興,迫不及待地想要去學(xué)。終于迎來(lái)了開(kāi)始學(xué)習(xí)的那一天,我抱起嶄新的吉他,愛(ài)不釋手,充滿了新鮮感,剛開(kāi)始老師教我們從基礎(chǔ)的練習(xí)指法學(xué)起,我們按著老師的要求去做。
就這樣反復(fù)練了幾天,之前的新鮮感早不知跑哪兒去了,留下的只是枯燥,無(wú)味。更要命的是,手指指尖還不時(shí)的`隱隱作痛,太苦了。一天,老師教我們一個(gè)新指法,由于我的手指不夠長(zhǎng),所以不能熟練地彈奏,于是,我失落地坐在椅子上,越想越生氣,竟忍不住地哭了起來(lái)。這時(shí),老師過(guò)來(lái)安慰我,可也無(wú)濟(jì)于事,眼淚還是順著臉頰流了下來(lái),像數(shù)顆珍珠一樣落在地上。
因?yàn)槲业那榫w太差,老師先讓我回家平復(fù)一下情緒。那天,好友來(lái)找我玩,得知這件事后,他從口袋中拿出一本書(shū),有一頁(yè)是折疊著的,我翻開(kāi),看到一幅漫畫(huà),題目是“”,大致意思是在金字塔上,一只老鷹問(wèn)蝸牛是怎么上來(lái)的,蝸牛說(shuō)自己是一步一步爬上來(lái)的,臉上還帶著成功的微笑??吹竭@幅漫畫(huà),我的心像是在平靜水面上投入一顆石子,泛起陣陣水波,我知道我該怎么辦了。
我又回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)我的努力和堅(jiān)持,我的琴技大有長(zhǎng)進(jìn),在學(xué)習(xí)班結(jié)束匯演時(shí),我以精湛的技藝奪得亞軍,我知道我會(huì)成功,因?yàn)槲易龅搅藞?jiān)持。
“我知道了,做什么事,?!笨粗邓{(lán)的天空,我大聲地告訴自己,心也被這堅(jiān)持的陽(yáng)光輕輕擦亮。
優(yōu)秀貴在堅(jiān)持感悟范文(17篇)篇十
當(dāng)那個(gè)夏日、當(dāng)你在悶熱的琴室中汗流浹背,我在空調(diào)房中暢想未來(lái)時(shí),堅(jiān)持是我們之間的分割線。
我的音樂(lè)資質(zhì)實(shí)在是太平庸了,在小學(xué)的最后一年,俊秀之光也沒(méi)有將這悲涼之地解凍。只是最近我不得不為這感到憂愁,因?yàn)樵谝魳?lè)課上我實(shí)在拿不出任何才藝。
每周,每周三,在那昏暗的教室中,同學(xué)在講臺(tái)上一展歌喉的風(fēng)采或莊重地坐在鋼琴前,在黑白鍵上輕躍,每個(gè)人造出的個(gè)個(gè)音符宛如重音,雜音,砸入,刺入耳朵,逼我懺悔和惆悵。
小學(xué)六年,三年中,母親詢問(wèn)我是否情愿在琴房中關(guān)上幾十個(gè)夏日,毫不意外的,這些詢問(wèn)石沉大海,如今,成為珠寶的它們,又肆意妄為地譏諷。
堅(jiān)持對(duì)我來(lái)說(shuō)是一縷鴻毛,輕輕地來(lái)又輕輕地走,無(wú)數(shù)個(gè)夏日,空蕩的街上回蕩音符,讓我追憶一個(gè)“海上鋼琴師”的夢(mèng)。
在眾多人嘲笑,我一人干笑的一個(gè)星空,迎著風(fēng),在陽(yáng)臺(tái)上,我向母親鄭重地許諾:這一次,絕不放棄。
第一次步入音樂(lè)殿堂,第一次撫摸一把棕色流光的吉他,更讓至今往后不會(huì)忘記的是第一次在這么多人前唱歌,很久沒(méi)有這么勇敢了吧。
高低不清,音調(diào)怪異混著鋼琴,我靠著玻璃、想后退,無(wú)退路,那就再進(jìn)一步吧,離成功再進(jìn)一步吧!
第一次握著它,我的手,笨拙著分不開(kāi),而分開(kāi)的疼,按弦的疼,就像離目標(biāo)只差一步,離琴弦只差一品的失落和跌撞。
可是這又能怎樣?那個(gè)夜晚的決定不是還在上面嗎?在屬于我的琴房中,汗流浹背中,彈出斷斷續(xù)續(xù)音符的我,是有多么歡喜。
堅(jiān)持是什么?在彈完第一首曲子之后,我知道,堅(jiān)持只是你痛下決心去改變時(shí),在一時(shí)激情激涌后,面對(duì)海浪,面對(duì)著風(fēng)日,不退縮,不動(dòng)搖,就如昔日遙想大海的夢(mèng)想,對(duì)未來(lái)暢想,也一樣的勇往。
在音樂(lè)乃至人生中,汗水和堅(jiān)持才是我的輝煌。
優(yōu)秀貴在堅(jiān)持感悟范文(17篇)篇十一
我的座右銘是“”,我對(duì)這句話的理解是:“堅(jiān)持就是勝利,只有堅(jiān)持干一件事,才會(huì)成功!”
升入五年級(jí),我的跑步速度也越來(lái)越快了,于是,我順利被體育老師選入了校田徑隊(duì)!我一開(kāi)始想著,我跑得那么快,不用好好訓(xùn)練就能比別的同學(xué)跑得快!我在班里和學(xué)校里,跑得算快。每一次訓(xùn)練,我也很驕傲。于是,我就開(kāi)始不用好好練。一天、兩天、三天……離20xx年西安市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目大賽的時(shí)間越來(lái)越近了。在比賽的前幾天,我還神氣十足地對(duì)媽媽說(shuō):“這次比賽,我一定是第一名!”
發(fā)令槍響了,我以我“歷史”上最快的速度沖了出去,心想:我跑得一直很快,這次比賽一定是第一!可是,我一點(diǎn)一點(diǎn)的落后,已經(jīng)有兩位選手超過(guò)我了,我的體力也已經(jīng)不足了。心想:這回的結(jié)果可想而知……于是,我不多想了,飛快的沖了出去。
結(jié)果出來(lái)后,我大吃一驚!沒(méi)拿上名次,甚至都在我意料之中,只是,我現(xiàn)在的速度為什么還沒(méi)有以前快呢?老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“這次沒(méi)跑好沒(méi)關(guān)系,回去以后認(rèn)真找找原因。今后,你要認(rèn)真練習(xí),下次比賽一定要拿獎(jiǎng)?!蔽铱粗?duì)友們:跳遠(yuǎn)第三名,1600米第二名,200米第六名……心中有些羨慕,有些傷感,甚至還有一些嫉妒?!澳愫苌僬J(rèn)真訓(xùn)練,所以,你肯定沒(méi)以前快了。你要切記一點(diǎn)‘’干什么事情都要堅(jiān)持?!被氐郊液螅瑡寢屵@樣告誡我。
“”這句引人深思的話已經(jīng)成了我的座右銘。也一直激勵(lì)著我前進(jìn)。陪伴著我一步步走向成功!
優(yōu)秀貴在堅(jiān)持感悟范文(17篇)篇十二
世界上最可貴的不是金錢(qián),而是堅(jiān)持。堅(jiān)持是一種信念,是一種信仰,是一種力量,也是一種挑戰(zhàn)。
每天閱讀,是一種堅(jiān)持,每天背十個(gè)單詞,是一種堅(jiān)持,每天攻克一道難題,是一種堅(jiān)持。高考中那些杰出者,不是因?yàn)樗麄兟斆鳎且驗(yàn)樗麄儓?jiān)持了下來(lái),經(jīng)得住磨難,受得住歷練。
有時(shí)候,我們往往只看到別人光鮮亮麗的一面,但真正值得我們學(xué)習(xí)的還是當(dāng)他面臨挫折面臨失敗時(shí),是如何堅(jiān)持住并挺過(guò)去的.,這才是我們真正要吸收的養(yǎng)分!
別人在努力時(shí),你也在努力,這只叫本分。別人在休息時(shí),你還在努力,這才叫勤奮?;蛟S你現(xiàn)在“拼命”的樣子很狼狽,但多年以后,你會(huì)感謝現(xiàn)在如此拼命的自己。
在成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,有的人到的早,有人到的晚,但他們都比中途放棄的人多了一份堅(jiān)持。
你有最美的年紀(jì),別辜負(fù)了最好的自己。
優(yōu)秀貴在堅(jiān)持感悟范文(17篇)篇十三
到了夏天,我沒(méi)什么玩的,突然想起家里放著的自行車。
我叫爸爸起床,教我學(xué)自行車。爸爸說(shuō):“只要你肯學(xué),我就肯教,不過(guò)中途你別放棄,行嗎?”“好”。我爽快地答應(yīng)了。
我們到了樓下。爸爸說(shuō):“你上來(lái)吧,我扶著”。我小心地騎上自行車。雖然有爸爸扶著,可還是左彎右拐的,怎么辦呀!爸爸說(shuō):“我不扶著了,要自己控制方向,才能學(xué)會(huì)”。為了學(xué)會(huì),我只好這樣了。爸爸的手慢慢松開(kāi)。出人意料的是我居然騎了一百米遠(yuǎn)。我非常高興。爸爸又發(fā)話了:“很好,只要你經(jīng)常練就可以騎更遠(yuǎn)了?!?/p>
之后,我只要一有空,就出來(lái)騎騎自行車。這學(xué)自行車也讓我懂得了,做事情貴在堅(jiān)持。我也在想,世界上的每一個(gè)人,要是都騎自行車那該多好呀!世界該多美呀!
就這樣我過(guò)了一個(gè)愉快的`假期。
優(yōu)秀貴在堅(jiān)持感悟范文(17篇)篇十四
像三年前一樣立在寶安教育基地的操場(chǎng)上,灼熱的陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地蹂躪著我的視線,汗水打落了我空氣中的塵埃。一切似乎比三年前更為可怕!
原以為在校住宿生活艱苦的我在軍訓(xùn)第一天便自嘲:“世界上沒(méi)有最苦的橄欖?!?/p>
撇開(kāi)軍訓(xùn)中那難以下咽的飯菜和十人宿舍的雜亂,單說(shuō)踢正步,那真是我一個(gè)噩夢(mèng)。每一次踢腿都要做到快、直、穩(wěn)?!耙?”一聲令下我們的一只腿整齊地踢出,并保持不動(dòng)??瓷先ニ坪鹾茌p松,其實(shí)每個(gè)人心里都急切地等待下達(dá)“二!”的口令,因?yàn)槲覀內(nèi)淼拿恳淮缂∪舛荚诰o繃著,腳趾徒勞地抓著鞋底,試圖以此來(lái)平衡自己。大腿內(nèi)側(cè)已經(jīng)傳來(lái)了針刺般的酸感,每一秒都像滔滔江水?dāng)D過(guò)針眼般過(guò)得漫長(zhǎng)。教官在耳邊不斷地大聲說(shuō):“堅(jiān)持呀!再堅(jiān)持一下。”我們就這樣一步步地,每一步艱難而痛苦的,將操場(chǎng)走了一遍又一遍。
在一次正步練習(xí)的最后一步完成后,我忽然腳一軟,雙膝重重地著地,雙手撐著地面忍不住大口大口地喘氣,那一刻我覺(jué)得自己已經(jīng)盡力了。然而,沒(méi)有一個(gè)人覺(jué)察到我的反常:教官吹著口哨催促著集合,身邊的同學(xué)紛紛向后跑,似乎都沒(méi)有看見(jiàn)我。平時(shí)個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)的同學(xué)們竟都堅(jiān)持下來(lái)了??粗麄冞h(yuǎn)去的背影我才意識(shí)到自己在跪著,穿著軍裝在跪著,于是不知哪來(lái)的力氣使我掙扎著站起來(lái),咬著牙跟上別人的步伐。我不想成為弱者,更不能侮辱這一身的軍裝,我要堅(jiān)持下去!原來(lái)軍訓(xùn)時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)持!
每一顆橄欖帶來(lái)苦澀后都會(huì)攜來(lái)一陣甘回,甜得蝶舞蜂飛。
汗水陪伴著我們度過(guò)了五天。當(dāng)我們?cè)谡讲逝藕?,別班教官禁不住鼓掌說(shuō):“好!正步就應(yīng)該這樣踏!”,那時(shí)我的心甜滋滋的,想喝了蜂蜜一樣。幾天來(lái)的堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi)。
現(xiàn)在將回憶細(xì)細(xì)品味,軍訓(xùn)生活是滿目的迷彩,滿嘴的回甘。軍訓(xùn)像一顆橄欖,只要不因苦澀而放棄,堅(jiān)持下去就會(huì)獲得收獲。
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優(yōu)秀貴在堅(jiān)持感悟范文(17篇)篇十五
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。堅(jiān)持是成功的伴隨者。不堅(jiān)持就沒(méi)有成功。
汶川地震多么強(qiáng)大,把受災(zāi)人民驅(qū)逐出了那個(gè)美好的家園,可是受災(zāi)人民卻堅(jiān)持了下來(lái),他們要重建家園,他們不怕地震的一次又一次的威脅,因?yàn)樗麄兿嘈?,只要?jiān)持下來(lái),他們還會(huì)回到那個(gè)美麗、和諧的家園。堅(jiān)持是溫暖的家園。
奧運(yùn)會(huì)中的很多運(yùn)動(dòng)健兒在一次次失敗后都選擇了堅(jiān)持。在運(yùn)動(dòng)生涯中,難免會(huì)受傷,這時(shí),堅(jiān)持就需要勇氣,如果放棄,就可以健康地生活,不用因?yàn)槭《鴤?,不和因?yàn)槭軅耐纯喽錅I,可是他們選擇了堅(jiān)持,因?yàn)橹挥袌?jiān)持,才會(huì)看到勝利,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。堅(jiān)持是快樂(lè)的微笑。
記得殘奧會(huì)上,有位“無(wú)臂蛙王”之稱的何軍權(quán),他在三歲時(shí)遭電擊失去雙臂,可他還是選擇了游泳,雖然遇到了很多困難,可他卻依舊堅(jiān)持。在以后的比賽中,何軍權(quán)奪得了多枚獎(jiǎng)牌,那都是堅(jiān)持的`結(jié)果,堅(jiān)持是勝利的果實(shí)。
堅(jiān)持吧,任何事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,做事一定要善始善終。不管做什么,都會(huì)遇到困難,只要堅(jiān)持下來(lái),一定會(huì)看到勝利的光芒。
堅(jiān)持!永不放棄!
優(yōu)秀貴在堅(jiān)持感悟范文(17篇)篇十六
二年級(jí)上冊(cè)時(shí),校園作家伍美珍姐姐來(lái)到了我們的校園,她給我們講述了自己小時(shí)候的'寫(xiě)作過(guò)程,告訴我們寫(xiě)作的快樂(lè),并激勵(lì)小朋友們愛(ài)上寫(xiě)作。翻著伍美珍姐姐的作品,一個(gè)個(gè)毫無(wú)生命的黑白字在她的筆下變得如此靈動(dòng),我不禁贊嘆不已。就在這時(shí),一個(gè)稚嫩而真實(shí)的夢(mèng)想在我的心里產(chǎn)生—我要像伍美珍姐姐一樣,長(zhǎng)大成為一名作家。
當(dāng)我將這個(gè)夢(mèng)想告訴爸爸媽媽時(shí),得到了他們極大地支持與鼓勵(lì)。爸爸經(jīng)常帶我去書(shū)城買(mǎi)我喜歡的課外書(shū);媽媽則鼓勵(lì)我每天堅(jiān)持寫(xiě)話,每晚陪我半個(gè)小時(shí)親子閱讀,并把同齡人寫(xiě)的文章給我分析;我也積極向報(bào)社投稿。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于有一天,我的一篇文章在《未來(lái)作家》報(bào)上發(fā)表了,我心里比吃了蜜還要甜,同時(shí)我也更有信心向作家夢(mèng)走去。一篇、兩篇、三篇……漸漸地,我發(fā)表的文章越來(lái)越多。但是,忽然有一天,一個(gè)同學(xué)在對(duì)老師說(shuō):“戴奕星寫(xiě)的文章都是開(kāi)后門(mén)發(fā)表的?!蔽衣?tīng)了傷心極了,頓時(shí)眼淚像斷了線的珍珠,流了下來(lái)。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),老師和媽媽紛紛安慰、鼓勵(lì)我,告訴我:“在追夢(mèng)的路上沒(méi)有一帆風(fēng)順的,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”于是我又擦干眼淚,拿起筆,開(kāi)始了我的寫(xiě)作之路。
在追夢(mèng)的路上,我歡笑過(guò),我哭泣過(guò),但是,我一定會(huì)繼續(xù)向我的夢(mèng)想前進(jìn)的。追夢(mèng)路上,我不會(huì)放棄!
優(yōu)秀貴在堅(jiān)持感悟范文(17篇)篇十七
贏,貴在持之以恒。“恒”,完成幼苗茁長(zhǎng)為參天大樹(shù)的抱負(fù)“恒”,實(shí)現(xiàn)小溪匯成江河的理想;“恒”,成就了駿馬至之千里的志向。
蘇軾,是國(guó)文壇的一座不朽的豐碑,他說(shuō):“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!彼麖?qiáng)調(diào)的是,堅(jiān)持和持之以恒,唯有如此,才能達(dá)到“成大事”的目的。美國(guó)當(dāng)代的醫(yī)生威廉?奧斯羅每天都要堅(jiān)持閱讀15分鐘,這使他不僅在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域知識(shí)淵博,其他方面也滿腹經(jīng)綸,擁有了良好的文學(xué)素質(zhì)。這一切都得益于他的持之以恒,不好高騖遠(yuǎn),著眼于今天,著眼于當(dāng)下,一步一腳印,堅(jiān)持走好每一步。
丘吉爾。
在一次演講中說(shuō):“我成功的秘訣有三個(gè):第一是決不放棄;第二是,決不,決不放棄;第三是,決不,決不,決不能放棄!我的演講結(jié)束了。”丘吉爾成功的秘訣就在于此,在于他的不肯放棄。在我們現(xiàn)在的生活中,我想,沒(méi)有人會(huì)遭遇到比丘吉爾更大更多的困難,在這些困難面前,我們不能畏懼,唯有選擇迎難而上,把困難作為一種不斷鞭策自己促使自己前進(jìn)鞭子,要知道,把希望放在所謂的奇跡上,日復(fù)一日地等待奇跡出現(xiàn),實(shí)不可取。曾有人說(shuō)過(guò):“絕望謂之虛妄,正與希望相同。”沒(méi)有腳踏實(shí)地的堅(jiān)持,沒(méi)有一點(diǎn)一滴的積累,想用一個(gè)個(gè)不切實(shí)際的希望來(lái)支撐一個(gè)有價(jià)值的人生,我只能說(shuō)那是癡人說(shuō)夢(mèng)。
毛澤東。
說(shuō)過(guò):“茍有恒,何必三更眠五更起;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒。”它被無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子寫(xiě)在案板床頭,恨不得每日吟誦十遍。然而堅(jiān)持,不僅是一種意識(shí),更是一種行動(dòng),它體現(xiàn)在我們的日常學(xué)習(xí)中,每天多弄懂一道題,多背過(guò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),積少成多,你最終會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步。
蘋(píng)果總裁。
喬布斯。
說(shuō);“大家一定要堅(jiān)持這樣的信念,在命運(yùn)、人生、學(xué)業(yè)、事業(yè)等各個(gè)方面都要堅(jiān)持。這種思考方式從沒(méi)有讓我失望過(guò),并且改變了我的人生。”
所謂集腋成裘、聚沙成塔,不正是告訴我們,堅(jiān)持是至關(guān)重要的嗎?讓我們站在原點(diǎn)的位置上,堅(jiān)持去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,堅(jiān)持去做認(rèn)為正確的事,就會(huì)贏得豐厚的人生饋贈(zèng)。