讀書心得是一種培養自己學習習慣和方法的方式,通過總結和歸納可以發現自己的學習不足并加以改進。一起來欣賞以下實習心得范文,看看其他實習生們是如何總結自己的實習經歷的。
優秀美食調查心得范文(20篇)篇一
近年來,中國美食文化發展水平不斷提高,美食調查也成為了社會熱點話題。為了了解中國美食現狀及發展趨勢,我進行了一次美食調查,并在此記述了我的心得體會。
第一段:調查背景和目的。
本次美食調查的背景是我對中國美食文化的興趣,目的是了解現在人們對美食的認知和需求,以及美食文化的發展趨勢。
第二段:調查方法和結果。
為了掌握更全面、真實的情況,我采用了問卷調查和實地走訪相結合的方法。在問卷調查中,我詢問了100位年齡在18-60歲之間、不同職業的市民,調查結果顯示,大多數人在選擇美食時重視食材、口味、衛生等因素。在實地走訪中,我前往了成都、北京、上海等國內大城市,參觀了一些著名的美食街和餐廳。在這些地方,我看到了各種各樣的餐飲食品,包括傳統的川菜、京味小吃,也有新興的日韓料理、西餐等。
第三段:對調查結果的分析。
通過調查結果和實地走訪中的觀察,我得出了一些結論。首先是人們對美食的需求日益多樣化,不再滿足于傳統的中餐文化;其次是“口味重”和“衛生安全”是當下人們在選擇美食時最為看重的因素。此外,快捷的烹飪方式、新穎的搭配和健康的食材也受到了越來越多人的青睞。
這次美食調查讓我感悟頗多。我認為傳統美食文化應該得到更好的保護和傳承,而同時也需要順應時代的潮流,創意獨特的美食文化也應該得到更多的關注和發展。在面對廣泛的食品選擇時,我們應該更加注重食用安全和衛生,堅持健康的食品選擇行為,才能更好地享受美食。
第五段:總結。
美食調查是一次富有收獲的體驗,它不僅讓我們了解了當下美食文化的諸多特點,也給我們提供了更多思考的方向。在未來的探索中,我們應該更加積極地嘗試、探究、研發美食,以更加優良、健康的食品為人們的飲食生活帶來更多的幸福感。
優秀美食調查心得范文(20篇)篇二
近年來,美食文化已經成為了社會的一種風尚,也成為了一個國家或一個地區的代表性標志之一。然而,在面對這樣一個千變萬化的細分領域時,不同的人可能有著完全不同的口味偏好和消費習慣。本文就通過調查,結合個人的經歷和體會,探討一些關于美食的問題,進而尋找到在美食世界里的真正樂趣源泉。
第二段:調查結果。
通過調查,得到的結論是,在不同地區和不同民族中,人們對于美食的口味偏好和美食文化傳承方式與以往的認知有所不同。例如在四川,網紅火鍋已經成為了一種新興的美食體驗方式,而江浙一帶的傳統小吃和特色菜也備受歡迎。而一些少數民族的特色美食,則常常被忽略或是未了解到,吃到一些特別的食物,也讓人對其背景歷史和文化價值產生了更深層次的考慮。
第三段:個人體驗。
在親身嘗試不同地方的美食之后,我發現,只有在了解當地的文化和歷史背景之后,我們才能真正地品味到這些美食的獨特之處。例如,在西安,嘗試了傳統的肉夾饃和油潑面,不僅讓人感受到了美食口感的獨特魅力,更深刻地認識到了這個古老城市的歷史和文化底蘊,在嘗試美食的同時,也讓人感受到了一種獨特的人文要素。
第四段:文化價值。
美食文化本身就是一個巨大的文化體系,是一個社會的文化象征之一。通過嘗試和了解不同地方的美食,也讓人產生了更深層次的文化思考。例如,一些地區的特色美食,常常是由于當地人的生產方式、傳統習俗和地方文化底蘊所孕育出來的,嘗試這些美食,也讓人更好地認識和了解當地的文化和精神面貌。
第五段:對美食的認識。
嘗試美食是一項神奇的任務,一樣的美食,在不同的場合和人群中嘗試,味道甚至會有所不同。這種獨特性,也是美食文化的魅力所在。在不斷地了解和嘗試美食的過程中,我們更深刻地認識到了美食的獨特之處和所象征的文化背景,從而更好地領悟到了美食文化真正的內涵和意義。因此,美食就不僅僅是一種口感和滋味的體驗,更是一種文化和人文的表達。
優秀美食調查心得范文(20篇)篇三
美食是人們生活中不可缺少的部分,每個人都有著自己所喜愛的美食和口味,而美食的品質和口感直接關系到人們的身體健康和生活質量。我們日常飲食中吃到的美食不勝枚舉,而美食范圍的不斷擴大也使得人們對周圍美食越來越好奇,因此,我決定進行一次美食調查,了解周圍的美食和人們的口味習慣,并在此過程中得到一些關于美食的新領悟。
第二段:調查過程。
在調查過程中,我首先在周圍的朋友和同事中發起了一個美食調查,詢問他們最喜歡的美食以及口感偏好。結果讓我驚喜的是,很多人不喜歡吃辣或者海鮮等味道較濃烈的食物,而更喜歡清淡、鮮香或者甜味的菜肴。這讓我意識到每個人的口感偏好都不同,而對于食材的選擇和烹飪方法也會對口感產生影響,因此烹飪技巧也是美食的重要因素。
第三段:發現和領悟。
在調查過程中,我還了解到了一些有趣的美食文化,比如說一些地方的特色小吃和餐飲文化。例如,南方地區的一些小吃,如糯米團子、椰蓉糕等,清甜可口,深受南方人民喜愛。而在北方則有著不同的小吃文化,如烤冷面、鍋盔等,這些美食則更偏向于口感較重的味道。這些美食文化的差異反映了不同地區人民飲食的習慣和生活習慣,也反映了不同文化和地域之間的差異。通過這次調查,我領悟到,美食不僅是一種食物,更是一種文化和生活方式的體現。
第四段:身體健康和飲食習慣。
隨著人們生活水平的不斷提高,人們對于美食的需求也在不斷地增加。但是,美食的過量食用會對身體產生危害。因此,在享受美食的同時,科學合理的飲食習慣也至關重要。比如說,多吃蔬菜和水果、少食高熱量的膳食、適量控制飲食等等,都是科學合理飲食的具體表現。通過這次調查,我也意識到了身體健康和飲食習慣對于美食的重要性。
第五段:結語。
通過一次簡單的美食調查,我對于美食有了更深入的了解和領悟。美食不僅僅是我們日常生活中少不了的飲食,更是一種文化和生活方式。但是,身體健康和科學合理的飲食習慣也是我們不能忽視的重要問題。因此,我希望大家在享受美食的同時,也能夠更加重視身體健康和飲食習慣,共同共享一個健康美好的生活。
優秀美食調查心得范文(20篇)篇四
美食作為一個對人類有著極大誘惑力的事物,一直是人們探尋的對象。自古以來,各地都有各自的美食文化和傳統。而在當今的時代,美食更是融合了世界各地的各自特色,成為了一個巨大而多元化的概念。本文將介紹筆者進行的美食調查、考察,所收獲的見聞與體會。
第二段:調查。
筆者在進行美食考察的過程中,首先選定了國內的數個城市進行實地調查。通過走訪名氣較高的傳統美食店以及餐館,我們了解到不同地區的美食獨特之處。比如:南方的酸甜口、北方的熱辣口,東北的黑色系列,西北的清淡口等等。我們也在調查中發現,越來越多的人追求健康的飲食方式。因此,在各地的美食店里,出現了不少低脂、低卡路里的美食。
第三段:評價。
在調查中,我們不僅品嘗了各地的美食,同時也進行了相應的評論。總體來說,南方的美食在口味上,對比其他地方,甜味更重,可能會有點過甜。而北方的美食,除了八個大菜系和長城菜系之外,都有著非常獨特的口味。東北的黑色系列,在口味上則顯得較為單一。在對外來食品做出評論時,我們發現外國口味較之于中國口味,味道較為清淡,重鍋味、不易接受,而日本食品無論在口感上還是質感上都是一流。在調查中,我們也了解到很多美食店注重環保和健康,這是我們十分贊成的。
第四段:探究。
在進行這些調查評價的同時,我們也有了更深入的思考和探究。美食的文化是一種能夠體現一個地區特色、風俗的載體,而這也可以作為一種時代文化的傳承。同時,美食也考驗著我們的審美觀和文化背景,因為不同的地域和文化所詮釋的美食是完全不一樣的。由此,我們得以認識到美食不僅是口感的享受,更是一種跨文化、跨地區的交流。
第五段:結語。
總之,在這次美食之旅中,我們深度體驗了美食的文化和歷史底蘊,并且進一步探究了美食與人類文化的關系。我們相信,在美食的影響下,不同城市和不同地區的人們,可以通過美食來交流和互相了解,并更好地認識到不同地域和文化間的差異。美食也因此承載著我們文化和人類的智慧。
優秀美食調查心得范文(20篇)篇五
在我們的日常生活中,美食是無處不在的。人們對于食物的熱愛和追求,使得美食已經成為一種文化和生活方式。為了深入探究美食文化,我們進行了一次美食調查,并在此文中分享我們的心得和體會。
第二段:調查的過程。
我們選擇了不同的地點和場合進行調查:市場、街頭、商場和餐廳。我們有規劃地列出了問題,向隨機的人們進行調查,探究他們的美食習慣、偏好和評價。此外,我們還在餐廳品嘗了不同的美食,對于口味、材料、口感和服務進行了分析和比較。
第三段:調查結果的分析。
通過調查,我們發現很多人都選擇自己熟悉的美食,對于新鮮和創新的美味缺乏足夠的勇氣和熱愛。此外,很多人并不重視健康和營養,過于關注口感和價格,導致食物選擇受限。另外,我們也發現了一些美食從業者在競爭中采用降低成本、投機取巧、縮減質量等手段,忽視了美食文化的本質,到了一定程度上影響了消費者的健康和幸福。
第四段:心得和啟示。
通過此次調查,我們對美食文化有了更深一層的了解。首先,美食不僅僅是物質的享受,更是心靈的滿足和文化的交流。其次,美食應該是健康、安全和優質的,不應該以犧牲消費者權益和健康為代價。最后,能夠創新、改良并繼承傳統美食的從業者和愛好者,需要得到社會的認可和支持。
第五段:結語。
美食包含了非常多的內容,調查只是我們探究美食文化的開始。每個人對于美食有不同的理解和需求,但相信在健康、幸福和信任的基礎上,美食文化會變得更加多彩、風靡并且可持續。
優秀美食調查心得范文(20篇)篇六
美食是社會發展進步的產物,它不僅是人類生存的必需品,也是人們追求美好生活、體驗文化和享受生命樂趣的重要手段。近年來,飲食文化的多元化趨勢越來越明顯,美食更成為了人們生活中不可缺少的一部分。因此,本次進行了一項美食調查,希望能夠從中了解到更多的美食文化信息,探索其中的奧妙和心得體會。
第二段:選題方式。
我們選擇了一些熱門城市,例如上海、北京、廣州,以及一些小眾市場,如西海岸和山區,進行了一些美食調查。在每個城市,我們探訪了不同的餐廳,品嘗了許多不同的菜肴,也結合當地文化特色,尋覓富有風味的小吃,最終收集了一些比較有代表性的美食信息。同時,我們還通過一些互聯網平臺,收集了一些有關美食的書籍、文章及資訊,使我們的調查更加全面深入。
第三段:結果總結。
通過我們的調查和研究,我們在美食各方面獲取了豐富的知識和深入的了解。我們發現,美食的多元性和包容性,不斷推動著新鮮和創新,在不同的地域、文化和民俗中都有著獨特的表現;同時也發現,傳統美食也在不斷的創新和變化中,保持著其獨特的魅力。我們發現在調查中,人們并不是為了滿足肉體上的需求去享受美食,而是在其中感受到生活的情趣,沉浸在異域風情和文化氛圍中。
第四段:感悟和困惑。
在這個美食充滿誘惑的時代,我們不禁有些困惑,隨著美食行業與生活質量越來越緊密聯系在一起,美食的價值也發生了轉變。我們開始思考,不能僅僅以味覺的感受來判斷美食的好壞,還應該結合社會、人文、經濟和環境等因素,評價一個城市的美食品質和文化水平。此外,在接受不同美食文化的同時,我們也應該警惕一些非法行為,如過度開采和使用致癌物,餐飲安全問題等等,保障我們的身體健康。
第五段:總結。
美食是一種體驗文化和享受生命的方式,在其背后蘊含了豐富的文化、人文和歷史。對于一個城市而言,推廣其美食文化,不僅有助于提高人民的生活水平和文化教育程度,也有助于促進該城市的旅游和經濟發展。我們今天的美食調查,是為了更好地了解和感悟美食文化的深層含義,學習經驗和教訓,幫助我們更好地享受生命的樂趣和增強我們的文化自信,追求更加美好的人生。
優秀美食調查心得范文(20篇)篇七
美食,一直是人們最關注的話題之一,食物不僅滿足人類的生理需求,更能夠帶給人們愉悅的味覺體驗。隨著社會的發展和生活水平的提高,人們對于美食的需求也越來越高,對美食的探索也愈發深入。近期,筆者對美食展開了一次深入的調查,意在發現更多優質美食,分享其中的心得體會。
第二段:調查方法。
在本次調查中,筆者采取了多種方式進行調查,涵蓋了線上和線下兩種途徑。其中,線上途徑主要是通過互聯網的搜索引擎,查詢各種美食資訊、點評、排名和推薦等信息,由此了解美食的基本信息和大眾的評價。線下途徑,則是通過深入走訪實地考察、實地品嘗等方式來對美食進行評判,找出真正值得推薦的美食佳肴。
第三段:調查發現。
在對美食的調查中,筆者發現了一些有趣的現象。首先,我們能從互聯網中了解到大眾對于美食的很多看法,但是這些意見可能并不全面,或只是對某個美食的過于片面的看法,因此,在尋找推薦美食佳肴時,還需要進行線下實地考察。而在現實世界中,其實有很多美食不太為人所知,卻是真正的美味佳肴,需要通過深入調查和實地品嘗才能發掘出來。
在深入調查的過程中,筆者品嘗了很多美食佳肴,這些美食來自不同的地方和不同的文化背景,但它們卻都有著自己的特色和獨特的味道。比如,廣東的脆皮烤鴨,香港的港式飯團,以及四川的火鍋等等。在品嘗這些美食佳肴時,筆者發現不同的食材搭配和不同的烹飪技法都能給食物帶來不同的味道,其中的細節也是讓人感到驚奇的,這些細節能豐富我們的味覺體驗,讓我們更加享受美食帶來的樂趣。
第五段:結語。
美食具有深厚的文化內涵和歷史積淀,同時,也是一個充滿了無限可能的領域。筆者本次調查,通過多種途徑探究美食,并在實際嘗試中發現和品鑒出一些不同于大眾認知的美食佳肴,不僅豐富了自己的味覺體驗,更希望能給其他食客提供一些參考,讓大家能找到更多的美食,享受更多美食美好的體驗。最后,筆者也希望大家在品嘗美食的過程中,能夠用心品味,感受美食背后的意義,同時也注意保持健康的飲食習慣。
優秀美食調查心得范文(20篇)篇八
美食一直是人們關心的話題,因為它直接關系到人類的生存和生活質量。美食的品種多種多樣,類型繁多,所以人們在探索、了解和品嘗美食上花費了大量時間和精力。近來,我與同學們一起做了一項調查研究,以探究人們對美食的需求和偏好,本文將結合筆者個人體驗,圍繞美食調查報告的心得體會來展開話題。
第二段:主題敘述。
我們在進行調查時,參考了世界各大美食文化,并將調查結果分門別類,綜合分析了調查數據,以達到更清晰的結論。首先,我們比較關注的是美食類型的偏好。我們發現,當地特色美食、中式烹飪以及西式甜品比較受歡迎,而快餐、機場食物等則相對不受歡迎。
第三段:個人體驗。
在整個調查過程中,我自己也收獲頗豐。我發現,隨著年齡的增長,我的口味開始成熟,對于高質量的餐飲和食材更加有要求。同時,我也越來越注重餐廳的環境和服務,除了美食本身,就餐體驗也非常重要。在選擇餐廳時,我更加傾向于去那些干凈舒適、服務好的餐廳,而不是僅僅為了填飽肚子。
第四段:對未來美食趨勢的猜測。
調查結果和我的個人體驗,讓我對未來美食的趨勢有了一些猜測。首先,人們不只是對美食本身有要求,也對就餐環境和服務有更高的追求。其次,人們對本地特色美食,包括中餐、西餐和甜品等特別熱愛。這一趨勢將推動地方美食文化的發展,同時也會使生產和銷售高品質、本地化的食品成為未來的主流趨勢。
第五段:總結。
美食調查報告的做法為我們提供了更深層次的思考,揭示了人們對不同美食類型和餐飲體驗的需求。我也從中受益匪淺,篤定了對于高品質美食、挑剔有素的餐飲體驗的追求。通過這次調查我們更能理解消費者對于美食和就餐體驗的期望,也能為未來美食產業的發展提供有價值的參考。
優秀美食調查心得范文(20篇)篇九
美食是人類生活中不可或缺的一部分,每個人都對美食有著不同的認識和體驗。作為一個擁有豐富飲食文化的國度,中國的美食也是種類繁多、風味各異。而在過去的一段時間,我進行了一次自己的美食調查,嘗試了不同的菜品、吃貨街區和餐廳,收獲了不少美食心得和體會。
第二段:挖掘美食街區。
在調查中,我發現了很多美食街區,這些街區每天都會吸引數以萬計的人流。比如北京的王府井小吃街、上海的城隍廟、重慶的解放碑、廣州的文化路等。我有機會走訪了這些美食街區,品嘗了當地的美食,其中有些美食讓我印象深刻,例如北京的豆汁、上海的小龍蝦、廣州的早茶等。這些美食都體現了當地的風味和文化特色。
第三段:尋找美食餐廳。
除了美食街區,我也會選擇去一些餐廳品嘗美食。在這次調查中,我嘗試了很多不同類型的餐廳,例如中餐廳、西餐廳、韓餐廳、日式料理等。在這些餐廳中,我發現每一家都有著自己的特色和亮點,每一道菜品也呈現出不同的口感和風味。我最難忘的是在成都品嘗到了麻辣火鍋和川菜,這些菜品特別辣,但卻讓我感受到了成都人的熱情和豪爽。
第四段:對比食材與口味。
在嘗試了這么多美食之后,我也開始對比不同地方的食材和口味。例如,同是豆腐腦這道菜品,在北京和上海制作方法和口味都有顯著的不同。我也發現一些地域的口味比較咸,有些則非常清淡。這些差異證明了中國美食之所以能夠呈現出如此多樣性,是因為每個地方都有自己的獨特地理環境和飲食習慣。
第五段:美食調查的收獲。
通過這次美食調查,我不僅獲得了品嘗美食的樂趣,也學到了很多美食知識和歷史背景。我明白了每個地方的美食背后都有著不同的文化內涵,這讓我更加愛和尊重自己的飲食文化。通過美食調查,我也拓寬了自己對食物的認識,更加注重飲食的健康和營養平衡。總之,這次美食調查是我人生中一次充滿味道和靈魂的旅程。
優秀美食調查心得范文(20篇)篇十
市場調查是采用科學的方法,有目的、有計劃、有系統的對市場信息進行搜集、整理、分析和綜合的過程,最后得出近乎市場運行機制的結論。
后來,我們小組經過討論,在網上仔細的了解別人怎么做市場調查。我們漸漸地深入本次市場調查的方方面面:確定調查題目、制定調查計劃、制作調查問卷、分析調查數據、數據分析、最后得出結論。可以說,老師的教學思路是非常清晰的,讓我們將理論與實踐相結合,給我們足夠的時間進行實踐——做一份市場調查報告。畢竟是先嘗試葡萄,才知道葡萄的酸甜,多少次的集中討論才換成一個方案的結果,還有多少的集中思考才知曉知識的偉大真理與奧妙。也有多少次抱怨市場調查太麻煩,但每一個老師還不是像父母般始終對我們好。
做任何一件事情首先要有其目的,就像市場調查一樣,調查是為了什么,也不能盲目前進,不然到頭來功虧一簣。目的是我們的前進方向,就像每個人的夢想一樣,引導著我們去尋找另一片天空。而過程中,我們有計劃,也有變化,但我們還是要依計行事,在計劃之間適度變化,一步一個腳印,深刻的記載錯誤與正確的市場調查知識。
我們是一個小組做一個調查,我們小組四個人,分工合作。我始終相信集體對個人發展有著非常重要的作用,集體的力量也是不可估量的。俞敏洪曾說過:團隊猶如一盤面粉,你不加水一拍就散;如果加水柔和再不斷地柔和,它就成了一團有著彈性的面團,無論你怎么打,怎么拍,它始終還是一團。而其中的水就是一個團隊里的團隊精神。但曾幾何時,我們收集信息,也收集個人空缺的知識;我們整理過殘缺的資料,也整理個人煩躁思緒;我們統計過零碎的數據,也統計過過程的得失;我們分析過繁雜的問題,也分析彼此之間;我們也曾綜合過所有,卻綜合不了大千世界的知識。
或許說每個人的能力是保持在一定的程度上的,如果不稍以培養,那么永遠只能是冰山一角。但我始終相信冰山一角之下會有一座具有潛力的山。而這座冰山不是一時就能凸現的,只是有些人被大千世界所陶醉了,方向丟了,理想糊涂了。都說故天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。動心忍性的我們失敗了,只是一時的摔倒,爬起來就是一個高度!難道我們就一直這樣下去嗎,何不以堅韌的精神迎接各種挑戰,在一定高度的錘煉中,看得更遠,我們何樂不為呢!
由于我們調查的條件有限,可能調查的數據不是很結合實際。因為我們是要調查社會各階層的人,我們去調查時大部分人都在上班,上班時間他們是不接受調查的,所以只能在街上選人調查,使我們的調查更具有代表性和綜合性,這就需要我們合理的選擇被調查人,又要遵循隨機性原則。
在永川做市場問卷的'時候,我們遇到了一些麻煩。由于我們做的是關于居民儲蓄的市場調查,很多題設計金錢的額度,有些人就不愿意填,或者有些人填了一半看見后面設計自己的財產,也不愿意再填下去。更有人認為我們是騙子。后來,經過我們仔細的解釋,我們出示了自己的學生證和我院的工作證,他們才勉強相信我們是真的做市場調查。在請他人填問卷的時候,我們要懂得對他人的禮貌,要有耐心給他們解釋。我堅信:風雨過后總會見彩虹。
一份內容看似完整的市場調查報告完成了,但其中難免存在難以完善的缺點,我希望這些缺點能成為我們進步的一個借鑒點。而我,以我組長能力所限內完成對集體應該承擔的責任。
這次市場調查讓我們鍛煉了自己的能力,了解了與自己專業相關的知識,開闊了我們的視野,有利于我們更好的學習。我相信:有志者事竟成。
優秀美食調查心得范文(20篇)篇十一
交通量、車速是衡量交通流特性的基本參數,是描述交通流特性的最重要的參數之一。
由于交通量既重要而調查方法又比較簡單,因此交通量及其調查就成為交通工程學中的重要內容,并且越來越受到人們的重視。近20多年來,我國首先在交通系統的全國公路國道網上進行了以交通量連續式觀測為主的調查,取得了較系統、全面的寶貴資料。
通過對調查資料的整理分析,我們能夠掌握交通量的空間分布和時間分布特性、交通量的各種變化規律和影響因素,從而為道路網規劃、道路設計和建設、交通管理和控制、等各個方面提供了可靠的依據。
由于道路設計、交通規劃、交通控制與管理、交通設計及道路質量評價,均以車速作為最基本的資料,因此車速調查成為道路交通工程中最重要的調查項目之一。
1月6日,我們交通工程專業68人在平頂山多條主要道路和道路交叉口進行了為期兩周的交通調查實習。主要包括“十”字、“t”字型交叉口的交通量調查、地點車速和區間車速(行程車速)的調查。
1實習目的。
交通量調查向我國各級規劃、科研、設計、養護、管理和決策部門提供了大量的基礎數據。為制定全國交通運輸技術政策、各地高速公路網等規劃和建設發展戰略等提供了重要的依據,在許多重大交通建設項目的可行性研究、方案論證和領導決策中起到了決定性的作用。同樣,城市建設、公安交通管理部門,近20多年來也開展了大量的交通量調查,為城市的總體規劃、交通規劃、道路和交通樞紐建設、交通區域控制、交通信號設計、交通管理和交通安全等各個方面提供了可靠的資料。
平面交叉口交通流量調查的目的:
1、為單路段交通流量和行程時間預測模型的研究,標定和驗證提供依據;。
2、為路段交通流量預測模型的建立、標定和驗證提供基礎;。
3、為進一步驗證路段交通流量預測模型、單路段行程時間預測模型,并為建立、標定和驗證面向多路段的行程時間預測模型提供依據。
地點車速調查的目的:
1、掌握某地點車速分布規律及速度變化趨勢;。
2、作為交叉口交通設計的重要參數;。
3、用于交通事故分析;。
4、確定道路限制車速;。
5、設置交通標志的依據;。
區間車速的調查目的:
1、掌握交通現狀,作為評價道路服務水平的指標;。
2、作為路線改善設計的依據;。
3、作為交通規劃中交通流量分配的重要依據;。
4、交通流研究的重要參數;。
5、判斷道路工程中改善措施前后效果對比的重要指標。
2實習時間和地點。
實習時間:20xx年12月24日-------20xx年1月6日。
實習地點:平頂山市區主要交叉道路交叉口(交通量調查)。
平頂山新城區主要道路(車速調查)。
3.1道路交叉口交通量調查。
一、調查方案設計方案:
2、調查觀測周期:15min。
3、調查方法:人工數車法。
4、調查結果:掌握交叉口的交通組成與交通量,并得出交叉口的流量流向圖和交叉口的高峰小時系數等指標。
二、調查地點的具體情況和調查中發現的問題:
1.西環路是平頂山老城區環城西路,葉寶路是橫貫平頂山老城區南部的一條主要道路,如今也是通往新城區的又一出口。西環路與葉寶路交叉口交叉形式為“十”字交叉,中間設有類三角形狀渠化交通島,邊長約40米,交叉口東進口緊鄰姚孟電廠,有大量送煤車從南進口入,駛進姚孟電場。交通體一大中型貨車為主。
該道路是環城道路,交通量比較大,主要由大貨車、小貨車、農用車等組成,由于道路通行能力不足,該路段經常出現交通堵塞有少量小汽車通過。由于該發電廠是火力電廠,附近天空黑煙籠罩,空氣質量極差,無居民區和其他廠礦公司,所以受上下班影響不明顯,流量相對穩定。
2.建設路是橫貫平頂山東西方向的主干路,新華路是平頂山南北方向的一條主要道路。兩路路口交叉形式為環行平面交叉,環島直徑約26米,島內設有平頂山標志性建筑,煤炭工人塑像,高約18米。該路口東北方為人民商場,西南面為中國神馬集團,北面、南面有書所學校,人流量較為集中。由于位處市區繁華地段,交通體流量比較大,以小汽車、公共汽車為主,非機動車主要有自行車和電動車。
調查中發現有短暫堵車現象,另外,路人告訴我們由于人流、車流量都比較大,每到上下班高峰時,車輛都是慢慢爬行。我們也看到,早高峰是有16名交警在不能公主疏導交通,但是過了高峰之后,大多行人及非機動車并未遵守交通規則,而是就近穿越路口,穿插與機動車車之間。
3.建設路是橫貫平頂山東西方向的主干路,中興路是平頂山南北方向的一條主要道路。建設路與中興路交叉口交叉形式為“十”字平面交叉,由多相位信號燈控制,信號周期為142秒,右轉時間為72秒,直行、右轉時間為40秒,左轉、右轉時間為30秒,北半交叉口設有渠化交通島,非機動車和行人穿國交叉口要先到島上,在轉為穿行。
該路口東北方為人平頂山數碼中心—太陽城,西南面為平頂山為數不多的四星級酒店之一—佳田國際大酒店,西北面為人流量密集的平生影劇院。由于是兩條住要道路交叉,又位于市區繁華地段,人流量、車流量非常集中。交通流量比較大,機動車以小汽車、公共汽車為主,非機動車主要有自行車和電動車。調查中發現,由南入口進入路口的左轉車輛由于左轉時間不足而經常出現二次排隊的問題,另外中興路上的行人和自行車的數量也大得驚人。
3.2地點車速和區間車速調查。
一、調查方案設計方案:
1、調查時間:20xx-1-3上午9:00—12:00。
2、調查工具:秒表皮尺雷達測速儀。
3、調查路段:緯一路平頂山市政府西500米處。
4、調查方法:測定地點車速時,采用連續樣本觀測,取樣本100個,距離為25m。分為兩個小組,第一組手工測量,第二組使用雷達測速儀測定。
測定區間車速時,采用車牌照法。距離為500m,分別在起訖點計時、車牌照后3位。
二、調查地點的具體情況和調查中發現的問題:
該路段為雙向8車道道路,車流密度不大,機動車主要是小客車,有少量貨車通行,車速普遍較高。
影響車速的主要原因由:1。路口,由于該路段靠近經五路入口,有信號燈控制,雖染離路口還有一段距離,不過難免受到信號燈影響。2。由于路段旁邊是一片綠地,難免有人要橫穿道路,影響車速。
三、車速調查數據分析:
四.關于道路交叉口交通量調查的分析與研究。
4.1.1西環路與葉寶路交叉口交通量調查。
15min高峰小時系數的計算:
phf15=高峰小時交通量高峰小時流率。
==。
交叉口通行能力的計算:
1.停車線斷面一條執行車道的設計通行能力。
ct=a*3600*((tg-to)/ht+1)/t。
=0.9*3600*((50-2.3)/2+1)/142。
=
信號燈周期:t。
每周期內綠燈時間:tg。
綠燈亮后第一輛車通過停車線的時間:to。
折減系數:a。
直行車通過通過停車線的車頭時距:ht。
2.交叉口的通行能力。
ci=ct/(1-pl-pr)。
=
=
pl:左轉車比例。
pr:右轉車比例。
交叉口的通行能力約為4*ci=。
=
4.1.2建設路與新華路交叉口交通量調查。
4.2.3建設路與中興路交叉口交通量調查。
15min高峰小時系數的計算:
phf15=高峰小時交通量高峰小時流率。
==。
交叉口通行能力的計算:
1.停車線斷面一條執行車道的設計通行能力。
ct=a*3600*((tg-to)/ht+1)/t。
=0.9*3600*((50-2.3)/2+1)/142。
=
信號燈周期:t。
每周期內綠燈時間:tg。
綠燈亮后第一輛車通過停車線的時間:to。
折減系數:a。
直行車通過通過停車線的車頭時距:ht。
2.交叉口的通行能力。
ci=ct/(1-pl-pr)。
=
=
pl:左轉車比例。
pr:右轉車比例。
交叉口的通行能力約為4*ci=。
=
5結束語。
為期兩周的交通調查實習結束了,除了取得一些調查方面的資料、經驗和方法外,我對實習的初衷感慨頗多,一切都是為了我們更好的出行,為了我們擁有更安全、更快速、更舒適、更經濟的道路交通服務。同時對堵車有了更深的認識,我覺得交通事故和車輛故障無疑是造成交通阻塞的原因之一,但是道路使用者的不道德行為是造成無故塞車的根本原因。其主要表現為:一、在有信號燈的路口,不按信號行駛,爭道搶行,特別是那些中巴和出租的士的無良駕駛人亂沖亂闖,旁若無人。二、遇到輕度塞車時,司機不是按順序排隊等候,而是見縫插針,把本是兩線行車的道路變成了四線行車,擾亂了交通秩序,把本來不太阻塞的道路擠的水泄不通,難以疏導。三、明明是機動車道,行人無視交通法規走上機動車道,單車騎上機動車道,與機動車爭道搶行,或爬越交通隔離欄桿,妨礙車輛通行,造成交通阻塞。以上情景我們已經司空見慣,我們看不出塞車是因為車多了,路少了而造成,也看不出是人們不懂交通法規(不懂交通法規是拿不到駕駛證的)而造成的塞車,根本的問題是有些人缺乏“交通道德”而成。
在經濟發展的今天,在大都市生活人們需要汽車,在發達的農村汽車也不是什么稀奇的事。汽車不僅是人們代步的工具,而且也是人們生活水平提高的體現。政府在投巨資新建一些道路,改造一些道路,加強一些管理手段的同時,引入科學的管理技術和管理模式。更為重要的是,我們要樹立良好的交通理念、交通道德,這些思想觀念的建設也就是一種交通軟環境的建設。在人、車、路、環境等因素構成的交通系統中,人的行為處于主導地位,某個個體交通參與者違反交通道德規范和交通法規的行為在造成局部堵塞的同時,還會對整條道路乃至整個交通系統的有序流動產生嚴重影響。因此為了解決交通擁堵問題,提高廣大交通參與者的素質,推進交通道德教育活動是當務之急。
優秀美食調查心得范文(20篇)篇十二
我認為,實訓就是人的經歷。不需要賦予他太高的意義與期待。他是人生的一個經歷,是一個過程。或許影響一個人一生,或許就什么也不是。能夠影響也未必就是好事,要看影響的是哪些方面。
一個星期的實訓在不知不覺中已經度過,里面包含著很多的艱辛,同時也身受著收獲。一個星期可以說是很短也可以說是很長,短的是時間跑的飛快,還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實訓中困惑與艱辛的體驗,讓自己明白了自己的一些不夠與不足,當然那些實訓中出現的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。
這次實訓的市場調研與預測也是我們這個學期的課程,在學習市場調研與預測的過程中我們也是進行過操作的,所以這次的實訓對于我們也不是陌生的。通過此次實際操作訓練使學生了解市場調研與預測,也使得我們學會了許多的關于這方面的東西,雖然談不上有多大的影響,但是我相信這至少會對我們所有人有所幫組的。
二、實習過程。
在實習的過程中,在分組的時候沒有達到自己理想的分組狀態,但我還是克服了相關的困難,和組員們一起完成了本次的實習。根據分工,我負責本次調研實習的調研方案的擬寫、資料匯總和調研報告的擬寫,在調研方案擬寫過程中我了解到了許多書面上沒有寫到的東西。從網絡上看了一些寫作調研方案和調研報告的范文,從中學習到了該如何擬寫調研方案和調研報告,了解了相關的格式和內容中要涉及那些資料和那些事項等等。也從本次的調研報告和調研方案的擬寫過程中鍛煉提高了自己的學做水平和運用能力。
在擬寫實習報告的時候,發現了很多的問題。比如說在組員調研過程中調研的資料不完整,調研的某些數據不真實等調研中出現的問題,但這些都在我們組員的正確思想帶動下予以改正,并重新作了調研,統計了較真實、較準確的數據和資料。
除了在擬寫報告發現數據不真實之外,還發現在調研方案中的問題,比如有些數據或者資料不能反映出調研目的,不能體現本次調研的主題,對此,我也對調研方案和調研問卷予以了改進,并得到了良好的效果。
在擬寫調研報告和統計匯總資料數據的過程中,我深深體會到課堂知識的運用,在以后的工作和學習中很多時候都會應用到相關的知識。還深深的感到自己在課堂知識學習的時候沒有學得很扎實,在匯總資料的時候還要找到書上的內容才能繼續下去。所以在以后的學習中一定要把一切都牢牢掌握并在必要的時候合理的利用以求更好。
優秀美食調查心得范文(20篇)篇十三
1.課題題目:xx南寧·東南亞國際旅游美食節項目調查。
2.課題組成員:04信息傳播與策劃2班。
3.簡要背景說明:南寧東南亞國際旅游美食節已經舉辦了7屆,在很大程度刺激了消費,為“食、注行、游、購、娛”等相關行業創造了不少寶貴商機,旅游美食節活動的經濟聚集效應和帶動作用如何?為此,我們進行了本次針對性的調查。
4.課題的目的和意義:中國-東盟博覽會永久落戶南寧,廣西也一躍成為中國與東盟旅游合作的橋頭堡,給廣西帶來了巨大的商機,通過調查,發現更大的潛在的商機、找出南寧·東南亞國際旅游美食節的優勢和不足,做大做強南寧·東南亞國際旅游美食節,使成為旅游美食節的名牌子,使美食、文化、經濟三點更好的結合發展。
5.活動計劃:
1)任務分工:
實施調查:全體成員記錄:黃寧。
2)活動步驟(分六個階段完成)。
階段一(一周):前期準備。
階段二(三天):調查報告計劃書、調查問卷設計。
階段三(三天):實施調查。
階段四(三天):資料收集。
階段五(一周):成果匯總。
3)活動所需條件:
調查者與被調查者的配合。
資料:上網查找等。
表達形式:文字,圖表,數據,圖片等。
6、調查問題設置:組展者會展現場管理與控制;參展商參展情況;消費者(市民)反映。
優秀美食調查心得范文(20篇)篇十四
高校美術課程資源涵蓋的因素很廣,小到一支粉筆,大到整個社會,在特定條件下都可成為美術課程資源。這里的特定條件主要指:第一,通過挖掘,這些因素能賦予教育價值。第二,通過篩選傳釋,這些因素能變為高校美術課程的構成要素。第三,通過合理配置,這些因素能支持和服務于高校美術課程的實施,變為高校美術教育的催化劑。
作為一所文化積淀深厚的高校,湖北科技學院美術教育的課程資源不僅涉及美術學專業近千個學子的切身利益,也涉及全校選修課美術鑒賞愛好者的精神營養問題。因此,掌握美術課程資源的使用現狀就成為研究美術課程資源整合與優化的起點。2012年秋季學期,筆者對湖北科技學院美術學專業140名學生、選修美術欣賞課的非藝術生10名同學的美術課程資源使用情況進行了問卷調查。發出問卷150份,收回有效問卷148份。調查結果如下:
一、對美術課程資源的認識現狀。
二、美術課程資源的使用現狀。
(一)圖書館、書店、文字等美術課程資源的使用情況。
(二)信息類美術課程資源的使用情況。
(三)實物、活動類美術課程資源的使用情況。
用過畫室的學生占83%,用過服飾作為美術課程資源的占41%,用過建筑的占27%,用過教具掛圖的占24%,用過課例或教案的占23%。參加過寫生的占73%,參觀過美術館、展覽館的占61%,參加過展覽比賽的占40%,參加過藝術考察的占30%,參加過座談討論的占29%,參加過畫室裝點的占18%。
(四)特色化鄉土課程資源和校外美術課程資源的使用情況。
用過山水風景作為美術課程資源的學生占77%,用過民間藝術的占43%,用過民俗活動的占23%。用過美術館資源的占63%,用過公園資源的占54%,用過畫廊資源的占44%,用過博物館資源的占34%等。
(五)校內外人力資源及影視、姊妹藝術資源的使用情況。
去過教師畫室上課的學生占58%,參加過校外教育教學活動的占27%,聽過外校老師或專家講座或做報告的占17%。每周用到一至兩次影視資源的學生占56%,每周不到一次的占29%。關注過學校迎新晚會的占71%,關注過專家講座的占56%,關注過音樂學院舞蹈匯演的占26%。
(六)部分隱性課程資源的使用情況。
學生使用過學習熱情的占52%,使用過社會風俗習慣的占40%,利用過師生關系的占28%,認為自己從沒使用過以上隱形課程資源的占11%。年級越高,使用各項隱形資源的比例越高。
三、學生期望得到的美術課程資源。
(一)校內美術課程資源。
(二)校外美術課程資源。
1.參觀有人講解的美術館、美術展覽、博物館、畫廊等。2.校內外寫生、藝術考察、實地體驗,了解各地風土人情與大量實踐。3.參加展覽、社團活動、各類演出等。4.聽外校老師或專家的講座或報告,了解有關繪畫思想、方法與技巧。5.與優秀人士分享經驗,加強與企事業單位的聯系。6.了解民間美術資源、文物資源及農村邊遠地區和少數民族地區的民間美術及人類文化遺產資源。7.希望得到涉及人文、歷史、經濟、政治、哲學、文化、音樂、時事、外語、理科等內容的報刊、書籍。8.了解社區資源。
四、調查結論。
首先,學生具備了獲取美術課程資源的眾多途徑,但對各種資源采用簡單的“拿來主義”,尚未形成主動開發、篩選后再利用的習慣,更沒有主動整合資源的意識。
五、討論與思考。
[參考文獻]。
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[5]杰里米?里夫金.第三次工業革命[m].北京:中信出版社,2012.
優秀美食調查心得范文(20篇)篇十五
假期是一個放松心情,提高自身修養的大好機會,如果我們可以好好計劃,好好利用,將會使我們更適應社會,對未來有更大的把握。下面是對周末生活調查的心得體會,供大家閱讀借鑒!
這是進入大學來的第一場考試,也是第一堂課。由于我們隊大學生活不太了解,聽好多同學說,大學生活很是清閑,很是無聊,很多人還認為大學談戀愛是大學的一門選修課,是為了解決孤獨和無聊。對于這些事,我們都充滿好奇,所以我們對大學生周末生活展開調查。
最后,我們小組決定以問卷調卷的形式展開調查。對于問卷調查,我們就得提出問題了,提出的問題主要是從學習和業余生活方面入手的,什么課外學習,作息時間等,都是他們的周末生活。
調查問卷設計好后,我們進行選擇對象環節,本來是針對2全校調查的,而我們實際選取的對象主要是礦業學院的同學,少部分是其他學院的同學。這就是我們這次調查的不足之一,這方面還有很大的提升空間,希望下次再有這樣的調查時能得到很好的改進。
進入問卷調查時期,我們在寢室、食堂、c語言上課的地點發放問卷,這就碰到了一小點麻煩。總共發出去180份問卷,可收回來的只有147份,好多問卷發給他們了,去收的的時候他們給我們說不知道哪里去了,或告訴我們沒有收到這份問卷。從我個人分析,這存在兩方面的問題,一方面是有的同學不夠負責,另一方面是搞問卷調查的太多,他們把我們的交給其他組去了。這就是問卷調查的弊端了。
其實這次搞社會調查我總共參加了兩次,一次是和我們寢室的另外一組成員去長順那邊高的“山里孩子看大學”這一調查,我覺得是很成功的`,很讓我難忘,它涉及到我么和孩子們相處的生活,還給他們上課呢。相比于這次的社會調查,要比這個成功得多,畢竟問卷調查太普遍了。但完成得還不錯,全過程都是我們親自搞的,沒有像其他有些組是從網上復制下來的,這是我么值得自豪的,我記得我還在網上以發郵件的方式給在社團里認識的同學發出調查問卷,但很遺憾,沒有幾個人回了,真是可悲。雖然去做了,但做得還不夠好,我忘打電話通知他們去看了,他們有些同學沒看到,為此,我感到遺憾。
說到這次的調查結果,大多人的周末生活并不那么充實,除了學習,就是參加社團活動,參加的人還挺多的。還有些做兼職的,尤其做兼職的這些同學學習較為認真。但這些都不做的,就只有大睡懶覺了。當然生活就覺得無味了。
為了生活不是那么無味,還是要參加一下一些實踐活動,增長自己的見識,不要讓大學生活就這樣虛度四年,這是大學生要忌諱的,大學生活其實可以過得更有意義些,但就得有自制能力,能夠掌握好自己的生活步伐,要每一步都踩下一個腳印,那才是有意義的。被窩是青春的墳墓,不能迷戀被窩。其實大學里愛學習的人還是很多,只是分散開來了。再有,大學主要是培養個人的學習能力,不能只靠專業知識,所以要進行全方面的學習,找到自己的不足,在保證的條件下,然后再達到自強,就ok了。
優秀美食調查心得范文(20篇)篇十六
由于這是我第一次做問卷調查,之前并沒有做問卷調查的經驗,所以在開展調查前,我自己首先仔細閱讀了問卷,并對問卷進行細心的分析,對這份問卷調查的方向和意圖有初步的了解,把一些容易有歧義的問題自己先吃透,然后拿了5份問卷這對我身邊的同事進行了一次的試驗調查,看看效果如何和掌握問卷的潛在問題所在。由于這份調查問卷需要調查對象需要分布在不同的公司不同的職級,而且問卷內容較多,有9頁,做一份問卷要30分鐘以上,所以要找到合適的對象并讓他們認真做完問卷并不是一件容易的事情。
我首先從身邊同事和朋友中篩選合適的調查對象,當我向身邊的同事說明,由于學術研究的需要,需要做一個有關組織結構的調查時,他們都非常樂意接受我的問卷調查,也使我的調查過程進行的較順利。但是在調查過程中,我發現調查人群有所重復,答案的同質性比較高,樣本的分布范圍比較窄,不能滿足此次問卷調查的樣本分布要求,我努力說服同事和朋友幫我聯系他們身邊合適的調查對象,及時調整了調查對象,在回收了所有的調查問卷問卷后,我仔細統計了這些問卷,學歷分布從大專到本科生,被調查者分布在不同性質的企業中,職級從基層到中層的管理者都有,基本達到了問卷調查的預期效果。
在這次問卷調查后,我也及時總結了做調查問卷的心得:
第一,首先自己必需對問卷的背景、意義、目的充分了解,因為有部分調查對象會問你為什么要做這樣一份問卷,做這樣的調查意義何在。這部分人,只要你有足夠的理由說服他,他肯定會很認真的幫你做。
第二,學術研究的調查,務必要做到認真、客觀、詳實。所以不應該在同一地點發放過多的問卷。應該廣泛的發放調查問卷,盡量做到取得各個階層,各個方面的數據。而如果調查范圍過小,則不免造成較大的誤差。
第三,問卷的控制。發出去的問卷,不管最后是否有效,都應該收回,盡量不讓問卷流失。要做到問卷不流失,關鍵要把握兩點。
(一)你要明確地知道你發出去的問卷對象。
(二)記得問卷回收的'時間,及時提醒調查對象,按時回收問卷。
第四,要有嚴謹的工作態度和積極的心態!無論什么時候,遇到困難時,自己的心態和態度要積極,雖然挫敗的情況會經常走到我們的身邊,但我們必須好好總結,把問題的要點找出來。問題就一定會得到解決,這時我們個人的主觀能動性就會充分地展示出來,發揮自己的能力,把自己需要克服的困難所克服了,這是我們在調查中需要學好的!
這次調查令我獲益匪淺,我會學到的每一個點,每一個思想,做法等銘記于心,應用到我日后的工作當中。
優秀美食調查心得范文(20篇)篇十七
我們在這學期學習了市場調查與預測這門課程,為了使我們能更好的掌握這一門學科,我們進行了為期一周的市場調查實訓。雖然說只有一個周的時間,但由于時間的原因老師并沒有單獨給我們時間做,所以最后我們幾乎花費了一個月的空閑時間才順利地完成了這次實訓。對于這次實訓,老師在選題上給了我們很大的空間,要我們自己隨便聯系一家小型企業并與該企業合作,為這家企業做一次調查。這次實訓我們是按小組團隊的形式來進行的,全班分成了四個小組,每個小組共六個人,在這周的市場調查實訓中我們組員的任務分工明確,操作的過程中還是挺團結的。
剛開始,我們都覺得很新奇,大家的積極性也很高。首先,是我們進行了商家的聯系,我們聯系了一家汽車代理商,叫做寶駿,他們是溫江唯一一家代理寶駿汽車的公司。我們給他們的一款剛上市的汽車叫做寶駿630做了一次市掉。
其實外型很好看。我們在做方案時也沒有說明,寶駿630是只有手動檔的,我們在設計時也沒有提到。
然后就是我們的問卷,我們所設計的問題都太片面,沒有針對寶駿630的特征做好問題,問的問題都太普遍,體現不出寶駿630的特點。還有就是有些問題問的,自己都不清楚。還有就是有些用詞不太妥當,讓人產生歧義,得不到我們調查想要的效果。還有就是有些標注不太清楚,填寫問卷時,大家都比較匆忙,看的不是很清楚。導致最后的問卷真實性減低。
我們出去發放問卷時,這是我們最有感觸的地方,因為這次我們所針對的人群是外面的廣大消費者,和平常在學校發問卷不一樣,這次遇上了很多困難。外面的人和學校的同學不一樣,大家的配合度很低,這是我們大家的經驗都不足,而且我們沒有設置對消費者的回饋,這樣我們在請別人填寫問卷時顯得很無力。就算是愿意給我們填寫的人,也只是一晃而過,這樣我們所做的問卷真實性其實是很小的。還有就是我們出去調查時,大家也很稚氣,沒有足夠的經驗與方式和方法,不能正確的表達出我們的目的。只不過在大家的支持與鼓勵下,我們還是走了過來,在這個過程中,我也感受到了很多,成長了不少。
然后就是我們的問卷分析,這是一個悲催的過程啊。我們本來采用的是spss,可是將所以數據錄入好后,不小心沒有保存上,我們只有重新做。只不過在我們重新錄入后,確用不上spss分析,因為我們所下載的是英文版的。我們只好又將數據重新置入excel里,進行作圖和分析。
不過在實際操作的過程中發現我們存在以下幾個問題:
1、對課本市場調查理論了解的太少,不是以理論指導實踐而是用實踐結合課本來學習理論。
2、同學們的學習能力不強,操作過程中不是很積極。因為在調查過程中好多同學都存在著趁機放個假休息幾天的心理。
3、態度不端正,總認為敷衍了事蒙混過關就可以了,并沒有真正考慮過此次實訓所給自己帶來的價值。
在實訓過程中我一直用認認真真的態度去努力學習,把學習理論知識與實際操作相結合。通過實訓我不僅復習了課本知識,而且通過與實踐相結合,我對理論知識有了更深入的了解也學會了對理論的實踐應用,同時也增強了我的實際操作的能力和理論與實踐相結合的思想。在與小組成員的合作中我學會了以與隊友合作的技能和處理和隊友之間因工作產生的意見不合的能力。而這些都是在學習理論知識之中學不到的,我相信這將對我個人以后走上工作崗位都是很有用的技能。
總的來說,這周的實訓調查我們過得都很充實,在調查的整個過程中組員們都還是比較團結的,基本上都融入了此過程的操作,共同完成了我們這次的任務。我從中受益匪淺。
優秀美食調查心得范文(20篇)篇十八
近年來,社會的快速發展和變遷,對于我們來說,調查是了解和研究社會現象的重要手段之一。本次調查的目的是了解學生對于校園文化和教育環境的認知和評價,以期為學校的教學管理提供新的思考和建議。
第二段:調查的過程和方法。
為了準確地了解學生的意見和觀點,我們采用了問卷調查的方法,通過發放調查問卷,并邀請學生積極參與,以收集他們對于校園文化和教育環境的看法。問卷中的問題涵蓋了學生的個人情況、對于學校文化的評價、對于教育環境的滿意度等多個方面,以期全面了解和掌握學生的真實想法。
第三段:調查結果的總結與分析。
根據收集到的問卷答案和數據,我們發現,大多數學生對于校園文化和教育環境持有較為積極的態度。他們認為學校注重培養學生的素質和能力,注重課程設置的多樣性和實踐性,加強師生溝通和交流。另外,學生們普遍對于學校的教學環境和資源表示滿意,認為學校為他們提供了良好的學習條件和學術支持。然而,也有個別學生對于學校文化和教育環境存在疑問和不滿意的情況。他們認為學校過分追求學術表現,忽視了學生的個性發展和興趣培養,希望學校能夠更加注重學生的全面發展。
第四段:調查結果的啟示和意義。
通過本次調查,我們可以看到學生對于校園文化和教育環境的評價總體是較為積極的。這表明學校在營造良好的教育氛圍和提供優質教育方面已經取得了一定的成績。然而,調查結果也提醒我們,學校管理者還需要進一步關注對學生個性的培養和發展,獨立思考能力和創新能力的培養,以及個別學生對于教育環境的需求和關注。此外,我們還可以通過調查結果獲取更多的信息和建議,為學校的教學管理和發展提供新的思路和方向。
第五段:自身的體會和收獲。
通過參與這次調查,我不僅了解了學生對于校園文化和教育環境的認知和評價,還學到了如何設計和實施一次有效的調查。在問卷發放的過程中,我學會了與他人合作、組織和協調的能力;在問卷收集和整理的過程中,我提高了自己的統計分析和總結歸納的能力。此外,通過與學生進行深入的交流和訪談,我不僅感受到了他們的真實想法和需求,還提高了自己的溝通能力和觀察力。這次調查讓我收獲頗豐,增長了見識,也幫助我更好地理解學生和教育的關系。
優秀美食調查心得范文(20篇)篇十九
近期,礦業與公司傳達并組織學習河南鄭州“7.20”特大暴雨災害調查報告,財務部通過學習傳達并組織討論,本人進行了深刻反思,現將匯報如下:
該次鄭州“7·20”特大暴雨災害教訓慘痛,整個城市運營管理系統存在的短板和漏洞等歷史問題不可忽視;一些領導干部特別是主要負責人缺乏風險意識底線思維;城市建設“重面子、輕里子”;應急管理體系和能力薄弱,預警與響應聯動機制不健全等問題值得所有人員痛定思痛深思。“7·20”特大暴雨災害與其他災害有所同也有所不同,存在可控和不可控的因素,如果命令下發及時一點,如果處置得當一些,很可能就不會出現這次后果這么嚴重的災害了。
這次災害雖然我們并未親身體驗,但我們還是應該認真進行自我反思,因為違章蠻干、工作不認真、安全意識差等問題很可能發生在我們每一個人身上,因為對安全的不在乎,輕則可能被考核,重則可能給同事、群眾、甚至自己帶來不可預計的災難性后果。
通過此次事件也告誡我作為一名黨員干部在工作中應該明白:
3、識能力水平。干部之間的能力素質差異,平時或許難分伯仲,關鍵時刻卻立見分曉。要看其面對汛情險情的態度,是驚慌失措、進退失據,還是臨危不亂、冷靜應對,看能否第一時間作出反應,迅速抓住關鍵,科學果斷決策。要看專業素養,看其能否運用專業知識、專業思維、專業能力處置汛情險情,提高防汛救災的科學性和有效性。要看落實能力,看其能否嚴密細致做好監測預警、堤庫排查、應急處置、受災群眾安置等各項工作,最大限度防范化解災害風險。
總之,通過此次事故災害,要求明確落實“一崗雙責”,加強安全學習及工作落實。對進一步明確當前安全生產面臨的嚴峻形勢,不斷提升自身在生產生活對各項危險的防范能力和防控能力。
優秀美食調查心得范文(20篇)篇二十
調查是一種科學的方法,通過觀察、實驗、統計等手段,對某一問題進行收集、整理和分析,以便得出結論。在學習和工作中,我們經常需要進行調查,以了解事物的發展趨勢和現狀。而具體的調查結果只是調查的一部分,更重要的是我們對調查過程的體驗和心得。在我進行一次民生調查的過程中,我有了一些深刻的體會。
第二段。
在進行調查之前,我們首先要確定調查的目標和范圍。根據具體的情況,我決定選擇了人們普遍關注的環境問題作為調查的主題。我通過尋找相關資料和參觀一些環保組織,收集了一些相關數據和信息,為我接下來的調查提供了基礎。同時,我也明確了調查范圍,確定了調查的對象為我所在的社區居民。
第三段。
在進行調查的過程中,我采用了問卷調查和訪談的方式。首先,我設計了一份問卷,通過分發給社區居民并收集回饋,了解他們對環境問題的關注程度以及對未來環保工作的期望。通過問卷調查,我收集到了大量的數據和意見,為后續的分析提供了依據。除此之外,我還選擇了一些居民進行訪談,詳細了解他們對環保問題的看法和建議。通過訪談,我能夠深入了解居民們的真實想法,而不僅僅是通過問卷調查收集的數字。
第四段。
在調查的過程中,我深刻體會到了調查的重要性和意義。首先,調查可以幫助我們了解社會的需求和問題,為政策制定和決策提供參考依據。通過我的調查,我了解到社區居民對環境問題的關注程度較高,呼吁加大環保宣傳和投入力度。其次,調查可以幫助我們了解我們自身的不足,并提出改進措施。通過問卷調查和訪談,居民們提出了一些建議,如提高環境教育的力度,完善環保設施等。這些反饋對我們改進工作非常有益。
第五段。
在整個調查過程中,我不僅學到了很多關于環保問題的知識,還提高了自己的分析和溝通能力。通過問卷調查和訪談,我熟練掌握了一些調查方法和技巧,學會了如何設計問卷和進行有效的訪談。同時,在與居民們的交流中,我也提高了與人溝通的能力,能夠更好地傾聽他人的意見。這些能力和經驗對我今后的學習和工作都具有重要意義。
總之,通過這次調查,我在實踐中收獲了很多。我深刻體會到了調查的重要性和意義,并提高了自己的分析和溝通能力。希望我今后能夠繼續保持對調查工作的熱情和探索精神,為社會發展和人民福祉做出更大的貢獻。