發言稿的語氣應該積極樂觀，通過鼓勵和感染聽眾，以增強他們的興趣和參與度。通過學習和模仿好的范文和演講者，我們可以逐漸提高自己的發言能力和寫作水平。

最新支教活動啟動儀式發言稿（模板21篇）篇一

老師們，同學們，你們好！

又是一個"學雷鋒活動月"走進了我們的生活，大家對此應該有新的行動、新的舉措。在我看來，學雷鋒是一個長期的過程，是一個貫穿于我們生活、學習、工作的任何一個細節的過程，必須年年學、月月學、天天學、時時學，只有這樣，才能從真正的意義上使學雷鋒活動成為踐行社會主義核心價值觀、加強自我道德修養、提高自我道德水平的新常態。

第一、學雷鋒首先要認識到雷鋒之于我們時代的意義。曾經說過："能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意；一個普通的戰士所表現的高尚品質，能夠激勵幾代人的健康成長；一個群眾性的.活動，能夠在幾十年歷史進程中連續不斷，影響了一個時代的社會風尚，這表明雷鋒對于我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。"人人可學；奉獻愛心，處處可為。積小善為大善，善莫大焉。對此，我們應該有深刻的認識。

第二、學雷鋒就是要學習他赤膽忠誠的愛國精神。天下興亡，匹夫有責。雷鋒是繼承中華民族愛國主義傳統并將其發揚光大的杰出代表。他對黨、對祖國赤膽忠心，他說："為了黨，我愿灑盡鮮血，永不變心。為了革命，為了階級的最高利益，我時刻準備著挺身而出，犧牲自己的一切。為了人類的解放事業——共產主義，我要獻出自己的畢生精力和整個生命。"字字句句表達了一名普通戰士的愛國情懷。他把祖國的需要作為自己的志愿，農村有需要，他就投入農業生產；工業有需要，他就投入工業生產；部隊有需要，他就報名參軍。他平凡的一生，彰顯的是一種偉大的精神。

第三、學雷鋒就是要學習他樂于助人的奉獻精神。雷鋒精神的思想核心就是全心全意為人民服務。雷鋒的一生沒有創造驚天動地的英雄偉績，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給了人民。在短短20xx年的生命歷程中，雷鋒隨時隨地、事事處處都在實踐他全心全意為人民服務的誓言，以奉獻社會和幫助他人為自己人生的最大樂趣。他堅持做一個對人民有用的人，他把人民的困難當作自己的困難，他對同志像春天般的溫暖，他投身培養祖國花朵的事業……他的一生，無不在為人民發光、發熱。

第四、學雷鋒就是要學習他刻苦鉆研的學習精神。他認識到，學習的意義是給生命之燈加油；他實踐著，學習的要義理論聯系實際；他刻苦著，學習的時間在于擠和鉆。他說，人只有不斷地努力學習，才不會迷失方向，做好工作，否則就會落后，甚至犯錯誤。所以，他刻苦學習科學文化知識，刻苦學習勞動生產技能。學習使他逐步成長為一名又紅又專的共產主義戰士。

第六、學習雷鋒就是要學習他忠于職守的實干精神。雷鋒有一句閃光的語言：我愿在偉大革命事業中，做一顆永不生銹的螺絲釘。雷鋒總是用對革命工作極端負責的態度來體現甘當革命螺絲釘的實干精神。

在雷鋒不論做什么工作，都腳踏實地，認真地把它干好，黨叫干啥就干啥，并且干一行，愛一行，鉆一行。在團山湖農場，雷鋒是技術過硬的拖拉機手；在鞍鋼，雷鋒是豪情滿懷的鋼鐵工人；在部隊，雷鋒是積極向上的優秀士兵。所以有一首贊美雷鋒的詩歌這樣寫道：你埋頭工作，從不吝惜精力；你緊張勞動，從不考慮自己；革命需要你到哪里，人民需要你擔當什么，你立即拍著肩膀挺身挑起。老師們，同學們，雷鋒精神的內涵十分豐富，前述內容只是我對雷鋒精神的一個簡要概括，希望大家在行動中不斷地去發掘。雷鋒精神的道德核心是"愛"和"奉獻"。當我們以"愛"的微笑來面對、以"愛"的肩膀來承擔的時候，世界上還會有哪一個屋檐的瓦片會因風雨而跌落？當我們以"奉獻"的陽光來命題、以"奉獻"的純粹來抒寫的時候，世界上還會有哪一個故事的情節會因霜雪而晦暗？行動起來吧，愛國愛民、奮發向上、熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、勤儉節約、忠于職守、艱苦奮斗、刻苦鉆研、勇于拼搏，等等，無一不是彰顯我們生命價值的節點，無一不是點亮我們生命境界的火把。

行動起來吧，只要我們每一個人都從自我做起，從平凡小事做起，從現在開始做起，我們深信，千萬個雷鋒必將立身于我們時代與社會的核心價值高地，我們所生活的這個世界也一定會一天天更加美麗。我的講話到此結束。

最新支教活動啟動儀式發言稿（模板21篇）篇二

老師們、同學們：

早上好！

剛剛過去的一周，是我們陜西省科技之春，走進校園活動月，本屆科技之春廣大師生更注重低碳、綠色、環保、文明、健康的生產方式。所以同學們，當你看著家中的數字電視時，當你乘坐著高速列車時，當你在互聯網中遨游時……你可曾意識到科技的力量。科技不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活。或許很多同學會認為科技太高深，離我們太遙遠，我們只能享受科技，并不能進行科技創新。其實，科技就在我們的身邊，只要你細心觀察，就能夠發現它。生活中的一些細小的不方便，都會引導我們去利用科技去改變它。例如，北方的一位老爺爺發現冬天的時候，小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業，于是就在書桌上嵌入了發熱絲，通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個發明申請了專利。又例如，我們在用自動鉛筆時，鉛筆芯時常容易折斷，而中國臺灣的一位學生就把自動鉛筆倒過來設計，發明了寫不斷的鉛筆，為大家的學習帶來了很大的方便。同學們，對世界保持一份好奇，給思想一個自由的空間，讓你的想象力任意馳騁，盡情創造你想要的一切吧。

一年一度的科技節已經走來，早有準備的同學已經有了實實在在的行動。科技節期間我們將舉行科技作品展，科幻畫、科學小論文評比，動腦運動會，空氣動力直線小車，手擲橡筋飛機等多項科技活動。我相信，通過一系列豐富多彩的活動，校園里將出現濃郁的科技氛圍。同學們可以全面地學習、吸收最新的科技信息，進一步提高科學素養。希望大家充分發揮集體智慧，在科技活動中動手動腦，團結協作，讓這些活動成為我校同學們展示自己才能的平臺，希望能有一大批科技小行家、小能手從中脫穎而出。

觀察生活，開動腦筋，也許將來的第二個愛迪生就是你！

我的國旗下講話畢，謝謝大家！

最新支教活動啟動儀式發言稿（模板21篇）篇三

尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！

三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

那么什么是雷鋒精神呢？讓我說，雷鋒精神就是無私，就是關愛，就是理解，就是奉獻。

雷鋒同志曾經說過，一個人的使命，對于一架機器來說，就是一顆螺絲釘。所以，愛崗敬業就是雷鋒精神。雷鋒同志做過的好事三天兩夜也說不完。所以，樂于助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還說過，對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像風掃落葉般冷酷無情，所以，團結友愛，愛憎分明就是雷鋒精神。

老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人；在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰士，他們守衛著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言；與親人聚少離多，他們無怨言；無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎？雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

“做一件好事容易，做一輩子好事卻很難”，“人的生命是有限的，為人民服務卻是無限的，讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，雷鋒如是說。

我們學習雷鋒精神，有人誤以人雷鋒精神就是干有益的大事，從而忽略了身邊的點滴小事，其實，雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。幫助人扶起倒下的自行車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒精神。

我們應該正確認識雷鋒精神，時時刻刻發揚雷鋒精神，我們要為雷鋒叔叔制訂一個戶口，不讓步他“三月里來四月里走”。

同學們，讓我們與粗俗道別，與文明握手。向雷鋒同志看齊，做時代新人。向雷鋒同志學習，為人民服務。我們呼喚雷鋒精神，我們學習雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐人間！

最新支教活動啟動儀式發言稿（模板21篇）篇四

各位老師、共青團員、青年朋友們，大家上午好。

雷鋒同志熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念；服務人民、助人為樂的奉獻精神；干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神；銳意進取、自強不息的創新精神；艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神，歷經歲月鍛造，在今天閃爍著愈加耀眼的時代光芒，歷久而彌新。它不僅滲透于我們的日常生活，影響了我們的行為習慣，而且融入了中華民族的血脈，成為了一種崇高的精神信仰。雷鋒雖然離開了我們，但雷鋒精神永存。

在此，我代表團縣委向大家、向全縣共青團員和青年志愿者發出希望和倡議：

——爭做“學雷鋒、做文明有禮沁源人”志愿服務理念的倡導者。

積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”，加入并壯大青年學雷鋒活動志愿者隊伍，開展文明禮儀、文明交通、低碳環保等宣傳活動，爭做文明有禮沁源人。

——爭做“學雷鋒、做文明有禮沁源人”志愿服務活動的踐行者。

積極身體力行，爭做“志愿者”，參與送溫暖獻愛心、綠色環保、文明交通、平安社區、平安校園等學雷鋒志愿服務活動，把雷鋒精神內化為我們的自覺行動，讓雷鋒精神引領社會風尚，在學雷鋒實踐中體驗人生的幸福、奉獻的樂趣與生命的真諦，以實際行動踐行雷鋒精神。

——爭做“學雷鋒、做文明有禮沁源人”志愿服務行動的推動者。

積極支持學雷鋒活動，共青團員、青年志愿者要通過結對幫扶農民工子女、敬老助殘、辦實事好事等多種方式加入到志愿服務活動中來，以力所能及的助人、點滴之間的奉獻、持之以恒的堅守，來支持學雷鋒志愿服務活動的開展。

廣大青年朋友們，時代需要雷鋒精神，社會呼喚志愿精神。讓我們以強烈的主人翁意識，積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、做文明有禮沁源人”活動中，讓雷鋒精神溫暖人心，堅持從我做起，從現在做起，從小事做起，多一點奉獻，多一點文明，多一點溫暖，讓雷鋒精神在促進沁源發展振興中煥發出時代的光彩！

最新支教活動啟動儀式發言稿（模板21篇）篇五

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節，三月更是“學雷鋒、樹新風、講文明”的季節，在這個美麗的時節里，我們每個人深深的感受到了雷鋒精神。可愛的孩子們，是你們將雷鋒精神的春風吹遍校園的每一個角落。

在開學初，我們學校開展了“學雷鋒精神，做美德少年”的主題活動，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動，助人為樂的事情多了，互相關懷的人多了，彎腰撿起校園內垃圾的行為多了。我們的校園，我們的同學們正在悄悄的發生著變化。

這一個月，學校緊緊圍繞學雷鋒主題積極開展了各項活動，同學們嚴格按照有關要求，創新性地開展了學雷鋒活動，內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創新。我們創作了學雷鋒黑板報，開展了學雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒：當同學有困難的時候，大家伸出援助之手；地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地撿起；教室里的桌椅壞了，大家也爭先恐后地去修理；某個同學感到身體不舒服，很多同學都跑過去噓寒問暖。同學們都盡自己的力量去幫助、關心他人，誰有學習上的困難，有同學會耐心地為他講解，誰丟了鉛筆橡皮，別的同學會毫不吝嗇地借給他。這些美好的畫面不斷的在我眼前閃現。同學們在活動中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長，雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻，樂于助人的種子。

不僅是同學們，我們老師也在用自己的行動踐行著雷鋒精神。下午靜息時，我總看見程老師在評課室給周清沒有過關的孩子第二遍過關；每當放學后，總見丁老師留下七八個程度差的學生一遍又一遍的糾正著錯題。課間時，王老師和李老師經常在辦公室給學生指導。，他們如一頭黃牛埋頭苦干而不知疲倦，他們就這樣默默地，毫無怨言的辛勤耕耘著“半畝方塘”，堅守在三尺講臺。他們就這樣無怨無悔的用自己的青春和生命來捍衛這個職業的神圣。我也要像他們一樣，傾我所有，做一顆永不生銹的螺絲釘。

老師們，同學們，“學雷鋒精神，做美德少年”行為習慣強化月即將結束，但學雷鋒的精神不能丟，把在這次活動中養成好行為、好習慣長期堅持下去，奮發進取，努力拼搏。明天的你們一定會笑得更加燦爛，七中的明天一定因為你們而更加輝煌。

最新支教活動啟動儀式發言稿（模板21篇）篇六

就在剛剛過去的9月22日22時21分我們迎來了“秋分”，太陽達到黃經180度，直射赤道。今天是秋分日后的第四天，大連的日出時間又比秋分日推遲了近4分鐘，是5時45分6秒。日復一日，年復一年，但每一日對于地理人來說，都是一個特別的時空交錯。我很激動在仲秋一個特別的清晨與朝氣蓬勃的青年一同舉行莊嚴的升旗儀式。

許多人把時間比喻成一支箭，它毅然決然地奔向未來，只留下往事、歷史任由人們追憶。這幾天我坐車收聽中國之聲的長征系列廣播劇，每集都是一段扣人心弦的真實故事。一位在長征路上生下孩子的母親，為不影響大部隊前進，只看了孩子幾眼就送給了當地老鄉，直到前些年老人去世，依然沒有找到她的女兒，同樣作為母親，我能感受到她每每想起孩子是怎樣的肝腸寸斷。在七、八十年前，中國不知有多少和我們一樣的同齡人的生命就終止在戰爭中。而現今，據聯合國難民署統計，截至20__年底，全球有近6000萬難民流離失所；在中國，還有很多孩子由于種。種原因一生與大學無緣。所以，今天我們站在這里，唯有珍惜一切方能無愧于心。

對于在這里度過學習時光的每個人來說，自己與遼師，與城環都會彼此印刻并留下印記，多年以后的相見，我們仍然能夠找到一份默契。今年學校迎來建校65周年，65年的積淀，永遠不變的是沉穩與腳踏實地，是不曾停止的向遠方前進的力量。

1995年，我和每位同學一樣來到遼寧師范大學地理系。那時，沒有這么好的宿舍和教室，甚至沒有見到電腦鼠標；晚上家里人來電話，要靠門衛在樓下推拉寢室電閘來通知。但記憶依舊豐富而美好，有恩師，有奮斗，有友情，有每年的芙蓉花開。21年過去了，學校和社會提供資源越來越多，但是，這需要我們有更多的智慧與修養，資源于愚者、惡者，為禍也，皆因濫用；于智者、善者，為福也，皆因善用。

當資源抽象為貨幣，正如地理學者李秀彬所述，我們不再筑造，筑造我們棲居之所的是貨幣。我們越來越不知道水、食物、木材以及能源來自何方；更不知道這些商品的生產對大地造成什么影響。如果這樣，我們如何認清自己行為的后果，并負起責任呢？地理學始終關注著人地關系，它架起了自然科學與社會科學的橋梁。“讀萬卷書，行萬里路”在地理專業中有著真真切切的踐行，老師們的傾囊相授會為每位同學打開一扇扇窗，并使我們逐漸用地理的視角來看世界，你會看到萬物因聯系而成為整體，因區域差異而多姿多彩。正確的地理觀會使你有一份理性的堅守。

剛剛結束的里約奧運會，中國女排的表現令人敬佩，令人感動。在去年中國女排奪冠后，楊瀾采訪了郎平，郎平最后平靜地說只有每日認真的訓練，做好自己，有了硬實力，才談得上賽場上的拼搏。同樣，在大學大約1000天的時間里，更需要的是每位同學意志力與行動力。今后，如果哪位同學說自己很努力，請用數據來科學論證：每個學期讀幾本書？每天學習時間的比例？思考了哪些問題？查閱過多少篇資料？而不只是空談。

世事變遷是時光之旅永恒的耗損，愿每一位同學將大學四年放在自己一生的時間軸上來定位和規劃，愿遼寧師范大學城市與環境學院成為每位同學心理地圖中一方溫暖的所在，愿每位同學在四年中獲得知識、技能和地理獨特的思維方式，它們將伴隨你開始更加廣闊的征程。

謝謝各位老師，同學！

最新支教活動啟動儀式發言稿（模板21篇）篇七

感恩教育是一項系統工程，需要全社會的廣泛參與和配合。下面是小編給大家整理的感恩活動啟動儀式。

發言稿。

僅供參考。

各位領導、老師、同學們：

大家好!

感恩，兩個簡簡單單的字，一個老掉牙的話題，但看起來如此簡單，又有多少人能付之于實際，把感恩獻給那些愛我們，疼我們的人?恐怕很少很少，且在青少年中尤甚。

你是否還記得你回家時，父母來接你，噓寒問暖，關心的話語?或者宿舍里，電話那頭的急切和關愛?……也許你仍記得，或許曾經記得，但你從不認為這是父母的恩情，就因為他們是你的父母，似乎就應該為你付出，可你有沒有想過，付出的人也希望你的溫暖。不止一個人說過兒女的痛到父母身上是要加倍的，而兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。兒女的一句問候，一個在父母生日時慶賀的電話，能讓父母快樂上幾天。

如今太多的青少年只會索取卻不會付出，甚至疑惑有什么可以值得感謝。那你是否在遇到困難時受到過陌生人的幫助?你是否在傷心流淚時受到過朋友的勸慰?你是否在沮喪時受到過老師的鼓勵?……我不信你沒有，那事后你有時如何對待他人的呢?是在陌生人遇到困難時袖手旁觀?是在朋友傷心時不聞不問?還是在老師批評后抱怨?這些都是不應該的。人之所以稱為高級動物，是因為人有著豐富的感情，而感恩是必不可少的。所謂一方有難，八方支援。知恩圖報就是這個道理，一個人得到的應當與付出的同樣多，我們只有真正付了，才會得到相應的回報，才會得到心靈的慰藉。

其實，這個世界上有太多的事情和理由值得我們感恩，父母的養育，師長的教誨，親人的關愛，朋友的幫助，他人的服務，大自然的慷慨賜予等等。有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取，而不能給予什么。他是一個自私自利的人，更嚴重的是他的生活會因此而更覺缺少樂趣，體驗不到相互給予的快樂和由自身為他人制造的快樂中延伸而至的一種快樂，他將無法融入社會，甚至他的生存將會受到威脅，以至產生極端心理，做出危害社會的行為。

感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是個人維護自己的內心安寧感，提高自己的幸福充裕感必不可少的心理能力。“滴水之恩，當涌泉相報”的原意就是要告訴人們要知回報。在一個文明社會，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的，可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的關系相處融洽、協調，促進人與人之間互相尊重、信任、幫助。

不僅如此，生活在感恩的世界，還要：

感激斥責我的人，因為他助長了我的智慧;。

感激絆倒我的人，因為他強化了我的能力;。

感激遺棄我的人，因為他教導了我應自立;。

感激鞭打我的人，因為他清除了我的業障;。

感激欺騙我的人，因為他增進了我的見識;。

感激傷害我的人，因為他磨練了我的心志。

西方有感恩節，目的就是要教化人們學會感恩。

讓我們學會感恩，為父母留下一個真心的微笑;學會感恩，為朋友留下一雙支持的友誼之手;學會感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要再讓愛我們的人傷心，不要再讓愛我們的人流淚，不要再讓愛我們的人失望。學會感恩吧，我們的世界會更美，更好。

同志們，青年朋友們：

今天，我們在這里隆重舉行全縣深入開展“感恩教育”主題活動啟動儀式，就是要深入貫徹落實黨的xx屆六中全會精神，加快社會主義核心價值體系和民族文化建設，踐行雷鋒精神，在全縣迅速掀起和形成“知恩、感恩、報恩，愛黨、愛國、愛民”的熱潮和良好氛圍，為加快xx科學發展、和諧發展、跨越發展增強新的精神動力。

古人云：“鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩”，“滴水之恩當以涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”等，都是形容感恩的金石玉言。感恩，是中華民族的傳統美德，是構建社會主義和諧社會的基礎，是實現發展新跨越的精神動力。深入開展“感恩教育”主題活動，就是要深入貫徹落實科學發展觀，以社會主義核心價值觀為導向，以弘揚傳統美德和時代精神為宗旨，以學會感恩、忠誠于黨、報效祖國、熱愛人民、服務社會、孝敬父母、尊敬師長、建設家鄉、珍惜崗位、愛護自然、敬畏生命為主要內容，在廣大干部群眾和青少年學生中深入開展自覺感恩、主動施恩、感謝他人、回報社會等活動，切實加強思想道德建設，提升社會文明程度，培育良好社會風尚，使廣大干部群眾和青少年學生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉，為大力實施“”發展戰略，努力建設打下堅實的思想基礎，提供強大的精神動力。

感恩教育是一項系統工程，需要全社會的廣泛參與和配合。全縣各級領導干部要嚴格按照中央的要求，牢記黨的宗旨，堅持為人民服務，堅持為群眾辦好事實事，讓更多人民享受到改革發展的成果，讓更多人民感受到社會的溫暖，讓更多人民感受到黨和國家帶來的福址。

各級各部門要高度重視，結合實際，精心制定切實可行的。

工作方案。

明確責任狠抓落實務求實效。要積極動員社會各方力量參與活動扎實推進“感恩教育”進機關、進學校、進企業、進基層、進家庭在全社會形成感恩父母之養育、感恩他人之援助、感恩社會之安定、感恩自然之庇佑的濃厚氛圍。要充分調動廣大干部群眾、青少年學生的積極性激發參與熱情充分利用“五四”青年節、“六一”國際兒童節、“七一”黨的生日等紀念日活動圍繞感恩主題組織開展形式多樣、豐富多彩的感恩教育活動。各新聞媒體要加大宣傳力度充分利用報紙、廣播、電視、網絡等工具開辟專欄專題專版創新宣傳形式對感恩教育系列活動進行深入宣傳報道擴大活動覆蓋面推動活動深入開展。

同志們，青年朋友們，感恩不僅是情感的表達，更是生活的智慧，人生的境界。深入開展“感恩教育”主題活動是今年一項重要的思想道德建設任務。讓我們迅速行動起來，在“感恩”的實踐中不斷豐富活動內容，創新活動形式，推動活動開展，以蓬勃向上的精神面貌、和諧穩定的社會環境迎接黨的勝利召開，為加快實現作出新的更大貢獻!

各位領導、來賓、老師、同學們：

今天，我們在這里隆重聚會，正式啟動以“誠信樹人、感恩立德、

勵志。

成才”為主題的教育活動。首先我代表學院向各位的光臨表示歡迎。

近年來，政府、高校和社會為幫助貧困學生做了大量的工作，明確提出“不讓一個貧困學生因經濟困難而輟學”的工作目標，并建立起獎助貸補為一體的多元化資助政策體系，特別是20xx年5月，國務院《關于建立健全普通本科高校、高等職業學校和中等職業學校家庭經濟困難學生資助政策體系的意見》的頒布實施，使得資助形式更加多樣，資助力度進一步加大，讓廣大貧困生真正體會到黨和國家的關懷。我院也不斷健全和完善貧困生救助體制，積極構筑“以勤工助學為主導、生源地助學貸款為主體，獎、助、補”五位一體的助學體系，在實際工作開展中，充分踐行“四個到位”，努力做好對貧困學生的資助工作，確保了我院資助工作的良性循環，長效運行。近三年來，我院共有12589人次獲學院獎學金，獎金共計610.05萬元;發放助學金1914.675萬元，15975人次受益;評出國家獎學金35人，獎學金共計28萬元;評出國家勵志獎學金1245人次，獎金共計622.5萬元;審核生源地助學貸款1120人次，貸款金額669.9萬元。

隨著學生資助工作的深入開展，特別是近年來資助力度的不斷加大，在獎助學金申請評審過程中曾出現不良現象，極少數受助學生的消費和實際受助情況不相符，或者在勵志成才、回報社會等方面表現不佳，缺乏基本的回饋感恩之心。“誠信”、“感恩”是中華民族的傳統美德，是任何時代都倡導的亙古不變的精神。本次活動的開展，旨在引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強大學生的自立意識、誠信意識、感恩意識和責任意識，進一步健全和完善我院家庭經濟困難學生勵志教育、責任教育和感恩教育的長效機制，著力構建“扶貧、勵志、強能”三位一體的學生資助工作新模式，提高大學生的綜合素質，更好地促進大學生健康成長成才。

為使本次活動的開展具有影響力，取得實效，特提出以下四點要求：

一是，從組織層面加強領導。各系部要高度重視，認真組織。誠信、感恩等資助育人教育是大學生思想政治教育的重要內容，各系要按照學院的總體要求，認真做好組織工作，積極參與到各項活動中來，形成品牌和特色，共同推進學院的資助文化建設。要充分利用各種形式營造活動氛圍，加強宣傳報道，積極營造氛圍，打造活動品牌。

二是，從認知層面點撥學生。誠信、感恩意識的前提是要讓學生了解和體會。要通過讀書、主題報告等活動的開展，引導大學生將誠信意識深深地刻在心里，把誠信變成一種自覺，一種沒有矯揉造作的意識。要讓學生認識到自己所獲得的一切并非天經地義，理所當然;點撥學生知恩，并引導學生去捕捉日常生活中受到的恩惠。

三是，從情感層面培養學生。誠信與感恩教育是一種內在品質教育和情感活動，實施誠信教育、感恩教育要做到以情動情，以情感人，陶冶學生的道德情感。要通過開展豐富多彩的活動，引發學生的認知共鳴，培養學生的誠信和感恩意識，激發學生的誠信樹人、感恩立德。

四是，從實踐層面引導學生。實施誠信、感恩教育的目的就是要讓學生樹立誠信意思，做誠信人，知恩于心，感恩于行。要結合學雷鋒活動，以省高職技能競賽為契機，將誠信、感恩之行落實在學生信貸、資助、行為養成等各項日常管理之中。要將誠信、感恩主題教育作為xx年大學生思想品德實踐教學的一項重要內容。

現在我宣布：*學院“誠信樹人、感恩立德、勵志成才”主題教育活動正式啟動。

最新支教活動啟動儀式發言稿（模板21篇）篇八

同志們、青年朋友們，大家好！

今年3月5日是毛澤東老一輩革命家題詞“向雷鋒同志學習”54周年紀念日，也是第18個中國青年志愿者服務日。今天，我們在這里隆重舉行2017年循化縣“學雷鋒志愿服務月”活動啟動儀式，這既是深入學習貫徹黨的十八大歷次會議精神、喜迎十九大勝利召開、推進社會主義核心價值體系建設、促進社會文明和諧的重要舉措，更是將學雷鋒志愿服務活動作為一項長期性、常態化的精神文明建設的實際行動。

2011年循化縣青年志愿者協會成立以來，我縣各級青年志愿者組織開展了扶老助殘、義務支教、環境保護、考前減壓、關愛行動、賽會服務等多種志愿服務活動，有力地推動了學雷鋒志愿服務活動的深入開展，為促進我縣精神文明建設作出了積極貢獻。實踐證明，青年志愿者是展示我縣青年風采的最好名片，也是推進精神文明建設、構建和諧社會的有生力量。

當前新形勢下，大力弘揚雷鋒精神和志愿精神，繼續以雷鋒精神引領社會主義精神道德建設，對于廣大青年的成長成才起著極為重要的激勵促進作用，具有重大的現實意義。借此機會，向廣大志愿者及青年朋友提出三點希望：

一是希望廣大志愿者發揚雷鋒自強不息的追夢精神，不斷堅定志愿服務信念。

廣大志愿者要進一步堅定理想信念，大力弘揚志愿精神，用知識和愛心服務需要幫助的困難群體，堅持高揚理想、腳踏實地、甘于奉獻，在志愿服務中體會快樂人生，在奉獻社會中充實自己，積極投身于全面深化改革中來，迎難而上、攻堅克難，爭當全面深化改革的突擊隊，不斷匯聚實現中國夢的強大青春正能量。

二是希望廣大志愿者發揚雷鋒樂于助人的奉獻精神，不斷增強志愿服務意識。

三是希望廣大志愿者發揚雷鋒銳意進取的創新精神，不斷豐富志愿服務內涵。

同志們，青年朋友們，志愿服務事業是一項崇高的事業，響應了時代的召喚，順應了社會的需求，體現了群眾的愿望。希望廣大青年高舉“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者旗幟，踴躍參與志愿服務事業，在全縣營造無私奉獻、助人為樂的良好風尚。希望各級團組織、志愿組織要緊扣黨政工作大局，圍繞生態環境保護、脫貧攻堅、民族團結等重點工作，創新開展志愿服務活動，在全面深化改革、加快跨越式發展的偉大實踐中，譜寫出更加壯麗的青春之歌。

最后，祝“學雷鋒志愿服務月”活動圓滿成功！也祝愿志愿者和青年朋友們學習進步，工作順利！

最新支教活動啟動儀式發言稿（模板21篇）篇九

大家好，我叫耿皓，今天我演講的題目是《學雷鋒，講文明，樹新風》。

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”，每當我們唱起這熟悉的旋律時，雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事跡就浮現在我們的眼前；那些“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”的鏗鏘話語就回響在我們的耳邊。

雷鋒同志，永遠寫在春天里；雷鋒精神，永遠傳頌在祖國大地。如今，我們越是生活幸福，越是和平年代，我們越要追憶雷鋒同志和他的崇高精神。

雷鋒生活的那個年代是一個激情燃燒的時代，當家作主站起來的中國人民，生活在誠實守信、風清氣正的社會氛圍中，這種社會氛圍的形成得益于當時的人們普遍具備助人為樂的道德素養，雷鋒并非萬綠叢中一點紅的異類。但是，持之以恒的堅守和表里如一的品格，讓他成為踐行社會主義道德的楷模；忠黨愛國的赤誠和銳意創新的品質，使他成為時代偶像的化身；助人為樂的事跡和毫不利己的精神讓他的名字時至今日依然成為好人好事的代名詞。

其實隨著時光流逝，雷鋒的精神已匯入大海，你我便是那其中的點點浪花。今天，在我們大家的身上都不同程度地折射出雷鋒精神的光芒。彎腰拾起一片紙屑，抬手扶起即將跌倒的同學；給見面的老師送去一聲問候，給勞累的父母端上一杯熱茶。相信誰都會為此與你相視一笑，并在你的感染下將這種精神和行為傳播給周圍的人。

雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不再是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉為人民服務的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。請我們全體師生共同攜手弘揚雷鋒精神共創文明校園，我堅信，雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒！

最新支教活動啟動儀式發言稿（模板21篇）篇十

老師們、同學們：

三月，是萬物復蘇、百花盛開的美好季節，在這春潮涌動、播撒希望的大好時節里，我們興華小學在這里隆重集會，舉行“學雷鋒做好自己爭做行為規范小學生”主題活動的啟動儀式。相信我們的學雷鋒活動一定充滿生機，一定會取得豐碩的成果。

1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的號召。51年來，學雷鋒活動一直方興未艾、蓬勃發展，雷鋒這個平凡而崇高的名字，響遍了神州大地，雷鋒精神也深深扎根于人們的心田，影響了一代又一代中國人，神州大地出現了一個又一個小雷鋒、大雷鋒、老雷鋒，還有洋雷鋒。

同學們，不知道你們有沒有這樣的經歷：當你不小心摔倒時，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把，給你安慰;當你遇到一個難題百思不得其解時，你是否希望能有一個人耐心指導一下;當你迷路時，你是否渴望有人能幫你指點道路;當又累又渴回到家時，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學們，其實所有正常人的心理都是一樣的。只要在別人需要幫助時，我們獻出一點點關愛，就會給別人帶來溫暖，就是在以行動學習雷鋒精神。

同學們，今年我們學雷鋒的主題很實在，“做好自己，爭做行為規范小學生”，就是要我們從我做起，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校、為班級、為寢室的衛生、文明做一點自己的貢獻，看到校園里、走廊上、宿舍的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學受傷了、生病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他倒茶送水;看到教室的燈沒關，廁所的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節約水電;方便時幫為我們辛勤上課的老師做點力所能及的事等??為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。

尊敬的老師們、親愛的同學們，今天我代表學校黨支部向全體黨員、教職工和同學們發出號召：讓我們從自我做起，從小事做起，從今天做起，讓我們多一份關愛，少一些淡漠!多一份奉獻，少一點索取。讓雷鋒精神如一朵嬌艷的奇葩盛開在我們興華校園!讓我們的`校園有更多的善義之舉、感動之事，充滿和諧，讓我們的校園變得更加文明更加美麗!

謝謝大家!

最新支教活動啟動儀式發言稿（模板21篇）篇十一

敬的~副局長、各位領導，各位來賓、同志們、朋友們：

在這充滿生機和活力的五月，我們迎來了一年一度的科技活動周。今天，在這里隆重舉行普洱市暨江城縣20--年科技活動周啟動儀式，其目的就是動員全縣廣大干部群眾和社會各界力量，積極投身到科技發展活動中來，并進一步擴大科技活動周的影響，提高全縣人民群眾的科學意識和科技素養，努力實現“科技創新，美好生活”的目標。

借此機會，我謹代表江城、縣人大、縣人民政府、縣政協對本次活動周的舉辦表示熱烈的祝賀！向出席今天啟動儀式的各位領導表示誠摯的歡迎！向全縣廣大科技工作者表示親切的問候！向組織、參與這次科技活動周的各成員單位、工作人員和關心支持我縣科技事業的社會各界人士表示衷心的感謝！

“科技活動周”是一年一度重要的群眾性科普活動，是科普工作的重要形式，是落實科學發展觀、加快創新型國家建設的一項重大科技活動，對于弘揚科學精神、宣傳科學思想、傳播科學文化、普及科學知識、倡導創新創業具有十分重要的意義。今年，~~~~~科技活動周從5月19日至25日在全縣范圍內舉行，以“科技創新，美好生活”為主題，以科學發展觀為指導，以科技惠及民生和科技支撐發展為主線，突出宣講科學知識和弘揚科學精神，突出科技創新，美好生活，突出科普傳播和科技應用。在活動內容上重點突出以下四個方面：一是通過展示提振民族信心、支撐經濟發展、促進民生改善的重大科技成果，促進公眾理解和支持科技創新；二是針對食品安全、生態環保、應急避險、低碳節能、健康生活等相關熱點問題，普及科技知識，增強科技意識；三是動員高層次科技人員開展科普活動，組織高端科技資源向社會開放，讓公眾特別是廣大青少年親身體驗科技，激發創新創造興趣；四是推出一批優秀科普作品，集中向社會推介，引導公眾讀好書。通過舉行普洱市暨江城縣科技活動周啟動儀式，廣泛動員廣大干部群眾積極參與，共同研究和探討我縣科技事業的蓬勃發展。

“科技活動周”時間短暫，但是弘揚科學精神、傳播科學思想、普及科學知識卻是一項長期而艱巨的任務。希望各相關部門要加強領導，精心組織、周密安排，抓好落實，在活動形式上要力求創新，突出新穎性、互動性和實效性。在總結和提升以往行之有效、生動活潑的活動形式基礎上，今年要進一步使科技活動重心下移、服務基層；進一步增強活動的趣味性和科學性，吸引公眾參與；進一步發揮電視網絡等媒體的傳播作用，擴大受眾面和影響力。各部門要針對與百姓生活密切相關的科技需求，突出區域特色和行業優勢，組織開展豐富多彩的群眾性科技活動。真正使我縣“科技活動周”開展得有聲有色，扎實有效，使“科技活動周”真正走進千家萬戶，深入百姓心中，廣大科技人員要以高度的責任心和強烈的使命感，撲下身子，深入基層，通過實實在在的活動，激發全縣人民的創新熱情，讓廣大人民群眾真正感受到科技帶來的實惠。希望大家抓住這次機遇，掀起學科技、用科技的高-潮，努力提高科學素質。在、縣人民政府的堅強領導下，為促進全縣經濟社會平穩較快發展做出新的更大的貢獻。

最后，祝~~~~~20--年科技活動周取得圓滿成功！祝大家身體健康，工作愉快！

謝謝大家！

最新支教活動啟動儀式發言稿（模板21篇）篇十二

尊敬的譚院長、楊書記，老師們，親愛的同學們：

大家好！

在這歌如潮、花似海的五月，我們相聚在美麗的洛陽理工學院，讓初中生“初中生感受大學生活，規劃未來人生”。在這里，我要特別感謝我的恩師——也就是現在的楊書記。1990年到1993年，我在洛陽一師學習時，楊老師給我了很多教誨和幫助。這次到洛陽理工學院的活動，就是楊老師精心組織、周密安排的；感謝德高望重、學識淵博的郭院長，在百忙中準備講稿，給我們做精彩報告；感謝理工學院風華正茂、蓬勃向上的同學們對我們的熱情接待！我代表新安縣外語初中1700名師生，對洛陽理工學院的領導、老師和同學們表示衷心的感謝！

我們新安縣外國語初級中學建校七年來，一直堅持開展“初中生感受大學生活”活動，先后組織學生學生走進解放軍洛陽外國語學院、洛陽師范學院、洛陽理工學院的校園。目的是為了讓學生開闊眼界，樹立遠大理想，激發學習熱情。我們今天參觀的洛陽理工學院，師資力量雄厚，教學效果顯著，具有很高的知名度，是青年學生向往的育人圣地！希望同學們刻苦學習，將來考入包括洛陽理工學院在內的優秀大學不斷深造，成為國家建設的有用人才！

我校的師生對洛陽理工學院有著深厚的感情。像今天參加會議的`教師：陳黨恩、李志紅、王淑梅、王鵬飛、高翠、王轉紅等都是洛陽第一師范的畢業生，政教主任劉曉云、團委書記龔秋麗是洛陽大學的畢業生。2003年洛陽一師與洛陽大學合并，2007年洛陽大學與洛陽工業高專合并，就成了今天的洛陽理工學院。在這所美麗的大學里，有著我們許多可親可敬的恩師，有著我們時長的牽掛和感激！

今天，我們在這里舉行洛陽理工學院機械工程系與新安縣外語初中“手拉手活動”啟動儀式，這是一件令人欣喜的大事！它意味著兩所學校從此手拉手、心連心，互幫互助，共同進步！它意味著我們外語初中在向洛陽理工學院學習的過程中，依托高校的優質資源，創新管理，使學校工作實現新跨越！它意味著洛陽理工學院機械工程系的同學們多了一個開展假期實踐活動的長期基地！我們非常歡迎洛陽理工學院的領導、老師、同學們到新安縣外語初中傳經送寶、指導工作！

最后，祝愿本次活動圓滿成功！祝愿我們兩校之間的友誼之花越開越艷！

謝謝大家！

文檔為doc格式。

最新支教活動啟動儀式發言稿（模板21篇）篇十三

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好！

我叫趙世乾，是五年級三班的學生。今天，我想和同學們談談讀書這個話題。

我的媽媽很愛讀書，在媽媽的影響下，我也成為了一名地地道道的小書迷。二年級時，青島市舉行"科技與讀書小博士"評選活動。在媽媽的幫助下，我制作了一個多功能時鐘，并了一800字的文章――《樂在書中》，具體的介紹了自己看書的情況，評選的結果是：我獲得了青島市"科技與讀書小博士"優秀獎！從此以后，我更加喜歡讀書了。

每天，我從不睡懶覺。一大早，我便領先太陽一大步，早早起床，打開燈，專心致志地看書；晚上，寫完作業、聽完英語磁帶，臨睡前，我總要將書捧在手中，與月光和燈光相伴，好好地過一把讀書癮。

有一天，我看《哈利?波特與鳳凰社》，看《蛇眼》一章時，當看到正義的哈利被邪惡的伏地魔附身了，我擔心極了，很想知道結果如何，我便急切的看下去......最后，看到在鄧不利多的幫助下，終于戰勝了伏地魔，我才長長地舒了一口氣。一看表，已經11點多鐘了。

平時，我很少看電視連續劇。一有時間，我就看書，我很喜歡看歷史書或歷史故事書。在我上幼兒園時，叔叔就送給我一本拼音本《三國演義》。從那以后，我又看了一套學生版本的《通史》，這套書共由五本組成，我從中了解了古代的很多歷史故事。后來，我和媽媽又買了《孫子兵法》一書，我更是愛不釋手：在通史中我所看到的"官渡之戰"的故事只有粗略的一小段，在這本書中卻詳細的介紹了整整二十多頁呢，我了解的故事越來越多了。再后來，我又看了《二十四史故事》，對清朝和民國時期的事情有了新的了解。

有一回，上社會課，賈老師講到"康熙皇帝率軍攻打雅克薩"。老師問："誰還了解雅克薩城的事情"？我高高的舉起了手，因為我在書中看到過："雅克薩還是一座木城，是俄國人修建的"，"簽定過《尼布楚條約》"，所以我把這些事情講給同學們聽，同學們都沉浸在我講的故事中，賈老師連連夸我"你知識真豐富啊"！

在語文課上，我也能夠補充許多課文之外的知識，對詞句的理解，我也能夠輕松自如。于是，我更喜歡讀書了。

我不但喜歡讀書，而且讀書時也有自己的方法：就是邊讀邊思考，讀后多記憶，好的語句要摘抄。例如：我看《智慧背囊》、《時文選萃》、《讀者人文本》，有好的句子，我都及時積累下來，收獲非常大。書看得多了，閱讀能力也不斷加強，水平也不斷提高。在這次期中考試中，我的只扣去半分，閱讀一分沒有扣，我的語文也得了99分的好成績。另外，我還參加了青島市組織的《我愛我家》的征文比賽，榮獲了二等獎；也參加了膠州市的競賽，獲了幾次獎呢！

再如：有的同學平時愛看電視，但只看熱鬧，而我卻注重積累語言。最近，偶爾看《大英雄狄青》，我又摘抄了《盡在一笑中》這首主題歌。我不僅抄寫，而且還能流暢的背誦呢：黃沙漫漫，黑霧濃濃，晚霞中傳來幾聲燕鳴，飄蕩在大漠蒼穹......以后寫文章時，我一定會學以致用的。

冰心奶奶說過：多讀書，讀好書，好讀書，讀書好。我牢記在心！

請同學們和我一起走進書的世界中，去欣賞美好的風光、了解更多的知識、感悟多姿多彩的生活吧！相信，你也會大有收獲的！

謝謝大家！

最新支教活動啟動儀式發言稿（模板21篇）篇十四

尊敬的各位、老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，是我校讀書月活動啟動的日子，在這個特殊的日子里，我想首先和一組有關國民,人年均閱讀量的數據對比：日本40本、韓國11本、法國20本、以色列60本、4.5本。

還有來自聯合國對世界500強企業家讀書情況進行調查統計的數據：日本企業家一年讀書50本，企業家一年讀書0.5本，相差100倍。其中，人讀的書中,還有一部分是教輔書、工具書和養生書，人文類書籍更是少的可憐。一名印度人寫的《令人憂慮，不閱讀的人》紅遍絡。他在文中為我們感到憂慮：如果就此疏遠了靈魂，未來的可能會為此付出代價。

記得有一位學者說過：一個人的發育史，應該是一個人的閱讀史，而一個民族的境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平；一個社會到底是向上提升還是向下沉淪，就看閱讀能植根多深，一個國家誰在看書，看哪些書，就決定了這個國家的未來。讀書不僅僅影響到個人，還影響到整個民族，整個社會。要知道：一個不愛讀書的民族，是可怕的民族；一個不愛讀書的民族，是沒有希望的民族。

為此我們向同學們發出如下倡議：

1．制定讀書計劃，認真選擇閱讀經典名著，提高自己的文化品位。

2．積極參加班級的新書推介會、讀書報告會，與好書交朋友，讓好書伴我們成長。

3．周末的時候多光顧新華書店，瀏覽各種書籍，擴大自己的視野，并做到在家與父母共讀好書，營造書香家庭。

4．認真寫好讀書筆記，并及時將自己的讀書筆記推薦給老師，發到班級的上，以方便與老師、同學交流。

同學們，莎士比亞說：書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，

就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。今天，學校為我們了良好的閱讀氛圍，我們不要辜負了學校、老師對我們的期望，讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友，讓我們靈動的心自由地翱翔于“學海”與“書山”之間，讓讀書成為習慣，讓學習成為樂趣！讓我們在這個充滿書香的校園里茁壯成長吧！

謝謝大家！

最新支教活動啟動儀式發言稿（模板21篇）篇十五

老師們同學們：

大家早上好！今天我講話的主題是《熱愛科學，崇尚真知》。

當你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐著快速的列車，接聽著全球電話的時候，你可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。

翻開20世紀的壯麗篇章，我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮，更創造了無數科學奇跡。

19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構，當時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成為現實。在21世紀的今天，高科技更是無處不在。科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中。如今，科技產品的更新換代不斷加快，可視電視、電腦上網、心臟起搏器，已經不算新鮮了。學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更是為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀重任，為國家建設，為人類文明做出貢獻。

新中國成立以來，我國的科技發展突飛猛進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科技技術差距，為我國的現代化建設注入了活力。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那么，我們就應該以知識，以科學擔起新世紀的重擔。

同學們，我們作為跨世紀一代，學習科學，是我們的義務，是我們的責任，讓我們從小做起，努力學好各種文化課，同時，多閱讀一些適合我們小學生看的科普書籍、報刊，最好在課余，還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作，寫科學小論文等，培養科學的興趣。長此下去，我們一定能夠愛科學，擁有豐富的科學知識。

人類的智慧是無限的。"科學就是力量"，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用這句話來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代。擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的篇章！

我的國旗下講話畢，謝謝大家！

最新支教活動啟動儀式發言稿（模板21篇）篇十六

各位老師、同學們：

早晨好！

在這個初冬時節里，我們迎來了學校首屆“靈動杯”讀書節啟動儀式。本屆讀書節的主題是“文化塔小、靈動學童”。圍繞這一主題，學校將開展豐富多彩的讀書活動。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書，可以開拓我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造！

鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。讀書的關鍵是堅持！堅持！再堅持！不管外面的世界怎樣變化，我們都應該繼續堅定一個共同的夢想――閱讀，最是書香能致遠，唯有讀書方寧靜。讀書可以給人智慧、使人勇敢、讓人溫暖、叫人幸福。

近年來，我們塔山小學的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，在書中，你們看到了哈利波特，認識了馬小跳，同時也找到了自己的影子；你們感受到孫悟空七十二般變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實，讓我們與偉人、與英雄對話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛！

同學們，小學階段進行大量的閱讀積累具有無可比擬的優勢，首先、小學階段學科相對較少，閱讀時間充足。到了中學，學科增多，學習任務重，沒有大量的時間供我們閱讀。其次，小學階段是記憶的黃金時間，便于大量的背誦、積累。還有，在小學階段大量的積累能為以后中學、大學及終生的學習生活奠定堅實的基礎，“腹有詩書氣自華”，讀書會讓我們更自信、更智慧、更快樂。

同學們，讀書吧，讓我們靜下心來，去享受讀書的快樂，奠定人生的基石，成就明天的輝煌。讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，讓書中的情感撥動你我的心弦，讓陣陣馥郁的書香縈繞在我們塔小校園！

最新支教活動啟動儀式發言稿（模板21篇）篇十七

尊敬的各位領導、同志們、朋友們，大家上午好!

今天我們相聚在這里，開展“122”交通安全日宣傳活動，其主題為“拒絕危險駕駛安全文明出行”。公安部將每年的12月2日定為“交通安全日”。在這個啟動儀式上，我謹代表杭錦旗交管大隊對大家的關心和支持表示衷心的感謝!

隨著我旗經濟的日益發展，道路建設的不斷完善，馬路上各類車輛日益增多。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，漠視交通安全法律法規，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。道路交通安全事故依然嚴重威脅著我旗人民的生命財產安全，而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們道路交通意識淡薄，欠缺安全防范知識，因此加強道路交通安全知識教育的形勢相當緊迫。

同志們、朋友們，生命是寶貴的，對每個人來說，生命只有一次。我們希望，有更多的人來關注交通安全，反思以往行路駕車的陋習，認真審視并改正不文明的交通習慣，把寶貴生命從無情的車禍中解救出來，尊重人的生存價值和生存權利!對于那些漠視自己生命和漠視他人生命，對國家、對社會、對受害人家庭造成不可挽回損失的做法，無論賠償多少錢也終究無法挽回最寶貴生命，同時也給以人為本的和諧社會投下了陰影，這樣的事情是永遠無法原諒的!

為了更好地宣傳交通安全，更好地珍視生命，創新思路，采取多種渠道加強公民安全意識，規范道路交通秩序。在此，我代表杭錦旗交管大隊向全旗人民發出倡議：

四、積極配合道路交通安全知識宣傳教育活動，共同創建我旗安全、暢通、有序的文明交通環境。

五、自覺配合公安交通管理部門的管理，服從交警指揮，關心、理解和支持交警的工作。

七、主動宣傳交通安全法規，積極參加交通安全社會公益活動。

最新支教活動啟動儀式發言稿（模板21篇）篇十八

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!我是20xx級中共黨史專業的，今天非常榮幸能夠作為華東師范大學暑期社會實踐中的一員在此發言。首先，請允許我代表參加這次暑期社會實踐的學生，向長期以來關心、支持、幫助我們健康成長的學校領導和各位老師表示崇高的敬意。

大學生暑期社會實踐是我們青年學生了解社會、開闊視野、增長才干的主要渠道之一。因此我很珍惜這次難得的鍛煉機會。我將和各位參加暑期社會實踐的同學們一起，在領導、老師們的具體指導下，嚴格按照學校的要求，遵守紀律、克服困難、團結協作、全力以赴，力爭圓滿地完成預定的各項任務。

我們這次暑期社會實踐活動的主題是：整合黨史教育資源，打造紅色教育平臺—上海市黨史資源尋訪活動。我們這次活動分為三個板塊，一是關于上海市紅色景點資源開發利用現狀的調查，二是關于上海市與黨史有關的研究機構的調查，三是關于上海市黨史方面的文本資料的調查研究。我負責第一板塊，關于上海市紅色景點資源開發利用現狀的調查。一百多年前，清末思想家龔自珍就說過：“欲知大道，必先知史”，而“三千年的歷史看西安，一千年的歷史看北京，一百年的歷史看上海。”在中國近現代史上，上海占有舉足輕重的地位，上海既是一座有著悠久歷史和文化的城市，也是一座具有光榮革命傳統的城市，上海是中國共產黨的誕生地，它不僅見證了黨成立初期不斷成長的曲折歷程，而且在革命時期始終是黨的主要敵后活動陣地。上海與黨存在著密切的、深厚的歷史淵源。作為與井岡山、遵義、延安、西柏坡并列的中國革命五大圣地之一，上海擁有豐富的紅色資源，例如：黨的一大會址、二大會址、四大會址紀念館，以及團中央機關舊址(漁陽里)、龍華革命烈士陵園、陳云故居等等，上海有近60個紅色旅游景點，我在開題報告這里附了一張目錄，對上海市紅色景點資源進行了簡單劃分。這些資源由于各個方面的原因，大多分散在各個地區，由于缺乏統一的協調機制和推進部門，造成了上海市各個景點各自為政，缺乏聯動的局面。因此，對上海市紅色景點資源的開發利用現狀進行調查，探索整合上海市紅色資源的途徑就顯得十分重要，并且意義深遠。

積極發展上海的紅色旅游對于弘揚愛國主義精神、加強革命傳統教育、培育上海城市精神、推動上海經濟建設具有積極的現實意義和深遠的歷史意義。下面我就談一談對這次調查活動的一些設想，這主要寫在了暑期社會實踐的開題報告中，當然這已經超出了這次實踐活動的范圍，我希望我們在暑期社會實踐活動結束以后，能夠繼續進行相關研究。

總體而言，學術界對于紅色資源的開發利用已有一定數量的研究，但主要側重于紅色資源的教育價值和經濟價值的研究，對紅色景點資源的研究缺少學術深度，很多都是發表在一些檔次不高的刊物上，拿不出手，學術界對整合紅色景點資源的重要性還缺乏一個明確的認識，研究也很少。目前還沒有發現有專門關于整合上海市黨史資源的研究。

第二個方面就是本次研究的基本內容：

(1)本次調查研究將涉及紅色景點資源的涵義、內容、特征及其功能和價值，這方面需要我們查閱相關的文獻資料。

(2)上海市紅色景點資源的分布狀況、主要特色以及開發利用的程度。

(3)上海市各個旅游景點的運營狀況，社會影響度以及存在的問題。

(4)探索整合上海市紅色景點資源的途徑，如何做大做強上海市紅色旅游。

(5)為進一步保護、開發和利用上海市紅色景點資源提供對策，如何處理好城市發展與文物保護的關系，很多地方都面臨著這樣的問題，上海市也不例外，如20xx年，上海市普陀區拆毀了顧正紅烈士殉難處的浮雕和題字，此事件一出，頓時“一石激起千層浪”，引起市民、新聞媒體及社會各界的關注和熱議，很快引起市區兩級政府和主管部門的重視，著手研究制定保護方案，后來建立了顧正紅烈士紀念館。

第三個方面就是本次暑期社會實踐的調查方法，

我們實踐小組主要采取問卷調查法和訪談法，調查問卷和訪談大綱我們已經做好了，大家手里都有一份，我們將對游客和周邊居民發放問題卷，對景區工作人員和游客民眾進行訪談。并通過這些方式獲得資料和數據。

第四個方面就是調查研究的思路。

首先我們將查閱已有的調查資料，在前人所做工作的基礎上進行調查研究。然后利用暑期開展社會實踐活動，對上海市各個紅色景點，展開實地調查，利用各種途徑收集上海市紅色景點的資料和數據。很多景點比如陳云紀念館，在這里的工作人員不少是我們華師大的畢業生，我們通過這些渠道可以有效地獲得資料。

第三，就是對搜集到的材料和數據進行匯總分析，編纂上海市紅色資源目錄，制作上海市紅色景點資源專題網站，以此形成研究資料庫。

第四，根據匯總整理后資料，分析上海市紅色景點資源分布情況、開發現狀、以及存在問題。

第五，探索整合上海市紅色景點資源的方法和措施，提出可行性建議。這是我們對這次暑期社會調查活動的一個不成熟的設計，希望各位領導、專家、老師們批評指正。謝謝大家!

最新支教活動啟動儀式發言稿（模板21篇）篇十九

尊敬的、老師，親愛的同學們：

大家好！

當耳畔還回蕩著同學們瑯瑯的讀書聲，撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香，我們走進了偉大的教育家、家孔子先生誕的紀念日，也迎來了我校校園讀書節。

讀書是美麗的。“讀一本好書，就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。

讀書是美麗的。皮日休說：“惟書有色，艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水，猶如天上散淡的白云，無羈無絆，閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盞燈，它是農夫收獲后在金色田野中的愉悅，是一家人在斜陽進晚餐的溫馨。

讀書是美麗的。古人司馬遷說：“讀萬卷書，行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發奮更努力。生活中可以缺少功名利祿，但不能沒有書，我們可以錯過豪華盛典，但不能失去讀書的機會。

讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴，與書交流，讓書答疑解難，美麗更在于燈光親吻書頁時的脈脈溫情，風兒吹拂書頁時的沙沙聲響，人讀書頁時心無旁騖的安寧。

讀書令整個世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。

最新支教活動啟動儀式發言稿（模板21篇）篇二十

各位，老師，小朋友：

下午好！

我是x班xx同學的家長，感謝校和x班主任符老師給我這個機會，能讓我參與到讀書節這個活動中來，下面我就孩子的讀書向大家談幾點我的感受及做法，不足之處還請指正。自從人類發明了文字，文字和書籍就成了人類傳承文明最好的手段。古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，書籍是“全人類的營養品”、“是智慧的鑰匙”、“當代真正的大學”，這些話形象生動地描繪出了讀書的妙處！可在如今的信息社會，由于電視、電腦及眾多媒體的影響，現在很多小朋友只喜歡看電視、玩電腦，而對傳統的書籍興趣不是很濃，不太喜歡讀書了。對此我認為興趣不是天生就有的，而是在成長過程中慢慢培養出來的，做為家長的我，在培養和引導臧可的讀書興趣中有以下深切的體會和了解：

首先，要創設良好的讀書氛圍，小朋友大部分都活潑好動，興趣廣泛，富于幻想。也最容易接受新鮮事物，所以文化氛圍是很關鍵的。首先我們讓臧可選擇自己感興趣的書。其次是在臧可讀書的時候我或她的媽媽經常陪著她一起讀，用我們自己的興趣去感染她比強迫她去做連我們自己都不感興趣的事更容易得多，效果也好得多。同時，在平時的生活中經常跟她交流一些書上看到的內容，使她覺得看書學了知識真好，馬上能用到生活的方方面面，反過了促使她更喜歡看書。因此說如果你想有個良好的讀書氛圍，你可以回家要求自己的父母跟你一起讀，這樣你可以在潛移默化中受到影響，從而養成喜歡讀書的良好習慣。

其次，要培養自己讀書的耐心，很多小朋友像個小猴子，屁股坐不下來。在臧可1-2歲時，我和她媽媽就經常給她講故事。一個故事總要講3-5遍，講到第三遍的時候就故意掉了一句或講錯一句，看她能否聽出來，根據故事內容提幾個問題，培養她提取有效信息的能力；等她認識字的時候就經常帶她去新華書店，在她身上放個手機，讓她在新華書店一呆就是半天，我們去干自己的事。通過這種培養，她就很容易靜下心來看書。小朋友你也可以試著去做！

最重要的，是要激發自己讀書的興趣。日本有位教育家木村久一說：“天才，就是強烈的興趣和頑強的入迷。”我從不站在成人的角度去給臧可買書，這樣只會扼殺了她看書的興趣。前一段時間，臧可喜歡上了作家楊紅櫻的書如《笑貓》、《女生》等，我給她買過兩本，其他的全是她自己利用假期每天去新華書店看的。這些書我也看過兩本，雖然談不上文采有多優美，但這些書可以讓臧可學到很多為人的道理，比家長和老師告訴她要怎么去做好的多。現在動漫頻道正在熱播《q版三國》，上說這部動畫糟蹋了的文化藝術，我不以為然。我陪臧可看過好幾節，里面有很多無厘頭的搞笑和篡改的內容，我前兩年讓她看四大名著，她一點都不感興趣，看過電視后，她認識了很多三國中的人物，閑時她跟我經常提一些搞笑的鏡頭，我跟她一起笑，同時我就跟她講三國演義中的真正的曹操、劉備、孫權等人物，她聽了很感興趣，萌發了自己一定要看《三國演義》的念頭。

今天是呂城中心小學讀書節開幕式，讓我們一起來制定自己的讀書計劃，多讀書，讀好書。讓讀書成為一種需要，成為一種習慣。

以上是我個人的一點體驗和拙見，讀書的好處自是妙不可言，那就讓我們一起來快樂的看書吧，在書的海洋里一起暢游，共同擁有一個豐富美好快樂的人生。

最新支教活動啟動儀式發言稿（模板21篇）篇二十一

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作為教師，我們都寫過不少的活動啟動儀式發言稿。如果說讀百科全書讓我們了解大自然、熱愛大自然，那么閱讀經典名著更讓我們的思想品格得到升華。下面是小編為大家收集有關于活動啟動儀式教師發言稿，希望你喜歡。