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2023年化學科技論文（通用18篇）篇一

上學時，同學們的書包有大有小，小的輕而易舉能放進書桌里去，而大的呢？可怎么也放不進去，我想：要是能讓書桌活動起來，那該多好啊！

一天晚上，我想到了一個好辦法：把書桌兩邊掏空，然后把書面兩邊的木板削成“i”形，這樣的話，書桌就可以活動了。

于是，我從樓下找來一些小木板，從小賣部里買回一把小刀，在家里找些以前裝修房子時剩下的釘子，開始計劃起來，先做上部分，接著做中間部分，然后完成下部分，最后整理。經過一番思索后，就開始動手了。

做上部分是時，我先切下一塊長方形木塊，然后在它的兩側粘上兩個條形木板，再剪下一塊小的長方形木板，粘在條形木板的下面，做成“i”形。

做中部分是，我又切下一塊長方形的木板，再在兩側各粘一塊類似直角形的木板，然后再把上部分放進去，就在這時，遇到難題了：怎樣才能把上部分放進去呢？我想啊想，想了好久才想出了一個絕妙的辦法：把直角形木板上端的一小塊木板去掉，那不就成了正規的條形了嗎？這樣就能放進去了。最后，在把切下來的那一塊小木板用定子釘上去，這樣問題就解決了。

在做下部分的時，就把四根條形的木板粘在下面做成四條“腿”。這樣，活動課桌就大功告成了。

我想：生活中有很多給人帶來不便的東西，而它們需要我們去改善，如果認真去觀察、思考，就能發現其中的奧妙，找到解決的辦法。

2023年化學科技論文（通用18篇）篇二

周日，當我看到我父親的滿是灰塵的皮鞋時，我禁不住嘆了一口氣；唉，看來是我該這么做的時候了;再一次我撿起父親那雙滿是灰塵的皮鞋，在上面涂上鞋油，仔細擦亮，然后又出現了青年，再一次我不奇怪為什么。

之間會有如此大的差異，所以我問我的父親，得知皮鞋的表面不是絕對光滑的，如果是舊皮鞋，它會變得更不平整，因此它不能使光線反射到必要的方向，看起來也沒有光澤。然而，鞋油中的一些小顆粒只是填補了皮鞋的凹坑。如果用布擦拭，使鞋油的涂層更加均勻，皮鞋的表面將更加光滑、平坦和反光。

經過實驗，我終于明白了光亮皮鞋的秘密。

2023年化學科技論文（通用18篇）篇三

農業作為古老而傳統的產業，具有風險大、周期長、區域性強、品種多、易受資源限制和環境影響、與人類生存生活環境的天然相聯等特殊屬性。農業的創意即是把創意理念引入農業，是一種拓寬農業生產途徑、延伸產業鏈、提升農產品附加值的新型農業業態，它既有創意產業的一般特性，又有農業產業的特殊屬性。農業科技的創意創新是指發生在農業生產全過程中科技的創意創新，是推動農業發展的原始和主要的動力之一，一般體現在促進生產力發展方面，如耕作制度、農業區域、品種種子、栽培飼養、動植物保護、土壤肥料、水利灌溉、設施農業、食品安全等，還可延伸和體現在農業的生產關系中。

2.1創意、創新的實踐。

回顧寧波市農業歷史，有很多創意、創新推動了農業的可持續發展。以水稻生產為例，其創意、創新包括：品種的更換、更新（20世紀50年代的農家品種整理推廣，60年代的矮稈品種引進選育，70年代雜交水稻品種的推廣應用，90年代抗稻瘟病、白葉枯病和優質稻米品種推廣，21世紀初秈粳雜交晚稻的示范推廣），耕作制度的改革創新（20世紀60年代雙季連作稻的推廣，70年代稻麥三熟制推廣，90年代種植業結構調整，21世紀農作制度創新），栽培模式的創新（三高一穩、稀少平栽培、模式栽培、葉齡栽培、輕型栽培、精確定量栽培、強化栽培），育苗方式的創新（大、中、小苗培育，二段育秧，乳苗拋栽，盤式育秧，機械插秧，旱育秧，半旱育秧），施肥方法的創新（重基早追后補施肥法，v字型施肥法，平衡施肥法，施足基肥、適施面肥、早施分蘗肥、巧施穗粒肥，前氮后移，根外追肥，配方施肥等），水漿管理技術的創新（薄露灌溉，淺水插秧，深水護苗，薄水促蘗，適時擱田控蘗，以水養胎，干濕到老），病蟲草害防治措施的創新（農業、物理、化學、生物防治、綜合防治）等。又如農作制度創新，這是浙江省農民和科技人員實踐的偉大創舉，突破了以前種植業的耕作制度范疇，把農林牧副漁五業緊密結合起來，種養結合、間作輪作、套種套養、生態循環，開展了糧經結合（如稻菇輪作）、糧禽結合（如稻鴨共育）、糧魚結合（如稻田養魚、蝦、泥鰍）、林下經濟（如山林套種靈芝）、水產（魚蝦鱉）套養等模式，使單一利用的耕地拓展到土地、山林、水面、灘涂等資源的綜合開發利用，依據光能利用、物質循環、多級轉化、生物共生互補、生物的生態位和生物與環境相統一的原理，構建既相互聯系又相互區別的生產生態系統，做到物種上多種群（動物、植物、微生物的不同品種）結合、組合上多序列（種植業、養殖業、水產業之間）、搭配上多模式、空間布局上多層次（間套種，立體種養）、資源上高利用（生物共生互補，廢棄資源循環利用，綜合利用）、技術上多學科綜合配套、產品上多樣化（農產品、畜產品、水產品、微生物產品）、效果上“三高一持續”（經濟效益、社會效益、生態效益提高和農業可持續發展）。

2.2取得的成效。

農業科技創意、創新為不同歷史階段的農業發展作出了重要貢獻，如藺草的掛網，解決了藺草倒伏難題；二段育秧和高山育秧，提高了秧苗素質和繁殖系數；噴灌、微滴灌技術的應用，節約了勞力，提高了水資源的利用率；水培等無土栽培技術，解決了作物生長對土壤的依賴；拉線（桿）授粉、棚內養蜂，提高了雜交水稻制繁種和草莓的結實率；吊針注射農藥、肥料，解決了大樹施肥噴藥難的問題；茭白田套養甲魚，找到了防治福壽螺的有效途徑；南美白對蝦套養中華鱉，能有效防治對蝦病害；雞稻輪作、稻鴨共育，使生物共生、資源互補、糧禽雙收；藺草田套直播晚稻，破解了藺草焚燒難題；從稻田挖溝養魚到挖塘養魚到稻魚（蝦、泥鰍、黃鱔）共育（或輪作）思路的轉換，既確保了糧食安全，又提高了稻田的綜合效益；設施栽培的推廣，解決了蔬菜反季節栽培問題；精品農業、都市農業的提出，拓展了農業的功能，延伸了產業鏈，且依托、服務、適應城市的發展，構建、培育了融生產、生活、生態、科教、文化于一體的高層次、高科技的現代農業體系，具有食物保障、就業增收、生態旅游、科普教育、文化傳承、體驗參于、美化環境等功能。

3.1由于農業生產經營規模小，農民組織化程度低，大多數生產勞動者文化低、年齡結構老化，易受傳統思想束縛，精力、資金不足，信息渠道不暢，商品觀念不強，競爭意識不強，因而農業創意意識淡薄、創新思想落后。

3.2設施手段落后，新技術推廣速度不快，科技相對滯后。

3.3由于體制落后和機制僵化，缺少相應有效的法律法規和管理措施，在農產品和技術廉價的時代，農民缺乏對技術進行開發研究的興趣，農技人員缺乏激情。

3.4農技人員忙于應付事務工作，直接從事科技工作、親自參與試驗和實踐的時間少，拿來主義、實用主義、急功近利和重引進、模仿、嫁接而輕理論研究、實踐創新的現象較多。

4.1廣泛地收集信息，積極向外學習。

要創新，首先是要學習，引進、模仿、嫁接創意、創新農業模式和先進技術，這是最便捷、實用、有效的途徑。通過報紙、電臺、電視、書刊、網絡，開展經驗交流和實地考察學習，加強創意、創新信息的搜索、收集、分析，并結合本地實際進行試驗、示范，成功后即推廣應用。

4.2到社會中去，到群眾中來。

實踐出真知，通過深入實際、調查研究、廣泛聽取群眾意見和了解社會需求，不斷地總結經驗教訓，提高思維水平，從而發現新萌芽，醞育新思想，激發新的靈感和思路。廣大農民群眾長期在生產第一線，有豐富的實踐經驗和創新靈感，是眾多發現、發明的原石和見證者，也是創新活動的實踐者。農技人員要在農業科技進步的工作中，發揮好突擊隊和領頭羊的作用，通過實踐、認識、再實踐、再認識及至無窮的過程，得到提煉升華。

4.3學習借鑒其它領域的先進理念技術。

堅持古為今用、洋為中用、百花齊放、推陳出新的原則。由于農業的特殊性和歷史原因，農業在國民經濟各領域中發展相對滯后，科技進步慢、應用少，應積極借鑒生物、信息、工業、醫學等領域中的先進科技理念引領農業，應用現代科技成果和先進的儀器設施武裝農業，如在農業中積極應用機械化裝備、化學工業、分子育種、智能大棚、太陽能溫室、網絡技術、分析儀器設備和循環經濟、創新經濟理念、工商業管理模式等。

4.4培育創新主體，開展自主創新。

知識是基礎，實踐是根本，而溝通兩者之間的橋梁是思維的藍圖。要學習新知識，拓寬新視野，尋找新的靈感，雖然書本知識、外地技術、前人經驗為新的創新奠定了基礎，也拓寬了新的思維，但這些技術與當今的前沿技術相比，已經落后，只有自主創新后的技術才是一流技術。

4.5有科學家精神，有企業家膽略。

目前，在農業方面普遍存在資源緊缺、環境制約、勞動力成本上升、技術壁壘、利潤空間壓縮、同行競爭、利益追逐、生存壓力等困難，這就催生了農業企業家的創意意識和創新動力，他們具有極強的組織、管理能力和明確的奮斗目標、積極的冒險精神，能夠打破常規、解放思想、開拓進取；同時，農業科學家們博學多才，善于思考，事業性強，追求科技的進步和創新，在科技的探索和應用上有一技之長。一旦兩者結合，優勢互補、相得益彰，既能消化、吸收外地的先進技術和經驗，進行再創新，又能根據本地實際自主創新發明，創造一流的產品和業績。

2023年化學科技論文（通用18篇）篇四

作為欠發達地區的婁底市，在全省的經濟排名中靠后，婁底的農業更是急需轉換升級，快速發展。在經濟增長中，人力資源的作用要大于物質資本的作用，人力資源質量的改進是經濟增長的一個源泉。促進區域農村經濟社會發展最緊缺、最重要的是人才。能否培養一支適應農村經濟社會發展的數量充足、專業知識結構合理的農業科技人才隊伍，直接關系到婁底農業的升級、婁底農業科技含量的提高和婁底農業核心競爭力的提升。

2.創新農業科技人才的培育路徑是新形勢下農村經濟社會全面進步的需要。

全面建成小康社會、實現社會的全面進步，最艱巨、最繁重的任務在農村。作為欠發達地區的婁底，目前達到的小康水平不平衡、不全面，差距主要在農村。農村經濟社會建設的主體是農民，農村經濟社會的文明和諧與經濟的科學、合理發展必須培育數量適當的新型職業農民，使之肩負起建成小康社會的歷史責任。農民的專業技能水平、科技文化水平、思想道德修養等綜合素養如何是農業現代化的基本標志。全面建成小康社會這一重大歷史任務的提出，非常直接地對農業戰線上的科技人員提出了新要求、新任務。這就迫切要求因地制宜地培育農業科技人員，改善農業科技人才隊伍，使農業科技更直接、更有效地服務于農業生產、服務于農業現代化，實現農業生產由數量型向質量型發展、農業增長方式由粗放型經營向集約型經營轉變。

3.能提高農業科技成果轉化應用水平，著力解決農業技術。

推廣“最后一公里”的問題發揮農業科技人才在轉化適用技術、解決農業生產實際問題方面的優勢和作用，能有效促進區域社會的文明進步。以湖南省為例，目前湖南農業科學技術創新水平較高，但農業科學技術普及應用率較低，湖南省重大農業科技成果轉化率只有52%，湖南農產品的加工率還不到30%，農產品加工業的產值與農業產值的比率只有0.88:1，低于全國1.2:1和山東等發達省份2:1的水平。湖南農業生產資源利用率也比較低。農業科技人才是科技成果轉化的推動力，是提高全民素質和促進社會文明進步的重要載體，農業科技人才是農業科技成果的實踐者、接受者、攜帶者和傳播者，是科技成果轉化的推動力，是農業科技貢獻率提高的主要載體和貢獻主體；數量適當的農業科技人才能為婁底現代農業產業的培育和發展、為湖南國家農業農村信息化科技示范省建設和湖南省農村科技服務體系的構建提供智力支撐和人才保障。

目前婁底市農業科技人才的數量少，知識結構不合理，且專業技能不能很好地適應區域農村經濟社會發展的需要，較嚴重地制約了婁底農村經濟的快速發展。問題存在的主要原因是農業科技人才培育方面出了問題。在人才培育基礎教育階段，人們的教育理念還比較落后，無論是教育主管部門、教師，還是家長和學生，都沒有深刻認識到科學技術等相關課程的教育價值及其在教育中的重要地位和作用，他們把升學當作基礎教育的唯一目標和出路。綜合素質教育在農村基礎教育中缺少關注，重視不夠。在基礎教育方面的奠基不牢是造成農業科技人才缺失的首要原因。職業教育是一種以就業為導向的教育，包括職業準備、在職提高和轉換職業所需的教育。職業培訓是職業教育實現其功能的重要形式。職業教育是提高農業科技人才素質的重要推動力。當前，擔負著婁底市職業教育與培訓的機構主要是2所高等職業院校和40多所中等職業學校。婁底作為經濟欠發達地區，由于受財政緊張等條件的影響，不重視職業培訓與進修學習，不注重更新知識，其實人力資源在使用中會出現有形磨損和無形磨損，勞動者自身的衰老就是有形磨損，而知識技能的老化就是無形磨損。廣大職業農民、農業科技人才必須不斷地更新知識，通過繼續教育等方式掌握適應區域農村經濟發展的技術與技能，培養創業、創新能力，才能跟上時代發展的步伐。

1.建立正確的人才評價機制，營造重視農業科技人才的環境。

社會各界要樹立正確的人才觀念，切實認識到培養適應區域農村經濟發展的農業科技人才是轉變農業經濟增長方式，促進農村經濟發展的重要條件。教育行政部門要著力構建教育系統內部的行政性評價和教育系統外部由家長、畢業生、行業企業、用人單位等多方參與的社會性評價相結合的評估體系，從基礎教育起就要重視科學技術、生產技能、人格素養等方面的教育，并將相關的課程納入教學目標管理中進行考核，指導學校全面提高教育教學質量，引導社會各界切實重視教育的社會效益，正確認識教育的社會價值。

2.完善重視農業科技人才的激勵機制與約束機制。

建立人才激勵機制就是要根據不同激勵方式的特點，結合當時的實際，把不同激勵方式進行有機組合，以實現對人才的有效激勵和約束。以婁底市為例，該地區的畜牧業、糧食、油菜、藥材等是傳統產業，但大部分規模不大、技術含量不高，結構不優。政府應制定實施相關激勵制度引導農民學習實踐相關科技知識，相關職能部門要定期給農業科技人才評定技術職稱等級并發放技術資格證書。具有技術職稱的農業科技人才在立項審批、技術承包、信貸資金、承但省支持的產業化畜牧業發展項目、畜牧科技推廣普及項目、扶貧資金等方面，各有關部門要給予優惠和支持。

3.加快實施職業教育改革，使之與培育農業科技人才有效對接。

職業教育要積極創新辦學體制機制，深化教育教學辦學環節、管理方式等方面的改革。在辦學形式上，要從農村實際出發，靈活辦學，面向區域農村市場辦學；師資隊伍建設和專業建設要適應區域經濟結構調整和產業結構調整；條件成熟的地方，職業學校可采用各種所有制形式，建立農業產業園，創辦農產品加工企業。例如婁底市的職業院校，可根據縣域農村產業實際，切實加大種植與養殖專業、糧油產品加工、農機機械維修、農機技術應用、農村經營管理等專業的建設力度。其次，要有效利用地方高職院校的師資、教學設備、實訓基地等方面的資源，發揮高職院校在培育區域農業科技人才中的骨干作用。例如婁底職業技術學院將服務地方經濟發展作為自己的責任和使命。提出并有效實施院村合作計劃，利用學院農業人才和技術的優勢，主動服務三農，在農村新技術推廣、農業科技人才培訓等方面助推區域農村經濟發展。積極創新辦學形式，與周邊縣（市）、村鎮、“三黑”養殖與畜禽水產品加工等龍頭企業的合作不斷深化；不斷拓寬農業從業人員和農業技術人員的培育空間，創新服務區域農村經濟和社會發展的方式。例如，近年來把農業創業班的課堂放在田間、把農業技能技術培訓班辦到偏遠鄉村，有效培育農業科技推廣帶頭人、現代農業技術的實踐者和傳播者，有力促進了婁底農村產業的升級、農村產業結構的調整和農村經濟社會的文明進步。

2023年化學科技論文（通用18篇）篇五

于是，我找來兩個塑料杯，在一只中盛上半杯水，放入三顆綠豆；另一只杯子中先放入1/4杯的泥土，放入一顆綠豆，再覆上土，壓實，放在陽光可照射之處。

一天過去了，水里的綠豆沒有發生太多的變化，但埋在泥土里的綠豆已發了芽，彎彎地貼著杯壁，正面看過去似乎是數字中的“6”。

過了兩天，綠豆的動靜越來越大，泡在水中的綠豆竟褪了皮，發了芽，樣子頗似小蝌蚪。而放在泥土里的綠豆的芽已經有3—4厘米長了。

又過去了兩天，綠豆的差距越來越明顯。泡在水中的綠豆仍只有約莫摸1厘米左右長的芽兒，但在泥土中的綠豆的芽兒已破土而出，露出了小腦袋，似乎在驚喜地打量世界。

距離種下綠豆已有一周多時間，但現在的局勢大有不同。在水里的綠豆因喝足了水，而長得越發粗壯，但現在的埋在土里的綠豆狀況大不如前，因為土壤太過干燥而干枯，鉆出泥土約有4厘米的芽兒已“睡”在了土地上。

我上網查了資料，才發現，原來植物必須的幾個條件分別是：適宜的溫度、陽光、空氣與水份。當植物離開這些條件是便會死亡。

2023年化學科技論文（通用18篇）篇六

“嗡嗡……”聽到噪耳的聲音呢，仰天一看。“爸爸，你看，那有空降員！”看到空降員叔叔從那么高的空中跳下，毫發未傷，我對那身后的巨大的降落傘深深地吸引住了，決定要弄清楚什什么原理使空降員安全降落。

我回家用手帕又做了一個小降落傘，從高處丟下，可以看到手帕逐漸伸展開來，降落傘便可以緩緩降落在地面上，上網查查資料，再根據自己的實驗，得出了結論，讓我們來看看空降員是怎么從飛機上安全降落到地面上的吧：

當物體降落時，就會遇到空氣阻力的攔阻。但是，物體所受到的空氣阻力在一般情況下都會比較小，因而物體仍會依然很快的掉到地面上。而降落傘張開的時候，它的面積非常大，因而就有了大面積的空氣去推阻它，所以它會慢慢地降落到地面上。

同學們，以后如果遇到不懂的問題，一定要自己先做實驗，再查資料，這樣就可以既準確的得到答案，也可以知道為什么是這樣的原理哦。

讓我們展開理想的翅膀，遨游在知識的王國，成就自己為向往的夢想！

貓咪：貓咪在寫這篇文章時已經是開學前一天了，幸虧小趙告訴我，不然就死定了，謝謝小趙。親愛滴博友，多多給貓咪評論哦，覺得貓咪寫得好就推薦吧，貓咪會很高興的。

2023年化學科技論文（通用18篇）篇七

上學時，同學們的書包有大有小，小的輕而易舉能放進書桌里去，而大的呢？可怎樣也放不進去，我想：要是能讓書桌活動起來，那該多好啊！

一天晚上，我想到了一個好辦法：把書桌兩邊掏空，然后把書面兩邊的木板削成“i”形，這樣的話，書桌就能夠活動了。

于是，我從樓下找來一些小木板，從小賣部里買回一把小刀，在家里找些以前裝修房子時剩下的釘子，開始計劃起來，先做上部分，之后做中間部分，然后完成下部分，最終整理。經過一番思索后，就開始動手了。

做上部分是時，我先切下一塊長方形木塊，然后在它的兩側粘上兩個條形木板，再剪下一塊小的長方形木板，粘在條形木板的下頭，做成“i”形。

做中部分是，我又切下一塊長方形的木板，再在兩側各粘一塊類似直角形的木板，然后再把上部分放進去，就在這時，遇到難題了：怎樣才能把上部分放進去呢？我想啊想，想了好久才想出了一個絕妙的辦法：把直角形木板上端的一小塊木板去掉，那不就成了正規的條形了嗎？這樣就能放進去了。最終，在把切下來的那一塊小木板用定子釘上去，這樣問題就解決了。

在做下部分的時，就把四根條形的木板粘在下頭做成四條“腿”。這樣，活動課桌就大功告成了。

我想：生活中有很多給人帶來不便的東西，而它們需要我們去改善，如果認真去觀察、思考，就能發現其中的奧妙，找到解決的辦法。

2023年化學科技論文（通用18篇）篇八

文章就**自然地理環境與縣域經濟發展作了初淺分析，提出了在資源利用方面必須綜合開發，合理利用的科學發展觀。

縣域經濟地理環境資源利用。

學習高中地理之后，我對地理環境與經濟發展有了一定的認識。作為一名高中生，我對我縣的經濟發展有了一些看法。

我縣處于**高原上，地形崎嶇、交通不便。交通運輸成為發展經濟的一大阻礙，要發展經濟，就必須與外界保持密切的聯系，也就需要良好的交通運輸。我縣山區地勢沒有東部沿海平原地區交通運輸發達的優勢，修建公路時存在著一定的難度。因此，修建公路時必須選擇好路線，避開山崖溝壑，在必要的地方可架橋，在山坡坡度較陡的地區可修建盤山公路，在鄉村修建鄉村公路，實現村村通。修建以城市為中心構成的放射狀公路，再以鄉村公路連接而成的環狀公路，組成發達的交通網絡體系，從而促進和帶動我縣經濟的發展。

解決全縣人民的用水問題，在水資源貧乏地區興建水庫。因為我縣屬于亞熱帶季風氣候，夏季高溫多雨的季節可以大量蓄水，在冬季干旱缺水時，可以解決用水緊張問題。在農耕區修建水池、水庫，在雨季時將水庫或水池蓄滿，以防止干旱造成的農業產品產量減產。如我國今年西南地區發生嚴重的旱災，導致種下的農作物因干旱而顆粒無收，如果預先修建有蓄水池，致少可以保證農民擁有基本的糧食需要，為國家減輕負擔，達到防災減災的目的。修建于農耕區內或附近的蓄水池，更便于對農作物的灌溉。如果蓄水池或水庫中水已用完，還可開采淺層地下水，以解決用水問題。

我縣多為山地地形，適宜發展種植業和畜牧業。在坡度較陡，地形崎嶇的山區適宜發展畜牧業，因地制宜，以此增加農民收入，或將畜牧業與當地的農業結合發展混合農業，一方面可以使農民擁有必要的生活物質，另一方面也給農民增加經濟收入。另外，除將農業與畜牧業結合發展外，還可發展茶樹種植業。有的山區自古以來就有種茶的歷史，可改良茶樹種植方式，加大管理力度，設立茶葉收購站和茶葉加工廠，拓寬對外茶葉市場，有的地方農民以栽煙為經濟作物，對煙草的種植與烘烤都有豐富的經驗，可以在這些地方發展煙草種植，培育新的優良品種，采用科學的管理方式，也可在本縣開辦卷煙廠，將收購的煙葉直接加工成成品后再出售，可獲取額外的經濟效益。在本縣開辦工廠、企業，還可將外出的大量農民工吸收回來，以及吸收農村閑散勞動力，解決就業問題，這對穩定社會，繁榮經濟，增加農民收入，提高人民生活水平起著重大作用。

在城區，可加大城郊農業的發展，增加產品的種類，采用大棚種植蔬菜，培育優良的農產品，大力發展種植反季節蔬菜，供應城市，解決城市人口生活問題，豐富食物結構，也增加了城區農民的收入。

我縣可發展旅游業，將歷史名人故址，烈士園林等開發成小的旅游景點，如奢香墓、將軍山烈士墓等。注重保護生態環境，建設秀美風光，開發自然旅游區，如**、**等具有很大的開發潛力。發展生態農業，將其變為觀光農業，融入當地民風民俗，開辦農家樂飯店，吸引游人。將各小景點連成一片，建設成為生態文明的旅游大縣，將旅游業發展成為本縣經濟收入的一個重要組成部分。

我縣城鄉居民用電主要靠火力發電，我縣具有豐富的煤碳資源，為我縣的火力發電奠定了資源基礎。但火力發電耗費資源量較大，而且燃燒發電時，也會對環境造成一定的污染，所以應該提倡節約用電，在居民生活中培養節約用電意識，推行使用節能家電、節約電量，減少煤碳資源的消耗。

我縣煤鐵等資源豐富，過去我縣主要依靠出售縣內煤碳資源為主，以此帶動經濟的發展，目前，我縣已建立了許多廠礦，但都是以煤礦為主。有的排放物造成的污染嚴重，對環境破壞嚴重，可將其關閉，如硫磺廠。其它排放物對環境有一定污染的工廠，應將排放物做相關處理后再排放，并且這些工廠建在城區常年盛行主導風的下風向或與其垂直的郊外。沿河流的工廠，應建在河流的下游。調整好工業布局，避免其排放的污染物對生活環境造成嚴重污染，此外，我縣還可發展一些對環境污染較小或無污染的中小型企業。在各鄉鎮開辦鄉鎮企業，帶動鄉村經濟發展，從鄉村到城市，連成一片，蓬勃發展。

我縣能源資源雖豐富，但在利用上存在利用率不高，浪費嚴重等問題，因此必須倡導節約利用，建立回收站，實行循環利用，積極開發新能源，提高能源利用率，貫徹落實科學發展觀，走可持續發展道路。發展我縣經濟，教育是基礎，交通是關鍵，資源是保障。只有大力發展教育事業，提高我縣人口素質和科學文化水平，才能在發展中注重生態環境保護，綠化美化生態環境。只有解決好制約經濟發展的交通瓶頸，充分利用好現有資源能源，做到合理開發，綜合利用，走可持續發展的科學發展觀道路，才能把我縣建設成為一個風光秀美，科技發達的經濟強縣。

2023年化學科技論文（通用18篇）篇九

在現在的社會中，有很多近視的人，雖然我這個發明不能治好你們的近視，但是我可以幫助更多的人不再近視。不近視的人同樣也可以用，這個發明的名字就叫——多功能圓珠筆。

雖然它有著非常高級的裝備，但它也有和普通圓珠筆的樣子，它的樣子一樣，但是還有幾個不相同之處——有按鈕、有喇叭、但就是沒有啟動的按鈕，這是怎么回事呢？想要知道，就看下面吧！

它的使用方法很簡單，就讓我來教你吧！如果你要開始寫得話，就按著紅色按鈕再對著那個喇叭說：“開始使用！”你就可以寫字了！如果你要休息一會，等一下再寫，就按綠色鍵即可，或者按緊紅色按鈕，說：“暫停使用！”即可。如果你休息完了，想繼續寫，就按紅色按鈕，再說：“繼續使用！”即可。如果要關閉，就請直接按黑色鍵即可。

哎？怎么沒有介紹它不近視的方法呢？既然被你發現了，那我就告訴你吧！如果你的寫字的姿勢不對了，他就會有警報的聲音警告你，等你姿勢好的時候，它才會停止警報。

這就是我發明的筆，大家是不是心動了呢？

2023年化學科技論文（通用18篇）篇十

比較５種外部環境因素與農業科技創新風險投資的相關程度，對比前２個指標可知，外部環境對農業科技創新風險投資的影響程度處于居中水平，外部環境各因素對農業科技創新風險投資的影響程度差異比較明顯，其中程度最大的是政府及相關部門的政策扶持和引導力度，比重為０．８９９；其次為法律法規體系的保障，比重為０．８５；相關程度最低的是產權交易市場建設，比重為０．７３。以上數據表明，外部環境對農業科技創新風險投資的影響作用是不可忽視的。

該文根據河北省石家莊、保定、廊坊和唐山４個地區３００家農業科技企業的調查數據，分析了河北省農業科技創新風險投資各影響因素的影響程度。通過比較研究得出，農業科技創新風險投資需求主體影響的相關性顯著，供給主體影響的相關性相對較低，而外部環境的影響程度則處于居中水平。這說明對于河北省來說，農業科技創新風險投資的需求主體對其發展起著關鍵作用，理論上供給主體和外部環境對農業科技創新風險投資的影響也是至關重要的，而數據顯示其影響不太顯著可能是因為農業科技企業對它們的認識不全面，造成了對農業科技創新風險投資的綜合作用不太明顯。根據表２的數據，綜合１５種因素對河北省農業科技創新風險投資影響的相關程度由高到低排名。其中需求主體中的'農業科技企業項目的技術性和先進性對農業科技創新風險投資影響的程度最大，外部環境中的政府及相關部門的政策扶持和引導力度次之。

２．１提高農業科技企業的技術創新和管理能力。

提高農業科技企業的技術創新和管理能力，需要從企業自身和外部環境２個方面開展工作。首先，企業的管理者要重視企業的創新發展，培養技術人員的創新精神，加強企業自身的技術積累。因為企業管理者是企業主要的決策者、信息掌控與傳播者，其對技術創新的態度將會對企業技術創新能力的提高產生決定性的影響。其次，企業要不斷從各知名院校的研究生、大學生中引進大量的管理、技術人員，建立一整套促進技術開發和技術創新的激勵機制，在待遇、股份、考核、晉級、培訓等方面向技術人員傾斜，提高技術人員的創新的積極性和主動性。最后，還要注重政府政策調節的外部作用，政府應該利用各種方式在企業技術創新方面為其提供資金支持，例如稅收優惠、財政補貼、貸款援助等，幫助企業解決技術研發資金不足的問題。

２．２增加風險投資機構的融資渠道和資金規模。

要想增加風險投資的融資渠道就必須加大對民間資金的吸引力，實現多種方式、多種渠道的融資。２０１３年河北經濟年鑒數據顯示，２０１２年河北省城鄉居民人民幣儲蓄存款年末余額已達到２．０７萬億元。這些數額龐大的民間資金因一些政策原因而游離在風險投資領域之外，且極少有投資的渠道。所以，政府可以制定和實施各種鼓勵民間資本進入風險投資的政策制度，例如設立民間風險投資基金，并對這類基金的設立程序，約束資金的運用方向。除了民間資本外，政府還可以引導商業銀行，保險公司，證券公司，大型公司等通過購買股票或者組合投資的形式將風險資金注入到風險投資領域。這樣擴大風險投資資金來源渠道，能使河北省農業科技創新風險投資主體結構多元化，增加了風險資本的規模。

２．３加大政府及相關部門的政策和法律扶持。

第一，健全有關農業科技風險投資的法律法規，明確風險投資的法律地位。通過以法律的形式規定有關稅收減免、信貸擔保等方面優惠政策，例如為農業技術創新項目提供低息貸款或貸款貼息、為農業企業技術創新貸款提供擔保等，并保證政策的穩定性和連續性，以便更大程度地吸引風險資本進入農業科技企業。第二，制定農業科技創新法，保證對初創時期的農業科技企業給予資助，因為初創時期的農業科技企業風險很大，缺乏信用評估，且核心人員基本為研發人員，缺乏財務管理經驗，沒有達到風險投資機構的標準，所以，一般通過申請政府各項扶持基金來融資。第三，通過立法，可以確定投資的優先發展領域，明確規定鼓勵、允許、限制的投資方向，對投資予以引導和調控，促進農業科技創新風險投資的發展。

2023年化學科技論文（通用18篇）篇十一

隨著模具工業的快速發展，模具企業裝備更新換代的速度加快，對先進的模具加工設備的需求也日益增加。用高新技術和先進適用技術改造傳統模具加工模式的不斷推廣和深入，數字化加工已成為模具加工發展的方向。采用數字化技術的模具加工設備也成了模具企業提高其裝備水平的首選。同時，多功能復合加工能有效提高模具加工效率，也受到模具制造商的關注。由于將來多數模具還是由鋼以及鑄鐵制造的，因此硬加工越來越重要。這也可以解釋為何在模具加工設備中，數控金切機床的比例不斷增長；但是隨著放電加工機床功能的不斷完善并向高速化、數字化發展，電加工機床將在其專長的領域發揮更好的作用。我國企業擁有的數控設備比例很低，機床行業僅4％左右。模具加工行業的狀況可能會好一些，但與發達國家相比，仍有不小的差距，這也直接導致我國模具制造水平檔次較低。隨著發達國家的模具工業逐步向我國轉移，我國模具工業較發達的廣東、浙江地區的部分大型模具加工企業已經實現了技術升級和技術改造。以下我們將圍繞模具加工設備中幾個關鍵的產品：加工中心、數控車床及數控電加工機床，對目前模具加工設備的現狀及趨勢進行分析。

(1)加工中心。

由于用戶對加工高效率的需求，加工中心是目前金屬切削機床中發展最快的品種，有著廣闊的應用前景。但國產加工中心的市場占有率非常低的。另外，國內外同類產品的差距主要在機床的高速高效化和精密化上。對于高速加工中心，國外機床在進給驅動方面：滾珠絲杠驅動的加工中心，快速進給大多在40m／min以上，最高已達到90m／min，直線電機驅動的加工中心已實用化，應用范圍不斷擴大，快速進給最高達到120m／min；而國內加工中心快速進給大多在30m／min左右，個別達到60m／min，直線電機驅動的加工中心僅試制出樣品；國外高速加工中心主軸轉速一般都在12000～25000r／min，最高已達到70000r／min，在結構上都采用適應于高速加工要求的獨特箱中箱結構或龍門式結構。在加工精度上，國外臥式加工中心都裝有機床精度溫度補償系統，加工精度比較穩定，而國內尚在研發中；國外加工中心定位精度基本上按德國標準vdi344l驗收，行程l000mm以下，定位精度可控制在0．006~0．01mm以內，而國內定位精度相對較低。另外，為適應未來加工精度提高的要求，國外不少公司還都開發了坐標鏜精度級的加工中心。五軸加工中心，在國外不僅應用于模具加工上，而且已廣泛應用于一般零件加工，進行五面加工和復雜零件加工，國外各大公司都開發生產了應用于不同范圍的各種類型的五軸加工機。我國雖然在多次機床展和cim12003國際機床展上展出了十多臺五軸加工機，但大多數沒有售出，沒有經過生產考驗，僅少數投入生產使用。高速銑削中心主要應用于中小型型腔模具加工，德國roders公司和hermle公司、瑞士mikron公司都生產此種產品，而我國尚待開發。

(2)數控車床。

從各類數控金切機床消費結構來看，我國消費最多的品種是數控車床，約占41％。國產數控機床的市場占有率按金額為51％。按臺數為73％。從占有率看，國產數控車床是國產數控金切機床中占有率最高的類別，但這并不意味著國產數控車床在品種上、性能上和可靠性上已經能夠滿足用戶的需求。國產的數控車床大多為經濟型，約占總數的80％左右，多功能數控車床和車削中心生產量較少；而國外生產的基本上是多功能數控車床和車削中心。國外車削中心具有雙主軸、雙刀塔、y軸、c軸，甚至還裝有日軸，功能多，可供用戶選擇。國外數控車床的主軸轉速和主軸功率一般都高于國產數控車床；另外還能生產提供適合于高強度耐熱合金加工和鈦合金加工大功率、高剛度的數控車床和車削中心以及以車代磨的精密數控車床和車削中心，而此類產品國內基本處于空白。(3)數控電加工機床我國電加工機床的市場總容量不是很大，估計只占我國機床工具總量的5％左右。同時，還受到數控銑、高速銑、加工中心的挑戰。但是數控電加工機床在數控金切機床消費結構中，其消費量比重卻達到14．5％，僅次于數控車床；進口量比重為12％，低于數控車床、加工中心和數控銑床。可見，提高數控化率和加工精度是放電加工機床對抗各方挑戰的唯一出路。在數控金切機床市場占有率方面，國產數控電加工機床按臺數達到了54．5％，僅次于數控車床；但金額占有率僅為15％，這就意味著高端市場依舊被國外產品占據。現狀是，對于一般精度要求的加工，國產數控電加工機床可以滿足用戶需要；而高端的精密慢走絲電火花線切割機和精密電火花成形機，大多數依靠進口。隨著模具對表面質量、精度及效率要求的不斷提高，精密慢走絲電火花線切割機市場需求越來越大。由于其技術含量高，模仿難度大，國內這部分市場基本被日本、瑞士的電加工設備生產企業所占領，國內企業在技術上目前還不具備優勢，僅合資企業蘇州沙迪克特種機電有限公司生產的aq360l、aq550l型精密慢走絲電火花線切割機達到了同類產品的國際水平。

加工中心、數控車床和數控電加工機床都屬于數控金屬切削機床，其發展的趨勢與當今數控機床發展的趨勢是相同的，即：高速、復合、智能、環保。

(1)高速加工。

提高加工效率的方法之一就是提高加工機床的加工速度，包括加減速度和進給速度。目前，高速加工的諸多關鍵技術的研究都達到了一定的水平。高速電主軸的最高轉速及功率、扭矩普遍提高，并采用了傳感技術的振動監測和診斷；進給系統不僅結構進一步輕量化，而且普遍采用直線電機和力矩電機的直接驅動方式，機床的3個直線坐標運動多數由刀具主軸部件實現。機床的基本結構普遍具有高承載能力、高剛性、熱穩定性和抗振性。特別重視耐沖擊性，最大加速度由允許的最大沖擊力決定，而不僅僅取決于驅動系統及其伺服單元的能力。高速加工的主要目的是通過提高材料去除率和良好的加工表面質量來提高生產效率，為此必須防止切削顫振。于是顫振預測軟件應運而生。對于高速干切削機床，為了使其及時順利排出大量熱切屑，排屑槽采用絕熱材料制造。

(2)復合加工。

復合加工在保持工序集中和消除(或減少)工件重新安裝定位的總的發展趨勢中，使更多的不同加工過程復合在一臺機床上，不僅是用戶的追求(可以減少占地面積，減少零件傳送和庫存，保證加工精度等)，而且也適應了現代社會的節能、環保等方面的要求。

(3)智能化和網絡化。

cad／capp／cam一體化已成為制造技術發展的必然趨勢之一，在普通加工機床上的應用和研究已經比較廣泛；而對于放電加工機床，由于其工藝的特殊性，智能化的研究相對較晚。對于當前智能技術研究和應用的熱點一一模糊邏輯、人工神經網絡和遺傳算法等，許多電火花加工的研究人員已經致力于它們在電火花加工中的應用研究，并已取得了富有成效的研究成果。例如在日本fanuc公司開發的fanuctapecuiwp系統中，就是將模糊技術與專家系統相結合；sodick公司還提出的一種具有學習功能的電火花加工系統。隨著計算機技術和網絡通信技術的迅速發展，具備實現機床全生命周期服務的開放式網絡監控服務系統開始普及。該系統安裝有不同的功能模塊，用戶通過瀏覽器就可以實現數據查詢、提交設備優化、診斷請求并在線獲取優化、診斷結果及專家系統知識等操作資料。

(4)綠色化制造。

環境保護意識的提高，讓制造商更加重視環保和勞保，同時也重視節能和降耗。干切削、準干切削、硬切削技術由于可以減少或避免冷卻液、潤滑液對周圍環造成的生態危害而得到較快的發展。歐洲已不允許在無完全封閉加工區的機床工作，對冷卻液霧中油的濃度要求低于5~0．5mg／m3。以上為技術發展的大趨勢，就目前國內模具生產而言，我國今后會發展重達100t的大型模具和一模千腔的模具，這就對模具加工設備提出了大工作臺、大行程、大承重和高穩定性等要求，同時也提出了加工一致性和高精度的要求。

2023年化學科技論文（通用18篇）篇十二

時間過得飛快，一轉眼改革已經30年了。這30年是中國歷史上最不尋常的30年，這30年取得的巨大的進步讓中國更輝煌！這30年讓我們的生活水平與科技水平有了質的飛躍。

1978年，鄧爺爺計劃在東南沿海地區的進行經濟改革，霎時全中國開始發生了前所未有的巨變。

回想過去，人們的房子只有60平方米左右，而現在大了好幾倍；以前人們要讓郵遞員跑腿送信，現在打一個電話或手機、發一個電子郵件就行了；以前人們要跨越千山萬水走幾天幾夜的路，現在坐車幾分鐘就到了。

現在人們生活在高科技創造的世界里，可以盡情享受高科技帶來的好處。而且我們中國源源不斷地打破“零”的記錄：2003年10月15日—16日“長征2號f運載火箭”托舉著“神舟5號飛船”升空，將中國第一位航天員楊利偉送上太空，完成了中國首次載人航天飛行。中國由此成為繼俄羅斯、美國之后第三個擁有獨立開展載人航天活動能力的國家；2008年5月1日，杭州灣大橋全線試運營通車，大橋北起浙江嘉興市海鹽縣，南至寧波慈溪市，全長36公里，是目前世界上最長的跨海大橋。

今年我們的神舟七號飛上了上空，這又是一個突破……。

你看到中國的實力了吧！他們在這30年里不斷成長。我相信，大家再攜手努力一個30年，我們的祖國、我們的家鄉將會飛得更快、更高！

2023年化學科技論文（通用18篇）篇十三

目前,我國農業科技成果實現轉移和產業化的主要方式有以下幾種:。

1.1政府主導的科技開發區模式政府組織資金與人員進行示范推廣,是我國農業科技成果轉化的主要方式。其主要模式是“優秀科技企業+完備的技術開發區+高效率的服務隊伍+優秀項目培育輻射區”。其優點是可實現農業科技成果的引進、示范、展示、培訓、研討、推廣、輻射等一站式綜合服務功能和完備而良好的自然環境和社會環境,適宜于重大農業科技成果集群轉化、集中展示和實施。缺點是,要求條件過高,絕大部分地區難以達到,同時,因大部分計劃為科研人員或政府管理部門制定,與農村發展實際需求相距較遠,農戶只能被動接受,應付現象較為突出。

1.2政府引導服務型模式政府引導服務型模式是把縣級科技推廣人員下派農業生產第一線,與農民結成利益共同體,實現“高位嫁接、重心下移”(科技特派員制度)。

1.3企業主導的經濟共同體模式企業主導的經濟共同體模式是市場主導下的成果轉化模式,以“農業科技成果+農業產業化龍頭企業+農業生產基地+農戶”為特征。其優點是科技成果能迅速轉化推廣,缺點是農戶參與的盲目性較大,公司占絕對的主導地位,農戶與公司之間信息不對稱,利益分派不均,農戶常為利益受損的主體。

1.4專業協會主導的合作社模式專業協會主導的合作社模式以“農業科技成果+示范產區+合作+示范農戶”為特征,具有同類商品生產者或經營者合作的同質性、產供銷一體性、產品生產與加工領域多樣性的特點,有利于把分散的、個體的農民組織起來,有計劃、有規模地將農產品打入市場,交易費用低,市場化程度高。

1.5農戶主導的家庭農場模式農戶主導的家庭農場模式是以家庭聯產承包責任制為基礎,以農戶為單位的小規模經營模式。研究開發以農戶核心的農業科技成果轉化模式,對我國農村經濟、農業生產、農民增收、徹底解決“三農”問題意義重大。其特點是成本低、投資少、見效快。其缺點是由于信息不對稱,農民難以準確把握成果的適應性與市場的真實需求、發展前景,盲目性大,失敗的可能性也大。

1.6科研單位主導的示范基地模式以“科研單位+示范農戶+現場推介”為主要特征,要求科研成果實用性強,具備顯著的增收效果。其缺點是示范作用有限,多適用于新成果的展示。

1.7非政府推廣合作組織國外許多國家以此為主要的農技推廣組織,是以農戶自愿為基礎的微利型公司,也是我國今后應大力發展的方向之一。目前,我國尚處于多種轉化形式共存,相互補充階段,但不論何種轉化方式,均對農村經濟與農村產業的發展起到了一定的帶動作用。

2農業科技成果轉移中存在的問題。

2.1“三農”問題截至20xx年底,全國農村土地面積占全國總量的94.7%。農村人口9億人,是我國貧困人口集中分布地區。目前農村存在的主要問題是“三農”問題,“三農”問題關系到國民素質、經濟發展、社會穩定和國家富強。導致“三農”問題產生的根源是我國經濟的“二元”結構問題。“三農”問題是我國農村的主要問題,也是造成科技成果轉化率、產業化水平較低的主要原因。2.1.1農民問題農民問題是“三農”問題的核心,其主要問題有以下幾方面:(1)人口多,貧困人口集中,素質差。全國9億農民,實際在農村生活的人口占53.4%,文化技術水平低。貧困縣592個,貧困人口1.28億人,占農村總人口的13.4%。其中,山西省總人口3400萬人,農業人口2393萬人,全省國定貧困縣35個(2300元/人年),省定貧困縣22個(1550元/人年),貧困村10863個。貧困人口276萬人,占農業人口的11.8%。(2)老齡化問題日益突出。主要青壯勞動力轉移到城市,農村勞動力后繼乏人。(3)收入水平低。20xx年全國農村居民人均純收入5919元,其中貧困縣農民純收入3274元,中國城鎮居民全年人均可支配收入19109元,城鄉居民收入比為3.23∶1。

2.1.2農業問題農業問題的關鍵是土地問題。雖然中央政府明確耕地面積控制紅線1.2億hm2的目標不動搖,但事實上存在土地逐年減少的問題。保證糧食等農產品生產面臨挑戰。其次是農業產業化經營水平較低,多數仍然是自給自足或小規模經營,沒有形成產業化經營,經濟效益差。優化農村產業結構,實行農業產業化經營是增加農民收入的關鍵。另外,勞動生產率低下,機械化程度低,靠天吃飯仍然是農業主要生產方式,勞動生產率低下。

2.1.3農村問題農村體制滯后,基礎設施落后,地區經濟發展不平衡,特別是農村與城市仍有較大差距,國家對農村的投入不足。例如,20xx年,農村為國家貢獻的稅收占國家稅收的26%,得到的財政撥款僅占9%,農村存款占銀行存款的1/3,貸款卻只占9%。加大農村投入,仍是今后一個時期我國政府必須重視的問題。另一方面,農村綜合服務體系不健全,比如,農產品的生產、銷售與流通、金融服務、醫療與文化等體系還沒有建立健全起來。

2.2影響農業科技產業發展的主要原因。

(1)科研、教育、推廣、生產嚴重脫節。當前農業科技推廣是政府直接領導下開展的農業科技推廣,行政傾向性強、市場導向性差。農業科技對農業生產的貢獻率僅為35%~40%,而發達國家達70%~80%。黃革新,奧小平農業科技產業轉移現狀與存在的問題本刊e-mail:[email?protected]決策參考(2)農民文化素質差,合作組織發展緩慢。我國6億農村勞動力的60%以上僅為小學文化程度,特別是大量青壯年勞動力流向城市二、三產業,導致農業從業人員素質更加低下,接受新知識、新技術、新信息能力差,市場意識缺乏,影響了對成果的接受吸收能力。現有的農業合作組織處于初級階段,發展規模小,結構松散,穩定性差,不能及時有效地為農民提供生產技術、市場信息、購銷、資金、加工、儲備等多樣化的服務。(3)資金投入嚴重不足。我國農業科研投入是全國農業gdp的0.2%~0.5%,推廣經費更少,而且和生產、產后相脫節。據農業部統計,全國20個縣286個專業技術推廣站中只有13%可以開展技術推廣工作,其余87%不具備開展成果轉化工作的技術與資金,許多機構已經名存實亡。(4)農業科技推廣隊伍整體素質低。擁有大專以上學歷的技術推廣人員僅占技術推廣人員總數的28%,其中本科學歷以上人員占10%,鄉級農技推廣人員中,本科學歷以上人員僅占3.7%。(5)農業科技信息傳遞手段與農業現代化發展要求不相適應。至20xx年底,全國已建立農信通網站近2萬個,但這些網站集中分布于北京及沿海城市,西部很少,即使西部所建網站,其信息資源規模較小,農業信息服務不到位,能力弱,信息時效性較差。為此,山西省科技廳聯合多個部門與日本國際協力機構(以下簡稱jica)合作,以構建改善雁門關地區生態環境,引導農戶脫貧致富的“生態與經濟共舉”的模式為目標,開展了“中日技術合作山西省雁門關地區生態環境恢復與扶貧項目”(下簡稱“雁門關項目”),構建了“參與式pdca項目管理模式”。

3參與式pdca項目管理模式構建。

3.1參與式方法簡介。

參與式方法的內涵:參與式的核心是項目的主體是受益群體,而其他利益相關者,如行政管理部門、科研部門和外來援助者是發展項目的協調者。基本原則:與項目的利益相關者建立伙伴關系,尊重鄉土知識和群眾技能,重視項目實施過程,只有受益主體在實施過程中的作用得到加強,他們的責、權、利得到明晰,這樣的項目才是可持續的。參與式方法與傳統方法的比較見圖1。因應用領域和目的不同,參與式工具較多,常用工具見圖2。不過,常用的pra工具主要是半結構訪談、資源圖、剖面圖、問題樹等。

3.2參與式pdca項目周期模式管理框架。

pdca是英語單詞plan(計劃)、do(實施)、check(評估)和ac(t改進)的第一個字母,pdca周期模式管理是全面質量管理體系運轉的基本方法。雁門關項目采用pdca周期管理模式用于項目制訂計劃和實施,開展定期監測并將監測結果反映在修改的計劃中,使項目的日常監測與階段性的評估有機結合,形成項目管理的體系,從而使計劃更能符合實際情況、更加合理。項目的pdca周期模式管理見圖3。

3.3參與式方法的運用。

雁門關項目在pdca周期模式管理的全過程中綜合運用了參與式方法,使其成為項目執行的基本原則之一,形成了“參與式pdca周期管理模式”。其主要內容為:圍繞項目總體目標,各參與方(政府、科研、農民等)根據自己的職責、分工,進行資源整合,協調開展工作。在參與式項目管理中,pdm是項目計劃與項目管理的依據,所有的工作均要圍繞pdm展開,如有必要對pdm進行修正,也必須經過充分的調研與相關部門的協商才能進行,避免了因個別人員臨時想法而對項目計劃進行干涉,保證了項目執行的連續性與可持續性。在此基礎上,雁門關項目根據養殖業發展的規律與該地區的特點,形成了生態恢復型畜產養殖模式,構建了圈舍養殖技術向廣大農村實行產業化轉移的新模式,形成了管理人員、科技人員與農戶間有機合作、協同創新、利益共享的良性互動。經過項目4年的建設,項目示范村草地面積增加53%,農牧業收入增加84%。且項目不僅在山西省大面積推廣,其實施經驗與項目管理模式在新疆、內蒙古、四川等地也得到推廣。

2023年化學科技論文（通用18篇）篇十四

知識更新迅速，要走在科技與創新的前沿，因此自動化專業的教學也必須抓住實踐和創新這兩個關鍵點，積極開展各種科技創新活動來培養學生的創新能力、協作精神和理論聯系實際的學風。應該在自動化專業教學中緊緊圍繞這兩個關鍵點，逐步開展各種有益探索：學科競賽、自動化協會、創新創業項目，取得了非常好的實際效果，這些思路與方法可供本專業或相關專業教育工作者參考。

自動化科技創新學科競賽實踐能力。

筆者一直從事自動化專業的課堂教學、課外科技實踐的組織與指導工作，在培養社會需要的專業人才方面做了很多思考和實踐，深深認識到主動培養學生科技創新的興趣、能力和精神有著決定性作用，通過多年的實踐不斷得到驗證與完善，下面介紹一下這些思考與實踐及效果。

自動化專業是一門具有很強理論性、實踐性的學科，從專業發展過程來看，自動控制科學技術的發展的核心是自動控制理論，是那些偉大的思維創新。而這些思想的有效性必須由實踐來檢驗;自動化程度是決定工業、農業生產力高低的一個關鍵的因素，也和日常生活息息相關，自動化同我們的生產和生活緊密相連，融為一體。對于即將從事自動化專業工作的學生，大學中創新實踐技術能力的培養極大影響著就業、發展和成就的大小;對國家來講，科技創新型人才不僅關系到整個科技人才隊伍的建設質量，也會對建設人才強國和建設創新型國家的戰略目標產生重要影響。

自動化科技實踐活動的開展是全國普通高等學校面向21世紀課程體系和課程內容改革的一部分，有助于高等學校實施素質教育，培養大學生的創新能力、協作精神和理論聯系實際的學風;有助于學生工程實踐素質的培養，提高學生針對實際問題進行實際開發的能力;有助于吸引、鼓勵廣大青年學生踴躍參加課外科技活動，為優秀人才的脫穎而出創造條件。

因此，自動化專業教學必須依托各種科技實踐與創新活動，在各種實際應用中開發學生的思維，鍛煉學生的實踐能力，培養創新、合作、堅持等優秀品質，使之成為社會需要的人才。

對于自動化專業學生來說，一個有趣的現象就是這些學生畢業之后不能立即投入實際的應用開發工作之中，由于“供過于求”，使得很多自動化專業的學生畢業之后尋求其他行業的工作。而事實上很多企業卻在感嘆人才難求，逼不得已只好自己培養。大學生們都是過五關斬六將“殺”入高等學府的，本身素質都不低，卻年復一年重復此現象，說明我國的高等教育體制“生產”的這一類人才與用人單位的需求脫節，“生產”出來的人才只是“半成品”。其實，包括業界知名的很多專家在內，幾乎所有成才的開發工程師都是一邊學習、一邊實踐鍛煉出來的，很少有真正的專家是通過課堂教出來的。

如果我們到市場上調查一下，現在已買不到新的8279、8255了，可是有的學生還在課堂上學習這些很早就淘汰了的器件，一個大學本科生讀了四年大學連一個可靠的振蕩電路都設計不好，那么讓其從可靠性設計出發去設計產品就更無從談起。由此可以看出，我們的教材與教法違背了這門學科人才培養的規律，我們的大學一定要徹底地改變觀念，要盡快地從“教育型”的陰影中走出來，迅速地轉向“研究實踐型”培養人才的正確軌道上來。

可喜的是，各個大專院校已經初步認識到這一點，在人才的培養上進行了很多有益的探索，明確了以實踐為導向的教學思路。以韶關學院為例，在自動化專業的學生中全面開展了學科競賽、學生課外興趣小組、學生課題等實踐活動，從已經畢業的學生來看，他們的個人發展情況非常良好。可以預見，對于高校來說，如果培養的人才能夠很快勝任工作，其畢業生必然很搶手，進而使更多的學生愿意報考，學校就可以挑選素質更好的學生加以培養，也更容易獲得資金、政策的支持，使學校良性發展。

（一）培養學生創新能力的思路。

找到一種或多種適合當代學生的科技創新活動形式;教學中時刻不忘培養學生工程實踐的能力和意識;從眾多專業方向中找到自己的特色方向;利用各種工具有效提高學生的開發能力;解決遇到的各種現實困難，例如在學校經費有限的情況下，可開展課外科技活動;針對當代學生的特點開展教書育人和工程實踐活動;在欠發達地區獲得各種專業信息，克服地區局限性;結合社會需求培養學生的工程實踐能力。

（二）科技創新能力培養方案、實施方法。

1.建立有利于學習、創新和交流的團體文化氛圍是非常重要的，因為學生的實踐基礎并不會都很扎實，個人的研究范圍有限，要使大家的水平都得到迅速的提高，必須共享知識，必須加強知識和經驗的交流。

2.組織學生參加各種專業競賽，以大賽帶動實踐活動的展開，激發學生的興趣，例如自動化專業的學生可以參加全國大學生電子設計競賽、飛思卡爾智能汽車競賽、機械創新競賽等;開展了各種面向大學生的群眾性科技活動，組織趣味性實踐活動，提高學生投身到專業實踐的熱情;競賽指導教師在競賽中表現出的強烈責任心和旺盛的工作熱情，必然感染著學生，贏得學生的尊敬和信賴，同時也將激勵自己不斷提高綜合素質，在以后的指導過程付出更多，這樣，一支素質過硬的教師隊伍就會逐步形成。

3.為學生提供科技產品開發經驗，因為實際的產品必須考慮應用成熟的技術，考慮最可靠的功能實現，所以很多經驗要不斷摸索，而且要盡量去找一些在實際公司工作的開發人員來介紹經驗，開專題講座。

4.實現學生自我管理。筆者親自組織了自動化協會，把協會作為一個有效開展工程實踐活動的組織，為學生提供一個公平的、有挑戰性的、沒有偏見的、大家分工協作的工作環境，營造一種有助于不斷學習和共享的環境和文化氛圍。所以，堅持以學生自主學習、自主科研、自主創新的原則[3]是非常必要的。

教師本身要具有創新的思維，在教學活動中要發揮學生主觀能動性，在言傳身教中熏陶出學生的創新意識，不能只做一個知識的講授者，要做一個學生成才的引路人。筆者在工作中同同事一起為學生建立了一個非常優雅、完善的學生“創新工廠”，學生自己掌握作息時間，可隨時過來學習。玻璃桌整整齊齊，各座位全部連接互聯網，工具設備非常完善，整體環境非常好。各個興趣小組指導教師具有豐富的工程實踐教學經驗，具有非常強的創新意識。

教師還應不斷進行教學方法的創新，可做如下嘗試：探索自動化專業學生工程實踐能力培養的組織模式;探索自動化專業學生理論教學與課外實踐活動的有效結合和相互促進方法;探索自動化專業學生工程實踐能力培養的具體途徑;探索自動化專業學生從實驗室技術到工程應用的思路;建立工程實踐活動的有效組織形式，研究各種方法與途徑;完善工程實踐能力培養的各種方法和途徑，驗證有效性。

培養大學生科技創新能力是一個系統的工程，要分步驟、有次序地推進下列工作：首先應提高大學生專業實踐活動興趣，現在大學生對各種實踐的熱情是很高的，只要加以正確引導，就能使學生把精力放在有益的事情上，要多向學生解析實際的、先進的電子產品和其他自動控制系統，逐步培養學生的興趣;其次，要注重培養大學生學習和工作的敬業精神，因為沒有經驗并不可怕，可怕的是不能吃苦和沒有一顆堅持的心，而且一旦遇到不合自己心意的事情就放棄，這種精神不但關系到現在能不能獲得專業實踐能力，而且密切關系到大學生以后到社會上能不能取得事業和人生的成功;第三，要注重培養學生實踐創新氛圍，提供給學生一個專業工程實踐活動的平臺，組織各種科技活動，增加學生動手機會，使之成為習慣，整體上塑造一個實干、創新的學習環境。

大學生科技創新能力培養是高校素質教育的重要內容[4]，應把科技創新能力的培養看作自動化專業人才培養的核心，在這個過程中，大學生不但獲得各種知識，擁有強大的實踐能力，而且養成了敬業、協作的精神。總而言之，科技創新能力培養能讓學生終身受益，讓社會得到需要的人才。

2023年化學科技論文（通用18篇）篇十五

第一，豬的日糧營養水平較低下，根本不能滿足豬的生長要求；大多數的養殖戶仍然是按照傳統的方法進行養殖管理。第二，豬廄舍條件比較差；很多的農戶只是將母豬關養非常簡陋的廄舍內，冬冷夏熱，根本就不能及時的排出污水，衛生條件相當的差，通風條件不好、很容易滋養細菌，從而引發多種疾病。第三，受到條件的限制，免疫程序不到位；由于種豬的免疫種類較多，需要在不同的生產使其更具規定的程序進行免疫，但是絕大部分的養殖戶卻只是按照商品豬的免疫程序進行，根本就不能達到免疫的效果。第四，對于是否發情的鑒別能力較差，降低了配種率。

首先是后輩的母豬的喂養：每天供應飼料每頭2.5kg，冬季供應3.0kg，將飼料拌濕，2次／d，同時還要保證充足的飲水；在夏季的時候要每天給2～4kg的青飼料。其次，妊娠的母豬的喂養：每天供應的妊娠飼料每頭2.8kg，冬季供應3kg，喂養的方法同上。第三，哺乳的母豬的喂養：每天供應哺乳料每頭4～5kg，3次／d，夏季的時候飼喂青綠飼料，3～4kg／d。

養殖良種母豬需要按照規定建造科學的圈舍，一般高為2.3m，寬為8m，長度通常是根據養殖的頭數而制定的，雙列式，單圈的面積通常為6m2。墻體為空心的，在內充滿了保溫的材料，如鋸末等。一般屋頂高位3.5m，為雙坡結構，先要覆蓋6cm的保溫板，再將石棉瓦鋪蓋在上面。每個兩個單圈再設置一個窗戶，通常規格高為80cm，寬為100cm。同時還要在圈舍內設置兩個排氣扇，24h保持圈舍內的空氣流通。地面要是防滑的，并且還要有一定斜度，方便清洗。經過改造的圈舍，保溫、隔熱、進食、飲水、空氣流通等的設計都能從根本上滿足豬的生長。還能有效的降低疾病當發生，從而提升效益。

第一，后備母豬的防疫工作：給2～3月齡的母豬注射一次豬三聯苗（豬丹毒、豬瘟、豬肺疫）；在7月齡（初次配種之前）的時候注射細小病毒疫苗；之后間隔靈州就加強免疫一次；母豬在初次配種前的3周要注射偽狂犬苗；在春季（3月中旬）注射乙腦疫苗，之后間隔兩周加強一次；在3～4月齡的時候注射口蹄疫疫苗，在配種之前再注射一次口蹄疫。第二，妊娠母豬的防疫工作：母豬在分娩之前的40d內要注射一次氣喘疫苗；在生產之前的30d內要注射一次萎鼻疫苗；生產前的20d內要注射一次大腸桿菌疫苗，之后間隔兩周加強一次，有助于預防仔豬白痢、黃痢；在每一次的配種之前要注射一次豬瘟、口蹄疫疫苗。

針對外二元母豬在發情期間大多數不叫，食欲減退，發情的表現不明顯。因此，需要“三看”：一看陰部：充血紅腫直到呈現出紫紅暗淡，腫脹現象逐漸消退同時出現了皺紋；二看黏液：先是稀薄，接著變濃稠并帶絲狀。三看表現：出現了爬跨的現象，用力按母豬腰部的時候，不動。針對配種的時間要根據“老配早、少配晚、不老不少配中間”的原則。同時配種的時間：每間隔9～14h就復配一次，為最佳的配種時間。

專業的技能知識人員應該定時定期的到村上、養殖戶家進行相關養殖技能知識的講解，引導養殖戶正確、科學、合理的進行良種母豬的養殖，通過講座、宣傳、發放資料等提升養殖戶的飼養和預防的水平。專業的技術人員要定期的深入養殖戶進行專業技術的知道，以便于及時的解決養殖戶的難題，從而促進效益的提升。

2023年化學科技論文（通用18篇）篇十六

睛眼被喻為心靈的窗戶，它是五官之首，是人體中最重要的器官之一，對于人們的工作、學習和生活均至關重要，誰都希望自己擁有一雙美麗而炯炯有神的眼睛，而要保護好自己的眼睛，可不是一件容易的事。

小學生要保護眼睛不近視，主要是讀寫的姿勢要正確，眼睛與書之間要保持30厘米以上距離，不在強烈的太陽光下和太暗的光線下看書，也不要在走路、乘車時看書，不要躺著和趴著看書，讀寫時間也不要太長，我們學校就開展了讓孩子在室外有足夠的活動時間來保護我們的視力活動，另外還要堅持做好眼保建操，還要向窗外遠眺或看一些綠色植物。

不要長時間觀看電視節目、操作電腦和玩電子的游戲；現在人們工作、學習越來越多的人使用電腦，就連我們小學生寫完作業后也要上網玩一會網絡小游戲，但最好不要超過一個小時，要保持一個最適當的姿勢，眼睛與屏幕的距離應在40—50厘米，使雙眼平視或輕度向下注視熒光屏，這樣可以使頸部肌肉輕松，并使眼球暴露面積減小到最低，電腦室內光線要適宜，不可過亮或過暗，也可以通過設置屏幕色調、飽和度、亮度來保護眼睛。

使用電腦的姿勢也很重要，最好使用可以調節高低的椅子，使操作者與電腦屏幕中心位置在同一水平線上，坐著時應有足夠的空間放雙腳，不要交叉雙腳以免影響血液循環。經常使用電腦的人容易患上“干眼癥”，就是我們用電腦時間長了，人會感到眼睛疲勞、視線模糊、眼睛干燥或充血、畏光、酸脹甚至喪失眼睛的聚光能力。如是出現眼睛干澀、發紅、有灼熱感或有異物感、眼皮沉重，看東西模糊，甚至出現眼球脹痛或頭痛，就需要到醫院看眼科醫生了。

我在網絡上看到電腦操作者在熒光屏前工作時間長，視網膜上的視紫紅質會被消耗掉，而視紫紅質主要由維生素a合成，多吃富含維生素a的食物，如；動物肝臟、胡蘿卜，西紅柿、紅薯、菠菜、豌豆苗等，保護眼睛也可以從飲食上下功夫，多吃新鮮蔬菜對保護眼睛，防治眼疾，提高視力也是非常有益的。

2023年化學科技論文（通用18篇）篇十七

1.1林業科技推廣體系不健全。

目前我國林業科技推廣體系由二級單位構成，即縣級中心(站)和鄉(鎮)林業站，在生產第一線的基礎設施薄弱，缺少資金，條件差。而這些基層推廣組織卻是整個體系的重點，是聯系千萬林業種植戶、林業科研工作者的紐帶，它們的存在直接關系到推廣的成敗。因為縣級中心(站)、鄉(鎮)林業站，貼近生產第一線，處于林業生產最基層，一手連著林業種植戶，一手握著成果。但由于各種原因，縣級中心(站)、鄉(鎮)林業站的建設未達到設計之初的要求。

1.2人員缺乏業務知識。

目前，在我國基層從事林業科技推廣的人員數量較少，未達發達國家數量的一半。而基層人員學歷大部分為高中畢業，所學的專業知識中涉及林業的也很少，遠不能適應林業科技推廣的需要。再加上思想上認識不足，普遍存在只有書本知識，沒有實踐經驗，不能吃苦耐勞，不深入林區實踐，不了解林業種植戶需要，僅在小范圍內進行試驗示范等問題，不能得到林業種植戶的認可，使林業科技推廣工作舉步維艱。

1.3上下缺乏有效的溝通。

近年來，盡管林業科技推廣力度不斷加大，但實際情況是為推廣而搞推廣，林業種植戶所急需的好技術、新成果并未運用在實際中，科研人員不能主動到生產中，只在單位里弄成果，發明的新技術和新成果引進來，示范和推廣范圍較小。即使搞了示范和推廣，也大多停留在表面上，未產生實效。相應地，林業種植戶對于林業科技推廣組織也不了解，如在實際生產中遇到問題無從下手，不能與科技人員溝通，存在很大的盲目性，影響了自身的效益。

2幾點建議。

2.1轉變機制。

首先要建立行之有效的科技成果推廣體系。這種推廣體系作為社會化服務體系的主體，是國家林業保護系統的一部分，承擔著科教興林戰略和農村經濟結構戰略性調整的'重任，學習并貫徹《農業技術推廣法》和其他有關規定，穩定林業科技推廣體系。其次要制定相應的激勵政策。政府早已出臺《關于調動林業科技人員積極性的若干規定》的文件，但落實不到位，為調動科技推廣人員的積極性、創造性，充分發揮領導機構的作用，建議實行科技特派員制度，采取村會協作模式等，目前這些方法已在多個地區推廣開來，取得不少成績。最后要采取與市場經濟相一致的機制，如政府投資一些生態效益、經濟效益較高的推廣項目，由林農或林業企業承擔，由政府實施監管。

2.2構建平臺。

目前林業系統內部存在條塊分割、力量分散的局面，這種各自為戰的狀況不利于推廣事業的發展，要整合各種資源，有效利用科技、信息和政策。做到“三個整合”，整合信息資源，要充分利用互聯網絡信息的優勢，根據需要收集、發布、提供各種信息。整合人力資源，協同專業技術人員，為林業推廣提供技術保證；支持科技人員以股份制等方式參與林業生林業實體；在實踐中對林業種植大戶進行培訓，不斷提高林業種植大戶解決實際問題的能力。整合技術資源，將研究成果和技術進行組裝，面向全社會、廣大林業種植戶發布，大力宣傳新型實用成果和技術。

2.3保障資金投入。

要認真貫徹落實黨和國家的有關規定，保障各項資金持續的投入，引導全社會對林業科技推廣增加資金投入，通過多種方式進行宣傳，使各級政府每年對林業的投入不斷提高。

2.4監控監督。

在林業推廣中，推廣前應做好決策和論證，實施過程中的政府要起到監控監督。要按照黨和國家的有關政策，要認真學習、借鑒其他項目的管理經驗，加強財務監督，待項目完成至某一階段時，組織專家檢查，經檢查合格方能繼續付款，以確保成果推廣項目的有效性。

2.5人才建設。

要想把林業科技推廣做好，離不開人才隊伍的建設。一要組織學習培訓，提高推廣人員的素質，大力培養實用型人才；二要購置必要的設備，改善學習、工作和生活條件；三要加大對種植大戶的培訓，全面提高林業種植大戶的技能，為林業發展提供人才支撐。

作者：魏鳳翠單位：河北省新樂市林業局林業站。

2023年化學科技論文（通用18篇）篇十八

同學們好！今天我要演講的題目是科技的平衡發展。

首先我用鄧小平爺爺的話作為本次演講的開頭“科技是第一生產力”，很精辟，卻道出全世界各國的發展方向，這說明，科技與一個國家的成長有著直接的聯系。

居里夫人曾經說過，“我要把人生變成科學的夢，然后再把夢變成現實。”人類發展到現在，是頭腦開拓，思想進化的結果，這個過程十分緩慢，甚至中間有許多的彎路。但古往今來，卻有多少人的思想穿越時空，到達過遙遠的太空，深入過不可探測的海底，為人類創造出一個嶄新的天地。創造，創造是人類成為自然的主宰者的一個原因，掌握科技，更是我們人類應該引以為豪的驕傲資本。

想象一下，如果時光倒流，我們回到了那個男耕女織的年代。是的，沒有了電燈，電視，電腦，沒有洗衣機，手機，發電機，我們會怎么樣？我們會認為世界糟成了什么樣子。其實也沒有什么嘛，陶淵明一樣育菊釀酒，補他的破籬笆，蘇軾一樣閑步前庭，賞他的白月光。古人什么都不知道，他們認識自然的能力和速度很有限。所以，我們要感謝牛頓，感謝瓦特，感謝愛迪生，愛因斯坦，哥倫布，麥哲倫，等等的科學巨匠和那些勇于探索的人們。他們的貢獻讓我們偷了個大懶，有汽車代步，有電子e—mail，有自來的干凈水……，我們的日子很舒適。但是，科技能夠解除饑荒也能制造生化危機；科技能減少人的死亡，也能使戰爭留下的后遺癥更巨大。一顆小小的紐扣電池可以污染60萬升的水，一個5號電池可以使一平方米的土地再沒有農業價值。科技使我們的探索范圍越來越大，卻使我們的可用資源越來越少，有人預言，全球的石油資源在40年之內消耗殆盡，也許我們的下一代，在下一代，將沒有資源可用。但社會已經發展到了這個階段，無可挽回，我們不可能馬上停止開采資源，也不可能抑制科技的進步，我們已經發現了世界，認識了世界，接下來，我們要靠科技來改變世界，靠科技拯救世界。

我們有太多的期待。期待強國能再生能源的科技無條件傳播給發展中國家，期待我們能夠使資源循環利用起來。我們有太多的抱負，我們要把世界連為一村，資源是地球的，不是你霸這我搶著就會多一些。我們相信這會成為現實，因為有你，有我。今天的演講就到這里！謝謝！