培訓心得體會是對自身學習和成長過程的一次回顧和反思，有助于提高個人能力和職業發展。跟隨以下這些培訓心得體會，或許你也能找到屬于自己的成功之路。

實用工會社工培訓心得體會（模板15篇）篇一

20__年x月份我參加了在北京青年政治學院舉辦的社工萬人培訓班，經過這次培訓，我對社區工作、社區工作方法、社區工作價值觀等都有了深刻的認識，下面我簡單談談幾點心得體會。

在學習的過程中我感受最多的是老師將我們以往學習的內容進行了梳理，系統地將知識分塊整理后傳授給我們。例如根據介入方法分為小組與個案兩個專題，又根據服務對象分專題討論。這種“專題”式的授課模式讓我們更專注于各個不同領所域呈現出來的問題及針對的技巧，在歸納與分析中加深了對不同技巧的認識與運用，可謂是“溫故”。同時，在課堂上通過分小組討論讓同學積極表達自己的看法與觀念，是讓同學們積極投身到知識創新與分享上來的一種良好方式，既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動，可謂是“知新”、一舉多得。我本人非常喜歡課堂上這種討論的環節，覺得在討論過程中在表達自己的觀點的同時能聽取其他人的觀念與思想是互相促進與提升的一種良好方式。并且在展示小組成果時，展示的是智慧也是分享的喜悅。

我作為一名社區工作者，應該在內心構建起社區工作者最基本的價值理念，其有兩方面：即從社區使命看，強調“扶弱濟貧”，以解決社區問題、滿足社區需求為己任，維護社區穩定，促進社區公平正義。從專業使命看，強調“助人自助”，所謂“助人”是在個人、家庭、群體、社區出現困難時，社區工作者向其提供專業的服務和支持，所謂“自助”是通過社區工作的專業服務，來整合社區資源，挖掘潛能，推動困難人群走向“自救、自立、自助和自強”。

近年來，社區工作在我國有了很大的發展：工作領域的擴大從傳統的弱勢群體到各種有需要的人士，從對弱勢人群的服務到關注公共問題；工作思路的拓展-從救濟、救助到發展性的服務，從治療到預防；工作方法的發展-直接社區工作方法-個案、小組、社區，間接社區工作方法-社區行政、社區工作研究；助人價值觀的變化-從施舍到服務，從幫助到協助，從自上而下到平等合作，專業主義與文化敏感性。

社區工作者并不是一開始頭腦中假設的簡單的助人行為，通過學習我了解到，社區工作者的專業知識和職業能力分為三部分：

一是價值理念。與其它社區學科不同，社區工作是一個以價值為本的專業,價值是社區工作專業的靈魂。社區工作價值是指社區工作對社區工作者在專業實踐活動中所表現出來的價值傾向的要求和規定。作為一個專業的社區工作者，應具備平等、尊重、民主、接納、誠信、助人自助、自決等專業價值理念。

二是知識體系。社區工作者除應具備社區工作專業知識外，還應具備心理學、社區學、政治學、管理學、教育學、法學等多學科綜合知識，應熟悉與社區工作業務相關的法律、法規、政策知識。

三是實務能力。社區工作者應熟練運用個案社區工作、小組社區工作、社區社區工作、社區工作行政等社區工作方法，協助服務對象解決問題，克服困難，挖掘潛能，恢復和發展社區功能。社區工作者在從事社區服務過程中，應能夠與各類服務對象建立專業關系，對服務對象的問題做出預估，制定服務計劃和服務協議，能夠獨立接案、結案和提供跟進服務，能夠對提供的專業服務質量和效果進行評估，能夠制定科學合理的工作方案和發展規劃，整合、運用相關社區服務資源，拓展服務領域，影響社區政策。

（2）社區工作者深入民眾（非行政化、非機關化、非官僚。

化）可以及時發現問題，反映民情民意，使政府有針對性地制定解決問題的方法和對策（在一定意義上加強了政府的基層工作）；（3）社區管理者可以吸收社區工作的價值進行人性化的管理，提高管理效果；（4）在“小政府大社區”格局下，社區工作機構與政府之間的伙伴關系有利于形成社區的善治結構。

時間過得很快，轉眼間社工培訓已結束。在這次朝陽區組織的培訓中，我們每一個人都認真聽取了一次次精彩而又有現實意義的課程。雖然培訓中的課程并不一定與平日工作有直接關系，但社區工作分工不分家，掌握各個條塊相關政策、情況是每位社區工作人員應該做到的。

新一代的社工應該以創新的理念在社區這個基層崗位發揮他應有的作用。而作為年輕一代的社工，我們要把學習培訓同踐行_________。

結合起來，不妄每一次的培訓和學習。在日常工作中腳踏實地，勇挑重擔，努力提高服務居民、服務群眾的本領和水平，真正為基層建設做出貢獻！為民排憂解難，為民多辦實事，真正做到“民有所呼、我有所應；民有所求、我有所為”，相信這也是朝陽區社會辦組織我們培訓的意義所在！

實用工會社工培訓心得體會（模板15篇）篇二

社區工作者，不光要管理社區內的一些日常小事，更重要的是系統的、全面的、多層次的為社區居民服務。帶著感情、帶著責任、帶著追求，深入居民家中了解居民“所急、所需、所盼”，接下來是小編為您整理的社工理論培訓心得體會，希望對您有所幫助。

20__年7月29日到8月2日上海自強社會服務總社組織了新社工的為期一周的封閉式培訓。培訓的地址在青浦的某武警部隊駐地，環境和各種設施條件相對艱苦，正好又遇上了百年難得一遇的連續高溫天氣，培訓的第一天就有部分同工受傷、中暑、發燒和昏倒，并且再接下來的一周時間內這些情況越來越多，但是大部分的學員們還是抱著高漲的學習熱情堅持了下來。

總社和各區的站長領導們都非常的關心新社工的身體情況，冒著酷暑紛紛趕來慰問大家，給大家送各類防暑降溫用品。特別是我們的班主任陳老師在母親受傷生病無人照顧的情況下還是堅持和同學們一起同吃、同住、同上課，還要處理各種突發狀況，十分幸苦。

在培訓方面總社為了讓我們學到更多了知識，了解更多的實際工作情況的處理方法，也是費勁了苦心，課程安排的很充實，董事長周偉航、總干事厲濟民和副總干事余國榮都親自來到青浦為大家上課、鼓勁。另外更是特意請來了市禁毒辦的領導和市社保局的領導為大家講解當前上海禁毒的形式和社會救助、保障、就業政策等實際知識，讓我們對現在的工作有了更加直觀的認識，在以后與服務對象的交流中更加得心應手。

此次上課培訓的其他內容也是豐富多彩，從專業理論知識到一線實際操作、從日常訪談報表到同伴教育小組，來為大家上課的都是社團最資深最有經驗的老師們，很難選出印象最深刻的某位老師或是某節課，因為每位老師都是非常有特色，理論與實際相結合，每節課都是講的十分精彩，讓聽的同學們也能十分的投入進去，都是講的大家平時不懂的或是一知半解的，都是我們這些新社工急需要了解和掌握的知識。

此次上課培訓的其他內容也是豐富多彩，從專業理論知識到一線實際操作、從日常訪談報表到同伴教育小組，來為大家上課的都是社團最資深最有經驗的老師們，很難選出印象最深刻的某位老師或是某節課，因為每位老師都是非常有特色，理論與實際相結合，每節課都是講的十分精彩，讓聽的同學們也能十分的投入進去，都是講的大家平時不懂的或是一知半解的，都是我們這些新社工急需要了解和掌握的知識。

通過一周的培訓讓我認識到了自己的不足，雖然已經在這個崗位上工作了一段時間，但是離真正的完全合格的勝任這個崗位還差得很遠，專業的社會工作知識和各類法律法規政策的了解還嚴重不足，需要自己去學習的東西還很多，一定要繼續保持這次的學習精神，更努力的鉆研專業知識，多多的向老師傅們請教，為了能夠更好的為服務對象提供更專業的幫教服務努力，讓自己早日能夠勝任成為一名合格的專業禁毒社工。

實用工會社工培訓心得體會（模板15篇）篇三

20__年7月2日至4日，我參加了20__年社區工作者培訓班，雖只有短短的幾天時間，但課程內容相當豐富，有社會工作實務原則的介紹，社會工作和社區互助的關系，社會工作實務的交流，還有分組案例討論分析，十分切合社區工作實際。

培訓中，每位老師帶來的專業報告都十分精彩。老師們生動的講解，舉出一個個貼近生活的案例，結合具體事件，加以理論的運用，把我認為很繁瑣的問題變得有條有理，使我收獲頗多。

在所有課程中，讓我記憶最深的是上海大學社工系范教授給我們帶來的社區工作實務原則專題報告，范老師用幽默詼諧的語言講述了他在生活、工作中接觸的實例，他用心理學的知識和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發。通過他的講座，是我們了解到面對不同的人群要用不同的策略，要了解不同行為表現人群背后的心理因素，要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中，我們要尊重每一位居民，耐心傾聽居民的訴說，讓居民把情緒發泄出來，把不滿訴說出來，從細微中洞察信息和居民訴求，了解事件背后的深層原因，才能更好的解決問題，為居民服務。

分組案例討論和集中點評，讓我們分享到社區同仁的社會工作經驗交流和與老師共同解析案例，學會面對出現矛盾和問題，如何著手進行處理解決，提高了自身的業務素質和理論水平，使我受益匪淺。

這次培訓，包含了在社區工作中所需要的各種理論知識和實踐經驗，讓我們學到了寶貴的工作經驗。我深刻的體會到，作為一名社工，不僅要有一顆服務居民的心，還應具備社會工作專業知識及心理學、社會學等多學科綜合知識，要熟練掌握與社區工作業務相關的法律、法規、政策知識及個案、小組、社區、社會工作行政等社會工作方法。

實用工會社工培訓心得體會（模板15篇）篇四

20xx年x月份我參加了在北京青年政治學院舉辦的社工萬人培訓班，經過這次培訓，我對社區工作、社區工作方法、社區工作價值觀等都有了深刻的認識，下面我簡單談談幾點心得體會。

在學習的過程中我感受最多的是老師將我們以往學習的內容進行了梳理，系統地將知識分塊整理后傳授給我們。例如根據介入方法分為小組與個案兩個專題，又根據服務對象分專題討論。這種“專題”式的授課模式讓我們更專注于各個不同領所域呈現出來的問題及針對的技巧，在歸納與分析中加深了對不同技巧的認識與運用，可謂是“溫故”。同時，在課堂上通過分小組討論讓同學積極表達自己的看法與觀念，是讓同學們積極投身到知識創新與分享上來的一種良好方式，既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動，可謂是“知新”、一舉多得。我本人非常喜歡課堂上這種討論的環節，覺得在討論過程中在表達自己的觀點的同時能聽取其他人的觀念與思想是互相促進與提升的一種良好方式。并且在展示小組成果時，展示的是智慧也是分享的喜悅。

我作為一名社區工作者，應該在內心構建起社區工作者最基本的價值理念，其有兩方面：即從社區使命看，強調“扶弱濟貧”，以解決社區問題、滿足社區需求為己任，維護社區穩定，促進社區公平正義。從專業使命看，強調“助人自助”，所謂“助人”是在個人、家庭、群體、社區出現困難時，社區工作者向其提供專業的服務和支持，所謂“自助”是通過社區工作的專業服務，來整合社區資源，挖掘潛能，推動困難人群走向“自救、自立、自助和自強”。

近年來，社區工作在我國有了很大的發展：工作領域的擴大從傳統的弱勢群體到各種有需要的人士，從對弱勢人群的服務到關注公共問題；工作思路的拓展-從救濟、救助到發展性的服務，從治療到預防；工作方法的發展-直接社區工作方法-個案、小組、社區，間接社區工作方法-社區行政、社區工作研究；助人價值觀的變化-從施舍到服務，從幫助到協助，從自上而下到平等合作，專業主義與文化敏感性。

社區工作者并不是一開始頭腦中假設的簡單的助人行為，通過學習我了解到，社區工作者的專業知識和職業能力分為三部分：

一是價值理念。與其它社區學科不同，社區工作是一個以價值為本的專業,價值是社區工作專業的靈魂。社區工作價值是指社區工作對社區工作者在專業實踐活動中所表現出來的價值傾向的要求和規定。作為一個專業的社區工作者，應具備平等、尊重、民主、接納、誠信、助人自助、自決等專業價值理念。

二是知識體系。社區工作者除應具備社區工作專業知識外，還應具備心理學、社區學、政治學、管理學、教育學、法學等多學科綜合知識，應熟悉與社區工作業務相關的法律、法規、政策知識。

三是實務能力。社區工作者應熟練運用個案社區工作、小組社區工作、社區社區工作、社區工作行政等社區工作方法，協助服務對象解決問題，克服困難，挖掘潛能，恢復和發展社區功能。社區工作者在從事社區服務過程中，應能夠與各類服務對象建立專業關系，對服務對象的問題做出預估，制定服務計劃和服務協議，能夠獨立接案、結案和提供跟進服務，能夠對提供的專業服務質量和效果進行評估，能夠制定科學合理的工作方案和發展規劃，整合、運用相關社區服務資源，拓展服務領域，影響社區政策。

（2）社區工作者深入民眾（非行政化、非機關化、非官僚

化）可以及時發現問題，反映民情民意，使政府有針對性地制定解決問題的方法和對策（在一定意義上加強了政府的基層工作）；（3）社區管理者可以吸收社區工作的價值進行人性化的管理，提高管理效果；（4）在“小政府大社區”格局下，社區工作機構與政府之間的伙伴關系有利于形成社區的善治結構。

時間過得很快，轉眼間社工培訓已結束。在這次朝陽區組織的培訓中，我們每一個人都認真聽取了一次次精彩而又有現實意義的課程。雖然培訓中的課程并不一定與平日工作有直接關系，但社區工作分工不分家，掌握各個條塊相關政策、情況是每位社區工作人員應該做到的。

新一代的社工應該以創新的理念在社區這個基層崗位發揮他應有的作用。而作為年輕一代的社工，我們要把學習培訓同踐行科學發展觀結合起來，不妄每一次的培訓和學習。在日常工作中腳踏實地，勇挑重擔，努力提高服務居民、服務群眾的本領和水平，真正為基層建設做出貢獻！為民排憂解難，為民多辦實事，真正做到“民有所呼、我有所應；民有所求、我有所為”，相信這也是朝陽區社會辦組織我們培訓的意義所在！

實用工會社工培訓心得體會（模板15篇）篇五

20__年7月29日到8月2日上海自強社會服務總社組織了新社工的為期一周的封閉式培訓。培訓的地址在青浦的某武警部隊駐地，環境和各種設施條件相對艱苦，正好又遇上了百年難得一遇的連續高溫天氣，培訓的第一天就有部分同工受傷、中暑、發燒和昏倒，并且再接下來的一周時間內這些情況越來越多，但是大部分的學員們還是抱著高漲的學習熱情堅持了下來。

總社和各區的站長領導們都非常的'關心新社工的`身體情況，冒著酷暑紛紛趕來慰問大家，給大家送各類防暑降溫用品。特別是我們的班主任陳老師在母親受傷生病無人照顧的情況下還是堅持和同學們一起同吃、同住、同上課，還要處理各種突發狀況，十分幸苦。

在培訓方面總社為了讓我們學到更多了知識，了解更多的實際工作情況的處理方法，也是費勁了苦心，課程安排的很充實，董事長周偉航、總干事厲濟民和副總干事余國榮都親自來到青浦為大家上課、鼓勁。另外更是特意請來了市禁毒辦的領導和市社保局的領導為大家講解當前上海禁毒的形式和社會救助、保障、就業政策等實際知識，讓我們對現在的工作有了更加直觀的認識，在以后與服務對象的交流中更加得心應手。

此次上課培訓的其他內容也是豐富多彩，從專業理論知識到一線實際操作、從日常訪談報表到同伴教育小組，來為大家上課的都是社團最資深最有經驗的老師們，很難選出印象最深刻的某位老師或是某節課，因為每位老師都是非常有特色，理論與實際相結合，每節課都是講的十分精彩，讓聽的同學們也能十分的投入進去，都是講的大家平時不懂的或是一知半解的，都是我們這些新社工急需要了解和掌握的知識。

實用工會社工培訓心得體會（模板15篇）篇六

近幾年來，社工這一職業越來越受到人們的關注。為了提高社工的專業素養以及實際操作能力，各方面都在加強社工的培訓。在社工崗位上工作多年的我也參加了相關的心理咨詢與社工理論的培訓。這些培訓讓我從實踐中深入理解社工的專業知識與技能，收獲很多。下面我將分享幾點培訓社工的心得體會。

一、注重案例分析。

社會工作者的主要職責是了解和解決人類的生活問題。而實際工作上，面對的問題和困難十分復雜多樣。為了更好地理解和解決問題，我們需要了解實例分析的方法。我在培訓課程中，與其他同事一起參與案例分析，了解實際工作中的各種問題。討論中，我們可以從不同的角度分析和理解問題，從而更全面地了解工作中遇到的相關情況。這些分析讓我對社工工作更加的了解和熟悉，更有利于我在實踐中準確判斷問題。

二、加強互動溝通。

社工工作中聯系的對象是人，而常常是與某些社會問題聯系緊密的邊緣人群。因此，要處理好與人的關系非常重要。而培訓社工中，與其他同事的交流和溝通也是非常必要和重要的。在培訓課程中，我們會有不同研討和討論題目，研討和討論過程中與同事的互動和交流讓我學習到了很多寶貴的經驗。通過交流和討論，N我學會了如何更好地與人交流、傾聽和解決問題。與此同時，還愉悅的享受了從其他同事身上獲得啟發和擴展自己的眼界的感覺。

三、了解社會問題跟進政策。

社會是發展和變化的，生活中的問題也隨之不斷出現和演變。而政策是社會發展的重要方面和支撐系統，同時，政策也身處于時常變化中。因此，對社工而言，理解政策和及時了解政策變化十分的必要和重要。而培訓社工也就是一道學習理解政策素材的機會。在課程中，我們不僅要掌握實際情況，還要了解政策的變化。這樣，我們就能夠根據政策的變化來調整我們的工作方法和方式，更好地履行我們的職責。

四、構建健康的心態。

處理復雜問題的工作場景對社工心理測驗是一個大的考驗。情緒、情感管理和心態調整能力都是非常重要的。在社工工作中，要處理好自己的情緒和情感，并且要保持一個良好的心態，能夠讓自己在全副身心的工作中，更有利于處理好各種問題。在課程培訓中，我們也認真學習了如何建立良好的心態和如何應對工作中的困難。這些課程的學習，讓我收益頗豐，不能光在工作中做到應對各方面困難，也感覺身心健康程度明顯有所增加。

五、擁有不斷學習的精神。

不斷的學習精神，讓我更有動力和更有信心去完成與社工相關的工作。在社工行業，不可避免的會遇到各種各樣的問題和挑戰。而這些工作目標往往又很難一次性做到完美，因此，我們必須不斷調整和學習，以使得自己成為更好的社工。在課程培訓中，我會將學習的工作思想應用到工作中，從而更好地服務社會和人民。

總之，培訓社工不僅僅是一種學習方法和途徑，更是一種職業發展的提高和突破。希望隨著各種培訓活動的不斷更新，社工職業的素質和水平也能夠不斷提高。盡管能夠在工作中取得越來越好的效果和成果，我還是會不斷學習和提高自己，多和同行們交流、學習、合作和取長補短，這樣才會走得更遠，用實際結果向人民和社會交一份滿意的答卷。

實用工會社工培訓心得體會（模板15篇）篇七

社工是一項需要專業技能和心理素質的工作。為了更好地開展社工工作，我參加了一次社工培訓，通過這次培訓，我不僅了解了職業需要掌握的技能及知識，也感受到了社工工作的責任和使命。在這篇文章中，我將重點分享我的一些培訓心得和體會。

第一段：介紹社工培訓的背景和意義。

社工培訓是指專門為從事社會工作的人員提供的一種專業技能培訓服務。在社會工作領域中，社工在幫助他人的過程中，往往會面對身心困境的人群。因此，社工在幫助這些人群解決問題的過程中，往往需要一系列特定的技能和經驗。社工需要通過培訓來學習這些技能和知識，以提高自己的工作能力和服務水平。

第二段：關于培訓內容的討論。

社工培訓內容主要分為專業課程和實踐培訓兩部分。在課程學習中，我們主要掌握了社會工作的理論知識和實踐技能，如社會工作的倫理和規范，溝通技巧，基本心理學知識等等。同時，在實踐培訓中，我們發掘個人的潛力和能力，加強團隊協作。

第三段：關于社工的職責和特點。

社工是一項很有責任和使命感的工作，它需要社工在工作中具有特定的品質和能力，如責任感、同理心、敏銳的洞察力和細致的思維能力等。社會工作的目的是幫助人們解決各種困難和問題，促進社會的和諧發展。因此，社工需要具備高度的信任感和溝通能力，能夠與各種人群建立良好的關系，并找到最適合他們的解決方法。

第四段：關于情感輔導和危機管理。

社工的任務之一是提供情感和心理輔導。很多人在郁悶和困惑時，他們常常會找社工傾訴。因此，社工需要秉持高水平的情感智慧和輔導技巧，如情感傾聽、芳心支持、挽救、關注等等。危險事件的發生是不可避免的，希望社工在處理危機事件的時候，可以冷靜分析，處事想到細節，即使在最緊張和危急的情況下，也可以表現出專業水準。

第五段：關于綜合素養和成就感。

社工的綜合素質非常重要。除了專業知識和技能，社工還需要具備英語水平、組織和時間管理、溝通技巧等全方位的素質。這些素養是社工職業生涯成功的關鍵。隨著自己實踐技能的提高，我感到非常有成就感，同時也充滿了必備信心。我相信，只要把培養社工的工作做好，我們就能把援助的鏈條完整起來，為那些需要幫助的人提供更好的服務。

總結：

社工培訓不僅讓社工們獲得了必備的知識和技能，更讓我們深刻理解和體驗了社工責任和義務。誠然，仍有許多困難、挑戰和機會等待著我們，因此社工是一項非常值得追求和專注的事業。綜上所述，要成為一名優秀的社工，我們需要意識到自己的加入更多困難，要充分發揚自己，恪守職業精神，相信這些都是我們應該努力去流行的。

實用工會社工培訓心得體會（模板15篇）篇八

社工是一項富有挑戰性和有意義的職業，每個社工都需要擁有廣泛的知識和技能來幫助社區中需要關注和幫助的人們。在社教訓練過程中，我深刻認識到，培訓社工是必要的，因為這項工作意味著承擔著巨大的責任，社工需要了解和應對各種復雜情況和問題。在這篇文章中，我將分享一下我的培訓社工的心得體會。

第二段：了解社工職業的重要性。

在培訓社工的過程中，我意識到了解社工職業的重要性，這意味著探究社工的意義和重要性，以及在社會服務各個方面發揮的作用。作為社工，我們需要有巨大的責任心和熱情，不僅要了解社工工作所面臨的困難和挑戰，還要具有創造性思考問題和解決問題的技能。通過了解社工職業的重要性，我更加明確了自己的職責和使命，并認識到了自己的不足之處。

第三段：社工的技巧和知識。

在進行社工培訓的過程中，我遇到了各種各樣的情況和挑戰。這些情況和挑戰要求我具備廣泛的知識和技能，以解決各種社會問題。我學到了許多與社工相關的技巧，如有效的溝通技巧、解決沖突技巧、人際關系技巧和記錄技巧。這些技能讓我更有信心應對日常社區服務的局面。

第四段：社工的態度和價值觀。

做好社工工作，除了必備的技能和知識之外，同樣重要的是社工的態度和價值觀。社工要以同理心和尊重態度來接觸社區居民，要積極關注社區居民的情感和需求。同時，我們還要堅持關注社會公正和道德價值觀，通過自己的行動和言行，在社會上塑造積極的形象。培訓社工期間，我發現了一次與社區里一個患有腦瘤的人的交流，讓我認識到了自己作為社區工作者的角色和責任。

第五段：結論。

總之，培訓社工是一項必要的任務，它需要我們不斷改善表現和更新知識，以維護我們職業的聲譽和提供更好的服務。在我培訓社工的過程中，我發現了自己的不足之處，但同時也發現了自己取得的進步。我希望能夠將所學的知識和技巧用于實踐，為社會和他人做出貢獻。

實用工會社工培訓心得體會（模板15篇）篇九

忙碌的周四如往日一樣忙碌，晴朗的天如往常一樣晴朗。吃罷午飯，敲了一篇博客便匆匆趕往本期學習的目的地--銘功路小學。起點--大學路南四環，終點--人民公園西南門附近。

都說興趣是最好的老師，我總覺得興趣是任務的驅動器。“長途跋涉”般轉了三次車，幾經周轉終于順利并按時到了目的地，對于路癡的我真的是一種考驗，一種成功后非常有成就感的考驗。來到美麗的校園，有個孩子非常熱心非常熱心地給我指路。說實話，每次聆聽老師講課的.時候，都覺得自己弱爆了，畢竟不是專業心理老師，對于老師講的一些理論觀點知識兼職一竅不通，所以聽得格外積極，了解了薩提亞冰山理論后，覺得行為是自己、渴望、期待、觀點、感受的感受、感受的應對方式。本節課學習了會談微技巧，陳老師分別從基本的傾聽程序、詢問技巧（開放式詢問和封閉式詢問）、詢問的要素（誰、什么事、時間、哪里、怎么樣、為什么），并且模擬了幾組練習，老師們參與度和熱情很高，覺得這個理論非常“接地氣”，很實用。

陳老師的最后一次課，大家都很依依不舍，或許我們本身都有很多亟待解決的問題，正迫切需要對癥的老師和因地制宜的解決方法。很希望能多一些這樣的學習機會，掌握更多的自己“解救”的技巧，讓我們每個人能更好地生活和工作。

實用工會社工培訓心得體會（模板15篇）篇十

20xx年12月14日至16日我參加了和平區民政局組織的新入職社會工作者崗前培訓班。在和平區社會組織孵化中心培訓中心培訓的三天，使我對社區工作有了一個重新的認識。作為一名合格的社工應該具有什么樣的素質，對自己將從事的工作有了一個全新的認識，更加堅定了服務于群眾的決心。

培訓涵蓋內容廣泛，其中社區社會工作實務要點、弘揚志愿精神、踐行志愿服務、和平區社區建設情況綜述、政府購買服務與公益創投、社區工作綜述等給予我極大地引領與啟發使我對社區工作有了全新的認識。理論學習的同時民政局還組織新社工到南市街慶有西里社區、新興街朝陽里社區實際參觀。理論結合實際，使我們更加全面的了解了社區工作以及在社區工作的奉獻精神。培訓中，每一位老師帶來的講授課程都十分精彩，使我受益匪淺。

一、社區工作的理論基礎更加夯實

雖然經過筆試環節，對社區工作有了一定的理論基礎。但是仍然停留在書本上的認識，對社區工作的了解不夠全面，存在一定的局限性。通過每一位老師的形象生動的講解，使我從理論上進一步認識到社區工作在社會工作中的重要性，充分認識到社會工作的定義及理解、社會工作的領域及社工作的價值觀、以及和平區社區建設情況等理論知識。從理論上更加充分了解社會工作的內容夯實了社會工作的基礎。使社區社會工作更加全面和立體化，為以后的社區工作打下良好基礎。

二、了解作為一名優秀的社區社工所需要的工作能力

社區工作是政府各項工作的基礎，社區雖是自治組織，卻承接了從政府分配下來的各項任，社工肩負著政府大量的工作，工作的好與壞直接影響著黨和人民政府在群眾中的形象。社區工作無小事，關乎每一個居民的切身利益。所以要做一名優秀合格的社工需要具備一定的工作能力和工作技巧。著眼于大局全身心投入到為民服務的工作當中去，不斷努力學習充實自己的專業知識、不斷開拓創新、遵守組織紀律、勤奮工作、奉獻他人。還要具備一定的溝通能力、實踐能力、社會政策的掌握及理解能力、執行能力。

三、奉獻與友愛的精神

1、用我們的愛和耐心工作。生活在社區，矛盾也在社區，在社區中居住著不同層次的人群，我們要用豐富的專業知識以及崇高的敬業精神贏得社區居民的尊重和愛戴，對老年人需要耐心，對兒童需要細心，對殘疾人、貧困戶需要有愛心。通過學習培訓，我深深體會到社區就是服務居民，實實在在、力求成效，為居民辦實事，要用尊重、平等、接納來對待我們的服務對象，用愛去一點一滴溫暖那些求助我們的弱勢群體，用真心、耐心和細心去面對需要我們幫助的每一個人，使我們的每一位居民對社區產生認同感和歸宿感，營造出和諧歡樂祥和的社區氛圍。

2、弘揚志愿精神，踐行志愿服務。在新形勢下我們要弘揚志愿精神，為成為一名社區工作者和志愿者中的一份子而感到驕傲和自豪，發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，切實服務于居民。為建設和諧社會貢獻一份力量。

四、居民自治更加規范、管理手段更加現代化

通過對南市街慶有西里居委會、新興街朝陽里社區居委會的參觀活動，使我了解了現在的居委會工作不再是印象中的樣子，而是更加規范和現代化。其中的樓門文化、智能服務平臺無不顯示著我們社區工作的正在邁入新時代和新的篇章。樓門文化使我們的鄰里之間更加和諧、祥和。智能服務平臺象征著我們的社區工作邁入了數字化時代。網格化使工作更加明確責任到人、全能培訓使我們每一名社工人員對社區的每一項工作都能做到得心應手。

三天的培訓課程結束了，但是我們的工作才剛剛開始，在以后的工作中我還要不斷完善自己、不斷提高自己的社會工作專業知識，熟練掌握與社區工作業務相關的法律、法規、政策知識，理論聯系實際，應用到社區工作中。用飽滿的熱情和自信面對將來的社區工作。

實用工會社工培訓心得體會（模板15篇）篇十一

志愿者隊伍建設。聽了孫教授的一番解說，讓我很受啟迪，在社區工作看似不需要多高的技術含量，其實要想把工作做好需要好多的技巧，比方交流技巧，團結協作技巧，以及應變事務的能力，我們知道了社區居民的理解能力和表達能力由于經歷、年紀、學問等要素而天壤之別，面對不一樣的人群要用不一樣的策略，要認識不一樣行為表現人群背后的心理要素，要擅長站在居民的角度換位思慮。所以在此后工作中，我們不可以由于自己手上有事就草草打發來訪居民，要耐心聆聽居民訴說，讓居民把情緒宣泄出來，把不滿訴說出來，從細微中洞察信息和居民訴求，認識事件背后的深層原由，才能更好的解決問題，為居民服務。

固然培訓內容與平常里在社區的工作有著有必定距離，但聽后使我們更全面、詳盡的解了社會、政府對社區建設的重視，以及出臺的有關政策；老師們用平常易懂，要言不煩的`語言和一個個生動、鮮活的例子豐富了我們對社區建設理論知識的掌握。

時代在發展，每個人都要不停進步，此次培訓內容豐富，讓我們跳出了小社區，跟著老師們從宏觀方面認識社區建設此后發展方向及實行方法，我也深刻領會到要想做好社區工作，光有一顆熱誠的為人民服務的心是遠遠不夠的，我還要不停完美自己具備社會工作專業知識，比方心理學、社會學、政治學、管理學、教育學、法學等多學科綜合知識，嫻熟掌握與社區工作業務有關的法律、法例、政策知識及個案、小組、社區、社會工作行政等社會工作方法，理論聯系實質，應用到社區工作中。用飽滿的熱忱和自信面對社區工作。

實用工會社工培訓心得體會（模板15篇）篇十二

會責任的給予者可能是政府、組織和團體，也可能是社會公眾、家庭和個人。通過政府、組織和團體給予的責任通常具有強制性，受法律、行政和經濟約束;而由社會公眾、家庭和個人所給予的責任則往往具有自然和自覺的特征，受社會輿論和個人良心約束。

社會工的責任分為社會責任和專業責任。前者是指在一般社會關系中力所能及的助人行為，后者則是在專業崗位上應盡的工作義務。與一般公民相比，社會工在履行社會責任方面具有更強的敏感度;同時，公眾對社會工這一職業群體也會在道德上寄予更高的盼望。我們很難想象缺乏社會責任感的人能夠在社會工作實踐中盡到專業責任。此外，社會工也往往能夠通過不斷進行專業實踐而強化自己的社會責任感。

人文情懷是人類與生俱來的對本身的親近情感，是人類對自身生命、健康、尊嚴的自然關愛，它是人們的社會責任和倫理規范的情感基礎。不過，由于宗教信仰、政治派別和社會分工等因素的'影響，不同的群體和民族表達人文情懷的程度不同，方式各異。

假如說專業價值體系是社會工作實踐的哲學基礎，那么人文情懷則是其中最重要的感性動力。一般公眾內心具有的諸如慈善、憐憫等自發、直覺的助人意識，往往基于道德因素;而社會工的人文情懷則是一種更為豐富、成熟、穩定的社會情感，與其專業價值一脈相承，并能通過專業實踐不斷得到強化。很多事例表明，即使由于種種緣由脫離了社會工作領域，人們在實踐中已經固化的那種對人類的深切關愛依舊時刻影響著他們的生活。

穩定的心理狀態是指社會工在遇到困難、挫折、緊急大事或處于危機狀態時，能夠克制和調適負面心情，從而保持理性的思索、推斷和行為選擇。

社會工在處理紛繁簡單的家庭和個人案例時，有時不僅會遇到社會資源的不足、社會政策和專業價值的沖突、個人價值和專業倫理的沖突等問題，還會遇到專業方法與案主文化系統之間的沖突。因此，在實踐中產生的緊急、慌亂、感動、遲疑、哀痛、壓抑、絕望、孤獨、煩躁甚至恐驚等負面的心情和感受，是我們必需面對和調適的。

一般地說，個人的專業學問、實踐力量和專業職責是保持心理穩定的前提。積累的學問越豐富，把握的技術越嫻熟，文化敏感度越高，專業價值越穩固，就越能避開心理失衡。其中，豐富的實踐閱歷是有效調適心理失衡的珍貴資源。但是，對很多新手而言，則需要資深社會工和專業督導老師的輔導。假如不能通過接受輔導消退或減輕壓力，建議工轉介案例、休假或更換工作環境。

挑戰精神是指在對傳統的思想、道德、行為和制度的懷疑、批判過程中和制造新事物方面所展現出的信念和毅力。

社會工作實踐的主旨在于通過關心弱者、處于壓力和逆境中的人們來促進社會的公平、公正，維護人類自身的尊嚴。盡管我們不否認社會工作在維護現存社會制度和道德體系方面的作用，或者說，社會工作的主要功能是改良，但它固有的革命性潛能打算了它需要時常挑戰損害和阻礙弱者權益的那些觀念、行為甚至制度。對處理家庭和個人案例的社會工來說，由于不同案主的需求和問題各異，他們很難猜測將來的困難，問題往往不期而至，而答案還需要不斷摸索。因此，培育這種敢于嘗試、勇于負責的信念和毅力，并使之成為習慣，對維護專業價值和案主權益具有重要意義。

實用工會社工培訓心得體會（模板15篇）篇十三

20xx年5月份我參加了在xxx區舉辦的社會工作者培訓班，經過這次培訓，我對社會工作、社會工作方法、社會工作價值觀等都有了深刻的認識，下面我簡單談談幾點心得體會。

社會工作是一個性質明確又處于發展中的專業和社會服務，我對社會工作的多種理解，科學的助人方法，是助人活動，是一種藝術，是一個專業。現代社會工作的本質特征：秉承利他助人的價值觀，綜合運用社會工作專業知識和方法，為有需要的個人、家庭、群體、機構和社區提供專業社會服務，幫助其舒緩、解決和預防社會問題、恢復和發展社會功能、促進社會公平正義的職業活動。

在學習過程中我感受最多的是老師將學習的內容進行了梳理，系統的將知識分塊整理后傳授給我們。例如根據介入方法分為小組和個案兩個專題，又根據服務對象分專題討論。這種“專題”式的授課模式讓我們更專注于各個不同領域呈現出來的問題及針對的'技巧，在歸納與分析中加深了對不同技巧的認識和運用，可謂是“溫故”。

同時，在課堂上通過分小組討論讓同學積極表達自己的看法與觀念，是讓同學們積極投身到知識創新與分享上來的一種良好方式，既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動，可謂是“知新”、一舉多得。我本人非常喜歡課堂上這種討論的環節，覺得在討論過程中表達自己觀點的同時能聽取其他人的觀念和思想是互相促進與提升的一種良好方式，并且在展示小組成果時展示的是智慧也是分享的喜悅。

社會工作者并不是一開始頭腦中假設的簡單的助人行為，通過學習我了解到，社會工作者的專業知識和職業能力分為三部分：

一是價值理念。與其他社會學科不同，社會工作是一個以價值為本的專業，價值是社會工作專業的靈魂。社會工作價值是指社會工作對社會工作者在專業實踐活動中所表現出來的價值傾向的要求和規定。作為一個專業的社會工作者，應具備平等、尊重、民主、接納、誠信、助人自助、自決等專業價值理念。

二是知識體系。社會工作者除應具備社會工作專業知識外，還應具備心理學、社會學、政治學、管理學、教育學、法學等多學科綜合知識，應熟悉與社會工作業務相關的法律、法規、政策知識。

三是實務能力。社會工作者應熟練運用個案工作、小組工作、社區工作、社會行政管理等社會工作方法，協助服務對象解決問題，克服困難，挖掘潛能，恢復和發展社會功能。社會工作者在從事社會服務過程中，應能夠與各類服務建立專業關系，對服務對象的問題做出預估，制定服務計劃和服務協議，能夠獨立接案、結案和提供跟進服務，能夠對提供的專業服務質量和效果進行評估，能夠制定科學合理的工作方案和發展規劃，整合、運用相關社會服務資源，拓展服務領域，影響社會政策。

時間過得很快，這次社會工作者培訓已結束。在這次培訓中，我認真聽取了精彩而又有現實意義的課程，雖然培訓中的課程并不一定與平日工作有直接關系，但社區工作分工不分家，掌握各個條塊相關政策、情況是每位社會工作人員都應該做到的。

新世紀的社工應該以創新的理念在社區這個基層崗位發揮自己應有的作用，而作為年輕一代的社工，我們要把理論與實踐結合起來，在日常工作中腳踏實地，勇挑重擔，努力提高服務對象的本領和水平，為基層建設做出貢獻!

實用工會社工培訓心得體會（模板15篇）篇十四

經過一天的社區服務，雖然很累，但是心里覺得滿滿的充實。正如我們培訓老師所說的，做社工不在于你的專業訓練有多扎實，而首先在于你的一顆服務的心和態度。是的，我們社工服務就目前來講都還不成熟，工作技巧和實務閱歷都比較缺乏，我們不需要一開頭就給自己要做得多好多專業的壓力，我們只需要真誠公平地對待服務對象，接納他們，傾聽他們，用一顆酷熱的心去為他們服務就好了。當然，隨著時間推移，我們還是需要留意提高自己的工作力量和服務水平。這是最基本也是最重要的一點。

在社區服務中，我們要學會贊美人，把自己對別人的觀賞表達出來。于是我們有一套愛的鼓舞，也學會從優勢視角去看人，也學會了從細節和實處去贊美人。例如，我們觀察小伴侶很快的'完成了作業，我們會嘉獎小伴侶一個小紅花以示鼓舞。

永久比服務對象熱忱主動。無論是在小組活動還是還是社區嬉戲中，我們都要比服務對象更投入，更high，這樣他們才會被我們帶動，被我們所感染。并且，要主動了解服務對象的基本狀況，任何時候都要站在服務對象的角度思索，簡稱換位思索。夸張點說，就是要把服務對象當成戀人，這樣你就會知他所需，急他所急。

在工作中，擅長學習。在扎實專業基礎的同時，我們更需要不斷用新學問沖擊我們的大腦，廣泛汲取不同學科和領域的學問。這就要求我們在工作中不斷學習，像雜草一樣汲取各種肥料，不管是化肥還是廢棄物。在每次參與社工培訓和社區服務之后，要以文字的形式記錄下來，不僅共享和服務對象之間的故事，還要記錄工作當中的點點滴滴。這是扎實我們專業基礎和提高專業力量的一個簡便途徑。當然假如我們覺得社工機構和社工工作還不成熟，那我們可以以此為反面教材，學會引以為鑒才是學習的王道。

以上是我本次社工實踐中的心得，也是我在今后社區工作中的努力進展的方向。我深深被社工精神感染著，我熱切渴望加入到更多社工活動中，在今后的日子里，我會用真情和熱忱關心更多弱勢群體，用制度和崗位的職責為社會服務，我努力爭取更多的機會，為社會獻出一份微薄但很堅實的力氣。

實用工會社工培訓心得體會（模板15篇）篇十五

但是，通過毛老師的培訓之后，對社工行業有了一個由淺入深的認識。心中有了“一桿秤”，面對社工這一偉大而艱巨的責任使命，讓我看到了未來困境與機遇并存，也更加有信心迎接即將到來的每一個挑戰。由此，也就需要我們社工有不斷學習、儲備知識、迎接困難的心理準備。

現階段，許多人對社工的認可度偏低，他們不知道或者對社工的理解僅停留在志愿者、義工、社區工作人員、社區搞各種活動的姐姐哥哥……層面上。

那么，面對社會的各種“誤解”，社工想要為自己“正名”，勢必要做出一些嘗試，一些努力、學習一些方法技能，去把社工的專業性、技能性體現到恒常的服務中來。也就是說，你要想發展自己、磨礪自己、提升自己、想把社工當職業做謀劃，那勢必會“引發懷疑，思考人生”、將“心”放到社工上來。

俗話說“凡事預則立，不預則廢”需要我們制定長規劃、短目標。長規劃就是要著眼全局、放眼未來。一名有自己職業規劃的社工，才能胸懷動力和方向感，并避免職業倦怠困擾。因此，要對自己的工作項目有規劃，將大目標分解成小目標，積少成多的完成。有一位馬拉松英雄退役后，別人問他成功秘訣，他說：“很簡單，就是把大路程轉化為一個個小目標。”

“學習是一個永無止境的過程”，堅持學習、反思總結是作為社工必備的能力。社工，是一份助人的工作，與人交往是社工的業務基礎，而人又是世間最復雜的服務群體，那么，要想做好服務，保證服務的專業性。作為社工的我們，堅持學習是根本，無論是關于社工原理、實務的'書籍，還是各種現場的學習培訓、體驗。

只要不滿足于現狀，勇于去嘗試，去挑戰自己的惰性。在遇到問題時勇于去研究探索，想辦法解決，或許你會成為這個領域的專家。

“傾聽，是一種平等而開放的交流”，認真聆聽是學會溝通的前提。作為社工最基本的技能是聆聽和溝通，學會在何種場合采用何種方式進行有效溝通交流。另一方面，也要求我們學會篩選與分析聆聽信息，并積極做好應變或妥善處理。

作為一線社工，要培育自己聆聽與溝通的能力，養成閉環思維，及時進行接收回應、跟進與完結反饋。

社工，這條路也許不是那么好走，可是，當你有“心”，想繼續走下去，辦法總會比困難多“世上無難事，只怕有心人”。我們知道在以后的工作中，會出現彷徨迷茫，但是也不要緊。因為人生路上多彩與坎坷是并行的，只要你愿意堅持，積極去“筑夢”，那么成功也就在眼前。