優秀作文應該具備自己獨特的寫作風格和個人特點,讓讀者能夠從中感受到作者的個性和思想。接下來是一些精選的優秀作文,讓我們一起來欣賞和學習。
熱門三年級小實驗瓶子吞雞蛋(匯總12篇)篇一
你們聽說過雞蛋會浮在水面上嗎?它的做法很簡單,要準備的東西也不多。需要有一個生雞蛋,一個干凈玻璃杯,一包食鹽,一根攪拌棒或者一雙筷子也可以。
首先,我在干凈的玻璃杯里接了一杯水,把生雞蛋小心翼翼地放進水里,水一下子變成了放大鏡,雞蛋傾刻就變胖了,慢慢地沉到玻璃杯底一動不動地睡大覺,看起來就像剛吃飽的小豬寶寶似的。
然后,我拿起一包食鹽慢慢地倒進水里,食鹽的量少,沉到了杯底,不一會兒就消失得無影無蹤。我用筷子輕輕地攪拌了幾下,雞蛋過了一會兒浮了上來,沉沉浮浮的,我的目光緊盯著它的`方向,心中吶喊著:快上來,快呀!可是它仿佛聽不到我的心聲,又沉下來了。
我帶著疑惑去網上查找資料。哦!原來是這樣,因為雞蛋在鹽水中的浮力要比在純水的浮力大,所以雞蛋可以在鹽水中浮起來。這真是一個有趣的實驗呀!
熱門三年級小實驗瓶子吞雞蛋(匯總12篇)篇二
今天上午的作文課,老師和我們做了一個有趣的小實驗――水中生雞蛋。
實驗的材料是:一根筷子,一個勺子,半杯水,一袋鹽,還有一個雞蛋。
首先,老師讓我們倒半杯水,把雞蛋輕輕的放進水里。雞蛋靜靜地躺在水里。然后,跟著老師的步驟,我用勺子勺兩勺鹽倒進水里,拿起筷子小心翼翼的攪拌,生怕雞蛋弄破了。我把眼睛睜得大大的,怕一不小心就錯過了它的變化。可雞蛋還是一動不動。我著急的問老師:“雞蛋怎么還沒升起?”老師說:“再放多兩勺鹽。”
接著,我又急忙加了兩勺鹽,繼續輕輕攪拌。最后雞蛋搖搖晃晃的升了起來了。同學們齊聲的說:“哇,雞蛋升起來啦!雞蛋升起來啦!”
“咦?這雞蛋為什么會升起來呢?”我的腦袋里冒出來一個大問號。老師給我們解惑。原來,水中有浮力,加了鹽,浮力就變大,雞蛋就浮起來了。
原來在我們的身邊有這么多的有趣的事情啊!看來我們要有善于發現的眼睛。
熱門三年級小實驗瓶子吞雞蛋(匯總12篇)篇三
今天上午,老師和我們在作文課上做了一個有趣的小實驗――水中生雞蛋。
在上課前,老師神秘地對我們說:“今天我要和大家做一個實驗。實驗材料有筷子,勺子,杯子,一袋鹽和一個雞蛋。”
老師首先幫我們每個人倒半杯水,然后,我把雞蛋輕輕的放進水里。雞蛋靜靜的沉在水底睡覺。接著,我用勺子挖兩勺鹽倒進水里,拿起筷子小心翼翼的攪拌,生怕把雞蛋弄破。我把眼睛睜得大大的,盯著水里的雞蛋,可是雞蛋還是一動不動。我著急地問:“為什么我的`雞蛋還沒浮上來呢?”老師說:“再放多兩勺鹽。”我急忙又加了兩勺鹽,繼續攪拌。過了一會兒,只見雞蛋搖搖晃晃地升起來啦!“哇,成功啦!成功啦!”我高興地跳起來。
“咦,這是為什么呢?”我的腦袋里冒出一個大大的問號。老師解釋說:“水是有浮力的,加了鹽的水,浮力就增大,就能把雞蛋浮起來了。”
今天的實驗可真有趣!不僅嘗到了快樂,還收獲了科學知識。
熱門三年級小實驗瓶子吞雞蛋(匯總12篇)篇四
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熱門三年級小實驗瓶子吞雞蛋(匯總12篇)篇五
這種神奇現象的出現是什么原理呢?我們都非常好奇地追問。老師為我們揭開了謎底:選擇雞蛋有講究,去殼的'雞蛋不大不小,放在杯口上沒縫隙則剛好。接著,老師為我們講述了氣壓變化的原理——紙在杯中燃燒,杯子里的氣壓突然變小,杯子外面的氣壓就比杯子里的氣壓大得多,則把雞蛋壓到杯子里去了。好神奇喲!真的是——世界真奇妙,揭開謎底才知道。
這次有趣的實驗,大大地激發了我們對學習科學的濃厚興趣。
熱門三年級小實驗瓶子吞雞蛋(匯總12篇)篇六
今天,老師邁著輕快的步伐走進教室,并興高采烈地對同學們說:“同學們,今天我們來做一項小實驗,這個實驗的名字叫――讓雞蛋浮起來。”原本雅雀無聲的教室頓時沸騰了起來。
老師拿出提前準備好的材料:一個開口杯子、一袋鹽、一枚生雞蛋和一根筷子。首先,老師在杯子中倒入了四分之三的水,然后用手指輕輕地捏著雞蛋小心翼翼地放在水面上,雞蛋順著杯子沉了下去。就像一個沉睡的寶寶一樣,在杯底靜靜地午睡。接著,老師慢慢地往杯子中加入了一點鹽,飄落在水中的鹽好像冬天的雪花,慢悠悠地散落在蛋寶寶身上,給蛋寶寶穿上了一件雪白的衣裳。老師選了我去攪拌鹽水,我走到前面拿起筷子順時針攪拌了一會兒,雞蛋在杯底紋絲不動,我有些失望。就這樣一邊加鹽,一邊繼續攪拌,重復了好久……過了一會兒,雞蛋寶寶被我攪拌得像個醉漢一樣,晃晃悠悠,忽上忽下,似乎找不到睡覺的床了,然后我繼續攪拌。最后,雞蛋寶寶被我攪拌醒了,迷迷糊糊地浮出了水面。
同學們都屏住了呼吸,瞪大眼眼睛看著老師。老師告訴我們實驗的原理:鹽可以讓水的密度增加,水中加了鹽,水的密度變大,浮力也變大,雞蛋就浮起來了。
今天,我們上了一節開心的作文課,老師不僅帶我們做了有趣的小實驗,還教會了我們科學知識。真是大飽眼福啊!
熱門三年級小實驗瓶子吞雞蛋(匯總12篇)篇七
今天,老師讓我們用白醋泡一顆生雞蛋,我一回家就忙碌了起來。
我在家找到一袋白醋,再把白醋倒在一個透明懷子里,然后把一顆生雞蛋泡在白醋里,生雞蛋準備下白醋去游泳了,“撲通”一聲生雞蛋在白醋里歡快地游泳,生雞蛋像是被氣泡包圍了,一會兒沉下去,一會兒漂上來。
過了一段時間,生雞蛋脫下了衣服,就像熟雞蛋一樣,白白的皮膚,軟軟的身體,我還以為爸爸早已經把殼給剝了呢,但仔細一看,硬硬的殼已經變成了紅色的小沫了呢!雞蛋也裂開了一道縫隙。
但這是為什么呢?讓我來揭曉答案吧,因為蛋殼硬的主要成分是碳酸鈣,而白醋酸根離子與鈣離子結合生成的酸鈣,碳酸根離子會變成二氧化碳鈣質與酸進行反應消耗后,蛋殼就只剩下了蛋白質等成分了,所以雞蛋就變軟了。
通過這個試驗,我明白了白醋和雞蛋的化學反應。
指導老師:馬鳳梧。
本文作者:朔州市實驗小學三(6)班王卿源。
熱門三年級小實驗瓶子吞雞蛋(匯總12篇)篇八
優秀作文推薦!今天上午,我在家里做了一個雞蛋在水里跳舞的實驗。
我請來了水杯、水姑娘、鹽小弟、筷子大叔和雞蛋公主。首先,水姑娘迫不及待的進入了水杯里面,在杯子里跳起來了圓圈舞。雞蛋公主看到了,喊起來:我也要去杯子里跳舞,我最喜歡跳舞了。接著,雞蛋公主就跳進了水里,可是她卻沉到了水底,紋絲不動,根本跳不起來。然后,鹽小弟沖了出來,大喊著:該我出場了!就跳進了水里,筷子大叔迅速地攪拌起來,不一會就看不到鹽小弟的身影了。可雞蛋公主還是跳不起來,躺著水底悶悶不樂的。這時候,更多的鹽小弟紛紛跳進水里,筷子大叔也不敢停止工作,一直等到所有的鹽小弟都消失在水里。最后,奇跡發生了,雞蛋公主在水里慢慢的浮了起來。盡管雞蛋公主浮起來,可還是不會跳舞,筷子大叔就按了按她的腦袋,雞蛋公主蹲了下去,筷子大叔一走,她又浮了起來。就這樣,筷子大叔幫助雞蛋公主在水里沉沉浮浮,翩翩起舞,美麗極了。
通過這個實驗,我發現,鹽的數量越多,雞蛋露出來水面的就越多,到頭來,就躺著了水面上。原來,是鹽的力氣把雞蛋托著,需要按才能下去。
但是為什么鹽水可以讓雞蛋浮起來?清水為什么不能?我一定要好好學習,探索新知,明白更多的科學道理。
熱門三年級小實驗瓶子吞雞蛋(匯總12篇)篇九
有一次,楊老師,叫我們把雞蛋放在身上一天。
我飛快的跑回家,在冰箱里那出一個雞蛋,我連做作業都把它放在我的身旁,晚上我把雞蛋放在柜子里,早上了我從柜子里拿出雞蛋,媽媽把煮熟的雞蛋放在桌子上,我把雞蛋放在枕頭上,吃完早飯后,我把放在枕頭上的雞蛋放到我的褲包里,媽媽說:“我給你5塊錢自己去買酸奶”然后,我自己把酸奶買了回來了,忽然爸爸回來了,爸爸說:“你在干什么。”我說:“楊老師叫我們把雞蛋放在家里一天。”爸爸說:“太累了,我睡一覺不要把我吵醒了。”過了一會兒,我的朋友叫我出去玩,我飛快的跑了出去,我把雞蛋拿在身上,我和小伙伴們一起玩,不過一會爸爸就叫我回家,回到家里我發現我的雞蛋不見了,結果,我在我玩的地方找到了我的雞蛋,我失敗了,我把我實驗在課堂告訴了老師,老師和同學都笑我。
我知道,一個雞蛋真難養。養雞蛋讓我明白了我們養雞蛋就像爸爸媽媽養我一樣,所以我長大以后要報答爸爸媽媽。
熱門三年級小實驗瓶子吞雞蛋(匯總12篇)篇十
這幾次的作文課,我們仿佛和雞蛋結下了不解之緣,這不,今天我們又做了一個和雞蛋有關的實驗――捏雞蛋。
實驗開始了,王老師先請一位男同學上臺來捏一捏這個雞蛋,同學們無不擔心雞蛋將被捏得個“稀巴爛”。這位同學把雞蛋握在右手中,暗暗發力,直到捏得呲牙咧嘴為止,可是雞蛋還是沒有捏碎。沒辦法,王老師又請班上的“大力士”――秋馳同學來捏,可他照樣捏得滿臉通紅,雞蛋仍然毫發無損。同學們那顆懸著的心總算落下來了。原本以為大力士可以捏碎這個雞蛋,可現在通過他們的實驗才知道,捏碎一個雞蛋是很難的,因為雞蛋殼能把受到的捏緊力均勻地分散到蛋殼的各個部分。
如果不信,你也來做做這個實驗吧!
熱門三年級小實驗瓶子吞雞蛋(匯總12篇)篇十一
今天,由我來介紹一個非常有趣的小實驗,名字叫“白醋王子和雞蛋公主相遇了。”實驗材料有:兩個玻璃杯,一杯里裝了三分之二的自來水,一杯里裝了三分之二的白醋,再準備兩個生的雞蛋。
先,把兩個生雞蛋放進兩個玻璃杯里,放了白醋玻璃杯里的生雞蛋慢慢冒出了許許多多的氣泡。第二步,靜靜的等著,大概等8-10分鐘左右,白醋里的雞蛋浮起來了,有時會下去,但還是會上來的,水里的雞蛋還是在底下。
第三步,等28分鐘,白醋里的雞蛋像長了毛。第四步,等了大約1時44分鐘左右,白醋上面就會有一點兒白泡沫,應該是第一步,的氣泡。第五步,等了大約13時25分鐘,水面上大部分是泡沫。最后,第六步,過一天(24小時)后,把兩個雞蛋拿出來。
這個實驗的結果:放水的雞蛋沒有變化,放白醋的雞蛋非常q彈。不會破碎。
白醋里面含有醋酸,而雞蛋殼表面有一種叫“碳酸鈣”的成分,他們會發生變化。這就是為什么白醋中的雞蛋殼會冒泡的原因。
這個實驗真好玩呀!
熱門三年級小實驗瓶子吞雞蛋(匯總12篇)篇十二
今天,老師拿出一個雞蛋,神秘地對我們說:“把雞蛋放在手心里,五指一起用力捏看看能不能把雞蛋捏碎。”教室里一片哄亂,同學們紛紛舉手,爭先恐后地說:“我來,我來!”
老師先請徐曜淇上臺,徐曜淇把雞蛋放在手心里,一鼓作氣,一心想把雞蛋捏碎。只見他滿臉漲得通紅,脖子一伸一伸地,真惹人發笑!一看不成功就再來一次,試了好多次,都沒成功,徐曜淇垂頭喪氣地下去了。
第二個上來的是陳方舟,只見他胸有成竹地走上臺,把雞蛋放在手心,咬緊牙關,一用力,他的整個人都抖起來了。我們在臺下給他喊加油,陳方舟用盡全力想把雞蛋捏碎,可是蛋像鐵做的一樣捏不碎。同學們納悶了,這是為什么呢?我們班的小博士徐曜淇說:“因為蛋是圓形的,把蛋放在手心里,五指同時用力捏,雞蛋的四周都受到壓力,所有的力都分散了,所以,用再大的力也捏不碎。”
哇!原來這么一次小小試驗就包含著個這么大的科學道理呀!