優(yōu)秀作文應該具備自己獨特的寫作風格和個人特點，讓讀者能夠從中感受到作者的個性和思想。接下來是一些精選的優(yōu)秀作文，讓我們一起來欣賞和學習。
熱門三年級小實驗瓶子吞雞蛋（匯總12篇）篇一
你們聽說過雞蛋會浮在水面上嗎？它的做法很簡單，要準備的東西也不多。需要有一個生雞蛋，一個干凈玻璃杯，一包食鹽，一根攪拌棒或者一雙筷子也可以。
首先，我在干凈的玻璃杯里接了一杯水，把生雞蛋小心翼翼地放進水里，水一下子變成了放大鏡，雞蛋傾刻就變胖了，慢慢地沉到玻璃杯底一動不動地睡大覺，看起來就像剛吃飽的小豬寶寶似的。
然后，我拿起一包食鹽慢慢地倒進水里，食鹽的量少，沉到了杯底，不一會兒就消失得無影無蹤。我用筷子輕輕地攪拌了幾下，雞蛋過了一會兒浮了上來，沉沉浮浮的，我的目光緊盯著它的`方向，心中吶喊著：快上來，快呀！可是它仿佛聽不到我的心聲，又沉下來了。
我?guī)е苫笕ゾW(wǎng)上查找資料。哦！原來是這樣，因為雞蛋在鹽水中的浮力要比在純水的浮力大，所以雞蛋可以在鹽水中浮起來。這真是一個有趣的實驗呀！
熱門三年級小實驗瓶子吞雞蛋（匯總12篇）篇二
今天上午的作文課，老師和我們做了一個有趣的小實驗――水中生雞蛋。
實驗的材料是：一根筷子，一個勺子，半杯水，一袋鹽，還有一個雞蛋。
首先，老師讓我們倒半杯水，把雞蛋輕輕的放進水里。雞蛋靜靜地躺在水里。然后，跟著老師的步驟，我用勺子勺兩勺鹽倒進水里，拿起筷子小心翼翼的攪拌，生怕雞蛋弄破了。我把眼睛睜得大大的，怕一不小心就錯過了它的變化。可雞蛋還是一動不動。我著急的問老師：“雞蛋怎么還沒升起？”老師說：“再放多兩勺鹽。”
接著，我又急忙加了兩勺鹽，繼續(xù)輕輕攪拌。最后雞蛋搖搖晃晃的升了起來了。同學們齊聲的說：“哇，雞蛋升起來啦！雞蛋升起來啦！”
“咦？這雞蛋為什么會升起來呢？”我的腦袋里冒出來一個大問號。老師給我們解惑。原來，水中有浮力，加了鹽，浮力就變大，雞蛋就浮起來了。
原來在我們的身邊有這么多的有趣的事情啊！看來我們要有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
熱門三年級小實驗瓶子吞雞蛋（匯總12篇）篇三
今天上午，老師和我們在作文課上做了一個有趣的小實驗――水中生雞蛋。
在上課前，老師神秘地對我們說：“今天我要和大家做一個實驗。實驗材料有筷子，勺子，杯子，一袋鹽和一個雞蛋。”
老師首先幫我們每個人倒半杯水，然后，我把雞蛋輕輕的放進水里。雞蛋靜靜的沉在水底睡覺。接著，我用勺子挖兩勺鹽倒進水里，拿起筷子小心翼翼的攪拌，生怕把雞蛋弄破。我把眼睛睜得大大的，盯著水里的雞蛋，可是雞蛋還是一動不動。我著急地問：“為什么我的`雞蛋還沒浮上來呢？”老師說：“再放多兩勺鹽。”我急忙又加了兩勺鹽，繼續(xù)攪拌。過了一會兒，只見雞蛋搖搖晃晃地升起來啦！“哇，成功啦！成功啦！”我高興地跳起來。
“咦，這是為什么呢？”我的腦袋里冒出一個大大的問號。老師解釋說：“水是有浮力的，加了鹽的水，浮力就增大，就能把雞蛋浮起來了。”
今天的實驗可真有趣！不僅嘗到了快樂，還收獲了科學知識。
熱門三年級小實驗瓶子吞雞蛋（匯總12篇）篇四
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熱門三年級小實驗瓶子吞雞蛋（匯總12篇）篇五
這種神奇現(xiàn)象的出現(xiàn)是什么原理呢？我們都非常好奇地追問。老師為我們揭開了謎底：選擇雞蛋有講究，去殼的'雞蛋不大不小，放在杯口上沒縫隙則剛好。接著，老師為我們講述了氣壓變化的原理——紙在杯中燃燒，杯子里的氣壓突然變小，杯子外面的氣壓就比杯子里的氣壓大得多，則把雞蛋壓到杯子里去了。好神奇喲！真的是——世界真奇妙，揭開謎底才知道。
這次有趣的實驗，大大地激發(fā)了我們對學習科學的濃厚興趣。
熱門三年級小實驗瓶子吞雞蛋（匯總12篇）篇六
今天，老師邁著輕快的步伐走進教室，并興高采烈地對同學們說：“同學們，今天我們來做一項小實驗，這個實驗的名字叫――讓雞蛋浮起來。”原本雅雀無聲的教室頓時沸騰了起來。
老師拿出提前準備好的材料：一個開口杯子、一袋鹽、一枚生雞蛋和一根筷子。首先，老師在杯子中倒入了四分之三的水，然后用手指輕輕地捏著雞蛋小心翼翼地放在水面上，雞蛋順著杯子沉了下去。就像一個沉睡的寶寶一樣，在杯底靜靜地午睡。接著，老師慢慢地往杯子中加入了一點鹽，飄落在水中的鹽好像冬天的雪花，慢悠悠地散落在蛋寶寶身上，給蛋寶寶穿上了一件雪白的衣裳。老師選了我去攪拌鹽水，我走到前面拿起筷子順時針攪拌了一會兒，雞蛋在杯底紋絲不動，我有些失望。就這樣一邊加鹽，一邊繼續(xù)攪拌，重復了好久……過了一會兒，雞蛋寶寶被我攪拌得像個醉漢一樣，晃晃悠悠，忽上忽下，似乎找不到睡覺的床了，然后我繼續(xù)攪拌。最后，雞蛋寶寶被我攪拌醒了，迷迷糊糊地浮出了水面。
同學們都屏住了呼吸，瞪大眼眼睛看著老師。老師告訴我們實驗的原理：鹽可以讓水的密度增加，水中加了鹽，水的密度變大，浮力也變大，雞蛋就浮起來了。
今天，我們上了一節(jié)開心的作文課，老師不僅帶我們做了有趣的小實驗，還教會了我們科學知識。真是大飽眼福啊！
熱門三年級小實驗瓶子吞雞蛋（匯總12篇）篇七
今天，老師讓我們用白醋泡一顆生雞蛋，我一回家就忙碌了起來。
我在家找到一袋白醋，再把白醋倒在一個透明懷子里，然后把一顆生雞蛋泡在白醋里，生雞蛋準備下白醋去游泳了，“撲通”一聲生雞蛋在白醋里歡快地游泳，生雞蛋像是被氣泡包圍了，一會兒沉下去，一會兒漂上來。
過了一段時間，生雞蛋脫下了衣服，就像熟雞蛋一樣，白白的皮膚，軟軟的身體，我還以為爸爸早已經(jīng)把殼給剝了呢，但仔細一看，硬硬的殼已經(jīng)變成了紅色的小沫了呢!雞蛋也裂開了一道縫隙。
但這是為什么呢?讓我來揭曉答案吧，因為蛋殼硬的主要成分是碳酸鈣，而白醋酸根離子與鈣離子結合生成的酸鈣，碳酸根離子會變成二氧化碳鈣質(zhì)與酸進行反應消耗后，蛋殼就只剩下了蛋白質(zhì)等成分了，所以雞蛋就變軟了。
通過這個試驗，我明白了白醋和雞蛋的化學反應。
指導老師:馬鳳梧。
本文作者：朔州市實驗小學三(6)班王卿源。
熱門三年級小實驗瓶子吞雞蛋（匯總12篇）篇八
優(yōu)秀作文推薦！今天上午，我在家里做了一個雞蛋在水里跳舞的實驗。
我請來了水杯、水姑娘、鹽小弟、筷子大叔和雞蛋公主。首先，水姑娘迫不及待的進入了水杯里面，在杯子里跳起來了圓圈舞。雞蛋公主看到了，喊起來：我也要去杯子里跳舞，我最喜歡跳舞了。接著，雞蛋公主就跳進了水里，可是她卻沉到了水底，紋絲不動，根本跳不起來。然后，鹽小弟沖了出來，大喊著：該我出場了！就跳進了水里，筷子大叔迅速地攪拌起來，不一會就看不到鹽小弟的身影了。可雞蛋公主還是跳不起來，躺著水底悶悶不樂的。這時候，更多的鹽小弟紛紛跳進水里，筷子大叔也不敢停止工作，一直等到所有的鹽小弟都消失在水里。最后，奇跡發(fā)生了，雞蛋公主在水里慢慢的浮了起來。盡管雞蛋公主浮起來，可還是不會跳舞，筷子大叔就按了按她的腦袋，雞蛋公主蹲了下去，筷子大叔一走，她又浮了起來。就這樣，筷子大叔幫助雞蛋公主在水里沉沉浮浮，翩翩起舞，美麗極了。
通過這個實驗，我發(fā)現(xiàn)，鹽的數(shù)量越多，雞蛋露出來水面的就越多，到頭來，就躺著了水面上。原來，是鹽的力氣把雞蛋托著，需要按才能下去。
但是為什么鹽水可以讓雞蛋浮起來？清水為什么不能？我一定要好好學習，探索新知，明白更多的科學道理。
熱門三年級小實驗瓶子吞雞蛋（匯總12篇）篇九
有一次，楊老師，叫我們把雞蛋放在身上一天。
我飛快的跑回家，在冰箱里那出一個雞蛋，我連做作業(yè)都把它放在我的身旁，晚上我把雞蛋放在柜子里，早上了我從柜子里拿出雞蛋，媽媽把煮熟的雞蛋放在桌子上，我把雞蛋放在枕頭上，吃完早飯后，我把放在枕頭上的雞蛋放到我的褲包里，媽媽說：“我給你5塊錢自己去買酸奶”然后，我自己把酸奶買了回來了，忽然爸爸回來了，爸爸說：“你在干什么。”我說：“楊老師叫我們把雞蛋放在家里一天。”爸爸說：“太累了，我睡一覺不要把我吵醒了。”過了一會兒，我的朋友叫我出去玩，我飛快的跑了出去，我把雞蛋拿在身上，我和小伙伴們一起玩，不過一會爸爸就叫我回家，回到家里我發(fā)現(xiàn)我的雞蛋不見了，結果，我在我玩的地方找到了我的雞蛋，我失敗了，我把我實驗在課堂告訴了老師，老師和同學都笑我。
我知道，一個雞蛋真難養(yǎng)。養(yǎng)雞蛋讓我明白了我們養(yǎng)雞蛋就像爸爸媽媽養(yǎng)我一樣，所以我長大以后要報答爸爸媽媽。
熱門三年級小實驗瓶子吞雞蛋（匯總12篇）篇十
這幾次的作文課，我們仿佛和雞蛋結下了不解之緣，這不，今天我們又做了一個和雞蛋有關的實驗――捏雞蛋。
實驗開始了，王老師先請一位男同學上臺來捏一捏這個雞蛋，同學們無不擔心雞蛋將被捏得個“稀巴爛”。這位同學把雞蛋握在右手中，暗暗發(fā)力，直到捏得呲牙咧嘴為止，可是雞蛋還是沒有捏碎。沒辦法，王老師又請班上的“大力士”――秋馳同學來捏，可他照樣捏得滿臉通紅，雞蛋仍然毫發(fā)無損。同學們那顆懸著的心總算落下來了。原本以為大力士可以捏碎這個雞蛋，可現(xiàn)在通過他們的實驗才知道，捏碎一個雞蛋是很難的，因為雞蛋殼能把受到的捏緊力均勻地分散到蛋殼的各個部分。
如果不信，你也來做做這個實驗吧！
熱門三年級小實驗瓶子吞雞蛋（匯總12篇）篇十一
今天，由我來介紹一個非常有趣的小實驗，名字叫“白醋王子和雞蛋公主相遇了。”實驗材料有：兩個玻璃杯，一杯里裝了三分之二的自來水，一杯里裝了三分之二的白醋，再準備兩個生的雞蛋。
先，把兩個生雞蛋放進兩個玻璃杯里，放了白醋玻璃杯里的生雞蛋慢慢冒出了許許多多的氣泡。第二步，靜靜的等著，大概等8-10分鐘左右，白醋里的雞蛋浮起來了，有時會下去，但還是會上來的，水里的雞蛋還是在底下。
第三步，等28分鐘，白醋里的雞蛋像長了毛。第四步，等了大約1時44分鐘左右，白醋上面就會有一點兒白泡沫，應該是第一步，的氣泡。第五步，等了大約13時25分鐘，水面上大部分是泡沫。最后，第六步，過一天(24小時)后，把兩個雞蛋拿出來。
這個實驗的結果：放水的雞蛋沒有變化，放白醋的雞蛋非常q彈。不會破碎。
白醋里面含有醋酸，而雞蛋殼表面有一種叫“碳酸鈣”的成分，他們會發(fā)生變化。這就是為什么白醋中的雞蛋殼會冒泡的原因。
這個實驗真好玩呀!
熱門三年級小實驗瓶子吞雞蛋（匯總12篇）篇十二
今天，老師拿出一個雞蛋，神秘地對我們說：“把雞蛋放在手心里，五指一起用力捏看看能不能把雞蛋捏碎。”教室里一片哄亂，同學們紛紛舉手，爭先恐后地說：“我來，我來！”
老師先請徐曜淇上臺，徐曜淇把雞蛋放在手心里，一鼓作氣，一心想把雞蛋捏碎。只見他滿臉漲得通紅，脖子一伸一伸地，真惹人發(fā)笑！一看不成功就再來一次，試了好多次，都沒成功，徐曜淇垂頭喪氣地下去了。
第二個上來的是陳方舟，只見他胸有成竹地走上臺，把雞蛋放在手心，咬緊牙關，一用力，他的整個人都抖起來了。我們在臺下給他喊加油，陳方舟用盡全力想把雞蛋捏碎，可是蛋像鐵做的一樣捏不碎。同學們納悶了，這是為什么呢？我們班的小博士徐曜淇說：“因為蛋是圓形的，把蛋放在手心里，五指同時用力捏，雞蛋的四周都受到壓力，所有的力都分散了，所以，用再大的力也捏不碎。”
哇！原來這么一次小小試驗就包含著個這么大的科學道理呀!