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最優生態環境保護的心得(案例13篇)

時間:2025-05-26 作者:GZ才子

心得體會是在工作和學習中總結經驗和感悟的重要方式,它能夠幫助我們更好地認識自己和提升自己。以下是小編為大家準備的一些精選心得體會范文,供大家參考借鑒。

最優生態環境保護的心得(案例13篇)篇一

我很榮幸的能夠作為__代表團的一份子,參加了第七期全國青少年生態環保社團骨干培訓班。這次培訓讓我更加深切的體會到了保護環境的重要性,同時在與其他高校社團的交流中,認識到我們環保社團如何才能更好的發展。

在我們的科學技術不斷提高的同時,在人類文明的進程不斷發展的同時,我們所賴以生存的環境被污染這個嚴峻的事實已經真真切切地擺在我們的面前了,我們作為高校的環保社團,我們應該樹立高度的環保意識,以身作則,帶動身邊的人,積極的投身到環境保護的建設中去。在中華民族上下幾千的歷程中,我們的祖先們、革命先烈們為我們今天的美好生活奠定了重要的基石。而我們作為這偉大文明所傳承的后人不僅要在先輩所留給我們的基業上有所發展,有所前進,走在世界的前列,我們更應該用自己的一腔熱血守護好這份珍貴的遺產。在此次培訓中,我南極臭氧層出現的空洞、北極的冰雪消融、無數因環境破壞而遭受噩運的動物們時時刻刻揪動著我的心弦。我在內心中不停的暗示自己,一定要以主人翁的態度保護好我們賴以生存的家園。讓我們的人類的文明在這個藍色的星球上永遠的延續下去。

中國科學院__所研究員__博士說,環保社團在學校的影響力有多大?在社會中的影響又有多大?這句話讓我思考了很多,作為學校的環保社團,我們要將重點放在學校同學們環保意識的加強上,將環保的思想深入到每個同學的內心,表現在生活上的點點滴滴。將這次培訓的精神傳承發揚,帶給我的母校,帶給我的社團,帶給我身邊的每一個同學。讓他們每個人心中都有一個對于未來環境危機的警鐘并且時時警響。同時我們將加強社團自身的建設,提升負責人的領導能力和管理能力,明確細分各部門職能,力求最有效的工作效率。建立一套健全和完善的社團規章制度,形成一個有社團核心骨干和積極參與者組成的年級梯度,提高同學們的環保意識,保證社團傳承問題的順利進行。

我作為__代表團的一份子。深刻的領會了王博士的講話精髓。環境保護不僅僅是一個人的事情,也不是一群人的事情。而是需要我們全社會齊心協力團結一致擰成一股繩共同鼓勵才能完成的。環境保護也不是一句話一個手勢就可以進行的,而是需要我們以實際行動來立身躬行。決心為保護環境維護生態平衡貢獻自己的綿薄之力。

最優生態環境保護的心得(案例13篇)篇二

現代社會發展迅猛,但同時,自然環境也面臨著日益嚴重的污染和破壞。人類的生存離不開自然環境,而自然環境的保護不僅僅是政府的責任,更需要每個人共同努力。生態環境保護教育是推動全社會環保意識的重要途徑,我在參與其中有了自己的一些心得體會。

第二段:了解環保知識是保護自然環境的基礎。

在參與生態環保教育過程中,我意識到了了解環保知識的重要性。只有了解了自然環境中的各種生態系和生物區域的組成,才能更好的認識自己在環保中的角色和責任。通過了解環境問題,我們能夠意識到破壞環境將對人類社會產生何種影響和后果,也更明顯地感受到環保的意義和必要性。

第三段:倡導綠色生活,減少污染。

生態環境保護教育中,強調了綠色生活的概念。我們應該盡可能減少日常生活中的污染源,采取更加環保的生活方式。讓我印象深刻的是,通過回收垃圾、種植植物、節約水電等綠色行為,我們可以為環保作出實際貢獻,即使小小的一個人也能夠改變環境。此外,綠色生活方式還有助于促進健康生活,吸引著更多的人參與到環保中來。

第四段:更新環保觀念,提高環保意識。

參加生態環保教育更重要的是可以調整和提高環保意識。我們需要更多地了解環保實踐、認識環境的價值和重要性和意義,學會向環境友好的方向發展。我們還應該意識到環境問題不只是某一人群或某個國家的問題,而是全球性的。只有共同努力,才能推動人類社會可持續發展,讓地球成為更加和諧美好的地方。

第五段:結語。

在生態環境保護教育中,我個人更加深刻明白了保護生態環境的必要性和重要性。應該將保護環境融入日常生活,積極參與生態環境保護行動,踐行綠色生活的理念,落實環保觀念。只有廣泛普及和落實環保意識,才能共同呵護我們的地球。

最優生態環境保護的心得(案例13篇)篇三

5月10日至10月28日,到×××環保局進行了為期半年的學習鍛煉。學到了基層好作風、好經驗,鍛煉了才干,磨練了意志。同時,也體會到沿海大開發經濟飛速發展、環保同步推進的“雙贏”發展之路的正確性。

一、主要情況。

(一)端正態度,切實明確學習鍛煉的目的意義。作為一名軍轉干部,在走上新的環保崗位之前,到基層學習鍛煉,不僅非常必要,也是一次難得的機會。學習鍛煉中,深感環保事業是推進社會經濟科學發展的一項偉大工程,是造福人類的神圣事業,“環保人”不僅要有主觀積極創新求進、努力拼搏的精神,還要具備環保業務技能和實際工作經驗,因此我自覺融入基層,加強自身鍛煉,提高自身素質。這一段歷程給我留下了終身難忘的寶貴精神財富,也為今后更好地做好環保工作打下了堅實基礎。

(二)緊貼實際,積極探索基層環保的特點規律。按照要求,我立足于當地實際情況,自覺聯系開發區的化工企業、縣城生活污水處理、農村環境生態建設三項重點工作,結合工作專研業務,學習基層環保知識技能,認真研讀了15本環保專業知識和90多篇理論研究文章,以及我省近幾年環保實踐經驗,撰寫心得日記15篇。進一步開闊了思路、了解了基層好的工作方式和方法,豐富實踐經驗,增強分析問題、解決問題的能力。

(三)牢記要求,嚴格規范學習鍛煉的言行舉止。按照“勤奮學習,勇于實踐,嚴于律己,樹好形象”的要求,處處甘當小學生,虛心地向實踐學習、向基層同志學習;嚴格遵守鍛煉期間的各項紀律,對自己高標準、嚴要求;尊重基層環保部門的同志,態度端正,位置擺正;自覺把心思和精力放在學習鍛煉上,從沒有離崗,除了重大節日外,都堅守在工作崗位上。積極參加局機關黨支部的各項政治學習和教育活動,認真樹立科學發展觀。同時,特別注重廉潔自律,樹立了廳機關和自身的良好形象。

(四)作風深入,客觀掌握基層環保的真情實況。自覺克服了“作客”思想、“漂浮”思想、“鍍金”思想,確保了90%的時間都在一線調研情況、學習業務、發現問題、提供服務。自覺撲下身子、深入一線,了解環保工作情況。重點掌握了開發區環保基礎設施建設的現狀和運行情況,參加了化工企業“三同時”工作的全過程,感受了新農村建設環境生態建設新發展,體會了經濟社會發展與環保同步推進新變化。

二、主要收獲。

(一)增加了基層環保的感性認識。半年學習實踐,深感基層把握“環境保護和經濟發展”關系的重要性和艱巨性,對基層處理“發展與保護、執法與服務、基層與機關、人情與法律、歷史遺留問題與新上項目的環境審批”等關系有了新的認識,深刻體會到在宏觀指導和政策制定以及服務基層的責任,深刻體會到基層在把握上級政策、嚴格監管、鐵腕治污的原則性和堅定態度。

(二)探索了基層環保的特點規律。蘇北地區環保呈現著“季節性、集中性、區(流)域性、復合性”,且點源與面源污染并重的“四性一重”的鮮明特點,這要求要把飲用水源地保護、工業集中區(開發區)、廣大農村、縣以上規模城市作為環保重點,堅持工業集中區點源與廣大農村面源污染治理并重,突出環保基礎設施建設,突出把住項目環評環節。特別防止經濟結構調整中出現污染源由蘇南經濟發達地區向蘇中、蘇北欠發達地區,由城市向農村的轉移。

(三)感受了基層環保的責任重大。從基層環境信訪件逐年增多的情況看,對污染源單位環境責任和自律意識決不能過高估計,一些唯利是圖的企業“偷排直排”污水、廢氣、“偷埋偷倒”固體廢物和排放不達標的問題已成為環境保護的隱患,開發區環境基礎設施建設滯后和農村化肥、農藥等生產生活面源以及海洋環境污染也日益成為突出問題。縣以下環保部門是一線環境執法機關,是環境治理的核心環節,承擔著環境保護的重大責任。

(四)學到了基層環保的業務知識。全面復習了化學、生物學,系統學習了環保法規和政策,以及環保基礎知識和治污技術方法、工藝流程,重點學習了近5年《環境綠皮書》、國家環保部、省廳領導以及有關專家學者的環保論著和實踐歷程,對城市、農村以及生態產業園區可持續發展的一些問題進行了理性思考,對基層生態建設、流域(區域)環境管控、環境監測、監察、項目審批、固廢管理、節能減排以及環保隊伍的自身建設等都有了初步了解。

(五)了解了基層環保的疾苦需求。基層面對污染源,直接處理復雜矛盾,面臨許多難題和苦惱,迫切需要上級機關的支持和指導。當前體制下,基層環保部門處于“夾板”之中,較難理直氣壯的管理、較真、執法,在污染與環保之間尋找平衡點,犧牲的往往是環境。這也要求在加強環保能力建設的同時,要為基層創造良好的工作環境,對體制機制進行必要的改革。

三、建議。

一是加強環境前沿問題規劃和研究。環境面臨的新問題、新難題較多,同時也能深刻體會到的是環境建設的滯后。江蘇作為經濟發達省份,要以超前的世界眼光和胸懷,處理諸如全球氣候變暖、海洋污染、生態變化等問題,強化國際環境、周邊省(市)環境合作;制定全省環境規劃,特別要把沿海大開發的環境規劃納入視野;強化技術難題攻關、經濟政策研究,對農村環保要與新農村建設、傳統生產生活方式變革等結合起來實踐,對城市環保還要與社會經濟發展、企業自律水平等因素聯系起來思考。

二是健全環境保護體制和機制。環境建設已形成向上的拐點,改革現行環保體制已顯非常迫切。要以政府機構和擴權強縣改革為契機,適時垂直環保領導體制,建立健全街道(鄉鎮),社區(村)環保機構;健全環委會制度,將年度目標量化分解到政府相關部門,由軟性指標變為硬性指標;完善人大、政協以及社會、媒體、公眾參與的立體監督機制,加強對環保工作執法檢查;完善地方領導考核體系和指標,加強對環保責任的審計和監督,在實行一票否決的同時,實行終身追究制度,對造成影響子孫后代健康和安全的責任人不能一走了之。加強環保機構和執法的規范化建設,確保環保部門依法行政。

三是突出環保宣教重點和效果。“普及環保知識,提高環保意識”比任何時候都顯得更為重要,要讓公眾自覺選擇綠色生活方式,自覺成為環保衛士,自覺捍衛綠色家園,首先要把環保納入黨政干部培訓,讓決策者“清”,納入大、中、小學教學課程,從小樹立環保觀念;其次充分發揮網絡、電視、報刊等現代傳媒優勢和新聞輿-論主陣地作用,采取人民群眾喜聞樂見的方式,達到潛移默化的宣教效果。如:制作公益宣傳片、創作電視劇、編印各類宣傳冊、把老百姓的日常用品變為環保宣傳品、開展百家企業環保“倡議書”、企業領導人“環保一日”等活動。

四是注重提升環保隊伍素質和能力。圍繞建設“服務環保、責任環保、法制環保、科技環保和廉潔環保”,加強環保隊伍建設。選調好環保公務人員,把好入口關;配齊配強各級環保領導班子,讓科學發展觀樹立牢固、政治意識強和領導水平高的同志走上領導崗位;加強基層教育培訓和考核力度,保持基層環保干部工作熱情和活力。加大領導機關和基層之間領導干部的交叉任職(掛職)和交流力度,機關與各轄區市、各轄區市與縣(市)等之間的領導交叉任職;采取選送優秀青年干部到國外國內環保專業院校學習深造與在崗培訓相結合的方法,強化復合型人才隊伍建設。

五是突出環境經濟政策制定和完善。環境經濟政策是推進經濟結構調整、轉變經濟增長方式的根本舉措。我省環境經濟政策研究和制定始終走在全國前列,但與我省經濟發展對環境政策的需求還不適應,要加快研究制定環境經濟政策,優先用經濟政策杠桿倒逼經濟結構轉型。同時,防止出現環保產業的不當競爭,特別防止出現環境壟斷企業和不正之風。

最優生態環境保護的心得(案例13篇)篇四

近年來,重慶市在生態環境保護方面付出了巨大的努力,不僅加大了污染治理力度,還大力推動了資源循環利用和綠色發展。作為一名重慶市民,我親身感受到了這些變化,并從中獲得了不少經驗與體會。下面我將分五個方面談一下我對重慶生態環境保護的心得體會。

首先,重慶市通過強化環境執法來保護生態環境。隨著重慶市環境保護政策的實施,不法企業受到了限制,相應地污染治理工作取得了很好的效果。我還記得去年,我所在的小區附近有一家小作坊,每天都冒著黑煙,擾民又污染環境,很多居民都向當地環保部門投訴。沒過多久,環保部門就對該作坊開展了嚴厲的執法行動,并督促其改善了生產工藝,提高了治理水平。通過這樣的執法行動,重慶市有效地凈化了環境。

其次,重慶市注重科技創新來推動生態環境保護。現在,隨著科技的進步,人們能夠更加方便地監測和治理環境污染。在重慶市,環保部門采用了一種新型高精度遙感技術,可以實時監測重金屬、大氣污染物等環境指標,并立即預警和采取相應的治理措施。這項技術的運用不僅提高了治理的效率,也節約了大量的人力物力資源,為重慶市的生態環境保護工作帶來了新的希望。

第三,重慶市大力推進資源循環利用。作為一個全國重點城市,重慶市每天產生的廢棄物非常龐大。為了有效處理這些廢棄物,重慶市政府積極推廣資源循環利用的理念,鼓勵企業和居民將廢棄物進行分類回收。我家附近的社區就設有多個可回收物回收站,方便居民進行分類回收,并有專人進行必要的搜集和處理。通過這樣的舉措,重慶市有效減少了廢棄物的排放,并使一些資源得到了有效的再利用,減輕了環境的負荷。

第四,重慶市鼓勵綠色出行,減少車輛尾氣的排放。汽車尾氣是造成大氣污染的重要原因之一,重慶市政府積極推動公共交通等低碳出行方式,并加快建設公共自行車和城市快速公交系統等綠色交通基礎設施。在我上班的路上,我發現公交車的數量明顯增加,而且每輛公交車都配備了環保裝置,減少了尾氣的排放。此外,重慶市政府還鼓勵居民步行或騎自行車上下班,安裝了很多自行車停放點,進一步減少了汽車的使用,改善了城市的空氣質量。

最后,重慶市注重宣傳教育,倡導全民參與生態環境保護。重慶市政府通過舉辦宣傳活動、發布宣傳手冊和開展公益廣告等形式,向市民普及環保知識,提高市民的環保意識和責任感。在我工作的辦公大樓里,到處都有宣傳海報和溫馨提示,提醒大家節約用水和保護環境。同時,重慶市鼓勵居民參與環保志愿服務,每年舉辦大型的清潔行動,動員社區居民自愿參與,共同打造美麗的環境。通過這些宣傳和教育活動,重慶市實現了全民參與生態環境保護的目標。

總的來說,作為一名重慶市民,我真切地感受到了重慶生態環境保護工作取得的成績,并從中獲得了一些心得與體會。重慶市政府不僅在環境執法、科技創新、資源循環利用、綠色出行和宣傳教育方面下了很大的功夫,還在市民的參與上做出了很大的努力。我堅信,在全社會的共同努力下,重慶市將會變得更加美麗和宜居。

最優生態環境保護的心得(案例13篇)篇五

隨著環保與可持續發展意識在全球范圍內的快速飛速地普及,生態文明建設、綠色發展等話題已經成為人們關注的焦點之一。而生態環境保護教育也成為逐漸深入人心的一項重要工作。在長期的學習和實踐中,我深刻體會到生態環境保護教育對我們的教育、生活和社會的深刻影響和啟示,為此,我想分享自己的一些心得體會,以期能夠與更多人分享,共同推動生態環境保護教育的普及和發展。

生態環境保護教育作為一項關乎國家和人類未來的工作,逐漸受到更多人重視和關注。生態環保教育的意義和目的在于讓更多的人了解和關注我們所處的自然環境,認識到自然資源的有限性,從而在生活和工作中把控好環保思想。通過學習先進的環保知識,加深了我們對環境保護的認識,提高了我們對生態環境的敏感度和責任心,才能真正地讓我們從根源上保護生態環境。

第二段:學校環保教育的實踐與經驗。

作為學生,在學校內我們每天接觸到各種各樣的環保實踐和教育。我們學校每個學期會開展環保教育和環保實踐,比如打印機紙雙面利用、植樹活動、垃圾分類和回收等。這些活動的舉行讓我們在實際操作中更深入的了解了生態環境保護的基本概念和知識,并將環保理念融入到我們的生活中。此外,我們學校還會在課堂上開展生態環境保護教育,教師會在每一門課程中滲透、融入環保理念和知識點,讓我們在每一門課程中學習到環保知識。通過各種方式的環保教育,我們更加深入地了解到為什么需要環保,以及環保的實際應用和意義。

除了學校的教育,我們還需要通過外部的社會環保教育來進一步接受、加深生態環保思想的提高。比如,環保組織、專家的講座、展覽和研討會等都能讓我們更深刻地理解環保的重要性。我曾參加過的一場研討會讓我印象深刻:專家提出了環保自我行動的重要性,并且指出如果每個人都能夠在自己的生活中從一點做起,那么這個世界一定會變得更加美好。因此,我們都需要切實發揮自己的作用,宣傳環保知識、鼓勵更多人加入到環保行動中來。

第四段:運用環保思想并在生活中實踐。

學校和社會環保教育所教授的生態保護理念不會快速地轉化為現實行動,實踐過程需要我們日日夜夜的奮斗和付出。在學習和生活中,我們需要反思我們所做的一切,看看自己做好了哪些事情,又犯過哪些錯誤,并總結出解決問題的方法。具體而言,我們會從日常生活中的小事做起,比如堅持不回復不必要的電子郵件、隨時關掉不用的家電、利用循環材料去廁所等。這些看似不起眼的小事情,但是能夠幫助我們逐漸地培養優秀的環保意識,日復一日,才能真正讓我們從根本上行動起來,并期望在未來環保方向上更上一個新臺階。

第五段:結語。

生態環境保護教育是一個不斷提醒并教育人們論如何愛護、保護和維護環境的學科。生態環保教育通過多種形式的滲透和宣傳,匯聚了公眾的力量,增加了公眾的環保意識,提高了全社會對生態環保的重視,建立起讓人們認識到環保意義和重要性的新觀念。我們要不斷加深自己的環保思想和知識,在生活中付諸實踐,遵從自己切身體驗,并且告知更多人共同推動環保教育的發展。只有通過我們的努力,生態才能與人類共存共榮,共創美好未來。。

最優生態環境保護的心得(案例13篇)篇六

我十分熱愛地球,熱愛我們美好生活的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天。可是我們無意中發現,由于人們過度地開采地下石油、污染環境,導致我們無法健康的生活。北極的冰川也在漸漸得融化,郁郁蔥蔥的森林漸漸地被伐木工人砍伐,因為我們為了自己的發展,讓地球受到傷害。

每當我走過污水河時,看見浮在水上面的垃圾、死魚,我的心里都十分難受,一個疑問緊緊地纏繞在我的心頭———我們家園的小河為什么變成這樣?到處的死魚,臭蝦漂浮在水面上,雖然人們利用高科技可以使污水凈化成干凈水,可時長久下去下去,人們吃到的就不是大自然中鮮美的魚了。

說到節約能源,我不禁想起了那天在舅媽家發生的一件事。那是一個星期天,我到表叔家吃飯,吃過飯后,大人們就到另一個房間去打牌了,我就坐在一旁上網玩游戲。客廳里一個人也沒有,可是電視一直開著,空調也在呼呼地吹。這時,剛剛回來的姐姐發現了這一切,憤怒地走過來,把呼呼吹的空調和電視關上,然后到我們的房間阻止他們抽煙,并對舅舅說:“你們從這打牌,抽煙抽得烏煙瘴氣,電視和空調還開著,這樣多浪費呀!”當時,滿屋子的人都沒意識到這是在浪費資源,都羞愧的不得了。

其實,生活中像姐姐那樣自覺節能減排,保護環境的人大有人在。我看見我們班很多同學每天上學都是走路來的,其實他們家里都有私家車,可他們說,不想讓父母開車送,說是讓自己走路上學,多多鍛煉身體,其實他們是不想讓父母浪費能源;還有我的老師經常給我說,她在生活中是如何如何節約用水用電的,有些時候,老師會在班會上提到,爸爸媽媽會在生活中提到,我這才明白了節能減排,保護環境有多重要。

最優生態環境保護的心得(案例13篇)篇七

親愛的同學們:

方寸綠地,滋潤人心。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,一定會更加全神貫注;當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會倍感心情舒暢。為了能夠使我們的學習更舒心,生活更愜意,校園更和諧,我們特向全體在校生發出如下倡議:

一、要愛護校園環境,不亂丟果皮、紙屑及廢棄物。

二、要愛護花草樹木,不折枝,不摘花,不踐踏草坪20xx年關于環保建議書專題。

三、要愛護公共設施,不損壞教室門窗、桌椅及教學設備。

四、要維護公共秩序,不在公共場合大聲喧嘩,不制造噪音。

五、要維護教室清潔,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫。

六、要營造良好學習氛圍,不在課堂上吃、喝東西,不隨意出入教室。

七、要樹立大學生良好風貌,不吸煙,不說臟話,不隨地吐痰。

八、要養成節約習慣,不浪費水、電,不浪費糧食。

讓我們從自己做起,從現在做起,爭做環保校園的先行者!使衛生不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使環保不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行!讓和諧優美的校園環境,因我們而更美好!

最優生態環境保護的心得(案例13篇)篇八

廣大市民朋友們:

為貫徹落實呼倫貝爾市生態保護工作會議精神,堅持“美麗發展”的核心理念,出重拳守底線保護生態,抓項目強產業推動發展,把“保護生態環境,共建生態文明”作為我們共同的責任和義務,市委宣傳部、文明辦特向廣大市民發出如下倡議:

一、做“保護生態環境,共建生態文明”的倡導者和宣傳者。生態文明建設是百姓期盼的民生工程,是科學發展的必由之路,是歷史賦予的重要使命。全體黨員干部要強化思想引領,把貫徹落實呼倫貝爾市生態保護工作會議精神、自治區“8337”發展思路與系列講話精神結合起來,更加深刻地認識和理解生態文明建設的重大意義、總體要求、主要目標、重點工作和主要任務。社會各界都要注重生態文明建設的氛圍營造,積極宣傳生態保護知識、政策措施和法律法規,增強廣大市民的生態環保意識,使建設生態文明扎蘭的美好藍圖家喻戶曉。廣大市民要牢固樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,努力形成“美麗扎蘭是我家,生態文明靠大家”的良好社會氛圍。

二、做“保護生態環境,共建生態文明”的建設者和踐行者。從現實出發,進一步廓清“美麗發展”的內涵、重點和關鍵點。以思路引領行動,全面落實“一、二、五、三、四”工作要求。堅持“正確處理美麗與發展的關系,奪取全面建成小康社會決定性勝利”的總體目標。堅決做到發展與保護兩手硬,堅決守住保護森林、保護草原、保護水資源、生態景觀和建新拆舊五條底線。堅決做好退耕、禁牧、清水域三項工作。依靠現代科技手段、先進審計手段、占補平衡手段、恢復治理手段四項措施加強科學管理。牢固樹立生態底線和紅線意識,堅定不移地抓好生態環境的保護與建設工作。

三、做“保護生態環境,共建生態文明”的守護者和推動者。美麗扎蘭是我家、生態文明靠大家。讓我們積極行動起來,迅速投身到全市生態文明建設中來。像保護眼睛一樣保護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境。嚴厲打擊毀林毀草違法行為,切實保護森林草原資源安全。守護好我們的碧水藍天,守護好我們的金山銀山。讓生態鎮、生態村、生態小區、生態家園等生態創建行動成為廣大市民的生活時尚。多植一株樹、多種一片草、多栽一盆花,以積極的態度,旗幟鮮明地支持綠色發展,以實際行動,加快建設我們美麗的家鄉。

廣大市民朋友們,促進生態文明,重在行動,貴在堅持。我們既是生態文明的建設者,更是生態環境的受益者。讓我們積極行動起來,用我們的智慧和汗水,讓扎蘭屯的天更藍、水更清、山更綠,為建設生態、文明、和諧扎蘭做出新的更大的貢獻!

最優生態環境保護的心得(案例13篇)篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的`排放。我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,從節電、節氣、節水、合理利用和回收等點滴開始,做保護地球的衛士是每個人的責任。

親愛的少先隊員們,新學期,新風貌,低碳生活,你們準備好了嗎?

新學期來了,同學們都發了新書。興高采烈之余,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學生,每個人平均新書六七本,要花費多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,不利環保,塑料書皮使用后還會產生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環保,還可以跟著爸爸媽媽學習,學會自己包,鍛煉動手能力。

新學期,新氣象,每個同學心中都充滿了向往。幾乎每個同學都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備。文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

據資料顯示,生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤,同時產生高濃度污水300噸。

曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環境。而手帕可反復使用,既節約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護地球的小衛士。

春天,萬物復蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當時,少先隊員們,齊動手吧!

保護地球人人有責,節能減排勢在必行。親愛的少先隊員們,“低碳生活”其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠,只要每個人注意生活中的一些細節,就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學期,開始環保新生活,共創綠色校園吧!

最優生態環境保護的心得(案例13篇)篇十

廣大市民朋友們:

為全面貫徹落實黨的十八大“建設美麗中國、實現中華民族永續發展”的總體部署,加快德陽建設四川省區域中心大城市和山水宜居城市,打造“山水綠城、文化名城、工業新城”的德陽城市新形象,確保2015年全面建成國家級森林城市。我們向全市人民提出以下倡議:

一、積極響應號召,爭做生態文明的宣傳員。讓我們自覺樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,支持、參與生態文明宣傳教育,形成愛護生態環境的良好風氣。進一步推動形成“我為建設綠色家園盡責,我以奉獻生態文明為榮”的良好風尚。

二、積極主動參與,爭做綠色家園的踐行者。自覺參與全民義務植樹活動,加快推進綠色家園和生態文明建設。鼓勵社會各界參與城鄉綠化工程,倡導多種方式履行植樹義務,支持栽植“希望樹”、“青春樹”、“友誼樹”,建設“青年林”、“巾幗林”、“成長紀念林”、“結婚紀念林”、“幸福家庭林”等,逐步形成以樹寄情、以樹銘志、奉獻綠色的良好社會時尚。

三、堅持從我做起,爭做-愛綠護綠的帶頭人。踐行低碳生活、綠色消費。珍惜生態綠化建設成果,愛護花草樹木,爭做綠色家園的守護人,爭做-愛綠護綠的先進和模范,切實保護好造林綠化成果。

用熱情植下一棵樹,用愛心呵護一片綠。建設生態德陽、綠色德陽,我們義不容辭!創建國家森林城市和園林城市,我們重任在肩!讓我們攜起手來,共同努力,從我做起,從現在做起,爭當積極營造優美人居環境的創造者,為共建綠色家園,共促生態文明建設貢獻自己的一份力量!

最優生態環境保護的心得(案例13篇)篇十一

各位老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《環保,一直在我們身邊》。

記得在我小時候,曾畫過這樣一幅畫:藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑;高高的山,綠綠的草,清清的河水潺潺的流。

如今,科技飛速發展,人類的生活越來越好,樓房越蓋越高。可是,綠色呢?卻越來越少。就拿我們的北京來說吧!北京的大氣污染極為嚴重!我曾在報紙上看到這樣一則報道:我市大部分地區pm2.5的監測值都達到了7000微克立方米左右,這可是一個非常高的值呀,截止到現在,我市各地區pm2.5的空氣質量級別還是嚴重污染。看到這則報道,我的心不由得震顫了,雖然我不是北京人,但是,我卻在這里生活了十二年之久。誰不希望自己生活在一個美好舒適的環境呢?我想:一定要行動起來呀!可是,我又能為北京做些什么呢?爸爸仿佛看穿了我的心思,他摸摸我的頭,笑著說:“傻孩子,保護環境不一定要干什么大事業,其實,環保,就在我們身邊!我們要從身邊的點滴小事做起哦!”

我恍然大悟,立馬行動了起來,把那些零七八碎的廢紙條、廢報紙、作業本什么的統統“集結”起來,換了不少錢呢!我用那這些錢,買了許多的花草,放在我的床頭,這樣不僅美觀而且可以凈化空氣,真是一舉兩得!為了做出“貢獻”,我還學了不少妙招呢!例如:每天的淘米水可以用來洗手擦家具,干凈衛生,自然滋潤,將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味,用過的面膜紙也不要扔掉,用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣……我還把這些這些妙招告訴我的鄰居、朋友,宣傳環保的重要性,大家都夸我是環保小衛士呢!我得意地對爸爸說:“我也為保護家園做出了不少貢獻呢!我可是當之無愧的‘環保小衛士’!”

同學們,其實環保,一直都在我們身邊。環保不是難事,只要大家都獻出自己的一點點力量,我相信,北京將會更美好!讓我們一起行動起來吧!保護環境,保護我們共同的家園!

我的演講完畢,謝謝大家!

最優生態環境保護的心得(案例13篇)篇十二

1、為了地球上的生命,清除白色污染。

2、為了子孫的幸福,請您珍愛環境。

3、水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人類的未來。

4、保護環境,功在當代,利在千秋。

5、誰污染,誰治理,誰開發,誰保護。

6、愛青山綠水愛藍天白云讓生命在愛中每時每刻充滿活力。

7、養殖業的環境安全準則。

8、合理使用資源維護生態平衡。

9、同心關愛自然容顏攜手描繪美好河山。

10、發展以市場為本生產以環保為先。

11、塑料包裝用一次白色污染害幾世。

12、地球是我家愛護靠大家。

13、失去生態平衡人類寸步難行。

14、保護人類環境營造綠色家園。

16、沒有地球的健康就沒有人類的健康。

17、自然的綠色永遠的選擇。

18、提高環保意識建設美好家園。

19、多乘公交車少用私家車。

20、讓地球遠離污染讓綠色走進家園。

21、今天節約一滴水留給后人一滴血。

22、種樹種草有利環保。

23、購買尾氣排放達標的汽車。

24、口號:保護地球,保護環境!

26、一人一年一棵樹綠山綠水綠山河。

27、加強環境宣傳教育提高全民環境意識。

28、草木無情皆愿翠行人有情多愛惜。

29、巍巍中華環保行人人奉獻巨龍騰。

30、保護環境就是保護我們自己。

31、生命只有一次地球只有一個。

32、樹成蔭草成被花吐艷駐四季皆春山變綠水變清鳥歌唱迎八方清風。

33、既要金山銀山更要碧水藍天。

35、得到的不是永恒的擁有失去的將永不會再來——保護環境人人有責。

36、用行動護衛家園用熱血澆灌地球。

37、別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。

38、關愛生命健康倡導環保時尚。

39、自覺遵守環保法律加強企業污染治理。

40、綠化祖國山青水碧千秋美平衡生態人杰地靈萬里春。

41、保護環境就是保護生產力。

42、既要金山銀山又要碧水青山有了碧水青山才有金山銀山。

43、樹立大環境意識保護生態環境。

44、人人保護環境家家幸福康寧。

45、使用農藥化肥農膜的環境安全準則。

46、積攢綠色儲蓄生命。

47、破壞環境就是破壞我們賴以生存的家園。

48、選用無氟制品保護臭氧層。

49、環境與生命共存環保與健康同在。

50、保護環境功蓋千秋破壞環境禍及千古。

51、保護環境--做一個文明的現代人。

52、廢舊電池隨處丟棄的危害。

53、文明村村村邁大步環保戶戶戶奔小康。

54、提布袋購物是一種時尚。

55、成就綠色成就未來。

56、拯救地球一起動手。

57、人與自然需要和諧共存。

58、我們只有一個地球,共在一片藍天下,讓我們采取新行動保護和凈化我們的地球。

59、保護環境就是保護生命。

60、西部開發環保先行。

最優生態環境保護的心得(案例13篇)篇十三

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現實社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的生態環境保護演講稿,歡迎閱讀與收藏。

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我想,我們應該從身邊的小事做起。雖然,我們沒有偉大到可以拯救人類,拯救地球,但是,至少我們該盡自己的一份力,為保護環境作出一份微薄的貢獻。在丟垃圾時,不要貪圖省事,將垃圾隨手一丟,多走幾步路,把垃圾扔進垃圾桶里,在丟廢舊電池時,要扔在廢舊電池回收箱時,不該亂丟,一節紐扣大小的電池就可以污染一片區域的水,可見廢舊電池亂丟的后果對人類的危害有多大了。在買東西時,人們常常會用塑料袋裝著,用過之后,就隨手扔,草坪上,樹枝上,到處都可以看見塑料袋的身影,一刮風時,這些塑料袋就抖動身軀,在城市上方的天空中翩翩起舞,一不小心,還會擋車窗,以它們自己的色彩“點綴”著城市,我們應該減少使用塑料袋,或循環使用。

現代社會工業,日漸發達,人們把煙囪林立,濃煙滾滾看成是人類戰勝自然界的象征,這對環境造成了許多大的影響,長此以往,人類離“不見天日”的日子就不遠了!

長江,黃河是中華民族的.發祥地,也是貫穿中國腹地的兩條生命河,當人類貪婪地吮吸著她們的乳汁時,可曾聽見她們在哭泣?當桀驁不馴的洪水沖垮大堤時,當我們站在抗洪英雄陵墓前默哀時,可曾想過制造這場災難的罪魁禍首是誰呢?不可否認,其中有自然因素,但更主要的不就是人們的亂砍濫伐嗎?樹木被毀得所剩無幾,土地資源遭到嚴重破壞。

人類在創造文明的過程中同時也毀滅著文明,長江的江面上不斷增多的漂浮物對電廠安全發電造成了嚴重威脅;沿江化工廢水、廢渣的排放造成了江水污染日益嚴重。

保護環境,是全人類的事,作為學生的我們,也應該把環保放在心上,用科學知識把自己武裝起來,說不定在將來的某一天,我們做出的極小的貢獻會變成極大的貢獻了,我們可以為環保做的還有許多事。比如,我們可以學習好外語,用科普知識向全世界的公民進行環保教育,可以學好生物和化學,還地球一片純凈的天空和大地,可以學好文學,用手中的筆贊美大自然的壯麗,可以學好繪畫,用手中的畫筆描繪地球的神奇之處。當然,我們還要繼續愛護每一個綠地,用自己的雙手清除白色垃圾。

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