社會實踐報告是一個提升自我意識和社會責任感的機會,它可以幫助我們更加深入地了解社會問題和解決方法。接下來,是小編為大家準備的一些社會實踐報告的示范,可以供大家參考和學習。
2023年社會實踐報告活動方案范文(17篇)篇一
我們已將畢業生社會實踐檔案收集好并打印出來,上交到校團委實踐部,此次我院是第一個上交畢業生社會實踐檔案的,并且未因出現問題而被退回來。這均歸功于我們提前兩個星期就已開始準備收集畢業生社會實踐檔案,并且對收集起來的社會實踐檔案進行了仔細的修改,統一了格式讓檔案整體看起來美觀。不過在此過程中,我們有一點做得不足。我們未將填寫檔案的要求寫在檔案上再一起上傳給各畢業生而是只通知了各負責人,導致許多表格填寫出現錯誤,加大了我們后期整理檔案的工作量。
二、舉辦四院聯合社調知識競賽。
我們已成功和生命科學學院、計算機科學與技術學院、經濟與管理學院舉辦四院聯合的社調知識競賽,在此次競賽中我們四院社會實踐部門都付出了努力,此次競賽的優點是我們很好地將社會實踐活動的理論知識和實踐知識結合到了一起,在情景模擬環節還引起了許多社調人的共鳴,活動的帶動性大。此次活動的不足之處是,我們未與主持人溝通好,導致主持人在主持活動時出現了一些失誤,以后我們舉辦活動時會緊記與各工作人員溝通好,避免在出現因溝通不夠而出現失誤的現象。
三、四院聯合社調知識競賽的收尾工作。
1.四院聯合社調知識競賽舉辦完后,我們在空間、微博等新媒體中進行了大力宣傳,使其他院系學生都了解了我們四院聯合的社調知識競賽。
2.在活動結束后,我們大隊內部成員召開了一次小會,每個人都談了自己對此次活動的看法,我們也已要求大隊各成員均寫一篇關于此次活動的總結并將其整理后寫成了一篇活動總結,存檔在我們社會實踐大隊的文件中給以后開展活動做借鑒,相信我們以后舉辦活動會很成功。
3.同時,我們也已積極配合此次活動主辦方經濟與管理學院編寫此次活動的匯編材料。
2023年社會實踐報告活動方案范文(17篇)篇二
一、指導思想:本部門將始終秉承學生會的宗旨“兼容并包,有為有位”,以毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全心全意為同學們服務,使同學們真正切實得到鍛煉,從而進一步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、工作目標:讓同學們接觸社會,了解社會,并積極參與到社會實踐中來,增強自我的實踐能力,為今后更好的步入社會、求職等奠定基礎。
三、積極配合、支持學校,院里以及部里的各項社會實踐活動,負責與有關部門及指導教師聯系,溝通情況,促進社會實踐活動取得良好效益。負責學生的咨詢和社會服務的聯絡和組織工作。加強各部部交流與合作,調動部門成員的工作積極性和主動性。保質保量地完成學校分配的各項活動,同時抓住各種機會承辦各種大型的實踐活動。在開展好本部工作的同時,我們還將積極配合學生會及其他社團的各項工作,積極協助各部門的工作,力爭把我校的各項學生工作推上一個新的臺階。全力配合,充分發揮社會實踐部作用。
四、前期部門建設。
1、內部建設。
招新工作結束后,對選拔出的干事,要著重培養他們的工作能力,與他們一起,在組織中得到鍛煉,具體措施如下:
(1)例會制度繼續實行,且必要時讓干事主持,在例會中要求每一個干事都踴躍發言,將自己每周的工作進行總結和反思,提升干事的工作激情。同時與大家一起溝通,互相學習別人長處以達到互相信任,共同提高的目的,培養社會實踐成員團結協助的'工作精神。
(2)每次活動的策劃書與干事一起積極參與編寫并采納新穎和創新的觀點使組織活動更有力。
(3)在參與活動中和干事共同參與和組織,增強凝聚力和合作意識。
2、干事培訓。
本學期將全面注重干事的前期培訓工作,注重干事綜合素質的培養。
五、活動及時間安排。
(1)9月中下旬至12月底:繼續義務支教工作,將帶隊支教的工作交給新干事接手,帶領他們熟悉各個社區跟負責人,豐富支教工作,摒棄單調給學生講解作業,增加課外活動。在人手不夠的情況下,可以調動院里其他各專業管理部的莫文隋,同時適當補貼路費,適當獎勵,增強他們的支教熱情。另外,可以放掉一些學生人數少且比較遠的社區,集中精力做好路途近的、學生多的社區。
(2)9月中下旬至12月底:繼續開辟企業基地,這是本學期的工作重點,也是本部門以后發展的方向。也取得了初步的進展,具體還需要我們整個部門的努力。本學期將對本部成員內部分組,明確分工,實行獎懲制度,并對部員提出更嚴格的一些要求,督促大家工作,調動部員的積極性。
(3)10月1日前夕:國慶節到來之際,去社區幫忙出黑板報,宣傳愛國知識,開展一些愛國教育的活動。
(4)11月份:希望能夠再次舉辦一次校園招聘會,利用現有的企業和即將開辟的企業。讓同學們能真正體驗到企業的招聘過程,面試現場,為今后的求職提前規劃,奠定基礎。
(5)12月份:我們部將舉行企業掛牌儀式,企業包括楊楊投資理財,智聯外語,中政教育,發現者軟件,瀚辰國際貨物代理,江通人力資源,三吉貿易。
2023年社會實踐報告活動方案范文(17篇)篇三
今年我院社會實踐工作本著提前準備,精心策劃的原則,在實踐活動開展之前做了大量細致入微的工作。結合團省委及學校文件精神,學院及時下發了關于做好暑期團隊實踐及個人分散實踐活動的兩項通知,并同時舉辦了暑期實踐項目設計大賽。大賽共收到項目設計作品xx4件,經過層層篩選,評選出獲獎作品69項。從項目設計至申報結束,歷時2個多月,確定了48支實踐團隊,其中有研究生項目1項,暑期學校項目3項,一,二,三年級項目分別為4支,28支,xx支,年級結構比較合理。
學院對于暑期實踐工作給予高度重視。在前期實踐項目的策劃過程中,包括學院黨總支楊金才書記在內的5名學院領導,xx名教授,副教授及xx名輔導員老師對48支團隊進行了指導。同時還有馬列部孫武安教授等7名老師擔任了我院實踐團隊的指導老師。學院進一步加大對學生暑期實踐的扶持力度,前期給實踐團隊發放了共計37000余元的啟動資金,后期又對優秀團隊進行后續資金支持,較之往年有了較大幅度增長。
學院重視實踐的安全保障工作,注重對實踐團隊的指導培訓。在堅持安全第一的原則下,下發了《實踐團隊安全知識手冊》,并先后召開了兩次暑期實踐團隊安全教育培訓會及團支部安全教育專題會。要求參加實踐的學生簽訂《安全承諾書》,制定安全預案。同時在各團隊出發前,學院為所有參加團隊實踐的同學辦理了保額共計45000元的意外傷害保險,真正將實踐安全工作落到實處。同時,學院先后下發了《實踐團隊經費使用說明》,《團隊實踐宣傳工作及成果匯總實施方案》,并為實踐團隊設計了統一的實踐團隊隊旗樣式和大學生社會實踐基地銅牌樣式,做到實踐活動統一化,規范化。
二,學生廣泛參與,實踐內容全面拓展。
我院48支實踐團分赴山東威海,煙臺,青島,濟南,淄博,東營,萊蕪近30余個省內市縣開展實踐活動,同時足跡遍及遼寧,青海,陜西,山西,貴州,云南,北京等十四省市。實踐項目包括課題調研,支農支教,專業實習,政策宣講,參觀學習等各個方面,涉及到保險,金融,會計,物流管理,旅游管理,社會心理學等多個專業,內容廣泛,形式豐富。
實踐活動得到了學院領導老師的高度重視及廣泛參與。實踐過程中,包括校黨委宣傳部周大白部長在內的各級領導,專業老師和輔導員25人作為帶隊老師奔赴實踐一線,指導和協助學生高質量,高效率地完成實踐活動。其中,我院黨總支書記楊金才,副書記于培麗親自參與到半島社會主義新農村政策宣講調研團中,在中華生態第一村房干村舉行了社會實踐基地的掛牌儀式。
開學初,我院共收到團隊及個人實踐報告700余篇,涵蓋金融保險,旅游管理,教育學等近十余個專業,呈現出專業性與實踐性相結合,高質量,新思路,深內涵的良好趨勢。對于所有上交的實踐報告,學院組織規范評選并選出院級暑期社會實踐報告三類報送學校,參加校級評審。同時40余支實踐團隊上交了內容翔實,格式規范統一的團隊材料。
三,實踐主題鮮明,就近就便全方位服務地方建設。
捐到的重達xx00余斤的衣物帶到了貴州畢節。通過這些捐贈圖書衣物,政策宣講,入戶走訪調查等形式幫貧助困,真正服務當地建設。
另外,我院有xx余支團隊通過調研,項目規劃等形式服務于威海本地建設。其中威海市會計人員素質調查團本著關注會計人員素質提高企業經濟效益的宗旨,對榮成,乳山,威海市區部分企業及財政局等相關政府部門進行了全面細致的調研活動;威海外來務工人員心理調研團聚焦外來務工人員這一特殊群體,走訪調查,發現問題,提出對策;乳山市農村教育調研行則在乳山市西浪暖村關注農民教育問題。威海國際海水浴場調研隊更是以旅游管理專業為依托,對國際海水浴場的升級進行研究調查,真正做到了專業素質拓展與服務地方建設相結合,現實意義顯著。
四,發揮專業優勢,著力提高學生創新創業能力。
我院48支團隊中,有近70%的團隊以專業知識為依托,在實踐中增長自身的專業技能,并以實踐為契機,開展科研課題的實地調研工作,形成了30余篇專業性較強,現實意義較高的團隊實踐報告;同時有500余名參與分散個人實踐的同學提交了具有專業特色的調研報告赴云南鹽津縣支農支教的揚夢滇北共建和諧團隊承擔了我院劉文教授教育部重大課題工業反哺農業與城鄉協調發展戰略研究的子課題農民工轉載就業問題研究的調研任務;研究生實踐團在我院崔宇明副教授的帶領下,深入陜西省靖邊縣進行調查研究;04級保險專業的同學則在我院保險專業劉丹丹老師的帶領下赴遼寧義縣進行農村社會保險的調研活動。與此同時,xx級物流專業的同學則利用實踐機會,在家家悅物流配送中心進行實習活動,了解超市物流配送的全部作業流程,擴寬了專業素質,提高了專業技能。
2023年社會實踐報告活動方案范文(17篇)篇四
1、協助系學生會的各個部門搞好各種工作,保障系內其他部門開展活動所需的場地,物品以及服裝等需要。此項還需要根據系學生會的活動計劃針對不同的活動做出更詳細的內容安排。比如說系趣味運動會、校運動會等。
2、在系里舉行活動時要細心細致地做好聯系,以保障活動的順利進行。其中的具體工作包括:確定好到達的時間地點,后勤服務等,或者還有通知比賽的相關事宜等相關工作。
3、要加強與院內其他部門的聯系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學服務。
二、擴大影響。
所謂擴大影響主要是指通過加強與校內其他院系的聯系與交流,達到豐富廣大同學的課余生活,擴展同學的視野,加強院系間同學的聯系交流的目的,從而展現我們系的風采,擴大我們系的影響力。
1、展現風--抓住一切的機會展現自己。主要是通過加強活動的交流為主。在我們自己舉辦活動的時候,邀請其他院系參與觀看,在對方舉辦活動的時候,我們派人參觀學習。
2、擴大影響--主要是通過舉辦一些在校內較有影響的活動來達到目的。目前的設想有,通過我們系自己成功舉辦大型的活動,加大宣傳,擴大影響力。
三、加強聯系。
這里的加強聯系主要是指加強與學校以外的公司、企業、事業單位的聯系。
1、我們部門要尋求潛在的贊助商來支持和贊助系里的各種活動,使彼此建立和維持友好的合作關系。這對我們系搞好學生工作,為系活動提供資金支持,樹立良好形象是很有幫助的。
2、做好實踐基地的初步工作,建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯系。它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難,但它對我部門甚至于系的外聯工作都有很重要的意義。
四、部門的內部工作。
1、制定完整的部門規章制度,并要求部門人員嚴格遵守其制度。例如,外出聯系工作,應先制定工作計劃,工作結束歸校后及時作總結、匯報,決不私下聯系任何活動。
2、對本部部員的定期培訓活動。
活動時間:根據情況而定。
活動內容:理論加實踐,讓部員盡快掌握外聯部工作技巧。請一些外聯經驗豐富的人來給部門成員做交流,同時提供各種機會給部門成員鍛煉。
3、鑒于寫策劃的重要性,我們部門將會進行培訓。
2023年社會實踐報告活動方案范文(17篇)篇五
尊敬的家長:
您好!為了豐富孩子的課余生活,開闊視野,陶冶情操,我校定于__月17日(周四)組織學生開展社會實踐活動,帶領孩子走進____石刻博物館。在實踐活動中感受中國傳統文化的魅力,了解歷史、社會科技發展,激發他們熱愛大自然,熱愛美好生活,熱愛歷史,熱愛中國傳統文化的思想情感,培養他們團結互助、吃苦耐勞等意志品質。
活動主題:中國石刻與傳統文化之旅。
活動地點:中國石刻博物館(省莊鎮圣元村)。
各年級活動時間安排如下:
初中一年級由學校出發7:40—10:00(10:30左右回到學校)。
初中二年級由學校出發8:40—10:30(11:00左右回到學校)。
初中三年級由學校出發9:40—11:30(11:50左右回到學校)。
為確保本次活動的順利開展,請家長配合做好以下工作:
1、周四上午按平常作息時間準時到校到班,督促孩子穿好校服、帶好照相機。
2、步行前往目的地,請家長給孩子適當增、減衣物,并配合對孩子進行吃苦耐勞的教育。
3、加強對孩子出行安全教育,要求孩子嚴守紀律,在活動中聽從老師的指揮,文明春游。
4、對孩子進行勤儉節約的教育,自帶水;教育孩子愛護環境,注意保持活動場所的潔凈,做到不留垃圾(每人自備垃圾袋)。
6、請各班家委會成員準時參加。
7、若遇特殊情況,活動時間另行通知。
您的意見:(同意或不同意)。
感謝支持、配合!
____中學。
____年__月____日。
2023年社會實踐報告活動方案范文(17篇)篇六
為大力傳承中華傳統美德,提高學生實踐勞動能力,樹立社會責任感,充分展示我校學生良好的精神風貌和個人素質。通過綜合實踐活動,引導學生理論聯系實際,培養動手實踐勞動能力、合作探究的能力。我校將組織20____學年第一學期的寒假社會實踐活動,現將有關事項通知如下。
一、參加對象:
高一、高二全體學生(每位學生都必須參加,記學分1分)。
二、活動要求:
1、“感恩有您”新春感恩活動。
我們田中的每一位青年學子請在新春佳節用實際行動感恩親人、老師、同學和朋友,如發一條原創新年祝福短信、給父母一個幸福驚喜等等,用真心實意、實際行動傳遞我們的祝福與感恩。
2、“奉獻的青春最美麗”志愿服務活動。
利用寒假時間,各班以3—5人,就近就便原則組成志愿者愛心活動小組,走進社區、街道、走進社會不同部門積極開展感恩實踐活動,通過活動回報社會對未成年人成長的關心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,開展“送溫暖、獻愛心”活動,為老人送去新春的祝福,幫助打掃衛生、表演節目等。
大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的新風尚,組成志愿者小隊走進社區開展義務保潔活動、社區宣傳活動、社區“陋習”糾察活動、社區公益活動等,以自己的實際行動及良好表現踐行文明禮儀,傳播文明禮儀,通過自己的實際行動帶動長輩和身邊的人,告別各種不文明行為,向身邊的不文明行為說不,為我們的新區發展送上一份別樣的祝福。
請各班的組織者在活動中應加強對于志愿者的管理,注重考慮細節,志愿活動時我們的志愿者代表著田家炳中學學生的外在形象,注意熱情有禮,語言、行動文明。
參考實例:
示例一:以班級為單位到敬老院,陪伴老人、為老人們打掃衛生、表演節目,慶賀新年。
示例二:參加交警大隊的文明交通勸導活動。
【要求】到社區、單位、敬老院志愿服務的同學填寫活動記錄表,在活動記錄表上登記好具體的活動時間,并蓋好實踐單位的公章。寫好服務總結或通訊報道,并附上活動照片。
3、“關注社會,了解社會”個人一日職業勞動技能體驗活動(2、3項必須選擇參加1項)。
每個人都會經歷走出學校,進入社會的過程,這是一個適應的過程,這是一個成長的過程,這是一個蛻變的過程。利用自身的家庭、親戚資源,可以選擇自身有意愿的職業,到企業、工廠、社區、公司、新華書店、超市等各種場合,參與一日職業勞動技能體驗的活動。
我們希望青年學生在這一日職業勞動技能體驗中,通過自身的努力完成工作和任務,培養自身的勞動技能,更好地規劃自己的生涯。
【要求】一日體驗活動后的同學認真填寫活動記錄表,在活動記錄表上做好相關具體登記,寫好活動感想或總結,附上活動照片,并蓋好實踐單位的公章。
三、總結評比。
1、要求全體高一、高二學生積極參加寒假的社會實踐活動,其中第2項與第3項必須選擇1項參加。本次社會實踐活動記學分1分。
2、各團支部要充分利用身邊的資源,積極組織志愿活動,并及時上傳活動照片與活動的通訊報道到團支書qq群。
3、各班團支部注意統計、收集各實踐小組的成果,于2月20日(正月十六)報到時,由團支書匯總(以電子稿的形式),上交到學校團委(思劉堂二樓辦公室張晶晶老師處),由學校最終評定。
2023年社會實踐報告活動方案范文(17篇)篇七
走著、走著、一步、兩步、三步……身邊的208公交車不時得鳴笛,眾多的轎車和長途公車仿佛都在為我們歡歌,終于在馬路的一側,在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此,在破爛的圍墻內外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。
走進麻丘敬老院,首先迎接我們的是院長,一個身材中等的中年男人,把我們帶進敬老院,簡單的交代活動事宜和要搞得勞動,接著陸續又有了很多老人,白發蒼蒼的、滿臉憂傷的。還是我們的馮文同學懂事,畢竟大我們一點,一口一個爺爺奶奶叫個不停,叫的賊甜,在他的帶動下我們也不再拘謹了,羅占征身材高大,一手攙扶著一個老爺爺另一手牽著一個老奶奶,這難得的鏡頭怎能錯過。我趕緊卡擦一下,他跑不了了。我們幾人派幾個人去后院幫他們拔草前院打掃衛生,另外我和張永環以及其他同學,布置表演場景調試音響效果,此時已經是下午兩點多了,將近一個小時得行程沒有讓我們得熱情冷卻。見到他們讓我們更加堅定讓自己帶給他們一絲的快樂,在我替他們謄抄完一些重要的申請材料之后,羅占征以及段利鵬也從后院拔草回來。
接下來就是我們準備已久得文藝節目了,首先我們合唱了一首《歌舞青春》。個個唱得神采飛揚,反正再怎么難受得也不是自己,然后我們再一曲《夕陽紅》奉獻給各位老人,祝他們老友所樂。節目之后,我就拿著相機到二樓幫他們攝影了當做留念。段利鵬和羅占征來了一個正步走,特別認真但是很搞笑,馮文和張永環來了一手軍體拳,引著爺爺奶奶們哈笑不止。
節目完后,我們便于爺爺奶奶們促膝長談,與他們共舞,其中有一個奶奶在舞臺上一曲未了又來一首,始終不肯下來,弄一個臺下一個想唱紅歌得爺爺急了,老是張嘴又閉口。唉!人老心不老,或許在孩子們當中,他們的嘴角才會上浮。
爆竹聲中,我們身后起了尾塵,每一個心中都有了一份沉重,在我走的時候,瞥見了墻壁上還有其他學校的團體的贈品。再回首,老人們都手拿我們贈送的禮品目送我們,眼中有一種光亮。
走了,他們的一生將要走完了,他們有太多的辛酸和淚水,我們的歡聲笑語只能帶來片刻的忘記憂傷。我們該做些什么?每個人都在深思。
社會需要關注孩子一般關注他們。
珍惜歲月,關愛老人。
2023年社會實踐報告活動方案范文(17篇)篇八
通過走進圖書館,進行志愿講解、文化傳播、圖書整理、圖書導讀等志愿服務活動,提高學生參與社會公共文化服務能力。
(一)、時間安排:
1月20日上午
(二)、活動地點
**圖書館
(三)、活動方式:
1、整理自己負責圖書室的圖書,及時提醒別人借閱書籍要歸還原處,保持圖書室的干凈整潔環境。
2、公共圖書室,可輪流進行整理。
(四)、活動內容:
1、去圖書館整理書籍,將擺放凌亂的書籍統一歸類,按目錄擺放好,方便讀者查找。
2、活動中,發現有破損的圖書可以協助圖書管理員進行保護性修補。
3、在活動中看見不好的行為及時進行提醒并糾正,告知圖書擺放等相關信息。
(五)、活動流程
1、前期準備
寫好策劃,并聯系圖書館負責人,說明此次活動內容、方式及目的。
2、活動中期
(1)聯系圖書館負責人,是否有必要對整理圖書的志愿者進行必要的培訓。
(2)活動可以開展時,自行組織人員進行整理。
(3)準備一些必要的修書工具,如膠帶、筆、剪刀等,發現破損的書籍及時進行修補。
(六)、后期總結
1、活動結束后做一次總結,發現不足與缺點,及時改進。
2、負責人認真登記好參加活動的同學,并做表彰。
3、活動結束后在圖書館門口留影紀念。
(七)、注意事項
1、活動時間要按學生的課表安排。
2、活動中志愿者要保持積極認真的態度,工作要仔細耐心。
3、在圖書館活動手機要靜音,不能大聲喧嘩。
4、活動過程要佩戴好工作證、帽子、青年志愿者標志。
2023年社會實踐報告活動方案范文(17篇)篇九
由于幼兒已經積累了郊游活動的經驗,所以可以讓幼兒嘗試自己來選擇外出活動的地點、內容,選擇自己的玩伴,讓幼兒學著計劃、自己準備物品,在親身實踐中學習自主選擇、自我安排、自我管理,體驗做小主人的快樂,社會實踐活動方案選。
制作計劃書的過程不但是幼兒交流個體經驗完成任務的過程,更重要的是因為計劃書是幾個朋友共同完成的,這里更多的是孩子們之間的協商、分工,是孩子合作能力提高的一個重要途徑。
1、引導幼兒結合自己的生活經驗,與同伴共同制定郊游計劃,嘗試安排自己的活動。
2、在協商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。
1、幼兒已有出游經驗。
2、在成人的幫助下了解收集外出活動地點的信息。
一、討論外出目的地。
1、幼兒交流介紹各自收集到外出活動地點的信息。
2、幼兒投票選舉出自己想去的地方,得票最多的地點便成為班級推選的外出地點。
二、幼兒自由結伴討論制訂“去郊外的計劃書”。
1、幼兒自由結伴商量。
l去郊外的目的。
l“怎么去,帶什么?”
l分工:“誰記錄,誰交流?”
2、幼兒制定計劃書。
教師指導:啟發幼兒用多種符號記錄小組的討論結果,工作總結《社會實踐活動方案選》。
3、分享交流。
三、實施計劃書。
由于幼兒前期收集的外出活動地點信息準備充分,所以在分享交流中發言踴躍,大家極力推薦了許多活動地點,如東方綠洲、東方明珠電視塔、外灘、城隍廟等等,最后城隍廟以最高票數成為了這次大家外出活動點。
幼兒以4-6名為一組商量他們這次郊游的目的,有的小組說:“我們去寫生。”有的小組說:“我們去買城隍廟的特產。”有的說:“我們看民間藝人做工藝品。”大家爭先恐后地講著自己的想法。小組的記錄員把大家的想法一一記錄了下來。只見要去寫生的小組在紙上畫了筆和紙,說要買特產的小組在紙上寫了“五元”的字樣,更多的小組畫了一包包的小零食,從中體現了幼兒多元的記錄方式。
孩子們根據自己已有的經驗用不同的方法進行設計,有的用表格式,有的用箭頭來表示,有的把計劃書的各個不同內容設計成一幅幅畫面,好象一個完整的故事,在分享交流中大家學習了不同的記錄方法。
雖然幼兒計劃書有些稚拙,但這是孩子們自己努力完成的杰作,體現了孩子們自己的想法。幼兒以高漲的熱情在成人的幫助和支持下有計劃地一步步去實施,實現著自己的想法和愿望。
在一系列的制定、交流、實踐過程中,孩子們真正了解了自己的需求,學會了合理安排,條理性和計劃性明顯增強。大家驚喜地發現:會按序做事的孩子多了;帶著工具自己解決問題的孩子多了;互相關心、互相幫助的情景多了……。孩子們體驗到了與同伴相互交流、協作、溝通的快樂。
1、外出活動計劃書可以從小班開始嘗試實施:
l小班幼兒就郊游所帶食品進行自主討論,教師可以借助圖片圍繞“帶什么食品合適”展開話題,展開具體形象的活動幫助孩子理解,提升經驗。
l中班可以從選擇便捷的交通工具入手,圍繞這方面每個幼兒獨立制作一份計劃書,隨后計劃書相似的幼兒一起實施。
2、幼兒自由結伴時關注幼兒的能力差異,教師引導能力強的幼兒分工商量合作中學會妥協,鼓勵能力弱的幼兒大膽地表達自己的想法。
3、計劃書不能只停留在書面上,重要的是讓孩子按計劃書去實踐,清楚自己該做什么,先做什么,要做什么,減少盲從性,學會安排,有主見。
4、計劃書制訂后,成人要給予支持和幫助下,鼓勵幼兒按計劃實施。
2023年社會實踐報告活動方案范文(17篇)篇十
為認真貫徹落實教育部等部門《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》(教思政〔20xx〕1號)的精神,加速推動我校實踐育人工作的發展,促進同學們在實踐過程中真正了解“社會主義核心價值觀”的本質內涵,引導全校學生知行合一,通過社會實踐知國情、明社情。校團委將繼續引導鼓勵廣大青年投身社會實踐,服務人民,發動大學生開展形式多樣、內容豐富、有意義、有影響的寒假社會實踐活動。現將有關事項通知如下:
為豐富全校同學寒假期間的學習和生活,鼓勵同學在假期以飽滿的精神狀態、高度的熱情和具體的行動參與到實踐中,今年我校大學生寒假社會實踐活動將繼續以“行萬里路,知中國情”為主題,鼓勵全校同學利用寒假開展形式多樣、內容豐富的社會實踐活動,在實踐中開拓視野,發現新知,磨練意志,增長才干,展現風采,傳播青春正能量。
20xx年寒假社會實踐鼓勵并號召全體學生積極參與,結合寒假社會實踐特點,共推出兩大板塊:
(1)尋找和采訪身邊的杰出校友,了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長夢想,感受榜樣的力量,樹立個人志向和發展方向,思致遠,砥礪前行。
(2)情系母校。
通過回訪高中母校,向高中生介紹大學階段充實的學習研究、豐富多彩的余生活,為向大學之路奮斗的學弟學妹提供建議和幫助,搭建交大學子與高中生溝通交流的平臺。記錄高中母校風貌,展示青蔥校園生活,弘揚青春奮發正能量。
(1)走基層,看變化,感受改革開放0多年中國在民族工業、科技發展、經濟建設、農業技術革新等各方面的巨大變化,記錄農村、舊場新氣象。
(2)踏尋祖國大河川,感悟美麗新中國,關注環境保護、污染治理新舉措,進行低碳環保、節約能理念的宣傳,提高公眾的環保意識,引導公眾養成綠色生態的生活方式。
(3)培育和踐行社會主義核心價值觀,積極投身志愿服務,弘揚“奉賢、有愛、互助、進步”的志愿者服務精神,參與春運志愿服務、鄉村小學支教、社區普法、權益維護、敬老愛老等志愿公益服務,體現交大學子的責任意識和奉獻精神。
(4)利用寒假返鄉契機,關注家鄉及周邊地區的貧困情況,關注扶貧工作開展現狀,利用自身熟悉家鄉地區發展的優勢,開展深入調研,形成調研成果。關注革命老區、邊疆等區域的精準扶貧現狀。
相關信息將通過學校主頁公告、思思微信公眾平臺、同去網等渠道發布,同時通過各院(系)將相關通知下發到各班級、團支部。各實踐團隊統一由團長報名提交。
所有團隊和個人,在實踐過程中,都可以用“隨手記”或“隨手拍”的方式,用字、照片、漫畫或小視頻的方式,記錄活動過程中的感受、事等,在朋友圈發布,并請注明“#實踐主題#+感悟”。整理一份圖并茂的微信推發送至“交大思思”郵箱:stu_pratie@16(主題為“項目名稱+推”)。還可向郵箱投稿參與“最佳攝影”和“最佳實踐短片”評選(主題分別為“項目名稱+最佳攝影”、“項目名稱+最佳實踐短片”)。
其中優秀的字、照片、漫畫或小視頻等材料,將在交大主頁及交大思思公眾號等其它相關的新媒體上發布和刊登。各院(系)配合學指委(團委)共同做好安全保障及新聞報送等工作。
開學后兩周內,學校將組織總結評比。擬評選若干“優秀組織獎”、“優秀項目獎”及“寒假社會實踐活動先進個人”,郵箱投稿和網上發布的“隨手記”或“隨手拍”等素材,將作為認證和總結評比的重要依據。
評比規則:項目采用積分制進行評選,每完成以下一項項目,累積一定得分,根據最終積分排名擬在每一板塊中評選五支優秀項目。積分從微信推(新聞稿)、調研報告、參與“最佳攝影”和“最佳實踐短片”四個方面進行考核,積分細則見下表:
項目。
積分細則。
推/。
新聞稿。
思思公眾號推投稿。
提交即獲基本分,根據投稿質量(語言、錯別字等)再加分。
思思公眾號錄用發布。
思思公眾號發布即得分,根據閱讀量、收獲贊再加分。
送報交大新聞網。
實踐部將新聞稿報送至交大新聞網即得分。
調研報告。
提交調研報告。
提交即得分,根據調研報告質量(深度、實用性、參考性等)再加分。
“最佳攝影”照片。
投稿“最佳攝影”
每提交一張獲相應積分。
初評入選。
入選初評加分。
終評入選。
投票勝出后加分。
“最佳實踐短片”
投稿“最佳實踐短片”
每提交一份獲相應積分。
初評入選。
入選初評加分。
終評入選。
投票勝出后加分。
由思思工作室遴選投稿材料,確定入圍初評作品,線上投票選出最終“最佳攝影”和“最佳實踐短片”,獲得“最佳攝影”的照片在精裝后贈送給作者。每個版塊中積分最高的五支項目獲得優秀項目獎。先進個人根據項目積分和個人參與度綜合評比。
根據學院組織學生參與情況、投稿與獲獎情況評選出“最佳組織獎”。
報名網址,各實踐團隊統一由團長報名提交。
報名共分兩個階段,第一階段20xx年12月12日-12月0日。第二階段20xx年1月16日-1月22日為增補報名階段。
在填寫過程中請注意身份證號的填寫,身份證號將用于保險購買。
聯系人。
xx學院團委。
2023年社會實踐報告活動方案范文(17篇)篇十一
活動目的:鍛煉學生與人交流本事,增加社會經驗,增加自信心,實現自我價值。
活動意義:學生學有所成回報社會,在實踐活動過程中,提高自身本事,促進團隊協作意識的養成,以及自我價值觀的塑造。
活動目標:經過實踐活動,讓學生實現自我價值體現,認識到掙。
錢的辛苦,并學會感恩。
人力資源:
1、簡單產品培訓。
2、經過各個渠道進行宣傳。
3、組織人員:制定產品報價,完成商家數據的整理。
物力資源:商家信息登記表,黃頁信息收集表。
目的地:鐘祥城區。
五維度(*****)。
報名熱線:0724-*************。
1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張;。
2、注意安全問題,凡事以安全為重;。
3、實踐過程中,對待客戶應禮貌、真誠;。
4、注意自身形象、維護好我公司榮譽。
指導負責人:**。
組織策劃:**。
2023年社會實踐報告活動方案范文(17篇)篇十二
一、活動設想:
為激發幼兒的閱讀興趣,體驗閱讀的快樂,培養幼兒良好的閱讀習慣,拓寬幼兒的知識面,激發幼兒的求知欲,營造濃厚的“書香縣幼”氛圍,積極促進校園文化的'發展,我們將在20xx年3月26-27日開展宜豐縣幼兒園大班“在書的海洋里遨游”參觀圖書館社會實踐活動。
二、活動時間:20xx年3月26日——3月27日分批參觀,
3月26日下午3點:大(1)班大(2)班
3月27日上午9點:大(3)班大(4)班大(5)班
三、活動地點:宜豐縣圖書館
四、活動參與者:大班組全體老師及全體幼兒
五、活動目標:
1、幫助幼兒了解圖書館的環境,了解圖書館各部門的主要功能,了解借書,還書的基本要求。
2、體驗閱讀氛圍,培養幼兒的閱讀興趣幼兒社會實踐活動方案幼兒社會實踐活動方案。(愛耳日活動方案)
3、培養幼兒的觀察力和與人交往的技能。
4、引導幼兒在去圖書館的路上時注意安全,學會保護自己,并增強機體意識。
六、幼兒園活動準備:
1、進行“圖書我愛看”談話活動。
2、提前和圖書館做好溝通工作。(周、龔)
3、家園布署(尊敬的各位家長:您好!我園將于3月26日-27日開展組織小朋友參觀宜豐縣城圖書館,體驗圖書館濃濃的閱讀氛圍幼兒社會實踐活動方案活動方案。請小朋友務必穿園服和運動鞋,準時到園。謝謝配合!)
2023年社會實踐報告活動方案范文(17篇)篇十三
各市直屬團組織、各團屬青年組織、各有關單位:
為進一步提升慈溪籍大學生創業創新能力,引導在外優秀人才反哺家鄉建設,關愛家鄉發展,深化青少年新時代文明實踐工作,積極打造青年與城市“命運共同體”,助推慈溪高質量發展。經研究,決定開展“家燕歸巢”暑期社會實踐活動,現將有關事項通知如下:
2.城區或中心鎮新經濟、新業態等城市經濟類企業對各類人才的臨時崗位需求;
4.市級高校畢業生實踐基地(名單見附件1)對實踐崗位的需求;
5.市青聯、市青企協、市農促會、市碩/博士聯誼會等青年組織會員所在企業,市志愿者協會、志愿(公益)社會組織聯盟內組織等對階段性或公益性崗位的需求。
3.實踐報到:7月初—8月底期間,大學生到單位報到進行崗位實踐;
4.實踐鑒定:實踐結束,各單位及時做好大學生社會實踐的工作鑒定。
1.各級團組織、各鎮(街道)要根據各自職責認真排摸轄區內分管行業和企業的崗位需求情況,其中要重點關注轄區內高科技、高層次人才項目和規模型企業。崗位征集過程中既要結合企業的實際需求,又要考慮到大學生的專業和個性訴求,要嚴格把關,避免個別管理運行不規范、安全措施不到位、需求崗位層級不高的企業進入。
2.各級團組織要及時與相關部門溝通對接,做好本單位和轄區內崗位需求信息的匯總整理和上報工作,團市委將會同市委組織部、市人力社保局、市科學技術局進行崗位篩選。
3.安排崗位實踐的單位應為實踐大學生指定專人擔任指導老師,加強對大學生的教育引導,引導大學生積極參與單位事務,開展調查研究。各單位要力所能及為大學生提供工作、生活等各項便利服務。
4.為保障崗位實踐的順利開展,各單位與實踐大學生之間要簽訂相關協議(參考文本見附件3)。
2023年社會實踐報告活動方案范文(17篇)篇十四
五、領導小組:
xx
六、準備工作:
(1)“八禮四儀我踐行”主題活動
(2)進行勞動紀律教育,安全、文明教育
(3)車輛安排
(4)午餐準備(學生自備)
七、活動內容:
1、鎮江地方史社團實地采風,了解鎮江的人文和歷史。
2、攝影社團采風活動,電子照片交廖志宇老師。
3、開展“綠色出行 低碳生活”環保宣傳活動。
4、開展“八禮四儀”主題教育活動之——倡導文明旅游,從我做起。
5、開展“文明城市創建,我參與” 志愿者體驗活動。
6、生物組競賽活動。
7、游金山風景區。(禁止學生參與水上項目,如劃船等)
八、活動步驟:
1、10:00 七、八年級乘車出發,前往金山風景區。
2、10:20 到達目的地。
3、11:00--15:00 以班級為單位主題活動。
4、15:15—15:30 各班在中心大門口集中,清點人數。活動結束。
九、應急措施:
學生、教職員工發現意外情況(交通事故、意外受傷等),應立即向部門負責人、總指揮層層匯報,采取必要的自救措施;并視傷害具體情況及時撥打當地110、120請求救助,保護好現場并要總指揮立即報告主管教育行政部門,根據指示制定具體救助方案,并和當地有關部門及人員密切合作、妥善處置。出現打架斗毆現象,一經發現,任何師生、教職員工應及時勸阻并立即向班主任匯報,班主任立即進行處理,情節嚴重的要立即向部門負責人、總指揮匯報。
2023年社會實踐報告活動方案范文(17篇)篇十五
為貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》以及我省的實施意見精神,進一步加強我校學生社會實踐活動工作的領導與管理,現就加強我校學生社會實踐活動制定如下方案:
(一)、使學生接觸社會、了解社會、關注社會,樹立為他人和社會服務的責任感;增強學生創新精神和實踐能力;培養學生適應環境、學會交往、承受挫折等綜合能力;促進學生認知和行為的統一,提高教育工作的實效性。
(二)、堅持實事求是、因地制宜的原則,堅持科學性、實踐性和創新性的原則。
(三)、堅持主體性原則:學生是參加社會實踐活動的主體,在實踐活動中應充分調動其積極性和主動性,激發學生主動探索、研究實際問題的興趣,為學生自主發展提供廣闊的空間、充足的時間和必備的條件。
(四)、堅持指導性原則:教師應教給學生參加實踐活動的基本技能,引導學生把學校學到的知識應用到實踐中,幫助學生正確分析實踐活動中發現的問題,啟發學生在實踐中探索、鑒別、研究和發展。在實踐活動中教師應對學生進行思想政治教育、品德教育、紀律教育、心理教育和法制教育。
(五)、堅持時代性原則:實踐活動的內容要貼近學生生活,關注社會熱點,把握時代脈搏,突出人文、科技、國防、環保等意識和創造能力的培養。
(六)、堅持安全性原則:保證學生在社會實踐活動中的安全,是全社會的責任。學校在組織學生參加社會實踐活動時,要制定切實可行的安全措施,指定專人負責。教師和家長(監護人)要教給學生自我保護方法,增強學生安全防范意識和自我保護能力。實踐基地和單位在保證設施安全的基礎上,向學生講清與實踐內容相關的操作程序,安全制度,培養學生安全生產和操作的意識。學生在實際活動中出現的安全問題,按教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》的相關精神解決處理。
(七)、從實際出發,引導學生積極參加社會調查、志愿者服務和生產勞動等為主的社會實踐活動。在實踐中努力應用書本知識為農村和農業服務。
(一)、在當地黨委、政府的領導下,積極開發各種資源,為學生參加社會實踐活動提供條件。要主動與學校所在地的工廠、農村、企事業單位和社區取得聯系,通過多種形式,建立一個相對固定,便于學生開展活動的社會實踐聯系點。
(二)、要統籌規劃,積極采取措施建立一個具有一定規模、管理規范的學生社會實踐場所,并調整部分資金用于社會實踐場所的建設和維護。
(三)、應根據實際情況,利用學校布局調整中調出的空地、校舍以及農村勞動實踐基地的擴建改造,建立具有一定規模便于學生集中開展綜合性活動的社會實踐基地。在建設社會實踐基地的同時要充分發揮青少年學生校外活動場所、愛國主義教育基地、學生德育教育基地的作用。
(一)、做好學生社會實踐活動的組織工作,要把學生的社會實踐活動作為必修內容列入教育教學計劃,切實予以保障。學校要建立健全學生社會實踐管理機構,并指定專人負責。政教處、教導處、總務處要各負其責,政教處重點抓學生社會實踐的具體組織和指導,并會同教導處進行社會實踐時間的統計和成績的考核;教導處重點抓課時安排、時間保證和社會實踐成績的考核管理;總務處重點做好社會實踐活動基地、單位的聯系及其他條件保障。建立學生社會實踐記載制度。將學生參加社會實踐活動列入每個學期學業成績考核項目。社會實踐活動時間,一般每學年不少于14天。學生的社會實踐活動包括社會調查(含參觀訪問)、公益勞動、國防教育、社區服務、科技文體活動等,以社區和基地為實踐陣地;學校組織學生參加社會實踐活動要切實保障師生的安全。
(二)、加強學生社會實踐指導教師隊伍建設。要選派政治素質好、責任心強、業務水平高的教師從事學生社會實踐的組織指導工作。學校要將其計入教師工作量,在職稱評定、福利待遇等方面應享受與其他教師的同等待遇。要舉辦指導學生社會實踐活動的骨干教師培訓班,提高教師的業務能力。
教學管理等有所促進提高,進一步對我國新時期下青年人才的培養起到不可替代的重要作用。
2023年社會實踐報告活動方案范文(17篇)篇十六
為了全面貫徹落實市委宣傳部、市文明辦、團市委、市委科教工委、市教育局和市學聯共同開展的“青春報效祖國,奉獻收獲成長”大學生暑期社會實踐活動,關于進一步加強大學生暑期社會實踐活動有關要求,按照學校統一部署,我院特出臺20xx年暑期社會實踐方案。
1、活動指導思想。
全面落實全國和省委加強和改進大學生思想政治教育工作會議的有關要求,堅持理論聯系實際的原則,教育、引導廣大青年學生到實踐中去,到基層中去受教育、長才干、作貢獻,通過開展社會實踐活動,推動大學生思想政治教育的深人實施,促進大學生社會實踐與構建建設社會主義新農村的緊密結合,不斷拓展思想政治教育的新途徑。
2、實踐目的。
水,作為國民經濟發展的基礎性資源,在國計民生和社會經濟發展中占有愈來愈重要的地位,遼寧省是缺水大戶,水資源的短缺已成為限制我省經濟發展的障礙之一。在新農村建設這個大的背景下,了解農村作物缺水問題、探討解決農村旱情問題就顯得尤為重要。同時,通過社會實踐活動的開展,拓展大學生的眼界,鍛煉他們的實踐能力、適應能力、社會關系處理能力、文字(語言)總結表達能力等。
3、實踐內容。
通過本次社會實踐,為學生提供直接向當地的水利專家、領導及工程技術人員學習的機會,了解他們在工作第一線默默奉獻、辛勤勞動、刻苦鉆研的先進事跡。
(1)活動主題:關于走進阜新市水文局的社會實踐調研。
(2)活動時間:20xx年xx月xx——xx日。
(3)參加人員:教師4名,本科生12名。
(4)實踐形式:座談、走訪、實地考察等。
邀請當地領導介紹阜新當地的水資源現狀及早情。走訪調研當地水文局和彰武旱情實驗站等。通過座談,實地考察等一些形式調查了解了阜新當地的基本情況,水資源概況,以及旱情的相關問題。通過與當地水利人員交流,使大學生們進一步的了解了水利這個專業在國民經濟發展的重要性,使同學們增加對于水利專業的興趣,努力學好專業知識為我國的水利事業添磚加瓦。
1、到阜新市水文局,通過座談的形式了解阜新市的整體概況、阜新市水文局的發展過程、阜新市的水資源現狀、水利工程現狀以及阜新市的早情。
2、實際參觀阜新市水文局各科室,對一些先進的儀器、設備進行了解,由工作人員進行現場操作。
3、到阜新彰武水文站,通過工作人員講解,了解彰武水文站的發展過程,親自到柳河沿岸觀看現代化測量水位的全過程。
4、到阜新彰武旱情實驗站,通過座談的形式,對旱情實驗站以及阜新市彰武縣旱情有所了解。
5、實地參觀阜新彰武旱情實驗站的試驗田,了解早情實驗站具體的實驗項目。
6、整理所記筆記和資料,對阜新市和彰武縣的旱情提出可行性建議。7.開學后由院團委統一整理、匯總和備案。
1、認識阜新水資源現狀。
阜新市多年平均降水量480mm,折合成水量49.7億襯,地表水資源量4.9億襯,地下水資源量5.2億尸,水資源總量8.42億時(遼寧省水資源總量341.8億m),人均水資源量438rn3,是全國人均的1/5,是遼寧省人均的1i2,因此阜新是水資源短缺地區,水資源污染嚴重,水資源開發利用程度較高,存在著較為嚴重的供需水矛盾,水資源壓力嚴峻阜新境內有長5km以上的河道313條,流域面積5000km2以上的河流1條,1000-5000km2以上的3條,100-1000km以上的11條,主要河流有秀水河、養息牧河、柳河、繞陽河、細河、牡牛河。
全市水庫64座,省屬鬧得海水庫1座,大型水庫佛寺1座,中型4座,分別是巨龍湖、大清溝、八寶海、堿鍋水庫,小型水庫58座。塘壩147座,總庫容5.5億時,其中,興利庫容1.8億襯。
2、了解a新彰武早情實驗站。
彰武旱情實驗站是我國第一個旱情實驗站。它始建于20xx年5月1日,占地面積72甘,由遼寧省水文水資源勘測局設立,主要實驗研究遼西北地區土壤、墑情、氣候、雨情、水情、旱情等變化規律,重點是墑情監測、水情監測、氣象監測。彰武旱情實驗站的實驗田中有草甸土、風沙土、褐土、棕壤土4種土樣。這四種土是阜新的主要四種土型,旱情實驗站所做的實驗之一就是在這四種土樣中同時種植同樣的植物,在沒有任何人工管理的情況下,觀察植物的生長情況,通過對比,得出需要的數據。通過了解得知,在這四種土中,只有風沙土不適合植物的生長,然而這種土竟然占阜新地區土壤面積的13%之多。彰武早情實驗站很好地掌握了當地的旱情資料,但是由于技術等原因,他們記錄的資料沒有被深層次地研究,只是積累資料。這些資料是十分寶貴的,如果經過認真研究,一定能夠找到早情的演變規律。
3、分析阜新市和彰武縣的早情。
20xx年5月份阜新地區平均降雨26.0mm,比多年平均同期35.8~偏少27.4%,比20xx年同期66.8~偏少61.1%;6月份阜新地區平均降雨43.8mm,比多年平均同期80.9偏少45.9%,比20xx年同期83.9mm偏少47.8%;7月份阜新地區平均降雨133.3mm,比多年平均同期140.7~偏少5.3%,比20xx年同期177.2mm偏少24.8%;8月份直到8月16日,阜新地區無有效降雨,比多年平均同期少60.0mm。
6月20日至8月16日(共計57天),阜新市降水日較常年明顯偏少,主汛期沒有發生全市性次平均降水量大于40~的過程。全地區代表雨量站連續最大無有效降水日(日降水量小于5mm)49天,為歷史主汛期罕見。全市大中型水庫(不包括鬧得海水庫)總蓄水量為1674萬耐,比20xx年同期蓄水量2130萬rn3減少456萬m3,比20xx年同期蓄水量2816萬in3減少1142萬m3。
自6月21日以來,受持續高溫少雨天氣影響,旱情進一步加劇。長時間的高溫和干旱,使農作物得不到足夠的養分而導致不能正常生長發育,會嚴重影響產量,甚至絕產絕收。同時,病蟲害和田里的雜草也在適宜的溫度下瘋長,病蟲害的發生也會比往年加重。阜新地區已出現作物葉片萎蔫、底葉青枯發黃、生長延遲的現象,部分坡崗地和沙土地有死苗現象。隨著玉米、水稻等農作物生長進人拔節等重要生長期,農作物需水量增加,干旱將會對農作物生長造成不同程度的影響或嚴重威脅。
據統計,目前遭受旱災作物總面積達99.45萬畝,占農作物總播種面積的47.4%,其中輕度干旱60萬畝,重度干旱32萬畝,作物因旱干枯面積5.65萬畝,水田缺水面積1.8萬畝。同時,干旱造成2200眼機電井供水嚴重不足,部分村屯飲水困難。造成干旱的原因是無有效降雨,持續出現35t以上的高溫天氣,旱情發展迅速,此次早情為六十年一遇的夏旱。
4、提出可行性建議。
面對這場遼西地區六十年一遇的嚴重旱情,面對當地百姓所受的嚴重旱災,作為當代的水利大學生,我們心情很不平靜,針對阜新市的實際情況,對抗旱救災工作提出如下建議:
(1)建議政府加強對農業抗旱工作的領導,因地制宜,切實做好抗早措施落實工作,增加對農田水利工程的投入,尤其是對應急抗旱水源工程和抗旱設施建設資金的投入,及時聽取或組織農業專家對農田抗旱措施的建議或指導。
(2)充分利用現有水利設施,提高杭旱能力,最大限度地發揮工程抗早的作用,科學利用水資源,利用渠道防滲、噴灌、微噴、膜上灌、膜下灌等節水灌溉的方式去澆灌農作物,可以有效利用有限的水資源,緩解現階段阜新的旱情,將農民的損失降到最低。
(3)加強旱情監測體系建設,加大墑情監測系統的自動化改造力度,及時、有效地為抗早決策服務。水文部門要密切關注旱情的發生發展狀況,做好旱情測報工作,及時掌握旱情信息,為防旱抗旱工作提供科學依據。
(4)要根據早情趨勢發展情況,按照先生活、后生產的原則合理調配水資源,采取必要措施優先保障人畜飲水及經濟用水,使干早損失降低到最小程度。
(5)氣象部門應密切關注天氣變化,適時做好人工增雨工作。
在社會實踐過程中,我院參加實踐的全體同學堅持“細致觀察、汲取材料、收獲成長”的宗旨,不怕苦、不怕累,在實踐基地認真履行著自己的職責。此次在阜新市進行的暑期社會實踐活動以豐富的內容和生動的形式受到了當地水利部門工作人員的一致好評。
2023年社會實踐報告活動方案范文(17篇)篇十七
一.活動背景:
為了進一步促進同學間的了解交流,增強大學生對社會的認識,樹立理想,明確方向,讓大家提早為就業作好思想和行動上的準備,xxx決定策劃一些相關活動給全系同學提供一個平臺。大多數大學生都會去參加寒假社會實踐活動,在實踐中,同學們一定收獲了很多寶貴的經驗,感受了很多社會與學校的差異,同學們間一定很有多值得學習的經驗和可貴的心得體會可以一起進行探討,在系領導老師的支持下,xxx團總支學生會主辦了“寒假社會實踐交流會”這個活動。希望可以通過這個活動,讓全系的同學在互相交流中達到思想上的進步和精神上的共識,能深入地認識到不同地區以及不同單位對工作人員的不同需要和特點,加強大家對社會的認識,提高服務家鄉支持海西建設的意識。
二.活動對象:xx學院xxx全體學生。
三.活動主題:交流社會實踐心得共同進步支持海西建設從家鄉做起。
四.活動目的以及意義:
1、通過交流總結實踐的感受和體會讓大家達到思想上的進步和精神上的共識;。
2、通過說出彼此的心得感受,拉近彼此的距離,以促進同學之間的了解;。
3、讓大家在交流中提高對社會的認識;。
5、通過談論實踐中對為人處世的感受及對成功的看法,指引同學們形成正確的世界觀、
人生觀。
6、鼓勵同學們在校時努力學習,明確自己的方向,從此刻起就為將來就業作好準備。
五.資源需要:人力資源:xxx團總支學生;。
占用地區:教學樓4-105教室;。
物品需求:多媒體設施、相機、話筒等。
六.活動流程:
準備工作部分:由系團總支學生會做好整體部署,由系團總支副書記負責主持整場交流會,規定參與的同學在當晚采取毛遂自薦式上臺演講,時間控制在5分鐘內;分配宿管部、秘書部負責現場秩序;記者團成員負責現場拍照、記錄;活動地點的申請,教室的設施檢修、現場的布置等由學生會派相應人員進行處理;活動策劃好學生會派人員第一時間邀請嘉賓老師參與,通知各班級人員做好準備,通知準時參加。
活動開始部分:活動于20xx年3月19日晚19:30在教學樓4-105準時開始,考慮到該時間段大多數同學都沒有課,可以最大程度的讓全系學生參加該次活動,讓交流會效果盡可能的最大化。對于活動前的準備,要保證全部到位。交流會由主持人宣布開始,并做簡要介紹,鼓勵同學踴躍自由上臺演講,維持好現場秩序,做好現場記錄拍攝,時間控制好讓盡可能多的同學可以上臺分享自己的心得,最后,有評委老師做點評,并選出優秀演講者,交流會在22:00時結束。
七.經費估算:活動需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料,照相機,礦泉水等,總預算大約于:100元左右。
十.活動中應注意問題:
1、現場秩序的維持,不得大聲喧嘩;。
2,參與活動的同學很多,要讓活動進行地更緊湊、有條不紊。
3、活動中,應聽從xxx團總支副書記張三xx的指揮。
4、委派相關人員做好現場情況的記錄,不能有遺漏。
5、活動需要用的物品購買過程需要開發票證明。
6.活動結束要做好衛生,整理好教室方可離開。
十一:活動時間及地點:
教學樓4-105教室,20xx年3月19日。
編策單位:xxx團總支學生會。