讀后感是我們與書本進行對話的方式,通過總結(jié)思考,將自己的思想和感情融入其中。接下來是一些讀者的讀后感摘錄,讓我們一起領(lǐng)略不同讀者的思考和感悟。
精選烽火家書讀后感高中(匯總19篇)篇一
一個人的思想,不動筆就不大會有系統(tǒng)。”于是,在看完《傅雷家書》后,一種想要將傅雷先生筆下給予的感悟梳理于心的急迫促使我寫下這篇文字,希望能夠化出所得,了明心間。
先生萬里傳書的思緒,跨越十幾年光陰,遠隔萬水千山,不僅僅是對愛子的叮囑愛撫,字里行間的感情,還升華出了愛祖國,愛民族的赤子情懷,以及凝聚其中的人格魅力,皆為人深深所動容。
于現(xiàn)在而言,先生所屬的那個時代早已飄遠出人們的思想范疇,時間拉開的距離已模糊了對那時代的客觀判斷。然而我們依稀可感受到,那年歲傷痛的火花仍舊星星點點地挑撥著我們的神經(jīng),即使久遠,那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭所帶來的精神刑罰跟身心疼痛的深刻烙印依舊時隱時現(xiàn)地浮出時代的水面。于是,對于一位愛真理,愛生活,愛藝術(shù),剛正不阿,真摯率直的先生而言,最終選擇凈身出世的方式,表明真心,尋求思想解脫,我抱以理解和深深的感喟。
生活變形的魔爪不斷壓榨他的才思,摧殘他的身心,而先生卻一直在妥協(xié)與堅持中盼望能看到他所企盼國度的崛起,他一生都在堅持,即使別人認為是偏執(zhí)的狂熱,他從未放棄。對人生哲思的深透,對音樂藝術(shù)的獨到與進取,對傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的化解滲透,思想的矍鑠敦促著他永遠秉承一顆澄澈的赤子之心,樂觀向上地化解時代的傷痛,拓寬著生命的寬度。
雖然先生自命過于偏執(zhí)的缺點為生活添堵不少困擾,但丁點塵垢卻掩不住金子的滌亮。他擁有太多讓人稱頌的品格,再融入先生自個雅致的生活感悟,以至于覺得那些形容詞像枝柳般地脆弱貧乏。在道不盡的人格美麗中,于我最感動的便是先生對藝術(shù)獨特高雅的見解以及謙卑樂觀,孜孜不倦的生活態(tài)度,讓一個美學(xué)初識者跟對生活迷惘的人在恍恍惚惚中,抓住了可以令她堅定的自信。
在對藝術(shù)的品味中,先生主張嵌入生活與自然,調(diào)衡感性的流動跟理性的堅持,在東方的超脫、恬靜、中庸跟西方的熱情、活潑、開明中取得恰當?shù)钠胶狻H欢钪饕氖菫樯乃囆g(shù)注入純真的心跟情,“藝術(shù)表現(xiàn)的動人,一定是從心靈的純潔來的。”
在很多令現(xiàn)代人困惑的問題上,先生的見解都為我們解說了答案。對名利的取舍,艱苦的磨難,生活的哲理,藝術(shù)的本質(zhì),性情的錘煉上,都如高明的火炬一樣,為我們驅(qū)趕黑暗,重現(xiàn)星月。
所以,對于這么一位在時代濁流中越發(fā)澄亮透徹的精神偉人,除了深深的追思,我還有深深的敬佩。
精選烽火家書讀后感高中(匯總19篇)篇二
時光荏苒,在這個寒假里我讀了很多本書,其中《傅雷家書》讓我印象深刻。傅雷是我國著名的翻譯家、文藝評論家。他一生中孜孜不倦,在文學(xué)上做出了極大的貢獻,而且嘔心瀝血培養(yǎng)了兩個孩子:一位成了著名的鋼琴大師,一位成了英語特級教師。
《傅雷家書》主要是傅雷寫給兩個兒子的信,這本書中的每一句話都參透了一種偉大的、理智的父愛。他用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子如何對待生活:“人沒有苦悶,沒有矛盾,就不會進步。有矛盾才會逼你解決矛盾,解決一次矛盾即往前邁一步。”
是呀,父母對我們的關(guān)愛,往往都像這本書中的傅雷一樣,時時刻刻為我們著想。
讀了這本書我想起了前幾天我和媽媽吵架。因為寫作業(yè)時我的頭總是低得很低,媽媽提醒我要把頭抬高,這樣不會近視。可我不聽,覺得我的視力很好,不用注意。我就和媽媽頂嘴:“我的視力好的很,干嘛要抬高呢?怎么舒服就怎么來唄!”媽媽聽了火冒三丈,說:“你要是近視了,我可不會給你配眼鏡。”我生氣極了,就朝媽媽擺了一個白眼,心里想:哼!壞媽媽!
我現(xiàn)在才感到后悔,當初要是聽了媽媽的話,我就不會近視了,現(xiàn)在只想對媽媽說:“媽媽,對不起!我不應(yīng)該不聽你的話。”
每次我與爸爸媽媽爭辯時,我都會翻開這本《傅雷家書》來體會體會傅雷對他女兒兒子的嚴厲,如果沒有傅雷對他們的嚴厲,他們就不會有今天的成就。可謂是“誰言寸草心,報得三春暉”呀!
精選烽火家書讀后感高中(匯總19篇)篇三
讀完這本書后,心中似乎只留下一種感覺,那便是溫暖———導(dǎo)言。
記得初開啟這本家書時,心中還并不是十分期待,因為想想只是家書,除了父母的嘮嘮叨叨,還能有什么呢?但是,之后,我很快否定了我幼稚的想法。
其實,在這本書中,每一篇家書都有一段深刻的哲理值得我們?nèi)ャ懹洠裕壹炔幌脲e過任何一段,也不愿顯得過分啰嗦,思索之下,我決定來分享一下較我而言印象比較深刻的幾段內(nèi)容。
我們都知道,作為一名翻譯家,一名父親,一位園丁,傅雷一直堅持著自己的原則:學(xué)問第一,藝術(shù)第一,真理第一。這樣的原則也同樣感染著他的兩位孩子。是的,在學(xué)問方面,我們可以看到,傅雷在晚年身體欠佳的情況下,仍堅持譯書,還能夠?qū)?yōu)秀的書目推薦給自己的孩子閱讀以提高他們的文學(xué)修養(yǎng)。這一點,讓我體會到父親的良苦用心。在藝術(shù)方面,從家書中可以看出他對藝術(shù)有著自己獨特的見解,曾在傅聰遠赴國外時,與其共同探討中國的詩史,他們父子共同地崇拜李白,認為李白是天縱之才,但也同時提出“瓊樓玉宇,高處不勝寒”的思想。他們也喜愛田園詩,認為其灑脫自然古樸,可使人心神安定,舒適安閑。而欣賞詩作畢竟側(cè)重于精神,作為一名關(guān)愛兒子的父親,他不止一次地叮囑傅聰去大自然中走走,多沉思默想。也曾說過:“人需要不時跳過自我的牢籠,才能有新的感覺與想法,也能有正確的自我批評。”對藝術(shù)有這樣深刻的理解,帶給我的震撼很大,在真理方面,我只能用四個字形容:永恒不變。也許是我的側(cè)重點不同,我希望以父親、朋友這樣的角度去看待他。就此一筆帶過了。
“我們一輩子的追求,有史以來多少世代的人的追求,無非是完美,但永遠是追求不到的,因為人的理想、幻想,永無止境,所以完美像水中月,鏡中花,始終可望而不可即。”這段話仿佛給了我當頭一棒,使我頓時清醒,是啊,許多人都在追求完美,但它真的存在嗎?就算再美麗的藝術(shù)品也會有瑕疵,又何況是我們?nèi)四兀棵鎸ι钪蟹N種困難,只要堅信這只是一種考驗,那么當我們跨越這一道道坎,便會變得更堅強,不可擊倒。那么我們便不會在意完美的虛有虛無了,而只關(guān)注生活的幸福與人生的意義了吧!而人生的意義不在于誰勝誰敗,而是個人的隱忍與舍棄,放棄斗爭,以換取精神上的和平寧靜,即所謂幸福,所謂極樂。
在這本滿溢親情的書中,我體會到了親情、友情與愛情的珍貴,藝術(shù)是歷久彌新的,縱使它不完美,但正是因為它的不完美,才能使我們互相包容,互相扶持,才構(gòu)成了這個大千世界,人類家園。
在此,我向世界上所有的父母,為你們的苦心孤詣,為你們的嘔心瀝血致敬!
精選烽火家書讀后感高中(匯總19篇)篇四
風,輕搖著柳枝;天,灑下一抹殘霞的殷紅;云,領(lǐng)著余溫悄悄離去,只剩下一片朦朧的'夜幕。
月光灑在《傅雷家書》的蔚藍色封皮上,傅雷用他那真摯的父愛,傾聽著萬里之外兒子的每一次心跳。一張張信紙,傳遞出一份份動人的舐犢之情。當我從書中感受著父愛的力量,即使身陷痛苦之中,因虛無的名利而苦不堪言之時,我也能感受得到那多么溫暖,多么神圣,我逐漸明白了,“那是愛的力量。”
羨慕著傅聰?shù)玫降膼郏也唤肫鹆宋业募胰恕?/p>
時至今日,媽媽拋棄了事業(yè),沒有一句怨言。當我叫出“媽媽”兩個莊嚴而神圣的字時,我分明看到了她臉上洋溢著幸福和快樂,當她用那黝黃粗糙、茍勻無力的雙手整理行裝時,我分明看見了幾件穿來穿去,洗了快發(fā)白的t-恤衫和外套。我在心底吶喊:“媽媽!”長大了,也明白了:“愛,其實無須證明,真情其實就在我的身邊,經(jīng)過時間的沉淀,早已變成了獨一無二的無價之寶。”
愛的感覺,是一種享受,享受浴火涅盤的重生愉悅;。
愛的感覺,是一種誡勉,鞭策靈魂深處的懶散傲慢;。
愛的感覺,是一種震撼,震撼精神境界的酣暢淋漓。
精選烽火家書讀后感高中(匯總19篇)篇五
身邊一直有人給我推薦這本書,但我一直沒有去了解。今日一看,確是讓我印象深刻。
讓我得到這樣感受的原因——傅雷先生有著別樣的人格魅力。
“真正的光明絕不是永沒有黑暗的時間,只是永不被黑暗所掩蔽罷了。真正的英雄絕沒有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所折服罷了。”這是傅雷先生對我們?nèi)烁裆系墓膭睿掷镄虚g流露出他人格的高貴。就好如他批判八股文,認為八股文是使人思想懶惰,感覺麻痹,遇事不認真負責的產(chǎn)物。
而這種獨特的人格魅力不僅體現(xiàn)在文學(xué)方面,還在于藝術(shù)和人生。他曾經(jīng)說過:“先做人,其次做藝術(shù)家,再次做音樂家,最后做鋼琴家。”他將層次講的很清楚,也說明了沒有一步登天的事,沒件事都是要一步一步做起的,而這一切的基礎(chǔ)就是做好人。
也正因如此,他對孩子們的教育也脫不開人格,甚至是著重于人格。這種教育方式令我著迷,我認為這是一種很好的教育方式。這讓我知曉成績并不是處于第一位的,人格才是。只有擁有良好的人品,才會讓一個人的文化素養(yǎng)提升,才能使一個人取得更加優(yōu)異的成績,才會懂得什么是感恩以及怎樣去感恩。
我希望每個家庭都能懂得這個,我希望他們不會再一味地追求孩子的好成績,而忽視對他們?nèi)烁竦呐囵B(yǎng),我希望那些因一些零碎小事而引發(fā)的弒親事件不會再出現(xiàn)在人們的視野中,希望當今的社會越來越干凈.
我相信這個社會會越來越陽光,每個家庭教育也會愈加明媚。我也會做好我的本職工作——學(xué)習(xí),真正做到從我開始,為后代做好的榜樣!
精選烽火家書讀后感高中(匯總19篇)篇六
讀書是一種有益于終生的好習(xí)慣,今天我給大家推薦一本好書,書名是《傅雷家書》。
這本書是我國文藝藝術(shù)翻譯家傅雷先生及夫人寫給他們孩子的一些家信。書中沒有跌宕起伏的故事情節(jié),也沒有華麗的詞藻,只是一些父母對自己孩子說的家常話,但讀起來卻像潺潺的溪水,飄浮的白云一樣,清新、質(zhì)樸,令人動容。
特別是書中的一些教育理念,雖然已過去五、六十年,但還是很值得我們借鑒、學(xué)習(xí)。信中首先強調(diào)的,是一個年輕人如何做人,如何對待生活的問題。傅雷先生用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮譽感,要有藝術(shù)人格的尊嚴,做一個“德藝兼?zhèn)涞乃囆g(shù)家”。同時,對兒子的生活,傅雷先生也進行了有益的指導(dǎo),對日常生活中如何勞逸結(jié)合,正確理財,以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議。拳拳愛子之心,溢于言表。
家書是真情的流露,再加上傅雷先生深厚的文字功底和藝術(shù)修養(yǎng),這些文字生動優(yōu)美,讀來感人至深。相信大家讀后也能從中學(xué)到不少做人的道理,提高自己的修養(yǎng)。
雖然書信已不再是當今社會主要的溝通方式,但不可否認生活中有很多話寫出來比說出來要自然、順暢的多。我們也可以在生活中借鑒一下,可以通過留短信和寫紙條的方式和孩子進行溝通。
以上是我對這本書的一點小小的感悟,推薦給大家看,相信能在教育子女方面給大家有所幫助。
精選烽火家書讀后感高中(匯總19篇)篇七
人的自愛其子,也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的,而人的事業(yè)卻永遠無盡頭。通過親生的兒女,延續(xù)自己的生命,也延續(xù)與發(fā)展一個人為社會,為祖國,為人類所能盡的力量。因此,培育兒女也正是對社會,對祖國,對人類世界應(yīng)該的盡的一項神圣的義務(wù)與責任。我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰?shù)男爬铮@樣說:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當作一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;第二,極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時也可以傳布給別的青年。第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻隨處給你做個警鐘,不論在做人方面還是其他各方面。”貫穿全部家書的情誼,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切。做一個“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”。
傅聰在異國漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時時給他指導(dǎo),鼓勵與鞭策。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正當?shù)某砷L道路。傅聰這種熱愛祖國,信賴祖國的精神,與傅雷在數(shù)萬里之外對他殷切的教育,是不能分開的。
再看看這些書信的背景,傅雷是在怎樣的政治處境中寫出來的。有多少人在那場“黑暗的災(zāi)禍”中受到傷害,傅雷缺在其中顯出了他不變的本色。
優(yōu)秀的父親,出色的兒子,不平凡的家書。
精選烽火家書讀后感高中(匯總19篇)篇八
“最折磨人的不是腦力勞動,也不是體力勞動,而是操心。”歲月在你的臉上留下了一道又一道的皺紋,昔日那個膚若凝脂,貌美如玉的學(xué)醫(yī)女生,那個爸爸大學(xué)畢業(yè)獨自尋找自己姻緣的媽媽,那個原本可以到六十才可退休卻為了圓圓而提前退休的母親,如今已因操勞而失去了年青時的`青春的苗條美麗和年輕!媽媽,在這個母親節(jié)到來之際,我要為你歌唱這篇贊歌,同時為每一個想要給媽媽送上美麗的人寫上一篇可以傾注自己感謝媽媽心血的文章。所有的一切,如果時間可以凝固,我想,用這篇飽含我愛你的訴說文章告訴你,媽媽,我的好母親,我最愛你。媽媽,我想給你祈福:有一種幸福是,當你轉(zhuǎn)身回頭,你想要的愛和幸福,一直在你的左右身旁,永遠不會離去。我更想用它,讓幾十年來默默為家庭付出的你,學(xué)會愛自己。
“我們一輩子的追求,有史以來有多少世代的人追求的無非是完美。但完美永遠是追求不到的,因為人的理想、幻想永無止境。所謂完美像水中花、鏡中月,始終可望不可及。”父母對孩子的愛是天性,而孩子對父母的愛是人性。最后,我把這句話獻給所有的父母子女,父母對待子女不必太苛刻,偶爾讓他們暫停一下,這樣才會有更大的動力勇往直前;子女不必對父母太挑剔,如書中所說的完美永遠是追求不到的,唯有學(xué)會感恩。
精選烽火家書讀后感高中(匯總19篇)篇九
每個人都有著自己偉大的父親,無論這個父親是知識淵博的或只是一個只會下地耕作的農(nóng)民,他們一樣的偉大。在讀傅雷家書的時候,字里行間都洋溢著濃濃的親情,讀著讀著就讓人對這么一份父子情欽佩。他們雖身隔萬里,但父親卻通過兒子的信,深入地了解兒子,寫下感人的信。信中有對兒子學(xué)業(yè)的指導(dǎo),更多的是對兒子人生的指引。信中的話充滿著父愛,蘊涵著真理。
《傅雷家書》全書是一個父親在循循善誘,讀來很親切,既飽含了對兒子的深情,也有著父親獨有的不可抗拒的威嚴。讀《傅雷家書》,感受的是一顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂。父子之間的感情因為藝術(shù)的崇高而得以升華,成為一份取之不盡的人類精神的養(yǎng)料。
傅雷不愧是好父親,能以如此的心態(tài)和耐心來教育孩子。這種偉大的父愛可以說影響了傅聰?shù)囊簧瑸楦德斪呦蛭磥碜龀隽虽亯|,打下了堅實的基礎(chǔ)。因此,傅雷所寫的這些書信給傅聰上了一堂人生課,讓他知道如何在這個世界上生活。傅雷先生在信上不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí),還談生活、戀愛,談做人,談修養(yǎng),甚至于兒子寫錯字,父親也會“鄭重其事”地指出并耐心分析、糾正。我們又何曾如此跟家里的長輩提及過這些問題?不否認,我們曾經(jīng)都是乖乖孩子,也曾認認真真地聽著媽媽的話,按照著父親的指導(dǎo)去做事去學(xué)習(xí),但是越長大越需要有自己的私人空間,有時候總覺得父輩們都是老一代的思想,不能理解我們的想法,說了也白說或著遭到批評,或許也是我們太任性。
很多時候我們都是按著自己的意思與心情去做事,盡管每次都會撞得一鼻子灰甚至是遍體鱗傷,但是不論我們是多么的任性,不論我們曾經(jīng)是多么地傷害了父親,他總是一如既往地關(guān)心著我們,從不因我們的一時不懂事而丟棄我們,這種感情也叫父愛。無論我們走得多遠,總有那么一根線,牽著我們,一頭系在家的門前,另一頭系在我們的心上,無論我們在外面生活得多累、多疲倦,總有那么一個港灣,讓我們的發(fā)動機有著驅(qū)動的能量,這是家的力量,也是因為家里的那一根頂梁柱——父親!
我對書中這樣一段話感慨良深:“說到不完整,你提到的perfection(完美)其實perfection(完美)根本不存在的,整個人生,世界,宇宙,都談不上perfection。我們一輩子追求,有史以來多少世代人的追求,無非是perfection,但永遠是追求不到的,因為人的理想、幻想,永無止境,。”由此我想到一個故事。以前有一面破碎的鏡子,碎成了好多片,其中有一片想去找到剩余的,以重新組成原有的鏡子葉的面貌。一路上它由于自己有棱有角,滾得很慢,從而領(lǐng)略到了一路的可餐秀色。當它千心萬苦地找到了所有碎片,“破鏡重圓”時,它成為了一個整圓,滾得很快很快,一路上的風景在剎那間掠過。其實我們都在追求完美,而恰恰是我們現(xiàn)在的不完整,把我們帶到了追求完美的境界,促成了其他一方面相對的完整。而真正當有一天,所謂的完美在身上發(fā)生時,我們倒有可能失去很多。
現(xiàn)在很多人都學(xué)會了隱藏自己,你從不曾理解我,我也從不需要去解釋,還有多少人可以像傅雷家書里面把自己的情感細細地表達出來?每個人都怕別人把自己看穿、都怕別人知道自己的每點每滴,因為我們很需要自己的私人空間,擁有一個誰也闖不進來的地方。其實我們需要的正是像傅雷先生這樣用原始樸實的方式表達我們對家人,朋友的愛與關(guān)懷。我們需要誠摯地面對自己的內(nèi)心和感受,更加深刻地思考我們對父母的感情。父親,這個平凡而偉大的稱呼,我們似乎從沒認真地思考過它對我們意味著什么。父愛如山,威嚴而聳立,不可褻瀆,不容忽視。我們卻常常對此習(xí)以為然,我們應(yīng)該重新認識它,并且用我們的努力來回報父親的堅定的支持和愛。
這本書確實帶給我很多深刻的感受,也讓我思考了很多,我漸漸懂得要誠摯地面對自己的內(nèi)心,面對自己對父母的情感。這本《傅雷家書》真的讓我更加了解父母的內(nèi)心世界,這讓我可以更好的和父母溝通。這真是教育子女的一本好書,同時也應(yīng)該是作子女的了解父母的一本好書。子女可以通過這本書了解自己的父母,父母可以通過這本書了解自己的子女。
精選烽火家書讀后感高中(匯總19篇)篇十
我們總會在不同的地方吸取到不同的知識。在書本中,我們吸取到的是博大高深的古典文化與科技發(fā)達的現(xiàn)代技術(shù);在報紙上,我們吸取到的是來自不同地區(qū)的風俗文化;在電視機上,我們會看到創(chuàng)意無限的廣告與凝聚編劇心血的影視作品。今天,就讓我們來談?wù)劇陡道准視钒桑屛覀兿葋砹私庖幌赂道紫壬?
傅雷,字怒安、怒庵,我國著名的文化翻譯家,藝術(shù)鑒賞家兼評論家。一九二七年赴法國留學(xué)。一九三一年回國,受聘于上海美專,后致力于文學(xué)翻譯工作。一九四九年后,曾任作協(xié)上海分會理事,書記處書記。譯有長篇小說《約翰·克利斯朵夫》、《高老頭》、《歐也妮·葛朗臺》、《幻滅》、《嘉爾曼》等,文藝理論著作《藝術(shù)哲學(xué)》,另有《傅雷家書》、《世界美術(shù)名作二十講》、《傅雷譯文集》(十五卷)等。傅雷有著音樂家、繪畫家的創(chuàng)作天賦,對美術(shù)和音樂有很深的理解,在欣賞鑒別上更是造詣精湛。他不但能夠從整個音樂史的高度,準確地把握和區(qū)別每位作曲家的特色及其流變,而且真正領(lǐng)略到每位作曲家代表性作品的經(jīng)典妙處。同時在美術(shù)繪畫上更是獨具特色,顯示了一位美術(shù)批評家的超凡才氣和品格。在他的身上,充分表現(xiàn)了一位真正通曉藝術(shù),深刻領(lǐng)會藝術(shù)規(guī)律的人所具備的本領(lǐng)。一九三零年寫出的第一篇美術(shù)評論文章《塞尚》就是代表作。《傅雷家書》可以說是一部能比較全面了解傅雷先生的人品、文品、學(xué)識的第一手翔實資料。
自一九八一年問世以來,《傅雷家書》就以其獨具的思想內(nèi)涵、這里電蘊和純真之情打動了千千萬萬讀者的心,激起了強烈的反響,時至今日仍暢銷不衰。《傅雷家書》能產(chǎn)生如此大的魅力,是因為它超越了一般性親眷之間傳遞消息和問候的局限,它給予全社會的是“一部充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”。《傅雷家書》被推崇為“藝術(shù)學(xué)徒的入門向?qū)А保彩撬囆g(shù)學(xué)徒最好的修養(yǎng)讀物。不僅僅造就了一個傅聰,更是造就了許許多多向傅聰一樣的中國青年。
在《傅雷家書》這部書中,我感受到了許多,絕大多數(shù)都是以前從沒接觸過的,傅雷先生對音樂的理解以及他在美術(shù)方面的造詣都令我佩服,但,更令我佩服的是,是他對傅聰?shù)年P(guān)心,他每隔幾天就會向身在國外的兒子寫一封家書,幾乎每個月就有三封長信,平均每封長達三千多字。在信中,他會與兒子討論音樂,他會用自己一路走來積攢的經(jīng)驗來教導(dǎo)兒子怎樣做人,他會詢問兒子的生活狀況與最近的心情……在傅雷先生寫給即將比賽的兒子的信中,有這么一句話:“得失成敗盡量置之度外,只求竭盡所能,無愧于心;效果反而好,精神上平時也可減少負擔,上臺也不致緊張。千萬千萬!”從這話中,我體會到了傅雷先生對兒子的鼓勵,兒子即將要面臨的是國際性的比賽,因緊張而沒能在比賽上取得優(yōu)異成績也不是不可能的,傅雷先生沒有緊逼兒子拼命練習(xí),而是勸兒子將成敗置之度外,不看結(jié)果,只看過程,只求竭盡所能,無愧于心。傅雷先生這么做,不但不會讓兒子更緊張,反倒是讓兒子靜下心來,專心練習(xí)。
《傅雷家書》這部書里,我最喜歡的話便是:“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢就好了。太陽太強烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼。我們只求心理相當平衡,不至于受傷而已。”我覺得,在這段話中,傅雷先生用較易懂的語言向我們詮釋了人生。當你處于人生的高潮時,不必過分緊張;當你處于人生的低潮時,也不必過分頹廢。人總是要經(jīng)歷挫折的,載了筋斗也應(yīng)該爬起來繼續(xù)走,而不是讓意志沉浮下去。過分緊張,過分頹廢,都會造成我們?nèi)松飞系淖璧K;我們不該學(xué)習(xí)那些生活如死水的人,不該做那些庸碌的人。我們應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),讓心里平衡,從哪里跌倒就從哪里爬起來,奮發(fā)向前,繼續(xù)努力,為我們美好的未來而拼搏!
這本書中,我學(xué)到了不少,也領(lǐng)會了傅雷先生的人品、文品、學(xué)識,以及他“先做人,次為做藝術(shù),再為做音樂家,終為鋼琴家”的思想。有機會,你也一定要讀一下這本書,超贊的哦!。
精選烽火家書讀后感高中(匯總19篇)篇十一
《傅雷家書》是一本值得細看和咀嚼的書,是一本難得的好書。每個家庭都有不同的教育方式,而傅雷的家庭教育方式是值得推崇的,也是值得效仿的。
傅雷父子通過這些書信,不僅在兩人間建立了牢固的紐帶,也通過這一條紐帶,使孩子與遠離的祖國牢牢地建立了感情。
既然是父子之間的家書,那么書中最突出的,當然是濃濃的父愛了,或許每個父親對他們的孩子都疼愛有加,但在疼愛的同時,不忘對其進行音樂、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)乃至健康等等全方位教育的,不知能有幾人。
父母是孩子的第一任老師,一個好的家庭,對孩子來說是一件好事,它決定了孩子的一生。傅雷教育孩子的方法比較特別,他通過書信對遠方兒子的生活和藝術(shù)進行指導(dǎo),而且還透露了對兒子的牽掛和愛。
天下父母的愛都是一樣的,我的父母雖不像傅雷那么出名,也不能說出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會先為我考慮,為我打算。
《傅雷家書》中有著許許多多做人處世的大道理,是一筆寶貴的精神財富,然而,父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則呢?不錯,很多家庭都望子成龍、望女成鳳,可是有多少家庭能教育好孩子呢?在中國,家長都沒有用心與孩子溝通,不了解孩子的情況,沒有正確地引導(dǎo)孩子。
還有些家長認為孩子不打不成材,因而讓孩子身心受到傷害,孩子不但沒有變得懂事,反而更加叛逆起來。所以,家長們應(yīng)該看看《傅雷家書》,而作為孩子的我們也要看看這本好書,因為它將會感染我們,讓我們察覺到家長的用心良苦,懂得感恩,它更讓我們懂得藝術(shù)的欣賞,在生活的處事做人,得到正確的指引。
不管過多久,傅雷先生的影響還將會一直存在,因為他的教育方式能當做家庭教育的藍本,而《傅雷家書》也會哭得到越來越多的人的喜愛。
精選烽火家書讀后感高中(匯總19篇)篇十二
這個寒假我讀了《傅雷家書》一書,令我收獲極大。
《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給孩子傅聰、傅敏的家信,該書是一本優(yōu)秀的青年思想讀物,是教育子女的經(jīng)典名書,是充滿著父愛的教子名著。他們嘔心瀝血的培養(yǎng)兩個孩子,教育他們先成人、后成家,是培養(yǎng)孩子獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn),因此我認為傅雷夫婦是中國父母的典范及榜樣。
我認為如果人的一生真的可以為自己所熱愛的事業(yè)而奉獻那是一件多么偉大的事情,同時也會讓自己的人生變得更加充實。我現(xiàn)在已經(jīng)可以找到生活的目標,雖然以前是盲目的。但我知道只要我們朝著目標努力就會有所收獲。
傅雷說:也許金錢物質(zhì)方面不能給予你足夠的回報,但是學(xué)術(shù)和藝術(shù)一定會給付出的努力以一個答案。我想不管努力是否可以帶來回報,但是它至少可以使我們心靈更加充實。我相信如果每天都把時間用在自己認為有用的地方上去,一定會得到進步和滿足。
我認為只有在互相鼓勵和互相支持下,有著最真實的心靈的溝通才是最讓人羨慕的。傅雷說他和他的兒子是最親密的朋友,多好的一種父子關(guān)系啊,我覺得讀《傅雷家書》真的可以豐富人的內(nèi)心,讓人變得平靜。而且文學(xué)和藝術(shù)都會給我們心靈的熏陶。我們在那里面吸收的養(yǎng)分會讓我們茁壯成長,給我們的生活帶來很多的樂趣。
《傅雷家書》是傅雷思想的折光,可以說是傅雷畢生最重要的著作,因為《傅雷家書》是給他與兒子之間的書信,充分體現(xiàn)了作為爸爸對兒子的心意。寫在紙上的都是些家常話,心里怎么想的,筆下就怎么寫,用不著擔心讀者。正因為這樣,感情才那樣的純真摯樸,沒有半點虛偽《傅雷家書》的意義,遠遠超過了傅雷家庭的范圍。書中無處不體現(xiàn)了濃濃的父愛,或許每個父親對子女都疼愛有加,但在疼愛的同時,不忘對其進行全方面教育的,在人口眾多的中國,能夠達到此種地步的,能有幾人,因為這需要充足的條件,父親要博學(xué)多才,兒子要知書達理,而父子之間更要有充分的默契。
好讀書,讀好書,《傅雷家書》是一本不可多得的好書,是一本充滿父子之情的好書。
精選烽火家書讀后感高中(匯總19篇)篇十三
婚姻等問題都像良師益友一樣提出意見和建議。拳拳愛子之心,溢于言表。如果傅雷的兒子是一個順心,聽話的孩子,看了父親寄來的一封封裝滿深深愛意的家書,會吸引父親所說的學(xué)習(xí)方法和做人要求,奮發(fā)向上,成為國家的棟梁之才。如果傅雷兒子原本是一個調(diào)皮愛玩的孩子,即使他是不愛學(xué)習(xí)的,甚至是討厭學(xué)習(xí)的,但是看著父親煞費苦心寄來的一張又一張的家書,載滿一位父親對兒女的期盼,可以想象當時父親寫這一封封信時的表情,即使是一顆冰冷的心,也會被自己父親為自己做的事情而心生感動,并開始學(xué)習(xí),為自己,更為了父親對自己的一片片神醫(yī),自己只能用自己的學(xué)業(yè),事業(yè)回報父親,回報父親為自己做的點點滴滴。這些家書,這位父親,為兒女的以后,一直在努力,一直在繼續(xù)。新的世紀,我們?yōu)楹螌Ω道准視鴲坌囊琅f?只緣——家書載滿了感人肺腑的親情,蘊含著作者極高的藝術(shù)修養(yǎng)。樹人育人立人,《傅雷家書》為我們樹立了高標。
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精選烽火家書讀后感高中(匯總19篇)篇十四
《傅雷家書》是我到現(xiàn)在為止看過最包含深情的書。編入傅雷夫婦寫給傅聰和兒媳彌拉的家信,它是一部布滿著父愛的家書,煞費苦心的教子篇。它不只僅僅是家書,更是傅雷對遠在萬里之外的兒子的教育的文字篇本。傅雷先生終身以慎重著稱,但在家書中完全推翻了往日那個冷峻嚴肅的傅雷形象,而向我們展示了一個慈父的形象。
這本書傅雷告訴兒子該怎樣做人,怎樣搞藝術(shù),以及怎樣過日子等問題。他讓兒子要做一個狂妄自大的人,也要做一個“德藝兼?zhèn)洌焚|(zhì)超卓的藝術(shù)家。”在日子上,家書中所寫大到藝術(shù)人生,小到吃飯花錢。事無巨細,無不關(guān)懷備至,而且他勇于在子女面前承認自己的過失。
書中不時給人深刻的描述,處處閃耀著智慧的光輝。家書讓我更加了解父母的心思,也讓我能夠更好的和父母溝通。子女能夠透過這本書了解自己的父母,父母能夠透過這本書了解自己的子女。當今有太多孩子對父母的太過依賴或者父母對孩子過分溺愛,在家書像傅雷那樣能夠用心與孩子溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題,找出問題并解決的父母少之又少。
傅雷作為父親,對子女的情感是十分溫柔的。其實,我們每個人的父母也跟傅雷先生游著相同的平凡與巨大。只不過我們的父母不善于言表。傅雷能夠說是千千萬萬個愛孩子父親中的一個超卓的代表,他嚴厲但眼神中又充滿溫情。
但相反的是當代父母教育孩子的方式的.確有很多的問題,但人不是完美的。教育孩子要告訴他的由來,責任一切一切他應(yīng)該了解的事情。而不是一味的搪塞:“等你長大了你就理解了。”那樣他會不愛惜年少,混混度日沒有目標。
再說人自己一輩子都活在疑惑里,有時分只能默默從眾。你給予了他生命,有職責給予他思想。每一個家庭,每一位父母都只是暫時的避風港,要出海的船始終是要出海的,他需要履歷的風暴,迷霧。這都是無法避免的。
這本書不單單是講述了家庭,父母和孩子關(guān)系。更多的我了解了如何做人如何成為一個我向往的人。“人畢竟是有感情的動物,偶爾流露一下不是可恥的事。”是整本書帶給我最強烈的感觸的話。往往在現(xiàn)實生活中我們把自己表現(xiàn)得很完美,但那畢竟不是一直可以“偽裝”下去的。往往我們會因為一些挫折泣不成聲,會影響別人對你的評價,有些“善意”,你可能一直自責自己為什么那么糟糕。就論我而言,從小被教導(dǎo)說:要微笑待人,“不能擁有自己情緒。”常常崩潰。看到這句話,我還是止不住的傷心和失落吧。
“感情的美近于火焰的美、浪濤的美、疾風暴雨之美,或是風和日暖、鳥語花香之美;理性的美卻近于鉆石的閃光、星星的閃光,近于雕刻精工的美,完滿無疵的美,也就是智慧之美!情感與理智平衡所以最美,因為是最上乘的人生哲學(xué)、生活藝術(shù)。”
精選烽火家書讀后感高中(匯總19篇)篇十五
身邊一向有人給我引薦這本書,但我一向沒有去了解。今天一看,確是讓我形象深入。
讓我得到這樣感觸的原因——傅雷先生有著異樣的品格魅力。
“真實的`光亮絕不是永沒有漆黑的時刻,僅僅永不被漆黑所掩蔽算了。真實的英豪絕沒有卑賤的情趣,僅僅永不被卑賤的情趣所服氣算了。”這是傅雷先生對咱們品格上的鼓舞,言外之意流露出他品格的尊貴。就好如他批評八股文,以為八股文是使人思維懶散,感覺麻木,遇事不認真負責的產(chǎn)品。
而這種共同的品格魅力不只體現(xiàn)在文學(xué)方面,還在于藝術(shù)和人生。他從前說過:“先做人,其次做藝術(shù)家,再次做音樂家,最終做鋼琴家。”他將層次講的很清楚,也說明晰沒有一步登天的事,沒件事都是要一步一步做起的,而這全部的根底便是做好人。
也正因如此,他對孩子們的教育也脫不開品格,乃至是著重于品格。這種教育方法令我入神,我以為這是一種很好的教育方法。這讓我知曉成果并不是處于榜首位的,品格才是。只要具有杰出的人品,才會讓一個人的文明素質(zhì)提高,才能使一個人獲得更加優(yōu)異的成果,才會懂得什么是感恩以及怎樣去感恩。
我期望每個家庭都能懂得這個,我期望他們不會再一味地尋求孩子的好成果,而忽視對他們品格的培養(yǎng),我期望那些因一些瑣細小事而引發(fā)的弒親事情不會再呈現(xiàn)在人們的視界中,期望當今的社會越來越潔凈.
我信任這個社會會越來越陽光,每個家長教育也會更加明麗。我也會做好我的本職工作——學(xué)習(xí),真實做到從我開端,為子孫做好的典范!
精選烽火家書讀后感高中(匯總19篇)篇十六
終為人師終為父,更乃兒友更乃親。只愿在書信中徜徉,只愿在情感中迷離,那些為人之事、學(xué)習(xí)方法、人生哲理也藏匿其中,潛移默化地影響著一個人的一生。
歌舞送飛球,金觥碧玉籌。父愛是啟迪智慧的無價之寶。
“第一做人,第二做藝術(shù)家,第三做音樂家。”這樣的排序不是沒有道理的。比爾·蓋茨的父親很注重培養(yǎng)孩子的信心和干勁,為的是讓孩子了解現(xiàn)實社會和外部世界。誠然,傅雷也是如此,他在信中不斷強調(diào)的無非就是為人處事。看似平淡無奇的家書,其實內(nèi)涵深蘊。做好自己,與人和睦,恪守道德與節(jié)操,人格上得以提升,才能夠真正意義上做好自己想做的一切。
是故,在父親眼中,孩子永遠是孩子,操心是必然的。若能把自己的生活經(jīng)驗變成孩子的保障,自然是最好不過。似乎只有這樣,他們才能放下心來。
蘭葉春葳蕤,桂華秋皎潔。父愛是治療庸愚的苦口良藥。
“一切學(xué)問沒有速成的。”莫扎特的父親從小就對孩子進行了啟蒙教育,先教會孩子創(chuàng)作短曲,再層層深入,讓孩子一點點學(xué)習(xí)樂理知識。正如傅雷教育孩子,不論是學(xué)習(xí)彈琴,亦或是學(xué)習(xí)語言,必須腳踏實地的走好每一步。“心急吃不了熱豆腐”,這也是作為父親所擔憂的。
是啊,學(xué)習(xí)之路甚遠,稍有不慎,就會功虧一簣。唯有不斷積累、運用,方能熟練掌握每一項技能。不在紙醉金迷中迷茫,不在鐘鳴鼎食中沉醉。高山仰止,景行行止,雖不能至,然心向往之。
持此謝高鳥,因之傳遠情。父愛是通向成功的不二法門。
曾憶否?梁啟超因材施教,獨特的教子良方令人敬佩;曾憶否?曾國藩從容鎮(zhèn)定,真知良言令人信服;曾憶否?傅雷愛子有度,字里行間的愛意令人贊嘆!
親似愛,盛一世深情,永難報。封封家書,承載著是父親的赤子之心。舐犢情深,父愛無疆,如山間潺潺清溪,如碧空縷縷白云,純真質(zhì)樸,更讓人回味無窮。
精選烽火家書讀后感高中(匯總19篇)篇十七
《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫信時間為一九五四年至一九六六年六月。
這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的教子篇,傅雷夫婦是中國父母的典范,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子:傅聰——著名鋼琴大師、傅敏——英語特級教師,是他們先做人、后成“家”,獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。輯印在這本小書里,不是普通的家書。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說:“長篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當做一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時也可以間接傳布給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警種,做面‘忠實的鏡子’,不論在做人方面,在生活細節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面。”貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切,做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家。”家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強烈的感染啟迪。
傅雷和傅聰?shù)募視o了我許多啟示。我們很多家長忽視了同孩子的朋友關(guān)系,養(yǎng)了十幾年,卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,他們因為迫切地望子成龍,望女成鳳,對待孩子的心態(tài)扭曲了,各種揠苗助長的措施出籠了。有些家長盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他們想過沒有,他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學(xué)傅雷一個“打”字,打得出一個好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年雖然由于政治的運動的原因飽受折磨,但在這一點上他是幸福的,因為他和兒子成了最知心的朋友。
現(xiàn)在,很多的家長也爭相效仿傅雷的教子方式,因此,這就成了親子教育的典范。
精選烽火家書讀后感高中(匯總19篇)篇十八
傅雷,我國著名翻譯家、文學(xué)評論家,一生譯著宏富。譯文以傳神為特色,更兼行文流暢,用字豐富,工于色彩變化。翻譯作品達34部。傅雷為人坦蕩,“文革”之初即受迫害,于1996年9月3日凌晨與夫人朱梅馥雙雙憤而棄世,走完一生。
他是一位盡責的父親,在兒子留學(xué)海外,仍通過書信的方式對兒子生活、藝術(shù)進行指導(dǎo)這些家書匯編成冊,就是《傅雷家書》。
在人們印象里,他是一個非常理性而較少直露感情的人,但在信中,卻流露自己的悲歡苦樂。
如有一段文字:“聰,車一開動,大家都變成了淚人兒……胸口抽痛,胃里難過”這是傅聰去海外大家送行時的場景,第二天晚,傅雷便給傅聰寫了這段家書,讀來割肚牽腸,感人肺腑,拳拳愛子之心,溢于言表。
《傅雷家書中》凝聚著傅雷對祖國、對兒子濃厚的愛。如1955年1月26日信:“世界最高的最純潔的歡樂,莫過于欣賞自己的孩子的手和心傳達出的.藝術(shù);其次,我們也因你替祖國增光而快樂!”又如,1961年4月15日信中“果然不出所料,你的信我們在十三號收到……媽媽跟我兩人把信念了好幾遍,每遍都同樣使我們興致勃勃……,你的天賦稟資越來越有所發(fā)揮,你是對得起祖國的兒子!”不經(jīng)意間流露出對祖國的熱愛之情和對兒子的舐犢之情。
“大音希聲,大愛無痕。”家書中每一句都滲透一種偉大,理智的父愛,他用自身經(jīng)歷告訴兒子如何對待生活:“人沒有苦悶,沒有矛盾,就不會進步。”
傅雷總是諄諄教導(dǎo),循循善誘,教兒子如何做人,同時也告訴我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
一本《傅雷家書》,可謂苦心孤詣的教子篇,真乃“誰言寸草心,報得三春暉”呀!
也許再過十幾年,我們這一代人也會為人父為人母。我們之中有幾人能達到傅雷的境界,我們無從知曉,但能夠與子與女產(chǎn)生共鳴,脈搏一致,體會到為人父母的快樂,這也就足夠了。
精選烽火家書讀后感高中(匯總19篇)篇十九
翻開《傅雷家書》濃濃親情溢于字里行間,傅聰出國在外,父母的一封封家書表達出對他的學(xué)習(xí)生活無微不至的關(guān)愛和對他的引導(dǎo)教育。傅雷夫婦是中國父母的典范。
家書合理的教育中隱藏著深深的愛。傅雷多次與傅聰交流音樂上的技巧,為他點名方向,還不斷要求他擁有高尚的思想,頑強的精神。在經(jīng)濟上給傅聰合理規(guī)劃,使在國外的傅聰并沒有墜入寂寞的深淵,對學(xué)習(xí)生活手忙腳亂,而是井井有條,最終擁有了自己的幸福。
傅雷如此重視教育孩子,以至于臥病在床也不忘寫家書。這不得不引起我們深刻的思考。教育自古以來都是大事,而現(xiàn)在不少父母忽略教育,一味地溺愛孩子,認為足夠的金錢讓他們過上豐衣足食的日子是對他們的愛。
傅雷在兒子出國時沒有塞給他大把大把的鈔票,而是給予他經(jīng)濟上的建議,做出合理的規(guī)劃,每月將所有花費記下來與月初的打算對比,然后做出下個月的打算。這讓傅聰獲得了比金錢還要珍貴的東西合理支配金錢或時間。在21世紀,金錢已經(jīng)貶值,更不能滿足精神世界,而最值錢的就是教育,合理的教育讓兒女受益終生,并非一時之樂。
傅雷夫婦會為傅聰?shù)碾x別難過的茶不思飯不想,也會因為“第五屆肖邦國際鋼琴比賽”傅聰?shù)牡谌某煽冃老踩艨竦煌线M。他們身上的閃光點值得我們學(xué)習(xí)。