我喜歡用心得體會來記錄一些美好的瞬間和感動，讓這些記憶成為我人生的寶貴財富。接下來是一些實用的總結范文，幫助大家更好地理解寫作的要點。

最新光榮的少先隊心得體會（通用19篇）篇一

作為一名少先隊員，我深知自己肩上肩負著多么重要的使命。加入少先隊不僅僅是一種承諾，更是一種責任和使命。我們要為中華民族的崛起貢獻一份力量，為祖國的繁榮富強努力奮斗，為自己的未來奠定堅實的基礎。在少先隊的學習生活中，我深感到我的青春歲月需要用愛和奮斗去鑄就，需要一份快樂和責任的結合去打造，這，才是我們少先隊員的“光榮”所在。

第二段：孝敬父母是小小少先隊員的“光榮”所在。

我們少先隊員要不忘初心，時刻記得父母所付出的心血，更要知道自己的價值和使命，在成長的過程中學會回饋父母。我們可以通過小小的行動，文明用語，舉止端莊，幫助父母做家務，節約用水用電等一系列小事來回饋父母，孝敬父母。只有擁有這份深情的孝順之心，我們才有資格稱之為社會的未來，才能夠把青春托付給祖國，為社會貢獻一份微薄的力量。

第三段：自律是小小少先隊員的“光榮”所在。

少先隊員要時刻保持自律，養成良好的習慣和行為，做到立志、勤學、自律、長志、愛國，以其五個“長”來支撐少先隊員的成長。比如我們可以在早晨時起床，按時的完成學習任務，好好的安排自己的學習生活，不放過每一個可以提高自己的機會。只有這樣，我們才有可能在未來成為強大的人才，為中華民族創造更加光輝燦爛的明天。

第四段：獻愛心是小小少先隊員的“光榮”所在。

在日常生活中，少先隊員需要養成團結互助、獻愛心的良好習慣，學會對別人善解人意，時刻準備給予別人幫助。比如，在學習中，我們可以幫助同學共同解決難點，輔導同學提高學習成績，在日常生活中，我們可以幫助老人過馬路，帶一些公益活動，捐獻愛心等等。當我們用一份真情換來別人的微笑與感恩，少先隊員內心更會產生一種即將花開浪漫的升騰之感。

第五段：總結。

成為一名少先隊員是一份光榮，也是一份責任和使命。我們少先隊員要時刻樹立起自信，保持自律，培養自立，團結互助，獻愛心等一系列優秀的品質和習慣。在青春的道路上，努力學習，創新思維，踐行實踐，奮斗拼搏，這才是我們少先隊員的最大價值所在，這也是我們把人生價值定位在為祖國和百姓做貢獻，為中華民族的崛起貢獻自己的一份力量的根本所在。

最新光榮的少先隊心得體會（通用19篇）篇二

作為一名少先隊員，我非常榮幸能夠成為祖國的花朵，光榮的少先隊給予我了成長和鍛煉自己的機會。在少先隊的日子里，我學到了很多德育和紀律方面的知識，并形成了正確的世界觀、價值觀和人生觀。在這篇文章中，我將分享我在少先隊中的心得體會。

首先，少先隊教給了我團結合作的意義和重要性。無論是在隊伍行動中，還是在班級集體活動中，團結合作都是最基本的要求。在隊伍中，我們要互相幫助、互相支持，共同完成各項任務；在集體活動中，我們要相互配合，共同完成組織的各項安排。通過團結合作，我深刻感受到了集體的力量，也明白了一個人的力量是有限的，只有與他人合作，才能取得更大的成就。

其次，少先隊教會了我堅持不懈的勇氣和毅力。在參加少先隊活動中，經常會遇到困難和挑戰，但是我們不能氣餒，要勇敢地面對并克服它們。比如，在集體活動中，我們可能要跑長跑，面對的是長時間的奔跑和身體的勞累，但我們不能輕易放棄，而是要堅持下去。這樣的鍛煉讓我學會了堅持不懈地努力，只有付出才能有收獲。

再次，少先隊教給了我愛護環境的意識和行動。作為少先隊員，我們要時刻關注和愛護我們的環境，從小事做起。在日常生活中，我們要養成不亂扔垃圾、保護綠化的好習慣；在集體活動中，我們要積極參與環保活動，如植樹、清掃河道等。通過這些活動，我深刻認識到環境的重要性，也明白了保護環境是我們每個人的責任和義務。

此外，少先隊教給了我愛國奉獻的精神。作為一名少先隊員，我們要時刻記住自己是祖國的花朵，要為祖國的繁榮和穩定做出貢獻。在平時的學習中，我們要努力學習，為將來的建設做好準備；在社區服務中，我們要積極參與各項志愿活動，為社會貢獻自己的力量。這樣的教育，讓我樹立了對祖國的熱愛，激發了我為祖國奉獻的熱情。

最后，我要感謝少先隊給予我成長的機會。在這個大家庭中，我學到了許多知識，鍛煉了自己的能力，收獲了寶貴的友誼。在未來的日子里，我會繼續努力學習，鍛煉自己，永遠忘不了少先隊對我的教育和培養。

總之，光榮的少先隊為我樹立了正確的世界觀、價值觀和人生觀，教會了我團結合作、堅持不懈、愛護環境和愛國奉獻的精神。我將永遠銘記這些寶貴的教誨，努力成長為一名優秀的少先隊員。

最新光榮的少先隊心得體會（通用19篇）篇三

作為我國優秀的青少年組織，“光榮”的名義歷經多年的沉淀和傳承，在萬千少年中樹立了崇高的榮譽地位。回顧自己的成長歷程，我深感身為一名少先隊員的責任和榮耀，心中對于“光榮”的理解也越發深刻。以下，我將分享自己的少先隊心得體會，希望能為更多的少年和家長們提供一些啟迪和參考。

第二段：光榮的使命和意義。

作為少先隊員，我們不僅是一名身體健康、智力發展和道德品質上乘的兒童，更是承擔了顯赫的社會責任：堅定地踐行社會主義革命精神，促進社會主義建設和發展。少先隊旗、少先隊歌、少先隊誓詞、少先隊隊徽……縱觀這些標志和象征，我們可以感受到的是：光榮少先隊團結緊湊、意義深遠、內涵豐富、使命在肩。作為新時代的少先隊員，更應該保持警醒的思想狀態，不斷補充知識、創新思維、發揚革命精神、維護中國特色社會主義制度。

第三段：光榮的訓練與磨煉。

“不怕艱難、不怕困苦、不怕犧牲、為中華民族和人類的幸福而斗爭！”少先隊的這句誓言中體現了光榮少先隊員的堅強品質和為國為民的追求。為實現這個誓言，少先隊員們接受著嚴格的訓練和磨煉，包括身體素質的逐步提高、良好的心理素質的塑造、團隊協作精神的培養和各種經驗技能的練習。在這個過程中，我們學會了如何與人相處、如何解決問題、如何發現自身潛力、如何語言表述、如何保護環境、如何對待失敗等等。

第四段：光榮的體現與表彰。

在只要你努力，你就會獲得成功的新時代，少先隊員們的付出也得到了廣泛的認可和表彰。在全社會的評價中，少先隊員成為了先進分子、模范學生、未來棟梁。不論是榮獲班級優秀干部、三好學生、優秀少先隊員、全國優秀少年或是參加各種領袖培訓營，我們的成就都能為全體隊員帶來榮譽和鼓勵，同時也是我們實現理想的動力和資本。

第五段：反思與承諾。

在回顧自己的少先隊歷程時，我們也需要思考和總結：少先隊是我成長的階段，怎樣的經歷讓我獲益匪淺？我還需要哪些品質和思維的提高？如何發揚好的傳統和事跡來推動隊伍的壯大？同時，我們也需要對自己承諾——作為光榮的少先隊員，我將更加努力地學習、工作和生活，為祖國的繁榮富強、人民的幸福和家鄉的進步而貢獻自己的力量；遵守隊員規定，嚴格紀律要求，熱愛集體榮譽與發展，更好地實現自己的價值和夢想。

總之，作為一名光榮的少先隊員，我們需要尊重歷史、珍惜機會、勤奮學習，以更好的姿態成為推動中國夢實現的重要力量。

最新光榮的少先隊心得體會（通用19篇）篇四

本學期我校通過深化少先隊各項活動，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質，全面推進我校的少先隊工作，開創我校少先隊工作的新局面。

1、結合重大節日開展相應的活動。

教師節學校少先隊大隊部發動開展各項活動：開展《秋風融情誼，感念師恩在我心》大型活動，紅領巾廣播站開展教師節特別節目，送過祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情，各中隊開展《師恩難忘》《老師，您辛苦了》《老師，您好》等中隊活動并出版相應黑板報，形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國成立六十周年”為主題，進行社會主義榮辱觀教育活動，開展建國60周年活動，出版“慶國慶”專刊，并圍繞著《我們因您而幸福》《祖國發展我成長》等中隊活動，以少年兒童自己的視角宣傳家鄉60年的偉大成就，少先隊大隊部舉行了“慶國慶”詩歌朗誦比賽。

10月13日建隊日，大隊部進行隊史教育，讓隊員們受到“光榮感”教育，并舉行新隊員入隊儀式。11月份以“安全”為主題，開展一系列活動，全校開展以“安全”為主題的現場繪畫大賽，并結合甲型h1n1形式對學生進行一些列教育活動，邀請晉江市醫院的醫生到我校開展“預防甲流”的講座，十一月份結合鎮教委辦的工作安排，開展校級中隊課觀摩活動。兩節以“紅領巾與祖國共成長”為主題的給我們展示少先隊員的風采。第四個星期日是感恩節，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動。1月份開展期末復習動員活動。

2、加強少先隊輔導員隊伍建設。

鼓勵中隊輔導員創新活動形式，每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志，并通過福建少工委的布置開展網上學習，全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀，以規范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素質。全校專職兼職輔導員老師通過在線學習，集中討論，交流經驗通過全省輔導員培訓證書，并把這些理論用于實踐中，通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。

3、提高少先隊員思想素質。

利用每周一的國旗下講話，對隊員進行思想教育，并通過落實《小學生日常行為規范》、《小學生守則》，抓好每天的“三評”工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到中隊評估中，讓隊員在不知不覺中養成良好的行為習慣。加強升旗手的常規管理和訓練。

4、切實加強學校少先隊組織建設。

進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮紅領巾廣播站、板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。

5、開展各項興趣小組活動。

培養隊員的興趣愛好，使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉，同時培養了他們的綜合素質，發現人才。

6、心理健康教育。

如今獨生了女多，在家中備受寵愛，要什么有什么，他們經受不起挫折，依賴性強。各中隊經常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育。

一學期又過去了，在中隊輔導員及少先隊干部的共同努力下，少先隊工作又有了一個新的進展，在隊活動中，輔導員都能大膽放手讓隊員去鍛煉，但是出現指導不力的現象，活動還是較多流于形式。希望新的一學期，中隊輔導員們能更加熱愛自己的少先隊事業，把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員，為少先隊工作注入更加新鮮的血液。

最新光榮的少先隊心得體會（通用19篇）篇五

光榮的少先隊員，是中國最具標志性的組織之一，不僅代表著青少年們的團結、友愛、紀律和愛國主義精神，更是中國未來的希望。作為一名時代賦予的優秀少年，我有幸加入了少先隊組織，成為了一名真正的少先隊員，我深感榮幸和自豪。在這里，我想分享一下我對于光榮少先隊的心得體會。

（二）團結友愛。

團結友愛是少先隊員的基本品質。在小組活動中，我們學會了與他人相處，學會了讓別人的話順暢地說完，學會了尊重他人的想法。這樣的氛圍讓我們學會了團結，當我們遇到困難時，團隊總是給我們支持和鼓勵，這讓我感到非常溫暖。在這里，我找到了屬于自己的家，找到了志同道合的伙伴，一起感受著友誼的真諦，這種感覺是無與倫比的。

（三）紀律嚴格。

少先隊組織有著嚴格的紀律要求，這也讓我們的生活變得更加有序和紀律。每天按時睡覺、按時起床、按時上學，這些都是樹立良好生活習慣的基礎。在少先隊，我們也學會了保持毅力，不從困難放棄，不被誘惑干擾，這樣的積極態度也讓我們在學習和生活上都有著快速的進步。執著地做好每一項任務，迎接挑戰，這樣的精神也了讓我們成為了一個真正的成熟者。

（四）愛國主義精神。

少先隊組織是培養少年兒童愛國情懷的重要平臺，我們在組織中學習到了國家的歷史、地理等知識，更重要的是我們學會了怎樣熱愛我們的家園，并且從小學會了奉獻。如今，當我看到社會發展、世界變化，我深深地明白，只有有了愛國主義的精神，我們才能有更加美好的未來，少先隊這樣的組織，讓我懂得了分享和奉獻的精神，也讓我知道了作為一名中國少年，我們肩負著什么樣的責任。

（五）結語。

成為一名光榮的少先隊員，是非常美妙和難得的經歷。在少先隊組織中，我找到了小伙伴、找到了一份自信和快樂，我明白了愛國主義的精神、接受了紀律訓練，這并不是一個結束，反而是一個開始，這種精神將會伴隨我一輩子。我深信，在少先隊組織的培養下，我們的青年必將舒展翅膀，迎著晨曦，飛向一個充滿愛與美好的明天！

最新光榮的少先隊心得體會（通用19篇）篇六

作為中國少年兒童成長的組成部分，少先隊是培養青少年的愛國主義情感和集體主義精神的重要陣地，對于我們每一位少先隊員來說意義非凡。在度過了一年的少先隊生活后，我深深體會到了少先隊的重要性和價值。以下是我在少先隊學習和生活中的一些心得與體會。

少先隊是我們成長的搖籃。作為一個少先隊員，我有幸成為了一名少先隊突擊隊員。每一次集會和活動，都讓我感受到了集體的力量和團結協作的重要性。我們在隊旗下宣誓，肩并肩地參加各種活動，每當我看到隊旗上的紅領巾迎風飄揚，我就感到無比的自豪和榮耀。少先隊的活動不僅豐富多彩，而且注重培養我們團結合作的能力。在參加集會和講座時，我們往往需要合作解決問題，這不僅能培養我們集體主義精神，還能讓我們學會傾聽和尊重他人的意見，這對我們日后的成長非常重要。

少先隊教會我愛祖國、愛人民。少先隊的標志是紅領巾，紅領巾寓意著火熱的愛國之心。在少先隊隊伍中，我們要時刻保持對祖國的深深熱愛。每年的重要節日和紀念日，我們要參加向革命先烈敬獻花籃，學習他們的英雄事跡，傳承他們的精神。在許多活動中，我們也將祖國的偉大印在心中，時刻銘記。而通過參觀紀念館、閱讀愛國主義教育經典，我們更能深刻體會到祖國的幸福和穩定是多么的來之不易，我們要努力為祖國的建設貢獻自己的力量。

少先隊是我們品德建設的助力。少先隊關注我們的品德修養，注重培養我們的誠實守信、友善待人、勤勞好學等美好品質。在少先隊活動中，我們會被要求做到言行一致，遵守規則，不說謊，不作弊，不欺負同學。我們會相互幫助，共同進步，這讓我們在日常生活中樹立了正確的價值觀和道德觀。同時，在少先隊的活動中，我們也會接觸到各種志愿服務的機會，通過參與社區清掃、植樹活動等，讓我們懂得了奉獻的重要性，懂得了關心他人的責任。

少先隊是培養我獨立自主的平臺。在少先隊中，我們需要積極參加各種活動和課程，但同時也需要獨立完成自己的學業。通過參加少先隊活動，我發現自己可以獨立思考、獨立學習。少先隊中有著嚴格的要求和規定，我們需要按時完成作業、聽講座、學會禮儀等，這鍛煉了我獨立解決問題的能力。而當我遇到困難時，也能通過互聯網和電子資源尋求幫助，這讓我體驗到了信息時代的便利，也培養了我自學能力和信息獲取能力。

少先隊教育是我們成長道路上的一座重要橋梁，通過參與少先隊的活動和學習，我們不僅獲得了知識和技能，更重要的是樹立了正確的人生觀和價值觀。少先隊的標語“快樂成長、與祖國同心”一直激勵著我在成長的道路上不斷努力。我相信，通過少先隊的培養，我們可以成長為有責任感、有擔當的新一代建設者，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

最新光榮的少先隊心得體會（通用19篇）篇七

我參加了省團委組織的少先隊輔導員培訓。我很榮幸能夠參加這次培訓。這次培訓省團委的相關領導以及請來的有關輔導員或專家給我們深入淺出的講解有關少先隊的知識以及老輔導員應做的工作，使我對輔導員這個崗位有了新認識。本次培訓雖然時間短暫，但收獲卻很豐厚。下面我從以下兩個方面談談我的感受：

一、加深工作認識，擺正工作心態。

很多人恐怕都會有這樣一些認識：輔導員工作似乎人人都能做，對素質的要求不高;輔導員工作很辛苦，工作很難出成效。而對于許多從事學生工作的輔導員老師來說，也對自己的職業感到困惑，對自己在學生工作中的作用認識不夠，對自己擔負的重任認識不清，工作定位于學生管理不落后而已。我也曾迷茫過，困惑過，不知如何使自己的工作更有成效，使學生能夠學有所成。但在參加了這次培訓之后，頓然思路開闊。用專家的話說就是做好輔導員工作很不容易，但是，如果用“心”去做，也很容易把這份工作做好。作為輔導員老師，工作需要有激情，不過，如果多些理性的頭腦，更能夠科學地來開展工作。作為有中國特色的社會主義輔導員，我們在開展各項學生工作時，應該對自己嚴格要求，從自身做起。

首先，要有堅定的政治立場，不斷地提高自身的政治素質和思想境界。

其次，我們要加強業務學習，了解教育管理學、教育心理學、以及少先隊的知識等相關知識，注重實踐鍛煉，加強工作研究，不斷地提高工作能力。

第三，要加強自身的道德修養，因為作為輔導員、班主任，自己的身教重于言教。

第四，要切實發揮輔導員的職能作用，深入細致地開展思想教育工作，認真組織好校園文化活動，幫助解決學生的實際問題，及時了解并掌握學生的思想動態，真正的成為學生健康成長的指導者和引路人。

二、提高業務水平，加大實踐力度。

輔導員的工作任務有很多，大多數時候只重視學生的日常管理工作，而忽視了其他許多重要的方面，比如說學生的思想政治教育，學生的心理健康教育以及學生的特長發展教育等等方面。因此，應該充分重視這些方面的教育，做到工作細致，態度端正，責任心強，富有成效，真正成為一名名副其實的教育者。

最后，我覺得一名輔導員或一名教師應自己愛自己，愛自己的職業，因為我們的職業是崇高的。輔導員工作雖然辛苦，雖然很平凡，但是是能夠出彩的，要抱著要做就做好的心態，在平凡的崗位上做出優異的成績。

最新光榮的少先隊心得體會（通用19篇）篇八

本學期我校少先隊工作將以《中小學德育工作規程》、《中小學德育大綱》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為著眼點，以“中小學生良好行為習慣養成工程”為載體，在上級的工作精神和學校工作的引領下，結合本校實際情況和特點，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點。

1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質，提高班隊集體建設的水平。各班中隊輔導員要求責任心強，有一定少先隊工作經驗，并扎扎實實的開展活動，充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。

以《小學生守則》、《小學生行為規范》為重點，結合實際創設富有地方特色的體驗項目，使隊員們從規范行為習慣做起，從小培養符合社會主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養，學會處理人與人、人與社會、人與自然的關系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處，引導廣大少先隊員逐步養成良好道德風范。

4、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。

5、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育、道路安全教育，以確保學生安全。

6、充分利用各大節日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。教師節、中秋節、國慶節、10.13建隊日等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節開展各種尊師活動，國慶節開展一系列相關活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

三、各月份工作要點。

1.制訂班隊工作計劃，新學期校園環境布置。

2.召開大隊委會議，健全和完善少先隊的各種規章制度及各項評比標準.

3.慶祝教師節，我們的節日——中秋節。

4.開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動。

6.開展“好習慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活動。

1.慶國慶活動：

(1)以“祖國在我心中”為主題組織一次少先隊主題中隊活動。

(2)出一期板報。

2.“學隊史，愛紅領巾”建隊日活動：

(1)大手拉小手活動：結對班級老隊員對新生進行入隊前教育。

(2)舉行一年級新生入隊儀式。

3.輔導員、隊干部培訓。

4.“紅領巾相約中國夢”主題中隊活動。

5.利用重陽節，在少先隊員中開展尊老愛幼活動,開展“重陽節”志愿者尊老敬賢活動。

1.加強消防安全教育。

2.開展藝術節活動。

1.法制教育，紀念12.4全國法制宣傳日。

2.結合“一二.九”紀念日，組織各班開展愛國主義教育活動。

1.慶祝元旦活動歡天喜地迎新年。

2.舉行閉學式，表彰優秀隊員。

最新光榮的少先隊心得體會（通用19篇）篇九

尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好!

今天，我有幸站在這里，參加十佳少先隊員的競選，感到十分高興。請允許我向大家先作個簡單的自我介紹。我叫___，是四(4)班的班長。我學習認真、努力，一貫上課專心，成績尚稱出色;我尊敬師長，團結同學，關心集體，樂于助人;對班干部工作盡心盡職，并堅持承擔班級里的黑板報工作;我能積極參加校內外的各種活動，并且屢見成果。自我入學以來，曾先后獲得過：全國少年兒童書畫大賽銀杯獎和出色獎;縣教育局衛生局“控煙征畫”二等獎;本校的朗誦年級組一等獎與高段組二等獎、綠色小衛士、硬筆書法一等獎以及三好學生、五學生、出色隊干部等若干次。

我還在20__年、20__年只身一人參加了嘉興市青少年素質成長“賞識教育”與北京藍圖“自我管理體驗訓練”分別獲得了“畢業證書”。通過二次超常規的訓練，使我的自理能力和管理能力都有了提升。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂于為大家服務，我深深認識到“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”。我渴望成為十佳少先隊員，以鞭策自己更加努力，為大家的共同進步而貢獻自己的一份力量。如果這次有幸榮獲十佳少先隊員，我會更加努力地全心全意地為同學們服務，以身作則，決不辜負老師和同學們對我的殷切期望。

也許我不是最出色的，但是我會努力成為最出色的。在家中，我是父母的好幫手，我會做些力所能及的家務事。在班級，我是老師的小助手，同學們的好伙伴，我會積極幫助一些成績比較落后的同學，給予他們鼓勵和信心，與同學和睦相處。

我一直本著嚴于律己、寬以待人的態度。但是“金無足赤”，我還是有缺點的，那就是：粗心，動作慢，因為這些缺點，我吃過不少苦頭。今后，我一定改正這些缺點，努力做到。

請大家相信我，投下您寶貴的一票，我——___，不會讓你們失望!我會去努力，會去拼博，會去奮斗!最后，讓我借此機會再次向四川汶川地震中遇難的同胞們、小朋友們致以最沉痛的悼念!向盡力于四川汶川地震中救援工作的同志們、叔叔阿姨們致以最崇高的敬意!請相信我，支持我!謝謝大家。

最新光榮的少先隊心得體會（通用19篇）篇十

20xx年的春天，對于全國的少先隊輔導員來說，是一個嶄新的春天，共青團中央、教育部、全國少工委聯合印發的《少先隊改革方案》，猶如春風化雨，沁人心田。我想，這必將是一次大的改革，讓隊員更喜歡少先隊，讓輔導員更熱愛少先隊。增強隊員的自主性，指導隊員學會“當家作主”，成為少先隊真正的小主人，將來才能做國家的主人。讓有意義的事變的有意思，讓隊員站在少先隊活動的正中央，讓隊員在活動中快樂成長，時刻準備著，做共產主義接班人。

出生于紅色熱土，聆聽著紅色故事，工作在紅色陣地，汲取著紅色能量的我，作為一名沂蒙山區的少先隊輔導員，將銘記先輩的教導，帶領隊員們講好“沂蒙故事”，讓“沂蒙精神”綻放絢麗的花朵，在少先隊員的心中生根發芽。通過豐富多彩的實踐活動，引領隊員茁壯成長。我將扎根少先隊輔導員工作，多學習，多研究，多反思，多總結，緊跟新時代少先隊隊員的需求。“在春天里，與隊員一起，快樂前行”。

最新光榮的少先隊心得體會（通用19篇）篇十一

任少儀，女，11歲，博山區中心路小學少先隊員，任班長、中隊長和大隊長。她熱愛少先隊組織，認真細致地做好少先隊工作，她多才多藝，是一位德才兼優、全面發展的優秀少先隊員。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌，守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，學習上勤學好問，有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣，促使她不斷發展。

一、品德高尚，講究文明。

熱愛祖國，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習禮儀。在家里，孝敬老人，關心父母，聽話懂事，并能幫助父母做力所能及的家務;在學校，作為少先隊大隊委、中隊長，模范遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》，熱愛少先隊工作，具有合作創新精神，起到了模范帶頭作用;在班級中，作為班長，是老師的得力助手，具有助人為樂的良好品質，主動幫助學習上有困難的同學，老師有意安排幾個不想學習，作業拖欠，不自覺的學生輪流跟她同桌，在她的感染、幫助下，他們的學習成績有了很大進步。在汶川、玉樹抗震救災及南方抗旱救災活動中積極捐款捐物。同學威信高，年年被評為學校“優秀少先隊員”、“優秀學生干部”，__年被評為學校“四好少年”，“博山區文明小公民”。

二、勤奮好學，成績優異。

學習中，勤于思考，熱愛讀書，勇于質疑，注重總結學習方法，有一股鉆勁和韌勁，養成了良好的學習習慣。上課時，她是最積極發言的一個，而且聲音是那么的響亮、清晰。同學們常常忍不住為她鼓掌。自入學以來，學習成績一直名列前茅，多次總成績獲取年級第一名，年年被評為全校“三好學生”，___被評為“博山區三好學生”。作文曾在《博山通訊》刊發，在區教育體育局、區文化局主辦的全區“家鄉的變化”征文比賽中榮獲二等獎，多篇習作在校刊《雛鷹展翅》選刊。__、__年連續兩次榮獲淄博市第六、七屆英語風采大賽一等獎。

三、興趣廣泛，素質全面。

積極參加課外活動，興趣愛好廣泛，特別是在鋼琴、舞蹈、繪畫等方面具有特長，___3月榮獲全國中小學美術大賽金獎，__年6月榮獲全國中小學生繪畫比賽二等獎，__年10月榮獲全市舞蹈電視大賽金獎，__年1月榮獲博山區繪畫比賽三等獎，__年在全國音樂考級優秀師生匯演中獲一等獎，，__、__、__年連續三次參加了淄博市少兒春晚演出，并榮獲金獎。任少儀同學處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，她是少先隊員的貼心朋友，學習的楷模。

最新光榮的少先隊心得體會（通用19篇）篇十二

眨眼間，xx年xx市少先隊骨干輔導員在北京學習培訓之旅歸來已快一個月，原先的熱血沸騰已經慢慢冷卻，開始化成一縷輕柔的風，讓我靜靜地思考自己該著手的地方。不說空話、大話，不搞空架子是對自己今后開展少先隊活動的基本要求。“細節決定成敗”“千里之行始于足下”，感謝這次北京之行讓我對少先隊的活動開展有了清晰明了的理解，在分析本校少先隊活動基本現狀后，決定從最基礎的.做起。敬隊禮、系紅領巾、唱隊歌、選隊委、了解少先隊的歷史等等，而開學初恰逢抗日戰爭勝利xx周年，于是和孩子們一起看閱兵式，一起看《開學第一課》。對于歷史，我們有必要從娃娃抓起，有必要讓每一個孩子學會知恥后勇。而除了本中隊的活動以外，我也試著積極參與到學校的大隊建設，利用自身優勢，主動負責紅領巾廣播站的建設，成立特色紅領巾實踐基地，聘請能人志士當校外輔導員，讓活動真正走出去，請進來。

對于當下農村少先隊活動的開展，我們許多輔導員還存在著認識上的不足，活動目的定位不準確等，所以在以后的工作開展中，唯有多學習，多實踐，多反思，多彌補。努力扎根農村，立足農村，尋找身邊豐富多彩的活動資源，讓農村的少先隊活動也能開展地有聲有色，讓農村的孩子也能在活動中收獲自信和快樂。

北京之行對我而言猶如一股輕風，而輕風許我溫婉，我許世界斑斕。

最新光榮的少先隊心得體會（通用19篇）篇十三

少先隊是中國共產主義青少年組織，對于小學生來說，加入少先隊是一件非常光榮的事情。我是在小學三年級加入少先隊的，加入少先隊后的這些年，我深深感受到了少先隊對于我成長的重要影響。下面，我將從參加活動、鍛煉意志品質、培養團隊合作能力、弘揚中華文化和培養社會責任感等幾個方面，談一談我在少先隊中的心得體會。

首先，少先隊的活動讓我體驗到了各種各樣的活動，豐富多彩的活動豐富了我的課余生活。每個月，我都會參加排球、乒乓球、跳繩等各種活動，這不僅豐富了我的體育生活，還增強了我的體質。在活動中，我結識了很多新朋友，我們一起奮力拼搏，互相鼓勵，培養了彼此的友誼。通過參加種種活動，我學會了尊重他人、團結合作。

其次，少先隊的活動鍛煉了我的意志品質，培養了我的自立自強的精神。在隊伍活動中，我曾多次面對困難和挑戰，但我從未放棄過。曾經有一次，我們參加了一場長時間的志愿者活動，我和我的隊友們一起幫助老人過馬路、清潔環境，大家團結合作、齊心協力地完成了任務。在活動中，我感受到了幫助他人的快樂和成就感，這讓我對未來充滿了信心和勇氣。

再次，參加少先隊的活動培養了我的團隊合作能力。在活動中，我們常常需要分組合作完成任務，需要互相幫助和支持。我學會了傾聽他人、協調與合作，不僅能更好地理解他人，而且能更好地完成任務。通過團隊合作，我認識到一個團隊的力量是無窮的，只有在團隊中，我們才能發揮最大的優勢，取得最好的效果。

此外，少先隊還通過一系列的活動傳承和弘揚中華文化。在少先隊活動中，我們學習了許多中國傳統文化，比如書法、民間藝術等。我們通過學習中國的傳統文化，懂得了更多關于中華民族的優秀傳統，養成了對中國文化的熱愛和自豪感。這些不僅開拓了我的視野，也讓我更好地了解中華文化的博大精深之處。

最后，少先隊還非常注重培養我們的社會責任感。少先隊定期組織我們做一些志愿者活動，比如幫助社區清潔、走訪當地的孤寡老人等。通過這些活動，我們不僅能親身感受到幫助他人的快樂，還培養了我們的社會責任感。我內心深處明白，每個人都應該有責任關愛他人，幫助他人，讓這個社會充滿溫暖。

總結起來，加入少先隊不僅讓我度過了一段難忘的時光，還深刻影響了我的成長。通過少先隊的活動，我不僅鍛煉了自己的意志品質，培養了自己的團隊合作能力，還傳承和弘揚了中華文化，并培養了我的社會責任感。我相信在未來的成長中，這些寶貴的經歷和體會將繼續為我發光發熱，讓我成為一名更好的人，為社會做出更大的貢獻。

最新光榮的少先隊心得體會（通用19篇）篇十四

林__是__鎮__小學的學生，現為一班之長。在學習生活中，他勤奮好學，積極進取，團結向上，是同學們學習的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章約束自己，是一名優秀的少先隊員。

一、成績優秀，多次獲得榮譽。

自入學以來，他能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵守紀律，講文明、懂禮貌，熱愛集體，助人為樂;在學習上勤學善思，具有獨立鉆研的精神，年年成績優秀，被評為校三好學生。兩年來，多次獲得表彰，_____學區中小學生科技創新比賽小學組科技小制作榮獲一等獎;__年__學區中小學藝術節比賽中榮獲“文明健康共同成長——春泥計劃”電視主持人大賽一等獎;__年__學區的“緬懷革命先列”演講比賽中榮獲二等獎;__年5月，在瑞安市首屆“文明健康共同成長——春泥計劃”電視主持人大賽中榮獲銅話筒獎;__年8月獲瑞安市“學雷鋒精神”征文比賽二等獎;__年4月在__學區藝術節比賽葫蘆絲獨奏《竹樓情歌》榮獲二等獎;__年5月，在溫州市第八屆“百勝蜂杯”中小學生作文大賽有幸從8563名參賽者中脫穎而出，奪得決賽入場券。

二、同學學習的榜樣，老師的得力助手，父母的好幫手。

在老師和同學的眼里，林__是一名“小大人”，老師和同學們對他非常信任。兩年來，他勤勤懇懇地為班級為同學服務。每天檢查同學作業、佩帶紅領巾、紀律、衛生等情況，對老師交代的任務總是認真完成，是老師的得力助手。

他是班干部，處處以身作則，為同學們樹立了榜樣，從不遲到、早退，上課認真聽講，獨立完成作業。從不買零食，不亂扔東西，不隨地吐痰，在勞動中總是率先垂范。如果發現同學違反了規定，他會上前指正，對其進行批評教育。如果同學之間產生矛盾，他會像個小老師一樣和他們講“同學之間要團結”……。他的解說常常使同學們心悅誠服。

三、想象豐富、愛好廣泛。

林__富有極強的想象力，他想象人們將來生活在移動房間里，周圍的環境會和人們一起移動;想象電視會從不同的方位看到不同的電視頻道;想象洗衣機會自動晾曬衣服……，也正是因為有豐富的想象力，他的科學幻想畫在__年獲學校一等獎。

他聰明好學，愛好廣泛，從幼兒大班開始學習國際象棋、兒童畫、葫蘆絲等。他非常喜歡葫蘆絲，也學得非常賣力，當然，進步也非常快了。在__學區，在瑞安市的主持人大賽中之所以取得好成績，葫蘆絲的悠揚樂曲聲是大有裨益的。在__年8月，他順利地通過中國音樂學院的葫蘆絲專業考級4級。他準備在今年的8月直取10級，哈哈，多有志氣!如今，在學習之余，還學習彈古箏。問他累嗎?他說，沒有壓力就不會開花!

四、熱愛集體，樂于助人。

他學習認真，成績優秀，但是從不滿足，他說：如果我們班的所有學生的成績都和我一樣，那才好呢!那樣的話，我們就沒有了差生，就沒有掉隊的了。因為他有著這樣的想法，因此常常幫助學習比較吃力的同學，在為他們解決疑難問題時，總是很耐心地講解，有些問題講了又講，有的同學還是聽不懂的話，他就反復推敲，改變講法，從另一角度去講解，直到他們聽懂為止。因為有了他的幫助，班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。

五、積極進取，逐步成長。

在幾年的學習生活里，他事事在前，積極參加學校組織的各項活動，并取得優異的成績。他的口頭禪是：重在參與!在任何事情面前他的一貫作風是不退縮。在平日的學習中，他博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。在日常的磨練中他變得成熟、懂事，隨著時間的推移逐步長大。

林__同學在各個方面表現優秀，是同學們學習的榜樣，符合一名優秀少先隊員的標準。相信他在今后的日子里鍛煉得更加堅強、更加優秀!

最新光榮的少先隊心得體會（通用19篇）篇十五

少先隊活動就是少先隊生命之所在。少先隊鼓號隊又是少先隊活動中的一個部分，從一定意義上說，少先隊鼓號隊是少先隊活動的一個脈絡。

在開展少先隊活動中，鼓號隊有著極其重要的作用，活動組織的成功與否和鼓號隊的充分發揮與否有著一脈相連的關系，要使隊員活動中很好地受到良好的教育，少先隊的吸引力至關重要，而鼓號隊就是這其中的一個關鍵。所以也可以這么說，想開展好活動，必須把鼓號隊建設好！

雖然幾個寒暑幾度春秋過去了，沒能取得什么突出的成績，但也悟出些心得，在此就僅談談本人的鼓號隊的建設培養中的一點看法。

選人是個關鍵，雖說在各種器方面不分男女，但也應有所側重。一個鼓號隊按其功用重要與否的順序應為：指揮、大鼓、小鼓、镲、小號，也就是說全場指揮是最重要的是指揮，大鼓其次，但這并不指代小鼓、镲、小號就不重要了，這只是個相對的問題。所以指揮的選拔是最重要的，要培養一名合格的指揮員，比培養一支鼓號隊更難，我們如果把指揮比作“千里馬”，那么我們自己就要先成為“伯樂”。在平時訓練中，我們就要細小觀察，留心發現節奏感，特別強音樂感特別好，身體條件較棒的同學，他們都是指揮員的好苗子，一般也可以選拔一至二名訓練以為后備。

大鼓是全隊中的一個領導者，也很重要，選拔時關鍵在抓住其節奏感，打鼓姿勢力度各個方面進行篩選，選拔時，一般也可以選取2—3名大鼓手參加訓練。

小號是其中比較難一的種，完全是靠氣息和口型來調節變化，所以在選人方面要特別注意學生的口型、身體狀況。小鼓的作用很重要，它起到明顯節奏的作用。選拔前，可以先讓學生熟悉幾種常見簡單的節奏，然后學生練習，練習后進行選拔。選拔時可以看是否能夠模仿選拔的節奏而定。

大镲、中镲、小镲是在節奏中起制強作用的器具，可以從小號和小鼓后備人員中選拔通過訓練成為镲手。

選拔工作完成后，第二道程序就是培養訓練，這是一個長期而艱辛的過程，所以事先充分培養隊員不怕苦不怕累的'優良作風。訓練時，一般要按“先分工后合作”的原則進行。

指揮和大鼓的訓練是一個較為系統的過程的訓練，可以協同訓練，先從“固定曲”為起點強化訓練，再進行多節奏變化的曲子的訓練。

小號的訓練是一個細致而艱辛的過程，在訓練中除了正常的指導，教學以外，特別要注意安全方面的問題：一個是唇部的安全，一個是衛生安全。

各種器具的訓練過關后，配合訓練就是第二重點，可以說，各種器具過關是基礎，配合訓練是關鍵，長期磨合重點，抓好這幾方面的工作，配合程序就算基本完成。

當然一個鼓號隊的建設培養，不可能是由草草機語能述說得完，這需要在實踐中不斷的總結，在總結后不斷的再實踐，更何況我們在此談及的只是一個簡單的鼓號隊。

在此本人只是在一個簡易的鼓號隊的建設培養的方面提出自己點滴心得，不是以為經驗之談，望各同仁不吝賜教，多提出寶貴意見，以備以后的工作中更加完善自身，為少先隊工作奉獻綿薄之力。

最新光榮的少先隊心得體會（通用19篇）篇十六

尊敬的各位領導、老師：

您們好!

我叫___，是一名開朗、活潑、堅強自信的女孩，今年11歲，是_市第三小學少先隊副大隊長。我勤奮、踏實、好學、懂事，深受老師和同學的贊賞。

我勤奮好學，成績優異。在每學期初，我都會為自己制定學習計劃和目標。課堂上我認真聽講，積極發言，勇于提問。課下，我像一只書蟲一樣，總會擠出時間讀課外書。讀書中，我懂得了許多為人處世的道理，陶冶了情操，開闊了視野，活躍了思維。這使我的習作經常作為范文在班級朗讀，并榮獲“創新作文大賽”一等獎。功夫不負有心人，在學習上我付出了辛勤的勞動，也終于收獲了豐碩的成果：一直以來，我的成績都很優秀，各科成績均衡發展，無論是單元測試，還是期末考試，成績都名列班級前茅。

我盡職盡責，能力出色。作為一名校干部，強烈的責任心促使我恪盡職守。老師交給我的任務我總是一絲不茍的完成，學校的各項活動都留下了我活潑的身影。

我團結同學，樂于助人。班里哪位同學遇到困難，我都會盡自己的能力去幫助他克服。自一年級以來，每學期都榮獲“三好生”“優秀班干部”等榮譽稱號。

我興趣廣泛，全面發展。不僅掌握了豐富的文化知識，還在課余學習書法、美術、音樂、主持等。我一手漂亮的鋼筆字深受老師的夸獎和同學的羨慕，榮獲了20__年全國中小學生美術作品比賽銀獎，參加了歌舞劇“紅色少年”的演出，主持了20__年佳佳藝術團春節聯歡晚會，并將在今年7月參加少兒電子琴十級的考級。

品學兼優、誠實善良、樂觀向上、自_光的我，像一只雛鷹向著自己的理想執著的起飛。

最新光榮的少先隊心得體會（通用19篇）篇十七

尊敬的各位領導、老師：

您們好!

我，一個開朗的女孩;我，一個活潑的女孩;我，一個勤勞，善解人意的女孩;我，一個樂于助人的女孩。

我們都知道，少先隊組織是個正義的組織，它每時每刻都在激勵著少先隊員奮勇向前，它每分每秒都在提醒少先隊員：你是一名光榮的少先隊員!胸前飄揚的紅領巾會鄭重地告訴你：“今天的旅途已經開始，明天的美好等你去開拓。”

記得入隊的那天，高年級的大哥哥姐姐們親自為我們戴上鮮艷的紅領巾，我們的臉上都洋溢著幸福的笑容，驕傲的神氣。

校園好比夜空，學生是星星，我也是一顆星星，永遠閃爍著我的光芒;校園是一座大花園，學生是花朵，我也是一朵花，也永遠散發著我的清香。

今天我是小學生，明天將是祖國現代化的建設者，愿我在星星火炬的引領下，揚起理想的風帆，用我的實際行動讓胸前的紅領巾更精彩!來吧!如果大家相信并支持我，請給我投上那神圣又寶貴的一票吧!謝謝大家!

最新光榮的少先隊心得體會（通用19篇）篇十八

少先隊員是中國共產主義青少年團體的一個重要組成部分，作為少先隊員，我深有體會。

首先，加入少先隊使我受到了許多優秀共產主義傳統教育的熏陶。少先隊是共產主義教育的重要陣地，通過學習共產主義思想、黨員的事跡和先進模范，少先隊員們能夠培養出正確的價值觀和世界觀。在隊內，我們學習了偉大的中國共產黨的歷史和黨章，了解了革命先烈的英勇事跡，學習了紅色經典和黨的創新理論。這些教育成為了我學習和成長的基石，使我更加熱愛祖國，堅定共產主義信仰，志愿為人民服務。

其次，少先隊組織為我提供了鍛煉自己的機會。在少先隊，我通過各種活動和組織的鍛煉，逐漸克服了內向和膽怯的性格。在隊內，我有機會擔任隊長、輔導員等職務，組織同學們進行集體活動和實踐，提高自己的組織能力和領導才能。同時，在組織的培養下，我養成了良好的習慣和素質，包括紀律性、協作性和奉獻精神等。通過在少先隊的鍛煉，我的身心能力得到了全面發展，為將來的成長奠定了堅實基礎。

此外，少先隊的隊風和隊紀對我產生了深遠的影響。隊風是少先隊團結、友愛、樂觀向上的精神風貌。在隊內，我們弘揚友愛、合作和互助的精神，共同為集體的榮譽和成績努力。這種風氣使我學會了與人為善、團結互助，充滿朝氣和活力。同時，隊紀是少先隊員必須遵守的規范和紀律。作為一名少先隊員，我們要堅守紀律，自覺遵守隊規、法律和社會公德，保持良好的行為，樹立良好的形象。少先隊的隊風和隊紀使我培養了良好的行為習慣和規范，讓我成為一個有禮貌、守紀律并且有責任心的人。

最后，少先隊組織培養了我對社會的關心。少先隊的活動多與社會有關。在社會實踐中，我有機會了解社會的各個方面，如公共衛生、環境保護、助人為樂等。在我看來，一個好的少先隊員不僅要有個人素質的提高，還要關注社會的發展和進步。通過參與社會實踐，我更加深入地理解了我生活的社會和國家的發展，明確了自己的責任和義務。少先隊組織培養了我對社會的關心和責任感，使我意識到共產主義事業離不開每個人的努力，激發了我努力奮斗，為人民謀利益的熱情。

綜上所述，作為少先隊員，我從少先隊組織中獲得了寶貴的財富。不僅使我受到了優秀共產主義傳統教育的熏陶，提供了鍛煉自己的機會，而且培養了我合作與奉獻的精神，養成了良好的行為習慣和規范，并且加強了我對社會的關心。我深信，在少先隊組織的培養下，我將成為一名有益于社會、國家和人民的人。

最新光榮的少先隊心得體會（通用19篇）篇十九

《少先隊改革方案》全面、系統、深刻，特別有如下四點：

第一，政治立場堅定。

《方案》開宗明義，強調要始終堅持黨的領導，自覺貫徹黨的教育方針，堅定不移走中國特色社會主義少年兒童組織發展道路，為社會主義事業培養合格建設者與可靠接班人。

第二，富有改革精神。

《方案》準確把握我國乃至全球經濟社會發生的深刻變革，在充分肯定少先隊工作成績的基礎上，深刻而全面地提示了長期存在而未能妥善解決的問題，諸如：少先隊員的光榮感和組織歸屬感不強，輔導員隊伍的專業化程度不夠，活動方式的成人化形式化等。清晰的問題意識是改革卓有成效的前提。

第三，服務隊員成長。

《方案》把竭誠為少年兒童健康成長服務當作少先隊工作的出發點和落腳點，提出要尊重少年兒童的主體地位，特別是滿足他們的成長需要，諸如平安自護、身心健康、學習成長、人際交往、社會生活、網絡安全等各方面的需要。可以說，《方案》注意了少先隊工作的政治性與兒童性的平衡發展原則。

第四，舉措具體得力。

《方案》提出了少先隊改革的指導思想、基本原則、主要目標，規劃了體制機制、組織建設、活動方式、專業支持和工作保障等六方面共計19條的改革舉措，其中有具體的量化指標，如規定縣級以上少代會代表中，少先隊員代表要占50%以上比例；縣級以上工委中來自基層單位的.委員要占50%以上；還提出要研究制定少先隊組織文化的國家標準等。