心得體會是對自己學(xué)習(xí)和工作過程的一種總結(jié)和概括，可以讓我們更加深入地思考自己的行動和決策是否合理。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文，希望對你在寫作過程中有所幫助。
實用科技實踐的感悟與心得（案例12篇）篇一
天，我非常高興，因為是我盼望已久的日子到了——那就是我們又可以去青少年實踐基地基地了。
早上7點40分，我們站著整齊的隊伍向青少年實踐基地出發(fā)。一路上有說有笑，有吵有鬧。外面高大的建筑讓太陽隱隱約約。大樹搖動枝干拍手向我們祝福。總覺得紅綠燈比以前快了，路也不會堵了。天空隱約飛過幾只麻雀也往下看看，看一看他們?yōu)槭裁锤吲d，聽一聽他們在說什么。30分鐘后我們到了勞動基地。雖然已經(jīng)不是第一次去，但還是緊張而興奮。緊張是因為不知道又是哪個老師來教我們，興奮是因為我們又要做東西了。
不一會兒，便到了，首先大家排隊來到了大廳，青少年實踐基地的老師們早早的就在等候我們了。之后在老師與同學(xué)的發(fā)言過后，我們就跟著老師來到了“心靈手巧”活動室，老師講解了活動要求后，便開始了“衍紙藝術(shù)活動”在老師的師范下，許多同學(xué)都已經(jīng)躍躍欲試了。在我們小組的精誠合作下，一個個作品陸續(xù)擺上了桌，讓老師們都拍手叫絕。甚至個別同學(xué)都開始自我崇拜起來了。在整個活動中，誕生了許多的小巧手，雖然有的同學(xué)失敗了，但從中體會到了只有經(jīng)歷了失敗能才認識到自己的不足，讓我們有信心對面未來人生路上的一個個困難，也算是一個小小的收獲了。一上午的時間就這樣過去了，雖然時間短暫，但大家都大呼過癮。
時間，無情的為我們此次基地之行畫上了一個圓滿的句號。通過這次活動，我們又多了一份踏實，多了一份成熟，從實踐中將天真，幼稚抹去，知道了什么是團結(jié)，如何合作，怎樣去生活。面對今后的學(xué)習(xí)，我們也必定會竭盡所能，綻放出成功的花朵。
實用科技實踐的感悟與心得（案例12篇）篇二
社會實踐真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如果沒有學(xué)過系統(tǒng)的會計理論知識，不懂得那些專業(yè)的財務(wù)詞匯，要想完成會計工作，是相當(dāng)?shù)睦щy。
會計工作是比較繁瑣而細微的，面對的不是深刻的文字，而是反復(fù)出現(xiàn)的阿拉伯?dāng)?shù)字，很容易產(chǎn)生疲倦的感覺。一旦注意力不集中，就會導(dǎo)致賬目記錄、登錄錯誤，計算的錯誤等問題。只有靜下心來，認真的做，才不會出現(xiàn)差錯。因此，工作的時候，絕對的高度集中注意力，不能分心，不能心浮氣躁。不然，效率極低，而且錯漏百出。
面對著事務(wù)所里的律師，看著他們每天從事的工作，其實，本質(zhì)上都與我的工作差不多，有著不斷的重復(fù)，但是，他們卻從來都是嚴禁以待，對于每份證據(jù)，每份文件，每個程序，每個環(huán)節(jié)，都要做反復(fù)地核對與檢查，保證著工作的質(zhì)量與效率。在訴訟文書上，對每個字，每句話，都有著相當(dāng)嚴密的推敲與構(gòu)思。就如同會計工作一樣，一個小數(shù)點都得斤斤計較?？雌饋硎嵌嗝吹姆ξ?，枯燥。但是，真正用心了，才發(fā)現(xiàn)，工作的樂趣，在于過程中的謹慎，與完成工作后的輕松。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的工作，做得一天比一天精確，一次比一次有效率的時候，那種精神上的滿足感是旁人無法體會的。
偶爾閑暇也與律師們聊天，才發(fā)現(xiàn)，他們對著財務(wù)的見解，也是相當(dāng)?shù)莫毜剑屛乙庾R到自己工作的價值。會計是一個經(jīng)營機構(gòu)最基本的構(gòu)建，也是一個掌握經(jīng)濟命脈的關(guān)鍵部門，無論公司大小，都是圍繞著經(jīng)濟在運作的。這個位置舉足輕重，每一個數(shù)字都牽扯到公司的興衰，畢竟，這個商業(yè)社會中，經(jīng)濟牽動著所有的公司與所有的人，日常法律事務(wù)，其實也是大部分圍繞著經(jīng)濟流轉(zhuǎn)而產(chǎn)生，因此，會計部門的重要性，是不能忽略的，作為掌握一切經(jīng)濟動向的部門，就好像命運的齒輪，一旦它停止了，那么整個公司也就無法再正常運作下去。
良好的專業(yè)素質(zhì)、認真的敬業(yè)精神、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、清廉的道德修養(yǎng)，都是對會計人要的基本要求，此外，作為會計人員，對外的溝通力與交際能力，也是要求頗高的。一個會計的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)了一個公司的整體水平。
經(jīng)過這段時間的實踐操作學(xué)習(xí)，我對會計工作的認識有了更多的提升。會計工作也如同一門藝術(shù)一樣，要潛心修煉，提高自身，才能得到更多的肯定與承認。僅僅有著專業(yè)知識，是無法勝任會計工作的，還必須有著綜合素質(zhì)的修養(yǎng)，才是一名合格的會計人員。只有認識到自身的不足，與會計工作的重要性，才能讓自己更了解自己的位置，肩負的責(zé)任，與工作的真實意義。也只有堅持不懈，精益求精，才能成為一名優(yōu)秀的專業(yè)會計人。
實用科技實踐的感悟與心得（案例12篇）篇三
作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，我也懂環(huán)境對人類的重要性，當(dāng)然也懂環(huán)衛(wèi)工人的心酸。所以，在寒假期間，我也在為保護好環(huán)境奮斗。雖然只是一個小小的舉動，但對我來說也還是很有意義的。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享的環(huán)保實踐心得感悟資料，提供參考，歡迎閱讀。
今年的寒假出奇得暖和，不過早晚的溫差還是很大。每天一起來看到干干凈凈的街道就會想到天才剛剛亮的時候環(huán)衛(wèi)工人就已經(jīng)為保護好環(huán)境提供美好環(huán)境做出了自己的一份努力。夏天我們都在吹空調(diào)喝著冰鎮(zhèn)飲料的時候有沒有想過他們在干嘛，酷暑阻擋不了他們，嚴寒也阻擋不了他們。
最近幾年夏天有熱死的冬天有凍死的這樣的事件已經(jīng)不是一回兩回了，或許隨手一扔很瀟灑，但把垃圾扔到垃圾桶里對我們來說只是一個很小的舉動，這么多人都做一個小舉動對環(huán)衛(wèi)工人來說真的是一件很有幫助的事。學(xué)環(huán)境專業(yè)的我也一直提倡保護環(huán)境，每個人都有責(zé)任不讓我們居住的環(huán)境受到破壞，每個人都做好這么一件小事就會帶動更多的人去做，這樣我們的環(huán)境就好變得越來越好。相反，如果每個人都不顧環(huán)境隨手亂扔，那人類居住的地方將是一片狼藉。所以，我想我們應(yīng)該感謝和尊重環(huán)衛(wèi)工人。
作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，我也懂環(huán)境對人類的重要性，當(dāng)然也懂環(huán)衛(wèi)工人的心酸。所以，在寒假期間，我也在為保護好環(huán)境奮斗。雖然只是一個小小的舉動，但對我來說也還是很有意義的。
我的實踐地點是在一家公司，因為將近年末，公司比較忙，每天都有人加班以至于沒有人及時主動地清理垃圾。這是我每天經(jīng)過發(fā)現(xiàn)的，所以決定幫這家公司清理一周的垃圾。每天的快餐盒，飲料盒以及一些雜碎的垃圾都會占滿整個垃圾桶，我把快餐盒和飲料盒另外放，每餐吃完我就及時地把它們?nèi)拥粢悦庾躺毦?，另外一些垃圾會等一天的工作結(jié)束后再清理。第一天干的時候也會嫌臟嫌累，但是以想到那些不怕臟不怕累的環(huán)衛(wèi)工人我也就沒有放棄。就算再臟再累答應(yīng)別人了的就不能退縮。
實踐的時間過得很快，一下子一周就過去了。一周前后真的有很大的區(qū)別，大家也沒有像之前那樣不注重環(huán)境衛(wèi)生，也加強了自己的環(huán)境意識。看到大家都能更加注重環(huán)境了我真的很高興，看到自己的付出有回報了我也很高興。這真的只是一件小事，但每個人都努力了，都知道要保護環(huán)境了，都不會亂扔垃圾了，加起來就不只是一件小事了，對環(huán)衛(wèi)工人來說更是一件令他們欣慰的事。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
這次社會實踐經(jīng)歷了一周的時間。這一周，我隨著小組的其他四個組員一起在江山做了關(guān)于環(huán)保建設(shè)和沼氣利用的暑期社會實踐，在整個實踐的過程中，我學(xué)會了很多關(guān)于環(huán)保和沼氣利用的東西，也收獲很多關(guān)于交流和宣傳的作用。
在這次社會實踐活動的策劃書是我寫的，所以我對活動的具體流程和時間安排都非常清晰，于是我就經(jīng)常把明天或者后天要做的事情及時地給隊長和其他組員說，以使她們都能夠及時地做好準備和預(yù)先工作，她們在得到具體實踐和時間通知后，都反映很好，也有很多同學(xué)都積極地對于時間安排提出意見，然后我們就即使調(diào)整。在隊長的帶領(lǐng)下，我們能很好的利用好時間，最高效率地完成帶隊老師和隊長給我們的任務(wù)，這也是我覺得團隊工作的非常重要的一點，團結(jié)，友愛，每個隊員都對于所在的團隊?wèi)阎鴲坌暮拓?zé)任，那么什么困難都難不倒我們這個小組，并且我們要實際的安排具體恰當(dāng)，才能讓每個組員都覺得工作及時得當(dāng)。即使不能都滿足她的要求和意見，最起碼，大多數(shù)的意見要考慮進去。
此次活動中，我還學(xué)會了重新認識吃苦的重要性。參加時間的所有同學(xué)都是在城市里長大的孩子，以前都是在高樓大廈和溫室里生活，在江山，我們做的是實踐和沼氣利用的宣傳，很多都是要在農(nóng)村中進行的，所以，在烈日炎炎的天氣里，我們要在農(nóng)村的土路上，對很多都目不識丁的人們講述我們的問卷和調(diào)查，并且挨家挨戶地分發(fā)宣傳冊，都給我們很大的壓力，我們都大汗淋漓，但是還是堅持了下來，耐心地給農(nóng)民講述沼氣利用的方法和好處，對于當(dāng)前環(huán)境的狀況，她們的意見是怎么樣的，有什么請求和環(huán)境方面的改進可以反映給政府和環(huán)保局的，我們都細心地記錄了下來。這讓我意識到，在很多工作中，吃苦耐勞是一個非常重要的品質(zhì)，是成功的重要保證。我們年輕人，要堅持吃苦耐勞的精神，努力向上，好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德。
在此次活動中，我們還做了采訪江山環(huán)保局的人員的工作。以及后來我又采訪了天蓬畜業(yè)公司的董事長王國水先生。在采訪的過程中，我也得到了很多知識和經(jīng)驗。我們不僅僅要對所要采訪的人有一定程度的預(yù)先了解，而且要對采訪過程中涉及的問題要做全方位的準備，不能只是單方面的提出問題，也要對被采訪者回答中的隱含問題給與反問，這樣才能增加采訪的廣度和深度。采訪要深刻而不刻薄。才可以得到最想得到的知識。在采訪王國水先生的時候，通過他對于青年大學(xué)生的忠告和建議，我更是深深地意識到，年輕人一定要肯吃苦，才可以有美好的未來。“確定一個未來的目標，一定不能猶豫不決，就要堅持地走下去，即使很苦很難，當(dāng)然也要適時的回頭看看?！泵鎸Τ晒θ耸刻拐\的忠告，我們也都受益很大。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，通過這次參加的暑期社會實踐活動，我覺得我將來一定要學(xué)好科學(xué)文化知識，但是也要積極地參加社會實踐活動，把自己學(xué)習(xí)的理論知識和社會實際結(jié)合起來，更好地為社會做出貢獻。
這個暑假，懷著一份讓自己的暑期生活變得更充實的心情，我加入了學(xué)院的暑期社會實踐，有人曾說："在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識的5%，而另外的95%則完全依靠我們到社會中去實踐。"誠然，知識儲備需要不斷積累實踐經(jīng)驗才能逐步完善。身為一名醫(yī)學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)將自己的專業(yè)知識應(yīng)用于社會實踐中。
秉承著普及健康知識，調(diào)研生活環(huán)?，F(xiàn)狀，更好地利用專業(yè)知識服務(wù)于社會的原則，我參與的"逐‘鹿’丹東"千鄉(xiāng)萬村社會實踐小分隊踏上了丹東大鹿島，開啟了為期三天的"千鄉(xiāng)萬村"環(huán)保科普社會實踐活動。在本次社會實踐中，發(fā)放調(diào)查問卷，了解島民對飲食安全，為島民們普及日常生活中所必需的醫(yī)學(xué)知識、急救安全意識;檢測島民的生活水質(zhì)安全狀況，關(guān)注島民用水安全;采訪優(yōu)秀村干部，了解大鹿島的文化發(fā)展是"逐‘鹿’丹東"小分隊這次社會實踐的三大主要活動。
實踐過程中，我們對大鹿島周邊海洋水質(zhì)進行測試以及對島民進行環(huán)保意識調(diào)查，大鹿島周邊海洋水質(zhì)較好，早中晚三次檢測結(jié)果無較大差別;大鹿島島民環(huán)保意識較強，均表示在日常生活中會注意對海洋環(huán)境的保護，大鹿島隨處可見的印有環(huán)保標語的垃圾桶，時刻提醒島民和游客，提高環(huán)保意識，保護海島環(huán)境。大鹿島是島民賴以生存的地方，周圍海洋更是島民維持生計所必須依賴的環(huán)境。保護海洋環(huán)境，維護可持續(xù)發(fā)展，全體島民努力將大鹿島建成一個風(fēng)景秀麗、氣候適宜的宜居生態(tài)小島。
本隊隊員深入田間觀察農(nóng)田土壤狀況并采集土壤樣本進行土質(zhì)分析，向島民發(fā)放調(diào)查問卷，普及生活安全知識。大鹿島因其特殊的地理因素，對部分疾病的就醫(yī)并不十分便利，因此普及醫(yī)學(xué)知識，預(yù)防疾病的發(fā)生是十分必要的。本隊隊員們向島民普及如何在生活中避免疾病發(fā)生等問題的相關(guān)醫(yī)學(xué)知識，并告知游客在島上需注意飲食安全問題，哪些食物不能一起食用，進而避免食物中毒的發(fā)生。
采訪優(yōu)秀村干部，了解大鹿島文化發(fā)展。大鹿島優(yōu)秀村干部表示，鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)是大鹿島建設(shè)的重要內(nèi)容之一，鄉(xiāng)風(fēng)文明是指島民的思想、文化、道德水平的不斷提高。在鹿島，教育、文化、衛(wèi)生、體育等事業(yè)的逐步發(fā)展，不斷適應(yīng)著島民生活水平的需要和游客游覽觀光的需求，提高島民的幸福指數(shù)和游客的舒適度指數(shù)，共同構(gòu)成建設(shè)可持續(xù)發(fā)展生態(tài)鹿島的美好愿景。
在此次千鄉(xiāng)萬村環(huán)?？破丈鐣嵺`過程中，我隊隊員們積極引導(dǎo)游客進行綠色消費，形成持久的環(huán)保意識形態(tài)，提高了島民和游客們關(guān)于環(huán)保的自覺行動能力，在日常生活中樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)融入到大鹿島建設(shè)的各個方面。
本次千鄉(xiāng)萬村社會實踐不僅使我對基層環(huán)境有了初步了解，更切身體會到了環(huán)保在生態(tài)保護、污染治理方面有著重要意義。作為當(dāng)代大學(xué)生，我愿為環(huán)保事業(yè)盡綿薄之力，低碳環(huán)保立足點滴生活，讓綠色之美常駐身邊，讓鄉(xiāng)村之秀更添時代的呼喚，讓環(huán)保意識深入人心，利用自身所學(xué)為建設(shè)新農(nóng)村、共建美麗中國貢獻自己的力量。以行踐知進基層，千鄉(xiāng)萬村環(huán)?？破招?，我們一直在路上。
這個暑假，我參加了社區(qū)組織的保護環(huán)境活動，這次活動主要是針對一次性用具展開的。
在社區(qū)里，我們經(jīng)常能看到大家拎著塑料袋，使用一次性的紙杯，在小餐館里，大多數(shù)使用的都是一次性筷子，還有快餐盒等等。因此，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)針對此現(xiàn)象，展開了一次環(huán)?；顒?，由小區(qū)里居民自愿報名參與。
我們將使用一次性用品對我們?nèi)说纳眢w和對社區(qū)的環(huán)境所產(chǎn)生的影響一一列舉出來，然后打印出來。早上我們站在小區(qū)的不同入口，將傳單分發(fā)給居民。假如他們有時間，我們會為他們一一做解答。傍晚，我們在社區(qū)的空曠處舉辦了一次活動，主要是讓大家上去講講對一次性用品的認識，最后活動的領(lǐng)導(dǎo)對使用一次性用品的弊處進行。
總結(jié)。
并告訴大家如何從自己的身邊進行環(huán)保呼吁大家不要使用一次性用品一起保護環(huán)境保護我們的地球。雖然這一天的時間活動讓我覺得很累很辛苦但我從中鍛煉了自己并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這一天的實踐使我有了些關(guān)于保護環(huán)境的。
心得體會。
這次活動讓我深刻的體會到，當(dāng)今社會保護環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問題的嚴重程度超乎我們的想象，同時也明白“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。也知道了保護環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明，通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題的嚴重性。
在我們親自打掃社區(qū)街道衛(wèi)生，分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保，對低碳并不陌生。可是他們在生活中卻往往不知從何入手，因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人，在我們上前宣傳時，會遠遠的避開，一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子。或許我們的環(huán)保意識的確有待加強，我們并不能再停留在口頭上，而是加強實踐，注重樹立精神上的榜樣。
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對于2014年年初的冬天，我只能說這個冬天不太冷！因為在這個冬天，我的第一次社會實踐，我為這個村做的一點點貢獻，帶來的暖情溫意逼退了這一冬季的寒冷。
可能是生活在這個村子二十多年的緣故，對這個村子的所有一切都感到理所當(dāng)然，一直都在以一種未長大學(xué)生的身份和視角去漠視這個生我養(yǎng)我的環(huán)境，因此，真的很感謝學(xué)院給我們的實踐作業(yè)，讓我真正地意識到自己也是這個村的一份子，應(yīng)該為這個村變得更加美好而做點貢獻，在加強海洋環(huán)境建設(shè)的同時也要加強公民的環(huán)保思想建設(shè)，讓每個村民都有一種屬于珩海村的歸屬感。
我的家鄉(xiāng)是珩海村，福建省泉州市的一個小小的自然村。顧名思義，出生在海邊，在海邊長大，以海為生。然而，大多數(shù)村民在索取了海給予他們的財富的同時卻忘記回報，于是，在海面上總能看到漂浮的塑料罐和包裝紙。針對這個情況的日益嚴重，村長也采取了措施，建立了一個環(huán)保小隊，當(dāng)然是有付工資的小隊，去處理這些經(jīng)濟學(xué)上叫做有害物品的垃圾。我大半個寒假的下午都是和這群有愛的環(huán)保小隊一起的，完成了我的第一次寒假社會實踐。
本次社會實踐從2014年1月12日開始，至2014年1月27日全部結(jié)束，全程共持續(xù)十五天。實踐期間，我主要是和環(huán)保小隊的大叔大嬸們一起清理海岸線的垃圾以及海中的漂浮垃圾。當(dāng)然，我也發(fā)揮了我廣告學(xué)專業(yè)的特長設(shè)計并制作了一些簡單的海報，并與村委會協(xié)商，取得同意后在貼在村里的公布欄里面。同時，也和村長商量，在海邊和村里面立一些提醒環(huán)保的牌子和橫幅等等。活動過后，我及時與村委會方面進行溝通與交流，反饋實踐成果，交換活動心得。
通過本次社會實踐，我對于海洋環(huán)境保護有了更深刻的認識。
其次，海洋的環(huán)境保護問題其實就在你我的身邊，你隨意在海邊扔掉的一個食品包裝袋都可能成為海洋風(fēng)景中的一個煞風(fēng)景的墨點，你隨手撿起一個易拉罐，就為這美妙的風(fēng)景多添了增色的一筆。問題總是一點一點不經(jīng)意累積而成的，解決問題也要很長的時間，也有可能造成難以彌補的損失。因此，請保護你身邊的每一寸還沒被污染的凈土，可能它下一秒也會不見。
最后，海洋環(huán)境保護，甚至是整個大的環(huán)境保護并不是停留在嘴巴上的泛泛而談，而是需要每個人真正付諸行動的一項偉大工程，每個人都可以是這個工程的建設(shè)者。環(huán)保并不需要你有多么強壯的身體，多么淵博的學(xué)問，只需要你有一顆熱愛環(huán)保的心。如果你才高八斗，學(xué)富五車，卻對環(huán)境保護只是紙上談兵，不留一滴汗水，那也是于事無補。思想加行動才是上上之策，思想驅(qū)使行動，行動帶動思想，如果才能真正切實到每個問題的點上去，才能更好的解決問題。
總之，在這一次社會實踐中，我獲得了很多經(jīng)驗和思想覺悟，以及對一個家鄉(xiāng)的歸依感和責(zé)任感。每個人都需要感恩，感謝大自然，感謝身邊的每一個人。在索取物質(zhì)，索取財富的同時，也要感恩，也要回報，也要愛它。希望大學(xué)，乃至社會，能夠多有一些這樣有意義的社會實踐，即使它很小，但是也能像石子一樣泛起水面的波瀾。
實用科技實踐的感悟與心得（案例12篇）篇四
這一個月的三下鄉(xiāng)活動，對于每個人來說都有很大的收獲，我能親眼見證身邊的好友同學(xué)前進的腳步真是一件頗為感慨的事。某人真是突飛猛進，在這里我也不點名道姓了，如果他能繼續(xù)堅持，未來一片光明。
下面就先介紹下三下鄉(xiāng)大概內(nèi)容，因為簽過保密協(xié)議，一些東西不方便透露。我就大致說下整個流程：第一天我們下鄉(xiāng)找老百姓通知他們體檢，然后第二天給他們做問卷檢查，第二天的下午繼續(xù)下鄉(xiāng)找人，如此循環(huán)。步驟十分的簡單，但是現(xiàn)實卻十分的繁瑣，老百姓們一般都比較急，做檢查往往沒什么耐心，這之間的'苦辣我們就不多說了，畢竟一說就會牽出一大堆抱怨和無奈的話。我就主要說說我們所干的事。
我們是流行病組，又叫入戶組，說白了就是跑。
實用科技實踐的感悟與心得（案例12篇）篇五
馬克思認為：世界時物質(zhì)的，物質(zhì)決定意識，意識對物質(zhì)起能動作用。馬克思還認為：一切從實際出發(fā)，事物是不斷變化和發(fā)展的，只有主觀能動性，沒有客觀實踐性是無法取得成功。
小時候?qū)W過一篇課文叫《小馬過河》。老馬看到小馬長大了，讓他獨自馱一袋麥子去磨坊，然而一條小河擋住了去路。河水是深是淺小馬發(fā)愁了，老牛個子高，認為河水很淺，剛沒小腿。松鼠個子小，認為河水很深，還淹死了他的一個同伴。小馬不知道怎么辦，只有回去問媽媽。媽媽親切地對小馬說："孩子，光聽別人說，自己不動腦筋，不去試試，是不行的，河水是深是淺，你去試一試，就知道了。"最終的結(jié)果是：河水既沒有老牛說的那樣淺，也沒有松鼠說的那樣深，小馬成功渡過河，完成了媽媽交代的任務(wù)。
這個故事告訴我們：實踐是檢驗真理的唯一標準。
毛澤東的《實踐論》，對認識和實踐的關(guān)系，知和行的關(guān)系，剖析得非常透徹，是在馬克思哲學(xué)的基礎(chǔ)上的高度概括和總結(jié)，是理論聯(lián)系實際的論述。
中國有個"閉門造車"的成語，比喻做事不考慮客觀情況，脫離實際。至于我們現(xiàn)在所說的"閉門造車"，則是形容不顧實際，也不吸取別人的經(jīng)驗，一味主觀地杜撰瞎造的意思，好比關(guān)起門來在家里制造車子，而完全不考慮門外的實際情況和實際需要，結(jié)果就不合規(guī)格，不能適用。
當(dāng)然，意識對物質(zhì)起能動作用。列寧說過：沒有革命的理論就沒有革命的運動。革命運動的成功離不開實踐經(jīng)驗，就象過去的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)者，如果是一些沒有經(jīng)驗的人，不是那些經(jīng)過無數(shù)次失敗的教訓(xùn)，再結(jié)合具體實際，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，使得戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)略上取得成功的經(jīng)驗，從而再一次次的取得勝利，最終取得革命的最大勝利。
聯(lián)想到最近的"釣魚島"事件。日本掀起購島鬧劇后，國人喊打聲一片。特別是那些所謂的愛國者，直接把矛頭指向政府，認為政府無能，實則是那些人不懂得從實際出發(fā)的真理，不懂得運用毛澤東的實踐論。
釣魚島是釣魚島列島的主島，位于中國東海，距溫州市約356千米、福州市約385千米、基隆市約190千米，距離沖繩約420公里，面積4。3平方公里，周圍海域面積約為17萬平方公里。釣魚島本島面積狹小，沒有可以供大部隊部署的基礎(chǔ)設(shè)施，特別是缺乏機場設(shè)施。必須注意的是，釣魚島東南方向是日本控制的琉球群島所屬八重山列島，其中石垣島距離釣魚島僅有170公里，面積達到了222。6平方公里，可以部署大型雷達設(shè)備和機場，是日方距離釣魚島最近的重要前進基地。對我方不利的是，八重山列島處于臺灣本島以東，我方空中力量若要打擊八重山列島，最佳攻擊航線會掠過臺灣，須穿越世界上防空火力密度最高的臺北防空區(qū)。盡管釣魚島是兩岸中國人的共同利益，但目前臺灣當(dāng)局明確拒絕兩岸共同保釣，戰(zhàn)時解放軍戰(zhàn)機能否借道臺灣上空攻擊八重山列島實在是難以預(yù)測的變量，也即是說日本一定程度上擁有了一個可以不受懲罰的安全后方。
實用科技實踐的感悟與心得（案例12篇）篇六
作為一名即將步入大四，準備迎接社會上各種各樣的挑戰(zhàn)的準畢業(yè)學(xué)生，在暑假來臨之前就通過種種渠道進行實習(xí)的聯(lián)系工作，招聘網(wǎng)上的專場招聘會留了聯(lián)系電話的企業(yè)都被我和另一個同學(xué)一一聯(lián)系，面臨一次次的回絕，我們沒有喪失信心。終于，在蘭州大學(xué)管理學(xué)院定向招募人事行政實習(xí)生的上海校友會企業(yè)麥普拉衛(wèi)生材料公司成為了我們的目標，經(jīng)過幾次溝通與聯(lián)系之后，我接到了錄用的電話。對此首先要感謝蘭州大學(xué)上海校友會給我們提供本次實習(xí)的機會。
7月11日，我正式踏上了我的實習(xí)之旅，帶著喜悅與期盼。在之前接到錄用電話時，沙總就和我說實習(xí)地的條件很艱苦，要有心理準備。在火車飛馳在實習(xí)的軌道上的時候，另一位與我一起在麥普拉實習(xí)的同學(xué)又發(fā)來短信：條件真的很艱苦，要有心理準備。我不以為然，因為我知道自己是來學(xué)習(xí)的，而不是來享樂的，這次機會對自己來說很珍貴。經(jīng)過20多個小時的輾轉(zhuǎn)之后，我來到了江都大橋鎮(zhèn)工業(yè)園——麥普拉衛(wèi)生材料有限公司的樓下，下來接待自己的是之前在實習(xí)招募公告上看到的tom，麥普拉衛(wèi)生材料有限公司的助理。
隨后tom帶我和另一位同學(xué)去見了公司總經(jīng)理沙總，沙總簡單的向我們介紹了公司的基本情況，然后就指定了我們的`工作任務(wù)與崗位，由于之前在學(xué)校有一定的學(xué)生組織管理經(jīng)驗，我被指派到三樓的車間去做實習(xí)生的管理工作及車間現(xiàn)場管理工作。見完沙總后tom帶我們參觀了生產(chǎn)車間，從一樓到三樓，從倉庫到生產(chǎn)車間進行了簡單的介紹。通過介紹我認識到了我之前的誤區(qū)：以為衛(wèi)生材料公司是制造衛(wèi)生塑料管道或者廚房衛(wèi)生材料的，了解之后我才知道麥普拉衛(wèi)生材料有限公司是生產(chǎn)手術(shù)衣及隔離衣等醫(yī)用衛(wèi)生用品的一家小型企業(yè)。
第二天早上7:00，我便開始了自己的車間管理人員的實習(xí)工作。在車間里我的主要工作是負責(zé)車間暑期實習(xí)生的管理，協(xié)助車間主管進行車間現(xiàn)場的管理與調(diào)度。剛剛開始由于對于車間人員、車間的生產(chǎn)流程都不夠了解，因此一切都需要從零開始。首先便是熟悉車間的生產(chǎn)流程與熟悉實習(xí)生。于是，整整一天的車間來回式走動工作便開始了，對于比較簡單的工序，我便跟著操作人員一起進行操作，對于比較難的工序便在旁邊觀看工人進行操作，在熟悉車間生產(chǎn)流程的過程中我同時對車間人員的基本薪酬、工作時間與內(nèi)容也有了一定的了解。
在實習(xí)生管理方面，第一點便是一一認識并記住這些實習(xí)生。我采取的辦法是將實習(xí)生的考勤卡片收集起來，每天早晨這些實習(xí)生前來打卡時，我便一一對名字，記名字，記相貌，就這樣，幾天下來自己對實習(xí)生也有了一定的了解與認識。由于實習(xí)生大多都是附近高校中的學(xué)生，因此我們之間進行交流溝通也便變得更加容易了。
要說剛開始的工作是熟悉與適應(yīng)，那么接下來的工作便是真正的現(xiàn)場管理與協(xié)調(diào)了。在這個過程中我遇到的主要問題有語言不通，由于車間生產(chǎn)人員大多是當(dāng)?shù)鼐用?，使用的也是?dāng)?shù)氐姆窖?，因此，在和他們交流溝通的過程中我常常是云里霧里，不知所云；另外，作為一個新進入的管理實習(xí)人員，肯定會遭到大家一定程度的排斥，因此很多人便會保持距離。而面對以上兩個問題的主要解決方法便是積極主動、認真傾聽。我會積極主動的與車間其他管理人員、實習(xí)人員進行溝通交流，并幫助他們做一些力所能及的工作，這樣，漸漸，大家慢慢熟悉了，之間的戒備心也便消除了。此外，在和當(dāng)?shù)厣a(chǎn)人員溝通的過程中我會認真的傾聽，耐心的傾聽，這樣大家慢慢接觸多了，一些東西也便有了好轉(zhuǎn)。
在后來的車間現(xiàn)場管理過程中我還遇到一些問題，如：車間中由當(dāng)?shù)厣a(chǎn)人員組成的一個生產(chǎn)流程小組很容易形成小團體主義，外界力量想要滲入她們之間是很難的。有一次，我將它們堆積的一些半成品準備送到其他生產(chǎn)人員那里繼續(xù)加工，她們便開始和我理論，冷眼相對，“秀才遇到兵，有理說不清”大概就是這種情況吧。再后來，只要我經(jīng)過那片區(qū)域便會遭到她們的排擠，他們便會謹慎地注視著我。還有整個車間各生產(chǎn)流程的人員配置也不是很合理，經(jīng)常會有某些環(huán)節(jié)脫節(jié)跟不上整體生產(chǎn)節(jié)奏，這樣便會影響整體的生產(chǎn)能力。
這樣的實習(xí)狀況進行了10天左右，沙總又給我們給了新的任務(wù)：撰寫招聘簡章、員工手冊、整理勞動合同與人員檔案以及招聘ppt、招聘廣告flash的制作。而我主要負責(zé)員工手冊的撰寫、印刷廠商的聯(lián)系與確定以及ppt、flash的制作。對于員工手冊之前自己根本毫無涉及，所以不知道從何寫起，沙總也沒有給我們進一步的指示。所以，自己只能夠通過網(wǎng)上找一些模板以及介紹，再結(jié)合自己所在企業(yè)的具體情況進行撰寫。首先，我確定了員工手冊里面要包含的一些大模塊，確定大模塊之后，其他東西也便可以著手去寫了。員工手冊比賽的撰寫大概花費了三天左右的時間，遞交給沙總看過之后又進行了一些新的修改。接下來便是兩個比較難的工作：ppt與flash制作，對于ppt制作，自己倒沒什么困難之處，因為在學(xué)校里面ppt制作技巧已經(jīng)掌握的比較熟練了，但是對于flash視頻自己確是一片空白，之前根本沒有做過。和沙總進一步溝通之后，我便開始了制作工作。首先是素材的采集，在這方面沙總給我提供了公司的一些照片以及一臺單反相機，這讓我暗自高興，心里暗暗琢磨著要好好玩玩單反。因為自己之前雖然使用過單反，但都是比較初級的水平，而利用這次機會，自己可以好好提高一下單反的使用水平。
ppt的制作工作完成比較早，大概在8月初就完成了，但是flash則是著實讓我們心有余而力不足，只能從頭學(xué)起，邊學(xué)邊做。一直到8月12日，我們的flash才完成。這期間，我仍然負責(zé)車間實習(xí)生的管理工作與協(xié)助車間主管進行現(xiàn)場管理的基本工作。
招聘相關(guān)材料（招聘簡章、招聘ppt、flash）準備完備之后便開始籌劃招聘工作的具體實施事項了。首先是確定招聘地點，其次進行招聘前的宣傳與信息發(fā)布，然后便是招聘現(xiàn)場宣講會與組織招聘工作的開展了。整個招聘工作的實施與開展大概進行了一周左右的時間。
8月21日，所有的任務(wù)均已完成。我和一起實習(xí)的另一個同學(xué)對我們的此次實習(xí)的工作進行了總結(jié)與匯報，并向沙總遞交了我們的辭呈。22日是我們在麥普拉實習(xí)的最后一天了，我早早的起床去車間進行我最后一天的實習(xí)工作，看著熟悉的車間與已經(jīng)熟悉的人以及實習(xí)中的點點滴滴心中五味雜陳。23日一早我們便踏上了返回的路途，至此，我為期40天的實習(xí)向我揮手告別了。
在這次為期40天的實習(xí)中除了學(xué)習(xí)和感受職場生活之外，我深深感受到中國中小企業(yè)招工難的現(xiàn)狀，以及對此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因的一些思考：
2、社會上整體社會經(jīng)濟形勢好，企業(yè)擴大生產(chǎn)，急需招工增加產(chǎn)能，這是直接原因；
3、員工的生活與工作環(huán)境差；
4、企業(yè)員工工作穩(wěn)定性差，流動性大；
6、招聘途徑較為單一，對用工招聘未提前做準備，臨時抱佛腳。
實用科技實踐的感悟與心得（案例12篇）篇七
一、突出學(xué)生的主體。
本學(xué)期來，我能夠根據(jù)教研組和學(xué)校的課題組計劃，并做到有研究，有交流，有記錄;在活動子課題提出后，到活動方案的制定，再到活動的實施，及活動的總結(jié)、交流與評價，都能夠讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動，教師有效的針對學(xué)生的實際，進行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、引導(dǎo)。
二、加強教師的有效指導(dǎo)。
綜合實踐活動課程中的師生關(guān)系是一種導(dǎo)師與學(xué)生的關(guān)系。它要求以學(xué)生活動為中心，而教師在學(xué)生的活動中始終起著指導(dǎo)作用。綜合實踐不是教師“教”出來的，而是學(xué)生“做”出來的，因而，在本學(xué)期的綜合實踐活動中，我們特別注重處理好教師與學(xué)生的關(guān)系，我們強調(diào)了它是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系。在活動中，我在班級中建立了一個“導(dǎo)師制”。這個制度就是要求教師要指導(dǎo)一個或多個小組活動。
三、注重學(xué)生的合作。
綜合實踐活動與我們的學(xué)科教學(xué)相比，更注重學(xué)生的探究、合作。作為教師，我深深地意識到樂意合作、善于合作對學(xué)生發(fā)展的重要性。因此，這學(xué)期我的教學(xué)重點是指導(dǎo)學(xué)生在綜合實踐活動小組中如何發(fā)揮個體的作用，如何與組內(nèi)其他同學(xué)進行合作探究。
同學(xué)們在本學(xué)期的綜合實踐活動中鍛煉了能力，增長了知識，對這門課程興趣比較濃厚，教師也是以十分的熱情影響學(xué)生積極進行合作與研究?？傊C合實踐作為一種實踐性課程，學(xué)生是課程實施的重要主體。綜合實踐是學(xué)生的實踐，是學(xué)生通過實踐來學(xué)習(xí)的，是通過實踐來獲得發(fā)展的。學(xué)生的實踐是任何教育者都難以替代的，所以說，學(xué)生是綜合實踐活動的主體，綜合實踐活動是主體性的活動。
實用科技實踐的感悟與心得（案例12篇）篇八
科技廠實踐是大多數(shù)科技類專業(yè)學(xué)生在大學(xué)課程中必不可少的一部分。這一實踐項目旨在讓學(xué)生將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實際工作中，提高他們的實際操作能力和解決問題的能力。我有幸參加了這樣一個科技廠實踐項目，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在這個實踐項目中的五個觀點。
首先，科技廠實踐為我提供了一個寶貴的機會來將課堂上學(xué)到的知識運用到實際操作中。在課堂上，我們經(jīng)常會接觸到各種各樣的科技理論知識，但在實踐中才能真正理解和掌握這些知識。通過科技廠實踐，我能夠親自動手完成各種實際項目，從而更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。例如，在一個軟件開發(fā)的項目中，我需要使用我們學(xué)過的編程語言來開發(fā)一個應(yīng)用程序。通過這個項目，我不僅學(xué)會了如何使用編程語言來實現(xiàn)特定的功能，還學(xué)會了如何分析問題和找到最佳解決方案。
其次，科技廠實踐讓我認識到團隊合作的重要性。在一個科技廠實踐項目中，通常需要不同專業(yè)的學(xué)生一起合作完成一個項目。這意味著每個人都有自己的專長和角色，需要互相合作才能取得成功。在這個過程中，我感到了團隊合作的重要性。如果沒有良好的團隊合作，項目就很難順利完成。通過這次實踐，我學(xué)到了如何與他人合作、溝通和解決沖突，這對我未來的職業(yè)生涯將非常有幫助。
第三，科技廠實踐還教會了我如何獨立思考和解決問題。在一個科技廠實踐項目中，我們通常會面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。有時候我們需要在限定的時間內(nèi)完成一個任務(wù)，有時候我們會遇到一些難以解決的技術(shù)問題。在這些情況下，獨立思考和解決問題的能力就顯得尤為重要。通過這次實踐，我學(xué)到了如何分析問題，找到問題的根本原因，并提出解決方案。這讓我對自己的能力和思維方式有了更深的認識。
第四，科技廠實踐讓我更加了解科技行業(yè)的工作方式和需求。在一個科技廠實踐項目中，我們有機會與一些行業(yè)專家和從業(yè)者交流，了解他們的工作內(nèi)容和挑戰(zhàn)。這對我來說非常寶貴，因為我可以更好地了解未來可能從事的工作，并為自己的職業(yè)生涯做好準備。同時，這也讓我認識到科技行業(yè)的發(fā)展速度非?？?，需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識，以適應(yīng)行業(yè)的需求。這激發(fā)了我對終身學(xué)習(xí)的熱情，使我更加努力地提升自己的技能和知識。
最后，科技廠實踐給我?guī)砹顺删透泻妥孕判摹Ｔ谝粋€實踐項目中，當(dāng)你成功地完成一個任務(wù)或解決一個難題時，你會感到一種成就感。這種成就感不僅僅是對于完成任務(wù)本身的滿足，更是對于自己能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識應(yīng)用于實際工作中的自信心的提升。通過這篇實踐，我收獲了許多成就感和自信心，這將成為我未來面對挑戰(zhàn)的力量和動力。
總之，科技廠實踐是我大學(xué)生活中非常重要的一部分，通過這次實踐，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。我學(xué)會了如何將課堂上學(xué)到的知識運用于實際工作中，認識到團隊合作和獨立思考的重要性，更加了解了科技行業(yè)的工作方式和需求，同時也獲得了成就感和自信心。我相信這些經(jīng)驗將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并使我在科技行業(yè)中取得更大的成功。
實用科技實踐的感悟與心得（案例12篇）篇九
20xx年4月21~22日，在上級領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，我有幸參加了保山市第二示范小學(xué)科技節(jié)觀摩學(xué)習(xí)活動，此次觀摩學(xué)習(xí)帶給了我諸多的啟發(fā)與感悟，我將以此次活動為契機，在具體的實踐中認真加以揣摩應(yīng)用，努力使自己在組織開展科技活動方面有一個新的提升。
此次觀摩活動的項目很多，展示作品水平較高，作品題材廣泛，這些活動充分發(fā)揮了學(xué)生的思維能力和動手能力，在學(xué)校師生的共同參與下，活動氛圍濃厚，效果顯著，給觀摩的輔導(dǎo)員都留下深刻印象的同時也給我們的活動開展提供了寶貴的經(jīng)驗。
元創(chuàng)新中提高了自身的科學(xué)素養(yǎng)，進而發(fā)現(xiàn)自己，成就自己，實現(xiàn)自己的科學(xué)夢想。
結(jié)合實際，我意識到我校開展科技創(chuàng)新活動條件較差，意識也不足，沒有科學(xué)系統(tǒng)的科技創(chuàng)新思路。經(jīng)過這次觀摩活動，我心中明確了科技創(chuàng)新活動的發(fā)展方向。與此同時，還要加大開展青少年科技創(chuàng)新活動的力度，大大豐富青少年的學(xué)習(xí)和生活，提高他們的科學(xué)素養(yǎng)，讓他們體會到創(chuàng)新的激情和科學(xué)的魅力，學(xué)會進步和發(fā)展。
實用科技實踐的感悟與心得（案例12篇）篇十
一學(xué)期來，我和孩子們在綜合實踐活動課這片快樂的綠洲上一起研究，共同感受、共同分享、共同成長著，下面也讓我進行一番回顧和總結(jié)：
一、活動情況。
(一)七年級開展了以“童年歲月”為主題的綜合實踐活動，通過采訪、調(diào)查、對比、制作“童年歲月卡”、成果匯報等活動，讓學(xué)生們了解到自己的童年是多么的幸福，而這份幸福是父母等人用血汗換來的。從而學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜。
(二)母親節(jié)那天，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩，樹立遠大理想，勤奮學(xué)習(xí)，我校以母親節(jié)為契機，開展了以“母愛無疆——感恩父母”為主題的全校型綜合實踐活動，通過走進父母、主題征文、致母親一封信、我為母親做件事、主題匯報演出等五個階段的活動。不但培養(yǎng)了學(xué)生愛父母、愛祖國的情感，使學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會付出，還讓學(xué)生收集、利用信息能力、規(guī)劃意識、動手動腦能力、創(chuàng)新精神等都得到了一定的提高。更使學(xué)生認識到綜合實踐活動課是一門讓他們通過自主實踐獲得知識的學(xué)科，是一個可以讓他們自由發(fā)揚個性，展示才華、鍛煉能力的舞臺，他們已由衷地愛上了綜合實踐活動課，一說到要上綜合實踐課，大家都樂了，這些都讓我感到欣慰。
二、點滴經(jīng)驗。
在專家們的多次專業(yè)引領(lǐng)和自己的教學(xué)實踐中，我不斷地成長著，下面是我這學(xué)期來認為比較有成效的幾點做法：
1、以前在寫活動方案時我只寫出活動總目標，沒有再細化到每節(jié)課的目標，這樣導(dǎo)致老師上課時目標不夠明確，上課內(nèi)容較零散，沒有突破重難點。
發(fā)現(xiàn)這個問題后，這學(xué)期每節(jié)課上課前我都在總方案的基礎(chǔ)上進一步進行更具體的備課，對每節(jié)課的活動目標、學(xué)生主要活動、教師指導(dǎo)要點等方面進行認真的考慮，并書寫在筆記本上，也因為我這樣做所以覺得現(xiàn)在每節(jié)課上起來更順手了，課堂教學(xué)效果更好了，學(xué)生也能在每節(jié)課都能有所獲。
2、以前我常常有個困惑就是如何知道學(xué)生在課外的活動情況，這學(xué)期來我認真地指導(dǎo)孩子們寫好“活動記錄”“信息卡“考察記錄”等，在上課前我都先把孩子們的這些作業(yè)收上來批改,從作業(yè)中我們就可以較好地了解孩子們的活動情況，那么就有利于我們在上課時有針對性地進行點評、指導(dǎo)。
回顧這一學(xué)期來的綜合實踐活動課教學(xué)，有喜有憂，是忙碌而又充實的，今后，我將揚長避短，繼續(xù)努力做好以下方面：
1、加強理論引領(lǐng)，向?qū)＜艺埥?，向身邊的?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新和實踐，多反思和總結(jié)，積極參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)和競賽活動，不斷提高自己的專業(yè)水平和科研能力，讓學(xué)生愛上綜合實踐活動課。
2、以身作則，組織和帶動其他綜合實踐活動老師積極參與課題研究，進一步完善綜合實踐活動評價機制，探索一條螺旋上升的本土化的綜合實踐活動實施之路，更好地實現(xiàn)課程資源共享，促進綜合實踐活動的常態(tài)化、有效開展。
實用科技實踐的感悟與心得（案例12篇）篇十一
科技在現(xiàn)代社會發(fā)展中的作用日益凸顯，對于實踐科技的心得體會也成為越來越多人的關(guān)注話題。在我的科技實踐中，我深刻感受到了科技的力量并得到了一些心得體會。通過與科技打交道，我不僅提升了自己的技術(shù)能力，也對科技的應(yīng)用有了更進一步的理解。
首先，科技實踐讓我明白了科技的重要性?？萍疾粌H在日常生活中扮演著重要的角色，而且在各個行業(yè)領(lǐng)域都產(chǎn)生了巨大的影響。例如，在醫(yī)療領(lǐng)域，借助先進的醫(yī)療設(shè)備和技術(shù)，醫(yī)生們可以更快捷、準確地診斷疾病，并給予更有效的治療。在交通領(lǐng)域，科技的進步促使了智能交通系統(tǒng)的建設(shè)，讓交通更加安全、便捷。通過參與科技實踐，我意識到科技是推動社會進步的引擎，它的創(chuàng)新和應(yīng)用至關(guān)重要。
其次，科技實踐讓我體會到了團隊合作的重要性。在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)科技的發(fā)展需要多個領(lǐng)域的專業(yè)人士共同合作，因為科技實踐涉及到多個方面的知識和技能。例如，在開發(fā)一個新產(chǎn)品時，需要有工程師設(shè)計硬件，有軟件開發(fā)人員編寫程序，還有市場營銷人員來宣傳和推廣產(chǎn)品。團隊的合作和協(xié)調(diào)是實現(xiàn)科技目標的關(guān)鍵。通過與不同專業(yè)人士的合作，我不僅學(xué)到了更多領(lǐng)域的知識，也在團隊中培養(yǎng)了良好的溝通和協(xié)作能力。
第三，科技實踐讓我認識到了科技的局限性。雖然科技給生活帶來了很多便利和改變，但它并不是解決所有問題的萬能藥?？萍贾皇且环N手段，要想發(fā)揮其最大的作用，仍然需要人類的智慧和判斷力。例如，在人工智能領(lǐng)域，盡管機器可以通過大數(shù)據(jù)和算法學(xué)習(xí)，但它缺乏人類的情感和判斷能力，不能代替人類在一些復(fù)雜情境下的決策?？萍嫉木窒扌蕴嵝盐覀円３謱夹g(shù)的批判性思維，不盲目迷信科技的力量。
第四，科技實踐讓我明白了科技的風(fēng)險和責(zé)任。隨著科技的不斷發(fā)展，也伴隨著一系列的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。例如，網(wǎng)絡(luò)安全問題、個人隱私泄露等，都是科技進步帶來的負面影響。科技實踐需要我們不僅關(guān)注技術(shù)本身，也要考慮其對人類社會和環(huán)境的影響。我們不能僅僅追求科技的發(fā)展和應(yīng)用，而忽視了技術(shù)可能帶來的負面效應(yīng)。作為科技實踐的參與者，我們有責(zé)任在推動科技進步的同時，也要盡力減少其負面的影響。
最后，通過科技實踐，我感受到了自己的成長和進步。科技實踐提供了一個鍛煉自己的平臺，讓我在實踐中學(xué)習(xí)和成長。通過面對問題、解決問題的過程，我不僅提升了自己的專業(yè)知識和技能，也培養(yǎng)了解決問題的能力和思維方式?？萍紝嵺`讓我更加自信和有信心面對未來的挑戰(zhàn)，同時也助力于我對未來科技的發(fā)展有更深入的思考與規(guī)劃。
總之，通過科技實踐，我深刻領(lǐng)悟到了科技的重要性、團隊合作的重要性，科技的局限性和風(fēng)險責(zé)任以及自身的成長和進步。科技實踐不僅提供了技術(shù)和實踐的機會，也讓我們更好地了解和思考科技與社會的關(guān)系。在未來的發(fā)展中，科技實踐將繼續(xù)為我們創(chuàng)造更多機遇和挑戰(zhàn)，我們也需要緊跟科技的步伐，不斷學(xué)習(xí)和實踐，為實現(xiàn)科技創(chuàng)新和社會進步做出自己的貢獻。
實用科技實踐的感悟與心得（案例12篇）篇十二
科技活動最突出的特點是以實踐活動為主要的教育方式，提倡學(xué)生自己動手動腦，通過各種實際活動，讓他們接觸大自然和當(dāng)代較新的科學(xué)知識，使學(xué)生將學(xué)習(xí)的知識轉(zhuǎn)化為技能。我們要充分利用科技活動時間，讓他們結(jié)合自己所喜愛的科技活動項目，制作各種科技模型，鼓勵他們大膽想象，讓他們根據(jù)自己身邊的事物，搞發(fā)明創(chuàng)造，制造出各種符合科學(xué)原理、有創(chuàng)新特點、并有使用價值的作品。
科技活動不僅僅是憑興趣就能取勝的，還要持之以恒、不斷探索，要有不達目的不罷休的堅毅品質(zhì)。在探索過程中，一定會遇到這樣或那樣的困難，要想方設(shè)法克服困難，要有心理承受力。要隨時準備應(yīng)付各種挫折和失敗，人正是由失敗和教訓(xùn)使自己不斷聰明的，對于失敗，我們應(yīng)當(dāng)理智地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，把挫折磨難看作是磨練意志、鍛煉能力的好機會，在困難與阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇氣，從而戰(zhàn)勝自己的畏難情緒。讓他們懂得，歷史上任何科學(xué)成果都是經(jīng)過若干次、甚至上百次的試驗才獲得成功的。去年的“未來工程師“大賽中，徐姚操作失誤，比賽失利了。心情非常不好。為此我組織了一次總結(jié)，認每位同學(xué)談一談自己的成功與失敗之處。而失利以后怎么辦。通過總結(jié)交流學(xué)生們端正心態(tài)。終于在今年的機械奧運中獲得了水球項目的第一名。
潭死水，用光了潭里的.水就沒有了。而只有不斷地充實自己的知識。才有可能使這潭水變成一汪活水，使之取之不盡，用之不竭。同時我們還要善于發(fā)現(xiàn)并利用他們愛好發(fā)明這一閃光點，將他們的作品介紹給同學(xué)，號召同學(xué)們學(xué)習(xí)他這種敢于創(chuàng)新的精神，讓他們?nèi)ジ惺艹晒Φ臉啡ぃ⒐膭钏麄儯骸澳愕目萍甲髌纷龅眠@么棒！老師相信你，只要你把這種刻苦鉆研的精神用到學(xué)習(xí)上，你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的，下次老師就看你的成績！”
總之，通過科技活動，學(xué)生在學(xué)習(xí)上更能嚴格要求自己，他們敢于大膽提問，大膽實踐，大膽創(chuàng)新，并戰(zhàn)勝自我。特別是通過科技活動，學(xué)生的語言表達能力增強了，他們對身邊的萬事萬物都有較濃的興趣，從而激發(fā)了他們強烈的進取心和求知欲。