心得體會是在一段時間內對自己的經歷、感悟和體驗進行總結和歸納的一種表達方式，通過寫心得體會可以幫助我們更好地反思和總結自己的成長和進步。小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文，希望可以給大家寫作提供一些啟示。

優質從親子關系談家庭教育心得體會（匯總23篇）篇一

親子關系家庭教育是每個家庭都不能忽視的重要環節。孩子的成長受到親子關系的影響深遠，良好的親子關系能夠為孩子的身心健康以及社會適應能力的培養提供良好條件。我自己從小就經歷了親子關系家庭教育，從中我深切體會到了親子關系家庭教育的重要性以及它給我的幫助。

親子關系家庭教育的目標是培養孩子的自立意識、協作精神、責任感和尊重他人的能力。為了達到這樣的目標，家長需要采取一系列的方法。首先，家長應該注重與孩子的溝通，關心孩子的情感需求，耐心傾聽孩子的心聲。其次，家長應該盡量給予孩子獨立做決策和解決問題的機會，讓他們在實踐中學會獨立思考和處理困難。此外，家長還應該樹立良好的行為榜樣，積極引導孩子形成正確的價值觀和行為習慣。

在我的成長過程中，我的父母一直注重與我進行良好的溝通。無論是在學習上還是生活中，他們都愿意傾聽我的心聲，并給我提供建設性的意見和幫助。這種溝通讓我感受到他們對我的關心和理解，也讓我更加積極主動地與他們交流。同時，我的父母對我也非常寬容，他們從不過分干涉我的決策，而是給予我足夠的自主空間。我記得一次，我在學校做了一個錯誤的決策，但父母并沒有責怪我，而是給我一個積極反思的機會，讓我感受到自己的決策錯誤的后果。這樣的經歷讓我學會了獨立思考和負責任地處理問題。

親子關系家庭教育不僅僅是培養孩子自立和責任感的途徑，更是增進親子間感情的重要方式。通過親子關系家庭教育，父母可以更了解孩子的需求和想法，孩子也能夠感受到父母的關愛和支持。這種親子間的良好溝通和理解，能夠在孩子面臨困難和挑戰時給予他們力量和支持，使他們更加自信地應對生活中的各種問題。

親子關系家庭教育是一個長期而艱巨的任務，需要家長不斷地學習和成長。隨著社會的不斷變化，家庭教育也會面臨不同的挑戰，但也將帶來更多的機遇。作為未來的家長，我會繼續深入學習家庭教育的理論知識，并結合實踐經驗，努力培養良好的親子關系，為孩子們的成長提供更多的支持和幫助。

優質從親子關系談家庭教育心得體會（匯總23篇）篇二

人的一生中，家庭是最早也是最重要的教育場所。作為孩子的第一任教師，父母在親子關系中扮演著不可替代的角色。在這個成長的旅程中，我深刻體會到了親子關系與家庭教育的重要性。下面我將分享一些心得和體會。

第一段：理解親子關系的重要性（200字）。

親子關系在家庭教育中扮演著至關重要的角色。父母不僅是提供物質上的照料與保障，更重要的是為孩子提供情感上的支持和指導。一個良好的親子關系能夠培養孩子正確的價值觀和人生觀，使他們能夠擁有良好的心理素質和社會適應能力。在我的家庭中，我與孩子建立了深厚的感情紐帶，我們之間形成了良好的互動和溝通。這使我認識到了親子關系在塑造孩子性格和價值觀方面的巨大作用。

第二段：培養孩子的責任感（200字）。

培養孩子的責任感是家庭教育的重要任務之一。通過親子關系的培養，我開始注重培養孩子的責任感。在家中，我鼓勵孩子參與家務勞動，如收拾自己的玩具、整理書桌等。同時，我也教育孩子要對自己的行為負責。當他們犯錯時，我不會指責，而是以溝通的方式與他們討論并找到解決方法。這樣的家庭教育讓孩子學會了承擔責任，懂得了什么是對自己和他人負責。

第三段：培養孩子的獨立性（200字）。

在家庭教育中，培養孩子的獨立性同樣重要。作為父母，我們應該鼓勵孩子獨立思考和解決問題的能力，為他們提供適當的支持和引導。在我的家庭中，我給予孩子足夠的自由空間，讓他們自己嘗試并解決問題。通過這樣的方式，孩子們逐漸學會了自主思考和獨立決策。他們的獨立性和自信心不斷增強，這對他們的成長非常有益。

第四段：傳遞正確的價值觀（200字）。

家庭教育的一個重要目標是傳遞正確的價值觀。父母要成為孩子良好行為和正確價值觀的榜樣。在我家庭教育的過程中，我時刻注意自己的言行舉止，注重培養孩子的積極向上的價值觀。我鼓勵他們積極樂觀、助人為樂，尊重他人的權益。此外，我也注重教育他們珍惜友誼、寬容他人的差異和掌握與人相處的原則。通過言傳身教，我希望能夠將正確的價值觀傳遞給孩子。

在親子關系和家庭教育的長期實踐中，我深刻體會到了家庭的重要性，以及良好的親子關系和家庭教育對孩子成長的積極影響。通過與孩子建立深厚的感情紐帶，培養他們的責任感和獨立性，傳遞正確的價值觀，我看到了孩子們漸漸成長為自信、獨立且有擔當的人。親子關系和家庭教育是一場永無止境的旅程，而我愿意繼續努力，為孩子的成長和未來貢獻我的一份力量。

總結（100字）。

親子關系和家庭教育是孩子成長中不可或缺的力量。通過建立良好的親子關系，培養孩子的責任感和獨立性，并傳遞正確的價值觀，我們能夠幫助孩子成長為自信、有擔當的人。親子關系家庭教育需要父母們用心經營，但無論付出多少，都是值得的。

優質從親子關系談家庭教育心得體會（匯總23篇）篇三

13日上午，聆聽了翟召博老師的青春期心理健康教育報告會，感觸非常深刻，翟老師不僅談了孩子青春期的教育，也談了孩子學習意識的培養，為廣大家長做了一次生動而深刻的心理指導。當今社會，青春期教育的確成為家庭和學校教育的頭等大事，教育得當會促進孩子的健康成長，否則，就會挫敗孩子的積極性，不利于孩子正確價值觀和人生觀的形成。

家長應當在百忙之中盡量抽出時間陪陪孩子，例如，一起散步，一起打球，一起郊游。通過與孩子共同的活動拉近與孩子的關系，為走進孩子心靈埋下伏筆。孩子對事情的認識與成人是有一定差距的，家長應當以身示范，給孩子做出榜樣，親近鄰里，處事大方大度，舉止文明，講究禮儀，孝敬父母，具有同情心，都會潛移默化的影響孩子。

青春期的孩子思想比較活躍，想法比較多，不定型，具有逆反心理，家長必須想辦法走進孩子，學會聆聽。孩子對很多事是由自己的想法的，當孩子表達自己的觀點時，家長必須有耐心，讓孩子把自己的觀點發表出來，不要借口有其他事情要辦而不容許孩子說話或者打斷孩子說話（即使是錯的），否則次數多了孩子就不愿意與家長溝通，認為家長不尊重自己，產生無法挽救的裂痕。當孩子認為無法和父母溝通時，就會遠離父母，找別人傾訴，變得無法教育。

學習是孩子自己的事，但學習不僅為自己，也為社會。培養主動學習的意識，要讓孩子認識到，學習的意義：

一方面，提高自身素質，為將來工作奠定基礎；

另一方面，明確生活的改善，質量的提高是前人發明創造的結果，以后的進步還要靠我們。培養責任意識，引導孩子樹立正確的人生觀。

但是過于看重成績，或僅僅看成績評價孩子是非常錯誤的。孩子基礎有差異，只要孩子認真學習，為之努力，感到全心付出了就可以了。參與班級活動，積極交往，學會處理與同學、老師的關系非常重要，會成為將來參加工作的寶貴財富。

優質從親子關系談家庭教育心得體會（匯總23篇）篇四

今天，我聽了翟召博老師的講座，受益匪淺。

青春期孩子心理發展的任務主要有兩個方面，一、決定孩子最關鍵的心理因素：青春期的孩子是自我意識萌芽的階段，對自己的評價是模糊的，父母要學會引導、理解孩子，幫助孩子形成良好的自我行為，從流向自我發展到肯定自我，進而形成良好的自我概念。二、幫助孩子形成積極的自我概念：青春期的孩子易憤怒、攻擊、迷惘、抑郁，依賴別人來評價自己，父母要理解孩子，給孩子溫暖，學會寬容，接納孩子的優缺點，給孩子一個穩定、和諧的家庭環境，孩子的內心就有安全感，會變得積極、主動，進而形成獨立的自我；相反，父母若用生硬、粗暴、冷漠的方式對待孩子，孩子的內心沒有安全感，會變得消極，從而影響孩子的心理發展。

怎樣幫助青春期的孩子形成良好的自我評價。父母要學會用行動表達自己對孩子的愛，經常與孩子溝通，用朋友的眼光看待他，幫他化解困擾自己的人和事，學會與人相處，學會寬容，在愛的氛圍中健康快樂地成長。

如何看待青春期孩子的逆反心理。孩子從依賴走向獨立，是必然經歷的自然正常的過程，孩子通過逆反，在自己和大人之間劃定一個邊界，依靠自己判斷問題是非，為自己的獨立積累能量。父母不要與孩子發生沖突，要坦然面對，不用敵對的眼光，換一個角度重新評價孩子的逆反心理，學會和青春期的孩子和平相處。面對孩子提出的要求（即使是無理要求），不要當面斥責、拒絕，孩子的逆反心理希望得到大人的尊重，父母要用平和、平等的眼光看待孩子，有原則性的讓步，認同孩子，為孩子的獨立性留足獨立的空間。

如何看待孩子的青春期。青春期的孩子渴望真誠的朋友，父母要用平和的眼光、冷靜的心態去正確看待，理解孩子，和他做朋友，給他心理上的愛，而不是物質上的愛，孩子生活在溫馨的家庭，就會往健康的方向發展。

決定孩子學習的關鍵因素。父母要培養、激發孩子學習的主動性，讓孩子發自內心的認為，學習是自己的事。父母不要過分關注孩子的名次，從而給孩子心理上造成無形的壓力，要肯定孩子的付出，給孩子一個輕松、溫暖的學習環境。

怎樣當好一個初中生的家長。父母的一言一行，都會潛移默化地影響孩子，所以，要求孩子應該做到的事情，自己首先要做得到。孩子需要學習，我們也需要學習，父母與孩子共成長。孩子觀察問題的角度，決定觀察問題的結果，父母要肯定孩子、鼓勵孩子走出誤區，用成長的眼光看待問題，相信孩子，給孩子安全感，留足獨立的空間。父母要調整自己的心態，換一個角度，經常反思，做一個孩子心中理想、稱職的家長。

再一次感謝學校領導及老師，給學生家長們提供的學習的機會。

優質從親子關系談家庭教育心得體會（匯總23篇）篇五

親子關系是家庭教育的重要組成部分，而家庭教育則是塑造孩子形成良好品德和價值觀的重要途徑。經過多年的教育實踐，我深刻體會到親子關系對孩子的成長和發展起著決定性的作用。在這篇文章中，我將分享我對親子關系家庭教育的心得和體會。

第一段：親子交流是建立良好親子關系的關鍵。

親子關系的基礎是良好的親子交流。在家庭教育中，我發現與孩子建立起良好的親子溝通渠道是至關重要的。每天抽出時間與孩子閑聊、傾聽他們的心聲，了解他們的需求和憂慮，讓他們感受到父母的關注和理解。通過和孩子的深入交流，我們能夠更好地了解他們的興趣愛好和學習情況，有針對性地開展教育引導。而且，親子交流也能夠培養孩子的表達能力和理解能力，提高他們的人際交往能力。

第二段：以身作則樹立正面榜樣。

親子關系的另一個重要方面是父母的身教。父母作為孩子的第一任教師，他們的行為舉止直接影響著孩子的成長。在與孩子相處的過程中，我注意到自己的一舉一動都可能被孩子觀察到和學習到。因此，作為父母，我們應該時刻保持良好的行為習慣，誠實守信，積極陽光，正直善良，以此來樹立良好的榜樣。如果我們自己都能做到身體力行，孩子自然會受到良好的影響，主動模仿我們的行為，形成積極向上的品格和態度。

第三段：培養孩子的自主能力和責任感。

親子關系的教育目標之一是培養孩子的自主能力和責任感。作為父母，我們不能為孩子做所有的決策和選擇。相反，我們應該給予孩子適當的自主權，讓他們學會獨立思考、解決問題和承擔責任。例如，在孩子的學習方面，我們可以鼓勵他們制定學習計劃，自主管理學習時間；在家務方面，我們可以讓他們分擔家務勞動，培養他們的責任感。通過培養自主能力和責任感，我們能夠幫助孩子更好地適應社會生活，并且為他們未來的發展打下堅實的基礎。

第四段：傾聽和尊重孩子的意見和需求。

在親子關系中，父母應該重視孩子的意見和需求，給予他們的觀點和選擇權重要的權重。孩子是家庭的一員，他們也有自己的獨立思維和需求。當我們傾聽和尊重孩子的意見時，他們會感到受到重視和尊重，從而更積極地與我們溝通。而且，我們可以從孩子的反饋中了解到他們的真實感受和需求，并據此調整自己的教育方式和方法。通過傾聽和尊重，我們不僅能夠建立更為和諧的親子關系，也能夠提高教育效果，更好地引導孩子成長。

第五段：關愛和支持是親子關系的保障。

親子關系的本質是愛與支持。當孩子遇到困難和挫折時，父母的關愛和支持可以成為他們的堅強后盾。我們要時刻表達對孩子的鼓勵、贊美和善意的支持，讓他們感受到家庭的溫暖和關懷。在他們取得進步和成就時，我們要給予及時的肯定和獎勵，增加他們的自信心和動力。通過持續的關愛和支持，我們能夠建立起更牢固的親子關系，使孩子在健康、和諧的家庭環境中茁壯成長。

在我多年的親子關系家庭教育實踐中，我深切體會到親子關系對孩子的成長和發展的重要性。良好的親子關系能夠為孩子提供安全、穩定的情感環境，培養他們良好的品德和價值觀。而要建立良好的親子關系，我認為親子交流、身教、培養自主能力和責任感、傾聽和尊重孩子的意見和需求、給予關愛和支持等方面都是至關重要的。只有父母從自身做起，積極主動地與孩子建立更緊密的關系，才能為他們的成長奠定堅實的基礎。

優質從親子關系談家庭教育心得體會（匯總23篇）篇六

父母是孩子的第一任老師，良好的親子教育對孩子的成長有著至關重要的意義，下面是一位家長就此談到的幾點體會。

我從最初受到父母的啟蒙教育，到現在教育自己的女兒，人生的經歷告誡我，親子教育和學校教育一樣對孩子十分重要，甚至決定著他們的發展方向，影響到終生?，F就親子教育問題，談談我的一點體會。

成人是目標。學會做人，是孩子的立身之本，孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪，對父母沒有感情，對他人、社會漠不關心的人。要把孩子看成一個獨立的人，充分尊重和理解孩子，無論犯有多大的錯誤，要和他講道理。我對孩子一直是堅持這個教育原則，讓他們在學校、社會和親子教育下，從小在德智體美勞等各方面得到全面發展，最起碼應該成為有益于社會的合格公民而適應現代社會。

家長是鏡子?！疤觳拧辈荒軇撛欤议L只要不失時機地去發現、培養，開發孩子天賦中的特長，以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能獲得成功。家長不僅是孩子的天然教師，也是監護人，同時是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現著家長們的思想意識形態?！爱敻改覆蝗菀?，當好父母更不容易”。事實確實如此。如何當好家長，我認為，首先，努力“學會關心”。家長應以身作則，言傳身教地關愛社會、國家、他人、朋友、同事等等，使之尊老愛幼，相幫謙讓，寬容大度，待人和氣。

其次，要加強自身修養。家長應堅持以德育人，奉公守法，依照社會主義道德原則、規范，自覺地將完善自己道德品質的實踐活動示范于孩子。再次，要創造和諧環境。教育環境的優劣是孩子成長的寒暑表，要建立和諧的親子和社會，那么親子生活氣氛的默化熏陶不可忽視，親子長輩品行道德的心靈潛在不可低估，孩子在適當表揚和鼓勵中生活，他將學會自尊和自信；在羞辱中生活，他將學會自卑；在平等中生活，他將學會公道；在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活，他將學會詭辯、責怪、妒忌和冷漠……，這種現實是“無言之教”。不是危言聳聽。

孩子是老師。家長應善于學習孩子們的優點和長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學習。如蓬勃向上的朝氣，好問好學的學習態度；不保守，善于接受新生事物的特點；少世故，對人對事的真誠直率；對新科技和新型玩具等未知知識一學就通、一玩就會的本領等等，他們在這些方面的優點都是值得家長學習的。孩子的這種優勢，作為家長應充分的給予肯定、鼓勵和贊揚，不可忽視、指責、抑制，以至于扼殺。

尊師是關鍵。老師是學校、社會、親子三位一體系統教育的主體，是人類靈魂的工程師，更是孩子們幸福的，心靈的撫慰者和醫治者。對于我來講體會很深，我的孩子處在單親親子中，尊師敬親的感情較薄弱，學業基礎不夠穩定，但是他的老師注入了大量的真誠愛心，以強烈的責任感和事業心千方百計、苦口婆心地強化學校教育，使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發展，彌補了我們親子教育的不足，這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬，那么這樣的“園丁”培養出來的花朵無疑會更加鮮艷。

今后，我決心積極配合學校教育好我的孩子，使之成為能適應現代社會的有用人才，以上心得體會，只是我一管之見。

優質從親子關系談家庭教育心得體會（匯總23篇）篇七

咱們認為要教育好孩子，首先要以身作則，父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了，孩子才會跟著學習。如果光說大道理，而自己不能作為孩子的榜樣，那么，這種教育，但是是金玉其外，敗絮其中的教育，是絲毫起不了作用的。同時，學校的教育也是同等的重要，只有雙方共同努力才能出效果。

兒子的母親目前是一所大學的研究生，對孩子而言，這是他引以為自豪的事，也是一種促進力量。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦，但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象，那是一個榜樣，使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經上初一，雖然母親不在身邊，孩子在爸爸和學校老師的諄諄教導下，不僅僅在學習上有進步，其他各個方面都有了可喜的進步，成為了一個懂事的好孩子。

聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事，他的心得體會是營造家庭學習氣氛，讓孩子養成自覺學習的好習慣。每一天晚上吃完飯后，他和妻子就出去散步，女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子，就去寫作業，他們回到家，在孩子做作業時，從不看電視，各自拿一本書看，時光久了，孩子就養成了良好的作息習慣，女兒和侄女經常相互比，看誰學習好，看誰學的晚，去年高考，兩個孩子雙雙以優異成績考取夢想的大學。

兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲，我對他說，玩能夠，你也能夠玩出新花樣，比如，做幻燈片之類，拿給別的孩子看時，多有成就感啊。于是兒子學會了制作幻燈片，時常還叫別的孩子欣賞，并教會他們。兒子此刻喜歡上了英語，剛開始的時候，我同學家的女兒去學英語，讓他也去跟著學，如今，他已經越學越有興趣，對媽媽說：“我班上有一個英語說得很好的同學，我也要跟他一樣”?？吹胶⒆舆@樣愛學英語，我很欣慰。我明白兒子的語文不太好，我有時替他著急，真期望他能把語文提高一下，可兒子說要繼續報名學英語，我還是高興的答應了。

記得兒子在小時候，有一次拿家里的錢，沒有經過父母同意，買了許多玩具，咱們明白后，讓他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學四年級的時候，寫字很差，我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍，結果咱們吵打起來，兒子說他已經盡力了，一時難以改變，我向兒子認了錯，同時指出他打我也是不對的，兒子也認了錯，此刻我和兒子有時像朋友一樣聊天，其樂無窮。

優質從親子關系談家庭教育心得體會（匯總23篇）篇八

當我把九歲的兒子帶到美國，送他進那所離公寓不遠的美國小學的時候，我就象是把自己最心愛的東西交給了一個我并不信任的人去保管，終日憂心忡忡。這是一種什么樣的學校啊！學生可以在課堂上放聲大笑，每天至少讓學生玩二個小時，下午不到三點就放學回家，最讓我大開眼界的是沒有教科書。

那個金發碧眼的美國女教師看見了我兒子帶去的中國小學四年級課本后，溫文爾雅地說：“我可以告訴你，六年級以前，他的數學不用學了！”面對她充滿善意的笑臉，我就像挨了一悶棍。一時間，真懷疑把兒子帶到美國來是不是干了一生最蠢的一件事。

日子一天一天過去，看著兒子每天背著空空的書包興高采烈的去上學，我的心就止不住一片哀傷。在中國，他從小學一年級開始，書包就滿滿的、沉沉的，從一年級到四年級換了三個書包，一個比一個大，讓人感到“知識”的重量在增加。而在美國，他沒了負擔，這能叫上學嗎？一個學期過去了，把兒子叫到面前，問他美國學校給他最深的印象是什么，他笑著給我一句美國英語：“自由！”這兩個字像磚頭一樣拍在我的腦門上。

此時，真是一片深情懷念中國教育。似乎更加深刻地理解了為什么中國孩子老是能在國際上拿奧林匹克學習競賽的金牌。不過，事已致此？也只能聽天由命。

不知不覺一年過去了，兒子的英語長進不少，放學后也不直接回家了，而是常去圖書館，不時就背回一大書包的書來。問他一次借這么多書干什么，他一邊看著借來的書一邊打著電腦，頭也不抬地說：“作業?！?/p>

于是我嚴聲厲色地問是誰的主意，兒子坦然相告：老師說美國是移民國家，讓每個同學寫一篇介紹自己祖先生活的國度的文章。要求概括這個國家的歷史、地理、文化，分析它與美國的不同，說明自己的看法。我聽了，連嘆息的力氣也沒有了，我真不知道讓一個十歲的孩子去做這樣一個連成年人也未必能做的工程，會是一種什么結果？只覺得一個十歲的孩子如果被教育得不知天高地厚，以后恐怕是連吃飯的本事也沒有了。

過了幾天，兒子就完成了這篇作業。沒想到，打印出來的是一本二十多頁的小冊子。從九曲黃河到象形文字，從絲路到五星紅旗……熱熱鬧鬧。我沒贊成，也沒批評，因為我自己有點發楞，一是因為我看見兒子把這篇文章分出了章與節，二是在文章最后列出了參考書目。我想，這是我讀研究生之后才運用的寫作方式，那時，我三十歲。

親子教育心得（2）前煞有介事地作文章。我看他那專心致志的樣子，不禁心中苦笑，一個小學生，怎么去理解“文化”這個內涵無限豐富而外延又無法確定的概念呢？但愿對“吃”興趣無窮的兒子別在餃子、包子上大作文章。在美國教育中已經變得無拘無束的兒子無疑是把文章作出來了，這次打印出來的是十頁，又是自己的封面，文章后面又列著一本本的參考書。他洋洋得意地對我說：“你說什么是文化？其實超簡單——就是人創造出來讓人享受的一切。”那自信的樣子，似乎發現了別人沒能發現的真理。后來，孩子把老師看過的作業帶回來，上面有老師的批語：“我安排本次作業的初衷是讓孩子們開闊眼界，活躍思維，而讀他們作業的結果，往往是我進入了我希望孩子們進入的境界。”問兒子這批語是什么意思。

兒子說，老師沒為我們感到驕傲，但是她為我們感到震驚?！笆遣皇?？”兒子問我。

兒子六年級快結束時，老師留給他們的作業是一串關于“二次世界大戰”的問題?！澳阏J為誰對這場戰爭負有責任？”“你認為納粹德國失敗的原因是什么？”“如果你是杜魯門總統的高級顧問，你將對美國投原子彈持什么態度？”“你是否認為當時只有投放原子彈一個辦法去結束戰爭？”“你認為今天避免戰爭的最好辦法是什么？”——如果是兩年前，見到這種問題，我肯定會抱怨：這哪里是作業，分明是競選參議員的前期訓練！而此時，我已經能平心靜氣地循思其中的道理了。

學校和老師正是在這一個個設問之中，向孩子們傳輸一種人道主義的價值觀，引導孩子們去關注人類的命運，讓孩子們學習思考重大問題的方法。這些問題在課堂上都沒有標準答案，它的答案，有些可能需要孩子們用一生去尋索?？粗q的兒子為完成這些作業興致勃勃地看書查資料的樣子，我不禁想起當年我學二戰史的樣子，按照年代事件死記應背，書中的結論明知迂腐也當成《圣經》去記，不然，怎么通過考試去奔光明前程呢？此時我在想，我們在追求知識的過程中，重復前人的結論往往大大多于自己的思考。而沒有自己的思考，就難有新的創造。

兒子小學畢業的時候，已經能夠熟練地在圖書館利用電腦和微縮膠片系統查找他所需要的各種文字和圖象資料了。有一天，我們倆為獅子和豹的覓食習性爭論起來。第二天，他就從圖書館借來了美國國家地理學會拍攝的介紹這種動物的錄像帶，拉著我一邊看，一邊討論。孩子面對他不懂的東西，已經知道到哪里里去尋找答案了。

兒子的變化促使我重新去看美國的小學教育。我發現，美國的小學雖然沒有在課堂上對孩子們進行大量的知識灌輸，但是他們想方設法把孩子的目光引向校外那個無邊無際的知識海洋，他們要讓孩子知道，生活的一切時間和空間都是他們學習的課堂；他們沒有讓孩子去死記硬背大量的公式和定理，但是，他們煞費苦心地告訴孩子怎樣去思考問題，教給孩子們面對陌生領域尋找答案的方法；他們從不用考試把學生分成三六九等，而是竭盡全力去肯定孩子們一切努力，去贊揚孩子們自己思考的一切結論，去保護和激勵孩子們所有的創作欲望和嘗試。

有一次，我問兒子的老師：“你們怎么不讓孩子背記一些重要的東西呢？”老師笑著說：“對人的創造能力中有兩個東西比死記硬背更重要：一個是他要知道到哪里里去尋找所需要的比它能夠記憶的多得多的知識；再一個是他綜合使用這些知識進行新的創造的能力。死記硬背，就不會讓一個人知識豐富，也不會讓一個人變得聰明，這就是我的觀點?！?/p>

我不禁記起我的一個好朋友和我的一次談話。他學的是天文學，從走進美國大學研究所的第一天起，到拿下博士學位的整整五年，他一直以優異的成績享受系里提供的優厚獎學金。他曾對我說：“我覺得很奇怪，要是憑課堂上的學習成績拿獎學金，美國人常常不是中國人的對手，可是一到實踐領域，搞點研究性題目，中國學生往往沒有美國學生那么機靈，那么富有創造性?！蔽蚁?，他的感受可能正是兩種不同的基礎教育體系所造成的人之間的差異。中國人太習慣于在一個劃定的框子里去旅展拳腳了，一旦失去了常規的參照，對不少中國人來說感到的可能往往并不是自由，而是慌恐和茫然。

優質從親子關系談家庭教育心得體會（匯總23篇）篇九

今天在家，我和媽媽一同觀看了一節家庭教育公開課，聽這里面二位老師的分享，感覺受益匪淺。

這次公開課是由教育部關心下一代工作委員會、北京師范大學和中國教育電視臺共同策劃推出的，截止今天已經在線上播出三期。自7月8號上線以來，家長們反響熱烈，紛紛表示受到了很大的教育。

本期的主題是“寓教于生活，成就美好童年”，特別請到了中國家庭教育學會副會長孫云曉老師和國家督學、北京市海淀區中關村第三小學原校長劉可欽老師，兩位老師在節目中，就生活教育一事，與主持人進行了探討。

兩位老師認為美好的家庭生活是有利于兒童成長的，而創建美好的家庭生活需具有四個特點：一是相親相愛，二是兒童優先，三是自立自強，四是共同成長。我與母親也認為只有良好的生活教育才能有利于孩子的成長，家庭關系和積極豐富多彩的生活是最重要的。

兩位老師還在視頻中提到了學習的教育與生活的教育的平衡，認為生活教育并不是家長的份外之事，一個孩子不參加勞動教育，沒有生活技能，無法走向獨立，也就無法成才，家長應該在孩子小時候就培養他的動手能力，增強孩子的獨立性和社會責任感。但是現在仍有家長更注重于學習成績，而忽略了生活教育，所以在剛開始對孩子進行生活教育的時候會手足無措，那么在視頻中孫云曉老師就提到說：太陽孩子愛勞動的好習慣，只需要從兩方面著手，一是力所能及，二是不要求繁重，但要求持之以恒。

看完公開課后，我與母親的心靈都受到了震撼，我與母親一致的認為：在家庭教育中培養孩子的動手能力，對孩子進行生活教育是必不可少的，生活教育沒有開始的時間，應該是隨時進行，父母的言傳身教就是對孩子最好的教育，正如南橘北枳的道理，人或多或少都會被周圍的環境所影響，所以家長為孩子創造一個良好的生活環境，家庭環境是很有必要的。母親也自此決定之后要加強我的勞動力，培養我的獨立性。

雖然這次公開課不到一個小時，但是里面的觀點卻可以讓我們受益終生，對于孩子和家長都有極大的幫助，我也認為，好的教育可以讓兩代人乃至三代人受益匪淺。

優質從親子關系談家庭教育心得體會（匯總23篇）篇十

今天，我同孩子一起觀看了《寓教于生活，成就美好童年》家庭教育公開課，讓我從中受益很多，覺得自己對孩子的教育還有所欠缺，同時我也意識到了家庭教育在孩子的成長過程中的重要性，我們要回歸家庭責任，與孩子攜手前行，一起成長，共創美好未來。

《寓教于生活，成就美好童年》家庭教育公開課主要講了如何把教育融入家庭生活，給孩子一個美好的童年，在此期間，我感受頗深，受益匪淺。

從視頻中，我明白了學習只是表面，更重要的是看孩子對家庭生活是否積極。想要孩子對家庭生活變得積極，就要注重兩點，一是家庭關系，二是積極的豐富多彩的生活。只有溫暖而有力量的家庭關系，才會助力孩子健康成長。溫暖指的是在家庭中要帶給孩子豐富多彩的生活，使孩子對生活充滿積極性，抱有一種樂觀的心態；力量指的是對孩子的養和育，在養育中，要教導孩子如何去處理自己的人際關系。

在生活里，我們也要成為孩子的榜樣。有很多人認為，孩子的第一個老師是上幼兒園時的任課老師，其實在上幼兒園前，我們的行為就已經對孩子造成了很大的影響，如我們在日常生活中不經意說出的一句話，無意間做出的行為，都有可能被孩子牢牢記住，再表現在孩子身上，所以一個孩子平日里的所作所為，言行舉止，多半和他的家庭環境有關，因此，我們在日常生活里就要做孩子的榜樣。

想要孩子獲得一個好的發展，就需要給他創造美好的家庭生活。我十分認同這句話。那么，如何給孩子創造美好的家庭生活呢？主要和以下幾點有關：相親相愛的關系，指我們平時要和孩子多多建立親情關系；兒童優先，指做什么事情都要先為孩子著想，而不是好的吃喝全都第一時間給孩子；自立自強，指平時要多多鍛煉孩子，讓他有獨立自主的能力；共同成長，指孩子和家長要共同進步，成長。做好這幾點就可以給孩子創造一個美好的家庭生活。

在平日生活里，我們的身邊也有這樣的例子。一位家長和孩子搬家，新家離學校很遠，但這位家長不但沒有半句怨言，還每天放學接送孩子，在路上還和孩子討論學習和學校里的事，增加感情，家長這種樂觀積極的態度也影響了孩子，使得孩子在學校里變得陽光開朗。因此可見，家長作為孩子的第一任老師，所作所為都影響著孩子，所以對于家長來說，養和育同樣重要。

在這次短暫的學習中，我感觸良多。兩位名師的講解，讓我對家庭教育有了一個新的認識，也讓我明白了許許多多，知道了如何更好地教育孩子，使我受益匪淺。

優質從親子關系談家庭教育心得體會（匯總23篇）篇十一

首先感謝惜惜建立這個閱讀會，提供一個讓我們和寶寶一起學習和成長的機會，謝謝惜惜給我們的壓力，讓我們又有了繼續學習的動力！

因為不是全職媽媽，下班回家后和寶寶相處的時間不是很多，所以也特別珍惜和寶寶一起的時間。除了和她一起游戲學習外，也想增加一些育兒方面理論知識。平時也看了一些相關的書籍，惜介紹了這本《親子關系全面技巧》我放了很久一直都什么時間看（算是自己為自己找借口吧），這次是下決心要在規定的時間看完它。下面將我心得跟大家分享一下：

一個家庭有了孩子才算得上是一個完整的家庭，同時我們人生也走向一個新的里程，需要學習的東西有很多，例如，如何照顧寶寶，如何教育寶寶，如何處理好家庭中每個成員的.關系，這些都很重要，要建立一個和諧的親子關系氛圍，給寶寶提供一個優質的成長環境，我覺得以下幾點也是比較重要的。

1、在教育孩子方面，家長的意見一定要統一。如果意見有沖突時，一定要協商好后再實施。

2、愛，是親子關系的基礎支柱。家長不能對孩子將愛作為籌碼來和孩子交換條件。

3、歡迎幫助，拒絕操縱。寶寶成長的過程是一個學習的過程，我們應該幫助她成長，而不是替代她成長。

4、欲改變孩子，家長必須先來一些改變。偶爾聽說到“你和你爸爸（媽媽）的性格（脾氣）簡直就是一個模子里刻出來”就是這個道理，其實遺傳也是可以改變的。

由于熙熙的到來是一個意外，本來是打算遲一年的，我心理方面還沒調整好，再加上懷孕的時候心情也不是很好，所以熙出世后的脾氣總是很急燥，我也總是在學習，找方法，在這里也感謝幫助我的媽媽們，相信我們的寶寶將來肯定都會很出色。

另外書中在最后介紹的消除壓力的方法，我覺得也挺實用的，對工作一天后的煩燥心情來個緩解，有需要的媽媽可以詳細了解下。

為了自己和孩子的心理健康著想，家長必須建立一個清晰的信念：我已經給了孩子我可以做到的最好的了，同時，我會繼續尋找能做得更好的方法。

優質從親子關系談家庭教育心得體會（匯總23篇）篇十二

《親子關系全面技巧》是針對調整親子關系的需要而設計的。它告訴了我們，欲想孩子有所不同，家長必須先在自己的思想、言談、行為和情緒表現方面有所不同；自己不準備改變，而只想去改變孩子的家長是不會成功的。這本親子書以“親子關系的十個基本要訣”為基礎，它提出了一整套實際和有效的概念和做法，對家長幫助極大。

國內外的大量研究表明，親子關系的質量好壞，對于兒童的生理、心理、智力及人格的發展有著重要而深遠的影響。親子關系不良，家庭教育不當，將使孩子帶著不健全的心理和個性品質走向社會，社會適應不良、心理障礙、精神疾病和行為問題就難以避免。

愛孩子是每一個父母的本能，教育孩子是每一位父母的職責，但恰當的愛，科學合理的教育，并非本能可以辦到。千百年來，做父母一直是靠本能，靠自己的直覺，做好做壞沒有人評判，只要氣息尚存，家長的職權就無人敢罷免。但是今天，父母的職能，已經發生了很大的變化，父母的義務，不僅僅是給孩子生命，滿足孩子的`溫飽就足亦，將孩子培養成心理健康、人格健全的人，幫助孩子在智力、情商、能力、綜合素質等方面全面發展，才能稱之為合格的父母。

看了《親子關系全面技巧》，反省自己平時的做法和想法，都有很多不正確的地方，比如不自覺地把自己的孩子當作私有財產，對孩子不合理的限制、控制，不給孩子一點自由的空間等。經過學習，我了解了孩子的心理需求和成長規律，明白了科學的家庭教育方法和心理技巧?！队H子關系全面技巧》在一定程度上改變了我的教子舊觀念，確立新觀念，提高了自己教育好孩子的自信心。

優質從親子關系談家庭教育心得體會（匯總23篇）篇十三

作為一個孩子的家長，我們都希望孩子在成長過程中能夠得到全面的發展，擁有好的品德和修養。因此，家庭教育越來越受到人們的重視。但是，如何進行有效的家庭教育，則成為了家長們面臨的一個問題。近期，我讀了一本《親子家庭教育指南》，本文將分享一下我的心得體會。

《親子家庭教育指南》提出了一個基于親子互動、以孩子為中心的家庭教育理念。這一理念不僅注重孩子的自我認知、自我管理和自我實現能力的培養，還強調了家長和孩子之間的情感交流和互動。同時，該書還提出了一些有效的教育方法和技巧，例如：提問式引導、尊重孩子的意愿、給孩子足夠的空間和時間等等。這些方法和技巧都可以幫助家長更好地引導孩子，讓孩子更好地成長。

第三段：家長自身的素質和品質。

家長自身的素質和品質也是影響家庭教育效果的一個關鍵因素?！队H子家庭教育指南》提出，家長在進行孩子教育時需具備良好的品德和修養，例如：善于傾聽和幫助孩子、保持耐心與冷靜、善于引導和支持孩子等等。而且，作為父母，我們應該要保持心態平衡，避免情緒極端化。這樣，才能夠更好地與孩子進行溝通和交流，從而讓他們感受到父母的關心和支持。

家庭教育的目標和效果是讓孩子得到全面和健康的發展?！队H子家庭教育指南》提出，家庭教育的最終目標是讓孩子具備正確的價值觀和道德觀念，積極向上、自信開朗、勇于承擔責任、善于合作的特點。通過家庭教育，孩子也可以培養出自我認知、自我管理和自我實現的能力，讓他們在成長的過程中少走彎路，提高他們實現個人價值的潛力。

第五段：結束語。

總之，《親子家庭教育指南》是一本十分有價值的家庭教育指南。讀完此書，我深刻地認識到家庭教育的重要性，以及家庭教育所需要的共性方法和技巧。相信通過我們家長的共同努力，我們的孩子將在良好的家庭教育環境下茁壯成長。

優質從親子關系談家庭教育心得體會（匯總23篇）篇十四

近年來，隨著社會的發展和變革，家庭教育在人們的生活中扮演著越來越重要的角色。一個良好的家庭教育環境不僅能夠對孩子的成長起到積極的促進作用，更能夠影響整個社會的發展。在我多年的家庭教育探索中，我深刻感悟到，關系第一是實現良好家庭教育的關鍵。

首先，關系第一體現在父母與孩子之間的真誠溝通中。孩子的心靈是嬌嫩的，每一個家長都應該以真誠的態度去與孩子溝通，了解他們的內心世界，理解他們的需求。而要想實現真誠的溝通，首先需要打破傳統的父母與孩子之間的威權關系，建立平等相待的溝通模式。當孩子能夠感受到父母對他們真誠的關心和理解時，他們會更加愿意與父母交流，而不是疏遠。在我和孩子的互動中，我盡量少用批評指責的語言，更多地使用鼓勵和理解的態度，讓孩子感受到我的支持和愛。通過真誠溝通，我們的關系更加親密，他們也更加愿意接受我的教育和引導。

其次，關系第一體現在父母夫妻關系的和諧中。一個和諧的家庭氛圍對孩子的成長至關重要。父母之間的相互理解、支持和尊重是家庭和諧的基石。只有夫妻間關系和諧，才能給孩子提供一個良好的家庭環境，使他們從小就學會以和為貴，培養出良好的情感和社交能力。在我家，丈夫和妻子一樣積極參與家庭教育，共同制定家庭規則，相互配合，共同培養孩子的好習慣和價值觀念。我們尊重彼此的意見，互相支持，傳遞給孩子的是一種和諧、團結和愛的態度。正是因為我們之間的關系和諧，孩子才能夠健康快樂地成長。

再次，關系第一體現在家庭成員之間的信任與包容中。信任是家庭教育的最基本前提，它不僅是家庭成員之間的紐帶，更是孩子自信心和自尊心的源泉。父母應該相信孩子的能力和潛力，給予他們適當的自主權。當孩子犯錯時，父母應該以寬容的心態去理解和包容，而不是輕易地責備或懲罰。只有通過信任和包容，孩子才能夠放下心防，敢于去嘗試，才能有更好的發展。我在與孩子相處的過程中，盡量給予他們自主的權利，讓他們自己去做決策，從中學會承擔責任和面對后果。即使他們犯錯，我也會盡量用理解和包容的態度去引導他們，讓他們從錯誤中汲取教訓。

最后，關系第一體現在家庭中培養孩子良好的道德觀和價值觀之中。家庭教育的目的不僅是讓孩子學會知識和技能，更是要塑造他們的品格和價值觀。在家庭中，父母是孩子最主要的榜樣，他們的言行舉止對孩子的影響是深遠的。作為父母，我們應該時刻關注自身的言行舉止，用我們的榜樣教育孩子。家庭中的道德教育應該滲透在生活的方方面面，孩子應該從小學會尊重他人、關心他人、幫助他人。此外，我們還可以通過和孩子共讀經典名著、一起思考倫理道德問題等方式來培養孩子正確的價值觀念。我經常給孩子講一些關于勇氣、誠實、友愛等美德的故事，讓他們從中學到正確的價值觀念，激發他們自己的良好品質。

綜上所述，關系第一是實現良好家庭教育的關鍵。通過真誠溝通、和諧的夫妻關系、家庭成員之間的信任與包容以及培養孩子良好的道德觀和價值觀，我們能夠建立一個和諧、溫暖的家庭環境，為孩子的成長提供良好的土壤。只有關系第一，才能夠培養出健康快樂、自信堅強、有責任心的下一代，為社會的發展作出更大的貢獻。家庭教育的重要性不言而喻，每一個父母都應該認真體會并努力實踐，為孩子的未來創造更美好的希望。

優質從親子關系談家庭教育心得體會（匯總23篇）篇十五

家庭教育是每個家庭操心的重要課題，它關系到子女的成長和家庭的和諧。作為一個家庭教育工作者，我從事了多年的親子家庭教育工作，并積累了一些心得體會。在這篇文章中，我將從培養孩子的責任感、營造和諧的家庭氛圍、重視親子溝通、引導孩子健康上網以及關注孩子的情感需求等方面來談一下我的心得。

首先，要培養孩子的責任感。在家庭教育中，我認為培養孩子的責任感非常重要。家長應該教會孩子要為自己的行為負責，并且要對他們的責任付諸行動。例如，父母可以讓孩子承擔一些家務分擔，讓他們感受到家庭的責任和付出。此外，家庭成員之間相互關心和幫助也是培養孩子責任感的重要方式。當孩子體會到親情的力量時，他們會更加懂得如何為家庭付出，并且愿意承擔家庭的責任。

其次，要營造和諧的家庭氛圍。一個和諧的家庭氛圍對于孩子的成長非常重要。家庭成員之間要相互尊重，理解和包容。在日常生活中，父母應該注重和孩子的良好相處，增進互信和互愛。此外，家庭成員之間的溝通也是和諧家庭的重要組成部分。父母要傾聽孩子的心聲，關注他們的需求，尊重他們的想法和感受。只有在一個和諧的家庭氛圍中，孩子才能夠更好地成長和發展。

第三，重視親子溝通。親子溝通是親子關系的紐帶，也是有效解決家庭問題的關鍵。在親子教育中，我認為父母應該注意以下幾點：首先，要有耐心。孩子的溝通方式可能不同于成人，父母需要有耐心去傾聽和理解孩子的表達方式。其次，要保持開放和包容的態度。父母要尊重孩子的言論自由，并且給予他們適當的表達空間。最后，要善于傾聽。只有站在孩子的角度來傾聽，才能真正理解他們的需求和想法，進而建立更加良好的親子關系。

第四，引導孩子健康上網。隨著科技的發展，互聯網已經成為孩子學習和娛樂的重要方式。然而，互聯網也存在著一些負面影響，如網絡游戲成癮和不良信息的傳播等。因此，家長要引導孩子健康上網，培養他們正確的網上行為和安全意識。父母可以和孩子一起制定上網時間和使用規則，并抽出時間和孩子一起了解互聯網的利弊，幫助他們篩選有益的內容，從而使他們能夠更好地利用互聯網。

最后，要關注孩子的情感需求。在家庭教育中，我認為關注孩子的情感需求非常重要。父母應該時刻關注孩子的情緒變化，給予他們適當的關心和安慰。當孩子遇到困難或挫折時，父母要給予他們適當的支持和鼓勵，讓他們感受到家庭的溫暖和支持。此外，父母還可以通過親子活動來增進親子關系，促進家庭成員之間的情感交流。只有滿足孩子的情感需求，他們才能夠更加健康和快樂地成長。

綜上所述，親子家庭教育工作需要持續的努力和實踐。通過培養孩子的責任感、營造和諧的家庭氛圍、重視親子溝通、引導孩子健康上網和關注孩子的情感需求等方面，我們可以更好地促進孩子的成長和發展，使他們在家庭中得到更好的教育。

優質從親子關系談家庭教育心得體會（匯總23篇）篇十六

家庭教育是孩子成長不可或缺的一環，而親子寶典則是父母們在家庭教育中的指南和參考。親子寶典中蘊含著豐富的家庭教育理念和方法，下面我將分享我自己在家庭教育中的心得體會，希望對更多的家庭教育工作有所啟發和幫助。

首先，親子寶典告訴我家庭教育的重要性。作為一個家庭教育的參與者，我深刻體會到了父母對孩子成長發展的重要性。親子寶典中的內容讓我意識到，家庭教育不僅僅是孩子人生的開端，也是孩子未來成功的基石。正是通過家庭教育的不斷引導和培養，孩子才能獲得正確的為人處世價值觀和積極的生活態度。

其次，親子寶典教會了我在家庭教育中的正確方法。在家庭教育中，父母必須扮演好教育者的角色，用正確的方法引導孩子。親子寶典中提及的激勵、表揚和引導等方法，讓我明白到在教育孩子時，要避免使用過于嚴厲的手段，而要通過鼓勵和贊美培養孩子的自信心和積極性。親子寶典還提到了如何與孩子溝通的技巧，例如耐心傾聽、換位思考等，這些技巧能夠讓我更好地與孩子建立起良好的溝通和互動。

第三，親子寶典讓我意識到父母應該成為孩子的榜樣。父母的言行舉止會對孩子產生深遠的影響，而親子寶典告訴我，作為父母，要以身作則，用自己的行動影響孩子。例如，如果我希望孩子學會獨立思考和解決問題，首先我自己就要展示出這樣的行為，讓孩子在我身上看到榜樣。親子寶典中提醒我，父母的每一個舉動都是孩子學習和模仿的對象，要時刻注意自己的言行是否符合教育目標。

第四，親子寶典引導我注重與孩子共同成長的過程。親子寶典中提到，家庭教育不僅僅是父母對孩子的一種單向教育，而是父母與孩子共同成長的過程。通過和孩子一起做游戲、閱讀、實踐等活動，我發現不僅能夠提高孩子的學習能力和獨立思考能力，還能加深我與孩子之間的情感交流。

最后，親子寶典讓我明白到家庭教育需要不斷學習和調整。親子寶典中的內容不僅僅是一次性的教育指南，更是一種教育理念和方法的總結和積累。在家庭教育中，我要時刻關注孩子的成長變化，根據孩子的不同階段和特點，靈活調整教育方式和方法。同時，我也要不斷學習新的教育理念和方法，不斷提升自己的教育水平。

總之，親子寶典是我在家庭教育中的得力助手。通過學習親子寶典中的內容，我對家庭教育的重要性有了深刻的認識，同時也掌握了一些正確的教育方法和技巧。我相信，只有通過不斷學習和積累，我們才能成為更好的父母，給孩子提供一個良好的成長環境，幫助他們發展自己的潛力，迎接未來的挑戰。

優質從親子關系談家庭教育心得體會（匯總23篇）篇十七

親子家庭教育是每個家庭不可或缺的重要工作，它對于孩子的成長和未來起著至關重要的作用。在參與親子家庭教育工作的同時，我積累了一些心得體會，總結如下。

首先，我們需要與孩子建立良好的溝通渠道。溝通是親子關系中最重要的環節之一，只有通過良好的溝通才能保持家庭的融洽氛圍。在溝通中，我們要注重傾聽孩子的意見和感受，給予他們充分的表達權。同時，我們也要主動表達自己的想法和想要達到的目標，讓孩子明白自己的期望和要求。通過有效的溝通，我們可以建立親密的親子關系，增進彼此的理解和信任。

其次，我們要注重培養孩子的獨立能力。在成長過程中，孩子需要逐漸學會獨立思考、獨立生活、獨立解決問題。作為家庭教育者，我們要為孩子提供適當的自主權，鼓勵他們主動思考和行動，培養他們的自信心和自我管理能力。我們要給予孩子適當的責任和挑戰，讓他們通過努力和實踐來獲得成長和進步的經驗。

此外，我們要樹立正確的價值觀念和品德觀念。作為子女的引導者，我們要以身作則，給孩子樹立正確的道德觀念和價值觀念。我們要在日常生活中注重教育孩子積極向上的品質和基本道德準則，引導他們在面對誘惑和困擾時能夠始終堅守自己的原則。同時，我們也要教育孩子關心他人、樂于助人，培養他們的社交能力和善待他人的品質。

另外，我們要注重培養孩子的學習興趣和學習能力。學習是孩子成長過程中必不可少的一部分，而學習興趣和學習能力是孩子成功學習的關鍵。家庭教育者應該積極引導和培養孩子對知識的好奇心和興趣，給予他們適當的學習資源和學習環境。我們要鼓勵孩子勤奮學習，培養他們的獨立學習能力和良好的學習習慣。通過培養孩子的學習興趣和學習能力，我們可以幫助他們在學業上取得更好的成績和成就。

最后，我們要給予孩子足夠的愛和關懷。愛是親子關系中最基本的元素之一，只有有愛的家庭才能培養出自信、健康、快樂的孩子。我們要用愛和關懷包裹孩子，讓他們在溫暖的家庭環境中成長。我們要尊重孩子的個性差異，關注他們的成長需求，并給予他們適當的關注和陪伴。通過給予孩子足夠的愛和關懷，我們可以幫助他們建立良好的自我認知和自我價值觀，促進他們全面發展。

總結以上的心得體會，親子家庭教育工作需要我們與孩子建立良好的溝通渠道，培養孩子的獨立能力，樹立正確的價值觀念和品德觀念，注重培養孩子的學習興趣和學習能力，以及給予孩子足夠的愛和關懷。這些方面的努力將幫助我們建立和諧、幸福的家庭，培養出有品德和能力的未來人才。親子家庭教育工作是一個需要不斷學習和探索的過程，我們應該保持持續的反思和改進，為孩子提供更好的成長環境和教育資源。

優質從親子關系談家庭教育心得體會（匯總23篇）篇十八

家庭是孩子成長的搖籃，孩子在家中度過的每一天都是無可替代的。親子教育的重要性也不言而喻。近些年來，越來越多的家長開始意識到親子教育的重要性，不斷探索如何讓自己的孩子成為自信、獨立、有道德修養、健康向上的人。而在這個過程中，親子家庭教育指南是一個非常實用的工具，其以家庭為單位，注重親子關系和家教的傳承，幫助家長更好地進行親子教育，達成了事半功倍的效果。

親子家庭教育指南是一個家庭教育方案，主要用于提高家庭成員的自我認識和互動，促進親子家庭教育水平的提高，工具包里包括了家庭教育指南，親子溝通指南，家庭自我評估調查等，讓家長和孩子可以按照自己的需求選擇，更好的應用于日常生活，讓家庭成員間的關系更加和諧、愉悅。

親子家庭教育指南的使用方法有很多，最重要的是要讓家長發揮主導作用，均衡地安排親子交流時間，給孩子創造自我發展、自主學習和評價的機會，以及讓孩子早期步入自我管理、自我決策的狀態，同時，還應該在日常生活中多與孩子溝通，多為孩子創造成長的環境，使孩子在成長中得到更多的支持和幫助。

使用親子家庭教育指南有很多好處，可以提升親子關系，幫助家長更好地理解和指導孩子成長。親子交流的時間和效果都會大大提升。在親子家庭教育指南的指導下，孩子會學會自我管理，自我決策，自我發展的能力也會得到提升，家庭成員間的關系發展得更加和諧、愉悅。

第五段：總結。

總的來說，親子家庭教育指南是一個非常實用、科學、有效、便捷的家庭教育工具，其主要功能就是幫助家長更好地進行親子教育，提高家庭成員的自我認識和互動。在使用親子家庭教育指南的過程中，家長要不斷提高自己的教育水平和素質，緊密結合自己的實際情況，給予孩子足夠的關心和愛護，讓他們在家庭中健康成長，走向自己的人生之路。

優質從親子關系談家庭教育心得體會（匯總23篇）篇十九

一、給孩子一個美美的早晨。

想要增進父母和孩子之間的關系，可以從早晨做起，給孩子一個清爽、溫馨的早晨。在上學期間，因為孩子要很早起來上學，父母可以做的工作就是：

（1）準備豐盛的早餐，然后在固定的時間，用溫柔的方式把孩子叫醒。

（2）孩子醒來后，父母要做的就是制造歡快的氣氛，對孩子送上最溫柔快樂的問候，例如寶貝真乖等等，之后再給孩子一個早安吻和擁抱。

（3）咨詢孩子昨晚睡眠情況，是否有做夢，如果孩子做了噩夢，父母可以用疏解情緒的各種方法幫助孩子克服噩夢的恐懼。

（4）給孩子送上最豐盛的早餐，準備出門。

這些工作雖然都很簡單，但是孩子得到的感受卻是不一樣的，這些關懷和照顧，會變成今后增進親子關系的最有利的因素。

二、小問題完全可以忽略，不必責罵孩子。

有些父母很敏感，針對孩子身上的一切小問題，都想通過責怪和批評的方式讓孩子糾正過來。但是，在責怪和批評的過程中，很容易就讓孩子對父母產生一定的距離感，對親子關系的培養一點好處都沒有。我個人的看法是，小問題可以完全忽略，只要不會給孩子的性格帶來很大的影響的事情，父母都可以采取睜一只眼閉一只眼的方式，旨在給孩子一個寬松健康的生活環境。

我舉個最簡單的例子好了，每天孩子放學回家的時候，是不是總是習慣性的把東西亂丟，又或者是衣服又弄臟了，褲子又弄怕了？有些父母看到這個情況的時候，就會抓狂，開始拉著嗓子責怪孩子。其實想想，這些事情，值得去大聲喊叫嗎？引導引導就行了，不是什么大事兒，放輕松點，該怎么對孩子好，就怎么對。如果孩子實在是過分了，才亮出底牌，平日和諧相處就可以了。

三、入睡時間是增進親子關系的最好時間。

小孩子都有一個習慣，就是不肯入睡，好像一入睡，就浪費了很多很多可以玩的時間似的，像我一個朋友的孩子就是這樣，怎么鬧都不睡，一會要講故事，一會要喝水，一會要上廁所，一會又要去拿布娃娃玩，鬧的我朋友實在沒辦法，所以最后只能大吼一聲結尾。所以我想啊，父母應該對孩子入睡感到特別的頭疼。

其實，入睡時間是增進親子關系的最好時間，雖然孩子比較貪玩不愛睡覺，但是還是有方法可以解決的.。

（1）先和孩子講好睡前條件，例如說幾個故事等等。

（2）在說完故事后，和孩子談心，說說今天發生的事情，切記態度要非常的溫柔，輕聲細語。其實，多和孩子說話溝通，是增進親子關系的最好方式之一哦。也許剛開始，孩子可能會比較調皮，不配合，但是態度要和善，盡量不發火，孩子也會在父母溫柔的語調下慢慢甜蜜入睡。

四、增加出游機會。

到了周六日，父母可以多安排一些出游的計劃，一家人開車到郊外去野餐，或者是帶著孩子到博物館去參觀……無論什么出游計劃，都能夠給家庭帶來多一份的溫馨，也會讓孩子和父母的關系越來越好哦。

像我的一個好朋友，這一點做的是相當的好，幾乎每周都外出活動，一家人開開心心，孩子也健康快樂，親子關系特別好，看在我心里，實在是很羨慕。我想，只有多增加孩子和父母之間的交流，才可能真正的增進親子關系。

說來說去，我個人感覺，增進親子關系的最有效的、最本質的方式就創造多一些機會給家人呆在一起，無論是溝通，還是游玩，都是值得一試的方式哦。

優質從親子關系談家庭教育心得體會（匯總23篇）篇二十

近日，我參加了一場以“家庭教育關系”為主題的講座，在聽完講座后，我受益匪淺。講座涵蓋了家庭教育的重要性、家長和孩子之間的關系建立、溝通技巧等方面內容。通過這場講座，我深刻認識到家庭教育的意義及其對孩子成長的重要影響。

首先，講座重點強調了家庭教育的重要性?，F在社會競爭日趨激烈，孩子的成長環境不容忽視。而家庭，作為孩子最重要的生活環境，扮演著決定性的角色。講座提醒家長們，要重視家庭教育，給予足夠的關注和陪伴，給孩子創造良好的成長環境。只有家長與孩子間的良好互動，才能對孩子進行有針對性的教育和引導，培養出品格堅毅、學識淵博的未來人才。

其次，講座著重強調了家長和孩子之間的關系建立。在現代社會中，由于家長工作繁忙，時間有限，家長和孩子形成了相對疏離的關系。然而，在成長過程中，孩子需要的是家人的陪伴和鼓勵。講座提出了一些建立健康關系的方式，如：共同制定規則、共同制定目標、共同協作等。家長要走進孩子的世界，與孩子溝通交流，才能更好地了解孩子的需求和想法，從而建立起良好的親子關系。

第三，講座教授了溝通技巧。良好的溝通是家庭教育關系的基礎。講座中，演講嘉賓側重介紹了有效溝通的方法。首先是傾聽，傾聽是溝通的一項重要技巧。通過傾聽，可以更好地了解對方的想法和感受，從而更有針對性地進行回應。其次是言談舉止，語氣和表情也是溝通的一部分，要注意用適當的語氣和表情來傳達自己的意思。最后是表達自己的想法，與對方分享自己的觀點，建立起相互尊重和信任的關系。

第四，講座還涉及了孩子心理健康的重要性。在現代社會中，孩子心理健康問題愈發突出。因此，講座也對孩子心理健康提出了建議和引導。家長要時刻關注孩子的情緒變化，積極傾聽孩子的心聲，鼓勵孩子正確處理情緒，同時給予適當的關愛與關心。通過講座，我了解到了如何正確把握孩子的情緒，在關鍵時刻給予正確的引導和支持。

最后，在講座的總結部分，講座強調了家庭教育關系的長期性和需要細水常流。家庭教育不是一蹴而就的事情，它需要長時間地陪伴和教育。家長要有足夠的耐心和毅力，正確引導孩子的成長。同時，家庭教育關系也需要定期維護和調整，隨著孩子的成長，家長要不斷學習和改進自己的教育方式。

通過參加這場講座，我對家庭教育關系有了更深刻的認識。作為家長，我們要時刻意識到家庭教育的重要性，注重家長和孩子之間的關系建立，學會有效溝通，關注孩子的心理健康，并且要保持耐心和毅力，不斷學習和改進自己的教育方式。只有這樣，我們才能培養出健康、獨立、積極向上的新一代。

優質從親子關系談家庭教育心得體會（匯總23篇）篇二十一

近年來，家庭教育的重要性引起了廣泛的關注。學習家庭教育的理論知識對于每一個家長來說都是十分必要的。而家庭教育親子寶典作為一本全面介紹家庭教育方法和技巧的手冊，為家長提供了許多實用的指導。在閱讀并踐行了家庭教育親子寶典之后，我深深地體會到了它的價值和意義。

首先，家庭教育親子寶典提供了豐富的理論知識。作為家長，我們大多數是在沒有接受過任何專業教育的情況下擔當起了教育孩子的責任。因此，我們常常感到束手無策，不知道如何正確地教育孩子。而親子寶典的出現填補了這一空白，它不僅為我們提供了大量的家庭教育理論知識，讓我們了解到孩子成長的規律、心理發展階段以及適合不同年齡段孩子的教育方法，還為我們解答了許多關于教育孩子的常見困惑。通過學習這些理論知識，我們可以更好地理解孩子，為他們提供更合適的教育。

其次，家庭教育親子寶典強調了父母的角色。在親子關系中，父母起著不可替代的作用。然而，由于現代生活節奏的加快，許多父母忽視了自己扮演的角色，忽略了自己在孩子教育中的責任。親子寶典提醒我們，要成為一個好的家長，我們需要時刻關注孩子的需求，給予他們關愛和支持，建立良好的親子關系。同時，親子寶典還鼓勵父母親身參與到孩子的教育中，陪伴他們成長。通過研讀親子寶典，我意識到了我在孩子教育中的不足，并找到了改善的方法。

再次，家庭教育親子寶典教會了我如何有效地與孩子溝通。孩子是天真無邪的，他們往往不能準確地表達自己的需求和情感。作為家長，我們需要學會傾聽孩子的心聲，理解他們的需要。親子寶典教會了我如何用正確的方式與孩子溝通，如何傾聽他們的內心世界，并通過有效的反饋來引導他們。實踐證明，當我采用親子寶典中的溝通技巧時，孩子會更愿意和我交流，我們的關系也變得更加親密和融洽。

最后，家庭教育親子寶典提醒了我關注孩子的素質教育。在今天這個功利主義盛行的社會，我們往往注重孩子的學術成就，卻忽視了他們的綜合素質的培養。親子寶典中強調了孩子的品德教育和人格塑造，教導我們應該注重培養孩子的品行修養、社交能力和創造力等。閱讀親子寶典讓我意識到，優秀的人不僅需要學術上的成就，還需要全面的素質的培養。

綜上所述，家庭教育親子寶典是一本對于每個家長來說都十分有價值的書籍。通過學習親子寶典，我們可以了解到更多關于家庭教育的理論知識，認識到自己在教育孩子中的不足，并找到改善的方法。同時，親子寶典還教會了我們如何與孩子溝通、關注他們的綜合素質的培養。我相信，只要我們真正理解并踐行親子寶典中的原則和方法，我們就能夠成為一個優秀的家長，給孩子良好的成長環境和教育。

優質從親子關系談家庭教育心得體會（匯總23篇）篇二十二

近日，我參加了一場關于家庭教育關系的講座，深受啟發。此次講座為我們揭示了家庭教育關系的重要性，提出了一系列有效的家庭教育方法和技巧，并強調了家庭教育對于孩子成長的重要性。下面我將從講座中學到的四個方面進行總結和體會。

首先，講座強調了家庭教育關系的重要性。通過對許多成功家庭教育案例的分析，講座指出，良好的家庭教育關系是孩子成才的重要基石。家庭教育不僅僅是學業成績的培養，更涉及到孩子的性格養成、人生觀價值觀的形成和社交能力的塑造等多方面。一個和諧的家庭教育關系可以為孩子提供良好的成長環境，讓孩子心態積極、樂觀向上地面對生活中的困難和挑戰。

其次，講座提出了一系列有效的家庭教育方法和技巧。比如，我們應該給予孩子足夠多的關注和肯定，讓他們感受到家庭的溫暖和支持；我們應該耐心傾聽孩子的心聲，給予他們適當的指導和建議；我們應該和孩子進行積極的互動，培養他們的合作能力和社交能力。這些方法和技巧不僅可以幫助我們建立良好的家庭教育關系，也能夠有效地引導孩子成長，塑造他們良好的品質和習慣。

第三，講座強調了父母在家庭教育中的角色和責任。講座指出，父母是孩子人生導師的角色，他們對于孩子的教育起著決定性的作用。父母應該以身作則，成為孩子樹立榜樣的力量。他們應該積極參與孩子的學習和生活，關心孩子的情感需求，引導孩子正確對待人際關系。尤其是在孩子成長的關鍵期，父母更應該通過家庭教育的方式，對孩子進行全面的引導和培養。

最后，講座重申了家庭教育對孩子成長的重要性。講座通過調查數據和研究結果表明，家庭教育和學校教育一樣重要，甚至更加重要。良好的家庭教育關系可以培養孩子獨立思考和自主學習的能力，為他們未來的發展打下堅實的基礎。而缺乏家庭教育支持的孩子往往在學業和生活中容易出現問題和困惑。因此，我們不僅需要關注學校教育，也要重視家庭教育，共同為孩子的成長貢獻力量。

通過這次家庭教育關系講座，我深刻認識到了家庭教育關系的重要性，學到了很多有效的家庭教育方法和技巧。作為一個家長，我將會更加重視家庭教育，并積極運用所學到的知識來幫助孩子成長。同時，我也呼吁更多的家長關注家庭教育，共同為孩子的未來努力奮斗。讓我們共同努力，為孩子創造一個良好的成長環境，培養他們健康、快樂、有益社會的人生。

優質從親子關系談家庭教育心得體會（匯總23篇）篇二十三

第一段：引言（150字）。

家庭教育是每一個家庭必須面對的問題，它對于一個人的成長起著至關重要的作用。我在過去的幾十年間親眼見證了許多家庭教育的案例，深刻認識到家庭教育的重要性。在家庭中，最為關鍵的一點是要保持良好的親子關系。只有通過良好的關系，父母才能對孩子進行有效的教育和引導。在我個人的教育實踐中，我發現家庭教育的第一要務就是關系第一。

第二段：親子關系對教育的影響（250字）。

親子關系對子女的教育起到至關重要的作用。無論多么出色的教育方法，如果孩子和父母之間的關系不好，教育就難以發生效果。良好的親子關系能夠促進父母與子女之間的溝通和理解，使得父母能夠更好地了解孩子的需求和心理變化。同時，親子關系也是孩子學習尊重他人和與人合作的重要基礎。一個良好的親子關系可以培養孩子的共情能力、解決問題的能力和自我約束的能力。

第三段：建立良好的親子關系的方法（300字）。

要建立良好的親子關系，并不是一件容易的事情。首先，父母要保持情感上的溝通。他們可以通過交流、分享和共同經歷來增加彼此之間的了解和信任。其次，父母需要給予孩子足夠的關注和關心。一個被關心和重視的孩子，會感受到家庭的溫暖，從而更愿意接受父母的教育和指導。此外，父母還需要給予孩子一定的自主權和責任感。他們應該鼓勵孩子獨立思考和做決策，從而培養孩子的自我約束和自律能力。

第四段：親子關系對家庭教育的積極影響（250字）。

一個良好的親子關系對家庭教育有著積極的影響。首先，孩子在良好的親子關系中更容易接受父母的教育和指導。他們會因為對父母的尊重和信任而更有動力去完成父母交給的任務和要求。其次，良好的親子關系能夠提高家庭中的情緒穩定性。父母的關愛和理解可以幫助孩子更好地面對挫折和困難，增強他們的抗壓能力。最后，良好的親子關系能夠培養孩子的社交能力和情感智商，使他們更容易與他人建立和諧的關系。

第五段：總結（250字）。

家庭教育的關系第一的理念對于當代家庭來說至關重要。在一個溫暖、和諧的家庭環境中，父母和子女之間能夠真實地相互表達情感，互相尊重和理解。這種良好的親子關系將會對孩子的成長起到積極的推動作用。同時，這種關系也是家庭教育的基礎，只有建立了良好的親子關系，父母才能更有效地教育和引導孩子。因此，我們應該時刻將關系放在第一位，為了孩子的成長和幸福，為了家庭的和諧和穩定，我們要努力建立和維護良好的親子關系。