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熱門點亮心中的燈(模板18篇)

時間:2025-05-23 作者:筆硯

優秀作文的句子通常流暢精確,意境深遠,給人以美的享受。這些優秀作文范文展示了不同年齡段和背景下的寫作思維和表達能力。

熱門點亮心中的燈(模板18篇)篇一

題目中的“它”是誰呢?就是《點燈的人》這本書。我是一個喜歡讀書的孩子,書給我帶來了歡樂,帶來了知識……《點燈的人》這本書中,也有許多令我受益匪淺的故事。

曹文軒老師寫的《再見了,我的小星星》點亮了我親情的燈。文中的主人公男孩星星仿佛是一個真正的大人,他全身透著一股野性,而在善良的女知青——雅姐面前,又是那樣的安靜、溫順,能夠在困難的時刻保護雅姐。星星為了給雅姐治病,獨自去月亮湖打金色鯉魚那部分最令我感動。在冰天雪地里,他的手被湖水凍得發脹了,身上直冒冷汗,卻沒有半點放棄的念頭。經歷了無數次失敗之后,終于如愿以償地網上了一條金色鯉魚。

鄧湘子老師寫的《一雙鞋能走多遠》點亮了我持之以恒的燈。文中的主人公何爽為了找工作奔波不停,遇到了許多困難她都從來沒有放棄,最后被一所幼兒園錄取了。想想我呢?做事總是“三天打魚,兩天曬網”,父母都說我做事是“虎頭蛇尾”。有一次,媽媽叫我練字,剛開始我還信心滿滿,說自己一定能寫好,結果沒寫兩行,惰性就像小蟲子一樣爬滿全身,一點興趣也沒有了,最后也自然沒有練成。何爽勤儉節約,一雙皮鞋穿了好久都舍不得換。而我呢?一進商場就買這買那的,其實買來的東西很多都是不需要的,買回來就被丟在一旁。白白浪費了不少錢。

所有的兒童作家都是點燈的人,點亮了我們人生的燈、信仰的燈……我要感謝《點燈的人》這本書,它點亮了我心中的明燈!

熱門點亮心中的燈(模板18篇)篇二

沒錯。同理可得,當思緒闖入誤區時,它也急需一盞明亮的燈。

默然回首,一個佝僂的背影久久地環繞著我。我知道,它是一位退伍戰士70歲高齡時的背影。

外公是一位曾在朝鮮戰場上奮不顧身為了和平而沖鋒陷陣的老戰士。

在我僅5歲時,他一直照顧著我,直到我6歲時,媽媽把我接到奶奶家了。爺爺奶奶很嚴肅,跟他們生活在一起,我有一種從未有過的寂寞感。在我即將淡忘那位老戰士時,他蹣跚到來。

那是一個夏季的中午,我們一大家子,正吃著午飯。微微地,似乎聽見有人在叫我。好奇地回過頭,我先是一愣。只是呆呆地望著眼前的這個人。大滴大滴的汗珠如震雨一般從他的額頭,兩頰飛瀉下來,一件深色的襯衫緊緊地貼在背上。手中提著一小袋竹筍餡的小籠包——我的最愛。

“湯圓(我的小名),包子?!彼寻舆f過來。

“不,您自己吃吧,她不吃。”媽媽搭話了。

“吃點吧。”他的神情里帶著一絲央求。我放下筷子,慎重的接過包子,氣憤的說:“誰說我不吃?!彼⒖绦α?,笑地那么甜。雙眼瞇成一條線,那么的可愛。

突然,他麻利地轉過身,快速離開。我看著爸爸,他向我點了點頭。我也會意地點了點頭,隨即跟了出去。

在離家不遠處的小橋上,我看見外公坐在路邊的石頭上,也急忙走過去坐下。

“最近還好嗎?”外公撫摸著我的頭問。

“沒人和我玩兒,一點也不好?!蔽宜坪鹾芪?。

“孩子,開心點,別老記著昨天,你也大了,要學會與別人交流,和更多的人接觸。”

“噢?!?/p>

“你爺爺奶奶也是為你好,他們對你嚴格要求是希望你能成才。孩子,學會樂觀面對事物真的很重要?!彼_始沉思著……我記下了他所說的話,竭盡全力去效仿。

在我對親情淡漠時,他如一盞明亮的燈,努力想要點亮我灰暗的心靈,他做到了。我牢記著“樂觀”二字,不敢忘記,也無法忘記。

熱門點亮心中的燈(模板18篇)篇三

信念如心燈。只要心燈不滅,信念就不倒。

——題記。

漆黑的夜晚,冰冷的牢房,周圍死一般的沉寂,透過天牢的窗子遙望夜空,幾顆寂寥的星閃爍著!

天亮了,原來是一場夢,但這一幕幕場景又似現實般再次經歷。唉!等待我的是否又會是一次次酷刑,難道,我就要向昏庸的皇帝低頭;讓奸臣賊子的陰謀得逞;熄滅明亮的心燈嗎?不,絕不!讓自己再次遵從心靈的召喚,再一次讓自己的信念做一回主吧,我早已將生死置之度外,至于是非功過就讓后人評說去吧!生有何歡,死亦何懼!

午門外,劊子手已準備就緒……。

從此,人們心中永遠樹立起一座不朽的豐碑:壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭,收拾舊山河,朝天闕。

熱門點亮心中的燈(模板18篇)篇四

世界萬象紛呈,雨落風驚,靜水流深,誰人暗主沉???生活沒有模板,唯需心燈一盞,人生無需羞澀,只為一笑傾城。青春是一場盛世繁華,萬類皆爭自由,各有其生存之道。

古人云:“優勝劣汰,適者生存?!笔篱g有人覺孤冷凄清,有人覺舒暢溫暖。

憶往昔,氣吞山河的項羽,是你在吶喊嗎?被逼無奈,你拔劍自刎,留下一世英名。江河東流,世事更替,誰的呼聲震得釣魚島微微顫動,使時代變得好透明、好清晰。

問蒼茫大地,誰主沉???諸葛亮,是你在惆悵嗎?分久必合,合久必分的天下,對此世人皆無奈,你不必惆悵,生活就如戰斗,人生就如賽跑,總有勝利在前頭。

想起香煙和火柴,火柴因耐不住寂寞而追求香煙,在不經意間擦出了絢麗的火花,從此便有了共存的渴望,世間雖有悲歡離合,但也有攜手白頭的傳奇。

生存,一個熟悉卻又朦朧的字眼。前進,風雪寒霜,無人知曉其中的心酸與苦楚,無人懂得其中的低語和惆悵。生活必須戰斗,人生必須拼搏。

菩提樹下,佛拈花而微笑,使得一切如花,花如一切,于是有了整個世間。曾經的哭泣成了現時的悲哀,曾經的歡笑成了永葆的青春回憶,蝴蝶彩影迷人,生活還要繼續,人生將仍舊充滿朝氣!

怎知無奈的豪言壯語竟會引得世人如此熱議,山重水復疑無路,柳暗花明又一村。人生無需悲哀,為了生活,我們堅強,竭盡所能,熱血沸騰。

唯需心燈一盞。為了光明,我們拋開紅塵;為了明天,我們放下所愛;為了夢想,我們拼命一搏。

熱門點亮心中的燈(模板18篇)篇五

不知從何時起,那一盞盞燈滅了。于是,世界上少了許多關愛的燭光,世界少了許多比陽光還溫暖、明亮的東西;于是,人們在冰涼的黑暗中變得麻木起來,少了關愛,多了自私與冷漠。

想必大多數人都聽說過這樣一個故事:一個盲人在夜間行走時,必然會提著一盞明亮的油燈。有人不解,好奇地上前詢問,他根本就看不見,何需點燈?盲人回答:我雖看不見,但我點著燈能為別人照明,同時也好讓別人看見我,避免與我相撞呀!讀了這個故事,我們在贊嘆盲人聰明之時,是否真正地理解過那句話的含義呢?盲人的話也在告訴我們,我們在關愛別人的時候,自己也會有所收獲??得到快樂。關愛別人,別人快樂,自己也快樂。

很多人會問:什么是關愛?關愛,就是在別人急需時遞上一支筆;關愛,就是別人摔倒時,輕輕地將他扶起;關愛,就是在別人遇到困難時,一句鼓勵的話語。關愛,在一千個人眼中就會有一千個不同的詮釋。但是,關愛的本質是永遠也不會改變的。

只要人人都獻出一點愛,這世界就會變成一個美好的人間。我們在享受別人的關愛時,不要認為是理所應當的,我們也要學會關愛別人。點亮心中的那盞燈,讓這個世界充滿關心、充滿愛吧!

熱門點亮心中的燈(模板18篇)篇六

生命中不光有風和日麗,也有苦雨凄風。面對風雨,我們要堅信:黑暗過后是黎明,寒冬過后是陽春。用你的激情點燃生命的火把,卻迎接生命的挑戰。

“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路?!八驹诤诤诘奈葑永?,看著窗外珠雨如簾。

她回頭看了看,盡管沒有亮燈,但是在黑暗里,她看出了班主任臉的輪廓,年到了那份成績單。

昨天上午,她去了學校,而當接過成績單的那一剎,她愣住了。一分,就差一分,她落榜了。她張了張嘴,沒咬出半個字,一滴一滴的淚卻灑在中考成績單上。她不記得是怎樣捍鉛一般重的腿走出來的。街上的每一個人都好像在扇她耳光,兩耳也只有單調的嗡嗡嗡聲。曾經,她也是那樣躊躇滿志啊,她抱著“會當凌絕頂”的雄心壯志踏入校園,期待有朝一日一鳴驚人,金榜提名,自此,她在披星戴月中度過,從未奢望度過完整的'星期天,然而夢想卻與她擦肩而過。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?她強笑著。落水鳳凰不如雞,的確如此。

寒風吹進來,其實,她的心早已涼卻了??粗@一切,她累了。

公元前4,吳國擊敗越國,活國君主勾踐。吳王夫差留下勾踐,百般折磨他。被放回國后,勾踐臥薪嘗膽,發憤圖強,富國興民,并沒有自暴自棄,怨天尤人,而是勵精圖治,經“十年生聚,十年教訓。”終于“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳。”

18,貧窮的貝多芬創造了驚世杰作《第二交響曲》。直到他死后,有人統計,貝多芬在三十年內因貧困和創作搬家79次,而種種因素都沒能擋住他創作的熱情。在生活中,他貧困交加,性情古怪,沒有分居的朋友和家人,耳聾又成了一只擋路虎擋在他前面,但他仍能走出陰影,走向光明。她悄然間聽到那低沉的聲音:“我要卡住命運的喉嚨,它絕不把我壓倒?!?/p>

比起他們,自己的又算得了什么困難呢?一份耕種,一份收獲,只要吸取教訓,天生我材必有用,努力的干下去,終究會山窩里飛出鑫金鳳凰。

她想著茶飯不思的自己,看著這一切,宛若一場夢,她,如夢初醒。她站起來,點亮了燈,覺得風小了,雨停了,天晴了,臉露出了久違的笑容。

是的,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。人會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。在哪兒跌倒了,就在哪爬起來。暴風雨來了,吹滅了燈,就勇敢的點亮它,照亮黑暗,送去風雨,就會發現生活依舊,生命如此美妙。

熱門點亮心中的燈(模板18篇)篇七

佛經中有個故事,當時佛陀住在舍衛只樹給孤獨園時,每天總有數以萬計的人們去向他求法,帶了金銀衣食等貴重物品去供養。

可是佛法告訴我們,“你若要知道前世的因果,如今生在受苦者怪”,命運不好,你怨誰呢?她深知這些道理,她還知道唯有布施才能轉變貧窮的命運,她知道假如有智慧,就會種善因,不致于今生受苦。

這天,她很歡喜,因為她乞得一些衣物,換了幾文錢,用幾文錢換得一盞燈油,她將有一盞光明的燈供養佛陀。

后來她終于如愿地在佛前燃起了一盞燈。這時,她站在佛陀的面前合掌頂,至誠懇切地發出她的祈愿:“愿這盞燈的光明,除掉她過去多生以來心中的愚昧,消除她過去的罪障,獲得佛賜予她大智大慧。她中默唸,偉大的佛陀!請您加持我吧!”結束我的萬惡不赦罪苦吧!

人們都想祈望自己的前途—遍光明,所以在佛佗門前點了許許多多的燈。不分,天亮前,目犍連去巡視燈供,發現王和大臣們的燈盞余下微弱的亮光,難陀的燈盞卻燈炷如新,光亮異常。天亮后,目犍連用扇子要去熄滅燈盞時,不管怎樣用力也滅不掉難陀的燈火,而其他的燈火,卻在不知不覺中熄滅了。目犍連覺得很奇怪,就去問佛陀,佛陀為他解釋道:“這盞燈火,不僅用手,就是傾四大海的海來澆潑,風來吹襲,也不能熄滅,因為是主人發菩提心所布施的。目犍連!一個人在布施時,假如存有輕慢心或沽名釣譽的企圖,所得的功德一定很微薄,即使布施很多物品,也是有為的功德。”

佛陀說到這里,她來朝佛陀了,佛陀慈祥地伸出了手,撫摸她的頂,為她授記道:“未來你在阿僧劫難中,你將佛,佛號燈光,具有十種佛陀的尊號?!庇谑请y陀就在佛陀的僧團出家為比丘尼。

熱門點亮心中的燈(模板18篇)篇八

有位禪師為了測試他的三位弟子哪一個聰明,就給了他們三人每人十文銀子,讓他們想辦法用十文銀子買來能裝滿一個巨大空間的'東西。

第一位弟子反復思考了很久之后,心想:“什么才是市場上體積最大,價格最低的東西呢?”最后他跑到市場上,買了很多棉花。但棉花買回來以后,只將這間房間裝了一半多一點。

第二位弟子與第一位弟子的思路非常相近,他也在反復尋找市面上體積最大,價錢最便宜的貨物。最終他挑選了最便宜的稻草,但十文銀子的稻草也只能將房間填滿三分之二。

輪到最后一位弟子了,前兩位弟子和禪師都等著看他的答案。只見他兩手空空地回來了。前兩位師兄弟感到非常奇怪,禪師卻在暗暗點頭。這位弟子請禪師和另外兩位弟子走進房間,然后將窗戶和房門緊緊地關上。整個房間頓時伸手不見五指,漆黑一片了。

這個時候,這位弟子從懷里取出他僅花一文錢買的一支蠟燭。他用火柴點燃了蠟燭,頓時漆黑的房間里亮起一片昏黃的燭光。這片燭光雖然微弱,但是將房間的每一個角落都照到了。第三位弟子成功地僅用一文錢填滿了整個房間。

禪就是我們內心的火柴和蠟燭,當我們用智慧點燃這盞禪燈的時候,我們的內心也會被光明和溫暖充滿。心燈就是無形的智慧,是活潑的響應能力,是能克服煩惱、使人自在的積極心志,我們每個人都需要這樣的溫暖和光明。

人最忌諱的就是失去光明的心智,漸漸被黑暗的罪惡所包圍;最可怕的是染上貪婪、暴力和癡迷,這使人失去理性和情性,而最后心靈失去了光亮。欲壑難填,保持一顆清凈的心,知足常樂,才是得平安、收獲幸福果實的道路。

其實,人生有時僅需要一杯水就夠了。一杯水可以解渴,可以清心,可以映出我們快樂的笑臉。趕快擦亮你心中的火柴吧,讓自己發光,勝過埋怨一切黑暗。

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熱門點亮心中的燈(模板18篇)篇九

生命中不光有風和日麗,也有苦雨凄風。面對風雨,我們要堅信:黑暗過后是黎明,寒冬過后是陽春。用你的激情點燃生命的火把,卻迎接生命的挑戰。

“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路?!八驹诤诤诘奈葑永铮粗巴庵橛耆绾煛?/p>

她回頭看了看,盡管沒有亮燈,但是在黑暗里,她看出了班主任臉的輪廓,年到了那份成績單。

昨天上午,她去了學校,而當接過成績單的那一剎,她愣住了。一分,就差一分,她落榜了。她張了張嘴,沒咬出半個字,一滴一滴的淚卻灑在中考成績單上。她不記得是怎樣捍鉛一般重的腿走出來的。街上的每一個人都好像在扇她耳光,兩耳也只有單調的嗡嗡嗡聲。曾經,她也是那樣躊躇滿志啊,她抱著“會當凌絕頂”的雄心壯志踏入校園,期待有朝一日一鳴驚人,金榜提名,自此,她在披星戴月中度過,從未奢望度過完整的'星期天,然而夢想卻與她擦肩而過。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?她強笑著。落水鳳凰不如雞,的確如此。

寒風吹進來,其實,她的心早已涼卻了??粗@一切,她累了。

公元前496年,吳國擊敗越國,活國君主勾踐。吳王夫差留下勾踐,百般折磨他。被放回國后,勾踐臥薪嘗膽,發憤圖強,富國興民,并沒有自暴自棄,怨天尤人,而是勵精圖治,經“十年生聚,十年教訓。”終于“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳?!?/p>

1802年,貧窮的貝多芬創造了驚世杰作《第二交響曲》。直到他死后,有人統計,貝多芬在三十年內因貧困和創作搬家79次,而種種因素都沒能擋住他創作的熱情。在生活中,他貧困交加,性情古怪,沒有分居的朋友和家人,耳聾又成了一只擋路虎擋在他前面,但他仍能走出陰影,走向光明。她悄然間聽到那低沉的聲音:“我要卡住命運的喉嚨,它絕不把我壓倒。”

比起他們,自己的又算得了什么困難呢?一份耕種,一份收獲,只要吸取教訓,天生我材必有用,努力的干下去,終究會山窩里飛出鑫金鳳凰。

她想著茶飯不思的自己,看著這一切,宛若一場夢,她,如夢初醒。她站起來,點亮了燈,覺得風小了,雨停了,天晴了,臉露出了久違的笑容。

是的,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。人會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。在哪兒跌倒了,就在哪爬起來。暴風雨來了,吹滅了燈,就勇敢的點亮它,照亮黑暗,送去風雨,就會發現生活依舊,生命如此美妙。

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熱門點亮心中的燈(模板18篇)篇十

今天,我讀了《點一盞心燈》這篇文章,深有感觸。故事中的我,是一個壞小子,經常捉弄盲人陳大爺,直到有一天黑夜,陳大爺為我照路回家。他說照亮別人也是照亮自己,不至于讓別人碰到他。自打那兒以后,我再也沒有捉弄過陳大爺,反而熱心幫助陳大爺了。

為什么“我”在一夜之間發生了那么大的改變?因為陳大爺說他不怪我,在黑暗中,所有人都是盲人,他能點上一盞燈,去照亮別人,不讓別人碰到他,何嘗不是為了自己呀!太多太多的人其實都需要點上一盞燈呀!那盞燈,就是一盞永不熄滅的心燈。

我小時候也經常給家里惹亂子,媽媽經常給我講道理,告訴我要懂事,要做一個好孩子。所以我才從以前不聽話、淘氣幼稚的“壞”小孩,變成了現在懂事明理,孝順父母的好孩子。媽媽的教育就是在我心頭點燃的明燈,使我不迷失方向。

人人都要學會在別人需要幫助的時刻幫助別人,當你需要幫助的時刻,你才會發現——有人在幫助你。

在心中點亮一盞永不熄滅的心燈,幫助別人就是幫助自己。

熱門點亮心中的燈(模板18篇)篇十一

如果不是睡著,人活著,就一定要點著燈,一盞,或者幾盞。

也許,有人說,白天不需點燈。不,白天,太陽就是一盞最明亮的燈。那些不眠的夜晚,也是月亮點著燈,星星點著燈或霓虹點著燈。

人活著,頭頂上吊著的燈,墻壁上掛著的燈,桌子上擺著的燈,很需要,但更需要的是,心中要有一盞或幾盞燈。

夢想成為一個科學家,是孩子心中的燈。

理想考上一個重點大學,是學生心中的燈。

期待成為一個有錢人或高官,是大人心中的燈。

想以自己的才華改造自己的單位或這個社會,是熱血青年心中的燈。

盛開的花朵是心中的燈,嫩綠的樹葉是心中的燈,如畫的風景是心中的燈,陳年的老照片是心中的燈,優美的歌曲是心中的燈,想走就走的旅行是心中的燈,擦肩而過的姿色是心中的燈,兒女的'優異成績是心中的燈,剛添的孫子是心中的燈,親人的健康是心中的燈,與好友開懷暢談是心中的燈,與自己共事的美麗女子是心中的燈。

心中的燈,是理想,是美好的事物。

這讓我想起寺廟里一排排不斷點亮、永不熄滅的油燈,那些亮著的燈,傳遞著佛的旨意:燈亮著,黑與迷才能被驅散;燈亮著,前行的路才能清晰;燈亮著,生活才能順暢、平和;燈亮著,人才能慈善、快樂與幸福。

但心中的有些燈不會常亮著,有些燈究竟會熄滅。就像夜晚太陽會落下,白天看不到月亮與星星。

夢想成為科學家的成了農民,心中的那盞燈就熄了。

理想考上重點大學的只考個一般大學,心中的那盞燈熄了。

期待賺大錢或當官的只能解決溫飽,心中的那盞燈熄了。

想改造自己單位或社會的人,最終沒改造單位或社會,反而被單位或社會改造了,心中的盞燈熄了。

還有,寒冬來了,繁花似錦的春天沒了,心中的燈熄了;瘟疫來了,或戰爭來了,自由自在的行走沒了,心中的燈熄了;兒孫沒有踏上青云,只是平凡如草芥,心中的燈熄了;年齡大了,自己身上的零件或親人身上的零件舊了或壞了,想走就走的旅行沒了,想愛那個美麗的姑娘卻沒能力去愛了,心中的燈熄了。

其實,一盞燈,或幾盞熄了,很客觀,無需悲傷。有些燈是一定會熄滅的!

只是,除了睡覺,人活著,需要點亮燈,一盞或幾盞。

所以,一盞燈,或幾盞燈熄了,不要緊;重要的是,我們要不斷點一盞燈或幾盞燈。人還活著,就一定要點亮一盞或幾盞燈!

規劃活好明天,明天,就是點亮的燈。

把那些落盡了葉子的樹枝看成雕塑,這些落盡了葉子的樹枝,就是點亮的一盞燈。

不能相擁,就在心中念想,念想,就是點亮的一盞燈。

深深地呼吸一口新鮮空氣,這一口新鮮空氣,就是點亮的一盞燈。

盡心地擦亮一方地板,潔凈的地板,就是點亮的一盞燈。

把這篇短文寫好,這篇短文,就是我點亮的一盞燈。

燈亮著,我們就好活著。

熱門點亮心中的燈(模板18篇)篇十二

在坎坷的人生之路上,有為你遮風擋雨的大樹,也有阻礙你前進的絆腳石,銘記心中的是,你必須要點亮你心中的燈。

——題記。

不知不覺中,已走過了的漫長歲月。在腦海的記憶匣子里,有無數顆流光溢彩的珍珠。珍珠串成一條條發光的項鏈,每一顆都令我刻骨銘心,歷歷在目。

我猛地從被窩里鉆出身來,看著四周的黑暗,心想:這只是考驗我而已,我不是那么容易被魔鬼打敗的!只要我點亮了燈,我就成功了!

燈,亮了!真的亮了……。

一個琳瑯滿目的世界出現在我眼前……。

我正處于這么一個充滿著光明的世界中……頓時,我感到無比的驚喜和快樂……。

熱門點亮心中的燈(模板18篇)篇十三

這是多云和多雨。

我的心情很郁悶,就像擠碎巨石。自初中以來,原來活潑而快樂的我變成了一個無聊,擔心的陌生人。

進入初中的門,七十八個科目突然涌向我,家庭作業無數的星星,堆積在山上的考試報紙,課堂練習,書籍練習壓倒了我的呼吸。學習沉重的負擔,壓力,一整天沉浸在教室里,浸泡在書中,工作圍繞我圍繞著龍排隊。我似乎在無邊的黑洞,黑暗籠罩著我。哦,真煩人,真累了!

雨越來越大,我的心情很雜亂,就像壓一堆雜草。那么蠢,勇敢的雨滴,穿著北風吹口哨,獨自步行到海灘放松。

海風吹,輕微涼快,有點溫暖,混入我的荒涼的心。我從各個方向看到的河水從一起,這不是告訴我們學習知識應該積累,只能融入海洋的知識嗎?海風逐漸增加風,攪動起來的波浪,波浪越大,波浪越過波浪,濺在礁石的岸邊,礁石岸邊的沖擊被沖洗得光滑圓潤。岸上的珊瑚礁不像學習和生活一樣困難嗎?充滿了邊緣和角落,不能不說碰撞,經常絆倒自己,打自己一個黑色和藍色。為什么我們不使用他們的勇氣和智慧來拋光它,讓它成為我們的墊腳石,有遠見,看世界。

海洋你是一個知識淵博的學者,一個豐富的學者。你在你的廣泛心中控制我們,用他們自己的聰明才智激勵我們。

熱門點亮心中的燈(模板18篇)篇十四

1900年,著名教授普朗克提出了量子力學假設和普朗克公式,但當他發現他的這一觀點與他一直崇拜并信奉為權威的牛頓的理論相違背時,他沮喪無比最終宣布取消自己的假設。人類本應因權威而受益,卻不料普朗克竟因權威而受害,他的放棄是物理學理論發展停滯了幾十年!相反25歲的愛因斯坦則敢于沖破權威圣圈,大膽突進,贊賞普朗克假設并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學的基礎。隨后又否定了牛頓的絕對時間和空間的理論,創立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個更偉大的新權威。伽利略也是敢于挑戰亞里士多德,堅信自己創新的理論,在人們的嘲諷與猜疑中走上比薩斜塔,用實驗證明了真理,實現了自己的夢想!

曾聽過這樣故事:有一個六歲的小女孩,跟她的爺爺學畫畫,爺爺是全國知名的畫家。小女孩畫了一只漂亮的紅兔子,一匹有翅膀的會飛的馬,一只比母雞還大的雞蛋。爺爺批評她畫得不真實,不該把兔子畫成紅色,不該讓馬長出翅膀,哪有比雞還大的雞蛋。小女孩不服氣,因為那是她美好的想象,她的畫參加了國際比賽,結果獲得大獎。

我國著名畫家齊白石,曾榮獲世界和平獎。然而,面對已經取得的成功,他并不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長處,不斷改進自己作品的風格,他60歲以后的畫,明顯不同于60歲以前。70歲以后,他的畫風又變了一次。80歲以后,他的畫風再度變化。據說,齊白石一生,曾五易畫風;正因為白石老人在成功后,能仍然馬不停蹄地改變、創新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己獨特的流派與風格。

普朗克在夢想前面對牛頓的權威,舍棄了自己的創新理論,最終與夢想失之交臂!愛因斯坦、伽利略、小女孩敢于挑戰權威,讓自己和夢想緊緊擁抱!齊白石一生不斷學習、不斷改進、不斷創新,才創造了國畫界不朽的傳奇!

熱門點亮心中的燈(模板18篇)篇十五

在一個小區一棟樓的一樓里,有一戶人家,住著一位老人。這位老人好像沒有親人在身邊,老人似乎也沒和誰嘮過家常。老人讓鄰居覺得他有點怪,有點孤獨。但是人們又覺得老人挺可敬的,因為早起的人們總能看見老人拿著一把條帚把樓道掃得干干凈凈,天天如此。每到下雪的時候,總是他第一個出來掃雪,有時,結冰了,他還把鹽撒在人行道上。

每天天一黑,老人家門口的樓道燈就亮了,那時候,居民樓里還沒有感應燈。人們猜測老人家里有晚歸的人,但誰也沒看見過有什么人進過他家。難道是忘了關燈也不可能,他家的燈總是天天晚上亮著。漸漸地,人們覺得老人家的樓道燈天天開著是為了給晚歸的人照亮,特別是在下大雨或下大雪的時候,當你在黑夜里遠遠地看見那盞亮閃閃的燈時,就好像已回到家似的,讓人感到十分溫暖。

老人依舊不與人講話,依舊早起打掃樓道,他家的燈光也依舊在深夜里亮著。有一天,老人早上沒出來掃樓道,晚上,也沒開樓道燈,老人去世了。也許是人們為了紀念老人,在這位老人去世的第二天晚上,大家都不約而同地打開了自家的`樓道燈,這十幾盞燈閃著,亮著,就像天上的星星給黑夜帶來了希望的光亮。

熱門點亮心中的燈(模板18篇)篇十六

天生我材必有用,千金散盡還復來。

——題記。

我曾經看到過這樣一則笑話:有一司機在開車途中,車子輪胎突然沒氣了。于是,他就往附近的人家走,一邊走一邊想著:如果那個人沒有打氣筒,我豈不是白走一趟,萬一那個人有打氣筒不借給我……想著想著,心里充滿了怒火。將人家的門敲得“嗡嗡”作響。主人一開門,司機就吼道:“你為什么不借打氣筒給我……”。結果主人將門一關,罵道:“神經病!”。

不論做大事還是做小事,我們都應滿懷信心,相信自己一定能做好。做事婆婆媽媽非我們年輕人所為。讓我們揚起前進的風帆,點亮自己的明燈。自信是驚雷,是飛雪,是驟風,橫掃一切拖沓、猶疑與懶惰?!帮L嘯嘯今易水寒,壯士一去今不復還?!贝烁璺菙嗨土饲G軻凱旋的念頭,也斬斷了燕國命脈的延續。倘若荊軻帶著長劍奔向秦國之時,各位大臣唱的并非此歌,而是一首讓全燕國百姓都充滿自信,對未來充滿希望的歌,那么荊軻也因此而信心百倍。那么就永遠不是“壯士一去今不復還”了。燕國的歷史從此改寫。

自信是戰鼓,是號角,是旌旗,催人勇往直前,無畏挺進。是什么讓孫中山在內外夾攻之時,推翻了清王朝的統治,倡導了“三民主義”?又是什么使得眾多共產主義知識分子成功領導了新民主主義的中堅力量,讓中國走向解放?又是什么激起了紅軍走完二萬五千里長征的決心?無疑,這都是自信。他們相信民主必得代替獨裁,正義必將代替邪惡,就是這種自信,讓他們看到了未來的希望,看到了美好的前景。

自信使人潛能釋放,使困難后退,使目標逼近。在我們學習生涯中,自信是必不可少的。當我們拿到考試卷時,尚不可考慮,這道題有多難,是不是該放棄的問題。我們應平衡心態,自信地面對每一場考試,發揮自己的潛能,排除一切障礙,充分運用平時所學的知識與方法,力爭超水平發揮自己的能力。

揚起自信的風帆,點亮自信的明燈。我們要相信“自信的人生不一般,不一般的人生有自信”。

熱門點亮心中的燈(模板18篇)篇十七

感恩無處不在,仿佛是滋潤生命的泉水,但是,我們有時卻匆匆走過,忍著干渴。感恩與幸福,如同并蒂花開,纏繞交織出最美的風景。

感恩友誼吐露的芬芳。

感恩是靈魂的原色,一個人只有懂得感恩,才會從靈魂的根底伸出枝蔓,然后這枝蔓才會溢出人生最醇厚的'芬芳。

我們的故事不驚天動地,卻足以使我們擁有溫暖。記得那是一個陽光溫暖的午后,我拿著一道令我不解的題目來到你的身邊,你將其拿去后,仔細地看了看,然后耐心的為我講解,逐字逐句都帶我細細的體會,你并沒有直接告訴我答案,而是引領我去分析,一點一點,我有了思路,然后按照你為我牽的那條線將那道“難題”解了出來,我內心充滿了成功的喜悅,看到我滿心歡喜的樣子,你笑著對我說:“看吧,即使我不告訴你答案,你也能夠解出的?!蹦銣嘏南?,在那一刻,我的世界春暖花開。

感恩師生間盛開的花。

如果說感恩構成了這個世界最美麗的風景線,織成了人間最高貴的綢緞的話,那么,對老師的感恩,則是風景中的神韻,是風景中的魂魄,是綢上的金錢,是綢上的綺香。

記憶中還保留著那次考試后的場景,我的英語成績不堪入目,記得老師您點名批評了我,我愣愣的站著,您站在我的面前,批評著我,每一句都露著您對我的失望。我的心里很不是滋味,暗暗下定決心一定要提高英語成績!下課后,老師又一次找到我,而這次,沒有了先前的嚴厲,替換它的是溫柔,您把我叫到您的面前,拍了拍我的肩,然后用您那輕柔的聲音對我說:“這次的成績不理想的主要原因在于付出的努力過少,以及對英語的不重視。剩下的時間要多付出努力,多做一些,學會拼搏,在下次檢測中取得讓大家都滿意的成績!”從此,您的那段話就烙在了我的心上,時刻不忘。之后的那段日子,老師對我的英語成績格外上心,即使在課下,也不忘對我進行輔導。每當我有不解的問題,老師總會為我耐心的講解;每當我稍有怠懈,您又會送來對我的激勵;每當……老師,真的很感謝您為我付出的辛勞。使我的內心漾開一層幸福的漣漪。感恩的花盛開在師生枝柯間。

生活因感恩而精彩,微笑著感恩生活所賦予的一切,幸福的光芒,在感恩的燈上衍射。

熱門點亮心中的燈(模板18篇)篇十八

廚房里,即將做好的菜,是我最愛吃的。

陽臺上,一件件用手洗好的衣服,是我的。還有心里,透過生活可以清晰地看到,最醒目的位置,是我。直到寫這篇作文時,還有個聲音在焦急地說:“別寫了,先吃飯?!币磺械囊磺校寂c一個人有關,那就是——我的母親。

——“其實我與女兒是同一類人,好強自尊。在這一方面,我不得不承認,遺傳基因的科學性。我們內心都彼此在乎對方,卻又彼此在表面不在乎傷害對方?!痹?0xx年的最后一天,我與母親大吵一架后,無意中在母親的日記里看到這樣一句話。初而愕然,繼而醒然。我仿佛聽見心里有冰慢慢融化的聲音,一瞬間濡濕了我的雙眼。啊,母親,原來我的一切早已被您細膩的愛所包繞!

小時候,總覺得母親是多么不講情理的一個人,每每看見別人家的媽媽寵溺地哄自己的寶寶,真是羨慕嫉妒恨哪。可我的母親,這也管,那也管,嘮叨個不停,且常常“憶往昔”,把我丟進所犯的錯誤圍成的緊箍里,不得逃脫。偏我又是個倔骨頭,死不認罪。于是乎,風蕭蕭兮易水寒,一場場戰爭上演。

隨著年齡的增長,我遇見了許多人,明白了許多事,也慢慢體會到母親的用心。

和天下的母親一樣,我的母親傾注于我的是一種最無私最純潔的愛。她會在剛剛和我吵架后,看見適合我的衣服毫不猶豫地買下來,她會在我生日時,費一番心思讓我得到最大的驚喜,她會包容原諒我所有的錯誤,為我一點一滴的進步而喜悅萬分。

和許多母親不一樣的是,她愛我,卻不寵溺;教育我,卻不強勢;管束我,卻給我足夠的空間。她為我買來萬卷書,卻不求我學富五車,滿腹經綸,只希望我能在書海里找到生活的真諦,不為世俗煙云所擾;她送我去學鋼琴,卻不求我能十指翻飛,彈出天籟之音,只希望我能受到音樂的熏陶,做一個感性的女孩。她帶我去尋春,訪夏,采秋,賞冬,讓我有一顆感受生活中的.美的心。在她的教育下,我有了自己的喜好和追求,既能理性地看待問題,又能感性地面對生活。

在我的成長中,母親用她的執著、包容,用她寬廣的愛,為我點亮一盞明燈,教會我在這個復雜的社會中,如何做一個真實的自己。

她用自己的言行,教會我如何真誠的對待別人。她從不在別人背后說三道四,閑嚼是非。別人囑托她的事,她總是盡力做到。她常常告訴我“真者,精誠之至也,不精不誠,不能動人?!痹谒挠绊懴?,我也能夠常以真誠之心對人,常以寬容之心對事。

她希望我能成為一個榮辱不驚的人。在我因成功而沾沾自喜的時候,她會細細地指出我的不足,告誡我“閉心自慎,終不失過兮”,幫我制定更為寬遠的目標。即使我常會埋怨她為何要對我如此“苛刻”,可是她還是無怨無悔。在我傷心失意的時候,她仿佛成了世上最容忍的人,對我的暴躁、孤僻視而不見,只是用無聲的關心和呵護,來向我表達她對我的安慰和鼓勵。在她博大的愛的滋養下,我漸漸能夠理智地對待生活中的沉浮,學著做一個面帶微笑的優雅的女孩。

她不愛一切浮華的東西,每當我對一些華而不實的東西表現出稍稍的喜愛時,她會循循善誘,幫我驅走心上的浮云,讓我腳踏實地的生活。

在成長的道路中,我的母親,不僅是我的慈母,更是我的良師、益友。曾經讀過一篇文章,作者說“下輩子,我要讓母親做我的女兒,好好的愛她”。只是,前緣已成過眼云煙,來時遙遙不可期許。唯有今生,可以把握。這一輩子,我要做她最孝順最爭氣的女兒,我要她永遠健康快樂,平安幸福。

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