當我們經歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務時,我們會通過反思和總結來獲取心得體會。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
志愿者團課心得體會 奉獻青春團課心得體會篇一
我讀了《教育的智慧與真情》一書,內心受到了極大的震撼,這本書是一部啟迪心智、陶冶性情的美文。作者自序中道:為教師而寫作。讀完此書,我想與其說是在為教師而寫作,不如說是為所有身在教育、心系教育、執著于教育的理想與信念乃至探求人生真諦、追尋幸福人生的人而寫作,其實還可以包括我們的家長和我們正在成長中的青少年學生。因為我們向往智慧、我們呼喚真情;因為我們更渴望智慧之光沐浴靈府、渴望在真誠的言說里與偉大心靈的對話。此書的意蘊也在于此吧:以智慧啟迪智慧、以真情呼喚真情。
本書雖為隨筆,卻并不缺乏學術專著的深沉與厚重,更有在輕靈與明快之間時時閃耀著的思想火花?!督逃闹腔叟c真情》字里行間流露、揮灑著作者教育人生的真性情,是“做”教育中煉就的教育學問。肖川先生感慨,“對于人生來說,有什么比受過良好的教育更重要的呢”,因此,整本書字里行間無一不折射出作者之于教育、之于生活的智慧與理性之光,無一不散發出涌自作者心田的真情呼喚。
會讀、寫、算的學習機器,而要出些人才的確不是件容易的事情?!盃钤焙芏啵欢湮幢厥恰叭瞬拧保菭钤某霈F,很有可能埋沒一些真正意義上的可塑之人才,因為大家的目光都被狀元所吸引了。這是在現行教育制度下所不可避免的事實。人人呼吁改革,但是又沒有人知道該由誰來改革。其實能改變這些現狀的,只有我們這些教師——最基層的教育工作者。于是,他迫切地呼吁,要喚醒和強化教師的方向意識。
作為教師,首先是個教育工作者,其次才是一門課程的教師。每一門課程的最終目的都是要幫助我們的學生成為一個具有主動性、獨立性和創造性的人,一個具有積極、樂觀、正直、光明的心態的人,一個友善、寬容和積極介入社會合作的人。念肖川的話:沒有智慧,“教育”就只是心靈和精神的一種牽累,一種“認知結果的堆積”;沒有真情,生活就是無邊的荒漠,“教育”也就只是一種敷衍和應付。
渠道。要做有思想的教師,關鍵是要在反思中進步。從自己的教育教學實踐中得出有效的經驗和反面教訓,從經驗中總結出規律性的東西,將經驗抽象成理論。不積小流,無以成江海,不積跬步,無以致千里。作為教師應當學會反思,注意積累一點一滴的經驗,不斷地工作,不斷地總結,不斷地發展,使自己逐步向創新型教師邁進。要做有思想的教師,還要學會引領學生的心靈和精神。從對課程內容的發掘,到教學策略的選擇,從對問題的設計,到課堂氣氛的營造,甚至用什么語言,背后都蘊藏著一種思想底蘊,平時只是不覺得罷了。教師的思想對學生的熏陶,也是非常關鍵的,思想可以熏陶學生學習、熏陶學生做人。要做到這些,需要的是何等的氣度、胸懷,以及對教育事業何等的熱愛!要做有思想的教師,還要敢于釋放思想。我們的教學工作不會是一條平坦的大道,肯定有坎坷,有曲折;肯定會碰到許多疑難困惑,碰到許多新的問題,因而更需要教師之間的互動與交流。靜下心來仔細想想,要想做一名有思想的教師真的很難,更需要自己不斷地去學習和思考。
《教育的智慧與真情》是值得一讀的好書,該書寫得豁達、平實與質樸。字里行間折射出作者對教育、對生活的智慧與理性之光,散發出作者心里的真情呼喚。教會我們時刻用動態發展的眼光來審視教育,博采眾長,為我所用,不斷吸收新的教學理念,不斷提升自身修養。更讓我深深地體會到書是生命的源泉!
志愿者團課心得體會 奉獻青春團課心得體會篇二
2022年是一個特別的一年,它是中國共青團建團100周年!作為新時代的青年,我們必須樹立好遠大的理想為己任,為我們國家做自己力所能及的事情。
首先我覺得我們都是平凡的一個人,或許我們很平凡,但是這不是借口,不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海,或許一個人的力量很小,但如果每個人都團結在一起呢?眾志成城呢?是吧,結果就很顯而易見了。
其次作為共青團團員真的值得一件很驕傲的事情,近幾年來,我們國家真的很給力,無論是河南水災,還是玉樹地震,還是疫情等等,我們國家的援助都很及時,全國人民上下一心,試問,能這樣做到的沒有幾個吧。說明了我們國家才是切切實實的人民當家作主,以人為本。特別在疫情期間,居家隔離,配合好疫情防控工作,全國人民共同共同抗疫。這些都是真真切切的。
我們是新時代的青年,我希望祖國有大好河山,人民安家樂業。大家一起都過上好日子。作為新時代的青年,我們要承擔好我們角色的責任,為實現中華民族偉大復興而努力,讓中華民族屹立于世界民族之林。加油吧,讓我們一起好好努力,為實現這個目標而奮斗。
天行健君子以自強不息!為了更好地明天我們責無旁貸。
志愿者團課心得體會 奉獻青春團課心得體會篇三
“人的生命是有限的,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”每當我想起這句話時,就想起了那位偉大而平凡的人——雷鋒。
讀罷《雷鋒的日記》,我感受頗深,他出身于窮苦農民家庭,7歲淪為孤兒。他一生從事革命事業,把自己的青春獻給人民,他在執行運輸任務時不幸殉職。雷鋒的模范事跡和高尚思想在國內外產生巨大影響。1963年3月5日,毛澤東發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召。
多少年來,雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。 雷鋒在日記中寫道:“對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天一樣的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情?!崩卒h的豪言壯語,深深地感動著我。 雷鋒短暫而又光輝的一生深深地打動了我的心。他雖然年僅22歲就離開了我們,可是,他帶給我們的卻是無限的回憶,他雖然生命短暫,但是他為人民做的好事數也數不清。
他在日記里寫道:“要學習的時間是有的,問題是我們善不善于學,愿不愿意鉆。一塊好好的木板。上面一個眼也沒有,但釘子為什么能鉆進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習中也要提倡這種釘子精神,善于擠和善于鉆?!笔前?,我們并不是缺時間,而是我們幾乎把時間都放在玩上了。我有一個朋友,他qq上總顯示“正在游戲中,暫時無法回答”。而每當老師問他成績怎樣是,他總閃爍其詞回答:沒時間復習。雖然貪玩是孩子的天性,但不能每天都忘我的玩,學生時期的時光是寶貴的,第一要務應該要學習。要像釘子一樣擠出時間去學習,長大方可對祖國做出貢獻。
日記中還有一件小事讓我深受觸動,一天,雷鋒值夜班回來,大家都已經睡了,這是,雷鋒發現小韓的褲子破了個洞。剛想補,卻發現線用完了,于是他就把自己帽子拆了,來補褲子。這是一件小事,但對隊友們卻十分有好處,我們應該向雷鋒一樣助人為樂,做自己力所能及的事。
青春啊,永遠是美好的,而真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人,永遠樂于助人的人。一個人做一件好事并不難,難的事將為人民服務作為自己的終身事業,無論在生活還是在學習中,我們都應將雷鋒這些熠熠生輝的品質落實到行動中去,去綻放最美麗的青春色彩!
志愿者團課心得體會 奉獻青春團課心得體會篇四
2022是中國共產主義青年團建團100周年,是歷史性的一刻,在這天我懷著無比激動、興奮的心情迎接這一時刻的到來。
共青團的百年是艱辛、充滿挑戰的,即便如此共青團也僅僅的跟隨黨的步伐,向著中華民族的偉大復興道路高歌猛進,不僅如此,共青團弘揚著五四愛國精神,續寫著先輩青春奮斗新篇章。
要在美好的青春年華去奮斗、去拼搏,綻放屬于我們的時代光彩。身處在這個的繁榮祥和時代,我們是幸運和幸福的,因此我們不應貪圖享樂,要時刻謹記著我們歷史使命和社會責任,要為中華民族的偉大復興而奮斗,要繼承并弘揚五四愛國精神。
我們是祖國的花朵,經歷共青團的洗禮與熏陶,我們要成長為充滿理想和活力的青年。在建團100周年紀念日里,我們要時刻謹記五四運動先輩們英勇就義的愛國行徑,在弘揚五四愛國精神的同時,我們都要刻苦學習,提高自身素養,為祖國的繁榮建設添磚加瓦。
志愿者團課心得體會 奉獻青春團課心得體會篇五
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數,偉大領袖毛澤東于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,并把3月5日定為雷鋒紀念日?!袄卒h精神”激勵著一代又一代人學習。
自從“學雷鋒,見行動”的春風吹進我們班,每一個同學的心里都想著為班級做貢獻,為班級爭光,為學校爭光。
這不,班里的教鞭壞了,第二天,生活委員就用班費給老師買了新教鞭;大掃除的時候,班里的抹布不夠用了,又有幾個女同學從家里帶來了新的;上課沒粉筆了,班干部又去后勤處領了來了好幾盒;下課了,值日生就把黑板擦的干干凈凈;為了美化班里的環境,班干部帶頭往班里搬花,我也是其中的一個。學校綠化帶里的標志牌壞了,馬上就有幾個男同學利用課余時間把它修好了。
雷鋒精神不僅在學校里,還在我們生活的點點滴滴當中。瞧!這條巷子多干凈!本來,我們居住的小巷一直都挺干凈的。自從開了幾家飯館后,小巷里就堆起了垃圾。這樣,有了第一個人倒,就有第二個,第三個……沒過多久,垃圾就堆成了山。自從有一天,有一個老大爺忍不住了,開始動手清理垃圾。后來,有更多的人參與進來。不久后,我們共同居住的小巷又恢復了原來的樣子。
公園里,大街上,到處都是學雷鋒的標語。雷鋒精神,它已早廣大的人群中生根發芽,會永久生存下去,越久越枝繁葉茂。在這光輝燦爛的__年里,始終有一種精神被我們銘記,它永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠!