為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開展防汛演練 防汛應急演練方案及流程篇一

??1、進行學習動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動，組織師生學習，提高師生的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我校制訂的應急預案，熟悉在突發事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障學生和公共財產的安全。

??2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。

??3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加，把演練當成實戰，認真對待。

??a、當天下午第一節或第二節，由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。

??1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。

??2、學生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。

??c、根據具體情況，教師要果斷的發出口令：“開始撤離！”學生聽到撤離口令后，1、2組直接按順序從課桌間走出，自動合成一路縱隊從前門出，3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出，出門后再合并成一路縱隊迅速下樓，到達安全地點。

??4、總結匯報。演練結束后，總指揮或負責人對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時指出來并進行整改，總結情況整理后存檔。

開展防汛演練 防汛應急演練方案及流程篇二

指導思想以xxx為指導，堅持“安全第一、預防為主、全力搶險”的防汛方針，落實安全發展的理念和安全第一的原則，進一步強化措施，落實責任，消除隱患，夯實基礎，著力增強師生安全責任意識，提高師生安全防范能力，遇到特大洪水，領導指揮靈，搶險隊伍跟的上，防汛物料準備齊全，把洪水災害的影響和損失減少到最低限度，為學校的教育事業健康、和諧發展提供有效的安全保障，特制定本演練方案。

總指揮：

副總指揮：

成員：

二、應急小組

1、班級疏散小組：如果是在課堂時間內，誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。

職責：

(2)到達安全場地后迅速清點學生人數及傷亡情況;

(3)班主任及時向統計小組報告學生撤離情況。

2、其他疏散小組：教學樓樓梯：

一層樓梯：xxx;

二層樓梯：xxx;

大門口疏散引導：xx，xx;

秩序維護：xxx;

職責：警報響起，迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應學生，確保學生快速、有序撤離，嚴禁出現擁擠、跌倒、踩傷事故的發生。

3、宣傳小組：xxx(攝影)職責：具體負責應急人員撒離現場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

4、救護小組：……職責：具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。

5、統計小組：……職責：具體負責安全疏散后的人員(全校)統計工作，統計好計時工作。

三、演練對象

xx小學全體師生。

四、演練時間

20xx年x月x號下午15點50分。

五、演練內容情景模擬

全校師生在教室里上課，突然聽到廣播里發出防汛抗洪報警信號，教師立即把學生從教學樓內疏散到安全地區。

六、集合地點

教學樓x樓。

1、進行學習動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動，組織師生學習，提高師生的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我校制訂的應急預案，熟悉在突發事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障學生和公共財產的安全。

2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。

3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加，把演練當成實戰，認真對待。

a、當天下午第一節或第二節，由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。

1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。

2、學生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。

c、根據具體情況，教師要果斷的發出口令：“開始撤離!”學生聽到撤離口令后，1、2組直接按順序從課桌間走出，自動合成一路縱隊從前門出，3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出，出門后再合并成一路縱隊迅速下樓，到達安全地點。

4、總結匯報。演練結束后，總指揮或負責人對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時指出來并進行整改，總結情況整理后存檔。

七、演練要求

1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

2、各班級調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的防汛演練，各班級要組織好學生積極參加這次演練學習，增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。

3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改。

開展防汛演練 防汛應急演練方案及流程篇三

目前，我市已全面進入汛期，據氣象部門預測，今年我市氣候為中等偏差年景，旱澇并重，區域性、階段性的旱澇災害較為明顯，降水時空分布不均，長江以北地區降雨量比往年正常略多，臺風影響我市個數可能多于常年，防汛防臺形勢不容樂觀。為有效應對極端天氣造成的突發暴雨及各類防汛突發事件，保證工程排得出、擋得住、引得進。經研究，由處防汛工作領導小組組織開展本次防汛演練，檢驗預案執行的`可操作性、現場搶險指揮和技術水平、預案啟動的效果和后勤保障能力，為防大汛、搶大險積累實戰經驗，提高對防汛突發事件的應變能力和處置能力。

處防汛工作領導小組負責演練活動的組織。

為保證搶險演練的實戰效果，此次防汛應急演練時間為6月中下旬，時間由處防汛工作領導小組臨時通知。

地點：潤揚河閘、儀揚河閘、西堤徐莊橋南側堤防處（k2+030—k2+583）。

（一）模擬場景

因突發強降雨，揚州城區出現大面積內澇，儀邗地區山洪倒灌城區，接市防指調度指令，儀揚河閘關閘擋洪，潤揚河閘開閘泄洪；受暴雨影響，潤揚河水位上漲較快，潤揚河西堤徐莊橋南側堤防出現小管涌，防汛搶險隊伍上堤搶險。

（二）演練科目

1、應急供電，保證閘門正常啟閉

（1）儀揚河閘。管理處接到市防指關閉儀揚河閘的指令，在閘門啟閉過程中，線路開關跳閘，引發區域輸電線路出現小范圍停電，啟閉機停止工作，儀揚河閘閘門不能正常關閉。控制運用組接令后，迅速啟用備用電源，關閉儀揚河閘擋洪。

（2）潤揚河閘。潤揚河閘區在強降雨過程中，輸電線路變壓器遭雷擊，閘區停電，管理處接到市防指開啟閘門指令，閘門因停電無法開啟。控制運用組接令后，迅速應急發電，保證閘門正常啟閉。

2、管涌搶險

潤揚河在強降雨期間，巡堤人員發現西堤徐莊橋南側堤防處（k2+030—k2+583）出現小管涌，堤防有坍塌的危險。

3、處防汛工作領導小組可根據現場反應情況，對照《預案》，臨時增加演練科目。

（三）搶險隊伍集結

突發事件發生后，立即啟動《預案》，全體搶險小組成員在潤揚河管理處集結，由處防汛工作領導小組組長徐海中下達搶險任務，各小組接令后，迅速趕到事發地點執行搶險任務。

（四）任務分工

1、領導小組分工，徐海中總負責，指揮搶險、上下協調，李建春負責現場，周玉梅負責后勤。

2、控制運用組負責應急供電。

3、應急搶險組負責管涌搶護。

4、后勤保障組負責應急搶險行動所需的車輛調配和人員生活等保障。

5、信息報送組負責搶險數據信息收集、統計和上報。

（五）搶險任務

1、儀揚河閘應急電源供電

（1）控制運用組接令后40分鐘內到達儀揚河閘集合待命。

（2）啟動電房備用電源，開啟100kw柴油發電機發電，恢復閘區供電。

（3）按指令要求，繼續關閉儀揚河閘擋洪，組織人員監視閘門、機電設備運行情況。

（4）及時向市防指報告輸電線路跳閘停電，閘門不能正常關閉，已啟用應急備用電源等情況，請求協調市供電部門，緊急搶修，保證防汛應急供電。

（5）同供電部門取得聯系，配合供電人員搶修電源線路，查明原因，盡快排除故障，恢復正常供電。

2、潤揚河閘應急電源供電

（1）控制運用組接令后20分鐘內到達潤揚河閘集合待命。

（2）立即啟動電房備用電源，開啟120kw柴油發電機發電，恢復閘區供電。

（3）按指令要求，開閘前檢查上下游河道內有無船只，開啟潤揚河閘泄洪，組織人員監視閘門、機電設備運行情況。

（4）及時向市防指報告輸電線路變壓器被雷電擊中，閘區停電，閘門不能正常啟閉，已啟用應急備用電源等情況，請求協調市供電部門，緊急搶修，保證防汛應急供電。

（5）同供電部門取得聯系，配合供電人員查明原因，搶修電氣設備，盡快恢復正常供電。

3、潤揚河堤防管涌搶險

（1）應急搶險組接令后30分鐘內到達西堤徐莊橋南側堤防處（k2+030—k2+583）集合待命。

（2）調運物資。應急搶險組負責調運鐵揪10把，編織袋50條、部分碎石等防汛物資到現場。

（3）人員分工。堤防管涌搶險編成3組，第一組負責裝土袋，第二組負責運土袋，第三組負責壘土袋。

（4）實施方法。用砂包以管涌為中心砌一個直徑為3—4米、高0.5米的圓圈，往圓圈內倒碎石或渣土，人工用鐵揪把碎石或渣土鏟平，邊部再壓2排砂包即可。

（5）險情排除后，組織巡查人員加強對險情段堤防重點巡查，監視水情。

演練結束后，各小組集合整隊，向演練防汛工作小組報告科目演練情況，由防汛小組組長宣布防汛應急演練結束。

1、各科室、水閘項目部全體人員要重視本次防汛演練，抓好組織落實，從現在起即進入臨戰狀態，時刻保持高度戒備，確保一聲令下，迅速到位，完成任務。

2、各小組人員要熟悉防汛預案、演練方案、機電設備操作規程和搶險技術，提前做好準備工作，備足演練所需器材和物資，確保演練各項準備工作落到實處。

3、演練期間，請各位參加演練人員依照《預案》安排的崗位和職責分工，按實戰要求作出工作部署，受令人員迅速響應并保證各類防汛，做好相關記錄、信息傳遞，各項防汛指令落到實處。

4、演練結束后，各科室要對本次演練情況進行總結，找出存在的問題和不足，通過本次演練，提高我處應急體系快速反應能力，及時發現問題，采取對策措施，真正使演練達到預期目的。

開展防汛演練 防汛應急演練方案及流程篇四

??鄉人民政府設立防汛抗旱指揮部，負責本行政區域的防汛應急工作。

??2.1 應急組織機構

??成立賀家鄉防洪防汛指揮部(以下簡稱指揮部)，成員如下：

??總指揮：曹亞明(鄉人民政府鄉長)

??副指揮：吳貫春(鄉人民政府副鄉長)

??成 員：肖桂榮(水管站站長)

??賓新維(財政所所長)

??劉育娥(民政辦主任)

??唐學理(農技站站長)

??譚祥斌(綜治辦負責人)

??彭禮偉(林業站長)

??周頻波(衛生院院長)

??領導小組下設辦公室,辦公室設在鄉水管站，吳貫春兼辦公室主任。在領導小組的統一指揮下，設立通訊聯絡組、醫療救助組等。

??2.2 職責

??2.2.1 鄉防洪防汛指揮部主要職責

??(1)在鄉黨委政府和鄉防洪防汛指揮部的領導下，貫徹執行國家有關防洪工作的法規、政策和鄉黨委、政府、鄉防洪防汛指揮部的決定、指令及黨委、政府關于防洪防汛救災的各項指令，發布啟動預案命令，指揮相關部門進行緊急應對。

??(2)根據災情對防洪防汛應急預案提出論證意見，領導、部署、協調災害應急工作，部署組織各組成部門實施抗洪和救災工作，執行鄉黨委、政府下達的其他任務，制定和修訂《賀家鄉防洪防汛應急預案》。

??(3)當行政區域內有重特大洪水災害發生時，組織召開防洪防汛工作應急會議，聽取有關村委會和單位的雨情、水情、災情匯報，安排部署防洪救災工作。

??(4)統一指揮全鄉的防洪防汛應急工作，組織鄉直相關部門按本預案規定職責對受災地區進行抗洪救災。

??(5)向鄉人民政府和鄉防汛指揮部報告洪水災害和抗洪救災應急工作情況。

??2.2.2 鄉防洪防汛指揮部辦公室主要職責

??(1)貫徹執行國家有關防汛工作的法規、方針、政策，執行鄉防洪防汛指揮部各項決策和上級防汛指揮部的調度指令。

??(2)掌握汛情、災情，必要時發布洪水預報警報和汛情公報，編寫災情和搶險救災情況報告。

??(3)負責協調、檢查、督促轄區內各級和有關部門的防汛工作。

??(4)檢查、督促各項防汛抗洪和救災措施的落實工作。

??(5)協助組織防汛搶險隊伍，組織防汛信息系統建設。督促、檢查和落實有關防汛物資的儲備。

??(6)完成鄉防洪防汛指揮部交辦的其他工作。

??2.2.3 各搶險應急小組職責

??(1)通訊聯絡組：負責內外的通訊聯絡，隨時保持聯系暢通。一旦發生洪水事故，立即聯系有關部門進行搶險，同時向上級部門報告。

??(2)后勤物資保障組：按照鄉防洪防汛指揮部的要求負責做好防洪物資儲備、管理、供應工作。

??(3)醫療救助組：負責在災害發生后第一時間趕赴現場制定救護方案，搶救傷員，協調各大醫院對受傷人員及時進行救治。

??(4)安全保衛組：負責維護防洪搶險公共秩序，交通、道路管制和災區社會治安。出現緊急情況時，協調有關部門組織群眾撤離和轉移;打擊偷竊國家、居民財產和防汛救災物資，破壞防洪工程、防汛通信設施的犯罪分子;做好防洪救災的治安和保衛工作。

??2.3 各村委、鄉轄區各企業、單位防洪防汛指揮機構

??各村委、鄉轄區各企業、單位建立健全相應的防洪防汛指揮機構，將防洪工作責任分解到各組、隊、人，必須在鄉黨委、政府和鄉防洪防汛指揮部的統一領導下，各司其職、各負其責、密切配合，搞好本地區、本單位防洪搶險工作。

??2.4 汛期值班制度

??各村委、企業、單位要安排汛期值班人員，嚴格實行24小時值班制度，保持通訊暢通，嚴禁值班人員脫崗。

??2.5 汛期重點檢查監控內容

??(1)督促礦山企業要建立健全水害隱患排查治理制度，制定水災事故應急處置預案，做到領導、組織、隊伍、預案、物資五落實。預防洪水灌井、透水、露天礦邊坡坍塌、滑坡以及道路、通信、電力中斷等重特大水災事故和突發性災害發生。

??(2)督促危化品企業要對有毒有害物質和通水起化學反應的物質妥善保管，落實防潮、防水和庫房防滲漏措施。對防洪排澇設施要專人監控，加強水災隱患的排查，確保安全。

??(3)督促道路交通和水上運輸業要加強對汛期客運車船的安全管理，對容易發生塌方、落石等危險地段進行重點監控，遇暴雨天氣和橋線情況不明時要果斷采取攔停、封鎖區間等措施，防止發生意外事故。

??(4)督促各村委要加強居民村的排洪設施排查加固，及時整改，要完善和落實防汛值班制度，及時掌握水情預測、預報，確保汛情信息和調度指令暢通，防止水災事故發生。

開展防汛演練 防汛應急演練方案及流程篇五

??1、班級疏散小組：如果是在課堂時間內，誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。

??職責：

??（2）到達安全場地后迅速清點學生人數及傷亡情況；

??（3）班主任及時向統計小組報告學生撤離情況。

??2、其他疏散小組：教學樓樓梯：

??一層樓梯：xxx；

??二層樓梯：xxx；

??大門口疏散引導：xx，xx；

??秩序維護：xxx；

??職責：警報響起，迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應學生，確保學生快速、有序撤離，嚴禁出現擁擠、跌倒、踩傷事故的發生。

??3、宣傳小組：xxx（攝影）職責：具體負責應急人員撒離現場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

??4、救護小組：職責：具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。

??5、統計小組：職責：具體負責安全疏散后的人員（全校）統計工作，統計好計時工作。

開展防汛演練 防汛應急演練方案及流程篇六

(一)、制定應急預案和工作流程。醫療機構應當根據新型冠狀病毒的病原學特點，結合傳染源、傳播途徑、易感人群和診療條件等，建立預警機制，制定應急預案和工作流程。

(二)、開展全員培訓。依據崗位職責確定針對不同人員的培訓內容，使其熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識、方法與技能，做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早控制。

(三)、做好醫務人員防護。醫療機構應當規范消毒、隔離和防護工作，儲備質量合格、數量充足的防護物資，確保醫務人員個人防護到位。在嚴格落實標準預防的基礎上，強化接觸傳播、飛沫傳播和空氣傳播的感染防控。

(四)、關注醫務人員健康。醫療機構應當合理調配人力資源和班次安排，避免醫務人員過度勞累。針對崗位特點和風險評估結果，開展主動健康監測。采取多種措施，保障醫務人員健康地為患者提供醫療服務。

(五)、加強感染監測。做好早期預警預報，加強對感染防控工作的監督與指導，發現隱患，及時改進。發現疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者時，應當按照有關要求及時報告，并在2小時內上報信息，做好相應處置工作。

(六)、做好清潔消毒管理。按照，加強診療環境的通風，有條件的醫療機構可進行空氣消毒，也可配備循環風空氣消毒設備。嚴格執行，做好診療環境、醫療器械、患者用物等的清潔消毒，嚴格患者呼吸道分泌物、排泄物、嘔吐物的處理，嚴格終末消毒。

(七)、加強患者就診管理。醫療機構應當做好就診患者的管理，盡量減少患者的擁擠，以減少醫院感染的風險。發現疑似或確診感染新型冠狀病毒的患者時，依法采取隔離或者控制傳播措施，并按照規定對患者的陪同人員和其他密切接觸人員采取醫學觀察及其他必要的預防措施。不具備救治能力的，及時將患者轉診到具備救治能力的醫療機構診療。

(八)、加強患者教育。醫療機構應當積極開展就診患者及其陪同人員的教育，使其了解新型冠狀病毒的防護知識，指導其正確洗手、咳嗽禮儀、醫學觀察和居家隔離等。

(九)、加強感染暴發管理。嚴格落實醫療機構感染預防與控制的各項規章制度，最大限度降低感染暴發的風險。增強敏感性，一旦發生新型冠狀病毒感染疑似暴發或暴發，醫療機構必須按照規定及時報告，并依據相關標準和流程，啟動應急預案，配合做好調查處置工作。(十加強醫療廢物管理。將新型冠狀病毒感染確診或疑似患者產生的醫療廢物，納入感染性醫療廢物管理，嚴格按照和有關規定，進行規范處置。

二、重點部門管理

(一)、發熱門診。

1、發熱門診建筑布局和工作流程應當符合等有關要求。

2、留觀室或搶救室加強通風;如使用機械通風，應當控制氣流方向，由清潔側流向污染側。

3、配備符合要求、數量充足的醫務人員防護用品，發熱門診出入口應當設有速干手消毒劑等手衛生設施。

4、醫務人員開展診療工作應當執行標準預防。要正確佩戴醫用外科口罩或醫用防護口罩，戴口罩前和摘口罩后應當進行洗手或手衛生消毒。進出發熱門診和留觀病房，嚴格按照要求，正確穿脫防護用品。5、醫務人員應當掌握新型冠狀病毒感染的流行病學特點與臨床特征，按照診療規范進行患者篩查，對疑似或確診患者立即采取隔離措施并及時報告。

6、患者轉出后按進行終末處理。

7、醫療機構應當為患者及陪同人員提供口罩并指導其正確佩戴。

(二)、急診

1、落實預檢分診制度，引導發熱患者至發熱門診就診，制定并完善重癥患者的轉出、救治應急預案并嚴格執行。

2、合理設置隔離區域，滿足疑似或確診患者就地隔離和救治的需要。

3、醫務人員嚴格執行預防措施，做好個人防護和診療環境的管理。實施急診氣管插管等感染性職業暴露風險較高的診療措施時，應當按照接治確診患者的要求采取預防措施。

4、診療區域應當保持良好的通風并定時清潔消毒。

5、采取設置等候區等有效措施，避免人群聚集。

(三)、普通病區房。

1、應當設置應急隔離病室，用于疑似或確診患者的隔離與救治，建立相關工作制度及流程，備有充足的應對急性呼吸道傳染病的消毒和防護用品。

2、病區(房內發現疑似或確診患者，啟動相關應急預案和工作流程，按規范要求實施及時有效隔離、救治和轉診。

3、疑似或確診患者宜專人診療與護理，限制無關醫務人員的出入，原則上不探視;有條件的可以安置在負壓病房。

4、不具備救治條件的非定點醫院，應當及時轉到有隔離和救治能力的定點醫院。等候轉診期間對患者采取有效的隔離和救治措施。

5、患者轉出后按對其接觸環境進行終末處理。

(四)、收治疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者的病區房。

1、建筑布局和工作流程應當符合等有關要求，并配備符合要求、數量合適的醫務人員防護用品。設置負壓病區(房的醫療機構應當按相關要求實施規范管理。

2、對疑似或確診患者應當及時采取隔離措施，疑似患者和確診患者應當分開安置;疑似患者進行單間隔離，經病原學確診的患者可以同室安置。

(1)、進出隔離病房，應當嚴格執行，正確實施手衛生及穿脫防護用品。

(2)、應當制定醫務人員穿脫防護用品的流程;制作流程圖和配置穿衣鏡。配備熟練感染防控技術的人員督導醫務人員防護用品的穿脫，防止污染。

(3)、用于診療疑似或確診患者的聽診器、體溫計、血壓計等醫療器具及護理物品應當專人專用。若條件有限，不能保障醫療器具專人專用時，每次使用后應當進行規范的清潔和消毒。

4、重癥患者應當收治在重癥監護病房或者具備監護和搶救條件的病室，收治重癥患者的監護病房或者具備監護和搶救條件的病室不得收治其他患者。

5、嚴格探視制度，原則上不設陪護。若患者病情危重等特殊情況必須探視的，探視者必須嚴格按照規定做好個人防護。

6、按照規定，進行空氣凈化。

三、醫務人員防護

(一)、醫療機構和醫務人員應當強化標準預防措施的落實，做好診區、病區(房的通風管理，嚴格落實要求，佩戴醫用外科口罩/醫用防護口罩，必要時戴乳膠手套。

(二)、采取飛沫隔離、接觸隔離和空氣隔離防護措施，根據不同情形，做到以下防護。

1、接觸患者的血液、體液、分泌物、排泄物、嘔吐物及污染物品時：戴清潔手套，脫手套后洗手。

2、可能受到患者血液、體液、分泌物等噴濺時：戴醫用防護口罩、護目鏡、穿防滲隔離衣。

(1)、采取空氣隔離措施;

(2)、佩戴醫用防護口罩，并進行密閉性能檢測;

(3)、眼部防護(如護目鏡或面罩;

(4)、穿防體液滲入的長袖隔離衣，戴手套;

(5)、操作應當在通風良好的房間內進行;

(6)、房間中人數限制在患者所需護理和支持的最低數量。

(三)、醫務人員使用的防護用品應當符合國家有關標準。

(四)、醫用外科口罩、醫用防護口罩、護目鏡、隔離衣等防護用品被患者血液、體液、分泌物等污染時應當及時更換。

(五)、正確使用防護用品，戴手套前應當洗手，脫去手套或隔離服后應當立即流動水洗手。

(六)、嚴格執行銳器傷防范措施。

(七)、每位患者用后的醫療器械、器具應當按照要求進行清潔與消毒。

四、加強患者管理

(一)、對疑似或確診患者及時進行隔離，并按照指定規范路線由專人引導進入隔離區。

(二)、患者進入病區前更換患者服，個人物品及換下的衣服集中消毒處理后，存放于指定地點由醫療機構統一保管。

(三)、指導患者正確選擇、佩戴口罩，正確實施咳嗽禮儀和手衛生。(四加強對患者探視或陪護人員的管理。

(五)、對被隔離的患者，原則上其活動限制在隔離病房內，減少患者的移動和轉換病房，若確需離開隔離病房或隔離區域時，應當采取相應措施如佩戴醫用外科口罩，防止患者對其他患者和環境造成污染。

(六)、疑似或確診患者出院、轉院時，應當更換干凈衣服后方可離開，按對其接觸環境進行終末消毒。

(七)、疑似或確診患者死亡的，對尸體應當及時進行處理。處理方法為：用3000mg/l的含氯消毒劑或%過氧乙酸棉球或紗布填塞患者口、鼻、耳、肛門等所有開放通道;用雙層布單包裹尸體，裝入雙層尸體袋中，由專用車輛直接送至指定地點火化。患者住院期間使用的個人物品經消毒后方可隨患者或家屬帶回家。

開展防汛演練 防汛應急演練方案及流程篇七

指導思想以科學發展觀為指導，堅持“安全第一、預防為主、全力搶險”的防汛方針，落實安全發展的理念和安全第一的原則，進一步強化措施，落實責任，消除隱患，夯實基礎，著力增強師生安全責任意識，提高師生安全防范能力，遇到特大洪水，領導指揮靈，搶險隊伍跟的上，防汛物料準備齊全，把洪水災害的影響和損失減少到最低限度，為學校的教育事業健康、和諧發展提供有效的安全保障，特制定本演練方案。

總指揮：

副總指揮：

成員：

1、班級疏散小組：如果是在課堂時間內，誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。

職責：

(2)到達安全場地后迅速清點學生人數及傷亡情況;

(3)班主任及時向統計小組報告學生撤離情況。

2、其他疏散小組：教學樓樓梯：

一層樓梯：xxx;

二層樓梯：xxx;

大門口疏散引導：xx，xx;

秩序維護：xxx;

職責：警報響起，迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應學生，確保學生快速、有序撤離，嚴禁出現擁擠、跌倒、踩傷事故的發生。

3、宣傳小組：xxx(攝影)職責：具體負責應急人員撒離現場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

4、救護小組：……職責：具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。

5、統計小組：……職責：具體負責安全疏散后的人員(全校)統計工作，統計好計時工作。

xx小學全體師生。

20xx年x月x號下午15點50分。

全校師生在教室里上課，突然聽到廣播里發出防汛抗洪報警信號，教師立即把學生從教學樓內疏散到安全地區。

教學樓x樓。

1、進行學習動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動，組織師生學習，提高師生的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我校制訂的應急預案，熟悉在突發事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障學生和公共財產的安全。

2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。

3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加，把演練當成實戰，認真對待。

a、當天下午第一節或第二節，由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。

1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。

2、學生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。

c、根據具體情況，教師要果斷的發出口令：“開始撤離!”學生聽到撤離口令后，1、2組直接按順序從課桌間走出，自動合成一路縱隊從前門出，3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出，出門后再合并成一路縱隊迅速下樓，到達安全地點。

4、總結匯報。演練結束后，總指揮或負責人對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時指出來并進行整改，總結情況整理后存檔。

1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

2、各班級調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的防汛演練，各班級要組織好學生積極參加這次演練學習，增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。

3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改。

開展防汛演練 防汛應急演練方案及流程篇八

審核人：

批準人：

應急演習的目的:

1、檢驗預案。通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。

2、完善準備。通過開展應急演練，檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發現不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。

3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置能力。

4、磨合機制。通過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職責任務，完善應急機制。

5、科普宣傳。通過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的能力。

應急演練的要求：

1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。

2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構，設計演練總體方案，并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓，使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求，掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。

3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環節。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。

5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規定的責任和時限要求，及時采取措施予以改進，修改完善應急預案、有針對性的`加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。

演練依據：《應急準備和響應工作程序》

演練準備

1、所需設備及其材料準備：干粉滅火器 5kg(10只)、 專用擔架(2副)、急救箱一個(消毒酒精、繃帶、橡皮條等)、干凈毛巾(50條)

2、人員準備：

指揮領導小組(指揮中心)

總指揮： 副總指揮：李俊

配合部門：綜合管理室、質管室

4、演習前檢查所有設備人員是否到位。

事故預設：20__年__月__日，_____維修現場一爐子起火，火勢較大，并不斷向其它車間蔓延，情況十分危急。

人員分配：

一、炭炭維修現場發生火災之后，現場維修人員立即組織滅火，并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援，報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情況，報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導消防車輛。

二、綜合管理室接到事故報告后，通過通訊聯絡組(綜合管理室即為通訊聯絡組)通知應急領導小組。應急領導小組接到報告后根據事故性質立即啟動《火災事故應急預案》。領導小組組織相關人員盡快趕到事故現場，相關人員及隊伍按照領導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關的救助工作。

應急搶險組：負責人：李俊，

成員:

職責：統一指揮，協調火災現場的應急救助工作，組織人員安全撤離，在“先救人，再救火”的前提下搶救人員財物。

傷員救助組：

成員：

職責：負責對受傷的人員進行搶救，并協助到場的醫護人員將傷員送至醫院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現場，交醫生進行搶救。在“120”救護車未到達之前，對傷者實施人工呼吸等必要的處 理，及時將受傷者送往醫院進行搶救。

滅火搶險組

負責人：

成員

火災現場人員及其附近人員和就近的工作人員，火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大，應取來公司所有可以取來的滅火器，并連接消防栓進行滅火。

安全保衛警戒組

負責人：

成員：

負責組織對事故及災害現場的保衛工作，設置警界限，維持現場秩序，禁止無關人員進入事故現場。負責事故及災害現場治安巡邏，保護事故現場，制止各類破壞騷擾活動，控制嫌疑人員。負責做好救災物質的保衛工作。

生產指揮組

負責人：

成員：負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作，防止事故進一步擴

開展防汛演練 防汛應急演練方案及流程篇九

為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全，加強電梯突發事故的應急救援工作，提高電梯突發事故應急處置救援水平，檢驗相關部門應對電梯突發事故處置、救援能力，鍛煉電梯突發事故應急救援隊伍，根據國務院《特種設備安全察條例》、國家質檢總局《電梯使用管理與維修保養規則》有關規定，進行本次電梯應急救援演練。

二、參加演練單位

1、電梯使用單位：___。

2、緊急救援單位：___。

三、演練時間

20__年__月__日下午。

四、演練地點

__樓__單元。

五、應急救援演練組織機構設置(名單見附件)

電梯突發事故應急救援下設：指揮組、應急救援組、警戒組、后勤保障組。

六、應急救援演練組織機構職責

1、指揮組職責。

2、指揮組組長職責。

3、副指揮組組長職責。

4、應急救援組職責。

5、警戒組職責。

6、后勤保障組職責。

七、演練電梯概況

演練電梯為位于1樓1單元北梯，型號是___，額定載重量：___、額定速度：___m/s、_層_站，由__有限公司制造，維修保養單位是：__電梯有限公司。

八、演練內容及步驟

1、演練內容

1、困人事故;

2、墜落事故;

3、擠壓事故;

4、剪切事故。

今天演練的主要內容是模擬在演練電梯發生了困人事故，被困人員使用轎廂內的緊急報警裝置、報警號碼向外求救，使用單位值班人員接到求救電話后，立即啟動緊急救援程序實施救援，安全地解救出被困人員，及時排除了電梯故障，使電梯恢復正常運行的全過程。