在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)專題研究意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議紀(jì)要黨支部怎么寫一

本班幼兒共44人，其中26人是原小（2）班升入，其他18人為新生，他們很多都是來(lái)自托兒所。因此，較多幼兒對(duì)美術(shù)有過(guò)接觸，20多名幼兒能均勻的涂色，并能教認(rèn)真的參與，表現(xiàn)也較積極，10多人涂色較馬虎，涂色的技法少正確，李漸、彭怡航、史佳能、王心讕等六七位幼兒有的比較膽小不敢涂，有的亂涂，有的則對(duì)活動(dòng)不感興趣。另外，本班幼兒的剪、撕等技能也較弱，能正確地使用剪刀沿輪廓線剪的幼兒很少。因此，在美工區(qū)，我每天為幼兒準(zhǔn)備一些操作材料，供幼兒選擇，但主動(dòng)選擇的人數(shù)并不多，每次就四至五名幼兒，其中楊星航對(duì)美術(shù)的領(lǐng)悟性較強(qiáng)，也特別感興趣，胡佳樂(lè)、陳燁、王貝林等幾名幼兒基礎(chǔ)也較好。從以上的情況看，我覺(jué)得本班幼兒美術(shù)活動(dòng)教學(xué)仍應(yīng)從基礎(chǔ)的涂色、添畫著手，激發(fā)興趣，養(yǎng)成大膽表現(xiàn)的習(xí)慣，從基本的線條、圖形練起，循序漸進(jìn)地進(jìn)行輔導(dǎo)。形象性與情感性是幼兒美術(shù)的特點(diǎn)，只有當(dāng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)充滿了濃厚的興趣，強(qiáng)烈的求知，才能真正調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，引導(dǎo)他們對(duì)美術(shù)用藝術(shù)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)情感，才能使美術(shù)活動(dòng)取得教育學(xué)意義上的成功，延續(xù)和發(fā)展美術(shù)本身。根據(jù)幼兒的實(shí)際及年齡特點(diǎn)，結(jié)合新《綱要》要求，我擬訂了本學(xué)期美術(shù)專題的具體目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容及具體的工作安排。詳細(xì)計(jì)劃如下：

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。認(rèn)識(shí)以手指活動(dòng)為主的繪畫喜歡觀察周圍有趣的事物、色彩，學(xué)習(xí)用各種線條表現(xiàn)感受過(guò)工具和材料，掌握其使用方法。

的物體的基本形象與主要特征，辨別同種色的深淺，能使用相似色或想象色作畫。

樂(lè)意參加手工操作活動(dòng)，掌握簡(jiǎn)單的捏泥、折紙的方法，能大培養(yǎng)幼兒關(guān)注生活中有美感的事物，如美術(shù)作品、民間藝術(shù)等，在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒自信、開朗的個(gè)性，體驗(yàn)積極、向上的情緒

膽地想象，用不同材料表現(xiàn)物象。

引導(dǎo)幼兒從造型、色彩、構(gòu)圖上理解美、感受美。

氛圍。

1、引導(dǎo)幼兒接觸生活中、自然中、周圍環(huán)境中美的事物、美的色彩，認(rèn)識(shí)十二種顏色。開展玩色活動(dòng)：如瓶蓋印畫、車輪滾滾、噴刷畫、棉簽畫、菜根印畫等。

2、組織各類添畫活動(dòng)，學(xué)習(xí)掌握各種圖形、線條的畫法，如添畫三角形、正方形、圓形等的點(diǎn)心，添畫小動(dòng)物的腳印，添畫球拍上的網(wǎng)格線，畫簡(jiǎn)單的手帕、衣服、褲子等的形狀。

3、利用各種輔助物進(jìn)行貼畫，表現(xiàn)物體的主要特征，完整地布局畫面，增強(qiáng)作畫的自信，如各種各樣的太陽(yáng)，一窩小雞，一只大象等。

4、運(yùn)用簡(jiǎn)筆畫的畫法，以線條、簡(jiǎn)單色塊表現(xiàn)物體，重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒觀察實(shí)物、玩具，學(xué)會(huì)用形、線來(lái)拆分、組合，然后表現(xiàn)物體，并能涂上相應(yīng)的色彩。為了使幼兒形成大膽作畫的特點(diǎn)，主要運(yùn)用蠟筆、油畫棒畫單個(gè)物體，結(jié)合粗水筆畫輪廓，如圓形、橢圓形的小白兔，三角形加線條的竹筍，還有小刺猬、蠶寶寶、長(zhǎng)頸鹿等。

5、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的寫生畫，如蘋果、梨、枇杷、草莓、蘿卜等，主要要求幼兒捕捉繪畫對(duì)象的明顯特征，創(chuàng)造完整的式樣。

6、開展欣賞活動(dòng)，內(nèi)容有：獲獎(jiǎng)的兒童畫作品，從畫報(bào)、刊物上選取，或是同伴的作品；簡(jiǎn)單的民間藝術(shù)，如阿福、布老虎；一些美的事物，如花毛衣、印染絲巾、窗花、糖紙等；美的環(huán)境，如節(jié)日的布置、春天的公園等。

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、自由的情緒氛圍，穩(wěn)定、舒適的作畫空間，以幼兒情感的滿足為基礎(chǔ)，促進(jìn)美術(shù)活動(dòng)的發(fā)展。

2、做好幼兒美術(shù)活動(dòng)中的指導(dǎo)工作，以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、想象力為核心。

3、抓住評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，讓幼兒說(shuō)畫、評(píng)畫、賞畫，促進(jìn)幼兒表述能力、審美能力的發(fā)展。

4、為幼兒提供多種作畫材料與工具，引導(dǎo)他們嘗試多種形式的美術(shù)活動(dòng)，以增強(qiáng)幼兒對(duì)美的表現(xiàn)能力。

5、把握教育機(jī)會(huì)做到各領(lǐng)域教育內(nèi)容目標(biāo)的有機(jī)滲透，有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)幼兒形成良好的個(gè)性品質(zhì)。

總之，在指導(dǎo)中激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的興趣是基礎(chǔ)，使之體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)是目的。

有關(guān)專題研究意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議紀(jì)要黨支部怎么寫二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作，我校部署，于7月26日下午在會(huì)議室召開意識(shí)形態(tài)工作專題會(huì)議，全校教師參加會(huì)議。

首先，黨支部書記強(qiáng)調(diào)了意識(shí)形態(tài)工作的重要性，要求大家高度重視，以飽滿的精神投入到意識(shí)形態(tài)工作中。

隨后，黨支部書記傳達(dá)了縣委宣傳部會(huì)議精神，將意識(shí)形態(tài)工作任務(wù)逐層分解，落實(shí)責(zé)任，并詳細(xì)說(shuō)明了意識(shí)形態(tài)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，提出建設(shè)性意見。

最后，參會(huì)人員結(jié)合實(shí)際對(duì)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行交流和討論。希望通過(guò)強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作，全面提升老師的文明意識(shí)，營(yíng)造良好的輿論氛圍。

專題研究意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議記錄

2018年9月16日上午，黨支部書記在會(huì)議室主持召開專題研究了意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議。全體職工出席會(huì)議。

會(huì)議聽取黨支部書記傳達(dá)了落實(shí)黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制座談會(huì)會(huì)議精神。他指出，習(xí)總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。這是一項(xiàng)極端重要的政治任務(wù)、重大任務(wù)、長(zhǎng)期任務(wù)，必須高度重視，形成合力，切實(shí)抓好。

為切實(shí)貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，他提出四點(diǎn)要求。

一是學(xué)好系列講話，貫徹落實(shí)好中央、省委文件精神，強(qiáng)化四個(gè)意識(shí)。

二是認(rèn)識(shí)形勢(shì)復(fù)雜性,增強(qiáng)政治敏感性。意識(shí)形態(tài)工作是極端重要工作，要放心上、扛肩上、抓手上，善于察動(dòng)態(tài)、察苗頭、察走向，切實(shí)動(dòng)腦筋，出實(shí)招，往細(xì)做。

三是保持政治定力，不辱責(zé)任使命。結(jié)合兩學(xué)一做，不忘自己姓黨，不忘教書育人使命，不忘自己責(zé)任，不被流言蠱惑，不被假象迷惑，不被巧語(yǔ)誘惑，懂規(guī)矩，守紀(jì)律，不疏忽，盡責(zé)任。

四是落實(shí)文件要求，擔(dān)當(dāng)履職盡責(zé)。

有關(guān)專題研究意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議紀(jì)要黨支部怎么寫三

7月9日上午，院黨委召開會(huì)議專題會(huì)議研究我院2020年畢業(yè)生就業(yè)工作。院就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心主任薛培權(quán)對(duì)2020年上半年度就業(yè)工作完成情況、目前畢業(yè)生就業(yè)存在問(wèn)題、下一步工作措施和工作計(jì)劃進(jìn)行了專題匯報(bào)。黨委書記李英杰、院長(zhǎng)張文才等黨委委員出席會(huì)議并對(duì)促進(jìn)學(xué)生就業(yè)、提高就業(yè)服務(wù)質(zhì)量提出意見，李英杰主持會(huì)議。

2020年以來(lái)，我院認(rèn)真落實(shí)國(guó)家教育部、山西省教育廳關(guān)于加強(qiáng)2020年就業(yè)工作的一系列重要文件精神和2020年就業(yè)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)核查等方面的總體安排意見，就業(yè)服務(wù)中心統(tǒng)籌安排和認(rèn)真指導(dǎo)，積極拓展網(wǎng)絡(luò)就業(yè)服務(wù)渠道和就業(yè)宣傳手段，六系認(rèn)真落實(shí)就業(yè)工作主體責(zé)任，動(dòng)員系領(lǐng)導(dǎo)、班主任、輔導(dǎo)員、教師開展工作，完成了我院3160名畢業(yè)生的就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)。

會(huì)議重點(diǎn)分析了今年畢業(yè)生就業(yè)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，主要是受經(jīng)濟(jì)形勢(shì)走低和疫情影響，部分企業(yè)停產(chǎn)停工、網(wǎng)絡(luò)招聘效果不太理想、部分畢業(yè)生已就業(yè)但暫不能提供就業(yè)證明材料、就業(yè)保障機(jī)制缺乏等問(wèn)題。

會(huì)議對(duì)就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心提出的下一步圍繞就業(yè)做文章、圍繞精準(zhǔn)做文章、圍繞服務(wù)做文章、圍繞目標(biāo)做文章的就業(yè)工作重點(diǎn)和嚴(yán)格按照教育部就業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)“四不準(zhǔn)”要求、從內(nèi)部挖掘潛力、采取有針對(duì)性措施完善制度、加大就業(yè)宣傳力度、簡(jiǎn)化辦事流程、服務(wù)好每一位畢業(yè)生、真正履行合格畢業(yè)生推薦和跟蹤服務(wù)三年承諾的工作措施予以充分肯定。會(huì)議同時(shí)提出大力促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的積極意見：

一是充分發(fā)揮黨組織作用和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系系部工作的積極作用，從內(nèi)部挖掘潛力，上下齊心，形成工作合力；二是完善工作機(jī)制，進(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心宏觀指導(dǎo)作用、系部主體責(zé)任落實(shí)和班主任工作責(zé)任，發(fā)揮院系、聯(lián)動(dòng)作用；三是加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系，積極走出去，拓展就業(yè)渠道；四是加大宣傳力度、教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀；五是對(duì)全體畢業(yè)生建立就業(yè)服務(wù)跟蹤卡，對(duì)于合格畢業(yè)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生進(jìn)行幫扶；六是建立學(xué)生就業(yè)信息通報(bào)制；七是嚴(yán)格按照教育部就業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)“四不準(zhǔn)”要求，將就業(yè)工作做實(shí)、做細(xì)，嚴(yán)格按政策執(zhí)行。八是完善就業(yè)工作相關(guān)政策和績(jī)效管理辦法。

李英杰要求，全體黨委委員和各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教師要高度重視就業(yè)工作，把就業(yè)工作做得更扎實(shí)、更有效，實(shí)現(xiàn)教育部提出的8月底前就業(yè)率70%的目標(biāo)。

（文：薛培權(quán)/編輯:梁晉中/審核:梁晉中）

ok3w_ads("s007");