當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。
支援心得體會(huì)及感悟篇一
護(hù)士作為醫(yī)護(hù)人員,在日常的工作中常常扮演著支援的角色。護(hù)士的支援可以是對(duì)患者的護(hù)理和照顧,也可以是對(duì)醫(yī)生的協(xié)助和配合。無論是哪種形式的支援,都對(duì)患者的康復(fù)和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的工作起著至關(guān)重要的作用。在護(hù)士支援的過程中,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,更體會(huì)到了支援帶給我內(nèi)心的感悟。
第二段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性
護(hù)士支援工作中最大的感悟就是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在日常工作中,我與醫(yī)生、其他護(hù)士以及康復(fù)師、心理咨詢師等多個(gè)職業(yè)的醫(yī)護(hù)人員密切合作,共同為患者提供全面的護(hù)理。在支援的過程中,我們彼此之間相互理解、互相信任,力求發(fā)揮自己的專長,為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。在支援的過程中,我們彼此之間的交流和配合非常緊密,每一個(gè)人都在做自己的事情,但又是為了一個(gè)共同的目標(biāo)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作讓我感受到了工作的快樂與成就感。
第三段:專業(yè)知識(shí)和技能的提高
在護(hù)士支援的過程中,我不斷地學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。護(hù)士的工作十分細(xì)致而復(fù)雜,需要對(duì)各種疾病的治療和護(hù)理有著全面和深入的了解。在支援的過程中,我不僅從醫(yī)生和其他護(hù)士的指導(dǎo)中學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也通過不斷地學(xué)習(xí)和研究提高了自己的專業(yè)知識(shí)和技能。這樣的學(xué)習(xí)和提高讓我更加自信和專業(yè),能夠更好地為患者提供護(hù)理服務(wù)。
第四段:關(guān)愛和同理心的重要性
在支援患者的過程中,我意識(shí)到關(guān)愛和同理心對(duì)于護(hù)士來說是多么重要。患者在面臨病痛和困難時(shí),往往需要護(hù)士提供更多的關(guān)懷和安慰。作為護(hù)士,我們需要通過耐心的傾聽和關(guān)注患者的需要,為患者提供心理上的支持。護(hù)士的關(guān)愛和同理心不僅可以減輕患者的痛苦和焦慮,也能夠給患者帶來希望和溫暖。在支援患者的過程中,我感受到了患者對(duì)護(hù)士的信任和依賴,這種感受讓我覺得我的工作是有意義和價(jià)值的。
第五段:個(gè)人成長和積極心態(tài)的培養(yǎng)
通過護(hù)士支援的工作,我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng),還培養(yǎng)了積極的心態(tài)和應(yīng)對(duì)困難的能力。在支援患者的過程中,我常常面臨各種復(fù)雜和棘手的情況,需要在有限的時(shí)間和條件下做出迅速而準(zhǔn)確的判斷和處理。這樣的工作需要我們有一顆樂觀和積極的心態(tài),能夠在困難中保持冷靜和應(yīng)對(duì)自如。通過不斷地支援患者,我逐漸培養(yǎng)了這樣的心態(tài)和能力,使自己更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。
總結(jié):
護(hù)士的支援工作為我?guī)砹撕芏喔形蚝腕w會(huì)。通過團(tuán)隊(duì)合作、專業(yè)知識(shí)和技能的提高,關(guān)愛和同理心的培養(yǎng),以及個(gè)人成長和積極心態(tài)的培養(yǎng),我成為了一個(gè)更優(yōu)秀的護(hù)士。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己,為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
支援心得體會(huì)及感悟篇二
金風(fēng)送爽稻谷黃,教師培訓(xùn)心底亮。20xx年9月15日,我,一個(gè)臨近退休的鄉(xiāng)村教師,繼20xx年初中語文“送教下鄉(xiāng)”學(xué)科培訓(xùn)完成兩年以后,于今年我又一次有幸參加了“國培計(jì)劃”(20xx年)雙峰縣送教下鄉(xiāng)通識(shí)研修培訓(xùn)活動(dòng)。雖然上次國培使我心靈震撼,得到很多啟迪,但是我認(rèn)為這次研修培訓(xùn)是本人近三年以來參加的規(guī)模最宏大,組織最嚴(yán)密,計(jì)劃最全面,主講課題最接地氣的一次研修培訓(xùn)活動(dòng)。
本次活動(dòng)在雙峰縣會(huì)務(wù)中心第一會(huì)議室隆重舉行,參加成員有來自全縣教學(xué)一線的老中青骨干教師450余人,再加上組織領(lǐng)導(dǎo)、主講教師、工作人員總共達(dá)500人。參培人員之眾,規(guī)模可謂空前。
嚴(yán)密的組織,科學(xué)的計(jì)劃亦是本次活動(dòng)特色之一。活動(dòng)由縣教師進(jìn)修學(xué)校牽頭,縣教育局督辦。從發(fā)放學(xué)員的《研修手冊(cè)》里可以清楚看到“培訓(xùn)寄語”、“項(xiàng)目實(shí)施方案”、“送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)名額分配表”、“培訓(xùn)通知”、“培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)”、“學(xué)員花名冊(cè)”、“評(píng)課稿”、“參培小結(jié)”、“研課磨課工具單”、“成果展示單”、“個(gè)人總結(jié)”等實(shí)施步驟。此次縣教師進(jìn)修學(xué)校站在非常睿智的高度將全縣基礎(chǔ)教育的初中英語、化學(xué)、體育,小學(xué)科學(xué)、音樂,幼兒教育等短板學(xué)科教師組織起來學(xué)習(xí)培訓(xùn),這樣會(huì)使廣大鄉(xiāng)村教師的課堂教學(xué)能力、教育教學(xué)能力得到很大程度的提升。
其次,我感覺到本次通識(shí)培訓(xùn)的兩位來自教學(xué)一線的主講者,同時(shí)也是特優(yōu)教師,他們的傳授與講解非常接地氣。
株洲市二中物理老師黃國雄老師獨(dú)具匠心,從零距離與學(xué)員互動(dòng)直觀演示鐵環(huán)穿越封閉鐵鏈的實(shí)驗(yàn)入手,在引起全體學(xué)員極大興趣的前提之下,號(hào)召全體學(xué)員向書本學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)。他還圖文并茂、深入淺出的講授了“菜壇子漏氣檢驗(yàn)”、“拔火罐健體”、“浮力定律的實(shí)踐探究”、“曹沖稱象的發(fā)散思考”、“豎雞蛋游戲帶來的思考”等物理現(xiàn)象,系統(tǒng)科學(xué)地總結(jié)出:物理來源于生活又反過來為生活服務(wù)。
新形勢(shì)之下,教師如何維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,如何懲戒學(xué)生的不良行為,如何處理校園欺凌侵權(quán)事件,如何使懲罰權(quán)不逾越法律底線這些問題成為了學(xué)校、教師尤其是班主任教育教學(xué)管理工作中的棘手問題。然而湖南第一師范大學(xué)、省內(nèi)資深師資培訓(xùn)師李婷老師親自走入地廳座列為學(xué)員們語重心長地做出了“學(xué)生權(quán)益保護(hù)暨教師依法執(zhí)教的技巧”等熱點(diǎn)的分享,并通過枚舉一系列校園實(shí)例,對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐工作中的體罰、變相體罰、教育性懲戒進(jìn)行了準(zhǔn)確的界定。這樣使學(xué)員們更加明確了如何加強(qiáng)未成年人保護(hù)與教師合法權(quán)益的保護(hù)。名師的講座讓學(xué)員們真是受益匪淺。
雙峰縣教育局、雙峰縣教師進(jìn)修學(xué)校高度重視師訓(xùn)工作,“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)為補(bǔ)齊學(xué)科短板、為推進(jìn)雙峰教育迅猛發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力,我堅(jiān)信,雙峰教育的腳步定會(huì)走得越來越穩(wěn),越來越堅(jiān)實(shí)!
支援心得體會(huì)及感悟篇三
近年來,護(hù)士職業(yè)備受關(guān)注,每天都在盡心盡力為患者提供最佳醫(yī)療服務(wù)。然而,在這個(gè)充滿壓力和挑戰(zhàn)的工作環(huán)境中,護(hù)士也需要得到支持和鼓勵(lì)。在我多年的護(hù)士生涯中,我深刻體會(huì)到了護(hù)士支援對(duì)于我們工作的重要性,并且對(duì)于如何給予支援有了一些體會(huì)和感悟。
首先,護(hù)士支援能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。作為一個(gè)護(hù)士,我們經(jīng)常需要與其他醫(yī)療人員合作,包括醫(yī)生、護(hù)士助理和技術(shù)人員等。只有通過有效的支援,我們才能更好地與他們合作,并且在工作中發(fā)揮更大的作用。例如,當(dāng)我在手術(shù)室工作時(shí),合作是至關(guān)重要的。我必須與醫(yī)生密切合作,通過情報(bào)溝通和配合,確保手術(shù)順利進(jìn)行。這就需要我提供的支援是及時(shí)、準(zhǔn)確和專業(yè)的。
其次,護(hù)士支援有助于提高工作效率和醫(yī)療質(zhì)量。在醫(yī)療行業(yè)中,時(shí)間是非常寶貴的資源。每個(gè)患者都需要及時(shí)和專業(yè)的護(hù)理服務(wù),而護(hù)士支援可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)高強(qiáng)度和快節(jié)奏的工作環(huán)境。例如,在急診科工作時(shí),護(hù)士們經(jīng)常需要照顧多個(gè)患者,快速做出決策并處理各種緊急情況。如果我們能夠得到支援,我們可以更好地分配工作,提高工作效率,并為每個(gè)患者提供更好的護(hù)理質(zhì)量。
然而,護(hù)士支援不僅僅是為了我們個(gè)人的利益,它還能夠給予患者更好的關(guān)懷。作為護(hù)士,我們不僅要關(guān)注患者的身體健康,還要關(guān)注他們的心理和情感需求。通過提供支援,我們可以更好地與患者建立信任和溝通,理解他們的需求,并幫助他們應(yīng)對(duì)疾病和治療過程中的困難。例如,當(dāng)患者接受重大手術(shù)時(shí),他們經(jīng)常感到害怕和焦慮。我們可以通過提供情感支持和鼓勵(lì),幫助他們面對(duì)手術(shù)并加快康復(fù)過程。
最后,護(hù)士支援也是對(duì)我們職業(yè)發(fā)展的促進(jìn)和支持。作為護(hù)士,我們每天都在學(xué)習(xí)和成長。通過與其他護(hù)士和醫(yī)療人員合作,我們可以分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),為自己的職業(yè)發(fā)展提供更廣闊的發(fā)展空間。例如,我曾經(jīng)在一個(gè)臨床團(tuán)隊(duì)中工作,每個(gè)月我們會(huì)舉行研討會(huì)討論最新的醫(yī)療進(jìn)展和護(hù)理技術(shù)。通過參與這樣的活動(dòng),我不僅增長了專業(yè)技能,還獲得了同事的支持和鼓勵(lì),使我在職業(yè)生涯中取得了更大的成就。
綜上所述,護(hù)士支援對(duì)于我們的工作和職業(yè)發(fā)展都非常重要。它可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力,提高工作效率和醫(yī)療質(zhì)量,給予患者更好的關(guān)懷,并促進(jìn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展。作為一名護(hù)士,我將繼續(xù)努力提供支援,同時(shí)也愿意接受支援,以共同努力提高護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。
支援心得體會(huì)及感悟篇四
盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛,才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會(huì)萌發(fā)出對(duì)自己對(duì)生活蓬勃的熱愛!
我找到了那個(gè)孩子:“班主任傷害了你,你恨她?”沒有。他回答得很干脆。沒有無緣無故的恨或惡,總得事出有因吧?我追問,“跟老師有點(diǎn)小矛盾?”沒事干,好玩。他一副敢作敢當(dāng)?shù)膭C然,將我的心又狠狠地砸了一個(gè)坑,比聽同事轉(zhuǎn)述時(shí)更厲害。
我努力使自己平復(fù)下來,繼續(xù)跟他溝通。“你那樣對(duì)待老師的手套,看起來是手套,其實(shí)傷害的是老師的感情……如果你一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)自己的書包公然被同學(xué)們踢來踢去,甚至踩得臟兮兮,你會(huì)怎么樣?你可能會(huì)很傷心甚至很憤怒,就像踢你自己一樣。”他低下了頭,用腳在地上劃拉著。我繼續(xù)說,“你的書包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因?yàn)槟愕哪莻€(gè)舉動(dòng),老師批評(píng)你甚至打你倆耳光,都是正常的,那就叫‘自取其辱’,——你不尊重別人,自然得不到對(duì)方的尊重……”
后來事情發(fā)展得有點(diǎn)狗血,家長死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點(diǎn)大鬧,并要求處分老師。不難想象,那孩子被我苦口婆心說得低下去的頭又會(huì)高昂起來。
我知道,我無力改變社會(huì)的種種畸形,無法影響有些孩子身后的家庭,只能拼力來喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒有金剛鉆,卻還是見瓷器活就想試試。我堅(jiān)信,沒有孩子生來就是破罐子,也一定還有些孩子在危機(jī)四伏的原生家庭里很小心地保護(hù)著自己的潔凈與良善,等著自己有能力了盡快逃離。
“老師”這個(gè)身份很沉重,教書育人不能只劃定在自己所帶的班級(jí)里。盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛,才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會(huì)萌發(fā)出對(duì)自己對(duì)生活蓬勃的熱愛!
支援心得體會(huì)及感悟篇五
近年來,我國各地頻繁發(fā)生自然災(zāi)害,給受災(zāi)地區(qū)造成了巨大的損失。南昌作為一個(gè)風(fēng)景秀麗的城市,也在災(zāi)難面前遭受了重創(chuàng)。為了支援南昌,我參與了一次志愿者活動(dòng),親身感受到了支援南昌的艱辛與意義,也收獲了一些心得與體會(huì)。
第一段:災(zāi)難背后的堅(jiān)守與奮斗
作為一個(gè)志愿者,我親身經(jīng)歷了支援南昌的過程。我們一行人早早出發(fā),跋山涉水來到受災(zāi)地區(qū)。一眼望去,滿目瘡痍的景象使我心頭一緊。然而,受災(zāi)群眾卻用他們堅(jiān)韌的意志向我們展示了生活的勇氣。我看到了許多人冒雨忙碌在搶修電力設(shè)施,看到了他們夜以繼日地運(yùn)送救援物資。支援南昌的這個(gè)過程中,我感受到的不僅僅是災(zāi)區(qū)人民的勇敢與堅(jiān)守,更是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)向前的中國精神。
第二段:愛心的傳遞和收獲
支援南昌的過程中,我們見證了大量的捐款捐物行動(dòng)。在救援貨車的帶領(lǐng)下,我們參觀了一個(gè)愛心物資庫,里面堆滿了捐贈(zèng)的衣物、食品和生活物資。這些來自各行各業(yè)的愛心人士為了支援南昌,不惜花費(fèi)自己的時(shí)間和精力,他們的善舉讓我深受感動(dòng)。在與受災(zāi)群眾交流中,我聽到了很多人們的感激之詞,他們對(duì)我和其他志愿者充滿了感恩之情。在這個(gè)過程中,我也學(xué)會(huì)了如何付出自己的愛心,以及如何更好地為別人效力。
第三段:困難與挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)
支援南昌的過程中,我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先是交通上的困難,由于地震導(dǎo)致的道路損壞,我們幾乎無法進(jìn)入受災(zāi)區(qū)域。但是,我們并沒有氣餒,而是積極尋找其他進(jìn)入方式。其次是物資分發(fā)上的困難,由于資源有限,分發(fā)物資變得異常困難。我們不得不在公平公正的原則下,根據(jù)受災(zāi)程度進(jìn)行優(yōu)先分發(fā)。面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn),我們學(xué)會(huì)了沉著冷靜地面對(duì),尋找解決方案,也鍛煉了自己的協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力。
第四段:發(fā)現(xiàn)生活的美好與脆弱
支援南昌的過程中,我也看到了生活的美好與脆弱。在受災(zāi)區(qū)域里,我發(fā)現(xiàn)了很多人們并不抱怨生活的艱辛,而是努力去適應(yīng)。無論是經(jīng)濟(jì)條件的貧困還是生活條件的困難,他們都始終保持著積極向上的態(tài)度。我也發(fā)現(xiàn)了生活的脆弱,在災(zāi)難面前,我們都變得渺小而無力。然而,正是因?yàn)樯畹拇嗳酰覀儾鸥诱湎椒驳男腋!_@個(gè)過程使我更加深刻地明白了生活的可貴和寶貴。
第五段:支援南昌的收獲與展望
通過支援南昌的經(jīng)歷,我收獲了很多。首先,我明白了團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。只有眾志成城,我們才能戰(zhàn)勝困難,共同迎接挑戰(zhàn)。其次,我學(xué)會(huì)了付出愛心和幫助他人的重要性。只有主動(dòng)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,我們才能讓社會(huì)變得更美好。最后,我也看到了人們對(duì)于生活的熱愛和渴望。無論遇到什么困難,我們都應(yīng)該保持內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。未來,我將繼續(xù)關(guān)注災(zāi)區(qū)的重建進(jìn)程,并積極參與到支援工作中。
總結(jié):通過支援南昌,我深刻地感受到了生活的豐富和多彩。雖然我們無法改變?yōu)碾y的發(fā)生,但我們可以通過自己的努力,為受災(zāi)群眾帶去希望和溫暖。通過這次經(jīng)歷,我將更加堅(jiān)定地走在關(guān)愛他人和為社會(huì)做貢獻(xiàn)的道路上。
支援心得體會(huì)及感悟篇六
8月3日,我們?cè)谛Ψ焱卣够剡M(jìn)行了一場(chǎng)拓展訓(xùn)練比賽,以幫助企業(yè)老板及中高層打造企業(yè)冠軍團(tuán)隊(duì)為目的,企業(yè)文化實(shí)施步驟、冠軍團(tuán)隊(duì)五大特質(zhì)等幾大方面,通過笑翻天教練的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)講解、分享,導(dǎo)師與學(xué)員互動(dòng)分享、拓展訓(xùn)練等環(huán)節(jié),訓(xùn)練學(xué)員學(xué)會(huì)如何找到企業(yè)的“魂”文化,進(jìn)而打造出屬于自己的“冠軍團(tuán)隊(duì)”!
接下來就是進(jìn)行拓展比賽了,我們滿懷信心來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。本以為每一個(gè)項(xiàng)目都可以試試自己的身手,可惜教官只給我們選擇一個(gè)項(xiàng)目的機(jī)會(huì),無奈大家只能憑自己的身體條件選擇一個(gè)項(xiàng)目了,而我選擇了緬甸橋,看看那個(gè)場(chǎng)地,心里還真是有點(diǎn)心慌慌的,長二、三十米的繩索,要靠自己走過去,感覺真的是蠻困難。可是教官告訴我們那些來玩緬甸橋的從來都沒有掉下來過,這樣我們才放心很多。
終于在漫長的等待中輪到我們了,我們迅速地穿好了保護(hù)的器具,等待著這屬于我們的一刻,“加油,加油”,我向?qū)γ娴年?duì)友喊著。突然不知道什么原因,他們?nèi)齻€(gè)人都從繩索上掉了下來,可是一秒鐘之后,他們又奇跡般地讓腳踩在了鋼絲上。說實(shí)話這一幕真是又讓我害怕又讓我驚喜,害怕的是如果剛剛他們沒辦法踩回來那該怎么辦,驚喜的是三個(gè)人同時(shí)下去,又在短暫的時(shí)間中同時(shí)踩回在鋼絲上,我也相信有這樣機(jī)緣巧合的事情,說明老天也在幫助我們,我們一定會(huì)成功的。該我了,我告訴自己往前走,往前走,勝利是屬于敢跨大步勇往直前的勇者的。“一步、二步、三步……”到了,終于到了,我們從教官那里打探到了小道消息,目前我們的成績是最好的,開心、喜悅的心情一下子都寫在了我們臉上,因?yàn)槲覀冇眯淖龅搅俗詈茫疫@就是我們想要的最好。
由于緬甸橋的進(jìn)程較快,當(dāng)所有的隊(duì)員完成比賽,其它的項(xiàng)目天梯和空中抓杠才進(jìn)行到一半,所以我們馬上趕了回去為同隊(duì)的隊(duì)友加油,其實(shí)最困難的當(dāng)屬天梯,因?yàn)樯先サ娜齻€(gè)隊(duì)友只能靠互相之間的合作借不到其它的外力,天梯越往上面,兩根棍之間的距離會(huì)越來越大,最后的兩根棍之的距離有1.8米多,而對(duì)于女生來說那是多么困難的事情啊!到我們班的同學(xué)上場(chǎng)了,一節(jié)一節(jié)再一節(jié),前三根進(jìn)展的都蠻順利的,可是快到第四根的時(shí)候,女生已經(jīng)夠不著什么了,由于大家的支持和上面隊(duì)友的鼓勵(lì),讓她站在了第四根棒上了,雖然沒有到達(dá)頂峰,但是她們盡力了,我們以她們?yōu)榘痢?/p>
最后舉行的是盲人方陣的比賽,15個(gè)人蒙著眼,手拉手完成了正方形,而且完成得相當(dāng)出色。我們贏了,贏了自己,也贏得了教官贊許的目光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教官問我們好時(shí),我們回答的響亮而又干脆的聲音“好、很好、非常好!”也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記15個(gè)人同甘共苦地走過了這么有意義的一天,隊(duì)友們,我會(huì)記住這一天,讓人感動(dòng)的這一天;我也會(huì)記住這一次別開生面的野外拓展活動(dòng)。
第一次參加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練,有很多感受,很多感悟,一時(shí)間不知道應(yīng)該如何組織語言。但是拓展訓(xùn)練就是通過一次次的游戲活動(dòng),讓你明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。用行動(dòng)讓你親身體會(huì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做任務(wù)的困難,問題,和反思。戶外拓展訓(xùn)練的學(xué)員通過集體解決問題,能增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,對(duì)克服心里惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力、啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力都很有幫助。重要的是從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)!!
破冰活動(dòng)搶先行 破除隔閡顯真情。15—20人隨機(jī)分組,破冰組隊(duì),起隊(duì)名,編隊(duì)歌,制隊(duì)徽,自我介紹,以特殊形式增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間了解,凝聚團(tuán)隊(duì)精神。感知一個(gè)團(tuán)隊(duì)的建立、需要團(tuán)隊(duì)成員、團(tuán)隊(duì)文化,破冰游戲就是團(tuán)隊(duì)文化的建立、讓大家認(rèn)知團(tuán)隊(duì)這個(gè)概念。通過破冰活動(dòng)打破人與人之間的尖冰。拓展訓(xùn)練開始之前的第一個(gè)項(xiàng)目“破冰組建團(tuán)隊(duì)”為整個(gè)拓展培訓(xùn)做好心理和身體準(zhǔn)備;使增強(qiáng)隊(duì)員之間的互相認(rèn)識(shí)和了解,鼓勵(lì)溝通,打消彼此隔膜、拉近距離;在初步團(tuán)隊(duì)建設(shè)完成各項(xiàng)任務(wù)的過程中營造團(tuán)隊(duì)氣氛,形成初步統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)。
拓展訓(xùn)練中“盲人方陣”這個(gè)拓展項(xiàng)目意義重大,所有人帶上眼罩,不許偷看,只能聽聲音來完成教練給我們的任務(wù)。團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中的領(lǐng)導(dǎo)、決策、計(jì)劃、執(zhí)行和溝通。讓大家在笑聲中領(lǐng)悟了在一個(gè)團(tuán)體中,領(lǐng)導(dǎo)的重要性、計(jì)劃的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。大家紛紛表示這樣的活動(dòng)可以多開展些,對(duì)于寓教于樂的形式非常樂于接受。盲人方陣給我最深的感受。溝通是解決一切問題的根本。
最后一個(gè)項(xiàng)目我被感動(dòng)了,飛奪瀘定橋!因?yàn)橐粋€(gè)失誤都會(huì)導(dǎo)致全體隊(duì)員重來,但大家依然團(tuán)結(jié),努力,凝聚每個(gè)人的力量,無私奉獻(xiàn)的精神!希望每個(gè)人都找到自己,超越自己。 20人做橋墩,剩下40人依次踩著20雙手過河,中間有人掉河則重新搭橋樁開始,最后基本上都哭了。其實(shí)生活中有很多感動(dòng),父母,親人,朋友何不是我們的橋樁呢,我們又何嘗不是踩著他們的雙手走了20多年呢? 感謝......
不知不覺的一天拓展訓(xùn)練圓滿結(jié)束。在一天的體驗(yàn)式培訓(xùn)中,全體員工都表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人素質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,出色地完成了全部訓(xùn)練課程。大家在體驗(yàn)著挑戰(zhàn)帶來的成功喜悅后,深刻感受到團(tuán)隊(duì)的重要性。更讓我們學(xué)會(huì)了如何培養(yǎng)和鍛煉與人交往能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、感恩的心。我們將在這里,通過互動(dòng)體驗(yàn),給您帶來不一樣的收獲!相信今后,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)以更加積極向上的面貌推動(dòng)公司持續(xù)發(fā)展。
支援心得體會(huì)及感悟篇七
近日,我參與了一次支援南昌的志愿活動(dòng),這次經(jīng)歷讓我深刻地感悟到了許多道理。南昌作為一個(gè)發(fā)展中的城市,正在經(jīng)歷著快速的變革和發(fā)展過程。然而,這個(gè)城市也存在著許多問題和困難,需要更多的人關(guān)心和幫助。作為一名志愿者,我深感自己肩上的責(zé)任重大,心中也激蕩著一股熱情與動(dòng)力。
第二段:南昌的困境與問題
在南昌的支援活動(dòng)中,我們走訪了一些貧困地區(qū),目睹了許多令人心痛的場(chǎng)景。這些家庭的生活條件非常艱難,房屋破舊,生活物資匱乏。許多孩子因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鵁o法接受良好的教育,他們的前途也變得黯淡無光。此外,南昌的環(huán)境問題也十分嚴(yán)重,城市垃圾處理不當(dāng),空氣質(zhì)量下降,給居民的生活帶來了很大的困擾。面對(duì)這些問題,我不禁感嘆社會(huì)的不公和不平等,也更加堅(jiān)定了自己的志愿行動(dòng)。
第三段:支援南昌的感悟與體會(huì)
在這次支援南昌的活動(dòng)中,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,他們來自不同的地區(qū),但都懷揣著同樣的夢(mèng)想——為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。在他們身上,我看到了奉獻(xiàn)和友愛的力量。通過與他們的交流和合作,我明白了一個(gè)道理,那就是只有團(tuán)結(jié)一心,才能真正做到事半功倍。此外,我也學(xué)會(huì)了如何與困難相處,不輕易放棄,在困境中堅(jiān)持下去。雖然支援南昌的過程中,我們遇到了許多困難和挫折,但我們努力克服,最終取得了令人滿意的成果。這個(gè)過程讓我明白了,只要心懷堅(jiān)定的信念,付出努力,就一定能夠超越自己,戰(zhàn)勝困難。
第四段:南昌之行的收獲與啟示
支援南昌給予了我們?cè)S多收獲。首先,我們看到了貧困家庭和弱勢(shì)群體的困境,更加深刻地認(rèn)識(shí)到我們生活中的幸福和權(quán)益的重要性。同時(shí),我們還結(jié)識(shí)了一些南昌的志愿者,與他們的互動(dòng)和交流讓我們學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。此外,南昌之行也加深了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視,我們意識(shí)到只有保護(hù)好我們的家園,才能讓后代也能享受到美好的生活。最重要的是,我們對(duì)南昌的支援不單單是一次短暫的援助,更是希望能夠以持久的關(guān)愛,改變這個(gè)城市的未來。
第五段:個(gè)人成長與展望
通過這次支援南昌的活動(dòng),我不僅提升了自己的組織能力、溝通能力,還培養(yǎng)了與他人合作的能力。我也學(xué)會(huì)了感恩和珍惜,學(xué)會(huì)了如何為他人著想和付出。回想起過去的一年,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)從一個(gè)懵懂的志愿者逐漸成長為一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)闹驹刚摺U雇磥恚蚁M軌蚶^續(xù)參與類似的支援活動(dòng),為更多的城市和人群貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望能夠以身作則,號(hào)召更多的人加入志愿者行列,共同為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
總結(jié):
支援南昌的感悟心得體會(huì),讓我更加明白了社會(huì)的不公和不平等,也提醒我為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。在這次支援活動(dòng)中,我學(xué)到了團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈的重要性,也見證了自己的成長與進(jìn)步。我希望未來能夠繼續(xù)投身于志愿者事業(yè)中,為更多的人盡自己微薄之力。同時(shí),我也希望能夠通過自己的行動(dòng),影響更多的人參與志愿者活動(dòng),共同為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
支援心得體會(huì)及感悟篇八
一個(gè)領(lǐng)域,兩種人;三分痛苦,四分幸福;陽光燦爛,軍隊(duì)在中國;七天軍訓(xùn),多學(xué)習(xí)!七天的小軍訓(xùn)雖然辛苦,卻讓人們受益匪淺。我們?nèi)匀挥浀脤?dǎo)師教給我們的人生哲學(xué)。
哲學(xué)一:統(tǒng)一
人要想成功,堅(jiān)持和努力是必不可少的。烈日炎炎,我們要站在陽光下完成教官布置的任務(wù),——。雖然只有短短的30分鐘,但對(duì)于我們這些從小養(yǎng)尊處優(yōu)的人來說,卻是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。你有沒有在七天軍訓(xùn)期間喊累了,生氣了,哭了,想家了,想過放棄?但是如果真的放棄了,軍訓(xùn)還有什么意義呢?值得嗎?堅(jiān)持就是勝利,只有堅(jiān)持才能成功。
自信是人生不可或缺的。如果一個(gè)人失去了自信,人生的意義是什么?做任何事都想著:我不行,我做不到,那你真的做不到,只是因?yàn)槟氵€沒開始,你選擇了結(jié)束。相反,為什么不試著選擇絕望,大膽前進(jìn)呢?大喊:“我能,我能!"相信自己的能力,即使碰壁失敗,即使遇到挫折,只要相信自己有那個(gè)能力,相信自己能成功就好。
能完成!
短短的七天軍訓(xùn),卻讓我學(xué)會(huì)了許多,讓我體驗(yàn)到了很多,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了如何去對(duì)待自己所在的那個(gè)團(tuán)體,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),樹立了自信,同時(shí)也重新認(rèn)識(shí)了自己。
我們?cè)谲娪?xùn)中如此,在生活中如此,在學(xué)習(xí)上也應(yīng)如此,感謝教官玉老師的諄諄教導(dǎo),也感謝自己的堅(jiān)持,在高中三年中,我會(huì)學(xué)軍訓(xùn)一般,為自己的夢(mèng)想,奮力起航!
支援心得體會(huì)及感悟篇九
新冠疫情肆虐全球,作為醫(yī)護(hù)人員的我們,不斷學(xué)習(xí)防疫知識(shí)和操作規(guī)程,時(shí)刻守護(hù)著人民群眾的健康。金秋十月,新冠疫情反彈,迅速席卷我隴原大地,尤其是xx的疫情形勢(shì)更為嚴(yán)峻。面對(duì)復(fù)雜的形勢(shì),xx縣中醫(yī)醫(yī)院黨委靠前指揮,積極組建一支業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的護(hù)理人員支援xx。我是xx縣中醫(yī)醫(yī)院消毒供應(yīng)室的護(hù)士長潘xx,積極請(qǐng)戰(zhàn),有幸成為其中的一員,逆行出征。
“疫情就是命令、防控就是責(zé)任。”作為入黨積極分子,心里默默在想,組織考驗(yàn)我的時(shí)刻到了,在疫情面前,我主動(dòng)請(qǐng)纓,力爭上游,積極向先進(jìn)靠攏。20xx年xx月xx日晚上九點(diǎn),接到單位通知支援xx,我及時(shí)和遠(yuǎn)在xx的愛人互通電話,得到遠(yuǎn)方愛人支持和鼓勵(lì),簡單收拾行囊,急急忙忙叫醒熟睡中的兒女,匆匆交代了學(xué)習(xí)任務(wù)。看到兒女的不舍,我急忙說道:“有國才有家,大家好了,我的小家就幸福了”,并且叮囑父母按時(shí)吃藥、注意身體調(diào)養(yǎng)、落實(shí)村防疫規(guī)定,做到居家防疫,急匆匆的就出門了。
當(dāng)晚,天空突降大雨,氣溫驟降,我和同事們坐在前行的班車上,雖然冷的身體發(fā)抖,但絲毫不影響討論工作的熱情。到達(dá)xx后,按照疫情防控要求和操作流程,參加了操作流程、信息錄入、現(xiàn)場(chǎng)采集、個(gè)人防護(hù)的系統(tǒng)培訓(xùn),確保不影響工作,不耽誤現(xiàn)場(chǎng)采集,為核酸采樣工作順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。xx月xx日按照任務(wù)分工,我的任務(wù)是標(biāo)本轉(zhuǎn)運(yùn),經(jīng)過多次輾轉(zhuǎn),來到了多個(gè)核酸采集點(diǎn),我?guī)ьI(lǐng)本組成員轉(zhuǎn)運(yùn)標(biāo)本7次、轉(zhuǎn)運(yùn)78箱、5367管、29835人份的標(biāo)本。在xx橋南方艙實(shí)驗(yàn)室,我和組員們提著沉重的標(biāo)本箱,往返陡坡臺(tái)階徒步運(yùn)送53箱標(biāo)本,為了爭分奪秒,爭取更多的時(shí)間,輾轉(zhuǎn)多個(gè)現(xiàn)場(chǎng)采集點(diǎn)運(yùn)送完所有標(biāo)本天已亮了。由于工作強(qiáng)度大,工作量多,完成任務(wù)后,我已是汗流浹背,分不清什么是汗水,什么是雨水,凌晨的嚴(yán)寒在超負(fù)荷的工作下悄然無存。
在接下來的工作中,我們組的人員深入小區(qū)、社區(qū)、村(居)指定采集點(diǎn),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核酸采樣,采集方式為集中采集和流動(dòng)采集交叉進(jìn)行。我們跋山涉水,走村入戶,上門服務(wù),把困難留給自己,把方便留給群眾。為了節(jié)約時(shí)間和防護(hù)物資,從早上至工作結(jié)束,沒有喝水吃飯,把更多的時(shí)間留給群眾。在采樣現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)群眾不扎堆、不聚集、保持一米線,有序進(jìn)行核酸采樣,同時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)群眾情緒進(jìn)行梳理引導(dǎo),打消群眾恐慌心理,耐心細(xì)致服務(wù)群眾,做到應(yīng)采盡采,確保不漏一戶、不落一人。xx月xx日,我和我的組員共計(jì)采集核酸標(biāo)本11465人份,轉(zhuǎn)戰(zhàn)17個(gè)采樣點(diǎn),途徑五鎮(zhèn)、三小區(qū)和一軍營。回到休息地,同事和我累的直不起腰,不想洗澡不想吃飯,但一想到連日來不顧一切參加的疫情阻擊戰(zhàn)情景,大家臉上掛滿勝利的微笑。
從xx月xx日晚出發(fā)到現(xiàn)在,我仍然和其他醫(yī)務(wù)人員一道,默默地在抗擊“新冠肺炎”一線工作,默默地履行著一名醫(yī)者的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。因?yàn)槔斡涁?zé)任,所以才不眠不休;因?yàn)楦视诜瞰I(xiàn),所以才舍小家為大家。我們沒有驚天動(dòng)地的壯舉,沒有轟轟烈烈的貢獻(xiàn),但我們憑著一腔熱血,履行著自己的使命,在日復(fù)一日的工作中一點(diǎn)一滴地辛勤付出,不負(fù)重托,為人民群眾貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
在今后的工作中,我將繼續(xù)踐行初心使命,堅(jiān)定信心,和同事們守望相助,齊心協(xié)力,眾志成城,共克時(shí)艱,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控殲滅戰(zhàn)。我們相信,在大家的共同努力下,xx必將迎來勝利的曙光,恢復(fù)往日的勃勃生機(jī)!
支援心得體會(huì)及感悟篇十
近年來,全球范圍內(nèi)的疫情使無數(shù)人民生活受到了巨大的影響,但中國政府及社會(huì)各界迅速行動(dòng)起來,組織了一系列抗疫支援行動(dòng)。作為一名志愿者,我有幸參與了一次支援南昌的任務(wù),這次經(jīng)歷讓我收獲頗多,對(duì)于團(tuán)結(jié)合作、社會(huì)責(zé)任等方面有了更深的體會(huì)。
首先,這次支援南昌的活動(dòng)讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量。當(dāng)我第一次踏上南昌的土地的時(shí)候,便被這里的熱情和努力所感染。無論是參與者還是受益者都表現(xiàn)出了極高的凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí),大家像一家人一樣協(xié)作愉快,互相幫助。在崗位上,大家分工明確,配合緊密,竭盡全力為受疫情影響的南昌市民提供幫助。這讓我體會(huì)到,只有團(tuán)結(jié)一致,才能戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
其次,我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)責(zé)任的重要性。參與支援南昌的過程中,我看到了海內(nèi)外企業(yè)家、公益組織和個(gè)人慷慨解囊、伸出援手的場(chǎng)景。他們不辭辛勞地去支援南昌,向南昌市民傳遞著溫暖和力量。這讓我感慨萬分,作為一個(gè)個(gè)體,我們都應(yīng)該關(guān)注社會(huì)問題,助力社會(huì)進(jìn)步,為社會(huì)發(fā)展盡自己的一份力量。沒有一個(gè)強(qiáng)大的社會(huì)責(zé)任感,整個(gè)社會(huì)就難以運(yùn)轉(zhuǎn)起來。
此外,個(gè)人責(zé)任也是我在支援南昌中體會(huì)到的重要因素。在這次支援活動(dòng)中,每個(gè)人都嚴(yán)格遵守政府的要求,主動(dòng)配合工作人員的指示,秩序井然地按照規(guī)定的程序進(jìn)行,沒有出現(xiàn)混亂、紛爭等問題。這讓我更加感受到,每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),尊重規(guī)則,從小事做起,讓社會(huì)變得更加和諧有序。
最后,支援南昌的經(jīng)歷也啟發(fā)了我對(duì)于團(tuán)隊(duì)精神的深思。一個(gè)人的力量是有限的,只有與他人共同協(xié)作,才能取得更大的成就。在支援南昌的活動(dòng)中,大家不僅互相幫助,還相互鼓勵(lì),激發(fā)出體驗(yàn)困境中團(tuán)結(jié)拼搏的力量。作為一個(gè)小組的一員,在緊密而和諧的合作中,我更加感受到團(tuán)隊(duì)精神的力量。沒有團(tuán)隊(duì)的共同努力,就沒有這次支援行動(dòng)的圓滿完成。團(tuán)隊(duì)不僅充滿了力量,還能帶給每個(gè)人更多的成長與收獲。只有真正理解并擁抱團(tuán)隊(duì)精神,我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)的規(guī)律,為社會(huì)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來,支援南昌的活動(dòng)讓我收獲頗多,不僅讓我明白了團(tuán)結(jié)和責(zé)任的重要性,還讓我思考了個(gè)體責(zé)任和團(tuán)隊(duì)精神的價(jià)值。我將繼續(xù)努力提升自己的社會(huì)責(zé)任感,更加注重團(tuán)隊(duì)合作,為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
支援心得體會(huì)及感悟篇十一
在2020年初,全球爆發(fā)的新冠病毒疫情,讓我們痛失親友,失去生計(jì),心灰意冷。但在這個(gè)時(shí)候,有一群人伸出了援手,他們不畏風(fēng)雨,積極投身支援疫區(qū)的工作中,用他們的實(shí)際行動(dòng),澆灌著一抹“生之花”,為抗擊疫情作出了重要的貢獻(xiàn)。下面,我將分享我在支援疫區(qū)的心得體會(huì)。
第二段:體會(huì)
作為一名志愿者,我參加了多個(gè)疫情支援的項(xiàng)目。在這些項(xiàng)目里,我看到了抗擊疫情的壯舉,也體驗(yàn)了善良友愛的感動(dòng)。在支援武漢的時(shí)候,我們每天都會(huì)收到來自全國各地送來的物資和慰問,這充分體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)抗疫的氛圍。此外,還有許多醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)守在疫情防控的一線,用堅(jiān)實(shí)的醫(yī)術(shù)和責(zé)任心,默默地守護(hù)著大家的安全與健康。
第三段:體驗(yàn)
在支援疫區(qū)的過程中,我不僅學(xué)到了許多知識(shí)和技能,還看到了社會(huì)對(duì)于公共衛(wèi)生安全的重視。武漢市按照“分區(qū)定點(diǎn)、分類救治”原則,積極推行“一人一方案”的救治方法,為確保疫情防控的有效性,展現(xiàn)了強(qiáng)有力的組織能力。在武漢他人,我也看到許多暖心的行為,志愿者們主動(dòng)為老人代買物資、為留守兒童送去溫暖的問候,城市醫(yī)院也在為患者提供心理疏導(dǎo)等方面盡心盡力,人們開始關(guān)注身邊的人和事,在生命面前變得更加溫暖和堅(jiān)強(qiáng)。
第四段:感悟
在支援疫區(qū)的過程中,我深深感受到了黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)。面對(duì)突如其來的疫情,國家及時(shí)出臺(tái)一系列應(yīng)對(duì)措施,動(dòng)員全社會(huì)參與防疫行動(dòng),以心系人民的態(tài)度和舉措,維護(hù)人民群眾的生命安全。同時(shí)也看到了全國人民的抗擊疫情的堅(jiān)定,從北到南、從東到西,人們自覺而有序地積極投身到疫情防控的工作中,許多人雖身處千里之外,但始終心系武漢,愿意盡可能地慰藉和幫助那里的白衣天使和人民眾生。
第五段:收尾
在這次抗疫中,只有眾志成城、全民共戰(zhàn)才能獲勝,而正是這種集體的力量和犧牲精神,讓世界看到了中國人民的自信和堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí),也希望抗疫過程中,能夠盡可能地減少人民群眾的付出和負(fù)擔(dān),減少為了賺取利潤而失去公序良俗的人和事,共建健康平安的社會(huì),愿無論何時(shí),我們都能夠始終保持堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的意志,在困境中挺起,扛起,共創(chuàng)更美好的明天!
支援心得體會(huì)及感悟篇十二
一場(chǎng)突如其來的疫情風(fēng)暴,由點(diǎn)點(diǎn)星火,“引燃”這座千年古城……自從新聞發(fā)布xx日晚“零點(diǎn)封城”的公告,我就一直在醫(yī)院待命,終于在xx月xx日晚接到了支援我市核酸采樣的工作指令。我知道,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭在這座被按下“暫停鍵”的古城開始了。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任!在指令下達(dá)的時(shí)候,我們聞令而動(dòng),簡單收拾好行李,給外地的父母打電話報(bào)聲平安,迅速集結(jié)。怕爸媽擔(dān)心從未告訴他們我即將奔赴疫情防控的最前線。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我知道此刻是人民群眾最需要我的時(shí)刻。“穿上白衣,我不上誰上”,這就是我的職責(zé),也是我的光榮。
xx月xx日一整晚的大雪覆蓋了整個(gè)xx古城,讓無比寂寥的街道顯得更加落寞,寒意又濃重了幾分,那一刻才真正覺得xx城真的生病了,那個(gè)從前帶給我安全、溫暖的城市此刻正痛苦的呻吟著,好像漫天飛舞的雪花都化作了它的眼淚,那一刻我們所有人的心都被牽動(dòng)著變得無比沉重,但就算是夜晚零下幾度的氣溫也抵擋不住我們炙熱的心,此刻我們只有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)——我的城,我來護(hù)。那堅(jiān)守在各小區(qū)出入口的防控工作人員,那穿梭于各小區(qū)的“大白”無疑就是我們對(duì)病毒強(qiáng)有力的抵抗與宣戰(zhàn)。
記得那天,一對(duì)年輕夫婦懷抱著4個(gè)月大的寶寶來做核酸檢測(cè),怕弄疼寶寶的我一直都小心翼翼的。寶媽可能是看出了我的顧慮,不停的說“我相信你們”,寶寶更是仿佛知道自己需要配合似的`一直很乖巧地微笑著,使我順利的完成了寶寶的采樣。那一刻,我只想說謝謝你們的理解和配合。
年末的最后一天,即便在寒風(fēng)凜冽的冬夜,在夜深人靜不能摘掉口罩自由呼吸的社區(qū)里、街道上,我們?nèi)缤R粯樱煌5闹貜?fù)著“放松、不用緊張,來張嘴-啊”的過程。在對(duì)一個(gè)小朋友完成采樣后,他并沒有立刻離開,而是直接對(duì)著我做了一個(gè)比心的動(dòng)作,并說道“大白,謝謝你們”,說完快速的放下手里的零食,還沒等我看清他的臉龐就飛快的跑開,消失在茫茫夜色中……那一刻我突然就怔怔的呆住了,原來我們也叫“大白”,守護(hù)著人民群眾的“大白”。
新年第一天的零晨4點(diǎn),睡眼惺忪的我們收到緊急集合的命令——支援高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)長延堡街道的核酸采樣工作。與往日不同的是,今天的工作是要入戶采集,大家立刻化身為奔跑的大白,一層層爬樓梯,挨家挨戶為每個(gè)人采樣,確保不漏一人,就連平時(shí)在我身邊嘰嘰喳喳的連瓶蓋都擰不開的女嬌娃,身著白衣,也如戰(zhàn)士一般決絕,沒有絲毫猶豫的進(jìn)入高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)居民家中,順利完成任務(wù)。每個(gè)人都在努力的樣子讓人欣慰和自豪,同時(shí)也心疼大家的辛苦,但是我想說群眾在哪我們就會(huì)在哪。
大家都說我們是白衣天使,但我們并沒有天使的神奇力量,大家都說我們是英雄,但我們僅僅是血肉之軀的普通百姓。面對(duì)肆虐而來的疫情,我們也會(huì)有惶恐,也會(huì)有膽怯。但在群眾需要我們的時(shí)候,那些惶恐、膽怯,全都化作泡影,不曾出現(xiàn),沒有一絲遲疑,義無反顧的沖往最前線。為了減少人民群眾做核酸的等候時(shí)間,也為了最大程度降低防護(hù)用品不必要的損耗,大家上崗前都不敢喝水,怕上廁所耽擱時(shí)間浪費(fèi)防護(hù)服。為了保障下一個(gè)核酸采樣群眾的安全,風(fēng)雪中一遍又一遍給僵硬發(fā)腫的手上涂抹消毒液。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我很珍惜和喜歡并十分努力的完成這項(xiàng)“臨危受命”的工作,第一次切實(shí)感受到在人民群眾最需要我們的時(shí)候,能貢獻(xiàn)屬于自己的一份微薄之力而感欣慰,這不僅僅是一項(xiàng)工作,也是對(duì)我的一次磨礪,讓我收獲滿滿。面對(duì)病毒肆虐,我們沒有膽怯,沒有放棄,選擇了全力以赴,選擇了貢獻(xiàn)自己的微薄之力與之共戰(zhàn),抗擊病毒,讓我們深愛的這座城早日恢復(fù)往昔熱鬧的形象,讓它痊愈,變得生機(jī)盎然。
支援心得體會(huì)及感悟篇十三
隨著新型冠狀病毒疫情爆發(fā),全國眾志成城,人心相助,廣大醫(yī)護(hù)人員沖鋒在前,忘我工作,為救治患者付出了巨大的努力。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,所有支援疫區(qū)的醫(yī)療隊(duì)員也深深體會(huì)到了生命的存在與價(jià)值,不斷追求更高服務(wù)水平的醫(yī)學(xué)精神,并獲得了對(duì)生命、對(duì)未來堅(jiān)守的感悟和思考。下面我談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第一段:保護(hù)生命、珍惜生活
在支援疫區(qū)的過程中,我不禁想到生命的寶貴、珍惜生活的程度。作為醫(yī)護(hù)工作者,我們承擔(dān)的責(zé)任不僅在于救治患者,更重要的是要保護(hù)自己,守護(hù)好自己的生命。因?yàn)橹挥斜Wo(hù)好我們自己,才能更好地為病人服務(wù)。在這個(gè)過程中,我對(duì)社會(huì)的珍愛和對(duì)生命的尊重更是深刻了。
第二段:超越自我、無私奉獻(xiàn)
支援疫區(qū)期間,我們的離家和疏遠(yuǎn)親友成為了常態(tài)。生活在抗疫一線的我們,幾乎都要放下自己的生活、工作、時(shí)間等全部事項(xiàng)。此時(shí)此刻,我們的家園在戰(zhàn)場(chǎng)外,但我們的心卻始終跟著病人和社會(huì),無私無畏地為病人付出。這次抗疫中的體會(huì),讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到,作為一名醫(yī)生,為人民健康服務(wù)是天職,不顧自己一切,投入到執(zhí)業(yè)工作中去,就是滿足公知私用的實(shí)現(xiàn)。
第三段:職業(yè)精神、醫(yī)學(xué)人文
在支援疫區(qū)的過程中,我還對(duì)醫(yī)學(xué)人文產(chǎn)生了很多疑問,思考起來也更深入。作為醫(yī)學(xué)工作者,我們不僅需要具備專業(yè)技能與豐富經(jīng)驗(yàn),更需要有著非凡的醫(yī)學(xué)精神和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。我們不僅要是醫(yī)學(xué)技能的實(shí)踐者,更要是色香味俱佳、舒適美好的生活體驗(yàn)提供者,每個(gè)患者都是綜合性的生命,沒有固定的切口,沒有領(lǐng)域的線條。這需要我們不斷努力、提升自我,去挖掘、發(fā)現(xiàn)將人性與醫(yī)學(xué)完美融合的醫(yī)學(xué)人文之間神秘的貫通之路。
第四段:社會(huì)責(zé)任、公共衛(wèi)生權(quán)威
作為醫(yī)生,我們有著特殊的社會(huì)責(zé)任。在疫情發(fā)生后,我們肩負(fù)起了救護(hù)患者的責(zé)任,盡我們所能,維護(hù)患者的生命安全和健康。在足夠的專業(yè)精神支撐下,為每一位患者提供有效的治療、關(guān)心和支持,給患者信心、希望和勇氣,更是讓我倍感社會(huì)責(zé)任的重大。在這個(gè)過程中,我們也更意識(shí)到,自身的專業(yè)精神和公共衛(wèi)生權(quán)威的維護(hù)非常重要,這與我們國家各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人、醫(yī)學(xué)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、科研單位、媒體、醫(yī)護(hù)職工及群眾的共同努力和信任息息相關(guān)。
第五段:創(chuàng)新技術(shù)、推動(dòng)醫(yī)療發(fā)展
隨著科技的發(fā)展,醫(yī)學(xué)技術(shù)的進(jìn)步也在不斷提高。在支援疫區(qū)的過程中,我親身體會(huì)到這個(gè)過程。疫情來臨時(shí),各地的醫(yī)護(hù)人員及時(shí)響應(yīng)號(hào)召上前線。同時(shí),在類似這樣的危機(jī)時(shí)刻,我們的科技人員也應(yīng)該加快步伐,盡快研究出有效治療和預(yù)防疫情的解決方案,不斷探索、推動(dòng)醫(yī)療發(fā)展,讓更多人得到更好的治療和關(guān)懷。
總之,在支援疫區(qū)的過程中,深感人類與生俱來的優(yōu)秀品質(zhì)生命的珍貴、超越自我的無私奉獻(xiàn)、醫(yī)學(xué)精神的醫(yī)學(xué)人文、社會(huì)責(zé)任和公共衛(wèi)生權(quán)威、醫(yī)學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新推動(dòng)等等諸多的感動(dòng)和啟示,這將會(huì)延續(xù)我們將來走向醫(yī)學(xué)行業(yè)的路程上,并深深鞭策我們?yōu)榱巳嗣竦?健康努力奮斗,成為更好的醫(yī)生。
支援心得體會(huì)及感悟篇十四
生命滾過一場(chǎng)泥石流之后,彩虹才會(huì)伴著陽光冉冉升起。
然而,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,因?yàn)樵谶@美麗的天氣里迎來了我大學(xué)生活中軍訓(xùn)…
而讓我期待的第二天軍訓(xùn)也終于來了,今天我可以發(fā)誓說…老天爺真的在耍我們,因?yàn)榻裉炝胰昭籽住贿^開心的是今天沒有昨天那么累吧,或許是我自己的心理作用吧!因?yàn)榻裉焓菍W(xué)習(xí)我最喜歡的武術(shù),所以我覺得一點(diǎn)都不累也不辛苦,不過是那個(gè)可惡太陽,搞得我們個(gè)個(gè)都大汗淋淋、臉蛋紅彤彤的。不過我們個(gè)個(gè)都堅(jiān)持一個(gè)信念:挺住~!堅(jiān)持就是勝利~!!
是的,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹呢?大學(xué)軍訓(xùn)對(duì)我來時(shí)一輩子無法忘記的,大學(xué)軍訓(xùn)是如此的苦,雖然我有了退縮的想法,但我還是堅(jiān)持了下來,以后的人生道路上,我會(huì)懷念我這次大學(xué)的軍訓(xùn),想到今天的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。在這里,我們體會(huì)了很多快樂,體會(huì)了團(tuán)結(jié)的歡樂,體會(huì)了奮進(jìn)的快樂,感受到了集體的溫暖…..在這里,我們大笑歡呼,在這里,我們留下了我們最美好的回憶…..
支援心得體會(huì)及感悟篇十五
一到基地,安排了宿舍后,就把學(xué)生集合教同學(xué)疊被子、被褥、毛巾等,還布置各班的衛(wèi)生區(qū)。一想到能和同學(xué)同吃、同睡,心里樂滋滋的,又想到要打掃衛(wèi)生區(qū)。又要限制我們,晚上10點(diǎn)睡覺,早上6點(diǎn)起床,又不能出去外面,心里很不是滋味。
傍晚,教官用廣播叫同學(xué)們集合,準(zhǔn)備吃飯了。同學(xué)們一聽到吃飯,便顧不得別的,直奔操場(chǎng)。操場(chǎng)上頓時(shí)人聲鼎沸,不一會(huì)兒,便對(duì)齊了。由三路進(jìn)食堂,進(jìn)食堂后,還要一席10個(gè)人把桌子圍住,身子要站直,不準(zhǔn)亂動(dòng)。有的同學(xué)眼巴巴地望著飯菜,卻吃不到,肚子激烈地做出反抗, 咕嚕、咕嚕 地直叫,可還是有些忍下來了;有的同學(xué)餓提受不了,看到飯菜就猛吃,結(jié)果被教官教訓(xùn)了一頓。看到這種情況,有的驚恐不已,有的幸災(zāi)禍,真不該是喜還是憂。必須等到教官喊 坐下 才可以坐,并且不能太吵,如果太吵,教官便再次喊 起立 ,我們就得再站起來,如此循環(huán),只要安靜,便可坐著。這樣就能開飯了嗎?當(dāng)然不是,到這個(gè)階段必須腰挺直,兩手放膝蓋上,當(dāng)然要等到喊 開飯 才可以吃。這樣開飯的事就告一段落了。
第二天,由于早上3、4點(diǎn)起床,在6點(diǎn)xx年磨一劍”的辛酸。然而,我們不會(huì)抱怨,更不會(huì)放棄。在鍛煉中我們認(rèn)識(shí)了很多,從而走向了堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)第一天,教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘,在平常是一個(gè)很短的時(shí)間,可現(xiàn)在,烈日當(dāng)頭,十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地,腳后跟并攏,雙腳成60度,挺胸收腹,雙眼平視前方,大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水,從每一個(gè)毛孔中爭先恐后地噴涌出來。時(shí)間一分一秒地過去,我真希望時(shí)間走得快一點(diǎn),或者下一點(diǎn)雨刮些涼風(fēng)。但這些都是幻想,有時(shí)我實(shí)在忍不住想動(dòng)了,就會(huì)在心里默默地念:“堅(jiān)持就是勝利……”咸咸的汗水流進(jìn)嘴里,下意識(shí)地舔舔,竟分不清是苦還是咸?時(shí)間一長,腳底發(fā)麻,腿抽筋,腰板痛,頭冒汗。教官一聲“解散”,大家頓時(shí)興高采烈,此時(shí)才發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的語句是“解散”。經(jīng)過一天的訓(xùn)練,累得坐下來就不想站起來。盡管如此,我們?nèi)愿械郊?dòng)萬分,因?yàn)槲覀円詧?jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下去,我們有信心,我們能以頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到最后。
5天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正是,我就疑惑了:為什么體育課中經(jīng)常做的動(dòng)作,早已會(huì)的動(dòng)作,教官為什么要如此仔細(xì)地講解,為什么一個(gè)左轉(zhuǎn),一個(gè)右轉(zhuǎn)要我們?nèi)绱松焚M(fèi)苦心地練習(xí)。5天的軍訓(xùn)讓我明白了:站軍姿,是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神,體現(xiàn)了龍的傳人的毅力;練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類敏捷的思維。我相信,軍訓(xùn)生活將使我終身受益。
軍訓(xùn)結(jié)束了,我知道那不是解脫,而是不舍……軍訓(xùn)結(jié)束了,而過程的點(diǎn)滴卻成為永恒的記憶。我會(huì)將這些珍藏,因?yàn)樗鼈兪俏胰松械呢?cái)富!