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精選我與祖國(guó)共成長(zhǎng)手抄報(bào)(推薦)(9篇)

時(shí)間:2025-05-01 作者:儲(chǔ)xy
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

精選我與祖國(guó)共成長(zhǎng)手抄報(bào)(推薦)一

我的祖國(guó)擁有悠久的歷史文化,從歷史中走來(lái),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。人們不僅能想到秦皇漢武的赫赫武功、唐宗宋祖的奕奕文采,還能說(shuō)起偉大的四大發(fā)明與流傳至今的四大名著。唐詩(shī),宋詞,元曲,明清小說(shuō)都是中華歷史文明的一大亮點(diǎn)!每一位作者都用這博大精深的漢語(yǔ)在解釋,在訴說(shuō)。恐怕大家誰(shuí)也忘不了李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的剛直,忘不了杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁,忘不了柳永“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡钠嗤瘢涣死钋逭铡叭吮赛S花瘦”的多情。他們每一個(gè)人都借助著文字來(lái)表達(dá)自己的情感,述說(shuō)著幾千年來(lái)的歷史。無(wú)論怎樣的平仄轉(zhuǎn)承,無(wú)論怎樣的橫折彎鉤,無(wú)論怎樣的粗獷洪亮還是鶯鶯細(xì)語(yǔ),這不都是中國(guó)人自由個(gè)性的體現(xiàn)與多彩文化的紛呈嗎?

我自小便喜愛(ài)看歷史書(shū),讀遍上下五千年成為一名歷史“百曉生”是我的夢(mèng)想。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了秦始皇,他不僅統(tǒng)一了文字,還一統(tǒng)七國(guó);從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了漢武帝,他“毫不示弱”:創(chuàng)立了一套施行了兩千年的政治制度——“以法治國(guó),不避親貴”,擊敗匈奴,擴(kuò)張國(guó)土。而唐宗宋祖時(shí)代又出現(xiàn)了那么多的奇才文人,他們的詩(shī)句與文采閃爍著為世人贊嘆千古的鋒芒。

大家知道四大發(fā)明嗎?我最自豪地就是給大家介紹指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)和火藥都是我的祖國(guó)發(fā)明的,這些發(fā)明對(duì)中國(guó)古代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用,且這些發(fā)明經(jīng)過(guò)各種傳播,對(duì)世界文明發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn),也成為了通向未來(lái)的鑰匙。他們無(wú)不彰顯出中國(guó)文化的智慧與力量。而中國(guó)的四大名著——《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《西游記》《三國(guó)演義》更是老少皆知。它們都代表了中國(guó)古典小說(shuō)的巔峰,是悠悠中國(guó)文學(xué)史上燦爛輝煌的一筆,是一份寶貴的世界文化遺產(chǎn)。媽媽說(shuō)《紅樓夢(mèng)》與《水滸傳》還不適合我看,對(duì)于已經(jīng)看過(guò)《西游記》和《三國(guó)演義》的我來(lái)說(shuō),感覺(jué)真是太奇妙了。《西游記》中的故事九九八十一劫,每個(gè)劫難都是一篇小故事,講述了唐三藏師徒四人歷經(jīng)劫難舍身取義,普渡世人的故事。《三國(guó)演義》是爸爸推薦我看的,這本書(shū)刻畫(huà)了200多個(gè)人物形象,把許多人物寫(xiě)得淋漓盡致,比如說(shuō):劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人品好。他不僅僅在古代還是在現(xiàn)代都是“忠”字的真實(shí)代表。透過(guò)這本書(shū),讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對(duì)待;關(guān)羽教我們忠誠(chéng)就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難。

祖國(guó)的燦爛的文化不僅包括文學(xué)和傳統(tǒng)方面,還體現(xiàn)在藝術(shù)方面。你看過(guò)京劇么?第一次接觸是在電視上,電視機(jī)里面?zhèn)鞒鲞捱扪窖降穆曇簦锩娴娜宋锘鴿鈯y,演著我看不懂的劇情,聽(tīng)奶奶說(shuō):京劇已有二百多年的歷史了,唱腔獨(dú)特,它是在徽戲和漢戲基礎(chǔ)上,吸收了秦腔等一些戲曲劇種的特長(zhǎng)演變而成的,深受國(guó)內(nèi)外的觀眾喜愛(ài),這是國(guó)粹。

我的祖國(guó)媽媽有56個(gè)民族,每個(gè)民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,曾經(jīng)我與媽媽一起在云南旅游的時(shí)候參加了傣族的潑水節(jié),人們穿著節(jié)日的禮服,拿著水盆在廣場(chǎng)上開(kāi)心的互相潑水,跳舞歡慶。媽媽說(shuō)這是一種文化,每個(gè)節(jié)日的背后都有一個(gè)故事和它的歷史,節(jié)日留住了當(dāng)?shù)氐奈幕瑫r(shí)也帶給大家快樂(lè)。

我愛(ài)我的祖國(guó)文化,身為中華兒女的我們,為此而感到無(wú)比的自豪。中華的五千年歷史文化讓我感嘆我有一個(gè)偉大而充滿著歷史底蘊(yùn)的祖國(guó)!


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精選我與祖國(guó)共成長(zhǎng)手抄報(bào)(推薦)二

與祖國(guó)有關(guān)的700字作文:我與祖國(guó)奮進(jìn)

我們中華民族歷史悠久,有著5千年的燦爛歷史和輝煌的文明,在這片越發(fā)繁榮的土地上,有著勤勞的人民和我們這些跨世紀(jì)的新一代。我們現(xiàn)在已經(jīng)越來(lái)越大了,我們也已經(jīng)在這片土地上生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間了,我想,我們不一定要等到長(zhǎng)大之后為祖國(guó)貢獻(xiàn)什么,而是現(xiàn)在就為祖國(guó)貢獻(xiàn)一些我們的力量。

有的同學(xué)此時(shí)可能會(huì)說(shuō):我們也只不過(guò)是一個(gè)小孩子,報(bào)答祖國(guó)是他們大人的事,我只要做好自己就可以了!這種想法是在不敢茍同,我們應(yīng)該時(shí)刻想著我為祖國(guó)做些什么,也許我們現(xiàn)在的力量還很小,不可能像大人們那樣,但是我們能為祖國(guó)做的也很多呀。比如:綠化祖國(guó)、美化生活環(huán)境、好好學(xué)習(xí),這些看似平常的事情,只要我們能努力做到,而且是持之以恒地做,我們就已經(jīng)是為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,也是對(duì)我們自己的生活貢獻(xiàn)力量。因?yàn)橹挥凶鎳?guó)繁榮了,人民的生活條件才會(huì)提高,只有祖國(guó)的環(huán)境污染得到治理了,我們的生活環(huán)境才會(huì)得到改善,只有祖國(guó)強(qiáng)大了,人民的力量才會(huì)強(qiáng)大。

所以我們一定要與祖國(guó)共同進(jìn)步,共同發(fā)展,我們要時(shí)刻為祖國(guó)做貢獻(xiàn),而不是從祖國(guó)母親那里索取些什么,只有這樣,中華民族才能不斷地進(jìn)步,我們的祖國(guó)才能不斷的發(fā)展。

有一句話說(shuō)的好:少年富,則國(guó)富;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。現(xiàn)在,祖國(guó)還屬于發(fā)展中國(guó)家,我們?nèi)绻蜌W洲的那些經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)比還有一些距離,只有我們不斷的進(jìn)步,才能逐漸的縮短這個(gè)距離。作為一名小學(xué)生,一名中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)當(dāng)一個(gè)合格的接班人,用自己的力量,為祖國(guó)母親今后的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。

在最后我要說(shuō)一聲:我要和祖國(guó)共奮進(jìn),我要和祖國(guó)共拼搏,我要同祖國(guó)共進(jìn)步!

精選我與祖國(guó)共成長(zhǎng)手抄報(bào)(推薦)三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:《我的祖國(guó)》。

我們的祖國(guó)有著燦爛的文化,我愛(ài)祖國(guó)的文化。

回望祖國(guó)的歷史,悠悠五千年沉淀出輝煌燦爛的華夏文明。造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥這四大發(fā)明,曾經(jīng)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷;那讀上去的韻味十足,朗朗上口的唐詩(shī),那或鏗鏘有力、或婉轉(zhuǎn)纏綿的宋詞,那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)、柔美情深的元曲;那刻畫(huà)細(xì)致、思想深刻的明清小說(shuō),都承載著中華文化的精髓。還有那漢字,更是意蘊(yùn)深厚,形象生動(dòng)。當(dāng)然,更有漢字書(shū)法,草書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)等形式多樣,簡(jiǎn)直就是無(wú)言的詩(shī),無(wú)行的舞,無(wú)圖的畫(huà),無(wú)聲的樂(lè)。

我們的祖國(guó)不僅歷史悠久、文化燦爛,還有著獨(dú)一無(wú)二的壯麗山河!

放眼神州大地,一片錦繡。高大雄偉的泰山,峰巒如聚的華山,紅葉似火的香山……濁浪滔天的黃河,奔流不息的長(zhǎng)江,天水相接的洞庭,波平如鏡的西湖……怎不令人心馳神往?“飛流直下三千尺”的廬山瀑布,“兩岸猿聲啼不住”的三峽,“白云千載空悠悠”的黃鶴樓……怎不令人陶醉?

我驕傲我的祖國(guó)叫中國(guó),我自豪我是炎黃子孫,龍的傳人,濃濃中華情,割不斷我與祖國(guó)的血脈親情。

我愛(ài)我的祖國(guó)!

精選我與祖國(guó)共成長(zhǎng)手抄報(bào)(推薦)四

1.了解中國(guó)新詩(shī)朦朧詩(shī)的特點(diǎn);

2.學(xué)習(xí)詩(shī)歌的欣賞技巧之一:朗讀。

1.本課教學(xué)的重點(diǎn)在于對(duì)詩(shī)歌感情的把握和朗讀的方法;

2.本課教學(xué)的難點(diǎn)在于朦朧詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn)。

課型:講讀課。

課件:powerpoint課件《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》

一課時(shí)。

一、導(dǎo)入新課:

一學(xué)生配樂(lè)詩(shī)朗誦:《我愛(ài)這土地》(劉李立)。

師:感謝劉李立同學(xué)的傾情朗誦。從艾青的詩(shī)中,我們深深感受到作者將個(gè)人與祖國(guó)深深結(jié)合在一起,生死相依的濃濃愛(ài)國(guó)情意。

下面,我們一起來(lái)欣賞一組畫(huà)面:祖國(guó)的苦難歲月、新中國(guó)的成立、神六上天等共六幅。看了這一幅幅畫(huà)面,我們不禁感慨萬(wàn)千,讓我們先把感觸埋藏在心里。

今天,讓我們共同走進(jìn)著名詩(shī)人舒婷的情感世界里,去感悟她偉大的情懷。

二、文學(xué)常識(shí):朦朧詩(shī)&作者簡(jiǎn)介:舒婷

a、朦朧詩(shī)的定義:所謂朦朧詩(shī),實(shí)際上是指成長(zhǎng)于六七十年代時(shí)期,備受生活的冷落與嘲弄的青年詩(shī)人創(chuàng)作的詩(shī)歌。他們多強(qiáng)調(diào)主體的真實(shí),追求象征和意象化,蘊(yùn)含著傷感情調(diào)和反叛精神。代表人物:北島、舒婷、顧城。

朦朧詩(shī)的特點(diǎn):

㈠、構(gòu)思上,強(qiáng)調(diào)內(nèi)在思維。

㈡、表現(xiàn)手法上,追求意象化,往往象征、暗示、通感等并用,將生活扭曲變形,借以表現(xiàn)詩(shī)人“心濾”的現(xiàn)實(shí)。

b、簡(jiǎn)介作者、寫(xiě)作背景

舒婷:我國(guó)當(dāng)代著名的女詩(shī)人,初中畢業(yè)以后曾去福建插隊(duì),后回城當(dāng)工人。這首詩(shī)發(fā)表于1979年7月,據(jù)說(shuō)成詩(shī)卻早于1976年4月24日,寫(xiě)于“四五運(yùn)動(dòng)”發(fā)生后不久。

三、朗誦與品讀:

㈠flash示范朗讀。

㈡學(xué)生自由朗讀

㈢學(xué)生選擇一節(jié)匯報(bào)朗讀,讀完后其他同學(xué)評(píng)價(jià)。教師指導(dǎo)每一節(jié)應(yīng)該讀出什么感情。朗讀注意事項(xiàng):

⑴語(yǔ)速:舒緩;音調(diào):低沉;

⑵重讀對(duì)象:修飾語(yǔ)、中心詞。方法:聲音高、聲音重、語(yǔ)速慢。

⑶注意節(jié)拍、停頓:讀每一小節(jié)最后一句“祖國(guó)啊”前,要稍微停頓,醞釀感情。詩(shī)歌的每一節(jié)表達(dá)的感情不一樣,每節(jié)之間需要轉(zhuǎn)換感情,朗讀時(shí)也要停頓。

⑷態(tài)度要放開(kāi),感情要投入。

(四)速讀全詩(shī),結(jié)合預(yù)習(xí)的內(nèi)容,用圈點(diǎn)批注的方法賞析一兩句詩(shī)歌,或者提出疑問(wèn)的地方。然后全班交流:

(例如:為什么說(shuō)是“痛苦的希望”、每一節(jié)分別表達(dá)了什么內(nèi)容、“飛天”是什么意思、本詩(shī)出現(xiàn)哪些意象、本詩(shī)抒發(fā)了作者什么樣的感情……)

(五)分組討論:

每一節(jié)最后一句“祖國(guó)啊”,是對(duì)祖國(guó)的真情告白,滿腹的心里話欲言又止,請(qǐng)結(jié)合每一節(jié)詩(shī)句的內(nèi)容,補(bǔ)充作者的“真情”。

(六)集體朗誦:《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》。分為男單a、女單b、男齊、女齊、全班齊。

四、創(chuàng)作嘗試訓(xùn)練:

1、展示學(xué)生詩(shī)作:

以“家鄉(xiāng)贊歌”為主題的詩(shī):陳倩倩、

曹美玲、李華容、劉平雙、夏夢(mèng)玲、裴德華、劉陽(yáng)等。

2、課堂練筆(播放音樂(lè)《媽媽的吻》)

回憶父母感動(dòng)著你的瞬間,用詩(shī)的形式表達(dá)你的感觸。(好的詩(shī)句即時(shí)交流。)

五、小結(jié):

感謝我們正在騰飛的祖國(guó)給了我們美好的今天,感謝我們含辛茹苦的父母給了我們健康的體魄。

最后,讓我們?cè)谝皇自?shī)朗誦中結(jié)束我們的學(xué)習(xí),相信我們?cè)隈雎?tīng)中會(huì)明白一個(gè)道理:感謝與報(bào)答不用用嘴去說(shuō)。

春天的后面不是秋

春天的后面不是秋,

何必為年齡發(fā)愁?

只要在秋霜里結(jié)好你的果子,

又何必在春花面前害羞?

有時(shí)候我也著急,

那是因?yàn)楣ぷ鞯牟豁樌?/p>

有時(shí)候我也發(fā)愁,

那是因?yàn)槲业淖鎳?guó)還很落后。

我曾踏遍人生的旅途,

最后才知道,

這是人生唯一正確的道路——

人民的事業(yè)與世長(zhǎng)久,

誰(shuí)的生命與它結(jié)合,

白發(fā)就上不了他的頭。

我不再有什么別的希望,

只希望人民不再受苦難;

我不再有什么別的要求,

我的要求就在大家的要求里頭。

啊,朋友,

春天的后面不是秋,

何必為年齡發(fā)愁!

附:板書(shū):

祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)

舒婷

內(nèi)容感情語(yǔ)調(diào)

第一小節(jié):貧困、落后的祖國(guó)深沉、悲痛舒緩、低沉

第二小節(jié):痛苦、追求的祖國(guó)痛苦、希望舒緩

第三小節(jié):新生、希望的祖國(guó)希望、欣喜高昂

第四小節(jié):養(yǎng)育、獻(xiàn)身的祖國(guó)深情、強(qiáng)烈

伴隨新的課程改革的不斷深入,我與九(2)班學(xué)生一起走進(jìn)舒婷的《祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)》。她的《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》成詩(shī)于我國(guó)進(jìn)人改革開(kāi)放新時(shí)期的第一個(gè)春天。同是一個(gè)花開(kāi)的季節(jié),我再次捧著書(shū)本,細(xì)細(xì)伴讀(陪伴學(xué)生)。這是一首膾炙人口的好詩(shī),往往是朗誦者的首選。在教學(xué)中,我與學(xué)生一起通過(guò)誦讀感悟法、聯(lián)想想象法、討論點(diǎn)撥法去品味詩(shī)的妙處,并帶領(lǐng)學(xué)生嘗試用意象創(chuàng)造簡(jiǎn)單的詩(shī)歌,表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)父母的崇敬之情、熱愛(ài)之情、贊美之情。

與過(guò)去的課堂教學(xué),有了一點(diǎn)成熟和自信。“尋不到北”的感覺(jué)好多了!先說(shuō)說(shuō)自我感覺(jué)的良好之處:

一、讓學(xué)生充分預(yù)習(xí),細(xì)細(xì)品味,走進(jìn)作品,與詩(shī)人靠近。

課前用充分的時(shí)間讓學(xué)生多讀作品,用圈點(diǎn)批注的方法在課本上寫(xiě)好自己的理解與感悟,標(biāo)出自己不能弄懂的詩(shī)句。仔細(xì)咀嚼詩(shī)

歌的味道,了解詩(shī)歌的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)。真正地走進(jìn)作品,深入詩(shī)人的內(nèi)心世界。

二、大膽嘗試,寫(xiě)出的詩(shī)還真有詩(shī)味。

讓學(xué)生讀詩(shī)論詩(shī)再寫(xiě)詩(shī),不要求學(xué)生寫(xiě)出驚世之作,駭世之文,只要學(xué)生有一定的意象,有集中的思想內(nèi)容。講究了一些詩(shī)歌基本的技巧(如押韻),就是理想的效果。當(dāng)然,在寫(xiě)作中缺乏指導(dǎo),那是很危險(xiǎn)的——作文中都去寫(xiě)詩(shī)了,簡(jiǎn)單啊!可只是語(yǔ)言的“橫七豎八”的詩(shī)是毫無(wú)價(jià)值的。課堂上學(xué)生的一些詩(shī)句真有一點(diǎn)詩(shī)味。當(dāng)然也有仿寫(xiě)的痕跡,我認(rèn)為是好的。

試想,自己能寫(xiě)出像模像樣的詩(shī)的學(xué)生何愁不會(huì)賞析詩(shī)歌,何愁不會(huì)寫(xiě)作,何愁不會(huì)閱讀分析?

三、課外延伸,營(yíng)造氛圍。

1、優(yōu)美詩(shī)歌的熏陶。在課前,讓一學(xué)生配音樂(lè)朗讀芍青的《我愛(ài)這土地》,讓學(xué)生在激情的朗誦中受到詩(shī)歌它獨(dú)特魅力的感染,同時(shí)也是對(duì)本課奠定了一定的感情基調(diào)。結(jié)尾處,何其芳的《春的后面不是秋》,也是如此。它與開(kāi)課時(shí)相互輝映,余間繚繚。

2、詩(shī)化的課堂語(yǔ)言

課堂中,老師引導(dǎo)的語(yǔ)言言簡(jiǎn)意賅,哲理性語(yǔ)言、詩(shī)味的語(yǔ)言貫穿始終。給學(xué)生及整個(gè)課堂以美的享受。

有所得必有所失:

一、課堂安排過(guò)緊,教學(xué)預(yù)案只有舍本逐末。

“此事古難全”,課堂中顧及了時(shí)間的搭配,故舍棄了一些地方,如:讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)每節(jié)中“祖國(guó)啊”這一句話的真情告白。使得學(xué)生對(duì)全詩(shī)內(nèi)容的理解上大打折扣。在詩(shī)歌的朗讀上似乎也較薄弱。

語(yǔ)文課堂中對(duì)文本的閱讀太重要了!記得李研主任說(shuō)過(guò):任何脫離文本的教學(xué)都是紙上談兵。學(xué)生的思維不憑借具體的文本又何談內(nèi)化呢?所以說(shuō),在以后的教學(xué)中,我應(yīng)該牢牢把握這個(gè)方向不放松。

二、朗讀的指導(dǎo)欠加強(qiáng)。

本文曾是優(yōu)質(zhì)課的選擇,聽(tīng)說(shuō)優(yōu)質(zhì)課的執(zhí)教者讓全場(chǎng)的師生以淚洗面,作者將個(gè)人與祖國(guó)的命運(yùn)相偎相依,教者卻讓讀者與作品相偎相依。我佩服不已!在本文的朗讀中,也只有讓讀者(學(xué)生)充分將自己融進(jìn)作品中,才可能體會(huì)作者對(duì)祖國(guó)真摯的情感。

我在教學(xué)中,在這一點(diǎn)上還做得很不夠。以后的教學(xué)中我還應(yīng)在此方面多下工夫,練好自己的基本功,才能做學(xué)生的領(lǐng)頭雁。“隔山觀虎斗”、“岸上指導(dǎo)游泳”的效果總會(huì)大打折扣。

很高興,通過(guò)這節(jié)課,我又有了一定的進(jìn)步。我一定會(huì)聽(tīng)取其它老師的指導(dǎo)意見(jiàn),更深一層的反思自己。我相信,一年一次的“三課”活動(dòng)我會(huì)逐漸成長(zhǎng),逐漸成熟,逐漸成功!

精選我與祖國(guó)共成長(zhǎng)手抄報(bào)(推薦)五

1、對(duì)詩(shī)歌感情(我與祖國(guó)血肉相連,榮辱與共)的把握和朗讀的方法(深沉而悲痛、舒緩、低沉);

2、朦朧詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn)(借助一些物象來(lái)暗示或間接地表現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)等曲折委婉地抒情)。

1、以誦讀貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程,在朗讀、品讀、析讀中通過(guò)文中把握詩(shī)歌的內(nèi)涵,可以個(gè)別讀,男女生對(duì)讀。

2、聯(lián)系九年級(jí)上冊(cè)學(xué)過(guò)的《星星變奏曲》來(lái)理解朦朧詩(shī)的特點(diǎn)。

3、引導(dǎo)閱讀一些朦朧詩(shī)派的詩(shī)作,培養(yǎng)興趣。

一、情境導(dǎo)入

二、交流課前探究的作家、作品常識(shí)

三、自主、合作的探究課文

1、朗讀,整體感知:

學(xué)生生成問(wèn)題預(yù)計(jì):

(1)有感情地朗讀這首詩(shī),并嘗試用/和·標(biāo)出節(jié)奏和重音。

(2)在詩(shī)中,詩(shī)人抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)怎樣的感情?這種感情又是通過(guò)哪些事物來(lái)表現(xiàn)了?這些事物有什么特點(diǎn)?

(3)朦朧詩(shī)的特點(diǎn)就是曲折委婉的抒情,這首詩(shī)哪些地方體現(xiàn)這樣的特點(diǎn)?請(qǐng)舉例說(shuō)明。

2、就自己最喜歡的詩(shī)句進(jìn)行質(zhì)疑探究(重在讀)。

3、有感情地朗誦(比賽)(男女生各讀一節(jié))

四、拓展閱讀

其它朦朧詩(shī)作,如舒婷《饋贈(zèng)》、《致橡樹(shù)》。

五、綜合創(chuàng)新、產(chǎn)生新疑

詩(shī)人通過(guò)老水牛礦燈稻穗等眾多具體事物來(lái)表現(xiàn)自己強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感,使詩(shī)具有美的意境。請(qǐng)你模仿本詩(shī),創(chuàng)造其它的事物,構(gòu)成相應(yīng)的意境,仿寫(xiě)其中一節(jié)。

精選我與祖國(guó)共成長(zhǎng)手抄報(bào)(推薦)六

我和我的祖國(guó)征文騰飛吧祖國(guó)范文

這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)。我的話語(yǔ)多得成一部歷史,我的話語(yǔ)多得可組成一片星河,但是說(shuō)得最多最動(dòng)情的一句,便是——騰飛吧祖國(guó)、祖國(guó)吉祥,吉祥祖國(guó)。下面是小編為大家精心收集整理的我和我的祖國(guó)征文騰飛吧祖國(guó)范文五篇,希望能幫助到大家!

《中國(guó)夢(mèng)暢想曲》

盤古開(kāi)天,日出東方。云蒸霞蔚,龍騰鳳翔。女?huà)z補(bǔ)天,羿射九日。神農(nóng)嘗草,伏羲畫(huà)卦。堯禪于舜,舜耕歷山。大禹治水,倉(cāng)頡造字。錦繡華夏,泱泱文明五千載。泰山巍巍,黃河湯湯。長(zhǎng)江浩蕩,珠峰矗立。九州四海,風(fēng)光瑰麗如畫(huà)卷。

老子“無(wú)為”,“道德經(jīng)”傳;莊子逍遙,“天人合一”。孔子游歷,《論語(yǔ)》書(shū)寫(xiě)萬(wàn)世經(jīng)典。孟母“三遷”,毀機(jī)斷杼千載流傳。扁鵲行醫(yī),“望、聞、問(wèn)、切”。春秋五霸,戰(zhàn)國(guó)七雄,“百家爭(zhēng)鳴”成絕唱。秦俑長(zhǎng)城,邊關(guān)冷月,大漠飛沙,固我金湯大好江山。

司馬遷撰《史記》,成“無(wú)韻之離騷”、“曠世之華章”。漢賦唐詩(shī)宋詞,篇篇朗朗上口;元曲明清小說(shuō),章章引人入勝。四大發(fā)明,一度世界領(lǐng)先。蘇繡京瓷,艷煞五洲;文房四寶,遠(yuǎn)涉重洋;梅蘭竹菊,香飄萬(wàn)里云端。

虎門狼煙,國(guó)門洞開(kāi)。西風(fēng)歐雨,侵?jǐn)_秦宮漢闕。泱泱大國(guó),命運(yùn)岌岌可危。蠶食鯨吞,瓜分豆剖。風(fēng)雨如磐,山河破碎。金田起義,義和滅洋,百年抗?fàn)幮蚰婚_(kāi)。公車上書(shū),痛陳國(guó)是,三千舉子同振腕。康梁變法,百日維新,譚嗣同之血何懼流?

孫文同盟,革命功勛。“五.四”運(yùn)動(dòng),思想新潮。李大釗、陳獨(dú)秀、胡適,新文化愚。水到渠成,馬列主義傳中國(guó)。南湖紅船,錚錚宣言響云霄;共產(chǎn)黨誕生,鐮刀錘頭昭日月。天下歸心,一代英杰風(fēng)云會(huì);北伐告捷,國(guó)共合作劍出鞘。南昌起義,打響反抗第一槍;秋收暴動(dòng),星星之火勢(shì)燎原。井岡烽火,八一軍旗獵獵揚(yáng);跋山涉水,萬(wàn)里長(zhǎng)征泣鬼神。土地革命,蘇區(qū)政權(quán),敢教日月?lián)Q新天。

鐵騎踏圣土,魔爪殺同胞,狼子之心昭然揭。三十萬(wàn)冤魂在呻吟,六朝古都在哀顫。“兄弟鬩于墻”,外御其侮,國(guó)共再合作。

雁蕩蘆火、林海怒濤,血肉筑長(zhǎng)城。十四年御倭寇,一朝雪恥冤。“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?鐘山風(fēng)雨起蒼黃”。南征北戰(zhàn),東討西伐,敵寇斃于正義之劍。遼、平、淮大決戰(zhàn),雄獅百萬(wàn)過(guò)長(zhǎng)江。“一唱雄雞天下白”,春滿乾坤花滿園,天安門城樓國(guó)旗艷。

百?gòu)U待興,宏圖大展,激情燃燒,熱火朝天建家園。唇亡齒寒戰(zhàn)火燃,美、印、蘇欲挑釁,毛澤東英明斷,鐵軍出重拳,一戰(zhàn)奠定乾坤。撼山易,撼解放軍難!“兩彈一星”,蘑菇云升,“東方紅”樂(lè)曲響徹霄漢。長(zhǎng)江大橋,巨龍飛越天塹;大慶油田,一手扔掉窮冠。百花齊放,文學(xué)藝術(shù)迎春天。

十年文革,風(fēng)雨如晦,舉國(guó)遭劫難。巨星隕落,松濤嗚咽,山河不語(yǔ),大地垂淚,日、月、星暗淡。舉利劍,斬“亂魔”,江山錦繡,玉宇澄清。云開(kāi)霧散,鯤鵬展翅,小平重出山。撥亂反正,解放思想,團(tuán)結(jié)一心克時(shí)艱。藍(lán)圖再繪,科教興國(guó),南巡講話,神州大地春潮涌。紫荊飄香,銀花火樹(shù),東方明珠耀香江。蓮花盛妝,海上花園,五百年“游子”回家園,一國(guó)兩制立典范。九二共識(shí),包容互信,兩岸和平福祉遠(yuǎn)。

中國(guó)“入世”,“神舟”五號(hào)震宇寰。航天英雄楊利偉,千年飛天,一朝夢(mèng)圓。嫦娥拜月,長(zhǎng)劍倚天,雄獅勁旅氣沖霄瀚!奧運(yùn)圣火,珠峰點(diǎn)燃,同一個(gè)世界,同一片藍(lán)天。

汶川震災(zāi),非典肆虐,國(guó)殤民難誰(shuí)無(wú)情?萬(wàn)眾一心,眾志成城,大愛(ài)無(wú)疆如潮涌。厄難凝聚人心,烈火鍛煉脊梁。改革開(kāi)放,見(jiàn)證輝煌,國(guó)富民康,笑臉燦若朝陽(yáng)。二千年皇糧,一筆消亡。大道康莊,健步飛揚(yáng)。青海玉樹(shù)再戰(zhàn)震魔。世博盛會(huì)驚艷浦東。神舟幻游、蛟龍潛海,遼寧號(hào)航母“style”爆紅網(wǎng)絡(luò)。香港“占中”踐踏人權(quán),日本“購(gòu)島”終成笑談。

統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,供給側(cè)改革提振經(jīng)濟(jì),“十三五”規(guī)劃藍(lán)圖繪就。“互聯(lián)網(wǎng)+”助推中國(guó)經(jīng)濟(jì),“亞投行”開(kāi)業(yè)納客,gdp增長(zhǎng)九十萬(wàn)億元,崛起的中國(guó),引擎全球經(jīng)濟(jì),令世界再度驚嘆!

“apec藍(lán)”北京美艷,g20峰會(huì)泛舟西湖,亞信峰會(huì)迷戀浦江,網(wǎng)絡(luò)大咖聚會(huì)烏鎮(zhèn)。上合青島峰會(huì),佳話再傳。“一帶一路”,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。“絲路基金”,點(diǎn)燃復(fù)蘇夢(mèng)想。人民幣“入籃”廣受追捧。中國(guó)引領(lǐng)“金磚快車”奔馳而飛。中國(guó)聲音世界共鳴,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,成為全球共識(shí)。中國(guó),為解決人類生存與發(fā)展問(wèn)題,貢獻(xiàn)了智慧和方案。

“天舟一號(hào)”問(wèn)鼎蒼穹,“嫦娥五號(hào)”拜會(huì)月宮,“蛟龍”深潛馬里亞納海溝,北斗導(dǎo)航輝耀九天云霄。“神舟”擁吻“天宮”,“墨子”星伴云飛,“悟空”再顯神威,“天眼”探索宇宙新起源,國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)首飛藍(lán)天。屠呦呦獲諾貝爾獎(jiǎng),科學(xué)家成“網(wǎng)紅”。高密東北鄉(xiāng)游人如織,莫言再獲諾獎(jiǎng)圓夢(mèng)瑞典。

雄安新區(qū)放飛希望,成功啟航。長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶、粵港澳大灣區(qū),異彩綻放。港珠澳大橋,再創(chuàng)“中國(guó)智造”新奇跡!京津冀協(xié)同發(fā)展,新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換先行區(qū),前景璀璨誘人。

利比亞、也門撤僑,海軍護(hù)航編隊(duì),威震遠(yuǎn)洋。“紅海行動(dòng)”、“戰(zhàn)狼2”屢創(chuàng)票房奇跡,“厲害了!我的國(guó)!” “我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人!” “幸福都是奮斗出來(lái)的!”超然爆棚,華夏兒女心帆揚(yáng)逸,口口相傳。

港歸二十周年,慶典恢弘,香江璀璨。習(xí)、馬新加坡會(huì)談,兩岸泯恩怨,開(kāi)河歷史之先。

雄鷹翱翔,戰(zhàn)艦破浪,倚天利劍,撼人心魄。南海風(fēng)云,島礁屹立。不沉之艦,力挽狂瀾。殲20、運(yùn)20列裝部隊(duì),“東風(fēng)快遞”,使命必達(dá)!轟六“戰(zhàn)神”寶島巡航,國(guó)產(chǎn)首艘航母海試舾裝。鐵流滾滾,旌旗招展。朱日和沙場(chǎng)秋點(diǎn)名,鍛造鋼鐵長(zhǎng)城。巖層深處孕育中國(guó)力量,鐵肩之上擔(dān)當(dāng)大國(guó)尊嚴(yán)。

小康路上,一個(gè)也不能掉隊(duì)。八千多萬(wàn)貧困人口穩(wěn)定脫貧,攻堅(jiān)克難同步奔小康,甩膀擼袖齊心戰(zhàn)貧頑!

欣逢和諧盛世,激濁揚(yáng)清,興利棄弊,革古鼎新,逐夢(mèng)高翔,譜寫(xiě)新篇。“四個(gè)意識(shí)”,凝聚黨心;“四個(gè)自信”,激勵(lì)國(guó)民;“兩個(gè)維護(hù)”,毫不動(dòng)搖。主旋律更加響亮,正能量更加強(qiáng)勁。“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”“百家講壇”、“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”,“朗讀者”,“經(jīng)典永流傳”。中華傳統(tǒng)文化再度發(fā)揚(yáng)光大,社會(huì)主義核心價(jià)值觀極大彰顯,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”新平臺(tái),引領(lǐng)黨群學(xué)習(xí)新時(shí)尚!

“大地之子”焦裕祿、“高原血魂”孔繁森、“百姓豐碑”谷文昌、“大山之愛(ài)”廖俊波、“當(dāng)代愚公”黃大發(fā),奉為“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”新典范。巡視巡查,利劍高懸。掃黑除惡安民,反腐肅貪;打虎拍蠅獵狐,正風(fēng)肅紀(jì)。刮骨療毒,壯士斷腕。“國(guó)賊”巨貪,紛陷囹圄,身敗名裂,遺臭萬(wàn)年。

九九歸一,德政布澤。共產(chǎn)黨領(lǐng)航中國(guó),一葉扁舟鑄成巨艦。

登臨岱岳,極目東望,霞蔚云瀾。千山共歌,萬(wàn)水同樂(lè)。四海平升,九州康寧。鶴舞碧水,鳳鳴藍(lán)天,華夏兒女樂(lè)翩翩。

十九大號(hào)角鳴,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引,巨輪起新航,波瀾不驚。復(fù)興之路,山高水長(zhǎng)。三山五岳,群峰高昂。東方之珠,美若天堂。和諧社會(huì),旗幟高揚(yáng)。“一帶一路”,再鑄輝煌。兩個(gè)“一百年”,明朝將夢(mèng)圓。

鐮刀錘頭,閃爍璀璨;五星紅旗,光芒萬(wàn)千。喜盼,巨舟揚(yáng)帆,直達(dá)勝利彼岸!

新中國(guó)給了我什么

我8歲那年,在天津南郊咸水沽鎮(zhèn)迎來(lái)了中華人民共和國(guó)的成立。

按說(shuō),一個(gè)八歲的孩子對(duì)一個(gè)國(guó)家新政權(quán)的建立不會(huì)產(chǎn)生什么認(rèn)識(shí)和思考,但那時(shí)發(fā)生的一件事卻使我永生難忘。

1948年,我父親帶全家到咸水沽鎮(zhèn)說(shuō)書(shū)演出,當(dāng)?shù)匾粋€(gè)地痞叫王六兒,聽(tīng)書(shū)不給錢還張口罵人。父親深知,舊社會(huì)闖蕩江湖的說(shuō)書(shū)藝人是社會(huì)底層的弱者,無(wú)力反抗流氓、地痞的欺辱,于是找到了善于“打和”的“范爺”,經(jīng)一番說(shuō)和,父親出錢在飯店里請(qǐng)了一桌,才算平息了這場(chǎng)事端。聽(tīng)書(shū)不給錢還罵人,封臺(tái)、搗亂,最后還得請(qǐng)他吃飯,這件事使我們?nèi)胰诵闹卸纪炱饌€(gè)疙瘩,難以解開(kāi)。

轉(zhuǎn)眼到了1949年,天津解放了。十月,中華人民共和國(guó)成立。當(dāng)年冬天,津南咸水沽進(jìn)駐了“土改工作隊(duì)”。街道主任安排在我家外間的閑屋住了四個(gè)工作隊(duì)員,他們都是穿著灰布棉衣的共產(chǎn)黨干部。自從他們一住進(jìn)來(lái),就天天幫我家挑水、掃院子,他們經(jīng)常開(kāi)會(huì)很晚才回來(lái),但我們一點(diǎn)也聽(tīng)不到他們的腳步聲。爸爸說(shuō):“這共產(chǎn)黨的官,哪朝哪代的官都比不了。”

沒(méi)過(guò)多久,在李家書(shū)場(chǎng)召開(kāi)了一個(gè)“坦白大會(huì)”,公審地痞流氓王六的罪行。當(dāng)時(shí)書(shū)場(chǎng)里座無(wú)虛席,立無(wú)寸地,全鎮(zhèn)的群眾爭(zhēng)先恐后地揭發(fā)王六的惡行,其中也有人揭發(fā)了他聽(tīng)書(shū)不給錢還訛頓飯吃的事情……他就是這個(gè)鎮(zhèn)子的公害。最后,工作組宣布定他為壞分子,勞動(dòng)改造,定期匯報(bào),天天要拿著掃帚掃大街,收拾垃圾……很多群眾說(shuō):“這就叫,當(dāng)報(bào)不報(bào),時(shí)候沒(méi)到,共產(chǎn)黨一到,壞蛋全得報(bào)!”

我全家人的心結(jié)終于解開(kāi)了,這個(gè)國(guó)家還是講公理的,這個(gè)政黨是讓老百姓順心的。

新中國(guó)給我一個(gè)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的全新認(rèn)識(shí)。

父親的一生中經(jīng)常好說(shuō)兩句話,一句是“下苦功,長(zhǎng)能耐,就能吃香的,喝辣的”,另一句是“要想人前顯貴,就得背地里受罪”。這是江湖藝人的最高奮斗目標(biāo)。然而,我在20歲就參加了文化主管部門屬下的專業(yè)文藝團(tuán)體“本溪市曲藝團(tuán)”,成了革命隊(duì)伍中的文藝工作者。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常要我們學(xué)習(xí)毛主席《在延安文藝座談會(huì)上的講話》,明確我們的任務(wù)是為社會(huì)主義服務(wù),為工農(nóng)兵服務(wù),再不是為了“顯貴”,為了“吃喝”而工作。這是一個(gè)世界觀和思想認(rèn)識(shí)的提高,文藝應(yīng)該為人民,而不是為自己。

因而我們團(tuán)經(jīng)常下鄉(xiāng)、下廠礦、下部隊(duì)演出,在這些日常的工作中往往會(huì)有你想不到的事情。

1962年,我?guī)б粋€(gè)演出隊(duì)下鄉(xiāng)到本溪下馬塘公社為農(nóng)民演出。下了火車,我們從公社一個(gè)大隊(duì)一個(gè)大隊(duì)地往山溝里演,演到盡頭叫“施家大隊(duì)”。演完之后,我問(wèn)公社的文教助理:“全公社的農(nóng)民朋友都看了演出了吧?”助理說(shuō):“基本都看了,還有一戶在緊溝里從來(lái)沒(méi)看過(guò)文藝節(jié)目。”我說(shuō):“怎么可能,他家沒(méi)有收音機(jī)嗎?”助理說(shuō):“沒(méi)有,溝里根本沒(méi)有電,他家現(xiàn)在還點(diǎn)油燈。”我驚愕,忙問(wèn):“那家?guī)卓谌?”助理答:“就一個(gè)老太太,原來(lái)是四口,老兩口一兒一女,后來(lái),女兒嫁出去了,兒子當(dāng)兵了,她老伴死了,我們勸她搬出來(lái)住,她說(shuō)什么也不出來(lái),說(shuō)在這住慣了,不愿意離開(kāi),并說(shuō)要和她死去的老伴做伴兒,她老伴就埋在她家房后頭。按說(shuō),她還是軍屬呢。我們照顧她,她不出來(lái)呀。”

我決定要為這位沒(méi)看過(guò)文藝節(jié)目的老太太說(shuō)段評(píng)書(shū),于是,在文教助理的帶領(lǐng)下又走了十五里路到了她的家。山坳里,小溪旁,獨(dú)門院,茅草房。老太太是個(gè)性格開(kāi)朗、能說(shuō)會(huì)道的人,公社助理向她說(shuō)明來(lái)意,老太太只是點(diǎn)頭,接著我便給她說(shuō)了一段“隋唐演義”里的評(píng)書(shū)片段《程咬金賣耙子》。40分鐘的時(shí)間,我說(shuō)得很認(rèn)真,她聽(tīng)得很專注,時(shí)而發(fā)出了笑聲,給一個(gè)觀眾演出,這是頭一回。聽(tīng)完之后,老太太問(wèn)我:“你說(shuō)的那個(gè)人,后來(lái)咋的啦?”我說(shuō):“那就等下次來(lái)時(shí),再給您說(shuō)。”于是我們告辭,老太太送到院門外,臉上的笑容包含著感激和感謝。我與文教助理走出老遠(yuǎn),回頭看時(shí),那老太太還站在院門外,望著我們。助理說(shuō):“老太太這是感謝呀!”我說(shuō):“應(yīng)該感謝她,感謝她認(rèn)真地聽(tīng)了我一段書(shū),她會(huì)記一輩子,我也會(huì)記一輩子的。”

多年來(lái)為解放軍演出是習(xí)以為常的事,逢年過(guò)節(jié)下部隊(duì)、進(jìn)營(yíng)房,去師部、軍部,搞軍民聯(lián)歡已記不得有多少次了,但中國(guó)文聯(lián)萬(wàn)里采風(fēng)去新疆紅其拉甫口岸慰問(wèn)中巴邊界邊防部隊(duì),卻給我留下了深刻印象。

我曾上過(guò)華山最高峰,峰碑上刻的字是2650米,這里是5300米,恰是兩個(gè)華山疊一塊的高度。此處的幾位戰(zhàn)士,入伍當(dāng)兵就到了這里,叢山為伴,寂寞陪同。我想給他們說(shuō)個(gè)小段,以示慰問(wèn)。而此時(shí)的陪同者湊到我的耳邊輕聲說(shuō):“車上文聯(lián)的兩個(gè)女同志吐得很厲害,咱們得快點(diǎn)走。”

我于是把演小段改成了和戰(zhàn)士們合影照相,然后下車往回走。我們?cè)诳逃胁噬珖?guó)徽的中巴邊界的界碑前合影留念。我忽然想到,這個(gè)“國(guó)徽”恐怕是鐫刻在地球最高處的國(guó)徽。我所站的地方可能是國(guó)土最高處的國(guó)界,俯觀萬(wàn)里山河,蒼茫大地,油然產(chǎn)生一句:“祖國(guó),你真?zhèn)ゴ?”

為工人演出是我們義不容辭的責(zé)任,到煉鋼爐前,到煤礦工人的坑口,為工人們演出已記不得有多少次,記得最深刻的,是20世紀(jì)初和中國(guó)文聯(lián)采風(fēng)團(tuán)到徐州礦務(wù)局采風(fēng),為了體驗(yàn)生活,我與幾個(gè)畫(huà)家、詩(shī)人、音樂(lè)家還有常寶華先生一起坐電梯下到1200米深的井下巷道,我在本溪曾經(jīng)下過(guò)井下參觀,但幾位畫(huà)家、詩(shī)人,包括常寶華先生在內(nèi)他們都是頭一次到井下,對(duì)井下巷道的環(huán)境既新奇又陌生。原來(lái)是安排大家坐地下通勤車的,不知是哪位隨意問(wèn)了一句:“工人同志們他們?cè)趺醋?”陪同者說(shuō):“他們多數(shù)不坐車就走著走。”于是有人說(shuō):“向工人同志們學(xué)習(xí),我們也走著走。”于是我們便和工人一樣亦走著走,走了好長(zhǎng)時(shí)間,大家都有點(diǎn)累了,有人問(wèn)了一句:“快到了吧?”“快了,走了一半啦!”此時(shí)常寶華先生說(shuō):“看這個(gè)距離呀,能趕上公主墳走到天安門啦!”大家都笑了,我們終于走到了工人們干活的地方——“采煤掌子面”。采煤工人每人手持電風(fēng)鎬,在機(jī)器轟鳴中,在頭盔上的礦燈映照下,把壁上的煤層一片一片地剝落下來(lái),工人們的面部被煤的灰塵掩蓋著,看不出每個(gè)人的真面目。這就是一線采煤工人,他們?cè)诤诎抵衅床骱梗徒o人們的是光明、熱能和動(dòng)力。

由于我們到此參觀,采區(qū)的工人們暫時(shí)休息了一會(huì)兒,借此機(jī)會(huì)我給一線采煤工人說(shuō)了一段評(píng)書(shū),常寶華先生也說(shuō)了段單口相聲。這種演出,我覺(jué)得比任何大劇場(chǎng)、體育館、電視臺(tái)、電臺(tái)演出都有意義,因?yàn)樗鎸?shí),更直接,更貼近、更受感動(dòng)。

新中國(guó)給了我為工農(nóng)兵服務(wù)的場(chǎng)地,也給我提供了感受和思考的學(xué)習(xí)體會(huì)。

作為一個(gè)文藝工作者,隨著新中國(guó)年輪滾動(dòng)、發(fā)展變化,我自己也有了變化,我由少年變成老年,由學(xué)藝者變?yōu)閺乃囌撸瑤资陙?lái),回首以往,亦莫有些許成績(jī),比如在幾次全國(guó)曲藝比賽中,我得了一等獎(jiǎng);1991年我獲得了文化部和人事部聯(lián)合授予的“首屆全國(guó)文化系統(tǒng)先進(jìn)工作者”獎(jiǎng);首開(kāi)了《電視評(píng)書(shū)》欄目,20xx年高等教育出版社出版了我撰寫(xiě)的《評(píng)書(shū),表演藝術(shù)》全國(guó)高等院校曲藝本科教材。緣于此,我被評(píng)為“國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)北京評(píng)書(shū)代表性傳承人”,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼待遇。這一切說(shuō)明,新中國(guó)給了我很高的獎(jiǎng)勵(lì),也是很大的鼓勵(lì),這是催促我前進(jìn)的動(dòng)力。

由于我是說(shuō)書(shū)人,翻看很多史書(shū)和史料,我為我國(guó)的悠久歷史、博大精深、英雄輩出、智慧宏遠(yuǎn)而感到驕傲。

中國(guó)歷史上有350多個(gè)皇帝,他們有的壽長(zhǎng),有的命短,有的創(chuàng)建了開(kāi)明盛世,使社會(huì)前進(jìn);有的昏庸無(wú)道,又使社會(huì)后退。但到了近代鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,中國(guó)蒙受了歷史上空前的屈辱,是清王朝的腐敗無(wú)能造成的。國(guó)家的衰亡,導(dǎo)致了智者的奮起。是中國(guó)共產(chǎn)黨打出了一片新天地,建立起一個(gè)新國(guó)家。今天的共和國(guó)不同于歷史上任何的改朝換代,歷史上的朝代,是新皇帝替代舊皇帝,新中國(guó)是真正的人民當(dāng)家做主。

管子說(shuō):“政之所行,在順民心”,正因?yàn)槲覀冇许樏裥牡恼撸艙Q來(lái)我們今天的科技發(fā)達(dá),自主創(chuàng)新,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民樂(lè)業(yè),令世界仰視,引國(guó)際看重。這就是新中國(guó)給我的一種信念——中國(guó)必強(qiáng)!中華民族必興!

乘時(shí)代春風(fēng) 與祖國(guó)同行

中國(guó),是太和殿脊檐邊灑落的晨光;是八達(dá)嶺長(zhǎng)城烽火臺(tái)上落下的余暉;是茫茫塞外的大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A;是秀麗江南的半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。

中國(guó),有著故宮那一抹耀眼的明黃,風(fēng)雨千年,歲月如梭,在無(wú)盡歷史長(zhǎng)河中大浪淘沙,留存下只屬于他的一抹閃爍。他如同一位睿智的老者,沉默但卻積聚著智慧,走過(guò)千年,蹉跎歲月,凝滯下孔子的仁,朱熹的禮,王守仁的心。五千年的智慧,斗轉(zhuǎn)星移,但又腳踏實(shí)地,深沉無(wú)言。

風(fēng)雨飄搖的年代,魯迅的一聲吶喊“寄意寒星荃不擦,我以我血薦軒轅”,打破了無(wú)數(shù)青年的彷徨,無(wú)數(shù)風(fēng)華正茂的熱血志士走上街頭,喊著“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”。現(xiàn)在我們又何嘗不該如此,左手知識(shí),右手道德,一腔熱血,與祖國(guó)并肩前行,踏著剛硬有力的步伐喊著“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的號(hào)子,行走在時(shí)代的征途上。

中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)。中國(guó)的歲月在這頭凝望這我們,寄予我們多少的期許。我們承載著祖國(guó)的偉大復(fù)興的夢(mèng)想,我們和祖國(guó)是緊密相連的。雖年少,但卻身懷巨大潛力。為國(guó)付出天經(jīng)地義,所謂愛(ài)國(guó)即是如此。

新時(shí)代的青年是要乘著時(shí)代的春風(fēng),翱翔在祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)空中,放飛自己的夢(mèng)想。走在祖國(guó)的康莊大道上,借著一股時(shí)代脈動(dòng)的氣息,一路向前,永不停歇。在新中國(guó)的時(shí)代脈搏上努力前行,秉承以愛(ài)國(guó)精神,讓自身融入誠(chéng)信,友善的品質(zhì),努力作祖國(guó)棟梁。跟隨祖國(guó)的步伐,發(fā)揚(yáng)法治,秉公執(zhí)法,為社會(huì)的富強(qiáng),民主,和諧發(fā)展盡自己最大的一份力。青年毫無(wú)爭(zhēng)議的擁有無(wú)比自由的頭腦,走在前所為有的時(shí)代大潮中,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),國(guó)力強(qiáng)盛,思想開(kāi)放。何不趁此良機(jī),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

新時(shí)代,青年擁有獨(dú)屬于自己的使命,有著不一樣的擔(dān)當(dāng)。我們是社會(huì)主義的接班人,是新中國(guó)的接班人。就要求我們以時(shí)代建設(shè)為任務(wù),把自己當(dāng)作社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,并承擔(dān)起那一份擔(dān)當(dāng)和使命。在踐行這一份使命,這一種擔(dān)當(dāng)中為自己的夢(mèng)想而努力拼搏。在為了全中華民族的偉大夢(mèng)想,為了中華民族的偉大復(fù)興的奮斗而夢(mèng)想成真。

幾千年風(fēng)霜雨雪,多少次磨難艱辛,祖國(guó)皆是毫不哆嗦地挺了過(guò)來(lái),我們又怎能懼怕難苦。一點(diǎn)小磨難便倒地不起,還有何資格說(shuō)自己是華夏兒女,是祖國(guó)之子。風(fēng)霜無(wú)懼,艱辛不畏,祖國(guó)如此,我們更需如此,怕什么,祖國(guó)就在我們身后。

多少時(shí)光流去,歲月蹉跎了之。祖國(guó)依舊是那個(gè)東方世界的老者,如老樹(shù)般拔干虬勁的矗立在世界之上,亞洲東岸。五千年的歲月凝固成了他身上褐色的皮膚,紋理之中刻出一道道智慧的印痕,凝成了多少人向望的中國(guó)情。

斗轉(zhuǎn)星移,凝成祖國(guó)的一身睿智;風(fēng)吹雨打,顯出祖國(guó)的千年旅途,日耀火灼,煉出祖國(guó)的一身鐵骨。沉默無(wú)言,閃耀出文明的光明。文明火炬,薪火相生。

大風(fēng)泱泱,大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍,烈火涅槃鳳凰。文明圣火,千古未絕者,唯我無(wú)雙;和天地并存,與日月同光。

騰飛之在我輩

如果我是一匹素布,只因你在我身上繡了一朵美麗的花朵,從此,我便錦上添花。如果我是一只雛鳳,只因你在我頭頂架了一片遮風(fēng)的屋檐,從此,我便茁壯成長(zhǎng)。如果我是一只蝴蝶,只因你在我身上撒下了一縷光輝,從此,我便與光同塵。只因有你,我才美麗多彩!

我和我的祖國(guó)——愛(ài)國(guó)之心。每當(dāng)看見(jiàn)電視機(jī)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增強(qiáng)之時(shí),我的心中就有一股昂揚(yáng)之氣噴涌而出。今時(shí)之中國(guó),已快速發(fā)展成為世界大國(guó)之最,匹為強(qiáng)國(guó)之路,披荊斬棘。去走出屬于你的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。我愿成為那落紅滿地的楓葉,心甘情愿助你走向成功。去奉獻(xiàn)屬于我的一片力量。只愿你在這漂泊的大海中,做一座照亮你前行路上的燈塔,去奉獻(xiàn)我的作用。我也愿成為那源頭的活水,讓你充滿前行的能量。

我和我的祖國(guó)——變強(qiáng)之路。當(dāng)聽(tīng)到20xx年的冬奧會(huì),在中國(guó)舉辦之時(shí),我徹夜難眠,心中激動(dòng)如火,久久不能平息。你已擺脫數(shù)百年前那副“東亞病夫”的軟弱,正在走向“強(qiáng)大”讓我心中真心替你感到驕傲自豪。我要用知識(shí)去充實(shí)自己,讓創(chuàng)新去武裝武裝自己,用強(qiáng)大的體魂展現(xiàn)自我。去追隨你變強(qiáng)之路,從點(diǎn)滴做起,開(kāi)拓一個(gè)連接你我的精彩人生,因?yàn)樽儚?qiáng)就如同清晨的旭日,讓照耀之處燦爛輝煌,使你展示你的光明色彩。因?yàn)樽儚?qiáng)就如和煦的春風(fēng),吹拂之處絢麗多彩,使你展示你的寬容。變強(qiáng)又如那源頭活水,讓流淌之外朝氣勃發(fā)。

我和我的祖國(guó)——齊飛之夢(mèng)。因?yàn)槟愕膹?qiáng)大,讓我的夢(mèng)想不再變得那般微弱,讓你的夢(mèng)想與我的夢(mèng)想相聯(lián),讓我們攜手去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,當(dāng)“玉兔”號(hào)探測(cè)器進(jìn)入月亮背面時(shí),讓我認(rèn)識(shí)到探月之夢(mèng)不再遙不可及,那時(shí)齊飛之夢(mèng)已在我的心底發(fā)芽。它如同冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散著凌冽的寒霜,給予我心中的溫暖。它又如久旱后的一場(chǎng)大雨,滋潤(rùn)了我龜裂的心田,讓我重新煥發(fā)了生機(jī),它還如江海里的一個(gè)航標(biāo),指明了前行的方向,讓我重拾追夢(mèng)之心。請(qǐng)讓我和你在這世紀(jì)長(zhǎng)河中一起飛翔吧!

青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。身為祖國(guó)的熱血青年,我與她亦是有割舍不斷的“母子”情啊!希望我和我的祖國(guó)一起“騰飛”。

共和國(guó)的陽(yáng)光照耀

1949年1月1日,毛澤東主席在《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表了《將革命進(jìn)行到底》的新年獻(xiàn)詞。在這篇成為革命家們矢志共產(chǎn)主義偉大事業(yè)的座右銘的結(jié)尾部分,毛主席寫(xiě)道:“幾千年以來(lái)的封建壓迫,一百年以來(lái)的帝國(guó)主義壓迫,將在我們的奮斗中徹底地推翻掉。一九四九年是極其重要的一年,我們應(yīng)當(dāng)加緊努力。”

《將革命進(jìn)行到底》激勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)的革命者,他們滿懷豪情地投入到新中國(guó)的建設(shè)中去。位于壽春古城東大街的壽縣第三中學(xué),見(jiàn)證了壽縣解放的偉大時(shí)刻。96版《壽縣志·大事記》“38年(民國(guó)38年,即1949年)1月17日,中共地下組織負(fù)責(zé)人朱懷民、蔣樹(shù)民等在縣立初中(壽縣三中校址)大操場(chǎng)上舉行大會(huì),宣布?jí)劭h和平解放。”1949年2月27日,縣立中學(xué)、省立中學(xué)、簡(jiǎn)易師范三校合并,在壽縣三中老校址,建立皖北區(qū)公立壽縣中學(xué)。

新中國(guó)成立,各項(xiàng)事業(yè)百?gòu)U待興,學(xué)校更是宣傳和教育陣地,尤其重要。壽縣人民政府三任縣長(zhǎng)——?jiǎng)ァ⒍臧住②w子厚全都兼任皖北公立壽縣中學(xué)校長(zhǎng),1949年7月,壽縣人民政府第一任縣長(zhǎng)兼皖北公立壽縣中學(xué)校長(zhǎng)劉偉在壽縣中學(xué)高、初中畢業(yè)班同學(xué)錄中寫(xiě)道:“今年元月十七日,是壽縣劃時(shí)代的一天,這一天開(kāi)始的也是永遠(yuǎn)的結(jié)束了國(guó)民黨的血腥統(tǒng)治,建立起新民主主義的革命秩序,四十天之后的二月二十七日,在中共關(guān)心青年學(xué)生就學(xué)與前途的方針之下,我校就奉令成立,當(dāng)即決定以舊縣立中學(xué)為校址,定于三月一日開(kāi)學(xué),遵照皖西行署指示,兼收過(guò)去的省立壽縣中學(xué)、壽縣縣立中學(xué)、壽縣縣立簡(jiǎn)易師范這三校的舊生以及附近各中學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)生。這里面就包括著今日畢業(yè)的高中一個(gè)班初中三個(gè)班。

同學(xué)們,你們是畢業(yè)了,但新的學(xué)習(xí)不過(guò)是剛剛開(kāi)始,年輕一代的知識(shí)分子應(yīng)該繼承著中國(guó)青年革命運(yùn)動(dòng)中的優(yōu)秀傳統(tǒng),為保證偉大壯麗的新中國(guó)的理想成為實(shí)際,努力學(xué)習(xí)毛澤東的忠于國(guó)家民族和人民利益的政治原則,學(xué)習(xí)毛澤東的艱苦奮斗為人民服務(wù)的革命精神,學(xué)習(xí)毛澤東的實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。年輕的伙伴們,集中我們的精力和時(shí)間,英勇地向壯麗的新中國(guó)的圖景突擊呵!”

通過(guò)對(duì)校史的研究,我充分地感受到,在這百年中,大大小小事件不斷,人事匆促,顛沛流離。家國(guó)失所,命運(yùn)如寄。壽縣三中見(jiàn)證了從清代以來(lái)的國(guó)運(yùn)發(fā)展,特別是近代以來(lái),中國(guó)由舊民主主義革命向新民主主義革命的劃時(shí)代轉(zhuǎn)變,中國(guó)共產(chǎn)黨誕生,中華人民共和國(guó)成立,中國(guó)面貌煥然一新,社會(huì)發(fā)展一日千里。壽縣三中就是這場(chǎng)波瀾壯闊的歷史大劇的梗概和縮影,又是一年春天,20xx年,恰逢中華人民共和國(guó)成立70周年,老校一如往昔,建筑工人正在加班加點(diǎn),試圖完成它200多年的記憶計(jì)劃。

這座“庭院”的前身就是乾隆二年(1737年)建的壽春鎮(zhèn)總兵署。1996年版的《壽縣志·軍事》“駐軍”一節(jié),壽縣駐軍歷史悠久,明代有“衛(wèi)”,“清初,擇要沖設(shè)營(yíng)駐兵”,“清·順治二年(1645年),壽春營(yíng)設(shè)副將1員,駐”,“乾隆二年(1737年),改壽春營(yíng)副將署為壽春鎮(zhèn)總兵署(即鎮(zhèn)臺(tái)衙門,今為三中校址),置總兵官1員,統(tǒng)轄中、左、右、六安、廬州、亳州、泗州7營(yíng),隸于江南提督。”壽春鎮(zhèn)第一任總兵就是被乾隆皇帝御題為“矍鑠專閫,節(jié)鎮(zhèn)耆英”的吳進(jìn)義,《清史稿·卷三百十七·列傳一百四》有記。

從乾隆二年(1737年)到光緒三十三年(1920xx年)的170年中,壽春鎮(zhèn)總兵署共計(jì)79人,從第一任總兵吳進(jìn)義到最后一任總兵李振國(guó),據(jù)《壽縣文史資料第二輯》洪仁輔的文章《從壽春鎮(zhèn)總兵到皖北鎮(zhèn)守使》一文,李振國(guó)于宣統(tǒng)三年閏六月初三(1920xx年7月28日),上任,該年為辛亥年,1920xx年10月10日,隨著武昌起義的炮聲,震驚中外的辛亥革命拉開(kāi)了序幕,而在光復(fù)前,“李振國(guó)也在淮上軍起義前潛逃”。

辛亥革命后,這座“庭院”又成了北洋政府臨時(shí)的地方軍事機(jī)構(gòu)——皖北鎮(zhèn)守使署駐地,遭遇過(guò)國(guó)民革命軍與直魯軍閥的激戰(zhàn),日本鬼子三陷城,直到抗戰(zhàn)勝利,遷往鄉(xiāng)下的壽縣縣立中學(xué)輾轉(zhuǎn)回到壽縣民眾教育館。實(shí)現(xiàn)了“三校”的歷史匯流。回望壽縣第三中學(xué)百年辦學(xué)歷史,道路曲折,步履維艱。她迭經(jīng)壽春鎮(zhèn)總兵署、皖北鎮(zhèn)守使署、民眾教育館、皖北公立壽縣中學(xué)、壽縣第三中學(xué),見(jiàn)證了舊中國(guó)的水深火熱和新中國(guó)的解放,深刻踐行教育教學(xué)改革——新學(xué)堂草創(chuàng),學(xué)制變革,布局調(diào)整,推行“雙基”以及普、職教并駕齊驅(qū),一切的一切,都濃縮在這所學(xué)校里。征程篳路藍(lán)縷,百年弦歌不絕。是共和國(guó)的陽(yáng)光照耀讓這所校園重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

創(chuàng)業(yè)之初,方竹蓀、孫驪方、顧毓祿、李應(yīng)麒、黃蔭庭、孫劍鳴等一大批師長(zhǎng),畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)等知名學(xué)府,帶頭回到家鄉(xiāng)支援新中國(guó)的教育事業(yè);春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲,這所老校不負(fù)眾望,人才輩出。值得一提的是,我與皖北公立壽縣中學(xué)的學(xué)子、上海交大退休干部朱立三先生之間的通信已有20xx年,是他的一封封來(lái)信,為我們描畫(huà)了共和國(guó)成立之初的學(xué)校風(fēng)姿。**年5月,他寫(xiě)來(lái)一封長(zhǎng)信,摘要如下:

“壽縣高中畢業(yè)生在我們之前多因經(jīng)濟(jì)條件原因繼續(xù)升學(xué)者寥寥無(wú)幾,而我們這一屆一是因?yàn)椋祰?guó)家為第一個(gè)五年計(jì)劃準(zhǔn)備干部擴(kuò)大招生規(guī)模,當(dāng)年全國(guó)高中畢業(yè)生還不足招生數(shù),因此同時(shí)抽調(diào)干部中的知識(shí)青年加以補(bǔ)習(xí)參加高考,其次開(kāi)始實(shí)行大學(xué)免收學(xué)費(fèi)和伙食費(fèi),對(duì)家境困難者每月還發(fā)給4元零用費(fèi)。因此我們?nèi)?0人除1人因故沒(méi)有參加高考外,其余29人都參加了高考并全部錄取。可見(jiàn),我們這一屆是幸運(yùn)的!否則,很難想象我們能夠進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)!

我國(guó)從1950年起,全國(guó)實(shí)行大學(xué)畢業(yè)生統(tǒng)一分配,我們這一屆大學(xué)畢業(yè)后絕大多數(shù)畢業(yè)生都分配到當(dāng)時(shí)第一個(gè)五年計(jì)劃156項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目。皖北公立壽縣中學(xué)出來(lái)的學(xué)生從事的工作各行業(yè)都有,據(jù)我了解,包括火箭、原子彈、武器、汽車、水利、地質(zhì)、建筑等等都有,壽縣中學(xué)的老師水平都比較高,我讀書(shū)時(shí),方景略深研訓(xùn)詁,曾任安大教授,后失明回家鄉(xiāng)中學(xué)工作;方簡(jiǎn)(竹蓀)數(shù)學(xué)名師,我們離校后調(diào)往安徽師大;江龍講課藝術(shù)高超,講授幾何條理明晰,清楚易懂,特別是在黑板上繪畫(huà)復(fù)雜的幾何圖形如九點(diǎn)圓也從不用圓規(guī)之類工具,徒手用粉筆一揮,圓形渾然天成,而九點(diǎn)也分置圓上,聽(tīng)他授課簡(jiǎn)直是一享受,他后來(lái)也調(diào)往六安師專;他如李應(yīng)麒、孫驪方、黃蔭庭、孫堅(jiān)如、孫劍鳴、朱慕耕、薛希程、把叔和、張晉侯、傅軼群等等難以枚舉……”

**年,皖北公立壽縣中學(xué)第一屆畢業(yè)生、壽縣三中知名學(xué)子、曾獲1978年科學(xué)大會(huì)兩項(xiàng)大獎(jiǎng)科學(xué)家魏鼎文,來(lái)到壽縣三中整體搬遷后的新校園。昔日青絲如云,如今皓發(fā)如雪,魏鼎文先生參觀了新校的功能場(chǎng)館以及從老校搬遷來(lái)的魚(yú)池、假山石、修繕城隍廟功德碑等代表三中百年發(fā)展歷史的3件文物后,撫今追昔,不無(wú)感慨,欣然題下“楚山淮水臥虎藏龍,古城名校人才輩出”。**年,三中學(xué)子陳蓓同學(xué)斬獲安徽省文科狀元,**年,時(shí)為壽縣三中八年級(jí)學(xué)生張經(jīng)緯等同學(xué),代表安徽參加央視漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì),晉級(jí)參加**年度央視漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)總決賽,展現(xiàn)了安徽中學(xué)生的風(fēng)采,壽縣第三中學(xué)也給全國(guó)觀眾留下美好的印象。

20xx年,偉大祖國(guó)70華誕,物質(zhì)條件今非昔比,但“將革命進(jìn)行到底”的號(hào)角仍余音在耳,時(shí)時(shí)激勵(lì)著一代代的三中人為之進(jìn)取努力。高歌邁進(jìn)的共和國(guó)的腳步,指引我們?cè)谛聲r(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義大道上再作卓絕的攀登,為一代代學(xué)子創(chuàng)造主動(dòng)發(fā)展的無(wú)限空間,讓他們的個(gè)性,在寬松、愉快的文化氛圍中自然生長(zhǎng),讓每一個(gè)孩子享受最美的幸福時(shí)光。相勉相勵(lì),載歌載舞,有共和國(guó)的陽(yáng)光照耀。

精選我與祖國(guó)共成長(zhǎng)手抄報(bào)(推薦)七

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

首先要做到尊老愛(ài)幼。因?yàn)椋鹄蠍?ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律賦予我們的責(zé)任和義務(wù)。節(jié)前,我與爸爸媽媽去買衣服,在童裝區(qū)時(shí),一個(gè)小孩引起了我的注意,他看上去比我小,我主動(dòng)與他打招呼。他拉著我的手說(shuō):“哥哥,我們一起和爸爸媽媽在超市給他們買一件衣服吧。”很簡(jiǎn)單的一句話,讓我感觸很深。這個(gè)小朋友,雖然年齡小,都知道孝敬父母,表達(dá)心意。作為我,比他大,竟然沒(méi)有想到。所以,更應(yīng)孝敬父母,做一個(gè)好榜樣。如此,既盡到了義務(wù),又樹(shù)立了形象,可是一舉兩得的好事。

其次要保持崇高的愛(ài)國(guó)情操和民族自尊心。作為一個(gè)中國(guó)的公民,必須要熱愛(ài)這個(gè)國(guó)家。因?yàn)闊釔?ài)祖國(guó),建設(shè)祖國(guó),國(guó)家才能繁榮富強(qiáng);祖國(guó)繁榮富強(qiáng)了,個(gè)人才能幸福成長(zhǎng)。

北京市一位中學(xué)生,應(yīng)聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)邀請(qǐng),赴荷蘭諾維克參加“世界兒童為和平為未來(lái)”見(jiàn)面活動(dòng)。會(huì)場(chǎng)門前的旗桿上,與會(huì)國(guó)的國(guó)旗迎風(fēng)招展。她仔細(xì)地環(huán)視了這些國(guó)旗。她忽然發(fā)現(xiàn),“我是中華人民共和國(guó)的代表,會(huì)場(chǎng)為什么不懸掛中華人民共和國(guó)國(guó)旗?”當(dāng)即找到活動(dòng)組織者要求升起中華人民共和國(guó)國(guó)旗。她的莊嚴(yán)聲明得到了重視,五星紅旗終于飄揚(yáng)在會(huì)場(chǎng)門前,顯得分外鮮艷美麗。他的愛(ài)國(guó)之舉,得到了與會(huì)代表的一致贊揚(yáng)。

通過(guò)以上事例,可以看出,青少年的我們,是祖國(guó)明天的太陽(yáng),也是祖國(guó)未來(lái)的希望,要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,孝敬父母,規(guī)范言行,提高素質(zhì),做一個(gè)合格的中學(xué)生。同時(shí),無(wú)論何時(shí)何地,都要保持一顆愛(ài)國(guó)之心,保持強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心,將愛(ài)國(guó)之心變?yōu)閳?bào)國(guó)之力,將愛(ài)國(guó)之志變?yōu)閳?bào)國(guó)之行,為把祖國(guó)建設(shè)得更加美好貢獻(xiàn)力量,感恩祖國(guó)。

精選我與祖國(guó)共成長(zhǎng)手抄報(bào)(推薦)八

我和我的祖國(guó)征文騰飛吧祖國(guó)范文

這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)。我的話語(yǔ)多得成一部歷史,我的話語(yǔ)多得可組成一片星河,但是說(shuō)得最多最動(dòng)情的一句,便是——騰飛吧祖國(guó)、祖國(guó)吉祥,吉祥祖國(guó)。下面是小編為大家精心收集整理的我和我的祖國(guó)征文騰飛吧祖國(guó)范文五篇,希望能幫助到大家!

《中國(guó)夢(mèng)暢想曲》

盤古開(kāi)天,日出東方。云蒸霞蔚,龍騰鳳翔。女?huà)z補(bǔ)天,羿射九日。神農(nóng)嘗草,伏羲畫(huà)卦。堯禪于舜,舜耕歷山。大禹治水,倉(cāng)頡造字。錦繡華夏,泱泱文明五千載。泰山巍巍,黃河湯湯。長(zhǎng)江浩蕩,珠峰矗立。九州四海,風(fēng)光瑰麗如畫(huà)卷。

老子“無(wú)為”,“道德經(jīng)”傳;莊子逍遙,“天人合一”。孔子游歷,《論語(yǔ)》書(shū)寫(xiě)萬(wàn)世經(jīng)典。孟母“三遷”,毀機(jī)斷杼千載流傳。扁鵲行醫(yī),“望、聞、問(wèn)、切”。春秋五霸,戰(zhàn)國(guó)七雄,“百家爭(zhēng)鳴”成絕唱。秦俑長(zhǎng)城,邊關(guān)冷月,大漠飛沙,固我金湯大好江山。

司馬遷撰《史記》,成“無(wú)韻之離騷”、“曠世之華章”。漢賦唐詩(shī)宋詞,篇篇朗朗上口;元曲明清小說(shuō),章章引人入勝。四大發(fā)明,一度世界領(lǐng)先。蘇繡京瓷,艷煞五洲;文房四寶,遠(yuǎn)涉重洋;梅蘭竹菊,香飄萬(wàn)里云端。

虎門狼煙,國(guó)門洞開(kāi)。西風(fēng)歐雨,侵?jǐn)_秦宮漢闕。泱泱大國(guó),命運(yùn)岌岌可危。蠶食鯨吞,瓜分豆剖。風(fēng)雨如磐,山河破碎。金田起義,義和滅洋,百年抗?fàn)幮蚰婚_(kāi)。公車上書(shū),痛陳國(guó)是,三千舉子同振腕。康梁變法,百日維新,譚嗣同之血何懼流?

孫文同盟,革命功勛。“五.四”運(yùn)動(dòng),思想新潮。李大釗、陳獨(dú)秀、胡適,新文化愚。水到渠成,馬列主義傳中國(guó)。南湖紅船,錚錚宣言響云霄;共產(chǎn)黨誕生,鐮刀錘頭昭日月。天下歸心,一代英杰風(fēng)云會(huì);北伐告捷,國(guó)共合作劍出鞘。南昌起義,打響反抗第一槍;秋收暴動(dòng),星星之火勢(shì)燎原。井岡烽火,八一軍旗獵獵揚(yáng);跋山涉水,萬(wàn)里長(zhǎng)征泣鬼神。土地革命,蘇區(qū)政權(quán),敢教日月?lián)Q新天。

鐵騎踏圣土,魔爪殺同胞,狼子之心昭然揭。三十萬(wàn)冤魂在呻吟,六朝古都在哀顫。“兄弟鬩于墻”,外御其侮,國(guó)共再合作。

雁蕩蘆火、林海怒濤,血肉筑長(zhǎng)城。十四年御倭寇,一朝雪恥冤。“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?鐘山風(fēng)雨起蒼黃”。南征北戰(zhàn),東討西伐,敵寇斃于正義之劍。遼、平、淮大決戰(zhàn),雄獅百萬(wàn)過(guò)長(zhǎng)江。“一唱雄雞天下白”,春滿乾坤花滿園,天安門城樓國(guó)旗艷。

百?gòu)U待興,宏圖大展,激情燃燒,熱火朝天建家園。唇亡齒寒戰(zhàn)火燃,美、印、蘇欲挑釁,毛澤東英明斷,鐵軍出重拳,一戰(zhàn)奠定乾坤。撼山易,撼解放軍難!“兩彈一星”,蘑菇云升,“東方紅”樂(lè)曲響徹霄漢。長(zhǎng)江大橋,巨龍飛越天塹;大慶油田,一手扔掉窮冠。百花齊放,文學(xué)藝術(shù)迎春天。

風(fēng)雨如晦,舉國(guó)遭劫難。巨星隕落,松濤嗚咽,山河不語(yǔ),大地垂淚,日、月、星暗淡。舉利劍,斬“亂魔”,江山錦繡,玉宇澄清。云開(kāi)霧散,鯤鵬展翅,小平重出山。撥亂反正,解放思想,團(tuán)結(jié)一心克時(shí)艱。藍(lán)圖再繪,科教興國(guó),南巡講話,神州大地春潮涌。紫荊飄香,銀花火樹(shù),東方明珠耀香江。蓮花盛妝,海上花園,五百年“游子”回家園,一國(guó)兩制立典范。九二共識(shí),包容互信,兩岸和平福祉遠(yuǎn)。

中國(guó)“入世”,“神舟”五號(hào)震宇寰。航天英雄楊利偉,千年飛天,一朝夢(mèng)圓。嫦娥拜月,長(zhǎng)劍倚天,雄獅勁旅氣沖霄瀚!奧運(yùn)圣火,珠峰點(diǎn)燃,同一個(gè)世界,同一片藍(lán)天。

汶川震災(zāi),非典肆虐,國(guó)殤民難誰(shuí)無(wú)情?萬(wàn)眾一心,眾志成城,大愛(ài)無(wú)疆如潮涌。厄難凝聚人心,烈火鍛煉脊梁。改革開(kāi)放,見(jiàn)證輝煌,國(guó)富民康,笑臉燦若朝陽(yáng)。二千年皇糧,一筆消亡。大道康莊,健步飛揚(yáng)。青海玉樹(shù)再戰(zhàn)震魔。世博盛會(huì)驚艷浦東。神舟幻游、蛟龍潛海,遼寧號(hào)航母“style”爆紅網(wǎng)絡(luò)。香港“占中”踐踏人權(quán),日本“購(gòu)島”終成笑談。

統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,供給側(cè)改革提振經(jīng)濟(jì),“十三五”規(guī)劃藍(lán)圖繪就。“互聯(lián)網(wǎng)+”助推中國(guó)經(jīng)濟(jì),“亞投行”開(kāi)業(yè)納客,gdp增長(zhǎng)九十萬(wàn)億元,崛起的中國(guó),引擎全球經(jīng)濟(jì),令世界再度驚嘆!

“apec藍(lán)”北京美艷,g20峰會(huì)泛舟西湖,亞信峰會(huì)迷戀浦江,網(wǎng)絡(luò)大咖聚會(huì)烏鎮(zhèn)。上合青島峰會(huì),佳話再傳。“一帶一路”,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。“絲路基金”,點(diǎn)燃復(fù)蘇夢(mèng)想。人民幣“入籃”廣受追捧。中國(guó)引領(lǐng)“金磚快車”奔馳而飛。中國(guó)聲音世界共鳴,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,成為全球共識(shí)。中國(guó),為解決人類生存與發(fā)展問(wèn)題,貢獻(xiàn)了智慧和方案。

“天舟一號(hào)”問(wèn)鼎蒼穹,“嫦娥五號(hào)”拜會(huì)月宮,“蛟龍”深潛馬里亞納海溝,北斗導(dǎo)航輝耀九天云霄。“神舟”擁吻“天宮”,“墨子”星伴云飛,“悟空”再顯神威,“天眼”探索宇宙新起源,國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)首飛藍(lán)天。屠呦呦獲諾貝爾獎(jiǎng),科學(xué)家成“網(wǎng)紅”。高密東北鄉(xiāng)游人如織,莫言再獲諾獎(jiǎng)圓夢(mèng)瑞典。

雄安新區(qū)放飛希望,成功啟航。長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶、粵港澳大灣區(qū),異彩綻放。港珠澳大橋,再創(chuàng)“中國(guó)智造”新奇跡!京津冀協(xié)同發(fā)展,新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換先行區(qū),前景璀璨誘人。

利比亞、也門撤僑,海軍護(hù)航編隊(duì),威震遠(yuǎn)洋。“紅海行動(dòng)”、“戰(zhàn)狼2”屢創(chuàng)票房奇跡,“厲害了!我的國(guó)!” “我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人!” “幸福都是奮斗出來(lái)的!”超然爆棚,華夏兒女心帆揚(yáng)逸,口口相傳。

港歸二十周年,慶典恢弘,香江璀璨。習(xí)、馬新加坡會(huì)談,兩岸泯恩怨,開(kāi)河歷史之先。

雄鷹翱翔,戰(zhàn)艦破浪,倚天利劍,撼人心魄。南海風(fēng)云,島礁屹立。不沉之艦,力挽狂瀾。殲20、運(yùn)20列裝部隊(duì),“東風(fēng)快遞”,使命必達(dá)!轟六“戰(zhàn)神”寶島巡航,國(guó)產(chǎn)首艘航母海試舾裝。鐵流滾滾,旌旗招展。朱日和沙場(chǎng)秋點(diǎn)名,鍛造鋼鐵長(zhǎng)城。巖層深處孕育中國(guó)力量,鐵肩之上擔(dān)當(dāng)大國(guó)尊嚴(yán)。

小康路上,一個(gè)也不能掉隊(duì)。八千多萬(wàn)貧困人口穩(wěn)定脫貧,攻堅(jiān)克難同步奔小康,甩膀擼袖齊心戰(zhàn)貧頑!

欣逢和諧盛世,激濁揚(yáng)清,興利棄弊,革古鼎新,逐夢(mèng)高翔,譜寫(xiě)新篇。“四個(gè)意識(shí)”,凝聚黨心;“四個(gè)自信”,激勵(lì)國(guó)民;“兩個(gè)維護(hù)”,毫不動(dòng)搖。主旋律更加響亮,正能量更加強(qiáng)勁。“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”“百家講壇”、“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”,“朗讀者”,“經(jīng)典永流傳”。中華傳統(tǒng)文化再度發(fā)揚(yáng)光大,社會(huì)主義核心價(jià)值觀極大彰顯,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”新平臺(tái),引領(lǐng)黨群學(xué)習(xí)新時(shí)尚!

“大地之子”焦裕祿、“高原血魂”孔繁森、“百姓豐碑”谷文昌、“大山之愛(ài)”廖俊波、“當(dāng)代愚公”黃大發(fā),奉為“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”新典范。巡視巡查,利劍高懸。掃黑除惡安民,反腐肅貪;打虎拍蠅獵狐,正風(fēng)肅紀(jì)。刮骨療毒,壯士斷腕。“國(guó)賊”巨貪,紛陷囹圄,身敗名裂,遺臭萬(wàn)年。

九九歸一,德政布澤。共產(chǎn)黨領(lǐng)航中國(guó),一葉扁舟鑄成巨艦。

登臨岱岳,極目東望,霞蔚云瀾。千山共歌,萬(wàn)水同樂(lè)。四海平升,九州康寧。鶴舞碧水,鳳鳴藍(lán)天,華夏兒女樂(lè)翩翩。

十九大號(hào)角鳴,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引,巨輪起新航,波瀾不驚。復(fù)興之路,山高水長(zhǎng)。三山五岳,群峰高昂。東方之珠,美若天堂。和諧社會(huì),旗幟高揚(yáng)。“一帶一路”,再鑄輝煌。兩個(gè)“一百年”,明朝將夢(mèng)圓。

鐮刀錘頭,閃爍璀璨;五星紅旗,光芒萬(wàn)千。喜盼,巨舟揚(yáng)帆,直達(dá)勝利彼岸!

新中國(guó)給了我什么

我8歲那年,在天津南郊咸水沽鎮(zhèn)迎來(lái)了中華人民共和國(guó)的成立。

按說(shuō),一個(gè)八歲的孩子對(duì)一個(gè)國(guó)家新政權(quán)的建立不會(huì)產(chǎn)生什么認(rèn)識(shí)和思考,但那時(shí)發(fā)生的一件事卻使我永生難忘。

1948年,我父親帶全家到咸水沽鎮(zhèn)說(shuō)書(shū)演出,當(dāng)?shù)匾粋€(gè)地痞叫王六兒,聽(tīng)書(shū)不給錢還張口罵人。父親深知,舊社會(huì)闖蕩江湖的說(shuō)書(shū)藝人是社會(huì)底層的弱者,無(wú)力反抗流氓、地痞的欺辱,于是找到了善于“打和”的“范爺”,經(jīng)一番說(shuō)和,父親出錢在飯店里請(qǐng)了一桌,才算平息了這場(chǎng)事端。聽(tīng)書(shū)不給錢還罵人,封臺(tái)、搗亂,最后還得請(qǐng)他吃飯,這件事使我們?nèi)胰诵闹卸纪炱饌€(gè)疙瘩,難以解開(kāi)。

轉(zhuǎn)眼到了1949年,天津解放了。十月,中華人民共和國(guó)成立。當(dāng)年冬天,津南咸水沽進(jìn)駐了“土改工作隊(duì)”。街道主任安排在我家外間的閑屋住了四個(gè)工作隊(duì)員,他們都是穿著灰布棉衣的共產(chǎn)黨干部。自從他們一住進(jìn)來(lái),就天天幫我家挑水、掃院子,他們經(jīng)常開(kāi)會(huì)很晚才回來(lái),但我們一點(diǎn)也聽(tīng)不到他們的腳步聲。爸爸說(shuō):“這共產(chǎn)黨的官,哪朝哪代的官都比不了。”

沒(méi)過(guò)多久,在李家書(shū)場(chǎng)召開(kāi)了一個(gè)“坦白大會(huì)”,公審地痞流氓王六的罪行。當(dāng)時(shí)書(shū)場(chǎng)里座無(wú)虛席,立無(wú)寸地,全鎮(zhèn)的群眾爭(zhēng)先恐后地揭發(fā)王六的惡行,其中也有人揭發(fā)了他聽(tīng)書(shū)不給錢還訛頓飯吃的事情……他就是這個(gè)鎮(zhèn)子的公害。最后,工作組宣布定他為壞分子,勞動(dòng)改造,定期匯報(bào),天天要拿著掃帚掃大街,收拾垃圾……很多群眾說(shuō):“這就叫,當(dāng)報(bào)不報(bào),時(shí)候沒(méi)到,共產(chǎn)黨一到,壞蛋全得報(bào)!”

我全家人的心結(jié)終于解開(kāi)了,這個(gè)國(guó)家還是講公理的,這個(gè)政黨是讓老百姓順心的。

新中國(guó)給我一個(gè)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的全新認(rèn)識(shí)。

父親的一生中經(jīng)常好說(shuō)兩句話,一句是“下苦功,長(zhǎng)能耐,就能吃香的,喝辣的”,另一句是“要想人前顯貴,就得背地里受罪”。這是江湖藝人的最高奮斗目標(biāo)。然而,我在20歲就參加了文化主管部門屬下的專業(yè)文藝團(tuán)體“本溪市曲藝團(tuán)”,成了革命隊(duì)伍中的文藝工作者。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常要我們學(xué)習(xí)毛主席《在延安文藝座談會(huì)上的講話》,明確我們的任務(wù)是為社會(huì)主義服務(wù),為工農(nóng)兵服務(wù),再不是為了“顯貴”,為了“吃喝”而工作。這是一個(gè)世界觀和思想認(rèn)識(shí)的提高,文藝應(yīng)該為人民,而不是為自己。

因而我們團(tuán)經(jīng)常下鄉(xiāng)、下廠礦、下部隊(duì)演出,在這些日常的工作中往往會(huì)有你想不到的事情。

1962年,我?guī)б粋€(gè)演出隊(duì)下鄉(xiāng)到本溪下馬塘公社為農(nóng)民演出。下了火車,我們從公社一個(gè)大隊(duì)一個(gè)大隊(duì)地往山溝里演,演到盡頭叫“施家大隊(duì)”。演完之后,我問(wèn)公社的文教助理:“全公社的農(nóng)民朋友都看了演出了吧?”助理說(shuō):“基本都看了,還有一戶在緊溝里從來(lái)沒(méi)看過(guò)文藝節(jié)目。”我說(shuō):“怎么可能,他家沒(méi)有收音機(jī)嗎?”助理說(shuō):“沒(méi)有,溝里根本沒(méi)有電,他家現(xiàn)在還點(diǎn)油燈。”我驚愕,忙問(wèn):“那家?guī)卓谌?”助理答:“就一個(gè)老太太,原來(lái)是四口,老兩口一兒一女,后來(lái),女兒嫁出去了,兒子當(dāng)兵了,她老伴死了,我們勸她搬出來(lái)住,她說(shuō)什么也不出來(lái),說(shuō)在這住慣了,不愿意離開(kāi),并說(shuō)要和她死去的老伴做伴兒,她老伴就埋在她家房后頭。按說(shuō),她還是軍屬呢。我們照顧她,她不出來(lái)呀。”

我決定要為這位沒(méi)看過(guò)文藝節(jié)目的老太太說(shuō)段評(píng)書(shū),于是,在文教助理的帶領(lǐng)下又走了十五里路到了她的家。山坳里,小溪旁,獨(dú)門院,茅草房。老太太是個(gè)性格開(kāi)朗、能說(shuō)會(huì)道的人,公社助理向她說(shuō)明來(lái)意,老太太只是點(diǎn)頭,接著我便給她說(shuō)了一段“隋唐演義”里的評(píng)書(shū)片段《程咬金賣耙子》。40分鐘的時(shí)間,我說(shuō)得很認(rèn)真,她聽(tīng)得很專注,時(shí)而發(fā)出了笑聲,給一個(gè)觀眾演出,這是頭一回。聽(tīng)完之后,老太太問(wèn)我:“你說(shuō)的那個(gè)人,后來(lái)咋的啦?”我說(shuō):“那就等下次來(lái)時(shí),再給您說(shuō)。”于是我們告辭,老太太送到院門外,臉上的笑容包含著感激和感謝。我與文教助理走出老遠(yuǎn),回頭看時(shí),那老太太還站在院門外,望著我們。助理說(shuō):“老太太這是感謝呀!”我說(shuō):“應(yīng)該感謝她,感謝她認(rèn)真地聽(tīng)了我一段書(shū),她會(huì)記一輩子,我也會(huì)記一輩子的。”

多年來(lái)為解放軍演出是習(xí)以為常的事,逢年過(guò)節(jié)下部隊(duì)、進(jìn)營(yíng)房,去師部、軍部,搞軍民聯(lián)歡已記不得有多少次了,但中國(guó)文聯(lián)萬(wàn)里采風(fēng)去新疆紅其拉甫口岸慰問(wèn)中巴邊界邊防部隊(duì),卻給我留下了深刻印象。

我曾上過(guò)華山最高峰,峰碑上刻的字是2650米,這里是5300米,恰是兩個(gè)華山疊一塊的高度。此處的幾位戰(zhàn)士,入伍當(dāng)兵就到了這里,叢山為伴,寂寞陪同。我想給他們說(shuō)個(gè)小段,以示慰問(wèn)。而此時(shí)的陪同者湊到我的耳邊輕聲說(shuō):“車上文聯(lián)的兩個(gè)女同志吐得很厲害,咱們得快點(diǎn)走。”

我于是把演小段改成了和戰(zhàn)士們合影照相,然后下車往回走。我們?cè)诳逃胁噬珖?guó)徽的中巴邊界的界碑前合影留念。我忽然想到,這個(gè)“國(guó)徽”恐怕是鐫刻在地球最高處的國(guó)徽。我所站的地方可能是國(guó)土最高處的國(guó)界,俯觀萬(wàn)里山河,蒼茫大地,油然產(chǎn)生一句:“祖國(guó),你真?zhèn)ゴ?”

為工人演出是我們義不容辭的責(zé)任,到煉鋼爐前,到煤礦工人的坑口,為工人們演出已記不得有多少次,記得最深刻的,是20世紀(jì)初和中國(guó)文聯(lián)采風(fēng)團(tuán)到徐州礦務(wù)局采風(fēng),為了體驗(yàn)生活,我與幾個(gè)畫(huà)家、詩(shī)人、音樂(lè)家還有常寶華先生一起坐電梯下到1200米深的井下巷道,我在本溪曾經(jīng)下過(guò)井下參觀,但幾位畫(huà)家、詩(shī)人,包括常寶華先生在內(nèi)他們都是頭一次到井下,對(duì)井下巷道的環(huán)境既新奇又陌生。原來(lái)是安排大家坐地下通勤車的,不知是哪位隨意問(wèn)了一句:“工人同志們他們?cè)趺醋?”陪同者說(shuō):“他們多數(shù)不坐車就走著走。”于是有人說(shuō):“向工人同志們學(xué)習(xí),我們也走著走。”于是我們便和工人一樣亦走著走,走了好長(zhǎng)時(shí)間,大家都有點(diǎn)累了,有人問(wèn)了一句:“快到了吧?”“快了,走了一半啦!”此時(shí)常寶華先生說(shuō):“看這個(gè)距離呀,能趕上公主墳走到天安門啦!”大家都笑了,我們終于走到了工人們干活的地方——“采煤掌子面”。采煤工人每人手持電風(fēng)鎬,在機(jī)器轟鳴中,在頭盔上的礦燈映照下,把壁上的煤層一片一片地剝落下來(lái),工人們的面部被煤的灰塵掩蓋著,看不出每個(gè)人的真面目。這就是一線采煤工人,他們?cè)诤诎抵衅床骱梗徒o人們的是光明、熱能和動(dòng)力。

由于我們到此參觀,采區(qū)的工人們暫時(shí)休息了一會(huì)兒,借此機(jī)會(huì)我給一線采煤工人說(shuō)了一段評(píng)書(shū),常寶華先生也說(shuō)了段單口相聲。這種演出,我覺(jué)得比任何大劇場(chǎng)、體育館、電視臺(tái)、電臺(tái)演出都有意義,因?yàn)樗鎸?shí),更直接,更貼近、更受感動(dòng)。

新中國(guó)給了我為工農(nóng)兵服務(wù)的場(chǎng)地,也給我提供了感受和思考的學(xué)習(xí)體會(huì)。

作為一個(gè)文藝工作者,隨著新中國(guó)年輪滾動(dòng)、發(fā)展變化,我自己也有了變化,我由少年變成老年,由學(xué)藝者變?yōu)閺乃囌撸瑤资陙?lái),回首以往,亦莫有些許成績(jī),比如在幾次全國(guó)曲藝比賽中,我得了一等獎(jiǎng);1991年我獲得了文化部和人事部聯(lián)合授予的“首屆全國(guó)文化系統(tǒng)先進(jìn)工作者”獎(jiǎng);首開(kāi)了《電視評(píng)書(shū)》欄目,2019年高等教育出版社出版了我撰寫(xiě)的《評(píng)書(shū),表演藝術(shù)》全國(guó)高等院校曲藝本科教材。緣于此,我被評(píng)為“國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)北京評(píng)書(shū)代表性傳承人”,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼待遇。這一切說(shuō)明,新中國(guó)給了我很高的獎(jiǎng)勵(lì),也是很大的鼓勵(lì),這是催促我前進(jìn)的動(dòng)力。

由于我是說(shuō)書(shū)人,翻看很多史書(shū)和史料,我為我國(guó)的悠久歷史、博大精深、英雄輩出、智慧宏遠(yuǎn)而感到驕傲。

中國(guó)歷史上有350多個(gè)皇帝,他們有的壽長(zhǎng),有的命短,有的創(chuàng)建了開(kāi)明盛世,使社會(huì)前進(jìn);有的昏庸無(wú)道,又使社會(huì)后退。但到了近代鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,中國(guó)蒙受了歷史上空前的屈辱,是清王朝的腐敗無(wú)能造成的。國(guó)家的衰亡,導(dǎo)致了智者的奮起。是中國(guó)共產(chǎn)黨打出了一片新天地,建立起一個(gè)新國(guó)家。今天的共和國(guó)不同于歷史上任何的改朝換代,歷史上的朝代,是新皇帝替代舊皇帝,新中國(guó)是真正的人民當(dāng)家做主。

管子說(shuō):“政之所行,在順民心”,正因?yàn)槲覀冇许樏裥牡恼撸艙Q來(lái)我們今天的科技發(fā)達(dá),自主創(chuàng)新,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民樂(lè)業(yè),令世界仰視,引國(guó)際看重。這就是新中國(guó)給我的一種信念——中國(guó)必強(qiáng)!中華民族必興!

乘時(shí)代春風(fēng) 與祖國(guó)同行

中國(guó),是太和殿脊檐邊灑落的晨光;是八達(dá)嶺長(zhǎng)城烽火臺(tái)上落下的余暉;是茫茫塞外的大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A;是秀麗江南的半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。

中國(guó),有著故宮那一抹耀眼的明黃,風(fēng)雨千年,歲月如梭,在無(wú)盡歷史長(zhǎng)河中大浪淘沙,留存下只屬于他的一抹閃爍。他如同一位睿智的老者,沉默但卻積聚著智慧,走過(guò)千年,蹉跎歲月,凝滯下孔子的仁,朱熹的禮,王守仁的心。五千年的智慧,斗轉(zhuǎn)星移,但又腳踏實(shí)地,深沉無(wú)言。

風(fēng)雨飄搖的年代,魯迅的一聲吶喊“寄意寒星荃不擦,我以我血薦軒轅”,打破了無(wú)數(shù)青年的彷徨,無(wú)數(shù)風(fēng)華正茂的熱血志士走上街頭,喊著“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”。現(xiàn)在我們又何嘗不該如此,左手知識(shí),右手道德,一腔熱血,與祖國(guó)并肩前行,踏著剛硬有力的步伐喊著“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的號(hào)子,行走在時(shí)代的征途上。

中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)。中國(guó)的歲月在這頭凝望這我們,寄予我們多少的期許。我們承載著祖國(guó)的偉大復(fù)興的夢(mèng)想,我們和祖國(guó)是緊密相連的。雖年少,但卻身懷巨大潛力。為國(guó)付出天經(jīng)地義,所謂愛(ài)國(guó)即是如此。

新時(shí)代的青年是要乘著時(shí)代的春風(fēng),翱翔在祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)空中,放飛自己的夢(mèng)想。走在祖國(guó)的康莊大道上,借著一股時(shí)代脈動(dòng)的氣息,一路向前,永不停歇。在新中國(guó)的時(shí)代脈搏上努力前行,秉承以愛(ài)國(guó)精神,讓自身融入誠(chéng)信,友善的品質(zhì),努力作祖國(guó)棟梁。跟隨祖國(guó)的步伐,發(fā)揚(yáng)法治,秉公執(zhí)法,為社會(huì)的富強(qiáng),民主,和諧發(fā)展盡自己最大的一份力。青年毫無(wú)爭(zhēng)議的擁有無(wú)比自由的頭腦,走在前所為有的時(shí)代大潮中,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),國(guó)力強(qiáng)盛,思想開(kāi)放。何不趁此良機(jī),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

新時(shí)代,青年擁有獨(dú)屬于自己的使命,有著不一樣的擔(dān)當(dāng)。我們是社會(huì)主義的接班人,是新中國(guó)的接班人。就要求我們以時(shí)代建設(shè)為任務(wù),把自己當(dāng)作社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,并承擔(dān)起那一份擔(dān)當(dāng)和使命。在踐行這一份使命,這一種擔(dān)當(dāng)中為自己的夢(mèng)想而努力拼搏。在為了全中華民族的偉大夢(mèng)想,為了中華民族的偉大復(fù)興的奮斗而夢(mèng)想成真。

幾千年風(fēng)霜雨雪,多少次磨難艱辛,祖國(guó)皆是毫不哆嗦地挺了過(guò)來(lái),我們又怎能懼怕難苦。一點(diǎn)小磨難便倒地不起,還有何資格說(shuō)自己是華夏兒女,是祖國(guó)之子。風(fēng)霜無(wú)懼,艱辛不畏,祖國(guó)如此,我們更需如此,怕什么,祖國(guó)就在我們身后。

多少時(shí)光流去,歲月蹉跎了之。祖國(guó)依舊是那個(gè)東方世界的老者,如老樹(shù)般拔干虬勁的矗立在世界之上,亞洲東岸。五千年的歲月凝固成了他身上褐色的皮膚,紋理之中刻出一道道智慧的印痕,凝成了多少人向望的中國(guó)情。

斗轉(zhuǎn)星移,凝成祖國(guó)的一身睿智;風(fēng)吹雨打,顯出祖國(guó)的千年旅途,日耀火灼,煉出祖國(guó)的一身鐵骨。沉默無(wú)言,閃耀出文明的光明。文明火炬,薪火相生。

大風(fēng)泱泱,大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍,烈火涅槃鳳凰。文明圣火,千古未絕者,唯我無(wú)雙;和天地并存,與日月同光。

騰飛之在我輩

如果我是一匹素布,只因你在我身上繡了一朵美麗的花朵,從此,我便錦上添花。如果我是一只雛鳳,只因你在我頭頂架了一片遮風(fēng)的屋檐,從此,我便茁壯成長(zhǎng)。如果我是一只蝴蝶,只因你在我身上撒下了一縷光輝,從此,我便與光同塵。只因有你,我才美麗多彩!

我和我的祖國(guó)——愛(ài)國(guó)之心。每當(dāng)看見(jiàn)電視機(jī)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增強(qiáng)之時(shí),我的心中就有一股昂揚(yáng)之氣噴涌而出。今時(shí)之中國(guó),已快速發(fā)展成為世界大國(guó)之最,匹為強(qiáng)國(guó)之路,披荊斬棘。去走出屬于你的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。我愿成為那落紅滿地的楓葉,心甘情愿助你走向成功。去奉獻(xiàn)屬于我的一片力量。只愿你在這漂泊的大海中,做一座照亮你前行路上的燈塔,去奉獻(xiàn)我的作用。我也愿成為那源頭的活水,讓你充滿前行的能量。

我和我的祖國(guó)——變強(qiáng)之路。當(dāng)聽(tīng)到2020年的冬奧會(huì),在中國(guó)舉辦之時(shí),我徹夜難眠,心中激動(dòng)如火,久久不能平息。你已擺脫數(shù)百年前那副“東亞病夫”的軟弱,正在走向“強(qiáng)大”讓我心中真心替你感到驕傲自豪。我要用知識(shí)去充實(shí)自己,讓創(chuàng)新去武裝武裝自己,用強(qiáng)大的體魂展現(xiàn)自我。去追隨你變強(qiáng)之路,從點(diǎn)滴做起,開(kāi)拓一個(gè)連接你我的精彩人生,因?yàn)樽儚?qiáng)就如同清晨的旭日,讓照耀之處燦爛輝煌,使你展示你的光明色彩。因?yàn)樽儚?qiáng)就如和煦的春風(fēng),吹拂之處絢麗多彩,使你展示你的寬容。變強(qiáng)又如那源頭活水,讓流淌之外朝氣勃發(fā)。

我和我的祖國(guó)——齊飛之夢(mèng)。因?yàn)槟愕膹?qiáng)大,讓我的夢(mèng)想不再變得那般微弱,讓你的夢(mèng)想與我的夢(mèng)想相聯(lián),讓我們攜手去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,當(dāng)“玉兔”號(hào)探測(cè)器進(jìn)入月亮背面時(shí),讓我認(rèn)識(shí)到探月之夢(mèng)不再遙不可及,那時(shí)齊飛之夢(mèng)已在我的心底發(fā)芽。它如同冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散著凌冽的寒霜,給予我心中的溫暖。它又如久旱后的一場(chǎng)大雨,滋潤(rùn)了我龜裂的心田,讓我重新煥發(fā)了生機(jī),它還如江海里的一個(gè)航標(biāo),指明了前行的方向,讓我重拾追夢(mèng)之心。請(qǐng)讓我和你在這世紀(jì)長(zhǎng)河中一起飛翔吧!

青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。身為祖國(guó)的熱血青年,我與她亦是有割舍不斷的“母子”情啊!希望我和我的祖國(guó)一起“騰飛”。

共和國(guó)的陽(yáng)光照耀

1949年1月1日,毛澤東主席在《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表了《將革命進(jìn)行到底》的新年獻(xiàn)詞。在這篇成為革命家們矢志共產(chǎn)主義偉大事業(yè)的座右銘的結(jié)尾部分,毛主席寫(xiě)道:“幾千年以來(lái)的封建壓迫,一百年以來(lái)的帝國(guó)主義壓迫,將在我們的奮斗中徹底地推翻掉。一九四九年是極其重要的一年,我們應(yīng)當(dāng)加緊努力。”

《將革命進(jìn)行到底》激勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)的革命者,他們滿懷豪情地投入到新中國(guó)的建設(shè)中去。位于壽春古城東大街的壽縣第三中學(xué),見(jiàn)證了壽縣解放的偉大時(shí)刻。96版《壽縣志·大事記》“38年(民國(guó)38年,即1949年)1月17日,中共地下組織負(fù)責(zé)人朱懷民、蔣樹(shù)民等在縣立初中(壽縣三中校址)大操場(chǎng)上舉行大會(huì),宣布?jí)劭h和平解放。”1949年2月27日,縣立中學(xué)、省立中學(xué)、簡(jiǎn)易師范三校合并,在壽縣三中老校址,建立皖北區(qū)公立壽縣中學(xué)。

新中國(guó)成立,各項(xiàng)事業(yè)百?gòu)U待興,學(xué)校更是宣傳和教育陣地,尤其重要。壽縣人民政府三任縣長(zhǎng)——劉偉、董完白、趙子厚全都兼任皖北公立壽縣中學(xué)校長(zhǎng),1949年7月,壽縣人民政府第一任縣長(zhǎng)兼皖北公立壽縣中學(xué)校長(zhǎng)劉偉在壽縣中學(xué)高、初中畢業(yè)班同學(xué)錄中寫(xiě)道:“今年元月十七日,是壽縣劃時(shí)代的一天,這一天開(kāi)始的也是永遠(yuǎn)的結(jié)束了國(guó)民黨的血腥統(tǒng)治,建立起新民主主義的革命秩序,四十天之后的二月二十七日,在中共關(guān)心青年學(xué)生就學(xué)與前途的方針之下,我校就奉令成立,當(dāng)即決定以舊縣立中學(xué)為校址,定于三月一日開(kāi)學(xué),遵照皖西行署指示,兼收過(guò)去的省立壽縣中學(xué)、壽縣縣立中學(xué)、壽縣縣立簡(jiǎn)易師范這三校的舊生以及附近各中學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)生。這里面就包括著今日畢業(yè)的高中一個(gè)班初中三個(gè)班。

同學(xué)們,你們是畢業(yè)了,但新的學(xué)習(xí)不過(guò)是剛剛開(kāi)始,年輕一代的知識(shí)分子應(yīng)該繼承著中國(guó)青年革命運(yùn)動(dòng)中的優(yōu)秀傳統(tǒng),為保證偉大壯麗的新中國(guó)的理想成為實(shí)際,努力學(xué)習(xí)毛澤東的忠于國(guó)家民族和人民利益的政治原則,學(xué)習(xí)毛澤東的艱苦奮斗為人民服務(wù)的革命精神,學(xué)習(xí)毛澤東的實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。年輕的伙伴們,集中我們的精力和時(shí)間,英勇地向壯麗的新中國(guó)的圖景突擊呵!”

通過(guò)對(duì)校史的研究,我充分地感受到,在這百年中,大大小小事件不斷,人事匆促,顛沛流離。家國(guó)失所,命運(yùn)如寄。壽縣三中見(jiàn)證了從清代以來(lái)的國(guó)運(yùn)發(fā)展,特別是近代以來(lái),中國(guó)由舊民主主義革命向新民主主義革命的劃時(shí)代轉(zhuǎn)變,中國(guó)共產(chǎn)黨誕生,中華人民共和國(guó)成立,中國(guó)面貌煥然一新,社會(huì)發(fā)展一日千里。壽縣三中就是這場(chǎng)波瀾壯闊的歷史大劇的梗概和縮影,又是一年春天,2019年,恰逢中華人民共和國(guó)成立70周年,老校一如往昔,建筑工人正在加班加點(diǎn),試圖完成它200多年的記憶計(jì)劃。

這座“庭院”的前身就是乾隆二年(1737年)建的壽春鎮(zhèn)總兵署。1996年版的《壽縣志·軍事》“駐軍”一節(jié),壽縣駐軍歷史悠久,明代有“_衛(wèi)”,“清初,擇要沖設(shè)營(yíng)駐兵”,“清·順治二年(1645年),壽春營(yíng)設(shè)副將1員,駐_dquo;,“乾隆二年(1737年),改壽春營(yíng)副將署為壽春鎮(zhèn)總兵署(即鎮(zhèn)臺(tái)衙門,今為三中校址),置總兵官1員,統(tǒng)轄中、左、右、六安、廬州、亳州、泗州7營(yíng),隸于江南提督。”壽春鎮(zhèn)第一任總兵就是被乾隆皇帝御題為“矍鑠專閫,節(jié)鎮(zhèn)耆英”的吳進(jìn)義,《清史稿·卷三百十七·列傳一百四》有記。

從乾隆二年(1737年)到光緒三十三年(1911年)的170年中,壽春鎮(zhèn)總兵署共計(jì)79人,從第一任總兵吳進(jìn)義到最后一任總兵李振國(guó),據(jù)《壽縣文史資料第二輯》洪仁輔的文章《從壽春鎮(zhèn)總兵到皖北鎮(zhèn)守使》一文,李振國(guó)于宣統(tǒng)三年閏六月初三(1911年7月28日),上任,該年為辛亥年,1911年10月10日,隨著武昌起義的炮聲,震驚中外的辛亥革命拉開(kāi)了序幕,而在_光復(fù)前,“李振國(guó)也在淮上軍起義前潛逃”。

辛亥革命后,這座“庭院”又成了北洋政府臨時(shí)的地方軍事機(jī)構(gòu)——皖北鎮(zhèn)守使署駐地,遭遇過(guò)國(guó)民革命軍與直魯軍閥的激戰(zhàn),日本鬼子三陷_城,直到抗戰(zhàn)勝利,遷往鄉(xiāng)下的壽縣縣立中學(xué)輾轉(zhuǎn)回到壽縣民眾教育館。實(shí)現(xiàn)了“三校”的歷史匯流。回望壽縣第三中學(xué)百年辦學(xué)歷史,道路曲折,步履維艱。她迭經(jīng)壽春鎮(zhèn)總兵署、皖北鎮(zhèn)守使署、民眾教育館、皖北公立壽縣中學(xué)、壽縣第三中學(xué),見(jiàn)證了舊中國(guó)的水深火熱和新中國(guó)的解放,深刻踐行教育教學(xué)改革——新學(xué)堂草創(chuàng),學(xué)制變革,布局調(diào)整,推行“雙基”以及普、職教并駕齊驅(qū),一切的一切,都濃縮在這所學(xué)校里。征程篳路藍(lán)縷,百年弦歌不絕。是共和國(guó)的陽(yáng)光照耀讓這所校園重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

創(chuàng)業(yè)之初,方竹蓀、孫驪方、顧毓祿、李應(yīng)麒、黃蔭庭、孫劍鳴等一大批師長(zhǎng),畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)等知名學(xué)府,帶頭回到家鄉(xiāng)支援新中國(guó)的教育事業(yè);春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲,這所老校不負(fù)眾望,人才輩出。值得一提的是,我與皖北公立壽縣中學(xué)的學(xué)子、上海交大退休干部朱立三先生之間的通信已有10年,是他的一封封來(lái)信,為我們描畫(huà)了共和國(guó)成立之初的學(xué)校風(fēng)姿。_年5月,他寫(xiě)來(lái)一封長(zhǎng)信,摘要如下:

“壽縣高中畢業(yè)生在我們之前多因經(jīng)濟(jì)條件原因繼續(xù)升學(xué)者寥寥無(wú)幾,而我們這一屆一是因?yàn)椋祰?guó)家為第一個(gè)五年計(jì)劃準(zhǔn)備干部擴(kuò)大招生規(guī)模,當(dāng)年全國(guó)高中畢業(yè)生還不足招生數(shù),因此同時(shí)抽調(diào)干部中的知識(shí)青年加以補(bǔ)習(xí)參加高考,其次開(kāi)始實(shí)行大學(xué)免收學(xué)費(fèi)和伙食費(fèi),對(duì)家境困難者每月還發(fā)給4元零用費(fèi)。因此我們?nèi)?0人除1人因故沒(méi)有參加高考外,其余29人都參加了高考并全部錄取。可見(jiàn),我們這一屆是幸運(yùn)的!否則,很難想象我們能夠進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)!

我國(guó)從1950年起,全國(guó)實(shí)行大學(xué)畢業(yè)生統(tǒng)一分配,我們這一屆大學(xué)畢業(yè)后絕大多數(shù)畢業(yè)生都分配到當(dāng)時(shí)第一個(gè)五年計(jì)劃156項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目。皖北公立壽縣中學(xué)出來(lái)的學(xué)生從事的工作各行業(yè)都有,據(jù)我了解,包括火箭、原子彈、武器、汽車、水利、地質(zhì)、建筑等等都有,壽縣中學(xué)的老師水平都比較高,我讀書(shū)時(shí),方景略深研訓(xùn)詁,曾任安大教授,后失明回家鄉(xiāng)中學(xué)工作;方簡(jiǎn)(竹蓀)數(shù)學(xué)名師,我們離校后調(diào)往安徽師大;江龍講課藝術(shù)高超,講授幾何條理明晰,清楚易懂,特別是在黑板上繪畫(huà)復(fù)雜的幾何圖形如九點(diǎn)圓也從不用圓規(guī)之類工具,徒手用粉筆一揮,圓形渾然天成,而九點(diǎn)也分置圓上,聽(tīng)他授課簡(jiǎn)直是一享受,他后來(lái)也調(diào)往六安師專;他如李應(yīng)麒、孫驪方、黃蔭庭、孫堅(jiān)如、孫劍鳴、朱慕耕、薛希程、把叔和、張晉侯、傅軼群等等難以枚舉……”

_年,皖北公立壽縣中學(xué)第一屆畢業(yè)生、壽縣三中知名學(xué)子、曾獲1978年科學(xué)大會(huì)兩項(xiàng)大獎(jiǎng)科學(xué)家魏鼎文,來(lái)到壽縣三中整體搬遷后的新校園。昔日青絲如云,如今皓發(fā)如雪,魏鼎文先生參觀了新校的功能場(chǎng)館以及從老校搬遷來(lái)的魚(yú)池、假山石、修繕城隍廟功德碑等代表三中百年發(fā)展歷史的3件文物后,撫今追昔,不無(wú)感慨,欣然題下“楚山淮水臥虎藏龍,古城名校人才輩出”。_三中學(xué)子陳蓓同學(xué)斬獲安徽省文科狀元,_時(shí)為壽縣三中八年級(jí)學(xué)生張經(jīng)緯等同學(xué),代表安徽參加央視漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì),晉級(jí)參加_央視漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)總決賽,展現(xiàn)了安徽中學(xué)生的風(fēng)采,壽縣第三中學(xué)也給全國(guó)觀眾留下美好的印象。

2019年,偉大祖國(guó)70華誕,物質(zhì)條件今非昔比,但“將革命進(jìn)行到底”的號(hào)角仍余音在耳,時(shí)時(shí)激勵(lì)著一代代的三中人為之進(jìn)取努力。高歌邁進(jìn)的共和國(guó)的腳步,指引我們?cè)谛聲r(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義大道上再作卓絕的攀登,為一代代學(xué)子創(chuàng)造主動(dòng)發(fā)展的無(wú)限空間,讓他們的個(gè)性,在寬松、愉快的文化氛圍中自然生長(zhǎng),讓每一個(gè)孩子享受最美的幸福時(shí)光。相勉相勵(lì),載歌載舞,有共和國(guó)的陽(yáng)光照耀。


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愛(ài)著您啊我的祖國(guó)

祖國(guó)我愛(ài)您

用我的手輕輕的

撫摸著我的心跳

眼睛望著祖國(guó)的方向

崇高而虔誠(chéng)的說(shuō)著

我愛(ài)祖國(guó)

如同愛(ài)自己的生命

不知道為什么

我愛(ài)著她

那鄉(xiāng)間小路上行走著

農(nóng)民兄弟哞哞叫的耕牛

還有那田野里

飄蕩著的山歌

她那隨風(fēng)搖動(dòng)的茂密森林

還有那長(zhǎng)江黃河

洶涌河水的奔騰

那遠(yuǎn)古時(shí)代留下來(lái)的萬(wàn)里長(zhǎng)城

總是激起我心中無(wú)限的憧憬

我愛(ài)祖國(guó)

我愛(ài)那縷縷炊煙

還有那熟悉的語(yǔ)言

那蒼茫的夜色啊

讓我惦戀

還有那莽莽蒼蒼的大草原

閃爍著微微顫動(dòng)的篝火

總是給我?guī)?lái)甜蜜的夢(mèng)幻

我懷念

她那堆滿谷物的打谷場(chǎng)

父親那忙碌的影像

我紀(jì)念那夏天的'夜晚

大樹(shù)底下拉涼的農(nóng)民

說(shuō)著家常的笑聲

我看著他們

一直到夜半更深

也不會(huì)有睡意

愛(ài)著您啊

我美麗的祖國(guó)

還有她那里憨厚的人民

祖國(guó)萬(wàn)歲

我的祖國(guó)

我從沒(méi)有如此強(qiáng)烈的愛(ài)過(guò)

我這么你富饒的祖國(guó)

我的母親

她用她富有營(yíng)養(yǎng)的乳汁

養(yǎng)育著一代代人民

一代代天之驕子

一代代詩(shī)人與農(nóng)民

一代代充滿智慧的能人志士

當(dāng)我站在巍峨的山崗

翹望那一片片肥沃的山川

一條條洶涌澎湃的河流

我的內(nèi)心就升起一股無(wú)形的力量

我將竭盡所能的要獻(xiàn)身于這片我如此喜愛(ài)的土地

我的愿望

我在花叢里漫步

期盼一種花開(kāi)不敗

獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)

愿春天與您同在

我在情感里泛舟

胸懷一種赤子之愛(ài)

獻(xiàn)給敬愛(ài)的祖國(guó)

愿美麗與您同在

我在音樂(lè)里歡歌

高唱一曲美好未來(lái)

獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)

愿日月與您同在

中華,我的家鄉(xiāng)

站在長(zhǎng)城九樓之上

眼望中華大地的南北地方

北方的黑土地,中國(guó)的糧倉(cāng)

南方的黃紅土,盛產(chǎn)麥豆稻米好糧

泰山呂梁郁郁蔥蔥

滔滔流水,黃河長(zhǎng)江

富饒的中華,我可愛(ài)的家鄉(xiāng)

站在長(zhǎng)城九樓之上

眼望中華,西部土壤

新疆棉花,白雪覆地

成群結(jié)隊(duì)?wèi)?zhàn)天斗地的藏羚羊

喜馬拉雅,世界屋脊

關(guān)懷日月潭中的日月星光

美麗的中華,我可愛(ài)的家鄉(xiāng)

站在長(zhǎng)城九樓之上

眼望中華,東方海疆

甲午血痕,留下記憶

努力奮斗充實(shí)國(guó)防力量

上海青島,世商駐足

將是商業(yè)繁榮昌盛的地方

興旺的中華,我可愛(ài)的家鄉(xiāng)

站在長(zhǎng)城九樓之上

眼望中華,我可愛(ài)的家鄉(xiāng)

文明、民主、和諧,致力富強(qiáng)

自由、平等、公正,有法制保障

科技發(fā)展力爭(zhēng)奪取尖端

愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、友善,誠(chéng)信,個(gè)人文章

正義的中華,我可愛(ài)的家鄉(xiāng)

我的祖國(guó),堅(jiān)強(qiáng)的母親

我的祖國(guó),堅(jiān)強(qiáng)的母親

她飽經(jīng)滄桑,有著豐富的閱歷

我的祖國(guó),是位年輕的母親

她有著高鴉的氣質(zhì)包容一切的善良

無(wú)論我走到哪里,她都在關(guān)心著我

當(dāng)我與挫折困苦為伍

她時(shí)刻提醒我:要堅(jiān)強(qiáng)

當(dāng)我被無(wú)情的侮辱漫罵

她時(shí)刻告誡我:要包容

我的祖國(guó),堅(jiān)強(qiáng)的母親

她厲經(jīng)磨難,有著深刻的內(nèi)涵

我的祖國(guó),是位善良的母親

她有著博大的胸懷,冷峻的威壓

無(wú)論我在哪里跌倒,她都給我微笑

當(dāng)我倒下就要認(rèn)輸

她笑著說(shuō):要堅(jiān)強(qiáng)

當(dāng)我勝利就要追擊

她笑著說(shuō):要包容

我的祖國(guó),年輕善良的母親

我的祖國(guó),堅(jiān)強(qiáng)的母親

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧推薦我長(zhǎng)大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。最新我長(zhǎng)大了詩(shī)歌朗誦范本一從
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。心
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。養(yǎng)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。我
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下我給大家整
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。美麗的秋
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?這里我給大
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。做文案
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
生活當(dāng)中,合同是出現(xiàn)頻率很高的,那么還是應(yīng)該要準(zhǔn)備好一份勞動(dòng)合同。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大家一起來(lái)看
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)
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總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。優(yōu)秀的總結(jié)都具
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么我們寫(xiě)心
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹?/div>
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