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最新在幸福中成長作文450字通用

時(shí)間:2025-05-08 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

在幸福中成長篇一

成長的路上,因?yàn)橛袗巯喟椋鸥有腋!?/p>

題記

愛是石,敲出溫暖之火;愛是火,點(diǎn)燃快樂的燈;愛是燈,照亮前進(jìn)的路;愛是路,伴我幸福成長。我如一只小鳥,生活在溫馨的愛巢中,而編織這個(gè)愛巢的最重要的人就是我親愛的奶奶。我徜徉在她愛的天空下,幸福地成長。

奶奶對我的愛充溢著我的生活。上初中后我面臨的學(xué)業(yè)更重,住校使我遠(yuǎn)離了家,但我常能驚奇地發(fā)現(xiàn)她看望我的身影。去年期中考試,是我升入初中后第一次大考,所以我特別重視,發(fā)奮學(xué)習(xí),考場上奮筆疾書,心里只有成績。但粗心這個(gè)討厭的攔路虎總使我與滿分失之交臂。

考完試后我覺得自己敗了,那已知的一個(gè)個(gè)不該有的錯(cuò)誤,時(shí)時(shí)縈繞在我眼前揮之不去,在我心上烙下一道道悔恨的印跡。回去之后,我無言面對奶奶。我說自己沒有發(fā)揮好,聲音低得連我自己也聽不見了。奶奶沒有批評(píng)我,沉默了好一會(huì)兒,才安慰我,不要難過了,失敗了再來,并給我講了一個(gè)孩子不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)不屈的故事,教導(dǎo)我要振作,不要向失敗低頭。成績公布后,我的綜合成績也不錯(cuò),躍居年級(jí)第二。當(dāng)我告訴奶奶后,她也十分高興。我看見了她眼中泛著點(diǎn)點(diǎn)喜悅的淚光。

生活中,在奶奶給予我的愛的熏陶下,我也學(xué)會(huì)了愛別人,學(xué)會(huì)了感恩。當(dāng)我快樂地生活時(shí),疾病卻悄悄侵蝕奶奶的身體,她不得不做手術(shù)治療。那是我最受煎熬的一周,心中一刻不停地?fù)?dān)心著奶奶的身體,食不下咽,寢不安席。想起以往我不聽話,惹她生氣,我心中很難受。我現(xiàn)在恨不得馬上飛到奶奶的身邊,陪伴著她。

沐浴在愛的春風(fēng)里,一路歡歌笑語,我幸福地成長著。

在幸福中成長篇二

如今家庭中的獨(dú)生子女較多,孩子缺少玩伴就成了一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象,尤其是入學(xué)以后,找個(gè)好玩伴陪伴孩子度過五年的學(xué)習(xí)生活也成了大人們的心愿。從入學(xué)開始,我就發(fā)一部分學(xué)生們根據(jù)不同的性格愛好,三三兩兩的自由結(jié)伴,一下課就各自湊到一起說笑、游戲,其樂無窮。你看,陳塵和張星慧兩個(gè)女孩一個(gè)比一個(gè)內(nèi)向,都不愛說話。就是上課時(shí)的發(fā)言,聲音都小得幾乎聽不見;張子其、劉家藝和馮圣雅屬于愛說愛笑,能歌善舞者,一下課就走到了一起歡聲笑語不斷。類似的伙伴關(guān)系還有很多,這樣的結(jié)伴既豐富了他們的校園生活,也為他們的課余生活增添了樂趣,其樂融融。五年來這種伙伴關(guān)系基本上延續(xù)了下來,其中也發(fā)生過很多耐人尋味的故事。

在眾多的小伙伴團(tuán)體中,以孫若璇為首的九人小組最為活躍,課間她們在一起做游戲,一起玩耍,有說不完的悄悄話;課后他們一起參加社會(huì)實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn),搞調(diào)查,那認(rèn)真勁儼然自己就是個(gè)學(xué)者。孫若璇在其中有絕對的權(quán)威,既能帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)、做事,也能調(diào)解伙伴之間的矛盾,所以他們在一起總是顯得很和諧、很快樂。記得四年級(jí)時(shí),我們學(xué)習(xí)語文課本上有關(guān)童話那一個(gè)單元的時(shí)候,全班同學(xué)都很感興趣,沉浸在童話王國的神秘色彩里,課前、課后都在講童話、說童話。學(xué)完《幸福是什么》一課之后,她們小組馬上利用課間,把課文改編成了童話劇,第二天上課時(shí)在班里演出,繪聲繪色,有板有眼,給課堂注入了巨大的活力。之后,她們自編童話故事《小兔子歷險(xiǎn)記》,不厭其煩的改臺(tái)詞、背臺(tái)詞,利用課余時(shí)間,自己選取景點(diǎn)拍攝了童話短劇mtv,在班里播放后,同學(xué)們個(gè)個(gè)豎起大拇指稱贊不已。她們自己也從中獲得了巨大的樂趣。

有一次課間,我在三樓遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見操場上有幾團(tuán)紙,我不顧一切沖下樓梯,跑到操場,把那幾團(tuán)紙捏在手心里,好像完成了一件了不起的事情那樣快樂,那樣開心。雖然汗水掛在臉上,但是心里別提多高興了。

班級(jí)召開聯(lián)歡會(huì),她們不是排練集體舞,就是演集體相聲,一個(gè)都不落下,每到這個(gè)時(shí)候,別人都在玩耍的時(shí)候,她們總是找到一片空地旁若無人的排練自己的節(jié)目,引得路過的學(xué)生孩子既羨慕又佩服。她們在合作中共同提高,在合作中愉悅著身心,在合作中快樂的成長,不能不說這是一個(gè)幸福的小團(tuán)體。

在幸福中成長篇三

帶著一顆懂得幸福的心去生活,幸福會(huì)永遠(yuǎn)與你同在。

——題記

秋風(fēng)習(xí)習(xí),落葉飛舞,像一只只金色的蝴蝶在翻飛,把我?guī)У搅擞洃浀拈L河中。

原來,只是因?yàn)榻暤难劬儆谒模褪顾恢绷w慕我。我真不敢相信,這個(gè)在我認(rèn)為不值得一提的小事,對她來說竟成了一種奢望。

夕陽射進(jìn)書房,我仍沉浸在我的思緒中……忽然間,我徹悟了。其實(shí)幸福應(yīng)該屬于每一個(gè)人。我拉開抽屜,里面躺著一張視力測試報(bào)告——“王琪:5、3”。我呆呆的望著張報(bào)告,它沉甸甸的,這是我的無價(jià)之寶呀!

可能當(dāng)你在羨慕別人有多么漂亮的衣服時(shí);而此時(shí),山里的人們也許正羨慕你,因?yàn)椋谒麄兊纳钪兴坪鯊膩頉]有穿過你那樣漂亮的衣服。

從此,我終于明白了我是多么幸福——貧困地區(qū)的孩子也許正握著一塊石子,在泥地上練習(xí)自己的名字——她們多么希望有一支筆啊!

幸福,人們苦苦追求。卻殊不知。幸福是多么平凡。

幸福——無處不在。

在幸福中成長篇四

我獲得了幸福、美好、酸楚、痛苦的體驗(yàn),它們告訴我———

蝴蝶會(huì)飛走的,夢是留不住的,命運(yùn)是自己把握的……

我成長——

成長是一段美好的旅程,它包含了人生中三分之一的酸甜苦辣,讓人受益無窮。

我們每天在父母的呵護(hù)下長大,沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨。每天都是在一堆玩具中長大,永遠(yuǎn)都在幸福中成長,這是現(xiàn)在我們過的幸福生活。

但是這只是幸福和美好的生活,命運(yùn)把我們帶到這個(gè)世界上,一定會(huì)安排我們經(jīng)歷風(fēng)雨,磨練我們的意志。

正在玩具堆中玩的我長大后,被家人叫走,帶到一堆作業(yè)前,做完了作業(yè)又被帶到補(bǔ)習(xí)班,面對補(bǔ)習(xí)老師兩個(gè)小時(shí)的厭惡教學(xué),我結(jié)束了疲倦的一天,好幾個(gè)月都重復(fù)著同樣的生活。

或者不是學(xué)習(xí)生活的疲憊叫人難以忍受,而是日常生活中失去親人陪伴的痛苦,這種精神的重?fù)?dān)壓得我們直不起腰來。

我幸福——

我成長,我幸福——

成長中的幸福隨處可見,只要用心發(fā)現(xiàn),到處都是幸福的天堂……

我希望我能夠一直幸福地成長……

在幸福中成長篇五

幸福,如同咖啡般的香醇,糖果般的甜美。

——題記

6歲時(shí),幸福就是奶奶烙的糖餅,甜進(jìn)心底。

那時(shí),奶奶常對我說:“小丫頭,快快長高,長高了,奶奶給你烙糖餅吃。”當(dāng)時(shí),糖餅對我來說是多大的誘惑呀!將揉好的面團(tuán)撒上黑芝麻,放進(jìn)鍋里,側(cè)著耳朵聽鍋里的餅發(fā)出“嗞嗞”的聲音,像是唱歌一樣,聞著從鍋里發(fā)出甜甜的餅的香味……于是,我每天都跑到奶奶畫好的刻度線處,量啊量,盼啊盼,雖然僅僅只長高了一毫米,我也會(huì)興奮的跑到奶奶身旁,高興地說:“奶奶,奶奶,我今天長高了呢!”奶奶會(huì)刮刮我的小鼻子說:“吃糖餅咯。”吃著那甜甜的糖餅,我想起姐姐說過的話,如果你覺得快樂,你應(yīng)該說你很幸福。于是我會(huì)幼稚的對奶奶說:“奶奶,我很幸福。”這時(shí),奶奶就會(huì)樂的合不攏嘴。

10歲時(shí),幸福是媽媽在下雨天送來的傘,為我撐起一片蔚藍(lán)的天空。

上學(xué)時(shí),媽媽說今天會(huì)下雨,讓我?guī)О褌悖墒俏彝送欤栠€在上面高高的“掛”著呢!便沒聽她的,硬是把傘塞回了她的手中,去上學(xué)了。

不料,下午,便下起了瓢潑大雨,我開始后悔沒有聽媽媽的話,這時(shí),門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽!我跑出門外,媽媽穿著雨衣,身上還濕漉漉的,發(fā)尖和臉上還掛著雨滴,她將手中的傘遞給了我,淡淡的說:“叫你帶傘你不聽,就應(yīng)該給你一點(diǎn)教訓(xùn)!”說完,媽媽步入了雨霧中,打著媽媽送來的傘,淡淡的藍(lán)色覆蓋了整個(gè)天空。

15歲時(shí),幸福是生病是朋友的關(guān)心,暖在心窩。

身體再也禁不住寒流的敲打,病倒在家,將朋友的英語筆記借來,里面夾著一張帶有淡淡香味的紙條:“好好養(yǎng)病,我在學(xué)校等你回來。”雖然只是淡淡的幾個(gè)字,心里卻覺得暖暖的。

品位成長中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,我的心平靜又安實(shí)。

在幸福中成長篇六

四季里,幸福唱著歡快的歌兒。

校園里,我和小伙伴一起唱著幸福的歌。

快樂的小白鴿

從咿呀學(xué)語開始,只要音樂響起,我總會(huì)跟著扭呀扭,家人都戲稱我是“快樂的.小白鴿”。慢慢地,我長大了,上了小學(xué),也幸運(yùn)地成為舞蹈社團(tuán)的小隊(duì)員了。

“沒事,老師來幫你!”有了老師的耐心輔導(dǎo),自己的堅(jiān)持不懈,很快就能熟練而標(biāo)準(zhǔn)地下腰,之后的連續(xù)“前翻”也是小菜一碟了。媽媽常說堅(jiān)持就是勝利,果然沒錯(cuò)!

因?yàn)橛形璧赶喟椋易鍪裁词虑槎加辛艘环葑孕?因?yàn)橛形璧赶喟椋医Y(jié)識(shí)了許多新朋友;因?yàn)橛形璧赶喟椋页蔀榘嗬锏奈乃嚬歉桑盒腋=逃厣故尽⑿@藝術(shù)節(jié)、音樂課的小節(jié)目,等,我常常是爭先恐后。舞蹈帶給我無限的樂趣和幸福!

有趣的樹葉秀

今天的美術(shù)課,我們班上演的是“樹葉秀”。看,每一張桌子都鋪滿了形態(tài)各異的樹葉。冬青葉、梧桐葉、六月桂、銀杏葉等數(shù)也數(shù)不清,最引人注目的就是雪球花的葉子了。雪球花那嬌肥的大葉,肉乎乎的,拿在手里舍不得放下。它的顏色也很有特點(diǎn),中間是綠的,邊緣卻布著點(diǎn)點(diǎn)紅暈,就像得到了秋姑娘的表揚(yáng)羞紅了臉呢!還有可愛的銀杏葉,像把小扇子。我們還認(rèn)識(shí)了像花一樣美的葉子——“老來嬌”,它的葉子越老顏色越艷麗。

這么多的葉子,怎么玩呢?我和同桌拿著兩片楓葉,真像兩只小鴨掌,我們舉著葉子學(xué)著小鴨蹣跚地走著,全組人都大笑起來。受我們的啟發(fā),大家都玩起了樹葉,有的印畫樹葉,有的在拼貼樹葉畫。我們不用膠水,只在白紙上擺,不到兩分鐘就能制作一幅樹葉畫,老師打開實(shí)物投影儀,一幅幅作品就展現(xiàn)在我們面前了。林軍制作的獅子真像,贏得了大家熱烈的掌聲,建云說是做了一只烏龜,可我們沒找著頭,大家笑著說:“這是一只縮頭烏龜。”張涵的金魚本來拼得好好的,可他是個(gè)急性子,搶著往講臺(tái)上跑,所以展出時(shí)就成分解金魚了……怎么樣?是不是特別有趣!

藝術(shù)浸潤心靈,花兒盡情綻放。同一片藍(lán)天下,我們盡享成長的幸福!

在幸福中成長篇七

那日,秋風(fēng)瑟瑟,風(fēng)中透過一絲絲寒意,不禁讓人瑟瑟發(fā)抖。

我慢慢走出校門,以為父親不會(huì)來接我。路邊沒有路燈,在昏暗的天空的襯托下,整個(gè)世界就像在宇宙般沒有邊際。走著,走著,我發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)弱小的身軀,瘦小瘦小,隱約中能模模糊糊的看到那人的輪廓。這時(shí),他望見了我便快步向我走來。這才認(rèn)出,那是我的父親。父親看了看我,趕忙脫下了他身上唯一一件皮衣,親自為我穿上。我錯(cuò)亂的發(fā)現(xiàn),他好像在打顫。看著父親蠟黃的臉,我的眼淚悄悄的涌上眼眶,但我還是忍住了。

桃子

從小我最愛吃外婆給我的桃子了。

星期五的下午,像往常那樣,回到家中,寫起了那些堆積如山的作業(yè)。天空中,鳥兒的歡叫讓我心煩意燥。我伏在桌上小聲地低估著。漸漸的,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。等到醒來時(shí),已夜深了,一抬頭就發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅亮的東西轉(zhuǎn)入了我的視線——桃子。我猜定外婆已來過我的房間,只是不忍把我吵醒。我拿起那又大又紅的桃子,心里充滿了滿滿的感激,也去除了我心中的煩意。外婆對我的愛就像太陽,無論是什么時(shí)候,無論走到哪里,都會(huì)感受到她的照耀和溫?zé)帷1阆耄窈髣?wù)必要努力讀書,以一個(gè)優(yōu)異的成績來回報(bào)外婆對我的愛!

她的淚珠

那日,是三八婦女節(jié)。走在回家的路上,突發(fā)想起要給母親一個(gè)驚喜,便道路旁的花店中,買了一枝母親平日最喜歡的郁金香。

花中散發(fā)出淡淡的花香,沁人心脾。回到家中,一股濃烈的飯香迎面撲來。原來,母親已為我做好了我最愛吃的飯菜。我狼吞虎咽,發(fā)現(xiàn)母親做的飯菜,原來真的可人。母親則在一旁微笑著說:″不著急,慢著吃!″我拿出藏在衣中已久的郁金花,遞給了母親。郁金香的余味還殘留在我的衣里。母親緊緊握著那枝郁金花,呆呆的凝視著,不知她在想些什么,歡喜的臉立即陰沉下來。

我看著母親滄桑的身軀,不禁潸然淚下。我的哭聲與母親的淚珠交融在了一起。家中,那裊裊清香,彌漫著整個(gè)房間,充滿著幸福的詩意。

每一次幸福的片段都會(huì)永存我的腦海之中,都將成為幸福的電影永久封存在我心中。

在幸福中成長篇八

成長的道路是由學(xué)習(xí)鋪墊的。我們每天在充滿歡聲笑語的校園里學(xué)習(xí),遇到不懂的地方,我們互相幫忙,每學(xué)到一樣?xùn)|西,我們就像給寶箱又增添了一樣珍貴的寶物。讀一本好書,就像交了一位良友,每讀一本書,就能學(xué)到很多知識(shí)。書是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤,引領(lǐng)著我走向遠(yuǎn)方。

成長的路上盛開著友誼之花。在生活中,我常常和我最好的朋友一起談天說地,一旦有一些煩惱的事情在心中“作惡”,我便會(huì)轉(zhuǎn)移話題,說些有趣的故事,她們就情不自禁地哈哈大笑,而心中的煩惱呢早已拋到九霄云外去了。

成長的路上親情陪伴著我左右。我們家里有和藹可親的爸爸,有勤勞慈祥的媽媽,有天真可愛的妹妹,還有活潑開朗的我,組成了一個(gè)溫馨的家庭。爸爸常常對我嚴(yán)格而又平易近人。

有時(shí),成長是品嘗一杯濃濃的咖啡;有時(shí),成長是行走在生機(jī)勃勃的綠洲,有時(shí),成長又是航行在浩渺無邊的大海。只要用心體會(huì),你就會(huì)覺得成長是多么的幸福呀!

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。高考滿分作文及點(diǎn)評(píng)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫大
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作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?那么下
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