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最新別人的經(jīng)歷作文600字 寫(xiě)別人的人生經(jīng)歷模板

時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

別人的經(jīng)歷寫(xiě)別人的人生經(jīng)歷篇一

有一天晚上,我和我的朋友一起在下面玩。

玩著玩著,有個(gè)人說(shuō)這個(gè)游戲不好玩就不玩了。(因?yàn)檫@個(gè)游戲必須5個(gè)人玩)然后,也有人不玩了。接著我們就坐在樓梯口。過(guò)了一會(huì)兒,林深林突然坐了起來(lái),說(shuō):“我要偷東西。”我開(kāi)玩笑說(shuō)“那你偷瓶汽水。”接著,他就爬上去偷了一瓶水。(是白開(kāi)水)。突然,他把水一扔。嗖的一下跑了,其他人也跟著跑。當(dāng)我還不知道什么事的時(shí)候。店老板娘來(lái)了。

“怎么不是你偷的,就你一個(gè)人。”

就因?yàn)檫@件事,我差點(diǎn)跳進(jìn)黃河也洗不清。

別人的經(jīng)歷寫(xiě)別人的人生經(jīng)歷篇二

每個(gè)人都有幫助別人和受別人幫助的經(jīng)歷,然而,有的人會(huì)因?yàn)閹椭鷦e人而遭人埋怨或使人受到傷害。其原因就是因?yàn)闆](méi)有給予給予別人認(rèn)認(rèn)真真的幫助。不認(rèn)真的幫助,還不如不幫助。下面就是我經(jīng)歷的一件小事,同學(xué)們以后幫助別人可要小心哦。

星期二上午第四節(jié)課是體育課。第三節(jié)課的鈴聲一響,同學(xué)們像出圈的小雞,一窩蜂的來(lái)到操場(chǎng)上。在體育委員帶領(lǐng)下,我們做了各種運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備之后,體育老師讓我們進(jìn)行拔河比賽。

由于我身小力薄,所以大多數(shù)同學(xué)都不愿和我一隊(duì),無(wú)奈之下我只好答應(yīng)做一個(gè)啦啦隊(duì)長(zhǎng)。我的一位好友由于身強(qiáng)力壯,所以作為種子選手參加了并任命為改組小組長(zhǎng)。果然他不負(fù)眾望,他所帶的隊(duì)所向無(wú)敵,擊敗了一個(gè)有一個(gè)對(duì)手,終于登上了冠軍的寶座。不知為什么,為此我也高興得合不攏嘴,就是自己得冠軍也沒(méi)那么高興過(guò)。

由于我的朋友實(shí)在是太累了,下課的時(shí)候,他向我做了個(gè)替他上樓背書(shū)包的動(dòng)作。我很驕傲地接受了他的指使,把他的書(shū)包背了下來(lái)。還沒(méi)到他的面前,他把他的雙手放在胸前,稍微向上伸展著,身子也向前微傾,意思是讓我把書(shū)包扔給他。我抓住他的書(shū)包帶,向著他猛的用力一扔,只聽(tīng)“啪”的一聲,他的書(shū)包帶子被他沉重的書(shū)包墜斷了。而他的書(shū)包卻從他的頭頂上飛了過(guò)去,重重的落在了一個(gè)泥洼里。

我被眼前的情景嚇傻了,呆呆的站在那里不知如何是好。我的好友惱怒的回過(guò)身,從泥洼里撿起書(shū)包,白了我一眼,怒氣沖沖的掂著書(shū)包回家了。

別人的經(jīng)歷寫(xiě)別人的人生經(jīng)歷篇三

這個(gè)時(shí)候,小明把事情一五一十的告訴了我,原來(lái)小紅昨天放學(xué)后就把筆放在臺(tái)板里,由于昨天是我值日,今天一早筆就沒(méi)了,所以大家猜測(cè)是我偷了小紅的筆!我聽(tīng)后,火氣更大了:“小紅,我告訴你!!筆真的不是我拿的!”我一字一字的大聲對(duì)她說(shuō)!說(shuō)完我坐到坐位上,拿出課本,頓時(shí)覺(jué)得大家都向我投來(lái)了不信任的`目光。

“那你有什么證據(jù)證明筆不是你哪的呢?”“那你又有什么證據(jù)說(shuō)筆是我偷的呢?”我也不客氣的頂了一句。同學(xué)們跟著瞎起哄,說(shuō)什么拿了就拿了,還死不承認(rèn)!

頓時(shí),我趴在桌子上,眼淚卻不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。“你哭什么?就承認(rèn)了吧!”“就是,你說(shuō)不是你拿的,那你哭什么?”“對(duì)對(duì)對(duì),不然你就不要哭!”……同學(xué)們議論紛紛。“你們欺人太甚了,我做錯(cuò)了什么嗎!難道我連哭的權(quán)利都沒(méi)有了嗎?為什么要這樣對(duì)待我……”我大聲怒吼!同學(xué)們見(jiàn)我這樣都害怕極了,這時(shí),小紅說(shuō)話了:“哭什么哭,哭能解決問(wèn)題嗎?有本事讓我翻你書(shū)包!”“翻就翻,身正不怕影子斜!”“這沒(méi)有……那沒(méi)有……指不定在你家里呢!”“你太欺負(fù)人了,我警告你,你不要無(wú)理取鬧!我印思懿做事一向光明磊落,從來(lái)沒(méi)做過(guò)偷雞摸狗的事!”我趴在桌子上,埋頭哭了起來(lái)……一向默默無(wú)聞的小蘭看不下去了,干脆打圓場(chǎng),說(shuō):“算了算了,小紅再找找吧!”說(shuō)著一起幫小紅找……“找到了,找到了!”原來(lái)小紅的筆被同我一起做值日的小華放到講臺(tái)桌里去了!因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要清理臺(tái)板,而唯一能為我作證的小華卻生病了。

別人的經(jīng)歷寫(xiě)別人的人生經(jīng)歷篇四

每個(gè)人都有幫助別人和受別人幫助的經(jīng)歷,然而,有的人會(huì)因?yàn)閹椭鷦e人而遭人埋怨或使人受到傷害。其原因就是因?yàn)闆](méi)有給予給予別人認(rèn)認(rèn)真真的幫助。不認(rèn)真的幫助,還不如不幫助。下面就是我經(jīng)歷的一件小事,同學(xué)們以后幫助別人可要小心哦。

星期二上午第四節(jié)課是體育課。第三節(jié)課的鈴聲一響,同學(xué)們像出圈的小雞,一窩蜂的來(lái)到操場(chǎng)上。在體育委員帶領(lǐng)下,我們做了各種運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備之后,體育老師讓我們進(jìn)行拔河比賽。

由于我身小力薄,所以大多數(shù)同學(xué)都不愿和我一隊(duì),無(wú)奈之下我只好答應(yīng)做一個(gè)啦啦隊(duì)長(zhǎng)。我的一位好友由于身強(qiáng)力壯,所以作為種子選手參加了并任命為改組小組長(zhǎng)。果然他不負(fù)眾望,他所帶的隊(duì)所向無(wú)敵,擊敗了一個(gè)有一個(gè)對(duì)手,終于登上了冠軍的寶座。不知為什么,為此我也高興得合不攏嘴,就是自己得冠軍也沒(méi)那么高興過(guò)。

由于我的朋友實(shí)在是太累了,下課的時(shí)候,他向我做了個(gè)替他上樓背書(shū)包的動(dòng)作。我很驕傲地接受了他的指使,把他的書(shū)包背了下來(lái)。還沒(méi)到他的面前,他把他的雙手放在胸前,稍微向上伸展著,身子也向前微傾,意思是讓我把書(shū)包扔給他。我抓住他的書(shū)包帶,向著他猛的用力一扔,只聽(tīng)“啪”的一聲,他的書(shū)包帶子被他沉重的書(shū)包墜斷了。而他的書(shū)包卻從他的`頭頂上飛了過(guò)去,重重的落在了一個(gè)泥洼里。

我被眼前的情景嚇傻了,呆呆的站在那里不知如何是好。我的好友惱怒的回過(guò)身,從泥洼里撿起書(shū)包,白了我一眼,怒氣沖沖的掂著書(shū)包回家了。

別人的經(jīng)歷寫(xiě)別人的人生經(jīng)歷篇五

“哦!媽媽認(rèn)輸了!媽媽認(rèn)輸了!”隨著我的喊聲,響起了媽媽爽朗的笑聲:“是啊!是啊!我認(rèn)輸了”,媽媽一邊摸著我的頭一邊用慈愛(ài)的目光看著我,這是我的媽媽第一次在我面前認(rèn)輸,我臉上浮出了自豪的笑容。

“哎!怎么辦呢?如果跟媽媽硬拼有時(shí)還吃不了甘果到吃苦果呢,對(duì)了!不如將計(jì)就計(jì),用我的口才來(lái)說(shuō)服她。”我自言自語(yǔ)。

說(shuō)著,我便來(lái)到媽媽面前,拉著媽媽的手,裝作一副親熱的樣子對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽哎,我覺(jué)得這本書(shū)挺好的,我們學(xué)校的老師還提出讓我們多看對(duì)我們有益的漫畫(huà)書(shū)呢。”媽媽聽(tīng)了我的話,依然無(wú)濟(jì)于事,低著頭干活,對(duì)我毫無(wú)理會(huì)。

“怎么辦呢?”我急的像熱鍋上的螞蟻,突然我眼珠子一轉(zhuǎn),想到了第二套方案。

“有什么好處啊!你給我說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!”媽媽生氣的說(shuō)

“一、我可以從漫畫(huà)書(shū)里受到啟發(fā),并以此來(lái)激勵(lì)自己。二、我可以從漫畫(huà)書(shū)里學(xué)到一些在課外書(shū)里沒(méi)有的知識(shí),并且記住,用在有用的地方。”我頭頭是道的說(shuō)。

不等媽媽回答,我又接著放“連珠炮”:“媽媽看了這些漫畫(huà)書(shū)還可一知道社會(huì)上的善與惡,并且提醒自己不要做法律禁止的事,你就給我看吧,我不會(huì)看太久的時(shí)間的,你就給我吧!

也許媽媽是見(jiàn)我心誠(chéng)的樣子,所以才答應(yīng)了我的要求,我望著媽媽慈祥的目光,臉上浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。難忘的一件事500字記敘文篇
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。助學(xué)筑夢(mèng)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。記敘文的作文300
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。我給爸媽當(dāng)老師作文30
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