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交通安全教育對小學(xué)生的重要性(精選16篇)

時間:2025-05-11 作者:紫薇兒

通過分析范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作思路和表達(dá)方式。以下是一些經(jīng)過精選的總結(jié)范本,希望對大家的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。

交通安全教育對小學(xué)生的重要性(精選16篇)篇一

我們知道人、車、路是構(gòu)成道路交通的三個基本要素。作為我們小學(xué)生來說,無論你是在上學(xué)、放學(xué)途中,還是乘坐父母家長的接送車,或乘坐公交車,都等于直接參與了道路交通。因而掌握和了解有關(guān)交通安全教育常識就很有必要了。以下本站小編整理的小學(xué)生交通教育安全知識,供大家參考,希望大家能夠有所收獲!

每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:

1、指揮燈信號。

綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。

2、人行橫道信號燈。

綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

3、行人必須遵守的規(guī)定。

行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

4、行走時,哪些情況最危險呢?

(1)橫穿馬路很容易出危險。

(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

(3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。

(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。

1、不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。

2、不打傘騎車。

3、不脫手騎車。

4、不騎車帶人。

5、不騎"病"車。

6、不騎快車。

7、不與機(jī)動車搶道。

8、不平行騎車。

最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。

1、上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車。

2、待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

3、上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

4、乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

5、乘車時不要看書,否則會損害眼睛。

交通安全教育對小學(xué)生的重要性(精選16篇)篇二

1、不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。

2、不打傘騎車。

3、不脫手騎車。

4、不騎車帶人。

5、不騎"病"車。

6、不騎快車。

7、不與機(jī)動車搶道。

8、不平行騎車。

最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。

交通安全教育對小學(xué)生的重要性(精選16篇)篇三

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

作為父母,總會在孩子外出時,說一句:“注意安全。”在過馬路時,會說:“看好紅綠燈。”而我們自己試問一下:我們的生命,我們時時珍惜它了嗎?也許就在紅與綠瞬間的轉(zhuǎn)換中,車禍便悄悄降臨。

寒假的一天,我和媽媽在逛街,猛得聽見身后響起刺耳的剎車聲。我急忙向后看去,一輛卡車已經(jīng)停在一個摔倒在地的小女孩面前。同時,一群人向那邊涌去。我和媽媽也擠了過去。那女孩臉色慘白,胸脯急促地起伏著,過了好一會兒,才“哇”地一聲哭了起來。年輕的司機(jī)慌了,旁邊的一位中年婦女也許是女孩的媽媽,此時也驚嚇得不知所措,有人撩起小女孩的褲管和衣袖,那血肉模糊的手腳,真讓人心疼,在眾人的幫助下為女孩做了簡單的緊急處理,便趕快叫司機(jī)送女孩到醫(yī)院。女孩被抱上車離去后。周圍的群眾議論紛紛:“哎,這女孩也真是的,明明是紅燈了,還往前跑。”“這當(dāng)媽的.,自己不遵守交通規(guī)則,把孩子弄成這樣。”“司機(jī)也是,道路口應(yīng)減速呀!”

隨著人流的散去,眼前時時出現(xiàn)的女孩痛苦的表情,讓我不禁感嘆生命的寶貴與脆弱。深深地認(rèn)識到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。行走時的一次走神,闖紅燈過馬路,開車時的一次違章,也許僅僅是一次小小的疏忽,便會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。曾經(jīng)看過一則報道:“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:“現(xiàn)代交通的.發(fā)達(dá)雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會的交通戰(zhàn)爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會保護(hù)自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習(xí)慣。

“人的生命只有一次”,“人,最寶貴的是生命”,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“關(guān)愛生命,安全出行”。“文明行車,文明走路”。安全的出行,營造良好的交通運(yùn)行環(huán)境,我們的生活才能和諧、幸福。

謝謝大家!

交通安全教育對小學(xué)生的重要性(精選16篇)篇四

停車之前想一想,選擇地點(diǎn)要適當(dāng)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識,自覺遵守交通秩序;

2、靠路邊行走,橫過道路走證馬線。’做到“一停、二看、三通過”;

4、排隊乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車;

5、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;

6、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;

7、主動宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會公益活動。

交通安全教育對小學(xué)生的重要性(精選16篇)篇五

每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:

1、指揮燈信號。

綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。

2、人行橫道信號燈。

綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

3、行人必須遵守的規(guī)定。

行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

4、行走時,哪些情況最危險呢?

(1)橫穿馬路很容易出危險。

(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

(3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。

(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。

交通安全教育對小學(xué)生的重要性(精選16篇)篇六

各位親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我們不管是上學(xué),還是放學(xué)時,馬路上的車輛總是川流不息。這時都牽動著每一位爸爸、媽媽的心,馬路上隨時都有可能上演一幕幕慘劇。一個個鮮活的生命就消失在車輪之下,一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中,一幅幅慘不忍睹的畫面,一個個痛苦掙扎的'表情,一聲聲呼天喊地的哭聲,一句句引人深思的話語,唯獨(dú)剩下的是人類的痛惜!導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識和交通安全知識,一起交通事故都在間接的拆散一個幸福的家庭,如果是我們再多加強(qiáng)交通防范意識,很多事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生。俗話說:安全在于提高警惕,事故出于麻痹大意。

在人們的眼中,造成悲劇的發(fā)生,就是開車不謹(jǐn)慎,不然就是不遵守交通規(guī)則,的確如此。如果人們不在酒后駕車,不再技術(shù)上逞能,不在駕駛時橫穿馬路,每一個行人都遵守交通規(guī)則,那么社會不就沒有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎?每個人的生命都是父母給與我們的,一個人不會有第二次生命,所以我們應(yīng)該倍加珍惜,有了生命的存在才能成就我們一個個五彩的夢。我們是祖國的花朵,是未來的建設(shè)者和主宰者。作為一名小學(xué)生更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識,從我做起,從小做起,做一個遵守交通規(guī)則的小學(xué)生。

可愛的校園我們的家,交通安全靠大家,人人身處自律手,校園開遍和諧花。小朋友們讓我們把平安的種子播撒向大地,讓它發(fā)芽生長、開花結(jié)果之時,你收獲的將是更多的幸福與安寧。

交通安全教育對小學(xué)生的重要性(精選16篇)篇七

我國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,一條條寬闊平坦的大道猶如一條條巨龍橫臥在中國大地上,隨著生活水平的提高,各種車輛也越來越多。

路多了,車快了,人忙了,交通安全嗎?據(jù)統(tǒng)計,全世界每年大約有近億人死于交通事故,中國就有幾百萬人,其中大部分是中小學(xué)生,我國交通事故死傷率居世界第一,看到大卡車迎面向她撞來。她被嚇傻了,不知所措。結(jié)果,她的女兒和侄子只是受了輕傷,而她卻飛出了幾米外,鮮血流滿了一地,那場景讓人慘不忍睹。當(dāng)時這位老師已經(jīng)進(jìn)入了昏迷狀態(tài)了,后來經(jīng)過醫(yī)生們的努力,極力搶救,終于醒了過來,但卻沒有了記憶。你看!一場車禍給這個家庭帶來多大的傷害啊!

身為小學(xué)生的我們,要遵守交通秩序,不在馬路上追逐嬉戲﹑過馬路時要走斑馬線﹑不滿12歲不在馬路上騎自行車……處處提高安全意識,做個遵紀(jì)守法的'好學(xué)生。

讓我們時常提醒自己,注意交通安全,減少交通對人類的危害!

交通安全教育對小學(xué)生的重要性(精選16篇)篇八

1、 知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則。

2、 知道不遵守交通規(guī)則會造成交通事故,給自己或別人帶來痛苦。

3、如何安全度過小橋。

教學(xué)平臺及有關(guān)交通安全的圖片。

一、上學(xué)路上的安全

1、行走的安全常識

每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:

指揮燈信號 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道信號燈 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車,追車,強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

行走時,哪些情況最危險呢

(1)橫穿馬路很容易出危險。

(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

(3)上,下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。

(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。

2、騎車安全

(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。

(2)不打傘騎車。

(3)不脫手騎車。

(4)不騎車帶人。

(5)不騎"病"車。

(6)不騎快車。

(7)不與機(jī)動車搶道。

(8)不平行騎車。

最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。

3、乘車安全

(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車。

(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。

4、怎樣提高心理素質(zhì)

(1)樹立正確的人生兢,始終保持開闊的心胸,提高對心理沖突和挫折的忍受能力,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。

(2)充分認(rèn)識自己,正確估價自己,有自知之明,不自卑也不自負(fù)。

(3)積極交友,寬容待人,善于與他人交流思想,感情,相互幫助,相互學(xué)習(xí)。

(4)積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,如琴棋書畫,參加有益的娛樂活動,積極參加各種體育活動。

(5)多讀優(yōu)秀的文學(xué),藝術(shù)作品,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,《紅巖》等,陶冶情操,樹立遠(yuǎn)大的理想。

(6)學(xué)會思考,愛動腦筋,學(xué)會全面分析復(fù)雜問題,要礦遭受挫折的思想準(zhǔn)備。

(7)家長不寵孩子,從小不過分遷就孩子,不使孩子養(yǎng)成任性,什么都以自己為中心的壞習(xí)慣,壞脾氣。

(8)要讓孩子參加勞動,即使孩子在勞動中受了點(diǎn)傷害也不能中止,要讓孩子吸取教訓(xùn),接受艱苦的磨煉。

(9)要教育孩子尊重他人,首先從尊敬長輩,尊敬教師做起,教育孩子懂得尊重他人的勞動成果,進(jìn)而要求愛護(hù)財物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì)。

交通安全教育對小學(xué)生的重要性(精選16篇)篇九

尊敬的老師,親愛的.同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是“交通安全伴我行”。

我們應(yīng)該時刻牢記交通規(guī)則,不論做什么都應(yīng)該把安全放在第一位。比如,在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅黃綠三種信號燈,這時候我們就應(yīng)該做到紅燈停,黃燈等,綠燈行,過馬路才會安全。當(dāng)我們隨爸爸媽媽一起出行時,我們要提醒爸爸媽媽要做到各行其道,靠右行駛,看清警示牌,我們才能做到安全出行、平安歸家。不能逞一時之快,將自己的生命當(dāng)兒戲。

同學(xué)們,人的生命只有一次,不可能重來,生命是寶貴的,重視交通安全是我們每個公民的義務(wù),更是我們每個公民的責(zé)任。

我的演講完畢,謝謝大家!

交通安全教育對小學(xué)生的重要性(精選16篇)篇十

1.一秒鐘車禍,一輩子痛苦。

2.小手拉大手,共走平安路。

3.交通安全時時不忘,幸福生活天天擁有。

5.實(shí)線、虛線、斑馬線,都是生命安全線。

6.腳下留神,心中留意,慎行每步,安全一生。

7.學(xué)校門前莫開快,司機(jī)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛。

8.跨入校園,好好學(xué)習(xí);走出校門,好好走路。

9.禍起瞬間,防患未然。

10.腳下留神,心中留意,慎行每步,安全一生。

11.安全乘車、安全騎車、安全走路。

12.繃緊安全琴弦,奏響生命旋律。

13.多看一眼,安全保險;多防一步,少出事故。

14.珍愛寶貴生命,拒絕交通違法。

15.紅燈停綠燈行,橫過馬路請走斑馬線。

16.安全伴我在校園,我把安全帶回家。

17.甜蜜的家盼著你平安歸來。

18.不怕有患就怕無防。

19.只有防微杜漸才能防患未然。

20.千里之堤潰于蟻穴小洞不補(bǔ)大洞難堵。

交通安全教育對小學(xué)生的重要性(精選16篇)篇十一

師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情、說到動情處,有的學(xué)生掉了眼淚)。

二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

師:同學(xué)們,看了這個小品,你想說什么?

生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍、這樣很危險、

生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報警。

生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故、(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面,因為是以學(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概、我將學(xué)生分成6個組,每組8人、分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個、人多力量大,不多時間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體、我要求一組推舉一個學(xué)生匯報,教師再做適當(dāng)?shù)闹v解)。

(接著我又給學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽老師說,邊演練)。

四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些、在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧!

交通安全教育對小學(xué)生的重要性(精選16篇)篇十二

1.亂竄馬路,游戲人生。

3.道路通行見形象,紅綠燈前看修養(yǎng)。

4.愛生命旅程。

5.安全與生命一線索,幸福和安全兩相連。

6.文明交通,從小做起,從我做起。

7.加強(qiáng)安全管理,構(gòu)建和諧校園。

8.人人講安全,事事為安全;時時想安全,處處要安全。

9.實(shí)線、虛線、斑馬線,都是生命安全線。

10.無限風(fēng)光在險峰,學(xué)生安全莫放松。

11.不傷害自已,不傷害他人,不被他。

12.高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。

13.小手拉大手,共走平安路。

14.交通安全時時不忘,幸福生活天天擁有。

15.實(shí)線、虛線、斑馬線,都是生命安全線。

交通安全教育對小學(xué)生的重要性(精選16篇)篇十三

20xx年全國有10多萬人在各類道路交通事故中死亡,其中有7000多名兒童被道路交通事故奪去了生命,有近30000名兒童在道路交通事故中受傷。在每年非正常死亡的學(xué)生中,因交通事故死亡的占近一半;原來一個幸福美滿的家庭,因為父親酒后駕駛發(fā)生車禍結(jié)果家破人亡;一個正當(dāng)花季年華的學(xué)生在上學(xué)路上因為貪圖方便,橫穿公路,結(jié)果慘死街頭……面對著這一個個血淋淋的數(shù)字;一幕幕觸目驚心的景象;一條條活生生的生命,頃刻間走上不歸路,同學(xué)們驚呆了,有人落淚,有人嘆息,更多的是從心靈里得到了教育――交通安全要記一生。這是學(xué)校開展交通安全教育系列活動,觀看交通安全教育片的一幕。

是啊,人生在世,平安是福。這是每一個人心中的祈望。但因漠視交通法規(guī)釀成人間悲劇的事,卻一次次刺痛我們善良的心。在三月份,學(xué)校開展了一系列宣傳交通安全的活動,交通安全的標(biāo)語,內(nèi)容豐富的交通安全宣傳欄,瑯瑯上口的交通安全四字歌,都使每一個同學(xué)意識到遵守交通法規(guī)是那樣重要。一連幾天的交通安全教育片放映更是把活動推向了高潮。家破人亡,白發(fā)人送黑發(fā)人,這些往往都是由于人們不遵守交通法規(guī),麻痹大意造成的。一失足會成千古恨,同學(xué)們這一個個慘痛的教訓(xùn)難道還不能讓我們銘記交通安全的重要性嗎?聽老師說我們中山是全國交通管理信息化的先進(jìn)城市,我們中山的`交通設(shè)施在全國也是走在前列的。這一切都為我們出行的交通安全提供了可靠的保證,我慶幸自己是一個中山人!但是我認(rèn)為這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要保證每一個人的交通安全,更重要的是讓交通安全的意識活在每一個人的心里,人人都能自覺遵守交通法規(guī)。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起就成為遵守交通法規(guī)的一份子吧。高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。讓我們與交通安全共成長!

交通安全教育對小學(xué)生的重要性(精選16篇)篇十四

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

1、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要*路邊行走。

2、集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

3、在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

4、小學(xué)生在放學(xué)排路隊時要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。

橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全。

1、穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的'路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

3、穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才可以穿越馬路。

4、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。

5、不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

交通信號燈分為兩種,一種是用于指揮車輛的紅、黃、綠三色信號燈,設(shè)置在交*路口顯眼的地方,叫做車輛交通指揮燈;另一種是用于指揮行人橫過馬路的紅、綠兩色信號燈,設(shè)置在人行橫道的兩端,叫做人行橫道燈。我國交通法規(guī)也對交通指揮信號燈做出了規(guī)定:

1、綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

2、黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行。

3、紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行。

4、綠色箭頭燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行。

5、黃燈閃爍時,車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。

我國被稱為“自行車王國”,是世界上擁有自行車最多的國家。但是,自行車結(jié)構(gòu)簡單、一碰就倒、穩(wěn)定性差,因此它是交通工具中的弱者。在交通傷亡事故中,非機(jī)動車(主要是自行車、受傷人數(shù)居第一,傷亡人數(shù)居第二。在我國,少年兒童年滿12周歲,方能在道路上起自行車,并要遵守交通規(guī)則在慢車道上騎車。

1、乘坐公共汽(電、車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

3、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

4、乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

交通安全教育對小學(xué)生的重要性(精選16篇)篇十五

一直以來,中小學(xué)生交通安全都是懸在家長、老師心頭的沉甸甸的石頭。因此,百分網(wǎng)小編特為大家?guī)硇W(xué)生交通安全教育教案范文,希望對大家學(xué)習(xí)有所幫助!

1.知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則.

2.知道不遵守交通規(guī)則會造成交通事故,給自己或別人帶來痛苦。

3.如何安全度過小橋。

教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)平臺及有關(guān)交通安全的圖片.

1. 行走的安全常識

每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:指揮燈信號綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行.人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道.

行走時,情況最危險呢

(1)橫穿馬路很容易出危險.

(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故.

(3)上,下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危險.

(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險.

2.騎車安全

(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.

(2)不打傘騎車.(3)不脫手騎車.(4)不騎車帶人.(5)不騎“病”車.(6)不騎快車.(7)不與機(jī)動車搶道.(8)不平行騎車.

最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車.

3.乘車安全

(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車.

(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住.

(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故.

(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座.

(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛.

4.怎樣提高心理素質(zhì)

(1)樹立正確的人生兢,始終保持開闊的心胸,提高對心理沖突和挫折的忍受能力,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí).

(2)充分認(rèn)識自己,正確估價自己,有自知之明,不自卑也不自負(fù).

(3)積極交友,寬容待人,善于與他人交流思想,感情,相互幫助,相互學(xué)習(xí).

(4)積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,如琴棋書畫,參加有益的娛樂活動,積極參加各種體育活動.

(5)多讀優(yōu)秀的文學(xué),藝術(shù)作品,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,《紅巖》等,陶冶情操,樹立遠(yuǎn)大的理想.

(6)學(xué)會思考,愛動腦筋,學(xué)會全面分析復(fù)雜問題,要礦遭受挫折的思想準(zhǔn)備.

(7)家長不寵孩子,從小不過分遷就孩子,不使孩子養(yǎng)成任性,什么都以自己為中心的壞習(xí)慣,壞脾氣.

(8)要讓孩子參加勞動,即使孩子在勞動中受了點(diǎn)傷害也不能中止,要讓孩子吸取教訓(xùn),接受艱苦的磨煉.

(9)要教育孩子尊重他人,首先從尊敬長輩,尊敬教師做起,教育孩子懂得尊重他人的勞動成果,進(jìn)而要求愛護(hù)財物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì).

交通安全教育對小學(xué)生的重要性(精選16篇)篇十六

>每位同學(xué)務(wù)必牢記如下行走安全常識

綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,能夠繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。

2、人行橫道信號燈。

綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人透過人行橫道;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的能夠繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

3、行人務(wù)必遵守的規(guī)定。

行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;透過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;透過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行透過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

4、行走時,哪些狀況最危險呢。

(1)橫穿馬路很容易出危險。

(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

(3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。

(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。

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生命是什么?這個問題十分讓人費(fèi)解。杏林子寫了一篇文章——《生命生命》,也許能夠回答這個問題。杏林子一生十分痛苦,12歲起,她患了“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”,全身關(guān)節(jié)大部
在比賽中,人們面臨著不同的挑戰(zhàn)和壓力,需要思考和應(yīng)對各種情況。下面是一些值得閱讀的比賽總結(jié)范文,希望對大家寫作有所幫助。1.參賽選手必須將稿件交大賽活動小組。2
通過演講,我們可以展示自己的學(xué)習(xí)成果,促進(jìn)自己的個人發(fā)展。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀的大學(xué)生演講稿,供大家參考。敬愛的老師、親愛的同學(xué):大家好!當(dāng)我走在青春
英文學(xué)習(xí)是一個長期的過程,需要我們不斷積累和鞏固知識。以下是小編為大家整理的英文學(xué)習(xí)心得和體會,希望能夠激發(fā)大家學(xué)習(xí)的熱情和動力。尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):您好!感謝您百
通過寫教師心得體會,我們可以分享教學(xué)心得,促進(jìn)教師之間的交流和互相學(xué)習(xí)。希望大家能夠從以下教師心得體會中汲取到一些有益的教育教學(xué)經(jīng)驗和啟示。近年來,隨著社會的不
范文范本是指一篇具有代表性和示范作用的文章,在寫作過程中起到借鑒和參考的作用。下面是一些優(yōu)秀范文的展示,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?、餐飲業(yè)經(jīng)營者必須先取得衛(wèi)
學(xué)校是一個充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)會的地方,我們可以在這里發(fā)現(xiàn)自己的天賦和興趣。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的學(xué)校總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理工作
范文范本是由經(jīng)驗豐富的作者撰寫而成,具有較高的參考價值。值此總結(jié)之際,小編整理了一些優(yōu)秀范文供大家參考,相信會對大家的寫作有所啟發(fā)。第十七周(6月17日——6月
學(xué)期工作計劃是一個有效的工具,可以幫助我們明確目標(biāo)、制定優(yōu)先事項,并提供詳細(xì)的行動計劃。如果你對制定學(xué)期工作計劃還有一些困惑,不妨參考一下以下的范文,看看是否能
服務(wù)月是在某個特定的時間段內(nèi),組織或個人為了服務(wù)他人或社會而制定的一系列計劃和活動,它可以提高服務(wù)意識和能力,同時也能產(chǎn)生積極的社會影響。在以下是一篇優(yōu)秀的服務(wù)
范文范本是指作為參考樣本的一篇優(yōu)秀作品,它能夠為我們提供一種標(biāo)準(zhǔn),讓我們寫作更有依據(jù)。接下來,小編為大家推薦一些范文范本,希望能對大家的寫作有所幫助。
畢業(yè)典禮是大學(xué)生最后一次集體亮相的機(jī)會,對于即將踏入社會的畢業(yè)生來說,它具有重要的象征意義。接下來是一些畢業(yè)典禮上學(xué)生代表的精彩演講,希望能給你們帶來靈感。
在過去的一段時間里,我學(xué)到了很多東西,也收獲了一些重要的心得體會。心得體會是對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方法,它有助于我們回顧成長的過程。寫
活動總結(jié)是我們對過去一段時間努力的見證,也是對未來發(fā)展的規(guī)劃和思考。以下是小編為大家整理的一些精選活動總結(jié)范文,供大家閱讀和借鑒。20xx年的五一勞動節(jié)到了,藥
離婚協(xié)議的簽訂需要雙方理性、客觀地對待自身情況,尋求合理、公正的解決方案。請注意,在參考離婚協(xié)議范文時,雙方應(yīng)當(dāng)盡量保持協(xié)議的平衡和公平,以維護(hù)雙方的利益和和諧
通過寫培訓(xùn)心得可以幫助我們更好地理解并吸收所學(xué)知識,提升學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀培訓(xùn)心得范文,僅供參考,希望能給大家寫作提供一些啟發(fā)和幫助。
軍訓(xùn)心得體會是對軍事訓(xùn)練意義和價值的思考和總結(jié),能夠幫助個人更好地理解和珍惜軍事訓(xùn)練的機(jī)會和成果。下面是一些同學(xué)對軍訓(xùn)期間感受到的軍人氛圍和軍隊精神的贊賞和思考
通過寫工作心得體會,我們可以回顧自己的工作表現(xiàn),找到不足之處并加以改進(jìn)。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的工作心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。假期小組實(shí)踐活動是
班主任工作總結(jié)是班級管理者對自身工作進(jìn)行自我評估和反思的重要手段。針對班主任工作的總結(jié),小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭1緦W(xué)期,作為二一
競選給人們提供了選舉和被選舉的權(quán)利和機(jī)會,是民主制度的基石之一。以下是一些成功競選的經(jīng)驗和故事,希望能夠激勵大家在自己的競選中取得更好的成績。尊敬的老師,親愛的
軍訓(xùn)心得體會是對軍事訓(xùn)練中所學(xué)到的紀(jì)律、團(tuán)隊合作和個人成長等方面進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書面記錄。以下是小編整理的一些優(yōu)秀軍訓(xùn)心得體會,希望能對大家有所幫助。
個人總結(jié)是對自己過去一段時間所做努力和成果的肯定,也是對未來發(fā)展的規(guī)劃和期望。在下面的個人總結(jié)范文中,我們可以看到作者對自己成長的感悟和反思,相信對大家會有所啟
閱讀范文范本可以提高我們的審美能力,并且激發(fā)我們的寫作靈感。為了幫助大家更好地寫作,小編整理了一些熱門的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。本文針對目前高校計算機(jī)軟件人
教師總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和問題,為個性化教學(xué)提供參考。在過去的教學(xué)中,我注重與同行交流和合作,學(xué)習(xí)借鑒他們的教學(xué)經(jīng)驗,提高了自己的教學(xué)水平。
自我鑒定是一種反思和總結(jié)的機(jī)會,它可以幫助我們回顧過去、認(rèn)識現(xiàn)在、規(guī)劃未來。以下是小編為大家整理的一些自我鑒定范文,希望能夠幫助大家更好地總結(jié)和梳理自己的表現(xiàn)和
前臺工作需要具備良好的溝通能力和服務(wù)意識,以滿足客戶的需求。下面是一些前臺工作中的成功案例和經(jīng)驗總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍╈`感。3.負(fù)責(zé)為賓客辦理入住、退房手續(xù)
是對自己在工作崗位上所進(jìn)行的各項工作和成績的客觀陳述。現(xiàn)在就為大家推薦一些優(yōu)秀的述職報告案例,供參考和借鑒。一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的幫助下,我認(rèn)真履行自
看范文可以讓我們了解到行文邏輯和結(jié)構(gòu)的合理安排,幫助我們寫出更有條理的文章。小編為大家收集了一些經(jīng)典的范文范本,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。尊敬的校長:您們
范文范本是一種學(xué)習(xí)的工具,通過模仿和借鑒范本的優(yōu)點(diǎn),我們可以提高自己的寫作技能。以下是小編為大家收集整理的范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?.要求孩子必須
通過總結(jié)工作心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。下面是一些成功人士的工作心得分享,他們的經(jīng)驗和故事將給我們帶來很多啟發(fā)和觸動。讀書是一種重要的學(xué)習(xí)和成
通過總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)歷,可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和提升空間,從而更好地規(guī)劃個人發(fā)展。培訓(xùn)心得體會是對自己在培訓(xùn)過程中碰到的困難和問題進(jìn)行總結(jié)和思考的重要方式,如何撰寫一篇簡
范文范本的話題和素材來源廣泛,涵蓋了科技、文化、社會、教育等各個領(lǐng)域。以下是一些范文范本,供大家參考之用,希望能對大家的寫作有所幫助。“師者”傳道、授業(yè)、解惑也
這些天的實(shí)踐活動讓我對于專業(yè)知識的應(yīng)用有了更深刻的體會。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于團(tuán)隊協(xié)作和人際關(guān)系的心得體會范文,希望能夠給大家一些幫助和啟示。白求恩大夫是中國
辭職信的語氣應(yīng)該堅定而中肯,同時要充分表達(dá)離職的原因和決心。以下是一些成功的辭職信寫作技巧和注意事項,希望能對您有所幫助。尊敬的x經(jīng)理:您好!感謝公司在我入職以
月工作總結(jié)是對自己工作進(jìn)展和貢獻(xiàn)的一種證明,也是對上級評估和認(rèn)可的重要依據(jù)。月工作總結(jié)是對過去一個月工作的回顧和總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步提
在元宵節(jié)這一天,人們會聚在一起賞花燈、猜燈謎,共度歡樂時光。以下是一些元宵節(jié)特色活動的推薦,希望每個人能找到適合自己的節(jié)日方式。欣賞煙花是每年元宵節(jié)我必不可少的
心得體會是在學(xué)習(xí)、工作或生活中獲得的經(jīng)驗和感悟的總結(jié),有助于我們深刻理解和總結(jié)經(jīng)驗。以下是一些真實(shí)的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。
范文可以作為學(xué)習(xí)的參考,幫助我們了解優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。隨后小編為大家提供了一些精選的范文范本,供大家參考學(xué)習(xí)。1.在理解5以內(nèi)序數(shù)的基礎(chǔ)上,根據(jù)門牌號碼
范本作為一種表達(dá)的樣式,既可以被借鑒,又要避免過于模仿,保持個性和創(chuàng)新。范文十:關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的范文,讓我們明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。看,她又來了,高跟鞋在地
范文范本是寫作的藍(lán)圖和指南,可以幫助我們規(guī)范和提高自身的寫作能力。為了更好地展示范文范本的特點(diǎn)和優(yōu)勢,小編特別為大家收集了一些優(yōu)秀的范文范本。1、清明時節(jié)來踏青
通過寫作范文,我們可以更好地掌握寫作的基本要素和技巧。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?1)發(fā)貨與應(yīng)收款管理:對于制造企業(yè)來說,產(chǎn)品
月工作總結(jié)是一個自我約束和自我激勵的過程,它能夠讓我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一個月的工作計劃。【崗位職責(zé)】一月份工作總結(jié)--完美發(fā)揮所長,擔(dān)當(dāng)有余!
通過學(xué)習(xí)心得的寫作,我們可以更深入地思考學(xué)習(xí)的目標(biāo)和意義,進(jìn)一步明確自己的學(xué)習(xí)動力。接下來,我為大家分享了一些學(xué)習(xí)心得的范文,希望對你們的寫作有所啟發(fā)。
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