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遵守道德的論文（熱門19篇）篇一
敬愛的老師、親愛的隊員們：
大家好!
禮儀是歌，一首煥發向上的歌;禮儀是詩，一首沒有結尾的詩;
禮儀是泉，一股清澈透亮的泉;遵守禮儀，是你生活中的亮點;
文明禮儀可以表現出一個人的道德修養；
文明禮儀可以增進人與人之間的友誼；
我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統美德。
今天我們在上個學期舉行“文明禮儀活動月”啟動儀式的基礎上，繼續號召大家一起來爭當“文明禮儀小天使”。
那么如何爭做“文明禮儀小天使”呢?其實就是要求大家遵守日常行為規范，養成文明禮儀好習慣。也許有的同學會說：那還不簡單，文明禮儀人人都知道，也能做到。
是的，我想每一位同學都知道，垃圾不能亂扔，飯菜不能浪費，上下樓梯靠右走，可就是有的同學會忽視，會明知故犯。
其實我們的隊員心中都有一根準繩，知道怎樣是好的行為，但就是沒有持之以恒的決心，對自己沒有嚴格要求，而只是一種外在的壓力，沒有變成自覺地行為習慣。
我想告訴大家：一個人的禮儀是他品德、品質的一面鏡子。一位品德高尚、心靈美好的學生絕不會是一個行為習慣差的人。
爭當“文明小天使”，就要做到人人講文明，處處有禮儀，感受文明禮儀帶給我們的快樂，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。在此我代表大隊部向全校同學發起以下倡議：
1、將微笑進行到底：師生見面先微笑，敬個禮來問聲好。
2、將右行進行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時尚。
3、將文明進行到底：公共場合莫喧嘩，言談舉止重文雅。
4、將寬容進行到底：君子動口不動手，有話坐下好好說。
5、將關愛進行到底：你有困難我來幫，師生互愛樂融融。
6、將責任進行到底：小小崗位責任大，盡心盡力來完成。
7、將奉獻進行到底：人人獻出一份愛，世界變得更美好。
隊員們，讓我們一起行動起來，共同彈奏起文明禮儀的和諧樂章!
倡議書：____________
________年________月________日
遵守道德的論文（熱門19篇）篇二
親愛的同學們：
校園文明禮儀不僅反映一個學生的.氣質風度、閱歷見識、道德情操、精神風貌，而且還代表著一個班級、一個學校的對外形象。xxx年，我校圍繞深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，以“醫學生文化理念行為化”系列活動為切入點實施文化育人。經過兩年的教育實踐，大多數學生能將“服務、愛心、誠信、友善、奉獻”等文化理念由思想轉化為行動，并自覺實踐，收效良好!但與此同時，仍然有個別同學尚未將文化理念植入自己的腦海中，在行為上仍有不少不文明的言談舉止，為了能讓中華民族優秀文化傳統、禮儀傳統源遠流長、傳承發揚，更好的建設我校校園文化環境、培養學生文明習慣，在此，我們向全體同學發出倡議：
3.男生不留過長頭發，女生不涂指甲油，男女生均不可染過分突出的發色;
4.衣服勤洗、勤換，保持衣物氣味清新等。
1.校園內男女同學在公共場合不過分親密，影響他人;
2.不在校園內大聲喧嘩、追逐打鬧，保持安靜的學習環境;
4.尊師重教，誠實守信，不剽竊抄襲，杜絕考試作弊;
5.不帶食物進入學習場所;課堂上不遲到、不早退、不吃零食;
6.不吸煙喝酒、打架斗毆，遵守校風校紀;
7.愛護環境，不隨地吐痰、亂扔垃圾;
8.愛護公共設施，不損壞公物，不在墻壁、課桌上刻、寫、畫;
9.愛護公共財物，不攀爬小樹，不私自采摘果樹果實，不亂拿亂放公共用品;
10.遵守食堂就餐制度，做到文明就餐。
1.尊敬師長，對師長使用敬語，見到師長主動打招呼問好;
2.學習和使用普通話，語言文明，不說臟話;
3.團結同學，言語謙遜有禮，態度友善可親;
4.不在課室、圖書館等公共場所高聲講話，注重道德修養。
倡議書：____________
________年________月________日
遵守道德的論文（熱門19篇）篇三
親愛的同學們：
我們的家鄉憑借著優美的自然風光，深厚的人文積淀，迅猛的發展勢頭，傲然躋身于中國西北名城行列。身為x的小主人、市二十二小學的儒雅學子，在全市創建全國文明城市中，我們責無旁貸。在此，特向全體學生發出如下倡議：
一要珍愛文明。文明是構建和諧社會的重要載體，是城市品位的綜合體現。今天的文明，一絲一毫都彌足珍貴。我們要學會感恩，學會珍惜。文明就在我們的身邊，就在我們的眼前，與我們朝夕相處，息息相關。我們要用心去感受x前進的步伐，百倍地呵護x的和平、鄰里的和睦、校園的和諧，熱誠地敬重為x的美麗付出辛勞的每一位建設者。
二要踐行文明。倡導文明貴在行動，小事細節彰顯風采。要自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，從我做起，從點滴小事做起，從現在做起，摒棄陋習，倡導文明，養成良好的生活習慣、文明習慣。尊敬師長，友愛同學；儀容儀表端莊，衣著打扮得體，讓座困難人員，善待外來游客。要管得住自己的`“嘴”，不說粗話臟話，不隨地吐痰，不高聲喧嘩；管得住自己的“手”，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫，不損壞公物；管得住自己的“腳”，不亂穿馬路，不亂闖紅燈，不踩踏草坪。學會做人，學會處事，學會合作，學會創造，不斷陶冶自己的情操，全面提升自己的綜合素養。
三要播撒文明。作為一名少先隊員，要以主人翁姿態積極投身創建活動，可以通過各種方式向家長、親友和周圍的人做好文明宣傳，通過“小手拉大手”，動員他們自覺履行市民的責任和義務，全力支持、主動參與全國文明城市創建活動，以自己的實際行動，把文明帶進家庭，帶進學校，帶進社區，為x創建全國文明城市增光添彩。
四是要服務文明。雖然我們還是學生，但我們可以參加一些力所能及的志愿者活動，可以做一些社區公益服務的志愿者，參與助老、助殘、美化社區環境、倡導社區文明等志愿服務；也可以做一些重大活動服務志愿者，為學校、社區開展的大型活動提供各類志愿服務。通過志愿服務活動，向全社會傳遞“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
同學們，讓我們攜起手來，積極響應x市委市政府、惠農區委區政府的號召，為創建全國文明城市貢獻我們的智慧和力量，讓文明之花開遍大街小巷的每一個角落，感染每一個生活在x的公民。
倡議書：
時間：
遵守道德的論文（熱門19篇）篇四
敬愛的老師、親愛的隊員們：
大家好!
禮儀是歌，一首煥發向上的歌;禮儀是詩，一首沒有結尾的詩;
禮儀是泉，一股清澈透亮的泉;遵守禮儀，是你生活中的亮點;
文明禮儀可以表現出一個人的道德修養；
文明禮儀可以增進人與人之間的友誼；
我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統美德。
今天我們在上個學期舉行“文明禮儀活動月”啟動儀式的基礎上，繼續號召大家一起來爭當“文明禮儀小天使”。
那么如何爭做“文明禮儀小天使”呢?其實就是要求大家遵守日常行為規范，養成文明禮儀好習慣。也許有的同學會說：那還不簡單，文明禮儀人人都知道，也能做到。
是的，我想每一位同學都知道，垃圾不能亂扔，飯菜不能浪費，上下樓梯靠右走，可就是有的同學會忽視，會明知故犯。
其實我們的隊員心中都有一根準繩，知道怎樣是好的行為，但就是沒有持之以恒的決心，對自己沒有嚴格要求，而只是一種外在的壓力，沒有變成自覺地行為習慣。
我想告訴大家：一個人的禮儀是他品德、品質的.一面鏡子。一位品德高尚、心靈美好的學生絕不會是一個行為習慣差的人。
爭當“文明小天使”，就要做到人人講文明，處處有禮儀，感受文明禮儀帶給我們的快樂，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。在此我代表大隊部向全校同學發起以下倡議：
1、將微笑進行到底：師生見面先微笑，敬個禮來問聲好。
2、將右行進行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時尚。
3、將文明進行到底：公共場合莫喧嘩，言談舉止重文雅。
4、將寬容進行到底：君子動口不動手，有話坐下好好說。
5、將關愛進行到底：你有困難我來幫，師生互愛樂融融。
6、將責任進行到底：小小崗位責任大，盡心盡力來完成。
7、將奉獻進行到底：人人獻出一份愛，世界變得更美好。
隊員們，讓我們一起行動起來，共同彈奏起文明禮儀的和諧樂章!
倡議書：
時間：
遵守道德的論文（熱門19篇）篇五
敬愛的老師、親愛的隊員們：
大家好!
禮儀是歌，一首煥發向上的歌;禮儀是詩，一首沒有結尾的詩;。
禮儀是泉，一股清澈透亮的泉;遵守禮儀，是你生活中的`亮點;。
文明禮儀可以表現出一個人的道德修養；
文明禮儀可以增進人與人之間的友誼；
我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統美德。
今天我們在上個學期舉行“文明禮儀活動月”啟動儀式的基礎上，繼續號召大家一起來爭當“文明禮儀小天使”。
那么如何爭做“文明禮儀小天使”呢?其實就是要求大家遵守日常行為規范，養成文明禮儀好習慣。也許有的同學會說：那還不簡單，文明禮儀人人都知道，也能做到。
是的，我想每一位同學都知道，垃圾不能亂扔，飯菜不能浪費，上下樓梯靠右走，可就是有的同學會忽視，會明知故犯。
其實我們的隊員心中都有一根準繩，知道怎樣是好的行為，但就是沒有持之以恒的決心，對自己沒有嚴格要求，而只是一種外在的壓力，沒有變成自覺地行為習慣。
我想告訴大家：一個人的禮儀是他品德、品質的一面鏡子。一位品德高尚、心靈美好的學生絕不會是一個行為習慣差的人。
爭當“文明小天使”，就要做到人人講文明，處處有禮儀，感受文明禮儀帶給我們的快樂，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。在此我代表大隊部向全校同學發起以下倡議：
1、將微笑進行到底：師生見面先微笑，敬個禮來問聲好。
2、將右行進行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時尚。
3、將文明進行到底：公共場合莫喧嘩，言談舉止重文雅。
4、將寬容進行到底：君子動口不動手，有話坐下好好說。
5、將關愛進行到底：你有困難我來幫，師生互愛樂融融。
6、將責任進行到底：小小崗位責任大，盡心盡力來完成。
7、將奉獻進行到底：人人獻出一份愛，世界變得更美好。
隊員們，讓我們一起行動起來，共同彈奏起文明禮儀的和諧樂章!
倡議書：____________。
________年________月________日。
遵守道德的論文（熱門19篇）篇六
尊敬的各位老師、各位同學們：
大家晚上好!
教室是我們求知的殿堂，宿舍是我們生活的圣地，操場是我們健身的樂園。我們在這方土地上學習生活，我們在這片綠蔭下快樂成長。然而，在我們這個草地茵茵、環境優美、書聲瑯瑯，充滿著生機、充滿著希望的校園里，一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園，正污染著我們純潔的心靈!那些隨手丟棄的廢紙和零食袋，在校園中肆意“飛舞”;那些脫口而出的臟話不時在我們的耳邊回蕩。我們是新時代的大學生，我們是先進文化的繼承人，我們是人類文明的傳播者。講究衛生，是我們的義務;保護環境，是我們的責任;愛我校園，是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學習，我們需要一個和諧、溫馨、干凈、有序的校園環境，而這個美好的環境需要大家共同去營造。
方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園，學子圣地。中華民族擁有五千年的燦爛文明，自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質的前提，沒有了文明，素質就不能保證。大學生作為高素質群體，更應該成為文明發展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優美的大學校園是每一位學子向往的圣地。構建文明的校園環境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行，引領文明風氣，端正良好學風。
在此，我們向同學們發起倡議：“從我做起，爭做文明大學生”。
按時上早操、吃早飯、上早讀，晚自習不遲到，不曠課、自覺遵守課堂紀律，創建良好學風，爭創“三早一晚”先進個人;嚴肅考風考紀，誠信考試，杜絕作弊行為，營造和諧的校園氛圍。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨意張貼廣告，不在墻上留有鞋印、球印，不踐踏草坪;男、女同學文明交往，自尊自愛;有序進出教室、閱覽室，不大聲喧嘩，不惡意占位，保持環境清靜整潔，自覺維護舒適、安靜的學習環境。
團結互助，強化集體觀念，保持宿舍整潔;時刻警惕火災、盜竊等意外事件的`發生;作息規律，按時歸宿，定時熄燈，不使用大功率電器，不吸煙、喝酒、賭博。
文明就餐，排隊購飯;餐桌文明，不剩飯菜;人走水關、燈熄，共建節約型校園。
堅持提高創新素質，激發我們的創造能力和創新精神，營造良好創新氛圍，充分發揮我們各學科的綜合優勢，形成整體合力，在大學生創新實踐活動中出精品、出特色、出亮點、出成績。
號召我們各位團員青年進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，深刻認識到青年志愿者活動對于建設社會主義和諧社會的重要性，充分發揮青年人的朝氣和活力，“緊貼社會，就地就近，量力而行，講求實效”，認真履行志愿者的義務權利，深入開展形式多樣的志愿服務工作，力爭成為一名合格的志愿者。
同學們，“天下大事，必行于細”，高尚的品德，文明的言行，是每個當代大學生必備的素質，營造健康、文明、和諧、有序的校園環境是我們義不容辭的責任，讓我們積極行動起來，徹底改掉生活陋習，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭做文明大學生，為提升我們商洛學院的形象，建設文明和諧的校園爭做貢獻!
謝謝。
學生處院團委。
20xx年4月6日。
遵守道德的論文（熱門19篇）篇七
廣大市民朋友：
20xx年9月20日是全國“第十二個公民道德宣傳日”。為深入貫徹落實中共中央印發的《公民道德建設實施綱要》的精神，認真遵守《市民文明公約》，進一步加強我市公民思想道德建設，大力踐行社會主義核心價值觀，提高市民文明素質和城市文明程度，市文明辦向全市市民發出如下倡議：
自覺踐行社會主義核心價值觀，大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻的公民基本道德規范，敢于向一切不文明的`行為說“不”，共同維護良好形象。
積極參與文明城市創建活動，爭當志愿者，從我做起，從點滴小事做起，從現在做起，樹立公共意識、遵守公共道德、規范公共行為、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂涂、不亂設攤點、不損壞綠化、不說臟話粗話、不亂停亂駕駛車輛。
在全社會大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法為主要內容的社會公德，大力倡導以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德，大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容的家庭美德，形成良好的社會道德風尚，共建文明城市。
市民朋友們，文明讓城市更美麗，文明讓生活更美好，文明城市呼喚文明市民，文明市民建設文明城市。您的每一份努力，都會讓我們的城市離文明更進一步；您的每一份辛苦，都會為我們的城市增光添彩；您的每一份熱情，都會促使更多的人增強文明意識和責任意識。讓我們攜手并肩，共創文明城市，共建幸福！
倡議書：
時間：
遵守道德的論文（熱門19篇）篇八
名言：
只有在不僅消滅了階級對立，而且在實際生活中也忘卻了這種對立的社會發展階段上，超越階級對立和超越這種對立的回憶的真正人的道德才成為可能。作者：
恩格斯名言：
高雅的品味，崇高的道德標準，向社會大眾負責及不施壓力威脅的態度――這些事讓你終有所獲。作者：
李奧貝納名言：
集體的習慣，其力量更大于個人的習慣。因此如果有一個有良好道德風氣的社會環境，是最有利于培訓好的社會公民的。作者：
培根名言：
集體的習慣，其力量更大于個人的習慣。因此如果有一個有良好道德風氣的'社會環境，是最有利于培訓好的社會公民的。
作者：
培根名言：
美德與過惡，道德上的善與惡，都是對社會有利或有害的行為；在任何地點，在任何時代，為公益作出最大犧牲的人，都是人們稱為最道德的人。
作者：伏爾泰。
名言：
道德能幫助人類社會升到更高的水平，使人類社會擺脫勞動剝削制。作者：列寧。
文章來源：
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遵守道德的論文（熱門19篇）篇九
愛崗敬業是中華民族的傳統美德，是實現人生價值的重要途徑，是教師職業道德建設的基石。對于教師來說，最基本的道德準則就是忠誠自己所從事的教育事業，社會與人民對教師寄予重望，因為“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”，學生本人和家長對教師也寄予很高的期望。我們不能設想一個沒有敬業精神的教師能夠為培養人才的教育工作盡心盡力，所以只有教師具備了高度的責任感和強烈的事業心，才會在教育實踐中，全身心投入，潛心鉆研業務，努力掌握現代科學理論知識，廣泛搜集最新教育信息，不斷改進教學方法，樹立正確的教育觀。同時有了對事業熱愛之心，就會甘于平凡，為人民的教育事業默默奉獻，在平凡的三尺講臺上奉獻自己的才智和畢生的精力。
二、熱愛學生是師德的核心。
一個人最崇高的愛是愛別人，一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學生。熱愛學生是教師的天職，是教師職業道德的核心，也是對教師職業道德評價的重要標志。許多教育家都指出，沒有對學生的愛就不會有真正的教育，愛是教育學生的前提。所以教師要真正實意關心學生，充分尊重、信任學生，嚴格要求學生，教師只有內心充滿對學生的愛和尊重，才會事事從學生的利益出發，處處為學生著想，維護他們的自尊心，在他們需要幫助時伸出援助之手，在他們取得點滴成績時投去贊許的眼光，同時教師的愛能拉近師生間的距離，是增強師生關系的潤滑劑。
作為一名教師，我堅持教育面向全體學生，平等待人，因材施教，平時注意全面了解學生動態，經常找他們談心，交流思想，增進感情，如果有人因病缺課，我盡力爭取時間給予補課，做他們的良師益友，對后進生，更是對他們循循善誘，做耐心、細致的教育工作，用真誠去感化他們，因此得到了學生的信賴，他們把我當成知心朋友，有什么心事都跟我談。記得有一次，我收到一位學生給我的一封信，信中訴說了他因學習成績差經常被媽媽打罵的苦惱，要求老師給予幫助，我及時找該生談話，對癥下藥，指出他在學習上存在的問題，同時發掘他的閃光點，并通過家訪，爭取家長的支持和配合，使該生慢慢克服了學習上的困難，經過努力，學習成績有了明顯的提高，在家長面前找加了自信。
教師尊重學生，愛學生，不僅意味著最終贏得學生的信任和擁戴，提高教育的功效，也還意味著教師能虛心地向學生學習，在教與學的過程中，與學生一起成長，共同進步。
三、為人師表是師德的靈魂。
除了父母，教師是學生相處時間最多，對學生影響最大的人。教師在教育中的示范作用是巨大的，學生總是以老師做為模仿效法的對象，老師的.思想、品德、行為、習慣都會在學生的心靈深處留下烙印，對學生的成長起著潛移默化的作用。加里寧有這樣一段話：“教師每天仿佛都蹲在一面鏡子前，外面有幾百雙精細的，富于窺伺出教師優點和缺點的孩子的眼睛，在不斷地盯視著他。”因此，教師必須十分注意自身的修養，嚴格要求自己，把做人與育人統一起來，時時處處做學生的良好榜樣，以大方得體的儀表，穩重端莊的舉止，親切和藹的態度，文明禮貌的語言，嚴謹持重的行為和高尚的道德情操等，形成一種無聲無形的教育動力，去感召學生，啟迪學生，最終達到為人師表，教書育人的目的。
四、不斷進取是師德的生命。
前蘇聯教育家馬卡連柯說過：“學生能原諒教師的嚴厲，刻板甚至吹毛求疵，但不能原諒教師的不學無術?教師要給學生一杯水，自己就要成為一條常流常新的小溪。高超的學識本領不僅是教師自我完善的基礎，是從事教學工作的保證，還是教師樹立教學威信的源泉。面對日新月異飛速發展的世界，教師不能墨守陳規，固步自封。現代社會、現代教育的急劇變革向教師提出挑戰，要求教師承擔多重角色，要求教師具有多方面、綜合性的能力，因此，教師應樹立起”終身學習“、”永遠探索"的思想，在教育實踐中，潛心學習理論，運用理論，鉆研業務，掌握現代科學知識，發揚探索和創新精神，為教育事業不斷攀登，終生奮斗。
遵守道德的論文（熱門19篇）篇十
(3)應保守委托人的商業秘密;。
(4)不準許他人以自己的名義執業;。
(5)與委托人有利害關系時，應當主動回避;。
(6)接受繼續教育，提高專業技術水平;。
(7)對違反國家法律、法規的計價行為，有權向國家有關部門舉報。
額外介紹。
職業道德，就是同人們的職業活動緊密聯系的符合職業特點所要求的道德準則、道德情操與道德品質的總和，它既是對本職人員在職業活動中的行為標準和要求，同時又是職業對社會所負的道德責任與義務。
標準條件。
第一，早到公司。每天提前到公司可以在上班之前準備好完成工作必須的工作條件，調整好需要的工作狀態，保證準時開始一天的工作，才叫不遲到。
第二，搞好清潔衛生。做好清潔衛生，可以保證一天整潔有序的工作環境，同時也利于保持良好的工作心情。
第三，工作計劃。提前做好工作計劃利于有條不紊的開展每天、每周等每一個周期的工作，自然也有利于保證工作的質和量。
第四，開會記錄。及時記錄必要的工作信息，有助于準確的記載各種有用的信息，幫助日常工作順利開展。
第五，遵守工作紀律。工作紀律是為了保證正常工作秩序、維持必須工作環境而制定的，不僅有利于工作效率的提升，也有利于工作能力的提高。
第六，工作總結。及時總結每天、每周等階段性工作中的得與失，可以及時調整自己的工作習慣，總結工作經驗，不斷完善工作技能。
第七，向上級匯報工作。及時的向上級請示匯報工作，不僅有利于工作任務的完成，也可以在上級的指示中學習到更多工作經驗和技能，讓自己得到提升。
職業習慣是一個職場人士根據工作需要，為了很好的完成工作任務主動或被動的在工作過程中養成的工作習慣，也是保證工作任務和工作質量必須具備的品質。良好的職業習慣，是出色的完成工作任務的必要前提，如果不具備良好的職業習慣就不能按照要求完成自己的工作。所以每一個人都需要一個良好的職業習慣。
主要內容。
愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務群眾，奉獻社會，素質修養。
(1)職業道德是一種職業規范，受社會普遍的認可。
(2)職業道德是長期以來自然形成的。
(3)職業道德沒有確定形式，通常體現為觀念、習慣、信念等。
(4)職業道德依靠文化、內心信念和習慣，通過員工的自律實現。
(5)職業道德大多沒有實質的約束力和強制力。
(6)職業道德的主要內容是對員工義務的要求。
(7)職業道德標準多元化，代表了不同企業可能具有不同的價值觀。
(8)職業道德承載著企業文化和凝聚力，影響深遠。
遵守道德的論文（熱門19篇）篇十一
加強自身的教師職業道德建設,全面提高教學質量。現把這一年遵守教師職業道德情況總結如下：
一、依法執教。
熱愛社會主義祖國，擁護黨的領導，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，自覺維護祖國統一、社會安定和民族團結。全面貫徹黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業，在教育教學中自覺同黨和國家的方針政策保持一致。自覺學習、遵守和維護教育法律法規，具有依法執教的意識。
二、愛崗敬業。
熱愛教育事業，樂于奉獻。熱愛本職工作，嚴格按《中小學師德考核評估辦法》來要求自己。教書育人，盡職盡責，主動承擔工作職責和應盡義務，能按時保質保量完成本職工作和學校臨時指派的工作任務，注意培養學生良好的思想品德和行為規范，注重培養學生的創新精神和實踐能力，促進學生全面、健康地發展。堅持做到了出全勤。
三、熱愛學生。
關心愛護全體學生，保護學生身心健康，保護學生合法權益，幫助和指導學生解決學習、生活中的困難。尊重學生人格，公平對待每個學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生。不侮辱、體罰或變相體罰學生。尊重學生身心發展特點和教育規律，注重學生的心理健康教育，細心觀察學生的心理變化，發現問題及時疏導。
四、嚴謹治學。
具有終身學習的自覺性，積極參加中小學教師繼續教育和各類教學技能大賽。不斷更新教育觀念，不斷豐富科學文化知識和教育理論知識。刻苦鉆研業務，改進教育教學方法，掌握和運用必要的現代化技術手段，提高教育教學水平。
遵守道德的論文（熱門19篇）篇十二
從底到2月，短短的兩個月間，國內連續發生了二起重大人員傷亡事故。
在重慶開縣“12?23”井噴事故中，有忽視生產安全不履行監督職責的班組長;有違反操作規程的一線技術工人;還有平時準備不足而在搶救時忙中出錯指揮失當，造成井噴失控，使事故擴大的企業高級管理人員。這起事故造成234人死亡。
吉林中百商廈“2?15”火災慘劇，竟是因商廈一名雇員隨手扔出的一個沒有摁滅的煙頭引起。煙頭引燃了倉庫，結果大火燒死54人。這名火災肇事者最后被判刑7年，宣判前，他向記者說：“如果世界上有后悔藥，就是用我的命去換，我也干，哪怕因此僅能挽救一個在火災中喪生的人也值得……槍斃我都活該。”偶然性里總是有其必然性。在火災發生前，消防部門就發現存在一些安全隱患，并就此向中百商廈下達了《責令限期改正通知書》，但中百商廈的主要負責人卻沒有落實。
這二起震驚全國的重大責任事故，讓中國石油天然氣總公司總經理和吉林市市長二名高官被迫引咎辭職。
遵守道德的論文（熱門19篇）篇十三
道德是指人們在社會生活中應遵守的行為規范和倫理準則。道德的遵守是社會秩序穩定和個體成長的基石，它影響著我們的行為與選擇、塑造著我們的人格與品質。道德行為能夠增強個體與他人之間的互信，維護社會正義與公平。因此，遵守道德是每個人應盡的責任與義務。
第二段：道德價值的實踐體驗與啟示。
我曾親身經歷了一次遵守道德與違背道德的選擇，對此有了深刻的體會與啟示。那是一天下午，我在公共汽車上遇到了一位老人，在擁擠的車廂里他幾次摔到地上。大多數人都對此視而不見，只有少數人伸出援手。看到這一幕，我意識到我應該主動幫助老人。盡管車廂里仍然擁擠，但我決定給老人讓出一個座位，并幫助他穩定身體。這個舉動引起了其他人的注意，并讓整個車廂彌漫著一種溫暖的氛圍。我意識到，只要每個人都能做出這樣的選擇，道德價值就會在日常生活中得到實踐和體現。
然而，遵守道德并非總是件容易的事情。在現實生活中，人們常常面臨著種種誘惑和挑戰，使得道德選擇變得復雜和棘手。對于年輕人來說，在大學生活中可能會碰到一系列的道德問題，例如考試作弊、抄襲等。面對這些誘惑，人們需要有勇氣去做出正確和道德的選擇。這需要個體內心的堅定和擔當精神。只有當我們真正理解和體會到道德價值的意義和價值時，我們才能在遇到困難時堅守自己的道義、積極做出正確的選擇。
第四段：道德對個人成長的影響。
遵守道德不僅對社會有益，對個人成長也有著深遠的影響。道德行為培養了一個個人的良好品質和價值取向，提升了個體的社會責任感和責任意識。通過遵守道德準則，個人將逐漸形成正確的行為習慣，穩定的人格品質和高尚的道德感，這些都是個人成長中不可或缺的要素。當然，這也意味著遵守道德具有艱巨的意義，需要我們不斷的努力和自律。
第五段：構建和諧社會的責任。
遵守道德不僅是個人的義務和責任，也是構建和諧社會的重要基石。一個社會如果沒有共同的道德準則作為約束和指導，就很難建立起有效地社會秩序。只有當每一個個體都能夠遵守道德，履行社會責任，才能促進社會的和諧與進步。每一個人都應該意識到，遵守道德事關重大，直接關系到社會秩序和公平正義的維護。因此，遵守道德不僅是個人行為的規范，也是每個人都應該履行的社會責任。
總結：
遵守道德是每個人應當盡的義務，在現實生活中我們需要勇敢面對誘惑和挑戰，堅守自己的道義。遵守道德不僅使個人品質得到提高，也是構建和諧社會的重要基石。作為每個人的責任，我們應該積極承擔起遵守道德的責任，共同構建一個更加美好的社會。
遵守道德的論文（熱門19篇）篇十四
清朝乾隆年間，秀州府崇德縣有個縣令叫章清，讀書人出身，滿腹經綸，為官清正廉潔，在百姓中名聲極佳。章清到崇德縣沒幾年功夫，便將縣城治理得井井有條，路不拾遺。
這時，恰逢臨縣盜案不斷，鬧得人心惶惶，上峰一紙文書，將章清調往鄰縣當縣令，整治那副爛攤子。章清只身前往鄰縣，燒起了新官上任的三把火。說來也有趣，自章清上任后，那些盜賊從此銷聲匿跡，再無盜案發生。很快，整個縣城便呈現出一派安寧詳和的局面。
數月后，章清將家人接來一起居住。三年任期滿后，章清雇了條船，率家人離任返鄉。
百姓自愿聚集在碼頭，為章清送行。章清辭別眾人，忽然眼前人影一閃，架在鼻梁上的那副近視眼鏡竟不翼而飛。章清大吃一驚，險些跌入河中，幸虧船夫機警，一把將他拉住。
眼鏡的不翼而飛，使章清百思不得其解，說被盜吧，這眼鏡又不值幾個錢，盜它干啥?說丟了吧，怎么會沒有絲毫感覺?他不由得連連搖頭，深感奇怪。好在行李中還帶有備用眼鏡，尚不致于兩眼一抹黑。于是，揮揮手。吩咐船夫開船。
當天晚上，船停泊在一個與鄰縣交界的小鎮上過夜。第二天一早，章清忽然發現放在船艙中的十只大木箱全都無影無蹤了。這可是章清的全部家產呀，他不由驚得目瞪口呆。好大膽的竊賊，我人尚未出縣境，竊賊便立馬出現了，還偷到了我的頭上，真是可惡!如此看來，昨天那副眼鏡肯定也是被偷走的。
怎么辦?章清考慮半晌：那些竊賊得手后肯定己遠走高飛，上哪兒去找他們呀，唉，自認晦氣算了。想到這里，他長嘆一口氣，吩咐船家開船。
船行三天，終于平安抵達章清的家鄉。章清遠遠望去，只見碼頭上整整齊齊堆放著十只大木箱，看上去十分熟悉，仿佛就是自己被盜走的木箱。章清十分奇怪，連忙跳上岸，匆匆趕過去一看，天哪，果然是自己的箱子，那箱子頂上還放著一封書信，壓信之物正是那不翼而飛的眼鏡。
章清又驚又喜，當即拆開書信，只見信上寫道：
章大人：
我們是一幫盜賊，你在任時，我們慕你清正廉潔的名聲，從末在你管轄的縣境內行竊。但是，你離任時竟帶走十只沉重的大木箱，不由得使我們尋你這位清官表示懷疑。于是，我們先竊眼鏡再盜木箱，給你點顏色看看。可翻遍所有木箱，你的財產除了書還是書，所有的積蓄尚不足三十兩紋銀。人們常說：”一年清知縣、十萬雪花銀。“可你當了多年的縣令，仍一貧如洗。看來你的確是個清官，老百姓沒有看錯你。我們先前多有冒犯，實在抱歉，故特將竊走之物完璧歸趙，還望大人海涵。
-----------幾個自以為是的竊賊。
原來如此!章清感嘆萬千，不由得自言自語地說：”嗨，真是盜亦有道呀!“。
遵守道德的論文（熱門19篇）篇十五
道德是人類社會存在和發展的基石，也是人們相互依存、和諧相處的基礎。遵守道德不僅是一種行為規范，還是一種品德追求，能夠使個人獲得內心的平靜和滿足。在我的成長過程中，我深深認識到了遵守道德的重要性，并從中汲取了許多寶貴的心得體會。
首先，遵守道德可以培養出一個良好的品格。道德規范是社會行為的準繩，是人們對社會價值的共同追求和規定。作為一個遵守道德的人，我會堅守誠實守信的原則，為人處世時坦誠待人，做到言行一致。在我與他人的交往中，我會注重尊重和關愛他人的感受，并且盡可能地提供幫助和支持。通過長期的積累和實踐，我逐漸養成了廉潔自律、公正包容的品質，使社會風氣更加良好。
其次，遵守道德有助于個人的成長和發展。道德行為是人類智慧和修養的體現，它需要我們真正考慮到別人的利益，秉持公平正義的原則。在我成長的過程中，我遵守道德的經歷讓我明白，只有以誠待人、盡職盡責，才能夠真正獲得他人的認可和尊重。在學業上，我遵循誠實守信的原則，努力做到自己的本分，并盡可能學以致用，與他人共同學習進步。在工作上，我始終恪守原則，盡心盡力地完成每一項工作，并始終保持謙虛、樂觀、堅韌的工作態度。正是這種遵守道德的行為習慣，讓我在成長過程中積累了寶貴的經驗和知識，獲得了良好的人際關系。
另外，遵守道德可以促進社會的和諧發展。一個充滿道德精神的社會，才能夠更好地實現全體人民的共同利益和幸福。作為一個社會成員，我明白自身的行為將會產生直接或間接的影響，因此我會始終遵守社會道德規范，積極參與各項公益活動，并盡己所能為社會發展做出貢獻。同時，我也始終保持對他人的尊重和關愛，盡量避免對他人的傷害和沖突，通過和諧的言行舉止處理與他人的關系。只有每個人都遵循道德準則，共同呵護社會的和諧穩定，才能夠共同創造一個更加美好的明天。
最后，遵守道德可以為個人帶來精神的平靜和快樂。道德行為是一種自覺和自愿的行為，它需要我們對自己的行為負責，同時也需要我們對他人的行為保持寬容和理解。在我遵守道德的過程中，我體會到了“言行合一”帶來的心靈的平和和內心的安寧。不論是在與人交往還是面對困境時，堅守道德準則讓我感到堅定和自信，也讓我對自身的行為更加滿意和自得。通過與他人共同遵守道德，我與身邊人的關系更加融洽，也更能感受到生活中的美好和幸福。
總之，遵守道德是一個人生活中必不可少的一部分，它有助于培養良好的品格，促進個人的成長和發展，推動社會的和諧發展，給個人帶來精神上的滿足和快樂。在遵守道德的過程中，我們要始終保持真誠和奉獻的態度，注重對他人的尊重和關愛。只有站在道德的高地上，我們才能夠看清人生的真諦，獲得內心的平靜和滿足。
遵守道德的論文（熱門19篇）篇十六
當學校宣布國慶放假，當我看到日歷牌上的日期，當我看到電視播報的新聞，我才知道，國慶黃金周已經來到了。“國慶”我們祖**親的生日，全國普天同慶。可是在度過黃金周的時候，大家好像忘記了什么東西了。
到了現在，我們還沒有認識到自己的錯了嗎?“道德”代表著我們每個人的內在修養。
每個人心中都應該有“道德”這個觀念，只要有了“道德”所謂的欺騙就會沒有，這是因為心中的“道德”，因為心中的“道德”時時刻刻的提醒著我們應該要怎么做，什么是對的什么是錯的。就是因為有了“道德”所以社會才能那么的和諧，做人才會有誠信。
我們每個人心中都要有“道德”，在黃金周的時候，不要因為玩而忘記心中的“道德”，應該時時刻刻記住“道德”。我們不僅要自己記住“道德”，還要讓“道德”這兩個字，讓全世界的人都知道。就讓我們這朵“道德”之花，開遍滿世界吧。讓所有的人都遵守“道德”，做一個“道德”的公民!
遵守道德的論文（熱門19篇）篇十七
第一段：引言（100字）。
道德是社會文明進步的基石，它關系到每個人的行為準則和價值取向。在現代社會，人們普遍認為遵守道德是非常重要的，因為它關系到個人的社會地位、家庭關系和與他人的相處方式。通過我多年的經歷和觀察，我深深領悟到遵守道德對于個人成長和社會和諧的重要性，也積累了一些心得體會，愿意在這里與大家分享。
第二段：道德與個人（200字）。
首先，道德對于個人來說是一種準則，它影響著一個人的思維方式和行為表現。道德規范是我們成長過程中的一部分，從小我們就被教導要“做一個有道德的人”。遵守道德可以幫助我們樹立正確的價值觀，明辨是非和善惡，從而在面對各種選擇時做出明智的決策。同時，道德也反映了一個人的品格和人格。一個有道德修養的人往往具備善良、正直、誠信等美德，這些品質有助于個人與他人建立良好的互動關系和信任。
第三段：道德與家庭和社會（300字）。
其次，道德不僅關系到個人，也關系到家庭和社會的和諧。一個家庭只有成員都遵守道德準則，才能構建起和睦的家庭氛圍。這包括互相尊重、關心和支持，在沖突中保持寬容和理解。而一個社會也需要每個成員遵守道德規范，才能促進社會秩序的穩定。道德準則的遵守，促進了人際關系的健康發展，防止貪污腐敗、犯罪等不良現象的出現。同時，道德的遵守也有助于建立和諧的社會價值觀，弘揚正能量，推動社會的良性循環。
第四段：道德與人格修養（300字）。
再次，道德也是個人人格修養的重要組成部分。一個遵守道德的人，往往能夠自律，具備良好的情緒管理和行為控制能力。遵守道德要求我們做到誠實守信、尊重他人等，這需要我們學會壓抑自己的貪婪和自私，培養自我約束的意識和能力。只有通過修煉道德，才能實現個人的內在成長和提升。同時，道德也是一面鏡子，我們通過遵守道德可以看到自己內心的真實狀態，意識到自己的不足之處，有助于我們改正錯誤、進一步完善自我。
第五段：結尾（200字）。
總結起來，遵守道德是每個人應該追求的基本準則。從個人層面來說，遵守道德有助于價值觀的建立和個人品質的提升。從家庭和社會層面來說，遵守道德是維護和諧關系、促進社會發展的重要保障。通過遵守道德，我們能夠實現個人的內在成長和塑造美好的社會環境。我們每個人都應該時刻牢記道德準則，為人處事，做一個有道德的人。
（總字數：1100字）。
遵守道德的論文（熱門19篇）篇十八
今天終于與傳說中的小輝同學見了面。小輝同學是我們報社為數不多的上兩會的同志，而且還受到了總理的邀請函，親自聆聽了總理的匯報。
令我佩服的不僅是這些，而是他在重慶打黑時的一系列報道，這些還不算，他在此期間，經常被警方找去問話，經歷了很多常人難以想象的一段日子。而他卻將這段日子作為自己的一段引起自豪的經歷。
如果要接近真相，受點委屈是必然的，受到一些威脅與恐嚇也是正常的。但是說實話，我還沒有做好準備，我很難想象當我被叫去談話的時候，我會害怕成什么樣，也許會哭吧(是不是很沒出息?)。
等到例會結束，我找到這位偉大的小輝同學。小輝同學不僅職業精神令人欽佩，身上還散發著一股才氣，黝黑的皮膚里有一種對生活的認真，也有一種對世俗的不屑，非常有男人味呢。(三羊看到這里不要生氣，你依舊是我的最愛。)我把我心理的那個問題拋給他：“當警察半夜找你談話的時候，你害怕嗎?”
他很認真，“不害怕。而且你越靠近事實，你就越不需要害怕。我們就是要盡可能的靠近真相，而這些就是他們懼怕的。”
后來，他又加了一句“其實，這些police比我們想象中笨多了。但是，一定要做好錄音。”
從他堅毅的眼神中，我開始明白了記者的職業道德對與記者這個職業本身來講是如此的重要。無限靠近真相，無限接近事實，我們就不需要害怕。因為，這就是我們的職責。外界的威脅，都是來自于他們的懼怕，而這些就是我們要做的。
遵守道德的論文（熱門19篇）篇十九
今天終于與傳說中的小輝同學見了面。小輝同學是我們報社為數不多的上兩會的同志，而且還受到了總理的邀請函，親自聆聽了總理的匯報。
令我佩服的不僅是這些，而是他在重慶打黑時的一系列報道，這些還不算，他在此期間，經常被警方找去問話，經歷了很多常人難以想象的一段日子。而他卻將這段日子作為自己的一段引起自豪的經歷。
如果要接近真相，受點委屈是必然的，受到一些威脅與恐嚇也是正常的。但是說實話，我還沒有做好準備，我很難想象當我被叫去談話的時候，我會害怕成什么樣，也許會哭吧(是不是很沒出息?)。
等到例會結束，我找到這位偉大的小輝同學。小輝同學不僅職業精神令人欽佩，身上還散發著一股才氣，黝黑的皮膚里有一種對。
生活。
的認真，也有一種對世俗的不屑，非常有男人味呢。(三羊看到這里不要生氣，你依舊是我的最愛。)我把我心理的那個問題拋給他：“當警察半夜找你談話的時候，你害怕嗎?”
他很認真，“不害怕。而且你越靠近事實，你就越不需要害怕。我們就是要盡可能的靠近真相，而這些就是他們懼怕的。”
后來，他又加了一句“其實，這些police比我們想象中笨多了。但是，一定要做好錄音。”
從他堅毅的眼神中，我開始明白了記者的職業道德對與記者這個職業本身來講是如此的重要。無限靠近真相，無限接近事實，我們就不需要害怕。因為，這就是我們的職責。外界的威脅，都是來自于他們的懼怕，而這些就是我們要做的。
如果盜賊都有可為和可不為，那么老師是不是也應該有可為和可不為呢?
清朝乾隆年間，秀州府崇德縣有個縣令叫章清，
讀書。
人出身，滿腹經綸，為官清正廉潔，在百姓中名聲極佳。章清到崇德縣沒幾年功夫，便將縣城治理得井井有條，路不拾遺。
這時，恰逢臨縣盜案不斷，鬧得人心惶惶，上峰一紙文書，將章清調往鄰縣當縣令，整治那副爛攤子。章清只身前往鄰縣，燒起了新官上任的三把火。說來也有趣，自章清上任后，那些盜賊從此銷聲匿跡，再無盜案發生。很快，整個縣城便呈現出一派安寧詳和的局面。
數月后，章清將家人接來一起居住。三年任期滿后，章清雇了條船，率家人離任返鄉。
百姓自愿聚集在碼頭，為章清送行。章清辭別眾人，忽然眼前人影一閃，架在鼻梁上的那副近視眼鏡竟不翼而飛。章清大吃一驚，險些跌入河中，幸虧船夫機警，一把將他拉住。
眼鏡的不翼而飛，使章清百思不得其解，說被盜吧，這眼鏡又不值幾個錢，盜它干啥?說丟了吧，怎么會沒有絲毫感覺?他不由得連連搖頭，深感奇怪。好在行李中還帶有備用眼鏡，尚不致于兩眼一抹黑。于是，揮揮手。吩咐船夫開船。
當天晚上，船停泊在一個與鄰縣交界的小鎮上過夜。第二天一早，章清忽然發現放在船艙中的十只大木箱全都無影無蹤了。這可是章清的全部家產呀，他不由驚得目瞪口呆。好大膽的竊賊，我人尚未出縣境，竊賊便立馬出現了，還偷到了我的頭上，真是可惡!如此看來，昨天那副眼鏡肯定也是被偷走的。
怎么辦?章清考慮半晌：那些竊賊得手后肯定己遠走高飛，上哪兒去找他們呀，唉，自認晦氣算了。想到這里，他長嘆一口氣，吩咐船家開船。
船行三天，終于平安抵達章清的家鄉。章清遠遠望去，只見碼頭上整整齊齊堆放著十只大木箱，看上去十分熟悉，仿佛就是自己被盜走的木箱。章清十分奇怪，連忙跳上岸，匆匆趕過去一看，天哪，果然是自己的箱子，那箱子頂上還放著一封書信，壓信之物正是那不翼而飛的眼鏡。
章清又驚又喜，當即拆開書信，只見信上寫道：
章大人：
我們是一幫盜賊，你在任時，我們慕你清正廉潔的名聲，從末在你管轄的縣境內行竊。但是，你離任時竟帶走十只沉重的大木箱，不由得使我們尋你這位清官表示懷疑。于是，我們先竊眼鏡再盜木箱，給你點顏色看看。可翻遍所有木箱，你的財產除了書還是書，所有的積蓄尚不足三十兩紋銀。人們常說："一年清知縣、十萬雪花銀。"可你當了多年的縣令，仍一貧如洗。看來你的確是個清官，老百姓沒有看錯你。我們先前多有冒犯，實在抱歉，故特將竊走之物完璧歸趙，還望大人海涵。
-----------幾個自以為是的竊賊。
原來如此!章清感嘆萬千，不由得自言自語地說："嗨，真是盜亦有道呀!"。
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