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青少年安全教育活動總結范文(20篇)篇一
20xx年12月1日7日,畢節地區預防青少年違法犯罪領導小組按照團省委、省預防青少年違法犯罪工作領導小組的統一部署,結合我區實際,緊緊圍繞“學法守法用法-明天更美好”的主題,精心組織、周密安排,在全區范圍內多措并舉,大力開展青少年法制教育宣傳活動,進一步引導廣大青少年和社會公民學法、懂法、守法、用法,提高法律意識,現將宣傳周工作總結如下:
為全面開展我區青少年法制教育宣傳周活動,畢節地區預防青少年違法犯罪工作領導小組制定下發《關于開展全區“xx年青少年法制教育宣傳周”活動的通知》(畢地綜治委預青通字[xx]02號),成立活動周專門領導機構,制定活動方案,明確工作任務,落實工作責任和措施。各縣市區相繼成立領導機構,制定工作方案,形成上下聯動、齊抓共管的格局,確保這次活動的順利開展。
一是利用有利契機開展法制宣傳,普及未成年人法律知識。12月1日下午,團地委、衛生局、婦聯、等21家地區防治艾滋病工作委員會成員單位在畢節市愛民廣場開展了以“遏制艾滋、履行承諾”為主題的大型艾滋病宣傳活動。各成員單位領導向群眾發放了形式多樣的宣傳品,地區疾控中心性病艾滋病工作人員耐心解答群眾提出的問題、講解有關艾滋病知識。此次宣傳活動共發放艾滋病知識宣傳撲克、折頁、手冊、書簽等宣傳材料10000余份。
12月4日上午,畢節市愛民廣場充滿“法”味。由畢節地區普法依法治區辦公室牽頭,團地委、畢節檢察分院,地區司法局等單位在畢節市愛民廣場開展以“弘揚法治精神,促進社會和諧”為主題的法制宣傳活動。在活動現場,向廣大群眾發放《人民調解法》、《婦女權益保障法》、《未成年人保護法》、《煙草專賣法》、《農民工維權手冊》等法制宣傳資料一萬余份。在活動中,解答群眾法律咨詢200余次。通過此次活動,群眾的法律意識得到增強,為構建“和諧畢節、平安畢節”營造良好的法治氛圍。
區法制教育,努力實現學校法制教育在社區和家庭的有效延續和銜接。團地委領導多次深入學校、社區調研青少年法制教育工作,指導學校依托社區活動場所,積極配合司法、婦聯等部門,為社區青少年及家長講授法律知識。通過觀看專題片、現場咨詢等方式不斷提高青少年和家長學法、守法意識和運用法律維護自身合法權益的能力。12月4日上午,畢節地區衛校舉辦“學法守法用法------明天更美好”法律知識競賽,通過預賽-復賽-決賽方式,經過激烈角逐,評選名次,頒發獲獎證書。下午,畢節學院開展“青少年模擬法庭”決賽活動,審判長、審判員、書記員、公訴人、被告人、辯護人及法警等角色全部由學生扮演。一個多小時的審理中,模擬法庭經過法庭調查、法庭辯論等環節,生動形象地展示案例模擬庭審現場。通過豐富多樣的法制教育活動,廣大青少年學生學法積極性高漲,在全區掀起學法守法用法的熱潮。
三是各級各部門結合本單位實際,積極組織單位干部職工在辦公室電腦上登錄中國普法網,參加xx年全國百家網站“五五”普法法律知識競賽。經過認真答題,答題過程中,學到不少有關法律知識,進一步提高干部職工的法律意識和法律素質。
四是各縣市區團委、預防青少年違法犯罪工作領導小組充分依托12355平臺,認真接待、接聽未成人來信、來電、來訪,為未成年人提供法律幫助、心理咨詢、矛盾調處和困難救助等服務。
青少年是國家的希望和未來,青少年法律意識和法律素養的高低,直接決定著國家的前途和命運。青少年的法制教育工作意義重大,也是我們義不容辭的責任。畢節地區預防青少年違法犯罪工作領導小組以此次宣傳周活動為契機,繼續深入扎實地開展青少年法制教育工作,積極探索,建立學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡,為切實增強未成年人法制教育的系統性和實效性,傳播法律知識和預防青少年犯罪的發生作出新的貢獻。
青少年安全教育活動總結范文(20篇)篇二
3月28日是全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“強化安全意識,提高避險能力”這一主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
強化安全意識,提高避險能力。
1、加強領導,完善學校各項安全制度,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
(“六個一”活動)。
2、一期宣傳:本周將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時間:4月1日。
一份小報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報。
4、一場比賽:組織開展安全知識競賽。時間:4月3日。
6、一份小報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報,下周四上交評比。時間:3月30日-4月9日通過開展本次“安全教育日”活動,普及安全知識,強化學校安全教育工作,提高學生安全意識和自我防范能力,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學工作健康有序的進行。
青少年安全教育活動總結范文(20篇)篇三
根據《關于印發雁江區教育局20xx年“安全生產月”活動方案〉的通知》文件精神,我校積極開展 “全國安全生產月”活動,現總結如下:
成立了雁江四小“安全活動月”領導小組,指導、協調和組織全校的安全月活動。組長:胡志安副組長:陳作元 成員:王華、李藝、曹金國、林玲及各年級組長領導小組成員負責本次“安全活動月”的開展,具體負責本部門、本組圖片文字等資料搜集、信息報送和活動的具體實施等。
20xx年全國“安全生產月”活動的主題是“安全責任,重在落實”。學校高度重視“安全生產月”宣傳教育活動,按照《雁江區教育局20xx年“安全生產月”活動方案》要求,圍繞“抓應急、建機制、夯基礎,治隱患、保平安、促發展”的總體工作思路,突出“安全發展,預防為主”主題,廣泛宣傳“安全第一、預防為主、綜合治理”方針和安全工作標本兼治、重在治本的各項政策措施,認真組織開展“全國安全生產月”宣傳教育活動,努力營造“關愛生命,關注安全”的社會氛圍和教育事業發展的安全環境。
我校“安全生產月”活動定于20xx年6月1日-6月30日。活動主題:“安全發展、預防為主”。咨詢日于20xx年6月12日進行,重點防溺水的有關知識,宣傳“安全生產月”的意義,宣傳安全生產法律法規、安全知識等。6月12日至18日為安全應急預案演練周。學校認真組織學生開展安全演練,使師生掌握應急的基本技能和應急知識。
1、針對自然災害頻繁的實際,學校認真開展了“防災減災”宣傳活動。主要是組織學生收看(聽)防災減災知識宣傳,懸掛張貼標語口號、辦一期黑板報,各班組織開展安全主題班會,觀看影像節目,宣傳相關安全知識,扎實開展防災減災的宣傳教育活動,切實提高廣大師生防范自然災害的意識和自我保護的能力。
2、認真做好自然災害的防范工作。學校根據實際,進一步制定、修訂、完善自然災害應急預案,重點是防地震、洪水、泥石流、滑坡、雷電、酷暑極端天氣等專項預案,開展應對自然災害的避讓、逃生、自救、互救應急演練,加強分管領導、重要崗位等相關人員的自然災害應急培訓工作,并做好必要的應急物質等準備。
3、深入開展“安全生產月”活動
今年是全國開展第九個“全國安全生產月”活動,學校在總結歷年“安全生產月”活動經驗的基礎上,大力宣傳安全發展的科學理念;加強安全法律法規的宣傳教育工作。重點學習、宣傳各種安全工作的各種法規及各種安全知識,通過學習宣傳,努力提高學生和教職工的安全生產法規知識水平和遵章守法意識;扎扎實實開展安全知識的宣傳培訓工作,重點開展了交通安全、衛生防疫(防傳染病)、食品安全、樓道安全、防溺水、用電安全、外出活動安全、防范治安人身傷害和暑期安全等方面的的知識宣傳教育;認真開展了全國安全生產月宣傳咨詢日活動。全國安全生產宣傳咨詢日定在6月的第二個星期日(6月12日),學校以“安全發展、預防為主”的主題,采取了征文、發放宣傳資料、播放宣傳錄像、提供安全咨詢臺,張貼宣傳掛圖、懸掛宣傳標語,“我為安全獻一計”等師生喜聞樂見、易于參與的形式開展全國安全生產月宣傳咨詢日活動,進一步推動了學校安全管理工作。同時,組織開展了安全隱患排查整改活動,動員廣大學生和教職工參與對學校及周邊的涉校(涉及學生)安全隱患的查找、舉報,充分發揮師生對學校安全管理工作的監督作用。
我校以多種活動多種形式將安全生產月活動真正落到了實處,使我校的師生大大提升了安全意識,取得了顯著的成績。保障了全校師生有一個和諧安全的學習和工作環境。
青少年安全教育活動總結范文(20篇)篇四
為了進一步加強中小學安全教育,提高廣大中小學生的安全意識和自護自救能力,保護廣大中小學生的身心健康,特制定中小學安全教育系列活動方案。
堅持科學發展觀,堅持素質教育目標,充分認識加強學校安全教育的重要性,牢固樹立安全第一的思想,增強安全教育的緊迫感和責任感,全面加強學校安全教育,努力提高安全教育的實效性,促進學生安全意識的提高,保障學生的身心健康。
通過安全教育系列活動的開展,寓安全教育于各項活動中,使安全教育具體化、經常化、規范化、制度化,提高教育的實際效果,使廣大中小學生在形式多樣的系列活動中,受到經常性的安全教育,掌握抵御危險,防范侵害,應對突發安全事件的基本知識,提高安全意識和自救自護能力。
1.經常性原則。從新學年開始,系列活動作為中小學校常規性安全教育工作,納入學校的正常教育教學計劃,常年定期開展。
2.普遍性原則。全縣各級各類學校均需積極開展安全教育系列活動,學校要組織所有教師、所有班級、所有學生參加,保證系列活動的參與面。
3.實效性原則。各校要根據本校實際情況和不同學段學生的身心特點,有針對性地制定具體活動方案,組織實施;要把教學工作與安全教育系列活動結合起來,把知識教育與實踐活動結合起來,努力提高安全教育效果。
1.活動月、活動周、活動日活動:各校確定主題內容,按時組織實施,力爭廣泛參與,形式多樣,有實際效果,可采取舉辦報告會、制作宣傳品、開展演講辯論、進行主題文藝演出等各種方式。
2.評選活動:縣教育局將對優秀安全教育活動進行評選,并擇優上報。
3.演練活動:各校根據實際情況,制定周密的演練方案,原則上每學期各校演練次數不少于兩次。
4.主題會議活動:各校根據季節特點、城鄉特點和不同學段學生身心特點,以安全教育為主題,召開主題家長會、主題班會。主題家長會要確立重點,對家長進行安全教育,可以采取專題講座、案例教育、與家長簽訂安全監管協議等方式。主題班會要對學生進行安全知識教育,可以采取知識講座、案例教育、舉辦學生遠離安全事故承諾儀式等方式。
5.其他活動:各校除按照系列活動方案的規定開展活動外,要積極發揮主觀能動性,開展各項適合學校、學生參與的活動,創新安全教育活動形式。
(1)安全教育致家長一封信或主題家長會;
(2)交通安全主題活動;
(3)預防傳染病教育活動。
(1)食品衛生常識教育;
(2)“三防”教育。
(二)4月第一周為“預防溺水教育活動周”。
5月:5月12日“安全教育演練日”活動;5月19日“安全教育培訓日”活動。
(1)防溺水教育;
(2)防中暑教育;
(3)防自然災害、惡劣天氣教育。
7月:百名安全小衛士評選。
(1)安全教育與管理主題家長會,致家長一封信;
(2)綜合性安全常識學習與考試(競賽活動)。
(二)9月第一周為“道路交通安全宣傳周”。
(1)學生自救自護和逃生演練活動;
(2)遠離不健康網站教育活動。
(2)預防傳染病宣傳教育活動。
(1)防火、防觸電、防煤氣中毒專題教育活動;
(2)12.4法制宣傳日活動。
(1)防寒防凍常識教育活動;
(2)假期前給家長一封信(安全教育與管理主題)。
青少年安全教育活動總結范文(20篇)篇五
今年12月2日是第三個“全國交通安全日”,為進一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發生。我園開展了以“遵守交通信號 安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動,教育師幼自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。現將本次活動有關情況總結如下:
我園在接到縣教育局下發的《關于在各中小學、幼兒園開展“12·2全國交通安全日”主題活動的通知》后,及時召開了動員大會,對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組,確保此次活動落到實處,取得實效。
1、園長xxx利用教師例會對教職員工進行了一次交通安全教育,嚴禁教師無證駕駛機動車,酒后駕車等違法行為,做好教師自駕車進入校園的安全管理,避開幼兒入園離園時間段進出校門,確保校園交通安全。
2、充分利用周一(12月2日)升國旗時間,舉行以了一次以“遵守交通信號 安全文明出行”為主題的國旗下講話,對全園師幼進行交通安全知識教育,積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。
3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識宣傳櫥窗,加強交通安全知識宣傳,積極倡導關愛生命,自覺遵守交通規則,做一個安全文明的小公民,收到了良好的效果。
4、我園各班教師緊扣交通日活動主題,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,明白遵守交通規則的重要性,并以此敲響安全警鐘,讓幼兒牢記安全守則,聽從尊重交警,做一個遵守交通規則的好孩子。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,時時注意安全。
5、有效利用下午看動畫片的時間,組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過碟片中一些場景感染幼兒,并提升安全意識。
6、在園內教學樓前方懸掛了一條以“高高興興入園 平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍,及時向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。
7、印發了204份《12·2交通安全告家長書》,各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間,召集幼兒家長,對家長進行交通安全教育,要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,嚴格遵守交通法規,并讓家長在《告知書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。
通過“12·2全國交通安全日”活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車己成為幼兒的自覺行動。開展此活動以來,我園的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故,社會對我園的滿意程度有了較大提高。日后,我園將常抓不懈,努力把這項工作做得更細、更實、更好!
青少年安全教育活動總結范文(20篇)篇六
為扎實推進隊伍教育整頓工作,突出警示教育活動的針對性、廣泛性和時效性,3月25日,由公安局黨委副書記、政委王劍帶隊,全局54名黨員干部赴巴中市法紀教育基地開展警示教育活動,通過聽講解、看視頻、重溫入黨誓詞等方式,進一步教育引導黨員干部增強法紀意識,做到知敬畏、存戒懼、守底線。
活動中,全警在講解員的引導下,依次參觀了基地的“序廳、警示教育廳、影視廳、示范教育廳、青少年法制教育廳”五個展廳,學習了廉政建設史、廉政文化的源和流、川陜革命根據地紅色廉政文化建設、巴中清官廉吏事跡、時代先鋒王瑛事跡等。現場教學把大家引入了建黨以來波瀾壯闊的黨風廉政建設歷程,一幀幀黨紀黨規法條、一樁樁貪腐案件的深入剖析、一份份撕心裂肺的懺悔書、一句句滌蕩心靈的廉政金句……無不給在場的全體民警上了一堂生動的廉政教育課,讓大家心靈受到洗禮,靈魂受到觸動,進一步認識到黨紀國法的威嚴和貪腐犯罪給個人帶來的無盡悔恨,給家庭帶來的巨大傷害,更給黨和國家造成巨大的危害和不良影響。
此次警示教育現場教學活動,進一步增強了黨員干部的廉政自律意識,提高了拒腐防變的能力,全體人員參觀后一致表示,要以史為鏡、以案為鑒、以尺為戒,深刻吸取身邊案件教訓,深入學習勤廉英杰和時代楷模心系人民、廉潔奉公的品質,切實以教育整頓為契機,鍛造對黨絕對忠誠的政治品格,在工作中恪盡職守,廉潔履職,進一步筑牢政治忠誠,踐行為人民服務宗旨,為公安工作高質量發展提供堅定的思想基礎。
青少年安全教育活動總結范文(20篇)篇七
為了進一步加強安全教育工作,我校按照上級要求,于20--年3月25日—3月29日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識,珍惜生命安全”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好20--年安全教育周系列活動,達到精密安排、活動經常、形勢多樣、教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做如下總結:
為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組,有許月燕老師任安全領導小組組長,并制定了詳細的、符合學校實際的安全教育周活動方案,指導全校開展安全教育系列活動。
1、舉行一次啟動儀式。開展第十八個全國中小學生安全教育日啟動儀式,讓學生了解今年的安全教育日的主題是“普及安全知識,提高避險能力”以及開展活動的意義。
2、進行一次國旗下講話。利用周一國旗下講話向全體師生作了關于《安全教育永記心中》,將安全扎根到每一個學生心中。
3、3月25日—3月29日,利用學校led顯示屏顯示安全教育標語。
4、利用校訊通短信平臺向家長發一條安全教育短信。
5、利用學校紅領巾廣播站,以及各班級出好一期安全知識專刊的板報內容有自我防范與自救教育、交通安全、飲食衛生、消防安全和預防溺水安全教育等形式,營造安全教育氛圍,使學生耳濡目染,時刻提醒學生把交通安全放在第一位。
6、布置一份安全隱患排查作業。學校組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中。學校并對學生提交的安全隱患排查結果進行認真排查并及時加以整改。
7、3月26—28日,各班級舉行安全教育主題班會,學習安全常識和觀看安全教育錄像,強調交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。
8、學校加強進出校門及門衛的管理制度,嚴格規范人員和車輛的進出制度,做好學校外來人員來訪登記的情況。
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。
3、學生講衛生意識更高了,個人自理能力更強了。
4、教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。
5、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。
6、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能上一個新臺階。
總之,在學校的領導下,各位教師都積極行動起來,開展各項安全教育活動,成效顯著,極大提高了全體師生的自我保護意識和安全防范能力。通過這一系列的活動,同學們深刻認識到“普及安全知識,提高避險能力”的重要性,共同努力,共同創建安全、文明的校園環境。
青少年安全教育活動總結范文(20篇)篇八
今天,我很高興和同學們一起通過學校的網絡系統,學習了一堂內容豐富多彩的'法制教育課。里面所有的內容都是發人深省的真人真事,對我們的學習和生活具有深刻的教育意義。
我認為必須做到以下兩點:
一、在學校嚴格要求自己,自覺遵守校紀校規,遵守國家法律法規,養成良好的學習、生活習慣。
“四二一”的家庭結構形式在我們身邊已經比比皆是,我們是真正的“小公主”、“小皇帝”。有的家庭教育方式是與時并進的,孩子就會健康地成長,并擁有一顆感恩之心;有的家庭教育過于溺愛孩子,萬般寵愛在一身的孩子就只會為所欲為、任性、自私、霸道。這些孩子意志脆弱,稍有不稱心的就會走向極端,要么犯法,要么自殺,例子也多不勝數。如今,學習了法制教育課,所有的少年兒童都應該改掉不良的生活、學習習慣,而要從現在開始,從自己開始,遵紀守法,養成良好的學習、生活習慣。
二、要增強自己的免疫功能,即不斷提高自己的辨別是非的能力。
及時治療,千萬不可“諱疾忌醫”。酒吧更加不應該到達,酒中含有酒精,酒精對于成長發育的少年兒童有著無法估量的危害,而且酒吧里面的人員復雜,龍蛇混集,如果少年兒童受不住他們的不良引誘,就會跟案例中的杜某一樣,走向犯罪的深淵,到那時,后悔莫及。所以,我們要懂得交良師益友。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,就是這個道理。
遵紀守法是每個人應盡的責任和義務。我們作為一名小學生,要從這次活動中受到警示,受到啟迪,受到教育,進一步增強對學法、知法、守法的重要性的認識,我們是新世紀的小學生,是國家的未來,我們一定要努力汲取人類文明精華做營養,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,今天做一名遵紀守法的小學生,明天做一名對社會有益的人。
青少年安全教育活動總結范文(20篇)篇九
今年3月30日,是第二十個全國中小學生安全教育日。主題是"普及安全知識,確保生命安全"。根據上級要求,為進一步推進我校創建"平安學校"活動,組織開展好全國"安全教育日"主題教育活動。
通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件能力。"強化安全意識,提升安全素養"。
一、加強領導,牢固樹立學校安全工作"預防在前,教育先行"意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領導,努力將活動落到實處。
二、加強對學生的安全教育,通過安全防范訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
組織開展好"六個一"活動
1.舉行一次啟動儀式。3月30日,全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。
3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以"普及安全知識,提高避險能力"為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報,學校將組織檢查評比。
4、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開"珍愛生命、安全第一"的安全知識教育主題班會。
5、布置一份安全隱患排查作業。各年級組織學生開展"學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查"活動,要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。
6、組織開展一次以"普及安全知識,確保生命安全"為主題的應急疏散演練。要做好演練方案,演練前對學生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。繪制家庭疏散圖。
三、學校結合"安全教育日(周)"活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
四、活動成效顯著
通過開展第二十個全國中小學生安全教育日活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強,進一步促進了學校的安全工作管理,全校師生在校領導的帶領下,積極創建平安校園,為學校的發展奠定了堅實的基礎。
青少年安全教育活動總結范文(20篇)篇十
一年來,我區青少年法制教育工作,在區委、區政府的正確領導下,按照市教育局的統一部署,把青少年法制教育工作作為一項培養人的基礎工作來抓,進一步突出法制教育在中的地位和作用,在工作中重點作好“六抓”,即抓部署、抓教育、抓落實,經過全體師生的共同努力,全區青少年法制教育工作取得可喜成績。全區青少年學生的法律意識進一步強化,學生的違法犯罪率為零。全區中小學教育教學秩序穩定,涌現出一批省、市級、區級文明單位和文明學校。
1、切實加強對青少年法制教育系列活動各項工作的領導,健全教育網絡建設。一是區教育局成立了以分管局長為組長的法制教育系列活動工作領導小組,制定了《xx市xx區教育局關于開展青少年法制教育系列活動實施方案》,全面抓工作落實,負責組織實施本系統法制教育系列活動各項工作。各校也相應建立了領導機構,由校長任組長,明確規定校長是實施本校法制教育系列活動各項工作的第一責任人,具體負責落實本校法制教育系列活動各項工作任務,這樣構建了教育局分管領導親自抓,學生科重點抓,各校與有關人員具體抓,一級抓以級,層層抓落實領導體制和工作機制。二是區教育局對工作進行具體分工,一位同志負責信息報導和活動開展的協調工作,一位同志負責臺帳、檔案建設,一位同志負責活動的組織實施和平時配合組長赴基層開展督導工作。
2、明確職責,層層抓落實。為使法制教育系列活動各項任務落到實處,首先,我局和各學校根據上級有關文件精神,制訂,明確工作重點、工作步驟、工作目標,并把任務完成優劣作為今年教育工作表現情況的主要依據,并作為評先的主要條件。其次,經過領導小組全體成員共同探討研究,確定了評先考核辦法,把活動各項具體工作以“誰主管,誰負責”為原則,落實好工作責任制,促進同志們的工作積極性和責任心的發揮。再次,建立和健全督導工作各項制度,明確各項活動的責任,認真總結工作經驗,及時上報交流工作情況。12月20日前要求各學校上報活動開展情況。這樣層層抓落實,以制度約束人,把工作落到實處。
1、加大法制教育重要性的宣傳力度。期初,我局召開動員會議專題布置工作,強調自護安全教育工作的重要性、必要性和迫切性,及時把上級的要求和其他地方先進的做法、有效的經驗、存在的問題進行宣傳,使學校領導能很好地掌握有效開展工作的方法。區教育局王學朝副局長親自布置各項工作,并強調開展法制教育的重大意義,對有關人員進行法制教育基礎知識的,提高了工作認識。要求各校安排專門的信息報導員,及時把本校法制教育工作典型事跡、好的做法和重大活動報告上級有關部門。
2、認真督促各校積極開展法制教育活動和大型的宣傳動員大會。安全、禁毒及教育教學檢查期間組織本局有關同志,到各校檢查法制教育工作開展情況,并督促把法律知識宣傳教育到每個學生,形成遵師守法的習慣。
3、區教育局要求各校采取豐富多彩的形式,營造良好的法制教育活動工作氛圍。區教育局領導小組一到哪里,就認真檢查當地的宣傳和教育工作。通過本局有意識地督促,各地通過廣播、宣傳欄、播放錄像電影、主題班會、講座、、網頁制作等形式和活動,增強青少年學生的法制意識,提高青少年學生的防范能力。并通過分發宣傳資料、走訪座談向社會、家庭宣傳法制教育的意義和重要性,使社會各界、家長對法制教育形成共識,密切配合學校的法制教育工作。
(一)以開展8項活動為重點,抓實質性工作。
1、各級各類學校制定切實可行的校規校紀并嚴格執行。期末通過教育教學檢查檢驗工作成效。
2、高度重視學生管理工作,堅決制止索要錢物、恃強凌弱等現象的發生,一經發現,嚴肅處理。
3、組織編寫法制教育教材,指導各中小學開設法制教育課。
4、與公安、司法等部門加強合作,通過報告會、圖片展覽、法制講座、模擬法庭、征文、演講賽等形式,在學生中開展普法教育。
5、積極創建平安校園。
6、探討新形勢下預防青少年違法犯罪和轉變后進學生工作。
7、我區教育系統在學生中積極開展“五個一”法制教育活動。“五個一”即為:一是邀請法制副校長到校上一堂法制教育課;二是以班級為單位出一期以預防青少年犯罪為主題的'黑板報、室內墻報、手抄報;三是召開一次以法制教育為主題的班隊會;四是開展一次法制教育圖片展覽;五是開展一次“后進生”幫教談心活動。
8、把“禁毒”教育作為對青少年學生進行法制教育的一項重要內容,列入學校工作計劃,并把四月份的第二周定為禁毒教育宣傳周,明確責任,落實任務。通過教育必須讓每位學生達到三點基本要求:
(1)認識最常見的毒品,能說出其中1~2種名稱;
(2)認識毒品的危害性,能明確對個人生命和家庭的危害;
(3)涉毒(包括吸毒、種毒、販毒)應受到法律懲處。
(二)積極努力使法律知識成為各級各類學校的必修課內容,以確保青少年學生在九年義務教育期間完成基本法律知識的普及任務。
我們的做法:一是要求學校征訂《人、自然、社會》教材,并安排教師授課,區教育局還舉辦針對該教材的系列活動,如現場主題作文比賽,演講賽,書畫比賽等等。二是分類教育,即小學法制教育主要對學生進行法律啟蒙教育,培養學生們愛國意識、交通安全意識、環保意識、自護意識,辨是非的能力;中學法制教育要著重進行社會主義民主與法治觀念教育,增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行為。職校突出與所學專業知識相關和勞動保護等方面的法律知識教育。三是“禁毒”、交通安全等法制教育請專家到校現場教育指導。
1、法制教育狀況納入學校教育質量和學生綜合素質評估體系,作為評估學校工作的重要內容。
2、學生學法和遵紀守法的情況也將納入升學、招生、招工、參軍考核內容。
3、繼續深化法制教育“五個一”工程,在擴大面上下功夫,在針對性上下功夫,在教育實效性上下功夫,增加法制教育責任感和緊迫感,抓細、抓實、抓好中小學法制教育。
4、通過舉辦法制教育報告會、觀看錄象、征文比賽、法制宣傳等形式,強化學生的法制觀念,提高是非辨別能力。
5、加強法制副校長的管理,發揮法制副校長和法制輔導員的積極作用。
6、積極創建平安校園和文明校園。
7、探討新形勢下預防青少年違法犯罪和轉變后進生工作。建立青少年學生違法犯罪的預警機制,對違規違紀嚴重或具有違法犯罪傾向的青少年學生要各方密切配合,共同教育引導。
文檔為doc格式。
青少年安全教育活動總結范文(20篇)篇十一
培養良好習慣爭做優秀少年。
堅定理想信念勇擔時代使命。
二、指導思想。
1、鞏固軍事訓練成果,加強組織紀律性的訓練;2、緬懷先烈、陶冶情操、堅定信仰、教書育人。
四、活動地點:南陽革命英雄紀念館烈士陵園五、參加人員:3--6年級學生六、時間安排:
1、2017年11月9日上午每班65人到南陽解放紀念館2、2017年11月15日三年級剩余學生,五年級剩余學生,六年級剩余學生,四年級全體學生。七、學生活動要求:
1、服裝整齊,佩戴紅領巾;
3、言行文明,愛護公共設施,不亂涂亂寫,注意公共衛生扔果皮紙屑,保持活動場地的清潔衛生,需要上廁所舉手報告;4、一切行動聽指揮。,不亂八、班主任和帶隊老師要求:
1、首批外出學生由班主任帶隊,每班家委會代表4人參與護導;
2、班主任要提前做好學生的安全紀律培訓,嚴格要求,具體細致,關注細節;
3、外出過程中,時刻把安全放在第一位,讓學生始終在自己的視線范圍內。
九、政教處做好活動資料的收集與整理,活動結束后,做好評價總結。
安全預案。
總指揮:賈紅新副指揮:焦源媛。
統籌協調:王龍李陽李瑩李偉醫療保障:崔麗。
1、活動期間統一行動聽從指揮,準時出發準時返校。每班第一次出行安排65人以班為單位,由班主任老師、家委會家長代表4人和軍事教官一人參加護導,安排的帶隊家長要認真做好組織管理工作。在每一次集合時一定要清點學生人數,確保學生安全,確保活動圓滿成功。
2、全體學生必須穿校服,戴紅領巾。
3、帶隊人員時刻注意學生旅途的安全。教育學生遵守公共秩序,發揚謙讓精神。過馬路時,嚴格遵守交通規則,參觀和活動時要做到井然有序不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧,愛護花草樹木。班級之間、同學之間要做到互幫互助團結友愛,不能擅自離隊,獨自行動。有情況要先向帶隊老師請示,要以班級為單位搞活動。
4、教育學生注意言行文明,愛護公共設施,不亂涂亂寫,注意公共衛生,不亂扔果皮紙屑,保持活動場地的清潔衛生。5、路線規劃:步行至目的地。
6、返校后,各班清點人數聽從學校里統一安排。
南陽市第十一小學2017.11.7。
青少年安全教育活動總結范文(20篇)篇十二
今年3月31日,是第20個全國中小學生安全教育日。我校緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好2015年安全教育周系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結:
學校把安全教育日(周)主題教育活動做為當前校園安全管理和安全教育的重要工作,成立以曾立公校長為主要負責人的領導小組,召開動員部署會,緊緊圍繞活動主題,精心組織,周密安排,明確職責分工,制定具體活動方案,創新活動形式,確保安全教育日(周)活動取得實效。
2.學校安全檢查。安全領導小組在活動周內發動學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室及學生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認真排查,做好記錄,對排查出的隱患,制定專門負責人,及時整改,確保安全第一。
4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“普及安全知識,確保生命安全”的主題黑板報或板報。少先隊組織學生完成一份安全教育手抄報。
5、學校和班級各舉行安全教育講座,由學校組織學生觀看安全教育警示片,并組織學生進行討論,深化教育效果。
6、3月30日上課中的師生接到老師的通知后,迅速離開教室奔向操場,這是老師們感覺到地震晃動后迅速采取的緊急措施,學校組織了一次師生真實緊急大疏散,整個過程迅速、有序,大大提升了師生的安全意識。
7、學校組織排查集中接送學生車輛違規行為和社會車輛非法營運接送學生,經排查:我校不存在學校自購校車或租用個人車輛運送學生的情況。學生家長中也未發現租用個人車輛運送學生上下學的情況。
提高學生安全意識和自我防范能力,共創和諧校園,保證學校的教育教學教研工作有序的進行。
青少年安全教育活動總結范文(20篇)篇十三
為加大校園法制教育宣傳力度,提高學生的法律意識,營造和諧校園。9月15日上午,我院邀請到浙江省之江監獄四監區警官為部分21級新生開展了一場青少年法制教育宣傳活動。
應鑫警官從校園暴力事件入手,對青少年的行為能力進行了深入的分析。他將我國法律內容與青少年犯罪特點緊密結合,聯系實際、以案釋法、以法論事,對青少年目前應有的法律責任以及如何提高自身的法律意識、安全素質等問題進行了詳細的講解,警示同學們必須增強法制觀念,提高法律意識,做知法守法的好公民。
接著警官帶領同學們來到西區操場,向同學們傳授了徒手防衛與控制等防身技術。警官先向同學們展示了各個動作的`分解操作與連貫步驟,再向同學們展示了電警棍等裝備的使用方法,并組織學生們自行體驗。
通過此次法制教育活動,同學們進一步增強了法律意識與自護意識,這為同學們提高安全防范意識起到了極大的促進作用,為創建和諧校園打下了堅實的基礎。
青少年安全教育活動總結范文(20篇)篇十四
以蒼南縣教育局下發的《關于認真開展第21個“全國中小學生安全教育日”活動的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。全面落實《中小學校崗位安全工作指南》,堅持“一崗雙責,全員管理”的工作要求,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。
預防校園暴力·共建和諧校園。
3月28日——4月8日。
“七個一”活動。
1、舉行一次國旗下講話。
20xx年3月28日(星期一)升旗儀式后,值周班以安全教育為主題進行國旗下講話,政教處宣布本學期第一個學校“安全教育周”主題教育活動啟動。
2、召開一次主題班會。
3月29日上午第四節,各班召開以《預防校園暴力·共建和諧校園》為主題的安全教育班會,班主任通過“溫州市學校安全教育平臺”提供的相關資源,進行課堂教學(《學校參與流程》見附件一),培養學生團結友愛、互幫互助意識,提高預防和應對校園暴力的意識和能力等。
安全教育活動期間,八年級各班出一期以“預防校園暴力·共建和諧校園”為主要內容的黑板報專刊。(評比時間為4月5日)。
4、開展一次安全疏散演練。
根據我校師生數量較多等實際情況,學校將開展一次“防踩踏”安全應急疏散演練,通過有序而迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。(演練時間為3月28日早自修結束)。
5、組織一次安全大排查。
各班學生開展“教室安全隱患我發現”,學校安全領導小組開展“校園安全隱患大排查”活動,雙管齊下,做到隱患排查不留“死角”,對于發現的安全隱患,立即整改。(班級隱患排查登記表上交時間為3月30日)。
活動期間,學校將利用電子屏、條幅、廣播站、校訊通、校園網和龍港三中德育公眾號等進行安全知識宣傳。
7、完成一次專題教育活動作業。
家長和學生通過“溫州市學校安全教育平臺”—“我的作業”中完成專題進修(《家庭參與流程》見附件二)。促使家長正確認識校園暴力,識別孩子是否遭遇校園暴力及教育孩子如何提高自我保護的意識和能力等。(作業完成時間為4月11日前)。
為全力做好本次“全國中小學生安全教育日”主題教育系列活動,學校安全領導小組要求各年段、各班要嚴格按照學校制定的活動方案,認真做好落實工作,確保活動有序有效開展,并做好相關過程資料的送檔工作。
青少年安全教育活動總結范文(20篇)篇十五
青少年是祖國未來的建設者,是中國特色社會主義事業的接班人,青少年的基本素質直接關系到中華民族的整體素質,關系到國家和民族命運。因此,我校高度重視各項青少年工作的開展。我校根據《公民道德建設實施綱要》、《中國小公民道德建設計劃》等中共中央、國務院重要文件精神,結合自身發展特點和青少年成長狀況,提出了大力加強青少年健康成長建設的重要理念,要求全校上下共同努力促進青少年德、智、體、美等方面基本素質的全面發展。青少年健康成長建設是一項系統工程,一年來,在校領導的關注下,在各部門的共同努力下,我校青少年健康成長建設工作取得了一定的進步。總結如下:
一、加強領導,確立運行機制,形成工作網絡。
我校組建了xxxx中學青少年思想工作領導小組,德育主任親自掛帥,擔任組長,小組成員由各班班主任及家長代表擔任。建立了工作聯席會議制度,研究解決青少年思想教育工作,聯系各方協調解決青少年思想教育中的困難和問題。同時青少年思想工作領導小組召開重要會議,共同商量、規劃并部署了xx中學各階段青少年思想工作的重點,研究了工作運轉的長效機制,從而形成了工作網絡,使學校、家庭形成了齊抓共管、雙管齊下的整合效應,這對我校青少年的健康順利成長意義重大而深遠,在師生和家長中引起了極大的共鳴和反響,得到了師生和家長的普遍肯定和贊揚。
二、改革教育機制,為青少年的健康成長提供了強有力的制度保證。
當前青少年學生成長中的問題,某種程度上說也是制度的問題,多干少干一個樣,又特別是青少年的思想道德建設,難以用時間和數量來衡量,而且這項工作本身的難度就很大。如果不以制度上進行改革,從制度上去保障,去調動教師的積極性,那么青少年的健康成長建設必將是一句空話。
我校為此召開了教育工作會議,拉開了學校青少年教育體制改革的序幕。學校引入競爭機制,改革獎勵機制,改革人事制度,拉開差距,激勵先進。關注青少年思想道德建設最基本的管理者——班主任和師德新高尚、教學顯效、德藝雙馨的教師。
教育體制的大膽改革,使我校青少年思想道德建設,青少年健康成長建設煥發出新的活力。教育體制的改革,使我校的青少年享受到了優質教育資源,得到了德、智、體、美、勞等基本素質的全面發展,從而保證了他們健康、順利、茁壯地成長。
青少年健康成長建設是一項影響深遠,涉及學校、家庭、社區、社會、政府等各方面的系統工程。我校樹立起全局觀念和整體意識,積極開辟多種途徑,努力挖掘和利用豐富的社會資源,大膽探索推進青少年健康成長建設的社會化之路,為青少年的健康成長營造良好的環境。
1、建立家長學校。
家庭是構成社會最基層的單位,也是人的第一個自然教育的場所。家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一位老師。家庭教育對孩子的`一生發展具有重要意義。我校建立了家長學校,廣泛開展家庭教育宣傳,普及知識,推廣經驗,引導家長樹立正確觀念,掌握科學方法,以自身良好的思想道德修養為子女做表率,提高家庭教育子女的能力。
2、加強班主任隊伍的建設。
班主任是學校德育工作的基本細胞,與青少年最貼近,相處時間最長,青少年的健康成長離不開他們,他們是主力軍。因此加強對班主任的培訓,建立一支過得硬的班主任隊伍顯得十分重要,我校在這方面做了大量的工作,每年要聘請各方面能力強的高素質的教師擔任班主任。班主任的成績納入長效管理機制,每學期進行評估、考核,并且與獎金掛鉤。充分調動教師們的積極性,認真做好青少年思想教育工作。
青少年安全教育活動總結范文(20篇)篇十六
隨著最后比賽項目小發明和小課題的評比結束,20__年校園科技節落下帷幕。科技節為同學們提供了一個叩響科學殿堂的機會,在科技節活動中,同學們自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門。
本屆校園科技節,不僅有傳統的小發明、小課題競賽,也有最強大腦般的科學達人賽,還有動手實踐的航海模型比賽,更有奇思創想的創意科學實驗秀和頭腦奧林匹克競賽,同學們用奇妙的想法點燃發明創造的導火線,用獨特的視角探尋科學技術的閃光點。
在開幕式上,我校創客社指導老師邱舜武老師做科技節致辭。他指出,我校科技特色顯著,獲得諸多科技項目比賽榮譽,并勉勵同學們踴躍參與科技節。來自初三(6)班的3名同學則分別帶來神奇的“隔空喝咖啡”科學小實驗和“空氣托水”小魔術,讓我們深切地感受到基礎的科學原理在神奇的魔術中的體現。
在比賽現場,同學們盡顯創意與才能,譜寫一個又一個精彩的故事。在緊張的第三屆校園頭腦奧林匹克競賽現場,大家撥弄著手中的紙張,用他們的智慧的大腦和靈巧的雙手,制作一個個創新作品。小組同學都在默契地配合中逐漸完成了作品,紙橋越搭越長,平衡桿越來越牢固,大家的形狀各異,但是似乎都在述說著不同的個人故事。小小的一張紙,在同學們手中變幻,這其中蘊含了深刻的工程學和數學的學科知識。
科學創意實驗show現場,臺上的同學呈現出一個又一個創意奇妙的實驗,令人眼花繚亂,大家或是取材環保,或是創意無限。實驗show,秀出了同學之間良好的團隊配合能力,秀出了同學們的科學創意,秀出了同學們對科學的興趣與熱愛。
航海模型比賽場地,航模隊主教練楊功立老師為參賽選手講解比賽細節、航海模型的制作理論知識,再讓學生在限定時間內完成作品參加比賽。航模作為一項科學體育競技項目,不僅提高學生的創新精神和實踐能力,更培養了他們克服困難勇于進取的優秀品質,促進德、智、體全面發展。
科學達人賽,即初一年級科學知識競賽現場氛圍緊張,各班選手們正努力搶答題目,本次比賽分為必答題、選答題和搶答題三種題型,對于同學們的科學基礎知識和課外知識都是一種考驗,同時也考驗著選手們的團隊合作能力。
科幻繪畫比賽,同學們紛紛展開豐富的想象,圍繞著主題,創作繪畫,各班學生都積極參與,精心繪制了許多優秀的作品。同學們的巧妙繪畫,構圖新穎,一幅幅好作品躍然紙上。還有,小發明和小課題評比中,學生合作完成科學探究或是發明作品,都彰顯著大家的智慧與創意。
一年一度的校園科技節拉下帷幕,而在孩子們心中種下的科技種子正慢慢發芽,相信只要悉心呵護和精心栽培,小小生命也能根深葉茂。
青少年安全教育活動總結范文(20篇)篇十七
為了全面落實消防安全責任制,積極推動消防安全網落化、標準化、戶籍化管理。大力整治各類火災隱患,杜絕火災和安全傷亡事故的發生,保持正常的教育教學秩序,維護學校安全穩定,我活動中心開展大量了工作。
首先成立領導小組,由校長擔任主要負責人,其他為校級領導為組員。認真學習了市級、教育局的通知和精神,領會安全責任和重要性,號召教師和學生提高安全意識及消防知識的普及。
我活動中心列為安全重點單位。為了有一個和諧、優美、安全的校園,根據我校實際情況及易發生火災地方進行重點檢查。重點教室有:多功能室、舞蹈室和微機室。對這三個室進行了重點檢查,多功能室檢查了電備箱、電線、插座、話筒、舞臺及電子屏、消防器材的檢查。其中滅火器由兩個失效,其它正常。有校長和本教室教師簽字安全。
責任書。
;對舞蹈室進行了樂器、舞蹈練功扶手,鏡子及暖氣閥門進行了檢查;微機室對電腦、電線、插座、開關、及機箱檢查,檢查合格后簽字。學校還組織全校師生安全演練,。學校利用多種方式宣傳安全知識。如李美術班利用他們特長繪畫知識宣傳安全知識,馬老師剪紙班利用靈巧的雙手剪出各種圖案如;動物、人物來展示安全知識;書法班利用條幅來宣傳,學校也利用電子屏、ppt、講座來提高安全知識,實際演示應急燈、安全門的應用,使學生能在意外獲得逃生。李崇老師班開展法律知識講座,在今年憲法日學校外聘律師給教師法律講座,使廣大學生得到了鍛煉,提高了對法律安全工作的意識。
通過一系列的活動,我校在安全法律知識方面得到進一步提高,師生安全意識進一步深化,強化了學生對安全知識的重視。
20xx年12月25日。
青少年安全教育活動總結范文(20篇)篇十八
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀,充分發揮青少年法治教育實踐基地作用,深入開展法治宣傳進校園,大力弘揚法治精神,近日,區委宣傳部、區教育局、區司法局等單位聯合舉辦濠江區法治宣傳走進青少年法治教育實踐基地活動,推動文明實踐和法治理念融入校園,營造崇德尚法的良好校園氛圍。
活動以“擺攤+講座”的宣傳模式展開,區司法局和廣澳街道的普法志愿者通過派發宣傳資料、小禮品等形式向廣大師生發放憲法、民法典讀本以及文明城市創建知識宣傳小冊子,切實提高師生崇德尚法觀念。現場設立法律咨詢臺為廣大師生提供法律服務,通過一問一答的咨詢服務,拉近法律與校園的.距離,讓法律服務的“觸角”延伸至校園的每一個角落。
為增強活動的針對性和實效性,提高學生法治素養,活動還邀請廣東久業律師事務所邱在滬律師以校園欺凌為主題開展法治講座,律師結合動漫圖解、具體案例,從校園欺凌的定義、承擔后果、具體罪行、刑事責任年齡以及自我保護措施等方面重點解讀什么是校園欺凌、哪些行為不可為以及應對校園欺凌時如何保護自己等方面的知識,提高學生防范意識和抵御校園欺凌的自我保護能力,引導學生從小樹立法治意識,做知法守法用法的好學生。
接下來,區司法局、區普法辦持續推進青少年法治教育實踐基地建設,緊扣青少年法治教育需求,多形式多渠道開展青少年法治宣傳教育活動,推動轄區青少年法治教育工作有突破、有力度、有實效,提高廣大青少年遵紀守法的法治意識和法律素質,實現“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標,為構建和諧校園打下堅實的法治基礎。
青少年安全教育活動總結范文(20篇)篇十九
為加強青少年的法治宣傳教育,提高法律意識和法制觀念,增強青少年安全意識和自我防范意識,強化校園法治教育。20xx年11月25日下午和11月26日上午,電白區司法局七逕司法所組織廣東良創律師事務所律師分別到七逕鎮南山埇小學和張屋小學舉行“學法潤童心·點亮成長路”青少年普法宣教活動。
宣講活動開始前,七逕司法所工作人員向學生發放《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國未成年人保護法》、平安創建“兩度一率”等宣傳資料。
11月25日下午,廣東良創律師事務所李亮、柯瀚晶律師到南山埇小學進行普法宣教活動。此次宣教活動首先由李亮律師以《青少年法治教育-預防未成年人犯罪》為主題,通過“哪些行為屬于不良行為”“自己有沒有不良行為”“哪些行為是我們不能做”三個問題為中心展開深度互動,調動了學生主動學法的積極性,同時深入淺出的講述與未成年人相關的法律法規,加大了未成年人法律法規的宣傳力度;其次在“12·4”國家憲法日到來之際,柯瀚晶律師對同學們開展“憲法教育大課堂”進校園活動,通過“尊崇憲法、學習憲法、以案說法、誦讀憲法”四大模塊的內容,激發了同學的學法熱情,同時增強了同學們判斷是非的能力和遇到不法侵犯時自我防范的'能力。
11月26日上午,廣東良創律師事務所陳金玉律師到張屋小學進行普法宣教活動。陳金玉律師首先以“遠離校園暴力,構建平安校園”為主題,通過“什么是校園暴力(欺凌)”“對校園欺凌事件的處置方法”“校園暴力(欺凌)引致的法律后果”等問題進行一問一答,帶動同學們積極舉手發言,營造了良好的學法氛圍;其次以“弘揚憲法精神——憲法在我心中”為主題,通過“什么是憲法”“法律知多少”“用智慧和法律保護自己”三大模塊,告訴同學們無規矩不成方圓,做任何事都要有規矩,懂規矩,守規矩。
此次普法宣教活動意在增強青少年的法制觀念,讓青少年學會用法律的武器保護自己,使得青少年從小增強遵紀守法、遠離違法犯罪的意識,同時進一步提升安全防范意識,提高青少年應對突發事件的能力,為青少年的健康成長營造了良好的法治環境。
青少年安全教育活動總結范文(20篇)篇二十
為增強青少年法治觀念,提高青少年抵御不法侵害的能力,近日,團區委聯合區教育局在各學校開展青少年法治宣傳教育活動。在廣大青少年中掀起學法、知法、守法、用法的熱潮,為青少年健康成長營造良好的法治環境。
活動中,各學校集中組織觀看由濠江區人民檢察院制作的普法宣傳視頻,視頻以情景模擬、案例分析等形式,用生動有趣的.演繹和講解幫助青少年更好地學習法律知識,了解生活中可能遇到法律問題,認識學法、守法的重要性。
本次活動的開展,切實提高廣大青少年學生“學法、用法、守法、護法”的積極性,幫助學生們充分認識到學習法律知識的重要性,進一步掌握預防違法犯罪和應對不良行為的能力,避免青少年違法犯罪事件的發生,切實保障青少年群體的身心健康,營造濃厚的校園和諧氛圍。
下一步,團區委將不斷深化、延伸、拓展普法教育形式,創新青少年法治教育模式,廣泛開展青少年法治宣傳教育,加大普法宣傳力度,不斷提高青少年的法治意識和法律素養,切實為青少年成長護航。