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法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃(專業(yè)20篇)

時(shí)間:2025-05-22 作者:BW筆俠

策劃方案的質(zhì)量直接影響項(xiàng)目或活動(dòng)的成功與否,因此需認(rèn)真對(duì)待。讓我們來看看一些精彩的策劃方案,它們通過創(chuàng)造性的思維和實(shí)踐,為項(xiàng)目的成功帶來了非凡的成果。

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃(專業(yè)20篇)篇一

為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大網(wǎng)民和網(wǎng)絡(luò)從業(yè)者的法律法規(guī)意識(shí),大力改善凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,積極倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明、建設(shè)綠色網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)思想文化陣地和人文環(huán)境,努力營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,使互聯(lián)網(wǎng)成為傳播健康文化的重要陣地和廣闊平臺(tái),決定開展“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。實(shí)施方案如下:

倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明、建設(shè)綠色網(wǎng)絡(luò)。

全市大中專院校學(xué)生和廣大干部群眾及廣大網(wǎng)民。

開展“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),重點(diǎn)要抓好是組織現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)論壇、貼吧通過精心組織,層層推薦選拔,大力開展部門之間、班級(jí)之間的“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽”,分別選出優(yōu)秀代表隊(duì),參加知識(shí)競(jìng)賽。

邢臺(tái)市“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)從5月2日開始,到10月31日結(jié)束。市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)論壇、貼吧通過精心選出代表隊(duì),將比賽隊(duì)伍名單,于5月31日前報(bào)市委外宣辦和市文明辦,參加下一輪比賽。

1、層層比賽選拔階段:20xx年5月2日—20xx年5月20日。市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)論壇、貼吧認(rèn)真進(jìn)行組織發(fā)動(dòng)。

2、初選階段:20xx年5月21日—7月31日。從市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)論壇、貼吧通過大賽,初選30支參賽隊(duì)伍。

3、復(fù)賽階段:20xx年7月1日—8月20日。選拔20支參賽隊(duì)伍。

4、決賽階段:20xx年8月21日—8月30日。選拔10支參賽隊(duì)伍。

5、頒獎(jiǎng):20xx年8月30日上午九點(diǎn)。地點(diǎn):邢臺(tái)電視臺(tái)演播大廳。

1、參賽隊(duì)伍由三人組成。

2、必須按照實(shí)名參賽,必須提供個(gè)人真實(shí)姓名、通信住址、郵政編碼、電子郵箱、電話號(hào)碼,以便聯(lián)絡(luò)。主辦單位將嚴(yán)格保管參賽者所有個(gè)人信息。

3、參賽隊(duì)伍要求。所有參賽隊(duì)伍必須答題口齒清晰,文明用語,所有參賽隊(duì)伍必須服裝整潔。

4、賽制。按報(bào)名情況進(jìn)行抽簽分組,每組內(nèi)進(jìn)行淘汰對(duì)抗賽,擇優(yōu)進(jìn)入下輪比賽。以次類推;輪空自然晉級(jí)。

5比賽環(huán)節(jié)。比賽由必答題,搶答題,選答題三部分組成。

(1)、必答題

參賽雙方隊(duì)員每人需回答一道必答題,題目由雙方隊(duì)員輪流抽簽隨機(jī)產(chǎn)生。主持人宣讀完題目計(jì)時(shí)開始,隊(duì)員有10秒鐘的思考時(shí)間,15秒內(nèi)不答題視為放棄答題。答題時(shí)間不得超過1分鐘,剩余時(shí)間不足10秒時(shí),工作人員舉牌提示。用時(shí)結(jié)束,舉牌警示,發(fā)言必須停止,否則按違規(guī)處理。

(2)、搶答題

由主持人宣讀題目,雙方隊(duì)員按搶答器搶答。雙方需在主持人宣布開始搶答之后按搶答器,無人搶答超過5秒鐘,此題作廢,換下一題。本環(huán)節(jié)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成搶答比賽。

(3)、選答題

本環(huán)節(jié)有選答題若干,由雙方代表隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)主持人宣布的題目進(jìn)行選擇回答,機(jī)會(huì)均等,各隊(duì)選答數(shù)量數(shù)量相同。

大賽對(duì)各參賽隊(duì)伍進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選。擬設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)20個(gè)。同時(shí)設(shè)組織獎(jiǎng)若干名。以上各獎(jiǎng)項(xiàng)均頒發(fā)榮譽(yù)證書或獎(jiǎng)牌。

七、搞好參賽活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)

1、各單位要采用多種形式,精心策劃和組織,積極開展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的參與熱情。通過不同時(shí)段、不同主題、不同形式的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),拓寬活動(dòng)的參與面,增強(qiáng)活動(dòng)的群眾性。

2、各部門、各單位開展活動(dòng)的同時(shí),要認(rèn)真組建參賽隊(duì)伍。在此基礎(chǔ)上,通過層層推薦、大賽選拔,推薦精干的參賽隊(duì)伍。

3、要充分利用各新聞媒體加大宣傳力度,組織開展專題報(bào)道,及時(shí)反映各地、各部門、各單位活動(dòng)進(jìn)展情況。各單位努力營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。邢臺(tái)電視臺(tái)對(duì)決賽要全程錄制,突出大賽主題,制作出富有特色的節(jié)目,經(jīng)過嚴(yán)格審核后,適時(shí)播放,保證大賽形成聲勢(shì)。

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃(專業(yè)20篇)篇二

為了豐富我院學(xué)生課余文化生活,提高當(dāng)代大學(xué)生法律方面的知識(shí)水平,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),營(yíng)造一個(gè)懂法、知法、守法的和諧校園氛圍,特舉辦南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院第一屆“法律知識(shí)競(jìng)賽”,比賽內(nèi)容包括基本法律常識(shí)、法律維護(hù)流程解答、維權(quán)情景模擬等方面。

主辦:思想政治教育部院團(tuán)委

承辦:院學(xué)生會(huì)

時(shí)間:20xx年 5月中旬

地點(diǎn):600大禮堂

(一)預(yù)賽規(guī)則

1、預(yù)賽由全院7個(gè)分院分別進(jìn)行。時(shí)間、地點(diǎn)、形式分別由各分院自行安排。

2、各分院通過預(yù)賽選拔4名選手參加全院決賽,并于 5 月 10日前將參賽選手名單交至院團(tuán)委辦公室 沈亮老師處。

(二)決賽規(guī)則

第一輪:知識(shí)比拼

1、題型設(shè)計(jì)

本環(huán)節(jié)有單項(xiàng)選擇題、多選題。單項(xiàng)選擇題目由1-7個(gè)數(shù)字組成,每個(gè)數(shù)字對(duì)應(yīng)四道題目。多項(xiàng)選擇題由三道部門法題目分別對(duì)應(yīng)。

2、答題規(guī)則

單項(xiàng)選擇題為必答題,七支隊(duì)伍按序作答;排名前四的隊(duì)伍進(jìn)入第二輪,另外三支隊(duì)伍進(jìn)入“危險(xiǎn)區(qū)”,通過多項(xiàng)選擇題進(jìn)行自救,多項(xiàng)選擇題為選答題,可以自己作答,也可以交給其他隊(duì)伍作答,積分最高的兩支隊(duì)伍進(jìn)入第二輪。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

采用積分制,單項(xiàng)選擇題每題10分,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分,結(jié)束后按照積分排名,本輪成績(jī)不帶入下一輪。

4、本輪用時(shí)20分鐘

5、淘汰隊(duì)伍一支

第二輪:十字路口

1、題型設(shè)計(jì)

本環(huán)節(jié)總共設(shè)置有四套題,為圖片題、材料分析題、填空題、多項(xiàng)選擇題,每題10分。

2、答題規(guī)則

由第一輪中排名前六的隊(duì)伍進(jìn)行本輪的比賽,本環(huán)節(jié)的比賽形式為pk賽,先由上一輪成績(jī)第一的隊(duì)伍在其他的5個(gè)隊(duì)伍中選擇一個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行1 vs 1的pk,結(jié)束后繼續(xù)按照成績(jī)先后進(jìn)行選隊(duì)pk(參加過pk的隊(duì)伍將不再進(jìn)行pk),總共3輪。每個(gè)隊(duì)伍分別在五套題中選擇一套題進(jìn)行作答(第一輪成績(jī)好的隊(duì)伍先選),每個(gè)隊(duì)伍在主持人宣布作答后10秒之內(nèi)給出答案,超時(shí)將失去回答該題的機(jī)會(huì)。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

采用積分方式,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分,本輪成績(jī)不帶入下一輪。在pk賽中勝利的隊(duì)伍直接進(jìn)入第三輪,另外的三支隊(duì)伍進(jìn)入“危險(xiǎn)區(qū)”。

4、本輪用時(shí)20分鐘

5、參賽隊(duì)伍六支

互動(dòng)環(huán)節(jié)(10分鐘)

第三輪:復(fù)興之路

1、題型設(shè)計(jì)

材料分析題,以搶答形式進(jìn)行回答。

2、答題規(guī)則

處在“危險(xiǎn)區(qū)”的四支隊(duì)伍參加本環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)中共有五個(gè)主題詞語,共進(jìn)行5輪。每一輪主持人將圍繞主題詞給出五條提示,每個(gè)參賽隊(duì)都要認(rèn)真聽提示并爭(zhēng)取盡早搶答出主題詞語。只要主持人開始念題各參賽隊(duì)就可以開始搶答。每條提示將連續(xù)念兩遍,每?jī)蓷l提示間的間隔為5秒。若答案不正確提示將繼續(xù)給出,直到所有提示念完,該輪比賽結(jié)束。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

答案加10分。答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)不扣分。排名第一的隊(duì)伍進(jìn)入第四輪,積分靠后的三支隊(duì)伍被淘汰。

4、本輪用時(shí)10分鐘

5、參賽隊(duì)伍四支

第四輪:奮斗光年

1、題型設(shè)計(jì)

根據(jù)分值的不同設(shè)置難度不同的是非題(10分/題)、單項(xiàng)選擇題(20分/題)、填空題(30分/題)、問答題(40分/題)、不定項(xiàng)選擇題(50分/題)。此輪題目由四個(gè)經(jīng)典活動(dòng)圖片給出,每幅圖片下有五道題目。

2、答題規(guī)則

每支隊(duì)伍根據(jù)得分順序選擇一組題目做答。每組中各個(gè)題目的難度不同,有分值分別為50分、40分、30分、20分、10分的五道題目。每題答題時(shí)間10秒,每隊(duì)擁有一次跳過不答機(jī)會(huì)。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

每隊(duì)擁有200分基礎(chǔ)分,每答對(duì)一題加上該題相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)則減去該題相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。選擇跳過此題將不得分也不減分。該輪比賽結(jié)束后,按得分高低排出名次。

4、本輪用時(shí)20分鐘

5、參賽隊(duì)伍四支

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、賽后根據(jù)各參賽隊(duì)的得分情況評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),具體如下:

一等獎(jiǎng)(1名)獎(jiǎng)金500元+獲獎(jiǎng)證書

二等獎(jiǎng)(1名)獎(jiǎng)金400元+獲獎(jiǎng)證書

三等獎(jiǎng)(2名)獎(jiǎng)金300元+獲獎(jiǎng)證書

優(yōu)秀獎(jiǎng)(3名)獎(jiǎng)金200元+獲獎(jiǎng)證書

2、觀眾獎(jiǎng)若干名,比賽中由現(xiàn)場(chǎng)主持人向觀眾提問,回答正確當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃(專業(yè)20篇)篇三

一、活動(dòng)主題:促進(jìn)在校大學(xué)生掌握法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,提高法律素質(zhì),促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的:目的是通過此次活動(dòng)提高我校學(xué)生的法律意識(shí),普及法律基礎(chǔ)知識(shí)。

三、參賽對(duì)象:科技學(xué)院所有學(xué)生。

四、時(shí)間:4月27日晚6:30(如有改動(dòng)另行通知)

五、地點(diǎn):行政樓六樓多媒體教室。

六、大賽組成團(tuán):江西科技學(xué)院第二屆法律知識(shí)競(jìng)賽由學(xué)工處、院團(tuán)委、各系老師和院學(xué)生會(huì)、各系學(xué)生會(huì)成員組成,紀(jì)檢部負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)自始至終的策劃、宣傳、組織、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、采購(gòu)所需物品等事物的管理和安排。院學(xué)生會(huì)對(duì)本次活動(dòng)擁有最終解釋權(quán)。

七、評(píng)委組成:

1、此次競(jìng)賽主席由王學(xué)東院長(zhǎng)擔(dān)任。

2、本次競(jìng)賽由團(tuán)委書記胡軼、院學(xué)生會(huì)主席郭先龍及系法律老師擔(dān)任評(píng)委。

3、本次競(jìng)賽評(píng)委會(huì)必定本著公開、公平、公正的原則作處評(píng)判。所有參賽選手必須服從安排,如果對(duì)大賽結(jié)果有任何不滿意可現(xiàn)場(chǎng)向?qū)W生會(huì)或老師提出,或者在結(jié)束后再向?qū)W生會(huì)反映,如果當(dāng)場(chǎng)態(tài)度惡劣,無理取鬧,于以勸出場(chǎng)外或取消參賽資格。

八、大賽規(guī)則:

1、競(jìng)賽分必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)搶答題、自救題四部分組成,題型有選擇題和案例分析題。

2、每系都有100分作為基礎(chǔ)分,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加減,得出最后得分。

3、必答題共30題,每隊(duì)5題,每題分值為10分,答題時(shí)間為15秒,各隊(duì)輪流作答。每隊(duì)3名隊(duì)員按從左到右順序輪流獨(dú)立回答,其他隊(duì)員不得提示或補(bǔ)充,答對(duì)加10分,答錯(cuò)或答題超時(shí)不加分也不扣分。

4、搶答題共10題,每題分值為10分,答題時(shí)間為20秒,在主持人讀題期間就可進(jìn)行搶答,答對(duì)加10分。在搶到題后,5秒內(nèi)不能作答或作答超時(shí)、答錯(cuò),扣10分,并將該題的答題機(jī)會(huì)給予現(xiàn)場(chǎng)觀眾,觀眾答對(duì)的`將獲得紀(jì)念品一個(gè)。搶答以起立的方式進(jìn)行。由最先起立的同學(xué)回答問題。答題隊(duì)員可共完成題目,一個(gè)主答,同隊(duì)隊(duì)員可以補(bǔ)充。參賽隊(duì)如3次搶到題后不能回答或回答錯(cuò)誤的,則取消該隊(duì)的搶答資格。

5、風(fēng)險(xiǎn)題,共12題。各參賽隊(duì)在主持人宣布題目前同時(shí)押分,有10,20,30三個(gè)分值,然后由各隊(duì)輪流回答。隊(duì)員可共同完成,一人主答,同對(duì)隊(duì)員可作補(bǔ)充。各隊(duì)均有兩次機(jī)會(huì),須押分,屬必答性質(zhì),答題時(shí)間為30秒。答對(duì)得所押的分值,則加相應(yīng)的分值,超時(shí)、答錯(cuò)、不答的扣所押的分值。

6、自救題:題型為案例分析題,每隊(duì)一次自救機(jī)會(huì),分值為30分,各隊(duì)自行從1-6題中選擇自救題目。由積分最低的隊(duì)先選題作答,一人主答,同隊(duì)隊(duì)員可作補(bǔ)充。該題由評(píng)委商議后作出最后打分。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、本次競(jìng)賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)。

2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)最佳答辯手三名

3、組織獎(jiǎng),設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名(依團(tuán)體總積分評(píng)選)

4、本賽事結(jié)束后,院學(xué)生會(huì)將頒發(fā)證書以及獎(jiǎng)品予以獎(jiǎng)勵(lì)

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃(專業(yè)20篇)篇四

為了與我校課改相融合,提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積極性,豐富學(xué)生的語文知識(shí),促進(jìn)學(xué)生提高語言文字的`素養(yǎng),語文組將于第15周周四開展語文學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

張曉慧,彭玉婷。

(一)活動(dòng)主題。

一年級(jí)書法比賽、二年級(jí)講故事比賽;三年級(jí)展華詩(shī)詞大會(huì);四年級(jí)閱讀理解知識(shí)與能力競(jìng)賽;五年級(jí)文學(xué)常識(shí)競(jìng)賽;三四五年級(jí)作文競(jìng)賽(題目待定)。

(二)活動(dòng)形式。

1、班級(jí)進(jìn)行初賽,選拔優(yōu)秀選手參加科組競(jìng)賽;。

三四五作文:每個(gè)年級(jí)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名;3、活動(dòng)結(jié)束寫報(bào)道,發(fā)到學(xué)校公眾號(hào)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。

第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié)。

一年級(jí):硬筆書法競(jìng)賽負(fù)責(zé)人:

二年級(jí):查字典競(jìng)賽負(fù)責(zé)人:

三年級(jí):片斷作文競(jìng)賽《課間真熱鬧》負(fù)責(zé)人:

四年級(jí):寫自由詩(shī)競(jìng)賽負(fù)責(zé)人:

五年級(jí):經(jīng)典美文朗誦負(fù)責(zé)人:

六年級(jí):結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫詩(shī)歌競(jìng)賽負(fù)責(zé)人:

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃(專業(yè)20篇)篇五

通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的.傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高學(xué)生閱讀古詩(shī)文經(jīng)典的興趣,增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動(dòng)為契機(jī),努力營(yíng)造誦讀中華經(jīng)典古詩(shī)文的濃厚氛圍,積極推動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。

12月1日上午。

操場(chǎng)。

全班學(xué)生。

1、以組為單位參賽,要求全班學(xué)生參加,著裝統(tǒng)一,整齊大方。

2、比賽內(nèi)容由各組組長(zhǎng)和組員一起去準(zhǔn)備,要求制作多媒體課件,盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。

1、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評(píng)委會(huì),根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。

2、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)。

一等獎(jiǎng):2個(gè)二等獎(jiǎng):4個(gè),三等獎(jiǎng):6個(gè)。

比賽采取100分制,其中:

d、臨場(chǎng)表現(xiàn)(30分):衣著得體,體態(tài)語適當(dāng),表演到位,臺(tái)風(fēng)大方,感情充沛,感染力強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)效果好。

評(píng)委:張校長(zhǎng)及各位語文老師。

統(tǒng)分:董梅。

攝影:董梅。

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃(專業(yè)20篇)篇六

為了推進(jìn)法制教育活動(dòng),使廣大青少年自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,確保師生生命健康安全,順利完成教育教學(xué)任務(wù),推動(dòng)創(chuàng)建平安和諧校園工作,我校決定開展“法律知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),制定活動(dòng)方案如下:

組長(zhǎng):時(shí)勇 副組長(zhǎng):葉遠(yuǎn)存

組員:王超及各班班主任

本次競(jìng)賽采用閉卷考試,時(shí)間為40分鐘。

20xx年10月20日。

谷里中學(xué)大操場(chǎng)。

《谷里中學(xué)法律知識(shí)競(jìng)賽試題》。

1、本次競(jìng)賽學(xué)校要高度重視,精心組織,由政教副校長(zhǎng)葉遠(yuǎn)存具體負(fù)責(zé),競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真做好組織競(jìng)賽的各項(xiàng)工作。

2、參賽人員范圍:六七八年級(jí)全體學(xué)生。

3、參賽率達(dá)到應(yīng)參賽人數(shù)的100%。

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃(專業(yè)20篇)篇七

為貫徹落實(shí)《大學(xué)生思想政治教育的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》和黨中央國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“六五”普法規(guī)劃的精神,我們?cè)谖倚V泛開展普法宣傳教育活動(dòng),宣傳普及常見的法律知識(shí)和常識(shí),堅(jiān)持“厚德重教、德法并舉、知法用法、修身養(yǎng)德”的原則,引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺學(xué)法、懂法、用法,以此來增強(qiáng)法制觀念,提高法律素質(zhì),促進(jìn)健康成長(zhǎng),為以后走上社會(huì)維護(hù)自身權(quán)益和建設(shè)法治社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

法律在你身邊從未走遠(yuǎn)

法律知識(shí)及基本操作技能競(jìng)賽是一場(chǎng)以弘揚(yáng)法治、宣傳法律知識(shí)、鍛煉操作技能為目的的,面向全校學(xué)生的大型知識(shí)技能競(jìng)賽,通過此次競(jìng)賽可以引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)法、懂法、用法,使廣大學(xué)生銘記“厚德重教、德法并舉、知法用法、修身養(yǎng)德”的原則。

競(jìng)賽的組織與實(shí)施既可使參與者通過理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和相關(guān)書籍閱讀、文獻(xiàn)檢索提高對(duì)法律的學(xué)習(xí)與應(yīng)用能力,從而增強(qiáng)法制觀念,提高法律素質(zhì),也可使他們?cè)趨⑴c的過程中提高團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)與能力,并展現(xiàn)不同學(xué)科學(xué)生的風(fēng)采,加強(qiáng)不同院系、不同專業(yè)同學(xué)之間的交流,同時(shí)也給法學(xué)系的專業(yè)教學(xué)和實(shí)踐提供助力,以構(gòu)建與法治建設(shè)目標(biāo)及社會(huì)應(yīng)現(xiàn)實(shí)需求相適應(yīng)的法學(xué)教學(xué)體系與教學(xué)模式。

西北農(nóng)林科技大學(xué)全體學(xué)生

競(jìng)賽以小組參與的形式進(jìn)行,主要內(nèi)容是展現(xiàn)學(xué)生對(duì)基本法律知識(shí)的掌握程度和應(yīng)用能力。

(一)時(shí)間安排(20xx年4月-20xx年6月)

報(bào)名: 20xx年4月20日-25日

初賽: 20xx年5月10日-13日

復(fù)賽: 20xx年5月25日-27日

決賽: 20xx年6月8日-10日

(二)地點(diǎn)安排

報(bào)名:(1)電話報(bào)名(負(fù)責(zé)人)

報(bào)名格式:姓名(組隊(duì)成員)+院系+專業(yè)班級(jí)

(2)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

初賽:8號(hào)樓階梯教室

復(fù)賽:人文學(xué)院四樓模擬法庭

決賽:北繡山活動(dòng)中心

(三)活動(dòng)形式 初賽:試卷筆試,在統(tǒng)一時(shí)間統(tǒng)一地點(diǎn)進(jìn)行法律知識(shí)的入圍考試。復(fù)賽:小組成員自選案例討論分析提交書面報(bào)告,就報(bào)告內(nèi)容進(jìn)行答辯。

決賽:法律知識(shí)競(jìng)賽。

(四)初賽工作安排

1、學(xué)院宣傳部制作宣傳板、海報(bào),于報(bào)名前十天張貼宣傳。同時(shí)在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳。并通過互聯(lián)網(wǎng)、廣播臺(tái)進(jìn)行全方位宣傳。2、學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人在報(bào)名期間安排好值班人員,并做好報(bào)名人員的記錄。

3、由學(xué)院老師命題,學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人整理出初賽試題

4、采購(gòu)活動(dòng)所需物品,并負(fù)責(zé)試卷的印刷。以上活動(dòng)須在活動(dòng)開始前2天完成;

5、選拔賽當(dāng)天,提早安排教室,布置工作需在當(dāng)天考試之前半個(gè)小時(shí)結(jié)束。組織人員監(jiān)考,每間教室至少4名同學(xué),選拔賽開始前1天將人員確定,并給予通知參加初賽。選拔賽當(dāng)晚監(jiān)考人員需在考試之前半個(gè)小時(shí)到達(dá)監(jiān)考現(xiàn)場(chǎng)。

6、相關(guān)負(fù)責(zé)人按照答案批改試卷,選出入圍決賽者

(五)復(fù)賽工作安排

1.通知各個(gè)入圍小組復(fù)賽形式:自選案例,查閱資料,并且進(jìn)行討論分析,書寫報(bào)告,內(nèi)容包括選案理由、討論紀(jì)實(shí)、問題延伸。通知地點(diǎn)進(jìn)行答辯。

2.邀請(qǐng)人文學(xué)院以及其他各院領(lǐng)導(dǎo)老師作為評(píng)委嘉賓,參與答辯。由評(píng)委老師選出決賽隊(duì)伍。

3.在復(fù)賽進(jìn)行當(dāng)天,由學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置以及做好后勤。

(六)決賽工作安排

1、通知決賽隊(duì)伍競(jìng)賽地點(diǎn)和時(shí)間。

2、邀請(qǐng)老師做評(píng)委。

3、決賽小組參加三輪競(jìng)賽,包括單項(xiàng)選擇,不定項(xiàng)選擇,以及現(xiàn)場(chǎng)看視頻分析案例,每一輪結(jié)束之后統(tǒng)計(jì)得分,淘汰部分隊(duì)伍。第三輪由老師打分,工作人員統(tǒng)計(jì)三輪總分,評(píng)出優(yōu)勝者,以及相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、期間利用場(chǎng)上選手隊(duì)內(nèi)討論的時(shí)間,主持人進(jìn)行與現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng),并贈(zèng)送小禮品。

5、主持人宣布比賽結(jié)果,有請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)本場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

6、進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。

7、嘉賓、評(píng)委、選手合影留念。

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃(專業(yè)20篇)篇八

為全面推進(jìn)城市管理依法行政工作,提高行政執(zhí)法隊(duì)伍整體素質(zhì),規(guī)范行政執(zhí)法行為,經(jīng)研究決定,今年“十。一”前舉辦第二屆城管執(zhí)法系統(tǒng)法律、法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽。特制定本方案。

通過法律、法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),調(diào)動(dòng)執(zhí)法人員學(xué)習(xí)法律、法規(guī)的自覺性,增強(qiáng)綜合運(yùn)用城管法律、法規(guī)、規(guī)章解決問題的能力,提高依法行政,依法辦案水平。

城市管理行政執(zhí)法人員、協(xié)管人員及城市管理人員。

1、中華人民共和國(guó)行政處罰法;

2、《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》及《xx省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生實(shí)施辦法》;

3、《城市綠化條例》及《xx省城市綠化實(shí)施辦法》;

4、《城市道路管理?xiàng)l例》及《xx省城市道路管理實(shí)施辦法》;

7、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《xx省道路交通管理處罰規(guī)定》;

8、《城市建筑垃圾管理規(guī)定》;

9、“7+1”綜合理論知識(shí)。

本次競(jìng)賽活動(dòng)按照“屬地選撥、淘汰制”的原則,以各城區(qū)、開發(fā)區(qū)城市管理執(zhí)法局(分局)、督察大隊(duì)、環(huán)衛(wèi)處、固廢公司、執(zhí)法中隊(duì)為單位組織競(jìng)賽,競(jìng)賽分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段(5月31日至8月30日):宣傳學(xué)習(xí)階段。各城區(qū)、開發(fā)區(qū)城市管理執(zhí)法局(分局)、督察大隊(duì)、環(huán)衛(wèi)處、固廢公司為單位,按照《實(shí)施方案》確立的內(nèi)容認(rèn)真搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,組織執(zhí)法人員、協(xié)管人員、管理人員積極參與學(xué)法用法活動(dòng)中來,提高運(yùn)用法律知識(shí)解決實(shí)際問題能力。

第二階段(9月1日至15日):選拔賽階段。各城區(qū)、開發(fā)區(qū)城市管理執(zhí)法局(分局)、督察大隊(duì)、環(huán)衛(wèi)處、固廢公司根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容組織選拔賽,3人為一組,各自選出1—3支代表隊(duì)參加市局組織的預(yù)賽。

第三階段(9月16日至9月30日):預(yù)、決賽階段。市局對(duì)各城區(qū)、開發(fā)區(qū)城市管理行政執(zhí)法局(分局)、督察大隊(duì)、環(huán)衛(wèi)處、固廢公司選拔出的代表隊(duì)進(jìn)行預(yù)賽,預(yù)賽通過筆試的形式,以三人總成績(jī)?yōu)樵撽?duì)總分,總分前六名的隊(duì)伍參加決賽。決賽采取必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題等知識(shí)問答的形式?jīng)Q定冠、亞、季軍。

比賽設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)。對(duì)優(yōu)秀選手和優(yōu)秀組織單位給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

市局成立以黨組書記、局長(zhǎng)葉傳輝為組長(zhǎng),張德志、魏鵬、沈隨智、韓建平、王智銘、林崇俊為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,法規(guī)督察科負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織、實(shí)施。各城區(qū)、開發(fā)區(qū)城管執(zhí)法局(分局)、環(huán)衛(wèi)處相應(yīng)成立工作專班,保證該項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

1、各城區(qū)、各開發(fā)區(qū)執(zhí)法局要高度重視競(jìng)賽工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),積極組織協(xié)調(diào),使每個(gè)執(zhí)法隊(duì)員、城市管理協(xié)管人員及城市管理人員積極投入到學(xué)法用法活動(dòng)中來,通過競(jìng)賽活動(dòng),提高辦案能力和執(zhí)法水平。

2、各城區(qū)、開發(fā)區(qū)執(zhí)法局(分局)、環(huán)衛(wèi)處、督察大隊(duì)、固廢公司,在市局預(yù)、決賽前一周內(nèi),將參賽人員名單報(bào)市局法規(guī)督察科。

3、各參賽選手應(yīng)按照不同題型要求作答,語言清晰、表達(dá)流暢。通過競(jìng)賽不僅賽出知識(shí)、賽出成績(jī),更重要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批執(zhí)法骨干。

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃(專業(yè)20篇)篇九

為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,全面活躍校園文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)我校精神文明建設(shè),展現(xiàn)我校新風(fēng)貌,新氣象,展示我校全體學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì),在我校黨支部大力支持下,經(jīng)研究決定在我校舉辦校園之星學(xué)生才藝展示競(jìng)賽,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

講文明、樹新風(fēng)

成立校園之星學(xué)生才藝展示競(jìng)賽組委會(huì),負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)及活動(dòng)的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。本次活動(dòng)由校長(zhǎng)室和書記室主辦,教導(dǎo)處、大隊(duì)部、團(tuán)支部協(xié)辦,各班級(jí)承辦的方法。具體實(shí)施由團(tuán)支部與大隊(duì)部負(fù)責(zé)。

組長(zhǎng):xxx、xxx、xxxx

主任:xxx、xxx、xxxx

組員:各班班主任教師

xx年3月

才藝展示大賽形式多樣,可以是舞蹈、歌曲、書法(毛筆字)、繪畫(國(guó)畫)、相聲、小品等等。所參賽節(jié)目必須活動(dòng)要緊扣主題,結(jié)合本中隊(duì)少先隊(duì)員特點(diǎn)開展,活動(dòng)有創(chuàng)意。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。每個(gè)節(jié)目時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi)。

各班報(bào)名名額不限,報(bào)名截止日期xx年3月7日。

本次活動(dòng)根據(jù)各班報(bào)名人數(shù)進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽,初、復(fù)賽由音樂組及大隊(duì)部組織進(jìn)行(音樂組教師對(duì)各班節(jié)目不進(jìn)行指導(dǎo))評(píng)選,決賽由校領(lǐng)導(dǎo)及其他領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委。

1、各班要高度重視本次活動(dòng)的工作,采取切實(shí)可行的措施,加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織,充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉與展示,確保整個(gè)藝術(shù)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

2、做好本次活動(dòng)的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時(shí)搞好宣傳,加大宣傳力度,擴(kuò)大活動(dòng)影響,促進(jìn)活動(dòng)順利開展。

3、各班要認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終。活動(dòng)前宣傳到位,廣泛發(fā)動(dòng);活動(dòng)中嚴(yán)密組織,有條不紊;活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)。

4、各班應(yīng)按照組委會(huì)的要求組織活動(dòng),并及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況,如遇困難可提請(qǐng)組委會(huì)協(xié)助解決。

1、本屆學(xué)生才藝大賽各設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2、根據(jù)各班在各項(xiàng)活動(dòng)中組織報(bào)名、選手參賽、獲獎(jiǎng)情況等,評(píng)出3個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

3、各班每獲一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)節(jié)目依次為+4、+3、+2、+1分計(jì)入各班班主任月量化中,請(qǐng)各班班主任高度重視。

本次活動(dòng)主持人由學(xué)生擔(dān)任(從安圖電視臺(tái)小主持人中選出),班級(jí)選送的主持人+4分納入各班主任月量化考核中。

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃(專業(yè)20篇)篇十

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委工作會(huì)議精神,進(jìn)一步深化“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動(dòng),按照《中國(guó)共產(chǎn)黨lw市紀(jì)委lw市監(jiān)察局關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能紀(jì)律建設(shè)的意見》,我局將在全體干部職工中深入開展以“提效率,整體工作上水平”,“提標(biāo)準(zhǔn),各項(xiàng)建設(shè)上檔次”為主要內(nèi)容的“雙提雙升”競(jìng)賽活動(dòng)。

以市第十三次、市委工作會(huì)議精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境”為主線,以“保增長(zhǎng)、促發(fā)展”為核心,大力開展“雙提雙升”競(jìng)賽,著力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)和紀(jì)律建設(shè),促進(jìn)工作標(biāo)準(zhǔn)有新提升、服務(wù)意識(shí)有新增強(qiáng)、工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變、發(fā)展環(huán)境有新優(yōu)化,為推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供優(yōu)良的作風(fēng)、效能和紀(jì)律保障。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升思想境界

堅(jiān)持把學(xué)習(xí)提高貫穿于競(jìng)賽的全過程,重點(diǎn)圍繞“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”、“學(xué)得怎么樣”開展競(jìng)賽,迅速掀起新一輪思想大解放熱潮。

(1)要深入學(xué)習(xí)市第十三次、市委工作會(huì)議精神,進(jìn)一步把思想統(tǒng)一到市委、市政府對(duì)我市所處發(fā)展階段的科學(xué)判斷上來,統(tǒng)一到市委、市政府“大項(xiàng)目、大招商、大發(fā)展”的重大決策部署上來。通過知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、征文比賽、思想解放論壇等多種載體和形式,教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部立足lw看lw、跳出lw看lw、立足當(dāng)前謀長(zhǎng)遠(yuǎn),自覺強(qiáng)化“三種意識(shí)”,努力沖破“三大思想牢籠”,真正在思想上來一次全面徹底的革命,打牢趕超跨越、共同奮斗的思想基礎(chǔ)。

(2)要認(rèn)真學(xué)習(xí)上半年全市“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動(dòng)中先進(jìn)單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,尤其是學(xué)習(xí)借鑒推進(jìn)會(huì)上發(fā)言單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們?nèi)绾伟凑铡叭咭淮蟆钡目傄螅⒆惚韭殟徫唬ズ谜穆鋵?shí),推動(dòng)活動(dòng)深入,如何提升境界標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新思路舉措,服務(wù)跨越發(fā)展。通過抓機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí),真正把思想的大解放轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的新思路、解決問題的新辦法、加快發(fā)展的新動(dòng)力,調(diào)動(dòng)一切積極因素,為建設(shè)“大lw、強(qiáng)lw、新lw”提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。

(3)要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)蘇浙等先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)思想解放的座標(biāo)系和切入點(diǎn),通過組織大討論、召開民主生活會(huì)、工作座談會(huì)等多種形式,緊密聯(lián)系tj工作實(shí)際,對(duì)照先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)和服務(wù)對(duì)象需求,對(duì)照“趕超跨越”的工作總基調(diào),深入查擺思想境界、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)等方面的差距,深刻剖析癥結(jié)和根源所在,為實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越發(fā)展掃清思想障礙。

(二)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),不斷推動(dòng)tj工作上水平

按照“作風(fēng)再加強(qiáng)”的要求,教育和引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部比作風(fēng)、比實(shí)干,自覺弘揚(yáng)“5+2”、“白+黑”、“晴+雨”的拼搏奉獻(xiàn)精神和攻堅(jiān)克難的實(shí)干精神,以作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變推動(dòng)各項(xiàng)工作上水平。

(1)強(qiáng)化工作責(zé)任,形成工作扎實(shí)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任明確的良好工作機(jī)制。大力加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),通過提高責(zé)任意識(shí)和建立責(zé)任機(jī)制,不斷提高綜合管理水平,積極開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等機(jī)關(guān)活動(dòng)。逐級(jí)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。及時(shí)修訂和完善機(jī)關(guān)各類管理制度,依靠制度規(guī)范機(jī)關(guān)運(yùn)行,提高制度的執(zhí)行力,形成用制度管權(quán)、管人、管數(shù)的體制機(jī)制和按制度辦事的良好風(fēng)氣。

(2)強(qiáng)化數(shù)據(jù)質(zhì)量建設(shè),增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),促進(jìn)形成追求科學(xué)、體現(xiàn)真實(shí)的良好風(fēng)氣。嚴(yán)格規(guī)范tj調(diào)查行為。健全tj業(yè)務(wù)操作規(guī)程,完善主要tj指標(biāo)數(shù)據(jù)質(zhì)量全過程控制辦法。完善tj數(shù)據(jù)質(zhì)量核查機(jī)制,健全對(duì)tj數(shù)據(jù)生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)層層核實(shí)制度,建立對(duì)常規(guī)tj調(diào)查等定期抽查制度,完善重大國(guó)情國(guó)力調(diào)查事后質(zhì)量抽查制度。建立健全tj調(diào)查制度、tj數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制,加大利用行政記錄對(duì)相關(guān)tj數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)估的力度,扎實(shí)推進(jìn)聯(lián)網(wǎng)直報(bào)工作。改進(jìn)tj數(shù)據(jù)管理的方法,從機(jī)制上減少干擾,提高數(shù)據(jù)質(zhì)量,贏得社會(huì)的認(rèn)可,形成追求科學(xué)、體現(xiàn)真實(shí)的良好風(fēng)氣。

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃(專業(yè)20篇)篇十一

一、活動(dòng)目的與宗旨:

為了讓員工們加深對(duì)公司的了解,熟悉崗位工作,認(rèn)識(shí)自己在工作中的行為規(guī)范,提高工作積極主動(dòng)性,打造一流工作團(tuán)隊(duì)。

二、活動(dòng)意義:

通過本次知識(shí)競(jìng)賽的開展,能夠加深公司員工對(duì)于公司業(yè)務(wù)知識(shí)及企業(yè)文化的掌握,在今后的工作中,能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事,同時(shí)在公司范圍內(nèi),創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)公司發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間:四、活動(dòng)主辦:五、活動(dòng)協(xié)辦:六、活動(dòng)地點(diǎn):七、活動(dòng)過程與內(nèi)容:

(一)活動(dòng)總設(shè)計(jì):

1.知識(shí)競(jìng)賽題型分為搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題、互動(dòng)答題四部分;

2.本次競(jìng)賽采用團(tuán)體賽的形式,每隊(duì)各自選一名領(lǐng)隊(duì),并有各自的隊(duì)名及隊(duì)呼;(二)活動(dòng)過程與內(nèi)容規(guī)劃:1.活動(dòng)實(shí)施規(guī)劃:

1)下發(fā)競(jìng)賽通知及競(jìng)賽安排;

2)采購(gòu)競(jìng)賽用品及獎(jiǎng)品,并布置競(jìng)賽會(huì)場(chǎng);3)開展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);2.知識(shí)競(jìng)賽的全過程:

八、競(jìng)賽仲裁委員會(huì)成員:九、競(jìng)賽主持人:十、競(jìng)賽工作人員:十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

獎(jiǎng)狀*14獎(jiǎng)杯*1禮品*10十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

冠軍:1隊(duì),(獎(jiǎng)狀各1,獎(jiǎng)金800元);參與獎(jiǎng):1隊(duì),(獎(jiǎng)狀各1,獎(jiǎng)品);熱心觀眾:3名(精美禮品)。

為提高自己崗位工作能力,加強(qiáng)實(shí)際崗位工作規(guī)范,望全體員工積極參與!

綜合部。

2013年11月17日。

附表。

知識(shí)競(jìng)賽比賽規(guī)則。

一、總則:

比賽將本著公平、公正、公開的原則,以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、增加比賽競(jìng)爭(zhēng)性為最終目的,為了使比賽時(shí)間不被拖得太長(zhǎng),我們將一次比賽在兩支參賽隊(duì)中決出勝負(fù),并排列名次。

二、比賽流程:

說明:比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分。

規(guī)則:遲到、早退、手機(jī)響起、接聽電話、隨意走動(dòng),每人次為團(tuán)隊(duì)減100分第一輪:搶灘登陸(搶答題):

2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后,方可搶答,違反規(guī)則的隊(duì)伍將被取消答本題目的資格;答題時(shí)間不得超過10秒;3.搶答題答對(duì)加10分,答錯(cuò)或不答扣10分;說明:

2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);

3.題目回答正確后主持人會(huì)給參賽隊(duì)伍加上相應(yīng)分值,回答錯(cuò)誤后主持人會(huì)將題目贈(zèng)與現(xiàn)場(chǎng)觀眾。

第二輪:風(fēng)險(xiǎn)提速(風(fēng)險(xiǎn)題):

在大屏幕上會(huì)有“云南德融森實(shí)業(yè)有限公司知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)行中”18個(gè)大字,每個(gè)隊(duì)伍選擇一名隊(duì)員在這18個(gè)漢字中選擇一個(gè)漢字,每個(gè)漢字后都對(duì)應(yīng)一道非常簡(jiǎn)單的多項(xiàng)選擇題,選手需要在1分鐘之內(nèi)回答完這道題;比賽題目顯示之刻開始計(jì)時(shí),答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)或不答扣20分;說明:

3.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);

互答環(huán)節(jié)。

第三輪:搶灘登陸(搶答題):

1.搶答題題型為判斷題,共28題,主持人在完成28題后,對(duì)各個(gè)隊(duì)伍分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);

2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后,方可搶答,違反規(guī)則的隊(duì)伍將被取消答本題目的資格;答題時(shí)間不得超過10秒;3.搶答題答對(duì)加10分,答錯(cuò)或不答扣10分;說明:

2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);3.題目回答正確后主持人會(huì)給參賽隊(duì)伍加上相應(yīng)分值。

第四輪:險(xiǎn)中求勝(風(fēng)險(xiǎn)題)。

1.風(fēng)險(xiǎn)題題型為簡(jiǎn)答題,共11道;在大屏幕上會(huì)出現(xiàn)11張圖片,每張圖片后面有一個(gè)題,比賽題目顯示之刻開始計(jì)時(shí)。

3.分?jǐn)?shù)少的一隊(duì)先選擇題目作答,每個(gè)隊(duì)限選擇一題進(jìn)行作答;各個(gè)隊(duì)要在主持人念完題目后,3分鐘準(zhǔn)備,選出代表作答,其他隊(duì)員可補(bǔ)充,作答時(shí)間不可超過5分鐘,作答完畢換下一隊(duì)選題;4.本輪由競(jìng)賽仲裁委員評(píng)分,再由計(jì)分員算出平均分,該平均分即為該題最終得分。說明:

1.選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后宣布該題得分,并示意加分情況;

2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃(專業(yè)20篇)篇十二

通過多種形式的互動(dòng)問答及情景表演,加深對(duì)安全知識(shí)的了解,增強(qiáng)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的能力。

六年級(jí)、三年級(jí)

20xx年3月26日下午

前教學(xué)樓前面的空地上

從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

六年級(jí)學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。

各班班主任

關(guān)于小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽方案:各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊(duì)或者觀眾。

1、必答題:每個(gè)班要回答5道必答題,每題20分。

2、搶答題:每題20分(共10道),答對(duì)加20分。答錯(cuò)不加分

3、抽查題:抽查各班對(duì)安全知識(shí)的了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對(duì)加50分。

、頒獎(jiǎng):

取前三名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃(專業(yè)20篇)篇十三

1.請(qǐng)外國(guó)語學(xué)院大學(xué)外語教研室老師負(fù)責(zé)批改試卷主觀題部分。

2.客觀題由學(xué)生會(huì)組織相關(guān)人員進(jìn)行批改。

3.具體閱卷工作要求:

(1)閱卷人員不得擅自拆開密封紙和密封線。

(2)閱卷人員集中閱卷,流水作業(yè),操作流程如下:

1.閱卷工作完成后,方可謄抄主觀題分?jǐn)?shù),并算出總分,以總。

分多少進(jìn)行排序。

2.對(duì)不同的題型,做全體考生得分率的統(tǒng)計(jì)工作,并上報(bào)教務(wù)處、團(tuán)委及大學(xué)外語教研室等有關(guān)部門,為以后的教學(xué)工作提供參考依據(jù)。

一、競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置情況:本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。除為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書外,還給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。本次比賽還設(shè)立三名優(yōu)秀組織獎(jiǎng),對(duì)組織工作突出,有較高報(bào)考率、出考率、獲獎(jiǎng)率的院學(xué)生分會(huì)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。所有獲獎(jiǎng)?wù)呒皞€(gè)人的名單將在校園網(wǎng)、《安農(nóng)青年》報(bào)、廣播臺(tái)、海報(bào)宣傳欄上予以公布。

二、競(jìng)賽組委會(huì)將根據(jù)報(bào)考率(占總分的50%)、出考率(占總分的30%)、獲獎(jiǎng)率(占總分的20%)評(píng)出兩名優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

報(bào)考率:學(xué)院報(bào)名人數(shù)占學(xué)院總?cè)藬?shù)的`百分比。

出考率:學(xué)院參加考試的人數(shù)占學(xué)院報(bào)名總?cè)藬?shù)的百分比。

獲獎(jiǎng)率:學(xué)院獲獎(jiǎng)人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的百分比。

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃(專業(yè)20篇)篇十四

現(xiàn)代社會(huì)越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì),各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì),而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)認(rèn)識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng),應(yīng)主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì),積極為學(xué)校發(fā)展、國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

然而,環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問題無時(shí)無刻不在提醒著人們:昔日生機(jī)勃勃的綠色家園,我們賴以生存的地球家,面臨著一系列嚴(yán)重的問題。因此,在第四十三個(gè)世界地球日即將來臨之際,公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號(hào)召,舉辦世界地球日主題活動(dòng)“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識(shí)競(jìng)賽。

本活動(dòng)主要采取寓教于樂的方式,模擬環(huán)球旅行,使各參賽隊(duì)伍親自組成不同的旅游團(tuán),通過答題來環(huán)游世界的.七大洲、四大洋,通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題,使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個(gè)世界所面臨的環(huán)境問題,以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球,呵護(hù)人類共同家園”的隊(duì)伍中,突出呵護(hù)地球是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。同時(shí),作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)攜起手來,以自身的實(shí)際行動(dòng),從一點(diǎn)一滴中體會(huì)不同環(huán)保組織的付出和努力,來保護(hù)我們的地球,一起動(dòng)手從身邊的小事做起,共同呵護(hù)人類賴以生存的家園,為了綠色地球的明天而共同努力。

為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識(shí)到保護(hù)地球的活動(dòng)要懂得持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動(dòng)做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園,學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時(shí),也為了增加大學(xué)生對(duì)世界地球日相關(guān)知識(shí)的了解,讓世界地球日得到更多人的熟知,使大家認(rèn)識(shí)到,我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行,共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。

只要我們邁出一小步,通過我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

身體力行,愛護(hù)地球

xx年4月21日14:

圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

苗芳

公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部

石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生

1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂,ppt

2、主持人開場(chǎng)白

3、主持人宣讀本次知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則(競(jìng)賽規(guī)則詳見后)

4、知識(shí)競(jìng)賽正式開始

(1)每隊(duì)選出一個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序;

(2)每組選出一個(gè)人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié);

(3)中場(chǎng)表演及觀眾互動(dòng);

(4)互動(dòng)游戲結(jié)束后,進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);

(6)按知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則繼續(xù)比賽;

(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束,工作人員按照通過站數(shù)的原則計(jì)算比賽結(jié)果,嘉賓講話并頒獎(jiǎng);

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃(專業(yè)20篇)篇十五

一、活動(dòng)主題:“關(guān)注心理、關(guān)愛生命、健康無限”

二、活動(dòng)背景:

大學(xué),曾經(jīng)是我們揮汗灑淚的方向;大學(xué),曾經(jīng)是我們夢(mèng)想中的天堂。如今我們已經(jīng)站在了大學(xué)這一片熱土之上,然而現(xiàn)實(shí)沒有我們夢(mèng)想中那么美好,厚厚的書本,艱澀的課程,煩雜的感情,復(fù)雜的人際關(guān)系,于是,很多同學(xué)失落于網(wǎng)絡(luò)游戲,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學(xué)無視生命的可貴,各大高校中頻頻爆出大學(xué)生自殺、他殺的消息,大學(xué)生了解心理健康知識(shí),擁有健康的生活心態(tài),已刻不容緩。

三、活動(dòng)目的:

配合校“心理健康教育”活動(dòng),全面推進(jìn)學(xué)院心理健康教育工作,構(gòu)建人人關(guān)注自身心理健康的良好范圍,切實(shí)為學(xué)生服務(wù),擺正思想,健康、積極地引導(dǎo)學(xué)生掌握心理健康基本知識(shí)并用于實(shí)踐中。同時(shí),讓廣大學(xué)生掌握更多維護(hù)心理健康和提高心理素質(zhì)的方法,加深對(duì)心理知識(shí)的理解,自覺維護(hù)自身的心理健康,認(rèn)識(shí)到心理健康的重要作用,樹立心理健康意識(shí),增加同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)的了解。

四、活動(dòng)說明:

本次活動(dòng)分競(jìng)賽(初賽和復(fù)賽)和心理知識(shí)講座兩個(gè)部分。

競(jìng)賽題目范圍涉及大學(xué)生心理健康知識(shí)題庫(kù)及xx大學(xué)心理健康教育工作的相關(guān)知識(shí)。

五、活動(dòng)安排:

競(jìng)賽原則:“客觀、公平、公正”

初賽階段初賽采用閉卷筆試形式對(duì)參賽者進(jìn)行淘汰。在初賽中取前16名參賽選手進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽階段復(fù)賽采用現(xiàn)場(chǎng)答辯形式,在初賽中選出的12名選手通過抽簽的方式,將其隨機(jī)組合成4組(每組3人)形成4個(gè)代表隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。每個(gè)代表隊(duì)的隊(duì)員自己組織親友團(tuán)到現(xiàn)場(chǎng)前來助陣。在答辯過程中如果遇到自己不能確定的題或不知道答案的題可以向自己的親友團(tuán)請(qǐng)求幫助,每次請(qǐng)求有2次機(jī)會(huì)。對(duì)回答正確的親友團(tuán)成員發(fā)一份小小的精美紀(jì)念品。另外我們還設(shè)有觀眾題,讓在座的觀眾自由搶答,回答正確的同樣發(fā)一份小小的精美紀(jì)念品。在復(fù)賽過程中為了緩解緊張的氣氛,增加各代表隊(duì)隊(duì)員間的友誼,我們將穿插一個(gè)有趣的心理游戲。

1、報(bào)名。

(一)、報(bào)名方式:

本次大賽要求以班級(jí)為單位報(bào)名。報(bào)名由各班心理委員具體負(fù)責(zé)。

(二)、報(bào)名注意事項(xiàng):

(1)以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)至少兩位同學(xué)參賽。

2、初賽安排:

時(shí)間:

地點(diǎn):

初賽采用閉卷筆試形式對(duì)參賽者進(jìn)行考試。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型;內(nèi)容涉及大學(xué)生心理健康知識(shí)題庫(kù)及xx大學(xué)心理健康教育工作的相關(guān)知識(shí)等。

考試結(jié)束后對(duì)所有參賽者的答卷進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)閱,并選出12名成績(jī)優(yōu)秀者參加復(fù)賽。

3、心理健康知識(shí)講座。

地點(diǎn):

時(shí)間:

4、復(fù)賽安排。

時(shí)間:

地點(diǎn):

復(fù)賽采用現(xiàn)場(chǎng)答辯形式,在初賽中選出的12名選手通過抽簽的方式,將其隨機(jī)組合成4組(每組3人)形成4個(gè)代表隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽設(shè)必答題、搶答題、發(fā)揮題、觀眾題。

主持人:

評(píng)分員:(另定)。

注:時(shí)間、地點(diǎn)均為擬定時(shí)間、地點(diǎn),可視情況而隨機(jī)改變。

六、其它。

復(fù)賽評(píng)選出掌握有豐富的心理健康知識(shí)且表現(xiàn)積極活躍的三位同學(xué)參加校級(jí)心理知識(shí)競(jìng)賽。

復(fù)賽設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名,團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)3名。

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃(專業(yè)20篇)篇十六

根據(jù)山東省有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)制定我校開展第五個(gè)五年法制宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想與主要目標(biāo)。

我校開展五五普法的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要指導(dǎo)思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照依法治國(guó)基本方略要求,堅(jiān)持“圍繞中心、服務(wù)大局、以人為本、服務(wù)群眾、求實(shí)創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、因地制宜、分類指導(dǎo)”的原則,繼續(xù)在全校師生中深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高學(xué)校管理人員、教師和學(xué)生的法律素質(zhì),使各項(xiàng)教育管理工作逐步走向法制化軌道。

我校開展五五普法的主要目標(biāo)是:通過深入持久地開展法制教育宣傳活動(dòng),在鞏固“四。五”普法宣傳教育成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的法律素質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)、教師依法行政、依法執(zhí)教、依法管理的水平;增強(qiáng)自身依法辦學(xué)、和運(yùn)用法律手段維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,維護(hù)學(xué)校的良好形象和學(xué)校的和諧穩(wěn)定。

二、重點(diǎn)工作及具體要求。

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳法律法規(guī)。以學(xué)習(xí)宣傳《憲法》為核心,密切結(jié)合教育改革與發(fā)展的需要,在全校掀起一場(chǎng)以學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《行政許可法》等教育法律和其它相關(guān)教育法規(guī)為主要內(nèi)容的高潮,加大依法治教基本理論和基本法律知識(shí)的普及教育。同時(shí),深入開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,在廣大師生中形成學(xué)法、知法、守法、用法的良好的法制氛圍。

具體要求:

1、“五。五”普法對(duì)象是全校師生,全校上下要高度重視教育普法工作,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任,加強(qiáng)指導(dǎo),把開展法制教育列入重要工作議事日程。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭學(xué)習(xí)《憲法》和《公務(wù)員法》及其它有關(guān)教育的法律法規(guī),重在提高自身法律素質(zhì)。

3、各班要以法制課堂、法制講座、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體開展系統(tǒng)地學(xué)習(xí),以專題輔導(dǎo)、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、法制園地、模擬法庭、基地建設(shè)等形式,生動(dòng)活潑地開展學(xué)法、用法、宣傳法律活動(dòng)。

4、在每年的“12.4”全國(guó)法制宣傳日走出校園,走上大街用版面、傳單等形式向群眾宣傳相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)。

5、全體領(lǐng)導(dǎo)教師“五。五”普法的。學(xué)習(xí)時(shí)間要達(dá)到省教育廳規(guī)定的每年40學(xué)時(shí)。

(二)積極開展法制教育。各處室要把法制教育擺在重要位置,作為教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù),做到法制教育與思想品德教育并重,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法制教育水平,使學(xué)生能夠掌握一般性的法律知識(shí)。

各班要以法制教育課為主要形式和途徑,并采取其它有效形式,切實(shí)加強(qiáng)和重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙、法律常識(shí)、預(yù)防違法犯罪教育,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),提高分辨是非的能力,培養(yǎng)學(xué)法守法習(xí)慣。

(三)積極開展”依法治校示范校“創(chuàng)建活動(dòng),將依法治校作為學(xué)校工作的重點(diǎn)力求建立具有特色的依法辦學(xué)、依法維權(quán)、自主辦學(xué)、民主管理的依法治校示范管理模式。具體做到:

(1)20xx年建立健全學(xué)校章程,并報(bào)區(qū)局備案。

(2)完善“兩會(huì)”制度即建立學(xué)校教職工大會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì),不斷完善學(xué)校工作民主管理、社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。并付諸實(shí)施。

(四)在創(chuàng)建法制示范學(xué)校工作方面我們要具體做到:

1、教材、課程、師資、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”;

2、健全、完善家庭、學(xué)校和社會(huì)“三位一體的教育體系;

3、認(rèn)真組織開展學(xué)校法制教育培訓(xùn);

4、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員并強(qiáng)化工作制度;

6、依托社區(qū)建立青少年法制教育基地,開展豐富多彩、寓教于樂參與性強(qiáng)的校外法制教育實(shí)踐活動(dòng)。

(五)努力做好法制基地建設(shè)工作。使學(xué)生能夠良好的社會(huì)性法制教育,提高學(xué)生認(rèn)知社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、改造社會(huì)的能力。

三、活動(dòng)步驟與時(shí)間安排。

按照肥城市教育局的安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校五。五普法從20xx開始實(shí)施,到20xx年結(jié)束,共分三個(gè)階段:

(一)發(fā)動(dòng)宣傳階段。20xx.11底前置的學(xué)校五年規(guī)劃,報(bào)教育督導(dǎo)室,同時(shí)做好規(guī)劃的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

(二)組織實(shí)施階段。20xx.11——20xx年學(xué)校每年制定工作計(jì)劃,突出年度工作重點(diǎn),做到抓部署、抓落實(shí)、抓檢查、抓總結(jié),環(huán)環(huán)緊扣不走過場(chǎng)20xx年創(chuàng)建法制示范校,建立法制教育基地;20xx構(gòu)建法制教育評(píng)估體系,探索經(jīng)驗(yàn);20xx年迎接區(qū)局對(duì)五。五普法工作的檢查評(píng)比。

四、措施與保障:

(一)領(lǐng)導(dǎo)到位建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu):學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng)王信國(guó),副組長(zhǎng)李恒國(guó),成員各科室主任副主任教研組長(zhǎng)五。五普法辦公室設(shè)在學(xué)校政教處,辦公室主任由政教主任兼任。

(二)教材到位根據(jù)教育局統(tǒng)一安排,我們以北師大出版的《〈中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法〉學(xué)習(xí)與宣傳讀本》作為統(tǒng)一學(xué)習(xí)教材。學(xué)生以《法律讀本》為基本教材。

(三)經(jīng)費(fèi)到位學(xué)校將安排一定的經(jīng)費(fèi)專門用于普法工作,主要用于購(gòu)買教材,編印宣傳資料,組織普法培訓(xùn),開展相關(guān)活動(dòng),進(jìn)行課題研究,表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)等項(xiàng)工作。

(四)責(zé)任到人學(xué)校要建立法制宣傳教育工作責(zé)任制,明確職責(zé),實(shí)行目標(biāo)管理,實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,一級(jí)抓一級(jí),作到法制教育經(jīng)常化、制度化。

(五)機(jī)制到位依據(jù)省市相關(guān)規(guī)定,建立健全監(jiān)督激勵(lì)機(jī)制,把法制教育作為領(lǐng)導(dǎo)教師上崗、考核任職、晉升的重要依據(jù)之一。

五、五普法工作旨在提高全體教育工作者和受教育者的法律素質(zhì)。

我們將在以下幾個(gè)方面達(dá)到突破:即在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生學(xué)法、用法機(jī)制上有所突破;學(xué)校管理從“人治”到“法制”有所突破“從開設(shè)法制課到提高法制課質(zhì)量上有所突破。從而推進(jìn)我校教改和發(fā)展邁上一個(gè)新臺(tái)階。

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃(專業(yè)20篇)篇十七

活動(dòng)目的與宗旨:

為了讓員工們加深對(duì)公司的了解,熟悉崗位工作,認(rèn)識(shí)自己在工作中的行為規(guī)范,提高工作積極主動(dòng)性,打造一流工作團(tuán)隊(duì)。通過知識(shí)活動(dòng)競(jìng)賽的開展,能夠加深公司員工對(duì)于公司企業(yè)文化及各項(xiàng)規(guī)章制度的掌握,在今后的工作中,能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事,同時(shí)在公司范圍內(nèi),創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)公司發(fā)展。

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)主辦:培訓(xùn)部。

活動(dòng)協(xié)辦:公司其他相關(guān)部門。

競(jìng)賽內(nèi)容:公司企業(yè)文化,考勤制度,商業(yè)模式,三崗職能,解決問題的辦法,自我管理與學(xué)習(xí),固化培訓(xùn)制度,人員異動(dòng)管理辦法,員工保密管理規(guī)定,信息安全獎(jiǎng)懲管理規(guī)定,安全保衛(wèi)制度,采購(gòu)管理辦法,倉(cāng)庫(kù)管理辦法,差旅費(fèi)管理辦法,車輛管理制度,晨,日?qǐng)?bào)管理制度,晨會(huì)晚會(huì)管理制度,電話管理對(duì)頂,費(fèi)用管理規(guī)定,個(gè)人借款管理規(guī)定,工作小結(jié)提交規(guī)范,公司獎(jiǎng)懲制度,固定資產(chǎn)管理制度,會(huì)議管理制度,會(huì)議室使用規(guī)定,名片管理規(guī)定,內(nèi)部講師管理辦法,文件管理制度,現(xiàn)金管理制度,一事一報(bào)管理規(guī)定,引導(dǎo)人管理辦法,用電管理規(guī)定,工作牌管理規(guī)定,員工申訴管理制度,招聘管理規(guī)定,轉(zhuǎn)正規(guī)定,低值易耗品管理規(guī)定。

1、下發(fā)競(jìng)賽通知及參賽報(bào)名表。

2、采購(gòu)競(jìng)賽用品及獎(jiǎng)品并布置競(jìng)賽會(huì)場(chǎng),各部門上報(bào)《參賽報(bào)名表》。

3、開展知識(shí)競(jìng)賽具體流程。

(1)主持人介紹比賽目的、規(guī)則,介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及參賽隊(duì)伍;

(2)競(jìng)賽開始(每個(gè)環(huán)節(jié)完畢穿插觀眾答題);

(3)競(jìng)賽主持人宣布比賽結(jié)果,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

活動(dòng)過程與內(nèi)容:

(一)活動(dòng)總設(shè)計(jì):

知識(shí)競(jìng)賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三部分;

(二)活動(dòng)過程與內(nèi)容規(guī)劃:1.知識(shí)競(jìng)賽參賽選手的篩選工作:

3未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊(duì),負(fù)責(zé)為本部參賽員工助威吶喊。4培訓(xùn)部做好本次活動(dòng)的策劃和組織,并嚴(yán)格做好試題保密工作,做好活動(dòng)的全面解釋工作。

2.知識(shí)競(jìng)賽的全過程:

5)決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布,由人力資源總監(jiān)為獲獎(jiǎng)集體頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金;

活動(dòng)對(duì)象:公司全體員工活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:待議獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

為提高自己崗位工作能力,加強(qiáng)實(shí)際崗位工作規(guī)范,望全體員工積極參與!

培訓(xùn)部。

2012年2月23日。

附表。

知識(shí)競(jìng)賽比賽規(guī)則。

一、總則:

比賽將本著公平、公正、公開的原則,以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識(shí)、規(guī)章制度。增加比賽競(jìng)爭(zhēng)性為最終目的。

二、比賽流程:

說明:比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分。

第一輪:志在必答(必答題):

說明:

2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);

第二輪:搶灘登陸(搶答題):

1.搶答題總數(shù)量為15道,主持人在完成15道題目后,對(duì)全場(chǎng)各個(gè)隊(duì)伍分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);

3.由評(píng)審組在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)判和點(diǎn)評(píng),并示意加分情況;

4.搶答題答對(duì)一道加10分,答錯(cuò)扣5分;說明:

題目回答正確后主持人會(huì)給參賽隊(duì)伍加上相應(yīng)分值,回答錯(cuò)誤后主持人會(huì)將題目贈(zèng)與現(xiàn)場(chǎng)觀眾,若觀眾答對(duì)會(huì)有精美禮品相贈(zèng)。(不會(huì)為本部門加分)第三輪:風(fēng)雨無阻(風(fēng)險(xiǎn)題):

1.風(fēng)險(xiǎn)題題目將根據(jù)難度設(shè)計(jì)分類,10分20分30分三類。

4.主持人會(huì)將選手回答錯(cuò)誤題目贈(zèng)與現(xiàn)場(chǎng)觀眾,若觀眾答對(duì)會(huì)有精美禮品相贈(zèng)。說明:

1.選手只需要直接回答,由評(píng)審組在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)判和點(diǎn)評(píng),并示意加分情況。

2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);

備注:本次競(jìng)賽所參考的所有規(guī)章制度,公司內(nèi)網(wǎng)上均可查到,希望各部門所。

有員工精心準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)滟悾瑺?zhēng)取在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)!

培訓(xùn)部。

2014-7-7。

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃(專業(yè)20篇)篇十八

一、活動(dòng)目的。

為了構(gòu)建健康、文明的企業(yè)文化氛圍,豐富員工的業(yè)余生活,提高員工的全面素質(zhì),增進(jìn)集團(tuán)子公司及各部門間友誼,促進(jìn)和諧的企業(yè)文化,同時(shí)提高共同競(jìng)爭(zhēng)和相互合作的團(tuán)隊(duì)精神,特舉辦此次秋季籃球比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題。

“迎中秋、慶國(guó)慶”-----x集團(tuán)20xx年第xx屆秋季籃球賽。

三、活動(dòng)宗旨。

增進(jìn)各部門之間的交流,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及凝聚力。

四、活動(dòng)時(shí)間。

暫定x年x月xx日(星期)~x月x日(星期)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

籃球場(chǎng)。

六、

1、考慮各子公司及部門的實(shí)際人數(shù)情況,擬在公司內(nèi)部組成男子組6隊(duì)。

2、每隊(duì)參賽人數(shù)不少于8人且不多于12人;所有參賽人員必須是本公司正式員工,且所有參賽隊(duì)伍不可互換人員和請(qǐng)外援。

資格)。

4、比賽分二階段進(jìn)行:第一階段為循環(huán)賽,第二階段為淘汰賽。

5、第一階段比賽實(shí)行循環(huán)積分制,每贏一場(chǎng)積3分,輸一場(chǎng)積1分,棄權(quán)0分;若兩隊(duì)積分相同比較兩隊(duì)間勝負(fù);兩隊(duì)間勝負(fù)相同比較兩隊(duì)間得失分。積分前四名的進(jìn)入第二階段比賽爭(zhēng)奪冠、亞、季軍。

6、第二階段半決賽、決賽:采用淘汰制。第1名vs第4名、第2名vs第3名,根據(jù)半決賽比賽結(jié)果,勝出者進(jìn)入決賽(冠、亞軍爭(zhēng)奪),淘汰者爭(zhēng)奪季軍。

7、比賽規(guī)則:。

(1)雙方球隊(duì)須按規(guī)定時(shí)間提前15分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地并到統(tǒng)計(jì)臺(tái)簽到,遲到15分鐘者被視為自動(dòng)棄權(quán),則本場(chǎng)比賽以20:0計(jì)到場(chǎng)方獲勝并進(jìn)行積分。

(2)比賽時(shí)間:比賽分上、下半場(chǎng),每個(gè)半場(chǎng)2節(jié),每節(jié)12分鐘;若4節(jié)比賽得分平,則進(jìn)行加時(shí)賽,時(shí)間為5分鐘,依此類推。(3)每節(jié)比賽間隙休息3分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘。

(4)一支球隊(duì)每節(jié)可叫暫停2次,第四節(jié)比賽可叫暫停3次,每次暫停時(shí)間為1分鐘(暫停不計(jì)入比賽時(shí)間)。

(5)比賽時(shí)間內(nèi)可隨時(shí)換人,但需先到技術(shù)臺(tái)報(bào)統(tǒng)計(jì)員,出現(xiàn)死球后并以裁判的哨聲為準(zhǔn),且替換動(dòng)作須在20秒內(nèi)完成。

(6)單個(gè)隊(duì)員全場(chǎng)共有5次犯規(guī)機(jī)會(huì),第6次犯規(guī)將被罰下場(chǎng)且不能再參加本場(chǎng)比賽;全隊(duì)每節(jié)犯規(guī)累計(jì)達(dá)4次后,第5次犯規(guī)將由對(duì)方罰球,犯規(guī)以裁判的判罰為準(zhǔn)(判罰參考國(guó)際籃球判罰標(biāo)準(zhǔn))。

(7)在整個(gè)比賽過程中實(shí)行“進(jìn)攻3秒、5秒、8秒、24秒”違例規(guī)則。8、籃球裁判:、x9、具體的比賽賽程見附件1。

10、比賽獎(jiǎng)項(xiàng):冠軍隊(duì)1名,亞軍隊(duì)1名,季軍隊(duì)1名,分別給予3000元、20xx元、1500元獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)錦旗。

(二)注意事項(xiàng):。

1、友誼第一、比賽第二、尊重裁判、尊重對(duì)手。

2、一切服從裁判,如有辱罵、毆打、恐嚇裁判者,取消參賽資格。3、原則上比賽隊(duì)伍需著統(tǒng)一的隊(duì)服,隊(duì)服號(hào)必須是4-15號(hào)不能隨便亂取。4、隊(duì)員要發(fā)揮頑強(qiáng)拼搏的精神,不許干擾參賽隊(duì)員比賽。5、參賽隊(duì)員要提前作好準(zhǔn)備活動(dòng),避免一切傷害事故。

(三)比賽將于x年xx月xx日下午舉行開幕式,于x年xx月xx日下午舉行。

頒獎(jiǎng)儀式。

1、籌備組組長(zhǎng):、負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體規(guī)劃、協(xié)調(diào)。

現(xiàn)場(chǎng)解說:、;計(jì)時(shí)/計(jì)分:、;攝影:、;電器設(shè)備:、;安全保障:、;后勤服務(wù):、。

(五)具體比賽賽程,由人力資源部統(tǒng)一編制和通知。

(六)費(fèi)用預(yù)算。

篇二。

一、活動(dòng)名稱:太湖杯籃球比賽。

二、活動(dòng)目的:。

社區(qū)文化是社區(qū)發(fā)展的靈魂,是滿足居民群眾精神文化需要、加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。為了充分發(fā)揚(yáng)全運(yùn)會(huì)精神,增強(qiáng)居民對(duì)本社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感,大力促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè),太湖國(guó)際社區(qū)將舉辦以為主題的籃球賽活動(dòng)。

三、活動(dòng)宗旨:安全第一,和諧比賽。

四、主辦單位:道義街道辦事處。

承辦單位:沈陽百藝龍置業(yè)有限公司太湖國(guó)際社區(qū)。

五、參賽方法:。

1、報(bào)名方法:可以個(gè)人形式或組隊(duì)形式進(jìn)行報(bào)名。通過打電話致電服務(wù)中。

心報(bào)名登記參加,去服務(wù)中心進(jìn)行登記。

2、報(bào)名時(shí)間:20xx年6月日到20xx年6月日。

3、報(bào)名地點(diǎn):太湖國(guó)際社區(qū)居委會(huì)。

六、活動(dòng)流程:。

賽前:1、宣傳活動(dòng)。設(shè)置宣傳欄,在樓道溫馨提示欄進(jìn)行宣傳,做宣傳招。

募海報(bào),路邊的橫幅宣傳。

2、確定參賽選手,進(jìn)行分組。

開幕式。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月日—20xx年6月日。

活動(dòng)地點(diǎn):太湖國(guó)際社區(qū)籃球場(chǎng)。

活動(dòng)參與對(duì)象:活動(dòng)主承辦方、各參賽球隊(duì)、裁判員、觀眾。

開幕式主要流程:。

1、主持人出場(chǎng),介紹社區(qū)球賽概況;。

2、主辦承辦領(lǐng)導(dǎo)致辭;。

3、籃球聯(lián)賽裁判員代表、運(yùn)動(dòng)員代表講話;。

4、社區(qū)籃球大賽正式開始;。

5、開場(chǎng)表演;。

6、開球,比賽正式開始。

比賽進(jìn)行時(shí)。

時(shí)間:20xx年6月日—20xx年6月日每個(gè)周末。

地點(diǎn):太湖國(guó)際社區(qū)籃球場(chǎng)。

比賽內(nèi)容:根據(jù)抽簽分組結(jié)果,按照比賽流程進(jìn)行比賽。

參與對(duì)象:參與比賽球隊(duì)、觀眾。

閉幕式。

時(shí)間:20xx年6月。

地點(diǎn):太湖國(guó)際社區(qū)籃球場(chǎng)。

參加對(duì)象:活動(dòng)主承辦方、參賽球隊(duì)、觀眾。

閉幕式主要流程:。

1、主持人宣布獲獎(jiǎng)球隊(duì)。

2、頒獎(jiǎng)。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭,宣布籃球賽閉幕。

1、各隊(duì)均要選出一名隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)抽簽等問題。

2、比賽第一輪采用小組內(nèi)循環(huán)賽制,即由各隊(duì)負(fù)責(zé)人以抽簽的形式?jīng)Q定分組(分組情況看到時(shí)參賽隊(duì)伍的數(shù)量而定),小組內(nèi)循環(huán)互賽,決出小組前兩名進(jìn)入第二輪比賽。在第二輪比賽中,由a組的第一名對(duì)戰(zhàn)c組第二名,a組第二名對(duì)戰(zhàn)c組第一名,由b組的第一名對(duì)戰(zhàn)d組第二名,b組第二名對(duì)戰(zhàn)d組第一名。(小組數(shù)量暫時(shí)不定,看具體情況,比賽形式和此相同)。勝者進(jìn)入四強(qiáng)賽,在重新分組進(jìn)行半決賽勝,勝出一方進(jìn)入總決賽,其余兩對(duì)爭(zhēng)奪第三名。在小組比賽時(shí),如果兩隊(duì)比賽在比賽結(jié)束時(shí)比分相同,不進(jìn)行加時(shí)賽,如果有兩支隊(duì)伍積分相同時(shí),則進(jìn)行附加賽,勝出者進(jìn)入下一輪。

3、除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最新國(guó)際籃球競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行:。

(1)時(shí)間:本次比賽采用男子2*10分鐘的比賽模式,半場(chǎng)的休息時(shí)間為5分鐘。

(2)計(jì)時(shí):罰球、換人、場(chǎng)外暫停停表,在第二節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。

(3)球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。

(4)加時(shí)賽:2節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù),進(jìn)行加時(shí)賽。

(5)暫停:每隊(duì)一、二節(jié)時(shí)總共可以請(qǐng)求兩次暫停;每一延長(zhǎng)賽可以請(qǐng)求一次暫停。暫停申請(qǐng)人為隊(duì)長(zhǎng)。

(6)違例:使用24秒進(jìn)攻、8秒前場(chǎng)和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。

(7)換人:當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí),雙方皆可請(qǐng)求換人。欲換上場(chǎng)的選手必須先通知紀(jì)錄臺(tái),至紀(jì)錄臺(tái)前或兩側(cè),到下一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢(shì)上場(chǎng)進(jìn)行換人。

(8)犯規(guī):球員犯規(guī)滿5次必須離場(chǎng),該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場(chǎng)。全隊(duì)每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。若沒有替補(bǔ)隊(duì)員,則默認(rèn)對(duì)方球隊(duì)獲勝。

(9)棄權(quán):比賽開始時(shí),一方隊(duì)員不足三人時(shí),球賽不得開始。在比賽時(shí)間。

十五分鐘候后,依然不足三人時(shí),則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán),由對(duì)方球隊(duì)獲勝;一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí),則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝。

八、成績(jī)認(rèn)定:。

小組賽,勝一場(chǎng)積2分,平一場(chǎng)積1分,負(fù)一場(chǎng)或棄權(quán)積0分。

九、比賽賽程及人員安排:。

比賽均在每周舉行,具體賽程見當(dāng)日賽程附表。若球隊(duì)隊(duì)員臨時(shí)有事,需提前至少一天通知比賽組織人員。

比賽的延期:因天氣等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M(jìn)行時(shí),需要提前通知參賽球隊(duì)及工作人員;每場(chǎng)設(shè)1名裁判員、1名記錄員、1名記分員(工作人員由主辦單位負(fù)責(zé)找)。

十、比賽道具:。

每場(chǎng)一個(gè)籃球,一個(gè)哨子,記錄本、筆、手表。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:。

前三名均有獎(jiǎng)品,具體由主辦單位決定。

十二、活動(dòng)預(yù)算。

材料采購(gòu):材料數(shù)量單價(jià)總計(jì)。

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃(專業(yè)20篇)篇十九

xxxxxxxxx有限公司。

一、活動(dòng)目的與宗旨:

為了讓員工們加深對(duì)公司的了解,熟悉崗位工作,認(rèn)識(shí)自己在工作中的行為規(guī)范,提高工作積極主動(dòng)性,打造一流工作團(tuán)隊(duì)。

二、活動(dòng)意義:

經(jīng)過本次知識(shí)競(jìng)賽的開展,能夠加深公司員工對(duì)于公司業(yè)務(wù)知識(shí)及企業(yè)文化的掌握,在今后的工作中,能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事,同時(shí)在公司范圍內(nèi),創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)公司發(fā)展。三、活動(dòng)時(shí)間:四、活動(dòng)主辦:五、活動(dòng)協(xié)辦:六、活動(dòng)地點(diǎn):七、活動(dòng)過程與內(nèi)容:(一)活動(dòng)總設(shè)計(jì):

1.知識(shí)競(jìng)賽題型分為搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題、互動(dòng)答題四部分;

2.本次競(jìng)賽采用團(tuán)體賽的形式,每隊(duì)各自選一名領(lǐng)隊(duì),并有各自的隊(duì)名及隊(duì)呼;。

(二)活動(dòng)過程與內(nèi)容規(guī)劃:

1)下發(fā)競(jìng)賽通知及競(jìng)賽安排;

2)采購(gòu)競(jìng)賽用品及獎(jiǎng)品,并布置競(jìng)賽會(huì)場(chǎng);3)開展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);2.知識(shí)競(jìng)賽的全過程:

1)各參賽人員需提前30分鐘到場(chǎng),并由主持人對(duì)大家宣讀比賽規(guī)則;

2)各個(gè)參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則,如有違反將按照規(guī)定處理;3)詳細(xì)規(guī)則見附表;

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

冠軍:1隊(duì),(獎(jiǎng)狀各1,獎(jiǎng)金800元);

參與獎(jiǎng):1隊(duì),(獎(jiǎng)狀各1,獎(jiǎng)品);熱心觀眾:3名(精美禮品)。

為提高自己崗位工作能力,加強(qiáng)實(shí)際崗位工作規(guī)范,望全體員工積極參與!

綜合部。

11月17日。

附表。

知識(shí)競(jìng)賽比賽規(guī)則。

一、總則:

比賽將本著公平、公正、公開的原則,以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、增加比賽競(jìng)爭(zhēng)性為最終目的,為了使比賽時(shí)間不被拖得太長(zhǎng),我們將一次比賽在兩支參賽隊(duì)中決出勝負(fù),并排列名次。

二、比賽流程:

說明:比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分。

規(guī)則:遲到、早退、手機(jī)響起、接聽電話、隨意走動(dòng),每人次為團(tuán)隊(duì)減100分。

第一輪:搶灘登陸(搶答題):

2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后,方可搶答,違反規(guī)則的隊(duì)伍將被取消答本題目的資格;答題時(shí)間不得超過10秒;3.搶答題答對(duì)加10分,答錯(cuò)或不答扣10分;說明:

2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);

3.題目回答正確后主持人會(huì)給參賽隊(duì)伍加上相應(yīng)分值,回答錯(cuò)誤后主持人會(huì)將題目贈(zèng)與現(xiàn)場(chǎng)觀眾。

第二輪:風(fēng)險(xiǎn)提速(風(fēng)險(xiǎn)題):

說明:

1.分?jǐn)?shù)多的一對(duì)先選,每次只可選一題,作答完畢換下一隊(duì)選題,依次交替作答。

3.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);

互答環(huán)節(jié)。

第三輪:搶灘登陸(搶答題):

1.搶答題題型為判斷題,共28題,主持人在完成28題后,對(duì)各個(gè)隊(duì)伍分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);

2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后,方可搶答,違反規(guī)則的隊(duì)伍將被取消答本題目的資格;答題時(shí)間不得超過10秒;3.搶答題答對(duì)加10分,答錯(cuò)或不答扣10分;說明:

2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);3.題目回答正確后主持人會(huì)給參賽隊(duì)伍加上相應(yīng)分值。

第四輪:險(xiǎn)中求勝(風(fēng)險(xiǎn)題)。

4.本輪由競(jìng)賽仲裁委員評(píng)分,再由計(jì)分員算出平均分,該平均分即為該題最終得分。說明:

1.選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后宣布該題得分,并示意加分情況;

2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);

法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案策劃(專業(yè)20篇)篇二十

各醫(yī)療衛(wèi)生單位:

為進(jìn)一步深入貫徹《全國(guó)健康教育與健康促進(jìn)工作規(guī)劃綱要(xx-xx)》及《全國(guó)億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)規(guī)劃(xx-xx)》,在廣大農(nóng)村宣傳普及《中國(guó)公民健康素養(yǎng)---基本知識(shí)與技能(試行)》,以此達(dá)到讓廣大農(nóng)民群眾積極參與,提高農(nóng)民健康素養(yǎng),培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的生活方式,推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)和新農(nóng)村建設(shè),。為了使我縣農(nóng)民健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)開展的有聲有色,爭(zhēng)取取得好成績(jī),特制定本方案。

一、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):××*副組長(zhǎng):××××*。

成員:××××××××××××××××××××××××××。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科,負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。

以《中國(guó)公民健康素養(yǎng)-基本知識(shí)與技能》讀本內(nèi)容為主。

三、競(jìng)賽形式。

2、平面答題:市健教所組織專家負(fù)責(zé)競(jìng)賽命題,由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體,刊登競(jìng)賽試題,分發(fā)6000份到我縣,各單位至少組織1000人次參賽。

四、競(jìng)賽要求。

1、各單位原則上發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競(jìng)賽活動(dòng),選拔1個(gè)代表隊(duì)參加縣級(jí)競(jìng)賽,全縣最終文秘雜燴網(wǎng)選拔1個(gè)代表隊(duì)參加市級(jí)競(jìng)賽。

2、參賽隊(duì)員要求:現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽參賽隊(duì)出場(chǎng)隊(duì)員由3人組成,男女搭配,年齡18~65歲(其中1人年齡40歲以上)。

3、參賽人員必須是農(nóng)民(以戶口薄及身份證為準(zhǔn)),在校學(xué)生除外。競(jìng)賽時(shí)要進(jìn)行身份核實(shí),保證競(jìng)賽的公平性,違反者取消資格。

4、各單位要精心組織組織,開展多種形式宣傳,營(yíng)造良好氛圍。

五、時(shí)間安排。

1、xx年7月25日前制定方案和召開動(dòng)員大會(huì)。

2、xx年8月5日前上報(bào)聯(lián)系人名單、

3、xx年8月下旬至9月中旬開展參賽隊(duì)伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。

4、xx年9月下旬組織各參賽隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽,選送市級(jí)參賽隊(duì)。、

5、xx年10月10日參加重慶市現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。

(一)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

(二)平面答題獎(jiǎng)項(xiàng):各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局,縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所,然后,由市健教所組織抽獎(jiǎng)。

七、活動(dòng)要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?zé),舉辦農(nóng)民健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的'重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視,提高認(rèn)識(shí)。把這項(xiàng)活動(dòng)擺上重要日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,制定競(jìng)賽組織方案,給予經(jīng)費(fèi)保障,落實(shí)工作部門及人員,確保競(jìng)賽順利開展。

(二)積極宣傳引導(dǎo),認(rèn)真組織參賽。各單位要配合競(jìng)賽活動(dòng)的開展,大力倡導(dǎo)健康知識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐,在全縣形成重視健康的濃厚氛圍,要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)競(jìng)賽進(jìn)行宣傳或報(bào)道,宣傳動(dòng)員形式可結(jié)合各地的文化,盡可能擴(kuò)大參與的覆蓋面。

××縣衛(wèi)生局。

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年度總結(jié)是對(duì)一年來自己成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)行反思和評(píng)價(jià)的重要方式,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是小編為大家整理的一些年度總結(jié)范文,希望能夠給大家以啟示和鼓舞。
7.通過寫讀后感,可以更好地理解、消化和吸收所閱讀書籍的內(nèi)容。小編為大家整理了幾篇經(jīng)典的讀后感作文,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽x后感提供一些啟示和指導(dǎo)。有一則故事,深深的
合同協(xié)議是一種法律約束力的文件,它規(guī)定了雙方在交易中的權(quán)益和責(zé)任,有助于避免合作中的糾紛。范文可以幫助我們更好地把握合同協(xié)議的寫作要點(diǎn)和技巧,以確保合同的準(zhǔn)確性
心得體會(huì)應(yīng)該具有一定的深度和思考,不僅僅是簡(jiǎn)單的表達(dá)感受和經(jīng)歷。下面是一些關(guān)于人生感悟和價(jià)值觀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些思考的啟示。導(dǎo)言:隨著現(xiàn)代社會(huì)的
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書需要強(qiáng)調(diào)自己的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力,以增強(qiáng)申請(qǐng)人的競(jìng)爭(zhēng)力。在附上的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書樣本中,大家可以了解到申請(qǐng)人的寫作風(fēng)格和表達(dá)能力,以及他們針對(duì)不同專業(yè)的
撰寫心得體會(huì)可以使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到問題的根源和解決方法,從而在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)。下面,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀心得體會(huì)作品,或許能給你帶來一些新的思
寫心得體會(huì)是一個(gè)思考過程,可以讓自己更好地總結(jié)和梳理所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。這是一些有關(guān)學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì)的文章,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。井岡山,“中國(guó)革命的搖籃”
通過自我介紹,你可以向他人展示你的自信、友善和適應(yīng)能力。自我介紹是一種向他人介紹自己基本情況的方式,能夠讓別人更全面地了解自己。自我介紹時(shí),應(yīng)簡(jiǎn)短明了,避免啰嗦
在培訓(xùn)過程中,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)自己的心得體會(huì),以便更好地提升自己的能力。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。我是從去年十x月份開始進(jìn)
學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我們提前預(yù)估學(xué)習(xí)和工作的難度和時(shí)間需求,從而更好地規(guī)劃自己的時(shí)間。小編整理的這些學(xué)期工作計(jì)劃范文,涵蓋了不同學(xué)習(xí)和工作場(chǎng)景,可以滿足各種需求
學(xué)校教育了孩子們尊重他人、守紀(jì)律和積極面對(duì)困難的品質(zhì)。在以下范文中,你可以找到一些有關(guān)學(xué)校總結(jié)的好的寫作例子和思考方式。為加強(qiáng)學(xué)校飲食衛(wèi)生安全管理,確保師生身體
撰寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的記錄和回顧,也是一種對(duì)自己的反思和檢視。以下是一些寫心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)分享,愿大家都能從中受益。《教父》是1972年上映的一部經(jīng)
在總結(jié)心得體會(huì)的過程中,我們可以更好地審視自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望可以為大家提供一些參考和借鑒。孔廟位于中國(guó)山東省曲
通過寫心得體會(huì),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而促使個(gè)人成長(zhǎng)。接下來,我們將為大家介紹一些寫作心得和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。誣告陷害是一種令人
總結(jié)心得體會(huì)是我們進(jìn)行自我反思和自我教育的有效方式,可以幫助我們不斷提高自己。以下是小編為大家精選的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家一些啟發(fā)
編輯是發(fā)現(xiàn)和修復(fù)錯(cuò)誤,確保文本符合語法和語言規(guī)范的過程。以下是一些編輯思維和技巧的應(yīng)用示例,可以幫助大家更好地理解和掌握。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝您給我到《*
教師心得體會(huì)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要組成部分,它能夠幫助我們不斷提升教學(xué)能力。閱讀以下教師心得體會(huì),可以讓我們更好地思考教育教學(xué)的本質(zhì)和改進(jìn)方向。。通過二天的培訓(xùn)雖
一個(gè)好的開題報(bào)告能夠提供清晰的思路和合理的研究設(shè)計(jì)。大家可以根據(jù)自己的研究方向和需要,在這些范文中找到適合自己的參考對(duì)象,并結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改和創(chuàng)新。
離婚協(xié)議是指夫妻雙方在離婚過程中達(dá)成的協(xié)商一致的文件,用于規(guī)定雙方在財(cái)產(chǎn)、子女撫養(yǎng)等方面的權(quán)利義務(wù)。閱讀一些離婚協(xié)議的案例,有助于我們更好地理解如何制定一份全面
經(jīng)過這段時(shí)間的思考和實(shí)踐,我對(duì)于職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的目標(biāo)和方向。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望能給大家在寫作上提供一些幫助。
經(jīng)過一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了“熟能生巧”的道理。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。綜合新華社4月1日消息:記者1日從應(yīng)急管理部獲悉
合同協(xié)議具有法律效力,雙方必須嚴(yán)格按照約定履行責(zé)任。最后,希望這些合同協(xié)議范文能為您的合同起到一定的幫助和指導(dǎo)作用。甲方:乙方:身份證號(hào)碼:因公司發(fā)展需要,經(jīng)過
心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)或工作中所經(jīng)歷的一些感悟和思考。接下來,讓我們一起來看看別人的總結(jié),或許能給我們一些靈感和思路。勤儉工是一種注重工作效率,具有高度工作責(zé)任感
對(duì)于許多學(xué)生來說,轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書是一個(gè)機(jī)會(huì),能夠重新選擇自己真正熱愛和感興趣的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考。
教案中的教學(xué)活動(dòng)要生動(dòng)有趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。以下是一些二年級(jí)教學(xué)過程中的成功經(jīng)驗(yàn)和值得借鑒的教案范文。今學(xué)期二年級(jí)共有學(xué)生40人,上學(xué)期期末成績(jī)不太
學(xué)校是一個(gè)教育的場(chǎng)所,讓學(xué)生能夠接受到系統(tǒng)性、有針對(duì)性的教育。學(xué)校總結(jié)是學(xué)生評(píng)價(jià)自己學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)的重要方式之一。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):同學(xué)在五菱寶駿基地教學(xué)實(shí)習(xí)期間
黨員心得體會(huì)是對(duì)黨的方針政策和黨員要求的理解和貫徹的總結(jié)。接下來是一些黨員心得體會(huì)的范文,供廣大黨員參考和學(xué)習(xí)。作為一名黨員,我始終把"服務(wù)"作為我的宗旨和目標(biāo)
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理清思路,提升自己的思維能力。通過參加學(xué)生會(huì)工作,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,心得體會(huì)是對(duì)這段團(tuán)隊(duì)合作的一種總結(jié)和回顧。9月8日,教研
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力,能高效地安排學(xué)習(xí)任務(wù)并保持持之以恒的學(xué)習(xí)狀態(tài)。最后,以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的成功故事和人生感悟,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞?/div>
心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富,可以幫助我們更好地總結(jié)和提煉自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。"總結(jié)自己的心得體會(huì),讓我發(fā)現(xiàn)自己在批判思維方面還有待提高,于是我決定要培養(yǎng)自己的批判性
規(guī)章制度的宣傳是為了提高員工對(duì)規(guī)章制度的理解和遵守程度,增強(qiáng)組織凝聚力。規(guī)章制度的落實(shí)是保證組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)和員工合理權(quán)益的重要保障。1、在餐廳中不準(zhǔn)大聲喧嘩、說笑
職工是企業(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力,他們的素質(zhì)和能力直接決定了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家精心整理的職工關(guān)系管理范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。一、堅(jiān)守崗位,做好保衛(wèi)工作。
心得體會(huì)是我們將所學(xué)所得化為文字的過程,通過寫作,我們可以更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)歷程。下面是小紅分享的一篇關(guān)于自己學(xué)習(xí)心得的文章,大家一起來欣賞吧。
在寫個(gè)人總結(jié)時(shí),我們可以回顧自己取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),以及面臨的挑戰(zhàn)和困難。以下是一些寫作經(jīng)驗(yàn)豐富的作者的個(gè)人總結(jié),希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我
感謝大家的鼎力支持,我會(huì)盡力做好這次主持工作,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。現(xiàn)在,我們將為大家播放一段關(guān)于社會(huì)問題的紀(jì)錄片,希望引起大家的思考。各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們:大家下
心得體會(huì)是對(duì)內(nèi)心真實(shí)感受的抒發(fā)和表達(dá),它可以讓我們更好地理解自己的情感和情緒。接下來是一些寫心得體會(huì)的范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。手語是一種私密
心得體會(huì)是一種對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的經(jīng)歷、感悟和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的文字材料,通過寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整
買賣是人們進(jìn)行商品交換的一種常見方式,我們?cè)谌粘I钪卸紩?huì)有買賣的經(jīng)歷。買賣是企業(yè)生存和發(fā)展的重要途徑,只有不斷創(chuàng)新和改進(jìn),才能在市場(chǎng)中保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
通過撰寫心得體會(huì),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以上是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助,共同進(jìn)步。。今天是一年一度的清明節(jié),清明節(jié)
合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中確立合作關(guān)系的重要手段,它體現(xiàn)了合作關(guān)系的合法性和可靠性。通過參考合同協(xié)議范文,可以有效規(guī)避合同起草中的疏漏和錯(cuò)誤。經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,就
我通過總結(jié),發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)和工作過程中取得的一些成績(jī)和亮點(diǎn)。如果你正在為寫心得體會(huì)而糾結(jié),不妨先來閱讀一些優(yōu)秀的范文,或許可以給你一些靈感。第一段:政治的本質(zhì)
每次經(jīng)歷都值得我們用心去總結(jié),這樣才能更好地吸取教訓(xùn),不斷提高自己。接下來,請(qǐng)大家一起來欣賞以下小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文。駕駛是一種技術(shù)活,尤其在部隊(duì)中,駕
在商務(wù)活動(dòng)中,合同協(xié)議是保障交易的法律保障,起到規(guī)范和約束雙方行為的作用。小編為大家準(zhǔn)備了一些合同協(xié)議樣本,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。解除是指畢業(yè)生和用人單位雙方
教案模板是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生需求設(shè)計(jì)的一份詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃。以下是小編為大家整理的教案模板范文,供大家參考和借鑒。平行四邊形的面積是學(xué)生在掌握了平行四邊形的特征
寫下心得體會(huì)有助于加深對(duì)事物的理解,提高我們的思考能力和分析能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和分享。第一段:引言(200字)。嚴(yán)重違
學(xué)校是一個(gè)充滿友愛與友情的地方,學(xué)生可以與同學(xué)們建立深厚的友誼,并共同度過美好的時(shí)光。下面是小編為大家整理的學(xué)校生活中的一些問題和解決方案,希望對(duì)大家有所幫助。
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍訓(xùn)過程中獲得的友誼、團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)進(jìn)行表達(dá)和分享的方式。接下來是一些學(xué)員們的軍訓(xùn)心得體會(huì),他們用真實(shí)的感受和親身經(jīng)歷來詮釋了軍事訓(xùn)練的重要
教師心得體會(huì)是教師成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展的重要記錄,有助于教師不斷提高教學(xué)水平和能力。接下來是一篇關(guān)于教師心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家的教學(xué)實(shí)踐有所幫助。自開展弘揚(yáng)三敢精
在現(xiàn)代社會(huì)中,越來越多的人需要寫更多申請(qǐng)書來實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展目標(biāo)。小編希望這些申請(qǐng)書范文能夠給你帶來一些啟示和幫助,讓你在求職或?qū)W術(shù)申請(qǐng)中取得更好的成果。
心得體會(huì)的寫作可以幫助我們更深入地理解和掌握所學(xué)知識(shí),同時(shí)也可以提高我們的表達(dá)能力和思維能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
黨員心得體會(huì)是對(duì)黨的指導(dǎo)思想的理解和應(yīng)用的反思,對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。接下來,讓我們一起來看看一些黨員心得體會(huì)的實(shí)際案例和經(jīng)驗(yàn)分享。第一段:引言(200
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)者與投資人溝通的橋梁,它能夠清晰地傳達(dá)創(chuàng)業(yè)者的想法、策略和預(yù)期效果,進(jìn)而吸引投資的關(guān)注。閱讀這些創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文可以感受到創(chuàng)業(yè)者們的激情和決心,同時(shí)也
通知是一種高效的溝通方式,能夠節(jié)省時(shí)間和資源,并減少不必要的溝通成本。每天我們都會(huì)接收到各種通知,以下是一些實(shí)用的通知模板,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。元旦的三天小長(zhǎng)假
在寫申請(qǐng)書之前,我們需要對(duì)自己所申請(qǐng)的事物有全面的了解和認(rèn)識(shí)。這些申請(qǐng)書范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和職位,適用于不同的申請(qǐng)者。xx派出所:本人現(xiàn)用名xxx,女,漢族,x
在生活和工作中,我們可以通過總結(jié)心得體會(huì)來提高自己的思考能力和反思能力。接下來,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中的點(diǎn)滴收獲和體驗(yàn),它是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷總結(jié)和概括。以下是一些寫得很精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些有益的借鑒。
英文學(xué)習(xí)不僅僅是背單詞和記語法,更要注重培養(yǎng)聽、說、讀、寫全面的語言能力。以下是一些學(xué)習(xí)英文的范文和實(shí)用資料,供大家參考。希望能夠幫助大家提高英文水平。
實(shí)踐報(bào)告有助于提高溝通和表達(dá)能力,培養(yǎng)分析和判斷問題的能力。下面是一些寫實(shí)踐報(bào)告的實(shí)例,希望能夠給大家在寫作過程中提供一些寫作技巧和方法。又是一年春來到,正是游
擬寫一份申請(qǐng)書需要我們提前對(duì)所申請(qǐng)的職位或機(jī)構(gòu)進(jìn)行了解,并結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行合理展示,使其與招聘要求相匹配。如果你對(duì)更多申請(qǐng)書的寫作感到迷茫,不妨閱讀以下范
合同協(xié)議是為了明確雙方權(quán)益而達(dá)成的一種法律文件,我們需要仔細(xì)閱讀并理解其中的條款。我們可以從合同協(xié)議范文中學(xué)習(xí)如何準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)雙方的意愿。為發(fā)展致富,搞活經(jīng)
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和總結(jié),從而更好地提高自己。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些借鑒和參考。保密宣傳是現(xiàn)代社會(huì)中一項(xiàng)重要的工
寫心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,鞏固學(xué)習(xí)成果。讀別人的心得體會(huì)可以幫助我們了解不同領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在我們邁入二十一世紀(jì)的今天,以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核
更多申請(qǐng)書是在申請(qǐng)過程中常見的一種書面材料,它可以用來向?qū)Ψ奖磉_(dá)申請(qǐng)的目的和意愿。如何撰寫一份出色的申請(qǐng)書成為了許多人關(guān)注的問題,以下是一些相關(guān)范文的分享。
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的回顧和總結(jié),有助于我們更好地掌握人生的方向和目標(biāo)。小編為大家搜集了一些心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫作上的靈感和思考。
每年的幼兒園工作計(jì)劃都是基于幼兒園的教育目標(biāo)和教學(xué)要求來制定的。幼兒園工作計(jì)劃范文4:以多元文化教育為導(dǎo)向,培養(yǎng)幼兒的國(guó)際視野和跨文化交流能力。本學(xué)期我園將以黨
在生活中,總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。范文中的心得體會(huì)充滿了對(duì)生活的熱愛、對(duì)學(xué)習(xí)的追求、對(duì)自我成長(zhǎng)的思考,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞透形颉?/div>
寫心得體會(huì)能夠讓我們更有目標(biāo)地思考和行動(dòng),不斷提高自己的能力和素質(zhì)。接下來,小編為大家推薦一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)意。
心得體會(huì)是對(duì)于學(xué)習(xí)和工作過程中的一種總結(jié)和反思,能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。在閱讀他人的心得體會(huì)范文時(shí),我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫作中的常見問題和解決方
建設(shè)方案的制定需要充分考慮資源的合理利用和環(huán)境的保護(hù),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。如果你需要制定一個(gè)高質(zhì)量的建設(shè)方案,可以參考以下這些成功案例。bbxx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、x
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