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加氣站應急預案有哪些(熱門18篇)

時間:2025-07-09 作者:影墨

在應急預案的指導下,人們可以有效地應對緊急情況,保障自身和他人的生命安全。通過閱讀以下范文,我們可以了解不同情境下的應急預案應對策略。

加氣站應急預案有哪些(熱門18篇)篇一

本預案適用于以下情況:

1、在春運旅客出行高峰期,當運力不足時,及時調配運力,有效地疏散旅客,防止旅客滯留。

2、對惡劣氣候后滯留的旅客,在天氣條件允許時的`迅速疏散。

3、用于旅客集散地點的運力支援及其他應急之需。

4、其中需要緊急疏散動力等情況。

二、成立安全春運應急運力儲備領導小組。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

辦公室設在春運值班室,電話:xx-xx,xx。領導小組在春運領導小組領導下開展工作。

三、全春運應急運輸儲備領導小組工作職責。

1、辦公室負責掌握收集春運期間有關信息,傳達上級春運領導小組的有關決定,通知下屬單位及時啟動應急預案,組織對各成員單位落實情況進行檢查。

2、縣運管所負責督促運輸企業加強安全意識教育,一旦發生自然災害或突發事件,根據公路通行條件,及時發布停運決定,負責搶險運力的統一調度指揮,維護應急狀態下的運輸市場秩序。

3、客運企業及時掌握道路信息,如遇自然災害、客車停開要提前利用廣播、告示等形式向旅客、駕駛員通報災情,及時調整運力,疏散滯留旅客。

4、各運輸企業要確保做好春運突發性事件預防處理工作,建立24小時值班制度,保持信息暢通。各運輸企業負責人、春運期間指定的專門聯絡人員要將聯系電話上報并保持24小時開機。

四、應急保障車輛和人員。

按照需要常備應急運力儲備23輛。其中由運輸公司組織5輛,然后xx集團xx分公司組織客車10輛(其中5輛本地車輛、5輛外調車輛),運輸公司和xx集團xx分公司的應急車輛負責長途旅客的應急工作。一運公司組織客車8輛,負責縣內旅客的應急工作。由xx縣交通局車隊組織貨車10輛,然后xx縣第一運輸公司組織貨車10輛。

各運輸企業抽調車輛要在春運前上報應急辦公室并做好登記臺帳等基礎資料,以便需要時能及時聯系,做好應急保障工作。

應急車輛的駕駛人員應該要求政治業務素質高,技術水平好,身體健康。然后在發生突發事件時,保證及時運送專業救治和防控等人員,保障一切防控物資和設備及時送達。

五、嚴明紀律,令行禁止。

1、各單位要建立和完善情報信息的收集、整理、分析、匯報制度,確保信息“準、快、實”。

2、統一領導指揮,按照各自職能分配,各司其職,各負其責,相互配合協作,然后嚴格執行預案的處置原則、程序、分工要求。

3、各單位要根據本預案的職責分工,結合單位實際制定工作預案。

4、實行責任追究制度,表彰獎勵工作成效明顯,表現突出的單位或個人。然后對因玩忽職守、工作不力等原因導致嚴重后果的,將追究有關領導和工作人員責任。

應急運力的調用堅持“分級負責,條塊結合,屬地為主”的原則,當xx縣運力出現不足現象時,有xx運管所調用本轄區應急運力,當地運力不足市向是運管處申請支援。作為應急運力儲備的車輛要明確責任人和聯系方式,堅持值班制度,保證在需要時能及時調動,做到人在崗、車在位,一聲令下,立即出動。

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加氣站應急預案有哪些(熱門18篇)篇二

實施日期:

簽發人:

2013年11月11日綜合管理部。

引言。

為確保企業安全生產,全站職工和站區周圍群眾的生命安全,防止群死群傷的重、特大惡性事故的發生,有條不紊地處理和控制事故,把損失和危害減少到最低程度,結合本站實際情況而制定。

本預案規定了應急救援目標、組織機構等17個方面的問題,它適用于本站內火災、化學事故的應急救援工作。本預案由遼寧華油實業有限公司綜合管理部負責起草。

1.基本情況。

重工加氣站隸屬沈陽客運能源有限公司,建站于2004年,目前站點有員工21人,主要從事車用天然氣的銷售工作。

站點地址:建設西路48號周邊情況:東康利公司西康利公司。

南居民區北康利公司。

居民情況:靠近康利公司,車輛較多站點有專門配臵的天然氣運輸車輛,車輛運行路線統一由部門車輛調度安排。

2.危險目標及其危險特性、對周圍的影響2.1危險目標的確定。

站點危險目標確定為管束車,站內目前有管束車1臺,總儲存量為18.3立方米。

氣和非伴生氣兩種。

天然氣具有單位熱值高、排氣污染小、供應可靠、價格低等優點,已成為世界車用清潔燃料的發展方向,而天然氣汽車則已成為發展最快、使用量最多的新能源汽車。

雖然天然氣比空氣輕而容易發散,但是當天然氣在房屋或帳篷等封閉環境里聚集的情況下,達到一定的比例時,就會觸發威力巨大的爆炸。爆炸可能會夷平整座房屋,甚至殃及鄰近的建筑。甲烷在空氣中的爆炸極限下限為5%,上限為15%。

應急救援指揮領導小組組成人員:站長:付強。

副站長:車秀彬安全員:陳世龍。

稽核員:袁莉。

4.2指揮機構職責。

4.3.2安全員:協助站長負責應急救援的具體指揮工作;站長不在時,負責全面工作;

4.3.3稽核員:協助站長做好事故報警工作,負責事故現場人員的疏散,負責現場指揮中毒、受傷人員轉送醫院以及事故現場對外的通訊聯絡工作。

4.4應急救援專業隊的組成和分工。

4.4.1通訊聯絡:負責人:加氣站稽核員,負責各隊聯絡及對外聯絡。4.4.2搶險消防:由事故發生站點人員組成。負責人:站點站長,負責組織當班人員控制事故漫延,控制火勢,及傷員的搶救。4.4.3搶修:由副站長負責,負責人:孫守偉,擔負搶修任務。4.4.4醫療救護:負責人:加氣站稽核員,擔負受傷人員的護送轉院工作。

5報警、通訊聯絡方式。

5.1站點應急救援信號:主要使用電話報警。

a.站長在接到報警后應迅速指揮站點當班人員進入救援狀態,b.站長、安全員必須根據當時的事故狀況做出準確判斷,明確事故原因,盡可能第一時間對事故現場進行搶修。

c.通訊人員應根據事故情況及時通知單位領導或消防部門,若事故導致有傷員出現,還需聯系附近醫院,及時對傷員進行救援。

d.通訊人員組織控制現場,及時疏散鄰近無關人員,防止事故進一步擴大。

e.設備搶險人員到達之后,站點人員應及時向其匯報設備泄漏情況,以便其能做出準確的維修搶險方案。

f.搶險工作完成之后,應迅速恢復正常生產,并召開全站的事故。

現場會,分析事故原因,讓每一位員工都吸取教訓,避免同樣的事故再次發生。

6.2天然氣火災、爆炸事故處臵方案6.2.1事故發生現場。

a.火災初始階段,倘若火勢不是很猛的情況,現場人員要使用滅火器材對火勢進行控制,為消防部門搶險救火爭取時間。

b.發生爆炸事故時,當班人員應及時報警,并迅速撤離現場。6.2.2應急救援部門。

a.事故發生之后,站內所有人員應迅速撤離現場,并及時報警,通知公司相關領導達到事故現場。

b.全站人員參與傷員救助工作,通訊人員聯系醫療人員到現場進行搶救,情況危急的必須馬上送最近醫院搶救。

c.通訊人員組織控制現場,疏散鄰近無關人員,防止事故進一步擴大。

a.馬上按下最近的緊急停止按鈕,并關閉站點總閘,切斷電源。b.迅速組織人員對現場進行封鎖,并疏散附近居民往上風處撤離,遠離站點,避免引起人員傷亡,以及防止泄漏引發火災。

c.站點救援人員第一時間對泄漏點進行搶修處理,防止泄漏進一步擴大。

d.如泄漏嚴重,應立即組織人員接好消防水,利用消防水稀釋泄漏的高濃度天然氣,并報警通知消防部門參與搶險。

e.通訊醫療組必須迅速通知當地醫院,組織人員對事故發生地的傷員進行及時救援。

6.3.2卸車時槽車出現大量泄漏。

a.馬上按下最近的緊急停止按鈕,并且關閉槽車尾部的緊急切斷閥,關閉站點總閘,切斷電源。

b.迅速組織人員對現場進行封鎖,并疏散附近居民往上風處撤離,遠離站點,避免引起人員傷亡,以及防止泄漏引發火災。c.站點救援人員第一時間對泄漏點進行搶修處理,防止泄漏進一步擴大,并且通訊組馬上聯系槽車司機到現場,如果泄漏點不在槽車上,應最快時間內將槽車遷移至安全地區。

d.如泄漏嚴重,應立即組織人員接好消防水,利用消防水稀釋泄漏的高濃度天然氣,并報警通知消防部門參與搶險。

e.通訊醫療組必須迅速通知當地醫院,組織人員對事故發生地的傷員進行及時救援。

6.3.3加氣時發生事故出現加氣機大量泄漏。

a.馬上按下最近的緊急停止按鈕,關閉站點總閘,切斷電源。b.迅速組織人員對現場進行封鎖,并疏散附近車輛、居民往上風處撤離,遠離站點,避免引起人員傷亡,以及防止泄漏引發火災。

c.站點救援人員第一時間對泄漏點進行搶修處理,防止泄漏進一步擴大。

d.如泄漏嚴重,應立即組織人員接好消防水,利用消防水稀釋泄漏的高濃度天然氣,并報警通知消防部門參與搶險。

e.通訊醫療組必須迅速通知當地醫院,組織人員對事故發生地的傷員進行及時救援。

a.站點人員要主動上前詢問車輛狀況,了解事故原因,并馬上組織人員將車輛推出站內以外,以防車輛故障引發安全事故。

b.主動為車輛維修提供幫助,降低事故發生率。

c.如車輛故障升級,應迅速組織人員攜帶器具、提供緊急救援,以防事故升級造成更大的事故。

6.3.5周邊突發事故。

a.馬上趕赴現場了解事故具體情況,如果事故發生地離站點比較遠,或者事故比較嚴重,應馬上報警請求相關單位增援。

b.如事故地點離站點比較近,應迅速組織人員攜帶器具、提供緊急救援。

應迅速報告站長,站長做出救援方案并實施。

7.2當事故狀態擴散,需要疏散事故周邊人員時,根據當時風向分別疏散至緊急集合點,統計根據當天上班人數清點人員。

7.4若事故迅速擴散,有可能波及周邊單位或社區時,應迅速通知當地警察局,由警察局向周邊單位、社區做出緊急疏散的命令。

8、危險區的隔離。

(1)站區隔離區域用黃油漆在地面上標明。

9、檢測、搶險、救援及控制措施。

(1)事故發生之后必須使用燃氣探測儀對現場進行檢測,確定無殘余天然氣,如發現現場有遺留的天然氣,應該及時處理,以防再次引發事故。

(2)設備工程搶險人員應及時對壞損的設備器材進行檢查、維修,盡可能最快速度恢復生產。

通訊人員及時通知最近醫院派出人員對傷員進行救治,輕傷人員應現場及時進行簡單包扎,嚴重人員必須馬上送最近醫院搶救。

10。

11.現場保護與現場洗消。

(1)事故發生后,由站點對事故現場實施保護,并對現場進行清點工作。12.內部保障12.1確定應急隊伍:

總指揮:加氣站站長救援指導:加氣站安全員通訊員:加氣站稽核員。

12.2資料存放點、保管人。

員工可通過站點內部電話或移動電話與相關人員及政府部門聯系。

12.4應急電源、照明。

站點采用雙回路電源,在緊急停電的情況能在短時間內恢復.操作現場配有防暴手電筒。

12.5應急救援裝備、物資、藥品等。

站內配備了各種消防設施,并確保可正常使用,并有各種維修、搶險工具。

12.6危險化學品運輸車輛的安全、消防設備、器材及人員防護裝備。

站點的天然氣由公司統一配送,站點負責檢查、監督車輛進站之。

11。

后的安全狀況。12.7保障制度目錄。

(1)根據事故(事件)的緊急情況分為兩級:一級為公司級響應,二級為站點級響應。

(2)發生一般性事故即少量有天然氣泄漏應啟動二級響應。由站點根據應急措施組織實施。發生重大事故即大量天然氣泄漏及火災、爆炸事故應啟動一級響應,由公司應急指揮部組織實施。

14.事故應急救援終止程序14.1確定事故應急救援工作結束。

是否決定事故應急救援工作結束由部門項目經理作出決定。14.2通知本單位相關部門、周邊社區及人員事故危險已解除。(1)通知本單位相關部門事故危險已解除由車用氣部實施。(2)通知周邊社區及人員由政府部門聯系,市相關部門通知周邊社區及人員事故危險已解除。

15應急培訓計劃。

12。

(1)組織結構名單。

站長:安全員:稽核員:

13。

加氣站應急預案有哪些(熱門18篇)篇三

1、總則。

1.1應急救援預案的任務編制目的:

生產安全事故是施工企業的主要事故,編制應急救援預案的目的是為了保護企業從業人員在生產經營活動中的身體健康和生命安全,為企業職工的工作和作業現場及周圍居民提供更好更安全的環境,保證各種應急救援物質處于良好的備戰狀態。確保各種應急救援物質處于良好的備戰狀態,指導應急反映行動按計劃有序的進行,防止因應急救援反應行動組織不力或現場救援工作的無序、混亂而延誤事故的應急救援。作業現場一但出現生產安全事故時,能夠及時的進行應急救援,最大限度的降低生產安全事故給企業和企業人員所造成的人員傷亡和財產損失。

1.2編制依據。

依據《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》、《國家突發公共事件總體應急預案》、《國務院關于進一步加強安全生產工作的決定》、《國家安全生產事故災難應急預案》、國務院《建設工程安全管理條例》、國家安全生產監督管理總局《生產經營單位安全生產事故應急預案編制導則》等制定本預案。

1.3工作原則。

(1)統一領導、統一指揮。形成統一指揮的應急管理體制和應急管理機制。(2)預防為主、以人為本。加強工程施工人員的安全教育,重點做好施工生產事故的預防,盡可能避免事故發生或盡量減輕事故造成的損失。

(3)團結協作、靈敏高效。各應急響應部門應步調一致協同作戰,實現對施工項目安全生產事故應對的反應靈敏、協調有序、運轉高效。

1.4適用范圍。

李文杰市場部人員馬晨剛加氣站站長。

(1)貫徹落實昆侖能源、山東公司突發事件應急工作領導小組指示精神和指令。(2)做好事故預防工作。

(3)組織指揮公司機關的應急力量參與事故險情應急救援行動。(4)監督指導安全生產事故應急工作任務。(5)協調解決應急處置中的重大問題。

(1)及時向上級單位和領導匯報險情,并通報相關單位和部門。(2)制定安全生產事故應急行動的實施方案。

(3)協調在生產運行部范圍內的各種力量參加安全生產事故應急行動,并與現場應急力量及各有關單位保持聯系,及時掌握險情動態。

(4)對應急救援工作進行總結。

(5)組織生產運行部救援人員的安全知識、專業知識、新技術應用等方面的培訓和安全知識宣傳。

成立現場應急指揮小組。現場指揮由加氣站站長擔任。現場指揮部主要職責是:

(1)執行上級應急工作領導小組的各項應急指令。(2)指揮、調度現場救援力量。

(3)及時向安全事故應急領導小組報告應急行動的進展情況和結果。

(4)根據現場實際情況,向應急指揮機構提出下一步救援應急行動及終止行動的建議。

3、事故預防。

(1)做好站上危險源應做好危險源辨識工作,定期檢測、評估、監控,并制定相應的安全應急預案。(2)根據危險源和事故隱患監控信息,對可能引發事故的險情,或者其他災害、災難的重要信息,應進行事故分析,做好應急準備和預防工作。

4、應急演練。

宣貫應急演練常識并組織站上人員定期培訓、實施演練。5、應急響應5.1信息報送。

生產安全事故發生后,加氣站應急機構應立即向上級相關部門報告,在1小時內形成書面報告;特殊情況下可越級上報,并通報山東公司安全生產信息部。

5.2緊急處置。

現場處置主要依靠事故發生地的應急處置力量。根據事態發展變化情況,出現急劇惡化的特殊險情時,現場應急救援指揮部依法及時采取緊急處置措施。

5.3應急人員的安全防護。

現場應急救援人員應根據需要攜帶相應的專業防護裝備,采取安全防護措施,嚴格執行應急救援人員進入和離開事故現場的相關規定。

現場應急救援指揮部根據需要具體協調、調集相應的安全防護裝備。必要時,報安全生產事故應急領導小組辦公室申請協調支持。

5.4現場警戒與保衛。

善后處置由生產運行部負責實施。6.2事故調查與評估。

配合各級政府或相關部門搞好事故現場調查、鑒定與評估。6.3事故總結。

生產運行部健全交通信息通訊網絡,明確通信聯絡方式,保障通信聯絡暢通。此項任務由生產運行部馮修軍負責,聯系電話:***7.2物資保障生產運行部建立應急救援物資、設施、設備等儲備制度,儲備必要的應急物資和裝備。當救援裝備、器材不足時,安全生產事故應急領導小組辦公室負責在生產運行部范圍內的協調救援裝備、器材等。

7.3交通運輸保障。

(1)生產運行部應急救援必要的資金由財務部葉翠芬負責籌備,聯系電話:***.(2)生產運行部應急機構還應安排專項資金,用于應急宣傳、人員培訓和裝備購置。

7.5宣傳和培訓。

(1)安全事故應急領導小組辦公室組織應急法律法規和事故預防、避險、避災、自救、互救常識的宣傳工作。

(2)安全事故應急領導小組辦公室組織全生產運行部施工管理人員和施工生產人員進行安全知識的宣傳、培訓、學習,提高自救互救能力。

1.目的。

為了提高員工的應急準備與響應能力,當設備發生險情時,全體員工能有組織地做好應急處置和搶險救援工作,減少由于機械事故造成的損害和不良影響。

2.適用范圍。

雞黍lng標準站建設項目。

3.定義。

3.1重大設備事故——由于設備事故造成或可能造成人身傷害、重大社會危害、能夠引起社會關注、如不及時處理可引起更大損失和影響的設備事故。

4.應急救援機構與職責。

4.1雞黍lng標準站項目應急救援指揮部:

指揮:劉玉軍。

副指揮:馮修軍馬晨剛。

成員:張凱李坤李發亮五振北畢文平李良杰李威。

4.2職責:應急救援指揮部負責本預案的啟動及在事故處理過程的指揮、組織、協調工作和事故調查。

4.2.1指揮劉玉軍:決定是否啟動本預案,負責事故處理的總指揮及人員組織協調工作。

4.2.2副指揮馮修軍:負責事故現場搶險指揮和物資保障。當指揮未在時,行指揮職責。

4.2.3副指揮馬晨剛:協助總指揮工作,負責事故現場搶險救援技術方案和技術措施。4.2.6成員:協調總指揮和副總指揮工作,負責事故現場應急處置和搶險救援及善后處理的組織工作;協調公司救援搶險大隊/分隊進入事故現場實施救援搶險;聽取預防、應急工作匯報。

4.2.7項目經理部負責人:當事故發生時,負責組織本單位人員按照緊急救援指揮部的指揮實施救援,同時啟動本單位制定的專項應急預案,并提供指揮場所和相應的設備設施,實施救援。

4.2.9綜合協調組:通知指揮部成員趕事故現場;負責事故現場各救援小組的協調和信息傳遞工作;向上級機構報告事故搶險救援情況,向指揮部成員通報上級機構關于事故搶險救援的指示和批示。

5潛在的重大機械事故/緊急情況。

5.1根據危險源辨識結果確定,由于違章指揮、違章操作、機件損壞有可能發生的重大設備事故:

5.1.1起重設備溜鉤、冒頂造成嚴重后果的、塔吊回轉過程中與周圍建筑物或設備發生碰撞造成嚴重后果的、塔吊結構發生斷裂或傾覆。5.1.2外梯由于機件失靈造成嚴重后果的。

5.1.3大型機械發生倒塌、傾覆造成人員傷亡和重大社會影響等嚴重后果的。

6.應急響應。

6.1發生設備事故時,第一發現人必須馬上向單位負責人、單位生產負責人、機管員報告,由單位負責人直接向應急救援指揮部領導和綜合協調組報告,并根據應急救援指揮部的指示組織前期的應急救援工作。單位負責人在向應急救援指揮部領導和綜合協調組報告時,報告內容應包括:某某生產運行部的某某工地某臺設備發生了什么事故,造成了什么損失和傷亡,還有哪些情況不明和潛在危險,然后等待詢問和指示。6.2事故救援:

6.2.1發生事故后,首先要封閉事故現場,切斷電源,疏散無關人員,引導救援車輛、物資進入事故現場。

6.2.2技術保障組進入現場對事故現場進行勘察,確定還有無安全隱患,及人員傷亡情況,確定還有無安全隱患,及人員傷亡情況,確定救援方案報指揮部審批后實施。6.2.3物資保障組在救援方案的實施過程中,要確保所需要物資的及時供應。6.2.4在事故現場如有人員傷亡,首先由事故搶險組與救護組搶救傷者,在搶救傷者前要對周圍的危險部進行清理或加固,檢查傷者的傷情,根據傷情采取止血、固定等措施后將傷者抬離事故地點,傷情不明不經固定不得搬動傷者,以免發生二次傷害。6.2.5安全保衛組在事故發生后要及時對現場采取有效的保護措施,嚴禁閑雜人等進入事故現場,維持好現場秩序,保證搶險救援工作的順利進行。6.2.6本預案啟動的同時公司《突發公共事件總應急預案》同時啟動。

7.事故設備的處置。

7.1對事故現場進行測量與拍照,留下文字與圖像資料,除救助人員和排險需要外,事故現場經上級安全主管部門同意后可進行清理。

7.2事故現場的清理必須從確定存在隱患的部位開始,只有對各隱患部位采取措施后,方可拆除設備。

7.3事故設備拆除后不需馬上退場。

7.4由于塔吊溜鉤、碰撞發生的機械事故,可對事故部位或機構進行大修,修后必須經專業技術人員鑒定后放可投入使用。

8事故調查與善后處理。

8.1搶險完畢后事故調查組協助有關部門調查事故原因,寫出事故報告。

根據《中華人民共和國消防法》、《北京市消防管理條例》及上級的有關文件精神,為了認真貫徹消防工作“預防為主,防消結合”的方針,維護公共財產和保護職工生命財產安全,預防和減少火災事故的發生,保護項目財產和職工生命安全,最大限度減少經濟損失,為我生產運行部施工生產保駕護航,特制定應急預案。

一、應急組織和相應職責。

1、領導小組組長:謝世康副組長:劉玉軍。

成員:馮修軍張凱馬晨剛李文杰王雅雯葉翠芬聯系方式:0537-3150317辦公室24小時值班電話:0537-3150317應急車輛:魯h81x35急救醫院:金鄉縣人民醫院電話:0537-8721752急救中心:(120)。

火警:(119)。

二、應急救援具體方法。

1、發現火災、爆炸事故后,要及時向站長報警,并說明發生火災或爆炸的地點、燃燒(爆炸)物質的種類和數量、火勢情況。

2、站長接到電話報警后,馬上向有關生產運行部領導小組匯報,接報人員要立即通知義務消防隊員趕赴火場,撥打“119、120/999”報警電話報警,通報以下信息:名稱、地址、火災情況、著火物資及火勢大小、聯系電話。并指派專人到路口引導消防隊,同時通知有關部門立即切斷危險電源,通知當地縣醫院派醫生一起趕赴火場,并做好準備搶救受傷人員工作。消防隊員接報后應立即戴好安全帽及其他防護用具、消防器材等趕赴火場。

3、火災較大時要立即啟動應急響應指揮部,指定滅火總指揮,生產運行部要組建滅火作戰組、搶險疏散組、安全保衛組、后勤保障組、醫療救護組。

4、滅火作戰組負責撲救火災。

5、搶救疏散組負責搶救被困人員及貴重物資,在人員集中的場所,要有計劃、有組織地疏散人員,搶險救災按照“先人員、后物資,先重點、后一般”的原則進行,搶險人員要戴齊防護用具,注意自身安全,防止發生意外事故。

6、安全保衛組負責火災現場及周圍的安全保衛,對危險區域的警戒,對現場搶救出的人、財、物進行管理和疏散,預防破壞、哄搶、盜竊等事件的發生,撲救過程中及撲救工作結束后對火災現場加以保護。

7、后勤保障組負責火場上器材裝備、供水排水、供電照明、運輸工具、食品衣物等滅火工作所需的各種物資供應保障工作。

8、在滅火總指揮的統一調度下,應迅速查明火場情況、燃燒物質及周圍的情況,特別是有無劇毒、爆炸等危險物品、火勢大小、煙霧大小、有無毒性氣體、火場電源是否切斷等事項,查明后義務消防隊按照日常演練及分工,遵照“先控制,后消滅、救人第一、分清主次、快速準確”的撲救原則,針對不同的燃燒物質,采用隔離滅火法、室息滅火法、冷卻滅火法、抑制滅火法等方法組織撲救火災,滅火時加強個人防護意識,防止意外事故的發生。

9、火場存在有毒氣體時,要迅速查明火場上毒氣的類別性質、擴散范圍、來源和數量,以此為依據來決定能否在佩戴防毒用具的情況下,安全地出入火場進行各種撲救工作。

10、對已彌散在火場周圍的毒氣進行通風驅散或用霧狀水流溶解毒氣,降低空氣中的毒氣含量。

11、針對毒氣對人身的特殊毒害作用,應協調當地醫療機構等有關隊伍協同作戰,做好預防的救護工作。

12、根據有毒物質的化學反應原理和物理性質,選擇合適的滅火劑和滅火方法,避免實施無效撲救或造成“火上澆油”的后果。火災撲滅之后,應清洗工具,并對參戰人員進行體檢,消除余毒,減少后患。

13、當爆炸物品著火或火場上有爆炸物品時,要及時疏散并冷卻爆炸物品,疏散時防止對爆炸物品進行摔、擲、拋、拖、拉。對于爆炸物品的燃燒,可用水撲救,但應注意避免強大水流的沖擊。對于可燃氣體、粉塵可用噴霧水流和采取通風稀釋的方法補救,要避免用直流水槍沖擊和人力撲打,防止粉塵飛揚,發生爆炸。

14、火災撲滅后由消防領導小組和專職安全管理人員共同組織對火災原因進行調查并提出處理意見。

三、應急物資。

1、常備藥品:消毒用品、急救物品擔架、止血藥等。

2、滅火器等。

3、應急車輛:(24小時待命)注意事項。

1、重要的檔案資料一旦著火不可用水撲救。

2、比重輕于水的易燃液體著火后不宜用水撲救。

3、高溫電器設備不能用水撲救。

根據國務院發布的《化學危險品安全管理條例》和公安部發布的《易燃易爆化學物品消防安全監督管理辦法》及《中華人民共和國消防法》的有關規定,為了切實做好我生產運行部爆炸物品的管理,維護公共財產的安全,預防和減少爆炸事故的發生,保障我生產運行部安全生產的順利進行,特制定應急預案。

一、應急組織和相應職責。

1、防爆工作領導組組長:謝世康副組長:劉玉軍。

成員:馮修軍張凱馬晨剛李文杰王雅雯葉翠芬聯系方式:0537-3150317辦公室24小時值班電話:0537-3150317應急車輛:魯h81x35急救醫院:金鄉縣人民醫院電話:0537-8721752急救中心:(120)。

火警:(119)3、職責。

貫徹執行爆炸物品的安全管理條例,掌握本單位的安全生產情況,保證生產運行部在使用爆炸物品時符合有關規定,組織安全生產檢查,督促落實隱患整改,及時處理涉及爆炸物品有關重大問題,保障施工生產的順利進行。

二、關鍵人員名單。

義務防爆隊員人員:李坤王振北李發亮李良杰畢文平郭利航。

三、應急措施的具體內容及方法。

1、報警:

假設某一重點部位發生爆炸事故,第一反應即打“110”,如有火情,還應撥打“119”電話報警,報警完畢即向本公司的相關領導報告。

2、成立臨時防爆指揮部由站長擔任指揮。

3、通報。

根據“救人第一和準確、迅速、集中兵力打殲滅戰”的指導思想,充分利用本單位現有的一切宣傳工具(廣播、室內音響設備或大聲喊叫)向室內和被困人員發出通報。

4、疏散和救護。

(1)劃定安全區,確定人員疏散集結的安全和疏散通路。

(2)由站上義務防爆隊員人員引導和護送被困人員向安全區域疏散。(3)對現場內存放的易爆物品如空壓機油等要盡最大的努力集中到安全地帶,防止更為嚴重的災害發生,以減少損失。

(4)現場救護,在安全區及時對傷員進行處理或送附近醫院救治。

5、組織滅火器材。

在全面開展疏散人員及物資的同時,迅速組織義務防爆隊員人員利用現有消防設備、設施、器材展開滅火。

6、安全警戒。

(1)消除路障,維護好單位外圍秩序,迎接消防車。

(2)火災撲滅以后,在火災區域設立警戒區,保護好火災現場,禁止無關人員進入,并積極配合協助有關部門調查爆炸原因。

四、培訓計劃。

為了搞好生產運行部的安全生產,積極推進防爆工作,在全生產運行部全面開展,增加職工的防爆意識,提高全處防御爆炸事故的整體功能。

五、培訓對象。

站上所有員工組成的兼職義務防爆員。

六、培訓內容。

一、目的。

為了提高員工的應急準備與響應能力,當發生緊急人員觸電傷害、電氣設備事故時,全體員工能有組織、及時、科學地做好應急處置和搶險援救工作,最大限度地減少人員傷亡、財產損失和社會危害。

二、應急組織和相應職責。

組長:謝世康副組長:劉玉軍。

成員:馮修軍張凱馬晨剛李文杰王雅雯葉翠芬聯系方式:0537-3150317辦公室24小時值班電話:0537-3150317應急車輛:魯h81x35急救醫院:金鄉縣人民醫院電話:0537-8721752急救中心:(120)。

火警:(119)。

三、潛在的電氣事故、觸電傷害事故及緊急情況(根據危險源辨識與風險評價)作業區現場:操作人員的用電安全意識不強,違章指揮/違章操作,電氣設備超負荷、電氣設備未按規定進行維修保養、未使用安全電壓,漏電保護其配制不全或失靈、電動吊籃/外梯等未按規定接保護零線、電氣線路破碎、線路接觸不良、線路短路、私拉亂拉電氣線路、照明燈具使用不當、違章進行電工作業等,造成人員觸電傷害、電氣設備事故。

辦公室、生活區:電氣設備超負荷、電氣設備未按規定進行維修保養、電氣線路破損、線路接觸不良、線路短路、違章用電、私拉亂接電氣線路、照明燈具不當,非電工違章進行電工作業等,造成人員觸電傷害、電氣設備事故。

四、應急準備。

1現場設置變配電室、專業電工具等;

6救護組人員要進行救護知識的培訓,配備急救箱、擔架等存放在辦公室。

五、控制措施。

1、電工、電焊工操作人員必須具有勞動部門和電力部門,培訓考核,核發的證件,方可上崗作業。

2、用電人員必須懂得和掌握用電的基本知識和所用設備的性能,如發生漏電現象,操作人員應立即停止作業迅速拉斷電源并及時報告應急小組,派專職電工檢查處理,整修完畢后,確實無漏電現象,方可恢復作業。

3、作業現場及生活區用電設施,必須選用檢驗合格的材料。

4、施工用電及臨建設施用電線路和配電設施應嚴格按照相關工藝標準進行安裝。

5、作業現場供電方式采用三相五線制,配電方式采用三級配電兩級保護,用電設備配備相應的漏電保護器。

6、作業現場的所有配電設備,設施定期進行檢查維修,責任到人,由專職電工執行檢查,發現問題及時處理及時報告解決。

7、操作人員在使用設備開機前,必須檢查電源裝置和保護設備是否完好,嚴禁設備帶病作業運轉,停用設備作業后,必須拉閘斷電,鎖好開關箱,搬遷移動用電設備時,必須由專職電工切斷電源作妥善處理后進行,臨時供電配電設施處設立安全警示標志。

8、用電作業人員必須掌握用電基本常識和所用設備操作要領,嚴格遵守操作規程,穿戴所配備的勞動保護用品。

9、生活辦公用電線路要符合規范,嚴禁搭鐵、接地,嚴禁私拉亂接線路,確實需要線路安裝和變動時,必須上報領導組,經同意后,由專職電工實施操作。

10、所有刀閘要按負荷配備并全部配箱上鎖,注明警示標志。

11、嚴禁使用電爐取暖做飯,禁止常明燈。

12、給電工、電焊工、及接觸電源的操作人員,配備相應的勞動保護用品,工作服、絕緣鞋、電筆、安全帶、腳扣、絕緣木質探桿、絕緣手套、絕緣墊等。

1、解救人員配備急救箱氧氣袋、繃帶、藥棉等。

2、解救觸電者,必須兩人以上,并設立警戒、隔離帶、防止閑雜人等進入再次觸電,解救人員必須穿絕緣鞋,使用絕緣木板或木質探桿,在未切斷電源前,不能與觸電者直接身體接觸,以防連續觸電,惡性事故發生。

七、應急響應。

1、一旦發現有漏電、觸電現象及事件迅速判斷險情,切斷電源,搶救觸電人員,并同時匯報觸電應急領導組。

2、應急領導組馬上組織搶救,并迅速設立警戒線,馬上疏散附近閑雜人等。

3、對傷員采取臨時急救措施,組織人員護送到醫院搶救。

4、及時下達停止作業通知書,成立事故調查組,對事故進行調查,評估責任分析,并予以處理。

5、整改驗收合格后,下達恢復作業通知書,方可進行作業。

八、資金投入。

生產運行部必須給進行電工操作的人員配備防護用品。

九、職責權限。

1、應急領導小組負責本單位“預案”的制定、修訂,檢查督促做好重大事故的預防措施和應急救援的各項準備工作。

2、應急領導小組負責組建應急救援隊,并組織實施。

3、生產副總經理負責預案的監督實施;

4、安全管理人員負責整個施工用電現場及生活辦公用電設施的日常檢查、監督、維修與整改,協助項目經理做好事故報警,情況通報及事故處置工作。

5、財務部長負責預案所需資金保證;。

8、誰主管、誰負責,各作業人員責任到人。附件6機械設備事故應急預案。

為及時有效處理站上機械設備傷害事故,防止事故惡化,減少損失,特制定本預案。

一、應急組織和相應職責組長:謝世康副組長:劉玉軍。

成員:馮修軍張凱馬晨剛李文杰王雅雯葉翠芬聯系方式:0537-3150317辦公室24小時值班電話:0537-3150317應急車輛:魯h81x35急救醫院:金鄉縣人民醫院電話:0537-8721752急救中心:(120)。

火警:(119)。

二、機械設備事故應急措施。

1、事故發生后,在現場人員應立即切斷電源,關閉發動機。

2、組織人員搶救傷員盡快解除重物壓迫,減少擠壓力綜合癥的發生,并轉移至安全地方。

3、若擠壓部位有開放創傷及出血者,應及時止血。

4、若有骨折時應及時用夾板等簡易固定后立即送醫院。

5、立即撥打120/999急救電話講明事故地點、受傷程度、聯系電話并派人到路口接應。

6、及時撥打現場值班電話和通知有關負責人員。

三、應急物資。

常備藥品:消毒用品、急救物品(繃帶)及各種常用小夾板、擔架、止血袋。

2、應急車輛:

四、注意事項。

1、事故發生后應組織人員進行全力搶救,視情況撥打急救電話和通知有關負責人。

2、注意保護好事故現場,便于調查分析事故原因。

3、對傷肢不應抬高、按摩或熱敷。附件7。

員工食物中毒事故發生以后,為確保生產運行部能迅速有效地開展搶救工作,最大限度降低員工生命安全風險,提高后期的搶救成功率,特制定本預案。

一、應急組織組長:謝世康副組長:劉玉軍。

成員:馮修軍張凱馬晨剛李文杰王雅雯葉翠芬聯系方式:0537-3150317辦公室24小時值班電話:0537-3150317應急車輛:魯h81x35急救醫院:金鄉縣人民醫院電話:0537-8721752急救中心:(120)。

火警:(119)。

三、潛在的食物中毒事故/緊急情況(根據危險源辨識確定)1食用了變質肉類、水產品、豆制品、剩飯、剩菜等;2食品在加工中不規范操作造成有害細菌超標;3食用了未煮熟的扁豆、發芽土豆、毒蘑菇等;4食用了農藥污染超標的食品;5食用了亞硝酸鹽(工業鹽);6食堂倉庫管理不嚴,發生人為投毒。

常見食物中毒的緊急癥狀是:惡心、嘔吐、上腹部不適、腹瀉、腹瀉水樣的大便、頭痛、頭暈、嚴重者寒戰、發燒或昏迷。

四、應急響應。

5財務部門負責提供事故處理過程中所需物資;

6救護組組織事故現場人員必要時在屬地公安部門和政府負責下,進行現場周圍設立警戒線,做好現場控制、疏散和維護秩序等保衛工作,禁止無關人員進入現場,并派專人到門口、街道或交叉路口等候急救車。

五、現場保護與取樣。

2保留造成食物中毒或可能導致中毒的食品及原料、工具、設備和現場;3追回造成食物中毒或者食物中毒的食品。

七、事故調查與善后處理。

為認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的總方針,確保汛期人員設備的安全和本工程的順利進行,根據北京市有關文件精神,結合本生產運行部的實際情況,制定此預案。

一、防汛領導小組組長:謝世康副組長:劉玉軍。

成員:馮修軍張凱馬晨剛李文杰王雅雯葉翠芬聯系方式:0537-3150317辦公室24小時值班電話:0537-3150317應急車輛:魯h81x35急救醫院:金鄉縣人民醫院電話:0537-8721752急救中心:(120)。

火警:(119)。

二、加強教育,提高認識。

接到指揮部的指示精神,生產運行部立即組織生產運行部有關人員及加氣站負責人開會,傳達指揮精神,教育大家樹立常抓不懈的思想,不能放松警惕,進一步增強防汛意識、憂患意識,做好防大汛的準備。各施工隊要加強思想認識和宣傳教育,嚴格履行職責,做好本段內的防汛準備工作。生產運行部將對各段的防汛工作進行檢查,凡認識不到位、措施不得力的將予以經濟處罰,并限期整改。

三、防汛措施。

(一)加強信息收集,提高預警能力。

生產運行部要對所有加氣站進行安全檢查,找出所存在的隱患,以加強對防汛重點地段的監督管理。安排專人及時收聽天氣預報,遇到緊急情況立即報告,以提高生產運行部的防汛預警能力。

(二)加強汛前準備,提高設施防汛能力。

1、汛期前對加氣站進行一次徹底的檢查,將現場存在的阻礙物全部進行清理,將可能出現危險的地段進行加固。

2、對本作業現場存在的危險部位設置提醒標志。

3、搶險物資、設備放在指定地點,由專人負責保養看護,保證險情一旦發生時能及時跟上。

(三)組成搶險小組,應對突發事件。

生產運行部成立由站上員工組成的防汛搶險隊伍,搶險小隊各配備了搶險設備,實行24小時值班,及時排除可能發生的各種險情,應對突發事件。

(四)加強汛期管理,嚴格落實制度。

每次雨前雨后責任人要各司其職,雨后必須檢查站上設備設施是否完好,發現問題及時匯報,及時處理。遇有汛情時處理險情當機立斷,保證人員的絕對安全和重要物品的轉移,邊處理邊搶險,邊通報上級。如發生坍方等險情,立即用砂石材,編織麻袋進行填堵,防止水毀范圍的擴大。

(五)堅守值班崗位,保證聯絡暢通。

值班人員要24小時在崗,值班電話24小時有人接聽。保證上情下達的暢通。凡無故隨意脫崗的人員將給以行政處分。

四、應急措施:為了有效控制、處理潛在事件和緊急情況,確保在洪災發生時,能夠快速反應,實施緊急救援,最大限度地減少突發事件造成施工人員生命安全和財產損失。

(1)防洪領導小組負責洪澇災害的搶險、救援指揮和方案的決策,包括組織調查小組、并協調各小組的關系以及對外報道救援情況等工作,一旦發生洪澇災害,領導小組應在最短時間內組織有關人員趕赴現場,首先排除障礙物,保證分洪道暢通,確保泄洪,然后組織搶險、救援和調查。

如果生產運行部無力控制災害發展,應及時請求公司援助、地方政府支援。

(2)應急救援物資和設備器材的儲備。

生產運行部材料部負責,配備必要的應急救援物資和設備器材(如雨衣、雨鞋、鐵锨、編織袋、腳手管架等)并指定專人負責、定期維護、保養,保證正常運轉。(3)服從地方防汛總體安排,積極參加抗洪搶險。

五、防汛物資、設備配備情況。

為使中暑人員盡快地擺脫中暑病情的折磨,盡早康復身體,全身心地投入工作,制定本預案。

一、應急組織和相應職責組長:謝世康副組長:劉玉軍。

成員:馮修軍張凱馬晨剛李文杰王雅雯葉翠芬聯系方式:0537-3150317辦公室24小時值班電話:0537-3150317應急車輛:魯h81x35急救醫院:金鄉縣人民醫院電話:0537-8721752急救中心:(120)。

火警:(119)。

二、應急救援具體內容及方法。

1、發現員工中暑,班長應立即把中暑人員扶到陰涼處休息。

2、報告生產運行部安全管理人員,在安全管理人員指導下給患者服用解暑藥品。

3、安全管理人員組織人員給患者進行物理降溫(冰水、冰袋冷敷頭及腋下等),加強通風及散熱。

4、意識清醒病人或經過降溫清醒病人可飲服綠豆湯、淡鹽水等解暑。

5、可服用人丹、藿香正氣水。另外對于重癥病人立即送醫院急救。

三、應急物資。

1、常備藥品:冰袋、藿香正氣軟膠囊、清涼油。

2、應急車輛:(生產運行部常在)。

四、注意事項:

高溫日曬下工作,強度不宜過大,時間不宜過久;不宜穿緊身及不透氣的衣褲。

加氣站應急預案有哪些(熱門18篇)篇四

為了有效預防、及時控制和消除發生于本校內應消防安全方面所引發的緊急突發事件的危害,保障在校教職員工、在校學生的身體健康與生命安全,確保學校的財產萬無一失,維護正常的教學秩序,特制定本預案。

學校組織成立防火領導小組,負責領導和處理本預案下的突發事件:組長:xx-x(法人)。

副組長:xx-x(副校長)。

成員:全體教職員工。

1、領導小組職責:

(1)掌握師生思想動態,注意化解影響安全穩定工作的矛盾。

(2)對師生進行政治形勢和維護穩定的宣傳教育,提高師生維護校園安全穩定意識。

(3)把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點,把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。

2、各職能部門工作職責:

(1)按照“誰主管,誰負責”原則,各部門要重點做好安全穩定工作,實行維護穩定工作責任制。

(2)要把防火作為安全工作重點,樹立保證安全也是服務的重要目標,做到持之以恒,警鐘長鳴。

(3)要加強學生進行安全防火的教育,把安全教育寓于各項活動之中,在新生入學、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育,在節假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。

(4)各部門要認真貫徹執行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,工作落實到位,抓好制度落實。

(5)各部門要加強安全教育,提高職工的消防意識,并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防,人人重消防的局面。

(1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學校火災的主要原因。

1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的.消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,結合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。

2、學校應當成立校義務消防隊伍,選拔身強力壯的老師擔任隊員(嚴禁組織學生參加)。制定學校防火計劃,繪制防火平面圖,教室門后掛緊急疏散路線圖。

3、學校應當按規定配備消防器材,指定專人負責消防器材、設備的維護與保養,經常檢查和定期更換滅火器藥品。

4、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節課應當是接受消防安全教育。

5、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。

6、保持通道暢通,不堆雜物。

發現火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災剛發生時,可視火勢大小,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,迅速判斷危險地點和安全地點,盡快搬離險地。值班教師首先引導學生進行疏散,要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。

發現火災呼救并向學校領導報告,由學校領導視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節假日由行政值班人員決定報警與否。

一旦發生火災,一般應按下列程序處理;。

1、打"119"電話報警,同時報教育局突發事件處理小組辦公室和業務科室。

2、立即切斷著火樓的電源。

3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生,同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。

4、如有傷者要及時送往區級以上醫院救治,并及時通知家長或者家屬。

5、在等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。

6、滅火后立即通知律師,配合學校相關部門進行相應的調查工作。

7、配合消防部門調查事故,追究責任,維護學校的利益,并協助處理善后事宜。為了在學校發生火災等緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,特制訂本安全疏散預案,并進行實際演練。

加氣站應急預案有哪些(熱門18篇)篇五

在平平淡淡的日常中,難免會出現一些事故,為了避免事情愈演愈烈,通常會被要求事先編制應急預案。應急預案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的加氣站應急預案范文,歡迎閱讀與收藏。

壓縮天然氣汽車加氣站是一級重點防火單位,天然氣是高壓、易燃、易爆介質,生產運行中,一旦發生事故,沖脫卡套的天然氣管線對人身、設備都存在著嚴重的威脅,一旦泄漏出的天然氣混合達到爆炸極限濃度(5%~15%),后果更不堪設想。

為了保證企業、社會及人民生命財產的安全,防止突發性重大事故的發生,并能在事故發生后迅速有效的控制處理。根據本公司加氣站的實際情況,本著“預防第一、統一指揮、分工負責”的原則,加強天然氣生產銷售過程中的`危險源管理,實施重大事故應急救援的精神制定重大事故應急預案,要求各占工作人員均熟悉本預案,若發生事故能夠熟練應用,明確分工,迅速處理,降低損失、避免傷亡。

一、配電室控制系統發生災險情。

除加強對電器原件的經常安全檢查及時更換不可靠的電器原件,若保護裝置失靈,應急措施如下:

1、值班班長關掉進電開關;

2、同時機電修值班人員實施滅火措施;

3、門衛人員或財務人員及時報警、報告有關領導,組織搶修;

4、加氣員疏散其他人員,設立警戒線。

二、控制室控制系統火情。

1、值班班長實施滅火措施;

2、機電修人員迅速從配電室切斷電源;

3、關閉進氣閥,關閉程控盤全部閥門及氣瓶出氣閥;

4、加氣員疏散其他人員,設立警戒帶;

5、財務人員報警、報告有關領導。

三、壓縮機運行中發生泄漏。

無論卡套、安全閥等處一旦發生泄漏,應立即采取措施;

1、緊急停車,打開排污閥;

2、關閉進氣閥門,切斷電源;

3、卸壓查找原因、進行處理。

四、壓縮機運行中發生火情應采取措施。

1、值班班長立即停機、斷電,打開排污閥,關閉進氣閥門;

2、機電修人員實施滅火措施;

3、加氣員關閉加氣機閥門,停止加氣,并協同滅火人員一同進入機房滅火;

4、財務人員報警并報告領導。

五、加氣機工作時發生火災應采取措施:

1、加氣工迅速關閉加氣機進氣閥,撥出接頭;

2、關閉加氣車氣瓶伐門。

3、采取滅火措施;

4、到配電室切斷加氣機電源;

5、疏散加氣機機周圍人員,設立警戒線。

6、財務人員,報警或匯報領導。

一、觸電事故的預防、判斷與處理。

1、預防、判斷。

1)電器設備檢修必須兩人以上進行;

2)需要檢修的電器設備要先斷電。掛警示標示牌判斷無電后,掛接地線,再行施工;

3)帶電操作、檢修的電器設備要做好絕緣保護;

4)以上工作要嚴格按照電器操作規程進行。

2、處理。

發生觸電事故,應首先切斷觸電電源。如附近無法將電源切斷,用絕緣棒或干燥的、不傳電的桿、木等使觸電者與電源或設備脫離。并對觸電者采取緊急搶救措施。

二、電器設備發生火災事故的預防、判斷、處理。

1、預防、判斷。

對所屬電器設備要定期進行巡檢。電機、開關、線路及用電等設備在運行過程中是否過熱。接頭是否松脫,或出現其它異常現象。對于不正常的設備及時進行檢修。

2、處理。

一旦發生火災,首先,要切斷著火設備或線路的電源。(在允許的情況下,最好應切斷鄰近設備的電源)。然后用干粉滅火器對準火災部位進行滅火。并注意鄰近有電部位。注意安全。嚴禁用水等滅火。

三、緊急跳閘事故的預防、判斷、處理。

1、預防、判斷。

1)對未投入使用的電器設備要定期進行檢查,并進行試運行。不僅要保證設備良好備用狀態,還要對電器設備本身潮氣進行蒸發,保護絕緣,防止銹蝕。

2)對運轉設備,運轉前要盤車,并按其額定功率運行。

3)運行設備要定期檢查其工作電流,不應超過其額定電流值。

4)電器設備線路投用前,要檢查絕緣,保證絕緣達到要求才能啟用。

5)電器開關定期進行對熱負荷的整定。

2、處理。

電器設備跳閘后,不應馬上恢復送電。要查清原因后,再按送電步驟進行合閘操作。

加氣站應急預案有哪些(熱門18篇)篇六

為及時有效地開展安全生產事故災難應急救援工作,規范安全生產事故災難的應急管理和應急響應程序,最大限度地減少事故造成的人員傷亡和經濟損失。

1、2、編制依據:

根椐《中華人民共和國安全生產法》《中華人民共和國消防法》等法律法規,制定本預案。

1、3、預案的適用范圍:

本預案適用于、綜合樓、生活區以及酒店可能發生的火災事故。

1、4、工作原則:

1、4、1、以人為本,安全第一。

1、4、2、預防為主,防消結合。

2、應急救援組織。

2、1、應急救援的組成:

指揮:

成員:

3、組織體系及相關機構職責。

3、1、組織體系:

酒店火災應急救援組織由酒店火災事故應急救援領導、綜合協調指揮成員共同組成。

3、2、指揮部職責:

提出修酒店火災事故應急救援預案、召開例會、組織指揮演練,對發生火災事故時,是否啟動應急救援預案進行決策,調動各應急救援力量和物資,及時掌握事故現場的態勢全面指揮應急救援工作,聯系援助力量。

應急預案啟動后,指揮部各成員及相關負責人應迅速趕赴現場成立現場指揮。同時按各職責分工作出迅速反應。

3、3、指揮部成員職責:

3、3、1、鄧嘉喜負責火災事故應急救援搶險、搶救的聯絡、協調工作,并根據實際情況補充、修訂和更新預案;對預案進行備案;組織事故的調查工作。

3、3、2、鄧蒙負責迅速控制危害源,營救受害人員,監控有關責任人,保障救援的交通暢通、人員疏散,實施交通管制,組織安全警戒,維護現場及周圍的治安秩序。

3、3、3、李東旭負責醫療救護,組織救援物資、通迅聯絡、環境保護及善后工作。

3、3、4、劉秀成負責救援物資及救援人員的運輸保障。

3、3、5.其他成員及各自職責履行責任。

4、救援組織及其主要職責。

為確保及時、有效、順利開展應急救援工作,救援人員分救援排險,現場警戒、醫療搶救、綜合協調。其職責如下:

4、1、救援排險:

根據火災事故發生的不同類型,特征分別采取不同的措施。

當發生火災事故時,第一發現者應迅速向保衛值班人員或相關領導報告并及時撥打“119”報警電話說明火情和燃燒物及準確地點,并等候消防車,指引行車路線到火災現場。

4、1、1、當發生電器火災時,配電室值班人員應立即截斷電源,義消隊員根據燃燒物的特性,分別使用二氧化碳、或干粉滅火器滅火,當火勢較大時,迅速調集其它部位大型手推式滅火器,從不同角度對著火點,夾擊,將火災撲滅。

4、1、2.發生火災時,配電室值班人員迅速截斷電源,由----負責,----協助,組織義消防隊員和人員進行撲救,使用干粉滅火器或高壓水槍射擊,高壓水槍可同時使用室內消防栓和室外消防樁內外夾擊,使用室外高壓水槍射擊前應先將窗戶玻璃擊碎,從窗戶將水射入,對準著火點射擊。未著火的辦公室切忌開啟窗戶和門避免火源竄致其它辦公室,水槍在射擊著火點時同時對著火點的上下樓層及左右實施降溫,降低燃點避免火勢蔓延,直到撲滅火源。

4、1、3.發生火災時,消防控制室值班人員按程序及時啟動消防應急系統,由----負責,及各車間負責人配合組織義消隊和內保分隊實施滅火,根據燃燒物的不同而采用不同的滅火措施。采用阻隔、移位法,明火則采用消防噴射,燃燒局部用滅火器,大面積則采用消防水槍噴射。在能夠控制的情況下采用滅火器,在滅火器不能控制的情況下,要充分利用自動化程度高的消防系統科學有效地滅火。

4、2、現場警戒:。

4、2、1、負責劃定現場的警戒區并由內保分隊組織警戒、維護現場治安和交通秩序。

4、2、2、負責疏散事故區域內的無關人員。

4、2、3、營救火災被困人員。

4、2、4、負責救援車輛的暢通。

4、3、醫療救護組。

4、4、綜合協調:

4、4、1、負責向各個組傳達指揮部負責人指令。

4、4、2、負責聯系和督促各組工作。

4、4、3、報告各組救援工作中的重大問題。

4、4、4、負責向政府相關部門請救援助。

5、預警預防機制。

5、1、事故災難監控與信息報告。

各人員應當加強對重點防火部位的監控,對可能引發火災事故的信息應及時向救援組織報告。

火災事故發生后,事故現場有關人員應當立即向有關負責人報告,酒店有關負責人接到報告后應當立即向政府有關部門報告。

5、2、預警行動:

應急救援指揮部接到可能導致火災事故的信息后,按照應急預案及時研究確定應對方案,并通知相關部門及人員采取相應行動預防事故發生。

發出啟動預案指令后,各人員應迅速投入應急救援工作,并履行其相應職責。

7、應急結束。

當遇險人員全部得救,事故現場得以控制,導致次生、衍生事故隱患消除后,由現場指揮宣布應急結束。

8、保險。

應急救援結束后,財務部及時開展應急救援人員和受災人員以及財產損失的保險理賠工作。

9、演習。

酒店根據預案的編制每年一次定期組織演習。演習結束后及時進行總結預案的操作性和實用性,存在問題,及時修訂預案。

10、預案實施時間。

本預案自發布之日起施行。

11、相關部門及人員通迅錄。

市政府值班室電話:

市安辦電話:

火警電話:119。

加氣站應急預案有哪些(熱門18篇)篇七

安全意識對孩子很重要,現在的社會很亂,什么情況都有發生,車禍、拐騙、火災什么都有,對于幼小還不懂的小孩來說,社會就是極其危險的。那么,幼兒園有哪些。

呢?接下來為大家一一揭曉答案。

幼兒園地震應急預案幼兒園是人口密集場所,由于幼兒的年齡尚小,對地震災害等突發公共事件的能力較低,所以,幼兒園往往成為受災最為嚴重的地方。根據本園的實際,結合綿陽市中小學校地震應急預案編制指南(試行)的要求編制本園的地震應急預案。

(一)應急指揮機構組成。

幼兒園應急指揮設立應急總指揮和現場應急指揮,應急總指揮由園長張曉霞擔任,現場應急指揮由李佳穎副園長擔任。在原定總指揮或者現場指揮無法到達現場時,由戴春華保教主任來擔任指揮人員。

應急總指揮的職責:負責組織應急預案的實施工作;負責發布啟動或者解除應急行動的信息;開設現場指揮機構;向當地政府和上級主管部門通報應急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜。現場指揮的職責:全權負責應急救援現場的組織指揮工作;負責及時向總指揮部報告現場工作情況,保證現場行動與總指揮部的指揮工作協調;當在疏散過程中突發緊急事件,如踩壓等,立即組織救援工作開展,并通報總指揮部。

此外指揮部還下設數個工作小組(具體體現在應急演練方案里)。

(二)地震應急疏散救援原則的確立。

按照“統一指揮、反應迅速、措施落實、疏散有序、確保安全”的原則來進行在校師生的地震應急疏散救援。

(三)人員疏散和應急避難。

1、當險情發生時由張曉霞園長發布疏散命令;

2、疏散人員數量全體師生及來訪人員;

3、疏散過程中應及時切斷電源,防止次生災害的發生;

4、科學設計疏散路線,盡量避免恐慌造成的次生災害;

5、對需要特殊照顧的群體的考慮(有殘疾的學生等)要做到周到。

6、做到讓所有在園師生熟悉關于疏散的有關信息,事先確定出通知師生疏散的方法、主要或者備用集合點、疏散路線和查點所有人員的程序。對于來園訪問人員有詳細的名單,并由幼兒園胥紅老師負責其安全。

繪制緊急撤離路線學生分流方案、指導緊急撤離的教職員工定點位置和臨時避難場所分配方案的示意圖,并設置有關標志。校內設置指示標志,讓師生辨識逃生方向。

(四)自救互救。

1、指定胥小瓊為醫療救助指揮人員,建立救護工作的統一指揮;確保重傷員的緊急護理及與醫院的協調工作。

2、通過任課教師的教育及開專題講座教給學生開展自救互救工作的常識。

(五)突發事件應對。

動都有利于身體機能維持。竭力講話、大聲呼喊會損耗體力,被困者求救時,應當利用種種途徑發出聲響,如敲石塊、吹哨子、拍手掌等。壓在廢墟下的被困者,最好相互聊天避免睡著。因為廢墟下空氣混濁、稀少,很容易一覺不醒。

2、地震后的火災更可怕。因此,避難之際首先要關掉液化氣開關,消除火源。只要有可能的話,要設法關掉煤氣總開關。

(一)避震時間和方式。

根據歷史上的震例,影響我市的較大地震一般為海上地震和中國臺灣地震波及,直下型地震很少,學生應“伏而待定”,待搖晃平息60秒左右,才按照事先確定好的疏散路線撤離至緊急疏散避難場所。切勿跳-樓和跳窗。

(二)不同區域的緊急避震。

無論是否有預報、警報,在本區范圍或鄰近地區發生破壞性地震后,領導小組應立即趕赴崗位,在上級統一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災。

1、教室內人員:

要保持鎮定,切莫驚慌失措。聽到警報后由班主任或當班教師盡快組織學生迅速抱頭或頭頂書包就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌底或墻角,以保護身體,避免被砸,不要靠近窗口,千萬不要跳-樓和跳窗。

2、教室外人員:

在教室外的學生,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線;在操場上的學生,感覺地震來臨時,要保持鎮靜站立在空曠地即可,不能亂跑,更不能再躲進建筑物里。

3、就餐人員:

在餐廳就餐時,當感覺地震來臨時,近門人員可以跑到空曠場地,其余人員盡可能蹲到餐桌椅邊或靠墻角蹲下,切勿站到餐廳中央。

4、就寢人員:

在宿舍就寢時如果發生地震,在感覺上下顛簸時,應馬上鉆到床底下,也可以蹲立在墻角邊,切忌鉆到衣櫥里或站在宿舍中央,也不要急著涌出宿舍樓,保持鎮靜心態,等待地面震動60秒后,有秩序快速沿樓梯疏散到幼兒園操場避震場所。出逃時要注意用枕頭等柔軟物頂在頭上。

為防止鑰匙打不開鎖現象,學校統一配置門鎖,并將鑰匙分配到每一位老師手中。

5、教師要按預先的分工,迅速到各自崗位檢查避震的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。

6、學生應在老師的帶領下,一齊行動,把桌椅挪放得有利于避震;與外墻和窗戶保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的學生安排在方便避震或撤離的地方,時機一到馬上撤離。

7、為防止次生災害的發生,胥小瓊老師負責第一時間切斷電源、胥洪老師及在宿舍的老師負責關閉燃氣等。

(三)緊急疏散應特別注意的事項。

根據各班級所處位置,緊急疏散時候應做到:

1、學生就地緊急避震,再次聽到警報后,各班才能馬上按照幼兒園預先規定的緊急疏散路線快速有序的撤離。

2、撤離順序及線路:人員在樓梯分成兩路同時撤離(一列高層一列低層,各行其道),并按照幼兒園制定的疏散路線迅速轉移到預先考察好的緊急疏散避震場所。

3、嚴格強調必須按疏散線路迅速疏散,不要爭先恐后,避免碰撞,擁擠,踩傷。

4、遇到災情,千萬不要跳-樓。

5、教師負責指揮學生疏散,不得擅離崗位。

6、各層樓梯口、拐角處要有教師指揮。

7、疏散過程中,以雙手護頭或書包,書本護頭,以防被砸。

8、疏散途中要盡量避開建筑物和電線。

9、各班學生到達安全區域后,要迅速按照分配的區域站立而后要蹲下,保護頭部。教師迅速組織人員清點人數,匯總后報總指揮部。

(四)自救互救。

疏散后,應立即組織人員進行震后的自救互救工作。開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。應特別注意因地震倒塌的樓房導致被困和被埋壓的學生的救護。

(五)災后處理:

1、災后園長應立即向上級主管部門匯報本校情況,包括人員傷亡、財產損失等。

2、加強對重要設施設備、物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

3、積極協助當地政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。

根據地震應急預案編制應急演練方案,進行模擬實戰訓練。一方面可以促進師生熟悉預案,提高地震應急處置能力,另一方面又檢驗預案的可操作性。演練方案應包含以下幾個方面:

1、演練的具體時間(待定)范圍(全園);

3、安全區域的確定及撤往安全區域的指示標志;

4、確定各樓層、樓梯口、樓梯拐角處的具體負責人(各樓層值日老師);

5、明確各樓層清查人員,防止有人滯留教室;

6、擬定各類突發事件的應對方案。如發生、次生災害等突發事件。

演練完成后,根據演練效果進行總結,找出不足,不斷地修訂完善預案,使預案更具可操作性。

加氣站應急預案有哪些(熱門18篇)篇八

(6)易燃、易爆危險品引起火災、爆炸事故預防監控措施:

其次是在發生危險源時的緊急預警行動。

接警人員接到報警后,應迅速向指揮部負責人報告,報告的內容包括發生事故的單位、時間、地點、性質、類型、受傷人員情況、事故損失情況、需要的急救措施及到達現場的路線方式,指揮部啟動應急預案,通知相關專業組趕赴現場,實施救援,并視情況向街道(地區)辦事處上級管理部門報告。

第三是信息報告與處置(1)信息報告與通知(2)信息上報(3)信息傳遞。

第四應急響應單位應急響應的過程為接警、應急啟動、控制及應急行動、擴大應急、應急終止、和后期處置。

第五后期處置。

事故處理完成后,主管部門寫出報告(總結):事故經過、事故發生原因、處理過程、經驗教訓、人員傷亡、損失大小情況、事故直接損失、間接經濟損失、獎罰人員名單等上報上級有關部門,并在廠辦公室存檔備案。

經事故調查報告批復后,應根據事故調查報告對事故責任人的處理和事故防范措施積極落實,立即進行生產秩序恢復前的污染物處理、必要設備設施的搶修、人員情緒的安撫及搶險過程應急搶救能力評估和應急預案的修訂工作。

第六保障措施。

通信與信息保障。

應急工作相關聯的單位、人員通信聯系電話:應急隊伍保障。

搶險、搶修組由設備科全體人員組成。由設備科負責人負責領導。義務消防救援隊由單位保安人員組成,由安全保衛部負責領導。搶險、搶修組和義務消防隊定期進行培訓和演練。應急物資裝備保障等....

加氣站應急預案有哪些(熱門18篇)篇九

鄧小平理論是貫通哲學、政治經濟學、科學社會主義等領域,涵蓋經濟、政治、科技、教育、文化、民族、軍事、外交、統一戰線、黨的建設等方面比較完備的科學體系,又是從各方面進一步豐富、發展的科學體系。這一體系包含著豐富的內容:社會主義思想路線的理論;關于社會主義本質和社會主義發展道路的理論;關于社會主義發展階段的理論;關于社會主義根本任務的理論;關于社會主義建設發展戰略的理論;關于社會主義發展動力的理論;關于社會主義國家對外開放的理論;關于社會主義政治、經濟體制改革的理論;關于社會主義建設政治保證的理論;關于社會主義國家外交戰略的理論;關于祖國統一的理論;關于社會主義事業依靠力量的理論;關于社會主義國家軍隊和國防建設的理論;關于社會主義事業領導核心的理論。(中共北京市委黨校研究生部師霞)。

加氣站應急預案有哪些(熱門18篇)篇十

就是應用寫作學科研究的重要文體之一。下面就是小編特意準備的消防應急預案范文薦讀,供各位閱讀,希望內容對您有幫助。

控制火災的發生和蔓延,然而確保員工的人身和財產的安全。

適用于公司本部、生產制造現場(車間)/項目部(現場施工安裝)所轄區域的防范應急管理和控制。

3.1行政部負責全公司應變方案的統籌、組織實施和處理。

3.2公司本部、生產制造部門(班組)、項目部的各義務消防隊員為應變方案的主要執行者。

3.3公司各部門、現場施工安裝部門應按公司規定要求,執行和落實各應急方案。

防設施及消防器材分布表》并張貼在明顯之處。

4.1.2一旦發生火險,消防應急小組人員進入各自崗位,組織進行火災報警、撲滅火險、疏散人員、搶救物質的行動中。

4.1.3火險撲滅后,應留有人員看守,預防余火再燃。

4.1.4若火險靠自身力量不能撲滅時,應執行《消防管理規定》請求外援力量。

4.1.5火險撲滅后,應將情況以書面形式逐級上報。

4.2防臺風方案。

4.2.1確保公司辦公、生產制造、施工工地的貨物、設備和人員人身安全,方案的精神就是堅持正常生產和作業并做好防臺風的各項準備工作。

4.2.2各部門、施工工地防臺準備工作內容:

4.2.2.1按時收聽氣象臺的氣象預報,掌握臺風信息,隨時做好防臺抗臺準備工作。

4.2.2.2應考慮庫場堆存情況,包括物資品種,數量和所屬貨主單位,列表報送防臺指揮部,動員和組織物資疏運工作,尤其就是怕濕貨物要立即采取疏運措施。

4.2.2.3做好流動機械安全轉移計劃,做好施工工地等固定機械、升降塔的加固、包扎和拆卸馬達部份的工作準備和人力。

4.2.2.4督促電房(包括施工工地臨時用電裝置),全面檢查工地架空和地下輸電線路、發現有不安全情況,應立即妥善處理,防止漏電傷人。

4.2.2.5保證發電機組處于良好狀態,機電科人員加強值班,一旦停電,仍能正常供應。

4.2.2.6加強電話守聽,通訊工具嚴禁關機,保證通訊聯絡暢通、及時、準確。

4.2.2.7各單位在防臺風時要做好后勤供應的保障工作。如糧食、副食品,備用水池應有一定數量儲備。

4.2.2.8各工地、各倉庫,應落實防臺防水、堵漏準備工作就是否充分,屋頂、門窗以及排水情況就是否正常,如有缺漏應立即補齊或維修。

4.2.2.9全司人員必須堅守崗位,服從命令,全力以赴,搶險救災,把損失減少至最低限度。

4.3防汛、防雨濕。

4.3.1公司各部門所管轄之物資應在汛期和雨季保護好不受損失。

4.3.2汛期、雨季來臨之前,各單位應對轄區范圍內的排水系統做一次認真、徹底的檢查,發現殘缺,應立即修補更換,確保汛期、雨季這些系統通暢無阻。

4.3.3汛期、雨季來臨之前,露天堆放物資所遮蓋的油布、繩索等應進行一次全面檢查,及時做好修補,對欠缺的數量要及時上報,購進備用。

4.3.4汛期、雨季時節,要加強對露天物資的巡視,采取有效措施,確保堆放物資安然無恙,如有被浸受濕,應逐級上報,數字要準確詳細,不得虛報、隱瞞。

4.3.5汛期、雨季結束之后,各基層單位要認真寫好總結并報公司。

4.3.6管理人員要堅守崗位,認真做好本職工作,如因失職造成損失,將視情節輕重給予處罰。

4.4.1.針對人體有害的油料、涂料、天那水等化學溶劑在大規模泄露危害人體的生命安全時,職責部門應采取有效措施確保將這種危害減少到最小的程度。

4.4.2在發生泄露的施工現場或生產現場,施工負責人或部門主管應根據泄露的范圍立即采取局部或全部停工。

4.4.3現場的施工負責人或部門主管應組織人員采取措施堵塞泄露源。

4.4.4立即做好人員疏散、隔離和救護工作。

4.4.5如泄露得不到控制,應立即通知當地消防及環保部門等前來救援。

4.4.6如現場有已中毒癥狀者應立即通知當地醫院,組織搶救。

4.4.7妥善解決泄露問題后,相關部門負責人員應寫出經驗報告,提出改進和預防措施,杜絕同樣的事故再發生。

4.5生產施工傷害事故應急預案。

4.5.1公司各部門應采取措施,避免發生生產制造過程、包括施工過程中造成機械傷害、物體打擊、建筑物坍塌、高處墜落等各種對人體的傷害事故,保障員工的人身安全。

4.5.2一旦發生嚴重生產施工傷害事故,本預案立即生效。現場班組長或安排人通知行政部并應即撥打急救中心的電話120或當地醫療機構電話,申請外界政府機構的救助。

4.5.3同時班組長采取急救措施:如止血、呼吸停止應進行人工呼吸和胸外心臟按摩等相應的救助活動,如就是機械傷害應立即停止機械操作,其他傷害事故也應停止產生傷害源的施工作業活動。

4.5.4班組長組織人員在救護人員未趕到時,應將傷員轉移到安全地方,轉移時要防止顛簸,平穩運送,保障傷員安全。

4.5.5如建筑物坍塌等事故還可能繼續造成更大人員傷亡的事故應立即組織現場人員的疏散,將人員傷亡事故的危險減少到最低的程度。

4.5.6行政部在事故得到有效控制后,應馬上組織人員處理善后事宜和事故調查分析,總結經驗教訓。

4.5.7行政部應在事故發生時,根據事故的嚴重程度,即時組織上報政府行政監管部門。

4.6.1公司一旦發生食物中毒的緊急情況,立即啟動本預案。

4.6.2出現中毒癥狀時,應立即組織人員撥打120急救及當地醫院電話。

4.6.3行政部應立即配合發生中毒的部門主管摸清中毒人員的有關情況,如人數、工種、中毒源、中毒地點、時間等等,以便為醫護人員準確診斷提供可靠信息。

4.6.4行政部應派員協助中毒部門員工采取必要隔離措施,隔離有毒食物,防止誤用。

4.6.5如果發生中毒人員較多時,影響正常施工開展時,應合理調整施工安排,使其不至于影響施工工期和工程質量。

4.6.6排除人為投毒外其他原因引起的中毒,中毒部門應總結教訓,針對薄弱環節加強防護措施。

4.7觸電急救方案。

4.7.1一但發生觸電事故時公司的職能部門或人員應立即啟動本方案。

4.7.2發生觸電的現場應立即切斷電源。

4.7.3現場派員通知聯絡員打急救中心電話120。

4.7.4在救護人員到來之前,現場組織搶救措施。現場立即派員把觸電的員工抬到平穩的通風場所,并觀察傷員的呼吸、心跳等,即時采取人工呼吸。

4.8.1公司各生產制造和現場施工安裝部門應妥善應對安全事故的應急處理工作,若發生突發電氣故障時,應急的工作能高效有序地進行,最大限度地減少事故災害。

4.8.2成立電氣故障應急處理指揮小組及排除故障、搶險救援人員架構。以公司生產制造部門、現場施工工地項目經理為指揮小組組長,組員包括安全員,現場施工員;排除故障人員由電工和機械工組成,搶險救援人員由義務消防隊及醫療室醫務人員組成。

4.8.3針對電氣故障(包括大型建造機械故障、施工用電觸電雷擊事故、防爆防雷設備事故、機械產品質量事故、設備燒毀事故以及由電氣故障引起的火災爆炸事故等)對相應的人員進行應急處理的相關技術培訓和演習,以保證正確、高效、迅速地進行電氣故障排除及搶險。

4.8.4排除電氣故障,搶險救急。

4.8.5迅速采取有效措施,排除電氣故障,組織搶救,防止事故擴大。發生重大電氣事故而救急失控時,應立即向建設部門和市政局應急處理指揮領導小組辦公室報告,并撥打120等急救電話。

4.8.6在指揮小組的帶領下,義務消防員負責對無關人員進行疏散,消除道路故障,隔斷撲滅現場火險,并防止器械墜落、物體崩塌等事故的發生。

4.8.7嚴格保護事故現場,應做出標志或拍照(錄像)和詳細記錄。

4.8.8相關事項的事后工作。

4.8.9在24小時內寫出事故報告(包括電氣故障發生的時間、地點、人員傷害情況、電氣設備損害程度、經濟損失初步估計、責任者等)。

4.8.10對電氣故障發生的原因進行分析、總結,認真吸取教訓,及時進行整改,防止同類事故的再發生。

4.8.11對預案不斷進行完善、充實,以達到實施過程中的正確性和適用性。

4.9.1生產制造、飯堂廚房人員要時常留意生產或膳食用的煤氣罐的閥門,焊接縫等處的銹、破損的狀況,將泄漏防范于未然。

4.9.2漏氣處理:當閥門失靈時,第一目擊者應迅速關閉煤氣罐,打開門窗,應先用濕毛巾、肥皂、黃泥等將漏氣處堵住,再將氣瓶轉移到室外,泄掉余氣,切記杜絕一切火源。

4.9.3沒有引燃附近可燃物:第一目擊者應迅速關閉煤氣罐,打開門窗,迅速用浸濕的毛巾、抹布等物蓋住鋼瓶護欄,以防止手部燒傷并關閉角閥。

4.9.4引燃附近可燃物:邊撲救周圍火焰,將鋼瓶火撲滅,切斷氣源,同時用水冷卻鋼瓶,將其轉移到安全處。

4.9.5注意:當鋼瓶站立燃燒時,一般不會發生爆炸,可迅速撲救。若鋼瓶倒于地面或減壓閥朝向地面燃燒時(危險!),不可盲目接近,可利用掩護物對鋼瓶進行冷卻,以防爆炸,并等待消防人員前來處理。

4.9.6當出現了緊急、異常情況時,第一目擊人要迅速報告現場的安全負責人,該人員要作為事故處理的第一指揮員,組織人員全力以赴地實施控制、撲救行動,盡全力防止事態擴大。一旦發生火災,按消防應變方案執行。

4.9.7若煤氣的壓力容器、管道產生大量泄漏時,應在第一時間內切斷總電源及火源,并盡可能地切斷泄露源,迅速組織人員用濕毛巾掩住口鼻撤離事故現場。

《消防管理規定》。

《消防設施及消防器材分布表》。

加氣站應急預案有哪些(熱門18篇)篇十一

在日常學習、工作和生活中,有時會出現一些意料之外的事件或事故,為了減小事故造成的危害,就有可能需要事先制定應急預案。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的幼兒園有哪些應急預案,歡迎大家分享。

幼兒園是人口密集場所,由于幼兒的年齡尚小,對地震災害等突發公共事件的能力較低,所以,幼兒園往往成為受災最為嚴重的地方。根據本園的實際,結合綿陽市中小學校地震應急預案編制指南(試行)的要求編制本園的地震應急預案。

(一)應急指揮機構組成

幼兒園應急指揮設立應急總指揮和現場應急指揮,應急總指揮由園長張曉霞擔任,現場應急指揮由李佳穎副園長擔任。在原定總指揮或者現場指揮無法到達現場時,由戴春華保教主任來擔任指揮人員。

應急總指揮的職責:負責組織應急預案的實施工作;負責發布啟動或者解除應急行動的信息;開設現場指揮機構;向當地政府和上級主管部門通報應急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜。現場指揮的職責:全權負責應急救援現場的組織指揮工作;負責及時向總指揮部報告現場工作情況,保證現場行動與總指揮部的指揮工作協調;當在疏散過程中突發緊急事件,如踩壓等,立即組織救援工作開展,并通報總指揮部。

此外指揮部還下設數個工作小組(具體體現在應急演練方案里)

(二)地震應急疏散救援原則的確立

按照“統一指揮、反應迅速、措施落實、疏散有序、確保安全”的原則來進行在校師生的地震應急疏散救援。

(三)人員疏散和應急避難

1、當險情發生時由張曉霞園長發布疏散命令;

2、疏散人員數量全體師生及來訪人員;

3、疏散過程中應及時切斷電源,防止次生災害的發生;

4、科學設計疏散路線,盡量避免恐慌造成的次生災害;

5、對需要特殊照顧的群體的考慮(有殘疾的學生等)要做到周到。

6、做到讓所有在園師生熟悉關于疏散的有關信息,事先確定出通知師生疏散的方法、主要或者備用集合點、疏散路線和查點所有人員的程序。對于來園訪問人員有詳細的名單,并由幼兒園胥紅老師負責其安全。

繪制緊急撤離路線學生分流方案、指導緊急撤離的教職員工定點位置和臨時避難場所分配方案的示意圖,并設置有關標志。校內設置指示標志,讓師生辨識逃生方向。

(四)自救互救

1、指定胥小瓊為醫療救助指揮人員,建立救護工作的統一指揮;確保重傷員的緊急護理及與醫院的協調工作。

2、通過任課教師的`教育及開專題講座教給學生開展自救互救工作的常識。

(五)突發事件應對

動都有利于身體機能維持。竭力講話、大聲呼喊會損耗體力,被困者求救時,應當利用種種途徑發出聲響,如敲石塊、吹哨子、拍手掌等。壓在廢墟下的被困者,最好相互聊天避免睡著。因為廢墟下空氣混濁、稀少,很容易一覺不醒。

2、地震后的火災更可怕。因此,避難之際首先要關掉液化氣開關,消除火源。只要有可能的話,要設法關掉煤氣總開關。

(一)避震時間和方式

根據歷史上的震例,影響我市的較大地震一般為海上地震和臺灣地震波及,直下型地震很少,學生應“伏而待定”,待搖晃平息60秒左右,才按照事先確定好的疏散路線撤離至緊急疏散避難場所。切勿跳樓和跳窗。

(二)不同區域的緊急避震

無論是否有預報、警報,在本區范圍或鄰近地區發生破壞性地震后,領導小組應立即趕赴崗位,在上級統一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災。

1、教室內人員:

要保持鎮定,切莫驚慌失措。聽到警報后由班主任或當班教師盡快組織學生迅速抱頭或頭頂書包就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌底或墻角,以保護身體,避免被砸,不要靠近窗口,千萬不要跳樓和跳窗。

2、教室外人員:

在教室外的學生,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線;在操場上的學生,感覺地震來臨時,要保持鎮靜站立在空曠地即可,不能亂跑,更不能再躲進建筑物里。

3、就餐人員:

在餐廳就餐時,當感覺地震來臨時,近門人員可以跑到空曠場地,其余人員盡可能蹲到餐桌椅邊或靠墻角蹲下,切勿站到餐廳中央。

4、就寢人員:

在宿舍就寢時如果發生地震,在感覺上下顛簸時,應馬上鉆到床底下,也可以蹲立在墻角邊,切忌鉆到衣櫥里或站在宿舍中央,也不要急著涌出宿舍樓,保持鎮靜心態,等待地面震動60秒后,有秩序快速沿樓梯疏散到幼兒園操場避震場所。出逃時要注意用枕頭等柔軟物頂在頭上。

為防止鑰匙打不開鎖現象,學校統一配置門鎖,并將鑰匙分配到每一位老師手中。

5、教師要按預先的分工,迅速到各自崗位檢查避震的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。

6、學生應在老師的帶領下,一齊行動,把桌椅挪放得有利于避震;與外墻和窗戶保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的學生安排在方便避震或撤離的地方,時機一到馬上撤離。

7、為防止次生災害的發生,胥小瓊老師負責第一時間切斷電源、胥洪老師及在宿舍的老師負責關閉燃氣等。

(三)緊急疏散應特別注意的事項

根據各班級所處位置,緊急疏散時候應做到:

1、學生就地緊急避震,再次聽到警報后,各班才能馬上按照幼兒園預先規定的緊急疏散路線快速有序的撤離。

2、撤離順序及線路:人員在樓梯分成兩路同時撤離(一列高層一列低層,各行其道),并按照幼兒園制定的疏散路線迅速轉移到預先考察好的緊急疏散避震場所。

3、嚴格強調必須按疏散線路迅速疏散,不要爭先恐后,避免碰撞,擁擠,踩傷。

4、遇到災情,千萬不要跳樓。

5、教師負責指揮學生疏散,不得擅離崗位。

6、各層樓梯口、拐角處要有教師指揮。

7、疏散過程中,以雙手護頭或書包,書本護頭,以防被砸。

8、疏散途中要盡量避開建筑物和電線。

9、各班學生到達安全區域后,要迅速按照分配的區域站立而后要蹲下,保護頭部。教師迅速組織人員清點人數,匯總后報總指揮部。

(四)自救互救

疏散后,應立即組織人員進行震后的自救互救工作。開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。應特別注意因地震倒塌的樓房導致被困和被埋壓的學生的救護。

(五)災后處理:

1、災后園長應立即向上級主管部門匯報本校情況,包括人員傷亡、財產損失等。

2、加強對重要設施設備、物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

3、積極協助當地政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。

根據地震應急預案編制應急演練方案,進行模擬實戰訓練。一方面可以促進師生熟悉預案,提高地震應急處置能力,另一方面又檢驗預案的可操作性。演練方案應包含以下幾個方面:

1、演練的具體時間(待定)范圍(全園);

3、安全區域的確定及撤往安全區域的指示標志;

4、確定各樓層、樓梯口、樓梯拐角處的具體負責人(各樓層值日老師);

5、明確各樓層清查人員,防止有人滯留教室;

6、擬定各類突發事件的應對方案。如發生、次生災害等突發事件。

演練完成后,根據演練效果進行總結,找出不足,不斷地修訂完善預案,使預案更具可操作性。

加氣站應急預案有哪些(熱門18篇)篇十二

防御惡劣天氣是學校安全工作的重點,為了切實保障我校在防暴雨、冰雹、雷電等天氣期間師生的生命財產安全,確保思想認為到位、防范措施到位、責任落實到位,將暴雨、冰雹、雷電到來可能造成的損失降到最低限度,根據思渠鎮教育管理中學的要求,結合我校實際,特制定本預案。

一、本預案適用范圍。

暴雨、冰雹、雷電等各種異常天氣。

二、工作目標。

關注氣象預報,在預測到影響我鎮的暴雨、冰雹、雷電到來之前,結合上級的要求,落實有效的防范措施,以確保人員安全為第一目標,把暴雨、冰雹、雷電到來可能造成的損失降到最低限度。

三、組織機構。

建立防御惡劣天氣領導小組組長:

副組長:

成員:

四、防御惡劣天氣期間工作安排及措施。

(一)、前期檢查工作。

1、各校委負責人要定期組織人員將所分管的工作進行嚴格細致的檢查,不留死角,發現問題及時修復。各班每天要認真做好班級排查工作,及時了解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況,與家長保持聯系,教育學生提高防災意識。

各教師要對自己寢室的門窗懸掛物等進行檢查,發現隱患及時排除;宿管員要對學生寢室的門窗懸掛物等進行檢查,發現隱患及時排除;安向陽老師要對食堂的門窗懸掛物等進行檢查,發現隱患及時排除;保衛人員要對校門及門衛室的門窗懸掛物等進行檢查,發現隱患及時排除;政教處要對學校圍墻和易滑坡地段進行排查監管。

3、各班一旦遇到險情,要有組織地迅速按照逃生演練路線撤往安全地帶。定期在班上對學生開展防御惡劣天氣教育,增強大家的防范意識和自救自護能力。

4、為了防止暴雨、冰雹、雷電來的臨,各位教師都是防御惡劣天氣救災搶險隊員,隨時待命,聽候調遣,隨時準備處理突發事件。

(二)、值班、報告制度。

各值班室和巡邏組,在暴雨、冰雹、雷電到來之時必須保證每天二十四小時值班人員在崗。學校領導、值班人員要確保通訊暢通,通訊工具保持開通狀態。

災情發生時,學校領導、巡邏人員和值班人員應及時掌握災情,在最短時間內向上級部門反映詳細情況,并把受災損失的一切情況如實匯報。

(三)、后勤保障工作。

在暴雨、冰雹、雷電來臨之前,做好各類物品儲備工作。備用雨具、電筒等急需物品,提供后勤保障支持。并與思渠鎮衛生院、安監部門等單位確立聯系方式,確保救援及時。

五、應急處置行動。

1、在這暴雨、冰雹、雷電來臨前,學校門衛室、宿管開始實施24小時值班制度,領導小組全體成員的手機24小時開機,密切注意暴雨、冰雹、雷電動向。對學校內的門窗、雨棚、設施、電線電器設備、學校在建工地等危險地段設施進行檢查,排除險情,對可能發生事故的設施,要加固的加固、該拆除的拆除。

2、暴雨、冰雹、雷電一經來臨,立即停止學校一切室外活動。

3、在暴雨、冰雹、雷電來臨時,組織處于危險環境中的學生的緊急轉移,并注意安全,將教室外的物品移進教室內,并關好學校的所有門窗。防止電線刮斷,造成短路引起火災或電傷室內的人員。同時還要防止被雷電襲擊和其他意外事故的發生。

4、暴雨、冰雹、雷電來臨后,學校內一切人員不得外出,以免發生意外事故。

5、暴雨、冰雹、雷電過后,應及時搶救傷員,學校全力投入抗災自救工作,并及時向上級主管部門匯報災情。確保學校正常教學秩序。

6、科任教師在暴雨、冰雹、雷電來臨時,要組織處于危險環境中的學生的緊急轉移,并注意安全,并關好教室的所有門窗。防止電線刮斷,造成短路引起火災或電傷室內的人員。同時還要防止被雷電襲擊和其他意外事故的發生,及時下課時間到了也要推遲下課確保學生安全。

應對惡劣天氣是一項全面性艱巨性的工作任務,各相關人員必須相互配合,相互支持,努力做好本職工作。對職責范圍工作進行一次檢查,隨時聽候防御惡劣天氣領導小組的調遣,隨叫隨到,共同努力,通力協作,確實做好救災工作。

思渠中學。

二〇__年四月十六日。

加氣站應急預案有哪些(熱門18篇)篇十三

一份完整的教案的具體內容包括以下幾項:

一.課題(課題名稱)。

二.教學目的(或稱教學要求,或稱教學目標,說明本課所要完成的教學任務)。

三.課型(說明屬新授課,還是復習課)。

四.課時(說明屬第幾課時)。

五.教學重點。

(說明本課所必須解決的關鍵性問題)。

六.教學難點。

(說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點)。

七.教學方法。

要根據學生實際,注重引導自學,注重啟發思維。

八.教學過程(或稱課堂結構,說明教學進行的內容、方法步驟)。

九.作業處理(說明如何布置書面或口頭作業)。

十.板書設計(說明上課時準備寫在黑板上的內容)。

十一.教具(或稱教具準備,說明輔助教學手段使用的工具)教案書寫過程的關鍵包括以下幾個步驟:

(一)導入新課。

4.提問那些學生,需用多少時間等。

教案實例。

(二)講授新課。

1.針對不同教學內容,選擇不同的教學方法。2.怎樣提出問題,如何逐步啟發、誘導?

3.教師怎么教學生怎么學?詳細步驟安排,需用時間。

(三)鞏固練習。

(四)歸納小結1.怎樣進行,是教師還是學生歸納?2.需用多少時間?

(五)作業安排。

1.布置那些內容,要考慮知識拓展性、能力性。2.需不需要提示或解釋。

新任教師2班劉瓊2014.11.21。

教案,也稱課時計劃,教師經過備課,以課時為單位設計的具體教學方案,教案是上課的重要依據,通常包括:班級、學科、課題、上課時間、課的類型、教學方法、教學目的、教學內容、課的進程和時間分配等。有的教案還列有教具和現代化教學手段(如電影、投影、錄像、錄音等)的使用、作業題、板書設計和課后自我分析等項目。

(一)基本要求。

2、編寫教案應以課程的教學大綱為依據,在深入鉆研教材。

3、教案的編制主要按課時進行,有的是1課時,有的是2至3課時。

(二)基本內容。

教案的基本內容包括授課內容、教學目的和要求、教學重點和難點、教學方法、教學手段、教學過程組織等。

1、教學目的:簡要注明大綱要求掌握、熟悉、理解、了解的內容,備課中考慮課堂教學目標,使學生通過整個課程或某一課堂的學習,達到預期的效果。

2、教學內容:是指通過對教學大綱、教材和主要參考資料的研析,確定課程教學或課堂教學知識信息的總和及其重點、難點。

3、教學方法:是教師把自己的學識傳授給學生的方法。在教學中,教師不應僅是傳授知識和技能,更重要的是教會學生主動學習和掌握知識的能力和方法。教師授課可采用多種方法,如講授法、討論法、演示法、自學輔導法、練習法等。在課堂中一般是幾種教學方法的綜合運用。

4、多媒體使用:包括多媒體、投影、影像、課件等。

5、教學過程:教案要對課堂每一環節進行設計,制定出具體時間,如復習舊課、導入新課、重點和難點內容的講解、課間提問學生內容、作業的布置及對本節課的歸納總結等。

6、課后自我總結分析:是對課程教學中知識的科學性和完整性評價;某個教學環節的設計;教學重、難點的把握;教學方法的應用;師生互動活動的設計;教學效果等課堂教學過程情況的總結與分析,為以后的教學提供經驗和素材。

在這幾個因素中,教學過程設計是整個教案的主體部分,既體現出教學活動的邏輯程序,又要劃分出若干環節或步驟,并考慮到它們的時間分配、具體方法的應用,相互間的銜接、過渡,以及教學過程與板書的協調等等,充分反映教師教學設計思想,體現教師的教學經驗和風格。

完整的課堂教學設計主要包括以下幾個環節:1.教學目標設計;

2.根據學生已有水平確定教學起點設計;3.教學內容設計;

4.教學方法和教學媒體選用設計;5.教學評價設計;

6.課堂教學結構設計。

上述幾個環節是互相聯系的。其中教學目標的設計是課堂教學設計的起點,它對課堂教學的發展起著調整和控制作用,制約著課堂教學設計的方向。學生的已有水平是進行課堂教學的“內在條件”,在進行課堂教學設計時必須確定學習者的已有水平,確定向教學目標努力的起點,并據此設計相應的外部條件。這些外部條件包括教學內容的組織安排,教學方法和教學媒體的選用及課堂教學結構的安排等。這些外部條件的設計要與學習者的內在條件有機地配合起來,從而優化地達成教學目標。課堂教學設計是一項系統設計,在設計過程中,我們必須考慮到課堂教學系統各要素以及整個過程中各環節之間的聯系,只有這樣,才能獲得最好的方案。

(一)科學、合理地確定課堂教學目標。

要了解學生心理發展的一般特點。心理學研究表明,不同年齡階段的學生表現出不同的心理發展水平及特征,表現出不同的學習能力和學習特點。以思維的發展為例,小學生以具體形象思維為主,初中生處于具體形象思維向抽象思維過渡的階段,而高中生的抽象邏輯思維則有了很大發展。在進行課堂教學設計時對這些一般的特點必須加以考慮,這對于教學方法、媒體的選擇十分重要。除了了解不同年齡階段兒童發展的共同特征外,學生的個性特征包括氣質、性格、能力等幾個方面,教師也應了解。我們研究學生發展中的共性與個性兩個方面,目的在于根據學生的特點確定教學目標,選擇相應的教學方法和教學媒體,安排不同的課堂教學結構,也就是說安排適合于學生“內在條件”的外部條件。

(三)教學內容設計。

教學內容的設計過程也就是教師認真鉆研教科書,選擇組織講授內容的過程。教學內容集中體現在教科書中。但是,由于教科書的編排和編寫要受到書面形式等諸多因素的制約,總是存在著一定的局限性,如往往偏于顧及知識的邏輯結構,難以更多顧及學生的認知結構。為達成教學目標,教師不可能原封不動的將教材搬給學生或不加指導的任憑學生自發學習,而要根據教學目標的要求,結合學生的實際水平,對教材進行科學的再加工,對教材進行取舍、補充、簡化,重新選擇有利于目標達成的材料。所選的材料要具有科學性、思想性、啟發性,并有一定的深度和廣度。根據教學目標選定了教學內容后,就需要對這些內容進行恰當的安排,使之既合乎學科知識本身內在的邏輯序列,又合乎學生認識發展的順序,從而把教材的知識結構和學生的認知結構很好地結合起來。只有這樣,才能使學生快速有效地掌握知識,順利地達到目標。

(四)教學方法和教學媒體的選用設計。

教學方法和教學媒體兩者是緊密關聯的。一方面,無論哪一種教學方法都需要媒體的配合,教學方法具有物質性的特點。所謂教學方法的物質性也就是它對教學媒體的依賴性,這是不以人的意志為轉移的。另一方面媒體的使用必須貫穿一定的教學方法。教學方法和教學媒體是互為作用的,任何一方不恰當,均會影響課堂教學效果。

在進行課堂教學結構設計時必須注意具體問題具體分析。教學目標不同,學生特點不同,學科內容不同,具體的課堂教學結構的程式也就有所不同,一定要從實際出發,使課堂教學結構具有鮮明的針對性和有效的適應性。

加氣站應急預案有哪些(熱門18篇)篇十四

為了保證企業的正常生產、工作秩序和生命財產的安全,使公司各種設施在夏季安全度汛:

一、防汛領導小組。

組長:__。

副組長:__。

成員:__。

搶險救援隊伍:公司所有人員有職責有義務參加抗洪搶險,保護公司財產安全。

二、防汛組織程序。

三、汛期工程部防汛措施。

1、防汛器材放在門崗,放防汛器材,主要有編織袋、砂子、鐵鍬等。

2、公司重點部位:公司所有廠房門口。

3、險情:(1)公司門口向內流水不及。(2)排水管道堵塞,廠區內水位上升。

4、汛期到來之前,辦公室人員應仔細巡查全廠重點部位。

(1)樓頂平臺排水溝是否暢通無阻,同時將樓頂垃圾清運干凈。

(2)檢查污水井、排水管是否有堆積物,并加以清除,保證排水暢通。

(3)檢查配電室等重要機房是否有漏雨狀況,若有發生應及時處理。

四、險情處理程序。

1、若廠內出現險情時,要迅速用沙袋堵住重點部位門口,保護公司財產。

2、險情發生后,要進行全面檢查,統計本次汛情造成的損失和物資消耗狀況,并及時補充防汛物資,做好下次防汛準備。

3、事件處理過程要進行詳細記錄,由辦公室向公司領導及上級部門作出匯報。

加氣站應急預案有哪些(熱門18篇)篇十五

突發事件,造成或者可能造成嚴重社會危害,需要采取應急處置措施,現實中預案通常形成較為固定的結構模式和寫法。怎樣寫緊急事件預案?下面小編給大家帶來,緊急事件預案,僅供參考,希望大家喜歡!

校園安全無小事,校園安全應警鐘長鳴。為加強學校管理確保師生的人身安全,學校不斷加強安全教育,嚴格執行《學校安全制度》、《安全責任追究制》,保證一旦發生安全事故能夠及時處理,確保校園安全,特制定本預案:

一、成立安全領導小組:

組長:

副組長:

組員:

二、主要職責:

1、組長負責召集領導小組會議,部署安全工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。

2、副組長負責草擬學校安全應急預案并落實,處理突發安全事故,完成各項安全指標和任務。

3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

安全領導小組堅持每月對校舍檢查一次,發現問題及時處理或上報。

三、宣傳教育,確保安全:

1、認真落實"教育在先,預防在前"的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護的能力。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、廣播、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

4、教導處、少先大隊經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。

5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。

四、安全措施:

1、給實驗室、計算機教室、各專用教室、圖書室等功能室配備滅火器,做到防患于未然。

2、保持安全疏散口的暢通無阻,保證隨時能夠正常使用。

3、學校在醒目處設立安全警示標牌,如:119、120等的使用說明。教育學生課間做正當游戲,不得推搡打鬧,不得在校園及教室內追逐打鬧、下課不許跑。

4、每年請消防宣傳員對全校師生進行安全常識的培訓,深化思想教育,使全體教師從根本上認識到安全的重要性,掌握基本的消防知識及操作方法。

5、加強學生的思想教育,每年組織人員進行火災應急知識講座,采取有效措施杜絕學生將易燃易爆物品帶入校園。

6、一旦出現火災等險情,負責人必須親臨現場指揮。在采取相應措施的同時,及時向上級主管部門匯報。

7、學校和各班班主任老師簽訂安全責任書,使各位老師能時刻將學生的安全掛在心間,明確自己肩上責任。

8、學校每學期對全體學生進行一次緊急疏散演習。每學期開學大隊部組織學生學習、討論。利用班隊會時間經常對學生進行安全教育。內容包括:遇到險情如何處理、如何疏散等。

9、教育全校教師時時處處留心學生安全,發現問題及時處理,遇到險情隨時上報,并采取相應措施制止一些突發事件的能力。

五、對于突發的各類情況采取相應各種應對措施:

1、火災:組織師生有序撤離,及時撥打119,上報主管部門,并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。

2、校外閑雜人員對學校的騷擾:組織教師積極應對,積極向當地政府和主管部門報告,并且向當地派出所報案。

3、學生意外受傷:班主任在第一時間內組織有關人員送學生在就近醫院得到救治和向學校領導報告,并立即通知家長,共同協商,將損失降到最低。

4、傳染病防治:做好傳染病的預防與宣傳工作。發現后及時隔離,并對所接觸過的人員和地方進行消毒(消毒時按照防疫站的有關措施進行),上報有關部門。

5、如遇不可抗拒的因素造成的災害:學校在上級部門的指導下進行自救,力爭將損失降低到最低。

一、應急處理工作領導小組:

學校停電狀態下應急處理工作領導小組領導布置并檢查督促學校停電狀態下的應急處理工作,對重要情況快速反應,及時處置。

組長:

成員:

二、應急處理工作領導小組主要職責:

1、與供電部門聯系,提前掌握停電動向。

2、提前將停電時段通知全校師生(不屬供電系統安排停電的特殊情況除外)。

3、停電時檢查督促有關部門和人員到達教學樓、食堂、以及學校其它有關部門的相關崗位,采取應對措施。

4、不屬供電系統安排的特殊情況下的緊急停電時,在最短的時間內通知并指揮有關部門和人員到達規定崗位,采取應對措施。

5、遇有意外事故時,根據需要對師生員工進行疏散、援助,并根據事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

三、部門工作的預見性:

學校各有關科室在各自職責范圍內,對本部門組織或負責的教育教學活動,活動前必須考慮停電狀態下的變更應急辦法。

四、通信聯絡:

停電期間,領導小組聯絡員在其辦公室負責聯絡工作,領導小組各成員必須保證通信聯絡暢通。校內各處室應當根據停電狀態下應急處理領導小組的統一部署,做好本部門的突發事件應急處理工作,配合、服從應急處理工作進行的督察和指導,任何人無條件服從學校停電狀態下應急處理領導小組作出的決定和命令。

五、應急指揮常規程序:

供電系統安排的停電狀態:

1、總務處提前掌握供電系統安排的本校地段的停電時段,并將掌握的情況及時上報校長室。

2、校長及時將停電時段通知校內處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。

3、教導處提前安排并通知有關部門和個人:

(1)、停電時段的作息信號的發出辦法。

(2)、晚間放學時間的調整情況。

(3)、停電時段的課務變更情況。

4、總務處提前安排以下工作:

食堂提前準備好停電時段飯菜,確保在停電狀態下有飯菜供應給師生。

5、晚間停電時段,值班領導必須在校指揮并巡視校園。

6、校長辦公室負責核查、記錄各科室應急處理工作情況。

六、意外事故的處理:

停電狀態下發生嚴重意外事故時,應急領導小組成員或知情人員立即向校長回報情況,請示應急辦法,并根據需要對師生員工進行緊急疏散、援助。

一、目的。

為有效預防、及時控制和妥善處理大學生暑期社會實踐活動中的各類突發事件,提高快速反應和應急處理能力,建立一套健全的應急方案,確保組隊參與暑期社會實踐活動順利開展,保障參與師生的生命安全,參照《湖北民族學院突發公共事件應急預案》,制定本預案。

二、突發事件分類。

(一)一般性突發事件:

(1)由于飲食衛生或天氣變化等導致實踐團隊成員身體不適。

(2)由于交通安全(例如:交通事故、行進當中摔倒等)出現輕微交通事故,造成實踐團隊人員皮外傷的。

(3)在從事實踐工作過程中出現糾紛(如爭吵、打架等)造成實踐活動無法開展或成員出現皮外傷。

(4)在從事實踐活動中遇到自然災害(如洪山,地震、滑坡、病疫)造成人員輕微受傷。

(5)其它事故(如水、電、火等意外)造成人員輕微受傷。

(二)較大突發性事件:

一般性事件中造成實踐團隊成員在實踐過程中患常見病或受輕度傷害的事件,或因遇到自然災害導致被困。

(三)重大突發性事件:

一般性事件中造成實踐團隊成員在實踐過程中患突發急性病病危或受重傷的事件。

(四)特大突發性事件:

一般性事件中造成實踐團隊成員在實踐過程中死亡的事件。

三、處置措施。

(一)一般性突發事件:

團隊做好充分準備,進行全面的安全教育工作,并配備可以預防和治療常見身體不適和輕微受傷的日常藥物,出現此類事件,團隊成員要齊心協力,相互幫助共渡難關。

(二)較大突發性事件:

出現此類事件,團隊負責人可以根據情況終止社會實踐活動,需要聯系交管或公安部門的,應與當地110或交管部門取得聯系,將病患送到附近醫院進行相應治療,待病情好轉后再行開展實踐活動,并及時聯系校應急工作組。

(三)重大突發性事件:

出現此類事件,團隊負責人立刻終止實踐活動,立刻聯系當地120,將病患馬上送到附近醫院進行搶救,需要聯系交管或公安部門的,應與當地110或交管部門取得聯系,并及時聯系校應急工作組,迅速報告給副組長。

(四)特大突發性事件:

出現此類事件,團隊負責人立刻終止實踐活動,立刻聯系當地110,與交通安全相關的立刻聯系當地交管部門,立刻聯系校應急工作組,迅速報告應急工作組組長。

為確保公司生命財產安全,防范公司安全事故的發生,力爭公司安全事故發生時損失減少,危害降低,能快效,高效,合理有序地處置安全事故,特制訂本預案。

一、管理機構。

(一)應急管理工作領導小組成員:

組長:

副組長:

組員:

(二)工作任務:

1、預測、預警:

采取傳統與科技手段湘結合的辦法進行預測,將突發事件消除在萌芽狀態。一旦發現不可消除的突發事件,及時向社會預警。

2、響應控制、搶險、救援:

突發事件發生后,由應急管理工作小組組長宣布啟動應急預案,并親臨現場組織指揮救援行動,確保及時、有序、有序科學地實施現場搶救和安全轉送人員,采取先救傷員的行動順序,并保護好現場,同時做到及時通知相關部門(交警、公安、消防和上級有關部門)。

3、信息管理和善后恢復:

突發事件發生后,各成員保持通信暢通,以現代信息技術為支撐,協調各部門消除公眾恐慌。應急處置后,重點安撫好受害人員及家屬,穩定局面,清理好現場,并及時調查突發事件發生的原因及性質。

二、車輛突發事件應急預案。

(一)交通事故應急處置:

1、發生交通事故后,及時通知受害家屬,并迅速報告交警部門。

2、迅速將傷者送到醫院進行救治。

3、組織人員保護現場,協助交警疏導交通。

4、及時報告投保部門,做好車輛事故的理賠工作。

(二)車輛火災應急處理:

1、車輛發生火災后,駕駛員應立即切斷車輛電源,使用車載消防器材施教。

2、緊急撥打火警電話“119”。

3、組織人員搶救所載貨物,及時與貨主取得聯系。

4、組織人員保護現場,勘察事故貨物損失程度,并查明火災原因。

5、如有人員受傷,及時送往醫院,并通知受傷人員家屬。

三、應急救援行動小組人員及分工。

四、應急救援行動小組人員聯系方式。

為了切實保障全校師生員工的生命安全和國家財產安全、維護學校正常的教育教學秩序,建立安全、穩定、舒適的育人環境,根據上級要求,特制訂本校處置校園重大突發事件預案,處置校園重大突發事件的預案。

一、指導思想。

認真學習教育部和省教育廳有關學校安全工作的重要指示,切實貫徹全省安全工作會議精神,以講政治的高度自覺維護學校的安全穩定。一旦學校發生突發事件,必須快速反映,學校安全領導小組第一時間到達現場,迅速向區教育局報告事態發展狀況,妥善處置,努力將事態控制于校內,花解于班級,把矛盾消除在萌芽。

二、工作目標。

控制事態發展,限制在最短時間,最小范圍內,使負面影響和損失減少到最低程度,做好學生工作,安定學生情緒,盡快恢復學校的正常教學和生活秩序。

三、組織領導和工作小組職責。

1、組織領導學校成立處置重大突發事件指揮部,指揮部組成人員名單如下:李法凱、張偉、黃建生、黃順明、楊益民、吳聰鵬、黃振華、楊建志、陳聰益。指揮部領導小組成員:李法凱為組長,黃建生為副組長。

2、工作小組和職責設立處置重大突發事件工作小組,負責維護校園安全和穩定工作。

(1)指揮辦公室主任:黃建生副主任:吳聰鵬成員:黃振華、陳聰益、楊建志工作職責:承擔指揮領導小組辦事機構的只能傳達上級指示,協調各處室對突發事件處置。并向學校指揮部匯報和聯絡工作。宣傳教育工作,根據中心和學校指揮領導小組的指令,編播有關制止事態發展的通告,開展法制宣傳教育等;做好對外新聞聯絡和校園網絡控制工作;即使收集事態發展的信息和取證材料等。

(2)現場指揮組組長:李法凱副組長:黃建生成員:各年級年段長、班主任工作職責:按學校領導小組指令,具體組織實話現場處置工作,即使向學校領導報告事態發展,處置情況,規劃方案《處置校園重大突發事件的預案》。包括穩定情緒,開展勸阻,疏導和維護秩序工作,制止破壞校園公共財物及其他破壞活動。嚴防學生鋌而走險事件發生。

(3)保衛工作組組長:吳聰鵬成員:保衛科工作人員工作職責:根據學校領導小組指令迅速封鎖現場,設法切斷鬧事群體與外界的聯系,控制事態發展,及時做好校園重要部位的安全工作,看好校園各個出入口,堅決封堵鬧事群體走出校門或外界鬧事群體進入校園。根據事態發展輕重情況,負責與110聯系。

(4)后勤保障組組長:陳聰益副組長:蘇逸挺成員:后勤和食堂工作人員職責:根據學校領導小組指令,組織動員后勤工作人員和學校宿舍管理員,配合其他工作小組,進一步做好校園通信、交通、水電以及安全防護措施,為平息事態提供一切物質保障。

四、工作原則和具體處置措施。

1、工作原則。

(1)哪個部門、哪個年級、哪個班級發生事件,由誰主管、誰負責、誰主辦、誰負責的原則,各部門各工作小組相互支持,在校領導小組指揮下,共同配合工作。

(2)快速反映原則。學校一旦發生重大突發事件,第一時間向校領導小組報告,第一時間趕到現場,第一時間果斷處置。

(3)堅持疏導,防止激化的原則,重在思想教育,做過細思想工作。

(4)盡可能減少損失的原則。一切以保護全校師生人身安全和國家財產不受損失為目的,避免傷亡事故發生。

(5)無條件服從原則。一切服從大局,堅決服從校領導小組指揮,相互配合對發生事件處置不推諉、不拖拉、不扯皮。

2、具體處置措施。

(1)校園一旦發生突發事件,學校指揮領導小組,負責本校安全穩定工作,觀察事件發展動向,了解情況,及時掌握信息與指揮中心取得聯系,按指揮中心要求,做好應急準備工作,組織落實本校機動隊為應急力量,并隨時接受指揮中心調動。

(2)嚴格安全保衛,割斷外界鬧事群體與本校學生的聯系,關閉校門,組織外來干涉學生的串訪。

(3)管好本校學生,做好學生思想工作。學校指揮領導小組迅速召開有關部門會議,講清事實真相,不止處置措施,各年級、班主任根據指揮小組要求,將學生控制在各班教室,做好學生思想工作,全力穩定本班學生情緒,堅決封堵,防止學生走出教室、走出校門,以避免我校學生卷入事件。

(4)一旦本校發生重大突發事件,指揮領導小組在第一時間向學區、教育局報告事態發生情況,不隱瞞事實真相,如實上報,不貽誤時機,并采取響應措施,控制事態發展。

(5)根據誰主觀、誰負責的原則,各年級班主任、任課教師工作,開展正面宣傳和引導,教育學生聽從指揮,不參與鬧事,不到鬧事現場圍觀,安心本班學習。

事地點。同時組織力量繼續做好一般鬧事者與參與人員的勸說工作,直至事態平息。

(7)妥善處理事后工作。當事態得到基本控制,或平息后,要繼續做好思想教育工作,抱著教育多數,幫助少數,挽救個別,穩住大局的原則,做好安定工作。學校后勤保障組要熱情做好后勤服務工作,以進一步穩定學生情緒,防止事態反復。

五、設備配置。

1、照明用具。

2、照相機。

3、錄音機。

加氣站應急預案有哪些(熱門18篇)篇十六

3c安全生產事故應急預案包括哪些內容,各級安全生產監督管理部門、各類生產經營單位應當采取多種形式開展應急預案的宣傳教育,普及生產安全事故避險、自救和互救知識,提高從業人員和社會公眾的安全意識與應急處置技能。各級安全生產監督管理部門應當將本部門應急預案的培訓納入安全生產培訓工作計劃,并組織實施本行政區域內重點生產經營單位的應急預案培訓工作。

應急預案演練結束后,應急預案演練組織單位應當對應急預案演練效果進行評估,撰寫應急預案演練評估報告,分析存在的問題,并對應急預案提出修訂意見。應急預案有以下情況的,應當及時修訂并歸檔:依據的法律、法規、規章、標準及上位預案中的有關規定發生重大變化的;(二)應急指揮機構及其職責發生調整的;(三)面臨的事故風險發生重大變化的;(四)重要應急資源發生重大變化的;(五)預案中的其他重要信息發生變化的;(六)在應急演練和事故應急救援中發現問題需要修訂的;(七)編制單位認為應當修訂的其他情況。

生產經營單位應當組織開展本單位的應急預案、應急知識、自救互救和避險逃生技能的培訓活動,使有關人員了解應急預案內容,熟悉應急職責、應急處置程序和措施。應急培訓的時間、地點、內容、師資、參加人員和考核結果等情況應當如實記入本單位的安全生產教育和培訓檔案。核與輻射環境應急預案的備案不適用本辦法。省級環境保護主管部門可以根據實際情況,發布應當依法進行環境應急預案備案的企業名錄。

哪些企業需要編制環境應急預案,并到環保局備案?(一)可能發生突發環境事件的污染物排放企業,包括污水、生活垃圾集中處理設施的運營企業;(二)生產、儲存、運輸、使用危險化學品的企業;(三)產生、收集、貯存、運輸、利用、處置危險廢物的企業;(四)尾礦庫企業,包括濕式堆存工業廢渣庫、電廠灰渣庫企業;(五)其他應當納入適用范圍的企業。

而委托有資質的單位或咨詢機構幫助企業編制環境應急預案,姑且不論目前國家尚無這種環境風險評估資質的明確認定,就以現在比較多的委托有環評資質的單位或咨詢機構而論,這類單位或咨詢機構對企業的了解和分析遠不及企業對自身的了解,因缺乏針對性而把環境事件應急預案的編制流于程序化。所以現階段,應盡量由企業與咨詢機構合作編制環境應急預案,并以企業為主。

加氣站應急預案有哪些(熱門18篇)篇十七

為保證飄城無一夢景區內發生暴雨洪水災害時,能快捷、有序、高效地開展搶險救災工作,努力減輕暴雨洪水災害造成的損失,保障游客及工作人員的`生命財產安全,推進景區經濟社會又好又快發展。根據省市防指指示精神和有關法律法規,結合飄城無一夢景區實際,特制定本預案。

一、組織機構。

成立飄城無一夢景區暴雨洪水防范應急工作領導小組,組成人員如下:

組長:賈甄甄副組長:甄生曉蘇。

成員:甄生曉淘、甄生曉京______x。

領導小組下設三個工作組、一個應急工作領導小組辦公室,一個洪水防范應急工作督查組。

第三工作組組長:____副組長:____成員:____設立暴雨洪水防范應急工作領導小組辦公室,____兼辦公室主任。

設立暴雨洪水防范應急工作督查組組長:____副組長:____成員:____。

二、預警預防重點及工作要求。

1、全面排查暴雨洪水可能給景區上山道路帶來的安全隱患,維修水路,發現問題及時處理,并向暴雨洪水應急工作領導小組報告。

2、加強對景區房屋、建筑的安全監控。各工作組按責任片區落實領導責任制。

3、加強對景區內坡體安全監控。預防滑坡及泥石流災害發生。

4、做好暴雨洪水災害期間的游客及工作人員安全疏散、安全轉移工作。

三、嚴明工作紀律。

各工作小組成員必須深入到責任片區,領導、督促責任片區落實工作責任制,因工作馬虎、麻痹大意、缺崗缺位造成的責任事故,依法追究相關領導責任。

四、做好值班工作,按要求報告暴雨洪水災害情況。

1、飄城無一夢景區暴雨洪水防范應急工作領導小組各成員及時到崗,做好值班工作。

2、景區暴雨洪水防范應急值班室要作好值班記錄,以便備查。并保持記錄的整潔完整。

加氣站應急預案有哪些(熱門18篇)篇十八

兒童是祖國的未來和希望,做好困境兒童的養育保障工作,對于民族的發展社會的和諧都具有重要的意義。黨的十八屆三中全會明確指出:健全困境兒童分類保障制度,為困境兒童工作發展指明了方向。

今年以來,我省從"一切為了孩子,為了孩子的一切"的原則出發,逐步加大對孤兒的保障力度,加快孤兒保障體系建設步伐,拓展孤兒福利的保障范圍,并通過"明天計劃、藍天計劃"等項目的實施,改善了孤兒的生活環境,最大限度的保障了孤兒的權益。特別是省民政廳在石家莊市建立全國首個"嬰兒安全島",開創了棄嬰救助新模式,被民政部在全國推廣;我省積極適應社會發展,將父母離異、重殘及服刑人員無人監管的子女納入孤兒保障范圍,并將孤兒基本生活保障標準提升至散居孤兒每人每月700元,機構養育孤兒每人每月1150元,切實改善了孤兒基本生活,開創了我省兒童福利工作的新局面。

據統計,我省有孤兒、棄嬰、父母服刑或重殘、艾滋病感染兒童15694人,其中機構集中養育兒童2134人,社會分散養育13560人,建立健全困境兒童保障制度維護他們的生存權、發展權、受保護權和參與權,確保健康成長,已成為當務之急。

20xx年1月,河北省民政廳長古懷璞在十一屆二次人大會上提出,健全我省困境兒童分類保障制度,加快困境兒童福利保障體系建設,就加強輿論宣傳,進一步弘揚中華民族恤孤慈幼的傳統美德,推動社會各界關愛關心困境兒童工作提出了具體明確的意見。

二、活動意義。

媒體導向與社會責任:

當今社會,媒體對國際政治、經濟、社會、文化等各領域的輻射不斷加強,對人們思想、工作、生活等方面的影響日益深入。因此,對媒體來說,樹立高度的社會責任感非常重要。"真實性""揚善揭陋"是媒體社會責任的最直接表現。同時,借助媒體的宣傳效益,讓更多的人關注弱勢群體并參與到公益事業當中來,肩負起媒體的社會責任,發揮好媒體的"道德導向"、"社會推動"功能。

公益組織與品牌建設:

公益慈善組織在蓬勃發展過程中,面臨著公信力差、透明度低、社會認可度低、公眾參與積極性不高等問題,使一些公益組織很難在當今市場經濟的大環境下健康有序的發展,成為當今公益組織面臨的共同問題。對于公益組織而言,建立品牌也就是建立信賴關系的過程,只有樹立了社會認可、大家信賴的品牌,才能提高組織的知名度和公信力,才能贏得捐贈者和受助者的信賴,才能不斷擴大慈善資源,吸引社會各界和廣大民眾自覺自愿地參與到品牌慈善項目中。所以我們必須重視公益組織的品牌化發展、引入品牌營銷概念,促進公益組織健康蓬勃的發展。

企業社會責任與品牌價值:

品牌建設是一個龐大的系統工程,它包括技術、文化兩大含量,需要人才、創新、質量、社會責任作為支撐。近年來,雖然企業對社會責任普遍關注,因社會責任的無償性、公益性等特點,社會責任成為提升企業品牌內涵和價值的重要因素。

人人公益的自我實現:

中國公益事業的發展目標是人人公益,通過日常公益達到個人的自我實現。無論是環保低碳的生活方式,還是針對弱勢群體的愛心捐助,還是一個小小的善舉,都是個人的公益行為。"馬斯洛需求層次"的最高層是自我實現,在力所能及的范圍內,利用個人及周圍的資源行公益,在為公眾做貢獻的同時,自我價值和社會價值得以實現。

三、活動主題。

"關愛困境兒童我們在行動"--大型公益宣傳峰會。

四、活動簡介。

"關愛困境兒童,我們在行動"是由中國經濟網河北頻道、河北慈善聯合基金會共同發起,在河北省政府、河北省民政廳、河北電視臺、河北青年報、河北電臺的大力支持下,由公益組織、媒體、企業機構、普通公眾等共同參與的一場大型公益系列活動。"關愛困境兒童,我們在行動",旨在通過一系列活動策劃實施,呼吁全民關愛困境兒童。整個方案分為以下系列活動:

"關愛困境兒童--媒體在行動"。

"關愛困境兒童--ngo(公益組織)在行動"。

"關愛困境兒童--企業在行動"。

"關愛困境兒童--名人在行動"。

"關愛困境兒童--我們在行動"。

五、組織機構。

主辦單位:中國經濟網河北頻道、河北慈善聯合基金會。

支持單位:河北省民政廳、河北電視臺、河北青年報、河北電臺。

特約嘉賓:白嵐方瓊誠誠大綱任艷麗王穎江泉俞邁。

形象大使:白卉子鄧鳴賀鄧鳴璐。

六、活動目的。

讓公益組織及公益事業健康及良性發展。

讓品牌企業承擔更多的社會責任,促進公益事業發展。

讓媒體成為公益事業發展的推動力。

讓公益成為人們的生活習慣和行為方式。

讓越來越多的普通公眾參與到公益事業當中來。

七、系列活動。

1、"關愛困境兒童-媒體在行動"。

(1)媒體在行動。

困境兒童紀錄片拍攝及宣傳。

選取真實素材,通過對具有代表性的困境兒童的現實生活進行拍攝、剪輯、制作還原困境兒童的真實生活,引起社會關注。

vcr拍攝及宣傳。

采訪社會各階層,包括政府、公益組織、學院、企業單位、媒體從業人員以及普通公眾等,形成vcr,向世界呼喚愛。

困境兒童系列微電影拍攝及投放。

以困境兒童為題材,多角度、分階段拍攝系列微電影,折射困境兒童難以言喻的生活體驗、心靈感受及成長經歷等。

(2)網絡新媒體在行動。

策劃專題,針對與困境兒童相關人、事進行深入報道,傳遞正能量,呼吁全社會關愛困境兒童,幫助困境兒童。

(3)電視、報刊媒體在行動。

策劃專欄專版,針對網絡新媒體的相關報道進行互動,傳遞正能量,呼吁全社會關愛困境兒童,幫助困境兒童。

(4)微博在行動。

與新浪、騰訊微博"微公益"合作,讓更多的人參加關愛困境兒童行動。

2、"關愛困境兒童-企業在行動"。

通過采訪普通公眾及走訪企業的方式,呼吁其將"注重社會責任,關愛困境兒童"變成日常生活習慣及行為方式,并簽名成為"關愛困境兒童-我們在行動"的一員,并在日后以切實行動來履行社會責任,通過義捐、義賣、義工等形式切實關愛、幫助困境兒童,通過活動,打造河北"關愛困境兒童,萬家企業公益行"。

3、"關愛困境兒童-名人在行動"。

邀約省內外公眾人物或具備公益形象的人物,展開拍賣及募捐的活動,在籌得公益基金的同時,依托公眾人物的影響力、公信度,以語音、視頻等形式,呼吁更多的公眾加入"關愛困境兒童-我們在行動"的系列活動中。

4、"關愛困境兒童-ngo在行動"。

開展系列慈善活動,對于拍賣、募捐等籌得的基金,基金會將全部用于資助和關愛困境兒童,通過為困境兒童解決溫飽、優化教育醫療、心靈疏導、贊助一家團聚的車票/機票等方式,真正將"關愛困境兒童"落到實處,并通過媒體公開財政收入和支出,做到"入賬有記載,捐助可追溯",同時,借助"公益與品牌"的平臺,宣傳ngo機構的慈善行為,引導更多的組織及個人參與到公益事業中來。

5、"公益與品牌"峰會-我們在行動"。

策劃"公益與品牌"峰會,特邀政府部門、媒體資深人士、品牌營銷大師、品牌策劃專家及企業。活動以"主題報告、分論壇、現場互動"的方式進行,呼吁具備營銷"正能量"思維的企業家,正如把好的產品、好的品牌傳播給目標市場一樣,以身作則,把"行公益"這種好的事業、好的理念融入自己的品牌,傳播給受眾,在獲得目標市場的'同時,把企業的社會良心、使命感與品牌的知名度、美譽度融合在一起,為社會創造利益、為員工創造福利、為客戶創造價值、最終為企業創造利潤,把幫助困境兒童跟企業品牌營銷進行有機結合,打造多方共贏的局面。

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申請書是一份非常重要的文件,需要足夠的時間和精力來準備和修改,以確保質量和準確度。接下來,我們將為大家呈現一些關于更多申請書的實例,供大家參考和學習。
公司應該確立明確的目標和指標,通過不斷追求卓越來實現持續的增長和發展。最后,我們將向大家介紹一些公司在社會責任履行方面的典范。(一)堅持效率優先,兼顧公平原則。
范本可以激發我們的學習興趣和寫作欲望,讓我們更加主動地參與到寫作中來。以下是小編為大家收集的一些優秀范文范本,供大家參考,希望能激發大家寫作的靈感和創造力。
撰寫更多申請書需要深入了解所申請內容的要求與特點,用恰當的語言和論據來展示自身的價值。閱讀申請書范文可以開拓我們的思維,幫助我們找到更好的表達方式。
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心得體會是我們在學習和工作生活中的思考和感悟的總結。這些心得體會范文內容豐富,觀點獨到,值得我們認真品味。近年來,隨著社會的發展和教育的進步,心得體會團的活動逐
服務月是一個集中展示服務成果和服務理念的機會,通過各種形式的活動來向外部傳遞服務價值和品牌形象。以下是一些由社會各界精英組成的評委團隊推薦的服務月活動,希望能給
自我介紹是一個展示自信和自我價值的機會,你可以通過它展示你的經歷和成就。通過參考下面的自我介紹范文,希望能給大家提供一些寫作靈感和思路。下面是本站為你整理的自我
打動對方的心,就要通過申請書清晰地傳遞自己的需求和優勢。下面是一些成功通過申請的學生分享的申請書范文,希望對大家有所幫助。公安局:本人現用名:xx,漢族,女,x
寫心得體會是一種對自己經歷的整理和總結,能夠幫助我們更好地反思和改進。小編精選了一些優秀的心得體會范文,供大家參考和借鑒,希望能對大家有所幫助。在傳染病護理學的
讀后感是對書籍的感悟和思考的表達,是讀者與書籍之間的心靈交流和對話。下面是小編為大家搜集的一些精彩讀后感范文,與大家分享。還是清晨,太陽都還沒起床,但我早已睡意
我在這段時間里明白了一個道理,就是只有對自己有高要求,才能真正發掘出自己的潛力。接下來是一些行業內的專家對于某個問題的心得體會,他們的經驗可能會對我們有所啟發。
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教學計劃不僅是教學的指南,也是教師與學生之間溝通的橋梁,通過計劃的交流與反饋,促進雙方的有效互動。掌握好教學計劃的編寫方法,對于提高教學質量和效果非常重要。
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計劃書是一種有效的工作方法,通過提前設定目標和計劃,我們可以更好地組織和安排工作內容。以下是一些經典的計劃書模板,這些模板經過實踐檢驗,希望能夠為你的計劃書寫作
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反腐倡廉是踐行社會主義核心價值觀的必然要求,體現了社會的良好風尚。反腐倡廉工作中的成功經驗和失誤教訓,值得我們深思和總結。一年來,本人作為扶溪鎮黨委書記,能自覺
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合同協議的條款必須明確、具體,并經過雙方認可和簽字確認,才能具有法律效力。合同協議的范文可以幫助大家把握合同的基本要素和表達方式。建設單位:(簡稱甲方)安裝單位
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