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以紀律為題的演講稿大全(16篇)

時間:2025-06-09 作者:FS文字使者

通過閱讀演講稿范文,我們可以學習到一些引用名人名言和故事的技巧,使演講更具有說服力和影響力。以下是一些成功演講者的演講稿范文,我們可以從中學習到一些寫作和演講的技巧。

以紀律為題的演講稿大全(16篇)篇一

尊敬的各位評委們,你們好:

我曾多次站在演講臺上輕松的抒灑情懷,而今天再一次站上這熟悉的演講臺,我的心顫抖了,因為我看到了,每次變革都使中國電信取得了長足的進步,我看到了,中國電信如鳳凰涅磐烈火重生,如春竹拔節步步登高,所以我聽到了自己心靈深處的一次次震顫!

在電信運營商三足鼎立的今天,沒有優質的服務就不可能贏得客戶!沒有客戶怎能生存和發展?作為一名電信員工,我們的每項工作都與市場相聯系,我更深刻的體會到服務工作與機關作風建設密切相關,機關作風建設是適應市場競爭的需要,是樹立企業形象、提升企業核心競爭力的重要手段。

長期以來,我們電信抓機關作風、搞建設、重服務、拼質量,就是為了在市場競爭中立于不敗之地,多年得到群眾的好評和肯定。成績只能說明過去,所以我們電信公司沒有因此而松懈,不斷的改善服務工作,提高服務水平,每年都向社會公布“電信服務承諾標準”,讓客戶來監督電信工作,實施“首問負責制”,讓客戶的問題及時得到答復和解決,決不讓客戶遇到推三阻四的情況,“10000號客戶服務熱線”24小時為客戶受理咨詢、投訴、辦理各項業務,“114__百事通熱線”、“網上營業廳”等等,都是為了滿足客戶的需求,為客戶提供優質的服務。

此刻,我仿佛看到,中國電信這只涅磐再生的鳳凰正飛向世界之巔,正是機關作風建設這無比巨大的源動力,支持著電信事業的蓬勃發展。在機關作風建設中我們要做的事還很多,“路漫漫,豈修遠兮,吾將上下而求索……”我堅信沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!我們用熱情和毅力創新服務!我們用真誠和真心感動客戶!我們用汗水和拼搏鑄造品牌!機關作風建設讓每一位電信員工的心靈得到了洗禮,使中國電信得以振翅高飛!宜居江城,和諧社會而出更大的貢獻!

我的演講完了,謝謝大家!

以紀律為題的演講稿大全(16篇)篇二

尊敬的老師、評委:

大家好!我是王源,來自初二十班。感謝學校和班主任老師提供這次機會,使我能參與競爭。

我性格活潑開朗,處事沉著果斷,深愛著我們的學校。今天,我能站在這里競選,感到無比榮幸和驕傲,這是對我的一次考驗,一次施展能力的機會。因此,我倍加珍惜,把握今天,努力明天。爭取成為學生會這個大家庭的一員!

我參加競選的優勢是:我從上小學開始就在班里擔任干部,有一定的組織能力和管理能力;其次,我學習成績一直優秀,連續多年被評為三好學生并提前考上了初中;再次,我興趣廣泛,喜歡讀書,已大量閱讀了許多中外名著。現在的我也贏得了老師和同學們的信任。

我競選的是紀律委員.俗話說,沒有規矩,不成方圓,我們文軒中學這樣一個優秀的集體,更應該需要有人來為此付出.我會發現同學們的優點,更會指出他們的缺點.這不是監督,而是一份真誠的幫助與發現.我認為,做為一個紀律委員,首先應該起到帶頭作用,所以我會以我的實際行動去證明我能行,我能勝任這份神圣而艱巨的任務!

持我,我不會讓大家失望的!雖然,我還有一些缺點和不足,在以后的學習、工作中,我會不斷改進,同時也歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受,努力改正。

假如我幸運當選,我將進一步提高自己各方面的素質和工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;大膽創新,銳意進取,虛心學習,有錯就改,真正做到為同學們服務。 如果我被落選,我也不會灰心。這次的經歷將會成為我寶貴的經驗。我會更加努力提升自己。

請各位評委給我給我一個施展才能的機會! 我相信未來的學生會會因為有我的參與而綻放出更加燦爛的光芒!

謝謝大家!

以紀律為題的演講稿大全(16篇)篇三

早上好!很高興能和大家相會在國旗下。

今天、我國旗下講話的題目是:遵規守紀,完善自我。

青少年時代是最美麗的,同學們,我們大多處在天真爛漫的孩提時代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,陽光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!

首先,作為新時代的`中學生、小學生,就要遵守紀律,做現代文明的學生。俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,就要嚴格遵守《學生守則》、《學生日常行為規范》:嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

其次,作為新時代的學生,還要學會守法。每個公民都必須具有法制觀念,不僅要學法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。

有這樣一個例子:有兩個學生陳強和張敏打賭,陳強說他可以把消防車叫到他家門口,張敏不相信。陳強說:“你不信?現在就打119,讓你瞧瞧。”于是,他撥通火警電話,報告他家失火。不一會兒,消防車鳴著警笛直奔陳強家所在大樓旁。事后,公安機關查出陳強和張敏謊報火情,對他們倆進行了嚴厲的批評教育,并處以了高額的罰款。陳強和張敏不懂《消防法》,觸犯了法律。這是我們應該從中吸取的教訓。因此,學法守法是很必要的。

第三、要遵守社會公德。

講究公共衛生、愛護公共財物、維持公共秩序等,這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一。

講究公共衛生,就是要保持優美整潔的公共環境。比如:在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。還有一點,則是不能大喊大叫。妨礙其他人學習、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。

我們身邊的公共財物有很多。如學校的門窗、桌椅、教學設備等,公園里的花草、樹木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛護,而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規則,不逆行馬路.形成各種良好的行為習慣。

同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,遵規守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。

以紀律為題的演講稿大全(16篇)篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!上周我們講了靜心學習。同學們在心里問問自己,我做到了嗎?或者我正在往這方面努力著?今天我講話的.內容仍然跟靜心有關,題目是《紀律是學習的保證》。守紀律的內容很廣,今天我著重講一個方面――不隨便講話。

我們經常可以看到有的同學上課不認真聽講,和同學講些與課堂無關的話;排隊走路不好好走,要邊走邊和同學說說笑笑,推推擠擠;集會要講話,做操要講話……反正是不該講話的時候他都要講幾句。而到了該積極發言時,卻什么也不會說了。就說上周學校進行的大課間跑步,有的同學邊跑邊說話,邊跑邊哈哈笑。要知道,這樣既不文明――因為你不守紀律,又不衛生――因為你張著嘴,冷空氣、灰塵就會直接進入口中,刺激呼吸道。所以我們要嚴格遵守學校的紀律。

古人云:“沒有規矩,不成方圓”。紀律在社會生活秩序中占有舉足輕重的地位。公共場所需要紀律;行軍打仗需要紀律,在學校學習也需要紀律。只有遵守紀律,才能明理樹信。一支軍隊沒有鐵的紀律,想取得勝利是不可想象的。如果沒有紀律,國家何以繁榮昌盛;如果沒有紀律,社會何以安定有序;如果沒有紀律,我們引以為榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門!所以說,人類的成功發展離不開嚴明的紀律。

結合目前情況,我今天圍繞安全、紀律給大家講幾點要求:

1、同學們之間要講究文明禮儀,不可打鬧更不能打架斗毆,以防傷害事故發生。

3、不準校內騎車,同時告誡家長也要注意,不要騎車進校接送孩子,要在校門外丁字路口以外停車。

4、注意汛期安全,不從危房、危墻附近行走,雷雨天不在大樹及高大建筑物下玩耍避雨,不下池塘、湖、河游泳,并監督其他同學。

5、注意放學秩序,近來同學們的放學秩序有較大的提高,但還有很多不足,同學們放學站隊看似平常的一件事情,但秩序的好壞反映了一個學校的精神面貌和管理水平,校門外接送孩子的家長和周圍的行人、群眾都在看著我們。我們應該精神抖擻、步伐整齊的走出校門。安全紀律監督員也應該玉樹臨風的站在各自的崗位上,要知道我們是為了強化學校的秩序才站在這兒,是光榮而神圣的,不要不好意思。

課堂上,全神貫注,老師上課的春風就會吹進每一個人的心田。集會時,全場肅穆,靜心聽講,我們就能匯成激情蕩漾的浪濤。紀律是一種約束,更是一種享受。記住這句話:嚴明的紀律,學習成功的保證!

謝謝大家!

以紀律為題的演講稿大全(16篇)篇五

敬愛的老師親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸走上講臺和那么多樂意為班級做貢獻的同學一道,競選班干部。此時此刻,我心里像揣著一只小兔子一樣十分緊張、十分激動。我的優勢是能與大家同舟共濟,并建立了深厚友誼,這樣在客觀減少工作的阻力。

我還有阻止打架的能力。有一次,有兩個同學發生了一點小摩擦,他們兩個都在摩拳擦掌,空氣里彌漫著戰爭的硝煙,我趕快過去勸住了,才避免了一場惡斗。我還善良有愛心,又一次,我在玩,突然看見了一個小朋友摔倒了,碰了個傷口,我以超音速般的速度跑到這個小孩身邊扶起他,然后扶他到了醫務室處理傷口。

假如我當上了紀律委員,我會在任何時候,任何情況下,首先是想同學們之所想,急同學們之所急。

我的.管理方案:

1 、我會好好表現,成為老師的小幫手;

2 、我會在老師不在的時候,將紀律整好;

3 、請老師和大家多給我提建議。

畢竟我沒有太多的經驗,我如果當選不上,我也不會氣餒,只能說明我做的不好。

我的演講完了。謝謝大家!

以紀律為題的演講稿大全(16篇)篇六

同學們:

為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長,在這里我想嘮叨幾句,和大家說一說幾個老生常談的話題那就是:守紀、理想。

俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。而好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。我們這里說的守紀,首先是要遵守《中小學生守則》及《中學生日常行為規范》,其次是遵守校規校紀,今天我在這里再一次重申:男生不準蓄長發,所有學生不準戴首飾,染黃發,留長指甲,穿奇裝異服,有則改之,無則加勉。下周學校檢查,屢教不改的,一經發現,全校通報批評。除此之外,還有少數同學不遵守學習紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物,亂扔垃圾等現象也時有發生,這些都是不允許出現的。

學之間相互監督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發,共同營造良好的學習環境。

流沙河在他的詩中曾寫到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。今天我和大家談理想,于其說是理想,倒不如說是目標,我們大家有沒有問過自己,以后去做什么?有沒有問過自己每天到學校來做什么?學習的目的是什么?要實現什么樣的目標?有沒有為實現這個目標而努力?可以說大多數同學學習的目的是明確的,學習的態度是端正的,但是也不可否認,有相當一部分同學,渾渾噩噩無所作為,甚至壓根就沒有想過這些問題,每天別人來上學,他也來上學了,別人放學了,他也放學了,別人每天在進步,每天都有收獲,他卻一無所獲,不去想自己的將來,不去想自己的前途。這樣的同學不了解自己所處的時代,更不了解自己。

好文化課,我可以學好專業課,考不上大學,我可以參加勞務輸出,可以去就業。學歷的高低和人的幸福指數不是成正比的。社會本身就是一個立體的多層次的體系,它需要多層次的人才,只要我們用自己的智慧和勞動為這個社會做出一點自己的貢獻,都是成功的,值得尊重的。有相當一部分學生既考不上大學,又不愿參加勞務,就是因為他不了解外面的世界,懼怕外面的世界,逃避勞動,逃避困難,沒有接受挑戰的信心和勇氣。

在這里,我要告誡那些失去學習信心的同學,以及其它的全體學生。無論過去是成功還是失敗,那都將成為過去,忘記過去,并不意味著背叛,而是要我們輕裝上陣。在人生的道路上,永遠沒有成功的彼岸,只有奮斗不息的腳步,成功永遠屬于奮斗不息的人!“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”,讓我們重整旗鼓,輕裝上陣!請相信,在你們前進的征程中,我們的老師們永遠是你們的支持者,守護者!

最后,送幾句話和所有同學共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。

謝謝大家!

以紀律為題的演講稿大全(16篇)篇七

老師同學們大家好!

我是五(1)班的詹李涌。今天我來競選紀律委員的職位。

我有以下幾個優點:

1、我曾經當過班上的班干部,具有豐富的經驗。

2、我的紀律和學習請大家放心,我會管好自己的言行舉止和學習成績。

3、我活潑開朗。在課余時間,我會去打basketball,就是籃球。

4、如果別人不小心傷到了我,我能夠體諒他人。最后,我希望大家能夠給我一次鍛煉的機會;希望大家能夠支持我,鼓勵我;更希望大家能夠把那寶貴的一票投給我。

我的演講完畢,謝謝大家!

以紀律為題的演講稿大全(16篇)篇八

敬愛的老師,親愛的同學們:

如果我當上了紀律委員,我會為五一班負責,讓五一班成為紀律最好的班級。在新學期,如果我當上了紀律委員,我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦,積極做一好老師的幫手,同學們的公仆,為學校創造出一個整潔優美的五一班。在新的學期,讓五一班更上一層樓。

既然我是盆植物,那我就要努力開出最美麗的花朵,既然我是一塊兒石頭,那我就要鋪成一條成功的路,既然如果我是班干部,讓我就成努力成為一個優秀的領航員。

流星的光來自天體摩擦,珍珠的美來自貝殼的眼淚,一個班級的優秀,來自各個班干部和全體同學的共同努力。

請把你寶貴的一票投給我吧,我可以還給你一個滿意,謝謝大家。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

以紀律為題的演講稿大全(16篇)篇九

各位來賓:

大家好!

“講誠信、懂規矩、守紀律”這九字箴言言簡意賅的指出了新時期新階段下我黨加強自身建設的新的方向與目標,是廣大黨員必須遵守的行為準則,也是堅定不移的走群眾路線的基本要求。

一、“講誠信”是第一要義。

抓好“講誠信”這一要義,將有力地推動我黨工作作風的轉變,增強廣大黨員的服務意識和奉獻意識,提高黨員隊伍的純潔性和先進性,進而將有力地推動我國經濟社會轉型的速度,促進科學發展。

二、“懂規矩”是基礎要求。

懂規矩,就是要熟知規矩,守住規矩。一支隊伍沒有了規矩,就會步調不一,形如散沙;一項工作沒有了規矩,就無法開展,不能成功;一個社會沒有了規矩,就會失去秩序,陷入混亂。恰如孟子所云:不以規矩,不能成方圓。新時代的規矩,有新的要求。新時代的規矩,要求黨員干部必須懂規矩,懂黨的規矩,懂政治的規矩,懂黨紀國法,規章制度道德規范,標準禮儀等規矩。要清楚的知曉哪些事能做,哪些事不能做,哪些事該怎樣做,不能隨心所欲,百無禁忌,更不能明知故犯,肆無忌憚。一些黨員、干部之所以出問題、犯錯誤,原因之一就是不懂規矩,不守規矩。但是懂規矩,不意味著要墨守成規,不意味著要束手束腳,規矩與創新不是一對矛盾概念。懂規矩是要求黨員干部在遵守黨的基本規章制度,遵守國家法律法規的前提下,堅持自主創新,堅持聯系實際、求真務實、腳踏實地為群眾解決問題,采用群眾所喜聞樂見的方式來開展工作,創新工作形式,改進工作方法,真真切切的為群眾辦實事辦好事,而不是搞形象工程,搞面子工程。

三、“守紀律”是基本準則。

黨的紀律,包括政治紀律、組織紀律、財經紀律、群眾工作紀律等,是黨的各級組織和黨員必須遵守的。只有嚴明紀律,我們黨才能團結一致,戰勝各種困難,推進事業的發展,贏得民族的振興。如果黨的紀律成為擺設,就會形成“一人違紀,眾人隨之”的“破窗效應”,使黨的章程、原則、制度、部署統統喪失嚴肅性和權威性,黨就會淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂部”,就會失去凝聚力和戰斗力。因此,我們必須強化領導干部的紀律意識,讓每一名干部都清楚地認識到,無論是誰,無論職位多高,權力多大,膽敢觸犯黨紀國法,必將依法依紀受到嚴厲制裁。要實現上述目標就要求我們采取有效的措施把“講誠信、懂規矩、守紀律”的要求落到實處。要堅持發揮領導干部的帶頭作用,要做到“講誠信”的表率,就是要做到三個“忠誠守信”。對黨忠誠守信,對人民忠誠守信,以及對黨和人民的事業忠誠守信。自覺為民盡責,在其位、謀其政,勤奮敬業、無私奉獻,努力創造經得起歷史、人民和實踐檢驗的政績,真正做到為官一任、造福一方。

貫徹落實“講誠信、懂規矩、守紀律”要求各級領導干部一定要切實加強黨性修養,修好政德官德,堅定理想信念,強化宗旨意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要把黨性教育作為干部學習、培訓、教育的重要內容,把“講誠信、懂規矩、守紀律”作為學習重點,納入到經常性學習中,納入到生活與工作之中,切實把“講誠信、懂規矩、守紀律”的從政要求內化于心,外化于行,促進領導干部主動形成“講誠信、懂規矩、守紀律”的價值取向和行為習慣。

以紀律為題的演講稿大全(16篇)篇十

敬愛的老師,親愛的同學們:。

如果我當上了紀律委員,我會為五一班負責,讓五一班成為紀律最好的班級。在新學期,如果我當上了紀律委員,我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦,積極做一好老師的幫手,同學們的公仆,為學校創造出一個整潔優美的五一班。在新的學期,讓五一班更上一層樓。

既然我是盆植物,那我就要努力開出最美麗的花朵,既然我是一塊兒石頭,那我就要鋪成一條成功的路,既然如果我是班干部,讓我就成努力成為一個優秀的領航員。

流星的光來自天體摩擦,珍珠的美來自貝殼的眼淚,一個班級的優秀,來自各個班干部和全體同學的共同努力。

請把你寶貴的一票投給我吧,我可以還給你一個滿意,謝謝大家。

以紀律為題的演講稿大全(16篇)篇十一

各位同學們,老師們:

大家好!我是陳xx。站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選紀律委員!

對于我來說,不管做什么事情都要做得最好,所以我要成為一名出色的紀律委員。

平時在班里我就十分守紀律:早上交完作業,我不會大聲吵,也不會到處和同學追逐打鬧影響課代表收作業,而是在自己的座位上安靜地看書,有時我也會提醒一下旁邊正在打鬧的同學;早讀時,我會把嘴張大認認真真的讀書,不會像某些人一樣看著書對口型一點聲也不發;做操時,我會盡自己最大的努力做好每一個動作,尤其是跳躍動作,我會讓自己真正的跳起來,而不是偷懶顛幾下;不管在上什么課,我都會讓自己進入最佳狀態,不會老是插嘴或者大吵大鬧打斷老師的講課;在午習時,我會坐在自己的位置上安靜地看書;在做放學準備時,我抄完作業后便會回到自己的桌子前繼續看書,不會打擾到別人。我守紀律的事還有很多,我也不一一列舉了,總之,我是一個很守紀律很少讓家長和老師操心的乖孩子。

假如我當上紀律委員,我會做好班級學生紀律方面的管理工作;不會因為自己的私情或私事而誤了公事;我不會因為和朋友的關系而作出對大家不公平的事情;我會及時向老師和班長匯報班級紀律情況;我還會為班級創造一個良好的學習環境。我也會虛心接受和聽取大家的意見和批評。

說到不如做到,要做就做最好!今天,我是一個參與者,而明天,我會成為參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會,把你手中神圣的一票投給我吧!我相信在我們的共同努力下,我們的班級會變得更好,更完美!

以紀律為題的演講稿大全(16篇)篇十二

老師們、同學們:

早上好!

習近平總書記多次強調“治理一個國家、一個社會,關鍵是要立規矩、講規矩、守規矩。”一個有著十三億人口的發展中大國,沒有紀律和規矩,就注定成為一盤散沙。對我們每一個公民來說,講規矩、守紀律是一種責任、一種境界,是一種約束、一種準則,更應該成為我們的一種習慣、一種常態。因此學校也在多次會議,多種場合中強調要注重學生的規范養成教育。某種意義上說,學校就是教人守紀律、講規矩的地方,在校園里紀律和規矩無處不在。我們經常說,紀律是成功的保證,在一所學校,規矩常常表現為學校、年級組、各班制定的各項制度、公約和規則。

在我們省太高,我們有學生的一日常規,有管理標準(包括寢室、教室、包干區、儀容儀表等),有考試規范,有請假制度,有移動通訊工具使用規定,有晚自修管理辦法,有早鍛煉、跑操集會要求等等。當我們每天迎著朝陽踏進校園,一定會希望展現在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮充滿書香的教室,一定希望與自己相處的是文明守紀、團結友愛的同學,一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學習和生活。

然而,我們有的同學卻把它忽略了,在校園中也出現了一些不和諧的音符。比如:有些同學亂扔垃圾、損壞公物;有些同學早上遲到、把教室當成食堂,甚至叫外賣到教室;有些同學違規使用手機;有些同學不按要求穿校服,佩戴首飾;有些同學出操拖拖拉拉,課堂上講廢話、打瞌睡,下課追逐打鬧;大聲怪叫、晚自習交頭接耳、隨意走動等等。

在這里我要重點強調以下幾點:

第二,養成衛生好習慣,成為紀律嚴明人。隨著季節的變換,天氣轉冷,一些常見病、傳染病也悄然而至,常見的有流行性感冒、水痘、急性胃腸炎、諾如病毒感染性腹瀉、流行性腮腺炎、過敏性疾病、肺結核等,在校園最常見的是感冒、腹瀉。校園是群體性的生活,一旦有傳染性疾病的發生,即可通過呼吸道、消化道、空氣飛沫和密切接觸等方式傳播,造成擴散。因此,我們要養成衛生的好習慣。勤洗手、勤換衣;喝開水、不吃生冷變質等食物;不要去大排檔等地就餐;教室宿舍勤通風,少到人群密集的公共場所;適當鍛煉,增強體質。一旦發生呼吸、消化系統等傳染病,應及時就醫并隔離,同時向校醫報告。

第三,遵守時間,遵守約定,努力拼搏。時間的珍貴是無法衡量的。在這個世界上,唯一延綿不盡的是時間,唯一不能復制的是時間,唯一公平的是時間。魯迅曾經說過“時間就像海綿里的水,只要擠,總會有的。”時間抓住了就是黃金,抓不住就是流水。而時間老人只會給守時的同學帶去智慧、力量和喜悅;卻給浪費時間的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學們,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓我們青春無悔。

孟子說,不以規矩,不能成方圓。我希望同學們,多一些自律少一些放縱;多一些規矩,少一些任性;多一些文明,少一些淺薄;從我做起,從現在做起,從小事做起,做一位“講規矩守紀律”的合格高中生。

謝謝大家!

以紀律為題的演講稿大全(16篇)篇十三

老師們、同學們:

大家好!今天我講話的題目是:紀律是學習的保障。

紀律是學習的保障,這是個簡單、老套的話題,但也是個亙古不變的話題。自古就有“沒有規矩不成方圓”,“國有國法,家有家規”,三國中曹操割發代首威震全軍,現在的中國反腐倡廉,鏟除腐敗,從某種意義上說就是為了嚴明紀律。

同學們,我們既然來到了這里,就應該明白自己主要的任務是——學習。而嚴明的紀律是學習的保障。紀律能約束我們的行為,約束行為的目的是為了給大家創造一個公開公平公正的環境,人沒有了紀律的約束,就像是斷了線的風箏,可能當時會放縱一下自己,以后就再也不會高飛起來了。真正有所作為的人,必定是嚴格要求自己的人,目無法紀的人越優秀越可怕。一個學校、一個班級,有那么多的學生,如果上課紀律渙散,亂說話,隨意遲到、曠課,那么這樣的環境能培養出優秀的人才嗎?一個人不遵守紀律所影響的不僅僅是自己的學業,而是破壞了我們班級,我們學校整體的團結、奮進的氣氛。這是我們堅決不能夠允許的。講究紀律,不是說不要大家休息和放松,而是說休息和放松是在紀律范圍內的,換句話說,就是要做到該做什么的時候,必須做什么,不該做什么的時候,就堅決不能夠做。每個人都要有自己的原則,有所為有所不為。

相反遵守紀律的人,他會得到尊重,能夠享受到真正的自由和快樂。一個戰士,用血捍衛了戰爭的紀律,他就享受了勝利的輝煌;一個勞動者,用汗水捍衛了工作的紀律,他就享受了收獲的喜悅;一個學生,用心捍衛了校園的紀律,他就擁有了少年的美麗、青春的燦爛。課堂上,全神貫注,整齊嚴肅,老師上課的春風就會吹進每一個同學的心田。集會時,全場肅穆,靜心聽講,我們就能匯成激情蕩漾的海洋。校園中,我們文明有禮,不亂丟亂吐,我們就能享受高雅潔凈的環境。教室里,干凈幽雅,同學們團結奮進,我們就能享受班集體成功的快樂。

紀律不是來約束我們的,相反,他是來保護我們的。生活中,我們處處被紀律、法規、道德所包圍,它們就像“電網”,你遠離它,它保護你;你挑戰它,它懲罰你。正因為有紀律的保護,才有良好的秩序。

有了嚴明的紀律保障,我們的學習才會是愉悅的,我們的前途才是美好的,萬瑞中學的明天才會是更加的燦爛輝煌!

謝謝大家。

以紀律為題的演講稿大全(16篇)篇十四

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫潘寧雪,來自五4中隊,我要競選的是大隊紀律委員。如一朵悄然開放的鮮花,在紅旗實小這座百花園里靜靜地綻放。在老師們的心目中,我做事認真,工作負責;在同學們的眼睛里,我成績優異,文雅大方;我給自己的評價是充滿自信,樂于奉獻。我酷愛閱讀,讀書讓我充滿智慧;我熱愛寫作,寫作讓我想象豐富;我喜愛思考,在思考中我漸漸長大。

在老師的辛勤培育和諄諄教導下,我成為了一名優秀的少先隊員,長期被評為“校三好學生”“校優秀干部”“校德育陽光少年”;近年來,我的作文也常在各級各類的作文競賽中獲獎;今年暑假,我的作文還在全國作文大賽中得了一等獎呢!

我相信我能勝任大隊部的工作,給我一個機會,我將會給你們帶來一份精彩,請大家投給我那神圣的一票吧!

謝謝大家!

以紀律為題的演講稿大全(16篇)篇十五

大家早上好!有位教育家說過:"學校沒有紀律,便如磨坊沒有水。"也有人說:"一個不遵守紀律的民族,必定是一個沒有自由的民族;一個不遵守紀律的學校,到最后,只能是一盤散沙。"今天我發言的題目是《讓我們與紀律同行》。

同學們,在生活中我們有著不同的生活習慣,但遵守紀律卻是我們每一個人應該重視而牢記的。學校作為我們接受知識的平臺,傳授知識的神圣殿堂,自然更是需要鐵的紀律。有了鐵的紀律,我們的校園才會更加和諧,我們的學習才能更加高效。

然而,在我們學校,還存在一些同學不遵守紀律的現象。比如:學校規定,不讓我們帶手機進校園,但仍有少數同學將手機帶進課堂;有的同學上課遲到、說話、寫紙條、看小說、睡覺、做小動作,作業相互抄襲甚至不做;有的同學穿著打扮不合學生身份,亂扔廢棄物;有的同學午休時間、下課以后仍然在教室、走廊追逐打鬧……同學們,你有過這樣的行為嗎?這是與中學生日常行為規范背道而馳的。

人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人?一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。而對于我們中學生而言,一個文明的人就是一個遵守紀律,規范自身行為的人。我們必須有足夠的意識和能力控制自己的行為,引導自己的情緒。成熟的人格和高尚的人性來自于嚴格的自律。這也是我們每個中學生必備的素質。

有人說:人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步。同學們,我們的言行要慎重啊!學校里,同學之間總會有些矛盾和摩擦,我們要互相關心和尊重,友愛相處;我們遇事要冷靜,要有法制觀念,知法懂法、遵規守紀,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優良的校風,這需要我們每一個實中學子小心呵護,共同維護。

同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了一位從早到晚伴隨在我們身旁正用雙目注視我們的朋友,它就是——嚴格的紀律。有了它,我們的秩序更加井然,有了它我們的生活會更加燦爛,有了它我們攀登的腳步會更加堅實。

同學們,讓我們與紀律同行,去努力實現我們每一個人的夢想;與紀律同行,一定會使我們的人生更加燦爛輝煌。

以紀律為題的演講稿大全(16篇)篇十六

為進一步增強全體工作人員政治意識、紀律意識、規矩意識,轉變作風,提升能力和水平,按照區委決策部署,根據局黨委的`具體安排,"守紀律、講規矩、促發展、爭一流"教育學習活動已經進行了多次學習,主要學習了《中國共產黨中央政治局關于改進工作作風,密切聯系群眾的八項規定》、《中國共產黨濰坊市坊子區委工作規則》、觀看了《"規劃"錯了的人生》等警示教育片,通過學習,我深受啟發,"守紀律、講規矩、促發展、爭一流",不僅是每一個人完整人格的重要構成,更是每一名黨員領導干部必須始終遵循的政治操守和最基本要求。通過近期的學習,我有以下幾點體會。

"守紀律、講規矩",是中華民族幾千年來的共同行為規范和道德修養。是對領導干部第一位的要求,每位領導干部都要自覺加強黨性鍛煉,始終堅定理想信念,在工作中守紀律、講規矩,在政治上做一個明白人;要始終保持頭腦清醒,自覺同黨中央保持一致,同組織保持一致,做到聽安排、講規矩、守制度,令行禁止,政令暢通,決不能歪曲和變通,更不能合意的就執行,不合意的就不執行,甚至搞"上有政策,下有對策".要顧全大局,克服本位主義、個人主義,堅持小道理服從大道理,個人利益服從大局利益。要不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,明辨是非,堅持原則,同各種錯誤思想和錯誤行為旗幟鮮明地作斗爭,做黨的理論的忠實實踐者,方針路線的堅決執行者,政策原則的堅定維護者,確保始終沿著正確的方向前進。

人生的價值,不在于長度,而在于寬度;干部的口碑,不在于職位,而在于作為。我們在工作中必須嚴格按程序、按規矩辦事,該溝通溝通,該請示請示,該匯報匯報,不能隨心所欲,亂了章法。要時刻保持工作上的主動性,帶頭倡導雷厲風行、立說立行的工作作風,該自己干的工作,積極主動地去干好,不等不拖;該自己配合的工作,不遺余力地配合好,不推諉不扯皮。要有一種干就干好、事爭一流的工作標準,對區委、區政府的決策部署,不折不扣,一抓到底,決不敷衍應付。要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態度,各項工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為,立足抓早不抓晚、抓大不放小、抓現象不漏苗頭,把困難想在前頭,把工作做在前頭。同時,我們所強調的講規矩,絕不是抑制活力,要嚴防把講規矩同思想解放、工作創新割裂開來、對立起來。當前,我區面臨著難得的歷史發展機遇,使命光榮,任務繁重,責任重大,我們必須進一步解放思想,創新舉措,不斷把坊子的各項工作推上一個新臺階。

領導干部的生活作風和生活情趣,不僅關系到自己的個人品行和形象,而且關系到黨在人民群眾中的威信和形象,因而決不是小事。"我們每位領導干部都要注重修養,明榮知恥,講操守,重品行,始終做到"生活正派、情趣健康".黨員干部要牢記"兩個務必",不搞攀比、不講排場、不擺闊氣。要注意生活小節,無論衣著打扮,還是言談舉止,都要與自己的身份相適應,不該有的想法堅決不想,不該辦的事情堅決不辦,不該拿的東西堅決不拿,不該去的地方堅決不去,不做虧心之事,不動害人之心,不受無功之祿,不貪無功之賞,不失舉止之態、不失人格之言、不失行為之信。對領導干部來說,小節不小,小節之中有政治、有形象、有人格。領導干部不僅要在大是大非面前站穩立場,還要在生活小節上嚴格自律,警惕潛移默化的腐蝕作用,見微知著、防微杜漸,把住小節、守住底線,"寧可清貧自在,不可濁富多憂".在警示教育片中,顧某,通過接觸開發商,提高容積率、少交報建費等方式收受巨額賄賂,最終把自己的人生規劃進了大牢;郭某與其妻吳某通過業務介紹費等瘋狂斂財,最終也落了個鋃鐺入獄,掩卷沉思,只有耐住清貧,守住底線,才能有正確的人生價值,今后的工作中要時時警醒,如臨深淵,如履薄冰。

社會越進步,經濟越發展。作為一名黨員干部就越要"守紀律、講規矩".要進一步強化政治意識、大局意識、責任意識、誠信意識和紀律觀念,自覺置身于規矩之下,嚴格按黨性原則辦事,按政策法規辦事,按制度程序辦事,以制度管人管事,做到依法行政。更要認真貫徹執行中央的八項規定和省、市委、區委的具體要求,努力做一名守紀律、講規矩的好干部,力促發展,爭創一流,為坊子經濟社會的發展做出自己的應有貢獻。

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