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小學(xué)教務(wù)處新學(xué)期工作計劃和目標(biāo)(專業(yè)18篇)

時間:2025-06-10 作者:筆硯

在學(xué)期工作計劃中,我們可以設(shè)定具體的目標(biāo)和任務(wù),為自己的學(xué)習(xí)和工作提供明確的方向。以下是一些學(xué)期工作計劃的優(yōu)秀范文,大家可以借鑒其中的經(jīng)驗和方法。

小學(xué)教務(wù)處新學(xué)期工作計劃和目標(biāo)(專業(yè)18篇)篇一

在上級主管部門指導(dǎo)下,本學(xué)期教務(wù)處以新課程改革理念實施為重點;以教科研課題研究為先導(dǎo);以教師隊伍建設(shè)為根本,全面提升我校教師業(yè)務(wù)道德水平;扎實抓好教學(xué)工作,強(qiáng)化教學(xué)目標(biāo)與過程管理,力爭大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(一)加強(qiáng)教研組建設(shè)。

加強(qiáng)教研組制度建設(shè),強(qiáng)化教研組長學(xué)習(xí),依托教研組開展校本培訓(xùn),增強(qiáng)教研組凝聚力。本學(xué)期要認(rèn)真做好校內(nèi)教師課堂展示活動,促進(jìn)教師間的交流切磋。努力在校本培訓(xùn)中充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,更好構(gòu)建教師共同體。

(二)認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量。

經(jīng)常性進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量督查,引導(dǎo)教師做好教學(xué)質(zhì)量分析,引導(dǎo)教師認(rèn)真做好后20%學(xué)生的提高轉(zhuǎn)化工作和特長生培養(yǎng)工作,舉行校級教學(xué)經(jīng)驗交流會。

(三)繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實。

教學(xué)常規(guī)是教學(xué)質(zhì)量保證的根本。教務(wù)處將繼續(xù)加強(qiáng)各項教學(xué)常規(guī)的'落實,尤其在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步優(yōu)化上課常規(guī)管理、作業(yè)常規(guī)管理,通過日常巡課深入了解教師課堂教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處還將分期檢查教師備課與作業(yè)批改等常規(guī)的實施情況,突出教學(xué)常規(guī)的過程性管理。

(一)20xx年xx月xx日。

1、教研組長會議。

教務(wù)處。

教研組長。

2、校本培訓(xùn)計劃解說。

教務(wù)處。

全體教師。

(二)20xx年xx月xx日。

1、日常巡課開始。

教務(wù)處。

巡課小組。

教務(wù)處。

教研組長。

(三)20xx年xx月xx日。

撰寫試卷分析報告。

教務(wù)處。

全體教師。

(四)20xx年xx月xx日。

各學(xué)科集體備課。

備課組長。

全體教師。

(五)20xx年xx月xx日。

學(xué)科課堂展示周。

教研組長。

組內(nèi)教師。

(六)20xx年xx月xx日。

教學(xué)常規(guī)檢查。

教務(wù)處。

教研組長。

(七)20xx年xx月xx日。

學(xué)科課堂展示周。

教研組長。

組內(nèi)教師。

(八)20xx年xx月xx日。

各學(xué)科集體備課。

備課組長。

全體教師。

(九)20xx年xx月xx日。

教研組特色活動。

教研組長。

組內(nèi)教師。

(十)20xx年xx月xx日。

學(xué)科課堂展示。

教研組長。

組內(nèi)教師。

(十一)20xx年xx月xx日。

各學(xué)科集體備課。

備課組長。

全體教師。

(十二)20xx年xx月xx日。

教學(xué)技能培訓(xùn)。

教務(wù)處。

全體教師。

(十三)20xx年xx月xx日。

教學(xué)常規(guī)檢查。

教務(wù)處。

教研組長。

(十四)20xx年xx月xx日。

校本培訓(xùn)材料整理。

教務(wù)處。

全體教師。

小學(xué)教務(wù)處新學(xué)期工作計劃和目標(biāo)(專業(yè)18篇)篇二

1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,采用“定時檢查與隨機(jī)抽查”的方法加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,做到“開齊、上足、教好”。例如學(xué)校大課間操、校本課程都有充分課時。

2、做好期中期末考試的布置。

3、規(guī)范學(xué)籍管理。

4、做好10年秋的書薄征訂工作。

本學(xué)期教務(wù)處組織開展的教研活動,主要有三塊:

1、鎮(zhèn)調(diào)研聽課活動。

2、市調(diào)研活動。

3、鎮(zhèn)、市優(yōu)質(zhì)課評比活動。

4、結(jié)對教師課堂展示活動。

1.加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理。

抓教研組建設(shè),實行“教研例會”和“理論研修例會”,充沛利用閱覽室與圖書室資料,每二星期一次,在單周進(jìn)行,以學(xué)校實際問題為動身點,以解決問題為歸宿,以提高教師專業(yè)生長為目標(biāo)。各項工作做到整體布置、全局安排,有計劃,查落實,找問題,抓質(zhì)量,責(zé)任到人,科學(xué)管理。健全教研組活動手冊,推行教研組工作考核與評價規(guī)范。在學(xué)期結(jié)束時評選出校級先進(jìn)教研組。

星期一大課間時間:綜合組。

星期二下午:語文組。

星期三下午:英語。

星期四下午:數(shù)學(xué)。

2.負(fù)責(zé)人垂范,確立“目標(biāo)導(dǎo)向式”課題研究工作。

扎實開展規(guī)劃課題的研究工作。課題研究需要專業(yè)引領(lǐng),負(fù)責(zé)人理當(dāng)率先垂范。要求各課題負(fù)責(zé)人制定本學(xué)期研究計劃和具體實施方案,確立課題研究得目標(biāo),以目標(biāo)導(dǎo)向研究活動的進(jìn)程,規(guī)范實驗教師的行為,以教研組活動為陣地,做實做好課題研究工作。學(xué)校加強(qiáng)課題實施的過程性管理,進(jìn)行中期抽查。學(xué)期結(jié)束要求各組完成階段性總結(jié)報告。

3.指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師。

堅持面向全體老師,重點培養(yǎng)青年教師,為肯學(xué)習(xí)、有進(jìn)取的青年教師創(chuàng)設(shè)條件,搭建舞臺,促進(jìn)生長。本學(xué)期以語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合學(xué)科為試點,借助年級組連環(huán)式遞進(jìn)研討課,為青年教師聘請專家,建立師徒關(guān)系,進(jìn)行全程式、全息式跟蹤指導(dǎo),力爭一學(xué)期出成果。

4.青年教師磨課計劃“一人一堂課”活動。

各教研組要根據(jù)本組實際情況制定好本組的“一人一堂課”試行方法,學(xué)校將組織“一人一堂課”展示活動,上學(xué)期各組推出一名教師,這學(xué)期推出二名教師,做到循序漸進(jìn),最終把“一人一堂課”活動進(jìn)行到底。

5.教研組主題研討活動。

各教研組要根據(jù)本組實際情況確定好本組的主題研討活動的主題和研討方法,活動有記錄,研討有效果,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好要積極做好配合工作,保證活動順利進(jìn)行。

6.青年教師發(fā)展性評價活動,教師自我生長對比,爭取每年上一個臺階。提倡教師充沛利用學(xué)校學(xué)校互聯(lián)網(wǎng)教師專業(yè)發(fā)展平臺、和學(xué)科論壇,為我校教師發(fā)明良好的教研條件。網(wǎng)上的表示將作為評優(yōu)、評先進(jìn)的一個重要指標(biāo)。

7.規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)。

第一要加強(qiáng)對課堂教學(xué)的調(diào)研。學(xué)校班子成員既要聽公開課也要聽常態(tài)課,特別是對家長提意見的教師,加大隨堂聽課的力度,促進(jìn)教師精心教學(xué),切實減輕同學(xué)過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

第二要落實“六認(rèn)真”工作要求(認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)同學(xué)、認(rèn)真聽課、認(rèn)真參與研訓(xùn)活動)。為了更加有效地落實好各項教學(xué)常規(guī)制度,推進(jìn)以質(zhì)量為中心的教學(xué)常規(guī)管理的科學(xué)化與規(guī)范化,本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處將以“六認(rèn)真”工作要求,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),規(guī)范教師教育教學(xué)行為。

一、40周歲(包括40周歲)以上教師。

1、每周認(rèn)真填寫課堂教學(xué)反思錄2份以上。

2、每學(xué)期聽課12節(jié)以上,其中包括每月參與一次重點培養(yǎng)教師的開課活動。

3、積極配合并參與學(xué)校課題研究。

二、40周歲以下教師。

1、每周認(rèn)真填寫課堂教學(xué)反思錄2份以上,

2、每學(xué)期聽課16節(jié)以上,

6、每學(xué)年進(jìn)行一次b類課題的研究并將有關(guān)資料上傳。

7、開展專題講座,做好專業(yè)引領(lǐng)。指導(dǎo)優(yōu)秀論文、案例、課題、敘事研究。

小學(xué)教務(wù)處新學(xué)期工作計劃和目標(biāo)(專業(yè)18篇)篇三

本學(xué)期,教務(wù)處工作將繼續(xù)以區(qū)教育局有關(guān)精神為指針;以提高課堂教學(xué)效益為突破口;以爭創(chuàng)“省實小”為契機(jī)。強(qiáng)化教師認(rèn)真、強(qiáng)化考核、求實求效。

以新課程改革為突破口,轉(zhuǎn)變教育觀念,加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理。在教科研工作中以優(yōu)化教學(xué)管理,強(qiáng)化教學(xué)研究,以完善教學(xué)評價為抓手,從而全面優(yōu)化師資隊伍,切實把平時的各項工作落到實處,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

繼續(xù)開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),研究教材,探討新的教法,大膽實踐新課,并在實驗中不斷反思和總結(jié)。

1、加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí),使廣大教師進(jìn)一步明確和掌握課改及新課程的理念。

2、強(qiáng)化教師的教學(xué)認(rèn)真,使之規(guī)范化。

3、重視教學(xué)研究,抓好集體備課、聽課、評課活動,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

4、加強(qiáng)教師學(xué)歷培訓(xùn),鼓勵教師參加各種形式的學(xué)習(xí)。

5、突出畢業(yè)班教學(xué)工作,狠抓畢業(yè)班教學(xué)。

6、完善質(zhì)量監(jiān)控體系,及時了解教學(xué)狀況,促進(jìn)質(zhì)量的提升。

7、大力開展教科研工作。

8、抓好學(xué)籍管理,嚴(yán)格控制。

9、注重學(xué)生的身心健康發(fā)展,切實抓好體衛(wèi)工作。

10、加強(qiáng)寫字教學(xué)的檢查與評估。

11、抓好少兒藝校,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

12、抓好每學(xué)期的兩次月考工作,并及時反饋。

13、注重對后進(jìn)生檔案的管理,強(qiáng)化輔導(dǎo)的過程與考核。

14、加強(qiáng)作業(yè)布置與批改的規(guī)范性。

1、認(rèn)真開展好教師對新課標(biāo)的學(xué)習(xí),并通過多渠道、多形式的活動,真正把新課程、新理念、新視野、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的價值觀,外化為教師的教學(xué)行為觀。

2、強(qiáng)化認(rèn)真工作管理力度,進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)認(rèn)真。嚴(yán)格課程計劃的管理,杜絕“人為加快教學(xué)進(jìn)度,減少某科的教時數(shù),瓜分綜合活動課時”等一些不良的教學(xué)現(xiàn)象。以最大限度減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范學(xué)生作業(yè)書寫格式,填寫好作業(yè)批改記錄。

3、注重教學(xué)研究,每學(xué)期每人至少上一節(jié)校內(nèi)公開課,聽課不得少于15節(jié),公開課教案在相應(yīng)教研組集體討論,且盡量使用多媒體教學(xué),體現(xiàn)課改精神。在教學(xué)中應(yīng)給學(xué)生提供有自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的'時間和空間,大力提倡小組合作學(xué)習(xí)。

在開展小組合作學(xué)習(xí)的過程中,應(yīng)充分考慮到小組學(xué)生的實際情況,注意分組科學(xué)。注重師生的課前準(zhǔn)備,強(qiáng)化教師課堂用語的規(guī)范性,上課時不接、打電話,不吸煙喝茶。樹立人民教師的形象,為學(xué)生做表率。對有條件的年級學(xué)科實行集體備課,通過外出學(xué)習(xí)參觀來完善我校的集體備課組的工作。

4、鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以提高教師學(xué)歷、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實力、開發(fā)潛力。

其目的一是要轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,做學(xué)生知心朋友。

二是要立足于教研組的研討課,使廣大教師在理論和實踐上都有所提高和長進(jìn)。

三是提高我校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率。

5、狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作。定期召開六年級教學(xué)工作會議,研究畢業(yè)班教學(xué)工作善,分派行政人員分管,并對畢業(yè)班教學(xué)提出專門的工作意見,在復(fù)習(xí)階段實行集體備課,群策群力,做到心中有數(shù),心中有度。定期召開學(xué)生會,做好宣傳發(fā)動和學(xué)習(xí)指導(dǎo),召開家長會讓家長參與到畢業(yè)班教學(xué)中的管理,了解小孩的學(xué)習(xí)情況,力畢業(yè)班教學(xué)提出寶貴意見和要求,實行家校齊抓共管,確保小升初有更明顯的突破。

6、進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,明確教研組的單元檢測、教務(wù)處的月考、期中期末和校組織的隨機(jī)檢測四級質(zhì)量監(jiān)控體系,及時了解教師與學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況,切實提高教師的質(zhì)量意識,同時妥善處理好各個細(xì)節(jié)工作,繼續(xù)狠抓考風(fēng)、考紀(jì),促使良好學(xué)風(fēng)的形成。

7、完善教研組的建設(shè),發(fā)揮教研組長的作用,加強(qiáng)教研組常規(guī)工作管理,定期檢查教研組工作,召開教研組工作會議,交流課改經(jīng)驗,形成良好的教學(xué)氛圍。教研組活動要落到實處,做好有計劃、有過程、有成果、有總結(jié),做好經(jīng)驗的推廣,特別是對新教師的培養(yǎng)和關(guān)心。

8、抓好學(xué)籍管理,開學(xué)初切實做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出工作,并及時向校長室匯報學(xué)生到校情況,同時要求班主任做好留生的動員工作,嚴(yán)格控輟,并及時更正班級學(xué)生名冊,專人管理,中途與學(xué)期末將與班主任核實班級人數(shù),嚴(yán)禁中途私調(diào)班級學(xué)生,嚴(yán)禁不讓學(xué)生參加各類的檢測。

9、抓好體衛(wèi)工作不放松,督促體育教師上好每一節(jié)課,注重對有特長學(xué)生的培養(yǎng),并積極做體育好苗子的選拔工作。適時組織訓(xùn)練,做好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)測試。加強(qiáng)衛(wèi)生室的管理,關(guān)注學(xué)生身心健康的發(fā)展,組織學(xué)生觀看相關(guān)的碟片,并落實各項的登記與統(tǒng)計工作。

10、加強(qiáng)寫字教學(xué)工作,以學(xué)生作業(yè)和考試書寫入手,進(jìn)一步明確要求,端正學(xué)生寫字態(tài)度,嚴(yán)禁馬虎、潦草。規(guī)范午寫過程,嚴(yán)格考勤;加強(qiáng)督查,避免敷衍賽責(zé);強(qiáng)化績效掛鉤,在校內(nèi)舉辦學(xué)生寫字展覽活動。

11、抓好少兒藝校工作,進(jìn)一步規(guī)范藝校的各項管理,將少兒藝校工作納入認(rèn)真工作管理范理范圍,督促教師備好課、上好課,讓學(xué)生有所學(xué)、有所獲。結(jié)合上學(xué)期開班情況,選取易學(xué)易出成果并具有一定特色的科目進(jìn)行開展藝校工作,使藝校工作切實落到實處,體現(xiàn)“藝”字的特點。期末對藝校班級學(xué)生進(jìn)行考核,并與藝校津貼掛鉤,優(yōu)績優(yōu)酬。

12、抓好月考工作,加強(qiáng)教師工作責(zé)任心,使教師能及時了解學(xué)科教學(xué)的情況,找出差距與不足之處。并將結(jié)果及時反饋給學(xué)生與家長。

13、規(guī)范后進(jìn)生檔案的建立與管理,注重對后進(jìn)生的輔導(dǎo)過程,強(qiáng)化績效。不得私自放后進(jìn)生。

14、進(jìn)一步強(qiáng)化作業(yè)的規(guī)范性,要求教師在布置作業(yè)時要選取具有針對性的題目,避免隨意性。督促各教師填寫好批改記錄和四—六年級學(xué)生“錯題冊”的建立。

1、一年級新生注冊分班,建立電子檔案。

3、第一次認(rèn)真檢查。

4、做好各年級的分班工作。

5、少兒藝校開班。

6、上報學(xué)年初報表和在校學(xué)生名冊。

7、填報寒假作業(yè)和試卷數(shù)目。

8、六年級教師會。

9、期求表彰會。

1、第一次月考。

2、第二次認(rèn)真檢查。

3、檢查少兒藝校(備課、上課)。

1、組織期中檢測。

2、第三次認(rèn)真檢查。

3、六年級教師會。

1、第二次月考。

2、“冬鍛三項”系列競賽活動。

3、第四次認(rèn)真檢查。

1、期末復(fù)習(xí)。

2、期末檢測。

文檔為doc格式。

小學(xué)教務(wù)處新學(xué)期工作計劃和目標(biāo)(專業(yè)18篇)篇四

2、做好控輟保學(xué)工作和學(xué)生入學(xué)情況統(tǒng)計。

4、迎接市局開學(xué)工作檢查。

6、建立好課改小組。

7、做好秋季期期末質(zhì)量檢測質(zhì)量分析。

1、對九年級進(jìn)行校內(nèi)視導(dǎo),了解教學(xué)進(jìn)度。

2、課改小組全面開展備課聽課議課活動。

3、參加中考分科復(fù)習(xí)研討會。

4、組織學(xué)生參加xx市中考、會考模擬測試。

5、教學(xué)常規(guī)檢查。

6、做好免費教科書征訂、發(fā)放及完善檔案工作。

1、組織學(xué)生參加期中教學(xué)質(zhì)量檢測。

2、組織教師參加市舉辦初中特崗教師教學(xué)基本功比武活動。

3、召開各班學(xué)習(xí)委員會議。

4、召開畢業(yè)班任課教師會議。

5、語文組組織學(xué)生開展閱讀演講等活動。

6、外出考察先進(jìn)學(xué)校備考經(jīng)驗,收集中考有關(guān)信息。

7、了解小課題開展情況。

1、組織中考、會考報名工作,參加中考體育考試及理化實驗考試。

2、舉行學(xué)生書畫展。

3、組織學(xué)生參加xx市初中畢業(yè)班中考模擬測試。

4、英語組組織學(xué)生開展英語才藝展示活動。

5、召開九年級學(xué)生會、任課教師會。

6、做好小升初招生宣傳工作。

1、組織學(xué)生參加期末教學(xué)質(zhì)量檢測及教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。

2、做好中考考前輔導(dǎo)工作,組織學(xué)生參加中考、會考。

3、做好小課題結(jié)題工作。

4、七年級新生摸底登記及招生工作安排。

5、做好學(xué)期期末評優(yōu)工作。

6、教學(xué)常規(guī)檢查,教師上交備課筆記、聽課筆記等。

1、九年級中考成績條的發(fā)放及錄取通知單發(fā)放。

2、辦理初中畢業(yè)證書,并做好發(fā)放工作。

4、收集、整理有關(guān)材料,歸檔保存。

小學(xué)教務(wù)處新學(xué)期工作計劃和目標(biāo)(專業(yè)18篇)篇五

本學(xué)期,我校小學(xué)部教務(wù)處的教學(xué)教研工作以學(xué)校教研工作計劃為指導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)和學(xué)生道德,優(yōu)化教師行為,加快教師專業(yè)發(fā)展,全面推進(jìn)課程改革建設(shè),堅持以深化課程改革和課堂教學(xué)改革為中心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以“以人為本、和諧發(fā)展”理念為指導(dǎo),積極探索“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo),強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),逐步彰顯學(xué)校特色,以創(chuàng)新促發(fā)展,用特色鑄輝煌,實現(xiàn)我南海學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

二、主要工作。

1、開齊課程,開足課時,加大督查力度。本期教務(wù)處工作重點抓各學(xué)科間的均衡發(fā)展,開展指導(dǎo)性的活動,積極探索實現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,組織各教研組結(jié)合學(xué)校實際制定切實可行的教研組計劃,緊緊圍繞學(xué)校教研計劃,結(jié)合本學(xué)科特點、教師特點,創(chuàng)造性的制定任務(wù)目標(biāo)、方法措施,并做好各項計劃的審核工作。

2、繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步深入落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教學(xué)秩序檢查,確保教學(xué)秩序穩(wěn)定;規(guī)范課堂教學(xué)行為,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校規(guī)定,教師嚴(yán)格按課表上課,不得隨意私自調(diào)課,空課,拖堂和變更學(xué)科的課時量,做到不擠、不占任何學(xué)科課時。教師上課時要按時到位,上課中不得隨意離開課堂,不得隨意接打手機(jī),不得任意拖課,課堂教學(xué)結(jié)束后,要認(rèn)真審視自己的教學(xué)行為,從理論和實踐兩方面進(jìn)行反思,提高教后反思的質(zhì)量。

3、搞好教師研訓(xùn),提高教師素質(zhì),著力促進(jìn)提高中青年教師的授課水平,打造一批和優(yōu)秀骨干教師;結(jié)合學(xué)校實際,開展多種形式的學(xué)科活動,引導(dǎo)教師和學(xué)生積極參與,促進(jìn)教師的專業(yè)水平和學(xué)生學(xué)業(yè)水平同步提高。在認(rèn)真做好階段小結(jié)的基礎(chǔ)上,加大課改理論的學(xué)習(xí)力度,以理論的深化帶動課改實驗的向前推進(jìn),提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教研工作能力。

4、教務(wù)處深入課堂,走進(jìn)各教室,認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業(yè)批改力爭做到書寫認(rèn)真、規(guī)范,批改及時、準(zhǔn)確,數(shù)量恰當(dāng)適中。

(1)根據(jù)各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本思想和教學(xué)的實際情況,教師要對學(xué)生進(jìn)行了解,對課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí),對教材進(jìn)行深入挖掘;要備課“深”,上課“實”,作業(yè)“精”,教法“活”,手段“新”,輔導(dǎo)“細(xì)”,質(zhì)量“高”。要把這些作為我校強(qiáng)化教學(xué)的中心意識,在教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。

(2)要加強(qiáng)對備、上、批、輔、考、評等重點檢查力度,作好記載,形成規(guī)范的課程管理制度。教師從備課、上課、作業(yè)布置批改、質(zhì)量檢測等方面符合實際的明確要求,教研組通過檢查教師備課、常規(guī)聽課、評課、作業(yè)布置作業(yè)批改,單元過關(guān),期中期末檢測等,落實常規(guī)要求。學(xué)校每月進(jìn)行一次檢查,并做好記載。

5、組織活動。

(1)抓好集體備課。教研組集體備課是教研活動的重要形式,活動在內(nèi)容上要形成專題化、系列化,在形式上要推行全員參與和全員輪流制。根據(jù)教研室計劃,定時、定點、專人負(fù)責(zé)制度,在年級組組長帶領(lǐng)下,各年級統(tǒng)一進(jìn)度,集中研討每一單元教案,即一次備課一個單元,逐步形成我校通用的教案,(個人稿在此基礎(chǔ)上進(jìn)行修改)。其余科目教師務(wù)必完成個人教案,每周五匯報到教務(wù)處。語文、數(shù)學(xué)活動定為每周一下午第三節(jié)課為語文組集體備課時間,周二下午第三節(jié)課為數(shù)學(xué)組集體備課時間,每次集體備課,年級組應(yīng)撰寫單元集體備課教案一份,每組活動有計劃,有議題,有記錄,有中心發(fā)言人,有總結(jié)。于每周五將教案上傳到郵箱中,集中打?。w備課教案表格:__年級__科第__單元第__頁-第__頁__課題__課時(教師姓名)。每組活動記錄材料于周五上交到教研組長處集中。

(2)定期開展教研活動,協(xié)助教研室做好“有效課堂”教學(xué)課題研究力度,組織教師開展豐富多彩的教研活動,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的過程管理,提高課堂教學(xué)實效性,做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定主持人。充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,要求教師學(xué)習(xí)課件制作,以提高課堂教學(xué)效率。繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,聽各學(xué)科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強(qiáng)監(jiān)督管理,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。本期每周進(jìn)行教學(xué)研究制度,繼續(xù)開展小學(xué)“教師論壇”活動,實施“閱讀教學(xué)、作文教學(xué)、計算教學(xué)、應(yīng)用題教學(xué)”等研究課題,語文方面以作文教學(xué)為研究對象,重點圍繞“如何提高學(xué)生的寫作水平”為主題,開展教學(xué)研討活動,數(shù)學(xué)方面以“如何提高學(xué)生計算能力”為主題,開展教學(xué)研討活動。通過教研活動,充分調(diào)動教師的積極性和主動性,鼓勵教師間的合作與交流,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,及時推廣經(jīng)驗,不斷提高研究效益。各課題組要將課題研究與教學(xué)研究有機(jī)結(jié)合起來,積極開展研究與反思活動,明確教研目標(biāo),完善活動方式,提高研究質(zhì)量。本學(xué)期將舉行一年級數(shù)學(xué)、三年級數(shù)學(xué)、三年級語文、六年級語文研究課。根據(jù)教研室要求,教務(wù)處每學(xué)期聽課、評課、指導(dǎo)不少于20次,并及時給予評點、指導(dǎo),與教師進(jìn)行面對面的交流,加強(qiáng)合作探討,共同熟悉教材,積累教學(xué)經(jīng)驗。教師間要進(jìn)行聽課、評課活動,每學(xué)期最少12節(jié)以上,做到互幫互學(xué),取長補短,形成濃郁的研究氛圍,提高教師的教學(xué)水平。所以,教研活動時間定為每周二上午進(jìn)行語文組公開課,周三上午定為數(shù)學(xué)組公開課。另根據(jù)安排,每周都要做好“推門聽課”的準(zhǔn)備。

(3)繼續(xù)開展“教學(xué)反思”活動。要求教師以探究和解決課堂教學(xué)行為為基點,主動進(jìn)行自我反思,從小案例做起,對自己的行為包括自己的課堂教學(xué)進(jìn)行分析,提出問題并能從自己或他人的行為中得到反思,對教學(xué)實踐起到促進(jìn)作用,使教研活動做實。要求每周每位教師至少寫2篇不少于100字的教學(xué)反思。每學(xué)期寫一篇教學(xué)設(shè)計(設(shè)計包括教學(xué)內(nèi)容分析、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析、設(shè)計思想、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點和難點、教學(xué)過程設(shè)計、教學(xué)小結(jié)及反思)和兩篇教學(xué)論文(一篇評比論文、一篇課題研究論文)。教學(xué)反思將在每周一上交到教研組長處,教研組每月向教務(wù)處匯報一次。教學(xué)論文將在期末復(fù)習(xí)前收齊。

(4)以新課標(biāo)為指導(dǎo),落實新課程下適合我校各學(xué)科的課堂教學(xué)的評價體系,加大對各年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),對課堂教學(xué)的分析和反饋,組織好期中、期末測試并做好教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計和分析。畢業(yè)班教師以積極正確的態(tài)度對待六年級畢業(yè)考試。

6、繼續(xù)加強(qiáng)寫字教學(xué)、閱讀教學(xué)、計算教學(xué)、應(yīng)用教學(xué),同時抓好薄弱年級、薄弱學(xué)科的教學(xué)工作,分析薄弱年級和學(xué)科情況,制定科學(xué)、合理的措施,力爭使本學(xué)期薄弱年級成績有明顯提高。

7、開展豐富多彩的課外活動,加強(qiáng)校園文化長廊的建設(shè)。教師組織學(xué)生出好黑板報、手抄報、寫字比賽、朗讀比賽,開設(shè)美術(shù)、文娛、體育興趣小組,給學(xué)生鍛煉自己的空間及展示自我的平臺,以豐富課余生活。本學(xué)期從學(xué)校的師資出發(fā),制定各類活動小組,有聲樂、舞蹈、美術(shù)、書法、英語、體育等等。通過開展興趣小組活動,充分利用優(yōu)秀師資,豐富學(xué)生的課外活動,開發(fā)學(xué)生各種潛能,活躍學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣愛好,使每一個學(xué)生有一項才藝特長。聲樂、舞蹈興趣小組由符戴恒、徐棣塘老師負(fù)責(zé),美術(shù)興趣小組由王旋暉老師負(fù)責(zé),書法興趣小組由梁昌旺老師負(fù)責(zé),英語興趣小組由王潔老師負(fù)責(zé),體育興趣小組由陳棣誠老師負(fù)責(zé),并于第一周內(nèi)做好興趣小組的活動方案,匯報到綜合組處。

8、開展教師培訓(xùn)工作。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研的交流,國培計劃,小學(xué)教師全員培訓(xùn)將與國培遠(yuǎn)程培訓(xùn)同步開展,培訓(xùn)方式與國培計劃同步完成。開展的讀書活動,學(xué)習(xí)新課程理論,讀教育專著,提升教師的教育教學(xué)理論水平。強(qiáng)化教師基本技能訓(xùn)練,主要開展好粉筆字、鋼筆字、毛筆字、現(xiàn)場備課、微型課等比賽活動。開展教學(xué)觀摩交流活動,選派教師外出聽課學(xué)習(xí),通過各種講座及教學(xué)錄像的學(xué)習(xí),使教師的教學(xué)水平得到更好的提高。加強(qiáng)校際間的教學(xué)經(jīng)驗交流,南海學(xué)校小學(xué)部在五月份開展教學(xué)開放周活動,讓更多教師有聽課和學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗的機(jī)會。

小學(xué)教務(wù)處新學(xué)期工作計劃和目標(biāo)(專業(yè)18篇)篇六

根據(jù)__—__學(xué)年學(xué)校的工作重點,全面落實新課程理念,本著“讓教師成功,讓學(xué)生發(fā)展”的原則,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,打造全縣一流小學(xué)。

二、工作目標(biāo)。

1、抓好我校的教育教學(xué)工作,以教研組及課題研究為中心開展各項活動,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高。

2、為教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會,從多元方面去提高教師業(yè)務(wù)水平和能力,培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精干的教師隊伍。

3、抓好學(xué)生晨讀和午寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀寫習(xí)慣。

4、做好省教學(xué)評估驗收前的所有準(zhǔn)備工作。

三、工作措施。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),堅持記讀書筆記,積極參加教研組活動學(xué)習(xí)。

2、堅持聽評課制度,做到每人每學(xué)年必須上一節(jié)公開研討課,每人每周聽課不少于一周,做好說課和教學(xué)反思。

3、加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、按時批閱作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真組織考試并進(jìn)行質(zhì)量分析,開展好課外活動。

備課:突出備學(xué)生、備教法,體現(xiàn)學(xué)生活動,體現(xiàn)學(xué)科間整合,在“詳實”上下功夫。認(rèn)真反思總結(jié)工作中的得失,把反思作為自己專業(yè)成長的有效途徑。

上課:利用好課堂40分種,向40分種要實效,要質(zhì)量。課堂中力求把新的教學(xué)理念貫穿到教學(xué)中,在“激趣”上做文章,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動性,發(fā)揮課堂最大效益。

作業(yè):布置作業(yè)“活而精”并且有“實效”,切忌題海戰(zhàn)術(shù);課后及認(rèn)真批閱作業(yè)盡力面批學(xué)困生作業(yè),做好作業(yè)批改記錄。

輔導(dǎo)學(xué)生:制訂好輔導(dǎo)計劃,找準(zhǔn)輔導(dǎo)對象,在“耐心”上下力夫,力求找到每個學(xué)生的閃光點,讓每個學(xué)生都有新的發(fā)展。

考試:“嚴(yán)”當(dāng)頭,平時要求要“嚴(yán)”,組織考試紀(jì)律要“嚴(yán)”,集體看試卷把關(guān)要“嚴(yán)”。單元小考要隨進(jìn)度而落實,每次考試做好試卷分析和講評。

4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)期共有3次集中檢查,學(xué)期初、期中考試前和期末,每次檢查嚴(yán)格按教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則去執(zhí)行。

5、做好學(xué)生晨讀和午寫工作。每天必須有一名教師指導(dǎo)學(xué)生讀書,寫字。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行班內(nèi)各年級組朗讀、硬筆書法比賽。

6、加強(qiáng)六年級教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)工作,保證六年級的教學(xué)質(zhì)量。

7、按《校本教研活動計劃》,認(rèn)真開展教研工作,注重教研效果。堅持單周、雙周學(xué)科組、教研組的學(xué)習(xí)活動,切實為課堂教學(xué)服務(wù),解決令教師困惑的問題。

8、充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源,提倡利用多媒體進(jìn)行教學(xué),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢。及時撰寫教育教學(xué)札記及有關(guān)論文。

9、進(jìn)一步做好各類文檔的整理工作,本學(xué)期要建全教師個人檔案。

10、加大圖書儀器借閱及使用力度。達(dá)到教具為教育教學(xué)服務(wù)的目的。

11、教務(wù)處要處理日常事務(wù)工作,完成學(xué)校分配的各項工作任務(wù),確保學(xué)校的各項工作能順利開展。

小學(xué)教務(wù)處新學(xué)期工作計劃和目標(biāo)(專業(yè)18篇)篇七

根據(jù)xx市教育局教研室20xx年工作計劃,結(jié)合我校實際情況,突出教育教學(xué)工作重心,以活動為載體,開展課堂教學(xué)改革,求真務(wù)實,科學(xué)管理,開拓創(chuàng)新,努力全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量。特制訂本工作計劃。

二.工作目標(biāo)。

初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率、升學(xué)率達(dá)標(biāo),課堂教學(xué)改革取得初步的成績,初中各年級教學(xué)質(zhì)量達(dá)全市中等水平,規(guī)范教學(xué)管理各項工作。

三.主要工作。

(一)深化課程改革。

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程方案和規(guī)定:開全課程,上足課時。深入推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生全面、和諧、有個性、可持續(xù)發(fā)展。

2.規(guī)范辦學(xué)行為:要進(jìn)一步遵循學(xué)科教學(xué)規(guī)律,加強(qiáng)文科閱讀教學(xué),強(qiáng)化和促進(jìn)師生的閱讀,提高師生閱讀的數(shù)量和質(zhì)量;加強(qiáng)理科實驗教學(xué),提高實驗開出率和教學(xué)效果。進(jìn)一步規(guī)范教輔用書推薦和使用,努力做到各學(xué)科教輔用書的使用符合自治區(qū)、市的有關(guān)規(guī)定,減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。

3.精心組織好課改展示活動。根據(jù)教育局要求,本學(xué)期課改展示活動繼續(xù)進(jìn)行,我校將積極辦好學(xué)科課改展示活動,并派教師到相關(guān)學(xué)校上公開課以及參加觀摩評課活動。

4.扎實做好控流工作。在校長室領(lǐng)導(dǎo)下從長考慮控輟保學(xué)工作,制定保學(xué)措施,落實責(zé)任,班主任包班、教師包生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點班級,通過制定獎懲辦法,與評優(yōu)、評先、評職、績效考核掛鉤。關(guān)注學(xué)生動態(tài),做細(xì)致的調(diào)查工作。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

(二)加強(qiáng)有效教學(xué)研究,促進(jìn)教學(xué)方式不斷轉(zhuǎn)變。

5.加強(qiáng)對課堂教學(xué)的調(diào)研,增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性,積極探索有效的課堂教學(xué)模式,促進(jìn)教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變。

6.教師要加強(qiáng)對不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律的研究,根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,精心設(shè)計教學(xué)過程。講究教學(xué)的民主性,把學(xué)習(xí)的權(quán)利下放給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。

7.進(jìn)一步明晰課堂教學(xué)基本常規(guī)底線要求,確保學(xué)生在課堂中自主學(xué)習(xí)的時間,在課堂中提供給學(xué)生更多的展示學(xué)習(xí)過程與成果、發(fā)表個人見解與質(zhì)疑問難的機(jī)會。

8.研究學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí)策略和教師導(dǎo)學(xué)策略,各班級建立小組學(xué)習(xí)機(jī)制,積極推進(jìn)小組學(xué)習(xí)方式,班主任協(xié)同科任老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)特點等劃分好學(xué)習(xí)小組,以提高課堂教學(xué)的整體水平。

9.抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。課堂改革、常規(guī)教學(xué)秩序、考試的組織及質(zhì)量分析、教研活動、教師培訓(xùn)等工作,都要踏踏實實、一絲不茍。不定期開展評教、評學(xué)活動,全面了解教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。

10.教務(wù)處檢查備課筆記重點看上課之后的教學(xué)反思,每周至少寫一篇教學(xué)反思在備課本上。

11.抓好小課題研究,做好結(jié)題的相關(guān)工作。

(三)加強(qiáng)校本教研,提高教研活動的有效性。

12.以教師在課程改革過程中遇到的問題作為校本教研的研究課題,共同開展研究,充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助作用,有目的、有計劃地開展專題教研活動。

13.促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)教研組和課改小組建設(shè)。以課改小組為基本單位、以集體備課為基本形式、以典型課例為基本載體的教研活動,同時要求教研組內(nèi)不同年段學(xué)科教師的相互學(xué)習(xí)與交流,不斷激發(fā)教學(xué)靈感和活力。重視同年級不同學(xué)科教師的.共同研究,形成整體協(xié)調(diào)的教育方案,確保教學(xué)教研的務(wù)實高效。

14.要研究建立我校教研活動的評價機(jī)制,通過開展課改小組評先活動,大力促進(jìn)校本教研工作。本學(xué)期,評選出先進(jìn)課改小組,并總結(jié)經(jīng)驗,推出典型,供全校學(xué)習(xí)借鑒。

15.本學(xué)期每個任課老師上好一節(jié)研究課,老師聽課不少于15節(jié)。

(四)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

16.加強(qiáng)師德教育,全面提高師德素養(yǎng)。倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表的職業(yè)精神,增強(qiáng)教師在新形勢下的責(zé)任感和使命感。

17.抓好教師培訓(xùn),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。不斷增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識,提高教師的理論水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng),鼓勵、支持教師參加各種培訓(xùn)和教研活動,為教師成長搭建平臺,為教師專業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

18.參加課改聯(lián)盟教學(xué)交流活動。

19.鼓勵教師積極撰寫論文,并參加各級各類的論文評比。

20.開好教育教學(xué)經(jīng)驗交流會。

21.開展特崗教師教學(xué)基本功比武活動。

(五)開展各種文化藝體活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

22.深入開展教師讀書活動和學(xué)生“讀經(jīng)典文章,寫規(guī)范漢字,講標(biāo)準(zhǔn)普通話”活動,營造書香校園,促進(jìn)師生成長。

23.開展好誦讀、演講、讀書經(jīng)驗交流、書畫比賽等活動。

24.貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,開齊開足體育、藝術(shù)課程,加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù),組織各種有益學(xué)生身心健康的文藝體育活動。

25.繼續(xù)開展好美術(shù)、音樂興趣班活動,增開體育興趣班。

(六)抓好中考備考工作,力爭實現(xiàn)中考成績有所突破。

26.加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)研究,把握命題方向,提高備考效率。要分析現(xiàn)狀,制定目標(biāo),確保工作有措施。

27.加強(qiáng)中考學(xué)科研究,開展各種學(xué)科備考研討活動。

28.積極參加上級中考備考研討會。加強(qiáng)與外地信息溝通,收集中考資料信息。

29.做好中考模擬試的組織以及質(zhì)量分析工作。

30.做好考生考前心理輔導(dǎo)工作,將心理輔導(dǎo)工作貫穿于備考全過程。

31.做好理化實驗操作考試及八年級地生會考等工作。

32.做好中考體育測試工作。

(七)加強(qiáng)對各室的管理。

33.圖書室要做好服務(wù)工作,確保正常提供借書和閱覽。

34.電教組要主動與各教研組聯(lián)系,使各教研組及時利用電教資源。

35.做好各類賬冊的登記工作,加強(qiáng)設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng)。

36.實驗室做好學(xué)生實驗及演示實驗的實驗準(zhǔn)備及教學(xué)工作。

20xx年2月13日。

小學(xué)教務(wù)處新學(xué)期工作計劃和目標(biāo)(專業(yè)18篇)篇八

教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想與總體要求是:認(rèn)真貫徹落實教育局xxxx年教育工作意見,圍繞全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo),緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù),堅持“抓課改,促創(chuàng)新;抓評價,促改革;抓管理,促質(zhì)量;抓建設(shè),促發(fā)展”四條工作主線,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,高效率、高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性。本學(xué)期要圍繞下列專題開展學(xué)習(xí)活動:1、全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育小學(xué)階段各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材;2、有關(guān)有效教育策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗;3、有關(guān)研究性學(xué)習(xí)和校本課程開發(fā)的理論和實踐。加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),進(jìn)一步提高廣大教師的理論素養(yǎng)和水平。依托教科室不定期地舉辦一些專題學(xué)術(shù)沙龍,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,為教師交流教育教學(xué)改革經(jīng)驗,探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會。全體教師要充分利用空余時間或業(yè)余時間認(rèn)真閱讀一本有關(guān)課程改革的論著。

積極開展課程研究。按國家和地方對課程的規(guī)定,均衡設(shè)置課程,積極開發(fā)多樣化的課程資源,合理開發(fā)校本課程,以此來提升學(xué)校的文化品位,形成獨特的辦學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)校的個性化發(fā)展,為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化和學(xué)習(xí)空間的拓展提供服務(wù)。教務(wù)處將依靠全體教師,在寫字教育、休閑教育、音體美等學(xué)科教學(xué)中作深入的研究,集思廣益,為校本課程的落實提供保障和實施的途徑。同時要求全體教師主動地為校本課程的落實,積累經(jīng)驗,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,作出應(yīng)有的努力。

加強(qiáng)對綜合實踐活動課程實施的管理。綜合實踐活動課程的實施是新課程實施中的一大難點問題,必須加強(qiáng)管理。將進(jìn)一步的組織培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)交流、觀摩研討等行之有效的活動,積極探索綜合實踐活動課程的實施和評價的方法。綜合實踐活動堅持做到四個結(jié)合:與少先隊活動相結(jié)合、與社區(qū)教育活動相結(jié)合、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,初步形成綜合實踐活動課程的教學(xué)模式和評價方法。各校要認(rèn)真組織教師進(jìn)一步地學(xué)習(xí)《正儀輔導(dǎo)區(qū)綜合實踐活動課程實施方案》,進(jìn)行深入的研究,明確綜合實踐活動課程的指導(dǎo)思想和實施的基本要求。結(jié)合學(xué)校實際、學(xué)生興趣、教師特長、社區(qū)資源,圍繞人與人、人與社會、人與自然、人與自我等方面精心選題,制定方案,組織活動,確保綜合實踐活動正常有效開展。綜合實踐活動課不得挪作它用。

加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究和指導(dǎo)。要采取多種形式,抓好各個年級的教學(xué),幫助教師提高教學(xué)設(shè)計能力、教學(xué)實施能力和教學(xué)監(jiān)控的能力。指導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力上好每一節(jié)課,優(yōu)化教學(xué)過程,不斷提高課堂教學(xué)的.效率,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實施素質(zhì)教育中的主陣地作用。加強(qiáng)對薄弱學(xué)科的指導(dǎo),力爭使每個孩子都能受到優(yōu)質(zhì)的教育。

加強(qiáng)對教學(xué)全過程的管理。按教育局確定的“管理年”的有關(guān)要求,始終堅持把抓質(zhì)量放在首位,強(qiáng)化教學(xué)的日常管理工作。按教研室制訂的《昆山市中小學(xué)教師“六認(rèn)真”工作基本要求考核細(xì)則》,完善我校教學(xué)“六認(rèn)真”考核方案,認(rèn)真抓好教師“六認(rèn)真”工作的各個環(huán)節(jié)。全體教師要系統(tǒng)地研究和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,深刻領(lǐng)會編者意圖、教材編排的特點以及教材的內(nèi)容,并深入研究和了解學(xué)生,堅持提前備課、認(rèn)真上課、及時批改和輔導(dǎo),做到教學(xué)工作課課清、天天清、周周清,使學(xué)生學(xué)習(xí)輕負(fù)擔(dān)、高效率、高質(zhì)量。各中心教研組要安排時間進(jìn)行集體備課,做到“提前一周、輪流主備、共同交流、優(yōu)選教案”。本學(xué)期教師“六認(rèn)真”工作的考核,將以平時的抽查取代期末的集中檢查。教師的平時“六認(rèn)真”工作考核,原則上由行政人員分工負(fù)責(zé),行政人員的“六認(rèn)真”工作考核,采用行政人員之間推磨式檢查方法進(jìn)行。教導(dǎo)、副教導(dǎo),除了負(fù)責(zé)一門或幾門學(xué)科的教師“六認(rèn)真”平時檢查以外,還要抽出時間全面了解教師“六認(rèn)真”工作的情況,對教師“六認(rèn)真”工作的管理作深入的研究。教務(wù)處將在期末根據(jù)平時的考核情況,認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好教師“六認(rèn)真”學(xué)期考評工作,給予相應(yīng)等第,實行相應(yīng)的獎罰措施。本學(xué)期我們要求電腦備課的教師,備課一律不打印出來,對教師的備課提出了更高的要求,大家要正確認(rèn)識,端正態(tài)度,積極嘗試,盡快適應(yīng)。備課要增強(qiáng)可行性、可操作性,備課要在課前準(zhǔn)備上下工夫,確保課堂教學(xué)正常實施。

加強(qiáng)對起始年級國標(biāo)課程教學(xué)實驗的研究。課程改革是現(xiàn)階段學(xué)校工作的中心工作,抓好對起始年級國標(biāo)課程教學(xué)實驗的研究是課程改革實驗的重要內(nèi)容,必須予以重視。要牢固樹立責(zé)任意識,堅決克服工作中敷衍行為,務(wù)實創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,扎扎實實做好新課程教學(xué)實驗研究。一年級實驗教師一要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),二要進(jìn)行積極的探索,三要進(jìn)行廣泛的交流,在學(xué)習(xí)中樹觀念、樹信心,在探索中尋方法、尋途徑,在交流中求發(fā)展、求生存。以課題研究為依托,以課堂教學(xué)為主陣地,以教法改變和學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶?,立足課堂教學(xué),探索符合新課程要求的課堂教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式。一年級實驗教師按課程改革實驗方案的要求認(rèn)真上好研討課,堅持每周開設(shè)一節(jié)研討課,每學(xué)期寫好一篇課改實驗論文。其他年級教師應(yīng)積極參與一年級各學(xué)科的研討活動,自覺地走進(jìn)新課程,為以后的教學(xué)打基儲作準(zhǔn)備。

繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。按照教育局關(guān)于教師培訓(xùn)工作的要求,認(rèn)真組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)從以下幾個層面加以落實:一是安排好骨干教師、實驗教師參加市級以上或其他縣市、國家級首批課程改革實驗區(qū)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和觀摩研討活動,二是組織好教師參加昆山市級的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校際之間的觀摩研討活動,三是開展好具有針對性和實效性校級培訓(xùn),四是立足于教研組、科研組的研討課、實驗課,使廣大教師在理論和實踐上都有提高和長進(jìn)。

加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)力度。各學(xué)科教學(xué)研究要以青年教師為主體,以課題研究為切入口,以提高課堂教學(xué)效益為主線,加大對青年教師培養(yǎng)的力度。繼續(xù)抓好青年教師“五個一”考評工作,認(rèn)真實施青年教師“一二三培養(yǎng)工程”,有目標(biāo)地開展“傳”“幫”“帶”活動,促進(jìn)青年教師健康成長。青年教師觀念上要求新,工作上要求勤,業(yè)務(wù)要上求精,態(tài)度上要求誠,待人上要求和,盡快使自己適應(yīng)崗位并逐步走向規(guī)范,走向成熟。

認(rèn)真組織開展各類評比活動。繼續(xù)組織各級各類如優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀命題等評比活動,鼓勵教師脫穎而出,教務(wù)處將遵循公開、公正、公平的原則,嚴(yán)格操作程序,把好各個環(huán)節(jié);進(jìn)一步做好名教師的培養(yǎng)工作,根據(jù)昆山市教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評選細(xì)則,制訂校級教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評選細(xì)則,五月前完成校級教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評選工作,并選送市教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人初評名單。

精心組織教研活動。要認(rèn)真制定切實可行的活動計劃,恰當(dāng)安排好活動地點、時間和方式,定期開展多種形式的教研活動,每次活動都要做到主題集中,任務(wù)明確,措施扎實,責(zé)任落實,效果實在。本學(xué)期教研活動主要做好兩個層面上的工作,教務(wù)處主要統(tǒng)籌安排較大規(guī)模和相對側(cè)重的教學(xué)研究活動,教研組著力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動。充分發(fā)揮中心教研組的作用,各中心教研組要認(rèn)真制訂活動計劃,并積極實施,重點研究課堂教學(xué)。立足課堂教學(xué),努力實現(xiàn)教學(xué)觀念的創(chuàng)新、教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)手段的創(chuàng)新、教學(xué)模式的創(chuàng)新。每月至少組織一次中心組教研活動,中心教研組人員要積極參與,每人上好一節(jié)研討課,每組出一節(jié)精品課。

小學(xué)教務(wù)處新學(xué)期工作計劃和目標(biāo)(專業(yè)18篇)篇九

認(rèn)真貫徹、落實學(xué)校某某年的教學(xué)工作重點和縣教研室某某年下半年中學(xué)教研工作指導(dǎo)意見,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以繼續(xù)推進(jìn)課程改革為中心,進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),著眼于教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,引導(dǎo)教師更新觀念,積極開展校本研修,立足課堂,關(guān)注教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生的全面發(fā)展,提高我校的教學(xué)質(zhì)量、教研質(zhì)量,實現(xiàn)學(xué)校和諧、規(guī)范和特色的發(fā)展目標(biāo)。

二、工作要點。

(一)繼續(xù)有效推進(jìn)課程改革。

隨著課程改革的不斷深入和教育形勢的不斷變化,要不斷以課程改革為中心來開展各項工作,轉(zhuǎn)變育人模式,落實教學(xué)常規(guī),聚焦各項教學(xué)活動的有效性,總結(jié)學(xué)校課改中的先進(jìn)經(jīng)驗,進(jìn)一步提升教師實施新課程的能力,實現(xiàn)進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。

1.繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)規(guī)范性。本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校已制定的《教學(xué)工作常規(guī)》和檢查細(xì)則,繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,對教師的講學(xué)稿編寫、使用、批改和聽課筆記等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查,確保一定數(shù)量的檢查次數(shù),及時整理檢查結(jié)果,以各種恰當(dāng)?shù)男问綄z查結(jié)果及時反饋到教師本人,促進(jìn)教師規(guī)范、有效地實施教學(xué),提升教師群體性專業(yè)成長,努力促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

3.進(jìn)—步加強(qiáng)學(xué)校特色項目研究,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升和課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

(二)進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化校本教研。

教研組、備課組是學(xué)校教學(xué)教研工作的主陣地。實施先進(jìn)教研組、先進(jìn)備課組評比活動,激勵先進(jìn),努力做優(yōu)、做強(qiáng)教研團(tuán)隊。各學(xué)科教研組、備課組要努力團(tuán)結(jié)協(xié)作,按照教務(wù)處教研組活動實施方案開展活動。

(三)關(guān)注教師的專業(yè)成長與發(fā)展,提升教師的教學(xué)能力與素質(zhì)。

1.充分發(fā)揮名優(yōu)教師的引領(lǐng)和示范作用。組織開展名優(yōu)教師專題報告、上示范課、結(jié)對帶徒、做課題等活動,營造良好的教研、科研氛圍,引領(lǐng)全體教師勤實踐、多反思,發(fā)揮名優(yōu)教師的引領(lǐng)和示范作用。

2.加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。加強(qiáng)對青年教師教學(xué)實踐的指導(dǎo),從教學(xué)常規(guī)入手,促使新教師研究教材,過好教材關(guān),立足課堂,激發(fā)新教師的聰明才智和教學(xué)工作的熱情,讓新教師在適度的任務(wù)、適度的競爭、適度的壓力下快速成長。鼓勵青年教師參加各種評優(yōu)活動,不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。

3.通過校本研修,充分發(fā)揮教研組和備課組內(nèi)的同伴互助作用,重視研究根據(jù)不同年齡、不同層次的老師特點開展研修活動的思路,不斷提升各層次特別是中老年教師適應(yīng)新課程改革要求的整體素質(zhì)。充分發(fā)揮中老年教師的教學(xué)優(yōu)勢,使他們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展再作新的貢獻(xiàn)。本學(xué)期開展教師常態(tài)課交流聽課活動。

(四)加強(qiáng)考試研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1.以某某年各學(xué)科學(xué)業(yè)考試評價試題和上學(xué)期期末考試試題為主要研究內(nèi)容,加強(qiáng)對期末考試與學(xué)業(yè)考試相關(guān)性的思考,根據(jù)命題中的新思路、新動向,了解教學(xué)改革的發(fā)展趨勢,及時發(fā)現(xiàn)平時教學(xué)中存在的問題。各教研組、備課組教師特別是九年級教師要關(guān)注、研究某某年學(xué)業(yè)考試各科的《考試說明》和學(xué)業(yè)考試試卷的命題動向,有針對性地進(jìn)行各科教學(xué)工作。

2.強(qiáng)化考試的管理和分析,突出對各年級階段性考查情況的分析研究,抓住問題、把握關(guān)鍵,提高教學(xué)評價的研究水平。引導(dǎo)教師在教學(xué)中關(guān)注班內(nèi)學(xué)習(xí)薄弱學(xué)生的重視與輔導(dǎo),促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展。

3.各備課組應(yīng)加強(qiáng)命題研究,以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),突出教學(xué)重點,檢查學(xué)生的知識、技能和智能發(fā)展。嚴(yán)格控制、合理安排平時考試次數(shù),提高各學(xué)科自己命題試卷的質(zhì)量,重視考試后試卷講評分析與反饋。

4.做好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價分析。依據(jù)教研室提供的期末測試、中考成績分析數(shù)據(jù),做好學(xué)科評價分析,指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)工作,促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效率。

(五)重視對各年級教學(xué)工作的研究與指導(dǎo)。

根據(jù)年級特點,全體教師要認(rèn)真研究相關(guān)學(xué)科修訂稿的課程標(biāo)準(zhǔn)和某某年學(xué)業(yè)考試“考試說明”,對各年段各學(xué)科規(guī)定的知識點和能力點,盡量做到學(xué)期過關(guān)、年級過關(guān)。

八年級在認(rèn)真實施新課程教學(xué)要求的同時,注意做好學(xué)科、班級平衡,重視提優(yōu)補弱,防止兩極分化。面向全體學(xué)生,重視班內(nèi)后20%學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。同時,根據(jù)七年級階段在各個學(xué)科方面學(xué)有余力的、有參與競賽潛質(zhì)的學(xué)生,抓好相關(guān)學(xué)科的競賽輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)科競賽水平,增強(qiáng)我校優(yōu)勢學(xué)科的競爭力,進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度。

九年級教學(xué)是初中階段教學(xué)工作的重心。在教學(xué)中要突出學(xué)科教學(xué)的計劃性、研究性、全面性、平衡性和合作性。各備課組教師應(yīng)認(rèn)真研究某某年、某某年學(xué)業(yè)考試“考試說明”和試卷,注重信息收集、分析和利用,通過專題研究等形式,把學(xué)業(yè)考試研究落實到實處,切實提高學(xué)業(yè)考試研究的質(zhì)量。

1.精心組織上級部門安排在我校舉行的各類教研活動。各處室、教研組和備課組教師要積極配合,自覺服從學(xué)校工作安排,主動參與各類教研活動。

2.組織教師參加各級各類培訓(xùn)和教研活動,支持教師學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教學(xué)。本學(xué)期教研活動、教師培訓(xùn)活動通知無紙化。相關(guān)通知內(nèi)容及安排及時掛在校園上,再通過內(nèi)線電話通知到有關(guān)參加教師。

3.加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)的管理與建設(shè),充實各版塊內(nèi)容。做好計算機(jī)、教室多媒體的管理和維護(hù),確保教學(xué)需要。

4.加強(qiáng)實驗室的管理,做好實驗器材的保養(yǎng)和使用,保證演示實驗和學(xué)生實驗的開出率。

5.做好學(xué)生學(xué)籍檔案管理和教科書及教學(xué)資料的征訂、使用,加強(qiáng)對文印室的管理,減少浪費,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

6.做好日常課務(wù)調(diào)動安排工作,做好各年級的期中階段性檢測、期末考試及其他重大考試的組織、考務(wù)工作。做好學(xué)生電子學(xué)藉檔案的管理等教務(wù)日常工作,確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

三、主要教學(xué)工作。

1.教研組長、備課組長會議;制定計劃;。

2.參加教研室組織的中考試題分析會,做好二次研討。

3、初中語文優(yōu)質(zhì)課校內(nèi)評比選拔縣級選拔賽;。

4、各教研組按計劃開展活動;。

5、講學(xué)稿實施經(jīng)驗交流;。

6.組織月考召開年級教學(xué)質(zhì)量分析會;。

7、新教師上崗培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn);。

8、組織作文競賽活動;。

10、教學(xué)常態(tài)課堂聽課;。

11、校運會。

1.新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn);。

2.語文與信息技術(shù)整合課評優(yōu);。

3.數(shù)學(xué)教師二級培訓(xùn);。

4.各教研組按計劃組織活動;。

5.七年級英語單詞競賽;。

6.優(yōu)秀教師國培;。

7.生物課省級評優(yōu);。

8.七八年級體操表演賽;。

9.講學(xué)稿實施常態(tài)聽課;。

10.組織博客、電腦作品大賽。

11.參加市級課題培訓(xùn)。

1.期中考試,組織質(zhì)量分析會;。

2.教學(xué)常規(guī)檢查;。

3.七年級鋼筆書法比賽;。

4.新教師課堂教學(xué)展示;。

5.做好課題二次培訓(xùn);。

6.七年級數(shù)學(xué)競賽;。

7.講學(xué)稿實施成果展示。

指導(dǎo)備課組做好期末復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)課堂觀摩。

1.各年級期末考試及閱卷;。

2.教研組、備課組長學(xué)期總結(jié)會。

小學(xué)教務(wù)處新學(xué)期工作計劃和目標(biāo)(專業(yè)18篇)篇十

認(rèn)真貫徹、落實學(xué)校x年的教學(xué)工作重點和縣教研室x年下半年中學(xué)教研工作指導(dǎo)意見,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以繼續(xù)推進(jìn)課程改革為中心,進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),著眼于教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,引導(dǎo)教師更新觀念,積極開展校本研修,立足課堂,關(guān)注教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生的全面發(fā)展,提高我校的教學(xué)質(zhì)量、教研質(zhì)量,實現(xiàn)學(xué)校和諧、規(guī)范和特色的發(fā)展目標(biāo)。

二、工作要點。

(一)繼續(xù)有效推進(jìn)課程改革。

隨著課程改革的不斷深入和教育形勢的不斷變化,要不斷以課程改革為中心來開展各項工作,轉(zhuǎn)變育人模式,落實教學(xué)常規(guī),聚焦各項教學(xué)活動的有效性,總結(jié)學(xué)校課改中的先進(jìn)經(jīng)驗,進(jìn)一步提升教師實施新課程的能力,實現(xiàn)進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。

1.繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)規(guī)范性。本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校已制定的《教學(xué)工作常規(guī)》和檢查細(xì)則,繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,對教師的講學(xué)稿編寫、使用、批改和聽課筆記等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查,確保一定數(shù)量的檢查次數(shù),及時整理檢查結(jié)果,以各種恰當(dāng)?shù)男问綄z查結(jié)果及時反饋到教師本人,促進(jìn)教師規(guī)范、有效地實施教學(xué),提升教師群體性專業(yè)成長,努力促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

3.進(jìn)—步加強(qiáng)學(xué)校特色項目研究,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升和課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

(二)進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化校本教研。

教研組、備課組是學(xué)校教學(xué)教研工作的主陣地。實施先進(jìn)教研組、先進(jìn)備課組評比活動,激勵先進(jìn),努力做優(yōu)、做強(qiáng)教研團(tuán)隊。各學(xué)科教研組、備課組要努力團(tuán)結(jié)協(xié)作,按照教務(wù)處教研組活動實施方案開展活動。

(三)關(guān)注教師的專業(yè)成長與發(fā)展,提升教師的教學(xué)能力與素質(zhì)。

1.充分發(fā)揮名優(yōu)教師的引領(lǐng)和示范作用。組織開展名優(yōu)教師專題報告、上示范課、結(jié)對帶徒、做課題等活動,營造良好的教研、科研氛圍,引領(lǐng)全體教師勤實踐、多反思,發(fā)揮名優(yōu)教師的引領(lǐng)和示范作用。

2.加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。加強(qiáng)對青年教師教學(xué)實踐的指導(dǎo),從教學(xué)常規(guī)入手,促使新教師研究教材,過好教材關(guān),立足課堂,激發(fā)新教師的聰明才智和教學(xué)工作的熱情,讓新教師在適度的任務(wù)、適度的競爭、適度的壓力下快速成長。鼓勵青年教師參加各種評優(yōu)活動,不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。

3.通過校本研修,充分發(fā)揮教研組和備課組內(nèi)的同伴互助作用,重視研究根據(jù)不同年齡、不同層次的老師特點開展研修活動的思路,不斷提升各層次特別是中老年教師適應(yīng)新課程改革要求的整體素質(zhì)。充分發(fā)揮中老年教師的教學(xué)優(yōu)勢,使他們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展再作新的貢獻(xiàn)。本學(xué)期開展教師常態(tài)課交流聽課活動。

(四)加強(qiáng)考試研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1.以x年各學(xué)科學(xué)業(yè)考試評價試題和上學(xué)期期末考試試題為主要研究內(nèi)容,加強(qiáng)對期末考試與學(xué)業(yè)考試相關(guān)性的思考,根據(jù)命題中的新思路、新動向,了解教學(xué)改革的發(fā)展趨勢,及時發(fā)現(xiàn)平時教學(xué)中存在的問題。各教研組、備課組教師特別是九年級教師要關(guān)注、研究x年學(xué)業(yè)考試各科的《考試說明》和學(xué)業(yè)考試試卷的命題動向,有針對性地進(jìn)行各科教學(xué)工作。

2.強(qiáng)化考試的管理和分析,突出對各年級階段性考查情況的分析研究,抓住問題、把握關(guān)鍵,提高教學(xué)評價的研究水平。引導(dǎo)教師在教學(xué)中關(guān)注班內(nèi)學(xué)習(xí)薄弱學(xué)生的重視與輔導(dǎo),促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展。

3.各備課組應(yīng)加強(qiáng)命題研究,以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),突出教學(xué)重點,檢查學(xué)生的知識、技能和智能發(fā)展。嚴(yán)格控制、合理安排平時考試次數(shù),提高各學(xué)科自己命題試卷的質(zhì)量,重視考試后試卷講評分析與反饋。

4.做好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價分析。依據(jù)教研室提供的期末測試、中考成績分析數(shù)據(jù),做好學(xué)科評價分析,指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)工作,促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效率。

(五)重視對各年級教學(xué)工作的研究與指導(dǎo)。

根據(jù)年級特點,全體教師要認(rèn)真研究相關(guān)學(xué)科修訂稿的課程標(biāo)準(zhǔn)和x年學(xué)業(yè)考試“考試說明”,對各年段各學(xué)科規(guī)定的知識點和能力點,盡量做到學(xué)期過關(guān)、年級過關(guān)。

八年級在認(rèn)真實施新課程教學(xué)要求的同時,注意做好學(xué)科、班級平衡,重視提優(yōu)補弱,防止兩極分化。面向全體學(xué)生,重視班內(nèi)后20%學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。同時,根據(jù)七年級階段在各個學(xué)科方面學(xué)有余力的、有參與競賽潛質(zhì)的學(xué)生,抓好相關(guān)學(xué)科的競賽輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)科競賽水平,增強(qiáng)我校優(yōu)勢學(xué)科的競爭力,進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度。

九年級教學(xué)是初中階段教學(xué)工作的重心。在教學(xué)中要突出學(xué)科教學(xué)的計劃性、研究性、全面性、平衡性和合作性。各備課組教師應(yīng)認(rèn)真研究x年、x年學(xué)業(yè)考試“考試說明”和試卷,注重信息收集、分析和利用,通過專題研究等形式,把學(xué)業(yè)考試研究落實到實處,切實提高學(xué)業(yè)考試研究的質(zhì)量。

1.精心組織上級部門安排在我校舉行的各類教研活動。各處室、教研組和備課組教師要積極配合,自覺服從學(xué)校工作安排,主動參與各類教研活動。

2.組織教師參加各級各類培訓(xùn)和教研活動,支持教師學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教學(xué)。本學(xué)期教研活動、教師培訓(xùn)活動通知無紙化。相關(guān)通知內(nèi)容及安排及時掛在校園上,再通過內(nèi)線電話通知到有關(guān)參加教師。

3.加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)的管理與建設(shè),充實各版塊內(nèi)容。做好計算機(jī)、教室多媒體的管理和維護(hù),確保教學(xué)需要。

4.加強(qiáng)實驗室的管理,做好實驗器材的保養(yǎng)和使用,保證演示實驗和學(xué)生實驗的開出率。

5.做好學(xué)生學(xué)籍檔案管理和教科書及教學(xué)資料的征訂、使用,加強(qiáng)對文印室的管理,減少浪費,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

6.做好日常課務(wù)調(diào)動安排工作,做好各年級的期中階段性檢測、期末考試及其他重大考試的組織、考務(wù)工作。做好學(xué)生電子學(xué)藉檔案的管理等教務(wù)日常工作,確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

三、主要教學(xué)工作。

1.教研組長、備課組長會議;制定計劃;。

2.參加教研室組織的中考試題分析會,做好二次研討。

3、初中語文優(yōu)質(zhì)課校內(nèi)評比選拔縣級選拔賽;。

4、各教研組按計劃開展活動;。

5、講學(xué)稿實施經(jīng)驗交流;。

6.組織月考召開年級教學(xué)質(zhì)量分析會;。

7、新教師上崗培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn);。

8、組織作文競賽活動;。

9、教務(wù)處期初檢查;。

10、教學(xué)常態(tài)課堂聽課;。

11、校運會。

2.語文與信息技術(shù)整合課評優(yōu);。

3.數(shù)學(xué)教師二級培訓(xùn);。

4.各教研組按計劃組織活動;。

5.七年級英語單詞競賽;。

6.優(yōu)秀教師國培;。

7.生物課省級評優(yōu);。

8.七八年級體操表演賽;。

9.講學(xué)稿實施常態(tài)聽課;。

10.組織博客、電腦作品大賽。

11.參加市級課題培訓(xùn)。

1.期中考試,組織質(zhì)量分析會;。

2.教學(xué)常規(guī)檢查;。

3.七年級鋼筆書法比賽;。

4.新教師課堂教學(xué)展示;。

5.做好課題二次培訓(xùn);。

6.七年級數(shù)學(xué)競賽;。

7.講學(xué)稿實施成果展示。

指導(dǎo)備課組做好期末復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)課堂觀摩。

1.各年級期末考試及閱卷;。

2.教研組、備課組長學(xué)期總結(jié)會。

小學(xué)教務(wù)處新學(xué)期工作計劃和目標(biāo)(專業(yè)18篇)篇十一

堅持“以人為本”“德育為先”的方針,以提高教師的師德修養(yǎng),學(xué)生的禮貌素養(yǎng)為重點,深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,使教師的個人素養(yǎng)得到提高,學(xué)生的德智體美等方面都能得到發(fā)展。

二、中心工作。

以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo),抓細(xì)抓實學(xué)生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育,愛國主義教育,心理健康教育。規(guī)范班級及中隊量化考核辦法,完善班級各項綜合考核評比措施;加強(qiáng)對班主任、中隊輔導(dǎo)員及政教組長的培訓(xùn),促進(jìn)不一樣層次德育工作者的專業(yè)成長。

三、工作要點及措施:

(一)嚴(yán)格常規(guī)管理,促進(jìn)良好校風(fēng)的構(gòu)成。

1、做好學(xué)生路隊、衛(wèi)生、課間操及眼保健操、衛(wèi)生的檢查評估工作。實行政教組長值日制度,培訓(xùn)好學(xué)生督查員,嚴(yán)格按照評估細(xì)則進(jìn)行檢查,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處。每月評比時采用過程評價與終結(jié)評價相結(jié)合,精確評價與模糊評價相結(jié)合,反饋到教師用分?jǐn)?shù),反饋給學(xué)生采用評價。

2、組織開展好班隊會。要求各班級按規(guī)定的主題組織召開班隊會,并對開展?fàn)顩r進(jìn)行檢查,及時上*隊會材料,每月抽查一次班隊會材料,并將檢查狀況及班隊會材料檢查成績一并計入班級及中隊量化評估。

3、促進(jìn)班級文化建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)氛圍。班級布置要有主題,貼合本班實際,突出班級特色,資料豐富,營造用心向上的學(xué)習(xí)氛圍。

4、出好每月一期的黑板報。規(guī)定每期主題,定時檢查評比。

(二)加強(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

1、充分發(fā)揮家長委員會作用,開展系列活動。根據(jù)教育局要求召開相關(guān)的會議,開展活動。

2、開好全體家長會與部分家長會。學(xué)期初召開全體學(xué)生家長會,要求家長會時布置教室,會前*主任及任課教師發(fā)言材料,會后上交材料。以后每月召開一次部分家長家長會,并于月底上交材料,時間自主確定。

(三)開展各項活動,促進(jìn)學(xué)生成長。

1、開好秋季運動會。各班級要做好運動員的選拔與培訓(xùn),認(rèn)真組織,周密安排,成績計入班級量化考評。

2、辦好冬季越野運動會,為參加縣冬季越野運動會選拔動員。并力爭在縣冬季越野運動會上取得好的成績。

3、進(jìn)行廣播操比賽,規(guī)范學(xué)生的做操行為。

4、學(xué)生成長檔案袋評比。

5、針對節(jié)日、紀(jì)念日開展相關(guān)活動。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、元旦等節(jié)日,開展愛國主義、傳統(tǒng)文化等教育,讓學(xué)生在活動中感悟德育。

6、開展愛我校園活動,組織系列的活動,讓學(xué)生在活動中受到教育。如:手抄報、小制作、作文評選等。

(四)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高德育工作水平。

1、定期開展班主任、中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,每月推薦學(xué)習(xí)材料,在博客上撰寫學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會,提高班主任及中隊輔導(dǎo)員的個人素養(yǎng)及工作潛力。

2、培訓(xùn)政教組長,成為班級管理的領(lǐng)頭雁。讓政教組長明確職責(zé),既協(xié)助政教處作好各項檢查評比工作,又能帶領(lǐng)本組成員做好各項常規(guī)工作。

(五)組織好教師值日工作。安排好大門口教師值班,帶領(lǐng)學(xué)生督查員組織學(xué)生的路隊及入校工作,督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,確保學(xué)校正常、有序的教學(xué)秩序。

(六)充分利班級博客。及時上傳資料、定期檢查評比。不斷充實資料,使其成為宣傳推介學(xué)校的窗口,教育教學(xué)資源交流的平臺,家庭、學(xué)校、社會三者聯(lián)系的紐帶。

(七)加強(qiáng)校內(nèi)外德育陣地建設(shè)。辦好紅領(lǐng)巾廣播站,不斷完善和豐富德育室建設(shè),開展豐富多彩的教育活動,豐富學(xué)生課余生活。

小學(xué)教務(wù)處新學(xué)期工作計劃和目標(biāo)(專業(yè)18篇)篇十二

本學(xué)期教務(wù)處將認(rèn)真貫徹落實區(qū)局開學(xué)電視電話會議精神和學(xué)校工作計劃,從“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念出發(fā),牢固樹立“讓每一個學(xué)生都體驗成功”的辦學(xué)宗旨,深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),打造高效課堂。并面向全體,尊重學(xué)生有差異的發(fā)展,保障學(xué)生公平受教育與公平發(fā)展的機(jī)會和權(quán)利,堅持“做學(xué)合一、個性發(fā)展”的學(xué)校教學(xué)理念,從學(xué)校實際出發(fā),落實教務(wù)處各項工作。

1.繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,落實教學(xué)各環(huán)節(jié)的實施與監(jiān)督。

2.開展以教研組行動研究、教學(xué)主題探究、教材教法研討等活動,幫助教師專業(yè)成長。

3.落實好校閱讀節(jié)、科技節(jié)、有效教學(xué)研究節(jié)等大型活動。

4.組織開展以勞技、藝術(shù)、體育、文化為主題的社團(tuán)活動,加強(qiáng)社團(tuán)活動的管理。

5.強(qiáng)化初三畢業(yè)班工作,力爭中考保持2018屆的優(yōu)秀成果。

6.借助教學(xué)專家的幫助,集團(tuán)學(xué)校間的互助交流,提升學(xué)校教師的教學(xué)理念和能力。

(一)教學(xué)常規(guī)管理。

建立健全各項規(guī)章制度,規(guī)范教學(xué)行為,力求“常規(guī)落實,細(xì)節(jié)求精”。

1.加強(qiáng)教師師德教育。

分階段對新教師、青年教師、全體教師開展師德教育培訓(xùn),結(jié)合學(xué)校黨支部的師德學(xué)習(xí)材料,幫助教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.加強(qiáng)青年教師和新教師的指導(dǎo)。

在學(xué)校的教學(xué)規(guī)章制度下規(guī)范教學(xué)六認(rèn)真工作,加強(qiáng)備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、評價等過程的指導(dǎo)。對新教師實施“師徒結(jié)對”,對年輕教師和新教師實行牽手合作,利用學(xué)校骨干教師、區(qū)骨干教師、區(qū)學(xué)科帶頭人的優(yōu)秀資源,對青年教師加強(qiáng)指導(dǎo)和幫助,提升學(xué)校教師的教學(xué)水平和能力。

3.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

針對學(xué)校生源的變化,教學(xué)中實施分層指導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo),督促學(xué)生養(yǎng)成“預(yù)習(xí)明天的功課,復(fù)習(xí)昨天、今天的功課”的良好習(xí)慣。各學(xué)科備課組要根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡特點,積極對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生真正學(xué)會自己學(xué)習(xí)。

4.加強(qiáng)學(xué)籍管理,做好新初一招生工作。

嚴(yán)格做好學(xué)生電子學(xué)籍工作,加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格按學(xué)籍管理制度辦事。

5.規(guī)范資料管理。

各學(xué)科老師選用的配套資料均由學(xué)校統(tǒng)一征訂,督促教師不搞題海戰(zhàn)術(shù),鼓勵教師結(jié)合學(xué)生實際,精選題目,自編練習(xí),并做到教研組和同一年級學(xué)科內(nèi)資料共享。課堂內(nèi)要有充足的時間讓學(xué)生做作業(yè),控制課外作業(yè)量。課外作業(yè)要有布置有檢查。

6.加強(qiáng)考試指導(dǎo)。

考試作為檢測教學(xué)質(zhì)量的手段之一,各位教師要充分認(rèn)識到它的重要性。各位教師要認(rèn)識到考試本身就是一種教育手段,各教師尤其是班主任要對學(xué)生加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,促使班級形成良性競爭氛圍和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

(二)教研組建設(shè)。

以學(xué)校支架式教學(xué)課題引領(lǐng),利用區(qū)局專家團(tuán)隊的幫助,轉(zhuǎn)變教育觀念,開展課堂教學(xué)研究,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1.教研組、備課組工作要繼續(xù)圍繞“有效教學(xué)”這一主題展開,研究高效課堂,進(jìn)一步減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2.堅持以課標(biāo)與教材解讀作為有效設(shè)計的基礎(chǔ),把目標(biāo)設(shè)計作為有效設(shè)計的核心,重視教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度。此外要重視例題的增補與刪減及難易程度的控制。

3.重視學(xué)校的藝術(shù)、體育、科技和文化教育,開設(shè)以舞蹈、合唱、書法、圍棋、刺繡等藝術(shù)社團(tuán),開設(shè)以健美、籃球、乒乓等體育社團(tuán),開設(shè)電腦、電子百拼等科學(xué)社團(tuán),開設(shè)文學(xué)社、誦讀社、英語角等文化社團(tuán),加強(qiáng)學(xué)校人文教學(xué)。結(jié)合陽光體育大課間和體育課,保證在校學(xué)生每天有1小時的活動時間,開展各種形式的校級比賽,提高學(xué)生健康體質(zhì),為中考體育測試打好基礎(chǔ),并與其它科室聯(lián)動,引導(dǎo)、組織好每年一度的項目學(xué)習(xí)節(jié)。

4.重視生命健康教育,在各年級開設(shè)心理課程,幫助學(xué)生度過轉(zhuǎn)型期;利用午間的時間,對學(xué)生進(jìn)行健康、心理、生命、環(huán)境、團(tuán)結(jié)等等的講座使學(xué)生健康知識知曉率達(dá)到100%,定期開展時政教育,讓學(xué)生了解時事,關(guān)心時事。

5.繼續(xù)做好經(jīng)典誦讀、漢字檢測等語言文字的各項工作。

6.關(guān)注學(xué)校特殊學(xué)生群體,做好家庭困難、單親家庭、學(xué)習(xí)困難、身體殘疾等學(xué)生的工作。

(三)畢業(yè)班工作。

1.加強(qiáng)初三畢業(yè)班的教學(xué)管理和指導(dǎo),加強(qiáng)階段管理、過程管理和細(xì)節(jié)管理。期初召開“初三畢業(yè)班教師工作研討會”,召開“初三學(xué)生百日誓師動員會”,開展學(xué)情調(diào)查,了解年級管理、班級管理、學(xué)科教學(xué)以及師生的狀態(tài)。組織畢業(yè)班的聽課,改進(jìn)中考復(fù)習(xí)教學(xué)。

2.組織協(xié)調(diào)安排好畢業(yè)班的重要考試,及時做好考試成績的統(tǒng)計分析與交流。

3.加強(qiáng)初三備課組工作的指導(dǎo)和管理。

(1)各備課組認(rèn)真研究考綱和近三年中考試題,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃。

(2)各備課組加強(qiáng)總復(fù)習(xí)課堂教學(xué)模式的研究,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高復(fù)習(xí)效率。

(3)各備課組加強(qiáng)習(xí)題的精選、精練、精講,注重學(xué)生錯題積累和糾錯的工作。

(4)各備課組落實幫扶工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法和考試方法的指導(dǎo),加強(qiáng)作業(yè)批改。

小學(xué)教務(wù)處新學(xué)期工作計劃和目標(biāo)(專業(yè)18篇)篇十三

新一學(xué)期又開始了,鑒于教務(wù)處工作繁雜,特制訂計劃。

1、教務(wù)處在開始之初組織各年級主任、班主任盡快給學(xué)生發(fā)放課本,要求每個教師盡快入班投入到教學(xué)工作之中,提前給教師發(fā)放教材、教參,要求每位教師制訂好切實可行的教學(xué)計劃并及時收回。

2、教務(wù)處將進(jìn)一步完善年級組內(nèi)聽課與隨堂聽課制度。教務(wù)處將組織教務(wù)處人員教研組長,邀請領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂隨堂聽課,了解教師日常教學(xué)情況,加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo),尤其是新教師,幫助他們找出存在的問題,提出建議,促進(jìn)這部分教師迅速成長。督促教師們相互評課,互相學(xué)習(xí),取長補短,鼓勵教師參加跨學(xué)科聽課活動。本學(xué)期,要求教師每人聽課不少于20節(jié)。

3、教務(wù)處將堅持每月檢查一次備課、作業(yè)。要求教師備課認(rèn)真、具體。并且要從學(xué)生的實際情況出發(fā),以新課程理念為指導(dǎo),做好孩子理念,教學(xué)內(nèi)容,相關(guān)知識,教學(xué)設(shè)計,教學(xué)用具及學(xué)生課前預(yù)習(xí)等準(zhǔn)備工作。對此,教務(wù)處將加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),學(xué)期終評選優(yōu)秀教案。促進(jìn)教師備課質(zhì)量不斷提高。同時,要求教師對班里學(xué)生的作業(yè)全批全改,并作出合理的指導(dǎo)性,激勵性批語。對班里的學(xué)困生,要求教師特批特改不能放棄。

4、教務(wù)處將組織教務(wù)人員做好簽到、查崗、查課工作,以促使教師積極工作,不遲到、不早退,不擅自離崗。

5、加強(qiáng)各類文檔資料的管理。本學(xué)期將認(rèn)真做好各種相關(guān)資料的收集、整理及歸檔工作。向現(xiàn)代化小學(xué)看齊。

1、組織教師定期學(xué)習(xí),要求教師依法執(zhí)教,樹立育人為本、德育為首的思想,使教師提高工作自覺性。加強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感,提高教師的道德素養(yǎng)。

2、鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文,創(chuàng)設(shè)條件,為教師參評,發(fā)表論文提供機(jī)會。

要求教師對測試性作業(yè),自己必須過關(guān),必須及時批改,并及時講評對階段性測試和期中(末)考試工作,及時做好質(zhì)量分析和反饋工作,對存在的問題要及時采取補救措施,總結(jié)成功經(jīng)驗,并交回相關(guān)材料。

小學(xué)教務(wù)處新學(xué)期工作計劃和目標(biāo)(專業(yè)18篇)篇十四

本學(xué)期根據(jù)校長及校務(wù)行政會對教務(wù)處工作的要求,全面貫徹國家教育方針,學(xué)習(xí)、宣傳并重點實施新的《義務(wù)教育法》,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體應(yīng)用多媒體教學(xué)手段為中心,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”功能,解放思想,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,扎扎實實開展教務(wù)處工作。努力實現(xiàn)教學(xué)爭一流,發(fā)展求和諧的奮斗目標(biāo)。

扎實提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變思想觀念,深化教研工作,大力推崇開放式,適應(yīng)新教材及不同教育對象的新型課,強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)及崗位檢查力度,隨時抽查課堂教學(xué)工作,提高教師的整體素質(zhì),促進(jìn)青年教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,老教師從經(jīng)驗型到科研型轉(zhuǎn)變,扎扎實實備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批改好每一本作業(yè),做好中考備考工作,牢記教師職業(yè)道德,身體力行,努力提升整體形象,從而提升個體地位,真正體現(xiàn)出教學(xué)是學(xué)校的第一生命線。狠抓“兩課”、“兩操”,全面提升學(xué)生身體素質(zhì),落實我校訓(xùn)練任務(wù),并對初中生進(jìn)行體能測試,及時上傳。

(一)強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律;紀(jì)律不僅是一切工作的保障,更是提升整體形象尤其是個體形象的直接方式,為此,本學(xué)期教務(wù)處將加強(qiáng)以下督查、檢查事項。

1、檢查坐班,做到一日一檢查,一日一公布,結(jié)果與績效工資掛鉤。

2、課堂教學(xué)紀(jì)律檢查,所有教師應(yīng)該提前到崗,必須準(zhǔn)時進(jìn)行課堂教學(xué),不得中途離崗,一旦發(fā)現(xiàn),以曠工處治。

3、課堂教學(xué)必須嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,上課不能接聽手機(jī),不準(zhǔn)抽煙,不能酒后上課,切實注意教師個人形象及職業(yè)操守!

(二)規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度。

1、進(jìn)一步完善《教師日常工作管理細(xì)則》,提高教師責(zé)任意識,明確工作重點,重視常規(guī)教學(xué)工作的落實,教研組長應(yīng)將檢查重點放在學(xué)科教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計劃的制定是否合理,教學(xué)過程能否體現(xiàn)師生互動,教務(wù)處將隨機(jī)抽查教師備課情況,備課情況應(yīng)與教學(xué)計劃及上課進(jìn)度相一致,杜絕無教案上課情況,若發(fā)現(xiàn)無教案上課將責(zé)令老師停課檢查。

2、教師備課情況每月一檢查,并及時反饋,切實提高教師備課水平及質(zhì)量要求各年級同學(xué)科教師成立備課小組,可集體備課,集體備課做到五定:定時間、定地點、定內(nèi)容、定計劃、定主備課人。保證上課進(jìn)度適當(dāng),單元測試一致,必須自行命題,不可全部借用資料,學(xué)期結(jié)束備課小組長將本學(xué)期所有測試題及ppt拷貝到教務(wù)處,建立學(xué)校題庫,從而促進(jìn)教研工作進(jìn)一步濃厚,提升各學(xué)科整體教學(xué)水平,教師批改輔導(dǎo)評價學(xué)生作業(yè)要到位,根據(jù)學(xué)科特點布置適當(dāng)作業(yè),并及時批改,了解每一個階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,一有異常,任課教師要迅速作出反應(yīng),該輔導(dǎo)的就輔導(dǎo),該加強(qiáng)的就加強(qiáng),切實提高教師服務(wù)意識,為學(xué)生創(chuàng)就優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境,使優(yōu)等生強(qiáng)化,中等生優(yōu)化,弱等生迎頭趕上。

(三)促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展。

1、充分利用新課程培訓(xùn)、新課標(biāo)、ppt制作學(xué)習(xí)及其它教研形式,促進(jìn)全體教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性,青年教師要向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),同時,全體老師也應(yīng)共同相互學(xué)習(xí),共同提高,要求老師養(yǎng)成自覺聽課習(xí)慣,取人之長,補己之短。每學(xué)期學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié),其它老師聽課不少于15節(jié)。教務(wù)處將對新進(jìn)老師進(jìn)行聽課抽查。

2、進(jìn)一步完善教師工作考核、評價、獎懲體系,通過抽查聽課情況、平時考試成績及學(xué)生問卷調(diào)查等形式幫助教師了解自己,調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為,不斷改進(jìn)完善教育教學(xué)方法,提高教師的教學(xué)質(zhì)量意識和教學(xué)工作的積極性。

(四)完善教研管理,促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化,提高教研組的整體功能,強(qiáng)化教研工作。

1、努力提高教師參加教研活動,承擔(dān)教研任務(wù)的積極性。本學(xué)期每位教師必須寫2篇較高質(zhì)量的教學(xué)敘事,期中考試前收一篇,第十九周收一篇打印上交并上傳到圈子。教務(wù)處將進(jìn)行評選,并給予適當(dāng)獎勵,較好作品將交教研室在信息網(wǎng)上發(fā)表。

2、教研組要認(rèn)真制定教研工作計劃,科學(xué)安排教研活動,本學(xué)期教研組必須根據(jù)學(xué)科特點進(jìn)行同課頭課題研究,6、7、8周為語文。9、11、12周為數(shù)學(xué),13、14、15周為英語。16—17周進(jìn)行全校優(yōu)質(zhì)競賽。以學(xué)會ppt的制作和應(yīng)用為中心,保證班班的使用率,每位老師都會應(yīng)用多媒體和進(jìn)行教學(xué)活動,各教研組的教研活動要認(rèn)真對待,落到實處,要請相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)參加,做到有計劃,有記錄,并及時上報教務(wù)處進(jìn)行存檔上傳。規(guī)范我校的多媒體教學(xué)資料檔案。

3、各教研組要認(rèn)真貫徹落實教學(xué)計劃,各教師要嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué),各班班主任要上好健康教育課,上課要有教案,教學(xué)內(nèi)容包括心理健康教育和身理健康教育,還要注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),學(xué)生人際關(guān)系和諧教育及人格健康的教育,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新意識,提倡開放式教學(xué),教師應(yīng)切實心系教學(xué),以事業(yè)感和使命感的態(tài)度去對待本職工作,實現(xiàn)個人價值與集體價值的和諧統(tǒng)一。

(五)抓好初三教育工作。

2、奮斗目標(biāo),升學(xué)率全區(qū)第一。

3、總原則:向態(tài)度要質(zhì)量,保形象;向?qū)嵏梢|(zhì)量,保目標(biāo);向教研要質(zhì)量,保成績;向管理要質(zhì)量,保紀(jì)律。

4、具體措施。

(1)領(lǐng)導(dǎo)到位:成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長—張三,副組長—李四、王五,成員—謝六、陳七等主要做好學(xué)校各職能部門、各教研組的工作,使其有機(jī)配合,協(xié)調(diào)聯(lián)動,監(jiān)督檢查各班各方面的工作,準(zhǔn)確決策。實行年級主任負(fù)責(zé)制。

(2)教學(xué)指導(dǎo)到位:班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué),研究大綱,研究教法,深入學(xué)生,了解學(xué)情,及時解決教學(xué)中存在的問題。

(3)德育工作到位,工作重點是抓初三學(xué)生的思想工作和紀(jì)律教育,領(lǐng)導(dǎo)班主任協(xié)調(diào)任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生管理。

(4)搞好五種教育:希望教育、苦樂觀教育、理想和現(xiàn)實教育、學(xué)知識長才干的智育教育、一顆紅心兩種準(zhǔn)備的升學(xué)與就業(yè)觀教育。

(5)加強(qiáng)班主任工作,首先要細(xì)致入微地搞好初三學(xué)生思想工作,要做到以班主任為核心,根據(jù)學(xué)??傮w部署,結(jié)合本班實際組織本班學(xué)生開展好各種有益的活動,上好主題班會,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)學(xué)生向心力。其次要主動聯(lián)系任課教師,增強(qiáng)以班主任為核心的任課教師的凝聚力,防止學(xué)生偏科,由班主任牽頭,密切聯(lián)系任課教師,調(diào)動學(xué)生學(xué)好各門功課的興趣和積極性,使學(xué)生學(xué)習(xí)平衡發(fā)展。第三,班主任要摸清學(xué)生六個底:思想底碼、知識底碼、心理底碼、非智力因素底碼、人際關(guān)系底碼、人格健康底碼。因材施教,分類推進(jìn)。第四,班主任要密切關(guān)注班級學(xué)生動向,深入研究學(xué)生情況,對個別問題做好預(yù)測,進(jìn)行超前教育。

(6)強(qiáng)化初三“校紀(jì)、校規(guī)管理”。班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度,對嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的要求要嚴(yán)肅教育,該處分的就處分,減少對其他同學(xué)的干擾,畢業(yè)班要充分發(fā)揮全面的良好的帶頭作用。

(7)扎實上好新課,初三畢業(yè)班要進(jìn)行月考制度,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,杜絕一切開始無計劃無目的,后來趕進(jìn)度的錯誤教學(xué)過程。

(8)加強(qiáng)輔導(dǎo),做到整體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)的相結(jié)合,對目標(biāo)生采取面對面的輔導(dǎo),把輔導(dǎo)重點放在學(xué)生薄弱的學(xué)科上。

(9)全員參與,齊抓共管,發(fā)揮好整體功能,個人奮斗要與集體奮斗相結(jié)合,全體老師對目標(biāo)生要全面負(fù)責(zé),形成合力,保證升學(xué)率,消際弱科爭全優(yōu)。

(六)建好教師業(yè)務(wù)檔案,做到有檔必存,有存必依,有依必用,樹立起良好的人才觀。

新學(xué)期,新起點,教務(wù)處一定努力做好本質(zhì)工作,用先進(jìn)的教育教學(xué)理念武裝頭腦,為老師服務(wù)好,為學(xué)校盡好職責(zé),為實現(xiàn)學(xué)校的一流教育、創(chuàng)建和諧校園而不懈奮斗。

小學(xué)教務(wù)處新學(xué)期工作計劃和目標(biāo)(專業(yè)18篇)篇十五

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃,繼續(xù)推進(jìn)和深入實施新課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué),建立和諧民主的師生關(guān)系,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作:

(一)進(jìn)一步探索新課程改革在教學(xué)實踐中有效落實的途徑和方法,不斷總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、做好新課程設(shè)置尤其是高二選修課的課程安排,按照省市有關(guān)文件要求,保質(zhì)保量開好選修課,完善模塊評價和學(xué)分管理模式。

2、做好新課程下的教學(xué)策略研究,注重轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,有效解決好課時與進(jìn)度的關(guān)系,完善學(xué)案、課后練習(xí)、單元檢測等行之有效的引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法和策略。

3、做好新課程下的高考走向和模式的研究,學(xué)習(xí)和借鑒課改先行學(xué)校的成功經(jīng)驗,加強(qiáng)交流與合作。

4、重視對新課程的反思和總結(jié)工作,發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。

(二)進(jìn)一步落實有效教學(xué)理念,繼續(xù)狠抓教學(xué)質(zhì)量,立足課堂,夯實常規(guī),因材施教,加強(qiáng)教學(xué)的針對性和有效性。

1、向課堂教學(xué)要質(zhì)量。遵循教學(xué)規(guī)律,落實有效教學(xué),積極優(yōu)化課堂教學(xué)策略,探索新型課堂教學(xué)模式,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和獨立思考,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)科思維、學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng),不斷提高課堂教學(xué)的實效性。

2、向師生關(guān)系要質(zhì)量。牢固樹立民主平等的師生觀,尊重學(xué)生,以生為本,不斷提高教師管理課堂、教書育人的能力和藝術(shù),注重非智力因素對學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要影響,加強(qiáng)教育學(xué)和心理學(xué)的學(xué)習(xí),促進(jìn)師生良好有效的溝通,將穩(wěn)定和諧的師生關(guān)系作為教師專業(yè)能力的重要方面。

3、向考試練習(xí)要質(zhì)量。重視考試和練習(xí)在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的重要作用,通過精選精編習(xí)題、針對性考試等形式,充分發(fā)揮習(xí)題在鞏固知識、檢測學(xué)習(xí)、反饋教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方面的作用,最大程度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

4、向教學(xué)規(guī)范要質(zhì)量。進(jìn)一步落實和完善《佳一中教師教學(xué)工作規(guī)范》,加強(qiáng)對教師教學(xué)規(guī)范的要求,通過檢查、評比、示范、交流等形式,營造科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范從教的治學(xué)風(fēng)氣。

(三)進(jìn)一步做好xx年高考備考及其相關(guān)工作,做好xx年學(xué)科xxxx競賽輔導(dǎo)的相關(guān)工作,科學(xué)高效,全力以赴,穩(wěn)步提高xx年高考和學(xué)科競賽成績。

1、科學(xué)有序備考。制定科學(xué)合理、張弛有度的高考備考計劃,月計劃、周計劃、日計劃到位;加強(qiáng)備課組集體教研,研究歷屆高考,科學(xué)預(yù)測09屆高考,教與學(xué)有效溝通。

2、精細(xì)高效備考。在備考沖刺階段,尤其要加強(qiáng)課堂復(fù)習(xí)的容量和效率,加強(qiáng)習(xí)題的精選、精編和整合,加強(qiáng)系統(tǒng)知識的梳理和夯實,加強(qiáng)針對性訓(xùn)練、診斷性訓(xùn)練、綜合能力訓(xùn)練,精講多練,提高應(yīng)試技能。

3、合作務(wù)實備考。在高三教師中強(qiáng)化合作共贏的團(tuán)隊意識,備課組牽頭,發(fā)揮每位教師的專長,凝聚每位教師的智慧,在相互合作中取得復(fù)習(xí)效果的最優(yōu)化,形成踏實、務(wù)實、鉆研、團(tuán)結(jié)的備課組風(fēng)氣。

4、重視學(xué)生考前心理調(diào)適,針對不同層次和特點的學(xué)生采用不同的心理輔導(dǎo)方法,使學(xué)生充滿自信地迎接高考。

5、加強(qiáng)學(xué)科奧林匹克競賽的學(xué)優(yōu)生選拔和教練員培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化競賽輔導(dǎo)的組織和管理工作,提高獲獎質(zhì)量,增加獲獎人數(shù),努力使競賽成績再上新臺階。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研和師資隊伍建設(shè),打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

1、繼續(xù)發(fā)揮校本教研在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高課堂教學(xué)質(zhì)量方面的作用。教研室、教研組要把教師專業(yè)發(fā)展作為重中之重的任務(wù),營造教研氛圍,通過組內(nèi)教研、校際教研等形式培養(yǎng)學(xué)科專業(yè)隊伍,加強(qiáng)青年教師的教學(xué)基本功培養(yǎng),發(fā)揮骨干教師的學(xué)科示范作用,不斷提升學(xué)科競爭力,打造優(yōu)秀團(tuán)隊。學(xué)校將通過定期舉辦教學(xué)研討會等形式為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺。

2、廣泛開展課例交流活動,以“四課”為載體,加強(qiáng)教學(xué)反思和交流,進(jìn)一步完善教學(xué)開放制度、教學(xué)調(diào)研制度和教學(xué)反饋制度,培養(yǎng)“能手型”和“研究型”教師。

3、不斷為教師學(xué)習(xí)交流、學(xué)歷提升創(chuàng)造條件,推薦優(yōu)秀教師參加各級各類教學(xué)競賽和外出學(xué)習(xí)交流,促進(jìn)教師成長。

(五)進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)資源信息化、教育技術(shù)現(xiàn)代化、教學(xué)管理數(shù)字化,做好為教學(xué)一線服務(wù)的各項工作,提高服務(wù)質(zhì)量。

1、完善校園網(wǎng)的管理與建設(shè),為一線教師提供盡可能豐富而充足的課程資源,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,更新技術(shù),讓更多的教師能夠通過網(wǎng)絡(luò)平臺得到高效、快捷的資源信息服務(wù)。完善教學(xué)設(shè)備的檢查、維修制度,提高服務(wù)意識和服務(wù)效率,保證一線教學(xué)的正常進(jìn)行。

2、繼續(xù)辦好《教學(xué)簡報》,做好常規(guī)教學(xué)的組織、溝通、評價與反饋工作,完善檔案管理、題庫建設(shè)等基礎(chǔ)工作,做好09年高考的報名、組織、錄取、宣傳、通知書發(fā)放和學(xué)業(yè)水平考試成績管理等相關(guān)工作。

3、加強(qiáng)圖書館硬件建設(shè)和文化氛圍營造,舉辦好第二屆校園讀書節(jié),不斷發(fā)揮圖書館的服務(wù)和育人功能,為教學(xué)一線服務(wù),為師生服務(wù)。

4、加強(qiáng)新課程實驗設(shè)備儀器的填充、管理和使用,提高實驗員專業(yè)素質(zhì)和實驗操作能力,增強(qiáng)責(zé)任心和安全意識,為教學(xué)一線服務(wù),為師生服務(wù)。

5、規(guī)范和完善心理咨詢制度,繼續(xù)做好學(xué)生心理檔案管理和課題研究工作,做好全校師生的心理輔導(dǎo)、宣傳和咨詢,上好心理健康課和心理輔導(dǎo)講座。

6、定期做好學(xué)生身體健康檢查和衛(wèi)生防病知識宣傳等相關(guān)工作,關(guān)注教師健康,協(xié)助總務(wù)處嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),為全校師生服務(wù)。

三、本學(xué)期十件大事:

1、課堂教學(xué)大檢查。

2、舉辦第二屆校園讀書節(jié)。

3、期中、期末考試及質(zhì)量分析。

4、舉辦第25屆“春蠶”教學(xué)研討會。

5、開展“教學(xué)常規(guī)月”活動。

6、高二新課程暨首次學(xué)考經(jīng)驗總結(jié)及成果展示。

7、做好xx屆高考及其估分和志愿填報工作。

8、做好xx屆高考質(zhì)量分析和錄取宣傳工作。

9、配合學(xué)校周年紀(jì)念活動做好相應(yīng)工作。

小學(xué)教務(wù)處新學(xué)期工作計劃和目標(biāo)(專業(yè)18篇)篇十六

本學(xué)期,教導(dǎo)處在上級部門領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),立足教學(xué)工作實際,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實效、狠抓落實。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障,積極探索教育現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理、課堂教學(xué)的新方法、新模式,結(jié)合我校“遵道育美”的辦學(xué)理念,開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

1.加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí),使廣大教師進(jìn)一步明確和掌握課改及新課程的理念。逐步轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,以新的教育理念指導(dǎo)我們的教學(xué)實際,努力打造我校特色活動“最美課堂”,繼續(xù)開展一學(xué)年每位老師上一節(jié)研討課。

2.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理工作。按上級主管部門的要求建全各項管理體制,規(guī)范學(xué)籍管理,嚴(yán)格操作程序,杜絕學(xué)生流失。

3.加強(qiáng)各科教學(xué)活動,在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績;全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。

4.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,完善教師評價體系。扎實有效地開展各項工作,改進(jìn)和加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的過程管理,提高教師鉆研教材的意識和備課的實用性,做好過程性資料的積累,爭取在各項工作中取得佳績。

5.結(jié)合學(xué)?!白竦烙馈碧厣k學(xué)理念和我校實際,繼續(xù)打造“美行大課間”活動,優(yōu)化“美行大課間”活動的操作性,努力構(gòu)建教育特色。

6.充分發(fā)揮我校名師與骨干教師的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)骨干教師和青年教師的培養(yǎng),以充實我校師資力量,發(fā)揮其在教學(xué)中的模范帶頭作用,落實教研組活動開展的實效性。

7.重視培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,追求精細(xì)化管理。

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按照國家課程計劃開齊、上足、上好各類課程。加大課程管理巡查力度,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,預(yù)備鈴聲響后進(jìn)入課堂,按時下課,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報,重大問題將通報批評,督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和教學(xué)計劃,向課堂40分鐘要質(zhì)量。繼續(xù)嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,要求學(xué)生按時到校,教師及時放學(xué),關(guān)注學(xué)生身心健康。

2.嚴(yán)格備課管理。要求教師要從整體上把握教材,熟悉教材的知識結(jié)構(gòu),把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系。45歲以下教師備詳案,備課量應(yīng)超前一周。

3.抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。遵循“面向全體,注重差異”原則,利用課余時間對學(xué)困生應(yīng)采取面批、面改或個別輔導(dǎo)的辦法。幫助他們彌補缺陷,完成課外作業(yè),克服學(xué)習(xí)困難。教師要有愛心、熱心、耐心,始終對學(xué)生充滿信心,要注意從學(xué)生的基礎(chǔ)出發(fā)幫助他們一點一滴地取得成功,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,幫助他們樹立信心,激發(fā)他們自覺發(fā)奮努力。

4.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。考核學(xué)生學(xué)習(xí)成績是檢查教學(xué)效果、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的重要措施。階段性檢測由教師嚴(yán)密監(jiān)測,及時批改,認(rèn)真評講、分析試卷。組織好全區(qū)統(tǒng)一期末教學(xué)質(zhì)量的檢測工作,要做好成績統(tǒng)計及質(zhì)量分析。

5.加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。以學(xué)生素質(zhì)提高為中心,以問題解決為目標(biāo),以強(qiáng)化能力為主線。夯實基礎(chǔ),狠抓主干;分段要求,狠抓重點;強(qiáng)化過手,狠抓落實。

6.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查制度。堅持每月進(jìn)行一次普查與不查相定時抽查結(jié)合,加大對備課、作業(yè)布置及批改、教學(xué)反思、階段性檢測的檢查力度,及時反饋。加強(qiáng)隨堂聽課,經(jīng)常性地組織教研組長、各年級學(xué)科負(fù)責(zé)人以及行政成員深入課堂開展聽課、評課活動。

7.繼續(xù)加強(qiáng)“青藍(lán)工程”活動的開展,充分發(fā)揮教學(xué)名師和骨干教師的引領(lǐng)作用,進(jìn)一步明確責(zé)任,讓師徒之間形成真正的幫扶對子,使年輕教師得到快速成長,優(yōu)秀教師資源得到充分的利用,為學(xué)校教師隊伍快速成長起來奠定基礎(chǔ),使學(xué)?!扒嗨{(lán)工程”得到扎實有效開展。要求每位“老師”每月至少聽徒弟1節(jié)課以上,并作好指導(dǎo)與交流;徒弟主動向老師請教聽課2節(jié)以上,并作好學(xué)習(xí)和聽課記錄,學(xué)校將建立專檔進(jìn)行管理。

(二)深化課堂教學(xué)改革,提高教師駕馭課堂能力。

1.理論引導(dǎo)實踐。教育觀念是教育行為的內(nèi)驅(qū)力,沒有先進(jìn)的教育觀念,就不會有進(jìn)步的教育實踐。深入研究優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)策略,注重課堂教學(xué)行為、落實三維目標(biāo)和隨機(jī)評價的研究,強(qiáng)調(diào)教師對自己教學(xué)行為的分析與反思,以學(xué)生的“學(xué)”評價教師的“教”,使課堂教學(xué)真正成為激發(fā)學(xué)生興趣、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過程。以習(xí)慣養(yǎng)成和夯實基礎(chǔ)為重點,尊重差異,培養(yǎng)興趣,關(guān)注體驗,發(fā)展能力,促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。

2.上好“四種課”。第一是“推門課”。對于課堂教學(xué)存在問題較多的教師,采取“跟蹤聽課”,幫助教師改進(jìn)課堂教學(xué),提高常態(tài)課質(zhì)量。第二是校內(nèi)公開課。采用“說課——授課——評課”三環(huán)節(jié)進(jìn)行,由教導(dǎo)處制定活動方案,學(xué)科教研組負(fù)責(zé)落實。第三是校內(nèi)研究課。通過“集體備課,形成預(yù)案——上課實踐,評議交流——再上課實踐,再評議——再實踐”的“一課三教”課例研究模式,形成了以“課”為核心的循環(huán)往復(fù)的教研過程。第四是精品課。以教研組為平臺,組織學(xué)科教研組骨干教師為執(zhí)教教師議課,形成具有教師個性特點的精品課堂,達(dá)到共同提升的目的。

3.教學(xué)反思促成長。繼續(xù)提高教學(xué)反思的有效性,引導(dǎo)教師重點關(guān)注以下內(nèi)容:一要反思教學(xué)行為是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo);二要反思課堂是否落實了學(xué)生的主體地位;三要反思是否創(chuàng)造性地使用了教材;四要反思教學(xué)過程是否迸發(fā)出“智慧的火花”提高教學(xué)反思質(zhì)量。

(三)扎實做好校本教研工作,進(jìn)一步提升校本教研品位,促使我校校本教研工作走向?qū)嵭ЩW裱瓕W(xué)校教研活動的管理要求,科學(xué)、規(guī)范、細(xì)致地開展教研、教學(xué)管理,將管理深入到各備課組,規(guī)范操作程序,提高教研質(zhì)量。

1.探索校本研修活動的新思路、新方法、新模式,搭建各種平臺,豐富校本研訓(xùn)內(nèi)容,使全體教師與新課改共成長。

2.狠抓課堂教學(xué)的研究,努力改變教育理念、改進(jìn)教學(xué)方法和技能,提高教育教學(xué)質(zhì)量。各教研組組織開展主題式校本教研活動。積極參加全區(qū)各項研討活動。

3.積極組織全校教師投入教科研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,深入開展課堂教學(xué)改革,帶領(lǐng)教師大膽探索,努力實踐,重視激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維的習(xí)慣,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。扎實開展有效的校本培訓(xùn)和校本教研,開展“最美課堂”有效教學(xué)研究。通過聽課隨堂化、大眾研究課、課題引領(lǐng)課、結(jié)對傳承課、串門交流課等形式多樣教研活動,把教研建立在課堂,貫穿在有效教學(xué);上好幾種課:骨干教師和青年教師外出學(xué)習(xí),回校上展示課;骨干教師、學(xué)科帶頭人上示范課;年輕教師上匯報課。學(xué)校利用微信群進(jìn)行網(wǎng)上教研交流互動;加強(qiáng)片區(qū)骨干教師示范教學(xué)活動,夯實校本教研。

4.加強(qiáng)教師培訓(xùn)。根據(jù)xx期間教師培訓(xùn)工程的需要,落實好國培、省培集中培訓(xùn),每學(xué)年每人完成48學(xué)時培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校要抓好校本培訓(xùn),每學(xué)年每人完成24學(xué)時培訓(xùn)任務(wù)。

5.以競賽活動為載體,著力提高教師綜合素質(zhì)。組織教師參加各級教育行政部門組織的各項競賽活動,給優(yōu)秀教師提供展示的平臺,為年輕教師提供鍛煉的機(jī)會。

1.加強(qiáng)學(xué)生疾病、流行病、傳染病的預(yù)防工作,對進(jìn)行學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。及時向?qū)W生宣傳常見病知識,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,創(chuàng)建高規(guī)格的心理咨詢室。

2.加強(qiáng)和改進(jìn)音、美等技能學(xué)科的教學(xué)工作,發(fā)揮音、體、美、勞和信息技術(shù)等學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)上的積極功能,積極探索形成生動活潑的課堂教學(xué)形式,引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動。加強(qiáng)對體、衛(wèi)、藝工作的管理和指導(dǎo),積極開展課外文體活動做好籌備工作,抓好日常體育教學(xué)和“美形大課間”的檢查,健康教育、環(huán)境教育按要求開足課時。加強(qiáng)特長生培養(yǎng)。

3.加強(qiáng)各功能室的管理。為了更加規(guī)范化、科學(xué)化、合理化的管理學(xué)校各功能室,學(xué)校將教師使用情況進(jìn)行考核。各功能室管理員定期排查本校的功能室的存在的問題,不能處理的及時報分管校長個,每天對功能室的使用情況作好的詳細(xì)的記錄,按照管理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行,真正管好、用好這些設(shè)備,發(fā)揮其效益,為教育教學(xué)服務(wù),使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)生的綜合素養(yǎng)得到了提高。

小學(xué)教務(wù)處新學(xué)期工作計劃和目標(biāo)(專業(yè)18篇)篇十七

20xx年教務(wù)處工作計劃本學(xué)期是新一學(xué)年的開始,各方面的工作都很繁雜,因此要多方面的考慮和配合學(xué)校各方面才能把工作正常開展起來,根據(jù)學(xué)校實際情況,特制定本計劃:

1、根據(jù)學(xué)校實情,作好部分教師的思想工作,配合學(xué)校完成崗位聘任,堅持初一實行雙向選擇;初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整。

2、配合總務(wù)處完成學(xué)生報名注冊工作,完成好初一新生的錄取分班工作,初二、初三按計劃開學(xué),正常開課。

3、配合政教處安排好初一新生軍訓(xùn)工作,召開開學(xué)典禮暨表彰大會,對前學(xué)期成績突出的學(xué)生進(jìn)行獎勵,配合政教處完成對各班級的量化考核,有利于調(diào)動和為以后評價班集提供依據(jù)。

4、積極配合各年級組完成各組計劃,積極組織有關(guān)教師,對講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評定。

5、積極配合學(xué)校和組織實驗室工作人員,認(rèn)真開好實驗課,并做好“普實”驗收的準(zhǔn)備工作。

6、配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估自查工作,同時做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,并教育學(xué)生要有愛護(hù)環(huán)境的意識。

7、加強(qiáng)各年級學(xué)生的學(xué)籍管理,并查對各班學(xué)生的考試成績,為今后各教師的考核提供依據(jù)。

8、負(fù)責(zé)完成好排課、代課、調(diào)課的臨時性工作,為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)作好工作。

9、配合年級組訂好本學(xué)期的考試資料,注重把教學(xué)放在平時來抓,積極參加各年級組的活動。

10、完成好教材征訂工作,并對存書進(jìn)行統(tǒng)計,以便以后利用,指導(dǎo)和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放,教材發(fā)放和各教師、學(xué)生征訂服務(wù)工作。

11、配合微機(jī)室人員完成好期中、期未成績統(tǒng)計和各項工作。

12、努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,爭取改卷前做好評分標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任到人。配合學(xué)校對工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見。

13、配合教研組做好本學(xué)期教研工作。

14、完成各教師計劃、總結(jié)、教案和作業(yè)的檢查工作。

總之,教務(wù)處工作是一項復(fù)雜而又繁多的工作,要求工作上要認(rèn)真、細(xì)心才能完成好。因此,要求教務(wù)處每個成員既要有分工,又要有配合。只有每個人積極主動才能把工作做得更好。

小學(xué)教務(wù)處新學(xué)期工作計劃和目標(biāo)(專業(yè)18篇)篇十八

根據(jù)區(qū)教委“內(nèi)涵發(fā)展深化年”工作要求,緊緊抓住“課程、質(zhì)量”,貫徹落實學(xué)校工作計劃,制定本學(xué)年度教學(xué)工作計劃。

一、推進(jìn)“卓越課堂”行動計劃,加強(qiáng)課程建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量。

根據(jù)區(qū)教委和進(jìn)修學(xué)院推進(jìn)“卓越課堂”行動計劃,貫徹執(zhí)行“卓越課堂”,重點在課堂上使用導(dǎo)學(xué)精要,推進(jìn)課堂教學(xué)變革。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“卓越課堂”有關(guān)理論,總結(jié)一年來的經(jīng)驗教訓(xùn),樹立推進(jìn)學(xué)本式卓越課堂的信心,力爭工作出成效。

1.在語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科中開展導(dǎo)學(xué)精要運用研究。導(dǎo)學(xué)單是指教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)行教材、學(xué)生認(rèn)知水平而開發(fā)的引導(dǎo)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方向的'簡易課程資源。首先語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科落實使用進(jìn)修學(xué)院開發(fā)的導(dǎo)學(xué)精要。語文三至六年級,數(shù)學(xué)三年級首先使用導(dǎo)學(xué)精要,通過教師獨立試用教研組研討骨干教師示范引領(lǐng)試用年級全面推開,開展實踐運用研究,真正發(fā)揮導(dǎo)學(xué)精要教學(xué)輔助作用,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量評價監(jiān)測。根據(jù)區(qū)教委學(xué)本式卓越課堂工作推進(jìn)評估方案,做好區(qū)級部分年級和學(xué)科實踐能力測查和紙筆測查,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。改進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系,全部學(xué)科和全部年級開展校級質(zhì)量監(jiān)測,認(rèn)真落實質(zhì)量監(jiān)測方案,引導(dǎo)教師、家長樹立正確的質(zhì)量觀,增強(qiáng)監(jiān)測工作的科學(xué)性、規(guī)范性,充分發(fā)揮監(jiān)測工作的評價導(dǎo)向功能。

3.做好各學(xué)科“學(xué)本式”卓越課堂新授課賽課準(zhǔn)備。本期進(jìn)修學(xué)院將組織語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德、綜合實踐、音樂、體育等學(xué)科賽課,做好校內(nèi)選拔推薦出賽課人選,組織各學(xué)科賽課團(tuán)隊,為參賽教師服好務(wù),爭取賽出好成績。

二、繼續(xù)執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價方案》和《沙坪壩區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)規(guī)范》。

1.執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價方案》,從學(xué)生學(xué)業(yè)水平、教學(xué)管理、教師工作三個方面進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控與評價。

學(xué)生學(xué)業(yè)水平評價由教研組長負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)實施,期末形成每個學(xué)生的評價建議,建立學(xué)生素質(zhì)評價檔案,教導(dǎo)處做好歸檔工作。

2.執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)規(guī)范》,根據(jù)學(xué)科特點落實各學(xué)科教學(xué)規(guī)范,值周行政巡課時督查記錄,對違規(guī)行為提出改進(jìn)建議。

三、打造書香班級,認(rèn)真開展經(jīng)典誦讀,推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。

1.繼續(xù)書香班級的評比,各班級要按照書香班級評比條件落實執(zhí)行。

2.繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀,每天下午安排20分鐘時間保證誦讀,任課教師要嚴(yán)格落實,學(xué)校不定期抽查,按常規(guī)課程和明德項目具體要求進(jìn)行管理。

3.加強(qiáng)書法教學(xué)工作,3-6年級書法輔助課程安排專任教師任課,保證上課內(nèi)容和時間,規(guī)范書法課程教學(xué)。不定期抽查書法輔助課程教學(xué)情況,改進(jìn)書法輔助活動課教學(xué)。

四、做好招生工作,規(guī)范學(xué)籍管理,搞好特教學(xué)生教育管理。

做好新生招生工作,規(guī)范招生手續(xù),正確使用沙區(qū)招生管理系統(tǒng)。加強(qiáng)學(xué)籍管理,落實責(zé)任,維護(hù)使用好“重慶市中小學(xué)學(xué)籍信息化管理系統(tǒng)”,做好學(xué)籍異動、數(shù)據(jù)統(tǒng)計以及資料整理歸檔等工作,及時完成上級布置的各項工作。嚴(yán)格控制流失生,確保輟學(xué)率為0。教導(dǎo)處及時掌握各班學(xué)生流向。搞好特教學(xué)生和借讀學(xué)生的教育管理,確保隨班就讀。

五、做好實驗教學(xué)工作,加強(qiáng)教育技術(shù)裝備的管理與使用。

科學(xué)教師要積極開展實驗教學(xué)和探究性學(xué)習(xí)活動,實驗室管理人員必須為實驗教學(xué)服好務(wù),落實實驗準(zhǔn)備工作??茖W(xué)教師和實驗員要嚴(yán)格按照《沙坪壩區(qū)中小學(xué)實驗教學(xué)工作績效考核評分表》各項要求落實實驗教學(xué)工作,做好資料的收集整理,分類歸檔,為實驗教學(xué)工作績效考核做好準(zhǔn)備。

圖書室全天對學(xué)生開放,班主任要作好課外閱讀的指導(dǎo)工作。充分發(fā)揮六大功能室、教室教育技術(shù)裝備的功能。

本期主要工作安排:

2.卓越課堂研討活動。

3.語文、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn)。

4.語文、科學(xué)、品德、綜合實踐、音樂、體育等學(xué)科卓越課堂新授課賽課。

1.語文、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn)。

2.數(shù)學(xué)、英語“學(xué)本式”卓越課堂新授課賽課。

3.新教師培訓(xùn)。

2018年11月:

1.期中考試、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

2.教學(xué)開放日活動。

3.義務(wù)教育基本均衡迎檢。

4.卓越課堂研討活動。

2018年12月:

1.區(qū)質(zhì)量監(jiān)控。

3.卓越課堂研討活動。

2018年1月:

1.組織期末考試,做好質(zhì)量分析。

2.教師教學(xué)常規(guī)考核。

3.學(xué)生學(xué)業(yè)評價總結(jié)。

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在一個月的工作中,我們面對了眾多挑戰(zhàn)和難題,通過月工作總結(jié),可以更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提升自己的工作能力。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對
活動總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,為今后的活動做好準(zhǔn)備。想要寫一篇出色的活動總結(jié),可以參考以下幾篇精選范文,希望對你有所啟發(fā)。為了建設(shè)人民滿意的城市
個人總結(jié)可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)點和不足,進(jìn)一步提高個人發(fā)展和成長的水平。如果你想了解一些寫個人總結(jié)的技巧和要點,不妨參考一下以下小編為大家整理的一些范文,或許
合同協(xié)議是指雙方或多方在達(dá)成一定意愿并遵守一定規(guī)定條件的基礎(chǔ)上,通過書面形式來約定、確認(rèn)和保證各方權(quán)益和義務(wù)的文件。它具有法律效力和約束力,是保障交易安全和維護(hù)
9.心得體會是對自身學(xué)習(xí)或工作過程的一種思考和反思,是提升自我價值的利器。以下是一些創(chuàng)業(yè)心得體會的案例,希望可以給創(chuàng)業(yè)者們提供一些寶貴的經(jīng)驗和建議。
通過自我鑒定,大學(xué)生可以深入思考自己的優(yōu)點、不足和改進(jìn)方向,為個人的進(jìn)步提供指導(dǎo)。大學(xué)生自我鑒定范文四:團(tuán)隊協(xié)作,交流互動。在大學(xué)期間,我不斷鍛煉自己在團(tuán)隊合作
工作方案是對工作任務(wù)、目標(biāo)和計劃進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的一種書面材料,它可以幫助我們明確工作重點。這是一份經(jīng)過實踐驗證的工作方案,我們相信它可以為你的項目提供有力的支持和
計劃書是我們制定并實施工作計劃的基礎(chǔ),只有制定了明確的計劃,我們才能更好地達(dá)到我們的目標(biāo)。以下是為大家收集的一些計劃書樣本,希望能對大家編寫計劃書有所幫助。
通過研究范文范本,我們可以學(xué)到不同寫作風(fēng)格和技巧的運用。在使用范文范本時,大家應(yīng)該關(guān)注寫作者的寫作技巧和表達(dá)方式,而不是簡單地模仿其文字。春是在綠色中蘇醒的,夏
社區(qū)工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,提煉方法,進(jìn)一步提高工作水平和專業(yè)素養(yǎng)。接下來是一些社區(qū)工作總結(jié)案例的分享,希望能為大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。
演講稿范文的主體部分應(yīng)該包含清晰的論點和有力的論據(jù),以及相關(guān)的例子和統(tǒng)計數(shù)據(jù)。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的演講稿范文,希望能夠引起大家的共鳴和思考。
通過寫月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)個人的懶散和拖延行為,從而改進(jìn)工作習(xí)慣和提高效率。以下是小編為大家整理的幾篇月工作總結(jié)范文,希望能給大家在寫作過程中提供一些思路和
幼兒教師扮演著孩子成長過程中的引路人角色,他們通過啟發(fā)性教育方法培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣與能力。幼兒教師的職責(zé)在于引導(dǎo)幼兒成長,以下是一些優(yōu)秀范文,希望對大家有所幫助
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書的語言應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確,并表達(dá)出學(xué)生對所申請專業(yè)的熱愛和渴望。為了方便大家更好地理解如何寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請書,下面是一份經(jīng)過修改和優(yōu)化的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文,希
教案應(yīng)當(dāng)合理安排課堂時間和教學(xué)方法,提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。以下是一些經(jīng)過實踐驗證的一年級教案,供大家參考和借鑒。1、能夠正確認(rèn)識16個漢字,讀準(zhǔn)字音,分
通過寫述職報告,可以清晰地了解自己在工作中的表現(xiàn)和成果。在下面是一些職場精英們的精彩述職報告范文,望能為大家提供一些借鑒和啟發(fā)。本人自參加工作以來,能堅持四項基
幼兒園小班的教學(xué)目標(biāo)是通過豐富多樣的活動,激發(fā)孩子們的興趣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和動手能力。以下是一些著名幼兒園小班教育學(xué)者的觀點和經(jīng)驗,對我們進(jìn)行教育教學(xué)工作提供
2.我們在職場中難免會遇到一些不盡如人意的工作環(huán)境或者個人發(fā)展的瓶頸,這時候?qū)懸环饩臏?zhǔn)備的辭職信是必不可少的。在下面提供的范文中,你可以找到一些合適的詞句和結(jié)
計劃書應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和愿景,以及清晰的任務(wù)分工和責(zé)任分配。接下來是一些成功的計劃書范例,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握如何編寫一份出色的計劃書。
通過寫作優(yōu)秀作文,我們可以培養(yǎng)自己的觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中汲取寫作的靈感和力量。人們都知道“桂林山
活動策劃是一個不斷迭代和改進(jìn)的過程,通過總結(jié)和反思,我們可以不斷提高活動的質(zhì)量和效果。如果你正在進(jìn)行活動策劃,以下是一些建議和注意事項,希望能為你提供幫助。
生產(chǎn)中的效益問題是一個重要的考量因素,包括生產(chǎn)成本、產(chǎn)量、質(zhì)量等方面的控制和優(yōu)化。通過對不同行業(yè)的生產(chǎn)總結(jié)案例的分析,可以更好地理解和把握生產(chǎn)的核心要素。
加油稿是一種自我反思和總結(jié)的機(jī)會,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,從而更好地成長。在這里為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的加油稿范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯乃悸贰?/div>
通過月工作總結(jié),我們可以對自己的工作進(jìn)行定位和分析,找出自身的不足之處,并制定相應(yīng)的改進(jìn)計劃。小編找到了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范例,希望能給大家提供一些寫作思路和
述職報告是對某一特定時期工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評價的一種寫作文體,對于個人職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。接下來是一些精選的述職報告樣本,這些范文能夠幫助大家更好地了解如何撰寫一
保密協(xié)議是一種約定,用于確保雙方在交流和共享敏感信息時的保密性。以下是一些常見的保密協(xié)議案例,供大家參考和借鑒,希望能對您起到一定的幫助。甲方:經(jīng)營地址:法定代
策劃方案需要充分考慮各種因素,包括時間、人力、資金等,以確保實施的順利進(jìn)行。掌握了正確的策劃方案方法,可以提高工作效率和項目的成功率。有人說老師是紅燭,有人說老
租房是在現(xiàn)代社會中常見的一種居住方式,它可以滿足人們對住房的需求。接下來是小編為大家整理的租房總結(jié)經(jīng)典案例,歡迎大家參考和借鑒。______住房公積金管理中心:
大班教案是幼兒園教師在教學(xué)過程中的重要指導(dǎo)工具,能夠幫助教師有序地組織教學(xué)活動,提高教學(xué)效果。閱讀以下大班教案案例,可以發(fā)現(xiàn)一些行之有效的教學(xué)策略和方法。
調(diào)研報告是一種對特定問題進(jìn)行詳盡調(diào)查和分析的書面材料,可以為決策提供參考依據(jù)。我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┬袠I(yè)領(lǐng)先的調(diào)研報告,這些報告對我們進(jìn)行調(diào)研報告寫作提供了有價值
通過撰寫述職報告,可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己在工作中的能力和才華。述職報告是一種反映個人工作表現(xiàn)和成果的書面材料,對我們的工作起到了很好的總結(jié)和評估作用。通過撰寫
在寫個人總結(jié)時,我們可以回顧自己的成績、經(jīng)驗和教訓(xùn),以便更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的個人總結(jié),讓我們一起來看看他們是如何總結(jié)自己的成長經(jīng)歷的。
在辦公室工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)自己的工作目標(biāo)和計劃,以及實際操作中遇到的問題和解決方法。希望大家能夠從這些辦公室工作總結(jié)范文中找到適合自己的寫作思路和表達(dá)方式
運動會的舉辦不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),還可以營造融洽的校園氛圍。在下面,我們將為大家展示一些運動會總結(jié)的例子,歡迎大家參考借鑒。每一次騰空,都迸發(fā)出力量。每一
10.撰寫社會實踐報告是對自己社會實踐活動參與過程的回顧和總結(jié),也是對個人成長的一種記錄和見證。以下社會實踐報告是在不同社會領(lǐng)域開展的實踐活動中得出的有價值的結(jié)
在寫月工作總結(jié)時,可以適當(dāng)結(jié)合自己的感悟和心得,增加文章的深度和人文情感。接下來,我們一起來看看一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能對大家的寫作有所啟示。
心得體會是我們個人對某個事物或事件進(jìn)行思考和歸納的結(jié)果。下面是一些成功人士的心得體會,他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)可能對我們有所啟發(fā)。20xx年8月17日,我們跟著專家開始
優(yōu)秀作文需要我們注重細(xì)節(jié),運用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,讓文字更富有感染力。推薦大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展現(xiàn)了不同層次的寫作能力,對寫作有很好的啟發(fā)作用。
通過寫心得體會,我們可以將自己的經(jīng)驗和感悟分享給他人,既可以給他人帶來啟發(fā),也可以加深自己對某個問題的認(rèn)識。以下是一些寫心得體會的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對
無論是申請入學(xué)、申請工作還是申請資金支持,都需要寫一份出色的更多申請書。小編整理了一些更多申請書的典型例子,希望能給大家提供一些啟示和指導(dǎo)。尊敬的**經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)
一個好的策劃方案應(yīng)該能夠使活動的參與者和觀眾有更好的體驗和回憶。制定策劃方案需要綜合考慮各種因素,根據(jù)實際情況做出決策,以下是一些范文和案例,希望對大家有所幫助
學(xué)生會競選需要候選人具備解決問題和協(xié)調(diào)沖突的能力,同時也需要有良好的人際關(guān)系和情商。在這里小編為大家提供了一些成功的學(xué)生會競選范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛥?/div>
情況報告應(yīng)該準(zhǔn)確、簡潔地傳達(dá)信息,使讀者能夠快速了解情況和問題。以下是一些成功的情況報告范例,可以幫助我們更好地理解和掌握撰寫技巧。20xx年度,全區(qū)水利項目計
一分鐘,是我們生命中極短暫的時間段,它可以給我們帶來意想不到的改變。以下是一些關(guān)于如何在一分鐘內(nèi)做出明智決策的實用技巧,希望能夠幫助到大家。教材分析:《一分鐘》
寫心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)和傳承經(jīng)驗,將經(jīng)驗變?yōu)閷氋F的財富。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的心得體會樣本,希望能夠成為大家寫作的參考。12月12日晚,我們在實驗
個人簡歷的撰寫離不開充足的準(zhǔn)備和對目標(biāo)公司或崗位的了解,只有這樣才能在有限的空間內(nèi)全面展示自己的能力和潛力。隨著時代的發(fā)展,個人簡歷的寫作越來越重要,以下是一些
作為一名員工,愛崗敬業(yè)意味著對所在公司的文化與價值觀念產(chǎn)生認(rèn)同,并以此為動力不斷提升自我。以下是小編為大家整理的愛崗敬業(yè)范文,供大家參考借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
買賣是人們進(jìn)行商品交換的一種經(jīng)濟(jì)行為,它促進(jìn)了社會資源的流動和再分配。如果你正在考慮進(jìn)行買賣,不妨來看看以下的買賣策略,或許能為你提供一些新的思路。
實施方案是指為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而采取的一系列具體措施和步驟。小編為大家搜集了一些實施方案的成功案例,讓我們一起來了解一下。為深入貫徹和落實《xxxx落實〈xxx深
演講稿范文是一個寶貴的學(xué)習(xí)資源,我們可以通過學(xué)習(xí)其中的寫作技巧,提高我們的演講水平。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能夠為大家的寫作提供一些參考
財務(wù)工作總結(jié)需要根據(jù)財務(wù)數(shù)據(jù)真實可靠地進(jìn)行撰寫,確保報表的準(zhǔn)確性。這些財務(wù)工作總結(jié)范文涵蓋了不同公司和部門的工作內(nèi)容和特點,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考。
家長會是家庭與學(xué)校之間建立良好關(guān)系的重要途徑,為了孩子的成長,我們需要積極參與。以下是小編為大家收集的家長會發(fā)言范文,僅供參考,希望能為大家提供一些寫作的啟示。
畢業(yè)生是指在完成學(xué)業(yè)后即將離開學(xué)校的學(xué)生,他們面臨著新的人生階段和挑戰(zhàn)。小編為大家整理了一些精選的畢業(yè)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)三年的美
計劃書的編寫過程可以幫助我們梳理思路,更好地了解需求和目標(biāo),為工作奠定堅實的基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的計劃書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。2、游戲《捕魚》
培訓(xùn)工作總結(jié)是對培訓(xùn)過程中的成就和困難進(jìn)行回顧和分析,為今后的培訓(xùn)提供借鑒。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。為了提高學(xué)校的教育教學(xué)水平
文明禮儀是一種文明城市建設(shè)的重要內(nèi)容,它能夠提升城市的文化品位和城市形象。文明禮儀的重要性不言而喻,通過學(xué)習(xí)和實踐,每個人都能夠成為身邊的典范。1、通過看錄像、
安全演講稿是為了提升人們對安全意識和知識的傳播而寫的一種文稿。小編特意挑選了一些震撼人心的安全演講稿,讓我們一起聽聽吧。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!我
經(jīng)驗交流材料可以促使我們不斷反思自己的學(xué)習(xí)和成長過程,提升自己的學(xué)習(xí)能力和思維水平。這些經(jīng)驗交流材料是由一些成功人士的實踐經(jīng)驗積累而來,對我們都很有借鑒意義。
幼兒園小班是幼兒教育的起點,是寶寶們步入學(xué)校的第一步??纯匆韵碌挠變簣@小班總結(jié)案例,或許能啟發(fā)我們?nèi)绾巫珜懸黄昝赖目偨Y(jié)。你是一個文靜、可愛的小女孩,你在老師的
通過寫一份工作總結(jié),可以讓教師更好地反思自己的教育理念和教育方法,從而不斷調(diào)整和優(yōu)化自己的教學(xué)策略。下面是小編為大家整理的教師工作總結(jié)樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)上取得好成績,還積極參與各種課外活動,全面發(fā)展個人素養(yǎng)。通過閱讀以下范文,我們可以了解到一些優(yōu)秀學(xué)生是如何面對困難和挑戰(zhàn)的。1.同學(xué)們,今天老
過去的一個月里,我遇到了許多挑戰(zhàn),寫一篇月工作總結(jié)可以幫助我更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。如果你對寫月工作總結(jié)感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許會對你有所幫助。
通過閱讀范文范本,我們能夠?qū)W習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式,提高自己的寫作水平。下面是一些精選的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)寫作技巧。尊敬的家長:關(guān)愛幼兒的身心
通過撰寫述職報告,我們能夠反思并改進(jìn)自己的工作方法和效率。接下來,讓我們一起來看看一些寫好的述職報告,以便提升自己的寫作能力。我叫鄧延峰,現(xiàn)任古城鎮(zhèn)中安平村黨支
一份好的自我介紹應(yīng)該簡潔明了,突出自己的優(yōu)勢和特點。接下來是一些優(yōu)秀的自我介紹示范,希望能對大家起到啟發(fā)和幫助。(一)負(fù)責(zé)制定本中心日常工作計劃,協(xié)調(diào)日常工作,
所有購房者都希望能夠找到一套性價比高、地理位置優(yōu)越的房產(chǎn)。在下面的購房總結(jié)范文中,可以看到不同人的購房經(jīng)歷和感受,希望對大家有所幫助。注冊地址:________
意見建議的實施需要得到各方面的支持和配合,不能孤立地進(jìn)行。以下是小編為大家整理的意見建議范文,供大家參考和借鑒。尊敬的東莞市市民:您們好!在這里,我想和大家談?wù)?/div>
職業(yè)規(guī)劃有助于個人在職業(yè)發(fā)展中保持目標(biāo)明確、步步為營,以達(dá)到更高層次的職業(yè)成就。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些職業(yè)規(guī)劃的案例分析,供大家學(xué)習(xí)和參考。敬愛的評委,親愛的同學(xué)
在這個過程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了很多有用的心得。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。第一段:介紹說播課的背景及意義(200字)。說播課是一
每個學(xué)期開始前,教師都要制定新的教學(xué)計劃,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教育教學(xué)的要求。接下來是一些經(jīng)典的教學(xué)計劃范文,希望能夠給大家提供一些靈感。教材分析:《松鼠和松
財務(wù)工作總結(jié)是在對公司財務(wù)狀況和業(yè)務(wù)運營情況進(jìn)行分析和總結(jié)的一種書面材料,它能夠幫助我們了解公司的盈利情況和財務(wù)風(fēng)險,有助于指導(dǎo)公司財務(wù)決策和業(yè)務(wù)增長。以下是一
調(diào)研報告的撰寫過程中,我們需要注重信息的分類和整理,確保資料的系統(tǒng)和完整。在編寫一份較為完美的調(diào)研報告時,我們需要進(jìn)行充分的前期準(zhǔn)備工作。那么我們該如何寫一篇較
檢討書是一種反思自己行為和思想的文書,可以幫助我們認(rèn)識到自身的不足和改進(jìn)的方向。以下是一些反映了對錯誤的真實認(rèn)知和自我批評的檢討書樣例,請大家參考。
活動總結(jié)是對活動的反思和總結(jié),每次總結(jié)都是一個進(jìn)步,對活動的質(zhì)量提升有著積極的作用?!净顒涌偨Y(jié)】活動結(jié)束后我們都有很多的感受和想法,我希望能夠?qū)懸黄偨Y(jié)來分享和
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是在轉(zhuǎn)正期結(jié)束后對自己在工作崗位上的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一份書面材料,它能夠幫助我們反思和提升自己的工作能力。我覺得寫一份轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是非常有必要的
想必大家都有很多下半年的收獲和成就,讓我們一起來總結(jié)一下吧。為了方便大家撰寫下半年總結(jié),我們整理了一些典型的總結(jié)范文,以供參考。時間就如同白駒過隙般的流逝,我們
工作計劃書是為了規(guī)劃和安排工作任務(wù)而編寫的一種書面材料。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍嵱玫墓ぷ饔媱潟段模M芙o大家的工作帶來一些啟示。計劃要有科學(xué)性、嚴(yán)肅性
心得體會是對某個問題或主題進(jìn)行深入思考和總結(jié)后的個人見解和認(rèn)識。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的心得體會,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和分享。目錄政治理論學(xué)習(xí)心得體會一:為
安全工作計劃需要不斷更新和完善,以應(yīng)對變化的安全風(fēng)險和威脅。下面是一些在實際工作中獲得較好效果的安全工作計劃范文,供大家參考。20xx年莼湖鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)工作取得
軍訓(xùn)總結(jié)是對我們在軍事訓(xùn)練中所體驗到的困難和挑戰(zhàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,可以幫助我們更好地分析和解決類似問題。下面是來自不同學(xué)校的軍訓(xùn)總結(jié)范文,希望對大家寫作
廣播稿的撰寫要注重結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容簡潔明了,并且能夠吸引聽眾的注意力。以下是一些備受贊譽的廣播稿范文,希望能為大家提供一些寫作的指導(dǎo)和借鑒。乙:我是主持人李小萱。
每年一度的運動會是同學(xué)們鍛煉身體、培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神的重要時刻。以下是小編為大家收集的運動會總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考。1.你用行動述說著過城的重要,沒有
范文可以作為我們寫作的一個參考,可以幫助我們提高寫作的水平。以下是小編為大家整理的范文范本,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。需要是人的思想活動的基本動力,要使學(xué)生產(chǎn)生
培訓(xùn)心得體會的撰寫不僅對自我提升有益,還可以為他人提供參考和借鑒。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。經(jīng)過xx天的培訓(xùn),對于我們每一位
活動總結(jié)是對自己參與活動的一種回顧和反思,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點和成長空間。想要寫一篇有影響力的活動總結(jié),可以從這些范文中尋找靈感和借鑒,使你的寫作更
合同協(xié)議是一種約束力強(qiáng)大的文件,雙方必須按照其中規(guī)定的條件履行。閱讀以下合同協(xié)議案例,可以幫助你了解合同的常見格式和內(nèi)容。根據(jù)《中華人民共和國》及有關(guān)規(guī)定,為明
一個好的策劃方案應(yīng)該是全面而系統(tǒng)的,它應(yīng)該考慮到各種可能出現(xiàn)的情況并提供解決方案。請大家關(guān)注以下是小編為大家搜集的一些經(jīng)典策劃方案,希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行策
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是大學(xué)生根據(jù)對自身的主觀因素和客觀環(huán)境的分析,確立自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo),選擇實現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè)以及制定相應(yīng)的計劃,采取必要的的行動實施職業(yè)生
教學(xué)工作總結(jié)是對自己在教學(xué)工作中的所見所聞、所思所想進(jìn)行梳理和總結(jié)的過程。以下是一些教育教學(xué)界知名人士撰寫的教學(xué)工作總結(jié),將會為大家?guī)硪恍┤碌慕逃虒W(xué)思考和
教案是教學(xué)的重要組成部分,它可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,提高教學(xué)效果。我們?yōu)槟阏砹艘环菀荒昙壗贪负霞?,希望對你的教學(xué)工作有所幫助。課標(biāo)內(nèi)容:感知兩
通過寫心得體會,我們可以反思自己的成長過程,發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的方向。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、要牢固樹立依法治校的思想。隨著
發(fā)言稿的撰寫需要注意掌握合適的語言風(fēng)格,既要莊重嚴(yán)肅,又要親切自然,以吸引聽眾的關(guān)注和共鳴。在這里,我們將為大家展示一些發(fā)言稿的優(yōu)秀范例,希望能夠?qū)Υ蠹业陌l(fā)言稿
"總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)所學(xué)、所做、所思的一種概括和總結(jié),它能夠幫助我們更好地回顧經(jīng)歷、整理思緒、發(fā)現(xiàn)問題和提升自我。"在這里,小編為大家整理了一些總結(jié)范文,希
教案模板不僅是教學(xué)設(shè)計的工具,也是教師思想的體現(xiàn)和教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)。教案模板是教師進(jìn)行備課的基礎(chǔ)性工作,這里整理了一些教案模板范本,供大家參考借鑒。1、知識基
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