朋友們,大家好!今天我很榮幸能夠在這里擔任主持人,希望能給大家帶來愉快和難忘的時刻。以下是一些成功活動策劃的案例分享,希望對大家有所啟發。
技術研討會主持詞開場白(優質13篇)篇一
上午好!歡迎大家蒞臨“xxxx眼科學術交流會”,會議期間為了維護會場秩序,確保會議的正常進行,全體與會人員請遵守以下會議紀律:1.與會人員請在指定區域就座;2.請關閉手機或調成靜音;3.會議期間保持會場安靜,不在會場隨意走動。
(10:00點開始會議,舉行簡單開幕式,介紹專家及聽課代表。)。
尊敬的各位專家、各位代表、醫學同仁及朋友們:。
在這個收獲的季節,我們感受到各位遠道而來的專家學者和同仁們對xxxx眼科醫院的一片盛情,首先我代表xxxx眼科醫院對各位的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
作為xxxx首家國家三級眼科??漆t院,我們很榮幸承辦這次的學術交流會,這對于我們是一次極為珍貴的學習機會。因為在這次會議上,我們很榮幸的邀請到了在眼科有著豐富經驗,取得豐碩成果的著名眼科專家xxxx兩位專家為大家進行精彩的學術演講,他們德高望重、著作等身,用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
接下來介紹今天出席會議的專家:____________________感謝專家們以及各位眼科學界的同仁們參加我們的會議!
由xxxx眼科醫院主辦的“xxxx眼科學術交流會”,承蒙眼科學術界同仁的大力支持,現在正式開幕!
3、10:30分開始專家講課。專家和參會人員互動提問。研討會主持詞。
xxx醫師上臺為我們做題為《眼前節oct的臨床應用》的精彩演講。
感謝xxx醫師帶給我們的精彩演講。
再次感謝xxxx醫師為我們帶來精彩的演講,讓我們用熱烈的掌聲感謝兩位醫師。接下來,進入互動提問環節,請大家踴躍提問。
感謝大家的提問!為促進加強我院白內障專業和青光眼專業的臨床經驗及技術交流,下面由我院__________為xxxx專家頒發“xxxx眼科醫院促進臨床醫學進步”的榮譽證書,望今后兩位專家能經常蒞臨我院指導工作及經驗交流!有請xxxx醫師上臺。有請我院___________上臺頒發榮譽證書!謝謝!
4、會議結束,組織講課專家與我院領導合影留念,組織整體參會人員合影留念。
感謝各位遠道而來的專家學者和同仁們來我院參加“xxxx眼科學術交流會”,xxxx眼科醫院祝您今后的工作和生活順利,謝謝大家的大力支持!此次會議圓滿結束!
接下來,請專家和領導上臺合影!
技術研討會主持詞開場白(優質13篇)篇二
尊敬的各位遠道而來的專家領導,尊敬的教研室彭老師以及白馬橋的各位兄弟姐妹們:
大家上午好。
今天我們帶著一份對小學教育執著的追求,齊聚白馬橋濱江小學。參加白馬橋濱江小學高效課堂開放展示活動。首先請讓我代表濱江小學全體師生對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝大家對我們的支持和幫助。
我們濱江小學從年開始進行高效課堂模式的研討,經過大家的共同努力,共同研究,結合我校教育教學的實際,我們確立了“雙主互動,快樂體驗”的高效課堂模式,在多的時間里,我們全體老師一直在這條路上摸索前行,到目前為止,也有了一些小小的收獲。今天,給我們帶來示范課的肖婷老師和劉軍英老師就是我們當中的佼佼者。
今天的活動時間緊、任務重。接下來我們就按照“授課教師說課——聽課教師評課——專家指導發言”的程序進行今天的交流研討評課活動。
首先,我們請兩位授課老師,二年級的劉軍英老師和四年級的肖婷老師就自己這堂課的教學目標、重難點以及設計思路等進行說課。
各位領導、老師大家上午好:
首先我代表全體老師歡迎上級領導和各位同仁來我校指導工作。相信你們的參與,會讓我們這次教研活動錦上添花,更上一新的臺階!
感謝施老師的精心準備,給我們帶來這節展示課。對她執教的這節課,大家肯定也有不少啟發。希望老師們能暢所欲言,把自己聽課的看法、見解、認識、收獲說出來,以便我們共同提高,共同進步。這次活動共有兩個環節:一是施老師說課,二是老師議課。
首先,請施老師說說自己的講課思路及課后的感悟和反思。
說目標的設置、教法的實施、本課的收獲和不足。
我們今天的活動很有時效性,有施老師的自我剖析,也有老師們的直言不諱。怎樣上好一堂課,怎樣使課上有自己的特色,有成效并是學生樂意接受的課堂,這是一個永恒的話題,希望老師們能博采眾山之石,牢筑自己的城池。相信在追尋高校課堂的過程中,我們會看到更加美麗的教育風景,享受到更有意義的教育幸福。由于時間的原因,剩下的三個問題留作下次教研活動的主題。下面請教研室房主任對施老師這節課和本次教研活動做精彩點評。望不吝賜教。我們將洗耳恭聽!
技術研討會主持詞開場白(優質13篇)篇三
各位領導,各位科學家,大家上午好:
首先讓我代表這次會議的主辦方,北京市應用科學研究院和中關村雜志社對各位科學家的到來表示熱烈的歡迎,也對主辦方使我們這次研討會順利召開提供的各種方便,表示衷心的感謝。
需要說明的是我今天不是來主持,而是作為一個小學生來學習的。我是搞經濟學的,對物理學一竅不通,因此,對大家發表的理論我無從評述,但我佩服你們的是你們沒有拿著國家的一分錢,自己進行著艱苦的研究,自己花著費用參加這樣會議,在你們身上表現出來對科學,對真理的追求精神值得我佩服,比那些拿著國家經費,去引經據典混飯吃的所謂科學家要好上一萬倍,在此,對您們表示深深的敬意。
科學是在挑戰的過程中發展起來的,沒有挑戰就不可能有突破;沒有挑戰,就不可能有發展,沒有對舊的東西的否定、革命,就不可能有新的東西的出現。自然科學如此,社會科學亦是如此。社會總是在一群先哲、先驅、先烈對舊的理論,舊的體制,舊的制度的挑戰和革命下前進的,這個社會需要挑戰的人,不管是自然科學領域,還是社會科學領域。
挑戰需要冒風險,挑戰需要付代價,挑戰需要犧牲。在中國需要付出更大的犧牲,因為,對科學本身的研究就需要很大的努力,很大的犧牲,在我們中國需要付出科學套索本身以外更大的犧牲,承受更多的壓力,職責,攻擊。這些往往導致挑戰者灰心喪氣,傷痕累累,聲名掃地,甚至是身敗名裂。實質上那個敢于挑戰的人不是如此,包括我們的雍正皇帝。因此,您們是敢于挑戰的人,是敢于挑戰和各種壓力的人,從這個意義上講,你們是令人起敬的人。下面我們就開始我們這次挑戰愛因斯坦相對論的研討。
首先,讓我介紹到場的各位領導和各位嘉賓。
紀老是中關村民營科技企業的創始人,也是對中關村民營科技企業做出過重大貢獻的人,同時也是中關村民營科技的創始人,支持人,今天我們舉辦這次會議就是在應用科學研究院和中關村雜志社的支持下舉辦的,下面我們請紀世瀛先生發表重要講話。
感謝紀世瀛先生的精彩致辭??茀f是科技人員在組織,是科技人員的家,下面我們歡迎科技人員的家長北京市科學技術委員會副主席周立軍先生講話:
剛才周立軍主席的講話,表明了對科技創新的支持,表明了對這次活動的支持,通過他的發言可以看出科委是我們開明的婆婆,周主席是一位開明的婆婆,相信在我們開明的婆婆領導下,我們的科學創新活動會有一個大的發展。周主席在講話中同時對我們科學工作者提出了具體的要求,要求我們要腳踏實地,以科學的態度,科學的精神去進行科學創新,切忌把科學研究當做作秀,更不要過分關注媒體和炒作。板凳要坐十年冷,搞科學研究就要挨得住寂寞,挨得住誘惑,不媚上,不媚俗,保持獨立的科學精神,才能真正實現科技創新。
季灝先生是我們民間的著名物理學家,他自己投入巨資進行各種實驗,最后得出科學的結論,得到了國內外一些專家的認可,他的科學實驗也得到了上海政府的支持,上海市政府也撥出了一定的資金支持了他的科研活動,下面我們有請季灝先生發表他的學術觀點。
季灝先生沒有更多的講他的學術觀點,他提出了一個中國有沒有一流的科學家和成果,他分析了相關的原因和觀點,我想這些觀點有一定的啟發意義。
另外季灝先生也提出了自己是非主流科學家,我的觀點是:縱觀人類社會發展史,都是非主流挑戰主流,非主流一開始力量小,主流勢力大,最后非主流戰勝主流,最后成為主流,原來愛因斯坦也是非主流,共產黨在解放前也是非主流,現在不都變成主流了嗎?這也是馬克思主義的否定之否定觀點。
范良藻先生是中國科學院的教授,是我國著名的物理學家,也是國內挑戰愛因斯坦相對論的旗幟性人物,下面我們歡迎他發表相關的學術觀點。
范良藻先生簡要介紹了他的學術觀點,更多地指出了在中國科技創新難的原因,揭示了中國科技管理體制的一些弊端,很有借鑒意義。我有一個觀點:挑戰就是對舊的東西的一種否定,就是對原有利益格局的一種打破,看似只是學術上的一種挑戰和探索,實質上必然觸及原有的利益格局,必然遇到來自原有陣營的反對,指責和打擊,自然科學如此,社會科學亦如此,因此,鼓勵創新,鼓勵挑戰,需要有革命的精神,否定自己的精神,否則,創新、挑戰不可能完成。
梅曉春先生是福建理論物理研究所所長,多年從事挑戰相對論的研究,多年從事物理學基礎理論的研究,發表了一些專著和文章,下面我們歡迎他論證他的學術觀點。
梅曉春先生介紹了他的研究過程和研究結論,其中他也談到挑戰問題。對于這個問題,我也表明一個觀點,因為剛才有幾個科學家都在談論愛因斯坦的相對論是不是該挑戰問題。對于愛因斯坦的相對論,我沒有研究,但我知道他提出狹義相對論是在1905年,廣義相對論是在1915年,現代社會已經發展到了20xx年,已經過來了100年,現代科學技術已發展到相當的程度,現在的實驗條件,科技條件,人們對自然界的認識,對物理現象的認識已經今非昔比,在新的時代,我們要用現代的實驗手段,得出現代的結論,從這種意義上說,愛因斯坦相對論果實、甚至是錯誤都是正常的。既然他是現代物理學的基礎,如果我們的科學家能夠提出全新的理論,成為現代物理學的基礎,可能我們這里面真能出現獲得諾貝爾物理學獎的科學家,祝福在座的各位科學家。
華棣教授是美國斯坦福大學研究員、俄羅斯宇航科學院院士,是我國著名的科學家,也是著名的火箭和航天專家,下面有請華棣教授給我們帶來他的學術成果。
華棣教授介紹了他的研究過程和研究成果,我想他的研究一定對大家有所啟發。在他的報告中更多地提到了如何挑戰問題,他認為,要想挑戰成功,必須有大家公認一致的科學研究方法和研究過程,必須團結起來,協同作戰,不能各自為戰,否則,挑戰不可能獲得成功。
毛主席曾經說過“我們的目標是過河,如果不解決如何過河問題,也過不了河”,挑戰需要方法、需要智慧,需要策略,華棣老師在這方面發表了他的精髓觀點;第二、挑戰需要團結起來,如果不團結起來,就像馬克思所講的就是一袋馬鈴薯,即使團結起來,目前來講還打不過那些捍衛相對論的主流機構和科學家,更不用說不團結起來了;第三挑戰需要組織起來。中關村民營企業之所以能夠發展起來,之所以能夠成事,其中一個最重要的原因就是有民營科技企業家協會,有這樣一個組織把分散的力量組織起來,成就大事。
(正式開始之前先強調會場紀律)。
上午好!歡迎大家蒞臨“xxxx眼科學術交流會”,會議期間為了維護會場秩序,確保會議的正常進行,全體與會人員請遵守以下會議紀律:1.與會人員請在指定區域就座;2.請關閉手機或調成靜音;3.會議期間保持會場安靜,不在會場隨意走動。
(10:00點開始會議,舉行簡單開幕式,介紹專家及聽課代表。)。
尊敬的各位專家、各位代表、醫學同仁及朋友們:
在這個收獲的季節,我們感受到各位遠道而來的專家學者和同仁們對xxxx眼科醫院的一片盛情,首先我代表xxxx眼科醫院對各位的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
作為xxxx首家國家三級眼科??漆t院,我們很榮幸承辦這次的學術交流會,這對于我們是一次極為珍貴的學習機會。因為在這次會議上,我們很榮幸的邀請到了在眼科有著豐富經驗,取得豐碩成果的著名眼科專家xxxx兩位專家為大家進行精彩的學術演講,他們德高望重、著作等身,用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
接下來介紹今天出席會議的專家:
感謝專家們以及各位眼科學界的同仁們參加我們的會議!
由xxxx眼科醫院主辦的“xxxx眼科學術交流會”,承蒙眼科學術界同仁的大力支持,現在正式開幕!
3、10:30分開始專家講課。專家和參會人員互動提問。
下面有請xxxx著名青光眼專家xxx醫師上臺為我們進行題為《新圖像技術指標在青光眼診治的應用策略》的精彩演講。
感謝xxx醫師帶給我們的精彩演講。下面有請著名的白內障專家xxx醫師上臺為我們做題為《眼前節oct的臨床應用》的精彩演講。
感謝xxx醫師帶給我們的精彩演講。
再次感謝xxxx醫師為我們帶來精彩的演講,讓我們用熱烈的掌聲感謝兩位醫師。接下來,進入互動提問環節,請大家踴躍提問。
感謝大家的提問!為促進加強我院白內障專業和青光眼專業的臨床經驗及技術交流,下面由我院為xxxx專家頒發“xxxx眼科醫院促進臨床醫學進步”的榮譽證書,望今后兩位專家能經常蒞臨我院指導工作及經驗交流!有請xxxx醫師上臺。有請我院上臺頒發榮譽證書!謝謝!
4、會議結束,組織講課專家與我院領導合影留念,組織整體參會人員合影留念。
感謝各位遠道而來的專家學者和同仁們來我院參加“xxxx眼科學術交流會”,xxxx眼科醫院祝您今后的工作和生活順利,謝謝大家的大力支持!此次會議圓滿結束!
接下來,請專家和領導上臺合影!
尊敬的各位專家學者,同志們,朋友們:
經過近1年時間的籌備,由重慶知新圖書有限公司聯合相關教育部門主辦的重慶市學術研討會現在開始。我把出席今天大會并在主席臺就座的領導向大家介紹一下:
出席今天大會的有來自等地的重慶市各中學高中備課組長、年級組長、校級領導和來賓280人,個個是教育界的精英,這里我就不一一介紹了。
在教育改革不斷深化,教育理念日益更新、高考競爭日趨激烈的形勢下,如何提高中學教學質量,使學生學起來既輕松愉快又能達到良好的效果,是中學教育研究的熱點和難點問題。為進一步豐富中學教育的研究,增進全市各中學的溝通與交流,提高學科水平和學校升學率,重慶知新圖書有限公司聯合相關教育部門決定為各兄弟學校搭建平臺,舉辦由重慶市各中學高中備課組長、年級組長、校級領導組成的首屆“中學教學學術研討會”。通過研討會這個交流平臺,共同切磋教藝、共謀發展,使我們的中學教育及教學不斷提高,更加適應現代高考的需要;此次研討會將展示最新的教育前沿理念;實現優勢資源共享;領導面對面、名師專家面對面,讓您有意想不到的收獲,并為您提供多種優質教輔供參眩會上我們將邀請高考命題專家做專題講座,直屬重點的名師做學科演講。
下面宣布會場紀律:1、為了與我們的酒店再次合作,請保持會場清潔。
2、為了讓我們能收獲更多而不影響專家的發揮,請勿隨意走動。
3、也請伸出你的右手,拿出21世紀的高科技產品――手機或小靈通,伸出你的食指,在紅色的鍵上使勁摁一下,再伸出你的左手,拍一下你左邊的伙伴肩膀,對他說說“謝謝你的配合?!?/p>
今天上午的主要議程有四項:
1、專家主講重慶市教科所所長致辭;重慶市第一中學教研組長講話(4f國際會議廳)。
2、午餐(2f中餐廳)。
3、自由交流派送精美禮品(8f茶座)。
4、全體正式代表合影;
現在先進行第一項議程,請重慶市致辭,大家準備好了嗎?讓我們以全世界最熱烈的掌聲請出我們的高考命題專家、教育界作精彩指導!
真是千點萬點不如名師一點,我們折服于公務員之專家最頂尖的教育前沿理念,我們從此有了明確的教育方向和目標。讓我們以最熱烈的掌聲感謝所長意想不到的收獲,感謝他的精彩分享。謝謝!下面讓我們高度緊張的神經松弛一下好嗎?那么請起立!伸出你的雙手,使勁向上伸,發出一個聲音,朝左上使勁伸一下,發出一個聲音,朝右邊使勁伸一下,發出一個聲音。然后朝左轉,伸出你的雙手,揉揉伙伴的肩,對他說,你辛苦了,撓撓他的頭,捶捶他的背,趁他不注意,掐他一下。對你的伙伴說謝謝。然后朝右轉……謝謝!
午餐時間(2f中餐廳)。
下午:真誠的友誼來自于不斷的。
自我介紹。
我叫主持人張俊蓉渝北區一名普通教師很高興能和我們這些教育界的精英再次相聚在這里今天上午我們吃了兩道大餐大家吃飽了沒?吃好了沒?很好!21世紀已經到來不再是肚子餓而是腦袋需要補充營養而此刻你擁有無限的資源那就是你身邊的朋友世界上沒有陌生人只有來不及認識的朋友他山之石可以攻玉再次拿出你的挖寶工具點頭微笑作傻瓜狀你的伙伴一定會慷慨解囊把寶貴的教學創新理念奉獻出來下面是自由討論十分鐘并談談你的收獲并向專家和同仁提出你的問題。機會總是給有準備的人。只有15分鐘時間。
由于重慶知新圖書有限公司首次舉辦這樣的會議,我們經驗不足請寫下你的意見和建議。5分鐘謝謝!并留下你的e-mail(便于發相片給你)。
相聚總是那么短暫,天下沒有不散的筵席,如果你有問題需要專家解答請留下來單獨和有關人士交流,今天的會議圓滿結束。讓我們以飽滿的熱情期待第二屆“中學教學學術研討會”的到來。請各位到領取重慶知新圖書有限公司為大家準備的精美禮品一份。并到主席臺合影留戀,并留下你的e-mail.再次謝謝大家的光臨。
誠祝大家工作順利、身體健康、萬事如意!明年再見!
技術研討會主持詞開場白(優質13篇)篇四
尊敬的各位代表,各位委員,各位專家學者,各位媒體同行,非常感謝大家參加今天晚上由中國社會科學院農村所社會問題研究中心、《法治人生》雜志社聯合主辦,搜狐網評論頻道、騰訊網、公益中國網、《新早報》協辦,中國社會科學院法學所、北京大學法學院、清華大學法學院、中國政法大學法學院學術參與的“推進《違法行為矯治法》立法進程學術研討會”,為推動中國的法治進步一起努力,一起吶喊。
我是《新京報》首席評論員曹保印,應于建嶸教授的邀請擔任這次會議的總主持。參加這次會議的有4位全國人大代表、全國政協委員,他們是遲夙生代表、陳忠林代表、楊海坤委員、施杰委員。
下面,簡單向大家大家介紹一下諸位代表委員:
遲夙生代表:現任九三學社黑龍江省齊齊哈爾市市委常委、齊齊哈爾市夙生律師事務所主任、齊齊哈爾市龍沙區政協副主席,是目前齊齊哈爾市執業時間最長的律師。她連任第九屆、第十屆、第十一屆全國人大代表。
執業31年來,遲夙生為數千名當事人提供過法律咨詢與幫助,她本人及其律所多次承辦在國內、省內有重大影響的案件,如郝連春*案、哈爾濱東方國貿城案、齊齊哈爾市大北集團案等許多在國內、省內有重大影響的案件。
陳忠林代表:教授,意大利法學博士,重慶大學法學院院長、教授、博士生導師。從事法學、刑法基本理論與實踐的教學與研究工作?,F為第十屆、第十一屆全國人大代表,中國犯罪學會副會長、中國刑法學研究會常務理事、重慶市及西南政法大學刑法學科學術帶頭人、重慶市人大常委會立法咨詢專家、重慶市高級人民法院特聘專家、重慶市刑法學會副會長、重慶市勞動教養學會副會長。
楊海坤委員:蘇州大學法學院教授、博士生導師,憲法學與行政法學博士點和重點學科負責人、東吳比較法研究所所長。現為第九屆、第十屆、第十一屆全國政協委員。
楊海坤教授被國務院評為有突出貢獻專家,享受政府特殊津貼,是中國行政法研究會副會長、江蘇省行政法學會總干事,并擔任北京大學、國家行政學院、南昌大學、河海大學、江蘇法官培訓學院等院校兼職教授或客座研究員。
施杰委員:民進四川省委常委,四川鼎立律師事務所創始合伙人,現為第十一屆全國政協委員。四川省知名律師,中華全國律協理事、四川省律師協會副會長、四川省青聯常委、省青聯軍隊政法界別委員會主任、四川省法學會理事、四川省工商聯執委、成都仲裁委員會仲裁員、四川省法學會法理學研究會副會長、四川省公安廳特邀監督員、成都市重大行政決策咨詢專家。20xx年被中華全國律師協會授予“全國優秀律師榮譽稱號”。
應邀參加今天會議的,還有來自中國社科院法學所、北京大學法學院、清華大學法學院、中國政法大學法學院的專家學者,以及來自耶魯大學法學院中國法律研究中心的專家學者。
于建嶸教授:法學博士。現任中國社會科學院農村發展研究所研究員、社會問題研究中心主任。兼任教育部重點研究基地華中師范大學中國農村問題研究中心博士生導師;河北大學中國鄉村建設研究中心學術委員會主任。主要著述有《岳村政治--轉型期中國鄉村政治結構的變遷》、《中國工人階級狀況:安源實錄》和《中國當代農民的*抗爭:湖南衡陽考察》等。
姜明安教授:北京大學法學院教授,博士生導師,教育部人文社科憲法學與行政法學重點研究基地主任、北京大學公法研究中心主任。中國法學會行政法學研究會副會長,人民法院特邀咨詢員,中國法學會理事,中國行政監察學會常務理事。著有《行政法學》及《行政訴訟法學》等。
何兵教授:法學博士?,F為中國政法大學法學院副院長、教授,行政法學研究所所長。在北京大學兼職從事本科生和研究生民事訴訟法教學,在中國政法大學從事行政法與行政訴訟法、國家賠償法等課程的教學,1998年被評為北京大學法學院十佳教師,20xx年被評為中國政法大學優秀教師。著有《行政法案例研習》(主編)《利害的分配――我們身邊的法律》,《現代社會的糾紛解決》,《民事訴訟法教程》等。
劉仁文教授:法學博士,中國社會科學院經濟學博士后,北京大學社會學博士后。現任中國社科院法學所研究員、刑法研究室主任,中國社科院研究生院教授,兼任中國犯罪學會常務理事,中國*學會理事,北京市法學會理事,北京科華律師事務所兼職律師。著有《刑事政策初步》,《刑事一體化下的經濟分析》,《刑法的結構與視野》,《環境資源保護與環境資源犯罪》,《過失危險犯研究》,《嚴格責任論》等。主編《中華人民共和國新刑法注釋與適用》、《中國預防犯罪通鑒》、《社會藍皮書》。
劉仁文教授今天晚上有特別的事情,未能與會,但他發來了自己的論文,供大家參考。
李楯教授:清華大學當代中國研究中心專家網絡負責人,清華大學公共管理學院社會政策研究所執行所長,中國人民大學法律社會學研究所所長。主要研究當代中國問題、法律職業和司法改革。著有《中國研究的制度背景》、《法律社會學》等。
易延友副教授:法學博士,清華大學法學院副教授。著有《沉默的自由》、《刑事訴訟法》、《陪審團審判與對抗式訴訟》等。
此外,還有來自實務部門的房山區檢察院燕山檢察處處長隗永貴,北京市華一律師事務所合伙人夏霖律師。
媒體支持對這次會議起著非常重要的作用,今天應邀來了30多家媒體的記者,他們是正義網、騰訊網、搜狐網、公益中國網、人民網、法制日報、南方周末、人民日報、*、新京報、人民法院報、時事報告、鳳凰周刊、南方都市報、人民政協報、中國日報、法治人生、新早報、中國產經新聞、財經、檢察日報、人民檢察、方圓法治、中國司法、南方農村報、每日經濟等。
下面會議正式開始,第一階段由中國科學院農村所社會問題中心主任建嶸教授主持,第二階段由中國政法大學法學院副院長何兵教授主持。
技術研討會主持詞開場白(優質13篇)篇五
尊敬的各位來賓、老師們:
大家好!在這滿園芬芳、柳絮飛揚的初夏時節,我們很高興邀請到了來自臺灣小學的優秀校長和老師們,與我們共話兩岸教育,分享教育思想,共同促進小學教育發展和文化交流。本次濰臺兩岸小學教學研討會議,由全國新學校研究中心、全國幸福教育研究中心、xx市xx區教育局、xx市北海雙語學校聯合舉辦。
*下面我首先向大家介紹出席今天會議的嘉賓,他們是……。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的光臨!
參加今天會議的還有來自*縣區以及xx區的300余名校長和老師們,歡迎你們的到來!
下面請領導致歡迎辭——。
技術研討會主持詞開場白(優質13篇)篇六
(開場)。
對作文教學,我想打個不恰當的比方,它算得上是語文學科的半壁江山。得到這半壁江山,才可以得到語文教學的天下,失去這半壁江山,就可能失去語文教學的天下。但正因它是半壁江山,所以往往很難捍衛和堅守,大家可以回顧一下我們的歷史,偏居一隅的王朝從來就沒有昌盛過。所以,與其說今天是一次研討會,不如說是一場戰斗,而且是一次攻堅戰。因為對作文教學“教也難,學也難”,相信大家都有很深的感受。
技術研討會主持詞開場白(優質13篇)篇七
尊敬的各位專家學者,同志們,朋友們:
經過近1年時間的籌備,由重慶知新圖書有限公司聯合相關教育部門主辦的重慶市學術研討會此刻開始。我把出席今日大會并在主席臺就座的領導向大家介紹一下:
出席今日大會的有來自等地的重慶市各中學高中備課組長、年級組長、校級領導和來賓280人,個個是教育界的精英,那里我就不一一介紹了。
在教育改革不斷深化,教育理念日益更新、高考競爭日趨激烈的形勢下,如何提高中學教學質量,使學生學起來既簡便愉快又能到達良好的效果,是中學教育研究的熱點和難點問題。為進一步豐富中學教育的研究,增進全市各中學的溝通與交流,提高學科水平和學校升學率,重慶知新圖書有限公司聯合相關教育部門決定為各兄弟學校搭建平臺,舉辦由重慶市各中學高中備課組長、年級組長、校級領導組成的首屆“中學教學學術研討會”。經過研討會這個交流平臺,共同切磋教藝、共謀發展,使我們的中學教育及教學不斷提高,更加適應現代高考的需要;此次研討會將展示最新的教育前沿理念;實現優勢資源共享;領導應對面、名師專家應對面,讓您有意想不到的收獲,并為您供給多種優質教輔供參眩會上我們將邀請高考命題專家做專題講座,直屬重點的名師做學科演講。
下頭宣布會場紀律:1、為了與我們的酒店再次合作,請堅持會場清潔。
2、為了讓我們能收獲更多而不影響專家的發揮,請勿隨意走動。
3、也請伸出你的右手,拿出21世紀的高科技產品――手機或小靈通,伸出你的食指,在紅色的鍵上使勁摁一下,再伸出你的左手,拍一下你左邊的伙伴肩膀,對他說說“多謝你的配合?!?/p>
今日上午的主要議程有四項:
1、專家主講重慶市教科所所長致辭;重慶市第一中學教研組長講話(4f國際會議廳)。
2、午餐(2f中餐廳)。
3、自由交流派送精美禮品(8f茶座)。
4、全體正式代表合影;
此刻先進行第一項議程,請重慶市致辭,大家準備好了嗎?讓我們以全世界最熱烈的掌聲請出我們的高考命題專家、教育界權威作精彩指導!
真是千點萬點不如名師一點,我們折服于公務員之專家最頂尖的教育前沿理念,我們從此有了明確的教育方向和目標。讓我們以最熱烈的掌聲感激所長意想不到的收獲,感激他的精彩分享。多謝!下頭讓我們高度緊張的神經松弛一下好嗎?那么請起立!伸出你的雙手,使勁向上伸,發出一個聲音,朝左上使勁伸一下,發出一個聲音,朝右邊使勁伸一下,發出一個聲音。然后朝左轉,伸出你的雙手,揉揉伙伴的肩,對他說,你辛苦了,撓撓他的頭,捶捶他的背,趁他不注意,掐他一下。對你的伙伴說多謝。然后朝右轉……多謝!
午餐時間(2f中餐廳)。
午時:真誠的友誼來自于不斷的自我介紹,我叫主持人張俊蓉,渝北區一名普通教師,很高興能和我們這些教育界的精英再次相聚在那里,今日上午我們吃了兩道大餐,大家吃飽了沒?吃好了沒?很好!21世紀已經到來,不再是肚子餓,而是腦袋需要補充營養,而此刻,你擁有無限的資源,那就是你身邊的朋友,世界上沒有陌生人,僅有來不及認識的朋友,他山之石能夠攻玉,再次拿出你的挖寶工具,點頭微笑作傻瓜狀,你的伙伴必須會慷慨解囊,把寶貴的教學創新理念奉獻出來,下頭是自由討論十分鐘并談談你的收獲,并向專家和同仁提出你的問題。機會總是給有準備的人。僅有15分鐘時間。
由于重慶知新圖書有限公司首次舉辦這樣的會議,我們經驗不足請寫下你的意見和提議。5分鐘多謝!并留下你的e-mail(便于發相片給你)。
相聚總是那么短暫,天下沒有不散的筵席,如果你有問題需要專家解答請留下來單獨和有關人士交流,今日的會議圓滿結束。讓我們以飽滿的熱情期待第二屆“中學教學學術研討會”的到來。請各位到領取重慶知新圖書有限公司為大家準備的精美禮品一份。并到主席臺合影留戀,并留下你的e-mail.再次多謝大家的光臨。
誠祝大家工作順利、身體健康、萬事如意!明年再見!
技術研討會主持詞開場白(優質13篇)篇八
第二十一條技術交底是施工技術管理過程中的一項重要程序,技術交底的目的,一是使參加組織施工的領導、工程技術人員、業務主管人員、作業班組明確所擔的生產任務或作業項目的特點及技術要求、質量標準、安全措施等,以便更好地組織施工。二是明確交底人與接受交底人之間的責任。
第二十二條技術交底必須在單位工程圖紙綜合會審的基礎上進行。
第二十三條技術交底應以書面形式進行,并輔以口頭講解。交底人和接受人應履行交接簽字手續。技術交底資料是工程技術檔案的重要組成部分,應及時歸檔妥善保管。
第二十四條技術交底應根據生產任務情況和施工需要,分別由項目總工程師、專業技術主管人員向各業務主管部門(或人員)及承擔生產任務的車間(項目部)領導進行技術交底,再由各業務主管部門(或人員)分別向班組長進行專業交底,然后由班組長向施工施工人員進行技術交底和施工安全交底。
各級交底要實行施工前交底、施工過程中指導檢查、工后講評,重點要將技術要求、質量標準、安全防范措施講清講透,并隨時檢查實施情況。
技術研討會主持詞開場白(優質13篇)篇九
開場白:
各位領導、各位老師,大家好!首先感謝x老師,在我們數學教研組的驗收活動中,這天代表我們數學教研組上了一節展示課,她是我校的教學骨干,兢兢業業。對她執教的這節課,我們大家肯定會有不少的啟發。為了更好的總結這次活動并指導今后的課堂教學,我們本著“共同進步、共同提高”的原則,在此舉行聽、評課活動。我期望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。
程序:
一.先請執教人x老師說說自己的授課思路和講課后的感悟、反思。
二.評課:x老師對自己的課說出了自己的認識,下面老師各抒己見,談談自己的評價。
三、這天借這個難得的機會,我們請在座的領導,為我們指點迷津,給與現場指導。大家歡迎!
四.、總結發言。
謝謝領導對我們教研工作的指導,其實這些問題一向是我校教師們的困惑。這天感謝領導們給了我們很好的引領,讓我們獲得啟示,會后我們將進一步反思,努力去推進新課程改革朝著縱深發展。也感謝在座的各位教師對我們這次教研工作的大力支持。
各位領導、各位校長、老師們:上午好!
這天,我們在那里舉辦全區寒假中小學教學觀摩研討會,首先請允許我代表朔城區教師進修校全體教師給大家拜年!祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!虎年到來,祝大家事業如虎添翼般高歌猛進,財運如猛虎出籠般氣勢磅礴!
介紹研討會議程:
一、觀摩課堂教學活動。
二、專家點評。
三、專家講座。
各位領導、各位老師:
大家上午好!歡迎參加我們大社學校小學語文教研組校本教研活動。
今年暑假,在進修學校組織的骨干教師培訓活動中,省教科所趙杏梅所長的《再談校本教研》的專題講座。趙所長在講座中提出:聚焦課堂教學,強化課前常態研究;重視課堂觀察,搞好課后研究。為落實趙所長的講話精神,我們這天的校本教研活動分三環節。
第一個環節:課前研討。
首先請楊帆老師把二年級第27課《清澈的湖水》一課的教學設計同大家交流。然后,大家就這一課的教學設計展開研討,幫忙她修改、完善。
下面,有請楊帆老師。
(楊帆說課)。
主持人:老師們,對楊帆老師關于《清澈的湖水》一課的設計,你們有什么看法,請大家暢所欲言。
(與會教師發表意見)。
主持人:剛才,大家各抒己見,針對這一課的設計談了很多。透過討論,我們對這篇課文理解得更深入,教學設計也更趨科學、合理。
第二個環節:公開課和課堂觀察。
第二節課由楊帆老師根據修改后的教學設計上公開課,在楊帆老師上課的時候,我們要認真做課堂觀察。我們重點從以下六個方面來觀察:教態語言、課堂提問、課堂調控、學習環境、過程評價、教學目標。聽課過程中,每位老師可重點選取一兩個方面側重觀察,這樣更有利于課后研討的深入、具體。
第三個環節:課后研討。
技術研討會主持詞開場白(優質13篇)篇十
交底內容:為確保施工作業順利進行,杜絕安全事故的發生,特作如下安全交底:
2.塔吊、電梯在拆立前由生產副經理和安全技術組織拆裝人員進行交底和注意事項;
3.本機組人員必須在場、同時當面交待本機械電氣設備使用情況;
4.拆立人員必須了解塔機性能、安裝程序、各部件位置和正確吊點;
5.合理安排拆立人員,明確分工,責任落實到每個人;
6.拆立過程中要統一指揮,一切程序都必須通過指揮實施;
9.檢查鋼絲繩規格是否正確達到報廢標準,潤滑系統是否良好;
10.要檢查各限位是否靈敏可靠安全,開關是否靈敏可靠,是否符合安全要求;
11.拆卸由上往下按技術要求進行拆卸,不得違章作業;
12.拆立塔吊、電梯要設立安全區域,并派專人監護,禁止非作業人員進入;
13.拆立人員必須按照塔吊電梯說明書和安全技術要求進行拆立,不準隨便更改;
14.在拆立吊運過程中,要選好吊物的中心,吊索正確掛在吊點上,要確保安全;
15.拆立改塔時,嚴禁只安裝一個臂或只拆一個臂就中斷作業;
18.頂升塔吊作業4級風不得進行頂升,頂升過程中不得轉臂,并將回轉左右打眼固定;
21.附著連接方式及緊固是否符合安全要求;
22.最高附著點以下塔身軸線對支承面垂直度不得大于相應高度的4‰;
23.錨固點以上塔機自由高度不得大于規定要求;
25.禁止酒后作業和打鬧,拆立人員必須持證上崗;
27.安全員要堅守崗位,對違反安全規定的人員,有權停止其工作,認真施行職責;
28.參加高空作業的人員,應進行嚴格的體格檢查,不合格者,不準進行當天高空作業,
在施工作業時首先檢查安全防護措施是否完好,在確保安全的情況下才能施工;認真做好工完場清,搞好文明施工。
技術研討會主持詞開場白(優質13篇)篇十一
(請老師們安靜下來,將手機調整到震動或靜音狀態,會議馬上開始)各位領導、老師們:
開學兩個多月以來,在以劉校長為首的校領導的正確指引下,在付主任的英明帶領下,我們年級班級穩定,教育教學秩序井然,教師曬課繪聲繪色,集體備課常抓不懈,面批面改如火如荼,第二課堂風生水起,兩個大課間緊張充實,連班時間利用得扎實有效,地理、生物中考備考緊鑼密鼓的進行著,所有這些無一不表現出老師們高尚的師德和崇高的敬業精神。上周我們進行了期中考試,6月22號地理生物中考在即,今天我們齊聚一堂召開“期中考試教學質量分析暨地理生物中考鼓勁會”,目的是分析、總結前期的教學情況,查找影響教學質量的癥結和根源,探尋提高的方法和措施,以便統一思想,明確目標,齊心協力使我們年級教育教學質量在新的起點再上新臺階!今天,我們特別邀請了學校劉校長、田校長、夏校長前來指導,讓我們用熱烈地掌聲表示歡迎!
今天的會議共五項議程:
一、年級主任付琪對這次期中考試做詳細的質量分析。
二、即將參加中考的生物、地理科目詹首席和劉首席做單科質量分析和中考備考指導。
三、班主任教師代表余芬老師發言分享她的班級管理心得。
四、學校夏校長、田校長對我們年級工作作指導。
五、學校劉校長作指示。
現在開始第一項、第二項、第三項、第四項、第五項。
希望我們年級全體老師們以此次質量分析會為契機,牢固樹立質量意識,增強憂患意識,抓住教學質量各個環節不放松,將劉校長、田校長、夏校長指示精神結合付主任的具體部署和安排落實到平時的教育教學之中。后期我們還要開好學科質量分析會,班科會,班級學習經驗交樓會,這學期雖然沒有安排家長會,但我們也要選擇不同的時間和方式與家長溝通,進一步獲取家長的支持和配合。老師們,常言道:一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園!我想只要大家攜起手來,振奮精神,腳踏實地,努力拼搏,我們年級教育教學質量一定能再上新臺階,為學校再創新輝煌。
會議到此結束,祝大家身體健康,工作順利!散會。
【篇二】。
尊敬的劉校長、張主任、各位老師,大家晚上好!
開學以來,已近兩個月,倆個月來,我們年級組,團結進取,各方面取得了不凡的成績:學生學習生活有條不紊,文明禮儀、生活習慣、衛生保持都表現不凡,我們各位教師更是盡職盡責,相互配合,團結一致,無論上課、值班無論查宿舍帶操家訪還是動員學生、帶學生看病等等,每件事上都表現出各位教師高尚的師德。體現出一種強烈的凝聚力。我們年級組牽頭的。
軍訓。
開學典禮行為習慣歌,月考頒獎會等都搞的有聲有色影響深遠。我們也經歷了幾次教師調整至今尚缺編一名教師,這些困難我們也都頂住了,克服了,沒有給我們帶來大的不利影響。
我們取得的成績大家都有目共睹,校領導也多次給與肯定表揚。成績和幸福源于我們在座各位的竭誠努力,特別是劉校長和張主任的垂范和指導,我們應該為自己的汗水欣慰自豪。今晚,我們又齊聚一堂,在這里召開“武安九中七年級20xx--20xx學年度第一次月考教育教學質量分析會”,目的是分析、總結本次月考我們年級的教學質量情況,部署今后的教學工作,進一步牢固樹立“向課堂要質量,向管理要效益”的理念,明確目標,總結方法,堅定信心,團結拼搏,力爭在下次月考中取得更好的成績!今天的教學質量分析會有四項議程:第一項為獲獎教師頒獎。第二項優秀班主任和學科獲獎教師做經驗交流。第三項,張賀兵主任做月考質量分析。第四項,劉世凱校長做工作指導。下面我們按議程進行。
第二項:經驗交流第一位,請在上月班級量化積分優秀班主任代表劉鑫濤老師介紹班級管理經驗。
第二位,請本次月考成績優秀班級代表一班班主任曹利薇老師作經驗交流。
單科第一名教師作經驗介紹。語文李占花數學郭鵬英語袁麗麗政治劉鑫濤生物牛曉麗歷史張廣俊。
第三項,請年級主任張賀兵同志作質量分析和。
工作報告。
第四項,請劉世凱校長作工作指示。
會后,希望各老師迅速行動起來,結合自己的實際,認真查找問題,深刻剖析原因,謀劃整改措施,并精心制定下一步教學目標,明確重點,理清思路,采取扎實有效的措施,把思想統一到今天的會議精神上來,落實到行動上去,為全面提高教育教學質量而努力奮斗!
技術研討會主持詞開場白(優質13篇)篇十二
第一條為加強對技術交底工作的管理,使其更好地指導生產,根據生產組織實際情況,特制定本制度。
第二條技術交底是一項極其嚴肅和重要的技術工作。它可以使相關施工人員明確了解所承擔的生產項目的特點、設計圖紙、技術要求、施工工藝、材料要求、質量標準、成品保護、安全措施、環境保護措施、文明施工要求及應注意的事項。
(一)、嚴格執行國家標準、規范、規程、工藝標準、質量驗評標準、上級技術指導文件和企業標準制定的具有可操作性的技術支持性文件。
(二)、根據工程特點及時編制,內容全面,針對性強,可操作性高。
(三)、要注重強調易發生質量事故與安全事故的環節,及時提出防治措施和整改措施。
第二章適用范圍。
本制度規定了公司承攬的所有施工項目技術交底的內容和要求。
本制度適用于公司相關管理部門、分公司(廠)、車間、項目部。
第三章術語。
第四條施工技術交底:項目施工過程中,在整個項目開工前,由主管技術領導或專業技術人員向參與施工的人員進行的技術性交底。技術交底是企業開展生產工作極為重要的一項技術管理工作,其目的是使參與施工的技術人員與施工人員熟悉和了解所承擔的生產項目的特點、設計圖紙、技術要求、施工工藝及應注意的問題,嚴格貫徹技術交底責任制,加強施工質量檢查、監督和管理,達到提高施工質量的目的,同時避免技術、質量、安全、環境等事故的發生。施工技術交底應包含施工技術措施、施工質量措施、安全環保措施和文明施工、項目管理要求等內容,它是由企業中工程技術人員、質量管理人員、安全管理人員等部門和施工單位、施工人員,共同參與的一項生產管理活動。各項技術交底記錄也是檔案資料中不可缺少的部分。
第四章職責。
第五條公司總工程師:負責組織公司層級的施工技術交底工作;負責協調解決施工技術交底管理制度執行中存在的重大問題。
第七條質量管理部:負責公司級施工技術交底中質量管理要求的交底,監督檢查各級施工技術交底中質量措施的制定和實施情況。
第八條安全環保部:負責公司級施工技術交底中職業健康、安全環保管理要求的交底,監督檢查各級施工技術交底中職業健康、安全、環境保護措施的制定和實施情況。
第九條分公司(廠)、車間、項目部:負責技術交底工作的實施。
第五章管理內容及要求。
第十條技術交底必須符合產品制造、安裝施工及驗收規范、技術操作規程(工藝標準)、質量檢驗評定標準的相應規定。同時也應符合各行業制定的有關規定、準則以及所在?。ㄊ校﹨^地方性的具體政策和法規的要求。
第十一條技術交底必須執行國家各項技術標準,施工企業制定的企業內部標準,并在技術交底時應認真貫徹實施。
第十二條技術交底應符合設計圖紙中的各項技術要求,特別是當設計圖紙中的'技術要求和技術標準高于國家施工及驗收規范的相應要求時,應作更為詳細的交底和說明。
第十三條技術交底應符合和體現上一級技術領導技術交底中的意圖和具體要求。
第十四條技術交底應符合施工組織設計或施工方案的各項要求,包括技術措施和施工進度等要求。
第十五條對不同層次的施工人員,其技術交底深度與詳細的程度不同,也就是說對不同人員其交底內容深度和說明的方式要有針對性。
第十六條技術交底應全面、明確,并突出要點;應詳細說明怎么做,執行什么標準,其技術要求如何,施工工藝與質量標準和安全注意事項等應分項具體說明,不能含糊其詞。
第十七條在施工中使用的新技術、新工藝、新材料、新設備,應進行詳細的交底。
第十八條技術交底聯絡單中應明確填寫工程名稱、設備可追溯號、施工單位、圖紙編號以及受控狀態等內容。
第十九條技術交底聯絡單應詳細、清楚的填寫需交底的工序或施工內容,執行標準以及施工要求。
第二十條技術交底中有特殊過程的,必須明確特殊過程的詳細參數,并要求施工人員認真填寫。
第六章技術交底的管理程序。
第二十一條技術交底是施工技術管理過程中的一項重要程序,技術交底的目的,一是使參加組織施工的領導、工程技術人員、業務主管人員、作業班組明確所擔的生產任務或作業項目的特點及技術要求、質量標準、安全措施等,以便更好地組織施工。二是明確交底人與接受交底人之間的責任。
第二十二條技術交底必須在單位工程圖紙綜合會審的基礎上進行。
第二十三條技術交底應以書面形式進行,并輔以口頭講解。交底人和接受人應履行交接簽字手續。技術交底資料是工程技術檔案的重要組成部分,應及時歸檔妥善保管。
第二十四條技術交底應根據生產任務情況和施工需要,分別由項目總工程師、專業技術主管人員向各業務主管部門(或人員)及承擔生產任務的車間(項目部)領導進行技術交底,再由各業務主管部門(或人員)分別向班組長進行專業交底,然后由班組長向施工施工人員進行技術交底和施工安全交底。
各級交底要實行施工前交底、施工過程中指導檢查、工后講評,重點要將技術要求、質量標準、安全防范措施講清講透,并隨時檢查實施情況。
技術研討會主持詞開場白(優質13篇)篇十三
尊敬的各位嘉賓,各位領導,龍采集團的技術骨干、精英們:
大家上午好!
“龍采”20xx年技術交流會就要開幕了,我謹代表技術交流組委會向出席今天開幕式的各位領導、各位來賓、各分公司的精英骨干和朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下面,向大家介紹出席今天開幕式的主要領導:
龍采科技集團總裁:先生,
副總裁:先生,
副總裁:女士,
助理總裁:女士,
技術總監:先生,
出席今天開幕式的還有來自于龍采集團各分公司的技術骨干、精英等,由于時間關系,就不一一介紹了。讓我們以熱烈的掌聲對大家的光臨與會表示歡迎。
在激烈的市場競爭中,龍采人注重品牌化集團建設,以“專業決定品質,激情打造未來”企業理念,以“快樂、贏利、奉獻”為永恒的團隊精神,在短短的時間內,使龍采迅速的發展壯大,成為黑龍江地區互聯網行業內之翹楚。
各位領導、同志們:。
在上級領導的關心支持下,在廣大員工的強烈要求下,我們公司工程部舉辦這次技術精英比武經驗交流會,目的主要是通過我們幾位人中精英,讓廣大員工干一行,愛一行,才能精一行,求真務實,實現人生夢想.我相信這次經驗交流會對于提升廣大員工技術干部素質和技術管理水平必將有所作用.對參加本次會議的各位領導同志們的到來表示衷心的感謝!
一、求真務實,抓住生產經營中的重點和難點開展技術工作.
一是要以設備管理為重點,抓好老區舊設備的維護,搞好新區新設備的保養,以提高設備利用率、提高勞動生產率、降本增效、保安全生產,作為技術革新的主要突破口.注汽生產設備是關鍵,作為一名技術人員不能僅僅把眼光放在設備能否正常運轉上、把注意力放在查漏補缺上,而要把眼光放在設備性能優化上,把注意力放在技術革新上.要變解決問題的“救火”式管理,為創新工藝的“超值”式管理.這就要求我們的技術人員要多觀察多研究多學習,全面掌握設備當前運行狀況、準確判斷設備未來運行變化、及時了解新出現的工藝技術.在設備出現故障前把問題解決掉,并創新進行改造,使其不但保證正常運轉,而且還要得到改進.使每一臺設備都能限度地充分發揮自己的功能,達到降低工人勞動強度、提高勞動效率、提高效益、安全生產的目的.
二是切實擔負起培訓的責任,為工程部打造一支高素質的技術隊伍盡職盡責.企業的一切生產經營活動都離不開人,而人的素質高低將決定企業的發展方向和前途命運,所以,培訓工作在企業也永遠處于很主要的地位.當前我們工程部職工技術素質狀況,面臨兩大問題:一是原有的技術人員緊缺,且素質也參差不齊;二是注汽站投運后,必然要補充一批人,而現在我們整個河南油田都沒有成熟的注汽技工了,所以補充進來的技術素質就可想而知了!所以,我們的培訓任務很重,我們要切實負起責任把培訓工作抓上去.我們要善于通過各種方式來培養青工參與科技攻關,采取手把手地跟蹤指導、輔導等多種方式熱情幫助他們、培養他們,讓他們逐漸挑起大梁;在培養的時候,不僅要傳思想、傳方法、傳技術,還要幫其鍛煉參與技術攻關意志,培養良好的創新態度.大家要利用自身的優勢,團結人才,凝聚人才,集中智慧,廣泛地為工程部發展獻計獻策.
大家晚上好,我們的學術交流會立刻就要開始了,在會議期間,為了維護我們的會議秩序,保證我們的交流會順利進行,請大家將手機調為震動或靜音狀態。另外期望大家在會議期間不要隨意走動。多謝大家的配合。
尊敬的各位領導、老師同學們:
大家晚上好。歡迎大家來到石河子大學經濟與管理學院學術交流會。很高興能在這樣一個完美的晚上與大家相聚。首先對百忙之中參與此次學術交流會的老師和同學表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在開始本次交流會之前,首先給大家簡單介紹一下本學期學術交流系列活動的主要資料,涵蓋這一次,我院將為大家舉辦四次學術交流會,分別以學術前沿交流、論文撰寫與發表、學術未來道路選取之就業與考博、畢業季歡送師哥師姐暨經驗交流會為主題展開交流與對話,期望為大家學術研究帶來幫忙和進步。
好了,此刻我們言歸正傳。在剛剛結束的兩會會議上,眾多的經濟問題被提上議程,其中不乏長久以來被國人緊密關注的熱點問題。而作為當代研究生,不僅僅要有扎實的專業知識,強烈的求知欲望,熟練的研究方法,更需要的有密切關注國家經濟發展的意識,進而把握專業學術研究的新動態、新趨勢。因此為了進一步加強我院研究生學術研究的前沿認知,促進學生更好地把握研究方向,用心汲取專業領域老師的研究經驗,及老師們針對當今經濟發展所萌發的新思路、新方法,特組織此次經管學院學術前沿交流會,我們很榮幸的為大家邀請到我院幾位優秀老師,與大家進行應對面學術交流與對話。下方請允許我為大家介紹與會的幾位老師,他們分別是農經系祝宏輝老師,財會系吳昊?老師,企管系唐偉娜老師,對于他們的到來,我們再次表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。另外和大家解釋一下,按計劃我們同時邀請了經貿系程廣斌老師,但因程老師突患急性腸炎,不能出席本次交流會,為此和大家說聲抱歉,同時期望程老師早日康復。
首先有請農經系祝宏輝老師為大家做學術研究前沿動態的講解。大家掌聲歡迎。