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斑羚飛渡罪馬讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)

時(shí)間:2025-05-22 作者:夢(mèng)幻泡

讀后感是讀完一本書或者文章后,對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行感受、思考和概括的一種文字表達(dá)方式。下面是小編為大家整理的一些感人的讀后感作品,希望能夠喚起大家的共鳴。

斑羚飛渡罪馬讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

這段時(shí)間,我讀了《斑羚飛渡》這本書,這本書講了一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄、扣人心弦的故事,其中我最喜歡的故事是《斑羚飛渡》。

《斑羚飛渡》講述了幾個(gè)獵人把斑羚群逼到傷心崖上,準(zhǔn)備打死幾個(gè),回去燉肉吃。鐮刀頭羊只好采用死一半,活一半的方法。斑羚群立即分成兩隊(duì),老斑羚一隊(duì),年輕斑羚一隊(duì)。老斑羚和年輕斑羚同時(shí)躍過傷心崖,大約跳到四米,年輕斑羚就向下落,老斑羚正好在年輕斑羚的下面,年輕斑羚的四只蹄子使勁一蹬就過去了,老斑羚卻落下去了。就這樣一個(gè)一個(gè)的都跳了過去。

在生活中,不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,要盡最大的努力向前沖,就像一位名人所說:“哪怕跌倒一百次,也要第一百零一次站起來!”

斑羚飛渡罪馬讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

昨日我聽了一節(jié)由劉鐸老師所講授的《斑羚飛渡》一課,很受教育。

《斑羚飛渡》講述的是老羚羊面對(duì)獵人的追殺,來到生命崖時(shí),眼看就要遭受種族滅亡的危險(xiǎn),他靈機(jī)一動(dòng),把這群羚羊按老少分成兩隊(duì),搭起了生命橋來挽救小羚羊的故事。這個(gè)故事很發(fā)人深省。

斑羚飛渡罪馬讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

讀完《斑羚飛渡》合上書,斑羚那奮力一跳,在我的心里掀起了千層巨浪,感慨萬千。它描寫了一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

書里講了懂得感恩的狼崽黑球,智慧的斑羚,勇敢的老鹿王哈克、與主人生死相隨的馬兒白珊瑚,每一段故事都讓我感動(dòng),我知道了動(dòng)物和人一樣有靈性,有感情,有智慧,有愛心。明白了弱肉強(qiáng)食,強(qiáng)者生存的大自然生存原則。動(dòng)物的生存環(huán)境比人類艱難的多,地球上的動(dòng)物在逐漸減少,許多動(dòng)物都已經(jīng)瀕臨滅絕,我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)地球上的生物平衡。

我敬佩這些勇敢的斑羚,特別是鐮刀頭羊,他沒有做人類的奴隸,沒有做人類的囚徒。“只見它邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹。”它維護(hù)了自己的尊嚴(yán),也維護(hù)了種族的尊嚴(yán)。而有的人,卻甘于屈服,在生死抉擇之際,他們毅然選擇了在他人的膝下茍活,只為了一己私利。這是可恥的自私蒙蔽了人類的思想,沖昏了人類的頭腦,埋沒了人類的心靈。

斑羚飛渡罪馬讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

今天,我讀了斑羚飛渡這本書,讀著讀著我的眼淚不禁掉了下來,我知道了很多很多。下面我來主要給你們說一下故事的情節(jié)吧!在這里講述了一群斑羚被一群獵狗追殺,他們非常傷心,再這樣危機(jī)時(shí)刻,領(lǐng)頭的養(yǎng),很果斷得讓他們分成兩個(gè)對(duì),年幼羚羊用腳踩在年長(zhǎng)羚羊的肩上飛過懸崖,每一只年幼的羚羊都成功的飛過了懸崖,有一只年長(zhǎng)的羚羊卻被摔得粉身碎骨,而鐮羚羊,邁著堅(jiān)定的步伐,走到年長(zhǎng)的跟前,去救他,但不幸都死亡了。他這種精神值得我們大家去學(xué)習(xí)。

我想對(duì)人類說,我們不要獵殺動(dòng)物,動(dòng)物也是有生命的,我們應(yīng)該和平相處,這樣我們是世界才會(huì)更家和諧,更家美好。

斑羚飛渡罪馬讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

《斑羚飛渡》有很多動(dòng)物的故事,其中我最喜歡《罪馬》這一篇。這一篇講述了一個(gè)名叫陽光大馬戲團(tuán)發(fā)生了一起罕見的惡性事故,讓人不寒而栗。熱情奔放的搖滾樂響了起來六匹白馬排成一字橫隊(duì),隨著音樂強(qiáng)烈的節(jié)奏,細(xì)長(zhǎng)的馬腿忽而右旋而左蹁,忽而勾起前蹄踢踏地面,盡興表演馬式現(xiàn)代舞。這六匹馬都是婁阿甲養(yǎng)大的,都很通人性的動(dòng)物。它們表演的非常到位。

可是一場(chǎng)樂極生悲的災(zāi)難卻降臨到了婁阿甲的頭上。超級(jí)馬術(shù)是他和白珊瑚排演最成功的一個(gè)節(jié)目,表演就要穿過最后一個(gè)“紅龍肚”的時(shí)候,意外卻發(fā)生了,一只蛇竄到了白珊瑚腳蹄下,馬頭猛的一扭,偏離了原來的軌道,一聲悶響婁阿甲像葫蘆一樣摔在了地上。然后,一輛送婁阿甲到醫(yī)院的吉普車在坑坑洼洼的道路上飛奔,婁阿甲艱難的吐出一句話“白珊瑚是匹好馬,求你別難為它。”可是還沒到醫(yī)院婁阿甲就停止心跳了。把婁阿甲送到墳?zāi)购螅诨②5泥l(xiāng)親們已經(jīng)準(zhǔn)備用祭奠方式,在墓前剽殺罪馬。就在黑布蒙上馬的眼睛,一場(chǎng)血腥的殺戮即將開始,突然婁阿甲七歲的女兒婁樓尖叫一聲抱住馬腿放聲大哭說:“不要?dú)⒌粑业呐笥选!?/p>

白珊瑚伸出舌頭在婁樓的辮梢上輕輕舔吻。經(jīng)過許多曲折,終于救出了白珊瑚。高導(dǎo)演激動(dòng)地說:“謝謝你的善良和寬容。”在以后漫長(zhǎng)的演出歲月里白珊瑚以它的智慧把頭馬“寶座”讓給了眉心紅。在一個(gè)風(fēng)高月黑夜跑到了婁阿甲的墳前。兩年過去了白珊瑚仍出沒在哀牢山南麓的老林子里。這匹馬喜歡在婁阿甲的墳?zāi)怪芑顒?dòng),只要見有蛇在墓地游走就無所畏懼的把蛇踩得稀巴爛。老鄉(xiāng)叫它守靈馬也有人叫它踩蛇馬。

讀過這個(gè)故事,我知道了如果你對(duì)動(dòng)物友好,動(dòng)物也會(huì)對(duì)人類以回報(bào),動(dòng)物也是有感情的,任何動(dòng)物要和諧相處,有史以來馬以它那聰明、堅(jiān)毅、忠誠(chéng)的本性,成為了人類可靠的朋友,得力的助手,馬為人類立下了不可勝數(shù)的汗馬功勞。

我喜歡馬,馬是我的朋友。

斑羚飛渡罪馬讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

我覺得《斑羚飛渡――罪馬篇》很好看,里面有匹叫白珊瑚的馬,它非常忠誠(chéng),但是卻在一次表演中不小心把主人弄傷了。

主人正騎在白珊瑚身上表演,突出來了一條蛇,馬本來就怕蛇,白珊瑚就往外跑,撞到了柱子上,可憐的婁阿甲腦袋后面被摔了一個(gè)血洞,血流不止,導(dǎo)演讓司機(jī)送他到醫(yī)院,白珊瑚在后面窮追不舍,但是不到醫(yī)院,阿甲就斷氣了,阿甲的村里親人要?dú)⑺腊咨汉鳎驮谶@時(shí),阿甲的'女兒婁婁抱住白珊瑚,說:不要?dú)⑺瑔鑶琛灰獨(dú)⑺?/p>

幸好阿甲的老婆歐陽花貝救了白珊瑚的命。不過白珊瑚不吃飯了,又是歐陽花貝幫的忙,白珊瑚又開始吃東西了,太好了!不久白珊瑚生下兩匹小馬駒,一公一母,公的叫藍(lán)寶貝,因?yàn)樗幸浑p藍(lán)眼睛,母的叫雪姬,因?yàn)樗拿┮粯影住?/p>

藍(lán)寶貝漸漸長(zhǎng)大了,可以演出了,藍(lán)寶貝好像是因?yàn)樗鼖寢屖穷^馬,所以很霸道,有時(shí)候還調(diào)戲比自己小的同胞妹妹雪姬。不久白珊瑚把頭馬的位子讓給了別的馬叫眉心紅,然后就逃亡了,之后有人在阿甲死去的地方看見過白珊瑚,有人說這匹馬愛踩蛇,有人叫它守靈馬,也有人叫它踩蛇馬。

白珊瑚這樣忠誠(chéng),真的讓我感動(dòng)!

斑羚飛渡罪馬讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

我最喜歡《牧羊豹》這篇文章了,文章里寫的是作者用一雙膠鞋換了一只小黑豹,他把小黑豹交給原來的牧羊犬老梵娌來撫養(yǎng),待老梵娌死后,小黑豹擔(dān)起了牧羊犬的責(zé)任,后來,主人懷疑牧羊豹給它的妻子偷羊吃,就把它趕出了家門。

書里講的是一個(gè)又一個(gè)作者外出打獵遇到的每一件事,每一個(gè)故事都生動(dòng)有趣。

斑羚飛渡罪馬讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

因?yàn)槿藗冏运降南敕ǎ厍蛏虾芏鄤?dòng)物都面臨著滅絕,羚羊也是其中之一。《斑羚飛渡》就是一本可以讓人們覺悟的好書。

有一群羚羊被人追殺到懸崖邊,面臨著死亡它們并沒有坐以待斃,而是老羚羊用自己的生命搭了一座生命橋,每一次都有一老一少兩只羊跳,老的跳的低,小的跳的高。小羚羊在老羚羊背上一登。老羚羊就像一只斷翅的鳥筆直的落到了懸崖下。每一只年輕羚羊的生都伴隨在一只老羚羊的死。老羚羊們并沒有只想著自己的生,在關(guān)鍵時(shí)刻它們還是選擇了同伴的生。這種舍己為人的精神非常值得人們學(xué)習(xí)。

羚羊在危急時(shí)刻都能想到同伴的生存,為什么我們?nèi)司筒豢梢阅?動(dòng)物也是我們的同伴呀,人類總是因?yàn)槟承﹦?dòng)物的皮非常珍貴就濫殺動(dòng)物。每次濫殺動(dòng)物還說自己是動(dòng)物的朋友,說自己非常愛護(hù)動(dòng)物,這樣打著愛護(hù)動(dòng)物的名義,來傷害動(dòng)物真是太可惡了!我們應(yīng)該為自己的行為感到羞愧。

斑羚飛渡罪馬讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

《斑羚飛渡》講的是一群斑羚被獵人和獵狗追趕,困在傷心崖上。在這最危急的關(guān)頭,領(lǐng)頭的鐮刀頭羊,果斷地讓斑羚分成兩隊(duì),年幼斑羚通過踩在年長(zhǎng)斑羚的背上飛渡過懸崖。但每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨!

老斑羚用自己的生命開辟了生命的通道。最后只剩下鐮刀頭羊了,它邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹,消失在一片燦爛中……讀到這里我被斑羚之間的靈性和感情震憾了,在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚竟采用了這樣悲壯的辦法,用年老斑羚的生命換取了年輕斑羚的生存。

斑羚一對(duì)對(duì)井然有序地飛渡,老斑羚為了下一代,它們卻從容地走向死亡,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。它們是那樣的義無反顧,無怨無悔,即使生命只有一次,是強(qiáng)烈的責(zé)任和深厚的愛,促使它們作出了這樣的決擇。我想對(duì)我們?nèi)祟愓f不要獵殺它們,我們應(yīng)該和動(dòng)物們和平相處,世界才會(huì)變的更美好。讓我們和大自然一切有生命的成為好朋友吧!

斑羚飛渡罪馬讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

我看過的沈石溪寫的書可多了,有《雄獅去流浪》、《紅飄帶獅王》、《一只獵鷹的遭遇》、《象母怨》等等等等,最近,我又看了一本《斑羚飛渡》。

這本書講的是:在嘎洛山的傷心崖上,一群斑羚被許多手拿槍帶著獵狗的獵人逼到了深不見底的懸崖邊,走投無路。唯一的希望就是躍過約6米寬的懸崖逃到對(duì)面山峰去,但斑羚的跳躍極限只有5米左右,對(duì)獵人們來說,捕獲它們好比甕中捉鱉,斑羚們一片驚慌。這時(shí),天空突然出現(xiàn)一道彩虹,頭羊受到了彩虹的啟發(fā),想出了一個(gè)唯一的逃生方法,它讓羊群平均分成兩隊(duì),一隊(duì)是老年羊群,一隊(duì)是年輕的羊群。

隨著頭羊一聲令下,一只老羊和一只年輕羊雙雙跳起,躍向?qū)γ娴纳窖拢唬鼈冊(cè)陔x對(duì)面山崖約一米的距離時(shí)開始往下落,這時(shí)年輕羊在老年羊的背上用力一蹬,獲得了第二次起跳的機(jī)會(huì),成功飛躍了6米寬的懸崖,而老年羊卻像折翼的小鳥,跌下懸崖。其他斑羚也紛紛起跳,如同一道道生命之橋,讓人眼花撩亂。當(dāng)斑羚飛渡完畢,傷心崖上只剩下一只羊,也就是頭羊,沒有斑羚為它飛渡,也沒有斑羚需要它來飛渡,它在獵人的槍聲中,走向那道彩虹,消失在一片絢爛之中。

最令我感動(dòng)的是:年輕羚羊要借助老年羚羊的力量到達(dá)對(duì)岸,也就是說,老年斑羚這一隊(duì),一定都會(huì)墜下山崖,粉身碎骨。其實(shí),老年斑羚可以偷偷跑到年輕的那隊(duì)里免去一死,但是它們沒有!老年斑羚心甘情愿當(dāng)了斑羚的墊腳石,為下一代鋪下了重生之路。

斑羚飛渡罪馬讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

動(dòng)物擁有犧牲精神,而人類正缺乏這一點(diǎn),《斑羚飛渡》正是講述了這樣一個(gè)故事。今天,我有幸看了這篇文章,讓我感慨萬分。

《斑羚飛渡》講述了一個(gè)這樣的故事:斑羚被獵人們逼到傷心崖上,它們?yōu)榱瞬蛔尫N族滅絕,自動(dòng)分成兩撥,一對(duì)一對(duì)的跳,老年斑羚當(dāng)青年斑羚的墊腳石,老年斑羚墜落山谷,青年斑羚則順利地跳過懸崖,直到只剩下頭羊時(shí),它毅然走向了彩虹。

到此時(shí)此刻,那畫面依然浮現(xiàn)在我的腦海中:一只老斑羚走出來,帶著小斑羚,小斑羚突然起跳,老斑羚也隨之起跳,老斑羚用嫻熟的跳躍技巧,出現(xiàn)在小斑羚的腳下,成為了小斑羚的墊腳石。小斑羚蹬一下老斑羚,用盡全力跳到了傷心崖的另一面。但是,此時(shí),老斑羚像火箭一樣墜落山崖,不,比火箭還要悲慘。

讀過這篇文章,我又想起了另一個(gè)故事:如果突然起火,螞蟻們會(huì)抱成一團(tuán)往前滾,雖然最外圈的螞蟻會(huì)犧牲,但是里面的螞蟻卻能安全的存活下來。相反,有些人卻認(rèn)為自己的利益比什么都重要,不顧別人的生命來完成自己的存活。

直到現(xiàn)在,這個(gè)故事依然浮現(xiàn)在我的腦海中,真希望這道彩虹就是斑羚們的生命之橋!

沈陽市北一經(jīng)小學(xué)五年級(jí):張?zhí)礻弧?/p>

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斑羚飛渡罪馬讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

有一個(gè)獵人追一群羚羊,追到懸崖邊時(shí),羚羊就只有一個(gè)選擇,一是跳下懸崖,二是被獵人捕獲,但出人意料的是,獵人看到了他們站成兩排,老羚羊一排,年輕羚羊一排。因?yàn)槟贻p羚羊只能跳到中間,老羚羊一次就可以跳到對(duì)岸,但是為了讓年輕的羚羊跳過去,老羚羊只能當(dāng)一次跳板,當(dāng)老羚羊跳到中間時(shí)小羚羊正好跳到他們的背上,再跳到對(duì)岸,但老羚羊卻摔到了谷底……。

獵人看到了這種情景后,非常感動(dòng),他發(fā)誓以后再也不打羚羊了。

老羚羊?yàn)榱俗约旱南乱淮鵂奚俗约簩氋F的生命,特別是老羚羊掉下谷底的一瞬間,真讓人心靈震撼!它們?yōu)榱俗迦旱纳妫瑢幵甘サ糇约旱纳_@是多么有靈性的動(dòng)物啊!

每當(dāng)讀到“頭羊本來應(yīng)該站在年輕羚羊那一排里的,它的眼光在兩排轉(zhuǎn)了幾個(gè)來回,悲慘的輕咩了一聲,邁著沉重的步伐走到老年斑羚那一排去了。有七八頭中年斑羚跟隨著自動(dòng)從年輕斑羚的那一排走出來,歸進(jìn)老年斑羚的隊(duì)伍。”這時(shí)候,我感到它們都有一顆高尚的靈魂,在面臨族群即將滅絕的時(shí)候,它們竟然能好不遲疑,從容地走向死亡。讓人肅然起敬。

讀到這兒,我不禁又想起5.12大地震中那些感人的事,有一位母親,在地震來臨的時(shí)候,她緊緊的護(hù)住了自己的孩子,而自己卻粉身碎骨。還有一個(gè)可敬的老師,用自己的身軀,保護(hù)了四個(gè)學(xué)生鮮花般的生命。多么偉大的母親,多么偉大的老師啊!

大自然正是有這樣偉大而可愛的生靈,才讓我們的世界更加美好,生生不息。

斑羚飛渡罪馬讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

看了《斑羚飛渡》這篇文章,我的心里掀起了千層巨浪,感慨萬千。它描寫了一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!“沒有擁擠,沒有爭(zhēng)奪,秩序井然,快速飛渡”,沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,很踏實(shí):為了下一代,我們有了堅(jiān)定的勇氣,可以無悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

我敬佩這些勇敢的斑羚,特別是鐮刀頭羊,他沒有做人類的奴隸,沒有做人類的囚徒。“只見它邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹。”它維護(hù)了自己的尊嚴(yán),也維護(hù)了種族的尊嚴(yán)。而有的人,卻甘于屈服,在生死抉擇之際,他們毅然選擇了在他人的膝下茍活,只為了一己私利。這是可恥的自私蒙蔽了人類的思想,沖昏了人類的頭腦,埋沒了人類的心靈。

但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神,那就是四川汶川大地震中,有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。其中給我印象最深的就是譚千秋老師。這是一位英雄的教師,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí),他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都活了下來,他卻永遠(yuǎn)離去了。

還有一個(gè)小男孩手刨四個(gè)小時(shí)從廢墟下救出了同學(xué),但他的雙手卻血肉模糊,他就是馬健。

他們的心靈是偉大高潔的。假如我們能搏擊藍(lán)天,那是他們給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是他們給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬,那是他們給了我們青春的光亮。他們和斑羚們一樣,都是可以用自己最大的力量去為他人付出全部的英雄,他們是我們的驕傲。

在贊美斑羚的同時(shí),我也為那些狩獵的人感到心痛,他們是罪魁禍?zhǔn)住4笞匀皇切枰椭C的,雖然我們是最高級(jí)的動(dòng)物,但其他的動(dòng)物依然有它們自己的生活和情感,它們也有深愛的伙伴,也有感人至深的親情,但幾聲槍響,破壞了它們的安寧,讓它們失去了美好的家園。這對(duì)我們來說并不算什么,因?yàn)槲覀儾皇前吡纾珜?duì)它們來說呢?失去親人的痛苦又有誰能體會(huì),人們?yōu)槭裁床荒芎退鼈兒椭C相處呢?畢竟它們也是生命,我們大家都是大自然的孩子。

將心比心吧,蒼天最終還是讓斑羚們繁衍了下來,這是它們用生命的代價(jià)換來的,而我們?nèi)祟悾瑥膩聿恍枰萌魏蔚拇鷥r(jià)來換取生存的機(jī)會(huì),和它們相比,我們幸福多了。它們用無私感動(dòng)了上蒼,它們的善良代代相傳,這一飛渡的壯舉譜寫了生命的樂章,也帶給我們深深的自責(zé)與愧疚。

其實(shí),生命需要奉獻(xiàn)與犧牲,這樣才有意義。當(dāng)你的生命為他人開一朵花,你生命的芳香就會(huì)燦爛一片;當(dāng)你的生命為他人增添一份溫暖,你生命的芳香就會(huì)沁人心脾;當(dāng)這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時(shí)候,你一定會(huì)感受到一種溫情關(guān)愛的芳香。我想,那些為了救年輕斑羚而失去生命的老斑羚們一定也是這樣想的。

斑羚飛渡罪馬讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

今年寒假,我讀了一本非常好看的書,書名叫《斑羚飛渡》。書的內(nèi)容豐富多彩;主人公通過動(dòng)物體現(xiàn)出人物之間的丑陋與美麗;可惡與善良;刻化了動(dòng)物之間生存的殘酷現(xiàn)實(shí),同時(shí)也體現(xiàn)世界上最偉大的母愛和父愛,是我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的好榜樣。

《斑羚飛渡》,這個(gè)故事中斑羚羊在被獵人追趕時(shí),被困在絕路——“傷心崖”上,這時(shí)老斑羚羊首先不顧個(gè)人危險(xiǎn)第一個(gè)向深不見底的山崖對(duì)面沖去,有幾只體弱多病的老斑羚羊也跟著沖了過去,卻不幸入墜陡峭山崖,在它們的感召下,年青健壯的斑羚羊都勇敢向前,成功飛渡了傷心崖。斑羚飛渡傷心崖,讓我們懂得團(tuán)結(jié)的力量,做什么事只要努力向前,沒有克服不了的困難。我們以后在生活和學(xué)習(xí)中無論做什么事只要有信心,沒有什么解決不了的問題。

《紅奶羊》,這個(gè)故事中黑寶是一個(gè)偉大的父親,自己被餓的骨瘦如柴,也要讓自己的孩子吃得好,玩得好,它一切付出都是為了自己的孩子—黑球。這讓我們深深感受到,父母的愛是世界上最偉大、最無私、最幸福的愛、它比山高,比海深!

《老馬威尼》,這個(gè)故事通過老馬威尼為了家族的安全,不顧個(gè)人安危與兇惡強(qiáng)壯的狼王進(jìn)行勇敢的搏斗,憑著它勇敢果斷的個(gè)性,久經(jīng)沙場(chǎng)閱力,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的磨練,終于磨練成偉大的鹿王。這讓我們懂得做什么事只要沉穩(wěn)果斷,勇往直前沒有克服不了的困難。

動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯樱加兴枷搿⒂星楦小⒏袗?有親情、有希望、更有對(duì)美好生活的向往……。有過生命中殘酷征戰(zhàn),也有頑強(qiáng)生存和追求幸福的輝煌。使我深深懂得了生命的偉大,生命只有一次,我們要愛護(hù)生命,珍惜生命,學(xué)習(xí)動(dòng)物的頑強(qiáng)拼搏的精神!

斑羚飛渡罪馬讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

讀動(dòng)物小說總會(huì)讓我的心情不停變換。時(shí)而開心,時(shí)而悲傷;時(shí)而憤怒,時(shí)而欣慰。而這本動(dòng)物小說卻帶給了我一種心靈上的震撼。

它的名字叫《斑羚飛渡》。

你讀到這里,也許會(huì)對(duì)這本書的名字感到納悶:斑羚飛渡?“渡”還正常,“飛”就不靠譜了。別急,斑羚們可是能“飛”的,只要這群斑羚敢于舍棄一些東西。

氣氛似乎以有些沉重,那就先不講這個(gè)了,來看看它的主要內(nèi)容吧。

我把這本書讀了一遍又一遍。后來我才知道,支持著老斑羚們直面死亡而不畏懼的精神,就是它們對(duì)年輕后代毫不保留的期望和愛!

它們心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的道路——《斑羚飛渡》。

它們的智慧,來源于它們對(duì)下一代的愛!當(dāng)我讀懂這個(gè)故事,我的心靈以及靈魂都被深深地震撼了!我不在斑羚們飛渡的現(xiàn)場(chǎng),也久遠(yuǎn)不可能會(huì)親身目睹那世間罕有的、由愛創(chuàng)造的凄美與壯麗,但我卻能想象出那震撼人心的場(chǎng)面。

答案值得商榷。

讀了《斑羚飛渡》這個(gè)故事,請(qǐng)讓我們學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)。

斑羚飛渡罪馬讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

今日讀了《斑羚飛渡》這篇文章讓我感慨萬千,因?yàn)樗刮颐靼琢恕吧峒簽槿恕边@四個(gè)字的真正含義!

《斑羚飛渡》是我國(guó)動(dòng)物小說大王沈石溪的著作之一,它向我們描繪了悲痛崖上驚心動(dòng)魄又令人目瞪口呆的一幕:狩獵隊(duì)在獵狗的帶領(lǐng)下把一群斑羚逼上了悲痛崖,斑羚們陷入進(jìn)退維谷的絕境,在這十萬火急的時(shí)刻,斑羚群在頭羊的指揮下讓小斑羚在空中蹬上老斑羚完成二次起跳,以一換一的代價(jià)贏得種族生存的機(jī)會(huì)。

文章中老斑羚和鐮刀頭羊值得我敬佩:老斑羚舍己為人、勇敢無畏、心甘情愿地用生命挽救下一代,“心甘情愿”!沒有抱怨,沒有斥責(zé),也沒有不悅,它們整齊有序、快速飛渡,一心一意為了后代研究;而鐮刀頭羊更是臨危不亂,關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,先人后己,在十萬火急之時(shí),想出了兩全其美的主意,既保存了種族一半的羊,又使獵人屠殺的陰謀沒有得逞。它也視死如歸,在飛渡的整個(gè)過程中,它只是站在后面指揮,似乎根本就沒有想過“死”這個(gè)字。如果換做我們,在火燒眉毛之時(shí),必須嚇得哆哆嗦嗦,絕對(duì)不可能如此從容地赴死。

悲痛崖上感人的一幕讓我聯(lián)想到了汶川大地震中催人淚下的一幕:一位普通的小學(xué)音樂教師張米亞用行動(dòng)向我們?cè)忈屃恕罢挛业某岚颍徒o你飛翔”這句歌詞的含義。那天中午,教學(xué)樓轟然倒塌,在這千鈞一發(fā)之際,張教師用血肉之軀阻擋了死神對(duì)兩個(gè)孩子的威脅,在那電光火石之間,張教師甚至沒有時(shí)間去確定,本能地用雙臂護(hù)住了兩個(gè)孩子,而他自我卻獻(xiàn)出了他寶貴的生命。

與這相反,有些貪圖一時(shí)之利的小人令我厭惡:像汪精衛(wèi),貪生怕死,投靠日本人,充當(dāng)漢奸,為了自我小命而出賣國(guó)家、見利忘義。

不怕死的人是值得我們敬佩的,不怕死的斑羚同樣也是,而那些貪生怕死、見利忘義的小人則永遭世人唾罵!

舍己為人的精神是一座永恒的豐碑。

斑羚飛渡罪馬讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

自私,心底的黑暗讀《斑羚飛渡》有感合上書,我閉上了眼睛,腦海里又閃過幾個(gè)畫面,眉頭不禁皺起,嘴唇被牙齒咬得已有些發(fā)白。再睜眼,一滴晶瑩的淚珠,滑落于地動(dòng)物和人類是平等的!它們也有必須擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任;它們也有深愛著的家人;它們也有自己的情感也可以說他們更重情重義,更懂得為別人著想。它們的心靈是偉大的,是高潔的。它們不甘做人類的奴隸,不甘做人類的囚徒,即使會(huì)失去性命,也要維護(hù)自己的尊嚴(yán),維護(hù)種族的尊嚴(yán)。不像有的人,為了自己的私心,甘愿彎下腰,給別人做牛做馬。那些可恥的誘惑,讓人類丟掉了理智,沖昏了頭腦,埋沒了原本善良的內(nèi)心。

動(dòng)物可以為了同伴犧牲自己,而人類呢?只想著自己,對(duì)他人的生死不管不顧。即使有人奄奄一息地倒在路邊,也不舍得施舍一眼。

想著想著,那日的回憶,就像一團(tuán)黑霧,一點(diǎn)一點(diǎn)占據(jù)了我的腦海。記不清是什么時(shí)候,只記得當(dāng)時(shí)的天陰沉沉的,烏云布滿了整個(gè)天空,好像隨時(shí)都會(huì)下雨,路人們都不由加快了腳步。背著大大的書包,我疾步向前走著。“砰!”一聲巨大的碰撞聲在身后響起,是我不由地停了下來,輕輕轉(zhuǎn)過了頭,想看看到底發(fā)生了什么事。

不知是從什么時(shí)候開始,人們之間沒了那一份溫情,多了敵意和不屑。還要等多久,人類才可以回到最初,那個(gè)簡(jiǎn)單的自己。財(cái)富和權(quán)力,都只不過是虛有的東西,只有家人、朋友和愛人才是永恒的。

斑羚飛渡罪馬讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

傷心崖是戛洛山上的一座山峰,像被一把利斧從中間剖開。兩座山峰相距六米左右:有七八十只斑羚被獵人逼到戛洛山的傷心崖上,雖然斑羚是食草類動(dòng)物中的跳遠(yuǎn)冠軍,但他們最多只能跳四米左右。就這樣,斑羚們陷入了前有懸崖,后有追兵的困境。

面對(duì)進(jìn)退維谷的困境,面多極端的生死考驗(yàn),勇敢的斑羚們并無退縮,而是選擇上演了一場(chǎng)震撼人心的斑羚飛渡。首領(lǐng)鐮刀頭羊怒吼一聲,斑羚群應(yīng)聲分成老斑羚和年輕斑羚兩撥。年輕斑羚要比老斑羚略早地起跳。當(dāng)跳躍在空中時(shí),年輕斑羚在老斑羚身上猛蹬了一下,身體奇跡般的再度升高,用著來跨過剩下的路程。老斑羚用自己的身體給年輕的斑羚做橋墩,使年輕斑羚成功完成了飛渡,而自己卻墜落到了懸崖下。

因此,每一只年輕斑羚的成功飛度,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨。到底是什么力量在支持著這些老斑羚這樣面對(duì)死亡?沒有一只老斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,為了下一代,他們有了莫名奇妙的勇氣,可以犧牲自己來完成飛渡。

無論是動(dòng)物還是人,都一樣有對(duì)生命的渴求,在生存道路上也會(huì)遇到一些困境,其實(shí),最重要的是我們要懂得在遇到險(xiǎn)境時(shí)鎮(zhèn)定下來,運(yùn)用我們的智慧,以最小的代價(jià)換取最大的勝利。

生命如此美麗,請(qǐng)珍惜我們自己,也要珍惜我們身邊的一切生命!

斑羚飛渡罪馬讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

三個(gè)故事中,使我感受最深的一個(gè)就是:紅奶羊。茜露兒就是紅奶羊,她是碦納斯紅崖羊,并且,她還是領(lǐng)頭羊的寵妻。因?yàn)閯倓偸ズ⒆樱愕舻搅岁?duì)伍的后面,后來,她被黑狼帶走了,喂養(yǎng)小黑球。。黑狼死了,茜露兒本想把小黑球推下山崖,卻因?yàn)椴颍艞壛耍髞恚缏秲夯氐搅思t崖羊群,她有了小羊羔,她訓(xùn)練自己的兒子。一天,茜露兒和她的兒子在風(fēng)雪地里遇見了兩匹狼,她的兒子自顧自的逃跑了,茜露兒很害怕,但又聽到那像羊又像狼的叫聲,才發(fā)現(xiàn),那匹公狼,就是黑球,黑球有了自己的家,黑球放了茜露兒,他帶著他的妻子到別處去了。

自古以來,人們的觀念就是:在狼的世界里,沒有感情,對(duì)羊,沒有例外,只有殺害,可是,人們不知道的,在狼的內(nèi)心里,也有溫暖,和藹可親,只是,要看對(duì)象是誰。

有時(shí)候,狼也會(huì)心慈手軟,只是,如果是陌生人的話,狼絕不會(huì)。狼并不都是壞的,它們也知道仇、恩,只是,在現(xiàn)實(shí)中,餓死與活著,他們會(huì)選擇后者。狼因?yàn)檫x擇活著,才會(huì)去適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。只因?yàn)椋含F(xiàn)實(shí)太殘酷。

殘酷的現(xiàn)實(shí),使狼去殺羊填飽肚子,我們不應(yīng)去怪狼為什么殺羊,因?yàn)椋@是自然的選擇.

斑羚飛渡罪馬讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

《斑羚飛渡》是沈石溪的一篇短篇?jiǎng)游镄≌f,最近我讀了它,感悟了道理,也被這個(gè)故事感動(dòng)了。

故事大概是這樣的:一群斑羚被一隊(duì)獵人逼到了絕路。雖然身后隔了六米就是山對(duì)面了,但是斑羚卻只有四五米的跳躍能力。由于一部分獵人要下山抓住掉下去的斑羚,所以暫時(shí)沒有開始捕殺。這時(shí),頭羚想了個(gè)辦法,整個(gè)羚群分成兩隊(duì),一隊(duì)年輕斑羚,一隊(duì)老斑羚,年輕的斑羚跳起之后,年老的斑羚緊跟著也跳,并且在空中做個(gè)跳板,讓年輕的斑羚踩著自己完成六米的跳程,老斑羚犧牲了自己。最后,因?yàn)榘吡缛菏菃螖?shù),頭羚沒有能活下來。

讀了這個(gè)故事,我們馬上就能感受到斑羚的無私,它們的團(tuán)結(jié)精神躍然紙上。為了將一個(gè)群體的生命延續(xù)下去,它們的精神是多么令人感動(dòng)啊!比起獵人為了錢財(cái)而屠宰活生生的生靈,這是多么明顯的自私!為了生存,生命可以做出令人無法想象的事情。

生活中,許多人為了占小便宜而做出可笑的事情,這比起為了生存做出來的事情當(dāng)然不是一個(gè)等級(jí)的。但是假設(shè)一下,如同把故事中的斑羚換成人,一定會(huì)有“老人”偷偷跑進(jìn)“年輕人”的隊(duì)伍,活下去,但是故事中的斑羚卻沒有!它們的舉動(dòng)是多么自然!為了平衡隊(duì)伍的數(shù)量,一部分年輕的羚羊還進(jìn)了“老齡”的隊(duì)伍!

我覺得,我們現(xiàn)在醒悟還是來得及的,放棄自私,讓無私走進(jìn)我們生活的篇章。我相信,只要我們從小事做起,社會(huì)會(huì)變得更美好!

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斑羚飛渡罪馬讀后感(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

《斑羚飛渡》是由紅奶羊,斑羚飛渡,老鹿王哈克,老馬威尼,罪馬這五個(gè)故事組成的。讀完以后我覺得它們之間是有聯(lián)系的。

紅奶羊講的是一頭羊無奈被狼逼著喂養(yǎng)了一匹幼狼。幾個(gè)月后老狼被獵人殺死,這頭羊便離開了這匹小狼。多年后這匹狼又遇見這只羊,不僅自己沒吃它還不讓自己的妻子吃它。在書中狼總是以壞角色出現(xiàn)如:豺狼惡虎,還有小紅帽中的狼……但是被文中的這匹狼卻有情有義,違背了大自然的規(guī)律,這讓我想到了日久生情這個(gè)成語。動(dòng)物也有感情,也不會(huì)忘記對(duì)自己有恩的動(dòng)物,即使是天敵。俗話說得好,人心換人心,羊心也換狼心。

如果紅奶羊是羊心換狼心,那么罪馬就是人心換馬心。罪馬寫的是一個(gè)馬術(shù)演員和一匹馬表演超級(jí)馬術(shù),因?yàn)轳R的`緣故,主人不慎身亡,主人死后,馬可以在它最后的11年里過上好日子,而它卻選擇了為它的主人守靈。這一幕讓我十分感動(dòng)!如果是一個(gè)人你給他兩個(gè)選擇;一是過上11年好日子,二是為死去的人守靈11年,我想誰都會(huì)選擇一。而這匹馬為了主人對(duì)它的感情,毫不猶豫的選擇了二,這更加說明了動(dòng)物也是有感情的,你對(duì)它好,它也會(huì)對(duì)你好。

斑羚飛渡,老鹿王哈克還有老馬威尼則說明了另外一個(gè)道理;為了年輕的一代,可以舍生忘死,這也讓我十分感動(dòng),人都做不到的事,動(dòng)物居然做到了。它們用自己的死,換取他人的生,況且它們是在知道自己必死無疑的情況下犧牲的。告訴誰做這件事必死無疑,我想誰都不敢去做,而動(dòng)物這種高尚的品德令我敬佩,我為是動(dòng)物進(jìn)化而來感到自豪!

從這本書中我也明白了一些道理:一、動(dòng)物是有感情的,付出和回報(bào)是平衡的。二、不要說為誰的生而犧牲自己,就說成多為他人著想,不要總是只顧著自己。

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運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義在于培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和運(yùn)動(dòng)品質(zhì),有益于他們?nèi)姘l(fā)展。接下來是一些取得好成績(jī)的運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練和備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),值得學(xué)習(xí)和借鑒。1.但可知的是我們擁有這樣一場(chǎng)運(yùn)
國(guó)旗下講話稿的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要、情感真摯、莊重肅穆。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下講話稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!帶著對(duì)寒假
發(fā)言稿需要注意語言簡(jiǎn)練、幽默風(fēng)趣和情感表達(dá)的恰當(dāng)性,以吸引聽眾的注意力和共鳴。下面是一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,這些范文有著嚴(yán)密的邏輯和優(yōu)秀的語言表達(dá),可以給我們帶來
合同協(xié)議是法律規(guī)定的一種有效約束方式,對(duì)于雙方的合作關(guān)系起著至關(guān)重要的作用。接下來,讓我們一起閱讀一些行業(yè)內(nèi)公認(rèn)的優(yōu)秀合同協(xié)議范文,進(jìn)行學(xué)習(xí)和分享。
教案的編寫要注重合作與共享,教師可以借鑒他人的教案經(jīng)驗(yàn),與同事進(jìn)行交流與討論,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。以下是小編為大家搜集的大班教案模板,希望能給幼兒園教師提供一些
貧困申請(qǐng)書是貧困人口實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和獲得社會(huì)幫助的有效途徑,希望有關(guān)部門能夠給予積極的回應(yīng)和支持。在綜合了各類貧困申請(qǐng)書模板和范文之后,小編為大家整理了一些典型案
培訓(xùn)計(jì)劃能夠幫助員工適應(yīng)公司的變革和發(fā)展,提高工作適應(yīng)性和抗壓能力。接下來是一些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)計(jì)劃樣本,大家可以參考借鑒。為不斷提高我校教育質(zhì)量,努力建設(shè)一
在教學(xué)反思中,教師可以對(duì)教學(xué)方法、教學(xué)資源、教材選用等方面進(jìn)行全面評(píng)估和反思,從而提升教學(xué)質(zhì)量。我們可以通過以下教學(xué)反思范文,更好地理解教學(xué)反思的意義和方法。
講話稿是指在特定場(chǎng)合發(fā)表的演講稿,用于向聽眾傳達(dá)信息和表達(dá)觀點(diǎn)。推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)的偉大思想家們留下了許多經(jīng)典的講話稿,讓我們一起來欣賞吧。從兒子踏入幼兒園的第一天起
安全教案的編寫需要全面考慮各方面因素,確保教學(xué)效果和實(shí)際效果的一致性。這些安全教案范文涵蓋了交通安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò)安全等多個(gè)方面,適用于不同年齡和職業(yè)群體。
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)幼兒園教職工工作情況的概括和總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。在下面的范文中,你可以看到一些創(chuàng)新的思路和實(shí)用的方法。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又在炎炎夏日里
社會(huì)實(shí)踐是一種重要的學(xué)習(xí)方式,通過親身經(jīng)歷和實(shí)踐活動(dòng),可以增強(qiáng)我們的實(shí)際操作能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的范文,希望可以幫助大家更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)。
在簽署銷售合同之前,雙方應(yīng)該進(jìn)行充分的談判和協(xié)商,確保合同條款能夠滿足雙方的需求和期望。為了幫助大家更好地理解銷售合同的內(nèi)容和形式,小編挑選了一些標(biāo)準(zhǔn)范本,供大
房地產(chǎn)市場(chǎng)的波動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定有著重要影響,是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱產(chǎn)業(yè)之一。大家一起來看看下面這些房地產(chǎn)投資成功的關(guān)鍵因素和策略。20xx房地產(chǎn)銷售個(gè)人工作
述職報(bào)告是一種重要的溝通工具,它能夠讓上級(jí)了解我們的工作情況和成果。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀員工提交的述職報(bào)告,分享他們的成功經(jīng)驗(yàn)。即將過去,一年來,在
在簽署合同協(xié)議前,應(yīng)慎重考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和細(xì)節(jié)問題,并進(jìn)行全面評(píng)估。為了幫助大家更好地起草合同協(xié)議,小編整理了一些典型案例和范文,供大家參閱。出租方:承租方:
教研有助于教師們及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的解決措施。隨便選擇一篇以下的教研報(bào)告,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有很多有用的思路和方法。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布初中物理
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。在下面的優(yōu)秀作文范文中,大家可以看到不同主題和不同風(fēng)格的作文,希望能夠啟發(fā)大家的寫作思路。
安全教案要具備針對(duì)性、系統(tǒng)性和科學(xué)性,以培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和安全習(xí)慣。以下是小編為大家精心整理的一些安全教案樣例,希望能給大家提供一些思路和靈感。一、時(shí)光:二、
講話稿的撰寫過程不僅需要時(shí)間和精力的投入,還需要反復(fù)修改和演練,以達(dá)到最佳的表達(dá)效果。下面是一些值得大家參考的講話稿樣本,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。各位來賓、各位
銷售工作總結(jié)可以通過圖表、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方式進(jìn)行展示,提高可讀性和可理解性。這些銷售工作總結(jié)范文并不僅僅是簡(jiǎn)單的內(nèi)容摘錄,更是一種對(duì)銷售工作進(jìn)行深度思考和總結(jié)的結(jié)果
讀后感是讀完一本書或一篇文章后所產(chǎn)生的個(gè)人感受和思考。以下是一些經(jīng)典讀后感范文的分享,希望可以為大家提供一些有價(jià)值的寫作參考。東野圭吾說:“這是我所能想到的最純
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)過去的活動(dòng)進(jìn)行回顧和思考的必要環(huán)節(jié),有助于我們更好地改進(jìn)和提高。以下是一些成功的活動(dòng)總結(jié)案例,希望能為你提供一些寫作思路和借鑒經(jīng)驗(yàn)。為深入宣傳貫徹關(guān)
工作匯報(bào)可以加深與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通和理解,促進(jìn)上下級(jí)之間的合作和協(xié)調(diào)。以下是小編為大家收集的工作匯報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹安全生產(chǎn)工作有關(guān)精神
智能的投資策略可以幫助人們最大限度地提高資金的增值潛力。我們還整理了一些知名投資大師的投資觀點(diǎn)和建議,值得學(xué)習(xí)和借鑒。甲方:乙方:身份證號(hào):以上各方共同投資人經(jīng)
通過編寫策劃方案,我們可以明確項(xiàng)目的重點(diǎn)和目標(biāo),從而更好地分配資源和制定工作計(jì)劃。策劃方案是一個(gè)不斷更新和完善的過程,我們需要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。晚會(huì)游戲中很重
活動(dòng)方案的編寫需要考慮到活動(dòng)的目的、內(nèi)容、形式、時(shí)間等多個(gè)因素。小編整理了一些精選的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。“弘揚(yáng)五四精神,構(gòu)建和諧校園”1、積極響應(yīng)學(xué)
計(jì)劃書的內(nèi)容應(yīng)該包括目標(biāo)、計(jì)劃步驟、資源需求和預(yù)算等要素。閱讀計(jì)劃書的范文可以擴(kuò)大我們的思維和視野,幫助我們更好地理解和運(yùn)用其中的方法和技巧。為確保廣大師生安全
教學(xué)工作總結(jié)不僅是對(duì)自己教學(xué)工作的評(píng)價(jià),也是對(duì)教育教學(xué)改革的參與和推動(dòng)。接下來是一些教學(xué)工作總結(jié)案例,希望能為大家寫作提供啟示。時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)
教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)組織和教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的重要依據(jù)。以下是一些值得借鑒的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)設(shè)計(jì)提供一些建議。興趣可以使人集中注意,產(chǎn)生愉快緊張的
讀后感可以幫助我們培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思考的能力,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感范文,每個(gè)范文都代表了一個(gè)獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感,希望能夠給大家?guī)?/div>
在工作和學(xué)習(xí)中,合作是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的重要因素之一。合作是家庭和睦的基礎(chǔ),以下是一些家庭成員之間的合作故事。甲方:乙方:乙方專業(yè)從事開拓承接華夏幸福基業(yè)股份有限
我們每個(gè)人都應(yīng)該習(xí)慣性地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),這有助于個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作心得有所幫助。大學(xué)生是從為數(shù)眾多的中學(xué)生中選
規(guī)章制度的執(zhí)行需要有相應(yīng)的監(jiān)督和獎(jiǎng)懲機(jī)制,以確保其有效性。規(guī)章制度在各個(gè)行業(yè)中都有一些經(jīng)典的案例,我們可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟示。1、凡從事電器、起重、鍋爐、受壓容
演講是一種在公眾面前陳述觀點(diǎn)和表達(dá)思想的文學(xué)形式,它可以激發(fā)聽眾的興趣和思考。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家提供一些參考和靈感。演講者根據(jù)幾個(gè)原
擬定工作計(jì)劃范文有助于我們合理分配時(shí)間和精力,提高工作效率和工作質(zhì)量。如果您正在為撰寫工作計(jì)劃范文而苦惱,不妨看看以下范文,或許能給您一些靈感和思路。
報(bào)告范文需要結(jié)合實(shí)際情況,將數(shù)據(jù)、分析和結(jié)論以合適的方式呈現(xiàn),以便讀者能夠全面了解工作內(nèi)容和成果。這些報(bào)告范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題,如市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、項(xiàng)目匯報(bào)、學(xué)
代理能夠在我們無法親自處理某些事情的時(shí)候,為我們承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。以下是小編為大家整理的幾家優(yōu)秀代理機(jī)構(gòu),供大家參考。合同號(hào):1代理方(甲方):法定代表人:注冊(cè)地
月工作總結(jié)不僅關(guān)注工作成果,還要注意工作過程中的溝通協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的問題并改進(jìn)。以下是小編為大家整理的月工作總結(jié)范文,皆出自實(shí)際工作經(jīng)
在施工過程中,需要嚴(yán)格遵守施工工藝和安全規(guī)范,以確保工程的順利進(jìn)行。總結(jié)是施工管理的重要環(huán)節(jié),有助于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),推動(dòng)施工工作的不斷改進(jìn)。甲方:乙方:為了明確雙
這段時(shí)間的經(jīng)歷給了我很大的啟發(fā),我對(duì)...有了全新的認(rèn)識(shí)。在這里,小編為大家整理了一些寫作心得體會(huì)的范文,供大家參考和借鑒。1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。由于忙于業(yè)務(wù)工
一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該包含明確的目標(biāo)、可行的步驟和有效的執(zhí)行計(jì)劃。希望以下的策劃方案范文能給您帶來啟示,并在您的工作生活中發(fā)揮積極的作用。通過“浪漫七夕夜”這一主
畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生獨(dú)立思考、解決問題和研究能力的考驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)其寫作和表達(dá)能力的展現(xiàn)。以下是一些具有獨(dú)到觀點(diǎn)和思考深度的畢業(yè)論文范文,值得一讀。尊敬的各位評(píng)委老
述職報(bào)告是對(duì)個(gè)人工作職責(zé)和業(yè)績(jī)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書面材料。在下面是一些成功的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒,希望能幫助大家寫出出色的述職報(bào)告。同仁們:。大家上
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。如果你想了解一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,可以參考以下幾篇,希望對(duì)你有所幫助。。1、什么是跟
幼兒園大班的教學(xué)內(nèi)容主要包括語言、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等方面。幼兒園大班總結(jié)范文之七:小美在幼兒園大班的表現(xiàn)引起了老師和家長(zhǎng)的高度關(guān)注和贊賞。作為一名幼兒園保育員,
開學(xué)典禮還包括一系列的儀式和活動(dòng),如升國(guó)旗儀式、演講比賽、頒獎(jiǎng)典禮等,以增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。附上小編整理的一些開學(xué)典禮總結(jié)范文,希望大家喜歡并能
銷售工作總結(jié)是對(duì)銷售人員在一段時(shí)間內(nèi)的銷售業(yè)績(jī)、工作方法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種重要方式,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題、找出改進(jìn)的方向,對(duì)于提高銷售業(yè)績(jī)、提升銷售技巧
寫讀后感可以讓我們對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行歸納和整理,使我們更好地掌握內(nèi)在的思想脈絡(luò)和表達(dá)方式。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望可以幫助大家寫出更好的讀后感作品。
辭職報(bào)告不僅是對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯的一個(gè)節(jié)點(diǎn),也是對(duì)過去工作和同事的一種禮貌和尊重。以下是一些辭職報(bào)告常見的問題和解決方法,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我很感
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過程中所遇到的困難和問題進(jìn)行反思和探討的重要環(huán)節(jié),有助于我們積累經(jīng)驗(yàn)和提升能力。請(qǐng)大家閱讀以下對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié)和反思,相信會(huì)對(duì)大家的未來活動(dòng)有所
情況報(bào)告的撰寫需要具備扎實(shí)的調(diào)研和分析能力,以及清晰的邏輯思維和表達(dá)能力。讓我們一起來參考下面的情況報(bào)告模板,以便更好地組織自己的報(bào)告內(nèi)容。為進(jìn)一步加強(qiáng)市紀(jì)委對(duì)
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)課程的要求和學(xué)生的學(xué)情,合理安排和組織教學(xué)活動(dòng)的一項(xiàng)工作。掌握好編寫教學(xué)計(jì)劃的基本原則,可以幫助教師更好地開展教學(xué)工作。一、學(xué)生基本情況分析:
通過個(gè)人總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作個(gè)人總結(jié)時(shí)有所啟發(fā)和參考。
通過撰寫安全演講稿,我們能夠向大眾宣傳安全知識(shí),減少安全事故的發(fā)生。歡迎大家閱讀以下這篇安全演講稿,相信其中的內(nèi)容會(huì)對(duì)你的安全觀念有所啟發(fā)和提升。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),通過寫作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。對(duì)比不同的優(yōu)秀作文,可以了解到不同的寫作風(fēng)格和技巧。還記得我們一起度過的那些天,快樂得像是
中班教案的設(shè)計(jì)應(yīng)該遵循教育教學(xué)原則,符合幼兒的認(rèn)知規(guī)律和發(fā)展特點(diǎn)。在下面的范文中,你可以看到一些中班教案的寫作技巧和注意事項(xiàng)。1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識(shí),增強(qiáng)幼兒的
實(shí)踐報(bào)告不僅可以展示我們的學(xué)習(xí)成果,還可以幫助我們反思和改進(jìn)自己的實(shí)踐方法和技能。實(shí)踐報(bào)告范文中的經(jīng)驗(yàn)、心得和教訓(xùn),可以讓我們更好地理解實(shí)際操作的要點(diǎn)和難點(diǎn),為
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