優(yōu)秀作文的特點(diǎn)是文字準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)完整、觀點(diǎn)獨(dú)到、情感真實(shí),能夠?yàn)樽x者帶來(lái)一種心靈的滿(mǎn)足和共鳴。以上是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
低碳生活高中(優(yōu)秀16篇)篇一
同志們、朋友們:
你們好!
隨著氣候變暖成為全球共同關(guān)注的問(wèn)題,低碳生活也成為當(dāng)今社會(huì)最流行、最時(shí)尚的詞匯。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),既是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)綠色新家園是我們每個(gè)人的責(zé)任,在此向開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)的廣大干部、職工發(fā)出倡議:
一、樹(shù)立“節(jié)能減排”意識(shí),提升環(huán)保理念,做低碳生活的引領(lǐng)者。
牢固樹(shù)立健康生活、綠色生活理念,將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺(jué)貫穿到日常生活中去。堅(jiān)持學(xué)習(xí)低碳生活知識(shí),養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,形成低碳生活共識(shí),做“低碳生活”的引領(lǐng)者。積極主動(dòng)參加低碳活動(dòng),把低碳生活落到實(shí)處。
二、學(xué)習(xí)“節(jié)能減排”知識(shí)、倡導(dǎo)綠色生活,做低碳生活的宣傳者。
自覺(jué)學(xué)習(xí)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù),推廣使用新能源、新材料,使用并開(kāi)發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門(mén),征集應(yīng)用低碳生活金點(diǎn)子,把學(xué)習(xí)到的節(jié)能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給大家,積極宣傳低碳生活理念,帶頭推廣低碳生活行為,做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”,以點(diǎn)帶面,爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。
三、應(yīng)用“節(jié)能減排”技巧,踐行低碳生活方式,做低碳生活的實(shí)踐者。
改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式,戒除“便利消費(fèi)”,摒棄“面子消費(fèi)”、“奢侈消費(fèi)”,減少生活中的碳排放,努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從現(xiàn)在做起,從自身做起,從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,積極踐行低碳生活方式,努力使自己成為“低碳一族”。
為此,開(kāi)發(fā)區(qū)發(fā)起成立了低碳俱樂(lè)部,旨在為大家提供一個(gè)交流活動(dòng)的平臺(tái)。開(kāi)發(fā)區(qū)低碳俱樂(lè)部倡導(dǎo)低碳生活方式、關(guān)注生態(tài)、保護(hù)環(huán)境。我們的理念是:低碳生活、從我做起,我們的口號(hào)是:今天你低碳了嗎?低碳俱樂(lè)部秉承自愿的方式加入,歡迎愛(ài)好低碳生活的朋友積極參與,共同攜手建設(shè)美好的綠色家園,還未來(lái)一個(gè)清涼的世界。
倡議者:xxx。
20xx年xx月xx日。
低碳生活高中(優(yōu)秀16篇)篇二
親愛(ài)的家長(zhǎng)、朋友們:
您的家中是否有這種現(xiàn)象:漂亮的包裝盒不知該如何處理,用完了的牛奶盒最后只是丟進(jìn)了垃圾桶;家中的各類(lèi)玩具應(yīng)有盡有,裝了幾大箱,而對(duì)于動(dòng)輒上百的玩具,孩子們買(mǎi)來(lái)之后也只是一時(shí)興起…其實(shí)我們生活中的任何廢舊物品只要把它簡(jiǎn)單的處理一下,就能成為孩子們創(chuàng)意十足的趣味玩具,即環(huán)保又節(jié)儉,而且還能開(kāi)發(fā)孩子們的思維,同時(shí)也有效利用了這些廢舊物品,何樂(lè)而不為呢!
所以我們倡議大家能有把家中的廢舊物品收集起來(lái)的好習(xí)慣,讓廢舊物品帶給孩子更多創(chuàng)意的空間。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我們幼兒園將舉行“家庭大淘寶”活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子可以一同收集您家中的廢舊物品,將它帶至幼兒園,班級(jí)老師會(huì)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)選擇物品,并和您的孩子一同創(chuàng)意制作更多簡(jiǎn)單實(shí)用的教玩具。同時(shí)我們也想把這一收集習(xí)慣作為我們大家的一個(gè)傳統(tǒng),只要家里有這些廢舊物品,就可以清洗干凈帶到幼兒園放在我們的“百寶箱”里。
以下是我們給您的一點(diǎn)小提示,這些物品都能成為孩子們的玩具:
1、包裝類(lèi):
各種食品、物品的包裝。如月餅盒、餅干盒、酒盒、鞋盒、牙膏盒、藥品盒、塑料盒、化妝品盒、紙巾盒(鐵皮、紙制、塑料均可)。
2、紙制類(lèi):
舊掛歷、臺(tái)歷、報(bào)紙、包裝帶、廣告紙、糖果紙等。
3、瓶罐類(lèi):
牛奶罐、薯片罐、茶葉罐、各種飲料瓶子、洗發(fā)水瓶等。
4、玩具衣物類(lèi):
家中不玩的玩具、小時(shí)候不穿的漂亮衣服、鞋襪等。
5、其它:
卷筒紙芯、廢舊光盤(pán)、各種塑料瓶蓋、有漂亮圖案的布頭、絨線、各種紐扣等。
還有很多我們沒(méi)有想到的廢舊物品只要您能想到都可以整理好帶給我們,請(qǐng)注意回收物干凈、衛(wèi)生、安全哦!同時(shí)也希望您提供更多的利用廢舊物品制作玩具的金點(diǎn)子。謝謝!老師們,家長(zhǎng)們,從今天開(kāi)始,行動(dòng)起來(lái)吧!
我們期待各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期堅(jiān)持參與綠色環(huán)保廢舊材料的收集活動(dòng)。謝謝各位家長(zhǎng)的支持與配合!
倡議人:
日期:
低碳生活高中(優(yōu)秀16篇)篇三
我一向認(rèn)為僅有汽車(chē)尾氣,煤炭燃燒這些會(huì)排放二氧化碳,沒(méi)想到生活中處處都有薄弱的“碳”權(quán)勢(shì)在侵害著我們大家和我們賴(lài)以生存的家園——地球。
此刻我們學(xué)校在宣揚(yáng)低碳生活,我慢慢的懂得了怎樣樣降低碳污染。開(kāi)始了“低碳生活”學(xué)習(xí)網(wǎng)站。以前我總把家門(mén)口的電燈開(kāi)上個(gè)徹夜,水從晚上滴到早上,冰箱里放的處處亂七八糟的東西,這樣既浪費(fèi)水電,又增長(zhǎng)了二氧化碳的生成。為了我們的生存環(huán)境能取得改善,低碳生活務(wù)必從我做起。
第一,低碳生活辦法便是在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)上看重節(jié)能減耗,除了造作業(yè)看書(shū)務(wù)必開(kāi)燈,其他時(shí)間沒(méi)需要開(kāi)的燈能不開(kāi)就盡可能少開(kāi),這樣就能降低電燈排出的二氧化碳。家里的電器開(kāi)著也能排出二氧化碳,就連小小的手機(jī)電池插座也能排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就立刻取下就能夠降低二氧化碳的排放。冰箱里盡可能能排放整齊,這樣就能降低冰箱工作的次數(shù),從而到達(dá)降低二氧化碳的排放。空調(diào)固然能給我們?cè)谙奶鞄?lái)涼意,但它的室外機(jī)卻能排放出很多的二氧化碳,所以我們最好能盡可能罕用,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。
在以后的日子我們必須要器重“碳”排放,不要再讓它危害到我們的生活,讓我們一齊行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們俏麗的環(huán)境。
低碳生活高中(優(yōu)秀16篇)篇四
這個(gè)星期六,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),就是過(guò)一天低碳生活。我覺(jué)得,不就是過(guò)低碳生活嘛,應(yīng)該很容易,沒(méi)想到卻鬧了不少笑話。
早上,我就跟爸爸媽媽鄭重宣布,今天要低碳生活。宣布完后,我要在房間里換衣服。我心想:“要低碳,低碳就得先省電。”于是我自作聰明,把燈關(guān)掉。即使在黑漆漆的房間里,也能換衣服嘛。換好衣服后,我走出房間,問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@樣穿好看嗎?”只見(jiàn)媽媽卻光是看著我,一言不發(fā),隨即她又哈哈大笑起來(lái)。我真是丈二和尚摸不著頭腦,莫名其妙。媽媽笑說(shuō)道:“為了省點(diǎn)電,你真是,你把褲子穿反了。哈哈......”。我低頭一看,果然如此。霎時(shí),我的臉紅透了,立馬跑進(jìn)房間里換好褲子。爸爸和我一樣為了低碳,也鬧了個(gè)笑話。他為了省一張紙,結(jié)果在同一張上面寫(xiě)寫(xiě)擦擦,好端端的一張紙,被擦得皺巴巴的,破了。還是媽媽有經(jīng)驗(yàn),她把米洗好后,又用洗米水洗菜,注意隨手關(guān)燈看完電視把電源拔...........媽媽真正過(guò)的才叫“低碳”呢!
看來(lái),過(guò)低碳生活也有講究。不然,還會(huì)鬧出很多笑話來(lái)。不過(guò),我會(huì)依然堅(jiān)持過(guò)低碳的生活。
文檔為doc格式。
低碳生活高中(優(yōu)秀16篇)篇五
低碳生活,是現(xiàn)在很多國(guó)家都在努力發(fā)展的方向,在受到低碳生活的啟迪,我就想發(fā)明一個(gè)“低碳生活測(cè)試儀”。
這個(gè)“低碳生活測(cè)試儀”的用處可大了,因?yàn)楹芏鄧?guó)家雖然提倡大家要低碳生活,可是有一些人就是仍然不節(jié)約,我的這個(gè)東西就可以解決這些問(wèn)題。比如,你種下一棵樹(shù),它就會(huì)增加你的環(huán)保積分,如果,你整天開(kāi)很久的車(chē)它就會(huì)減你的積分,如果你,用洗臉的水沖馬桶,用淘米水來(lái)做其他的事也會(huì)加分等等,反正只要你節(jié)約了,在進(jìn)行低碳生活,它就會(huì)給你加分,要是你不環(huán)保,不節(jié)約的話它就會(huì)減分。每到一個(gè)時(shí)間“低碳生活測(cè)試儀”就會(huì)測(cè)試出你的分?jǐn)?shù),如果你是負(fù)分就會(huì)跟你負(fù)的分?jǐn)?shù)跟你做出相同的懲罰。如果你是正分,達(dá)到一定分?jǐn)?shù)就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),而且每個(gè)月會(huì)選出一個(gè)節(jié)約之星,還會(huì)獲得1000元的獎(jiǎng)金,就是因?yàn)槲野l(fā)明的“低碳生活測(cè)試儀”就讓那些不愛(ài)節(jié)約的人,也變的很節(jié)約了。一些還不愛(ài)節(jié)約的國(guó)家都比以前節(jié)約了。現(xiàn)在地球的能源消耗的速度,也比以前慢了,在以后,地球也變成更加生機(jī)勃勃的,全世界也再也不擔(dān)心能源危機(jī)了。
真希望我的“低碳生活測(cè)試儀”能早日發(fā)明出來(lái)啊!
低碳生活高中(優(yōu)秀16篇)篇六
各位老師、同學(xué)、家長(zhǎng):
您好!
隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人們對(duì)能源的需求日益增長(zhǎng)。與此同時(shí),觸目驚心的環(huán)境污染卻在加重,高碳能源的開(kāi)發(fā)更是瀕臨枯竭。據(jù)估計(jì),世界化石能源可維持的年數(shù)是:煤炭169年,天然氣65年,石油46年。而我國(guó)危機(jī)更甚,煤炭60年,天然氣40年,石油13年,一代人都不到的時(shí)間!
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),減少碳排放,過(guò)低碳生活,其實(shí)就是在直接或間接地節(jié)約高碳能源。但在日常生活中,我們又在不知不覺(jué)地浪費(fèi)著大量的能源。如何節(jié)能降耗,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,讓人與自然和諧相處,已成為人類(lèi)生存和發(fā)展必須要關(guān)注的核心話題。
節(jié)約是傳統(tǒng)美德,節(jié)約是優(yōu)良品質(zhì),節(jié)約是社會(huì)責(zé)任,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),從自我做起,從點(diǎn)滴做起,從每個(gè)家庭做起,真正讓“節(jié)能降耗我先行”成為一種主動(dòng)意識(shí),一種自覺(jué)行為,一種社會(huì)風(fēng)尚。
一、做節(jié)能降耗的倡導(dǎo)者。
充分認(rèn)識(shí)加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要性和緊迫性,深刻領(lǐng)會(huì)節(jié)能降耗對(duì)保障和促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要意義,增強(qiáng)資源憂患意識(shí),倡導(dǎo)節(jié)能降耗,讓節(jié)能真正成為每個(gè)人的主動(dòng)意識(shí)和自覺(jué)行為。
二、做節(jié)能降耗的實(shí)踐者。
1、掌握科學(xué)用能的方法,培養(yǎng)良好的生活方式。如嚴(yán)格控制空調(diào)溫度,夏季不低于26攝氏度,冬天不高于20攝氏度;節(jié)約用電、用水、用氣、用紙等。
2、出一期以“節(jié)能”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)。內(nèi)容可以為節(jié)約能源的金點(diǎn)子、浪費(fèi)能源的危害等。
3、召開(kāi)一次專(zhuān)題班、團(tuán)(隊(duì))會(huì)。
4、開(kāi)展一次能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)少開(kāi)一小時(shí)燈,少用一張紙,少乘一次車(chē)……活動(dòng)體驗(yàn),使廣大教師、同學(xué)及其家長(zhǎng)切身感受到能源緊缺給學(xué)習(xí)、生活造成的重大影響和帶來(lái)的不便等。
5、寫(xiě)一篇以“節(jié)能”為主題的文章。
三、做節(jié)能降耗的傳播者。
開(kāi)展“小手拉大手,爭(zhēng)做低碳家庭”活動(dòng)。在家庭、社區(qū)中廣泛宣傳節(jié)能降耗的.重要性。提倡少用電梯,多走樓梯。不僅要節(jié)水節(jié)電,還要科學(xué)出行,提倡優(yōu)先選擇使用公共交通工具,盡量使用環(huán)保節(jié)能型車(chē)輛,少用或不用私家車(chē)。
倡議者:xxx。
20xx年xx月xx日。
低碳生活高中(優(yōu)秀16篇)篇七
“叮、叮、叮,起床啦!起床啦!今天天氣晴,氣溫20攝氏度......”
在未來(lái)的一個(gè)清晨,太陽(yáng)能智能鬧鐘打擾了小明的美夢(mèng)。電腦控制的窗簾自動(dòng)打開(kāi),一縷縷陽(yáng)光直射進(jìn)來(lái),讓小明睡意全無(wú)。“媽媽?zhuān) 毙∶鞔舐暤貑?wèn)道,“今天有什么好吃的呀?”“小饞貓,小聲點(diǎn)兒,爸爸還在睡覺(jué)呢!今天吃水果沙拉!”媽媽笑著回答。小明迅速穿好衣服,去衛(wèi)生間刷牙。咦!沒(méi)有口杯和牙刷怎么刷牙呢?告訴你吧!在未來(lái),科學(xué)家發(fā)明了一種含片,這種含片只要含在嘴里,不用水也可以把牙齒“刷”干凈。瞧!不一會(huì),小明飛也似的奔向餐桌---要知道,水果沙拉可是小明的至愛(ài)。
吃過(guò)早飯,小明就在樓下等太陽(yáng)能校車(chē)。不一會(huì)兒,一輛巨大的太陽(yáng)能校車(chē)停在小明面前。只見(jiàn)小明按了一下按鈕,車(chē)門(mén)立刻打開(kāi)了,從里面出來(lái)一個(gè)小機(jī)器人。小明出示了校車(chē)卡,小機(jī)器人就把小明帶上了車(chē),校車(chē)?yán)^續(xù)向?qū)W校駛?cè)ァ:簦〔铧c(diǎn)忘了!書(shū)包呢?別擔(dān)心,在未來(lái)的學(xué)校里,書(shū)本都是可以重復(fù)使用的,每本書(shū)使用一段時(shí)間后就會(huì)統(tǒng)一回收更新。不要擔(dān)心會(huì)有人把書(shū)撕爛,這種紙是用可回收材料加工而成,在制造時(shí)還進(jìn)行了一系列的處理,十分耐用。更重要的是,學(xué)校從不布置家庭作業(yè),沒(méi)必要帶書(shū)包了!
經(jīng)過(guò)了一天的學(xué)習(xí),小明回到了家。吃了晚飯,他走進(jìn)浴室,準(zhǔn)備沖個(gè)澡。他打開(kāi)太陽(yáng)能熱水器,洗了一個(gè)十分鐘的熱水澡---這可是早就設(shè)定好的時(shí)間,這樣可以節(jié)約不少生活用水啊!
時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒,就已經(jīng)十點(diǎn)了,家中的電器按照小明設(shè)定的程序,一個(gè)接一個(gè)的關(guān)閉,小明也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!
同學(xué)們,你們一定也和我一樣,想過(guò)著這種既低碳又舒適的生活吧!那我們就要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后發(fā)明出這樣的智能環(huán)保設(shè)備,為保護(hù)地球環(huán)境出一份力,也為我們的子孫后代造福!
低碳生活高中(優(yōu)秀16篇)篇八
現(xiàn)在是大家都提倡的話題,現(xiàn)在新聞上也在提倡。我們家也開(kāi)始了。
我們家在夏天時(shí)候很少開(kāi)空調(diào),因?yàn)榭照{(diào)很耗電。如果我們世界上每個(gè)家庭都節(jié)約一份電,那世界上就會(huì)少消耗很多電。
我家很少亂扔垃圾。我們家的垃圾一般會(huì)扔到垃圾桶。如果沒(méi)有垃圾桶,我們便會(huì)裝到空袋里。天下的每一個(gè)人都做到不亂扔垃圾,我們的'地球就會(huì)干干凈凈再也不會(huì)有垃圾的臭味。
我家里也節(jié)約水,告訴你幾個(gè)節(jié)水小技能:我們可以把淘完米或者洗完菜的水用來(lái)澆花。我們可在洗手時(shí)底下放一個(gè)盆,把洗完手的水用來(lái)沖馬桶。
我們出門(mén)時(shí)不是出太遠(yuǎn)的門(mén)就騎電動(dòng)車(chē)或自行車(chē)出去。這樣不但能節(jié)約油,而且還不污染空氣。
我們要過(guò),愛(ài)護(hù)我們的地球。
低碳生活高中(優(yōu)秀16篇)篇九
“什么是低碳生活?”,這是一個(gè)看似平常而又不平常的問(wèn)題。
有句老話說(shuō)的好:低碳生活,綠色出行。隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步,人們的生活愈來(lái)愈好,家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)了汽車(chē),出行方便又快捷;夏天開(kāi)冷空調(diào),坐在里面舒舒服服,不用在火熱的太陽(yáng)下暴曬;冬天躲進(jìn)車(chē)子里,任憑外面風(fēng)雪交加,里頭熱氣陣陣的可暖和著呢。沒(méi)錯(cuò),汽車(chē)是給我們提供了許多方便,可你想過(guò)沒(méi)有,汽車(chē)在不知不覺(jué)中,他成了一個(gè)!據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全球的汽車(chē)每秒排放的尾氣約為792,相當(dāng)于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上行駛的汽車(chē)們排放的二氧化碳量,更是一連串足以讓我們咋舌的天文數(shù)字!
在生活中,每以萬(wàn)計(jì)的建筑工地,都有許多機(jī)械發(fā)出的巨大的轟鳴聲,這給世界帶來(lái)了嚴(yán)重的噪聲危害。噪聲會(huì)讓兒童,老情煩躁,多聽(tīng)會(huì)耳朵受損,聽(tīng)力減弱,得一些缺氧缺血,高血壓等疾病。如果是一位孕婦,在長(zhǎng)時(shí)間處于噪聲中,會(huì)導(dǎo)致心律失衡,狂躁,嚴(yán)重的還會(huì)使胎兒畸形甚至流產(chǎn)……由此可見(jiàn),低碳生活中減少噪音危害也是多么的重要啊!
低碳生活,人們還需要改變很多!要從日常生活中,工作中,學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)做起,要從每個(gè)家庭做起,要從每個(gè)人做起!
低碳生活高中(優(yōu)秀16篇)篇十
在沒(méi)有了解“”的意義之前,我還是一個(gè)隨意扔垃圾的人,現(xiàn)在我才知道,如果我們賴(lài)以生存的地球上到處都是垃圾,能源枯竭,沒(méi)有了氧氣,我們?nèi)祟?lèi)、動(dòng)物、植物,都將無(wú)法生存。
一節(jié)小小的電池,不要小瞧它,它的危害可大著呢!一節(jié)電池埋入地下,就會(huì)使一平方米的土地永遠(yuǎn)的失去利用價(jià)值;丟進(jìn)水里會(huì)嚴(yán)重的污染水源,因?yàn)樗写罅康你U、汞等化學(xué)物質(zhì),會(huì)被水分解后產(chǎn)生大量的有害物質(zhì),使水不能飲用,魚(yú)蝦也會(huì)中毒死亡。
我們?nèi)粘I铍x不開(kāi)的方便塑料袋,它不僅僅是方便了我們的生活,同時(shí)也造成隨處可見(jiàn)的“白色垃圾”。把它放進(jìn)火里燒掉會(huì)造成大氣污染;丟入水中更是難以溶解;埋入土里也不會(huì)馬上分解,需要100年才會(huì)被分解掉。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。,是我們現(xiàn)在的人類(lèi)必須要做的。我們?nèi)粘I钸€有很多小細(xì)節(jié)要做,比如節(jié)約用水。為什么要節(jié)約用水呢?因?yàn)榈厍蛏夏芎鹊牡畠H占3﹪,而96﹪的水是咸水,不能夠飲用,剩下的1﹪則是不能喝的、含有混合物的水。電也是不可再生的能源,如果能源耗盡,將會(huì)給我們帶來(lái)很多的不便。
我要告訴身邊的親人、朋友和同學(xué),少開(kāi)車(chē)多步行,盡量減少尾氣的排放和二氧化碳。節(jié)約用紙,多植樹(shù),能夠防止水土流失、沙塵暴,還可以生成更多氧氣,吸收二氧化碳,讓我們?nèi)祟?lèi)能更好地生存。
我要做一個(gè)的人,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的小衛(wèi)士!
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低碳生活高中(優(yōu)秀16篇)篇十一
很多人都為喝彩,不全是因?yàn)樗鞘啦?huì)的主題因?yàn)椋嗟氖且驗(yàn)樗挥心ЯΑJ乾F(xiàn)在很多潮男潮女的實(shí)際生活方式。在這其中,就有一位老哥表現(xiàn)的挺出色。今年8月,一位潮男結(jié)婚。這位老哥特迷戀低碳,連婚車(chē)都沒(méi)準(zhǔn)備,用自己結(jié)實(shí)的后背為新娘子扮演婚結(jié)。新娘子的父母都不愿意了,可人家呀,可謂喜笑顏開(kāi)。俗稱(chēng)有位低碳哥,五十元錢(qián)用兩個(gè)月。再熱也不用空調(diào),讓房子和手為自己帶來(lái)涼爽。更使人驚嘆的是,有個(gè)人常年在家休息,他家的'電費(fèi)很少,因?yàn)槿思以倮涠疾婚_(kāi)空調(diào)暖氣,就只為追求低碳。
現(xiàn)在,我們家也進(jìn)入了低碳時(shí)期。爸爸當(dāng)?shù)吞及駱印_@幾天,大大減少了用電用水量。
我為你喝彩;我為你自豪;我為你驕傲。
既是上海世博會(huì)的宣傳標(biāo)語(yǔ),還是一種生活方式,還為地球減輕了負(fù)擔(dān),低碳對(duì)人們來(lái)說(shuō)真是太好了。
要節(jié)水、節(jié)電、保護(hù)環(huán)境和愛(ài)護(hù)家園。,我為你喝彩。
低碳生活高中(優(yōu)秀16篇)篇十二
是一種環(huán)保、節(jié)約又時(shí)尚的生活方式。節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣可以幫助我們將變成現(xiàn)實(shí)。
目前,我們的地球母親正在“發(fā)燒”——地球變暖。而導(dǎo)致這次地球母親染上這“病”的罪魁禍?zhǔn)拙褪蔷薮蟮奶寂欧帕俊2贿^(guò),要治“病”也不是沒(méi)有辦法的。如今,低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至,正在改變著我們的生活。
其實(shí),低碳就在我們的身邊。比如:夏天,我們用空調(diào)不要用太長(zhǎng)時(shí)間,幾個(gè)小時(shí)后就關(guān)上空調(diào),再開(kāi)電風(fēng)扇,這樣可以省50%的電;在冰箱內(nèi)放食物時(shí),食物量最好占容積的80%,用袋子裝上水制冷后放入冷藏,這樣,既能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間,也能減少開(kāi)機(jī)時(shí)間,更省電;經(jīng)過(guò)手工diy的再創(chuàng)造,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)廢物也是寶,這樣的家居環(huán)境健康且充滿(mǎn)了創(chuàng)意的小歡樂(lè)。
平時(shí)勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦,也可以實(shí)現(xiàn)。平時(shí)喝茶剩下的茶葉積攢起來(lái),可以做一個(gè)茶葉枕頭;用短的鉛筆,做一個(gè)筆套,套在上面,可以接著用;用肥皂剩下的小肥皂,日積月累,也能成一個(gè)肥皂。
另外,平時(shí)出行盡量步行,多騎自行車(chē),多乘坐公交車(chē)和地鐵,少開(kāi)私家車(chē);少用一次性的東西;開(kāi)電腦或是電視的時(shí)間都不要太長(zhǎng),大約幾小時(shí)就關(guān)掉。
我是一個(gè)小學(xué)生,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的建議吧:
1、本子要雙面使用,節(jié)約紙張。
2、隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水龍頭。
3、多用手帕,少用紙巾。
4、購(gòu)買(mǎi)東西時(shí),用購(gòu)物籃子,可以多次使用。
我們的地球需要我們共同的維護(hù),讓我們從我做起,從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。
--600字。
低碳生活高中(優(yōu)秀16篇)篇十三
“低碳”這是一個(gè)眾所周知的詞語(yǔ)吧!可是又有多少人能付諸于行動(dòng)呢?如果不是學(xué)校對(duì)我進(jìn)行了低碳生活得教。那么,我們家就不會(huì)發(fā)生這件由低碳生活而引發(fā)的趣事了。
“咚咚!咚咚!”聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),我想是父母還來(lái)了吧!我便打開(kāi)門(mén)。果然是他們,只聽(tīng)媽媽一回家就嘮叨,“天哪,今天門(mén)鈴竟然不響,害得我只能敲門(mén)!”
“剛才有人說(shuō),停電停水了!”為了不讓父母發(fā)現(xiàn),我吹了個(gè)牛。父母點(diǎn)了點(diǎn)頭,便回房看電視去了。家里沉默了一分鐘后,突然,父母的房間里踹來(lái)了媽媽的尖叫聲——“怎么會(huì)……停電啊?!”我便會(huì)他們一句:“不能看電視,當(dāng)然只能看書(shū)咯!”于是,我們一家三口向書(shū)房走去。
一進(jìn)書(shū)房,我便習(xí)慣性地打開(kāi)電腦。可是,看著那沒(méi)有任何響應(yīng)的電腦,我才猛然驚醒“今天‘停電’!”看來(lái)家里沒(méi)有電真是件悲慘的事情啊!我心里感嘆道。于是,我便乖乖坐在椅子上“啃”我的書(shū)了。
終于,我們一家子熬過(guò)了早上,但是卻熬不過(guò)中午了,剛吃完中飯爸爸就建議“我們?nèi)ス珗@玩吧!”媽媽隨聲附和,而我卻撅了撅嘴說(shuō):“我可以答應(yīng),但是必須騎自行車(chē)去!”聽(tīng)了我這個(gè)意見(jiàn),爸爸媽媽互相看了看對(duì)方,嘆了口氣,異口同聲地說(shuō):“好吧!”
騎著自行車(chē)在小路上悠然前行,涼涼的風(fēng)垂在臉上,說(shuō)不出的神清氣爽,真是種享受啊!
游玩后,我們回家了。雖說(shuō)今天“停電”、“停水”,讓我們活得不太自在。但是,今天還真是開(kāi)心。可是爸爸突然問(wèn)了一句:“今天我們?cè)趺聪丛璋。俊笨粗蠲疾徽沟母改福^(guò)了好久,我才不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,爸爸媽媽?zhuān)裉煳蚁脒^(guò)一天低碳生活,所以……”沒(méi)等我說(shuō)完,父母便哈哈大笑起來(lái)。他們一邊笑一邊說(shuō):“原來(lái)如此啊!”我也“嘿嘿”地笑了。
其實(shí),低碳就在我們眼前。做的好壞與否,那就要看你是否愿意這樣去做了!
低碳生活高中(優(yōu)秀16篇)篇十四
是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,可以幫助我們將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在我們國(guó)家對(duì)全世界公開(kāi)承諾減排指標(biāo),決定到20xx年溫室氣體排放比20xx年下降40%-45%。低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至,正在改變著我們的生活。“低碳”就在我們身邊。夏天,我們?cè)诩矣每照{(diào)時(shí),不要長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著,用了幾個(gè)小時(shí)后,就關(guān)掉,再開(kāi)電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電;在冰箱內(nèi)放食物時(shí),食物的量以占容積的80%為宜,用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間,更節(jié)電;用微波爐加工食品時(shí),最好在食品上加層無(wú)毒塑料膜或蓋上蓋子,這樣被加工食品水分不易蒸發(fā),食品味道好又省電;開(kāi)車(chē)時(shí)盡量避免突然變速,選擇合適檔位,避免低檔跑高速,定期更換機(jī)油,輪胎氣壓要適當(dāng)和少開(kāi)空調(diào)。短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備;少讓硬盤(pán)、軟盤(pán)、光盤(pán)同時(shí)工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度。
另外,將普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車(chē)或乘公交車(chē)出行,隨手拔下電器插頭……你看這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近,達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。“總之,,既是保護(hù)環(huán)境,也是拯救自己。”
--600字。
低碳生活高中(優(yōu)秀16篇)篇十五
我的,我的是這樣的,我以前非常不節(jié)約,一天到晚開(kāi)著燈,每天晚上開(kāi)空調(diào),早上起來(lái)開(kāi)著燈穿衣服,洗臉的時(shí)候裝滿(mǎn)水,一天到晚玩電腦游戲,看電視,出去玩也不關(guān),還動(dòng)不動(dòng)就玩水,把水灑的到處都是。
有一天上學(xué),老師講低碳要從我們做起,我聽(tīng)了以后,懂得意義了,回家做完作業(yè)以后,剛剛要去玩電腦游戲,可是我一下想起老師講過(guò)的話,我就有回到了我的.房間。后來(lái),我又問(wèn)爸爸到底是什么,爸爸說(shuō)就是節(jié)約,我知道了。
從此以后,我每天只要不在房間就把燈關(guān)掉了,把空調(diào)管賣(mài)掉了,之后我天天都非常節(jié)約,我每天都不去玩電腦,很少去看電視,我現(xiàn)在也不玩水潑水,我現(xiàn)在也不在洗臉的時(shí)候倒?jié)M水,現(xiàn)在只倒一半的水,之后洗完臉以后用來(lái)沖馬桶,我早上起床也不在開(kāi)燈了,就著早上的光來(lái)穿衣服,我也不在開(kāi)空調(diào),除非很熱或者很冷的時(shí)候我才開(kāi)的,現(xiàn)在我也在,你們也要啊!
這就是我的。
低碳生活高中(優(yōu)秀16篇)篇十六
針對(duì)這個(gè)話題,我校從開(kāi)學(xué)一直以來(lái)都開(kāi)展著“在我身邊”讀書(shū)活動(dòng),截至昨天下午在全校舉行了一次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)生個(gè)個(gè)激情高昂,積極答題把自己對(duì)的'認(rèn)識(shí)和自己的做法都體現(xiàn)在了一張答卷上。學(xué)生會(huì)全體會(huì)員在團(tuán)委的指導(dǎo)下精心組織了這次活動(dòng)從制卷到發(fā)卷、收卷、閱卷、評(píng)比,全員參加效果良好,也給學(xué)生上了一節(jié)思想道德修養(yǎng)課。