作文是對一定主題的闡述和探究，有助于拓寬學(xué)生的知識面。在閱讀范文范本的過程中，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法，拓寬自己的寫作思路和表達(dá)能力。
我們開學(xué)啦（匯總21篇）篇一
在這秋高氣爽的秋日里，伴隨著明媚的陽光，9月1日，我們開學(xué)了，我們伴隨著歡樂的心境同時(shí)也懷著悲痛的心境來到學(xué)校，悲痛是因?yàn)槲覀冇械耐瑢W(xué)見不到，就像我，在學(xué)校見到了許多原先六年級的同班同學(xué)，也有許多原先的六年級同學(xué)沒有見到，想念那些沒見到的同學(xué)，其實(shí)我更想念我原先的教師，教語文郝教師，教數(shù)學(xué)的鐘教師，教英語的`張教師，我十分想念他們，想念原先的班級。
記得那一次，上數(shù)學(xué)課，我們班劉統(tǒng)良，上課給教師搗亂，數(shù)學(xué)教師說：“站起來”劉統(tǒng)良站了起來之后露著大門牙一個(gè)勁的笑，數(shù)學(xué)教師用手臂夾著他出去，“哈哈哈……”同學(xué)們哈哈大笑。
還記得那一次，我們班任政對數(shù)學(xué)教師說：“教師你偏向女的?！睌?shù)學(xué)教師說：“對，我就偏向女的了，任政你給我站起來。”任政站起來之后說：“教師，我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣貌，“哈哈哈……”又是一聲大笑，之后數(shù)學(xué)教師也笑了，如果你在我們班門外面聽到我們有笑聲，準(zhǔn)是我們數(shù)學(xué)教師又在鬧笑話了。
我想念我的教師，想念我的同學(xué)，在初中里面我也看到了，我小學(xué)時(shí)候的那份影子。
同學(xué)們：好好學(xué)習(xí)，天天向上吧!
我們開學(xué)啦（匯總21篇）篇二
我們六年級開始了！新學(xué)期，我們班增加了十名新成員，已經(jīng)成為六(3)個(gè)班的大家庭。
這學(xué)期我們也有儀式感，林老師的“開學(xué)活動”也變了。上學(xué)期我們拍《微信墻》，但是這學(xué)期我們拍一部大片！
這不是真正的大片。老師讓學(xué)生舉著牌子，站起來擺好姿勢，一張一張地拍照。大家好開心。
這個(gè)大招牌也不一般。它有黑色背景，上面寫著：《我們開學(xué)啦！》和“603次，603鏡頭，603”。好像在拍電影！
而且我覺得這應(yīng)該是一部生活大電影，新學(xué)期的新氣象。我可能在六年級初許了幾個(gè)愿望：第一，讓我的字寫得好；第二是讓我成績更好；第三，讓我多交幾個(gè)好朋友。我很希望這三個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，我會繼續(xù)為之努力。
當(dāng)我在20xx年的時(shí)候，我希望我能通過上一段樓梯，加油！劉思怡，新學(xué)期培養(yǎng)，未來收獲！
我們開學(xué)啦（匯總21篇）篇三
幸福，看到這樣兩個(gè)溫暖的字，我的心似乎也跟著溫暖起來。
三毛說：“幸福，便是不論什么時(shí)候，總會有一個(gè)人提著燈等你?！蔽倚蕾p三毛的飄逸，深深感動于她短短的美麗的幸福，跳動著的張揚(yáng)著的生命。
魯迅的幸福是在看不見冷眼的黑夜中，吸一口劣質(zhì)的香煙，一回頭的眷顧熟睡的妻兒。一個(gè)斗士的幸福，不是又痛斥了友邦人士的嘴臉，不是又拆穿了御用文人的陰險(xiǎn)論調(diào)，而是看著自己生命里最重要的兩個(gè)人甜甜的笑容。
徐志摩的幸福是撐一支長篙，向青草更青處漫溯，做一個(gè)蕩漾在波心的白云的夢。因?yàn)?，這是個(gè)有夢的文人，所以便省去了種種的他的不好，在十月愈漸凄美的天底下，我們應(yīng)該將他贊美。
冰心的幸福是風(fēng)雨欲來時(shí)躲進(jìn)母親的懷里，是在幽云的道上傾聽自己的足音，是穿過了起伏不定的時(shí)間的海的心。曾經(jīng)看過她的一個(gè)剪影：倚著垣墻，與丈夫一起微笑在清華園的陽光里，她的人正如她的詩，晶瑩而又遙遠(yuǎn)。
幸福于我呢？我驚訝的發(fā)現(xiàn)，我顧著體味別人的了，競將自己的那份遺忘了。
風(fēng)在廊上，書在膝上，微風(fēng)過處，那便是我的幸福。
幾句簡單的叮嚀猶然在耳，隔著電話線的那頭，便是我的幸福。
舊日同窗擦肩而過，留下一個(gè)禮貌的微笑，便是我的幸福。
仰望蒼穹，看天上云卷云舒，屬于我的幸福；纖弱的草還是驕傲的抬起頭，屬于我的幸福。
我的幸福的范疇，連我也不知道了。
也許，活著，已是一種幸福。
我們開學(xué)啦（匯總21篇）篇四
今天是我開學(xué)的第一天，我穿服，系上紅領(lǐng)巾，背上書包，伴隨著溫暖的春風(fēng)，走進(jìn)了溫馨的校園。
一切還是那樣熟悉，干枯的小樹已發(fā)新芽，地上的草坪也綠了，整個(gè)校園里充滿了春意。那熟悉的上課鈴聲又回蕩在耳旁，我又看到了老師那和藹可親的笑臉和同學(xué)們高興的樣子，感到無比的親切。
我翻開嶄新的課本，許多新的知識把我深深的吸引了，不知怎的，我的學(xué)習(xí)興趣更濃了。朗朗的讀書聲又回蕩在校園上空。
這真是美好的`一天，我永遠(yuǎn)不會忘記這開學(xué)的第一天。
我們開學(xué)啦（匯總21篇）篇五
早上，頑皮得太陽把懶洋洋得我從被窩里“揪”了出來。推開窗清新的空氣迎面撲來。我知道，新的學(xué)期已邁著矯健得步伐來了......
早上，我早早吃過飯，迫不及待地想早點(diǎn)到學(xué)校。坐上校車很快就到了學(xué)校了。進(jìn)入教室，是牟老師在看著同學(xué)們早讀，臉上露出滿意得笑容，這朗朗得讀書聲，聲聲入耳，顯得那樣親切，隨著這熟悉得讀書聲，我又回到了這熟悉得大家庭。
過了一會，下課鈴響了，我和幾個(gè)小伙伴跑出了教室，一起玩耍，一個(gè)月沒有見面了，我們都互相問了假期期間都干了什么有趣得事了，我們個(gè)個(gè)眉飛色舞，聊得可起勁了。當(dāng)然在假期里我們并沒有忘記學(xué)習(xí)。
新的.學(xué)期，新的開始，新的書本......一切都是新的，當(dāng)然我也會在新的學(xué)期里展現(xiàn)自我，學(xué)習(xí)上會“更上一層樓”！開學(xué)得第一天也象征著新的開始。我會加油得！
我們開學(xué)啦（匯總21篇）篇六
春節(jié)的`歡樂，讓我玩昏了頭，一不小心，時(shí)間就從我的身邊悄悄地溜走。轉(zhuǎn)眼間又要開學(xué)了，許多大姐姐，大哥哥都因?qū)W業(yè)的關(guān)系，又要暫時(shí)告別優(yōu)習(xí)了。心中總有些許酸酸的滋味，總覺得還有好多想寫的作文沒寫，總覺得還有好多想說的話沒說，總覺得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有和大家瘋個(gè)夠。然而，時(shí)間是冷酷的，它可不會同情你的情緒。那么，我們就這樣悲悲切切地告別嗎？哦，太可怕了，我不愿意。幸虧生活贈與了我面對離別的法寶，那就是牽掛。
牽掛是許多人都擁有的心靈情結(jié)，是一種心理上的共振，是一種生命中的形式。牽掛的長短取決與感情的深淺，舉個(gè)不太恰當(dāng)?shù)睦樱喝藗兌炷茉數(shù)摹懊辖揲L城”的千古絕唱；“梁山伯與祝英臺”化蝶的凄美與悲壯；還有“桃園三結(jié)義”的美麗傳說，等等……故事的經(jīng)典，人物的描述都達(dá)到了極致，無非就是要表達(dá)兩個(gè)字：“牽掛”。牽掛是一顆心對另一顆心深深的惦記，是親情、友情的紐帶。它聯(lián)結(jié)著一份情感，一縷相思，一種幸福。
其實(shí)，當(dāng)我們走進(jìn)了紅塵，便走進(jìn)了牽掛。
“慈母手中線，游子身上衣”是一種飽含親情的牽掛；“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”是一種溢滿鄉(xiāng)情的牽掛。而“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”又是牽掛的折磨；那“曾是寂寞金燼暗，斷無消息石榴紅”是牽掛的煎熬；那“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是牽掛的寄托；那“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”是牽掛的蘊(yùn)含......
牽掛是一杯香郁的瓊漿，一聲問好，一張賀卡，一封書信，一個(gè)電話，一句短信留言，都是真情的流露，都是牽掛的體現(xiàn)。牽掛別人和被別人牽掛是一種幸福。
有了牽掛，人生才變得更加完美。牽掛是酒；把遙遠(yuǎn)的心牽進(jìn)濃郁醇烈的酒窖里深深醇釀。牽掛是燈；在黃昏或深夜里，無論你走過荒山野嶺還是幽曲陋巷，都會有一盞永不熄滅的燈，照著你前行的腳步。牽掛是箏；無論你飛得多高、多遠(yuǎn)，那愫愫情懷仍握在牽掛的她(他)手中。
想你的時(shí)候，在每一個(gè)燦若繁星的夜空里，我眺望、找尋屬于我和你的流星。夜空中流星若隱若現(xiàn)，那閃爍著最耀眼的群星之中一定有你、有我在相守相望。
想你的時(shí)候，就用心作筆，用情作顏料，思念作畫布，淡淡地寫你、畫你。朦朧之中便會寫出最深刻的你，畫出最濃的你。畫中的真情永恒，情濃、意濃、你濃、我濃。
在這春寒料梢的季節(jié)里，靜靜的剪一縷情絲放飛在瑟瑟的冷風(fēng)里，默默的拽一絲牽掛拋向茫茫的夜空中；輕輕的打開心扉，回味一段往事，思念一張面孔，牽掛就會在這夜里，如此痛苦、如此美麗。
開學(xué)了，同學(xué)們，讓我們學(xué)會牽掛。
并將這份心靈的圣潔之愛，永遠(yuǎn)珍藏在未來的歲月里。
我們開學(xué)啦（匯總21篇）篇七
開學(xué)了，老同學(xué)們都高高興興地背起書包去上學(xué)。
下課了，我和朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個(gè)字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓，聶國松輸了由他來抓，我和朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康組成救人的警衛(wèi)隊(duì)，朱天浩是一號隊(duì)員，我是二號隊(duì)員，王和強(qiáng)是雷達(dá)員，孫永康是三號隊(duì)員，我們每次都成功的把說“三個(gè)字”的人救了回來，但是有幾次我差一點(diǎn)被他抓住，真險(xiǎn)?。∥覀兠總€(gè)人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時(shí)，上課鈴打響了，我們飛快的跑回教室上課。
開學(xué)第一天我非常快樂，希望以后的日子里我過得更快樂！
我們開學(xué)啦（匯總21篇）篇八
班主任朱老師一進(jìn)教室，就笑瞇瞇地問大家誰想做大班長。我一聽就驚呆了，難道我做了三年的大班長要換了？我做得很好啊！我想舉手再爭取，可是我怎么也沒有膽量把手舉起來?？纯赐瑢W(xué)們，沒有一個(gè)舉手的，但有好幾個(gè)看著我。好像是叫我舉手，可是我還是不敢舉手。
正在我猶豫不決地時(shí)候，朱老師把我叫了起來，問我還想不想做。這時(shí)，我才慢吞吞地站了起來，從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音：“想?！敝炖蠋熞笪掖舐暤卦僬f一遍，我才鼓足勇氣，響亮地說：“想！”
下午，班里來了一位新同學(xué)，朱老師要我們做自我介紹，以便和新同學(xué)相互認(rèn)識?？墒谴蠹矣质悄憧纯次?，我看看你的，沒有一個(gè)人肯做這個(gè)“火車頭”。作為大班長，我知道應(yīng)該帶這個(gè)頭，可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。
正在我拿不定主意的時(shí)候，朱老師生氣了，他比較嚴(yán)肅地叫到了我：“大班長，你來帶這個(gè)頭，給新同學(xué)一個(gè)好印象！”我站了起來，過了好久才走到了講臺前，支支吾吾地開始了自我介紹：“我叫吳玉婷，我今年十歲……”我知道我說得不好，朱老師很不高興地?fù)]揮手，叫我下去。我剛驚魂未定地回到位置，王曼曼上去了，她的自我介紹是那么輕松，那么自然。朱老師為她鼓起了掌，臉上露出了欣慰的笑容。
我們開學(xué)啦（匯總21篇）篇九
雨下了快20天了。我不喜歡傾盆大雨，但我喜歡小雨。它像一個(gè)春天的女孩一樣來到這個(gè)世界。在這樣一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子，我們開始上學(xué)。
開門的那一刻，迎接我的是我們久違的校園大門。雨水模糊了我的鏡頭，而清華門形狀的校門在雨中巍然屹立。
我心里莫名激動，然后就趕去教學(xué)樓了。一進(jìn)校門就被一張巨票吸引住了，上面寫著：從慈溪市育才小學(xué)五(三)中隊(duì)到美好未來夢想站，價(jià)格是——努力。
趕緊踏進(jìn)教室，找了我的位置坐下，同學(xué)們陸續(xù)到了。我看到林老師從講臺上拿起一張小火車票，和學(xué)校門口的巨票一模一樣。這是它的縮小版。區(qū)別在于背面寫著：[emailprotected]??有一只小豬。今年是豬年，豬象征著努力。我希望我們能腳踏實(shí)地。
我小心翼翼地把我的夢想寫在票的背面。我愿意在五彩繽紛的世界里游泳，享受色彩帶來的快樂；我愿意馳騁在千變?nèi)f化的世界，欣賞線條帶來的魅力。我想成為一名服裝設(shè)計(jì)師，精致的衣服就在我的手底下誕生。
耶！所謂計(jì)劃外的旅行叫流浪，計(jì)劃內(nèi)的旅行叫航海。我們必須努力工作，做好計(jì)劃我們的每一步，所以在新的一年里，我也要為自己定下一個(gè)個(gè)的目標(biāo)。
我們開學(xué)啦（匯總21篇）篇十
這個(gè)星期的星期一，是六年級下學(xué)期的第一天。這代表了一個(gè)新的開始，一個(gè)新的起點(diǎn)。第一天，最重要的事情就是檢查寒假作業(yè)，所以每一節(jié)課討論的話題都離不開寒假作業(yè)。星期一的課程是這樣安排的，上午：班會、語文、英語、數(shù)學(xué)，下午：英語、數(shù)學(xué)、語文、班會。
周一上午第一節(jié)課，我們就得知了一個(gè)驚人的大消息——從周一起，mr.許擔(dān)任我們的班主任，而miss張成為了我們的副班主任。原因大家應(yīng)該都知道，是因?yàn)閙iss張懷孕了。聽到這個(gè)消息后，我悲喜交加，“悲”的是miss張好歹也教了我們一個(gè)學(xué)期了，突然換了個(gè)班主任，我們可能有些不適應(yīng)；“喜”的是mr.許以前當(dāng)我們的副班主任時(shí)就很負(fù)責(zé)任，現(xiàn)在他當(dāng)了我們的班主任，應(yīng)該也會把我們班管理得很好。既然mr.許現(xiàn)在是我們的班主任，那第一節(jié)班會課就是他給我們上的了。
上午的其他課都是對寒假作業(yè)的測試，最先測試的就是語文。語文是一整張?jiān)嚲?，左半邊是詩句默寫，出上句填下句或者是出下句填上句。考?yàn)的是寒假要求背誦的二十首古詩是否掌握扎實(shí)。右半邊是有關(guān)《三國演義》的題，那些經(jīng)常去老師博客的同學(xué)，在這一關(guān)上就近水樓臺先得月了。這半邊試卷考驗(yàn)的是在假期中是否認(rèn)真讀了《三國演義》。右半邊試卷我做得很差，錯(cuò)了很多題。
第二考的是英語。英語試卷分為四個(gè)部分，分別是完形填空、單詞默寫、新概念默寫和自主預(yù)習(xí)的部分。這試卷并不是很難，但是我錯(cuò)的并不少，自主預(yù)習(xí)部分我?guī)缀醵紱]填上，填上的也基本都錯(cuò)了。由此看來我并不是很自主。
第三考的是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的題是最簡單的了，有a卷和b卷，a卷和b卷上有很多重復(fù)的題，所以不用全做。a卷我全對了，而b卷我錯(cuò)了一道計(jì)算題。
下午的前三節(jié)課，老師又查了我們其他的作業(yè)。
我們一定要重視寒假作業(yè)，要把每一項(xiàng)寒假作業(yè)都做好。
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我們開學(xué)啦（匯總21篇）篇十一
記得開學(xué)時(shí)，我的右手骨折了，為了不耽誤學(xué)習(xí)，我只休息了一個(gè)星期就到學(xué)校來上課了，在這期間我對自己嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)。媽媽和老師讓我不要寫作業(yè)，但是我堅(jiān)持要求用左手寫作業(yè)，從期初歪歪扭扭寫道像模像樣?？荚嚂r(shí)一點(diǎn)都不比其他同學(xué)差，家長和老師問我累不累，我風(fēng)趣的說：就當(dāng)開發(fā)右腦了。
我還積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動，在舞蹈訓(xùn)練時(shí)從不叫苦叫累，我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天很早就要起床，但我都堅(jiān)持下來了，受到了老師的表揚(yáng)。我不愧為一只展翅飛翔的小海鷹。
我們開學(xué)啦（匯總21篇）篇十二
我去上學(xué)校，天天不遲到！我一蹦一跳地唱著。沒錯(cuò)，我期待已久的開學(xué)日終于來了！
今天的我格外與眾不同，身穿英倫校服，佩戴紅領(lǐng)巾，戴上口罩，把整個(gè)人包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好似一絲風(fēng)也吹不進(jìn)來。我的腳好像踩了風(fēng)火輪似的，平常十分鐘的路程，今天三四分鐘就到了。被眼前的一幕驚呆了，只見校門口排著兩行老長老長的隊(duì)伍，挨個(gè)測體溫，消毒手部，查完后才能入校門。
我一路小跑走進(jìn)了教室，教室里鴉雀無聲，跟以往截然不同，我小心翼翼地走到自己位置坐了下來，蹭蹭我同桌，他好像沒感覺似的，絲毫不理會我。
終于上課了，原來第一節(jié)課就是體育課，這安排也太完美了吧！宅了兩個(gè)月終于可以活動活動筋骨了。老師高呼喊道：這節(jié)課我們來個(gè)50乘8的跑步。耶，50*8，同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍，要是以往各個(gè)都無精打彩的。只見老師哨令一響，同學(xué)們就像離了弦的箭似的，一個(gè)勁地往前跑，每個(gè)同學(xué)都保持與前一個(gè)同學(xué)一米的距離，恨不得越遠(yuǎn)越好，整整齊齊，在跑道上自由地放飛。連平時(shí)跑步最怕的我，這次也不甘示弱，雖已氣喘吁吁，但總感覺后面有一股力量推著我前進(jìn)。緊緊跟著隊(duì)伍，生怕自己掉隊(duì)。中途休息時(shí)，同學(xué)們各個(gè)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，稍微一碰，就像見著鬼一樣，一溜煙就跑開了。
下課鈴響了，男生們則成了苛刻的監(jiān)管者，他們組成了一支支巡邏隊(duì)，防止有人扎堆、嬉鬧、竊竊私語。女生們則乖乖地躲在教室里安靜地看書，如果真有事，也只會向?qū)Ψ绞故寡凵瘢蛘哂檬直葎潯?/p>
午飯時(shí)間到了，我們各自拿出了自己的消毒神器，手上、桌子上挨個(gè)擦個(gè)遍，井然有序地安排打飯，首先第一排，接著第三排，然后二、四排，隔桌錯(cuò)開輪流吃飯，大家都不敢交頭接耳，只管埋頭苦吃。久違的雞翅，已經(jīng)嘩嘩地讓我流口水了，夾起一塊大雞翅，我恨不得連骨頭兒也把它吞進(jìn)肚子里。太美味了！我不禁贊嘆道。
這一天過得特別愉快，放飛了自我，見了久違的老師和同學(xué)。
我們開學(xué)啦（匯總21篇）篇十三
時(shí)間真的是飛逝，還記得剛開學(xué)，是爸爸送我去的學(xué)校，我和林澤君，張?jiān)娔菀黄疬M(jìn)的的學(xué)校，我依稀記得，我是第八位進(jìn)學(xué)校的學(xué)生。
開學(xué)不久就是教師節(jié)，原本說好要一起去找張老師的，可是后來還是沒去。
剛開始，我們對這個(gè)班級很陌生。我們不知道什么時(shí)候才能認(rèn)識全班的人。總是會問同一個(gè)人好幾遍，你叫什么名字？，然后就是耐心的回答。
開學(xué)的我們很懵懂，找不到前進(jìn)的方向，路邊的燈是不是都熄滅了，就像希望一樣。原以為，即使畢業(yè)了，我們也依然會是很好很好的好朋友。但如今的我們早已形同陌路。原以為新的學(xué)校新的班級也不可能再有以往那一幫好朋友，但是如今的我們，身邊又是誰？又是與誰笑著走，肩并肩。
曲終人散情未散，難道只是一個(gè)傳說嗎？
我不知道。
日子觸摸著回憶，這些日子經(jīng)常下雨仿佛天空也在為我們哭泣，我們畢業(yè)像時(shí)間被黑夜帶走。時(shí)間證明我們回不去了，回不去我們在操場上滿臉笑意奔跑的我們，回不去在座位上吵架的我們，回不去整天嘻嘻哈哈的我們。這是上天注定的，我們不應(yīng)該再留戀，我們應(yīng)該回到屬于自己的生活，回到屬于自己的軌道，真的好好奇以后的我們，真的你們再煩但就是舍不得，無所謂了，夢想出發(fā)了就不該再懷戀了，該努力去追逐夢想了，這是我們唯一的路，等待就是浪費(fèi)青春，每一天我們都要珍惜別再浪費(fèi)了，用自己的畫筆畫出自己最美的天空。
我們開學(xué)啦（匯總21篇）篇十四
現(xiàn)在疫情緩解了，我們高年級的學(xué)生已經(jīng)開學(xué)了。為了減少生病，傳染的可能，每個(gè)班里的人都分走了一些。
學(xué)校的中間用交通錐圍了兩條路，兩條路上又分了小路。在進(jìn)大門的地方，有一個(gè)給學(xué)生測量體溫的地方。量體溫的地方非常方便，有一個(gè)攝像頭，被拍到的學(xué)生都會在電腦上顯示出當(dāng)前的體溫，甚至不用停下來。直接走過去就行了。
每個(gè)班都排了桌子，左右兩個(gè)桌子中間有一塊地板磚的距離，隔的非常遠(yuǎn)。一個(gè)班有四十個(gè)學(xué)生，每個(gè)班的班主任都有一個(gè)學(xué)校發(fā)的體溫槍，每個(gè)學(xué)生進(jìn)去都要量一下，記在表上。所有學(xué)生，老師都要戴口罩，學(xué)生體溫過高，嘔吐，拉肚子都會被隔離，或者送醫(yī)院里。
上課也和以前不一樣了?，F(xiàn)在上課沒有下課時(shí)間，上廁所直接報(bào)告，老師講累了，學(xué)生學(xué)累了，就休息一小會兒。本來四節(jié)課變成一大節(jié)了，沒有下課，學(xué)生就更容易累，老師也很照顧我們，常常讓我們休息。
老師們很注意我們的健康，常在班上說讓我們少吃涼的，注意飲食搭配，不吃零食……老師還說，如果我們帶的茶水涼了，就和老師說，老師就幫我們倒熱水。
學(xué)校和以前不一樣了。
我們開學(xué)啦（匯總21篇）篇十五
開學(xué)第一周，孩子們很快就適應(yīng)了集體生活，雖然新來的小朋友會有些情緒，但是大家熱情地歡迎這三位新朋友，很快他們就融入了我們這個(gè)大集體。老師也在忙忙碌碌中發(fā)覺孩子們都長大了，相對小班而言，他們的進(jìn)步有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。
上課更加專心投入了。開學(xué)第一天，我們就按計(jì)劃上課了。在第一節(jié)的語言活動《有朋友真好》中，孩子們認(rèn)真地傾聽著故事，積極舉手發(fā)言，還學(xué)說了故事中的對話。老師的提問，也能收到各種不同的回答，不再出現(xiàn)小班時(shí)的盲目跟從，更多地有了自己的想法?；顒酉聛恚蠹疫€互相介紹了自己的好朋友，感受到了朋友再次見面時(shí)的開心和快樂，懂得了朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心、幫助。而我也成了他們的好朋友，一個(gè)個(gè)給了我溫暖的擁抱?；顒雍螅疫€將孩子們帶來的和好朋友在一起的照片貼到主題墻上，布置成了“朋友見面真開心”，這樣的氛圍真溫馨。
動手能力更強(qiáng)了。假期里，很多孩子都在家長的安排下有計(jì)劃地充電、學(xué)本領(lǐng)。這不，一開學(xué)他們就帶來了假期里完成的一張張繪畫和手工作品，我們給他們提供了一個(gè)展示自己的平臺，布置成“秀一秀，我們的畫”。在美術(shù)課上，也發(fā)現(xiàn)孩子們畫畫進(jìn)步了不少，無論是線條和用色，都更加精細(xì)、整潔了，有的還學(xué)會了添畫不同的背景。在一張張的“手拉手”中，我們看到了孩子們的進(jìn)步，同時(shí)很明顯就能看出新來的三個(gè)小朋友在動手操作方面還需要多加練習(xí)。
吃飯更香了，午睡更安靜了。做了中班了哥哥姐姐，我們要為小班的弟弟妹妹樹立好的榜樣，于是，吃飯的時(shí)候，我們會自己拿飯菜，安靜地吃完自己的那一份飯、菜、湯，有的還會添飯，吃得多了，吃得快了，相信我們的體質(zhì)也會更棒。從本學(xué)期開始，為了增加孩子們的詞匯量，提高語言能力，同時(shí)結(jié)合親子閱讀的課題，午睡時(shí)，我規(guī)定自己每天給他們講三個(gè)睡前小故事，有的孩子聽著聽著就睡著了，這樣一來，午睡一開始就比較安靜，入睡動作也快了。這樣的講故事活動，我還將繼續(xù)下去，以后準(zhǔn)備請有能力的孩子來講。這樣，可以一舉多得。
看，我們都在進(jìn)步！我相信：中三班的每個(gè)孩子，都是一只只會自己發(fā)光發(fā)亮的小小螢火蟲，我們的“螢火蟲家園”一定會更加溫馨、和諧！
我們開學(xué)啦（匯總21篇）篇十六
一轉(zhuǎn)眼，又是一個(gè)暑假去了。我突然發(fā)覺時(shí)間過得好快，從以前那個(gè)一年級的小孩子變成了六年級的大哥哥大姐姐。
9月1日，我背著輕輕的書包，哼著小曲，來到了闊別已久的學(xué)校。學(xué)校里，玉蘭樹長高了許多，桂花樹像一位發(fā)福的老人，圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們?nèi)ツ抢镎谑a。
在這學(xué)期開始以后，我們已經(jīng)不再是天天能夠瘋玩，無憂無慮的小朋友了，我們要抓緊、努力學(xué)習(xí)，要爭取取得好成績。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活，是我們要面臨的首要問題，畢竟，擇校、畢業(yè)是我們必須經(jīng)過的，也是我們必須經(jīng)歷的。
有的同學(xué)可能會認(rèn)為我們此刻的學(xué)習(xí)壓力實(shí)在太大了，壓得我們快喘可是氣了。的確，我們每一天都有小山似的作業(yè)，搬完一座又一座。有的時(shí)侯，大人都睡了。我們還在電燈下學(xué)習(xí)?？墒俏抑灰J(rèn)真學(xué)習(xí)，把上學(xué)看為這幾年來奮斗的目標(biāo)的同學(xué)，就會認(rèn)為這一切都是對我們有益的，我們此刻付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日的完美生活打下基礎(chǔ)，所以一切的付出都是值得的、能夠的。
應(yīng)對新學(xué)期的到來，我給自己制定了一份“學(xué)習(xí)計(jì)劃”：
1、在學(xué)習(xí)生活上頭，也要和同學(xué)互幫互助，友好相處。
2、同時(shí)在這個(gè)學(xué)期我也要開拓視野，多讀一些好書，如；《名人傳記》、《四大名著》等。
3、認(rèn)真做好教師布置的作業(yè)，不能有一點(diǎn)馬虎。
4、不破壞學(xué)校公物，見到教師要叫“教師好”。
5、不與別人吵架。
6、認(rèn)真復(fù)習(xí)，把教師上課的知識點(diǎn)抄在本子上。然后在大腦中仔仔細(xì)細(xì)的過濾一遍。
我期望自我能夠在新學(xué)期中，學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順！期末考試爭取在前五名，教師對我有好印象。
我們開學(xué)啦（匯總21篇）篇十七
又是一年開學(xué)季”沉睡了兩個(gè)月的操場終于恢復(fù)了原來的沸騰、歡聲笑語在風(fēng)聲回蕩。暑假期間，我們不斷長高，性格也越發(fā)成熟，而就在此時(shí)，學(xué)校也和我們一樣，正在不斷的'地變化著。
變化最大的就是我們的洗手間，乍進(jìn)洗手間，渾然一體的白色把我驚呆了：天花板不再是灰色的水泥了，變成了讓人賞心悅目的乳白色，便位也不再那么雜亂無序了，升級成了一間間整齊的廁間，洗手池、墻面也都煥然一新。
而校園里的柳樹姑娘，兩個(gè)月不見，長長的發(fā)辮都已垂地了，她在微風(fēng)中搖曳著美麗的長發(fā)，仿佛在說：“看，我多飄逸！”這時(shí)候我們最崇敬的齊老師，也是最善解柳意的齊老師，為了讓柳樹姑娘們變得更美麗動人，用大剪刀把她們的長發(fā)打理成齊腰的中發(fā)，梳妝過后的柳樹姑娘們愈發(fā)顯得神采奕奕，光彩照人了！
兩個(gè)月的時(shí)間，校園里的各種知名的、不知名的花兒都在盡情地綻放著，尤其是餐廳附近的小花壇里，紫色的雞冠花在爭奇斗艷；粉色的小喇叭花、黃中泛綠的叫不出名的花也開得很張揚(yáng)。好像爭先恐后迎接小伙伴們重新回到校園，整個(gè)校園花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅，成了花的海洋，空氣中彌漫著花的芬芳與青草清新的氣息，讓人忍不住想大聲呼喊：“好美的校園，我愛你！”
其實(shí)，幾天前我就問過去學(xué)校值班的媽媽，學(xué)校發(fā)生了怎樣的變化，她卻神秘地對我一笑，賣了個(gè)關(guān)子，說讓我自己去感受那份驚喜。果然，初進(jìn)校園，一切的一切都在沖擊著我的視覺與感官，校園的變化讓我欣喜不已。
出乎意料的，不僅校園的環(huán)境發(fā)生了喜人的變化，我們的老師也變了。
教我們?nèi)曛玫陌嘀魅螚罾蠋?，我們和她有著深厚的感情。遺憾的是今年她不教我們了，我們非常不開心。不料，這被“火眼金睛”的新班主任——張老師看出來了，我們本以為她會大發(fā)雷霆，出人意料的是，她不但沒有發(fā)脾氣，還和藹可親地對我們說，人都是感情動物，她教了一年的學(xué)生都很喜歡她，更別說教我們將近四年的楊老師了，但她也嚴(yán)肅地提醒我們，要適應(yīng)老師，不要因?yàn)閾Q老師而影響學(xué)習(xí)。這些話，我都銘記在心。
新學(xué)期到了，我要比去年更出色，盡管我的成績還不錯(cuò)，但我希望會有新的競爭對手可以比拼，考出更好的成績，同時(shí)我會積極參加學(xué)校組織的各種社團(tuán)活動，爭取全面發(fā)展。
因?yàn)?，學(xué)習(xí)，是永無止境的！
我們開學(xué)啦（匯總21篇）篇十八
開學(xué)的第一天，我高高興興地背著書包到了學(xué)校，到了教室，我的心里有一種說不出的快樂和激動，因?yàn)槲矣龅搅税雮€(gè)月沒見到的同學(xué)！！其實(shí)，我總是把他（她）的人當(dāng)成自己的兄弟姐妹，幸福！
開始上課，首先給我們上課的是金老師，我看她很可愛！
下課了，我目送金老師，回到她的辦公室直到看不見。我開始和同學(xué)們玩了，很快樂……。
數(shù)學(xué)課最有趣，他說了一句話，我們頓時(shí)捧腹大笑：以后，練習(xí)本必須用“文?！比绻哕疤裼谩昂诤！钡脑?，哼哼……還沒等吳老師說完全班大笑，還有一次，吳老師給我們講題時(shí)大屏幕的門開了，一閉就開…。終于，吳老師關(guān)上了。
在英語課上，老師問了一個(gè)問題，唉，可憐，沒人回答，英語老師不得不談上學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓我們看看課本，真的不強(qiáng)！
我喜歡上學(xué)的第一天！當(dāng)然，我更喜歡去上學(xué)！
我們開學(xué)啦（匯總21篇）篇十九
在以前學(xué)校無一處有空調(diào)，現(xiàn)在連電腦室、食堂等地方有了空調(diào)，在辦公室多了幾個(gè)陌生的面孔，少了幾個(gè)熟悉的教師。我不知道這次教我們的老師是誰，但我知道我們的班主任是吳老師。
當(dāng)我見到我的好朋友時(shí)，從寂寞的心靈改換成有氣氛的境界。我的好朋友們都長高了，都變帥了，變美麗、漂亮，友誼更深了。剛到學(xué)校，便放下書包與同學(xué)們談聊了起來。差不多７：３０左右，吳老師和教我們語文的老師陸續(xù)走進(jìn)來為我們發(fā)那本早已等不及的書本。
終于，等來了學(xué)校那宏偉的開學(xué)典禮，雖然沒有鞭炮聲，但有宏偉的樂聲。雖然沒有電動的旗桿，但有嚴(yán)肅的、堅(jiān)定的升旗手、護(hù)旗手和主持人。主持人那清脆的聲音使開學(xué)典禮更加充滿那種愉快的氣氛。升、護(hù)旗手的嚴(yán)肅、堅(jiān)定的行動，足以證明他們對學(xué)校，對老師，對大家的尊重。我們也不落后，升旗時(shí)，右手放在頭上，眼睛里有那一絲絲的淚珠在滾動。終于，宏偉的開學(xué)典禮結(jié)束，接下去就是為校爭光的光榮階段。我的心望著藍(lán)天，大喊，將不快樂的所有釋放出來，讓快樂安定地住下來！
我們開學(xué)啦（匯總21篇）篇二十
我們學(xué)校為了加強(qiáng)教學(xué)樓的抗震堅(jiān)固性進(jìn)行了大體的整改，因此，從6月25日開始放假，一直到9月25日才開學(xué)。
可以說，假期的三個(gè)月都是熬過來的。特別是看人家學(xué)校都開學(xué)啦，我們的內(nèi)心更加焦灼起來。
快開學(xué)的前幾天，同學(xué)們有人在群里問：喜歡開學(xué)還是喜歡放假?大部分人都說盼著快點(diǎn)開學(xué)，有一些反對派人物就裝著說喜歡放假，其實(shí)他們也是喜歡開學(xué)。
同學(xué)們之所以都想開學(xué)，是因?yàn)榧倨诘穆L讓人感覺太無聊。除了寫作業(yè)也沒有大可能出去旅游，有哥哥姐姐的話，他們也許很忙，也顧不上下面的“小不點(diǎn)”;有弟弟妹妹的話，他們又太小了，沒有共同語言，說不上話。有的同學(xué)爸爸媽媽經(jīng)常不在家，自己除了看看書，上上網(wǎng)，寫寫作業(yè)，也沒有太有意思的事情可干了。有的家長會給孩子報(bào)這班報(bào)那班，每天的時(shí)間都擠得滿滿的?？傊?，似乎各有各的百無聊賴，了無情趣。
而開學(xué)呢，像一個(gè)大太陽在向我們招手，只要一想到就感覺身心都暖洋洋的，每天能看到那么多的同學(xué)，一個(gè)個(gè)綻著笑臉，還可以聊聊天，說說知心話，還可以熱熱鬧鬧的一起學(xué)習(xí)，一起活動，這是多么讓人高興的`事。
現(xiàn)在終于開學(xué)了，我們一見面都似乎有說不完的話，這個(gè)說：“你暑假都干什么呢?”那個(gè)說：“你的暑假作業(yè)寫完了嗎?”知識似乎也多的學(xué)不完，下學(xué)期時(shí)日不多，課程安排的很緊張，老師同學(xué)都趕的像打仗一樣，急忙忙的感覺。三個(gè)月不見，同學(xué)們都變了，不僅是樣子變成熟了，說出的話、做出的事也在一點(diǎn)點(diǎn)的變，顯得文明了，有素質(zhì)了，像個(gè)大哥哥大姐姐了，也難怪，我們已是六年級的學(xué)生了。有的同學(xué)連言談都有了改觀，妙語連珠，好詞好句張口即來，可見暑假沒少看書;有的同學(xué)會對班級的每一件小事負(fù)責(zé)，隨手撿起地上的紙片，隨時(shí)做到離開座位就把凳子放到桌下。
讓我們一起享受開學(xué)的樂趣，享受知識帶來的歡樂吧!
開學(xué)第一天我非常快樂，希望以后的日子里我過得更快樂!
我們開學(xué)啦（匯總21篇）篇二十一
開學(xué)了，第一節(jié)語文課老師給我們觀看了的開學(xué)演講，這段視頻雖然很短，而且卻令我受益匪淺！的演講跟其他人的不一樣，他很真實(shí)，就像是一位父親正在教育不想上學(xué)的孩子。告訴我們學(xué)習(xí)不是一件輕松的事情。
他以自己為例子，敘述了他小時(shí)候，他媽每天早上為他補(bǔ)課的事。同樣告訴了我們，學(xué)習(xí)得靠自己，因?yàn)榫退隳阌辛俗罹礃I(yè)的老師，最優(yōu)秀的學(xué)校和最盡力的家長，如果你自己不付出成功所必需的努力，這一切都會毫無意義。他也告訴了我們學(xué)習(xí)的意義：學(xué)習(xí)可以幫助我們找到自己的才能。如果你不接受培訓(xùn)，你將不可能找到一份好工作，更不可能會對國家做出貢獻(xiàn)！他告訴我們總會有一些因素?cái)_亂你的學(xué)習(xí)，他也舉了許多例子：可能在你們的生活中，沒有成人能給出你們所需要的那些支持。你們家庭中可能會有人失業(yè)，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。可能你們生活在不夠安全的鄰里環(huán)境，或受到過行為不端朋友的影響。但是這些都不是你逃避學(xué)習(xí)的借口。
你需要給自己定一個(gè)目標(biāo)，可以很簡單，但你一定要堅(jiān)持。舉了許多人的例子，例如：賈斯敏·佩雷茲、安多尼·舒爾茲、香特爾·史蒂夫、邁克爾喬丹。成功不是一件簡單的事情，但沒有關(guān)系，失敗并不是意味著你不行，而是說明你離成功更近了一步。面對失敗，你不應(yīng)該放棄自己，而是應(yīng)該從中吸取經(jīng)驗(yàn)，從而在下一次做出改變。的這次開學(xué)演講不僅堅(jiān)定了我的決心，更是教會了我不少讀書的方法和心得。這使我想起了拿破侖曾說過的一句話：“我成功是因?yàn)槲矣袥Q心，從不躊躇。