通過制定工作方案，我們可以規(guī)劃好每個(gè)工作環(huán)節(jié)，避免出現(xiàn)不必要的錯(cuò)誤和延誤。接下來是一些成功的工作方案實(shí)例，希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。

工作計(jì)劃收繳方案（優(yōu)秀19篇）篇一

_中央第xx屆五中全會通過的《關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》指出，“必須堅(jiān)持把解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題作為全黨工作重中之重，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，堅(jiān)持工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村和多予少取放活方針……”，推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

在新農(nóng)村建設(shè)過程中，要科學(xué)制定村莊發(fā)展規(guī)劃，發(fā)掘農(nóng)村的優(yōu)勢，通過規(guī)劃、建設(shè)和管理，改進(jìn)村莊發(fā)展中存在的不足。作為新農(nóng)村建設(shè)的新生力量，我們大學(xué)生村官要深入學(xué)習(xí)“規(guī)劃”關(guān)于農(nóng)村發(fā)展特別是惠民利民的各項(xiàng)政策，要充分認(rèn)識農(nóng)村未來幾年的發(fā)展方向和潛力。在國家政策方針的引導(dǎo)下，利用自己掌握理論知識和開闊的發(fā)展視野，為新農(nóng)村建設(shè)的規(guī)劃提出更為科學(xué)的方向和建議。

成才。一樣的青春，一樣的夢想。村官之路剛剛啟程，三年的農(nóng)村工作、學(xué)習(xí)與生活，期待我們共同奮進(jìn)。展望新的一年，寄予新的希望。20xx年即將過去，在新的一年里我將在以往的工作基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找方法，再接再厲，以新農(nóng)村建設(shè)為目標(biāo)，以為民謀利益為根本，以更加飽滿的熱情投身到工作中去。

“規(guī)模化生產(chǎn)，市場化導(dǎo)向，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，專業(yè)化服務(wù)”，這是泗洪現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向。農(nóng)村工作的總體思路是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以發(fā)展高效農(nóng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收為目標(biāo)，以標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，社會化服務(wù)為抓手，以工業(yè)化致富農(nóng)民，城市化帶動(dòng)農(nóng)村，產(chǎn)業(yè)化提升農(nóng)業(yè)為理念，推進(jìn)農(nóng)村農(nóng)業(yè)高效、快速、健康、可持續(xù)發(fā)展。新洪村要充分利用現(xiàn)有的土地資源，大力發(fā)展高效經(jīng)濟(jì)作物，重點(diǎn)支持發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè)，以市場為導(dǎo)向，按照高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全的要求，依據(jù)新洪村實(shí)際，調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)展品質(zhì)優(yōu)良、特色明顯、附加值高的優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品，以此促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民增收。

農(nóng)民是“三農(nóng)”的主體，是新農(nóng)村的建設(shè)者，是新農(nóng)村建設(shè)的主體。農(nóng)民素質(zhì)的高低會直接影響到新農(nóng)村建設(shè)能否持續(xù)有效和諧地發(fā)展。而目前農(nóng)村農(nóng)民普遍存在文化層次偏低，整體素質(zhì)不高的問題，新洪村1000多勞動(dòng)人口中，超過一半以上的人未達(dá)到初中文化水平，這是制約農(nóng)民增收和農(nóng)村建設(shè)的主要根源。新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵是將大量農(nóng)村勞動(dòng)力迅速培育成有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。這就需要加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力的技能培訓(xùn)，可以通過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺、職業(yè)教育學(xué)校等有關(guān)部門進(jìn)行開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等各類培訓(xùn)，普及農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)，搞好生產(chǎn)服務(wù)。通過園區(qū)建設(shè)、基地建設(shè)、試驗(yàn)示范等形式，“做給農(nóng)民看，帶著農(nóng)民干，幫助農(nóng)民富”。

努力爭取“新洪村集中居住區(qū)建設(shè)”項(xiàng)目及康居示范村建設(shè)項(xiàng)目。目前，全村的大多數(shù)住房都是陳舊的磚瓦房，迫于新農(nóng)村建設(shè)的需要，建設(shè)質(zhì)量品位高、村莊特色明顯、基礎(chǔ)設(shè)施配套良好、環(huán)境整潔優(yōu)美的農(nóng)村集中居住區(qū)，任務(wù)迫切而意義重大。“南水北調(diào)”工程已經(jīng)在新洪村河道開工，可以考慮結(jié)合“南水北調(diào)”工程這一契機(jī)，發(fā)展本村的觀光農(nóng)業(yè)。

朱湖鎮(zhèn)萬畝高效設(shè)施蔬菜基地位于s245省道與三岔河大橋兩側(cè)，規(guī)劃面積萬畝，計(jì)劃用三年時(shí)間建設(shè)。20xx年實(shí)施建設(shè)3000畝，20xx年計(jì)劃實(shí)施4000畝，20xx年計(jì)劃實(shí)施5000畝，涉及吳灣、黃圩、新行、莊塘等六個(gè)村莊，同時(shí)發(fā)展配套產(chǎn)業(yè)，形成種植、加工、銷售一條龍服務(wù)。新洪村可以通過其輻射和聚焦效應(yīng)，進(jìn)行聯(lián)村共建、資源共享、合作共贏。

在過去的幾個(gè)月里，反觀其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大學(xué)生村官，他們在做好工作的同時(shí)，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目搞得也是有聲有色。在新的一年里，我們要主動(dòng)向已經(jīng)開展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的大學(xué)生村官學(xué)習(xí)，集思廣益，積極開展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目甄選和實(shí)施，進(jìn)而帶動(dòng)村民創(chuàng)業(yè)致富，這是我們新的一年的重要目標(biāo)。

工作計(jì)劃收繳方案（優(yōu)秀19篇）篇二

為認(rèn)真貫徹黨的十九大戰(zhàn)略部署和關(guān)于掃黑除惡重要指示精神，全面落實(shí)三明市委、市政府關(guān)于開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭部署要求，根據(jù)三明市掃黑除惡專項(xiàng)斗爭領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于規(guī)范我市掃黑除惡專項(xiàng)斗爭工作機(jī)構(gòu)設(shè)置的通知》(明掃黑〔20xx〕1號)文件要求，結(jié)合水利行業(yè)實(shí)際，特制定開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，緊緊圍繞不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感的工作目標(biāo)，在市委、市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，針對當(dāng)前涉黑涉惡問題新動(dòng)向，科學(xué)謀劃、周密實(shí)施，既有力打擊震懾黑惡勢力犯罪，又有效鏟除黑惡勢力滋生土壤，形成長效工作機(jī)制，堅(jiān)決打贏掃黑除惡專項(xiàng)斗爭這場攻堅(jiān)戰(zhàn)，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為確保工作取得實(shí)效，成立局掃黑除惡專項(xiàng)斗爭領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局安全法規(guī)科，負(fù)責(zé)日常工作。辦公室主任：林尚慶(兼)。

三、工作重點(diǎn)。

近年來，水利項(xiàng)目工程建設(shè)多，資金量大，群眾牽涉的利益廣，在項(xiàng)目招投標(biāo)、工程建設(shè)、河道采砂等方面是主要防范點(diǎn)，容易發(fā)生涉黑涉惡案件。特別是在水利項(xiàng)目承建或招投標(biāo)過程中，易發(fā)生強(qiáng)攬工程、惡意競標(biāo)的黑惡勢力;在實(shí)施水利項(xiàng)目過程中，易發(fā)生對征地、拆遷、工程建設(shè)等進(jìn)行煽動(dòng)鬧事的黑惡勢力;在河道采砂或生態(tài)治理過程中，易發(fā)生非法采砂、阻撓生態(tài)治理或環(huán)境保護(hù)的黑惡勢力。

四、責(zé)任分工。

各科室、各單位充分發(fā)揮各自職能優(yōu)勢，積極參與專項(xiàng)斗爭，主動(dòng)排查發(fā)現(xiàn)、反映職責(zé)范圍內(nèi)的涉黑涉惡問題線索;在職責(zé)范圍內(nèi)積極配合政法機(jī)關(guān)調(diào)查取證，會同政法機(jī)關(guān)打擊黑惡勢力經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);對政法部門在辦案中發(fā)現(xiàn)的行業(yè)管理漏洞，要及時(shí)整改完善，加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管，堵塞管理漏洞，嚴(yán)防黑惡勢力滋生。安全法規(guī)科要加強(qiáng)與政法部門信息共享和工作聯(lián)動(dòng)，對發(fā)現(xiàn)或摸排的線索加強(qiáng)核查，并及時(shí)向?qū)俚毓矙C(jī)關(guān)通報(bào)涉黑涉惡線索。

(一)強(qiáng)化調(diào)查摸底，深挖涉黑涉惡線索。要把排查線索、摸清底數(shù)作為開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭的重要基礎(chǔ)，對所轄地區(qū)、行業(yè)、領(lǐng)域的涉黑涉惡總體情況、表現(xiàn)形式及成因等進(jìn)行全面排查分析，做到底數(shù)清、情況明。

(二)采取多種手段，深挖隱藏的涉黑涉惡線索。要充分運(yùn)用大情報(bào)、大數(shù)據(jù)等信息化和人力情報(bào)手段，通過發(fā)揮新聞媒體監(jiān)督作用等多種途徑，對重點(diǎn)人員、重點(diǎn)場所、重點(diǎn)領(lǐng)域和群眾舉報(bào)線索進(jìn)行排查，深挖隱藏在幕后的涉黑涉惡線索。

(三)強(qiáng)化信訪工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)涉黑涉惡線索。對信訪集中、矛盾突出的人員和區(qū)域，加強(qiáng)分析研判，及時(shí)發(fā)現(xiàn)涉黑涉惡線索。

六、工作要求。

(一)統(tǒng)一思想認(rèn)識。充分認(rèn)識開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭的重大意義，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到重要指示精神和黨中央部署上來，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，全力以赴抓落實(shí)、抓推進(jìn)。

(二)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。對涉及到本單位、本系統(tǒng)的工作責(zé)任，認(rèn)真履職，特別是主要的防范點(diǎn)，加強(qiáng)摸排、管控，發(fā)現(xiàn)問題和線索，及時(shí)移交政法機(jī)關(guān)查處。

(三)加強(qiáng)協(xié)同配合。聚焦掃黑除惡專項(xiàng)斗爭，緊密配合，并積極提出本部門的工作建議。

(四)加強(qiáng)輿論宣傳。廣泛開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭宣傳，引導(dǎo)全社會積極參與，為我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的良好氛圍。

工作計(jì)劃收繳方案（優(yōu)秀19篇）篇三

1、積極參加師德師能“百千萬”工程建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行師德“八不準(zhǔn)”。

2、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，凝聚教學(xué)合力，彌補(bǔ)師資老化和師資不足的缺陷。

3、繼續(xù)組織好“青年教師讀書會”活動(dòng)，開展好“青年教師綜合素質(zhì)提升”活動(dòng)，組織參加首屆“班主任魅力獎(jiǎng)”、第八屆青年教師“三字一話”和信息技術(shù)能力大賽，加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)和骨干教師培育。

4、修改完善《績效工資方案》和《教科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。

二、德育工作。

1、深化養(yǎng)成教育，特別是行為習(xí)慣培養(yǎng)。

2、結(jié)合重大節(jié)日，開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)。組織好清明節(jié)祭掃。

3、強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè)，開展“美麗教室”評選。

4、開展崗位體驗(yàn)活動(dòng)，強(qiáng)化“紅領(lǐng)巾文明崗”的管理，改進(jìn)“文明班級”評選辦法。

5、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊(duì)”和“孫蔚民中隊(duì)”。

三、教學(xué)工作。

1、精致教學(xué)流程管理，積極創(chuàng)建“揚(yáng)州市校本教研學(xué)校”。

2、加強(qiáng)校本教學(xué)研究，完善“一人一課”教研課教學(xué)流程，提高教研效果。

3、加強(qiáng)綜合學(xué)科的教學(xué)管理，提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

4、組織好江蘇省教育學(xué)會“十三五”課題的開題和研究工作，提高課題研究的層次和水平。

5、嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，開啟上足較好所有課程，廣泛開展“陽光體育”和體藝“2+1”活動(dòng)。

6、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽。

四、后勤管理。

1、加強(qiáng)安全常規(guī)管理，特別是校車管理。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度。

3、強(qiáng)化食堂管理、電教設(shè)備管理和專用教室管理，發(fā)揮服務(wù)育的作用，發(fā)揮設(shè)備的使用效益。

重點(diǎn)工作：

1、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，爭取骨干教師隊(duì)伍建設(shè)有提高。

2、抓好教學(xué)常規(guī)管理，爭取創(chuàng)建“揚(yáng)州市校本教研學(xué)校”。

3、結(jié)合重大節(jié)日，開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)。

4、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊(duì)”和“孫蔚民中隊(duì)”。

創(chuàng)新工作：

強(qiáng)化備課組、教研組、年級組及班集體的團(tuán)隊(duì)力量，匯聚成員智慧，形成工作合力。

工作計(jì)劃收繳方案（優(yōu)秀19篇）篇四

養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育的靈魂和核心，為了使我校養(yǎng)成教育工作符合具體化，規(guī)范化和制度化的要求，鞏固養(yǎng)成教育成果，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好舉止，形成良好的校紀(jì)校風(fēng)和班級班風(fēng)，現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際，特?cái)M訂本方案：

養(yǎng)成教育是我校教育的根本任務(wù)和主要內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長為目的，創(chuàng)造性地開展工作，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，形成特色，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

養(yǎng)成教育工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來領(lǐng)導(dǎo)，下設(shè)工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校養(yǎng)成教育的規(guī)劃、布置、協(xié)調(diào)和落實(shí)工作。

組長：孫彥

副組長：田進(jìn)福

成員：寧林平、鄭會平、楊廷寶、焦慧、涂志強(qiáng)及各班主任

1、通過“禮儀習(xí)慣”教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩，禮貌待人的優(yōu)良品質(zhì)，提高分清是非，美丑、善惡、真假的能力。

2、通過“生活習(xí)慣”教育，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序，講公德，有理智的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的生活能力。

3、通過“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育，教會學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。

4、通過“節(jié)約習(xí)慣”教育，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。

以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn)，歸納學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中存在的不良行為，從禮儀、學(xué)習(xí)、生活和節(jié)儉四個(gè)方面，正面規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。

1、禮儀習(xí)慣

（1）尊重長輩，聽父母教導(dǎo)，不頂嘴，講話態(tài)度誠懇。

（2）住校生在校須外出時(shí)，要請假，并跟班主任說明去向。

（3）進(jìn)校第一次見到老師要主動(dòng)向老師問好，進(jìn)出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行。

（4）上課回答問題先舉手，跟老師說話要起立，進(jìn)辦公室前喊“報(bào)告”，經(jīng)老師容許后方能進(jìn)入。

（5）在接受老師或長輩教育后要說謝謝或鞠躬致謝。

（6）同學(xué)之間要互幫互助，不強(qiáng)欺弱。

（7）參加升降國旗，要嚴(yán)肅、莊重、衣著整潔。

（8）講話文明，不說臟話。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣：

（1）課前要預(yù)習(xí)，學(xué)會帶著問題聽課。

（2）課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，靜等老師上課。

（3）上課專心聽講，不亂說亂動(dòng)，勇于提問，積極回答，積極思考。

（4）按時(shí)完成作業(yè)，做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致。

（5）努力做到日日清、周周清、月月清。

（6）重要的事情先做，再做喜歡做的事情。

3、生活習(xí)慣：

（1）按時(shí)起床，不睡懶覺。

（2）起床、穿衣、洗漱、整理房間、吃飯行動(dòng)快速、做事利索。

（3）上學(xué)不遲到、放學(xué)及時(shí)回家，不在路上打鬧，不進(jìn)網(wǎng)吧、等不健康場所。

（4）講究個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常剪指甲，不染發(fā)、不留長發(fā)，不穿奇形怪狀的衣服，穿戴整潔，不穿拖鞋進(jìn)教室。

（5）積極主動(dòng)打掃教室、寢室、不亂扔拉圾，不亂涂亂畫。

（6）在家?guī)椭议L做力所能及的事。

（7）住校生按時(shí)就寢，按時(shí)起床，尊重他人，不在寢室大聲喧嘩。

（8）注意安全，關(guān)愛生命，不攀爬圍墻。

第一階段：宣傳、動(dòng)員

1、孫彥校長就“加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育”做動(dòng)員講話（20xx。3。1晨會）。

2、政教處寧林平主任做關(guān)于文明禮貌方面的講座（20xx。3。1）。

第二階段：學(xué)習(xí)、討論

1、政教處張貼加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的倡議書。

2、學(xué)期第一、二周以加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育為主題召開兩次主題班會。

3、政教處組織參加主題班會（班級隨機(jī)抽取）

第三階段：總結(jié)、檢查

1、針對學(xué)生文明用語、文明習(xí)慣的檢查。

2、針對學(xué)生良好生活習(xí)慣的檢查。

3、針對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的調(diào)查。

4、總結(jié)

實(shí)用的營銷方案本站錦五篇

實(shí)用的考核方案本站錦八篇

實(shí)用的培訓(xùn)方案本站錦五篇

工作計(jì)劃收繳方案（優(yōu)秀19篇）篇五

堅(jiān)持以新《綱要》為指導(dǎo)思想為，保教結(jié)合、動(dòng)靜交替，寓教于樂，運(yùn)用多種形式來全面教育，發(fā)展幼兒，使他們健康快樂的成長。

1、幼兒自然概況幼兒人數(shù)44人，男生23人，女生21人，三、幼兒發(fā)展情況分析1、生活衛(wèi)生方面：進(jìn)餐時(shí)大多數(shù)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐，個(gè)別幼兒挑食情況有所改善。如黃河、喬明岄，但有幾位幼兒進(jìn)餐仍然很慢，如趙嘉琦、陳子竼等。還有個(gè)別幼兒不能熟練的使用筷子，如：單金翔。

2、德育方面：幼兒能夠主動(dòng)向老師問早，會說禮貌用語。能提供自然角、上課所需物品。但存在個(gè)體差異，有的幼兒較安靜、膽小、不愛說;有的幼兒非常好動(dòng)，不遵守紀(jì)律;有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、個(gè)性倔強(qiáng)。能關(guān)心弱小同伴，但有些幼兒不能與同伴友好相處或會控制不住自己違反紀(jì)律。

3、智育方面：能認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，運(yùn)用一些形容詞，能用連貫語言講述，能認(rèn)識個(gè)別漢字幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。

4、體育方面：能積極參加體育鍛煉，如會立定跳遠(yuǎn)、左右手輪流拍球、單腳平衡站立。

5、美術(shù)方面：幼兒會用黑筆勾線，會用線條、圖形表現(xiàn)出物體的形象，再用油畫棒涂色。布局較合理，想象力發(fā)展的較好，全班幼兒繪畫水平有了一定的提高，但是折紙進(jìn)步不大，這學(xué)期要加強(qiáng)。

三

1、洗手、刷牙的正確方法及主動(dòng)性。

2、穿、脫、整理衣服的良好習(xí)慣。

3、坐、站、行、睡姿勢正確。

4、活動(dòng)用具的整齊，保持玩具清潔。

5、知道物品用后要收拾并放回原處。

6、遵守公共規(guī)則，不隨地吐痰，不亂涂墻壁。

7、知道保持眼睛的一般常識，看書、學(xué)習(xí)時(shí)姿勢正確。

8、不濫吃零食、不吃不凈的食物。

1、日常生活種安全常識與規(guī)則的了解及遵守，過馬路、乘坐交通工具、玩大型運(yùn)動(dòng)器械時(shí)能注意安全。

2、有關(guān)安全標(biāo)記的認(rèn)識，交通規(guī)則的遵守，自我保護(hù)意識的初步形成。

3、了解應(yīng)付意外事故的常識，具有基本的求生技能。

4、知道不能輕信陌生人的話，不能跟陌生人走。

5、懂得不能玩尖利的東西，防止刺傷。

社會。

1、了解各行各業(yè)勞動(dòng)者的工作，感激他們的勞動(dòng)付出，尊重他們的勞動(dòng)成果。

2、主動(dòng)帶年幼的同伴共同游戲，體驗(yàn)以大帶小的快樂。

3、愿意聽從成人和同伴的勸告不做危險(xiǎn)的事。

4、能分辨是非，正確對己對人，與人爭論時(shí)能據(jù)理力爭，堅(jiān)持正確的意見。

語言。

1、能主動(dòng)與人交談，說話語調(diào)自然大方，能根據(jù)不同情景，身份選擇適當(dāng)?shù)恼Z句進(jìn)行交流。

2、堅(jiān)持說普通話，發(fā)音準(zhǔn)確。

3、能清楚連貫的講述一件事情或圖片，并能自編兒歌和故事。

4、對文字有興趣，積極學(xué)認(rèn)常見的文字，知道書寫在字形，筆順，空間位置以及握筆姿勢上的要求。

數(shù)學(xué)。

1、認(rèn)識常見的幾何形體，并能在生活中找出與之相似的物品。

2、能將一個(gè)實(shí)物和形體進(jìn)行二等分和四等分，理解整體和部分的包含關(guān)系。

3、能以自身為中心區(qū)分左右。

4、認(rèn)識并會兌換10元以內(nèi)的紙幣。

5、能在老師的提示下，對感性經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和概括，從不同角度不同方面進(jìn)行綜合分析，提高思考和解決問題的能力。

科學(xué)。

1、探索生活中常見的各種科學(xué)現(xiàn)象，獲取有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成正確的對人，對事物以及對物的態(tài)度。

2、能夠運(yùn)用簡單的工具和科學(xué)材料進(jìn)行各種小制作活動(dòng)，會根據(jù)需要選擇合適的物品或資源，不斷調(diào)整自己的活動(dòng)，具有一定的創(chuàng)造性。

3、具有良好的觀察記錄習(xí)慣，嘗試用自己喜歡的方式記錄探索發(fā)現(xiàn)的過程和現(xiàn)象，形成一定的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。

音樂。

1、積極主動(dòng)的參與音樂作品，辨別音樂中明顯的樂句或樂段。

2、欣賞形式多樣的音樂作品，美術(shù)和喜劇性表演活動(dòng)，從中充分獲得快樂和美感。

3、愿意嘗試使用某種樂器。

健康。

1、知道生活中的一些特殊的電話號碼，以及作用，了解解決意外突發(fā)事件的方法。

2、能從較高處向下跳，學(xué)習(xí)助跑跨越。

3、能輕松自然的繞障礙曲線走或跑。

4、初步養(yǎng)成勇敢，不怕困難的良好品質(zhì)。

美術(shù)。

1、愿意參加各種美術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中有一定創(chuàng)造性的'表現(xiàn)。

2、會正確運(yùn)用多種繪畫工具和材料進(jìn)行自由創(chuàng)作，表現(xiàn)出一定的獨(dú)特性。

3、能比較熟練的使用剪刀，剪貼比較復(fù)雜的平面圖案。

工作計(jì)劃收繳方案（優(yōu)秀19篇）篇六

本學(xué)期，我組成員將本著“努力工作，愉快工作，享受工作”的工作態(tài)度，認(rèn)真貫徹新課改理念和學(xué)校辦學(xué)理念，以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，加強(qiáng)組內(nèi)教研實(shí)效，精誠合作、齊心協(xié)力、互相學(xué)習(xí)、努力提高自己，熱愛、關(guān)心和幫助每一位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)其“閃光點(diǎn)”，挖掘其潛能，讓每一位學(xué)生在新學(xué)期有更高的發(fā)展與提高。

1、積極開展一周一次的組本教研活動(dòng)。在每次教研活動(dòng)時(shí)我們要例行進(jìn)行組內(nèi)集體備課；針對教學(xué)中的近期問題共同研討；有專題性的學(xué)習(xí)和討論。力求通過組本教研活動(dòng)，使本組教師的教育觀念、教學(xué)能力進(jìn)一步適應(yīng)課改發(fā)展的新需要，從而提高課堂教學(xué)實(shí)效。

2、精心備課。堅(jiān)持在每次教研組活動(dòng)中進(jìn)行集體備課，主講人要對要備課的教學(xué)重、難點(diǎn)及課的整體環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)充分準(zhǔn)備，組內(nèi)的其他老師要針對問題充分討論，統(tǒng)一認(rèn)識。

3、認(rèn)真上課。在備好課的基礎(chǔ)上，認(rèn)真、靈活實(shí)施，不超時(shí)、超前、超難。尤其要注意：面向全體學(xué)生，重視學(xué)生的個(gè)體差異，多給學(xué)生鼓勵(lì)，對學(xué)有困難的學(xué)生要有耐心，避免急躁情緒，多采用表揚(yáng)性評價(jià)，尋找其閃光點(diǎn)，及時(shí)肯定他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性；對中等生要采用激勵(lì)性評價(jià)，既揭示不足又指明努力的方向，促使他們積極向上；對優(yōu)等生要采用競爭性評價(jià)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，促使他們更加嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛，不斷超越自己。

4、作業(yè)的布置與批改：在作業(yè)布置上，要追求作業(yè)的有效度，以顯性作業(yè)為點(diǎn)，隱性作業(yè)為面，抓點(diǎn)促面，以點(diǎn)帶面”。并采用雙分制對所布置的作業(yè)進(jìn)行批改，努力做到批改認(rèn)真、及時(shí)、正確。對作業(yè)中的集中性問題可以采用集體講評，個(gè)別性問題還要采用個(gè)別講解，面批的方式。

5、增強(qiáng)多媒體信息技術(shù)運(yùn)用于現(xiàn)代課堂教學(xué)中的應(yīng)用意識，能主動(dòng)在教學(xué)中使用多媒體課件。

6、扎實(shí)有效的上好組內(nèi)研究課。每位教師要結(jié)合本組參與的課題實(shí)驗(yàn)研究內(nèi)容，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真上好組內(nèi)研究課，課后要從教學(xué)研究的目光來審視、反思自己的教學(xué)，及時(shí)記錄點(diǎn)滴體會，為自己成長為“研究型”教師積淀一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還要整理出優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)或案例。

7、珍惜每次校內(nèi)、外數(shù)學(xué)教研活動(dòng)的學(xué)習(xí)機(jī)會，積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)、博采眾長、拓寬自己教學(xué)思路。

8、本組教師在做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，還要努力通過練字、讀專著，翻閱教學(xué)雜志，看教學(xué)網(wǎng)頁、寫教學(xué)隨筆等方式來進(jìn)一步提高自身的教育教學(xué)素質(zhì)。

9、做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作。首先要尊重班級學(xué)生的學(xué)習(xí)差異，對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不能急躁，要有耐心，要多疏導(dǎo)多幫助，盡可能地提高他們學(xué)習(xí)的熱情和積極性，使其學(xué)習(xí)成績進(jìn)步。

12、培養(yǎng)合格的畢業(yè)生做好班級學(xué)生常規(guī)管理工作。

2、認(rèn)真分析教材，學(xué)習(xí)課標(biāo)，制定教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度。十月：

1、學(xué)習(xí)與當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的文章。

2、做好組內(nèi)研究課的備課、聽課和評課工作。十一月：

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)與當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的文章。

2、繼續(xù)做好組內(nèi)研究課的備課、聽課和評課工作。

3、做好學(xué)期期中測試工作。

1、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2、進(jìn)行期末口、筆算，應(yīng)用能力測試工作。一月：

1、做好期末復(fù)習(xí)工作。

2、對本學(xué)期的工作進(jìn)行全面地回顧和總結(jié)，寫好教研組工作總結(jié)。

工作計(jì)劃收繳方案（優(yōu)秀19篇）篇七

這學(xué)期我有幸接任一年級(2)班，為了更好的做好低段班主任，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準(zhǔn)備工作，特制定小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃：

本班共有33名學(xué)生，其中有男生20人，女生13人。本班大多數(shù)是本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村孩子還有個(gè)別不及齡的轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生由于他們年齡比較小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律。

1、確立班級體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度。

這學(xué)期要通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄，心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息，講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

2、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等，各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

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工作計(jì)劃收繳方案（優(yōu)秀19篇）篇八

計(jì)劃是單位或個(gè)人對未來一定時(shí)間內(nèi)要做的工作從目標(biāo)、任務(wù)、要求到措施預(yù)先作出設(shè)計(jì)安排的事務(wù)性文書。

(一)計(jì)劃的種類。

從性質(zhì)、內(nèi)容、時(shí)間等角度可劃分出不同種類的計(jì)劃。從形式分有以下三種：文件式計(jì)劃，分目標(biāo)、要求、措施、步驟等環(huán)節(jié)，寫作嚴(yán)謹(jǐn)具體，內(nèi)容重大并有一定篇幅;條文式計(jì)劃，以列出任務(wù)為主，較少涉及措施、步驟等;表格式計(jì)劃，通常用于項(xiàng)目較多又具共性的內(nèi)容，有時(shí)輔之適當(dāng)文字說明，使計(jì)劃簡潔明了。

計(jì)劃是個(gè)統(tǒng)稱，像規(guī)劃、綱要、設(shè)想、打算、要點(diǎn)、方案、意見、安排等都是根據(jù)計(jì)劃目標(biāo)遠(yuǎn)近、時(shí)間長短、內(nèi)容詳略等差異而確定的名稱。

規(guī)劃是一種時(shí)間跨度長(三年以上)，范圍廣，內(nèi)容較為概括的計(jì)劃。例：《××市城市建設(shè)總體規(guī)劃》。

綱要和規(guī)劃相同，它們都是各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)根據(jù)戰(zhàn)略方針，為實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)對某個(gè)地區(qū)或某一事項(xiàng)作出長遠(yuǎn)部署。不同的是綱要比規(guī)劃更為原則和概括，一般只對工作方向、目標(biāo)提出綱領(lǐng)式要求和指導(dǎo)性措施。例：《××市經(jīng)濟(jì)發(fā)展綱要》。

設(shè)想是一種粗線條的、初步的、預(yù)備性的非正式計(jì)劃。相對來講，其適用時(shí)限較長。例：《××市拓展就業(yè)安置門路的設(shè)想》。

打算也是一種粗線條的、其想法不太成熟的非正式計(jì)劃。相對設(shè)想，它的內(nèi)容范圍不大且考慮近期要做的。例《××學(xué)校爭創(chuàng)文明校園的打算》。

要點(diǎn)是將計(jì)劃的主要內(nèi)容擇要摘編，使之簡明突出，它適用于時(shí)間相對較短的計(jì)劃。例：《××局19××年工作要點(diǎn)》。

方案從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體周密有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案一般適合專項(xiàng)性工作，其實(shí)施往往須經(jīng)上級批準(zhǔn)。例：《××市住房分配制度改革實(shí)施方案》。

意見屬粗線條計(jì)劃，它適用于上級向下級布置工作任務(wù)并提供基本的思路、方法，交待政策，提出要求等。例：《××公司關(guān)于下屬企業(yè)19××年扭虧增盈全面提高經(jīng)濟(jì)效益的意見》。

安排是短期內(nèi)要做的，且范圍不大、內(nèi)容單一、布置具體的一類計(jì)劃。例：《××系第×周工作安排》。

(二)計(jì)劃的寫法。

1、標(biāo)題、計(jì)劃標(biāo)題一般由四個(gè)部分組成：計(jì)劃的制訂單位名稱、適用時(shí)間、內(nèi)容性質(zhì)及計(jì)劃名稱。視計(jì)劃文本的成熟程度，有可能出現(xiàn)第五個(gè)部分，即在標(biāo)題尾部加括號注明：草案、初稿、征求意見稿、送審稿等。如《××市19××年再就業(yè)工程實(shí)施方案(討論稿)》。

2、引言、計(jì)劃通常有一個(gè)“前言”段落，主要點(diǎn)明制訂計(jì)劃的指導(dǎo)思想和對基本情況的說明分析。前言文字力求簡明，以講清制訂本計(jì)劃的必要性、執(zhí)行計(jì)劃的可行性為要，應(yīng)力戒套話、空話。

3、主體、如果說引言回答了“為什么做”的問題，那么主體要回答“做什么”、“怎么做”、“何時(shí)做”等問題。

目標(biāo)與任務(wù)首先要明確指出總目標(biāo)和基本任務(wù)，隨后應(yīng)根據(jù)實(shí)際內(nèi)容進(jìn)一步詳細(xì)、具體地寫出任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量指標(biāo)。必要時(shí)再將各項(xiàng)指標(biāo)定質(zhì)、定量分解，以求讓總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)具體化、明確化。

辦法與措施以什么方法，用什么措施確保完成任務(wù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，這是有關(guān)計(jì)劃可操作性的關(guān)鍵一環(huán)。所謂有辦法、有措施就是對完成計(jì)劃須動(dòng)員哪些力量，創(chuàng)造哪些條件，排除哪些困難，采取哪些手段，通過哪些途徑等心中有數(shù)。這既需要熟悉實(shí)際工作，又需要有預(yù)見性，而關(guān)鍵在于有實(shí)事求是的精神。唯有這般，制訂的措施、辦法才是具體的，切實(shí)可行的。

時(shí)限與步驟工作有先后、主次、緩急之分，進(jìn)程又有一定的階段性，為此在計(jì)劃中針對具體情況應(yīng)事先規(guī)劃好操作的步驟、各項(xiàng)工作的完成時(shí)限及責(zé)任人。這樣才能職責(zé)明確、操作有序，執(zhí)行無誤。

4、落款、在正文右下方署名署時(shí)即可。

二、總結(jié)的寫作。

總結(jié)是單位或個(gè)人對過去一個(gè)時(shí)期內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)作出系統(tǒng)的回顧歸納、分析評價(jià)，從中得出規(guī)律性認(rèn)識用以指導(dǎo)今后工作的事務(wù)性文書。

(一)總結(jié)的種類。

從性質(zhì)、時(shí)間、形式等角度可劃分出不同類型的總結(jié)，從內(nèi)容分主要有綜合總結(jié)和專題總結(jié)兩種。綜合總結(jié)又稱全面總結(jié)，它是對某一時(shí)期各項(xiàng)工作的全面回顧和檢查，進(jìn)而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。專題總結(jié)是對某項(xiàng)工作或某方面問題進(jìn)行專項(xiàng)的總結(jié)，尤以總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn)為多見。、總結(jié)也有各種別稱，如自查性質(zhì)的評估及匯報(bào)、回顧、小結(jié)等都具總結(jié)的性質(zhì)。

(二)總結(jié)的寫法。

1、標(biāo)題、

文件式標(biāo)題一般由單位名稱、時(shí)限、內(nèi)容、文種名稱構(gòu)成。例：《××局19××年度擁軍優(yōu)屬工作總結(jié)》。

文章式標(biāo)題以單行標(biāo)題概括主要內(nèi)容或基本觀點(diǎn)，不出現(xiàn)總結(jié)字樣，但對總結(jié)內(nèi)容有提示作用。例某企業(yè)的專題總結(jié)《技術(shù)改造是振興企業(yè)之路》和某高校的`專題總結(jié)《我們是如何實(shí)行教學(xué)與科研相結(jié)合的、》。

雙行式標(biāo)題即分別以文章式標(biāo)題和文件式標(biāo)題為正副標(biāo)題，正題揭示觀點(diǎn)或概括內(nèi)容，副標(biāo)題點(diǎn)明單位、時(shí)限、性質(zhì)和總結(jié)種類。例：《知名教授上講臺教書育人放異彩——××大學(xué)德育工作總結(jié)》。

2、正文。

前言一般介紹工作背景、基本概況等，也可交待總結(jié)主旨并作出基本評價(jià)。開頭力求簡潔，開宗明義。

主體應(yīng)包括主要工作內(nèi)容、成績及評價(jià)、經(jīng)驗(yàn)和體會、問題或教訓(xùn)等。這些內(nèi)容是總結(jié)的核心部分，可按縱式或橫式結(jié)構(gòu)形式撰寫。所謂縱式結(jié)構(gòu)，即按主體內(nèi)容從所做的工作、方法、成績、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等逐層展開。所謂橫式結(jié)構(gòu)即按材料的邏輯關(guān)系將其分成若干部分，標(biāo)序加題，逐一寫來。

結(jié)尾作為總結(jié)的結(jié)束語可以歸納呼應(yīng)主題、指出努力方向、提出改進(jìn)意見或表示決心信心等語作結(jié)，要求簡短利索。

3、落款、一般在正文右下方署名署時(shí)。如是報(bào)刊雜志或簡報(bào)刊用的交流經(jīng)驗(yàn)的專題總結(jié)，應(yīng)在標(biāo)題下方居中署名。

工作計(jì)劃收繳方案（優(yōu)秀19篇）篇九

為切實(shí)加強(qiáng)全州建設(shè)行業(yè)安全生產(chǎn)工作，根據(jù)州安委會《自治州09年安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案》文件精神，結(jié)合全州建設(shè)行業(yè)實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)為主線，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防第一、綜合治理”的方針，結(jié)合建設(shè)行業(yè)安全生產(chǎn)的特點(diǎn)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng)，普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全技能知識，增強(qiáng)企業(yè)主體責(zé)任意識和從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識，促進(jìn)全州建設(shè)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

二、活動(dòng)主題。

關(guān)愛生命、安全發(fā)展。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強(qiáng)對本次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，決定成立全州建設(shè)行業(yè)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由高峰兼任。工作人員由相關(guān)科室、單位抽調(diào)。各縣市、開發(fā)區(qū)建設(shè)局，各建筑施工企業(yè)、州政公用行業(yè)應(yīng)按照要求立即成立“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)好、開展好本區(qū)域、本單位“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間。

x年6月1日至30日;“安全生產(chǎn)月”宣傳咨詢?nèi)斩ㄓ?月份的的第二個(gè)星期日(6月14日)。

五、活動(dòng)內(nèi)容及分工。

為推動(dòng)全州建筑行業(yè)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的深入開展，在“安全生產(chǎn)月”期間，相關(guān)工作任務(wù)和活動(dòng)分工如下：

(一)建設(shè)行政主管部門的工作任務(wù)。

1.動(dòng)員布置“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)開展相關(guān)的工作任務(wù)。

2.在州安委會統(tǒng)一布署下，組織“安全生產(chǎn)月”宣傳咨詢活動(dòng)日，開展安全生產(chǎn)咨詢、發(fā)放建設(shè)安全法律法規(guī)和安全常識讀本等各類安全教育資料。

3.按照建設(shè)行業(yè)“安全生產(chǎn)年”的.要求，組織開展建筑施工(!)、市政道路、燃?xì)庠O(shè)施、供水設(shè)施、園林設(shè)施等安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查，嚴(yán)厲打擊建設(shè)行業(yè)安全生產(chǎn)領(lǐng)域存在的非法違法行為。

4.組織開展全州建設(shè)行業(yè)二季度安全生產(chǎn)大檢查。

5.繼續(xù)深入開展腳手架工程、龍門架、塔吊等專項(xiàng)整治工作。

6、積極參加州安委會組織開展的其它“安全生產(chǎn)月”競賽活動(dòng)。

(二)各建筑施工企業(yè)、市政公用行業(yè)應(yīng)開展的活動(dòng)。

1.各建筑施工企業(yè)、市政公用行業(yè)要認(rèn)真制定“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案，召開動(dòng)員會，認(rèn)真開展“安全生產(chǎn)月”的各項(xiàng)活動(dòng)。

2.各相關(guān)企業(yè)應(yīng)完善對安全生產(chǎn)管理制度、技術(shù)操作規(guī)程、務(wù)工人員安全生產(chǎn)三級教育等內(nèi)部制度。

3.開展一次專題培訓(xùn)教育活動(dòng)。各企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人，施工企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理以安全生產(chǎn)法律法規(guī)和生產(chǎn)安全事故風(fēng)險(xiǎn)教育為內(nèi)容，強(qiáng)化其企業(yè)自控的安全生產(chǎn)主體責(zé)任;專職安全管理人員以安全職責(zé)、安全生產(chǎn)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，提高其安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)水平;一線作業(yè)人員以企業(yè)和項(xiàng)目部安全管理制度和應(yīng)急自救知識為內(nèi)容，增強(qiáng)其遵章守紀(jì)的安全生產(chǎn)意識。

4.開展“安全生產(chǎn)月”專題宣傳活動(dòng)。建筑施工現(xiàn)場要在工地大門口、施工通道兩側(cè)和建筑顯著位置懸掛安全生產(chǎn)月宣傳品，營造濃厚的現(xiàn)場氛圍。有條件的施工單位可以開展“應(yīng)急預(yù)案演練”，提高處置突發(fā)事件的能力;有關(guān)單位應(yīng)積極參加由州安委會統(tǒng)一布置的宣傳教育咨詢活動(dòng)。

5.組織開展安全生產(chǎn)大檢查，督促各企業(yè)對相關(guān)設(shè)施、所有在建項(xiàng)目開展安全自查自糾，同時(shí)組織有關(guān)人員對本單位、本企業(yè)所有設(shè)施、在建工程進(jìn)行一次安全檢查，并對存在的安全隱患及時(shí)予以消除。

六、活動(dòng)要求。

(一)各單位要高度重視，從深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧x出發(fā)，成立安全生產(chǎn)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，精心策劃、周密安排，針對本單位、本區(qū)域安全生產(chǎn)工作存在的問題，有針對性地制定“安全生產(chǎn)月活動(dòng)”方案，圍繞主題，貼近實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)，轟轟烈烈地強(qiáng)勢推進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。

(二)各單位要下大力氣，抓好宣傳發(fā)動(dòng)，使廣大群眾和從業(yè)人員人人知曉、自覺參與“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，要做到“四到位”：部署到位、發(fā)動(dòng)到位、經(jīng)費(fèi)到位、效果到位，確保安全生產(chǎn)形勢明顯好轉(zhuǎn)。

(三)要緊緊圍繞“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”的主題，充分利用電視、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，組織開展知識競賽、演講、板報(bào)活動(dòng)等多種形式的宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳安全生產(chǎn)知識、加強(qiáng)安全生產(chǎn)課題研究，積極營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍。

(四)要把開展建設(shè)行業(yè)“安全生產(chǎn)年”的要求作為“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的主線，全面深入地開展打擊安全生產(chǎn)非法違法行為和安全生產(chǎn)隱患排查治理工作，組織安全生產(chǎn)全面自查和專項(xiàng)檢查，進(jìn)一步改善安全生產(chǎn)環(huán)境，強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和行業(yè)監(jiān)管部門安全監(jiān)管責(zé)任，確保“安全生產(chǎn)月”取得實(shí)效。

各縣市、開發(fā)區(qū)建設(shè)局、各建筑施工企業(yè)、市政公用行業(yè)請分別于6月30日前將“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)及有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)以電子文本方式報(bào)我局。

工作計(jì)劃收繳方案（優(yōu)秀19篇）篇十

一、班級情況分析：

六(1)班共人，其中男生人，女生人。綜合看來，本班學(xué)生大部分學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，但也有部分學(xué)生的行為習(xí)慣較差，對學(xué)習(xí)語文缺乏一種熱情，特別在閱讀習(xí)作方面。本學(xué)期，針對本班學(xué)生實(shí)際情況，有的放矢地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、教材簡析：

蘇教版(國標(biāo)本)小學(xué)高年段閱讀教材的編排特點(diǎn)是：“主題單元，放大空間，突出重點(diǎn)，關(guān)注銜接。”

一)采用主題單元組合教材。

所謂主題單元，就是圍繞某個(gè)主題組織3——-4篇課文成為一個(gè)單元，本單元的“習(xí)作”“練習(xí)”內(nèi)容也盡量予以配合，凸顯這個(gè)主題。如六年級上冊的七個(gè)單元分別是：心中有祖國、人間真情、奮斗與生存、民風(fēng)民俗、景物聚焦、名人風(fēng)采、讀書有方。其中第二單元圍繞人間真情這個(gè)主題，通過三篇課文，多角度、立體地歌頌了人情美、人性美。

二)放大語文學(xué)習(xí)的空間。

蘇教版(國標(biāo)本)小學(xué)語文教材的編寫，特別重視拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)的空間。六年級教材在以下幾個(gè)方面體現(xiàn)了這個(gè)特點(diǎn)：

一是安排了閱讀指導(dǎo)文章——《養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣》《讀書要有選擇》，交給學(xué)生閱讀方法，提高學(xué)生獨(dú)立閱讀能力，促進(jìn)學(xué)生盡快學(xué)會閱讀以提高課外閱讀效率。

二是安排了“我讀書我快樂”欄目，向?qū)W生推薦名著，六上是《魯濱遜漂流記》，六下是《西游記》。

三是單元練習(xí)采取活化訓(xùn)練的思路，注意了語文課內(nèi)和課外學(xué)習(xí)的結(jié)合，開辟了“語文與生活”“閱讀與積累(感悟、欣賞)”等。“語文與生活”“閱讀與積累(感悟、欣賞)”進(jìn)一步拓寬了閱讀，擴(kuò)大了語文學(xué)習(xí)的空間。

四是安排了“綜合性學(xué)習(xí)系列——‘學(xué)和做’”。每一冊安排一個(gè)“學(xué)和做”，而這個(gè)“學(xué)和做”就是一個(gè)實(shí)驗(yàn)、探究的小專題，是集閱讀、寫作等語文能力訓(xùn)練于一體語文實(shí)踐活動(dòng)。六上安排的“讀報(bào)和剪報(bào)”，六下安排的“我的成長冊”。

三、突出了重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)慣項(xiàng)目的培養(yǎng)。

教材每冊的開篇仍然安排了《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。這些學(xué)習(xí)習(xí)慣項(xiàng)目，雖然安排在教材之首，卻是貫穿于該冊語文學(xué)習(xí)之中的重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目。因此這些項(xiàng)目在該教材里也反復(fù)體現(xiàn)。如六年級上冊安排的“不懂就問”和“勤于搜集資料”兩個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，后面的課文《學(xué)與問》就呼應(yīng)了“不懂就問”這個(gè)項(xiàng)目，在閱讀、習(xí)作及其單元練習(xí)中也都反復(fù)凸現(xiàn)了“勤于搜集資料”的訓(xùn)練。而六年級下冊的兩個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目“讀萬卷書，行萬里路”“在實(shí)踐中學(xué)會運(yùn)用”，不但通過課文《讀書要有選擇》和“我讀書我快樂”“學(xué)和做”等重點(diǎn)訓(xùn)練欄目有所體現(xiàn)，而且在閱讀課后練習(xí)、習(xí)作和單元練習(xí)中也反復(fù)安排了訓(xùn)練。

四、關(guān)注與初中學(xué)習(xí)的銜接。

第三學(xué)段特別是六年級兩冊教材，在結(jié)構(gòu)形式和選文的難度上，都注意向初中階段的語文教材靠攏。比如名家、名篇的課文比重明顯增大;主題單元的編排結(jié)構(gòu)，就是與初中階段主題單元的教材編排和教學(xué)理念一脈相承的;文學(xué)常識(作家卡片、名著便覽)、課外閱讀、語文綜合實(shí)踐活動(dòng)欄目的開設(shè)等，都有利于小學(xué)閱讀教學(xué)和初中閱讀學(xué)習(xí)的銜接，有助于小學(xué)閱讀教學(xué)向初中閱讀學(xué)習(xí)的過渡。

五、教學(xué)目標(biāo)和具體措施：

一)閱讀教學(xué)：

1、朗讀、默讀并重，提高默讀速度“每分鐘不少于300字”，學(xué)會瀏覽，并能“根據(jù)需要搜集信息”。不斷提高學(xué)生搜集信息、處理信息的能力，豐富其知識積累。

2、體會詞句的感情色彩和表達(dá)效果，引導(dǎo)學(xué)生辨析比較其感情色彩，領(lǐng)悟作者表達(dá)的思想感情;然后通過表情朗讀、繪聲繪色地講述課文等，讓學(xué)生接受情感的熏陶，領(lǐng)悟課文的寫法，內(nèi)化課文的語言。

3、揣摩表達(dá)順序，體會思想感情，領(lǐng)悟表達(dá)方法，為提高學(xué)生的自學(xué)能力，引領(lǐng)學(xué)生感悟文章的內(nèi)涵，體會文章思想感情服務(wù)。

4、學(xué)會閱讀敘事性作品、詩歌和說明性文章。

二)口語交際：

1、盡力創(chuàng)設(shè)良好的交際情境，激發(fā)學(xué)生表達(dá)、交流的欲望;。

2、注重實(shí)效演練，讓學(xué)生在大量的實(shí)踐中習(xí)得交際的技能;。

3、充分利用評價(jià)激勵(lì)的功能。進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生交際的潛能;。

4、鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中學(xué)習(xí)，不斷拓寬口語交際訓(xùn)練的渠道。

三)習(xí)作：

1、長短課結(jié)合，課內(nèi)外聯(lián)系，在活動(dòng)實(shí)踐中成文;。

2、在主題單元中獲取信息。借鑒寫作思路和方法;。

3、改進(jìn)評價(jià)方式，提高習(xí)作修改能力，“評——改——評”相結(jié)合，使學(xué)生養(yǎng)成了自改、互改、討論修改、自主加工的好風(fēng)氣、好習(xí)慣。

四)單元練習(xí)：

1、注重實(shí)踐，提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。

2、注重整合，發(fā)展學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

3、注重探究，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素養(yǎng)。

4、注重持久，單元練習(xí)訓(xùn)練點(diǎn)與平時(shí)教學(xué)的融合，充分挖掘利用各種資源，強(qiáng)化自主實(shí)踐意識，有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

六、課外活動(dòng)計(jì)劃。

1、讀報(bào)剪報(bào)，其樂無窮。

2、參觀訪問，收益匪淺。

3、走進(jìn)大自然，學(xué)看無字書。

五、教學(xué)進(jìn)度：

第1——3周(9月1日-9月15日)：

第4——5周：

第6——8周：

第9——10周：

第11——12周：

第13——14周：

第15——16周：

第17——18周：

第19——20周(復(fù)習(xí)考試-寒假開始)：

工作計(jì)劃收繳方案（優(yōu)秀19篇）篇十一

新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定如下班主任工作計(jì)劃。

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，努力探索班級工作的新特色。

我共有學(xué)生40人，其中男生20人，女生20人，學(xué)生來自周邊各個(gè)村寨，在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，特殊家庭學(xué)生8人。

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。

具體工作：

1、繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識，形成一定的能力。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。

1、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：

(1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績。

2、文明行為方面，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

(1)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

(2)、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3、衛(wèi)生方面，通過兩年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：

(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識，起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。

總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校、家長更好的配合，為了孩子的美好明天共同努力!

實(shí)用的安全方案范文匯編九篇。

實(shí)用的計(jì)劃方案范文匯編五篇。

實(shí)用的整治方案范文匯編八篇。

實(shí)用的調(diào)查方案范文匯編八篇。

實(shí)用的培訓(xùn)方案范文匯編八篇。

實(shí)用的競賽方案范文匯編八篇。

工作計(jì)劃收繳方案（優(yōu)秀19篇）篇十二

我們按照公司統(tǒng)一部署，完成年度的結(jié)賬、過賬工作，做好日常財(cái)務(wù)賬務(wù)處理工作，季度做好公司財(cái)務(wù)分析工作以及公司月度財(cái)務(wù)快報(bào)、清欠報(bào)表、億元項(xiàng)目分析報(bào)告、季報(bào)和年度報(bào)表工作，每月向公司總經(jīng)理、總會計(jì)師填報(bào)《財(cái)務(wù)部工作月報(bào)》等主要指標(biāo)情況，建立會計(jì)檔案室，對公司直管已完工項(xiàng)目進(jìn)行會計(jì)檔案清理，及時(shí)將檔案運(yùn)回公司總部歸檔管理。每月末對公司各部門職工備用金進(jìn)行催報(bào)，在_月底基本完成備用金的清理工作。

財(cái)務(wù)部及時(shí)組織編制公司機(jī)關(guān)年度費(fèi)用預(yù)算并分解到部門和具體責(zé)任人，對各個(gè)分公司費(fèi)用預(yù)算進(jìn)行審核并報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審批，按人頭建立費(fèi)用預(yù)算實(shí)際發(fā)生臺賬，每季度及時(shí)向各個(gè)部門反饋費(fèi)用使用情況并報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)。每季度末公司總部及分公司進(jìn)行預(yù)算分析并形成分析報(bào)告，作好事中費(fèi)用控制和總結(jié)。

3、積極穩(wěn)妥組織資源，做好公司資金的調(diào)度工作。

一是進(jìn)一步做好現(xiàn)有銀行賬戶清理及新成立項(xiàng)目經(jīng)理部賬戶跟進(jìn)管理工作。

二是建立全公司銀行賬戶臺賬，及時(shí)掌控各賬戶資金情況。

三是通過每月鐵路項(xiàng)目資金收支計(jì)劃預(yù)算，嚴(yán)格控制鐵路項(xiàng)目資金使用按公司審批意見執(zhí)行，加強(qiáng)對鐵路項(xiàng)目等游離于局體系外的資金使用情況檢查監(jiān)督力度，落實(shí)資金計(jì)劃和公司財(cái)務(wù)制度的執(zhí)行情況。

四是每月末對本月資金集中情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯報(bào)，定期和不定期對所屬單位資金集中情況和銀行外部賬戶進(jìn)行檢查。

六是積極與上級對接借款和緩繳上繳款項(xiàng)，全年共計(jì)為公司各單位投標(biāo)履約向局借款___萬元，有效緩解公司資金壓力，為公司對接市場提供有力的資金保證。

4、會計(jì)管理制度修訂工作。

一是按經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)完善經(jīng)濟(jì)合同臺賬，財(cái)務(wù)往來臺帳、項(xiàng)目管理臺帳、營銷費(fèi)用臺賬和資金和承兌匯票、保證金類臺賬等四類臺賬。

二是進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)預(yù)警系統(tǒng)。加強(qiáng)對合同額、營業(yè)額、利潤、現(xiàn)金流量和應(yīng)收款項(xiàng)指標(biāo)財(cái)務(wù)信息的搜集、分析、評價(jià)，對照財(cái)務(wù)指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)值、歷史值、同行值、預(yù)算值等，及時(shí)發(fā)出預(yù)警信號。

三是通過完善財(cái)務(wù)管理手冊來完善內(nèi)部控制制度，有效進(jìn)行，防止、發(fā)現(xiàn)、糾正各方面的偏差與弊端。四是完善公司直管項(xiàng)目財(cái)務(wù)收支審批程序。

工作計(jì)劃收繳方案（優(yōu)秀19篇）篇十三

計(jì)劃方案是指為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或任務(wù)所制定的具體步驟和措施。一個(gè)好的計(jì)劃方案可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排時(shí)間，提高工作效率，達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。下面是一個(gè)計(jì)劃方案的模板，供大家參考。

明確我們要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是什么，可以是一個(gè)具體的任務(wù)，也可以是一個(gè)更長遠(yuǎn)的計(jì)劃。

對目標(biāo)進(jìn)行分析，了解目標(biāo)的具體要求和難點(diǎn)，以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要具備的條件和資源。

在分析的基礎(chǔ)上，制定具體的計(jì)劃，包括時(shí)間、步驟和措施等。

按照計(jì)劃進(jìn)行具體的操作，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

在執(zhí)行計(jì)劃的.過程中，要不斷監(jiān)測和評估計(jì)劃的實(shí)施情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行調(diào)整。

在完成目標(biāo)后，要進(jìn)行總結(jié)和反思，分析計(jì)劃的優(yōu)缺點(diǎn)，提高計(jì)劃的質(zhì)量和效果。

根據(jù)總結(jié)和反思的結(jié)果，對計(jì)劃進(jìn)行改進(jìn)，提高計(jì)劃的可行性和實(shí)效性。

以上是一個(gè)基本的計(jì)劃方案模板，可以根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和完善。在實(shí)際應(yīng)用過程中，還需要注意以下幾點(diǎn)：

計(jì)劃要具有可行性，不能過于理想化或不切實(shí)際，否則會導(dǎo)致計(jì)劃無法實(shí)施。

時(shí)間是寶貴的資源，要根據(jù)任務(wù)的重要程度和緊急程度進(jìn)行合理分配，避免時(shí)間的浪費(fèi)。

在制定計(jì)劃時(shí)，要考慮到可能會出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù)，制定相應(yīng)的應(yīng)對措施，避免計(jì)劃受到影響。

計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，而不是固定的步驟和措施，要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整，以達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。

以上是計(jì)劃方案的模板和注意事項(xiàng)，希望對大家有所幫助。

工作計(jì)劃收繳方案（優(yōu)秀19篇）篇十四

九月份(以養(yǎng)成教育為重點(diǎn))。

1.組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;。

2.“認(rèn)星爭優(yōu)”活動(dòng)的起步。(認(rèn)星、創(chuàng)星、爭優(yōu))。

3.完善隊(duì)干值勤制度;。

4.“紅領(lǐng)巾”廣播站的開播;。

5.“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗的成立;。

6.成立大隊(duì)委;。

7.東南片教學(xué)活動(dòng)小記者的培訓(xùn);。

8.“紅領(lǐng)巾”迎賓隊(duì)的成立;。

9.出一期“迎國慶”黑板報(bào)。

十月份(以愛國主義教育為重點(diǎn))。

1.繼續(xù)“紅領(lǐng)巾”廣播站的開播;。

2.“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗的工作進(jìn)入正軌;。

3.新生入隊(duì)儀式(十月十三建隊(duì)日);。

4.隊(duì)章、隊(duì)史、少先隊(duì)基本禮儀的學(xué)習(xí)(形式：板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)會);。

5.做好迎接片區(qū)活動(dòng)的準(zhǔn)備。

十一月份(以安全教育為重點(diǎn))。

1.11月9日消防安全日，了解消防知識;。

3.大隊(duì)宣傳委員布置宣傳欄;。

4.展示十月份“認(rèn)星爭優(yōu)”中表現(xiàn)突出的人員名單，進(jìn)一步觀察監(jiān)督實(shí)行“認(rèn)星爭優(yōu)”活動(dòng)。

十二月份(以迎新祝福教育為重點(diǎn))。

1.結(jié)合“12.4”法制宣傳日開展青少年法制教育活動(dòng);。

2.展示十一月份“認(rèn)星爭優(yōu)”中表現(xiàn)突出的人員名單，進(jìn)一步觀察監(jiān)督實(shí)行“認(rèn)星爭優(yōu)”活動(dòng)。

3.做好“迎新年”歌詠比賽準(zhǔn)備;。

4.出“迎新年”板報(bào)。

20_年9月5日。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

工作計(jì)劃收繳方案（優(yōu)秀19篇）篇十五

地點(diǎn)：大禮堂。

主持：教師1人/幼兒2人。

程序：

1、開場教師舞蹈——《歡慶》（——主持人上場）。

2、園長致辭。

3、家長代表講話。

4、幼兒代表講話。

5、舞蹈：春之韻（蒙一班）。

6、拼音匯報(bào)。

7、舞蹈：一朵白云飄過來（大七班）。

8、數(shù)學(xué)匯報(bào)。

9、舞蹈：落雨大（大五班）。

10、形體表演：夏日飛揚(yáng)（形體班）。

11、電教特色匯報(bào)。

12、舞蹈：三峽娃（大六班）。

13、蒙氏匯報(bào)。

14、音舞詩：愛的祈禱。

15、美術(shù)班繪畫展演。

16、畢業(yè)詩/畢業(yè)歌（全體畢業(yè)班幼兒）。

附主持稿。

開場舞蹈——?dú)g慶（教師舞蹈隊(duì)）。

小小主持人——。

（陳）這里是童年的搖籃，溫馨而舒適。

（胡）這里是童年的夢鄉(xiāng)，溫柔而恬美。

（陳）這里的鮮花絢麗多彩。

（胡）這里的陽光燦爛奪目。

（合）這里就是我們快樂成長的樂園。

（陳）在這片愛的沃土，棵棵幼苗傲然挺立。

（胡）在這片愛的藍(lán)天，朵朵花兒欣然綻放。

（陳）盡管我們只是一棵幼苗但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

（胡）盡管我們只是一朵小花但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

（陳）今天，我們就要畢業(yè)了，就要離開溫暖的幼兒園。

（胡）老師的關(guān)心、父母的疼愛歷歷在目。

（陳）讓我們一起回顧成長的足跡。

（胡）讓我們共同分享成長的快樂。

（合）20xx年大班畢業(yè)典禮暨幼兒才藝匯報(bào)表演——現(xiàn)在開始。

（陳）首先有請園長為演出致辭。

（胡）有請畢業(yè)生家長代表講話。

（陳）有請畢業(yè)生代表為我們說說心里話。

（胡）沐浴著黨的陽光享受著愛的雨露/我們就象春天的花兒欣然綻放/。

請欣賞蒙一班表演的舞蹈——春之韻。

（師）在優(yōu)美的環(huán)境、舒適的呵護(hù)中，我們的孩子安全、快樂、自主地健康成長著；三年來，他們學(xué)會了懂禮貌、講衛(wèi)生，學(xué)會了拼積木、拍皮球，學(xué)會了拼拼讀讀、數(shù)數(shù)算算，學(xué)會了好多的知識和本領(lǐng)。

可以說，在我們幼兒園畢業(yè)的孩子不管是藝術(shù)素養(yǎng)還是文化素質(zhì)，特別是我們的拼音教學(xué)，由一級乙等水平、具有省級普通話測試員資格的老師任教，以科學(xué)的、符合幼兒年齡特征的教學(xué)讓孩子輕松掌握24個(gè)韻母、23個(gè)聲母、16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)，能夠快速掃讀和獨(dú)立閱讀故事書以及聽寫兒歌、故事，一直倍受小學(xué)老師的青睞，得到了社會和家長的一致認(rèn)可。

接下來，我們的小小畢業(yè)生將和老師、家長一起來做個(gè)現(xiàn)場拼音小游戲，掌聲有請——。

（胡）聽，打雷了/看，下雨了/。

大五班一群美麗的小姑娘撐著花雨傘來了……（師）為了使孩子們能夠全面地發(fā)展、健康地成長，針對幼兒的柔韌性、協(xié)調(diào)性特點(diǎn)及身體的靈敏度，我園特聘了全縣享有盛名的專業(yè)形體教師賀文利老師，配備一流的練功房，每天為孩子們進(jìn)行踢腿、下叉、前橋、后橋、虎跳、絞柱等專業(yè)基本功訓(xùn)練，挖掘孩子的內(nèi)在藝術(shù)素質(zhì)。

接下來就請您欣賞我園形體班孩子的匯報(bào)表演。

（師）“我聽到了但隨后就忘記了，我看見了也就記住了，我做了所以我理解了。”這是蒙氏教育的創(chuàng)始人——著名意大利兒童教育家瑪麗亞。蒙特梭利女士的一名名言，也是我們蒙氏的教育理念：以孩子為主、以動(dòng)手操作為主、以能力為主、以自我創(chuàng)造為主，讓孩子在愛的天空下自由自主地得到發(fā)展。接下來就請您和我們的孩子一起來走進(jìn)蒙氏教育，走進(jìn)孩子自己的世界。

音舞詩——愛的祈禱（美術(shù)班繪畫作品展）。

（陳）三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲。

（胡）三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

（陳）三年后的今天，站在這里的還是我們。

（胡）但我們長高了，長大了。

（陳）今天我們就要畢業(yè)了，就要走進(jìn)新的學(xué)校。

（胡）在這離別之際，讓我們一起說聲。

——老師您辛苦了（鞠躬）。

——全體幼兒上（畢業(yè)詩/畢業(yè)歌）。

——（起背景音樂：今夜無眠）。

（師）今夜無眠，任那歌聲輕輕地飄送；今夜無眠，任那心兒依依不舍。

你們就要走了/滿載三年的累累碩果/滿載老師的眷眷深情。

（幼合）我們神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的希望田園。

（師）喜看今朝新苗成長/樂盼明日錦繡未來。

（陳）再見了，老師。

（胡）再見了，小朋友。

（合）再見了，親愛的幼兒園。

（陳）愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

（胡）愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。

（師）20xx年大班畢業(yè)典禮暨幼兒才藝匯報(bào)表演——（合）到此結(jié)束。

工作計(jì)劃收繳方案（優(yōu)秀19篇）篇十六

公租房租金收繳使用管理辦法為加強(qiáng)對全縣范圍內(nèi)已建成并投入使用的公共租賃住房(含廉租房，下同)的管理，規(guī)范租金收繳使用，根據(jù)等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本辦法。

一、租金收繳范圍。租金收入是指公共租賃住房承租人已取得公共租賃住房租住權(quán)(含非住宅)一定期限的使用權(quán)，按照租賃合同約定向縣住建局支付的租金，具體包括：廉租住房、公共租賃住房(共有產(chǎn)權(quán)房屋)租金收入，租金滯納金、違約金、利息等收入(以下簡稱“租金收入”)。

二、租金收繳方式。(一)政府投資建設(shè)、購買的公租房租金和經(jīng)營性收入按國家有關(guān)規(guī)定，專項(xiàng)用于保障性租賃住房項(xiàng)目的支出以及管理、維修、設(shè)備更新、物業(yè)服務(wù)補(bǔ)貼和彌補(bǔ)發(fā)放租賃住房補(bǔ)貼資金的不足部分。縣住建局負(fù)責(zé)全縣公共租賃住房租金的收繳工作。

(二)收繳公共租賃住房租金統(tǒng)一使用政府非稅收入發(fā)票，由縣住建局在縣財(cái)政局領(lǐng)取，根據(jù)承租戶住房合同簽訂情況統(tǒng)一由住戶繳存到財(cái)政專戶，實(shí)行專賬管理。

(三)政府、企業(yè)共同投資建設(shè)的共有產(chǎn)權(quán)公共租賃住房租金由企業(yè)代收，上繳縣財(cái)政賬戶，專項(xiàng)用于共有產(chǎn)權(quán)公共租賃住房維護(hù)、管理，由縣財(cái)政局全額撥付至縣住建局賬戶，用于公租住房維護(hù)管理。

三、對象審查和租金收繳標(biāo)準(zhǔn)。(一)公租房保障戶資格審查工作實(shí)行每年一審。由縣住建局負(fù)責(zé)組織相關(guān)單位定期實(shí)施，年審結(jié)果計(jì)入配租檔案，并進(jìn)行公示。已享受公租房的配租家庭，應(yīng)按年度向原申請機(jī)關(guān)如實(shí)申報(bào)家庭人口、收入及住房狀況等情況。審核機(jī)關(guān)應(yīng)每年對已享受配租家庭的收入、住房狀況等情況進(jìn)行審查。共有產(chǎn)權(quán)的公共租賃住房對象審查由企業(yè)自行負(fù)責(zé)審查，縣住建局每半年核查一次。

(二)租金收繳實(shí)行按年收繳。按照《x縣廉租住房和公共租賃住房并軌運(yùn)行管理實(shí)施辦法》第十四條的規(guī)定收取租金。通過輪候?qū)嵨锱渥夤沧赓U住房后，根據(jù)保障對象的支付能力實(shí)行差別化租金管理，民政局確定的第一類和第二類家庭確定為中低收入家庭，房租按照每平方米x元進(jìn)行收取，新就業(yè)、外市縣調(diào)入人員和外來務(wù)工(第三類)申請人按照每平方米x元進(jìn)行收取。已入住的保障對象因收入提高等不再符合保障條件的，應(yīng)騰退公租房，確無其他合適住房，暫時(shí)不能騰退的，要按同地段住房市場租金標(biāo)準(zhǔn)收取租金。

有下列情形之一的公共租賃住房保障家庭，可以免收或減收租金：

x.傷殘等級在x至x級無勞動(dòng)能力的;。

x.承租人的贍養(yǎng)人死亡，承租人或承租人的贍養(yǎng)人正在監(jiān)獄服刑;。

x.享受城鎮(zhèn)最低生活保障的零就業(yè)家庭;。

x.孤寡老人、重大疾病救助對象(喪失獨(dú)立生活能力的人);。

x.承租人家庭發(fā)生災(zāi)難性事故或者家庭主要人員突發(fā)重大疾病急需救治造成生活困難的。

以上人員憑有關(guān)證明材料到縣住建局提出申請，經(jīng)審核公示后，報(bào)縣人民政府研究批復(fù)，減免租金。

四、租金使用管理。(一)公共租賃住房租金收入，按照政府非稅收入管理規(guī)定收繳，專項(xiàng)用于償還政府投資的公共租賃住房建設(shè)貸款本息和公共租賃住房的維護(hù)、管理以及租金補(bǔ)貼、物業(yè)管理、維修、設(shè)施更新等支出。

(二)公共租賃住房維修項(xiàng)目在x萬元以上x萬元以下的，由縣住建局報(bào)請縣政府研究后，由縣住建局組織實(shí)施，驗(yàn)收合格后由縣審計(jì)局審計(jì)結(jié)算，以縣審計(jì)局結(jié)算清單及相關(guān)資料憑票報(bào)賬，維修項(xiàng)目及維修資金等資料備案存放，做好歸檔。

(三)公共租賃住房零星維修，單筆支出在x萬元以內(nèi)的由公共租賃住房管理單位(縣住建局)組織實(shí)施，憑票報(bào)賬。維修項(xiàng)目及維修資金等資料備案存放，做好歸檔。

(四)公共租賃住房維修項(xiàng)目在x萬元以上的，通過公開招投標(biāo)，組織中標(biāo)企業(yè)實(shí)施維修。

(五)縣住建局要建立公共租賃住房租金收支備查臺賬。

五、監(jiān)督管理。(一)縣住建局是收繳政府購買、建設(shè)、納入管理的公共租賃住房租金收繳的責(zé)任主體。共有產(chǎn)權(quán)企業(yè)是政府投資共有產(chǎn)權(quán)公共租賃住房租金收繳的責(zé)任主體。要按照規(guī)定及時(shí)繳納公共租賃住房租金。

(二)對不按規(guī)定使用財(cái)政票據(jù)、違反“收支兩條線”管理規(guī)定，以及截留、擠占、挪用租金的行為，將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定處理。

工作計(jì)劃收繳方案（優(yōu)秀19篇）篇十七

根據(jù)《關(guān)于對黨費(fèi)收繳、管理、使用工作進(jìn)行檢查的通知》要求，總公司黨委高度重視，立即要求黨委辦對總公司黨費(fèi)的收繳、管理及使用情況進(jìn)行自查，現(xiàn)就自查情況匯報(bào)如下：

一、黨組織及黨費(fèi)收繳及支出的基本情況。

1、黨組織基本情況：總公司黨委共有黨支部6個(gè)，其中在職黨支部4個(gè)，離退休黨支部2個(gè);黨員117人，其中在崗黨員44人，下崗黨員21人，離退休黨員52人。

2、黨費(fèi)收繳的情況：共收繳黨費(fèi)7552。4元，上繳總局黨委組織部元，結(jié)余元。

二、主要做法。

1、充分認(rèn)識了黨費(fèi)收管用工作的重要性。黨費(fèi)是黨員向黨組織交納的用于黨的事業(yè)和黨的活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。交納黨費(fèi)是黨員對黨組織應(yīng)盡的義務(wù)，是黨員關(guān)心黨的事業(yè)的一種表現(xiàn)。按照黨章規(guī)定，黨員向黨組織交納黨費(fèi)，是黨員必須具備的起碼條件。黨費(fèi)收繳、管理和使用，是總公司黨委組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)中的一項(xiàng)重要工作，是總公司黨委的一項(xiàng)經(jīng)常性任務(wù)，是加強(qiáng)黨員教育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

2、在黨費(fèi)的日常管理工作中，總公司黨委進(jìn)一步加強(qiáng)了對黨費(fèi)收繳、管理和使用工作的領(lǐng)導(dǎo)，黨委書記負(fù)總責(zé)，各基層黨支部書記為具體責(zé)任人，黨委辦設(shè)專人負(fù)責(zé)，責(zé)任和任務(wù)具體落實(shí)到人。黨委書記多次過問黨費(fèi)收繳、管理和使用情況，督促少數(shù)個(gè)別黨支部重視該項(xiàng)工作，并要求年度支部評先工作的一項(xiàng)重要標(biāo)尺。負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的同志自始至終端正態(tài)度，充分認(rèn)識黨費(fèi)的收繳、管理和使用工作的重要性，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，扎實(shí)做好這一工作。

3、認(rèn)真遵守黨費(fèi)收管用工作的具體要求。總公司黨委認(rèn)真遵守中共中央組織部《關(guān)于中國共產(chǎn)黨黨費(fèi)收繳、管理和使用的規(guī)定》，進(jìn)一步規(guī)范了黨費(fèi)的收繳、管理和使用工作。

(1)黨費(fèi)收繳嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。對在崗黨員以國家規(guī)定的工資總額中相對固定的、經(jīng)常性的工資收入為計(jì)算基數(shù)，離退休黨員按領(lǐng)取的養(yǎng)老金總額按規(guī)定比例交納黨費(fèi)。每年黨委辦都會從人事科核對在崗人員的工資總額及離退休人員的養(yǎng)老金并嚴(yán)格按比例造表計(jì)算好每個(gè)黨員的交費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)到各黨支部收繳黨費(fèi);要求各基層黨支部將當(dāng)年每個(gè)黨員繳納的黨費(fèi)情況詳細(xì)登記，以便核對。廣大黨員能按規(guī)定比例及時(shí)、足額交納黨費(fèi)，對于少數(shù)個(gè)別經(jīng)常外出的黨員也能積極督促其足額交納黨費(fèi)，對一些身體條件不好，居住不在公司駐地的黨員，黨支部或黨委辦親自到家里收取黨費(fèi)。(2)黨費(fèi)管理嚴(yán)格按要求規(guī)范。黨費(fèi)管理是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作，我局黨委始終堅(jiān)持嚴(yán)格管理，規(guī)范管理的原則，較好地做到了：一是統(tǒng)一管理。各黨支部收繳完黨費(fèi)后及時(shí)如數(shù)上交到黨委辦，黨委辦再集中上繳公司財(cái)務(wù)部，由財(cái)務(wù)單獨(dú)做帳;二是專人負(fù)責(zé)。黨費(fèi)工作指定專人負(fù)責(zé)，并加強(qiáng)了對黨費(fèi)管理人員的培訓(xùn)，提高其政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，黨費(fèi)管理人員變動(dòng)時(shí)，嚴(yán)格按照黨費(fèi)管理的有關(guān)規(guī)定和財(cái)務(wù)制度辦好交接手續(xù)，做到了黨費(fèi)管理人員先培訓(xùn)，后上崗;三是建立會計(jì)專賬，實(shí)行專賬核算和管理，規(guī)范核算辦法，實(shí)行會計(jì)、出納分設(shè)。四是建立健全管理制度，針對黨費(fèi)管理各個(gè)工作環(huán)節(jié)的實(shí)際情況，建立健全了相應(yīng)的管理制度，明確了包括收繳、管理、使用審批等規(guī)定。

(3)黨費(fèi)使用嚴(yán)格按規(guī)定審批。在單位規(guī)定留存的黨費(fèi)使用嚴(yán)格按照黨費(fèi)使用的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真堅(jiān)持統(tǒng)籌安排、量入為出、收支平衡、略有結(jié)余的原則，確保用于黨的活動(dòng)，主要作為黨員教育經(jīng)費(fèi)的補(bǔ)充;嚴(yán)格審批權(quán)限，使用和下?lián)茳h費(fèi)必須經(jīng)黨委會討論決定，嚴(yán)格按照使用范圍開支，由黨委書記審批，所有開支實(shí)行“一支筆”的審批制度。，用于購買黨員教育資料和開展各種黨員的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要從行政開支。從行政共劃撥28848.20元。

三、充分查找了黨費(fèi)收管用工作的主要不足。通過此次自查，我們也發(fā)現(xiàn)在黨費(fèi)收繳、管理和使用工作中存在的一些不足，具體表現(xiàn)為：一是黨支部的黨費(fèi)收繳工作還不夠規(guī)范，個(gè)別基層黨支部未能及時(shí)收繳黨費(fèi)，往往是半年才收繳一次;二是極少數(shù)黨員自覺主動(dòng)繳納黨費(fèi)的意識不夠強(qiáng)等等。

今后，我們將在總局黨委組織部的正確指導(dǎo)下，進(jìn)一步完善各種相關(guān)制度，加強(qiáng)黨費(fèi)管理，強(qiáng)化檢查督促;進(jìn)一步提高負(fù)責(zé)黨費(fèi)收繳、管理和使用政工人員的業(yè)務(wù)素質(zhì);進(jìn)一步加強(qiáng)對黨員進(jìn)行經(jīng)常性的黨費(fèi)政策教育，增強(qiáng)黨員自覺繳納黨費(fèi)意識。努力將黨費(fèi)收繳、管理和使用工作制度化、規(guī)范化。

工作計(jì)劃收繳方案（優(yōu)秀19篇）篇十八

工作計(jì)劃收繳方案（優(yōu)秀19篇）篇十九

房屋維修資金收繳工作匯報(bào)市房屋維修資金收繳工作自____年_月正式啟動(dòng)，經(jīng)過_年的不斷強(qiáng)化措施，規(guī)范管理，維修資金收繳力度不斷加強(qiáng)，管理水平不斷提高，維修資金繳存、使用等工作逐漸走向制度化、規(guī)范化。現(xiàn)將我市市區(qū)房屋維修資金相關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、基本情況目前，市維修資金管理工作仍依據(jù)____年_月康府辦發(fā)__號《縣商品房專項(xiàng)維修基金使用管理辦法》的通知執(zhí)行。由市政管理局作為維修資金代管部門，市住建局和市財(cái)政局共同監(jiān)管。房屋按房屋建筑安裝綜合成本價(jià)____元x_%x建筑面積的方式收取(每平方米__元)，房屋維修基金由房地產(chǎn)開發(fā)商代收代繳，在繳納購房款時(shí)一并向售房單位繳納維修基金。維修基金的申請使用，必須專項(xiàng)用于住宅共用部位、共用設(shè)施設(shè)備保修期滿后的大中修，更新改造。由業(yè)主委員會或受托的物業(yè)企業(yè)提出方案，提交業(yè)主大會審定并報(bào)住建局房管部門核準(zhǔn)后，由實(shí)施單位實(shí)施。項(xiàng)目維修費(fèi)用按受益面積應(yīng)分配維修基金的比例分?jǐn)偂?/p>

二、住房專項(xiàng)維修基金的交存方式1、商品房住宅由開發(fā)建設(shè)單位代為交存，統(tǒng)一繳納。具體繳納方法：房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)在完成商品房所有權(quán)初始登記前，將商品房的首次專項(xiàng)維修資金繳存至專戶管理銀行。

2、由購房戶自行到房屋產(chǎn)權(quán)管理部門繳納.具體繳納方法：購房人應(yīng)當(dāng)在辦理房屋所有分戶登記前，將所購房屋的首次專項(xiàng)維修資金繳存至專戶管理銀行。

3、拆遷安置房實(shí)行產(chǎn)權(quán)調(diào)換和征地拆遷安置的房屋，拆遷人在辦理產(chǎn)權(quán)初始。

登記手續(xù)前，交存維修資金。

三、維修資金歸集情況__年至__年_月_日全市累計(jì)收取維修資金和利息余額共計(jì)____._元，項(xiàng)目共計(jì)_個(gè)，使用維修資金共計(jì)___._元。

四、存在問題1、部分老小區(qū)的維修資金補(bǔ)繳工作比較困難，給今后維修資金申請使用操作工作帶來潛在難度。

2、維修資金管理崗位設(shè)不規(guī)范。

3.州房地產(chǎn)綜合管理平臺中商品房維修資金錄入數(shù)據(jù)與銀行賬戶余額不相符五、下一步工作思路1.維修資金繳納與業(yè)主領(lǐng)取房屋鑰匙相掛鉤。業(yè)主未繳納維修資金的，開發(fā)企業(yè)或公有住房售房單位不得將房屋鑰匙交于業(yè)主，并將維修資金繳納作為房產(chǎn)辦證的前置條件之一。

2、維修資金收繳和使用透明化。專戶管理銀行及代管部門將逐步建立住宅專項(xiàng)維修資金查詢制度，接受業(yè)主、售房單位對其分戶帳中住宅專項(xiàng)維修資金使用、增值收益和帳面余額的查詢。

3、做好老小區(qū)物業(yè)維修資金補(bǔ)繳工作。充分通過業(yè)主委員會等自治組織，召開業(yè)主大會，積極動(dòng)員老小區(qū)主動(dòng)向代管部門及時(shí)足額補(bǔ)繳物業(yè)維修資金。

4、加大維修資金透明管理力度。建立健全并逐步完善房屋維修資金系統(tǒng)，對收繳使用的物業(yè)維修資金實(shí)行“陽光化”操作管理，方便廣大業(yè)主查詢，通過系統(tǒng)建設(shè)實(shí)現(xiàn)業(yè)主賬戶、業(yè)主委員會賬戶、樓幢賬戶、開發(fā)單位賬戶、物業(yè)小區(qū)賬戶以及其它物業(yè)管理對象關(guān)聯(lián)的賬戶分?jǐn)偂⒑喜⒉樵儭?/p>

5、加大州房地產(chǎn)綜合管理平臺系統(tǒng)錄入工作，工作人員及時(shí)補(bǔ)齊歷年系統(tǒng)信。

息，更新系統(tǒng)中的銀行利率，完善商品房維修專項(xiàng)資金系統(tǒng)錄入數(shù)據(jù)與銀行賬戶余額相符。