活動(dòng)策劃的成功與否，取決于我們對(duì)參與者的需求和市場的了解，以及對(duì)活動(dòng)執(zhí)行過程的掌控能力。通過閱讀以下范文，你可以了解到活動(dòng)策劃中的思考和決策過程，以及如何應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題。

大學(xué)校園尋寶活動(dòng)策劃書（優(yōu)秀17篇）篇一

本次“校園尋寶"活動(dòng)是一項(xiàng)以定向越野為主體的綜合互動(dòng)性活動(dòng)。利用格致新擴(kuò)建的校園，進(jìn)行探寶活動(dòng)。就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目和具有艱巨性困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，讓成員全身心地投入，仿佛真的置身其中，通過這種培訓(xùn)方式，激發(fā)成員內(nèi)在的潛能，強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，不斷地認(rèn)識(shí)自我和超越自我，同時(shí)讓成員感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系，真真感到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，已達(dá)到增強(qiáng)全隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力。

本著心理挑戰(zhàn)最大，體能冒險(xiǎn)最小的原則而定，可以使參加者認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，對(duì)自己、對(duì)同仁、對(duì)團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí)、重新定位。參加者在訓(xùn)練過程中的體驗(yàn)及感受，為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來很大的促進(jìn)，人與人之間的關(guān)系拉近了，彼此間的信任更加增強(qiáng)了。

“游戲中玩出團(tuán)結(jié)，實(shí)踐中提升自我。”素質(zhì)拓展培訓(xùn)在提高學(xué)生的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力起到很好的作用。

管理學(xué)院心理健康部。

全體學(xué)生。

湖南科技大學(xué)。

（一）準(zhǔn)備。

1、前期：（a）部門商量活動(dòng)具體開展的形式；

（c）公關(guān)部協(xié)助部門成員拉贊助商；

2、中期：（a）作好工作計(jì)劃及具體安排；

（b）作好宣傳工作，向各部宣傳；

（c）準(zhǔn)備材料及布置場地。

3、后期：活動(dòng)總結(jié)。

（二）活動(dòng)內(nèi)容。

游戲路線和任務(wù)點(diǎn)安排：

本活動(dòng)設(shè)置三個(gè)活動(dòng)點(diǎn)，每個(gè)活動(dòng)點(diǎn)都需團(tuán)隊(duì)的合作方能通過。每組通過我們的安排以不同的游戲作為活動(dòng)的開始。

游戲一有我在沒意外。

地點(diǎn)：南校田徑場。

游戲二氣球運(yùn)輸機(jī)。

地點(diǎn)：南校田徑場。

游戲三大雜燴。

地點(diǎn)：五教籃球場。

地點(diǎn)：五教。

具體活動(dòng)規(guī)則及說明附。

比賽規(guī)則：

1、09級(jí)自愿參加，10級(jí)派出參賽選手2名，11級(jí)每班參賽選手4名，男女不限。比賽過程中不得更替交換參賽人員。

2、比賽過程中，不得妨礙他隊(duì)的正常行進(jìn)，否則予以警告；情節(jié)嚴(yán)重，即撤消其比賽資格。

3、比賽過程中，每隊(duì)到達(dá)任務(wù)點(diǎn)后必須保持隊(duì)伍人數(shù)的完整性，否則任務(wù)不予開始。

4、參賽隊(duì)員不得使用其他“非人為行動(dòng)”工具。

5、如有隊(duì)員受傷或者其他嚴(yán)重事件發(fā)生，應(yīng)當(dāng)立即予以停止比賽并且及時(shí)與工作人員取得聯(lián)系。

6、比賽過程中，參賽隊(duì)員應(yīng)當(dāng)注意維護(hù)公物，不得破壞學(xué)校的公共設(shè)施。

7、比賽過程中，同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意自身的人身安全，避免做出危險(xiǎn)的行為。

8、若有非本規(guī)定的情況發(fā)生，由部門討論決定作出裁決。

9、本規(guī)定最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院心理部。

負(fù)責(zé)人：學(xué)院心理部的所有成員。

1、籌備工作：宣傳噴繪、橫幅。

2、場地布置：劃分區(qū)域。

3、活動(dòng)器材：

手帕、小旗、繩、氣球、呼啦圈、籃球、凳子、粗繩、粉筆。

海報(bào)————————————————20元。

橫幅————————————————120元。

手帕四條—————————————————————8元。

小旗四面—————————————————————2元。

氣球二袋—————————————————————30元。

獎(jiǎng)品————————————————300元。

共計(jì)480元。

1、本次活動(dòng)的所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證；

2、參與活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)不要戴首飾，保管好自己的貴重物品。

3、在活動(dòng)的過程中，學(xué)生們請(qǐng)注意安全；

4、活動(dòng)結(jié)束后將各自的垃圾帶走。

：（待定）。

游戲一有我在沒意外。

（一）參賽人數(shù)：每組六名選手。

（二）工作人員：四人。

（三）道具：手帕，小旗，繩。

（四）游戲規(guī)則：

1.四小組同時(shí)參賽，路程為50米，工作人員隨同計(jì)時(shí)，先完成的組先得通行證。

游戲結(jié)束，全程計(jì)時(shí)，所用時(shí)間最少隊(duì)獲勝并頒發(fā)通行證。

每一組需要完成前面三個(gè)游戲方能進(jìn)行游戲五，工作人員要求看三個(gè)通行證。

1、拿到四張通行證后，方可進(jìn)入指定教室尋找寶藏。

2、找便利貼，每張便利貼上有一個(gè)字，湊成一句話（校園尋寶我最棒），再返回總服務(wù)臺(tái)，本環(huán)節(jié)也采取計(jì)時(shí)的方式，四關(guān)全過以后，比較綜合計(jì)時(shí)確定前六名。

大學(xué)校園尋寶活動(dòng)策劃書（優(yōu)秀17篇）篇二

當(dāng)此春暖花開之際，萬物生機(jī)勃勃之時(shí)，同學(xué)們正意氣風(fēng)發(fā)，信心倍增，讓我們一起享受這樣的美景吧！此時(shí)正值我們西南大學(xué)建校五周年之際，我們?cè)竷A情奉上我們最美好的祝福，祝愿我們的母校越來越美好，借著這樣的春分和和煦的陽光，我們祈福，為了母校的明天，也為了我們自己的未來，能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

此時(shí)亦是每年社團(tuán)活動(dòng)的最后時(shí)間，我們也希望這樣的一個(gè)舞臺(tái)來更好的服務(wù)會(huì)員，讓廣大會(huì)員參與到我們的活動(dòng)中來，也希望我們的廣大會(huì)員能夠真正體會(huì)到全社團(tuán)一家，全學(xué)校一家之情，同慶建校五周年。

故我們特開展本次活動(dòng)，借全校同學(xué)之力，力創(chuàng)一副美好的畫卷，獻(xiàn)給可愛而又生機(jī)盎然的西南大學(xué)，于此我們一直在行動(dòng)。

我們舉辦本次活動(dòng)的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓更多的同學(xué)了解我們學(xué)校的發(fā)展歷史以及發(fā)展規(guī)劃；作為學(xué)校的一個(gè)校級(jí)社團(tuán)，我們也是為了能夠更好的服務(wù)會(huì)員，給會(huì)員一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)；最重要的是，今年正直西南大學(xué)建校五周年之際，我們希望借助這樣的一個(gè)活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來，我們希望我們活動(dòng)的最后成果能夠?yàn)槟感Ｉ斋I(xiàn)禮，我們祝愿我們的母校更美好。

本活動(dòng)為系列活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間相對(duì)較長，從4月17日開始至4月25日結(jié)束。

學(xué)校相關(guān)信息展演和有獎(jiǎng)問答：4月17日——4月18日

征集母校祝福：4月17日——4月20日

學(xué)校未來發(fā)展暢想書大賽：4月17日——4月24日

送大四同學(xué)，留言寄祝福：4月21——4月23日

校園尋寶環(huán)節(jié)：4月25日

第一環(huán)節(jié)：南北樟樹林；

第二環(huán)節(jié)：主要場地均在網(wǎng)上；

第三環(huán)節(jié)：橘園廣場、李園文化廣場、楠園二食堂外、竹園食堂外；

第三環(huán)節(jié)：五一所大禮堂外；

學(xué)校的部分兄弟社團(tuán)及其會(huì)員，全校熱愛母校、關(guān)注母校的建言者，熱愛學(xué)生活動(dòng)的參與者以及即將畢業(yè)的廣大大四學(xué)長、學(xué)姐們。

本次活動(dòng)為一個(gè)系列活動(dòng)，主要有以下四個(gè)環(huán)節(jié)：

（1） 學(xué)校發(fā)展歷程以及學(xué)校名人等相關(guān)信息有獎(jiǎng)問答和征集對(duì)學(xué)校周年慶的祝福；

（2） 學(xué)校未來發(fā)展藍(lán)圖暢想（我為母校發(fā)展建一言）；

（3） 為即將離校的大四同學(xué)送祝福，大四同學(xué)留言表達(dá)四年來對(duì)學(xué)校的感情；

（4） 校園尋寶寄我情環(huán)節(jié)。

（一）前期宣傳：

（1）在南北樟樹林各懸掛一張幕布和一條橫幅；

（2）派發(fā)傳單（4000份）和張貼自制海報(bào)（100張）；

（3）在論壇上發(fā)帖；

（4）在各qq群里、校內(nèi)、空間、大學(xué)生論壇里公布活動(dòng)信息；

（二）中期開展：

第一環(huán)節(jié)：校史問題有獎(jiǎng)竟達(dá)，答對(duì)者除了可以獲得獎(jiǎng)品外，還能參加最后的校園尋寶環(huán)節(jié)

（2） 詳細(xì)執(zhí)行流程：活動(dòng)當(dāng)天早上8點(diǎn)工作人員需到場布置場地（主要為擺放桌子、椅子以及音響設(shè)備等），幕布、橫幅為提前掛好，現(xiàn)在擺放展板，工作人員需統(tǒng)一佩戴校園dm社工作牌，文明有禮，笑迎同學(xué)；中午12點(diǎn)，工作人員開始輪換，下午三點(diǎn)再次輪換，晚上7點(diǎn)半開始收拾物料。

（3） 活動(dòng)結(jié)束后抽取5人的幸運(yùn)者，該幸運(yùn)者可以參加后面的校園尋寶寄我情活動(dòng)；

（4） 如遇突發(fā)事件，可靈活處理。

第二環(huán)節(jié)：學(xué)校未來發(fā)展藍(lán)圖暢想書征集大賽

（3） 在幕布上注明本活動(dòng)環(huán)節(jié)的參與方式，在幕布下方設(shè)點(diǎn)咨詢和報(bào)名；

（5） 考慮到各種實(shí)際情況，可以靈活處理。

第三環(huán)節(jié)：關(guān)注大四即將畢業(yè)的同學(xué)，留言寄情思

現(xiàn)在大四的同學(xué)即將離開學(xué)校，他們?cè)谖覀儗W(xué)校生活了4年之久，對(duì)學(xué)校有非常深的感情，看到了我們學(xué)校的發(fā)展歷程，也經(jīng)歷了學(xué)校的種種，他們心中肯定有不少話是想對(duì)我們的母校以及低年級(jí)的同學(xué)說的，那么我們就搭建這樣一個(gè)平臺(tái)。

大四的很多同學(xué)都曾多次參加我們西南大學(xué)社團(tuán)系統(tǒng)的各種活動(dòng)，對(duì)社團(tuán)的發(fā)展以及學(xué)校的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)，鑒于此，我們特舉辦這樣的一個(gè)活動(dòng)來表達(dá)對(duì)他們的感謝，同時(shí)也寄希望通過這樣的留言方式給大四同學(xué)一個(gè)表達(dá)對(duì)母校感情以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)生活的建議，供我們低年級(jí)同學(xué)參考和學(xué)習(xí)，幫助我們能夠更好的利用大學(xué)時(shí)間發(fā)展和完善自我。

（3） 送每位到場的同學(xué)一份有紀(jì)念意義的禮品（可自己制作），以表示社團(tuán)以及學(xué)校對(duì)他們長期支持的感激之情；（可以將寫有祝福的信紙折成一些小禮品，用以互相贈(zèng)送，現(xiàn)場可邀請(qǐng)手工藝協(xié)會(huì)或者其他擅長類似作品的同學(xué)教）

（4） 具體操作流程：早上8點(diǎn)半所有工作人員到場地布置，懸掛橫幅、展板和留言板，擺放桌子之類，在大四同學(xué)居住的宿舍樓下發(fā)放傳單，邀請(qǐng)前來參加活動(dòng)，現(xiàn)場有專人負(fù)責(zé)指引，低年級(jí)的同學(xué)也可以參與，可以表達(dá)對(duì)大四同學(xué)的祝福，雙方可交換小禮品。下午7點(diǎn)結(jié)束一個(gè)園區(qū)的活動(dòng)，第二天去別的園區(qū)開展活動(dòng)，本次活動(dòng)希望能夠覆蓋全校所有有大四同學(xué)居住的園區(qū)，我們可以與園區(qū)自律委員會(huì)合作，以期達(dá)到更好的效果。最后我們抽取5位最佳參與幸運(yùn)獎(jiǎng)和付出獎(jiǎng)，獲得此獎(jiǎng)的同學(xué)有權(quán)參與最后的一個(gè)校園尋寶活動(dòng)。

第四環(huán)節(jié)：校園尋寶寄我情環(huán)節(jié)

經(jīng)過前面三個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，我們于24日晚通過抽取幸運(yùn)者和優(yōu)秀作品的方式選出了一些同學(xué)，事先通過抽簽的方式將這些同學(xué)分為5組，每組3人，參加最后的趣味校園尋寶活動(dòng)。

此環(huán)節(jié)活動(dòng)的細(xì)則：

每個(gè)組的同學(xué)均在五一所大禮堂外的場地集合，然后一同出發(fā)，每個(gè)組有一名工作人員陪同，工作人員負(fù)責(zé)照相之類，我們一共會(huì)設(shè)計(jì)6條路途長遠(yuǎn)，尋寶難度相似的線路，通過抽簽的方式選取，每條線路均設(shè)有5個(gè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)有標(biāo)記下一個(gè)藏寶位置的圖片以作線索，當(dāng)集齊所有的“寶”之后便可返回，以該組的最后一個(gè)到終點(diǎn)的隊(duì)員為完成任務(wù)的最終時(shí)間，以花時(shí)間的多少計(jì)分，花費(fèi)時(shí)間最少隊(duì)為勝。當(dāng)所有的隊(duì)都成功的返回是，將他們手中的所有“寶”聚齊起來就是一句表達(dá)對(duì)母校五周年校慶的最真摯的祝福。

最后為本環(huán)節(jié)的冠軍隊(duì)伍的每個(gè)隊(duì)員頒獎(jiǎng)以及分發(fā)紀(jì)念品，此環(huán)節(jié)所有的參賽者均可獲得一份精美的禮品。

“五載風(fēng)華，情寄西大”校園尋寶活動(dòng)正式結(jié)束。

項(xiàng)目

費(fèi)用（ 元） 備注

幕布（2塊） 500 4*5*2

橫幅（3條） 200 1.2*10

展板（4塊） 200

場地申請(qǐng) 400 樟樹林、廣場等等

傳單、圖片打印 300 4000*0.6=240（傳單）

獎(jiǎng)品和證書 500 第一、二、四環(huán)節(jié)均設(shè)有獎(jiǎng)品

其他 500

總結(jié) 2600

（1）如遇天氣突變，可靈活處理；

（2）注意收集影像資料；

（3）充分利用各個(gè)兄弟社團(tuán)資源以及學(xué)生會(huì)增強(qiáng)學(xué)校未來發(fā)展暢想書環(huán)節(jié)的人氣；

（4）注意保持場地的清潔衛(wèi)生；

（6）工作分工明確；

（7）注意配合其他兄弟社團(tuán)活動(dòng)；

（8）其他未盡事宜可補(bǔ)充。

大學(xué)校園尋寶活動(dòng)策劃書（優(yōu)秀17篇）篇三

經(jīng)過激烈緊張的面試招聘后，我們學(xué)生會(huì)招入大批新鮮血液。新生們懷著或單純或復(fù)雜的心情加入我們學(xué)生會(huì)，對(duì)學(xué)生會(huì)有著憧憬與熱情或許還有一些迷茫與膽怯。匆忙間，水深火熱的新生軍訓(xùn)過去了，甜美而充實(shí)的十一長假過去了，同學(xué)們回到校園，正式進(jìn)入學(xué)習(xí)中，而我們學(xué)生會(huì)的工作也全面開展起來。時(shí)間匆匆，雖然我們相處也有一月，但新成員對(duì)我們學(xué)生會(huì)的了解并不深，成員之間的認(rèn)識(shí)也不夠。所以我們決定舉辦此活動(dòng)，增加學(xué)生會(huì)成員之間的聯(lián)系交流。以便更好的開展接下來的學(xué)院活動(dòng)。

豐富同學(xué)們的學(xué)院生活，培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的進(jìn)取精神，升華堅(jiān)持不懈，不怕苦難的精神。同時(shí)增加同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，培養(yǎng)默契感。提高全體學(xué)生的積極性，增強(qiáng)部門間團(tuán)聚力和凝聚力，鍛煉干事之間的默契度，增強(qiáng)自信心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力以及邏輯思維能力。拉近人與人之間的關(guān)系，增強(qiáng)彼此之間的信任，更好的共同建設(shè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

“校園尋寶”活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月26日

活動(dòng)地點(diǎn)南區(qū)

第十屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員（承辦部門除外）

：團(tuán)委學(xué)生會(huì)“校園尋寶”活動(dòng)

：團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員

：37教

項(xiàng)目

時(shí)期宣傳時(shí)間宣傳方式前期宣傳20xx年

1、確定游戲路線以及關(guān)卡的地點(diǎn)

路線共十條，由各組通過第一個(gè)游戲后抽簽決定。(詳情見附件）

2、安排每個(gè)站點(diǎn)的人員、人數(shù)；確定游戲內(nèi)容以及所需道具

1）游戲內(nèi)容：在37教集合后所有部門進(jìn)行一場游戲作為熱身，然后每個(gè)部門為一個(gè)小組，尋寶開始，游戲計(jì)時(shí)。各組按照線索逐路尋找，找到第一次游戲地點(diǎn)。第一次游戲后才可獲得第二次游戲地點(diǎn)的門票，以此類推，依據(jù)游戲種類不同分別給分。在玩過游戲后方可在主持人手中得到進(jìn)一步的線索或者在游戲過程中得到線索。經(jīng)過關(guān)卡后回到出發(fā)地37教，停止計(jì)時(shí)。并按時(shí)間先后順序以及在各處做游戲的情況逐一給分。（詳情見附件）

3、評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則

依據(jù)各組完成尋寶的時(shí)間和在各處做游戲的情況得出最后分?jǐn)?shù)（詳情見附件）

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

二等獎(jiǎng)：1個(gè)，獎(jiǎng)品為陳麻花（組/盒）、米花糖（組/盒）、合川桃片（組/盒）、

三等獎(jiǎng)：1個(gè)，獎(jiǎng)品為陳麻花（組/盒）、米花糖（組/盒）、

優(yōu)秀獎(jiǎng)：2個(gè)，獎(jiǎng)品為陳麻花（組/盒）、

參與獎(jiǎng)：12個(gè)，獎(jiǎng)品為棒棒糖（人/個(gè)）

4、分工細(xì)則

心理部負(fù)責(zé)活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳

1）、活動(dòng)過程中有部門迷路了由心理部或人事部干事指引帶路。

2）、由于天氣原因，活動(dòng)可推遲。

3）、活動(dòng)過程中有人受傷由心理部或人事部干事陪同送往校醫(yī)院。

4）、活動(dòng)過程中有器具損壞應(yīng)及時(shí)更換。

物品數(shù)量單價(jià)（rmb）用處備注海報(bào)53用于宣傳已有繩子3618用于“五人六足”a4白紙505用于“你演我猜”可簽馬克筆25用于“你演我猜”氣球10010用于布置場地棒棒糖15075參與獎(jiǎng)無合川肉片120一等獎(jiǎng)合川桃片240一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)米花糖360一、二、三等獎(jiǎng)陳麻花590一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)礦泉水2424工作人員總計(jì)350（rmb）

闖關(guān)游戲

37教開始時(shí)的集體游戲-寫名字：各參賽部長模仿大象俯身轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)十圈后寫下部門全部干事名字，不能有錯(cuò)別字，寫完的部門依次抽取下一地點(diǎn)。先做完游戲者獲得進(jìn)入下一關(guān)的線索。（尋寶路開始）

5號(hào)運(yùn)動(dòng)場網(wǎng)球館后草坪，游戲-尋找小紙條：部門所有人員在草坪里尋找標(biāo)有該部門顏色的紙條，打開紙條即是下一關(guān)地點(diǎn)的線索。

5號(hào)運(yùn)動(dòng)場，游戲-五人六足跑：由部門團(tuán)隊(duì)協(xié)作，大家并排站立，一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下，腳踝以上部分用繩子綁上，增加部門間的配合度。主持人發(fā)出指令后，隊(duì)員一起通過長100米的賽道，并計(jì)時(shí)記錄。到達(dá)的隊(duì)伍方可從主持手里得到進(jìn)入下一關(guān)地點(diǎn)的線索。（滿分為10分）

竹園食堂門口，游戲-你猜我做：部門中一人看題板上的詞語并表演出來，其他人一起猜詞語。回答正確10個(gè)后，主持人停止計(jì)時(shí)，并記錄時(shí)間，游戲結(jié)束。該部門部長從主持人手中獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。（滿分為10分）

“153”百步樓梯口（上面），游戲-尋找物品：由部門合作完成，在樓梯上或者花園尋找指定物品，物品由主持人負(fù)責(zé)告訴。找到物品交給主持人，從主持人處獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。

美食城，游戲-尋人：尋找特定人物并獲得線索。人物特征在上一關(guān)的線索中有。

四運(yùn)，游戲-湊錢：男生5角，女生一塊，所有參賽人員模仿大象俯身轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)十圈后，主持人按人數(shù)說出一個(gè)錢數(shù)，參賽人員抱團(tuán)湊錢數(shù)，主持人計(jì)時(shí)并記錄。游戲結(jié)束后從主持人手中獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。（滿分為10分）

南區(qū)樟樹林，游戲--尋找小紙條：部門所有人員在草坪里尋找標(biāo)有該部門顏色的紙條，打開紙條即是下一關(guān)地點(diǎn)的線索。

資環(huán)院空地，游戲-運(yùn)氣球：部門成員自由分組，每兩人一組，分三組左右，背靠背運(yùn)氣球跑完20米，到終點(diǎn)后夾爆，上一組氣球爆炸后下一組方可開始進(jìn)行游戲，違規(guī)者加10s。主持人及時(shí)并記錄。完成后可從主持人手中獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。（滿分為10分）

共青團(tuán)花園，游戲-尋找特定人物：尋找特定人物，并從她手中獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。

結(jié)束時(shí)37教門口草坪，頒獎(jiǎng)：按每個(gè)部門先后順序依次得時(shí)間分?jǐn)?shù)10至1分， 4運(yùn)、竹園食堂、5運(yùn)、資環(huán)院空地的游戲滿分均為10分，依次遞減。時(shí)間分?jǐn)?shù)和游戲分?jǐn)?shù)總分50分，排出名次并頒獎(jiǎng)。

附加游戲：蘿卜蹲

游戲規(guī)則：在有部門分?jǐn)?shù)相持平的情況下，每個(gè)部門派五個(gè)人作為代表，自己選擇昵稱，像“x蘿卜”。一人先開始，說“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx蹲（另一個(gè)人頭上帶的昵稱）”，被叫到的人繼續(xù)說，若未說出則被淘汰。

大學(xué)校園尋寶活動(dòng)策劃書（優(yōu)秀17篇）篇四

長江大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)精品活動(dòng)系列之“校園尋寶”

二．活動(dòng)主題

揮灑青春，釋放激情

三．活動(dòng)目的

此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特，互動(dòng)性強(qiáng)，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)

隊(duì)合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。同時(shí)也能通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)社聯(lián)各部門之間的聯(lián)系。

四．活動(dòng)組織

主辦：共青團(tuán)長江大學(xué)委員會(huì)

承辦：共青團(tuán)長江大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)管理部（西）

共青團(tuán)長江大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)調(diào)研中心（西）

五．活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月16日星期六上午8:00-中午12:00（如有天氣等其它不可抗拒因素導(dǎo)致活動(dòng)無法舉辦，時(shí)間另通知。）

六．活動(dòng)地點(diǎn) 長江大學(xué)西校區(qū)校內(nèi) 七．參與對(duì)象

長江大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)系統(tǒng)全體成員

八．活動(dòng)形式

將所有的活動(dòng)參與人員分成10個(gè)小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)的小隊(duì)長會(huì)通過

抽簽，抽出自己小隊(duì)的闖關(guān)路線。闖關(guān)路線會(huì)由10個(gè)關(guān)卡中隨機(jī)取出8個(gè)，作為該小隊(duì)的闖關(guān)路線。每通過一關(guān)，關(guān)卡的工作人員會(huì)給予一張藏寶圖信封，信封里面有一張藏寶圖的碎片，和下一關(guān)卡的地點(diǎn)。當(dāng)某一小隊(duì)成功通過8個(gè)關(guān)卡，將會(huì)得到一幅完整的藏寶圖。當(dāng)該小隊(duì)通過藏寶圖顯示地點(diǎn)成功找到寶藏，則該小隊(duì)獲勝。

活動(dòng)流程圖：

七．活動(dòng)前期準(zhǔn)備 1.人員確定：

5月12日-5月13日統(tǒng)計(jì)社聯(lián)各部門參加活動(dòng)的人員，5月14日-5月15日統(tǒng)計(jì)社團(tuán)參加活動(dòng)的人員。

2.物資準(zhǔn)備：

見十二 物品清單及財(cái)務(wù)報(bào)表 3.宣傳準(zhǔn)備

1）.由宣傳部出兩塊宣傳板，放置于七教門口和網(wǎng)球場主干道。（第十周開始放放置，直至活動(dòng)結(jié)束）

2）.活動(dòng)時(shí)各關(guān)卡的場景布置。（由各關(guān)卡的負(fù)責(zé)人布置，要求簡潔

大方、環(huán)保醒目）

3）.由新聞部做好網(wǎng)絡(luò)宣傳。（包括微信平臺(tái)、官方qq、會(huì)長群等）

4.人員安排表

5.活動(dòng)地圖及路線 見附表一

6.主要人員通訊錄 見附表二 八．活動(dòng)內(nèi)容 關(guān)卡一：怪味果汁

（1） 項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

（2） 需要道具：帳篷一頂、桌子兩張、醬油1瓶、醋1瓶、雞

蛋5個(gè)、礦泉水9瓶、泡面料袋5袋、飲料3瓶、吸管1包。

（3） 游戲規(guī)則：每隊(duì)派出一名代表抽簽，抽簽將隨機(jī)獲得一瓶

“果汁”，“果汁”可能是調(diào)出來的怪味果汁，也可能是飲料。當(dāng)該隊(duì)喝完“果汁”后，方可通關(guān)，獲得藏寶圖信封。

關(guān)卡二：漂移履帶

（1） 項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

（4） 游戲規(guī)則：每隊(duì)選6人參加，從起點(diǎn)處開始，所有人站到

報(bào)紙上（2人/張），每隊(duì)一份報(bào)紙。第一位同學(xué)將報(bào)紙放在腳前，踩上去，后面的同學(xué)前移，最后一位同學(xué)把身后的報(bào)紙向前傳遞，使整隊(duì)前進(jìn)。當(dāng)整隊(duì)通過后且報(bào)紙無破損，即為通關(guān)，獲得藏寶圖信封。

關(guān)卡三：尋找銀杏樹

（1） 項(xiàng)目類型：團(tuán)體探索型

（2） 場地范圍：見活動(dòng)地圖，方框范圍內(nèi)。 （3） 需要道具：信封12個(gè)，繩子若干。

（4） 游戲規(guī)則：隊(duì)伍到達(dá)指定地點(diǎn)后，在地圖方框范圍內(nèi)尋找

一顆銀杏樹，這顆銀杏樹上會(huì)掛滿信封，取下自己隊(duì)伍的那一份信封即可，里面裝有下一關(guān)卡地點(diǎn)和藏寶圖碎片。

關(guān)卡四：我懂我社聯(lián)

（1） 項(xiàng)目類型：知識(shí)答題型

（2） 需要道具：試卷15份、中性筆5支

大學(xué)校園尋寶活動(dòng)策劃書（優(yōu)秀17篇）篇五

活動(dòng)目的：本部門：“校園尋寶”活動(dòng)是森乾舉辦的品牌活動(dòng)，也是本學(xué)期感恩月眾多活動(dòng)亮點(diǎn)之一。其比賽形式活潑有趣，互動(dòng)性非常強(qiáng)。宣傳貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中，所以通過此次活動(dòng)，森乾學(xué)社可以得到良好的宣傳效益。此外，通過此次活動(dòng)，我院理念和品牌效益可以得到良好的傳播。活動(dòng)的前期宣傳、比賽過程和頒獎(jiǎng)閉幕，都可以建立森乾工作人員與學(xué)生群體交流互動(dòng)的平臺(tái)，并充分的體現(xiàn)森乾文化。

學(xué)生方面：這是一項(xiàng)豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué)生互動(dòng)活動(dòng)，讓昆工學(xué)子在課業(yè)之余放松身心，增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動(dòng)更好的了解校園布局。此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特，互動(dòng)性強(qiáng)，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。

活動(dòng)對(duì)象：材料科學(xué)與工程學(xué)院全體同學(xué)

活動(dòng)時(shí)間：本周四下午16:00活動(dòng)正式開始。

活動(dòng)地點(diǎn)：昆工呈貢校區(qū)內(nèi)

主辦單位：昆明理工大學(xué)材料員森乾學(xué)社

準(zhǔn)備工作：

1、活動(dòng)申報(bào)

2、一張宣傳海報(bào)

3、用于尋寶獎(jiǎng)勵(lì)、道具的資金

4、工作人員崗位安排：八個(gè)班級(jí)的參賽代表隊(duì)比賽時(shí)分別有本部8名成員負(fù)責(zé)，與班會(huì)負(fù)責(zé)名單相同。工作人員將負(fù)責(zé)本班全程活動(dòng)，包括在關(guān)卡的工作、計(jì)時(shí)、以及工作范圍內(nèi)的對(duì)參賽選手的提示。

5、工作人員進(jìn)行彩排：需要有一段簡短的開場白，引入本次活動(dòng)。并提前將尋寶的提示道具和卡片擺放好。

6、活動(dòng)道具：相機(jī)，卡紙，秒表，信封（用于裝提示信息）、氣球、硬幣*8、筷子40雙、10米長的細(xì)繩（用于測量）、鈴鐺*8、一次性杯子、食品（用于關(guān)卡）下見詳情、獎(jiǎng)狀、桌子四張。

報(bào)名方式：團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名

組隊(duì)方法：自由組隊(duì)，每支隊(duì)伍有三至五人，至少一個(gè)女生

活動(dòng)要求：參賽人員不得故意讓工作人員透漏比賽相關(guān)的問題。所有參賽隊(duì)伍均要認(rèn)真完成尋寶流程，不得中途放棄。

比賽線路：1、比賽分為四條線路

2、每條線路的長短基本接近

3、每條線路的起點(diǎn)和重點(diǎn)都為怡園1棟前廣場前

4、每條線路分別有3個(gè)中間游戲點(diǎn)

比賽規(guī)則：1、各隊(duì)隊(duì)員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個(gè)目標(biāo)的尋寶線路圖

2、各隊(duì)將在規(guī)定時(shí)間從食堂前廣場出發(fā)

4、各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動(dòng)后，全部隊(duì)員到達(dá)食堂前終點(diǎn)，比賽方算完成。

5、計(jì)算每隊(duì)的用時(shí)，根據(jù)用時(shí)長短排出名次。

抽簽所有a簽的隊(duì)伍先出發(fā)，抽到b簽得隊(duì)伍15分鐘后出發(fā)。出發(fā)后工作人員開始計(jì)時(shí)。

第一個(gè)關(guān)卡：

怪味果汁

然后抽簽決定本隊(duì)的挑戰(zhàn)：怪味果汁，學(xué)動(dòng)物的聲音，全組人走貓步（必須整齊）

怪味果汁1.每隊(duì)派出一名選手。 2.隨機(jī)從道具盒和中抽取果汁配料，若是男生則選擇4種配料，若是女生則選擇3種配料。 3.由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好，請(qǐng)隊(duì)員以最短的時(shí)間喝下去。 4.此處說明，隨隊(duì)工作人員將對(duì)每個(gè)選手喝怪味果汁所用的時(shí)間做記錄，所用時(shí)間最短的成為“單項(xiàng)果汁王”。并可以將總時(shí)間減少，減少數(shù)額視最后比賽各隊(duì)伍所有時(shí)間決定。道具準(zhǔn)備：純凈水、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、醋、醬油、料酒、果汁、可樂第二個(gè)關(guān)卡：

做鬼臉1.每隊(duì)派出1名選手2.要求該選手，臉向上，平躺在地3.要求他們的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動(dòng)。在每個(gè)選手的鼻尖上放一枚小硬幣。 4.要求他們只能做鬼臉，使硬幣從鼻子上掉下來。隨隊(duì)工作人員手拿照相機(jī)，給他們照一些面部特寫鏡頭，結(jié)束比賽后大家分享。第三個(gè)關(guān)卡：

比賽具體線路：

1、怡園一棟---步行街---主校道（關(guān)卡1）---操場（關(guān)卡2）---怡園一棟（關(guān)卡3）

2、怡園一棟---步行街---羽毛球館（關(guān)卡1）---主校道（關(guān)卡2）---步行街---怡園一棟（關(guān)卡3）

（關(guān)卡3）

4、怡園一棟---步行街---排球場（關(guān)卡1）---羽毛球館--（關(guān)卡2）-怡園一棟（關(guān)卡3）

比賽當(dāng)天流程：1、下午14:00工作人員怡園20xx門前集合，開始布置、領(lǐng)取比賽道具、畫第三道關(guān)卡粉筆線、搬桌子、擺放果汁類道具2、15:30比賽工作人員回到20xx。

3、16:00開始比賽，四條線路同時(shí)進(jìn)行，記時(shí)人員記錄出發(fā)時(shí)間，參賽隊(duì)伍到場后，即使人員記錄到達(dá)時(shí)間。

4.比賽全部結(jié)束，工作人員統(tǒng)計(jì)比賽成績。

5、17:30在怡園進(jìn)行簡短的頒獎(jiǎng)儀式。

以下單位均為（元）

果汁7.5、可樂6.5、醋2、醬油2、食鹽1.5、信封5、卡紙3、鈴鐺12、一次性杯子6、雞蛋5、芥末5、工作人員飲用水10、大瓶礦泉水3、氣球10、打印費(fèi)用8、獎(jiǎng)狀4獎(jiǎng)品設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：彩筆一盒22元

二等獎(jiǎng)：夾子一盒12元

三等獎(jiǎng)：文件夾一個(gè)9元

優(yōu)勝獎(jiǎng)：糖果一盒5~7元。共設(shè)5項(xiàng)

小計(jì)：170元

大學(xué)校園尋寶活動(dòng)策劃書（優(yōu)秀17篇）篇六

我們學(xué)校作為一所綜合性大學(xué)，在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，也在努力提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。本次校園尋寶大賽不僅能使同學(xué)們體會(huì)到開動(dòng)腦筋的樂趣，感受到緊張刺激的尋寶經(jīng)歷，同時(shí)能使同學(xué)們的邏輯推理能力得到充分的發(fā)揮，開闊同學(xué)們的思維和鍛煉同學(xué)的溝通與表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。讓參與者得到體能方面的鍛煉，而且我們的活動(dòng)路線幾乎囊括整個(gè)大連大學(xué)，可以讓我們對(duì)校園的被我們遺忘的角落都有進(jìn)一步的了解，有助于同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活。

xx年4月22日 15點(diǎn)

大連大學(xué)

大連大學(xué)在校學(xué)生，可以以學(xué)院、社團(tuán)、工作室等為單位自由組隊(duì)，要求每隊(duì)5人(男生3人為上限)

1、時(shí)間：4月13日到4月17日，4月17日18點(diǎn)前截止

2、所需物品：展板一個(gè)(新文樓)，海報(bào)：(新理、理階、醫(yī)階、文階、舊文、環(huán)化、國際各一張)

3、展板內(nèi)容：校園尋寶火熱報(bào)名

毫無競爭的一次尋寶，感受誰是幸運(yùn)的一次尋寶，快來參加尋寶活動(dòng)吧!報(bào)名要求：可以以學(xué)院、社團(tuán)、工作室等為單位自由組隊(duì)，要求每隊(duì)5人，直接報(bào)上隊(duì)長名，不需要任何費(fèi)用。參加者除了得到尋到的寶物外，均有一份精美禮品贈(zèng)送。

報(bào)名截止日期：4月17日18點(diǎn)

舉辦單位：大連大學(xué)旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)

4、自習(xí)室宣傳：黨支部、分團(tuán)委：新理

主席團(tuán)、辦公室：理階

學(xué)習(xí)部、生活部：醫(yī)階

文藝部、信息部：舊文

宣傳部、外聯(lián)部：文階、環(huán)化

體育部、就業(yè)部：新文、國際

林xx學(xué)長負(fù)責(zé)通知每個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部部長，讓各院體育部部長宣傳一下。

1、在活動(dòng)開始之前，對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)

2、依據(jù)報(bào)名情況，策劃進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)致調(diào)整后，在固定時(shí)間(4月20日)固定教室通知所有參賽隊(duì)伍的隊(duì)長進(jìn)行培訓(xùn)，講清各種注意事項(xiàng)(要求提前準(zhǔn)備好)，此次活動(dòng)的舉辦本著安全第一的原則開展。

(注意活動(dòng)過程的照片采集及整理)

1、活動(dòng)前期：照下標(biāo)志性的物體和角落，問題和謎語都設(shè)置完后將一一的裝到信封里，安排好活動(dòng)中的5種不同路線，在各謎題設(shè)置點(diǎn)、關(guān)卡設(shè)置點(diǎn)放置信封等物品，預(yù)計(jì)時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。(注意：放置順序嚴(yán)格按照路線安排，避免第一組出發(fā)時(shí)安置未結(jié)束而導(dǎo)致活動(dòng)無法順利進(jìn)行)，所有關(guān)卡處工作人員要安排妥當(dāng)。

2、要求參加活動(dòng)的同學(xué)將于活動(dòng)當(dāng)天12點(diǎn)10分在鐘樓廣場集合，經(jīng)20分鐘的休息整隊(duì)后，12點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)每組的組長抽取標(biāo)有序號(hào)的信封。

4、第二封信封里仍是照片，這里的照片相當(dāng)?shù)谝粡垇碚f會(huì)有一定的難度，這張照片是防火通道里較為抽象的一個(gè)角落，參賽人員要仔細(xì)的辨別方可找到，在這個(gè)環(huán)節(jié)要求把所有隊(duì)員的腿綁在一起，以便考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神(照片為證)，找到后重復(fù)上面的一系列環(huán)節(jié)后，方可在附近找到第三個(gè)信封。

5、當(dāng)找到第三個(gè)信封的時(shí)候，剩下的關(guān)卡全部設(shè)在防火通道之外，第三個(gè)信封里裝有一些簡單的小謎語，謎底就是下一個(gè)關(guān)卡所在的地方，(如果此關(guān)找錯(cuò)了地方，工作人員將會(huì)告訴這個(gè)小組被淘汰了。)找到相應(yīng)地點(diǎn)之后仍重復(fù)那一系列的.任務(wù)方可進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。在第三個(gè)關(guān)卡處進(jìn)行一個(gè)小游戲，這個(gè)游戲很簡單，游戲完成后工作人員會(huì)告訴這個(gè)小組下一個(gè)關(guān)卡所在的地點(diǎn)。

6、最后的一個(gè)關(guān)卡會(huì)相對(duì)難一些，不是那么容易就能尋到寶物的，這個(gè)關(guān)卡會(huì)是一個(gè)含金量較高的智力型小游戲。游戲挑戰(zhàn)成功方可尋寶!

7、寶物就在最后關(guān)卡的附近，活動(dòng)共設(shè)了5中不同的線路，就說明最后所有的團(tuán)隊(duì)會(huì)到達(dá)5個(gè)不同的終點(diǎn)，每個(gè)終點(diǎn)附近會(huì)藏有2盒子，盒子里裝有所尋到的寶物的紙條，拿著這個(gè)紙條到新文樓4樓旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)換取獎(jiǎng)品，(這里解釋一下，不一定哪個(gè)隊(duì)伍先到就哪個(gè)隊(duì)伍找到了這個(gè)盒子，這個(gè)里面也含有一定的幸運(yùn)因素，也許后到達(dá)的隊(duì)伍一下子就找到了盒子并拿到了手里，但是還是先到達(dá)的隊(duì)伍找到盒子的幾率大些，如果幾個(gè)隊(duì)伍同時(shí)拿到了盒子，那就劃拳來決定，盒子歸勝方)信封不得丟棄損毀，需要統(tǒng)一帶回終點(diǎn)，經(jīng)檢查工作人員簽字和團(tuán)隊(duì)所有環(huán)節(jié)合照都無誤后方可領(lǐng)取寶物!

體育部、主席團(tuán)：總調(diào)動(dòng)，策劃整個(gè)活動(dòng)路線，賽前照片的采集，賽前培訓(xùn)，展板的放置

制作宣傳海報(bào)、展板：

5個(gè)謎語的策劃：

5個(gè)簡單游戲的策劃與5個(gè)智力型小游戲的策劃：

當(dāng)天的工作人員共50人：共25個(gè)不同地點(diǎn)，每個(gè)地點(diǎn)2人，負(fù)責(zé)照相的25人： 負(fù)責(zé)簽字和游戲的共25人：

1、現(xiàn)場整理，打掃活動(dòng)產(chǎn)生垃圾并回收可循環(huán)材料，信封保證回收。活動(dòng)過程中的各種紙張由相關(guān)的工作人員負(fù)責(zé)收集帶回。

2、活動(dòng)的風(fēng)采展：經(jīng)整理后，把活動(dòng)的照片展示出來，和大家一起分享，重要把尋到寶的隊(duì)伍的照片貼出來，因?yàn)樗麄兪切疫\(yùn)的，同時(shí)也是經(jīng)過一系列的考驗(yàn)之后才尋到寶的，這里有他們過人的智慧與超人的能力，這是一個(gè)難忘的過程與經(jīng)歷，值得分享，同時(shí)照片公示之后大家也能清楚寶物最終落入何方，這個(gè)展示是對(duì)這個(gè)活動(dòng)的公開公平公正性的一個(gè)有力證據(jù)!即使大家沒有尋到寶物也讓大家心服口服!

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：所有工作人員都要總結(jié)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題和不足，為以后的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)!

十活動(dòng)意義：這次活動(dòng)的舉辦的是給大家放松心情，愉悅身心的，可以稱得上是沒有競爭的一次活動(dòng)，主要就是大家玩的開心就達(dá)到了我們舉辦活動(dòng)的目的，在增加感情，開心快樂活動(dòng)中或許還能收獲一份寶物，何樂而不不為?在這里也能夠充分看出我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力與合作能力，這些能力也為以后我們工作生活而打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

足球一個(gè)100元

籃球一個(gè)100元

排球一個(gè)100元

羽毛球拍5個(gè)100元

乒乓球拍 2個(gè)100元

(獎(jiǎng)品的設(shè)定依贊助情況而定，有條件的話到達(dá)終點(diǎn)的參加者皆有一份精美禮品贈(zèng)送)

大學(xué)校園尋寶活動(dòng)策劃書（優(yōu)秀17篇）篇七

新的大學(xué)生活已經(jīng)步入正軌，順利卻又平淡，作為青春的代言人，同學(xué)們充滿了活力與激情，渴望更多新奇刺激的挑戰(zhàn)，如此，福爾摩斯協(xié)會(huì)為同學(xué)們提供一次鍛煉自己展示自己的機(jī)會(huì)，舉辦特色活動(dòng)—趣味校園尋寶。

二、 活動(dòng)目的、意義、和目標(biāo)

通過此次趣味校園尋寶活動(dòng)，提升會(huì)員及同學(xué)間友誼；增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作能力；提高對(duì)推理的興趣并提高邏輯思維能力；增進(jìn)與友好協(xié)會(huì)的友好關(guān)系；加深同學(xué)們尤其是大一新生對(duì)校園的熟悉；宣傳消防安全知識(shí)。

三、 活動(dòng)主題（活動(dòng)背景）

破碎的藏寶圖

重慶科技學(xué)院校內(nèi)

五、 活動(dòng)組織者和參與者

組織者：福爾摩斯協(xié)會(huì)干部及各部門干事

參與者：重慶科技學(xué)院全校同學(xué)

六、 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及任務(wù)

總負(fù)責(zé)人：史學(xué)猛、張瑩瑩。

組織部負(fù)責(zé)人：劉艷。活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備，聯(lián)系外聯(lián)部和財(cái)務(wù)部

共同準(zhǔn)備，活動(dòng)中攝影和拍照。活動(dòng)所需物品：協(xié)會(huì)宣傳展板3塊（需鐵架做支撐），兩張桌子，五個(gè)凳子，一個(gè)傘，獎(jiǎng)品，水，擴(kuò)音器，相機(jī)。要求：所有物品的活動(dòng)前一小時(shí)準(zhǔn)備完整。

宣傳部負(fù)責(zé)人：劉永誠。負(fù)責(zé)海報(bào)的制作，活動(dòng)宣傳海報(bào)，海報(bào)內(nèi)容見附。還有活動(dòng)期間照片的采集。

秘書處負(fù)責(zé)人：王躍。負(fù)責(zé)臂章的制作、隊(duì)伍小旗的制作和活動(dòng)報(bào)名以及分組的處理。負(fù)責(zé)所有財(cái)務(wù)的整理。臂章樣式內(nèi)容見附。 外聯(lián)部負(fù)責(zé)人：楊金花。負(fù)責(zé)本次活動(dòng)贊助，以及所有對(duì)外的交涉。 007部負(fù)責(zé)人：李靜。負(fù)責(zé)所有的題目方面的事宜。要求：絕對(duì)保密。

站點(diǎn)負(fù)責(zé)人：盧振中。共設(shè)立就6個(gè)站點(diǎn)，5個(gè)部門的干部分別負(fù)責(zé)五個(gè)站點(diǎn)。一個(gè)總站，由會(huì)長和部分干事負(fù)責(zé)。

各部門工作如有需要靈活安排，以上各負(fù)責(zé)人另具體工作按活動(dòng)流程執(zhí)行。

八、尋寶活動(dòng)流程

大學(xué)校園尋寶活動(dòng)策劃書（優(yōu)秀17篇）篇八

綜合尋寶賽積分和加分賽積分，只評(píng)選出積分第一名的冠軍團(tuán)隊(duì)。附件一（2）五、頒發(fā)獎(jiǎng)品：

除冠軍團(tuán)隊(duì)外，由其他五組組員經(jīng)過討論決定，每組派出一名代表在獎(jiǎng)品上寫上祝福語，將5份獎(jiǎng)品贈(zèng)予冠軍團(tuán)隊(duì)的五位成員留作紀(jì)念。六、拍照留念：

1、各團(tuán)隊(duì)分別拍照留念；

2、邀請(qǐng)非本支部同學(xué)拍本班集體照。為團(tuán)日活動(dòng)之―校園尋寶賽畫上圓滿的句號(hào)。

大學(xué)校園尋寶活動(dòng)策劃書（優(yōu)秀17篇）篇九

根據(jù)報(bào)名人數(shù)分為1~5人一組（一般要裝b的都會(huì)選擇單干的），各小組通過所得到的線索，推理分析尋找下一個(gè)線索點(diǎn)，個(gè)別線索點(diǎn)設(shè)有npc，npc提問各小組成員，回答正確的小組才能獲得下一點(diǎn)的線索，部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最后一個(gè)路線線索才能湊齊寶藏線索，再根據(jù)寶藏線索尋至最終寶藏點(diǎn)。

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2、活動(dòng)目的：

本部門：“校園尋寶”活動(dòng)是森乾舉辦的品牌活動(dòng)，也是本學(xué)期感恩月眾多活動(dòng)亮點(diǎn)之一。其比賽形式活潑有趣，互動(dòng)性非常強(qiáng)。宣傳貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中，所以通過此次活動(dòng)，森乾學(xué)社可以得到良好的宣傳效益。此外，通過此次活動(dòng)，我院理念和品牌效益可以得到良好的傳播。活動(dòng)的前期宣傳、比賽過程和頒獎(jiǎng)閉幕，都可以建立森乾工作人員與學(xué)生群體交流互動(dòng)的平臺(tái)，并充分的體現(xiàn)森乾文化。

學(xué)生方面：這是一項(xiàng)豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué)生互動(dòng)活動(dòng)，讓昆工學(xué)子在課業(yè)之余放松身心，增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動(dòng)更好的了解校園布局。此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特，互動(dòng)性強(qiáng)，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。

3、活動(dòng)對(duì)象：材料科學(xué)與工程學(xué)院全體同學(xué)。

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比賽線路：

1、比賽分為四條線路；

2、每條線路的長短基本接近；

3、每條線路的起點(diǎn)和重點(diǎn)都為怡園1棟前廣場前；

4、每條線路分別有3個(gè)中間游戲點(diǎn)。

比賽規(guī)則：

1、各隊(duì)隊(duì)員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個(gè)目標(biāo)的尋寶線路圖；

2、各隊(duì)將在規(guī)定時(shí)間從食堂前廣場出發(fā)；

4、各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動(dòng)后，全部隊(duì)員到達(dá)食堂前終點(diǎn)，比賽方算完成。

5、計(jì)算每隊(duì)的用時(shí)，根據(jù)用時(shí)長短排出名次。

抽簽所有a簽的隊(duì)伍先出發(fā)，抽到b簽得隊(duì)伍15分鐘后出發(fā)。出發(fā)后工作人員開始計(jì)時(shí)。

關(guān)卡游戲具體內(nèi)容：

第一個(gè)關(guān)卡：

怪味果汁。

然后抽簽決定本隊(duì)的挑戰(zhàn)：怪味果汁，學(xué)動(dòng)物的聲音，全組人走貓步（必須整齊）。

怪味果汁。

1．每隊(duì)派出一名選手。

2．隨機(jī)從道具盒和中抽取果汁配料，若是男生則選擇4種配料，若是女生則選擇3種配料。

3．由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好，請(qǐng)隊(duì)員以最短的時(shí)間喝下去。

4．此處說明，隨隊(duì)工作人員將對(duì)每個(gè)選手喝怪味果汁所用的時(shí)間做記錄，所用時(shí)間最短的成為“單項(xiàng)果汁王”。并可以將總時(shí)間減少，減少數(shù)額視最后比賽各隊(duì)伍所有時(shí)間決定。

道具準(zhǔn)備：純凈水、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、醋、醬油、料酒、果汁、可樂。

第二個(gè)關(guān)卡：

炸藥：

1．每隊(duì)派出2名選手。

2．兩人將一個(gè)氣球往空中拋，然后各自轉(zhuǎn)一圈，再用2人的身體將球夾住，不能用手，要求氣球不能爆開，則游戲順利結(jié)束。準(zhǔn)備：氣球100個(gè)。

巧過紅外。

1．每個(gè)參賽隊(duì)伍派出2名選手。

2．通過我們?yōu)橹贾玫募t外陣，每根紅線上將系一個(gè)小鈴鐺，順利通過，并且沒有碰響鈴鐺的選手過關(guān)。

3．2名選手全部順利過關(guān)，則該關(guān)通過道具準(zhǔn)備：紅色棉線400米，鈴鐺50個(gè)。

做鬼臉。

1．每隊(duì)派出1名選手。

2．要求該選手，臉向上，平躺在地。

3．要求他們的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動(dòng)。在每個(gè)選手的鼻尖上放一枚小硬幣。

4．要求他們只能做鬼臉，使硬幣從鼻子上掉下來。隨隊(duì)工作人員手拿照相機(jī)，給他們照一些面部特寫鏡頭，結(jié)束比賽后大家分享。

第三個(gè)關(guān)卡：

袋鼠賽跑當(dāng)比賽隊(duì)伍來到最后的一個(gè)關(guān)卡即怡園1棟鐵門時(shí)，需要通過這個(gè)活動(dòng)回到終點(diǎn)，比賽結(jié)束．每隊(duì)派出2名選手，氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。隊(duì)員像袋鼠一樣跳躍通過運(yùn)動(dòng)場（保證氣球夾在膝蓋之間），到達(dá)運(yùn)動(dòng)場對(duì)面的終點(diǎn)線時(shí)，將氣球傳遞給搭檔――仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線。另一個(gè)搭檔跑到前方10米處等待，以此反復(fù)直到回到終點(diǎn)氣球不爆裂，并順利結(jié)束的，則過關(guān)應(yīng)用粉筆事先標(biāo)記好10米的位置。

比賽具體線路：

1、怡園一棟―――步行街―――主校道（關(guān)卡1）―――操場（關(guān)卡2）―――怡園一棟（關(guān)卡3）。

2、怡園一棟―――步行街―――羽毛球館（關(guān)卡1）―――主校道（關(guān)卡2）―――步行街―――怡園一棟（關(guān)卡3）。

3、怡園一棟―――步行街―――師生超市（關(guān)卡1）―――校醫(yī)院（關(guān)卡2）―――步行街―――怡園一棟（關(guān)卡3）。

4、怡園一棟―――步行街―――排球場（關(guān)卡1）―――羽毛球館――（關(guān)卡2）―怡園一棟（關(guān)卡3）。

比賽當(dāng)天流程：

1、下午14：00工作人員怡園20xx門前集合，開始布置、領(lǐng)取比賽道具、畫第三道關(guān)卡粉筆線、搬桌子、擺放果汁類道具。

2、15：30比賽工作人員回到20xx。

3、16：00開始比賽，四條線路同時(shí)進(jìn)行，記時(shí)人員記錄出發(fā)時(shí)間，參賽隊(duì)伍到場后，即使人員記錄到達(dá)時(shí)間。

4、比賽全部結(jié)束，工作人員統(tǒng)計(jì)比賽成績。

5、17：30在怡園進(jìn)行簡短的頒獎(jiǎng)儀式。

以下單位均為（元）。

獎(jiǎng)品設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：彩筆一盒22元。

二等獎(jiǎng)：夾子一盒12元。

三等獎(jiǎng)：文件夾一個(gè)9元。

優(yōu)勝獎(jiǎng)：糖果一盒5~7元。共設(shè)5項(xiàng)。

小酒：170元。

大學(xué)校園尋寶活動(dòng)策劃書（優(yōu)秀17篇）篇十二

（還是yy的哈哈誰讓你tm直接把這個(gè)爛攤子拋我這個(gè)可憐的副社長身上）。

展板制作：共計(jì)20元。

共計(jì)117.5元；

2、獎(jiǎng)品預(yù)算600元；

3、其他。

抽簽紙條：a3照片紙3*4。

工作人員飲用水1*40。

地圖0.1*50。

共計(jì)57元；

所有預(yù)算總計(jì)774。5元。

大學(xué)校園尋寶活動(dòng)策劃書（優(yōu)秀17篇）篇十三

幕布（2塊）5004*5*2。

橫幅（3條）2001.2*10。

展板（4塊）200。

場地申請(qǐng)400樟樹林、廣場等等。

傳單、圖片打印3004000*0.6=240（傳單）。

獎(jiǎng)品和證書500第一、二、四環(huán)節(jié)均設(shè)有獎(jiǎng)品。

其他500。

總結(jié)2600。

大學(xué)校園尋寶活動(dòng)策劃書（優(yōu)秀17篇）篇十四

活動(dòng)時(shí)間：本周四下午16:00活動(dòng)正式開始。

活動(dòng)地點(diǎn)：昆工呈貢校區(qū)內(nèi)。

主辦單位：昆明理工大學(xué)材料員森乾學(xué)社。

準(zhǔn)備工作：

1活動(dòng)申報(bào)。

2一張宣傳海報(bào)。

3用于尋寶獎(jiǎng)勵(lì)、道具的資金。

4工作人員崗位安排：八個(gè)班級(jí)的參賽代表隊(duì)比賽時(shí)分別有本部8名成員負(fù)責(zé)，與班會(huì)負(fù)責(zé)名單相同。工作人員將負(fù)責(zé)本班全程活動(dòng)，包括在關(guān)卡的工作、計(jì)時(shí)、以及工作范圍內(nèi)的對(duì)參賽選手的提示。

5工作人員進(jìn)行彩排：需要有一段簡短的開場白，引入本次活動(dòng)。并提前將尋寶的提示道具和卡片擺放好。

6.活動(dòng)道具：相機(jī)，卡紙，秒表，信封(用于裝提示信息)、氣球、硬幣*8、筷子40雙、10米長的細(xì)繩(用于測量)、鈴鐺*8、一次性杯子、食品(用于關(guān)卡)下見詳情、獎(jiǎng)狀、桌子四張。

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2.由工作人員將第一個(gè)關(guān)卡的通關(guān)條件告知各參與小組，各小組按照要求進(jìn)行游戲，通關(guān)成功即可獲得提示，接著抵達(dá)下一個(gè)活動(dòng)關(guān)卡進(jìn)行闖關(guān)，如此反復(fù)。具體關(guān)卡游戲見附錄。

3.通過所有關(guān)卡后各組人員根據(jù)手中所得到的提示去尋找寶藏守護(hù)者，每隊(duì)每位成員可以問守護(hù)者一個(gè)問題，守護(hù)者只會(huì)回答“是”或“不是”，根據(jù)守護(hù)者的回答，參與隊(duì)伍要找出藏匿的寶藏。

4.在成功找到寶藏并到達(dá)終點(diǎn)后，工作人員將記錄下尋寶者所耗費(fèi)的時(shí)間，活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)各尋寶者的總時(shí)間來決定排名，耗費(fèi)時(shí)間最少的隊(duì)伍即為優(yōu)勝者。

大學(xué)校園尋寶活動(dòng)策劃書（優(yōu)秀17篇）篇十六

（一）前期宣傳：

（1）在南北樟樹林各懸掛一張幕布和一條橫幅；

（2）派發(fā)傳單（4000份）和張貼自制海報(bào)（100張）；

（3）在論壇上發(fā)帖；

（4）在各qq群里、校內(nèi)、空間、大學(xué)生論壇里公布活動(dòng)信息；

（二）中期開展：

第一環(huán)節(jié)：校史問題有獎(jiǎng)竟達(dá)，答對(duì)者除了可以獲得獎(jiǎng)品外，還能參加最后的校園尋寶環(huán)節(jié)。

（2）詳細(xì)執(zhí)行流程：活動(dòng)當(dāng)天早上8點(diǎn)工作人員需到場布置場地（主要為擺放桌子、椅子以及音響設(shè)備等），幕布、橫幅為提前掛好，現(xiàn)在擺放展板，工作人員需統(tǒng)一佩戴校園dm社工作牌，文明有禮，笑迎同學(xué)；中午12點(diǎn)，工作人員開始輪換，下午三點(diǎn)再次輪換，晚上7點(diǎn)半開始收拾物料。

（3）活動(dòng)結(jié)束后抽取5人的幸運(yùn)者，該幸運(yùn)者可以參加后面的校園尋寶寄我情活動(dòng)；

（4）如遇突發(fā)事件，可靈活處理。

第二環(huán)節(jié)：學(xué)校未來發(fā)展藍(lán)圖暢想書征集大賽。

（3）在幕布上注明本活動(dòng)環(huán)節(jié)的參與方式，在幕布下方設(shè)點(diǎn)咨詢和報(bào)名；

（5）考慮到各種實(shí)際情況，可以靈活處理。

第三環(huán)節(jié)：關(guān)注大四即將畢業(yè)的同學(xué)，留言寄情思。

現(xiàn)在大四的同學(xué)即將離開學(xué)校，他們?cè)谖覀儗W(xué)校生活了4年之久，對(duì)學(xué)校有非常深的感情，看到了我們學(xué)校的發(fā)展歷程，也經(jīng)歷了學(xué)校的種種，他們心中肯定有不少話是想對(duì)我們的母校以及低年級(jí)的同學(xué)說的，那么我們就搭建這樣一個(gè)平臺(tái)。

大四的很多同學(xué)都曾多次參加我們西南大學(xué)社團(tuán)系統(tǒng)的各種活動(dòng)，對(duì)社團(tuán)的發(fā)展以及學(xué)校的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)，鑒于此，我們特舉辦這樣的一個(gè)活動(dòng)來表達(dá)對(duì)他們的感謝，同時(shí)也寄希望通過這樣的留言方式給大四同學(xué)一個(gè)表達(dá)對(duì)母校感情以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)生活的建議，供我們低年級(jí)同學(xué)參考和學(xué)習(xí)，幫助我們能夠更好的利用大學(xué)時(shí)間發(fā)展和完善自我。

（3）送每位到場的同學(xué)一份有紀(jì)念意義的禮品（可自己制作），以表示社團(tuán)以及學(xué)校對(duì)他們長期支持的感激之情；（可以將寫有祝福的信紙折成一些小禮品，用以互相贈(zèng)送，現(xiàn)場可邀請(qǐng)手工藝協(xié)會(huì)或者其他擅長類似作品的同學(xué)教）。

（4）具體操作流程：早上8點(diǎn)半所有工作人員到場地布置，懸掛橫幅、展板和留言板，擺放桌子之類，在大四同學(xué)居住的宿舍樓下發(fā)放傳單，邀請(qǐng)前來參加活動(dòng)，現(xiàn)場有專人負(fù)責(zé)指引，低年級(jí)的同學(xué)也可以參與，可以表達(dá)對(duì)大四同學(xué)的祝福，雙方可交換小禮品。下午7點(diǎn)結(jié)束一個(gè)園區(qū)的活動(dòng)，第二天去別的園區(qū)開展活動(dòng)，本次活動(dòng)希望能夠覆蓋全校所有有大四同學(xué)居住的園區(qū)，我們可以與園區(qū)自律委員會(huì)合作，以期達(dá)到更好的效果。最后我們抽取5位最佳參與幸運(yùn)獎(jiǎng)和付出獎(jiǎng)，獲得此獎(jiǎng)的同學(xué)有權(quán)參與最后的一個(gè)校園尋寶活動(dòng)。

經(jīng)過前面三個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，我們于24日晚通過抽取幸運(yùn)者和優(yōu)秀作品的方式選出了一些同學(xué)，事先通過抽簽的方式將這些同學(xué)分為5組，每組3人，參加最后的趣味校園尋寶活動(dòng)。

每個(gè)組的同學(xué)均在五一所大禮堂外的場地集合，然后一同出發(fā)，每個(gè)組有一名工作人員陪同，工作人員負(fù)責(zé)照相之類，我們一共會(huì)設(shè)計(jì)6條路途長遠(yuǎn)，尋寶難度相似的線路，通過抽簽的方式選取，每條線路均設(shè)有5個(gè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)有標(biāo)記下一個(gè)藏寶位置的圖片以作線索，當(dāng)集齊所有的“寶”之后便可返回，以該組的最后一個(gè)到終點(diǎn)的隊(duì)員為完成任務(wù)的最終時(shí)間，以花時(shí)間的多少計(jì)分，花費(fèi)時(shí)間最少隊(duì)為勝。當(dāng)所有的隊(duì)都成功的返回是，將他們手中的所有“寶”聚齊起來就是一句表達(dá)對(duì)母校五周年校慶的最真摯的祝福。

最后為本環(huán)節(jié)的冠軍隊(duì)伍的每個(gè)隊(duì)員頒獎(jiǎng)以及分發(fā)紀(jì)念品，此環(huán)節(jié)所有的參賽者均可獲得一份精美的禮品。

大學(xué)校園尋寶活動(dòng)策劃書（優(yōu)秀17篇）篇十七

簡介：本次活動(dòng)以新西門為起點(diǎn)，以升華廣場為終點(diǎn)，起點(diǎn)和終點(diǎn)之間設(shè)若干條路線，每條路線設(shè)置相應(yīng)的數(shù)目相同的關(guān)卡和尋寶點(diǎn)，尋寶小隊(duì)需運(yùn)用自己的智慧和團(tuán)隊(duì)合作在最短的時(shí)間內(nèi)從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)并在尋寶過程中找到盡可能多的寶藏。屆時(shí)將根據(jù)時(shí)間長短排出名次，在過關(guān)過程中和尋寶過程中也會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)流程：

游戲類型：(此內(nèi)容尋寶小隊(duì)賽前不能得知)。

1.尋寶。告訴尋寶小隊(duì)寶物相應(yīng)的地方范圍，然后讓尋寶小隊(duì)在規(guī)定時(shí)間找回來，兩。

人尋找，留下4人答題，每答對(duì)兩道題，關(guān)卡負(fù)責(zé)人可以給縮小尋寶范圍，直至找到為止。每個(gè)小隊(duì)必須最少經(jīng)過一個(gè)這樣的環(huán)節(jié)。也可以讓尋寶小隊(duì)在規(guī)定時(shí)間和規(guī)定范圍收集物品個(gè)數(shù)由關(guān)卡自己決定。此環(huán)節(jié)也可將答題改成投籃等。

2.羽毛球。羽毛球若干，箱子兩個(gè)。尋寶小隊(duì)出兩人，在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)打入箱子至。

少8個(gè)球可完成要求。

3.投牙簽。啤酒瓶若干，牙簽若干。關(guān)卡負(fù)責(zé)人規(guī)劃好起點(diǎn)和終點(diǎn)，終點(diǎn)放上瓶子并。

在瓶子斜上方40厘米處拉一條線作為投擲標(biāo)準(zhǔn)線尋寶小隊(duì)輪流上鎮(zhèn)采取接力方式從起點(diǎn)線奔向終點(diǎn)將牙簽丟進(jìn)瓶子，在規(guī)定3分鐘內(nèi)丟進(jìn)根可完成要求，丟進(jìn)根有獎(jiǎng)勵(lì)。此游戲可能受風(fēng)影響，比賽當(dāng)天關(guān)卡負(fù)責(zé)人根據(jù)情況調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)線高度。

4.吃氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吹規(guī)定大小的氣球若干可完成要求。

5.運(yùn)送氣球。此游戲可以與游戲3結(jié)合。尋寶小隊(duì)出男女各兩人背靠背將氣球運(yùn)送的。

另一地點(diǎn)，不能將氣球擠破。在規(guī)定時(shí)間3分鐘內(nèi)運(yùn)送可完成要求，運(yùn)送有獎(jiǎng)勵(lì)。

6.頂針傳遞。

給每個(gè)隊(duì)員發(fā)1根筷子。給每個(gè)小組3個(gè)小環(huán)。讓每個(gè)參賽隊(duì)伍成員站成一排。讓每個(gè)隊(duì)員把筷子叼在嘴里，直至游戲結(jié)束。把小環(huán)交給每個(gè)參賽隊(duì)伍站在隊(duì)首的隊(duì)員，讓他們把小環(huán)套在筷子上。每個(gè)參賽隊(duì)伍要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個(gè)組員，把小環(huán)由隊(duì)首傳到隊(duì)尾。只允許用筷子傳遞小環(huán)，不允許用手碰小環(huán)。如果有人不慎把小環(huán)掉到了地上.只能用筷子把小環(huán)揀起來，而且不能把筷子從嘴里拿出來。把三個(gè)小環(huán)都傳遞完，則游戲過。

7.回答問題，回答出關(guān)卡提出的10個(gè)問題，正確率達(dá)到60%可完成要求。

8.猜謎語，猜出相應(yīng)的謎語完成要求可過關(guān)。若猜不出要接受懲罰。

9.大字典，告訴尋寶小隊(duì)下一關(guān)的地名在字典的多少頁第幾行，然后尋寶小隊(duì)自己根。

據(jù)搜尋結(jié)果向下一個(gè)地點(diǎn)進(jìn)發(fā)。比如說八食堂，就將八、食、堂所在的相應(yīng)的行告訴尋寶小隊(duì)。

10.要求尋寶小隊(duì)在路上選擇一位同學(xué)幫助完成游戲。然后可以給紀(jì)念獎(jiǎng)品。

11.正話反說。要事先準(zhǔn)備好一些詞語。說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比。

如"新年好"，游戲者要立刻說出"好年新”連續(xù)順利說出6個(gè)則可過關(guān)。

12.聞"歌"起舞。每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定。

要求的歌，比如歌詞中要帶動(dòng)物的、"春"字的等等，在女士唱歌的同時(shí)，她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰。

13.其他游戲(各準(zhǔn)備者盡量按照以上題目設(shè)關(guān)，也可自己想出新穎的創(chuàng)意游戲)。

處罰方式：

1.跳繩30個(gè)不間斷。

2.踢毽子20個(gè)不間斷。

3.排球顛球10個(gè)不間斷。

4.在15秒鐘之內(nèi)吃掉一個(gè)蘋果，在5秒鐘之內(nèi)吃掉一個(gè)香蕉或橘子。

5.挑選果凍序號(hào)。然后接受放糖，芥末，或者鹽的果凍吃掉。

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6.其他處罰方式。處罰方式也可作為游戲進(jìn)行。