在制定活動方案時，需要考慮時間、地點、參與人員以及預算等重要因素。接下來是一些經驗豐富的活動策劃師分享的活動方案，希望對大家有所幫助。

·世界氣象日活動方案（優質20篇）篇一

·世界氣象日活動方案（優質20篇）篇二

活動目標：

認識勞動是物質財富和精神財富的創造活動，認識勞動模范。在實踐中領會勞動的作用，尊重勞動和普通勞動者，熱愛勤勞勇敢的人民，愛護人民創造的勞動果實，提高隊員對勞動的認識。

活動重、難點:。

學習勞模精神，領會勞動的作用，尊重勞動和普通勞動者，熱愛勤勞勇敢的人民，愛護人民創造的勞動果實，提高隊員對勞動的認識。

活動準備：課件。

活動過程：

一、整隊，匯報人數。

報告輔導員老師，本中隊應到x人，實到x人，報告完畢，請輔導員老師參加活動。

二、宣布主題中隊會開始。

中隊長：“弘揚勞模精神”主題中隊會現在開始!

三、出旗、敬禮。

四、唱隊歌。

五、中隊長講話，宣布活動開始。

1、中隊長：少先隊員們，有這樣一句名言：少年勝，則國勝;少年強，則國強。勞動對于一個人，一個社會多么重要啊!今天，一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動;一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動，勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環境越來越美麗。我們身邊就有一群在普通崗位做著不平凡的人，他們值得我們尊敬，學習!他們就是勞動模范!我宣布：“弘揚勞模精神”為主題的中隊會現在開始。

2、甲：鮮艷的隊旗在藍天下飄揚。

乙：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。

甲：我們沐浴著集體的陽光。

乙：愛學習，愛勞動，我們像鮮花一樣成長。

甲：但是，櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開，

乙：幸福不會從天降，美好生活等不來。

甲：勞動最光榮，是一句很平常的話，可是有人卻不這樣認為，請欣賞歌曲《勞動最光榮》。

乙：聽了歌曲《勞動最光榮》，隊員們你們有什么想法嗎?

3、學生暢談想法。

中隊長：勞動是光榮的，是讓人幸福的事情，能讓更多人幸福的人，他們是最可愛的，下面就讓我們了解一下我們家鄉的勞動模范!

甲：請我們班表演小明星向我們介紹趙亞夫爺爺的事跡：可立——時代太需要這樣的典型了鎮江市農林局副局長莊義慶說，趙亞夫從引進20株草莓苗開始，到打造句容“草莓之鄉”，從引進巨峰葡萄、水蜜桃到應時鮮果的規模推廣種植;從培養2位全國勞模、10位省市級勞模、百位致富領頭人到打造多個“小康村”，在農民中贏得了“要致富、找亞夫，找到亞夫準能富”的口碑，充分體現了一個杰出共產黨員的風范。

可敬——他的事跡三天都講不完趙亞夫的老同事、鎮江農科所研發中心副主任芮東明感慨萬千，草莓、葡萄、有機水稻??從引進良種到在鎮江土地上結出碩果，趙主任吃了很大苦，平均每年在農村的行車里程相當于繞地球一圈還多，不容易啊!

乙：我們請讀書明星介紹錢志平阿姨：錢志平，丹徒區教育局教研員，學科帶頭人。在20xx年的教育生涯中，她孜孜以求，努力使教與學成為一個無功利的過程。尤其在珠心算教學領域成績卓著，理論與實踐均有很高的建樹。她先后被評為全國先進工作者、全國模范教師、江蘇省勞動模范、江蘇省優秀共產黨員、江蘇省新長征突擊手、鎮江市十大杰出青年等榮譽稱號。

甲：繼續介紹：孔國娣，女，中共黨員，中學高級教師，本科學歷，省九屆政協委員。1974年4月出生于江蘇丹徒，1992年8月畢業于江蘇省丹陽師范幼師專業。同年被分配到原丹徒區三山張巷小學，兩年后被調至三山中心小學工作至今。良好的家庭教育和學校教育為她上好了人生的第一課，優良的工作環境和自強不息的精神使她很快成長為一名又紅又專的小學教師。她勤奮、踏實、好學、上進，在音樂、數學等教育方面取得了顯著的成績。尤其是她得知身患絕癥后，依然心系教育，情牽學生，把事業看得比生命還重要，以驚人的毅力、無私奉獻的精神，譜寫了一曲愛崗奉獻之歌，贏得了社會的尊重。她先后被評為“丹徒區十佳青年”、“鎮江市優秀共青團員”、“鎮江市十大女杰”、“江蘇省教育系統十大標兵”、“全國模范教師”、“全國先進工作者”。她的事跡經《江蘇教育報》、《鎮江日報》、鎮江電視臺等報導后，在社會上引起了強烈的反響，丹徒區教育局、丹徒區委、鎮江市教育局先后發出通知，開展“向孔國娣同志學習”的活動。“孔國娣事跡報告團”在市、區先后報告二十余場，在陣陣掌聲和盈盈淚水中，人們被孔國娣同志的事跡強烈地震撼和感染著，她是鎮江市教育工作者的一面旗幟。

乙：聽了這三位勞模的事跡，你有什么感想呢?談談勞模精神!

甲：同學們，我們以后怎么辦呢?暢談以后的做法。

甲：自己的事情自己做。

乙：不會的事情學著做。

合：我們從小愛勞動。

甲：請欣賞詩朗誦《熱愛勞動》。

5、甲：伙伴們，

乙：讓我們從現在做起，

甲：從小事做起，

乙：練就過硬的本領，

甲：長成豐滿的羽翼。

乙：現在請中隊長宣讀倡議書。

6、乙：同學們，勞動是光榮的，我們是新世紀的少年兒童，我們要把中華傳統美德與時代精神相結合，最后讓我們齊唱《勞動最光榮》。

7、中隊長總結：通過這次隊會，我們真正明白了“辛勤勞動光榮，好逸惡勞可恥”，所以，我們要弘揚勞模精神，尊重勞動者，把勞動做為生存的第一需要，從身邊的小事做起。同學們，勞動是光榮的，熱愛勞動吧!讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創造美好的未來。

六、輔導員講話。

同學們，你們這次中隊會開得很成功。老師希望你們通過這次活動，能真正明白勞動最光榮的意義。同學們，熱愛勞動吧，讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創造美好的未來。

七、呼號。

輔導員：準備著，為共產主義奮斗終身!

學生：時刻準備著!

八、退旗，敬禮!

·世界氣象日活動方案（優質20篇）篇三

圍繞20xx年世界氣象日“天氣和氣候：青年人的參與”主題，力普及氣象知識、弘揚科學精神，深入宣傳我市氣象防災減災、應對氣候變化、氣象為農服務、服務生態文明建設、氣象現代化等方面的工作成效，加社會對氣象工作的認識，為我市氣象事業發展營造良好的輿論環境。

為保障紀念活動的順利進行，成立xx市氣象局20xx年世界氣象日紀念活動領導小組。

組長：

成員：

活動內容：到“全國氣象教育基地示范校園氣象站”灰河鄉東風小學開展氣象科普講座和氣象科普體驗活動。

活動時間：3月21日。

責任單位：業務科、基本站、學會、影視中心、辦公室。

責任分工：

業務科：負責牽頭組織該項活動，聯系學校、媒體（報社和電視臺）及活動宣傳報道。

影視中心：圍繞世界氣象日主題，開展氣象科普講座（ppt）。

基本站：現場指導學生開展科普體驗，場所：校園科普館、觀測場。

學會：負責宣傳資料準備發放。

辦公室：做好車輛等后勤安排。

2。開展氣象科普廣場宣傳。

活動內容：在市中心銅都廣場設置宣傳展臺，運用展板、掛圖、發放宣傳資料、接受氣象科技知識咨詢等手段，進行氣象法法律法規、氣象常識、防雷知識、氣象與農事等方面知識的科普宣傳，向社會公眾普及氣象科技知識。

活動時間：3月23日上午。

責任單位：學會、辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心。

責任分工：

學會：負責牽頭組織該項活動，制作宣傳條幅、準備宣傳材料及活動宣傳報道。

辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心：分別負責相應宣傳資料的制作，各安排1人參與現場宣傳。

活動內容：充分利用各類媒體開展3.23主題紀念活動。借助報刊、廣播、電視、網絡和手機等媒體平臺，圍繞氣象日主題，結合當前防災減災、春耕生產氣象服務、應對氣候變化等相關熱點，向社會各界廣泛發布活動信息，宣傳氣象科普知識。

（1）3.23期間，與市電視臺《走基層》欄目組，報道我市氣象為農服務工作先進事跡。

責任單位：辦公室、農網、為農服務組。

責任分工：

辦公室：負責聯系市電視臺，和車輛安排。

農網中心：負責相關資料的.準備。

為農服務組：按照要求聯系好鄉村信息站，做好配合。

（2）3月20日3月23日，通過電視天氣預報節目以及農村預警廣播、氣象短信、電子顯示屏、銅陵氣象網、銅陵農網、微博等手段，向社會宣傳本次紀念活動和氣象科普知識。

責任單位：氣象臺、影視中心、農網中心。

責任分工：

氣象臺：負責編輯制作96121、12121、手機短信、電子顯示屏、微博的宣傳內容并進行發布宣傳。

影視中心：負責編輯制作電視天氣預報畫面、主持人解說詞、農村預警廣播的宣傳內容并進行宣傳。

農網中心：負責在銅陵氣象網和銅陵農網頁面制作浮動宣傳畫面進行發布宣傳。

活動內容：結合當前正在開展的春耕春播氣象服務，組織為農服務技術人員現場為農民朋友答疑解惑，現場發放各類宣傳材料，指導農民春耕春播生產，推進3。23紀念活動進鄉村。

活動時間：3月17日3月23日。

責任單位：為農服務組、氣象臺。

責任分工：

氣象臺：制作各種宣傳材料。

為農服務組：負責深入鄉村田間地頭、鄉鎮信息站，開展現場服務和紀念日的宣傳推進活動，以及活動宣傳報道。

5。開展3。23紀念專刊進機關活動。

活動內容：向市黨政機關、各有關單位贈送紀念世界氣象日專刊，提升氣象工作影響力。

活動時間：3月21日。

責任單位：辦公室。

責任分工：負責將中國氣象報323紀念專刊贈送到市黨政機關及各有關單位。

6、積極開展“我身邊的氣象故事”和“鏡頭里的新氣象”作品征集活動。

活動內容：

（1）“我身邊的氣象故事”征集活動：通過銅陵氣象官方微博征集“我身邊的氣象故事”。網友可講述自己或家人、朋友在生活中關于氣象防災減災方面的經歷，分享交流自己氣象防災減災的經驗或自己關注的氣象災害。

（2）“鏡頭里的新氣象”攝影作品征集活動：通過鏡頭，記錄銅陵氣象相關的攝影作品，展示銅陵氣象事業發展和銅陵氣象人的精神風貌作品。活動于3月下旬啟動。

活動時間：3中旬。

責任單位：氣象臺、學會。

責任分工：

氣象臺：氣象臺在銅陵氣象微博開展主題活動，并按照省局統一部署積極參與微博互動活動并轉發相關內容。

學會：組織會員參與省、市局微博話題“我身邊的氣象故事”和“鏡頭里的新氣象”相關活動。

1。高度重視，認真落實。各單位要充分認識做好20xx年世界氣象日紀念活動的重要意義，責任單位要切實發揮工作主動性，根據方案分工認真加以落實。

2。總結經驗，注重創新。各單位要認真總結活動工作經驗，創新科普宣傳工作措施。紀念活動工作小組要及時總結本次活動，并3月28日前將活動總結通過辦公網報省局辦公室、省氣象學會秘書處。

5、

·世界氣象日活動方案（優質20篇）篇四

20__年“3.23”世界氣象日的主題是“預防和減輕自然災害”。圍繞今年的氣象日主題和“公共氣象、安全氣象、資源氣象”的理念，展示上虞氣象事業的發展成就，我們參考各地以往的宣傳形式，對今年氣象日的宣傳工作草擬了本方案。本策劃案中努力做到紀念宣傳活動與本地實際相結合，形式多樣、豐富多彩，社會效益顯著。

二、紀念宣傳活動。

1、舉行《紀念宣傳“3.23”世界氣象日記者座談會》。

時間：3月10日。

地點：市局會議室或賓館酒店內容：上虞日報、上虞廣播電視臺及各新聞媒體駐虞機構的記者參加。局領導和氣象專家解答氣象熱門話題，請支持原創網站邀請與會新聞媒體參與市局組織的各項紀念宣傳活動，撰寫紀念文章，各媒體應重點宣傳全市各地開展“3.23”世界氣象日紀念活動情況。

要求：活動期間《上虞日報》、上虞電視臺《上虞新聞》欄目和電臺新聞節目中及時報道紀念宣傳活動的開展情況；《上虞日報》開辟專版或專欄宣傳氣象科技及氣象經濟；上虞電視臺《本周關注》欄目作專題報道。

2、先期宣傳造勢。

b.結合市科協《科普畫廊》進行世界氣象日展覽宣傳，重點反映上虞氣象事業的發展成就和預防及減輕自然災害的重要性和必要性；c.3月20日，《上虞日報》刊發世界氣象日的紀念文章“預防和減輕自然災害”；d.3月20日，結合保持黨員先進性教育活動，在上虞電視臺《上虞新聞》中播發“開展黨員先進性教育活動，提高氣象為農業服務能力”的新聞，對氣象臺及時準確地發布各類天氣預報，科學指導當前春耕備耕生產，以及氣象服務在農業防災減災、趨利避害中的作用進行宣傳報道。

3、廣場宣傳此活動可考慮與水利局合作舉行。

時間：3月15日。

地點：文化廣場。

4、開展送氣象科技下鄉活動地點：1-2個鄉鎮的集市中心。

內容：把紀念世界氣象日同保持共產黨員先進性教育學習活動結合起來，市氣象局邀請市科協等部門舉行別開生面原創網站為的送氣象科技知識下鄉的`活動，選擇一到二個鄉鎮，在鄉鎮集市設立氣象科技服務咨詢點，運用展板、掛圖、有獎競猜、散發宣傳資料等手段，向農民進行氣象常識、防雷知識、氣象與農事等方面的科普宣傳。

5、向學生開放氣象臺宣傳。

時間：3月22～23日。

地點：市氣象臺內容：組織市區中小學氣象愛好者分批參觀市氣象臺氣象預報業務系統，由氣象臺專家向學生進行大氣探測、天氣預報業務知識的介紹，播放氣象科普片，傳播氣象科普知識。

時間：3月23日地點：待定內容：邀請市府有關部門及離退休人員參加，由市人民醫院、市中醫院和市氣象局專家分別作“氣象與健康”、“氣象與自然災害的預防”等專題報告，觀看氣象日專題宣傳片《預防和減輕自然災害》，通過報告會，加強橫向聯系、擴大部門影響。

·世界氣象日活動方案（優質20篇）篇五

一、活動背景與目的：

20__年，世界氣象日的主題是“世界氣象組織致力于人類安全和福祉的六十年。”在世界氣象日到來之際，為了讓家了解氣象工作者為人類的安全和幸福所作出的努力，培養學生參與意識、追求真理、崇尚科學與自然和諧共處等良好的觀念，學習氣象工作者為人類的生活無私奉獻的精神，我校將準備開展以下一系列的活動。

二、活動時間：

1個月(3月10日4月10日)。

全校三年級以上學生。

四、活動安排：

1、創建“秀山小學紅領巾氣象站陳列室”。通過圖片等形式，介紹我校氣象站五年來的發展情況以及所取得的一些成果。(3月104月10日)。

2、向全國各地的氣象工作者寫一封信，(3月11日3月15日)由四、六年級學生每人給全國各省市的氣象局長寫一封信，通過他們向各地的氣象工作者表達紅領巾們對他們的敬意和問候。

3、參加氣象征文比賽(3月15日3月20日)由四、六年級部分同學參加全國性的氣象征文比賽，同時把寫好的征文在“科學小記者”網站進行發表。

4、觀看一部有關氣象知識的'科教片，各年見用綜合實踐課時進行播放，時間在第四周。

5、三年級學生開始組建學校氣象觀測小組，學習氣象觀測的具體操作方法(第三周)。四、六年級同學每人進行一次氣象觀測活動實踐活動。(第四周)。

6、組織部分學生參觀市氣象臺。(3月下旬4月上旬)。

·世界氣象日活動方案（優質20篇）篇六

活動背景：

為深入貫徹上級文件精神及學校少大隊的有關工作安排，通過開展“重走紅軍路”的一系列活動。讓少先隊員在活動過程中能夠體會紅軍生活的艱辛和學習他們吃苦賴勞的精神。樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，努力學習為社會的發展做出積極的貢獻。

活動目的：

1、豐富和加深對學生紅軍長征的了解和認識，學習長征精神，弘揚紅軍長征精神，繼承和發揚革命先輩的光榮傳統。

2、在活動中感受長征精神的偉大，紅軍的偉大，祖國的偉大。

3、進一步開展愛過主義教育活動，努力培養德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。

活動準備：

1、收集有關紅軍的相關資料。

2熟悉的活動的現場環境，就相關安全工作作相應的安排。

活動形式：詩歌朗誦、講故事、討論等。

活動流程：

一、集合。

二、班主任提出相關要求。

(1)路上應注意安全。

(2)所有的活動，都要在老師的監督下完成，一切行動聽指揮，不得擅自離開活動場地，如有特殊情況需要暫時離開時，必需經班主任同意后找到伙伴才能離開，并快去快回。

三、活動開始。

1、尋。尋找當年紅軍在紅軍紀念園留下的足跡。成立“小紅軍”考察團對當年曾在紅軍紀念園留下戰斗足跡的老紅軍進行考察。考察內容：

(1)烈士的風雨人生。

(2)了解紅軍活動情況。

2、看。參觀紅軍舊址。組織學生到紅軍遺址參觀，對少隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。

3、學。舉辦“重走紅軍路”主題隊會，學習先烈的革命精神。重走“紅軍路”，體驗紅軍長征背后的滄桑經歷，感受長征精神的偉大。

4、講。學生講紅軍故事。豐富和加深對紅軍長征的了解和認識，學習長征精神，弘揚紅軍長征精神，繼承和發揚革命先輩的光榮傳統。

5、掃。組織學生在紅軍紀念園祭掃，以培養學生吃苦耐勞的精神。

6、傳。宣傳家鄉的革命根據地，宣傳家鄉的英雄足跡。讓更多的人了解英雄的足跡。

7、誦。組織學生驚喜革命烈士詩歌朗誦。體驗詩歌中所蘊藏的精神氣魄。

8、討論：你認為我們小學生在今后的學習和生活中該怎樣做?

四、活動結束。

班主任發言:通過這次活動的開展同學們的活動積極性都很高，希望在今后的學習和生活中遇到困難和挫折的時候不要退縮，向我們的革命英雄學習不怕苦不怕累的精神品質。

·世界氣象日活動方案（優質20篇）篇七

為做好今年“323”世界氣象日宣傳工作，進一步向全社會普及有關天氣和氣候方面的科學知識，積極宣傳氣象工作在應對氣候變化、防災減災特別是經濟建設中的重要作用，制定本活動方案。

“天氣和氣候：青年人的參與”

2月25日—3月23日。

本方案實施牽頭單位為市氣象局辦公室、市氣象學會。協辦單位為：市局各內設機構、各直屬事業單位、各區縣氣象局。

（一）多平臺宣傳氣象知識。

時間：2月25日—3月23日。

內容：充分借助電視、手機短信、氣象網站、微博等各種信息平臺，向社會各界廣泛宣傳世界氣象日主題及氣象科普知識，擴世界氣象日紀念活動的'公眾認知度，增強公眾應用氣象信息的能力。

1。在氣象網站、政務微博上宣傳氣象知識；

責任單位：局辦公室、業務法規科、市氣象臺、公共服務中心、各區縣氣象局。

2。通過手機短信宣傳世界氣象日和氣象科普知識；

責任單位：市氣象臺、各區縣氣象局。

3。在電視天氣預報欄目集中宣傳氣象科普知識。

責任單位：市氣象科技服務中心、各區縣氣象局。

（二）開放氣象臺站。

時間：3月17日—23日。

地點：市氣象臺、各區縣局。

內容：在保證安全的前提下，接待公眾參觀，發放宣傳資料，并為前來參觀的人員講解相關業務流程，展示現代化氣象設備。

時間地點：按市上統一安排。

組織集中宣傳點，向群眾發放宣傳資料；組織專家為社會公眾講解氣象防災減災和氣候變化等相關知識；結合“科技之春”科普宣傳月活動，抽調氣象科技人員深入農村，為春播春耕提供服務。

承辦單位：氣象學會、局辦公室、業務科、氣象臺、氣象科技服務中心、各區縣氣象局。

（四）部門合作宣傳氣象工作。

時間：2月下旬至3月中旬。

內容：深入煙區調研煙葉生產，有針對性地改進服務方式，提升服務效益。與煙草部門召開座談會，了解分析服務需求，共同研究年度合作重點；各區縣局結合實際加強與部門間的合作，共同宣傳氣象知識，擴氣象工作影響力。

承辦單位：市人影辦、市氣象臺、市公共氣象服務中心、市氣象科技服務中心。

1。各單位要積極邀請媒體及時對活動情況相關報道引導；及時在部門辦公網站和政府信息公開網上宣傳氣象日系列活動；積極向中國氣象局網站、中國氣象報報送宣傳活動稿件。

2。3月25日前，各區縣局和市局各相關單位將活動小結報送市局辦公室，市局辦公室對全市氣象部門宣傳活動進行總結后于3月26日前報送省局辦公室。

·世界氣象日活動方案（優質20篇）篇八

1、子主題一：“我和綠色有個約會”世界森林日。

2、子主題二：“小水滴，世界”世界水日。

3、子主題三：“關注氣象，關心生活”世界氣象日。

3月21日3月23日。

1、各年級組探討和選擇適宜本年齡段可以有效開展的活動。比如：班氣象日。

2、各年級組廣泛搜集資料，通過圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國森林資源的現狀及保護森林資源的重要性，了解“世界水日”的來歷、我國水資源現狀、節水標志等相關知識，了解天氣和氣候與人類息息相關，各種氣象災害對人們健康和生命財產的嚴重威脅，讓幼兒紛紛以實際行動投身到護林、節水等活動中。

3、50組開展“與生命共存”為主題的書畫比賽。內容可以是節約用水、保護地球、關注氣候、節能減排等等。

4、在幼兒園開展“節水我有妙招”行動。讓每個幼兒從我做起，節水進家庭、節水進社區，努力保護全人類的水資源。

（一）“我和綠色有個約會”世界森林日系列活動：

1、讓幼兒欣賞我們美麗的地球、美麗的森林，并知道沒有森林的家園變得不再美麗。

2、森林故事：以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關注和思考；樹的故事，以欣賞、圖文并茂的'形式讓孩子感受樹木真好！

3、教師講解森林與人類、動物的關系，鼓勵幼兒動手制作樹媽媽。

4、植物角：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動，在城市中讓體驗一片綠意。

5、變廢為寶：紙盒、紙張循環利用，親眼見證廢舊包裝盒如何轉變為環保時尚手提袋；感受廢舊紙張變紙屑，親手體驗紙張的制作過程。

6、環保小衛士：幼兒擔當環保宣傳員，向家長們宣傳環保的小知識，倡導家從身邊的小事做起，節約資源，為森林貢獻一份力量。

1、利用多媒體課件向幼兒介紹地球用水緊缺的現狀。讓幼兒知道水是一切生物存在、發展的基礎，如果地球沒有了水，世界將是一片荒涼，森林將不復存在，植物將滅亡，地球上將出現無邊無盡的沙漠，一切生物也將不復存在，生命的跡象將消失。人類也將無法生存，并知道水的作用。

2、組織幼兒學習兒歌《關好水龍頭》，觀看《美麗的水》宣傳片、聽《小水滴哭了》故事等。讓幼兒了解水的用途及水與動植物的關系。

3、讓幼兒認識到水資源的有限性和保護水資源不受污染的'重要性，并向幼兒介紹日常生活中節水的好方法。

4、教師和幼兒共同制作各種關于“節約用水”的醒目標志，時刻提醒幼兒要節約用水、科學用水。通過直觀、動態的演示更加升華了孩子的節水意識。

1、進行氣象科普知識課程。教師運用一系列氣象視頻，把幼兒帶進氣象科普的廣闊天地。通過觀看電影《龍卷風》、《后天》等，了解有關海嘯、暴雪等“天災”對人類的危害，豐富幼兒預防災害的常識，提高了自護自救的能力。

2、開展“天氣播報”活動。每天早餐后開展“天氣預報”活動，促使幼兒堅持每晚收看有關的氣象預報的電視節目，爭當“小小氣象播報員”。通過觀看天氣預報、了解氣象常識助幼兒和家長提高生活質量。

3、舉行“心情播報”活動。“心情播報”活動引領著幼兒能更好的深入探究氣象與生活的關系，促進孩子的心理健康。

伙伴們，讓我們行動起來，為我們的家園做出一點小小的貢獻，兒童部感謝家的配合！

·世界氣象日活動方案（優質20篇）篇九

為深入學習貫徹黨的xx屆三、四中全會精神，進一步提高幫扶工作精細化、精準化服務水平，創新幫扶工作品牌，發揮工會幫扶資金的最大效能，真正為特困職工家庭解決實際困難，盡心竭力幫助困難職工、農民工家庭子女順利完成學業，為經濟社會發展培養高素質人才。根據市總工會《關于切實做好201x年“金秋愛心助學”工作的通知》(寶總工發[201x]63號)精神，結合我縣實際，現將201x年全縣工會“金秋愛心助學”活動通知如下：

一、活動時間。

從8月初開始，到9月10日結束。

二、幫扶對象。

1、普惠性幫扶對象是戶籍在xx縣、且在xx地區上學，建立了困難職工電子檔案、國家統一招生的被一、二、三批本科及大學專科院校錄取的困難職工及農民工家庭子女。

2、一次性幫扶對象必須是考入高等院校的一本學生，并且為特困職工家庭子女。

三、具體實施計劃。

在多年開展“金秋愛心助學”的基礎上，今年計劃在全縣范圍內開展“金求愛心助學”之“楊帆計劃”。計劃分為普惠性幫扶和一次性幫扶。普惠性幫扶是對在困難職工幫扶檔案中的困難職工子女給予每人不少于1000元的助學幫扶。對特困職工家庭子女積極爭取省、市一次性幫扶及精準幫扶，一次性幫扶5000元。

四、救助程序。

1、普惠性幫扶：符合幫扶條件的工會組織關系在本縣的困難企業職工，攜帶子女錄取通知書、準考證、身份證及有關證明材料的原件及復印件(一式兩份)、困難申請等到所在企業工會領取xx縣總工會“金秋助學”活動補助申報表及困難職工檔案表(見附件一、附件二)，如實填寫，在申報表上粘貼照片，單位工會初審張榜公布，父母雙方單位在困難申請、申報表、簽署意見加蓋公章，并按隸屬關系由所在鎮工會或工委審查。困難職工檔案由所在企業工會錄入本單位電子檔案系統，紙質檔案隨其他資料一并由基層工會于8月20日前上報縣總工會審定。農民工子女在戶籍所在地鎮工會領取“金秋助學”申請表及困難職工檔案表，提供所需資料、證明交予鎮工會審定，統一上報縣總工會。

2、一次性幫扶：幫扶對象的證明材料除上述普惠性幫扶要求的資料外還需單位公示照片和報告表、《xx省總工會“金秋愛心助學”之“楊帆計劃”活動困難職工家庭申報表》(附件三)。請務必于8月8日前報縣總工會。

3、對已獲得其他部門和社會組織資助的，縣總工會不再救助。

五、活動要求。

1、按照“依檔施救”的原則。組織力量全面開展摸底工作，科學合理的制定金秋助學活動方案，加大對農民工子女的幫扶力度，努力實現幫扶系統內困難職工家庭子女助學全覆蓋、不遺漏。

2、廣泛動員社會力量，加大“金秋愛心助學”活動的幫扶力度。各級工會組織要廣泛動員社會力量，多方籌集資金，積極開展優勢企業幫扶困難企業職工子女，勞模結對幫扶、冠名助學、社會助學、捐贈學習用品等活動。采取得力措施，加大地方和產業工會及企業的助學配套力度，力求在幫扶形式、措施及標準上有實質性的突破。

3、嚴格審核標準，規范工作檔案。全縣各級工會要按照“依檔施救”的原則，嚴格審核標準，不得隨意擴大幫扶范圍，不得優親厚友，不得重復幫扶，對于助學活動確定助學的對象要在單位進行公示。要嚴格按標準建立完善紙質和電子檔案，及時將困難職工家庭子女入學資料錄入紙質及電子檔案中，活動結束后，要及時錄入并上報幫扶信息，同時要做好助學活動資料歸檔工作。救助過程中若出現違規操作和弄虛作假行為，將嚴格追究相關人員責任。

4、加強宣傳力度。廣泛宣傳工會助學舉措，不斷增強工會金秋助學活動的實效性和影響力，營造全社會關心、支持工會助學的社會氛圍。

·世界氣象日活動方案（優質20篇）篇十

20xx年“3。23”世界氣象日的主題是“預防和減輕自然災害”。圍繞今年的氣象日主題和“公共氣象、安全氣象、資源氣象”的理念，展示上虞氣象事業的發展成就，我們參考各地以往的宣傳形式，對今年氣象日的宣傳工作草擬了本方案。本策劃案中努力做到紀念宣傳活動與本地實際相結合，形式多樣、豐富多彩，社會效益顯著。

1、舉行《紀念宣傳“3.23”世界氣象日記者座談會》。

時間：3月10日。

地點：市局會議室或賓館酒店內容：上虞日報、上虞廣播電視臺及各新聞媒體駐虞機構的記者參加。局領導和氣象專家解答氣象熱門話題，請支持原創網站邀請與會新聞媒體參與市局組織的各項紀念宣傳活動，撰寫紀念文章，各媒體應重點宣傳全市各地開展“3.23”世界氣象日紀念活動情況。

要求：活動期間《上虞日報》、上虞電視臺《上虞新聞》欄目和電臺新聞節目中及時報道紀念宣傳活動的'開展情況；《上虞日報》開辟專版或專欄宣傳氣象科技及氣象經濟；上虞電視臺《本周關注》欄目作專題報道。

2、先期宣傳造勢。

c。3月20日，《上虞日報》刊發世界氣象日的紀念文章“預防和減輕自然災害”；

d。3月20日，結合保持黨員先進性教育活動，在上虞電視臺《上虞新聞》中播發“開展黨員先進性教育活動，提高氣象為農業服務能力”的新聞，對氣象臺及時準確地發布各類天氣預報，科學指導當前春耕備耕生產，以及氣象服務在農業防災減災、趨利避害中的作用進行宣傳報道。

3、廣場宣傳此活動可考慮與水利局合作舉行。

時間：3月15日。

地點：文化廣場。

4、開展送氣象科技下鄉活動地點：1—2個鄉鎮的集市中心。

內容：把紀念世界氣象日同保持黨員先進性教育學習活動結合起來，市氣象局邀請市科協等部門舉行別開生面原創網站為的送氣象科技知識下鄉的活動，選擇一到二個鄉鎮，在鄉鎮集市設立氣象科技服務咨詢點，運用展板、掛圖、有獎競猜、散發宣傳資料等手段，向農民進行氣象常識、防雷知識、氣象與農事等方面的科普宣傳。

5、向學生開放氣象臺宣傳。

時間：3月22～23日。

地點：市氣象臺內容：組織市區中小學氣象愛好者分批參觀市氣象臺氣象預報業務系統，由氣象臺專家向學生進行氣探測、天氣預報業務知識的介紹，播放氣象科普片，傳播氣象科普知識。

·世界氣象日活動方案（優質20篇）篇十一

20xx年“3.23”世界氣象日的主題是“預防和減輕自然災害”。圍繞今年的氣象日主題和“公共氣象、安全氣象、資源氣象”的理念，展示氣象事業的發展成就，我們參考各地以往的宣傳形式，對今年氣象日的宣傳工作草擬了本方案。本策劃案中努力做到紀念宣傳活動與本地實際相結合，形式多樣、豐富多彩，社會效益顯著。

時間：3月10日。

地點：市局會議室(或賓館酒店)。

內容：xx日報、廣播電視臺及各新聞媒體駐虞機構的記者參加。局領導和氣象專家解答氣象熱門話題，邀請與會新聞媒體參與市局組織的各項紀念宣傳活動，撰寫紀念文章，各媒體應重點宣傳全市各地開展“3.23”世界氣象日紀念活動情況。

要求：活動期間《xx日報》、電視臺《新聞》欄目和電臺新聞節目中及時報道紀念宣傳活動的開展情況;《xx日報》開辟專版或專欄宣傳氣象科技及氣象經濟;電視臺《本周關注》欄目作專題報道。

2、先期宣傳造勢。

c.3月20日，《xx日報》刊發世界氣象日的紀念文章“預防和減輕自然災害”;。

d.3月20日，結合保持黨員先進性教育活動，在電視臺《新聞》中播發“開展黨員先進性教育活動，提高氣象為農業服務能力”的新聞，對氣象臺及時準確地發布各類天氣預報，科學指導當前春耕備耕生產，以及氣象服務在農業防災減災、趨利避害中的作用進行宣傳報道。

3、廣場宣傳(此活動可考慮與水利局合作舉行)。

時間：3月15日。

地點：文化廣場。

說明：利用參與“3.15”活動之機，在文化廣場設置宣傳展板10塊，懸掛宣傳橫幅10條，施放升空氣球2個，組織預報、服務、執法、防雷等氣象科技人員，就氣象法律法規、氣象常識、防雷知識、施放氫氣球安全和氣象“12121”、氣象短信等內容向市民進行咨詢宣傳，散發宣傳資料。

地點：1-2個鄉鎮的集市中心。

內容：把紀念世界氣象日同保持共產黨員先進性教育學習活動結合起來，市氣象局邀請市科協等部門舉行別開生面的送氣象科技知識下鄉的活動，選擇一到二個鄉鎮，在鄉鎮集市設立氣象科技服務咨詢點，運用展板、掛圖、有獎競猜、散發宣傳資料等手段，向農民進行氣象常識、防雷知識、氣象與農事等方面的科普宣傳。

5、向學生開放氣象臺宣傳。

時間：3月22～23日。

地點：市氣象臺。

內容：組織市區中小學氣象愛好者分批參觀市氣象臺氣象預報業務系統，由氣象臺專家向學生進行大氣探測、天氣預報業務知識的介紹，播放氣象科普片，傳播氣象科普知識。

時間：3月23日。

地點：待定。

內容：邀請市府有關部門及離退休人員參加，由市人民醫院、市中醫院和市氣象局專家分別作“氣象與健康”、“氣象與自然災害的預防”等專題報告，觀看氣象日專題宣傳片《預防和減輕自然災害》，通過報告會，加強橫向聯系、擴大部門影響。

·世界氣象日活動方案（優質20篇）篇十二

為做好今年“323”世界氣象日宣傳工作，進一步向全社會普及有關天氣和氣候方面的科學知識，積極宣傳氣象工作在應對氣候變化、防災減災特別是經濟建設中的重要作用，制定本活動方案。

一、活動主題。

“天氣和氣候：青年人的參與”

二、活動時間。

2月25日—3月23日。

三、組織領導。

本方案實施牽頭單位為市氣象局辦公室、市氣象學會。協辦單位為：市局各內設機構、各直屬事業單位、各區縣氣象局。

四、活動部署。

(一)多平臺宣傳氣象知識。

時間：2月25日—3月23日。

內容：充分借助電視、手機短信、氣象網站、微博等各種信息平臺，向社會各界廣泛宣傳世界氣象日主題及氣象科普知識，擴世界氣象日紀念活動的公眾認知度，增強公眾應用氣象信息的能力。

1。在氣象網站、政務微博上宣傳氣象知識;。

責任單位：局辦公室、業務法規科、市氣象臺、公共服務中心、各區縣氣象局。

2。通過手機短信宣傳世界氣象日和氣象科普知識;。

責任單位：市氣象臺、各區縣氣象局。

3。在電視天氣預報欄目集中宣傳氣象科普知識。

責任單位：市氣象科技服務中心、各區縣氣象局。

(二)開放氣象臺站。

時間：3月17日—23日。

地點：市氣象臺、各區縣局。

內容：在保證安全的前提下，接待公眾參觀，發放宣傳資料，并為前來參觀的人員講解相關業務流程，展示現代化氣象設備。

承辦單位：業務科、氣象臺、人影辦、科技服務中心、各縣區氣象局。

時間地點：按市上統一安排。

組織集中宣傳點，向群眾發放宣傳資料;組織專家為社會公眾講解氣象防災減災和氣候變化等相關知識;結合“科技之春”科普宣傳月活動，抽調氣象科技人員深入農村，為春播春耕提供服務。

承辦單位：氣象學會、局辦公室、業務科、氣象臺、氣象科技服務中心、各區縣氣象局。

(四)部門合作宣傳氣象工作。

時間：2月下旬至3月中旬。

內容：深入煙區調研煙葉生產，有針對性地改進服務方式，提升服務效益。與煙草部門召開座談會，了解分析服務需求，共同研究年度合作重點;各區縣局結合實際加強與部門間的合作，共同宣傳氣象知識，擴氣象工作影響力。

承辦單位：市人影辦、市氣象臺、市公共氣象服務中心、市氣象科技服務中心。

五、工作要求。

1。各單位要積極邀請媒體及時對活動情況相關報道引導;及時在部門辦公網站和政府信息公開網上宣傳氣象日系列活動;積極向中國氣象局網站、中國氣象報報送宣傳活動稿件。

2。3月25日前，各區縣局和市局各相關單位將活動小結報送市局辦公室，市局辦公室對全市氣象部門宣傳活動進行總結后于3月26日前報送省局辦公室。

·世界氣象日活動方案（優質20篇）篇十三

10月29日閉幕的中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議提出，全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策。這是實施了30多年的計劃生育政策的重大調整，預示著計劃生育政策改革的大幕正式拉開。

促進人口均衡發展，堅持計劃生育的基本國策，完善人口發展戰略，全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策，積極開展應對人口老齡化行動。

xx屆五中全會于10月26日至29日在北京舉行。全會提出，全面放開二孩生育的背景，是中國人口形勢已發生歷史性轉變，這些變化包括生育率進入超低水平，以及性別比失衡、老齡化和少子化等。其中，生育率過低成為談論最多的問題之一。

多位人口學專家向澎湃新聞表示，全面放開二孩是生育政策調整的進步。據多位學者的測算，全面放開而后新生兒的出生峰值可能在20xx年到來，最樂觀的估計新增人口峰值不會超過800萬，對于提升生育率、扭轉中國人口形勢的作用可期，具體效果仍有待觀察。

從“單獨”二孩到全面二孩的政策推進，官方的解釋是為了避免生育堆積，平穩突進政策。

今年3月，中國人民大學人口學院教授、中國人口學會會長接受澎湃新聞采訪時認為，根據20xx年的數據，中國大概有1.5億獨生子女家庭，這些都是“全面二孩”的目標人群。

他分析，如果1.5億個家庭中最終只有50%-60%的比例生育二孩，出生人口規模依舊會很大。選擇在“全面二孩”政策實施前，先實行一段時間“單獨二孩”政策，可以先釋放一部分生育能量，從而實現政策平穩的過渡。

根據官方最新信息，符合政策的單獨夫婦共有1100萬對，全國各地啟動時間不等，到20xx年末有107萬對單獨夫婦申請再生育。所占比例只有目標人群的十分之一。

人口學專家、美國霍普金斯大學生物統計學博士黃文政告訴澎湃新聞，“全面二孩”實施后可能在20xx年出現生育高峰。他預測，“全面二孩”每年帶來的新增人口在300萬-800萬之間，估計中值為500萬。他的預測是基于人口普查和近年國家統計局數據，使用人口預測模型得出的。

但黃文政也從其他角度粗略地解釋了他的估算。他提到，在1.5億生育了獨生子女的家庭中，孩子在0—15歲的家庭大約有7000萬—8000萬，這部分家庭應該是符合生育二孩政策并且年齡合適的生育主體。這其中，再除去符合“單獨二孩”和農村“一孩半”政策的獨生子女家庭，最后可能有6000萬左右可能受益于“全面二孩”政策。

按照“單獨二孩”第一年的申請比例和最終實際出生人口來判斷，“全面二孩”后新增年出生人口在300萬-800萬之間，中值為500萬。加上目前每年1700萬左右的出生人口，20xx年出生的總人口在20xx萬—2500萬之間，中間值為2100萬。

北京大學人口所教授喬曉春認為，“全面二孩”并不會像此前有關部門擔心的那樣，每年增加的出生人口最高估計只有600-700萬，加上目前1600萬左右的年出生人口，年出生人口峰值在2200萬左右，但這樣的水平預計只會持續一兩年，很快就會一路走低。

獨立人口學者、《人口危局》作者何亞福的觀點更加保守。他估計第一年申請的人數可能只有600萬左右，而實際出生的可能只有400萬左右。何亞福的結論依據公開數據和“單獨二孩”的申請比例測算得出。

黃文政告訴澎湃新聞，從20xx至20xx年20xx年間，24至29歲的生育旺盛期女性數量將從7387萬降至4116萬，這意味著20xx年后即使生育率保持不變，出生人數也將萎縮接近一半。

人口形勢已發生歷史性轉變。

如果從1980年“一胎化”算起，中國的計劃生育政策已經實施了35年。相比當初擔心“人口爆炸”，今天中國的人口形勢已經發生了歷史性轉變。生育率過低、人口老齡化、性別比失衡、青年占比下將等問題已經成為共識。

按照北京大學社會學系人口學者郭志剛的研究，自1995年以來中國的生育率就處于不足1.5的低水平，遠低于官方口徑1.8。而出生性別比自1982年就偏離正常范圍。

人口學界認為，中國的生育率維持在2.2左右才能保證世代更替平衡，生育率過低將導致人口負增長。出生性別比失衡將引發一系列社會問題。

隨著生育管制政策的持續，生育率持續走低。據20xx年第六次人口普查的數據，中國當年生育率為1.18，如果再加上漏報的數據，學界普遍認為仍在1.5以下，遠低于世界2.5的世界平均水平。而中國治理性別比失衡20xx年，依然未將其拉回正常值。

中國人民大學人口與發展研究中心教授顧寶昌告訴澎湃新聞，學界呼吁調整人口政策由來已久，學者們在20xx年、20xx年和20xx年進行過3次影響較大的“建言”。20xx年的“建言”就提到，中國應實行“分類實施、逐步放開、兩步到位、平穩過渡”的人口政策調整方案。每年“兩會”，全國人大代表和政協委員，都有不少人提交相關建議。民間的呼聲更是不計其數。

20xx年xx屆三中全會，黨中央相應呼聲，啟動“單獨”二孩政策，即允許一方是獨生子女的夫婦生育第二個孩子。人口政策的調整邁出重要一步。

公開信息顯示，符合政策的“單獨”夫婦共有1100萬對，全國各地啟動時間不等，到20xx年末有107萬對單獨夫婦申請再生育。所占比例只有目標人群的十分之一。截至今年5月底，申請生育二孩的人數也只有13%左右。呈現逐漸走低趨勢。

郭志剛說，這一結果另許多學者都沒有想到。之后，全面放開二孩的呼聲持續高漲。

諸多信號顯示政策獲將調整。

今年初開始，有關“五中全會”全面放開二孩的消息就開始流傳。在國家衛計委舉行的歷次新聞發布會上，何時全面放開二孩生育被頻頻問起，衛計委的回答則偏保守。

今年4月，一條“全放開‘二孩’生育已報國家通過并認定，預計在5月份之前將下發紅頭文件到各級政府”的消息，在社交媒體平臺傳開。澎湃新聞記者向國家衛計委核實，宣傳司司長毛群安稱“沒有這個可能”。

7月10日的國家衛計委例行新聞發布會上，國家衛計委首次對“全面二孩”表達明確態度。基層指導司司長楊文莊稱，“我們現在正在按中央的要求抓緊推進有關工作”。

7月底，有媒體報道國家衛計委正在對全面放開二孩等工作進行評估，最快年內可以實行。10月底，一份《中國未來人口發展報告》據稱已上遞到決策層，該報告建議立即全面放開二孩政策。

一位知情人士告訴澎湃新聞記者，這份報告實際上遞交給了國家衛計委，并且是在國家衛計委要求下進行調研撰寫的。他說，這種情況很少見，顯示決策層已經非常重視這一問題。

10月26日召開的xx屆五中全會，將制定“十三五”規劃剛要，這也成為“全面二孩”的期待所在。一位渴望生育二孩的70后母親告訴澎湃新聞記者，這幾天她每隔幾分鐘就要刷新一次新聞，甚至因此失眠。她已近40歲，“不能再等了”。

近幾日，多位人口學專家告訴澎湃新聞，xx屆五中全會可能將有重大人口政策調整信息釋放，“只是看怎么表述了”。

人口學專家易富賢分析，按照以往的政策發布慣例，全會的“公報”主要談黨的重大方針，有關計劃生育政策調整的具體內容，可能將在隨后兩天的決定中公布。

·世界氣象日活動方案（優質20篇）篇十四

組長：

副組長：

秘書長：

副秘書長：

(二)辦公室。

主任：

副主任：

成員：

(三)設資料、宣傳、協調聯絡和后勤組，承擔相應工作任務。

1、資料組。

組長：

成員：

主要任務：新聞通報會背景材料和通稿的收集、整理、送審、編發工作;活動總結材料;臨時任務。

2、宣傳組。

組長：

成員：

主要任務：聯系組織新聞宣傳媒體采訪、跟蹤報道;在網站開辟世界氣象日專欄;攝像和攝影記錄;臨時任務。

3、聯絡協調組。

組長：

成員：

主要任務：3月23日省氣象科技大樓門口開展活動的組織協調工作，包括場地協調、現場布置、各單位展版和人員到位情況的督促檢查、聯系協調等;臨時任務。

4、后勤組。

組長：

成員：

主要任務：車輛調配使用，車輛的疏散及院內的安全保衛、環境衛生等工作;臨時任務。

(略)。

三、系列紀念活動內容(共12項)。

(一)3月23日(星期五)組織各業務單位開放，迎接社會公眾、大中小學生前來參觀。

開放時間：上午9：00—12：00，下午2:30—5:30。

對外開放的單位為：省氣象臺天氣預報會商室、省氣象影視中心、省觀象臺氣象科普教育基地、省氣候中心衛星遙感室、省人工增雨太原基地。

要求各開放單位在單位門口或合適位置施放彩球拱門，展出氣象科技科普展版(內容主要圍繞各自專業領域及紀念主題);在醒目位置設立參觀指南和引導指示牌，并指定專人負責接待講解。(以上各單位分別負責)。

省觀象臺負責天文望遠鏡觀測點的使用講解、觀測指導工作。

(二)3月23日(星期五)在省氣象科技大樓門口開展氣象科普宣傳和氣象專家科技咨詢活動，發放《中國氣象報》、《氣象知識》和氣象科普、防災減災等宣傳材料，展出氣象科技科普、法律法規展版，并施放彩球拱門。(法規處牽頭，學會、科技服務中心、雷電防護監測中心協助，各單位派人參與)。

辦公室聯系新聞宣傳媒體，安排組織記者在活動期間對局領導的采訪，并準備相應采訪稿。(局辦公室牽頭，應急與減災處、科技與預報處、觀測與網絡處協助)。

(三)3月23日(星期五)在省氣象科技大樓舉行紀念世界氣象日新聞媒體通報會，邀請電視臺、報紙、電臺等新聞媒體參加。主題：一是山西省氣象現代化建設的主要成就及下一步工作重點;二是x年山西基本氣候概況、主要氣候事件及其影響。(局辦公室牽頭，學會秘書處、應急與減災處、科技與預報處、觀測與網絡處、氣候中心協助)。

1、參會人員。

局領導、氣象學會副理事長(張懷德、郝壽昌、郭玉喜)、局辦公室(薛增軍)、應急與減災處(朱臨洪)、科技與預報處(郭雪梅)、觀測與網絡處(韓虹)、計財處(王智娟)、人事處(常海明)、法規處(趙國慶)、氣象臺(首席預報員)、氣候中心(武永利)、科研所(胡良溫)、氣象信息中心(朱喜林)、人工降雨防雹辦公室(李培仁)、決策服務中心(張建新)。

2、材料撰寫。

按業務領域和分管范圍，由相關處室組織相關直屬單位準備，局辦公室溝通銜接審核，局領導審定。

(1)山西省氣象現代化建設的主要成就及下一步工作重點情況公共氣象服務特別是防災減災氣象服務(應急與減災處)、現代氣象業務體系建設(科技與預報處、觀測與網絡處)、應對氣候變化和氣候資源開發利用(科技與預報處)、“三大體系”建設(應急與減災處)、科技創新體系和人才體系建設(人事處)、地方氣象事業發展(計財處)、法制建設和科學管理等(法規處))由相關處室牽頭，按分管領域會同相關直屬單位組織材料，于14日上午12時前通過notes報段成鋼和溫漢光。

(2)x年山西基本氣候概況、主要氣候事件及其影響，由氣候中心全面負責，14日上午12時前通過notes報段成鋼和溫漢光。

(3)會議材料由段成鋼統稿。

(四)開展“氣象科普大篷車三晉農村行”活動，與市局聯合，對以氣象信息員為主體的農業科技骨干進行氣象科普培訓，在鄉鎮或者集市進行咨詢宣傳活動。(局辦公室、學會秘書處牽頭，應急與減災處、科技與預報處協助)(3-4月份進行)。

(五)與省科協合作，舉辦紀念世界氣象日學術茶座活動，主題擬定為“天氣、氣候和水為未來增添動力”。(學會秘書處牽頭，科技與預報處、氣象臺、氣候中心協助)(3.15)。

(六)在《中國氣象報》刊登“323”專版。(局辦公室負責)。

(七)舉辦氣象學術報告會，請專家作學術報告。(學會秘書處、科技與預報處負責)(3月23日下午，請相關單位按通知要求派人參加)。

(八)在氣象科普進高校的基礎上，繼續推動氣象科普進學校、進企業、進社區工作，并聯系各新聞媒體進行報道。(學會牽頭，局辦公室、科技與預報處協助)(3月份開始)。

(九)組織專家，在新聞宣傳媒體現場連線，與社會公眾對話。(科技與預報處牽頭，局辦公室、科技服務中心協助)(3.23以前完成)。

(十)在電視臺、電臺、報紙、網站、手機(農信通)等媒體發布世界氣象日宣傳信息，全方位宣傳氣象事業取得的輝煌成就，重點做好對黨政領導、村官等特定群體的宣傳工作。(法規處、科技服務中心、影視中心負責)(3.23期間完成)。

(十一)制作、收集氣象科普影視作品并組織播放。(影視中心負責)。

(十二)山西省氣象局網站和山西衛星農網開辟世界氣象日專欄，并對全省性紀念活動進行跟蹤報道。(局辦公室、法規處、科技服務中心分別負責)(3.15開始)。

(一)省氣象科技大樓門口：

1、樓內直屬單位各提供兩塊展版，展版內容主要為各自專業領域的科普知識及x年世界氣象日紀念主題的相關材料;法規處、學會協調展版的置放。

2、雷電防護監測中心負責施放拱門一個，彩球若干。

3、氣象科技服務中心負責工作臺的擺放和具體宣傳事宜。

4、科技與預報處負責專家咨詢。

5、后勤中心負責科技大樓門前車輛的疏散及院內的安全。

6、辦公室負責組織新聞宣傳媒體采訪、相關材料的準備、系列紀念活動的攝像和攝影記錄等。

7、各直屬單位派人參與宣傳活動。

8、宣傳材料由各參與宣傳單位自備為主，學會秘書處部分提供。

(二)713大院門口：

由氣象臺總協調。

氣候中心負責在大院門口施放拱門一個，彩球若干，并負責提供有關展版及展版的置放。

院內直屬單位，每個直屬單位提供兩塊展版，展版內容主要為各自專業領域的科普知識及圍繞x年世界氣象日的紀念主題的相關材料。

(三)省觀象臺大院門口：

由觀象臺總協調。

負責在大院門口施放拱門一個，彩球若干。

在合適位置擺放展版若干，內容為氣象科普知識及圍繞x年世界氣象日的紀念主題的相關材料。

(四)人工增雨太原基地門口：

由人降辦總協調。

人降辦負責在大院門口施放拱門一個，彩球若干。

人降辦和培訓中心在合適位置擺放展版若干，內容為氣象科普知識及圍繞x年世界氣象日的紀念主題的相關材料。

(一)氣象業務系統對外開放的信息由局辦公室、科技服務中心、氣象影視中心負責3月15日起在網站、電視、報紙、手機等有關媒體刊播。

(二)局辦公室提前與各新聞媒體聯系通知活動安排，負責車輛調配使用。

(三)各開放單位要制定專門活動方案，并于3月15日前將活動方案、活動總負責人和聯系人名單(電話)報局辦公室和學會秘書處。

(四)活動期間各大院有關責任部門要制定安全保衛工作方案，作好安全保障工作。

(五)世界氣象日紀念活動結束后，各單位及時將活動情況上報局辦公室和學會秘書處，辦公室和學會秘書處分別將總結上報中國氣象局和中國氣象學會。

注：x年世界氣象日的主題是：天氣、氣候和水為未來增添動力。

請各開放單位3月19日上午到學會秘書處領取宣傳材料。

·世界氣象日活動方案（優質20篇）篇十五

大學，是人生的一個開端，我們離開了依賴已久的家，離開了我們熟悉的故土，來到了蘇州這個對于大部分人可能很陌生的城市。你是否依舊路過宣傳欄時習慣性地看一眼是否有老鄉會?你是否依舊期望有個同鄉朋友可以一起聊聊家鄉一起回家?你是否依舊一聽到自己的故鄉就激動地對身邊的朋友說個不停。既然我們都這樣熱愛自己的家鄉，既然我們都渴望更多的人了解自己的家鄉，那就大膽地向所有人介紹吧!

二、活動目的。

1、給同學們一個展示自己家鄉的機會，同時讓同學們更加的了解自己的家鄉。

2、鍛煉同學們的演講能力，臺上的表達能力。

3、讓同學們學會使用ppt為將來寫一份漂亮的個人簡介做練筆。

4、通過本次活動，提高學生們的創造力和合作精神。

5、豐富校園文化生活，讓同學們在學習之余得到良好的放松。

化生材料學院全體同學。

四、活動宣傳。

1、前期入班宣傳，廣泛提高同學們的參與度。

2、聯系宣傳部制作有關本次活動的宣傳海報。

五、活動內容及流程。

1、活動內容。

由2-4人一組，制作一個ppt，展示自己的家鄉。要求ppt首頁必須有參與制作人員的名單(可以附上照片)，分工內容和所在班級等。演講時間5分鐘以內。

2、活動流程。

分上下半場進行，中場進行考驗情商的神秘小游戲，奪冠者獲得特殊禮品一份!(由外聯部贊助)。

3、評分規則。

一、ppt制作要求(60分)。

1、ppt主題設計里有與家鄉有關的內容;10分。

2、幻燈片之間有層次性和連貫性;邏輯順暢，過渡恰當;20分。

3、整體風格流暢，模板協調，版式、作品的編排方式能夠恰當地表現主題：20分。

4、合理使用ppt新功能和新技術及其他軟件：10分。

二、演講水平(40分)。

3、綜合印象：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價;10分。

注：

(1)由學生會主席、書記及各部長做評委。

(2)前五名頒發獎狀和紀念品，六到八名頒發參與獎。

六、活動時間及地點。

待定。

七、活動主辦單位。

化生材料學院生活部。

·世界氣象日活動方案（優質20篇）篇十六

今年3月23日是世界氣象日第52個紀念日。為貫徹落實省氣象局《關于組織做好20xx年世界氣象日紀念活動的通知》精神，在3.23到來之際，為扎實推進氣象科普宣傳活動，進一步普及氣象防災減災科普知識，進一步保護氣象探測環境，根據市局辦公室關于開展世界氣象日宣傳活動要求，結合我局實際情況，制定了氣象開放日。

一、活動主旨。

以紀念世界氣象日為契機，圍繞《天氣、氣候和水為未來增添動力》這一主題，以充分發揮精神文明創建引領作用為核心，以進一步樹立文明氣象人形象為目的，通過開展氣象開放日，氣象科普知識和氣象環境保護法律法規的宣傳，進一步普及群眾氣象防災減災科普知識，為促進氣象事業又好又快發展營造良好的輿論氛圍。

二、活動時間。

20xx年3月17日至3月23日。

三、活動地點。

xx縣氣象局。

四、參加人員。

xx縣氣象局全體職工。

五、活動內容。

1、邀請座談活動：(1)3月18日邀請xx市局同行來局座談，共同控討氣象事業的發展和氣象科普的宣傳。(2)3月23日邀請縣科協.縣農委等部門座談我縣氣象事業的發展和氣象工作對我縣工農業生產的重要性，并觀模我局氣象現代化儀器設備和日常工作流程。

3、發放氣象小常識宣傳冊。通過發放氣象科學小常識宣傳冊，內容為識別氣象災害，氣象災害防范及災害發生自救辦法，引導群眾健康生活，提高災害防護意識及災害發生自救能力。

4、宣傳氣象知識及氣象探測環境保護相關法律法規。同時有針對性的宣傳相關法律法規，使群眾形成有保護氣象探測環境的法律意識。

5、展示氣象災害及其自救圖片。通過寓教于圖，寓教于畫的方式展示氣象災害及其災害如何自救圖片更加有效普及廣大師生群眾氣象科普知識。

七、后期工作。

長期與縣水利局、農業局等相關部門保持溝通聯系，共同應對可能突發的氣象災害。

·世界氣象日活動方案（優質20篇）篇十七

教師讀書活動要以科學發展觀為統領，以建設“學習型社會”的精神為指導，以深化課程改革和推進素質教育為目的，以提升教師專業素質為重點，以讀書活動為載體，結合師德師風教育，組織和引導廣大教師讀書學習，積極倡導教師“多讀書、讀好書、好讀書”，使廣大教師通過學習不斷豐富自己，不斷更新觀念，拓寬視野，努力建設一支充滿生機和活力、與現代教育相適應的教師隊伍，為培養更多具有創新意識和實踐能力的人才奠定堅實的基礎。

教師是學校教育教學主力軍，是新課改新教材的執行者，是學校發展的最關鍵因素。因此，教師必須提高自身素質，不僅要使自己有一桶水，而且要使自己的知識成為一條永不干涸的小溪永不斷流的活水。在全校教師中開展讀書活動，有利于教師不斷增長職業智慧，使自己的教學閃耀著睿智的光彩，充滿創造的快樂，提高教師生命質量，促進學校可持續發展。

三、活動目標。

1、實現教師有效積累、補充教育理論知識，改善自身知識結構;提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用于實踐，推進課程改革，有效改進自己的教學行為。

2、創設良好的學習研究氛圍，使教師養成良好的讀書習慣和思考習慣。

3、加強教師隊伍建設，形成積極進取、努力學習的氛圍，積極建構學習型校園、書香校園，使教師朝著有哲學的頭腦、有學者的風范、有精湛的教藝、有愉悅的心境這一目標不斷邁進。

四、組織領導。

教師讀書活動領導小組：

組長：

副組長：

成員：教務處、德育處及各學科教研組長。

五、活動措施和要求。

1、制定讀書計劃。學校召開讀書活動動員會，統一認識，明確目的。教師要制定個人的讀書計劃。其中要有自己的讀書格言、選擇書目、讀書措施、讀書時間等內容。每天必保40分鐘的讀書時間，并做好自己的讀書筆記(建議要有摘錄和感悟兩部分)。每月寫一篇讀書心得。鼓勵每位教師撰寫一定字數的讀書筆記，并在學期末結合教學工作實際撰寫一篇質量較高的心得體會，不少于1000字。每學期寫一篇教育教學論文，不少于1500字。每學期末，學校要編輯一份有分量的論文集。

2、推薦讀書書目。學校向教師推薦讀書書目(附后)，鼓勵教師廣泛閱讀。原則上要求每個教師每學年要精讀5本對個人成長有益的書籍。學校領導側重閱讀有關教育理論、教學管理方面的書籍，教師側重閱讀本學科專業知識及教育理論方面的書籍。除教育教學書籍外，校長和教師還要讀一些具有中國文化傳統特色的名著名篇。教師要結合自己教育教學工作實際，在有選擇閱讀指定書目的基礎上，另選一些自己喜歡的文章、刊物或教育專著。其中語文組教師與學生要同讀所教年級課本后的名著，要為學生做好榜樣，培養學生的讀書興趣，引領學生養成良好的讀書習慣，營造與學生同讀書共進步的讀書氛圍。

3、創新讀書形式。要積極開展靈活多樣的讀書活動，在方法上要做到集中學習與自學相結合、精讀與通讀相結合;以校本培訓為立足點，做到學習與活動相結合、自主性學習與探究性學習相結合。每周的星期三下午第八節課為教研組集體學習時間。其中單周政治學習，雙周業務學習，由教研組長統一組織安排大家進行學習，組內成員輪流向大家推薦好文章，好方法，好策略，共同交流進步。并做好相應的學習筆記，務求實效。

4、搭建讀書平臺。要充分利用現有的圖書及網絡資源，電子閱覽室，學校開辟相應的“教師讀書”專欄，設置“讀書論壇”，鼓勵教師發貼與跟貼，開展網上討論。要有效利用政治業務學習時間、節假日及寒暑假時間，采用讀書沙龍、讀書征文、讀書競賽、讀書演講、讀書講座等形式開展讀書活動。5、每學期參加一次論文評比或投稿。各位教師要養成寫教育教學工作案例、隨筆的習慣，積極參加各級各類論文、案例等評比，一學期參與旗級以上評比不得少于一次，并鼓勵向教育教學雜志投稿發表。

6、參與一場讀書交流。每位教師一學期須在組內承擔一次讀書交流的主講任務。學校每學年舉行一場教師讀書論壇或讀書交流活動，各教研組委派一名代表參與交流。

7、樹立讀書典型。對教師的讀書活動采取平時抽查與期末檢查相結合的方式進行考核，將教師讀書活動納入年終教師績效考核指標體系中，同時將其作為學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀、優秀教師(或班主任)等評選的評選條件之一。學校每年將評選表彰讀書活動先進教研組、先進個人以及優秀讀書筆記、優秀讀書心得等，樹立典型，推廣先進。每學期將教師的優秀讀書心得、讀書隨筆等編輯成冊，作為讀書成果在全體教師中深入學習交流，促進讀書活動深入開展。

8、本學年教師必讀書目推薦：(略)。

·世界氣象日活動方案（優質20篇）篇十八

圍繞20____年世界氣象日“天氣和氣候：青年人的參與”主題，大力普及氣象知識、弘揚科學精神，深入宣傳我市氣象防災減災、應對氣候變化、氣象為農服務、服務生態文明建設、氣象現代化等方面的工作成效，加大社會對氣象工作的認識，為我市氣象事業發展營造良好的輿論環境。

二、組織機構。

為保障紀念氣象日活動的.順利進行，成立__市氣象局20__年世界氣象日紀念氣象日活動領導小組。

組長：韋瑋。

成員：王鋒、劉鴻飛、霍壽喜、凌旺福、張杰、杜躍華、郭丹、盛婷婷。

氣象日活動內容：到“全國氣象教育基地—示范校園氣象站”—灰河鄉東風小學開展氣象科普講座和氣象科普體驗氣象日活動。

責任單位：業務科、基本站、學會、影視中心、辦公室。

責任分工：

業務科：負責牽頭組織該項氣象日活動，聯系學校、媒體(報社和電視臺)及氣象日活動宣傳報道。

影視中心：圍繞世界氣象日主題，開展氣象科普講座(ppt)。

基本站：現場指導學生開展科普體驗，場所：校園科普館、觀測場。

學會：負責宣傳資料準備發放。

辦公室：做好車輛等后勤安排。

2.開展氣象科普廣場宣傳。

氣象日活動內容：在市中心銅都廣場設置宣傳展臺，運用展板、掛圖、發放宣傳資料、接受氣象科技知識咨詢等手段，進行氣象法法律法規、氣象常識、防雷知識、氣象與農事等方面知識的科普宣傳，向社會公眾普及氣象科技知識。

責任單位：學會、辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心。

責任分工：

學會：負責牽頭組織該項氣象日活動，制作宣傳條幅、準備宣傳材料及氣象日活動宣傳報道。

辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心：分別負責相應宣傳資料的制作，各安排1人參與現場宣傳。

氣象日活動內容：充分利用各類媒體開展3.23主題紀念氣象日活動。借助報刊、廣播、電視、網絡和手機等媒體平臺，圍繞氣象日主題，結合當前防災減災、春耕生產氣象服務、應對氣候變化等相關熱點，向社會各界廣泛發布氣象日活動信息，宣傳氣象科普知識。

(1)3·23期間，與市電視臺《走基層》欄目組，報道我市氣象為農服務工作先進事跡。

責任單位：辦公室、農網、為農服務組。

責任分工：

辦公室：負責聯系市電視臺，和車輛安排。

農網中心：負責相關資料的準備。

為農服務組：按照要求聯系好鄉村信息站，做好配合。

(2)3月20日—3月23日，通過電視天氣預報節目以及農村預警廣播、氣象短信、電子顯示屏、銅陵氣象網、銅陵農網、微博等手段，向社會宣傳本次紀念氣象日活動和氣象科普知識。

責任單位：氣象臺、影視中心、農網中心。

責任分工：

氣象臺：負責編輯制作96121、12121、手機短信、電子顯示屏、微博的宣傳內容并進行發布宣傳。

影視中心：負責編輯制作電視天氣預報畫面、主持人解說詞、農村預警廣播的宣傳內容并進行宣傳。

農網中心：負責在銅陵氣象網和銅陵農網頁面制作浮動宣傳畫面進行發布宣傳。

氣象日活動內容：結合當前正在開展的春耕春播氣象服務，組織為農服務技術人員現場為農民朋友答疑解惑，現場發放各類宣傳材料，指導農民春耕春播生產，推進3.23紀念氣象日活動進鄉村。

責任單位：為農服務組、氣象臺。

責任分工：

氣象臺：制作各種宣傳材料。

為農服務組：負責深入鄉村田間地頭、鄉鎮信息站，開展現場服務和紀念日的宣傳推進氣象日活動，以及氣象日活動宣傳報道。

氣象日活動內容：向市黨政機關、各有關單位贈送紀念世界氣象日專刊，提升氣象工作影響力。

責任單位：辦公室。

責任分工：負責將中國氣象報3·23紀念專刊贈送到市黨政機關及各有關單位。

6、積極開展“我身邊的氣象故事”和“鏡頭里的新氣象”作品征集氣象日活動。

(1)“我身邊的氣象故事”征集氣象日活動：通過銅陵氣象官方微博征集“我身邊的氣象故事”。網友可講述自己或家人、朋友在生活中關于氣象防災減災方面的經歷，分享交流自己氣象防災減災的經驗或自己關注的氣象災害。

(2)“鏡頭里的新氣象”攝影作品征集氣象日活動：通過鏡頭，記錄銅陵氣象相關的攝影作品，展示銅陵氣象事業發展和銅陵氣象人的精神風貌作品。氣象日活動于3月下旬啟動。

責任單位：氣象臺、學會。

責任分工：

氣象臺：氣象臺在銅陵氣象微博開展主題氣象日活動，并按照省局統一部署積極參與微博互動氣象日活動并轉發相關內容。

學會：組織會員參與省、市局微博話題“我身邊的氣象故事”和“鏡頭里的新氣象”相關氣象日活動。

四、氣象日活動要求。

1.高度重視，認真落實。各單位要充分認識做好20__年世界氣象日紀念氣象日活動的重要意義，責任單位要切實發揮工作主動性，根據方案分工認真加以落實。

2.總結經驗，注重創新。各單位要認真總結氣象日活動工作經驗，創新科普宣傳工作措施。紀念氣象日活動工作小組要及時總結本次氣象日活動，并3月28日前將氣象日活動總結通過辦公網報省局辦公室、省氣象學會秘書處。

·世界氣象日活動方案（優質20篇）篇十九

為提升博物館化交流與服務公眾的能力、推進博物館的合作與發展，我局擬于20__年“·18國際博物館日”期間，圍繞今年的活動主題舉辦論壇，并進行論征集。現將有關事宜安排如下：

一、論壇研討與論征集主題。

博物館與化景觀。

二、論壇研討與論征集的主要內容。

本次研討會將圍繞20__年國際博物館日活動主題進行研討與交流。論征集范圍為：

1.博物館與化景觀。

2.經濟、社會的可持續發展與博物館事業。

3.博物館可持續發展的對策與建議。

4.博物館化交流與國際合作。

5.博物館與公共教育。

6.新型博物館建設與發展。

三、論壇征注意事項。

1.投稿須為作者本人原創，確保不涉及保密、署名無爭議，如有觀點或版權問題，皆由作者本人承擔。

2.稿原則上不超過_字，其中包括_到_字的內容提要以及注釋、參考書目。注釋請使用腳注格式，包括著者姓名、書名或篇名、出版社及出版年、引頁碼。稿沒有公開發表。所有征稿請自留原稿，不予退稿。

3.論請以rd檔形式通過電子郵發送，名及電子郵標題均請注明“20__年國際博物館日主題論壇征”。征截稿時間為20__年4月1日。

4.征請附上作者簡介：第一作者姓名，性別，現供職單位全稱及職稱、學位，研究方向，以及郵政通訊地址、電子郵箱、電話等聯絡聯系方式。

5.征集的論將擇優邀請與會并匯編正式出版。

四、征聯系。

聯系人：__。

電話：__。

e-ail：__。

__省物局。

20__年2月2日。

·世界氣象日活動方案（優質20篇）篇二十

x年世界氣象日主題為“天氣和氣候：青年人的參與”（weatherandclimate:engagingyouth）。為組織做好x年世界氣象日紀念活動，根據《六安市氣象局六安市氣象學會x年世界氣象日紀念活動方案》的要求，結合我局實際，制定本活動方案。

圍繞x年世界氣象日主題，組織系列紀念活動，大力普及氣象知識、弘揚科學精神，深入宣傳我市氣象部門在氣象防災減災、應對氣候變化、氣象為農服務、服務生態文明建設、氣象現代化等方面的工作成效，加大社會對氣象工作的認識，為氣象事業發展營造良好的輿論環境。

為保障紀念活動的順利進行，成立xx縣氣象局x年世界氣象日紀念活動領導小組。

組長：夏。

副組長：劉。

成員：郭。

具體活動由劉負責。

活動內容：向社會公眾開放氣象觀測站、氣象臺，宣傳氣象科普知識及氣象服務等工作；提高氣象部門、氣象科技在社會上的影響力，引導公眾關心、理解和應用氣象，促進全民科學素質提升。

活動時間：3月21日。

活動地點：氣象臺、觀測站。

責任分工：樊凡負責聯系學校和學生參觀，劉梅香安排講解員講解；其他人員協助。

（二）參加省局“您身邊的氣象故事”有獎征集活動。

活動內容：通過省局相關網站和微博、微信，組織參加征集“您身邊的氣象故事”。網友可講述自己或家人、朋友在生活中關于氣象防災減災方面的經歷，分享交流自己氣象防災減災的經驗或自己關注的氣象災害，爭取獲獎。

活動時間：3月上旬開始。

責任分工：每位職工積極參與，王文寶負責組織征集。

（三）開展“市縣聯動，氣象科技下鄉助春耕”活動。

活動內容：圍繞我市春耕生產，組織氣象專家赴農村開展氣象科技下鄉工作，現場為農民朋友答疑解惑，現場發放各類宣傳材料，幫助農民利用氣象知識科學防災減災、科學開展農業生產。

活動時間：3月上旬。

活動地點：縣鄉鎮。

責任分工：氣象臺負責實施；劉梅香負責活動具體安排。

（四）舉辦街頭宣傳活動。

活動內容：在街頭集中向公眾開展氣象科普宣傳和氣象專家科技咨詢活動，發放《中國氣象報》、《氣象知識》、氣象法規、氣象科普、防災減災等宣傳材料，展出氣象防災科普展版，并設立彩虹門以烘托宣傳氣氛。

活動時間：3月23日上午。

活動地點：縣主要街道。

責任分工：王文寶負責牽頭以及宣傳材料的征訂；領導小組全部參與宣傳活動，各位職工積極主動參加。

（五）利用現有媒體資源做好宣傳活動。

活動內容：為擴大氣象宣傳覆蓋面，世界氣象日期間，通過報刊、廣播、電視、網絡等平臺，以及電視天氣預報節目、氣象短信、96121咨詢電話、彩虹門等載體，大力宣傳世界氣象日主題、氣象科技知識、氣象防災減災、氣象現代化、氣象法規等。

活動時間：3月17日至3月23日。

責任分工：王文寶負責條幅宣傳；榮先遠負責媒體宣傳，以及整個過程的材料收集和總結。

（一）高度重視，切實加強對世界氣象日紀念活動的組織領導。領導小組成員要根據方案分工，切實履行職責，豐富活動內容，細化活動流程，加強協調督促，確保各項紀念活動安全有序開展。

（二）加強聯動，有力提升氣象宣傳與科普工作效果。要加強與各相關部門的聯系，促進交流合作。要高度重視和妥善處理媒體與公眾關注的氣象熱點問題，擴大宣傳覆蓋面。要加大氣象部門對外宣傳工作力度，向新聞媒體積極提供紀念活動的情況。

（三）認真總結，梳理創新開展世界氣象日紀念活動經驗。要認真總結紀念活動取得的效果。將各項紀念活動的情況3月25前報市局學會。