護理是關注病人整體健康的一門學科,包括預防、治療和康復等方面。護理總結不僅對自己有益,也是護理團隊之間交流和合作的重要參考。
老年護理感悟心得(優質23篇)篇一
護理是一門充滿挑戰和艱辛的職業,需要護士們具備高度的責任感、耐心和同情心。多年來,我從事護理工作,積累了豐富的經驗,也有了很多的感悟和領悟。在這里,我想分享并總結我在護理工作中的幾點心得體會。
首先,我發現一個樂觀向上的態度對護理工作至關重要。在護理工作中,病人可能會表現出各種各樣的情緒,他們可能感到恐懼、痛苦、無助等等。作為護士,我們應該用積極向上的態度去面對他們,給予他們安全感和溫暖。有時候,我們也會遇到挫折和困難,但只要保持樂觀向上的態度,我們就能夠克服困難,為病人提供更好的服務。
其次,我認為尊重病人的個人權利是護理工作的核心。每個病人都是一個獨特的個體,有著各自的需求和期望。而我們作為護士,既要關注病人的身體健康,也要尊重他們的個人意愿。我們應該積極傾聽病人的需求,尊重他們的決策,并為他們提供專業的建議和指導。只有真正尊重病人的權益,我們才能夠建立起互信和尊重的護理關系。
再次,我深刻體會到交流的重要性。良好的交流能夠建立起病患與護士的信任,因此對于我們護士來說,掌握良好的溝通技巧是非常關鍵的。在護理工作中,我們需要與病人、家屬以及其他醫療團隊成員進行有效的交流,以確保病人得到全方位、優質的照顧。同時,我們也需要向病人和家屬解釋醫學術語和治療方案,以幫助他們更好地理解和配合治療。只有通過良好的交流,我們才能建立起和病人之間更加緊密的聯系。
此外,我也發現關懷的力量在護理工作中是無可替代的。護理不僅是提供醫學上的護理,更是關心病人的身心健康。在工作中,我們應該注重病人的感受和需求,提供安慰、鼓勵和支持,讓他們感到被關懷和重視。有的時候,病人只需要一個耐心的傾聽或者一個鼓勵的微笑,就能夠感受到我們的關懷之心。因此,護士應該努力培養自己的同情心和同理心,用行動去溫暖病人的心靈。
最后,我認為護理工作需要不斷的學習和進修。醫學知識和技術是不斷變化和更新的,只有保持學習的態度,我們才能夠不斷提高自己的專業能力。與此同時,我也發現學習護理技能只是職業發展的一部分,更重要的是提高自己的人文素養和溝通能力。通過閱讀、參加講座和與同事交流,我們可以學到更多的護理經驗和技巧,提高自己為病人提供護理的能力。
綜上所述,護理是一門偉大而光榮的職業,需要我們付出更多的努力和心血。作為護士,我們要保持樂觀向上的態度,尊重病人的個人權利,注重與病人的交流,給予他們關懷和支持。同時,我們也要不斷學習和進修,提高自己的專業能力。我希望我的護理心得和體會能夠給其他護士們帶來一些啟發和思考,讓我們一起為病人的健康和幸福而努力。
老年護理感悟心得(優質23篇)篇二
隨著醫療技術的不斷發展和社會人口結構的變化,護理工作變得越來越重要。作為一個護士,我有幸參與了許多病患的護理工作,并從中獲得了一些寶貴的心得體會與感悟。在這篇文章中,我將分享我在護理工作中所學到的五個方面的經驗和感受。
首先,我的第一個體會是準備工作的重要性。在護理工作中,準備工作是非常重要的,它直接關系到病患的安全和護理的質量。準備工作主要包括病患的個人信息的核對,病情的評估和護理計劃的制定。只有充分準備好這些工作,我們才能在護理過程中更好地應對各種意外情況,并確保給予病患最合適的護理。
其次,關注病患的心理需求同樣重要。在一次護理工作中,我意識到病患除了需要身體上的照顧,還需要關心和理解。我曾經遇到一個長時間住院的病患,他身體雖然得到了有效的治療,但他的心理狀態很不穩定,經常感到孤獨和無助。于是,我主動與他交談,傾聽他的抱怨和煩惱,并盡力給他提供支持和安慰。最終,他的心情逐漸好轉,不再對周圍環境感到抵觸。這件事情讓我明白,關注病患的心理需求同樣重要,它能夠幫助病患更好地恢復身心健康。
第三,與同事的良好合作對提高工作效率和護理質量也非常重要。在我工作的醫院,護士之間經常會互相幫助和支持。我曾經遇到一個忙碌的時段,一個護士的病患突然狀況惡化,我立刻向附近的同事求援,并和她們一起展開搶救行動。雖然過程中時間很緊,但我們相互合作默契,最終成功將病患救回。在這個過程中,我深刻地認識到,良好的團隊合作能夠提高護理工作的效率和質量。因此,我在以后的工作中也積極與同事溝通合作,互相幫助,力圖為病患提供最好的護理服務。
第四,持續學習和專業發展是保持護理技能的關鍵。在醫療領域,知識更新很快,新的技術和治療方法不斷涌現。為了更好地適應這個快速變化的環境,護士需要持續學習和不斷提升自己的專業能力。我曾經參加過一些護理培訓課程,學習了新的護理理論和技巧。這些知識的更新讓我更加自信和有能力面對各種護理問題。同時,我也通過參加學術會議和分享經驗與同行交流,不斷提升自己的專業水平。
最后,我深刻認識到護理工作帶給我的是巨大的滿足感。盡管這個職業有時困難重重,但當看到病患因為我們的護理而逐漸康復,他們的笑容和感激之情讓我覺得一切都是值得的。我意識到,作為一個護士,我們能夠為他人的健康和福祉做出積極的貢獻。這種滿足感讓我更加熱愛我的工作,并不斷激勵著我為病患提供最優質的護理。
總的來說,護理工作給予我很多寶貴的經驗和感悟。準備工作的重要性、關注病患的心理需求、良好合作、持續學習和專業發展以及護理工作的滿足感都是我在護理工作中領悟到的重要方面。我相信,只有不斷總結經驗,提升自身素養,我們才能更好地為病患提供貼心的護理,讓他們真正感受到我們的關愛與關懷。
老年護理感悟心得(優質23篇)篇三
我有幸能和梅姐、阿歡、阿麗等六人于9月14號參加了為期四天的《老年專科護理實踐培訓班》。這個培訓班內容豐富、觀點新穎獨特,讓我開闊思路,增加臨床護理理論,拓寬了知識面。同時對老年護理發展充滿信心。
讓我記憶深刻和倍受鼓舞的'是xx老年醫學研究所黎明主任護師講的《老年病人的需要與護理服務》。她用生動的語言向我們講述了老年病人的需要、老年病人護理服務的技巧和方法,展望將來老年人需要的服務發展方向使我對老年護理事業充滿無限的希望和憧憬。她把老年醫學比作是夕陽工程、朝陽產業,而老年護理和康復則是朝陽產業中最需要、最實惠的陽光。她說我國已經進入老齡化社會,只要我們給自己定好位,那我們的老年護理事業將是無限光明的。聽她這話讓我振奮人心,讓我看到了我院今后發展的前景和方向。她給我們詳細地闡述了老年病人護理的五大原則:加強情感溝通原則、細心觀察老年病人日常生活規律變化原則、避免過度呵護的原則、身心整體護理的原則、安全預見性護理的原則。讓我第一次系統地掌握老年護理的重心,讓我在今后工作中以這幾個原則作為中心,把這幾個護理原則貫穿于每一個老年病人護理上。
作為三大重點課題之一的老年人的尿失禁護理,由四位返港老年護理專家系統介紹尿失禁的評估實施、健康教育、臨床護理案例分析、尿管護理。其中以魏娟老師講的留置尿管的護理新觀點最為獨特,尿管的選擇就一改常態,她認為老年病人在第一次留置尿管應選擇12—14號尿管,不建議用18號或以上的尿管,她認為大號尿管舒適度差,導尿困難易造成尿道損害,拉伸尿道的彈性組織使其不能回縮、干擾尿道旁腺的適當分泌、引起漏尿。而我們一慣的觀念就是一般男病人選擇16—18號,女病人用18—20號尿管,只是考慮到老年病人尿道松弛小尿管易漏尿,她還詳細講氣囊的處理、導尿管的更換頻率、漏尿的原因、漏尿的處理等等。聽完她的課我覺得她說得很有道理,但是在現實護理中沒有運用過,所以在今后工作將兩個觀點統計看那個的臨床應用效果顯著。用實際行動來檢驗真理。
老年人吞咽障礙的護理和老年人跌倒預防及護理,幾位老年護理專家都從各方面給我們講解,讓我懂得在護理吞咽障礙的患者更加注重喂食的方法,讓我在今后工作更加注重對老年人跌倒預見性護理的提高。從細節做起,作好每一件事。
這個學習班讓我收獲很大,黎明主任護師在最后總結時說:“我們在這里拋磚引玉,你們在工作中多動點腦筋就會發現老年護理不單純是基礎護理,很多發明和科研項目都是從老年護理出來的,希望今后能在護理書刊看到我們學員的文章。”她鼓勵我在工作中要善于思考,發現問題、解決問題,勤于總結。
老年護理感悟心得(優質23篇)篇四
本著了解“中醫是怎么回事”看的這書,沒想到這書把中醫和傳統經典寫的太博大精深了,令我深感折服,感到高山仰止。
接著讀了另一本天下無疾寫的《零起點學中醫》才有點回過神來,回想起本書的立足點是很好的,作者本身也是一位中醫的教學者,他希望把中醫以及中國的傳統文化發揚光大,令更多的人來了解學習中醫,在此書中不斷的大聲急呼,我覺得我個人很欽佩作者的這種憂中醫憂傳統并為此做出自己貢獻的精神。
但是,不得不說,這本書對我這個對中醫零起點的人有些混亂模糊了,甚至會覺得中醫已經到了一種夸張的化腐朽為神奇的境界,常常有種看迷信書的感覺。
不錯,整體觀念,天人合一,陽生陰長,陽收陰藏,風寒暑濕燥火,中醫是幫助機體恢復陰陽調和的狀態以御敵。我很同意這些觀念,但是個人以為中醫其實也是一門經驗積累的學科,前人們的大量實踐給我們創造了寶貴的財富,我們要好好學習利用,但不可偏頗,也不可顧此即彼排斥他說。
還是要謝謝作者和他的這本作品,開啟了我了解學習中醫知識的興趣,興趣是最好的老師,我希望可以繼續讀下去。
老年護理感悟心得(優質23篇)篇五
喘證為臨床常見病,如支氣管哮喘、慢性喘息性支氣管炎、心臟性哮喘和肺炎、肺氣腫等均屬此證。臨床表現為呼吸急促,喘促有聲,張口抬肩,鼻翼煽動,不得平臥,若喘促嚴重,持續不斷,可發生虛脫。喘證有實喘、虛喘之別,邪氣壅肺者為實喘,精氣內虛者為虛喘。現筆者就其中醫護理體會介紹如下。
1病因病機。
2辨證施護。
2.1生活起居。
2.2病情觀察。
2.3情志護理。
2.4飲食調護。
2.5服藥方法。
2.6針刺療法。
3出院指導。
(1)起居有常,并注意四時氣候變化,防寒保暖,避免煙塵異味及過敏原等誘發因素刺激和外邪侵襲。
(2)飲食有節,宜食清淡、富營養易消化的食物,忌肥甘厚味和煙酒,以免邪從內生。
(3)怡情悅志,保持心情舒暢,善于控制自己的情緒,防止七情內傷。
(4)加強體育鍛煉,提高御寒和抗病能力,如適當打太極拳,做氣功、呼吸操等。
(5)指導久病體虛患者艾灸氣海、關元、腎俞、命門、三陰交等穴位。
(6)注意勞逸結合,腎虛者應節制房事。
4體會。
喘證有虛、實之分,因此我們在護理上應以中醫八綱辨證為指導,對患者進行辨證施護。筆者認為,辨證施護是一個統一的整體,是理論與實踐相結合的具體表現,要因時因地因人制宜,采取同病異護、異病同護的方法,給予不同的'護理。從而使其達到早日康復的目的。
老年護理感悟心得(優質23篇)篇六
老年人在骨骼再造的過程中,鈣從骨骼移出的量比積存的量要多,所以骨質變得疏松,在輕微外力的作用下就容易發生骨折。且老年機體的各項機能都在不斷地衰退,組織再生能力差,導致骨折后愈合時間延長,同時長期臥床制動易發生一系列并發癥如墜積性肺炎、尿路感染、褥瘡等。因此做好正確的臨床護理和早期的功能鍛煉是老年骨折患者功能恢復的關鍵。
1心理護理。
老年患者神經系統功能衰退,多有反應遲鈍、易疲勞、記憶力差、睡眠不規律、行為不能自制等特點。骨折后老人生活不能完全自理,需要長期臥床,需要別人照顧,因擔心給家人造成負擔,易焦慮、情緒低落,產生抑郁心理。老年人個體差異較大,受教育程度、生活習慣、職業、閱歷等不同,性格特點、身體疾病狀況存在差別,往往對治療和護理缺乏理解和配合:如術后不敢活動,擔心切口裂開、出血,關節脫位、疼痛等。作為護理人員,應及時給予耐心細致的解釋和安慰,注意觀察患者的心理反應,用鼓勵性的語言給予患者指導和肯定,使其樹立信心,自覺地進行練習。尊重并理解患者的感受,開導鼓勵患者,并做好家屬的思想工作,關懷和照顧患者,尤其是子女要體貼老人,使老人保持較好的心態,處于接受、配合治療的最佳狀態,從而縮短臥床時間,爭取早日康復。
2局部護理。
老年人骨折治療處理后,后期康復時間較長,局部護理十分重要:小夾板外固定者,應密切觀察其松緊度。夾板過松骨折易移位,太緊可造成壓瘡或血液循環障礙。手捏夾板縛帶能上下移動1cm為松緊適宜。石膏外固定者,在骨突部位易形成壓瘡,甚至壓迫血管和神經。要密切觀察傷肢情況,如果傷肢遠端出現劇痛、發涼、蒼白、麻木等情況,應立即解松縛帶,報告醫生處理。
3預防并發癥。
3.1褥瘡的預防骨折患者因長期臥床,血液循環差,皮膚抵抗力低下,所以墊褥要柔軟干爽,以減少皮膚的摩擦。局部組織長期受壓,尤其是骶尾部、后枕部、踝關節、足跟部各骨突處容易發生褥瘡,應勤用溫水擦洗,洗后擦干,局部擦一些滑石粉或痱子粉,以保持皮膚的清潔與干燥。勤翻身,受壓部位用手掌大魚際輕輕按住,按摩數次,以促進受壓部位血液循環。給予氣墊床、海綿墊或骶尾部加防褥瘡墊,骨突處可墊海綿圈,促進局部血液循環,預防褥瘡發生。
3.2預防肺部感染老年人肺泡減少、肺彈性降低、小支氣管擴張、肺活量下降、防御功能降低,巨噬細胞的數量、吞噬功能及纖毛的移動能力均降低,不能有效地清除微塵及病原體。加之老年人呼吸道黏膜表面的免疫球蛋白a分泌減少,從而降低了呼吸道的滅菌作用及中和病毒的活性作用。長期臥床會導致肺活量進一步減小,造成咳嗽反射減弱、咳嗽無力、痰液不易咳出,容易使支氣管分泌物墜積于肺底,若合并感染則將引起墜積性肺炎。因此,促進痰液的排出是預防和緩解肺部感染的重要措施。應指導患者正確的咳痰方法,鼓勵自行咳痰;對低效咳痰者給予翻身、叩背,刺激咳痰;痰液黏稠者給予霧化吸入,以稀釋痰液,便于痰液排出。保持呼吸道通暢,防止肺炎發生。另外還要加強口腔護理,保持口腔衛生,防治口腔和牙齒疾病是預防呼吸道感染的重要措施。要維持病室的溫度和濕度,定期進行紫外線空氣消毒,減少空氣中塵粒,避免揚塵。吸氧患者做好氧氣的濕化,調節氧流量,避免氧氣對鼻黏膜的長時間直接沖擊等。
3.3預防泌尿系統感染老年人的生理條件導致尿道黏膜發生退行性改變,難以抑制局部細菌生長,細菌容易由尿道逆行至膀胱引起感染。加之長時間臥床,大小便需要別人照顧,害怕麻煩別人而不敢多喝水,就更容易引起泌尿系感染。所以要鼓勵病人多喝水,每天飲水量應在2000ml以上,從而增加尿量。保持尿道口和會陰部的清潔與干燥。如尿痛或排尿淋漓不盡,可用車前草煎水代茶飲,也可口服氟哌酸消炎。前列腺肥大者,應囑其多飲水,有尿及時排出,排尿時覺困難,可用手按壓下腹部,使膀胱余尿排空。每天清潔尿道口及會陰部皮膚,可有效地防治尿路感染。
4營養飲食。
老年人骨折后,合理搭配飲食,營養均衡,有利于康復。應鼓勵患者多進食豆制品、牛奶、瘦肉等蛋白質含量高的食物,以利傷口的修復和機體消耗的補充。對有便秘情況的患者,應鼓勵其多飲水,多食蔬菜、水果和富含粗纖維的食物,飲食有規律、定時定量,必要時可用緩瀉劑,保持大便通暢。
5功能鍛煉。
進行功能鍛煉是促進骨折痊愈的重要舉措,應該在康復醫師的指導下,在病情允許的情況下盡早地進行,以利機體功能最大程度地恢復。功能鍛煉應循序漸進地貫穿于骨折愈合的全過程。應教會患者具體的鍛煉方法,讓患者有目的、積極主動地進行功能鍛煉,防止肢體肌肉萎縮及關節僵直粘連。
老年護理感悟心得(優質23篇)篇七
5月14日,我們班,進行了一次臨床護理模擬,帶著彷徨與緊張的心情,開始了臨床護理。時至模擬結束了,原本迷茫與體會,現在卻讓我感到受益匪淺。因而十分感謝學校老師給我們提供了這樣好的學習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的模擬實踐的機會。
臨床的模擬實習是對理論學習階段的加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一分鐘的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師這段難得的師徒之情。
剛進入模擬場景的病房,總有一種護士的感覺,在帶教老師們的豐富經驗中,我們更又了打定良好的基礎前提,這應該算的上是實踐中的第一個收獲:學會在不同環境中處理護患關系。
到病房實習,接觸最多的是病人,心得的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力,尤其該注意患者心理變化,作為護士的我們應該及時與患者進行溝通。通過實踐,還豐富了我們對臨床理論知識的了解,這就要求了我們必須積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,并做好知識筆記,以更好的加強理論知識與臨床的結合。在實踐結束后,老師針對我們的模擬演習中存在的問題進行了點評,她讓我們知道在加強病情觀察時,我們該增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了這次模擬臨床護理工作。整體上說,實踐學習中的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,如何與患者換位思考的技能有所提高了,在如何培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。
在這期間中,我們了解我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們應該理解病人患病的這種心理,多與其進行溝通。因為溝通是筑起心靈交流的橋梁。
總而言之,在這段短暫的實踐時間里,我們的收獲真的很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第四、第五點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道學習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝學校培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!
老年護理感悟心得(優質23篇)篇八
經典為什么要改成選修?甚至很多人干脆主張取消經典。很重要的一個原因是,他們認為現在不是有《中基》教材嗎?《中基》不就是從《內經》里來的?而且較《內經》更清楚、更明白。所以,《中基》為什么不可以取代《內經》呢?應該完全可以。《中基》取材于《內經》,這是不爭的事實。但是,《中基》能否真正涵蓋《內經》?進而取代之呢?我們想舉兩個例子來說明。第一個是病機,病機這個概念是中醫一個很關鍵性的概念,它出自《素問至真要大論》。綜觀《內經》全篇,就是這一章討論這個問題。這樣一個問題放在“至真要”里來討論,已足見它的重要性。與之相對應,在《中基》里,病機亦立了專門的章節,而且在章節下羅列了許多內容。可是你看完這整個章節后,你就會感到這是在掛羊頭賣狗肉。為什么呢?因為真正的《內經》中的病機,它只字不提。用《內經》的病機做名,可實際上《內經》中那么豐富的病機內容卻不提,這個差別大家可以自己去感受,此其一也。另外,就是《中基》對病機這個概念的解釋。這里我們引用它的原文:“病機,即疾病發生、發展與變化的機理。”病機能不能作機理講?這個差距有多大?我們可以從文字上去考究。病,這里當然可以作疾病講,當然與疾病的發生、發展、變化有關,但是,“機”作什么講呢?機是不是機理?我們翻《說文》、翻《康熙》,都看不到這樣的解釋。機的原義我們可以從說文那里看到:“主發謂之機。”箭在弦上要發出去,必須撥動這個機。其他任何事情都是這樣,都有一個機,只有觸動這個機,事情才會發生,不觸動這個機,其他的條件再多,也沒辦法引發事件。機就是這么一個東西,它是事情發生的最關鍵因素。它是點,不是面。可是觸動這個點,就能帶動面。所以,病機就是疾病發生、發展、變化的最關鍵因素,這個關鍵與機理顯然不是一碼事。這就讓我們看出了《中基》與《內經》的不同,《中基》有些時候很難說明《內經》。這是第一個例子。
第二個是“肺主氣,肺主治節”。我們首先來看“肺主氣”,在《中基》里,這個氣指的是一身之氣和呼吸之氣。肺所主的這個氣究竟是不是指的一身之氣和呼吸之氣呢?從《內經》里我們知道,肺主氣實際上說的是“肺者,氣之本”,這段經文出自《素問六節藏象論》里。《六節藏象論》在講說肺的這一重要功能前,首先探討了氣的概念。讓我們來看一段黃帝與岐伯的對話,黃帝問曰:“愿聞何謂氣?請夫子發蒙解惑焉。岐伯曰:此上帝所秘,先師傳之也。帝曰:請遂聞之。岐伯曰:五日謂之候,三候謂之氣,六氣謂之時,四時謂之歲,而各從其主治焉。”上面這段對話是很關鍵的對話,但也不失幽默。黃帝說我很想知道氣這個概念是說的什么,請夫子給我發蒙解惑,好讓我清楚它。可這一問觸到了岐伯的難處,這個問題本來不應該輕易說出來,這是“上帝所秘”的東西,是先師單傳下來的,可是碰到黃帝老子問起來,又不能不回答。沒辦法,只好如實言之。什么是氣呢?五日為一候,三候為一氣,也就是十五天,這個十五天的周期就叫做氣。大家算一算一年有多少個“氣”呢?一年有二十四個氣。原來這個氣指的就是節氣。這不很簡單嗎?現在讀小學都能背二十四氣歌,翻翻日歷我們也知道,2月4號立春,再過十五天就是雨水,再過十五天就是驚蟄,似乎沒什么稀奇。可是大家想一想,在當時這可是一個要命的問題,你如果知道了它,老天的奧秘你就知道了,天地變化的節律你就知道了。所以,這不是一個小問題。中醫一個很重要的特色就是整體觀念,天人合一。天人怎么合一呢?說白了就是天地在變化,人也要跟著變化,這個變化的節律要能夠同步。從上面這個氣的概念中,我們知道了天地變化的基本節律就是氣,也就是十五天一個變化,十五天一個變化。在這個節律上,人也要有一個類似的同步變化,這個變化跟上了,天人就合一了。那么,在人體內,具體是哪個部門負責這個基本節律層次上的天人同步變化呢?就是肺。所以,肺者,氣之本,說的是這么一件事。這個氣與呼吸之氣,與一身之氣又有什么關聯呢?顯然沒有什么大的關聯。
自以為還了解一點中醫吧,現在卻發現,我什么都不知道,簡直就是白癡,被震撼、被徹底洗腦了。
驚:還好我的方向正確,要不,就要與這一瑰寶失之臂膀了。
恐怖的教材!不知可不可以改編下教材啊……這樣的中西醫結合也太中西醫了?
老年護理感悟心得(優質23篇)篇九
請在批評中醫之前問問自己是否真的認識中醫,如果不認識,請保持寬容,而不是批評詆毀。那些說中醫看不好病的的人,請明白,中醫是理論,醫生是道具,道具錯了,不代表理論錯了。好比以精密科學儀器,你不會用,測出來暑假錯了,你能說是儀器錯了嗎?最后在此粘貼梁漱溟先生《中西學術之不同》一節內容,里面談到的一些跟本書觀點有妙曲同工之處,最后,一味詆毀中醫的人,也請自問自己學問是否比得上梁老。
“在我思想中的根本觀念是“生命”、“自然”,看宇宙是活的,一切以自然為宗。仿佛有點看重自然,不看重人為。這個路數是中國的路數。中國兩個重要的學派――儒家和道家,差不多都以生命為其根本。如四書上說:“天何言哉?四時行焉,百物生焉,”“致中和,天地位焉,萬物育焉”,都是充分表現生命自然的意思。在儒家宗,尤其孟子所傳的一派,更是這個路數。仿佛只要他本來的,不想于此外更有什么。例如,發揮本性,盡量充實自己原有的可能性等,都是如此。我曾有一個時期致力過佛學,然后轉到儒家。于初轉入儒家,給我啟發最大,使我得門而入得,是名儒王心齋先生;他最稱頌自然,我便是如此而對儒家的意思有所理會。開始理會甚粗淺,但無粗淺則不能入門。后來再與西洋思想印證,覺得最能發揮盡致,使我深感興趣的是生命派哲學,其主要代表者位柏格森。記得二十年前,余購讀柏氏名著,讀時甚慢。當時嘗有愿心,愿有從容時間盡讀柏氏書,氏為人生一大樂事。柏氏說理最痛快、透徹、聰明。美國詹姆斯·杜威與柏氏,雖非同一學派,但皆曾得力于生命觀念,受生物學影響,而后成其所學。茍細讀杜氏書,自可發見其根本觀念之所在,即可知其說來說去者之為何。凡真學問家,必皆有其根本觀念,有其到處運用之方法,或到處運用的眼光;否則便不足以稱為學問家,特記誦之學耳!真學問家再方法上,必有其獨到處,不同學派即不同方法。在學問上,結論并不很重要,猶之數學上算式列對,得數并不很重要一樣。
再則,對于我用思想作學問之有幫助者,厥為讀醫書(我讀醫書與讀佛書同樣無師承)。醫書所啟發于我者仍為生命。我對醫學所明白的,就是明白了生命,知道生病時要多靠自己,不要過信醫生,藥物的力量原是有限的,簡言之,恢復身體健康,須完全靠生命自己的力量,別無外物可靠。外力僅可多少有一點幫助,藥物如果有靈,是因其恰好用得合適,把生命力開出來。如用之不當,不但不能開出生命力,反要妨礙生命的。用藥不是好就是壞,不好不壞者甚少,不好不壞不算藥,僅等于喝水而已。內經:有病不醫,常得中醫。
中國儒家、西洋生命派哲學和醫學三者,是我思想所從來之根底。在醫學上,我同樣也可說兩句有關于不同學派或不同方法的話;中西醫都是治病,其對象應是一個。所以我最初曾想:“如果都只在一個對象上研究,雖其見解說法不同,但總可發現有其相同相通之處。”所以雖今人仍多有在我未讀醫書前,常想溝通中西醫學。不料及讀后,始知這觀念不正確,中西醫竟是無法可以溝通的。欲溝通者(如丁福保著《中西醫通》,日人對此用功夫者亦甚多)。但結果亦只是在枝節處,偶然發現中醫書上某句話合于科學,或發現某種藥物經化驗認為可用,又或發現中醫所用單方有效,可以來用等。然都不能算是溝通,因站在西醫科學立場上,說中醫某條是對了,這不能算是已融取了中醫的長處。若僅依西醫的根本態度與方法,而零碎的東拾西撿,那只能算是整理中醫,給中醫一點說明,并沒有把中醫根本容納進來。要把中醫根本容納進來確實不行;那樣,西醫便須放棄其自己的根本方法,則又不稱其為西醫了。所以,最后我是明白了溝通中西醫為不可能。
如問我:中西醫根本不同之點既在方法,將來是否永為兩套?我與此雖難作肯定的答復,但比較可相信的是,最后是可以溝通的,不過須在較遠的將來。較遠到何時?要在西醫根本轉變到可以接近或至溝通中醫時。中醫大概不能轉變,因其沒有辦法,不能說明自己,不能整理自己,故不能進步,恐其只有這個樣子了。只有待西醫根本方法轉變,能與其接近,從西醫來說明他,認識他。否則中醫將是打不倒也立不起來的。
說西醫轉變接近中醫,仿佛是說西醫失敗,實則倒是中醫歸了西醫。因中醫不能解釋自己,認識自己,從人家才得到解釋和認識,系統自然還是人家的。須在以西醫系統擴大時才能容納中醫,這須有待于較遠的將來。此將來究有多遠?依我看,必須待西醫對生命有所悟,能依生命作研究對象時;亦即現在以西醫研究的對象為身體而非生命,再前進如對生命能更有了解認識時。依我觀察,現在西醫對生命認識不足,實其大短。因其比較看人為各部機關所合成,故其治病幾與修理機器相近。中醫還能算是學問,和其還能站得住者,即再其徹頭徹尾為一生命觀念,與西醫恰好是兩套。試舉一例:我的第一個男孩,六歲得病,遷延甚久,最后是肚子大,腹膜中有水,送入日本醫院就醫,主治大夫是專門研究兒科的醫學博士,他說必須水消腹小才好,這話當然不錯。他遂用多方讓水消,最后果然水消腹小,他以為是病好了,不料出院不到二十分鐘即死去。這便是他只注意部分的肚子,而不注意整個生命的明證。西醫也切脈,但與中醫切脈不同。中醫切脈,如人將死,一定知道,西醫則否。中醫切脈,是驗生命力量的盛衰,著意整個生命。西醫則只注意部分機關,對整個生命之變化消息,注意不夠。中西醫之不同,可以從許多地方比較,此不過略示一例。再如眼睛有病,在西醫只說是眼睛有病,中醫則說是整個身體失調。通俗的見解是外科找西醫,內科找中醫,此見解雖不高明,但亦有其來源。蓋外科是比較偏于局部的,內科這時關于整個生命。西醫除對中毒一項,認為是全身之事外,其他任何病癥,皆必求其病灶,往往于死后剖視其病灶所在。將病與癥候分開,此方法原來是很精確的,但惜其失處即在于局部觀察。中醫常是囫圇不分的,沒有西醫精確,如對咳嗽吐血發燒等都看作病,其實這些只是病的癥候,未能將病與癥候分開。普通中國醫生,只知其當然,而不知其所以然,只知道一些從古相傳的方法;這在學理上說,當然不夠,但這些方法固亦有其學理上的根據。凡是學問,皆有其根本方法與眼光,而不在乎得數,中醫是有其根本方法與眼光的,無奈普通醫生只會用古人的得數,所以不能算是學問。
大概中國種種學術――尤其醫學與拳術,往深處追求,都可發見其根本方法眼光是歸根于道家。凡古代名醫都是神仙家之流,如葛洪、陶弘景、華佗等,他們不單是有一些零碎的技巧法子,實是有其根本所在,仿佛莊子所說“技而近乎道矣”。他們技巧的根本所在,是能與道相通。道者何?道即是宇宙的大生命,通乎道,即與宇宙大生命相通。在中西醫學上的不同,實可以代表中西一切學術的不同:西醫是走科學的路,中醫是走玄學的路。科學之所以為科學,即在其站在靜的地方去客觀地觀察,他沒有宇宙實體,只能立于外面來觀察現象,故一切皆化為靜;最后將一切現象,都化為數學方式表示出來,科學即是一切數學化。一切可以數學表示,便是一切都納入科學之時,這種一切靜化數學化,是人類為要操縱控制自然所必走的路子;但這僅是一種方法,而非真實。真實是動的不可分的(整個一體的)。在科學中恰沒有此“動”,沒有此“不可分”;所謂“動”,“整個一體不可分”,“通宇宙生命為一體”等,全是不能用眼向外看,用手向外摸,用耳向外聽,乃至用心向外想所能得到的。反是必須收視返聽,向內用力而后可。本來生命是盲目,普通人的智慧,每為盲目的生命所用,故智慧亦每變為盲目的,表現出有很大的機械性。但在中國與印度則恰不然,他是要人智慧不向外用,而返用之于自己生命,使生命成為智慧的,而非智慧為役于生命。印度且不說,在中國儒家道家都是如此。儒家之所謂圣人者,就在于對自己不了解,對自己沒辦法,只往前盲目地機械的生活,走到哪里是哪里。儒家所謂“從心所欲不逾矩”,便是表示生命已成功為智慧的――仿佛通體透明似的。
道家與儒家,本是同樣地要求了解自己,其分別處,在儒家是用全副力量求能了解自己的心理,如所謂反省等。(此處不能細說,細說則必與現代心理學作一比較才可明白,現代心理學最反對內省法,但內省法與反省不同。)道家則是要求能了解自己的生理,其主要的功夫是靜坐,靜坐就是收視返聽,不用眼看耳聽外面,而看聽內里――看聽乃是譬喻,真意指了解認識。開始注意認識的人手處在呼吸、血液循環、消化等。注意呼吸,使所有呼吸處都能覺察出來。呼吸、血液循環、消化等,是不隨意肌的活動;關乎這些,人平常多不甘用心去管他,道家反是將心跟著呼吸、血液循環、消化等去走,以求了解他。譬如呼吸——通體(皮膚)都有呼吸,他都要求了解認識,而后才能慢慢地操縱呼吸,血液循環,消化營養等也全是如此。他都有一種細微而清楚的覺察。平常人不自覺地活動著的地方,他都有一個覺察,這同樣是將智慧返用諸本身。于此才可以產生高明的醫學。中國醫學之根本在此。高明醫學家,大多都是相傳的神仙之流的原因亦在此。神仙,我們雖然不曾見過。但據我推想,他可以有其與平常人之不同處,不吃飯也許是可能的。他可以見得遠,聽的細,聞人所未聞,見人所未見。螞蟻走路雖細,但總有聲音當是可信的,以其——神仙——是靜極了,能聽見螞蟻走路,應亦是可能的。人的智慧真了不起,用到哪里,則哪里的作用便特別發達,有為人所想象不到的奇妙。
道家完全是以養生術為根本,中國拳術亦必與道家相通,否則便不成其為拳術。這種養生術很接近玄學,或可謂之為玄學的初步,或差不多就是玄學。所謂“差不多”者,因這種收視返聽,還不能算是內觀;比較著向內,可說是向內觀,但其所觀仍“是外而非內,似內而仍為外”。如所觀察之呼吸,血液循環,消化等,仍非生命本體。人的生命,本與宇宙大生命為整個一體,契而無間,無彼此相對,無能觀與所觀,如此方是真的玄學,玄學才到家。道家還是兩面,雖最后也許沒有兩面,但開頭卻是有的。他所體察者是返觀而非反省,因其有能知與所知兩面,故仍不是一體。以上是推論的話,但也只能作此推論。我們從古人書籍中所能理解的古人造詣,深覺得道家的返觀仍甚粗淺,雖最后也可以由粗淺而即于高深。
道家對呼吸,消化,循環等之能認識了解,操縱運用,其在醫學上的貢獻,真是了不得。西醫無論如何解剖,但其所能看到的仍僅是生命活動剩下的痕跡,而非生命活動的本身,無由去推論其變化。在解剖上,無論用怎樣精致的顯微鏡,結果所見仍是粗淺的;無論用如何最高等的工夫,結果所產生的觀念亦終是想象的,而非整個一體的生命。道家則是從生命正在活動時,就參加體驗,故其所得者仍為生命之活體。
總之,東西是兩條不同的路。
一面的根本方法與眼光是靜的,科學的,數學化的,可分的。
一面的根本方法與眼光是動的,玄學的,正在運動中不可分的。
這兩條路,結果中國的這個方法倒會占優勝。無奈現在還是沒有辦法,不用說現在無神仙之流的高明醫生,即有,他站在現在學術的面前,亦將毫無辦法,結果恐亦只能如變戲法似的玩一套把戲,使人驚異而已。因其不能說明自己,即說,人家也不能了解,也不信服。所以說中醫是有其學術上的價值與地位,惜其莫能自明。中西醫學現在實無法溝通。能溝通,亦須在較遠的將來始有可能。而此可能之機在西醫,在其能慢慢地研究、進步、轉變、漸與中醫方法接近,將中醫收容起來;中醫只有站在被動的地位等人來認識他。所以從這一點說,西洋科學的路子,是學問的正統,從此前進可轉出與科學不同的東西來;但必須從此處轉,才有途徑可循。我常說中國文化是人類文化的早熟,沒有經過許多層次階段,一步登天;所以現在只有等著人家前來接受它。否則只是一個古董,人家拿它無辦法,自己亦無辦法。
中西醫比較著看,西醫之最大所長,而為中醫之最大所短的,是西醫能發見病菌,中醫則未能。中醫是從整個生命的變化消長上來論病,是以人為單位,這樣固對。但他不知道有時則其中并不是一個單位,而是有兩個能變化消長的力量。一則是身體的強弱虛實,一則是病菌。病菌是活的,同樣能繁殖變化消長。此兩者應當分開,不能混作一團看。西醫是能看見兩個重要因素的,但偏重于病菌;中醫則除注意身體的強弱虛實外,對于病菌,完全沒有看到。病菌的發現,真是西醫的最大貢獻。”
老年護理感悟心得(優質23篇)篇十
護理是一項充滿挑戰和責任的職業,從事護理工作的人們需要具備廣泛的知識和技能,并且需要不斷地學習和提升自己。在長期的護理工作中,我積累了一些心得體會和感悟,這些經驗不僅有助于提高我的職業素養,還讓我更加明白了護理的重要性和意義。
首先,作為一名護士,我深深體會到了關懷和耐心的重要性。在與患者進行交流和溝通的過程中,往往需要花費更多的時間和耐心。我曾遇到一位老年病人,由于疾病的影響,他的情緒非常低落,對護士和醫生的問話總是冷漠回應。我意識到,我需要去了解他內心的痛苦和需求,需要給予他更多的關懷和理解。于是,我主動與他交談,讓他放心地傾訴自己的困擾。通過與他的交流,我了解到他心中的難處,我也能夠更好地幫助他緩解痛苦。從那以后,我明白了關懷和耐心對于病人的重要性,我會盡最大的努力去幫助每一個病人。
其次,護理過程中的細節決定了工作的質量和效果。護理工作需要我們做到每一個細節都到位,因為每一個小小的錯誤都可能帶來無法估量的后果。記得有一次我在輸液過程中疏忽了一個細小的細節,結果導致病人的輸液進展不暢,給他帶來了許多不必要的痛苦。我深深地感到自責和后悔,我明白了在護理中,細節決定了一切。從那以后,我將每一個細節都當作生命一樣去對待,不管是換藥還是記錄,都會用心去完成。我也鼓勵我的同事們注重護理細節,因為只有將每一個細節都做到位,才能給病患提供更安全、更專業的護理。
再次,護士應該不斷地學習和提升自己,與時俱進。醫學領域的知識是非常龐雜的,新的醫療技術和治療方法層出不窮,護士需要時刻保持學習的狀態,跟上時代的步伐。我曾遇到一位老年護士,雖然工作經驗豐富,但在新的護理技術和設備的應用上卻非常生疏。她雖然有著豐富的護理經驗,但由于缺乏新知識,無法正確地應用新設備和技術,給予病患最好的治療。這讓我深感應不應該因為年齡或者經驗而放松對新知識的學習和保持,要時刻保持與時俱進的態勢。只有不斷地學習和提升自己,才能更好地服務于病患。
最后,護理是一門需要身心健康的職業。由于長時間的工作和心理壓力,護士很容易產生身心疲憊和疲勞,這也會影響到護理工作的質量。所以,保持身心健康是非常重要的。我時常會利用業余時間去鍛煉身體,通過健身運動來釋放自己的壓力和疲勞。同時,我也會積極參加相關的培訓,學習一些減壓的方法和技巧,如冥想和放松訓練等。這不僅有助于保持自己的身心健康,還能更好地投入到工作中,為病患提供更好的護理。
總而言之,護理是一項充滿挑戰和責任的職業,我們需要具備關懷、耐心和細致的特質,同時要不斷地學習和提升自己,保持身心健康。這些心得體會和感悟不僅是我個人的護理經驗,也是一種對護理職業的認可和熱愛。我將繼續努力,為病患提供更好的護理服務。
老年護理感悟心得(優質23篇)篇十一
在讀了很多人推薦的必看自學中醫的書籍里,這本書總是在推薦榜榜首,自己卻一直沒能認真耐下心去看。不過因緣和合總是要有契機的,某天看遇見小米寫的文章中說一個蘇州的蘇先生自學中醫能給人把脈把的很準,心里超級羨慕,于是同氣相求,想著看不完黃帝內經和難經,這本白話文寫的我總能看下去吧。
目前只看了大概四分之一的部分,每每看到精彩的地方恨不能大聲讀出來,擊節而嘆,實在寫的太透徹太發人深思了。倒不是要給作者諂媚拍馬屁,但這本書的確立意很高,格局很大,能看得出來作者的發心很善,博文強識,融會貫通了很多東西。
比如說,之前看的很多書里在講關于陰和陽的時候,往往不能自圓其說,解釋不清陰為何,陽為何陰陽如何轉化,陰陽的關系到底是什么。但是劉力紅卻解釋得非常清楚非常生動,他打了個比方來形容陰陽二者的關系。我們打拳的時候要先有個后縮的動作,才能猛的打出去伸出去拳頭,沒有人能夠不收拳就直接打出去的,那么,收回去的這個動作就好比是陰,打出去的動作好比是陽。陽是釋放是揮發,而陰是隱藏是積累。陰陽是互相配合互相合作的,并不是說陰陽對立,要斗個你死我活方休。要知道孤陰不生,獨陽不長,陰陽平衡才是最好的關系最好的狀態。冬至是一年當中陰氣最重的一天,但同時也是陽氣開始生長的一天。同樣的,夏至是陽氣最足的一天,但同樣也是陰氣悄悄開始生長的一天。
沒有絕對的陰,也沒有絕對的陽。如同這世界上沒有絕對的黑暗,總會透著一絲光明,陽光底下也還是有黑暗一樣。好比雞湯文里總說,沒有希望的時候就是希望要來的時候一般。我可能還是沒有解釋清楚陰陽的關系,但我心里已經明白了,這本書很值得放在床頭一讀再讀,反復咀嚼思考。
關于如何學習中醫,劉力紅先生也說了很值得去行動的辦法,多讀經典,甚至背下來。我們常說讀書百遍其義自現,要想學好只能下笨辦法。這個辦法也很適合所有對讀書閱讀有迷惑的人來解惑,不知道自己該讀什么書,老想讓別人給推薦,其實大可不必。多讀經典書,找到適合自己的口味,從經典中自然能找到作者所推崇的書籍鏈接,再耐下心讀就是了。當然,想要學好中醫不僅僅是重視經典,還要拜訪名師求道于名師,自己多下功夫多參與臨床。一通百通,這個辦法換做任何學習新技能都是好辦法。
比如說我學習紋繡,自然要多讀這個行業最經典的書籍,拜訪技術嫻熟懂得如何教人的老師,然后自己多多練習多多總結,就是這樣子。
讀到一本好書的時候,我常常會覺得獲得了人生的至樂,喜不自禁,想把這種無法形容的樂趣給別人分享分享。以前的世說新語是這樣子的,人體復原手冊是這樣子的,這本書也是這樣子的。經典的書從來不拗口艱澀,總是用最樸實的言語寫最深情的道理。通過這本書,我好像慢慢明白了一點道理,領悟了一點所謂的宇宙法則,知曉了一點點的規則的本質。書的樂趣一直在那里,然而直到我讀了,才發現這種樂趣是這樣的無可替代。
以前覺得乾坤卦象根本不明白,但是結合作者所說的陰陽關系,好像有種似懂非懂的感覺,乾是至陽,坤是至陰,只有陰陽和合才是最平衡的狀態。本來任何一門學科學到最后都會發現有很多相通的地方,正是大道至簡,大音至稀,如果不能鉆研其中,大概是不能理解的吧。
如果對中醫有點興趣的話,這本書真的是很值得好好讀一讀的,不過,讀的時候你可能會覺得有難度,就會很挫敗。但是要相信,美景往往在難走的路上,堅持一下,你會慢慢領會這本書里那些波瀾壯闊讓你心靈不斷顫動的美。
老年護理感悟心得(優質23篇)篇十二
我是一名剛從護校畢業的新護士,我毫不猶豫地選擇了xx市第三人民醫院,現時在老年一科,工作已有兩個月的時間了。在這里主要都是老年臨終關懷的護理。老年人到了這個時候所需要的不是名利或者錢財,他們最希望的就是能夠得到關愛,得到人間的真情。
在老年一科,從我工作兩個月的時間里,讓我親眼見到了人們所說的。不是親人勝似親人高尚行為。面對一個個行動不便、不能言語、病情危重、有的身帶幾個發臭褥瘡進院的老年患者,護士們卻表現出細心、耐心、無私的胸懷。他們給在躺在床上不能自理的老人擦拭身體、按摩,攙扶行動不便的老人一步一步地散步,或用輪椅推著老人到活動大廳做康復鍛煉,護士們溫柔地給身上長褥瘡的老人清洗、消毒、包扎傷口。護士穿梭在病房間護理好老年病人,時而喂老人家喝水;時而給老人家翻身、拍背;時而為老人家測血壓、摸脈搏、蓋被子。他們真情投入工作,和老人們融洽相處,此時此刻,我被感動了,我虛心向護士姐姐們學習。在工作中表現出熱心、勤快、細心、很快和老人家們和睦相處。其實老人家是很容易滿足的,哪怕只是一個簡單的問候,那么他也會很開心。
想要更好地發揮工作能力,除了有責任心和細心之外,還要有扎實的基本功,如溝通、觀察、領會、寫作等能力和護理技術操作能力,而且還要不斷提高自己的專業水平和臨床操作能力。現在我們醫院正在爭創“三級”專科精神病醫院。大家都覺得這是一件好事,如果成功了都會為此而感到自豪,因此全院上下都很積極為此事而努力。我們科的全體護士,在經過一天的辛苦工作之后,他們放棄了與家人相聚的時間,放棄了假期,放棄了自己私人時間,而且毫無怨言地堅持下班后留下來練習操作;在繁忙和疲勞的工作中不放棄學習的機會,科室每周輪流派出一名護士到中心醫院進修學習,出去學習的護士會及時的把學到的新知識跟科室的護士姐妹分享,開拓了我們的知識點。
在練習過程中,護士姐妹們都表現得很團結,很積極。老護士指導年輕護士,并合理地分配有限的場地與時間。四,五個人為一組,同時練習幾項操作,這不但提高了效率,而且也節省了時間。要是有人做錯了,大家都很友善的指出錯誤,并作正確動作的示范。從中,我感受到了大家是那么的合作,那么的融洽,看上去就像一家人。
最值得一提的就是我們護理部主任、科護士長王莉。我從來沒有見過一位管理者是如此體恤下屬的。下班了,她放棄了做一位好太太,一位好媽媽的機會,留下來陪我們一起練習。她在旁邊給我們作操作示范和規范性的指導,而且還很關心我們的健康,她怕我們餓著了就自己出錢叫廚房給我們做飯吃。能有這樣一位好領導我真的覺得很幸福。
在這段日子里,讓我變得細心了,而且還懂得了許多為人處世的道理。我喜歡這份工作,以后我會更加努力做好他的。
老年護理感悟心得(優質23篇)篇十三
老年人是社會的寶貴財富,是一個家庭最重要的成員。但是隨著年齡增長和生理功能的下降,老年人會出現種種健康問題,而這些問題可能在家里無法得到合適和及時的治療。為此,老年護理院因其完善的專業設施和照護體系,成為了老年人養老和治療的首選,而在老年護理院中進行的護理服務顯得尤為重要。
第二段:關于老年人的特殊需要。
老年人因為年齡和身體的特殊原因需要得到更好的護理,這種護理主要圍繞日常照顧、營養攝入、健康監護、心理安慰以及安全保障等方面展開。這些需要對于護理人員也提出了更高的要求,他們要具備專業知識、豐富經驗、熱情耐心和責任感,才能真正為老年人提供更有效的護理服務。
在老年護理院里,護理人員會針對每位老人的個體情況,提供量身定制的照顧服務。他們會協助老人在日常生活中,實現各種日常行動如洗漱、穿衣、進食、使用衛生間等。同時,他們也會做好老人家庭醫生的工作,隨時監測老人的體溫、體重、脈搏等身體指標,以及開立合理療養方案和藥物配方等。最為重要的是,在日常溝通交流過程中,護理人員更是要給老人提供溫馨的關懷和愛心的鼓勵,幫助老人克服精神枯竭和思鄉痛苦,緩解老年孤獨感。
第四段:老年護理服務中應該應對的問題。
在老年護理中,我們會面臨許多常見的問題,比如難以用口交流、忽略心理需求、護理不當等,而這些問題都需要護理人員給予應對。對于無法口述需求的老年人,護理人員需要耐心交流、細致觀察,透過各種信號作出正確判斷。而要滿足老人的心理需求,則需要給老人更多的關注和陪伴,鼓勵老人參與體驗各種身心活動。另外,護理時也千萬要注意護理技巧,避免引發意外。
第五段:結論。
老年護理院護理服務的水平不僅關系著老年人的健康和日常生活質量,更加對社會治理和價值觀的傳承有著巨大的影響。在護理服務中,我們要深刻認識到老年人的特殊需求,幫助老年人擺脫孤單,保持積極向上的生活態度。我們希望未來的老年護理服務更加人性化、貼心化,讓老年人在這個小小的天地中感受到溫暖和關愛。
老年護理感悟心得(優質23篇)篇十四
__年在院部領導下,在醫院各科室的協助下,我科醫療護理工作協調一致,在工作上積極主動,不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業心和責任心,結合本科室工作性質,圍繞醫院中心工作,求真務實,踏實苦干,較好地完成了本科的各項工作任務,取得了較好的成績,現總結如下:
一、強化科室人員職業道德和醫德醫風教育。
在每個工作人員中樹立視患者為親人,一切為了患者的服務思想。采取各種形式強化職工的職業道德教育,不斷促進全體員工服務意識和綜合素質的提高。改進服務作風,改善服務態度,提高服務水平。為強化服務意識,轉變服務觀念,在加強職業道德教育、職業紀律教育的同時,認真落實已制定的規范與制度,對因服務態度惡劣、違反醫德規范及制度被病人投訴者,上報院辦予以處理。要求科室工作人員主動為病人服務,幫助病人解決困難,將病人滿意度列為科室工作人員考核的內容之一,微笑服務,為樹立良好的行業風氣,要求醫護人員向病人作出不受禮、不吃請、不收紅包的承諾,自覺抵制不正之風的影響。
二、以醫療為中心,努力完成科室各項工作。
(一)加強行政管理,完善規章制度,提高辦事效率。根據醫院實際,對科室原有的各項工作制度和各類工作人員職責加強學習,使科室各項管理工作有法可依,規范進行。同時學習國家有關衛生工作的法律、法規,是工作人員熟悉掌握科室各項管理制度,并能正確使用和執行一切按規定辦事,克服人為因素,提高工作效率。
(二)加強醫療管理,健全和完善各項醫療技術操作規程,狠抓醫療基礎工作,重點抓好病歷書寫質量,處方質量,各類檢查書寫質量,查對制度,醫師查房制度、分級護理制度,疑難危重死亡病人討論、會診制度,環節質量及各類管理制度的落實。進一步狠抓三基訓練,提高醫療護理質量。
(三)嚴格醫療質量控制,促進醫療質量安全持續改進。科室充分發揮院科兩級醫療質控組織的作用,在認真做好科室日常質量監督檢查的基礎上,定期對各醫生的規范操作和病歷等進行監督、檢查、分析、評價,并提出改進意見。抓好急診、輸血、藥品不良反應監測等醫療環節中關鍵過程的管理,促進醫療質量穩步提高。
三、存在問題。
1、由于新進人員較多,醫療技術水平有待提高。
2、認真執行病歷書寫規范。
3、加強業務學習和三基培訓。
四、改進的措施。
1、加快業務學習及臨床進修人員,提高我院醫療技術。
2、嚴格按照醫院規章制度執行。
3、加強院內會診制度。一年來,通過全科同志的共同努力,較好地完成了科室各項工作任務,但工作標準和工作質量與領導的要求還有差距,思路還需要更加寬闊。在新的一年里,要加大政治學習力度,提高工作質量,團結一致,扎實工作,高標準完成本科的工作任務和領導交辦的各項臨時指令性工作任務。
老年護理感悟心得(優質23篇)篇十五
當今天寫這份體會的時候一回首,已經實習了四個多月了,時間真的過得很快,是該體會下自己這四個多月來都學到了什么了。總體自我的感覺,自己在不斷地學習中成長,學到了很多,發自內心地感激那些傳授我知識的老師們,因為帶我們,在本來就每天辛苦工作的基礎上,她們得多付出一份關心、多付出一份擔心與細心還有耐心,無論是在工作上還是生活上。當然說得是大部分的老師。
作為一個學生,從學校跨出幾乎沒接觸臨床的我第一個科室便是急診,對于很多老師或者學生來說可能是件比較不好的事,她們可能考慮到急診是一個節奏很快、又很多突發事件、病情錯綜復雜、病人也五花八門的科室,而我們卻是剛剛接觸,什么臨床經驗都沒有的第一步,一開始也是擔心自己適應不過來,所以就很認真地備課,認真地聽課,隨時準備著筆記本記錄一些自己不是很懂,或是很重要的。當我在掛號臺分診,有時候病來來得很急需要幫忙做一些搶救的時候,一開始我都不知道自己該干嘛,情急之下老師也完全照顧不到我,那時候就覺得自己什么都幫不上,一開始對物品擺放又不熟悉,老師叫我去找個東西,找了老半天,就更是覺得自己反倒很礙事一樣,可是隨著一天一天地上班,慢慢對科室的一些東西一些事情熟悉了,雖然說第一個月不能做穿刺性的操作,但在急診---尤其是治療室,一到門診下班便有時候忙到不行,這時候老師們都是忙著的,在那里上了一天后,第二天開始我也開始給病人們打針、抽血、皮試等等,最開心的是一個班次我打針都白發百中,好有成就感的一天。其實很多時候,只要自己去發現、去行動,有很多事情是可以做的,在那個科室搶救室一周里,我最深刻的體會是:人文關懷與溝通真的很重要,病人一定比你更痛苦。當看到他躺在床上一動不動的時候,我們走到他們床邊一句暖心的問話:“阿伯,你感覺有什么不舒服嗎?”即使他們不能說,他們欣慰的微笑也可以向你表示感謝。在掛號臺時,我告訴自己:病人什么樣的都有,有些人會很著急、緊張或自我感覺嚴重,但是我們要去理解他們,絕對不能跟著著急,亂了手腳容易出錯,更不要和病人或其家屬起沖突。在這個科室下來,我倒是覺得我學到了很多,也見到了很多,這是很多沒來這個科室實習同學的遺憾。
接下來便是到了心兒科,這是一個專科性很強的科室,面對的是一個個堅強卻也脆弱的生命,有時候很是讓人心疼那些可愛的小寶寶們,在我們的護理工作中,尤其要細心謹慎,無論是在加藥、打針、發藥等生理方面,還是在生活、心里方面,他們都不像大人們,可以訴說自己的不舒適,更多地要我們自己去了解、去觀察、去留意,這就需要我們要學習更多的專業知識,這也是我有待提高的地方。
然后是到了口腔腎移植,這里的老師們帶教意識也特別強,而且她們的操作都很規范,嚴格要求自己的同時也嚴格要求著我們,讓我們學到更多,也不斷鍛煉我們養成一些應該有的好習慣。這個科室比較多腫瘤、癌癥病人,所以一開始可能會聽起來比較讓人害怕,但上了班之后卻發現很多放化療之后的病人都殘到十分讓人同情,讓你忍不住想要更多一點關心。病人在與死神作斗爭的時候,那種頑強的力量足以讓你臣服與無限尊敬。之后還到了腦外科,現在在綜合科,在這個科室里都是一些70歲以上的慢性綜合病病人,他們都是高干,有百分之九十的病人是一級護理,但都有陪人,很多病人住院歷史悠久,所以不僅僅是老師是我們的老師,那些陪人們也可以是我們的老師,一開始不會膀胱沖洗,有個陪人就說要這樣這樣,我就直接說我是學生,還有很多不懂的,以后請多多指教,他開心我也開心。這個科室很多的基礎護理,雖然工作量多,但是很好地練習并鞏固了我們的基礎操作,我覺得這是我們的一個很好的練習機會。
總的來說,在實習期間我都遵紀守法,遵守醫院及科室的各項規章制度,尊敬師長、關愛病人,嚴格要求自己,努力做到了不遲到,甚至早到十五分鐘,不早退等,接下來幾個月,我會繼續積極向各個科室老師們學習,讓自己學到更多。
老年護理感悟心得(優質23篇)篇十六
時光如白駒過隙,20__年年末又至,在過去的一年里,在院領導、護士長及科主任的正確領導下,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論醫學和“____”的重要思想。堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善于總結工作中的經驗教訓,踏踏實實做好醫療護理工作。較好的完成了20__年度的工作任務。工作總結如下:
一、思想道德方面。
在思想上加強學習提高理論和業務素養。始終堅持把政治理論和業務知識學習作為提高政治信念、思想素質、工作能力的重要途徑。利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內外形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍。在學習過程中,注意理論聯系實際的方法,不斷提高自身的認識能力和思想政治素,一直堅信人應該堅守自己的信念和操守,在這個物欲橫流的社會,保持內心的純凈,言者易,行者難,要耐得住寂寞,有所為,有所不為。
二、專業知識方面。
對工作熱愛,心不累則身不累,像螞蟻一樣工作,像蝴蝶一樣生活,對于自己的工作要高要求嚴標準。我院的住院病人以老年長期臥床,生活不能自理為主,日常工作中我具有強烈的責任感和愛心,人們對新生命的誕生固然充滿了喜悅,在經歷了一生辛苦勞作,暮年時卻又回歸了嬰兒時期,老人的今天也許就是自己的明天,善待老人,視同親人,多一聲問候,多一點微笑,用自己的愛心陪伴老人走完生命的最后旅程。同時協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作,認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。
四、團結協作方面。
嚴以律己,寬以待人,不埋怨,不指責,當意見有沖突時,先想想自己的過失,有則改之,無則加勉,空余時間讀好書,做好事,工作中分工不分家,為調節醫護患關系,構建和諧社會做出努力。
老年護理感悟心得(優質23篇)篇十七
9月9日上午8時許,我打開手機后,發現有一個未接電話,是我表弟的號碼,我立即回轉去。他告訴我父親自體不好,多日沒有吃飯了。10點的時候,我帶著月餅、水果、菜搭上了返家的車。12點30分我回到家,母親在家做事,父親睡在床上。詢問了父親的病情后,我決定立即找他信任的醫生治療。輸液,加上中藥的調理,幾天后,父親的病有了好轉,能吃東西了,也能下床行走。15日上午我返回了縣城,開始遲到的上班。21日17時許,表弟來電話說父親病重需送醫院治療,我立即找車回家,將父親送到九龍醫院,30日又轉到縣醫院,10月12日病情好轉出院后,一直在我家里吃中藥調理。
有一天晚上,我親戚一起吃飯,在喝酒的過程中,我發表了一通感慨。
生老病死是一種自然現象,有生就有死,小時生病大人照顧,老了生病子女照顧。人生病的時候也是最脆弱的時候,最需要的是親情支撐。多看看,多陪陪就是孝。護理工作可以找人代替,而親情是不能代替的。親情的療效是任何藥物所不及的。因此孝要及時,不要等待。每次都可能是最后一次盡孝的機會。父親在九龍醫院住院時,醫院的蹇院長請我吃飯,在喝酒時,他眼淚汪汪地對我說,他現在經濟條件好,能夠讓他父母親過上幸福的晚年了,可是他的雙親都不在了。子欲孝親不在真是人生的一件憾事。
老年人生病,痛苦的不只是病人自己,對護理的子女也是一種精神和肉體的折磨。一個人生病時,對很多人是一種檢驗。首先是對病人自身的檢驗,檢驗平時為人處事的情況。平時友愛鄉鄰、樂于做人、人緣好,自然就會有很多人看望。其次是對病人子女為人處事的檢驗。若子女平時為人清高、孤僻、冷漠,那么,別人對你親人的生病也不會關心和關注。
隨著社會的發展,獨生子女越來越多。獨生子女們面對四個以上老人,照顧老人的責任更重、壓力老更大。如何對人照顧好老人的晚年,既是社會問題,也是獨生子女們要思考的新課題。獨生子女自身的力量有限,就必須借助“他人”的力量。(他人是指親戚和朋友)在關鍵時候,“他人”要幫助你,平時就不要忘記了幫助“他人”。功夫在平時的修為,切不要臨時抱佛腳。
人活著應當有責任感,社會責任、家庭責任。育小養老是基本的家庭責任,只有盡到應盡責任,才擁有一個完整的人格。封建社會用舉孝廉方式的選官用官,說明忠孝相聯,一個孝道的人也是一個有社會責任感的人。現代人已經弱化了對父母的孝敬,優秀的傳統文化在流失,我們應當將孝道傳承下去。
老年護理感悟心得(優質23篇)篇十八
老年人的身體功能逐漸退化,需要特殊的護理與關懷,而在現代社會,老年人護理院成為老年人養老的重要場所。最近,我在一家老年護理院工作了一段時間,并在其中收獲了很多寶貴的經驗和心得。在接下來的文章中,我將分享我的感受和經驗,探討老年人護理院護理心得體會。
第二段:重視身心健康。
在老年護理院,我學到了非常重要的一點:要同時關注老年人的身心健康。老年人心理健康對他們身體的反應有著很大的影響。因此,我們護理員應該不僅注意他們的日常身體護理,如幫助他們完成洗漱、飲食、康復訓練等,還應該關注他們的心理狀態,如關注他們的情緒、幫助他們排解煩惱、增加娛樂活動等等,這一點非常重要。
第三段:溝通交流的重要性。
與老年人的溝通交流也是護理中不可或缺的一個環節。老年人比較孤獨,需要和人交流。我們的護理員必須耐心地傾聽,理解并尊重老年人。我們應該經常對老人進行溝通,了解他們的需要、要求和困難。同時,出于人之常情地將我們的感受進行適當的表達,以便老年人感受到贊揚和鼓勵。這樣做可以幫助老年人積極地面對生活,減輕他們的心理負擔,達到更好的護理效果。
第四段:家庭溫馨的營造。
我們的護理員應該盡力營造一個家庭溫馨的氛圍。我們可以在老年人房間放上一些溫馨的照片或圖畫,掛上家庭標志等,讓他們感受到家的溫馨。我們還可以關心他們的飲食習慣,提供基本的日常用品。這些看似小的舉動可以增加老年人的歸屬感和尊嚴感,讓他們感到被關愛和重視。
第五段:結語。
在老年人護理院的工作經歷中,我得到了很多收獲和啟示。無論是對工作還是對生活的影響,都是非常重要的。在護理老年人時,我們需要關注他們的身心健康,注重與老年人的溝通交流,并倡導家庭溫馨環境。只有這樣,才能真正做到全面護理,提高護理效果。
老年護理感悟心得(優質23篇)篇十九
耳鼻喉科室是一個有七十多個床位的大科室,醫生護士工作任務繁多,每個人進出病房行走如一陣風,忙忙碌碌,沒有閑空。管理制度很嚴,工作節奏很快。還好自己心里早有準備,聽在這里實習過的同學說,在這里病人多,而且特別累人累心,從電腦里搜到病人一覽表,發現在這住院的大多是外地人,也有市里的,但極少。
代教老師叫盧慧,歲數不大,也就二十多歲,長有一雙水靈的大眼睛,很漂亮,見人總是面帶微笑。我們邊干活邊聊天,她向我介紹自己:"我剛來這個科室不久,以前在心內科干了四年,新轉來的,對這也不太熟悉,以后咱倆有什么不懂的共同問,共同學習。"我應聲點了點頭。接著老師教我怎樣給病人洗鼻,做霧化。下午帶著幾個病人去做心電圖,拍胸片。其中32床的老大爺說什么也不做檢查,聲稱:"我自己就是鼻子出個血,用做心電圖,還拍片?做這些有啥用,我啥事沒有!"看他一再堅持不做,只能尊重他的.意見。先給其它病人做。這時一位婦女后面跟著個十八歲的姑娘上前叫住我:"大夫,我跟你說個事,昨天我們剛從工人醫院做的心電圖,拍的片,今天才到這個醫院,我們農村來的,經濟條件不好,你看能不能不做啊?"看著從遠地方來看病,確實不易,告訴她們:"您先別著急,等我帶著做完檢查,回去給你問問大夫,看不做行嗎。:"病人聲聲答應著,一再表示感謝。就剩一個人了,此病人是個大學生,他爸問我:"我們不做這個,這個有啥用啊?""醫生給開的一定有用。"我跟他解釋道。看他還猶豫不想做,心想應該把問題反映給老師,讓她想辦法解決,病人家屬冒出一句:"做就做,我怕我兒子吃太多_射線,受不了,做太多次了。"。
回到科室,向老師匯報了情況,結果32床老大爺思想工作被做通了,病人很合作。那位農村來的婦女經醫生同意也不用做檢查了。整個下午從樓梯跑上跑下,累得腿都軟了,腳也酸了,明天還得上夜班,天啊,這個科室怎么這么累啊,看來在這長期工作的護士們都已經習以為常了。
老年護理感悟心得(優質23篇)篇二十
在耳鼻喉科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。
我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了耳鼻喉科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護師過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。
老年護理感悟心得(優質23篇)篇二十一
x日結束了。在這次的實習中,我真正的感受到了作為一名護士的感覺。盡管我們能做的都還只是一些簡單基本的工作,但即使如此,我也覺得自己可以讓自己受益良多了。實習中歷經千辛萬苦,但是在離開后,反而有種不舍的感覺。
在這實習時間里,自己真的感受到了很多的成長。不僅僅是知識方面的成長,作為實習,在親手的操作上,我們也收獲了很多的經驗。
在之后的實習中,我加強了自己的練習,盡管很累,但是在第一次扎針被護士長表揚后,我所培養的自信更加的堅定了。
在實習中,我們前期跟著帶教老師一從一些簡單的護理工作中學習。在這個階段,我感覺到老師的手法非常的出色,老師在教導中還常常給我們說一些書本中沒有提到的細節小知識。這讓我們在學習中收獲匪淺,但是讓人感到可惜的是,在這個階段,我們還不能親自去實踐,只能在學習后慢慢的練習。但是我們都明白,這是護理,是醫院!我們不能講受傷的病人當做練習對象,我們必須要有足夠的經驗和能力的時候才能上手。
在之后的學習中,我還經常去和護士長交談、學習。在期間,我學到了不少護士長的親傳,但是我也感到很抱歉,因為自己的緣故,在工作內外都給護士長添了很多的麻煩。
其實,在醫院里面,所有人都可以是我們的老師,都可以學到很多。在這里的所有護士都比我更有經驗,更加的熟練,為此,我也感到了一股壓力。作為護士,要做,要學,就要做到最好,要學無止境!我還差很遠,我要繼續前進!
老年護理感悟心得(優質23篇)篇二十二
臨床實習是護理教育的重要組成部分,是護士理論學習邁向實踐的第一步,也是幫助護理學生實現角色轉變,培養其臨床工作能力的關鍵一步。20__年度護理實習帶教工作已經圓滿結束,根據我院實際的教學情況,現做體會如下:
一、建立健全帶教管理體系。
建立“護理部-科室護士長-總帶教老師”三級帶教管理體系,由護理部全面負責監管,科室負責帶教工作的具體實施。首先,護理部按照學校的實習計劃制定我院的帶教計劃,包括理論與操作技能兩部分,然后再有重點的分散到各科室,各科室根據科室的特點和護理部的計劃制定本科詳細的帶教計劃。護理部按照統一的評價標準每月對科室帶教質量進行檢查、匯總分析、反饋至科室,并對科室整改情況進行效果追蹤。
二、對實習護士進行崗前培訓。
護生進入臨床科室之前,由護理部統一安排進行了為期3天的崗前教育培訓,理論培訓內容包括醫院的基本情況、醫德醫風教育、護士禮儀、各項規章制度和職責、醫院感染基本知識,及青霉素皮試、靜脈輸液、無菌技術、生命體征的測量4項技術操作。反復告誡護生要有慎獨精神,說明不安全醫療護理對患者、對自身及醫院的危害,使其樹立法制觀念,加強工作責任心,經考核全部合格后進入科室。
三、嚴格篩選帶教老師,建立科室帶教小組,實行全程帶教。
各科室總帶教老師應具備良好的職業道德素質,精通護理業務,能勝任教學工作,認真履行職責。科室帶教小組由護士長負責,包括總帶教老師在內的2-3名成員組成,小組成員應具有大專以上學歷或護師以上技術職稱。負責從護生入科開始的入科宣教、日常實際工作中的查對意識的培養、到護生出科考核等整個實習全過程。
四、實施教學雙評機制。
按照工作計劃每月選派一名帶教老師為全體護生進行專科知識的集中理論培訓并考核。同時,向護生發放臨床帶教老師滿意度調查表,采取無記名評分的形式對臨床帶教工作情況進行調查,及時發現并糾正帶教過程中存在的問題,以促進帶教質量的持續改進。
3月20日,護理部組織實習生進行了理論知識考試,58名同學全部通過了考核。護理部分管帶教工作的高翠霞護士長為考核合格的護生發放了實習鑒定,標志著他們圓滿完成了在我院的實習任務。
老年護理感悟心得(優質23篇)篇二十三
實習結束了,原本迷茫與無知,現當初滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們供應了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛導,讓我們在踏上崗位之前領有了如斯良好的實際機會。
臨床的實習是對實際學習階段的堅固與加強,也是對護理技能操作的培養跟鍛煉,同時也是我們就業崗前的訓練。只管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償愛護這段時間,愛惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍重與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的覺得,對護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,先容各班工作,帶教老師們的豐富教訓,讓我們能夠較快地適應醫院各科護理工作。可能盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這就應算的上是實習階段的第一個收成:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作是十分繁重與混亂的,只管在未入臨床之前也有所感悟,然而真正進入病房后,感觸又更深了。確切,護士的活很零碎,很凌亂,還可能說是很低微,但是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能不護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,全體環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,堪稱“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才華發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,咱們才更全面而深刻的懂得護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確意識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,把持透徹的是各項基礎護理操作。實習的及終縱目標是培育良好的各項操作技能及進步各種護理工作才干。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不釋懷”的帶教準則下,我們踴躍努力的爭取每一次的鍛煉機遇,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基本護理操作。同時還始終豐富臨床理論常識,用心主動地思考各類問題,對不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及的人求教,以更好的加強實踐常識與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會增強病情觀察,增進對病人疾病的懂得,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能錘煉我們所學知識的應用潛力。按照學校跟病院的懇求咱們踴躍主動地實現了病歷的書寫,教養查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表白等方面的才能。整體上說,實習期間的第三個播種,也是最巨大的收獲:護理操作技能提高了,疾病意識水平回升,各項護理工作逐漸熟練,在培養精良的職業技巧程度同時也造就了一種良好的學習習慣,透過思考,舉一反三。
在醫院實習期間,我們所做的所有都以病人的身體健康,疾病轉歸為目標,我們嚴厲遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵照無菌準則,嚴格實行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、icu、手術室、急診,針灸門診等各個科室里,我們都是認真細心的做好各項工作,按照無菌原則,履行查對軌制,培養著良好的工作方式,這應當算的上是第四個收成吧,雖不能說很大,卻也是無比主要,不可或缺的收成。
在這段短暫的實習時光里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得語言的蒼白無力,至少不能很準確和明白的抒發我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點,甚至,只是不必要將它逐個列出,由于我們明白實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感激一附院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更用心主動的工作立場,更扎實牢固的操作技能,更豐盛深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作潛力,對護理事業盡心盡責。