心得體會是個人在學習、工作、生活或其他方面的經(jīng)驗總結(jié)與感悟。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的心得體會文章,欣賞他人的思考和總結(jié)。
電學電工心得體會(模板20篇)篇一
第一段:簡介電工電學實驗的背景和重要性(200字)。
電工電學實驗是電工電學課程中極為重要的一環(huán),通過實驗學習電流、電壓、電阻等基本概念和原理,加深對電路的理解。在實驗過程中,我們通過動手操作,親身體驗電學現(xiàn)象,加深對電學知識的記憶和理解。因此,電工電學實驗是我們學習電學的重要環(huán)節(jié),對培養(yǎng)實際操作能力和學術(shù)思維能力非常有益。
第二段:實驗前的準備工作及感悟(200字)。
在進行電工電學實驗之前,我們要仔細閱讀實驗指導書,了解實驗?zāi)康摹⒉僮鞑襟E和所需材料設(shè)備。在準備實驗材料時,我意識到實驗是需要一定的計劃性和條理性。只有把實驗步驟和所需材料都準備好,才能保證實驗順利進行。這個過程讓我體會到實驗前的準備工作至關(guān)重要,它不僅僅是為了順利完成實驗,更是培養(yǎng)我們的計劃能力和預見問題的能力。
第三段:實驗過程中的收獲和困惑(300字)。
通過實驗操作,我對電流、電壓、電阻等電學概念有了更深的理解。在搭建電路的過程中,我親自體驗到了電路的高低壓線的區(qū)別,掌握了正確連接電源、電阻和導線的方法。在測量電路中的電壓和電流時,我學會了使用萬用表進行準確測量,并理解了電路中電流和電壓的分布和變化規(guī)律。此外,在實驗過程中,我還遇到了一些困惑,比如實驗結(jié)果與理論預期有偏差、電路不穩(wěn)定等問題。通過和同學的討論和詢問老師,我逐漸了解了其中原因并找到了解決辦法。
第四段:實驗后的反思和提升(300字)。
在實驗結(jié)束后,我及時整理實驗記錄,總結(jié)實驗中出現(xiàn)的問題和解決方案。通過反思,在下一次實驗中,我將更注重實驗前的準備工作,確保實驗材料和設(shè)備的配備齊全,減少操作失誤的可能性。同時,我會繼續(xù)學習和掌握更多實驗中使用的儀器和設(shè)備的使用方法,提高儀器的正確應(yīng)用能力。另外,我也會加強對電工電學理論知識的學習,在理論的基礎(chǔ)上更好地理解實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)果,提高自己的解決問題的能力。
第五段:總結(jié)電工電學實驗的價值和意義(200字)。
電工電學實驗是理論學習的重要補充和實踐環(huán)節(jié),通過實驗,我們不僅了解了電學現(xiàn)象和基本概念,也培養(yǎng)了實際動手能力和解決問題的能力。電工電學實驗為我們提供了一個機會,讓我們在實踐中加深對電學知識的理解和記憶,更重要的是,它培養(yǎng)了我們對科學、技術(shù)的興趣和探索精神。在今后的學習和研究中,我們將能夠更好地應(yīng)用電工電學知識進行實際操作,為實際應(yīng)用提供更好的解決方案。因此,電工電學實驗是不可或缺的一部分,對我們的學習和成長具有重要的意義。
電學電工心得體會(模板20篇)篇二
那一年的秋天,我踏進了一個名叫烏羅小鎮(zhèn)的基層供電所,當上一名農(nóng)電工,懷著興奮的心情和躍躍欲試的勁頭走上了工作崗位,開始與電力打起了交道。最初幾天,憑著滿腔熱情對新工作充滿了幻想和好奇,誰知一接觸到具體工作,我卻大失所望,無所適從,拿著一本本電費帳本,我無從下手;面對著一個個山遙路遠的村寨,我不知所措;聽著同事嘴里迸出一串串業(yè)務(wù)術(shù)語,我不解其意;看著別人忙碌地裝表、接線,我顯得那么多余,插不上手……眼前發(fā)生的一切,讓我感到失望、苦悶、寢食不安,工作時心不在焉,如坐針氈。所長看我個子小,怕我吃不得苦、受不了累,將我當寶貝一樣護著寵著。我卻不肯認輸,要求加入到最辛苦最一線的抄核收班,主動請纓下隊做電費抄收和線路管理工作。為了盡快打開工作局面,我挨家挨戶地抄讀電表、清理舊帳、核收電費,每天翻山越嶺走幾十里來回也不叫苦叫累。我是一個從不服輸?shù)娜耍诠ぷ髦胁还芘龅绞裁蠢щy,我都盡力自己克服,努力完成自己的工作。
從那時起,我對農(nóng)電工的感受,可以用8個來注解,那就是“苦累、清貧、渴望理解”。苦累、清貧這些體力及經(jīng)濟上的壓力我還能夠承受,但渴望理解卻是我們一線農(nóng)電工普遍的精神需求。當時我管轄的那兩個片區(qū)任務(wù)重,面廣量大且難度最高。加之上屆收費員遺留下來的一大攤子贅事,我不得不一村一寨、一家一戶從頭開始清戶理費工作。記得有一年的冬天特別寒冷,進入冬季的山區(qū)滿坡滿嶺都是雪,我提著裝滿用戶卡片的大手袋,撐著雨傘,步履艱難的去收繳電費,有時很晚才回到單位。每當我無數(shù)次走在鄉(xiāng)間小道上,摘一顆野果子,掬一口山泉,就感受到了農(nóng)電工的艱辛;當我得到用戶的理解和支持,滿載著零零碎碎的電費款,伴著晚風月色而歸的時候,就感受到一種滿足和自信,對工作和前途充滿了信心。
山鄉(xiāng)的水土養(yǎng)育了我,我秉承了山里人那種樸素而勤奮的韌性,從領(lǐng)導和同事們身上學會了理解和信任,體驗到人間真情,工作的不容易。由此我始終保持一種積極向上的快樂心態(tài),向老同志虛心請教學習,自己孜孜不倦地專研業(yè)務(wù)。收繳電費其實是一項有學問的工作,只要用心去探索,去鉆研,去總結(jié),就能學會很多東西,比如學會做人,學會勤奮,學會報恩,更多的是受益匪淺。農(nóng)電工有苦有樂,其中的酸甜苦辣是農(nóng)電工之外的人無法體會的,我從工作中收獲到一些感悟:在鄉(xiāng)鎮(zhèn)催收電費,對象大多數(shù)是純樸善良的農(nóng)村人,要得到用戶的理解,首先要以身作則,以理服人,以真情待人,用實際行動打動人。有一件事對我的觸動很大,那是在片區(qū)一用戶家抄表收費,據(jù)村民講,這一用戶是當?shù)赜忻摹叭遣黄稹保3M锨飞踔辆芾U電費,還煽動其它用戶阻撓電費抄收工作。那天,我走進她家的時候,屋里一片漆黑,女主人一聲一聲在嘆泣,丈夫不見了蹤影,一打聽才知原來她家剛出車禍,要支付上萬元的賠款,丈夫借錢還債去了;當時她家的用電線路故障停電,幾天都沒有照明了。我收悉到這一情況后,天始有點幸災(zāi)樂禍,但只一瞬間我的觀念轉(zhuǎn)變了過來,作為一個為民服務(wù)的電力人,我為剛才對女主人的幸災(zāi)樂禍而羞愧,于是連忙幫她家查檢線路,很快就恢復了她家的照明。隨后,我照例抄好她有的電表,核算出是9元錢。我說:“大嫂,別哭,天災(zāi)人禍誰也無法抗拒,就像用電理當交費一樣也不可抗拒的,這個月你沒錢交電費,我替你墊上,行嗎?”那天,大嫂滿含著感激的淚花,破天荒送我出了她的家門。從此以后,每月我到片區(qū)收繳電費時,大嫂都是足額上繳。與以往不同的是,她還主動勸說該片區(qū)的其它用戶交納電費,做起了義務(wù)宣傳員。
當農(nóng)電工要踏實,要有責任心,做好本職工作。干一行愛一行,這話不假。記得那一年的年終歲末,空氣中到處飄蕩著炮竹炸響的喜慶硝煙味,春節(jié)的氣氛越來越濃,片區(qū)里最偏遠的一個林場單位電表燒壞,需要換置新表,我頂著呼呼的寒風步行10多里山路趕了過去,走進林場辦公室的時候,手腳全被凍僵,也沒有感覺到冷和累,當?shù)玫嚼蠄鲩L贊許和賞識時,我為之高興了好久好久。
如今,由于工作的需要,我離開了鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所,來到了縣城局機關(guān)上班。但一直以來,農(nóng)電工的辛酸苦辣,苦與樂,悲與喜,在我腦海中留下了深深的記憶,品味過去工作的點點滴滴,我將變得更加堅強和成熟,更加專注這項事業(yè),覺得農(nóng)電工作成為了我生命中不可或缺的一部分,工作的火熱,生活的激情召喚著我,快樂的農(nóng)電工生活激勵著我不斷向前。
電學電工心得體會(模板20篇)篇三
電學作為一門應(yīng)用廣泛的科學和技術(shù),隨著當今社會的發(fā)展越來越受到人們的重視。而我,最近也深入學習了一些電學知識。在這個過程中,我獲得了不少心得體會。今天,我就來分享一下我的電學心得。
第二段:求知欲要勇于探索。
電學是一門知識龐雜,內(nèi)容豐富的學科,涉及到電流、電壓、電阻等許多內(nèi)容。而在學習的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一點——要有求知欲。因為有時候我們知道某一方面的內(nèi)容,卻不知道它本身的基礎(chǔ)知識點,這時候,就需要我們有閑心去進一步探究。從我自己的經(jīng)驗來看,探究這個過程是非常有啟發(fā)性的,不僅可以擴寬知識面,還能有助于敏銳思考問題。
第三段:理論要聯(lián)系實踐。
理論是學習電學必不可少的內(nèi)容,而一些理論對于初學者來說可能比較抽象。對此,我發(fā)現(xiàn)將知識點聯(lián)系實際應(yīng)用,讓學習變得更加有趣且易于理解。舉個例子,我們可以把電路拓撲圖聯(lián)系在自己日常生活中的用法理解,如家庭用電、手機電池充電等,讓理論與實際發(fā)生聯(lián)系,給我們一種重大啟發(fā)。
第四段:均衡掌握理論與實踐的技巧。
除了學習電學的知識,我們還需要具備一些操作技能。從我的親身經(jīng)歷看來,學習電學需要既了解基本理論,又需堅持實踐。這和駕駛車輛、玩樂器等一樣,需要不斷練習和積累經(jīng)驗,提高技能水平。然而,理論理解和實踐技能之間要達到一個平衡,因為只有當兩者各得其所,我們才能做到在電學這一領(lǐng)域內(nèi)不斷進步。
第五段:總結(jié)。
總之,學習電學心得體會認識還是很深刻的。如求知欲、理論與實踐相結(jié)合、均衡技巧掌握等方面,在我個人的學習和探究中都有所體驗和感悟。當然,每個人學習的方法不同,這些僅是我個人的一些心得。最后希望可以對大家在時間有所幫助。
電學電工心得體會(模板20篇)篇四
隨著科技的發(fā)展,電學電工已經(jīng)成為現(xiàn)代社會不可或缺的一部分。作為一名電學電工從業(yè)者,我對電學電工有著深入的了解和實踐經(jīng)驗。在這個過程中,我不僅從技術(shù)層面上提升自己,也深刻體會到電學電工的意義和價值。下面,我將分享我的心得體會。
首先,電學電工是一門重要的學科。電學電工涉及電力的產(chǎn)生、傳輸與利用,是現(xiàn)代工業(yè)和生活中不可或缺的基礎(chǔ)。在電學電工的學習過程中,我學會了電路的搭建、電器設(shè)備的維修與調(diào)試等基本技能,這為我未來成為一名優(yōu)秀的電學電工奠定了基礎(chǔ)。同時,電學電工也迫使我不斷學習新的知識和技能,以適應(yīng)科技的快速發(fā)展,不斷提升自己的專業(yè)水平。
其次,電學電工注重實踐。電學電工雖然有著嚴謹?shù)睦碚摶A(chǔ),但實踐環(huán)節(jié)同樣重要。畢竟,真正掌握電學電工的技能需要在實踐中不斷摸索,通過解決現(xiàn)實問題來增強自己的能力。舉個例子,曾經(jīng),我遇到了一臺故障的電器設(shè)備,通過對電路的分析和仔細檢查,最終找到了設(shè)備故障的原因并進行了修復。這個過程不僅讓我對電路的運行原理有了更深入的了解,也讓我對電器設(shè)備的維護和保養(yǎng)有了更加實踐的方法。
另外,我還發(fā)現(xiàn)電學電工注重團隊合作。在電學電工的實踐工作中,我們通常需要與其他工程師、技術(shù)人員以及客戶進行合作。這要求我們具備良好的溝通能力和團隊合作精神。我的一個經(jīng)驗是,在一次重要的項目中,我與其他工程師緊密合作,共同解決了一個復雜的電路問題。通過團隊合作,我們不僅提高了工作效率,也互相學習、共同成長。團隊合作的經(jīng)驗不僅在電學電工工作中有用,也可以應(yīng)用到其他方面,幫助我更好地與他人合作。
此外,電學電工也教會了我保持耐心和細心。在電學電工的實踐中,經(jīng)常會遇到復雜的電路問題,有時需要反復試驗和調(diào)試,需要耐心和細心的態(tài)度。一旦急躁或疏忽大意,可能會導致無法有效解決問題。因此,我明白了保持耐心和細心的重要性,這不僅在電學電工中適用,也在生活中有很多其他方面的價值。
最后,電學電工給我的最大感悟是責任感。作為電學電工人員,我們所從事的工作涉及電力安全和設(shè)備的正常運行。一旦出現(xiàn)故障或失誤,可能會引發(fā)嚴重的后果。因此,我們必須對自己的工作充滿責任感,時刻保持專注和警惕。在我已經(jīng)從事的幾個電學電工項目中,我深刻體會到責任感的重要性,并且時刻把這一點放在首位。
總而言之,電學電工不僅是學科和技術(shù),更是一門實踐和思考的方式。通過學習和實踐,我體會到電學電工的重要性,深刻認識到團隊合作、耐心細心和責任感的價值。我相信,隨著電學電工領(lǐng)域的不斷發(fā)展,我的心得體會將繼續(xù)豐富和深化,我也將繼續(xù)努力不懈,成為一個更加優(yōu)秀的電學電工從業(yè)者。
電學電工心得體會(模板20篇)篇五
電學電工是一門應(yīng)用廣泛的學科,它研究電流、電壓、電阻等電學量之間的關(guān)系,并應(yīng)用這些關(guān)系解決實際問題。在學習電學電工的過程中,我深深地感受到它的重要性和應(yīng)用的廣泛性。下面我將結(jié)合自己的學習經(jīng)歷,分享一些關(guān)于電學電工的心得體會。
首先,電學電工的基本概念是十分重要的。在學習電學電工之前,我們首先要掌握電流、電壓和電阻這些基本概念。電流是電子在導體中流動的現(xiàn)象,它表示單位時間內(nèi)通過導體橫截面的電荷量。電壓則是電勢差的一種度量,它表示單位正電荷所具有的電能。電阻是材料對電流的阻礙程度,它的大小決定了電流的流動情況。這些基本概念是學習電學電工的基礎(chǔ),只有掌握了它們,才能更好地理解后續(xù)的知識。
其次,電學電工的計算方法要掌握得當。在電學電工的學習中,我們會遇到很多計算問題,例如計算電阻、電壓、電流和功率等。正確地應(yīng)用公式進行計算是解決這些問題的關(guān)鍵。一方面,我們要確保所選用的公式是適用于所求解的問題,另一方面,我們還要注意單位的換算和精確度的控制,以確保計算結(jié)果的準確性。在實際應(yīng)用中,我們還可以借助計算機軟件進行模擬計算,以提高計算的效率和準確性。
此外,電路圖的分析和設(shè)計是電學電工的重要內(nèi)容之一。電路圖是描述電路結(jié)構(gòu)和元件連線的圖形表示,可以通過分析電路圖來了解電路的工作原理和特性。對于復雜的電路圖,我們可以通過串/并聯(lián)的替換、電橋法和節(jié)點電流法等方法進行分析。在設(shè)計電路時,我們需要根據(jù)具體的需求選擇適當?shù)脑瓦B接方式,并確保電路的安全、穩(wěn)定和經(jīng)濟性。通過學習和實踐,我逐漸掌握了電路圖的分析和設(shè)計技巧,能夠獨立完成簡單的電路設(shè)計和故障排除。
另外,實驗是電學電工學習中不可或缺的一部分。通過實驗,我們可以直觀地觀察電學現(xiàn)象,加深對理論知識的理解,并培養(yǎng)實際操作和實驗分析的能力。在進行實驗時,我們要注意安全,正確使用儀器和材料,并保持實驗環(huán)境的整潔和有序。同時,要勤于觀察、認真記錄實驗數(shù)據(jù),并進行合理的數(shù)據(jù)整理和分析,以得出結(jié)論和總結(jié)。通過實驗,我深刻體會到理論和實際之間的聯(lián)系,也對電學電工有了更加深入和全面的認識。
最后,我意識到電學電工不僅僅是一門學科,更是一門應(yīng)用廣泛的技術(shù)。電學電工的實際應(yīng)用涉及到各個領(lǐng)域,如電力、通信、自動控制等。它們在電力系統(tǒng)、通信網(wǎng)絡(luò)和工業(yè)生產(chǎn)中都發(fā)揮著重要的作用。通過學習電學電工,我能夠更好地了解和應(yīng)用電學電工知識,為實際工程項目的設(shè)計和運行提供支持。電學電工的知識不僅僅是理論的積累,更要通過實際應(yīng)用來得以驗證和完善。
綜上所述,電學電工是一門重要且應(yīng)用廣泛的學科,對于我們應(yīng)用和掌握電學電工的基本概念、計算方法、電路圖分析和設(shè)計、實驗以及應(yīng)用技術(shù)都是至關(guān)重要的。通過學習電學電工,我們不僅能夠夯實理論基礎(chǔ),提高實踐能力,更能為實際應(yīng)用提供技術(shù)支持。通過不斷地學習和實踐,我相信我將能夠在電學電工這個領(lǐng)域不斷進步,為實際應(yīng)用做出更多更好的貢獻。
電學電工心得體會(模板20篇)篇六
一、 貫徹落實安全工作規(guī)程,嚴格按照有關(guān)安全規(guī)章制度作業(yè) 嚴格要求自己,端正思想態(tài)度,從事油庫電工應(yīng)嚴格按“變電所工作規(guī)程”執(zhí)行值班、巡視、倒閘、檢修、試驗等工作,從事接觸高壓變配工作應(yīng)嚴格按“進網(wǎng)電工安全工作規(guī)程”做好巡視、倒閘、測量、檢修等工作,時刻要求自己做到絕不違規(guī)、嚴把安全。把安全工作規(guī)程落到實處,結(jié)合實際情況嚴格要求,時刻銘記“安全是天,安全是命,安全就是一切”。作業(yè)時與設(shè)備帶電部分保持足夠的安全距離,遠離高壓帶電設(shè)備,按規(guī)定進行驗電接地、辦理安全措施及防護,監(jiān)護人對操作人加強監(jiān)護,辦理互控。
任何作業(yè),作業(yè)前、作業(yè)中均要對各類安全用具進行檢查,確認合格無缺陷后方準使用。檢修作業(yè)前做好安全預想,作業(yè)中服從工作負責人的指揮,杜絕任何違章違紀行為,對不安全和有疑問的命令要及時果斷提出,經(jīng)過認真的分析,確認正確無誤,方準作業(yè)。高空作業(yè)要系好安全帶,戴好安全帽,傳遞用具不得拋擲。
二、加強業(yè)務(wù)學習,提高技術(shù)水平,認真對待,絕不敷衍
按照公司安全培訓計劃及相關(guān)文件要求,加強自身業(yè)務(wù)學習,提升實際工作能力,學習過程中應(yīng)時刻注意各項可能出現(xiàn)的問題及安全隱患,并牢記在心,遇到問題及時提出,互相交流,解決問題,要求自己能熟練的將每一項正在進行的實際操作做好并能明確該項實際操作的注意事項及技術(shù)標準。對技術(shù)生疏及不足的地方要反復練習,加強學習、認真交流,爭取在實際工作中不出現(xiàn)任何問題,杜絕各項安全事故的發(fā)生。
三、 加強事故案例學習,吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗
通過此次未遂泄漏事故案例進行系統(tǒng)事故案例分析學習,吸取事故的沉痛教訓。將各項事故案例結(jié)合到實際工作中,遇到可能出現(xiàn)的問題或漏洞的環(huán)節(jié)結(jié)合個人經(jīng)驗特別注意,加強監(jiān)護,做好自控、他控、互控,防范事故于未然。作業(yè)中時刻注意個人安全防護,絕不冒險作業(yè),絕不違章作業(yè),絕不馬虎,絕不敷衍,絕不存在僥幸的心理。禁止疲勞作業(yè),不蠻干、瞎干、死干。作業(yè)過程中,嚴格要求自己,不做工作無關(guān)的事情,專心作業(yè),呼喚應(yīng)答,絕不閑談,聽從指揮,恪盡職守。
從平日里的實踐中找問題,從細節(jié)當中查危險源因素,結(jié)合自身崗位我認為有以下幾點:
1、在檢修設(shè)備時,切斷電源,未掛上安全警告牌,人為誤操作造成觸電危險。
2、接線不符合要求和電氣設(shè)備維護不到位造成設(shè)備失爆,導致人員傷害。
3、對不熟悉的電氣設(shè)備擅自調(diào)試和操作,更切不可擅自維修。
4、處理故障時,必須兩人及以上進行,不準單獨一人排除。
5、電氣設(shè)備開蓋檢修時未停電或驗電放電造成人員傷害。
6、搬運大的電機時是倆人或多人運作時步調(diào)不一致或力量懸殊,導致傷人事故。
以上只不過是工作中危險源的一小部分,更多細小的細節(jié)需要我們一線的生產(chǎn)工作人員在實際中感悟和發(fā)掘。有些后悔莫及的事故正是由于小的不能再小的事情起了決定性的因素作用。所以安全生產(chǎn)是一場攻堅戰(zhàn),持久戰(zhàn)、只有起點沒有終點;當前、要充分調(diào)動廣大員工的積極性、創(chuàng)造性;把思想統(tǒng)一起來,把安全變成具體制度,具體方案、具體措施和具體行動,牢記使命、振奮精神;再鼓干勁,共同開創(chuàng)安全發(fā)展的新局面。
電學電工心得體會(模板20篇)篇七
第一段:引入實驗的背景及目的(200字)。
電工電學實驗是電工專業(yè)學生必修的實踐課程之一,通過該實驗,可以更深入地了解電工電學的知識,并掌握基本的電路設(shè)計和調(diào)試技能。本次實驗的目的是通過一系列的實踐操作,進一步加深對電路原理和電器元件的理解,并提高我們的動手實踐能力。
第二段:實驗步驟及方法(200字)。
我們在實驗室中利用各種實驗儀器和元件進行了多個電工電學實驗。首先,我們了解了電源的基本組成和工作原理,通過實際操作,掌握了電源的接線方法和安全使用要求。然后,我們進行了電阻和電流的測量實驗,通過實踐掌握了歐姆定律以及串、并聯(lián)電路的計算和分析方法。接下來,我們進行了電容和電感的實驗,掌握了電容器和電感器的基本原理,學會了它們與電流的關(guān)系和使用方法。最后,我們進行了交流電路的實驗,通過實踐了解了交流電的特性和交流電路的基本組成。
第三段:實驗結(jié)果及分析(200字)。
通過一系列的實驗,我們獲得了豐富的實驗數(shù)據(jù)并進行了詳細的分析。在電流和電阻測量實驗中,我們發(fā)現(xiàn)電流與電阻成正比,根據(jù)歐姆定律可以準確地計算出電路中的電流大小。在電容和電感實驗中,我們觀察到電容器可以儲存電荷,而電感器則具有阻礙電流變化的作用,這些都與理論知識相符。在交流電路實驗中,我們通過示波器觀察到了交流電的正弦變化特點,同時也實踐了交流電的電壓測量方法,得出了準確的結(jié)果。
第四段:實驗中的困難與收獲(300字)。
在實驗過程中,我們遇到了一些困難,但通過互相討論和老師的指導,最終都得到了解決。在實驗過程中,我們不僅僅是簡單地操作儀器,更重要的是培養(yǎng)了合作意識和團隊協(xié)作能力。在實驗中,我們彼此幫助、相互協(xié)作,相互檢查,共同完成了實驗任務(wù)。通過實驗,我們深刻理解了電工電學知識的應(yīng)用,對電路的結(jié)構(gòu)和電器元件有了更加透徹的了解,也加強了自己的動手實踐能力。
第五段:總結(jié)與展望(300字)。
通過本次電工電學實驗,我們不僅鞏固了理論知識,還學會了如何使用科學的方法進行實驗和分析。在實驗中,我們學會了觀察和記錄實驗現(xiàn)象、分析實驗結(jié)果、總結(jié)實驗規(guī)律。這些經(jīng)驗對于我們今后的學習和研究具有重要的意義。同時,我們也認識到電工電學實驗是一個需要持續(xù)學習和不斷探索的領(lǐng)域,我們要繼續(xù)學習、提高自己的實驗技術(shù)和分析能力,并不斷探索新的實驗方法和應(yīng)用領(lǐng)域,以便更好地為電工行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
總結(jié)起來,通過這次電工電學實驗,我們不僅加深了對電工電學知識的理解,掌握了實驗技能,還培養(yǎng)了團隊合作精神和動手操作能力。我們在實驗中遇到的挑戰(zhàn)并不是問題,而是機會。這次實驗為我們進一步研究深入學習電工電學提供了很好的基礎(chǔ),也為我們未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
電學電工心得體會(模板20篇)篇八
引言:電學電工作為現(xiàn)代工業(yè)和生活的基礎(chǔ),對于我們普通人來說可能是一個陌生的領(lǐng)域。然而,通過學習與實踐,我意識到電學電工的重要性,并從中汲取了許多心得體會。在本文中,我將分享我在電學電工領(lǐng)域的學習與實踐中所得到的五個重要體會。
段落1:理論與實踐相結(jié)合的重要性。
電學電工領(lǐng)域充滿了復雜的理論和公式,而學習這些理論只是掌握該領(lǐng)域的第一步。實踐經(jīng)驗的積累更能幫助我們真正理解電學電工的本質(zhì)。通過實際操作電路、處理電器故障等活動,我意識到理論知識只是學習的基礎(chǔ),而真正的實踐經(jīng)驗才能幫助我們應(yīng)對復雜的問題。
段落2:安全意識的重要性。
電學電工領(lǐng)域存在著很高的風險,因此安全意識對于從事這個領(lǐng)域的人來說至關(guān)重要。我明白了電氣事故的嚴重性,并學會了如何正確使用電器設(shè)備和避免電擊等危險。事實上,只有時刻保持警覺,不懈努力提高安全意識,我們才能確保自身和他人的安全。
段落3:創(chuàng)新思維在電學電工中的應(yīng)用。
創(chuàng)新是電學電工領(lǐng)域進步的驅(qū)動力。電學電工技術(shù)的快速發(fā)展,離不開科學家和工程師們的創(chuàng)新思維。作為從業(yè)者,我們需要不斷思考如何通過創(chuàng)新來提高生產(chǎn)效率和電器設(shè)備的性能。舉例來說,隨著太陽能技術(shù)的不斷發(fā)展,對于可再生能源的應(yīng)用和新的能源轉(zhuǎn)換方式,電學電工工作者都需要具備創(chuàng)新思維來解決現(xiàn)實問題。
段落4:團隊合作與溝通在電學電工中的重要性。
電學電工一般是團隊合作的工作,我們需要跟其他電工、工程師以及相關(guān)部門緊密合作。在團隊合作中,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力非常重要。通過合作,我們可以互相學習,共同攻克難題,并且能更好地發(fā)揮我們的優(yōu)勢。良好的團隊合作和溝通能力使得我們能夠最大化地利用資源和技術(shù),從而提高工作效率。
段落5:終身學習在電學電工中的重要性。
電學電工領(lǐng)域的知識是不斷發(fā)展的,技術(shù)也在不斷進步。作為從業(yè)者,我們需要終身學習,不斷跟進新的技術(shù)和發(fā)展趨勢。只有持續(xù)學習,我們才能保持競爭力并適應(yīng)變化的行業(yè)需求。通過不斷學習,我們才能擁有更多的機會和發(fā)展空間。
結(jié)束語:通過學習與實踐,電學電工領(lǐng)域帶給我很多寶貴的經(jīng)驗和體會。理論與實踐相結(jié)合,安全意識、創(chuàng)新思維、團隊合作與溝通,以及終身學習都是我在電學電工領(lǐng)域所學到的重要課程。這些體會不僅幫助我提高了專業(yè)技能,也成為我在其他領(lǐng)域中增長的寶貴資源。電學電工讓我明白了學習和實踐的重要性,并且深深地影響了我的職業(yè)生涯和日常生活。
電學電工心得體會(模板20篇)篇九
電工電學實驗是電工電學專業(yè)學生的必修課程之一,通過實驗可以加深對電力知識和電器設(shè)備的理解。在這學期的電工電學實驗中,我通過多次實驗,積累了一些寶貴的經(jīng)驗,深刻體會到了實驗的重要性。下面我將從實驗前的準備、實驗中的操作、數(shù)據(jù)處理、實驗結(jié)果及實驗后的總結(jié)幾個方面,分享我的實驗心得體會。
首先是實驗前的準備。在進行電工電學實驗之前,我們首先要學習相關(guān)的理論知識,并熟悉實驗的目的和操作步驟。只有對實驗內(nèi)容有一定了解,才能更好地進行實驗。同時,準備實驗所需的工具和材料也是非常重要的一步。在實驗前,我們要檢查實驗設(shè)備是否齊全,確保實驗過程的順利進行。
其次是實驗中的操作。實驗操作環(huán)節(jié)是實驗的核心,也是最容易出錯的地方。在實驗中,我們需要仔細觀察并按照實驗步驟進行操作,嚴格把握每一個細節(jié)。尤其是在操作電器設(shè)備時,必須要遵守安全規(guī)則,確保自己的人身安全。同時,實驗中還要注意儀器的正確連接和儀器的精確讀數(shù),確保實驗結(jié)果的準確性。
第三是數(shù)據(jù)處理。實驗數(shù)據(jù)是理論知識與實際實驗之間的橋梁。在實驗中,我們要準確記錄實驗數(shù)據(jù),并做好數(shù)據(jù)處理。數(shù)據(jù)處理不僅包括數(shù)據(jù)的整理和計算,還要進行統(tǒng)計和分析,以得到實驗的結(jié)論。在數(shù)據(jù)處理過程中,我們還要學會運用電工電學相關(guān)的公式和計算方法,并使用合適的軟件進行作圖和數(shù)據(jù)分析。
第四是實驗結(jié)果。實驗結(jié)果是對實驗過程和實驗數(shù)據(jù)的總結(jié)。通過對實驗結(jié)果的總結(jié),我們可以進一步加深對電工電學知識的理解。實驗結(jié)果也是評價實驗成果的重要指標,因此我們要對實驗結(jié)果進行分析和歸納,總結(jié)出實驗的規(guī)律和特點。同時,實驗結(jié)果還可以用來與理論計算結(jié)果進行比較,找出實驗與理論之間的差距和原因。
最后是實驗后的總結(jié)。實驗后的總結(jié)是對整個實驗過程的回顧和反思。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)實驗中存在的問題,找出解決問題的方法和策略。實驗后的總結(jié)還可以加深對電工電學知識的理解和應(yīng)用,提高自己的實驗?zāi)芰蛣?chuàng)新思維。同時,實驗后的總結(jié)也是對實驗報告的準備,我們可以根據(jù)實驗的結(jié)果和總結(jié),撰寫出詳細的實驗報告。
總之,電工電學實驗是電工電學專業(yè)學生學習的重要環(huán)節(jié)之一。通過實驗,我們能夠?qū)⒗碚撝R與實際實驗相結(jié)合,加深對電工電學知識的理解和應(yīng)用。在實驗中,我們要注重實驗前的準備,嚴格按照實驗步驟進行操作,并注意數(shù)據(jù)處理和實驗結(jié)果的總結(jié),最后進行實驗后的總結(jié)和反思。通過這些實驗心得體會,我相信我們在今后的學習和研究中,會更加熟練地運用電工電學知識,更好地服務(wù)于電力行業(yè)的發(fā)展。
電學電工心得體會(模板20篇)篇十
20xx年5月份,top1x范文排行我分別參加了xx中建職業(yè)培訓學校組織的特種作業(yè)操作人員取證(低、高壓電工)的培訓。感觸很深,受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習期間的經(jīng)過,談點自己粗淺的體會。
通過低壓這門課程的學習使我了解了電工電子技術(shù)的基礎(chǔ),電工測量儀表的使用,電動機的控制,出點危害和觸電急救,觸電的防護技術(shù),電氣安全工作與措施,電氣防火與防爆,手持式電動工具與移動是電氣設(shè)備的使用等。通過高壓的課程學習使我了解了變壓器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及安裝,各種繼電器的保護,高壓電工儀表的使用,操作票的填寫等。
在實際操作學習中,認識了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過實操,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野,心得體會增強了我的動手操作的能力,和實際運用能力。
在培訓的'過程中,培訓老師對我們孜孜不倦的教導,不僅僅教會我們書本上的知識而且還教會我們一些書本上沒有的知識。例如一些在工作中怎么應(yīng)急處理一些情況,還有就是在整個教學過程中老師一直在教導我們認識安全的重要性,要時時刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。在這次培訓中,我們也認識到同事之間相互配合相互協(xié)作的重要性。在平時的工作中要做到聯(lián)保互保工作。通過這次的培訓讓我認識到自己還有很多的不足之處,以前在學校里只是學到理論知識,通過培訓才知道在實際工作中要做到理論和實際相結(jié)合才能做好工作。通過這次培訓,認識到電工是一門技術(shù)性強,知識不斷更新的專業(yè),只有不斷學習,不斷提高,才能適應(yīng)新的形勢,適應(yīng)公司發(fā)展的要求。
最后,我衷心的感謝xx中建職業(yè)培訓學校的這次培訓學習的機會,通過這次學習,我一定把所學的知識融入到我的工作中不負所望,在今后的工作中一定再接再厲,努力工作。
電學電工心得體會(模板20篇)篇十一
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,為了適應(yīng)社會發(fā)展對人才的需求,就要求我們不僅需要很強的理論知識,還要有很強的實踐能力。這就要求我們把所學到的知識用于實際工作之中,只有做到了這樣一點,才能使我們在今后的求職生涯和社會工作中立于不敗之地,我們所學的是電工與電氣,因此對實際操作能力的培養(yǎng)是很重要的。學校為了提高我們的動手能力,特別為我們安排了這次實訓,希望我們可以將自己所學的東西用于實踐,實現(xiàn)理論聯(lián)系實際,并為后續(xù)課程的學習打下一定的基礎(chǔ)。我們這次的實訓內(nèi)容是電工工藝。要求我們不僅要學會按照圖紙安裝低壓配電盤、內(nèi)線安裝,還要去研究圖紙為什么要這樣設(shè)計.。現(xiàn)在特把此次實訓的內(nèi)容及過程介紹如下,請老師認真考核。
二、實習目的。
(1)熟悉自動空氣開關(guān)、閘刀開關(guān)、低壓熔斷器的構(gòu)造及工作原理;。
(2)熟悉電工工藝基本知識和原理;。
(3)初步掌握自動空氣開關(guān)等的拆裝操作技能;。
(4)初步掌握簡易配電盤的安裝工藝和試驗方法;。
(5)了解電工產(chǎn)品制作工藝流程,并會正確美觀的安裝一個簡易配電盤;。
(6)常用電工元器件及材料類別、型號規(guī)格,主要性能及簡單測量;。
(7)建立起對電工產(chǎn)品的感性認識,對后續(xù)的學習和工作打下良好的基礎(chǔ)。
三、實習材料及工具。
(1)材料。
(2)工具。
電工鉗、尖嘴鉗、螺絲刀(一字形、十字形)、剝線器等。
四、實習過程。
1、理論學習——集中聽老師講解實習原理及實習中要注意的問題和具體實習及操作方法。實習雖然為實踐課程,但任何實踐的基礎(chǔ)都是死理論,因此要重視理論學習。首先認真聽講了老師講解的實驗原理圖和工作原理,可以在腦海中模擬實習過程,預想一下實習的情形,產(chǎn)生問題并且努力解決問題,為動手實踐打下堅實的基礎(chǔ)。在實踐中要明確實習的目的,不能為了實習而實習,應(yīng)該有所思考,有所收獲。
2、集中訓練——在掌握了足夠的理論知識后,下面進入具體實習階段。安裝配電盤時在參照原盤的基礎(chǔ)上,確定接線方案后,我們組嚴格的按安裝工藝要求安裝。實習階段我們組認認真真的按照安裝原理圖用一根根的導線連接低壓配電盤、內(nèi)線的模擬安裝。剛開始的時候,我們組的導線連接的不是很美觀,導線沒有拉直,轉(zhuǎn)折角沒有做到橫平豎直、上進下出、左進右出。后來被老師發(fā)現(xiàn)了,經(jīng)過老師的指導我們組重新的連接。經(jīng)過幾天的努力,小組內(nèi)的協(xié)調(diào)分工,導線我們用螺絲刀拉直、轉(zhuǎn)折角盡量的彎成90度,我們組很快的把實習的任務(wù)完成了。
五、實習總結(jié)。
通過為期一個星期的實習,使我平時在課堂上所學習的知識得到了充分的應(yīng)用與驗證,同時在實習過程中也我獲得了許多書本上學不到的東西,總結(jié)起來有以下幾方面的收獲與體會:
2、了解了電工工藝制作的一些基本流程、方法、技巧以及注意事項和工藝要求;。
3、對電工工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了電流互感器、三線有功電能表、測量儀表(板形電流表、板形電壓表、功率表、功率因數(shù)表)、的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的學習也有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
4、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。也驗證了一句名言:“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。
5、這次實習,使我更深刻地了解到了實踐的重要性,通過實習我們更加體會到了“學以致用”這句話的道理,終于體會到“實習前的自大,實習時的迷惘,實習后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。
6、經(jīng)過這次的實訓,使我得到了許多的經(jīng)驗。要想完成一件事情,需要全心的投入到其中去。如果自己要完成這件事情的決心不夠,那要完成這件事情是很難的。因為沒有用心,就不可能有注意力,也就沒有動力。
同時還要感謝我們的指導老師和同學,讓我學到的不僅僅是我所接觸到的那些操作技能,更多的是自己去發(fā)現(xiàn)問題解決問題的意識與能力。
電學電工心得體會(模板20篇)篇十二
一、貫徹落實安全工作規(guī)程,嚴格按照有關(guān)安全規(guī)章制度作業(yè)嚴格要求自己,端正思想態(tài)度,從事油庫電工應(yīng)嚴格按“變電所工作規(guī)程”執(zhí)行值班、巡視、倒閘、檢修、試驗等工作,從事接觸高壓變配工作應(yīng)嚴格按“進網(wǎng)電工安全工作規(guī)程”做好巡視、倒閘、測量、檢修等工作,時刻要求自己做到絕不違規(guī)、嚴把安全。把安全工作規(guī)程落到實處,結(jié)合實際情況嚴格要求,時刻銘記“安全是天,安全是命,安全就是一切”。作業(yè)時與設(shè)備帶電部分保持足夠的安全距離,遠離高壓帶電設(shè)備,按規(guī)定進行驗電接地、辦理安全措施及防護,監(jiān)護人對操作人加強監(jiān)護,辦理互控。
任何作業(yè),作業(yè)前、作業(yè)中均要對各類安全用具進行檢查,確認合格無缺陷后方準使用。檢修作業(yè)前做好安全預想,作業(yè)中服從工作負責人的指揮,杜絕任何違章違紀行為,對不安全和有疑問的命令要及時果斷提出,經(jīng)過認真的分析,確認正確無誤,方準作業(yè)。高空作業(yè)要系好安全帶,戴好安全帽,傳遞用具不得拋擲。
二、加強業(yè)務(wù)學習,提高技術(shù)水平,認真對待,絕不敷衍。
按照公司安全培訓計劃及相關(guān)文件要求,加強自身業(yè)務(wù)學習,提升實際工作能力,學習過程中應(yīng)時刻注意各項可能出現(xiàn)的問題及安全隱患,并牢記在心,遇到問題及時提出,互相交流,解決問題,要求自己能熟練的將每一項正在進行的實際操作做好并能明確該項實際操作的注意事項及技術(shù)標準。對技術(shù)生疏及不足的地方要反復練習,加強學習、認真交流,爭取在實際工作中不出現(xiàn)任何問題,杜絕各項安全事故的發(fā)生。
三、加強事故案例學習,吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗。
通過此次未遂泄漏事故案例進行系統(tǒng)事故案例分析學習,吸取事故的.沉痛教訓。將各項事故案例結(jié)合到實際工作中,遇到可能出現(xiàn)的問題或漏洞的環(huán)節(jié)結(jié)合個人經(jīng)驗特別注意,加強監(jiān)護,做好自控、他控、互控,防范事故于未然。作業(yè)中時刻注意個人安全防護,絕不冒險作業(yè),絕不違章作業(yè),絕不馬虎,絕不敷衍,絕不存在僥幸的心理。禁止疲勞作業(yè),不蠻干、瞎干、死干。作業(yè)過程中,嚴格要求自己,不做工作無關(guān)的事情,專心作業(yè),呼喚應(yīng)答,絕不閑談,聽從指揮,恪盡職守。
從平日里的實踐中找問題,從細節(jié)當中查危險源因素,結(jié)合自身崗位我認為有以下幾點:
1、在檢修設(shè)備時,切斷電源,未掛上安全警告牌,人為誤操作造成觸電危險。
2、接線不符合要求和電氣設(shè)備維護不到位造成設(shè)備失爆,導致人員傷害。
3、對不熟悉的電氣設(shè)備擅自調(diào)試和操作,更切不可擅自維修。
4、處理故障時,必須兩人及以上進行,不準單獨一人排除。
5、電氣設(shè)備開蓋檢修時未停電或驗電放電造成人員傷害。
6、搬運大的電機時是倆人或多人運作時步調(diào)不一致或力量懸殊,導致傷人事故。
以上只不過是工作中危險源的一小部分,更多細小的細節(jié)需要我們一線的生產(chǎn)工作人員在實際中感悟和發(fā)掘。有些后悔莫及的事故正是由于小的不能再小的事情起了決定性的因素作用。所以安全生產(chǎn)是一場攻堅戰(zhàn),持久戰(zhàn)、只有起點沒有終點;當前、要充分調(diào)動廣大員工的積極性、創(chuàng)造性;把思想統(tǒng)一起來,把安全變成具體制度,具體方案、具體措施和具體行動,牢記使命、振奮精神;再鼓干勁,共同開創(chuàng)安全發(fā)展的新局面。
電學電工心得體會(模板20篇)篇十三
第一段:電工是一項具有挑戰(zhàn)性而又重要的職業(yè)。作為一名電工,我深深地體會到了電工這個職業(yè)的重要性。在我從事電工工作的過程中,我既學到了很多專業(yè)知識,也積累了很多寶貴的經(jīng)驗。通過不斷的學習和實踐,我對電工這份工作有了更深入的理解和體會。
第二段:首先,作為一名電工,技能是至關(guān)重要的。電工工作涉及到各種復雜的電氣設(shè)備和電路,因此必須具備扎實的電工技能。在接觸電工這個行業(yè)之前,我對于電路和電器的認識只停留在表面,但通過不斷學習和實踐,我漸漸掌握了各種電器的構(gòu)造和原理,以及正確的安裝和維護方法。同時,我也學到了如何精確測量電流、電壓和電阻等等,這對于保證電路的穩(wěn)定運行非常重要。
第三段:其次,電工工作需要具備一定的邏輯思維和解決問題的能力。在實際工作中,電工常常面臨各種各樣的故障和問題,需要能夠快速準確地找到問題所在并進行修復。因此,作為一名電工,要具備良好的邏輯思維能力,能夠通過簡單的線路圖或者故障描述來判斷問題所在。同時,電工還需要善于觀察和分析,通過仔細觀察電器的工作狀態(tài)和故障現(xiàn)象,找到問題的根源,并制定有效的解決方案。
第四段:此外,電工工作還需要具備一定的安全意識和責任心。電工工作往往涉及高電壓和大電流,存在安全風險。因此,作為一名電工,要時刻保持警覺,嚴格遵守相關(guān)的安全規(guī)范和操作規(guī)程。在實際工作中,我始終將安全放在首位,采取各種防護措施保護自己和他人的安全。同時,作為一名電工,還需要具備高度的責任心,確保自己的工作質(zhì)量和效率,并為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
第五段:最后,電工工作需要不斷學習和更新知識。電工行業(yè)發(fā)展迅速,技術(shù)不斷更新,因此電工必須保持對新技術(shù)和新設(shè)備的學習和了解。在我從事電工工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有不斷學習和提升自己的技能,才能適應(yīng)電工行業(yè)的發(fā)展和變化。我會通過參加培訓課程、閱讀相關(guān)書籍和論文等方式,持續(xù)提升自己的專業(yè)能力,確保自己在電工行業(yè)始終處于一個競爭優(yōu)勢地位。
總結(jié):電工這個職業(yè)給了我很多機會去學習和成長。通過我們的不斷努力和付出,我們成為了電力運行和電器維護的專家。我非常感激這份工作帶給我的收獲和成就感,我將繼續(xù)努力提升自己的技能和職業(yè)素養(yǎng),為社會的電力工作做出更大的貢獻。
電學電工心得體會(模板20篇)篇十四
作為一名普通的農(nóng)電工,每個月除了抄電表,追收電費和維護自己責任片區(qū)的線路外,有充足的時間學習和領(lǐng)會上級領(lǐng)導的精神,因為只有不斷地持之以恒的學習,才不會被南方電網(wǎng)淘汰,對得起我賴以生存的金沙電力公司。省公司潘總在各種會議上都提到了無論領(lǐng)導干部或各條戰(zhàn)線上的員工都應(yīng)該在學習中提高自己,讓自己成為素質(zhì)好、水平高、義務(wù)棒的南方電網(wǎng)主人翁,就要做到“嚴、勤、細、實”四點,下面我用粗略的見解談?wù)劇?/p>
第一點“嚴”,就是要嚴肅認真,對待工作不能敷衍和馬虎,特別是我們從事的電力行業(yè),不嚴格要求自己,危險隨時都會出現(xiàn),《安全工作規(guī)程》是用無數(shù)血的教訓寫出來的,只有認真地把書面的知識運用到實踐中去,正所為理論聯(lián)系實際,一切安全事故都能避免,另外領(lǐng)導也要對下屬嚴格要求,不能聽之任之,更不能護短。
第二點“勤”,古人修身治人的方法離不了勤勞,胸懷寬廣的人,哪怕是奸雄,也離不開勤字。我們太平供電站的全體員工收入甚少,不能與正式職工相比,但為了家庭幸福,就用一個“勤”字對待人生,農(nóng)村的同事工作之余回家種農(nóng)業(yè),而沒有土地的就找一些其他的活干,如為別人安裝室內(nèi)用電之類,用汗水換取報酬,爭取更多的額外收入來補貼家用,讓自己的家人高高興興的生活每一天。
第三點“細”,主要是細心和細致,作為農(nóng)電工,我們應(yīng)細心地分析事故原因和細致地解決各種問題,努力地工作和改善自己的生活環(huán)境,在工作上盡量地做到循規(guī)蹈矩。
第四點“實”,我覺得對人要實在,不虛偽,用術(shù)語講就是“不社會”;對待工作,要實事求是,不講假話,是就是,不是就是不是,包括領(lǐng)導干部,能辦的事就辦,不能辦的就要說明原因,這才是君王風度。
八月的陽光透過窗戶,如流水一般瀉在辦公桌上,黃澄澄的令人喜愛。深陷在柔軟的椅子里,伏案沉思,光影交織中昨天與今天仿佛變得飄渺。一縷難言的思緒掠過心頭,我的目光跟著游離到了窗外。回首來時路,展望未來時,心里憑添幾多欣慰和感觸。
那一年的秋天,我踏進了一個名叫烏羅小鎮(zhèn)的基層供電所,當上一名農(nóng)電工,懷著興奮的心情和躍躍欲試的勁頭走上了工作崗位,開始與電力打起了交道。最初幾天,憑著滿腔熱情對新工作充滿了幻想和好奇,誰知一接觸到具體工作,我卻大失所望,無所適從,拿著一本本電費帳本,我無從下手;面對著一個個山遙路遠的村寨,我不知所措;聽著同事嘴里迸出一串串業(yè)務(wù)術(shù)語,我不解其意;看著別人忙碌地裝表、接線,我顯得那么多余,插不上手……眼前發(fā)生的一切,讓我感到失望、苦悶、寢食不安,工作時心不在焉,如坐針氈。所長看我個子小,怕我吃不得苦、受不了累,將我當寶貝一樣護著寵著。我卻不肯認輸,要求加入到最辛苦最一線的抄核收班,主動請纓下隊做電費抄收和線路管理工作。為了盡快打開工作局面,我挨家挨戶地抄讀電表、清理舊帳、核收電費,每天翻山越嶺走幾十里來回也不叫苦叫累。我是一個從不服輸?shù)娜耍诠ぷ髦胁还芘龅绞裁蠢щy,我都盡力自己克服,努力完成自己的工作。
從那時起,我對農(nóng)電工的感受,可以用8個字來注解,那就是“苦累、清貧、渴望理解”。苦累、清貧這些體力及經(jīng)濟上的壓力我還能夠承受,但渴望理解卻是我們一線農(nóng)電工普遍的精神需求。當時我管轄的那兩個片區(qū)任務(wù)重,面廣量大且難度最高。加之上屆收費員遺留下來的一大攤子贅事,我不得不一村一寨、一家一戶從頭開始清戶理費工作。記得有一年的冬天特別寒冷,進入冬季的山區(qū)滿坡滿嶺都是雪,我提著裝滿用戶卡片的大手袋,撐著雨傘,步履艱難的去收繳電費,有時很晚才回到單位。每當我無數(shù)次走在鄉(xiāng)間小道上,摘一顆野果子,掬一口山泉,就感受到了農(nóng)電工的艱辛;當我得到用戶的理解和支持,滿載著零零碎碎的電費款,伴著晚風月色而歸的時候,就感受到一種滿足和自信,對工作和前途充滿了信心。
山鄉(xiāng)的水土養(yǎng)育了我,我秉承了山里人那種樸素而勤奮的韌性,從領(lǐng)導和同事們身上學會了理解和信任,體驗到人間真情,工作的不容易。由此我始終保持一種積極向上的快樂心態(tài),向老同志虛心請教學習,自己孜孜不倦地專研業(yè)務(wù)。收繳電費其實是一項有學問的.工作,只要用心去探索,去鉆研,去總結(jié),就能學會很多東西,比如學會做人,學會勤奮,學會報恩,更多的是受益匪淺。農(nóng)電工有苦有樂,其中的酸甜苦辣是農(nóng)電工之外的人無法體會的,我從工作中收獲到一些感悟:在鄉(xiāng)鎮(zhèn)催收電費,對象大多數(shù)是純樸善良的農(nóng)村人,要得到用戶的理解,首先要以身作則,以理服人,以真情待人,用實際行動打動人。有一件事對我的觸動很大,那是在片區(qū)一用戶家抄表收費,據(jù)村民講,這一用戶是當?shù)赜忻摹叭遣黄稹保3M锨飞踔辆芾U電費,還煽動其它用戶阻撓電費抄收工作。那天,我走進她家的時候,屋里一片漆黑,女主人一聲一聲在嘆泣,丈夫不見了蹤影,一打聽才知原來她家剛出車禍,要支付上萬元的賠款,丈夫借錢還債去了;當時她家的用電線路故障停電,幾天都沒有照明了。我收悉到這一情況后,天始有點幸災(zāi)樂禍,但只一瞬間我的觀念轉(zhuǎn)變了過來,作為一個為民服務(wù)的電力人,我為剛才對女主人的幸災(zāi)樂禍而羞愧,于是連忙幫她家查檢線路,很快就恢復了她家的照明。隨后,我照例抄好她有的電表,核算出是9元錢。我說:“大嫂,別哭,天災(zāi)人禍誰也無法抗拒,就像用電理當交費一樣也不可抗拒的,這個月你沒錢交電費,我替你墊上,行嗎?”那天,大嫂滿含著感激的淚花,破天荒送我出了她的家門。從此以后,每月我到片區(qū)收繳電費時,大嫂都是足額上繳。與以往不同的是,她還主動勸說該片區(qū)的其它用戶交納電費,做起了義務(wù)宣傳員。
當農(nóng)電工要踏實,要有責任心,做好本職工作。干一行愛一行,這話不假。記得那一年的年終歲末,空氣中到處飄蕩著炮竹炸響的喜慶硝煙味,春節(jié)的氣氛越來越濃,片區(qū)里最偏遠的一個林場單位電表燒壞,需要換置新表,我頂著呼呼的寒風步行10多里山路趕了過去,走進林場辦公室的時候,手腳全被凍僵,也沒有感覺到冷和累,當?shù)玫嚼蠄鲩L贊許和賞識時,我為之高興了好久好久。
如今,由于工作的需要,我離開了鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所,來到了縣城局機關(guān)上班。但一直以來,農(nóng)電工的辛酸苦辣,苦與樂,悲與喜,在我腦海中留下了深深的記憶,品味過去工作的點點滴滴,我將變得更加堅強和成熟,更加專注這項事業(yè),覺得農(nóng)電工作成為了我生命中不可或缺的一部分,工作的火熱,生活的激情召喚著我,快樂的農(nóng)電工生活激勵著我不斷向前。
電學電工心得體會(模板20篇)篇十五
電工實習是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導,同學的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設(shè)計的pcb版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。
說起那個充電器,真的就是激動啊!記得小時侯我可是一個分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實習,我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點門路。第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程,對整個充電器內(nèi)部又有了一個新的認識,原來無論哪都存有人類的汗水啊!
幾周的電工實習,讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計,這東西如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個簡單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計算導線的設(shè)計,不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明。
總的來說,我對這個工作是熱情高漲的。
第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;
第二,通過電工實習,加強了我們的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
第三,在電工實習的這些日子里,大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓時所唱的“團結(jié)就是力量”不再是一句空話,我們是實體,通過團結(jié)合作完成了任務(wù)!
從這次實習中,接觸到了不少新鮮事物,也學到了很多實實在在的東西。給自己以后工作找準定位。總而言之,要成功所要具備的優(yōu)良品質(zhì):一是良好的心理素質(zhì);二是明確目標;三是頑強精神;四是團隊精神;五是終生學習的習慣。
除此之外,在老師的悉心指導和嚴格要求下學業(yè)已完成,從課題選擇到具體的寫作過程,無不凝聚著老師的心血和汗水,在我的畢業(yè)論文寫作期間,老師為我提供了種種專業(yè)知識上的指導和一些富于創(chuàng)造性的建議,沒有這樣的幫助和關(guān)懷,我不會這么順利的完成學業(yè)。在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意。
在臨近畢業(yè)之際,我還要借此機會向在這三年中給予了我?guī)椭椭笇У乃欣蠋煴硎居芍缘闹x意,感謝他們?nèi)陙淼男燎谠耘唷2环e跬步何以至千里,各位任課老師認真負責,在他們的悉心幫助和支持下,我能夠很好的掌握和運用專業(yè)知識,并在設(shè)計中得以體現(xiàn),順利完成學業(yè)!
我還要感謝同班的各位同學,在畢業(yè)設(shè)計的這段時間里,你們給了我很多的啟發(fā),提出了很多寶貴的意見,對于你們幫助和支持,在此我表示深深地感謝!
電學電工心得體會(模板20篇)篇十六
20xx年5月份,我分別參加了xx中建職業(yè)培訓學校組織的電工培訓。感觸很深,受益匪淺。通過電工培訓學習使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習期間的經(jīng)過,談點自己電工培訓心得體會。
通過低壓這門課程的學習使我了解了電工電子技術(shù)的基礎(chǔ),電工測量儀表的使用,電動機的控制,出點危害和觸電急救,觸電的防護技術(shù),電氣安全工作與措施,電氣防火與防爆,手持式電動工具與移動是電氣設(shè)備的使用等。通過高壓的課程學習使我了解了變壓器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及安裝,各種繼電器的保護,高壓電工儀表的'使用,操作票的填寫等。
在實際操作學習中,認識了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過實操,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強了我的動手操作的能力,和實際運用能力。
在電工培訓的過程中,培訓老師對我們孜孜不倦的教導,不僅僅教會我們書本上的知識而且還教會我們一些書本上沒有的知識。例如一些在工作中怎么應(yīng)急處理一些情況,還有就是在整個教學過程中老師一直在教導我們認識安全的重要性,要時時刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。在這次培訓中,我們也認識到同事之間相互配合相互協(xié)作的重要性。
在平時的工作中要做到聯(lián)保互保工作。通過這次的培訓讓我認識到自己還有很多的不足之處,以前在學校里只是學到理論知識,通過培訓才知道在實際工作中要做到理論和實際相結(jié)合才能做好工作。通過這次培訓,認識到電工是一門技術(shù)性強,知識不斷更新的專業(yè),只有不斷學習,不斷提高,才能適應(yīng)新的形勢,適應(yīng)公司發(fā)展的要求。
最后,我衷心的感謝xx中建職業(yè)培訓學校的這次電工培訓學習的機會,通過這次學習,我一定把所學的知識融入到我的工作中不負所望,在今后的工作中一定再接再厲,努力工作。
電學電工心得體會(模板20篇)篇十七
來到學校,開始了一個星期的電工實習,充滿了對實習的好奇。我們居然要裝收音機,在以前看來,這是件非常不可能完成的任務(wù)。但是,這個星期我們要完成這個任務(wù)。
在聽到這個實習通知時,感覺完全摸不著頭腦,想到里面那么多的零件全部要弄上去,可是當老師為我們講課后,我們頓時就明白了,原來還有張電路圖,上面什么都有,只要把相應(yīng)的零件按照圖紙一個一個連上去。原來就是這么簡單事情啊。正當我們高興地時候,當我們把領(lǐng)來道具之后,就不知道要從那里下手了,一個一個零件感覺都大同小異,可是功能卻大不相同,要真裝錯一個,那就完了,感覺到壓力后,我們先拿來電路圖研究研究,可是怎么也看不懂,絕望之后,也只有硬著頭皮干下去了。拿出一個零件先看看,發(fā)現(xiàn)和圖上標的一樣,有了這個覺悟后,就好辦多了,我們把一個一個的零件對著電路圖,分別一個一個裝上去,看看一個一個的零件被裝到電路板上后,別提有多高興了,在看看其他同學,有些人還沒動工,有些人拿著電焊在焊。我們的下一步工作就是電焊了,于是過去取取經(jīng),看著他們手在那抖著,大家都笑開了。原來這還是個技術(shù)活啊,在老師的指導下,大家也都熟練了很多,也了解到用什么方法去焊,大家又學到了一招。這可是很實用的技術(shù)哦,原來看到別人焊的時候都覺得很好玩。自己正真弄起來的時候就不是那么好玩了。看著大的,小的,各種形狀的都被我們焊出來,大家還說,以后要是找不到工作了,我們還可以干這行,可是就我們那技術(shù),誰敢給我們啊,所以我們爭取這個機會好好練習下,雖然焊的不是很美觀,可是這至少是我們的勞動成果啊,我們內(nèi)心也不禁涌起汩汩感動。沒多久在整個組的團結(jié)協(xié)作下,終于我們把那些小零件焊上去了。最后有個最難焊的就是那個很多腳的,真把我們急壞了,一直在那里焊,沒看到效果,各種笑話都鬧出來了。電板都被我們燒的溫度好高。吹吹之后,繼續(xù)焊,因為每個人心里都有一種信念,那就是要趕快讓他發(fā)聲,之后的時間就可以自己支配了。終于,經(jīng)驗還是摸索出來了,我們把電焊的溫度調(diào)高,然后一直在上面刷,終于等到了全部分開的那一刻,頓時,所有人都沸騰了。我們終于成功了,有了這個動力,我們連飯都不想吃了,看來這個收音機的吸引力還是很大的,有些同學還把飯帶到了試驗室,真是廢寢忘食啊。大家沒有午休,繼續(xù)奮斗,把線按照電路圖連上去后,在把外殼等全部裝上去后,期待人心的時刻到來了。把電池裝上去,怎么沒有聲音啊,我們沒有被這個事實所打擊,我們檢查線路,發(fā)現(xiàn)有根線接錯了,我們改了之后,果真有聲了,真是太棒了,聽著它發(fā)聲,雖然不是很優(yōu)美,可是那一刻,確是這個世界上最美麗的聲音。其他同學也圍過來了,教室沸騰了,組里的`主力開始傳授技術(shù)了,沒多久,第二臺,第三臺都發(fā)出聲音了。一個星期的任務(wù)我們不到一天就完成了。我們真是太厲害了,連我們自己都不能不服自己。完工后,每個人都松了口氣。
這次實習中,雖然短暫,可是確實給了我們很多課本上學不到的東西。鍛煉了我們動手的能力,同時也鍛煉了我們的團隊合作精神。這次實習又在我們的大學生活中畫上了漂亮的一筆,等以后回想起來,很多年后,當我們還提起收音機時,我們可以很自豪的說,原來我們都自己裝過收音機呢!
電學電工心得體會(模板20篇)篇十八
但農(nóng)電工的整體收入與正式職工相比,仍然不在一個層次。由于管理中存在用工形式不統(tǒng)一,待遇偏低,管理制度不健全的問題,農(nóng)電工的管理仍是農(nóng)電公司管理中一個重要問題亟待解決。
2、農(nóng)電公司雖然為農(nóng)電工繳納工傷保險,集體參加了意外傷害保險,但是對于部分簽訂勞動協(xié)議的農(nóng)電工如果發(fā)生涉電傷亡事故,其與農(nóng)電公司形成的事實勞動關(guān)系,企業(yè)仍需賠償較大費用,農(nóng)電公司存在潛在損失。
3、農(nóng)電工年齡偏大,專業(yè)技術(shù)、服務(wù)意識等綜合水平較低,80%以下農(nóng)電工為高中以下文化程度,中專、技校畢業(yè)生不足10%。
1、爭取總公司在管理上和財務(wù)上的支持和幫助。
針對農(nóng)電工目前狀況,農(nóng)電公司應(yīng)準備相應(yīng)的解決問題方案,與上級主管部門領(lǐng)導多反映,勤聯(lián)系,常溝通,以事實、數(shù)據(jù)說服人,贏得主動,以求得上級領(lǐng)導的理解和財政支持。通過上級部門核定農(nóng)電工的定編人數(shù),核發(fā)農(nóng)電工的工資、福利費用,逐步提高農(nóng)電工的待遇。
比如,農(nóng)電工和正式職工在農(nóng)電公司總?cè)藬?shù)中各占一半,在工作任務(wù)和工作要求中,他們沒有絲毫分別,但農(nóng)電工待遇偏低,分配比例失衡,使農(nóng)電公司隊伍出現(xiàn)不穩(wěn)定。20xx年體改前,農(nóng)電工由各團場管理,其次,工資由團場根據(jù)經(jīng)營收入發(fā)放,收編后,用工性質(zhì)發(fā)生變化,但服務(wù)對象和工作本身沒有變化,而工資和正式職工卻相差甚遠,并且差距有繼續(xù)擴大的'趨勢,挫傷了農(nóng)電工的工作積極性和創(chuàng)造性,造成有技術(shù)的農(nóng)電工干不了多長時間就“跳槽”了,使農(nóng)電隊伍不穩(wěn)定。
2、合理核定勞動用工人數(shù),打破常規(guī)管理。
在農(nóng)電公司現(xiàn)有維管設(shè)備的正常工作中,核定勞動用工人數(shù),實行工資包干。設(shè)置不同技術(shù)含量的職工薪酬,打破正式職工和農(nóng)電工的身份界限。各供電營業(yè)所放開個崗位,實行競爭上崗,實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,逐步解決同工不同酬的矛盾,建立健全各項管理制度。
電學電工心得體會(模板20篇)篇十九
在學校工作的日子里,我深刻的明白自己的工作是需要做到“嚴,細,實”三點,下面我簡單的'談?wù)劇?/p>
第一點“嚴”,就是要嚴肅認真,對待工作不能敷衍和馬虎,特別是我們從事的電力行業(yè),不嚴格要求自己,危險隨時都會出現(xiàn),安全工作規(guī)程是用無數(shù)血的教訓寫出來的,只有認真地把書面的知識運用到實踐中去,正所為理論聯(lián)系實際,一切安全事故都能避免,另外領(lǐng)導也要對下屬嚴格要求,不能聽之任之,更不能護短。
第二點“細”,主要是細心和細致,我們應(yīng)細心地分析事故原因和細致地解決各種問題,努力地工作和改善自己的生活環(huán)境,在工作上盡量地做到循規(guī)蹈矩。
第三點“實”,我覺得對人要實在,不虛偽,對待工作,要實事求是,包括領(lǐng)導干部,能辦的事就辦。
每日的工作內(nèi)容:
1、負責學校正常供電及各類供電設(shè)施的維護維修。
2、檢查督促安全用電和節(jié)約用電制定的貫徹執(zhí)行,定期檢查學校供電系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3、遵守電工安全操作規(guī)程,嚴禁違章作業(yè),防止線路,設(shè)備和人身事故的發(fā)生。
4、保管好各類工具,節(jié)約用料,搞好廢舊材料的回收利用。
5、改進服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,及時處理用電過程中出現(xiàn)的問題。
6、服從主管領(lǐng)導,遵守勞動紀律。
7、完成領(lǐng)導交辦的其他工作,有那些地面,地轉(zhuǎn)壞了及時用水泥和硅膠修補好,學校開關(guān)也及時關(guān)好,等等。
電學電工心得體會(模板20篇)篇二十
第一天下午在電子電工樓的教室里,通過ppt課件和視頻教學等方式,老師給我們講解和指導了安全用電、電路焊接以及安裝操作的有關(guān)知識。通過老師的講解,我學習到了安全用電的基本知識,大體掌握了電子電工焊接的操作,并且了解到了本次電子電工實習的課時安排以及操作步驟。老師還耐心細致地向我們說明了一些具體要求和注意事項。這為電工電子實習和以后的學習、工作、生活中安全用電奠定了基礎(chǔ)。
首先,我們在老師的帶領(lǐng)下學習了立方體的焊接。在詳細聽從了老師的指揮后,我們開始動手。我們首先從電烙鐵的預熱開始,逐漸學會了“吃錫”和焊接的操作。在這次實操過程中讓我初步親身體驗到電子電工是怎樣的。當我按照老師介紹的焊錫知識在較短的時間內(nèi),焊完了我的第一個作品——立方體時,我懷著忐忑的心情去找老師驗收,出于對擔心焊點不牢固的考慮,在每個焊接處我都鍍上了大量的焊錫。因此,雖然焊的很牢固,但焊點在美觀度上存在一定的缺陷,在老師給我指出后,我也及時牢記了老師的指點。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。
實習過程中,讓我充分體會到動手能力的重要性。通過這次實習,在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。在實際的焊接操作過程中,由于焊盤間的間距并不大,我在焊接的時候總是將邊上的焊盤也焊到,這就造成了短路,產(chǎn)品就不合格。但是經(jīng)過不懈努力,進過多次的拆焊和焊接,最終還是客服了這一難關(guān),這讓我感到很欣慰。老師總是能一針見血的指出我們的問題所在,并且給與我們正確的引導,并且同時教會了我們?nèi)绾稳フ页龀鲥e的地方。
第三次課程主要是練習拆焊好的電路板,然后再重新焊上去的操作以及常用電子元器件的認識與檢測。這次練習課對我后來的產(chǎn)品制作有著很大的幫助。在初學階段,由于焊錫加多而導致兩個焊點之間短路的情況是經(jīng)常發(fā)生的,這要求我們耐心下來學會磕錫、重新去焊。“孰能生巧”,等手練熟了才可以在真正制作的時候避免錯誤的發(fā)生。同時,我也體會到了團隊合作的重要。在磕錫的時候,當你把焊錫加熱開時,如果能請旁邊的同學趁熱幫你把元器件拔下來,就可以節(jié)省時間、又能提高工作的效率和產(chǎn)品的美觀度。在電子元器件各項性能的測量中,我印象最為深刻的是色環(huán)阻值的識讀,以前的學習中我們沒有機會能接觸到色環(huán)電阻這個原件,它的阻值識讀是一個新鮮的內(nèi)容,我們需要聽從老師的講解并且互相討論才能真正分辨和識讀出它的阻值。
第四周的下午,在熟悉了電子裝焊工藝的基礎(chǔ)知識和要求后,我們開始動手操作。我被老師分配制作zx20xx型fm微型貼片收音機(smt)。這是一個非常小巧的收音機,它的界面非常清晰明了,有調(diào)音按鈕和調(diào)頻按鈕。但是它焊接難度也挺高,它的體積小,但是密集性高,這對焊接水平提出了一個高的要求。
通過對產(chǎn)品說明書的仔細研讀,我還學到了很多新知識。我首先了解到的是smt元器件及設(shè)備。smt元器件及設(shè)備包括表面貼裝元器件smd和印制板smb以及小型smt設(shè)備等。我所制作的這款微型收音機的采用的是電調(diào)諧單片fm收音機集成電路,調(diào)諧方便準確。接收頻率為87到108mhz,并且還內(nèi)設(shè)靜噪電路,抑制調(diào)諧過程中的噪音。
感覺是不一樣的。我從整體上對電子裝焊工藝及常用焊接、裝配工具有了一個初步的認識,掌握了焊接工具及常用工具的正確使用以及手工電子焊接技術(shù),為以后的制備收音機的實習產(chǎn)品安裝打下了基礎(chǔ)。
電子電工實習的最后一周,我們繼續(xù)著收音機的制備。本以為制備出一臺能收音的收音機這是個不可能完成的任務(wù),而第一個同學的收音機的成功收臺發(fā)音讓我們倍受鼓舞,士氣大振,因此我們繼續(xù)更加的認真的焊接著。經(jīng)過反復多次的調(diào)試和修改,我焊接的小燈泡在兩個7號電池的供電下終于亮了起來,我心里開心極了!
在調(diào)試過程中,我先進行目視檢查,看看元器件的型號、規(guī)格、數(shù)量及安裝位置是否與圖紙上要求的一致,然后一個個焊點仔細檢查,看看有沒有虛焊、漏焊、橋接、飛濺的問題。然后測量總電流,見電源線焊到電池片上后,在電位器開關(guān)斷開的狀態(tài)下裝入電池,最后插入耳機,用萬用表200ma跨接在開關(guān)兩端測電流。觀察到電流在21ma,屬于正常范圍。
檢查完畢后,我開始對收音機外殼進行組裝,首先,我將外殼面板平放到桌面上,將2個按鍵帽放入孔帽內(nèi)。然后再將smb對準位置放入殼內(nèi)。接著,裝上中間螺釘,再裝上電位器旋鈕。最后,裝上后蓋,用兩顆螺釘將其緊固。
通過對收音機的整機裝配,我了解了zx20xx型fm微型貼片收音機的基本組成和工作原理;通過對收音機的焊接、安裝,我了解電子產(chǎn)品的裝配過程,并且我進一步的掌握了電子產(chǎn)品調(diào)試、檢測的方法。
但是,美中不足的是,我因為有一些無法排查的故障,我的收音機并不能收到電臺的音樂,并且在我反復研究和重新裝配了多次后仍無法聆聽到耳機中的音樂。在向老師咨詢后,老師和我一同分析了其根本的原因:焊接處仍然存在一些虛焊點,部分地方還有短路的問題。
二、經(jīng)驗心得。
解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。這次fm收音機的焊接和組裝,培養(yǎng)和鍛煉了我的實際動手能力,使我成為理論知識與實踐充分地結(jié)合,而且還提高了實踐動手能力。雖然最終結(jié)果并沒有成功接收到電臺音樂的信號,但是我還是體驗到了平時生活學習中無法感受到的快樂。
總之,這次電子電工實習課程培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,再一步一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!同時,今后的我無論是從事理論研究還是生產(chǎn)工作,耐心、毅力是必不可少的,我還需要改掉自己粗心和不夠細致的毛病,為今后的工作和生活奠定良好的基礎(chǔ)!最后,感謝老師的辛勤教導和付出,您們辛苦了!