活動方案的評估和總結是為了從中吸取教訓和經驗,提高下一次活動的質量和效果。以下是小編為大家整理的幾個活動方案范例,供大家參考。希望能夠啟發您對活動方案的思考和設計,以及為您的活動項目提供一些有用的靈感。請大家一起來看看吧。
迎新年書畫展活動方案(實用23篇)篇一
為迎接20xx年新年到來,營造良好的校園文化氣氛,弘揚中華民族優秀文化,全面推進素質教育,培養學生高尚的審美情操,學校將于二〇一三年十二月份舉行某中學迎新系列活動。請各年級各班級精心組織、充分準備。現將有關活動及事項通知如下:
(1)成立學校領導小組:
組長: 副組長:
成員(執行小組):
(2)成立藝術指導小組:
組長: 成員:
(3)后勤保障組:
(4)安全保衛組:
(5)宣傳組(拍照、攝像):
1, 負責人:
2, 時間:初中12月28日(周五)下午,高中12 月29日(周六)上午
3, 地點:某中學高中、初中田徑場
4, 具體事項看附后的通知。
參加對象:初一年至高三年。
負責人:;
時間:初中12月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午。
節目的具體要求:
1,各班級要積極發動學生,自己編排節目。
2,學生自薦的節目,內容要健康積極向上,各班級和年段要認真審查。學生自薦節目報團委學生會。
3,學生自薦節目,由校學生會組織初選賽,初、高中初選時間自定(可請音美組老師作為評委)。入圍節目于12月19日(周三)前統一報送給德育處老師。入圍節} 目,由老師負責編排。
參加對象:初一年至高三年。
具體事項及要求:
1, 校團委負責組織人員進行迎新游園活動的安排及布置。
2, 各年段各班級要積極配合校團委的安排
負責人:
時間:初中12 月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午
參加對象:初一年至高三年。
具體事項及要求:
1,各班級要積極發動學生,讓學生自己編撰和書寫春聯。(不得抄襲,一經發現取消參評資格)
2,春聯的內容要積極、健康、向上,貼近學生生活。
3,在12月27日(周四)前,春聯須張貼在各自的班級教室門口兩側。
4,于12月24日(周一)前以年級為單位將各班春聯以word文檔(電子稿)送至團委辦公室。校團委將組織人員進行拍照和評比。
負責人:
時間:12 月27日(周四) 地點:各年段各班級
注:張貼春聯時,應使用透明膠布。
參加對象:初一年至高二年(高三畢業班除外)。
具體事項及要求:
1、為了營造溫馨的氣氛,要求每班制作至少5個燈籠,并于12月28日(周五)上午,將燈籠掛到初中、高中的大操場指定位置,團委、學生會將派人進行燈籠評比。
2,制作的燈籠,要表現出熱鬧喜慶的氣氛,要體現出欣欣向榮的景象。
負責人:
時間:12 月28日(周五)
參加對象:初一年至高二年(高三畢業班除外)。
負責人:
1,具體事宜由美術組負責。
2,在12月27日(周四)前,獲獎作品分別在初中、高中校區展示。
1. 參加對象:教工隊、高三年學生隊
2. 時間、地點:12月23(周二)下午第3節 高中新校區
1. 12月23日(周二)上午,在高中新校區懸掛橫幅“某中學迎新年師生籃球賽”。
2. 12月27日(周四),在初中、高中大操場的指定位置,牽2條鐵絲線,用于懸掛燈籠,舉行燈籠展。
3. 12月28日(周五)上午,初中、高中大操場四周、主席臺兩側需插彩旗。
4. 12月28日(周五)上午,初中、高中主席臺需擺放鮮花,懸掛標語。
5.初中28日(周五)上午,安排12位的評審席(桌椅),擺放在初中大操場旗桿和跑道間;高中28日(周五)下午,安排12位的評審席(桌椅),擺放在高中大操場旗桿和跑道間。
迎新年書畫展活動方案(實用23篇)篇二
一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果.借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚個性.
一、指導思想:為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年.同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動.本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨.從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:。
二、活動時間:20xx年12月30日下午第三節課。
三、活動地點:多媒體教室。
四、參加對象:全體教職工。
五、活動形式:游戲競賽等。
六、準備:氣球、各種小禮物。
七、活動流程:。
1、領導講話.
2、活動安排:。
活動一:倒著說(每個辦公室各選一名代表)。
規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話.“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗.失敗者表演節目.
活動二:官兵捉賊。
用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
人數:4個人(以辦公室為單位開展)。
方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執行.
活動三:游戲、拍三令。
用具:無。
人數:無限制(全員參與)。
方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“3”的數字或“3”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數.如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰(表演節目).
活動四:踩氣球游戲。
用具:氣球。
人數;不限(每個辦公室各選一名代表)。
方法:把氣球拴在腳上,去踩別人的氣球保護自己的.限制時間,誰最后自己的氣球沒有被踩破就是勝利.
結束活動:大合唱《今兒真高興》。
迎新年書畫展活動方案(實用23篇)篇三
活動目標:
通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發幼兒過新年的濃厚興趣。
通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。
通過活動向家長匯報本學期教育教學工作。
通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的種子。
活動形式: 家長帶幼兒收集中國年相關資料、迎新年環境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。
活動場地: 幼兒園室內、戶外、敬老院。
活動時間: 元旦前后(具體時間詳見“邀請函”)
活動準備:
1 、物質準備: 彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品
2 、環境布置: 按照每個班的主題布置教室,體現主題特色
3 、知識準備:
日常導入內容:
語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌
認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗
音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂
美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼
活動流程:
1 、戶外集體表演:
學前班:武術操《小哪吒》 舞蹈《我不上你的當》
大 班:舞蹈《三字經》
蒙氏大班:《椅子操》
中 班: 節奏樂《地球歡迎你》
蒙氏中班:器械操
小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》
舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2 、班級展示:
教師總結本學期的各項工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
手工活動
寫心愿卡
活動 結束: 掛心愿卡 延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。 活動注意事項:
活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。
請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀看節目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節目時不干擾孩子。
戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。
班級活動未結束時,不可中途離常如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結束后才可接幼兒離園,下午休息。
幼兒園“慶元旦,迎新年”活動方案
設計思路:
2015年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的.生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。
活動內容:
幼兒才藝及家長才藝,親子游戲
活動宗旨:
1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、 讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。
3、 讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:實驗中班所有家長及小朋友
節目單:
開場:新年好
1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2、 歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛松)
3、 歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)
4、 游戲《小海龜登陸》
5、 舞蹈《open your dream(表演者:泡泡魚班女生)
6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)
7、 詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)
8、 歌曲《春曉》(表演者:肖子為)
9、 舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、 家庭游戲《足球寶貝》(表演者:王鑫洋)
11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)
12、 舞蹈《》(表演者:廖紫璇)
13、 親子游戲《同舟共濟》
14、 歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)
15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)
16、 家長游戲《紙杯傳水》
17、 武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)
18、 魔術《神奇魔術棒》(表演者:熊文琪)
19、 自由表演時間段
20、 親子游戲《春雷陣陣響》
21、 頒發紀念品
結束《假如幸福你就拍拍手》
(注:節目如有變動需提前給老師說)
附:游戲1、《小海龜登陸》游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。
游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
游戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。
游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。
游戲4:春雷陣陣響。游戲規則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結束時剩余氣球多者為勝利。
迎新年書畫展活動方案(實用23篇)篇四
為了進一步推動校園文化建設,豐富校園文化生活,活躍校園文化藝術氛圍,提高學生的綜合素質,激發學生對藝術的熱情,為我院20xx級新生搭建展現自我的舞臺,院團委決定于20xx年元旦期間舉辦第二屆新生才藝大賽暨20xx年迎新年晚會。現將有關事項安排如下:
20xx級新生為主體。
主辦單位:共青團xx學院委員會。
承辦單位:xx學院學生會、xx學院大學生藝術團。
逐夢青春,鑄夢未來。
(一)初賽。
時間:10月16日—11月20日。
地點:各單位自行安排。
(1)1000人以上的系推薦3個節目,1000人以下的系推薦2個節目。
(2)各學生組織可推薦1-2個節目參加復賽。
請于20xx年11月20日將報名表交到少康樓二樓學生會辦公室。
(二)復賽。
時間:11月下旬。
地點:鵝城音樂廳。
評選出14個節目進入總決賽,復賽具體賽制另行通知。
(三)總決賽。
時間:12月30日。
地點:旭日廣場。
決賽具體賽制另行通知。
(一)節目形式。
器樂類:民樂(弦樂、管樂等);西洋樂(電子琴、管樂等);
形體類:舞蹈(民族舞、現代舞、古典舞、芭蕾舞等);
體育舞蹈(健美操、國際、拉丁、恰恰、牛仔舞等);
武術(套路、器械等);
聲樂類:包括民族唱法、美聲唱法、通俗唱法等;
語言類:朗誦(故事、散文、詩歌等);
表演(小品,戲劇);
曲藝(相聲、快板等)。
(二)注意事項。
參賽節目能充分反映校園生活,有情趣、有朝氣。大膽創新,立意新穎,形式多樣,內容健康向上;緊跟時代步伐,富有現代氣息,展現藝術風采。
參賽節目可以個人參賽,亦可以組合形式參賽。
參賽所需的`音樂、道具、劇本、服裝等需要自備。
大賽以20xx級新生為主體,往年參加過校級以上比賽的節目不再參與本次比賽。
一等獎:
2名,20xx元/名,頒發榮譽證書;
二等獎:
4名,1200元/名,頒發榮譽證書;
三等獎:
8名,800元/名,頒發榮譽證書;
優秀獎:若干名,300元/名,頒發榮譽證書。
(一)高度重視,積極參與。各系、各學生組織要重視本次新生才藝大賽。力求提供給新生一個自我展現的平臺,讓學生做到德、智、體、美全面發展,打造具有時代主旋律特色的校園藝術活動。
(二)廣泛發動,精心組織。各系各學生組織要把新生才藝大賽作為學校文體建設的一項重要內容,按照本文件要求,結合各系各學生組織實際情況,做到活動開展覆蓋面廣、參與度高。
(三)加強宣傳,擴大影響。各系各學生組織要充分發揮新媒體的作用,實時報道活動開展情況;在活動期間要及時上報和總結活動情況,與承辦方保持信息溝通。
迎新年書畫展活動方案(實用23篇)篇五
1.與小伙伴、家長一起參加迎新活動,共同體驗迎新年的快樂。
2.感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
3.通過表演展現自己,通過游戲學會合作,通過分享體會感恩。
幼兒園三樓多功能廳。
20xx年12月25日周五18:30(為了確保活動準時開展,請提前10分鐘即18:20到達活動現場。)。
一、熱熱鬧鬧的戲劇表演《三只小豬》。
二、快快樂樂的親子游戲。
1.游戲《紙上芭蕾》。
游戲規則:每班3戶家庭(兩大一小)參加。地上放一張報紙,三人圍在一張報紙邊隨著音樂節奏舞動,音樂停三人需將報紙對折再想辦法站上去,站上停頓3——5秒即為成功;音樂繼續,再次音樂停后依舊將報紙對折后站上去,以此類推,哪戶家庭在報紙對折最小后還能全部站在報紙內的,即為勝利者。(注:每一次必須是參與活動的雙腳必須站在報紙內,踩到報紙外的地面即淘汰)。
游戲可進行2輪。
2.游戲《包紅包》。
游戲規則:每班選出4名家庭(一大一小)、男女不限。選出后主持人宣布:男孩代表一元錢,女孩代表五毛錢。當主持人念出金額后,大家互相拉人湊數,看誰落單了,就算輸,返回自己班級。
游戲可進行2——3輪。
3.游戲《我的寶寶在哪里》。
游戲規則:每次活動17戶家庭參加,進行四輪活動。每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。
要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
三、精彩紛呈的節目表演。
大五班:打擊樂《拔根蘆柴花》大六班:歌表演《金色童年》。
四、深情濃濃的親子賀卡。
diy賀卡制作。發放采購好的材料,只要黏黏貼貼即可,另外需要準備一支水彩筆寫孩子名字或祝福語。
集中展示diy賀卡。(待制作完后,將賀卡夾在指定的地方。)。
五、分享友情的互贈禮物。
家長將準備好的禮物(包好包裝)(價值10元左右,里面或包裝盒上寫好贈送人姓名和祝福語)堆放到舞臺中間,小朋友依次上臺挑選一份禮物及賀卡。
拆禮物、閱讀賀卡,感受朋友間的友情。
活動參與人員:大五班大六班全體老師、幼兒及家長。
1.私家車請遵守交通規則在幼兒園附近停車位停放。2.來回路上注意安全。
3.活動結束后,請家長朋友們共同把活動現場打掃干凈,為本次活動畫上圓滿的句號。
迎新年書畫展活動方案(實用23篇)篇六
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的.能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。
活動形式: 擊鼓傳花
幼兒一起致新年賀詞:
祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)
以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節目(幼兒所學內容,以抽簽的形式讓幼兒單獨表演或者是與父母共同表演;幼兒表演者獎大紅花,家長幫助完成者獎小紅花。)。共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節目。
(一)、第一輪擊鼓傳花
幼兒集體節目,請幼兒代表領唱《新年好》
(二)、第二輪擊鼓傳花
幼兒集體節目,歌表演《我愛你》
(三)、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目,《愛我你就親親我》
迎新年書畫展活動方案(實用23篇)篇七
活動目的:通過主題班會的形式讓全班同學快樂地迎接新年,了解中國新年習俗.
活動前準備:小品——《對春聯》;查找關于新年習俗的問題;主持稿撰寫。
活動主要內容與過程:。
(一)開場。
甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的xx年.
乙:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園.在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了新年的腳步。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋.
乙:新年的臉紅了;。
甲:新年的心飛了;。
乙:春的腳步近了;。
甲:春的身段也婀娜了;。
乙:新年拉近了我們成長的距離;。
甲:新年染紅了我們快樂的生活;。
乙:新年讓我們截取下了四季的片段;。
甲:新年給了我們人生的禪想。
乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;今天,我們歡聚一堂,載歌載舞;。
共:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃;今天,我們送去我們的祝福;帶著祝愿,帶著囑托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅.看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律.
共:在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂!
(二)相聲《對春聯》。
對于春節,有一個很重要的習俗,那就是對春聯,今天,我們就來觀看一個有關春聯的相聲.
(三)新年習俗知識問答。
新年即將到來,那么大家對新年的了解有多少呢首先,就讓我們進行一個小小的知識競賽,以小組為單位進行答題.
活動后記:。
在除舊迎新之際,不僅了解了各國迎新年的習俗,也更知曉中國的傳統文化習俗.在新的一年到來之際,同學們為自己美好的一年許下心愿,不僅祝福自己的祖國更昌盛,xx年的奧運更成功,自己的學業更有進步,身體更健康,同學們,老師們更快樂!
迎新年書畫展活動方案(實用23篇)篇八
1、猜謎語:教師說謎語,家長根據謎底做相應的動作,幼兒猜謎。
2、弟子規:幼兒念,家長寫。
3、擊鼓傳花:傳到花的幼兒表演唱。
4、穿衣褲:家長拿出數字的褲子,幼兒找出相應數字的衣服,并把它穿好。
1、《踩氣球》幼兒13人。
游戲準備:氣球繩子若干。
游戲規則:將氣球及繩子綁住幼兒與家長的腳脖子上,用被綁住的那只腳去踩,在規定的時間內將氣球踩爆的獲勝。
一對分三組。
一等獎4人。
二等獎4人。
鼓勵獎5人。
2、《運乒乓球》。
游戲準備:卡紙。
乒乓球若干。
幼兒13人。
游戲規則:將五個乒乓球放在卡紙上,家長單手將乒乓球運到對面的幼兒,幼兒雙手再將乒乓球運到對面,乒乓球如掉下要重新來過,哪對以最快的時間將五個乒乓球運到規定的目的地的獲勝。
一對分三組。
一等獎4人。
二等獎4人。
鼓勵獎5人。
3、團隊《套圈》。
幼兒13人。
呼啦圈若干。
幼兒將圈從頭上往下套再將圈從腳下取出套到家長玩法與幼兒一樣,看哪組在規定的時間內以最快的速度把圈套完就獲勝。
一對分三組。
一等獎4人。
二等獎4人。
鼓勵獎5人。
迎新年書畫展活動方案(實用23篇)篇九
才藝和精神風貌,豐富教工文化生活。
二、活動宗旨:放松心情、增進感情,營造團結和諧的精神氛圍。
三、活動時間:20xx年1月12日下午
四、活動地點:桔都大酒店五樓桔子廳
五、參加對象:東城街道中心小學全體教職工
六、活動形式及要求
活動采用文藝節目表演和輕松活潑的.游戲節目相結合的方法,同時穿插知識搶答、腦筋急轉彎和幸運大抽獎等活動,提高互動性和參與性,真正起到全員聯歡的效果。
全校教職工以工會小組為單位選送文藝節目和參加游戲,以拍手器編號為代號參加抽獎活動。
七、節目申報
每個工會小組至少一個節目,音樂組可多幾個。節目名稱和表演者請于12月26日前報給工會文體委員。
八、活動籌備工作小組
1、總指揮:阮明偉
2、負責:牟月輝 朱輝進
3、活動設計:洪彩芳
4、主持:王以賢 黃 萍 王康舟 阮禾嘉
5、器材負責:王康舟 蔣正義
6、音響、電腦:童圣壽
7、攝影、攝像:王 慧 虞輝燕
8、會場布置:馬素云 徐昌華 潘文紅 應賽華 汪堅紅
9、物品提供、活動中獎品、紀念品分發:王六培 丁婉君 林慧英
九、活動安排。
迎新年書畫展活動方案(實用23篇)篇十
院學生會文藝部。
為加強我院學生的課余生活,為使學院學生有一個豐富的元旦之夜,使同學門在考試之余有一個放松的機會,特舉辦此次活動。
20xx年12月28日晚7:00—10:30。
籃球場。
全院在校學生。
(1)七點活動正式開始,同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學。
(2)工作人員在場邊向過往的同學介紹游戲規則,鼓勵過往同學來玩游戲。
(3)工作人員和同學們一起玩游戲,使同學們在游戲中找到快樂,并發一些獎券給同學們。
(4)游戲結束后,工作人員把場地打掃一下。
游戲:
(1)鉆竹竿。
各組列隊鉆過在空中的竹竿,手不能觸地,身體后仰,竹竿從高到低調整,到最后竹竿最低一組獲勝。
(2)木頭人吹氣球。
桿子通過袖子穿過,使手臂不能彎曲,雙腳用布條綁牢,開始后跳到放氣球的地方,先吹破氣球的人獲勝。
(3)比眼力。
準備若干筷子,若干啤酒瓶。同學們站在一側,筷子離瓶子有一定距離,瞄準瓶口放筷子,看誰放的準而且多,為勝利得人。
道具:筷子,啤酒瓶,竹竿,氣球,繩子。
迎新年書畫展活動方案(實用23篇)篇十一
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,新的一年即將到來之際,為豐富我校教職工的文化生活,增強教師團隊凝聚力,促進教職工之間的交流,增進教職工之間的友誼,創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,學校決定在20xx年1月25日舉行“我們都是一家人”慶元旦聯歡活動。
方案如下:
一、娛樂對對碰活動。
活動目的:通過自主娛樂活動,挖掘教師的才藝潛能,增進教師之間的情感。
活動安排:6人一組推薦組長一名,負責上報本組娛樂活動節目。
2、組內所有成員必須參加其中一首歌曲的演唱。
3、每組必須演出3個以上節目,要求形式多樣。
4、每組策劃一個可供全體教師參與的游戲。
活動形式:以明七暗七游戲貫穿始終,凡輸的一組由組長指定演出節目或組織游戲,若出現三分鐘冷場,該小組全體成員予以“懲罰”。中間穿插舞曲表演,要求全體教師參加。本次活動設特等獎1名,一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。
二、活動準備:中班組負責騰空場地、安排好座位以及烹調器具準備。大班負責娛樂活動場地氛圍布置。單麗麗負責購買抽獎活動獎品。
三、活動時間:1月25日下午進行娛樂對對碰活動。
迎新年書畫展活動方案(實用23篇)篇十二
活動目標:參與迎新年活動,加強交流,體驗快樂。
活動過程:
請大家帶好自己的卡片,盡情參與到游戲活動中,每參加完一個活動,裁判在游戲卡上蓋印。
大家玩夠以后可以憑自己的卡片至服務臺領取新年禮物一份。
新年禮物不可代領。
游戲內容:
斗球:在指定距離內,要求從起點開始,將乒乓求放在乒乓球拍上,往前跑,終點繞過障礙物回到起點,期間球不能落地,一旦落地,請回到起點重新開始。
飛鏢:在墻上固定一只飛鏢盤,人在三米遠出投擲飛鏢,每人可以投擲6支,最后看誰投中的多以及靠近中心的位置確定勝負。
3,神射:在地上放一紙箱,在一定距離外設置一射門線,將球踢進箱子中為勝,每人五次機會,進球多者為勝。
4,企鵝腿:每人腿中夾一排球,從起點出發,在重點繞過障礙物回到起點,期間球不能落地,一旦落地,請回到起點重新開始。
5,采珍珠:在一地方固定一個塑料籃子,在2米外設置投球點,人從一端擊地扔球,限時1分鐘,接球多的`人獲勝。
6,趕"豬"跑:游戲在設置好的賽道上進行,中間設一折返點。比賽開始,選手用一根木棍撥動大小兩個球(籃球和排球)前進,繞過中間折返點,返回起點。用時短者為勝。
游戲期間,大家可以同時進行唱,跳,打牌等休閑活動。
活動地點:二食堂四樓大學生教育藝術中心。
休閑ok區。
休閑棋牌區。
個人項目6區域:趕"豬"跑個人項目6區域:趕"豬"跑。
個人項目5區域:采珍珠。
大門。
個人項目4區域:企鵝腿。
個人項目3區域:神射。
個人項目2區域:飛鏢。
新年禮物頒發處(憑此券領取)。
個人項目1區域:斗球。
迎新年書畫展活動方案(實用23篇)篇十三
20xx年元旦將至,為豐富我校教職工的業余文化生活,增強教職工的.凝聚力,促進和諧校園的建設,展示我校教師嶄新的精神風貌,經學校黨總支和工會研究決定:在20xx年12月31日晚舉行則正小學“明天會更好”迎新年、慶元旦聯誼活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨,以“明天會更好”為主題。結合則正具體情況,制定活動方案如下:
zz。
20xx年12月31日晚。
校區節目分配負責人審查時間備注。
南區2個節目1個趣味游戲zz。
12月22日。
整個晚會過程中穿插現金抽獎活動。(當場抽獎,當場領獎,末到者棄權。)。
北區。
2個節目。
1個趣味游戲zz。
西門。
1個節目。
一個趣味游戲zz。
新北門。
1個節目z。
校長致辭z。
主持稿z。
節目主持zz。
迎新年書畫展活動方案(實用23篇)篇十四
一、活動目的:
為豐富教職工的業余文化生活,增強凝聚力,展現教職工的`精神風貌和良好的文化素質,激勵教師團結協作,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦,迎新年”系列活動。
活動時間:20xx年12月22日3點30分起。
三、活動地點:報告廳。
四、活動內容:
1.節目展演活動。
2.觀看電影活動。
五、活動對象:
中心小學全體教職工。
2.南宅實驗學校全體教職工。
六、節目展演活動要求。
1.各單位自行策劃,鼓勵每一位教師人人參與活動,力求多樣創新,靈活新穎。
2.各單位指定一名教師,負責本單位背景、音樂等制作。
3.各單位于本周五前將節目內容交到副校長室,以便于主持人預報節目及統籌主持等事宜。
4.其他注意事項。
參加人員:教育集團全體教職工。
主持人:
攝影、攝像:
會場布置:校辦、總務處。
籌備組:后勤組、藝術組等。
為確保此次活動圓滿成功,希各單位(級部)充分調動教師的積極性,認真策劃,集思廣益,能夠推出質量高、形式新穎的節目。
區xx中心小學教育集團。
20xx年12月12日。
迎新年書畫展活動方案(實用23篇)篇十五
新年(元旦)是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,了解民間習俗,感受幼兒園大家庭的溫暖,激發幼兒對新年的期盼,我們將組織家長、小朋友度過一個豐富多彩的“迎新年享美食”主題活動。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,體驗成功的喜悅。
托班全體小朋友及部分家長。
20xx年12月30日上午。
托一班教室。
(一)唱新年歌曲,感受新年氣息。
教師組織幼兒學唱新年歌曲,感受新年快樂氛圍。
(二)介紹美食制作的方法及需要的材料。
1.材料的介紹。
面粉、糯米粉、雞蛋、甜酒釀、桂花、桂圓、托盤。
2.制作方法的介紹。
個別有經驗的家長示范,大家一起學做。
(三)制作美食酒釀圓子蛋花羹。
通過這次迎新年美食制作的.活動,讓幼兒通過實踐操作,自己動手制作,體驗成功的喜悅,感受新年的快樂。
1.制作要求。
幼兒動手搓捏面粉,搓成圓形,并通過自己的想象,制作各種不同的、美觀的造型。
2.活動形式。
幼兒自己制作湯圓,教師及個別家長烹飪,制作甜羹并巡回指導。
3.注意事項。
在制作過程中,能夠根據教師的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盤里。
(四)分享美食。
迎新年書畫展活動方案(實用23篇)篇十六
12月24日(周五)——1月5日(周日)。
××元旦禮歡樂健康送。
××商城、××購物廣場、××八一店、××北園店。
1、元旦“歡樂健康送”
內容:活動期間,在××購買服裝類、床品、箱包滿200元以上,均可獲贈:價值元歡樂健康券+元旦大禮包一份。(歡樂健康券含價值元保齡球票、價值元沙狐球票、價值元動感影票、價值元臺球票。)。
滿500元以上,可獲贈:價值元歡樂健康券+價值元英派斯健身券+元旦超值大禮包一份。
具體操作:活動用禮券由保齡球館為各分店提供,保齡球、影票、臺球、沙弧球、成本價每張元,英派斯健身券每張元,由各店與保齡球館分別結算。元旦大禮包成本約元,元旦超值大禮包成本約元。元旦禮包由各店自行購買包裝紙,根據成本價包裝休閑食品、玩具等。
2、元旦“繽紛玩具節”
地點:各店中廳或其他公共區域。
內容:各店進行玩具展銷,展示不同類別、各種款式的玩具。另外可展銷部分元旦禮品,如元旦帽、元旦樹、元旦雪花、襪子等。各店聯系廠家,給與顧客一定幅度的.優惠。
環境布置:由策劃部統一制作背板,各店拷圖制作。各店專柜擺放裝飾精美的元旦樹,12月10日前布置到位。
3、搶購:活動期間,每天下午17:00—21:00,部分穿著類、床品5—6折搶購,搶購品牌由各店自行確定。各店于12月17日前確定品牌。參加搶購活動的品牌不再參加贈券、贈禮活動。
4、元旦狂歡夜。
時間:1月1日晚18:00——21:00。
地點:××商城地下一層中廳。
演出:擬邀請10名大學留學生或由××藝術團演員現場表演節目,中間穿插互動有獎問答(國外品牌知識)。
5、元旦寄語板。
各店在總服務臺設,“元旦寄語留言板”由顧客填寫對親人朋友的祝福,并由化妝的服務人員現場派發禮品。“元旦寄語留言板”由策劃部統一設計,各店拷圖制作。
12月31日××晚報d1版通欄元。
××商報頭版通欄元。
費用共計:元。
迎新年書畫展活動方案(實用23篇)篇十七
活動主題:
歲末完美風暴。
活動時間:
2月1日――2月17日(共17個工作日)。
活動內容:
一、全場商品2折起。
活動期間,全場商品2――8.5折銷售(6樓百元街全場8折)。
(金銀珠寶飾品、名表、化妝品詳細折扣請見柜內明示)。
二、購物一小時幸運5分鐘。
2月8日――2月17日,在每天正常營業時間,每小時抽出5分鐘,凡在此5分鐘購物的顧客,將獲得所購商品金額的半額返款。
注:
1、返款全部以贈券(a券)形式體現。
2、抽獎方法:10:10分抽取9:00――10:00時間段,11:10分抽取10:01分――11:00時間段,以此類推,晚間20:00――21:00時間段獲獎結果于當日21:10分抽取,清場時間順延,請物業公司電工、保安做好相應準備。
3、抽獎地點:6樓促銷服務臺抽獎現場;。
4、返款地點:6樓促銷服務臺;。
5、返款時間:當日營業時間;。
6、單筆最高返款金額以5000元為限,5000元以上視同5000元檔;。
7、對獎時間以收銀機制小票上打印的交易時間為準;。
8、幸運中獎顧客務必憑完整購物憑證當日領取返券,過期視同自動放棄;。
9、本活動所返贈券使用期限限定在2月18日――3月30日使用,過期作廢;。
10、抽獎結果及時在現場及廣播中公布。
活動情況說明:
1、活動期間,商品折扣部分全部由廠家或供應商自行承擔;。
2、廠家或供應商要根據自己的實際情況自行確定折扣幅度,但嚴禁調高售價之后再打折;。
4、各客務員要嚴格監督供應商,嚴禁用殘次商品應付本次活動;。
5、商場管理部應嚴把商品質量關,嚴防假冒或偽劣商品進場銷售;。
6、活動期間,贈券(a券)在6樓使用不再享受折扣;。
9、專場特賣品牌要求必須在長春主要媒體做特賣廣告宣傳。
活動期間,vip卡折扣功能暫停,積分累計功能正常使用;。
活動期間,凡折扣銷售商品,在價簽上需明確標示原價、現價,各樓層客務員要嚴格檢查;。
各廠家或供應商進行折扣銷售,在賣場懸掛條幅、促銷導購等必須經營銷策劃部審核通過,營銷策劃部和商場管理部將對擅自懸掛條幅或擺設促銷導購行為進行嚴格檢查。
迎新年書畫展活動方案(實用23篇)篇十八
12月29下午三點。
籃球競技游戲表演(兩分區90秒投籃、半場技巧上籃)。
公司內部籃球對抗賽(生產vs后勤)。
一、兩分區90秒投籃(時間下午3:00—3:50)。
1、采用自由報名方式;。
2、報名人數:男限20名,女限15人;。
4、獎勵方式:前五名分別獲得名次獎品,余下的名次均給予參與獎獎品;。
5、比賽道具:籃球、秒表。
二、半場技巧上籃(時間下午3:00—3:50)。
1、采用自由報名方式;。
2、報名人數:男限20名,女限15人;。
4、獎勵方式:前五名分別獲得名次獎品,余下的`名次均給予參與獎獎品;。
5、比賽道具:籃球、秒表。
注:以上兩項游戲均可同時報名參加,但為了活動時間,我們限定了報名人數,報名滿員為止。如出現超員報名情況,我們將征求有同時參加兩項比賽員工的意見,只能選其中一項,把另一項的名額讓給后面的員工。
三、公司內部籃球對抗賽(生產隊vs后勤隊)(時間下午4:00—5:30)。
1、采用組隊報名方式;。
3、比賽規則:比賽按國際業余籃球比賽規則進行,分四節,每節12分鐘,第一、二節之間休息5分鐘,第二、三節之間休息10分鐘。為了更進一步活躍比賽氣氛,比賽中的前三節每個隊必須要有一名女隊員在場參與比賽,第四節可以沒有女隊員參與比賽。
4、獎勵方式:對比賽獲勝隊伍給予優勝者獎品,另一對給予安慰獎品。
迎新年書畫展活動方案(實用23篇)篇十九
用手中的畫筆,記錄下腦海中最快樂、最感動、最難忘的瞬間,也可畫出對明天生活的憧憬與希望,也可用繪畫日記的方式畫出對班級、學校的美好祝愿……比比看,誰筆下生花、誰能讓人怦然心動,期待你的佳作。
要求:紙張用8開紙大小,每班選送兩張參賽,作品于12月19日上午送交德育處。(其他作品用于布置教室)
1、優秀春聯展評:春聯編寫要有新意,能體現本班特色,寄語新春,每班上交一份,布置本班教室一份。
要求:學生自己書寫,用標準的春聯紙,有橫批,作品于12月23日送交德育處,優秀作品將在校園內展貼。
2、自制賀卡:在新年活動中不忘節約,提倡同學間互送自制賀卡,要求全體少先隊員每人親手制作溫情賀卡送給自己的父母、任課老師,說出真心祝福,作為新年禮物,將溫暖灑向父母的心田,灑滿我們的校園。
要求:各班舉辦自制賀卡展,并于30日前送到各任課教師手中。(班主任老師有計劃的組織好)
3、教師寄語:教師向學生提出新一年的祝福和希望。(形式不限,自由書寫)
各班針對自己班級的實際情況,結合學生才藝,精心策劃,要求每班設計二至三個全員參與的游戲活動環節,整個方案新穎、活潑,將快樂帶給每個學生。
要求:各班將整體活動設計方案于12月26日上交,聯歡時教室要精心布置,聯歡活動要組織有序、有意義,氣氛活躍。
年是我們拼搏的加油站,年是我們奔跑的接力棒,年是歲月溜冰的歌,年也是事業起舞的風。春在招手,我們和年一起迎接萬象更新的新景象,揚起風帆向xx快樂出發!
迎新年書畫展活動方案(實用23篇)篇二十
1、通過活動感受新年的氣氛,體驗新年快樂的'情緒。
2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。
3、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
4、參與節日游戲。
20xx年12月31日早上8:30——11:30。
(一)8:30——8:40老師帶領幼兒、家長入座。
(二)8:40活動準時開始(8:40—10:15)。
1、園長講話。
2、家長代表致以節日的祝福。
3、班級大合唱。
具體要求:
(1)歌曲曲目為:《閃爍的小星》,請家長們事先學會,如果不會,請在接孩子時到老師處學習,并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。
(2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室進行彩排。
(3)每人制作兩顆小星星。(一個家庭至少4個)。
(4)服裝要求:家長上身黑色線衣,黑色褲子;孩子白色線衣,黑色褲子。
(5)希望每個家庭至少有一個家長參與活動,不要由祖輩代替。
4、班級活動(10:15—11:00)。
(1)家長和幼兒親子體育活動。
游戲名稱:老狼老狼幾點鐘、木頭人。
a、家長和孩子共同參與,感受集體活動的樂趣。
b、讓家長重溫童年的歡樂。
(2)自助餐活動。
具體要求:
每個家庭事先準備一個特色菜,要適合幼兒的口味,每份菜的數量要適合全班孩子和家長食用,并且事先到老師處登記,以免重復,并且請每個家庭自帶一次性碗筷,每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。
迎新年書畫展活動方案(實用23篇)篇二十一
為豐富全校教職工的課余文化生活,展示教職工良好的精神風貌,以嶄新的姿態迎接20xx年的'到來,學校行政、工會決定于20xx年12月24日(星期四)舉行教職工“歡度圣誕喜迎新年”活動。本次活動以和樂相融為主線,以增進友誼、加深情感為宗旨,創設寬松和諧、情意濃濃的氛圍。
歡度圣誕喜迎新年。
20xx年12月24日(星期四)晚上。
xx酒店。
全體教師。
1.4:40----5:20餐前參觀。
2.5:20——7:00共享自助餐。
3.7:00——9:00與渡假村及海事局舉行聯誼活動:包括游戲、抽獎、節目表演等。
4.9:00——10:30自主菜單:唱ok。
1.此次活動為圣誕與迎新交融的活動,因此元旦活動不再另外舉行。
2.因12月24日星期四是上課時間,活動地點在xx,因此,下周四下午的跳蚤市場活動一結束,抓緊組織學生放學,各室長關好門窗及電源;老師們統一在校門口有序等候酒店的大巴來接。
3.各位有事需要請假的教師請在周五下班前向工會組長請假,各組長負責立即將本組人數上報給工會主席做好統計,以便渡假村做好相應的準備。
4.因本次活動有其他單位人員參加,而且是該酒店的一次對外宣傳活動,到時會有記者、電視臺人員到場,請教師們注意著裝打扮,言行舉止要大方得體,體現為人師表,為我們xx樹立美好的形象。
xx行政、工會。
二〇xx年十二月二十日。
迎新年書畫展活動方案(實用23篇)篇二十二
中班幼兒、家長、老師。
1、來園活動(各班教室)。
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
過程:
1)律動“新年好”
2)親子運動游戲。
1、放鞭炮。
準備:每班自制炮竹一個。
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
2、運彩球。
準備:彩色的球、圈。
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
3、剝桔子。
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。
4、搶氣球游戲。
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。
5、開火車。
準備:起跑處標志。
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
6、袋鼠跳。
準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。
玩法:一名小朋友與自己的`爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
7、揪尾巴。
準備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
8、趕雙球。
準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。
玩法:適用于中班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
迎新年書畫展活動方案(實用23篇)篇二十三
20xx年元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的`精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年,學校工會決定于20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:
一、活動時間:
20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間。
二、活動地點:
南操場。
三、活動分組:
1——6年級和音樂、美術和英語組共七組。
四、活動內容:
一分鐘跳繩。
每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。
六、活動規則:
每組選手在一分鐘之內,所跳次數之和為本組最終跳繩次數,參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數所跳次數進行計數,并參加最后評選。
七、活動安排:
周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。
周三下午:二年級;四年級;六年級。
八、人員安排:
本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協辦;
活動組委會成員名單:
組長:朱玉坤。
組員:張書學、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東。
席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝。
九、裁判員安排:
李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮。
陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍。
十、具體要求:
請全體教職工按時到達活動場地;