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消防安全培訓方案（優秀22篇）篇一

為預防項目部食堂火災、爆炸事件的發生，保證項目部食堂的生命、財產安全，特制定本預案。

組長：胡文俊。

副組長：夏耀斌、靜國鋒。

組員：孫曉義、海曉波、楊歲戰、孫建斌、張烜、洋軍、

王文明、吉永華。

組長、副組長職責：全面部署救援行動，負責現場指揮工作。

組員職責：當聽到火災報警，立即取用身邊的滅火器和跑向距起火部位最近的滅火器設置點，提取滅火器后，迅速跑向起火部位，及時滅火;迅速跑向最近的水源，采用龍頭接管的方式進行滅火;立即跑向起火部位附近的疏散出口處，做出手勢，呼叫、引導現場人員通過最近的疏散通道、安全出口疏散;跑向起火部位的區域或本樓層安全出口處，做出手勢，呼叫、引導現場人員通過安全出口或疏散通道安全疏散。做到每個安全出口和疏散通道處有人引導。

1、項目部堅持經常性消防安全宣傳、教育工作，利用各種形式(如黑板報、圖片、錄像等)宣傳、普及消防知識，提高全體人員消防安全意識，增加防火工作的自覺性。

2、加強項目部員工的消防知識的管理和教育培訓，力爭使人人做到“四全”即會宣傳消防知識，會操作滅火器具，會疏散人員，會逃生自救。不斷提高項目部員工防火、防爆自救能力。

3、定期不定期堅持對消防設施的檢查、維修、更新。使其長期處于戒備狀態，樹立常抓不懈的思想。確保防火、防爆安全工作萬無一失。

1、出現事故后，先立即報告防火、防暴應急小組，同時利用所學消防知識，正確使用食堂配備的滅火器等消防設施，進行自救。

2、應急小組應立即啟動應急預案，逐級上報、并積極組織人員進行消防工作。

3、如局面難以控制，應急小組專門人進行與當地消防部門的聯系，請求支援。

急救電話：

辦公室：

消防安全培訓方案（優秀22篇）篇二

為鞏固今冬明春“清剿火患”戰役成果，加強學校消防安全工作，預防和遏制重特大火災事故的發生，確保廣大師生安全及學校穩定，根據《全縣中小學幼兒園集中開展消防安全突出問題專項整治工作的通知》的通知要求，我校按教科局的實施方案,結合學校的實際情況，制訂如下工作方案：

認真貫徹落實上級近期關于加強消防工作的一系列重要部署，以降低火災總量、減少火災亡人數量、維護火災形勢持續穩定為目標，切實加強學校消防安全管理，建立健全消防安全責任制，全面落實消防安全措施，全面排查、集中整治學校火災隱患，最大限度地減少火災事故，堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷惡性火災事故的發生，維護社會穩定。進一步強化安全工作責任意識，提升學校、幼兒園消防安全管理水平，創造良好的消防安全環境。

制定切實有效工作實施方案，加強學校消防安全工作的領導，明確學校范圍內的消防安全情況；建立和完善學校安全教育體系，制定學校消防安全應急預案并組織演練，提高學生安全意識及自防自救能力；深入排查學校火災隱患狀況，加大整治力度，完善各種消防安全設施，強化消防安全管理措施，加大宣傳教育力度，建立實行集人防、物防和技防為一體的防范格局，徹底杜絕任何安全事故的發生。

成立學校消防安全嚴查整治專項行動領導小組，統一組織和協調學校火災隱患排查整治工作。確保火災隱患排查專項整治工作的有序進行。

領導小組成員：

組長：

副組長：

組員：各班主任。

（一）提高認識，加強領導。要充分認識消防安全嚴查整治專項行動的重要性、必要性，正確處理消防安全與社會穩定的關系，切實把專項行動納入學校安全工作的重要議事日程，周密謀劃部署，精心組織實施。學校行政要深入一線，靠前指揮，按照“誰主管，誰負責”的原則，明確分工，落實責任，檢查、指導和督促學校有關人員開展火災隱患的自查、整改，抓好各項工作的落實，切實把專項行動抓緊、抓好、抓出成效。

建立健全組織領導機構，加強內部管理，同時加強與相關部門的協調，認真梳理隱患內容，制定整改方案，落實整改責任，確保整改質量;建立和完善學校的消防安全管理責任體系，層層簽訂責任狀，按照第一責任人的職責范圍，規范其他責任人的相應工作任務和管理職責;按照消防預案的責任分工和群防群治的原則，不斷完善消防安全的巡查制度和報警制度;按照預防為主的要求，設立規范的消防疏散場地、設置合格的消防器材和設施設備，明確用火、用電、用氣的安全規程，做到職責明確，責任到人，嚴格考評。

逃生、自救；提示公眾所在場所內簡易防護面罩、手電筒、滅火器等滅火、逃生設備器材具體放置位置和使用方法”為主要內容的“三提示”主題宣傳活動。要充分利用課堂教學、班會、集體活動等形式開展形式多樣的消防安全知識宣傳教育，增強安全意識，提高廣大師生的自我防范能力、自護自救能力，防范于未然。

認真開展消防嚴查整治專項行動，做好自查整改，按時上報各種報表。

學校消防嚴查整治專項行動的時間從20xx年4月4日起至20xx年6月30日結束，按摸底排查、集中整治、總結驗收等三個步驟進行。

（一）摸底排查（4月4日至4月15日）。學校及時組織行政人員對本校消防安全情況進行全面摸底，并整理消防檔案資料，登記造冊，建立臺帳。同時召開全體教職工會議，對專項行動工作進行全面部署、強調、講解，抓好相關工作落實。

（二）集中整治（4月16日至6月15日）。按照確定的目標和任務，細化工作措施，用足執法手段，全體師生動員，徹底整改一批影響學校消防安全的突出問題。

（五）總結驗收（6月12日至6月30日）。學校對專項行動工作進行總結。

消防安全培訓方案（優秀22篇）篇三

為保證各酒店安全各項措施及配置得到有力保障，切實提高公司消防安全管理水平，夯實消防安全工作的群眾基礎，有效遏制和減少火災事故的發生，全面落實好消防部門關于消防安全“四個能力”建設，根據《中華人民共和國消防法》和《機關、團體、事業單位消防安全管理規定》相關法律、法規和規定，結合公司實際情況，經公司研究決定開展消防安全“四個能力“培訓工作，具體方案如下：

公司所有人員（含新入職員工）都必須接受消防部門的消防安全教育培訓。

2、火災事故案例分析

3、安全消防火災危險性和防火措施基本知識；

4、有關消防設備的性能、滅火器的使用方法及消防設施檢查維護管理等；

5、正確報火警、撲救初起火災以及人員疏散逃生的知識和技能。

1、單位的消防安全責任人、消防安全管理人、專兼職消防隊員、新員工以及具有火災危險性的特殊工種、重點崗位員工上崗前必須進行消防安全專業培訓。考試合格后持證上崗。

3、能購確保本單位消防設施、疏散標志完整好用；

4、能購確保單位開展自查自改火災隱患，杜絕火災事故的發生；

5、能購提供消防安全監管人員的`業務水平，提高消防設施操作基本技能，提高廣大員工的自防自救能力，切實促進消防安全兩個主題責任的落實。

消防安全培訓方案（優秀22篇）篇四

一、培訓目的：為了提高輔導站新任部門干事的理論水平和工作能力，使之更好的適應學生工作環境、了解工作程序、正確處理工作與學習之間的關系，從而更好的推動心理輔導站及我系學生工作的開展，特安排此培訓培訓策劃書。

二、培訓對象：電子系心理輔導站綜合部、策劃部的所有干事。

三、培訓時間：11月26日(周五)晚上6:50。

四、培訓地點：教學樓1a104。

五、培訓內容：

1、各部門人員進行自我介紹(先所有部長副部，再干事或者按部門也行)。

2、由各部門部長或副部長介紹本部門職責：

綜合部職責：策劃組織系心理輔導站的各項活動，確保活動有序開展，定期更新博客。

策劃部職責：制定工作計劃，對各活動的前期策劃和后期的整合總結。負責廣播稿件擬寫和刊物的排版。

2、明確干事的職責及要求、指出部門近期存在的一些問題。

3、各部門干事發言，總結自己從開學到現在的工作心得，學到什么，有什么想法。

4、針對各部門現存的問題部長指導干事如何克服這些問題，更好的熟悉學生工作。

5、所有成員做一個小游戲。

六、培訓形式：本次培訓主要以座談形式進行。

七、培訓準備：

1、要提前制作好干事培訓大會的ppt。

2、要提前申請好教室，并做好教室的布置工作(黑板，桌椅的擺放等)。

3、要提前做好簽到表。

4、前期通知干事參加大會要到位。

八、培訓要求：

1、每個部門部長或副部長務必發言，每位干事務必提前做好真對自己近期工作情況的發言準備。

2、所有參加培訓的干事務必按時出席，認真聽講，積極參加各項討論不得缺席、遲到(做一份簽到表，心理輔導站所有人的，當天不要請假)。

3、培訓結束后，全體學員必須上交心得體會一篇(不要太強制哈)，各自部門自行考核。

4、培訓過程拍照片，做好后期總結工作。

消防安全培訓方案（優秀22篇）篇五

為保證各酒店安全各項措施及配置得到有力保障，切實提高公司消防安全管理水平，夯實消防安全工作的群眾基礎，有效遏制和減少火災事故的發生，全面落實好消防部門關于消防安全“四個能力”建設，根據《中華人民共和國消防法》和《機關、團體、事業單位消防安全管理規定》相關法律、法規和規定，結合公司實際情況，經公司研究決定開展消防安全“四個能力“培訓工作，具體方案如下：

公司所有人員（含新入職員工）都必須接受消防部門的消防安全教育培訓。

1、《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等有關消防法規、消防安全制度和保障消防安全的操作規程。

2、火災事故案例分析。

3、安全消防火災危險性和防火措施基本知識。

4、有關消防設備的性能、滅火器的使用方法及消防設施檢查維護管理等。

5、正確報火警、撲救初起火災以及人員疏散逃生的知識和技能。

1、單位的消防安全責任人、消防安全管理人、專兼職消防隊員、新員工以及具有火災危險性的特殊工種、重點崗位員工上崗前必須進行消防安全專業培訓。考試合格后持證上崗。

2、消防培訓要做到參培職工必須了解本單位火災危險性、懂基本消防常識、懂預防火災措施，會報警、會撲救初期火災、會組織人員疏散。

3、能購確保本單位消防設施、疏散標志完整好用。

4、能購確保單位開展自查自改火災隱患，杜絕火災事故的發生。

5、能購提供消防安全監管人員的'業務水平，提高消防設施操作基本技能，提高廣大員工的自防自救能力，切實促進消防安全兩個主題責任的落實。

消防安全培訓方案（優秀22篇）篇六

為預防項目部食堂火災、爆炸事件的發生，保證項目部食堂的生命、財產安全，特制定本預案。

組長：

副組長：

成員：

組長、副組長職責：全面部署救援行動，負責現場指揮工作。

組員職責：當聽到火災報警，立即取用身邊的滅火器和跑向距起火部位最近的滅火器設置點，提取滅火器后，迅速跑向起火部位，及時滅火;迅速跑向最近的水源，采用龍頭接管的方式進行滅火;立即跑向起火部位附近的'疏散出口處，做出手勢，呼叫、引導現場人員通過最近的疏散通道、安全出口疏散;跑向起火部位的區域或本樓層安全出口處，做出手勢，呼叫、引導現場人員通過安全出口或疏散通道安全疏散。做到每個安全出口和疏散通道處有人引導。

1、項目部堅持經常性消防安全宣傳、教育工作，利用各種形式(如黑板報、圖片、錄像等)宣傳、普及消防知識，提高全體人員消防安全意識，增加防火工作的自覺性。

2、加強項目部員工的消防知識的管理和教育培訓，力爭使人人做到“四全”即會宣傳消防知識，會操作滅火器具，會疏散人員，會逃生自救。不斷提高項目部員工防火、防爆自救能力。

3、定期不定期堅持對消防設施的檢查、維修、更新。使其長期處于戒備狀態，樹立常抓不懈的思想。確保防火、防爆安全工作萬無一失。

1、出現事故后，先立即報告防火、防暴應急小組，同時利用所學消防知識，正確使用食堂配備的滅火器等消防設施，進行自救。

2、應急小組應立即啟動應急預案，逐級上報、并積極組織人員進行消防工作。

3、如局面難以控制，應急小組專門人進行與當地消防部門的聯系，請求支援。

消防安全培訓方案（優秀22篇）篇七

為切實做好消防宣傳工作，營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍，進一步提高全民消防安全素質，提高廣大師生的'消防安全意識和自防自救能力，我校決定組織開消防知識培訓活動。

組長：

副組長：

組員：各班班主任。

1、教育學生要牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防患于未然。

2、學校統一舉行一次消防安全知識培訓，通過學習消防安全知識，加強對學生的消防安全常識教育。

3、組織師生開展自救逃生演練，幫助學生掌握自救逃生技能。

（一）高度重視，精心組織。全校師生要充分認識開展消防安全培訓活動的重要意義，高度重視消防宣傳活動，把消安全作為平安和諧校園建設和消防安全工作的重要內容抓緊抓好。要制訂切實可行的活動方案，精心組織，周密部署，確保各項活動落到實處。

（二）創新形式，多措并舉。各部門要開拓思路，充分開發和利用好消防宣傳資源，積極開展消防公益宣傳，將突擊性的活動逐漸轉化為常態性的宣傳工作，形成良好的長效機制。要在突出學校特色上下功夫，創新宣傳形式，豐富活動內容，切實增加互動性和趣味性，增強消防宣傳的社會效果。

（三）全員發動，確保實效。我校要以本次消防安全知識培訓活動為契機，廣泛發動全社會力量，開展聲勢浩大的消防宣傳活動，營造人人參與，共同宣傳普及消防知識的良好氛圍。

消防安全培訓方案（優秀22篇）篇八

“五個一”包括：開展一次消防安全教育課、開展一次消防安全專題教育、布置一份暑假消防作業、開展一次滅火逃生疏散演練、觀看一次消防知識光碟。開展此次活動旨在教育引導廣大中小學生學習消防知識、增強消防意識、掌握逃生自救技能，達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。

為強化全區校園消防安全宣傳教育工作，確保本實施方案的順利實施，特成立工作領導小組。

組長：

成員：各直屬學校（幼兒園）負責人。

20xx年x月初至x月xx日。

（一）開展一次火災隱患排查整治。對學校教學樓、實驗室、微機室、圖書館、學生宿舍、食堂、禮堂、會議室、鍋爐房等場所進行一次全面排查。重點排查消防栓、滅火器、應急燈、應急疏散標識等消防器材、設施是否按規定配備并完好有效；消防疏散通道是否安全、暢通；學生宿舍是否存在私接亂拉電線、違規使用大功率電器等情況；電線電路是否完好，建筑物室內是否有堆放、使用易燃易爆材料等情況。

（二）開展一次消防安全專題教育。暑假放假前，各學校要開展一次消防安全專題教育活動，安排不少于2課時的消防知識教育課。根據不同年齡段學生特點分類開展，小學側重對火災危險性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、逃生自救常識等方面的教育，中學側重對消防法律法規、防火滅火基本知識、滅火器材使用方法、火災自救互救知識和火災案例等方面的教育。要重點加強暑假期間用火用電、參加節慶聚會及公眾聚集場所活動中的消防安全教育，切實增強中小學生消防安全意識。各學校要主動聯系消防部門，組織中小學生及學生家長參觀消防隊站和消防教育場館，開展學習體驗活動。

（三）布置一份暑假消防作業。各學校要布置一份消防主題的暑假家庭作業，組織學生與家長共同制作一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災逃生預案、繪制一張家庭逃生路線圖，實現“會自查家庭消防隱患、會制作家庭應急逃生疏散圖、會操作消防器材、懂逃生自救知識”的目標。要充分利用“中國消防在線”網站提供的各類消防知識、逃生寶典等內容，組織學生和家長廣泛參與，并對學生完成的消防家庭作業進行匯總展評。

（四）開展一次滅火逃生疏散演練。各學校要在暑假前或開學初，主動邀請消防官兵進學校，指導開展一次滅火逃生疏散演練活動，在教學樓、宿舍樓、實驗樓、圖書館、體育館、食堂等不同場所組織進行疏散演練。通過開展疏散逃生演練，使廣大師生熟悉疏散逃生路線、指示標志、疏散通道、安全出口，掌握基本的自防自救技能，提高應對突發事件緊急避險的能力。

（五）觀看一次消防知識光碟。各學校要組織師生集中觀看一次消防常識dvd光碟，并安排專人根據實際情況對視頻內容進行講解，確保每位師生都能夠掌握消防知識，從而達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。

（一）高度重視，精心組織。各學校要高度重視消防知識宣傳教育工作，認真安排部署，切實抓好落實。要結合實際制定操作性強的工作方案，豐富活動形式，動員廣大學生家長共同參與，增強活動實效。

（二）加強協調，廣泛參與。各學校要主動與消防部門聯系，加強對消防安全工作的指導；要加強與家長的溝通，爭取廣大家長的支持，確保此次活動扎實有效開展。

（三）加強督導，靈通信息。各中心小學要對轄區內學校“五個一”活動開展情況進行督導檢查，區教體局將組織檢查組進行暗訪抽查。活動中的各類影像、文字資料要及時收集整理，存檔備查。活動期間各類動態信息和典型做法及時上報。活動結束后，各學校要進行全面總結，形成書面材料連同相關報表于xx月xx日前報市教育局。

消防安全培訓方案（優秀22篇）篇九

第一階段：教師：全體班主任、宿舍管理人員、安保人員；學生：七年級全體學生

第二階段：教師：其他教職工。學生：八、九年級全體學生

理論知識、現場示范演練。

全體師生

1、認真組織教職工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規。

2、加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的.法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火材料撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。

3、每月組織一次消防安全檢查，重點部位要堅持每日檢查、巡查，并建立月查記錄。

4、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通，消防安全疏散標志、消防設備處于正常狀態。

5、組織教職工、學生開展消防演練。

6、加強消防器材、設備的管理、養護，每月進行一次全面系統的檢查。

7、使消防安全工作有計劃、有檢查、有獎懲、有預案，把消防工作落實到實處

全體教職工都應做到“三懂”、“三會”：懂的火災危險性、懂預防措施、懂撲救方法。會處理險兆事故、會撲救初期火災、會報火警（火警電話119）。

消防安全培訓方案（優秀22篇）篇十

通過消防應急演練，達到提高居民的安全應急意識，達到在發生火災時，居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火，限度地減少人員傷亡的目的。

20xx年xx月xx日。

xx社區。

區消防大隊、街道分管領道及安監站人員、派出所分管民警、轄區企業負責人和小區物業代表、社區工作人員、黨員代表、志愿者、部分居民代表約60人。

消防知識宣傳頁和逃生小常識宣傳資料、滅火器、汽油、火盆、木材、點火棒、毛巾、競答獎品、展板、條幅等。

1、活動講話。

3、現場有獎消防知識競答。

4、應急疏散。

5、火災撲救。

1、指揮小組成員接到火警通知后，立即趕到火警現場由社區負責。

2、通過事故廣播發出緊急疏散通知：根據演習場地分為三個防火區域情況，首先進行水平疏散，把物資和人員轉移到其它安全的防火區域。廣播內容：“請注意，該區域發生緊急情況，請遵從工作人員的指揮，疏散到安全區域”。

3、通過電話、對講機隨時了解火災現場及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行情況。

4、指揮有關隊員和人員采取相應的行動。

5、確認全部人員疏散完畢后發出演習結束通知。

6、請領導到疏散集合地點進行演習總結。

1、由單位出發到達消防演習地點。

2、根據地形清理現場，準備好引火物。

3、發放工作服、消防器材。

4、聽安全員的講解。

5、開始演習。

（1）滅油火。

第一組：拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙地面煙霧生氣，緊急疏散人群。

第二組：點燃油火；使用5kg滅火器滅火油盆起火，使用5kg干粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。

（2）滅柴火。

第三組：點燃柴火；5kg滅火器滅火使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。

消防安全培訓方案（優秀22篇）篇十一

1、為增強全體師生的消防減災意識和技能，普及消防減災知識和技能，特進行本次培訓。

2、學習滅火器的相關知識，進行干粉滅火器滅火演練。

3、使全體教職工掌握干粉滅火器和消防栓的使用技能。

1、冰塘幼兒園消防安全領導小組。

2、成立學校義務消防隊。

3、制定活動預案。

4、在領導小組指揮下進行活動。

5、活動結束后進行總結反思。

組長：

副組長：

成員：

組長：主管本次活動的設計、實施、驗收等全程。

副長：負責本次活動預案編程，并在組長領導下籌備活動物資，負責活動的安全工作。

消防安全工作小組：負責消防安全培訓活動的.檢查落實，對消防安全培訓成功的負責，并組織好活動的總結、反思。

（1）李園講訴安全知識及滅火器和消防栓的使用方法。

（2）由教職工代表進行干粉滅火和器滅火實戰操作。

2、物資準備。

（1）干粉滅火器：2臺。

（2）火源槽：1個。

（3）廢布等裝半槽。

（4）消防栓：1部。

xxx。

李麗珠。

xxx。

20xx年9月28日下午17：30。

1、珍愛生命，安全第一，全體教職員工必須參加本次活動。

2、活動中要遵守紀律，尊敬教官，刻苦學習，務求學會，自覺保持秩序。

3、在實戰現場，要自覺保持秩序，牢記要領，勇敢面對，不可畏懼、慌張，絕不準許出現脫逃、哄叫等現象。

4、領導小組成員要恪盡職守，組織好本組成員的學習、演練、驗收，確保學習質量。

5、認真做好安全保衛工作，與活動無關人員不準進入演練場地。

xx。

消防安全培訓方案（優秀22篇）篇十二

為激發公司員工深入學習消防安全知識、增強員工消防意識和提高消防技能，特組織消防知識競賽。

20xx年7月中旬（具體時間另行通知）。

一期小區水池旁。

大連玫瑰東方一期管理處人力行政部。

一期客服部、工程部、秩序維護部二期客服部、工程部、秩序維護部。

（一）籌備組：

組長：

成員：

（二）評委：

（三）記時員：

（四）記分員：

（五）監督員：

（六）主持人：

（七）獎品、后勤組：

（八）場地布置：

（九）活動協調人員：

競賽分必答題、風險題、情景模擬題。

（一）以各部門組隊參賽，每隊三人；

（一）必答題：

每隊3道題，每題10分，作答限時20秒，答對加上相應的分數，答錯不得分。

（二）風險題：

每隊一題，答題前由每隊先選擇分數，可選10分、20分、30分，然后作答，限時30秒，答對加上相應的分數，答錯扣除相應的分數。

（三）情景模擬題：

共有五道題目可供選擇，由抽簽的.形式決定每隊需要作答的題目。每隊內部討論限時5分鐘，然后派出一名代表上臺作答，簡述答案和理由，限時3分鐘。然后由評委根據每組表現打分（滿分30分）。

（一）一等獎三名。

（二）二等獎三名。

（三）參與者紀念品1份。

合計：獎項費用669。00元其他經費：54元共計：723.00元。

消防安全培訓方案（優秀22篇）篇十三

為預防項目部食堂火災、爆炸事件的發生，保證項目部食堂的生命、財產安全，特制定本預案。

組長：胡文俊。

副組長：夏耀斌、靜國鋒。

組員：孫曉義、海曉波、楊歲戰、孫建斌、張烜、洋軍、

王文明、吉永華。

組長、副組長職責：全面部署救援行動，負責現場指揮工作。

組員職責：當聽到火災報警，立即取用身邊的滅火器和跑向距起火部位最近的滅火器設置點，提取滅火器后，迅速跑向起火部位，及時滅火;迅速跑向最近的水源，采用龍頭接管的方式進行滅火;立即跑向起火部位附近的疏散出口處，做出手勢，呼叫、引導現場人員通過最近的疏散通道、安全出口疏散;跑向起火部位的區域或本樓層安全出口處，做出手勢，呼叫、引導現場人員通過安全出口或疏散通道安全疏散。做到每個安全出口和疏散通道處有人引導。

1、項目部堅持經常性消防安全宣傳、教育工作，利用各種形式(如黑板報、圖片、錄像等)宣傳、普及消防知識，提高全體人員消防安全意識，增加防火工作的自覺性。

2、加強項目部員工的消防知識的管理和教育培訓，力爭使人人做到“四全”即會宣傳消防知識，會操作滅火器具，會疏散人員，會逃生自救。不斷提高項目部員工防火、防爆自救能力。

3、定期不定期堅持對消防設施的檢查、維修、更新。使其長期處于戒備狀態，樹立常抓不懈的思想。確保防火、防爆安全工作萬無一失。

1、出現事故后，先立即報告防火、防暴應急小組，同時利用所學消防知識，正確使用食堂配備的滅火器等消防設施，進行自救。

2、應急小組應立即啟動應急預案，逐級上報、并積極組織人員進行消防工作。

3、如局面難以控制，應急小組專門人進行與當地消防部門的聯系，請求支援。

急救電話：110119120。

辦公室：xxxxxxxxxxx。

消防安全培訓方案（優秀22篇）篇十四

為了全面加強安全生產基礎，消除消防安全隱患，根據x安委【20xx】16號文件精神，結合我街道實際情況決定，從即日起至12月31日，在全街道開展消防安全大排查大管控大整治專項行動，現制訂如下方案：

成立消防安全大排查大管控大整治專項行動領導小組。

顧問：

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，辦公室設在安監站，xx任辦公室主任，具體負責組織、指導專項行動開展。

通過開展專項行動，進一步消除火災隱患，凈化社會消防安全環境，堅決遏制“小火亡人”事故，杜絕較大及以上群死群傷惡性火災事故。

（一）堅持部門主導。

各村（社區）、各部門要切實把消防安全大排查大管控大整治工作擺上重要議事日程，加強組織領導、指揮調度和檢查督導，統籌推進工作落實。

（二）堅持綜合治理。

有關部門站所要加強行業消防管理和火災防范，強化協作配合，綜合運用法律、經濟、行政、技術等手段，集中整冶一批火災隱患和消防安全違法行為。

（三）堅持單位主責。

各社會單位要嚴格落實消防安全主體責任，健全組織機構，嚴格管理制度，建強應急力量，強化培訓演練，落實安全自查、隱患自糾、責任自負。

（四）堅持群防群治。

各村（社區）要加強屬地管理，將消防安全納入基層政權建設和社區治理工作內容，整合基層力量，切實發揮公安派出所作用，打造共建共冶共享的消防安全治理格局。

（五）堅持從嚴問責。

有關部門站所要加大執法力度，強化事前、事中監管和問責，推動隱患整改；嚴格事故查處，依法依規追究火災事故單位、主管部門和有關負責人的責任。

1.開展火災形勢定期研判。各村（社區）、各相關安委會成員單位每月要開展1次火災形勢分析研判，結合季節、天氣、歷年火災發生情況等因素，分析本地火災特點和規律，查找有可能影響火災形勢穩定的突出問題和工作薄弱環節，預測火災形勢，明確火災防控重點，解決實際問題。

2.開展重要場所專項研判。各村（社區）、各安委會成員單位要針對大排查中發現存在消防安全隱患突出的場所和區域，有重點地開展行業領域或區域性火災隱患消防安全調研評估，特別是小單位、小場所消防安全問題，開展社區消防安全形勢分析評估。

（二）深入開展火災隱患排查整治。

“多合一＂場所、臨街經營性門店、老舊小區等的消防安全檢查，重點糾治違規住人、違規用火用電、電動自行車違規停放充電等問題，要組織居民清理樓道、走廊、陽臺等區域可燃雜物，安排人員搞好專項巡查，嚴防火災發生。三是xx派出所要依法加大監督檢查和行政處罰力度，充分運用罰款、“三停”、查封等手段，依法從嚴查處消防安全違法違規行為，要加強對“九小”門店日常消防監督檢查。

2、突出整治重大火災隱患。各村（社區）對排查發現的重大火災隱患，要5個工作日內上報，由街道辦事處函告市消防安全委員會，及時處置并消除隱患。

1、加強宣傳教育。要將消防法律法規和消防安全知識納入干部培訓和入社會主義精神文明建設內容；司法所要加強消防普法宣傳的指導協調和督促落實；中心校要將消防知識納入中小學、幼兒園教學內容；人社站要將消防法律法規和消防安全知識納入干部職工培訓、職業培訓內容，“三提示”（提示場所火災危險性，提示場所安全出口和疏散通道，提示逃生設備器材具體放置位置和使用方法）要求，并常態化發布火災風險提示，開展火災案例警示教育。

2、加強消防培訓。安監站、派出所、民政所、人社站、規劃辦、文化站、藥監站、中心校等部門依照職責分工，分批次、分類別組織重點人員和相關人員開展消防安全培訓，實現消防教育培訓全覆蓋。各企業要建立常態化全員消防培訓制度，落實入職必訓、定期培訓、轉崗輪訓等要求，全面提升員工消防安全意識。

（一）部署發動階段（6月22日至7月12日）。

召開會議、印發方案，明確職責、廣泛發動、營造氛圍。由辦事處安委會牽頭，組織專門力量對ktv、賓館、超市、飯店、醫院、學校、幼兒園等“九小門店”，開展不間斷的消防安全大檢查，排查情況，摸清底數，全面清剿火災隱患。

（二）全面實施階段（7月13日至11月30日）。

按照方案要求，精心組織開展，認真推進實施，并定期調度、督導檢查和分析通報，及時解決發現的問題，落實各項工作任務。公安、消防、安監、食藥監等單位要明確專項行動聯絡員，建立聯合執法機制，嚴格落實“九個必須”整治措施，對不符合消防安全條件、嚴重威脅公共安全的單位和場所，相關職能部門要依法吊銷相關證照，該關停的.必須關停，該取締的必須取締，切實形成整治火災隱患的強大合力。對于檢查中發現的隱患嚴重、拒不整改的場所，必須采取臨時查封、強制拆除等有力措施，確保隱患徹底整改。

（三）總結考評階段（12月1日至12月31日）。

組織檢查考評，總結經驗做法，固化工作成效，完善火災防控工作長效機制。

（一）提高認識，加強領導。

各村（社區）、各單位尤其是責任人要高度重視，進一步增強安全意識、和責任意識，要將消防安全納入“網格化”管理工作內容，不斷強化保障，明確專門責任人，織密責任網絡，分塊逐級抓好貫徹落實，各掛點領導、管理區要加強對村（社區）的領導，督促搞好專項檢查。

（二）部門聯動，形成合力。

各村（社區）及有關單位要結合工作實際，認真制定符合實際的消防安全清查整治專項行動方案，明確重點內容、要求和責任，全力做好防火工作，確保本村級單位火災形勢穩定。要落實聯合執法工作機制，對檢查發現的消防違法違章行為，各單位要按照各自職責依法進行處理，通力協作，密切配合，切實形成整治火災隱患和消防違法行為的強大合力。

（三）加強督導，嚴格責任追究。

各村（社區）、各單位要切實履行消防工作職責,嚴格落實消防安全責任制,一級抓一級,層層抓落實，要加大對各村（社區）、各企業、各門店等重點區域、重點行業的督導檢查和明察暗訪，凡發現工作不落實或者弄虛作假的，一律從嚴處理。要嚴格責任追究，凡發生火災事故造成嚴重后果的,嚴肅追究有關領導和人員的責任；凡發生傷亡火災事故的，將嚴格實行責任倒查，并取消該單位評先評優資格。

消防安全培訓方案（優秀22篇）篇十五

全市大型商業綜合體、超市、倉庫、沿街商鋪。

（一）大型商業綜合體。

1.建筑使用功能。大型商業綜合體建筑實際使用功能是否與設計功能一致。經過特殊消防設計的，是否按原設計文件要求落實相關針對性技術措施。內部裝修改造是否擅自改變使用性質，導致建筑耐火等級、安全疏散、消防設施設置等不符合要求。

2.建筑消防設施。是否按消防技術標準或經批準的特殊消防設計文件設置消防設施。是否對建筑消防設施定期檢驗維修，每年至少進行一次全面檢測。自動消防設施是否正常運行，報警、控制、模擬滅火測試等功能是否符合要求。

3.防火分隔設施。防火分區是否符合消防技術標準或經批準的特殊設計文件要求。防火門、防火卷簾等防火分隔設施是否完整有效。建筑外墻設置外裝飾面或幕墻時，其空腔部位是否在每層樓板處采用防火封堵材料封堵。

4.消防安全管理。大型商業綜合體產權單位、委托管理單位以及各經營主體、使用單位是否分別明確消防安全責任人、管理人；是否設立消防安全工作歸口管理部門，并逐級明確消防安全管理職責。從事消防設施檢測、維修、保養的機構是否具備相應資質，經維修、保養的建筑消防設施是否符合國家標準、行業標準，是否違規出具虛假、失實文件。消防安全責任人、管理人是否經過消防安全培訓，消防控制室值班人員是否取得中級及以上國家職業資格證書，是否落實控制室24小時雙人持證上崗制度。是否逐樓層、逐區域、逐級、逐崗位明確重點崗位人員和員工的消防安全職責。是否組織開展消防安全教育培訓，制定滅火和應急疏散預案并實施演練；是否落實防火檢查巡查，及時整改火災隱患。是否違規住人、違規設置庫房或者超量存放易燃可燃商品貨物。是否制定并嚴格執行用火、用電安全管理制度。

5.滅火救援條件。建筑外墻是否違規設置影響逃生、自然排煙和滅火救援的障礙物。是否根據需要設置滅火救援窗，有無明顯標識。消防車道、消防車登高操作場地是否滿足火災撲救要求。微型消防站建設是否符合標準，是否落實管理、訓練、值守、聯動等工作制度，是否具備及時處置初起火災能力。

（二）超市。

1.消防安全管理。消防安全組織機構是否健全，是否建立消防安全管理制度。日常消防安全管理是否落實。是否組織開展消防安全教育培訓。是否定期開展消防設施檢查、檢測、維護保養。是否制定滅火和應急疏散預案，定期組織演練。消防控制室值班人員是否取得中級及以上國家職業資格證書，并落實24小時雙人執證上崗制度。

2.防火分隔。防火分區和防火分隔設施是否符合要求。防火卷簾下方是否有障礙物。防火卷簾是否能下落至地板面。管道井、電纜井，以及管道、電纜穿越樓板和墻體處的孔洞是否封堵密實。廚房、配電室、發電機房等火災危險性較大的部位與周圍其他場所是否采取嚴格的防火分隔。

3.消防設施。封閉樓梯、防煙樓梯及其前室的防火門是否向疏散方向開啟，是否具有自閉功能并處于常閉狀態。安全出口、疏散通道、樓梯間是否保持暢通。火災自動報警系統、自動噴水滅火系統等自動消防設施是否正常運行，報警、控制、模擬滅火測試等功能是否符合要求。室內消火栓啟泵是否正常，室外消火栓是否埋壓、圈占、遮擋。防煙排煙系統送風機、排煙風機是否能正常啟動。

4.裝飾裝修。疏散樓梯間及其前室和安全出口的門廳，其頂棚、墻面和地面是否采用易燃可燃材料裝修。房間、走道的頂棚、墻面、地面是否使用符合規范規定的裝修材料。

5.其他方面。消防主、備電供電和自動切換是否正常。電器設備、燃氣用具、開關、插座、照明燈具等的設置和使用，以及電氣線路、燃氣管道等的材質和敷設是否符合要求。室內可燃氣體、可燃液體管道是否采用金屬管道，并設有緊急事故切斷閥。防火間距是否符合要求。消防車道是否符合要求并保持暢通。

（三）倉庫。

1.消防安全管理。消防安全組織機構是否健全，是否建立消防安全管理制度。日常消防安全管理是否落實。是否組織開展消防安全教育培訓。是否定期開展消防設施檢查、檢測、維護保養。是否制定滅火和應急疏散預案，定期組織演練。消防控制室值班人員是否取得中級及以上國家職業資格證書，并落實24小時雙人執證上崗制度。

2.儲存物品管理。存儲型物流建筑內儲存物質的火災危險性是否與設計相符，其倉庫布局、儲存類別及核定的最大儲存量是否擅自改變，倉庫儲存物資是否按照設計劃定的堆裝區域線和核定的存放量儲存。進入庫房的機動車輛是否符合消防安全要求，物品入庫前、裝卸作業結束后是否進行防火安全檢查。

3.消防設施。建筑消防設施的設置是否符合國家工程建設消防技術標準。是否對建筑消防設施定期檢驗維修，每年至少進行一次全面檢測。自動消防設施是否正常運行，報警、控制、模擬滅火測試等功能是否符合要求。

4.其他方面。是否與其他場所進行防火分隔，是否違規增設夾層、隔間，是否違規采用易燃彩鋼板搭建倉儲場所和臨時用房。是否在庫房外單獨安裝電氣開關箱，工作人員離開庫房是否拉閘斷電。消防車道、防火間距是否符合國家工程建設消防技術標準，是否被占用。是否私拉亂接電線，是否違規使用電器設備。

（四）沿街商鋪。

1.單位場所是否落實消防安全主體責任。

2.防火分隔。住宿與生產儲存經營合用的場所，居住部分與非居住部分是否使用防火隔墻、防火隔板、防火門等進行防火分隔。

3.安全疏散。是否設置獨立的疏散設施或逃生軟梯、鋼爬梯等輔助疏散設施。安全出口、疏散通道是否保持暢通，疏散門是否采用向疏散方向開啟的平開門，窗口不得設置金屬柵欄。

4.用火用電安全。除廚房外其他部位是否使用、存放液化石油氣罐和甲、乙、丙類可燃液體，存放液化石油氣罐的廚房是否采取防火分隔措施，并設置自然排風窗。電氣線路敷設是否符合要求，是否設置漏電保護裝置，電氣線路、移動插座等是否直接安裝、設置在可燃物上。

5.消防設施。滅火器是否放在位置明顯、取用方便的地點，滅火器、消防應急照明燈是否保持完好有效。是否設置獨立式感煙火災探測報警器。

6.其他方面。是否存在采用易燃可燃彩鋼板搭建臨時建筑，是否使用易燃可燃材料裝飾裝修。

（一）大型商業綜合體排查清單。

序號。

排查事項。

排查內容。

備注。

消防安。

全管理。

消防安全責任人、管理人及其消防安全職責是否明確，綜合體多產權、多使用單位或者承包、租賃、委托經營單位消防安全責任是否明確。

消防安全管理制度是否健全，消防工作檔案是否齊全，火災風險隱患自知自查自改以及承諾公示制度是否建立。

是否落實特殊消防設計要求，后續運營管理時是否擅自改變設計要求，存在違規在下沉式廣場、中庭、避難走道、汽車庫、步行街等區域增設商業攤位、游樂設施、展覽場所、主力店等問題。

消防安。

全管理。

員工上崗前消防安全培訓制度是否建立，員工在職期間是否至少每半年接受一次培訓。

消防安全管理體系是否建立，是否明確各店鋪、各業態場所消防安全管理要求以及獎懲管理辦法。

綜合體商管部、物業部、工程部是否建立消防安全聯動管理機制；綜合體商管部招商招租是否充分考慮綜合體消防安全特殊要求，是否建立相應的.消防安全準入機制。

綜合體與賓館、酒店、住宅樓、辦公樓、城市軌道交通連通區域的防火分隔、安全疏散等是否符合要求，是否存在火災相互蔓延、影響人員安全疏散的風險。

消防安全管理人、消防控制室值班人員、電工、電焊、氣焊等操作人員是否持有相應的操作資格證。

電器產品、燃氣用具的安裝、使用及其線路、管路的設計、敷設、維護保養、檢測是否由具備資質的機構實施；防雷防靜電設施是否由具備資質的檢測機構進行檢測；消防設施的維護保養、檢測是否由具備從業條件的機構和執業人員實施。

防火巡查檢查記錄是否如實登記隱患問題，消防救援機構監督抽查以及綜合體自查發現火災隱患的整改記錄是否“閉環”，有關責任人是否簽字確認。

火災。

危險源。

用火用油用氣用電安全管理制度、消防安全操作規程是否制定并組織宣貫。維保記錄、檢測報告是否上墻公示，是否合格；燃氣用具、電器產品的安裝、使用及其管路、線路的設計、敷設是否符合消防技術標準和管理規定。

用餐區、開放式加工區是否違規使用明火加工食品；是否存在違規使用明火、吸煙、燒香、燃放冷煙花等行為；停止營業后廚房是否落實關火、關電、關氣等措施；是否存在違規使用瓶裝液化石油氣、小型液化氣爐、油氣爐及其他甲、乙類液體燃料等問題；燃料油儲罐是否獨立設置并采取防火分隔、防止油品流散等措施。

弱電井、強電井內是否存在強電與弱電線路交織問題，是否存在強弱電線路共用一個配電箱問題。

配電箱接地措施是否完好，箱內線路敷設是否正確，線路孔洞是否進行防火封堵，周圍是否堆放可燃物。

火災。

危險源。

電氣線路選型、斷路器等保護裝置是否與所帶用電負荷相匹配；應急電源是否運行異常或無法實現切換，蓄電池是否超期使用、容量不足等。

電動自行車是否違規在綜合體內停放、充電，辦公區、休息區、營業區是否存在電動自行車等蓄電池充電問題。

綜合體外墻廣告牌、商鋪門頭使用燈箱安裝是否正確，是否存在老化開裂、漏雨滲水問題，電氣線路敷設是否符合消防技術標準；外墻、室內場所霓虹燈、裝飾燈及其電氣線路、控制器、變壓器是否直接敷設安裝在可燃材料上。

裝修裝。

飾材料。

頂棚、墻面、地面等是否違規采用聚氨酯、聚苯乙烯、海綿、毛毯、木板等易燃可燃材料裝修裝飾。

是否違規設置易燃可燃的仿真植物、氫氣球、造型掛件，可燃材料制作的模型上是否直接懸掛、布置電氣線路、高溫電器設備等。

分隔材料的燃燒性能是否達標，是否違規搭建易燃可燃彩鋼板建筑。

施工裝。

修作業。

施工現場消防安全管理、動火審批管理等制度是否制定；現場動火作業是否辦理動火審批手續，作業人員是否具有相應資格。

施工現場是否按要求設置滅火器等消防器材；施工部位是否采取可靠的防火分隔措施。

施工裝修是否破壞防火分隔、堵塞疏散通道，是否關停或遮擋消防設施；作業場所臨時用電線路敷設是否符合要求。

施工現場焊接、切割、烘烤或加熱等動火作業前，是否對周邊可燃物進行清理，是否封堵作業周邊孔洞、縫隙，是否明確現場監護人員、落實現場監護措施。

消防控制室是否落實兩人值班及持證上崗制度，消防控制室是否與商戶實現雙向互聯互通，消防控制設備、火災報警控制器及主、備用電源是否正常運行。

是否簽訂維保協議，是否開展消防設施設備維護保養情況；是否按照要求對安全疏散設施進行檢查，發現的問題是否落實整改措施；疏散通道、安全出口有無被占用、堵塞、封閉等現象；防火門監控系統、應急照明集中電源等消防設施、器材有無被損壞、屏蔽等現象。是否對自動消防設施進行檢查，出具年檢報告。

是否存在防火分區、防火隔墻等與建筑竣工圖紙不一致的情況。防火分區的防火門、防火卷簾等防火分隔設施，分隔是否完整，信號反饋是否正常；管道井、電纜井、玻璃幕墻和防煙、排煙、供暖、通風、空調管道是否做好橫向、豎向防火封堵，變形縫、伸縮縫內部封堵是否到位。

水泵接合器是否有明顯標識，連接室內水滅火系統的供水管網上所有控制閥是否處于完全開啟狀態。

發電機、消防配電柜等消防供電設施運行是否正常。

火災報警控制器、消防聯動控制器功能是否正常，是否定期進行聯動測試；自動噴水滅火系統報警閥組的聯動啟泵功能是否正常；火災自動報警系統觸發啟動信號后，聯動設備是否正常啟動。

防火閥、排煙防火閥以及送風機、排煙機是否能手動、聯動啟動；排煙設施的手動、自動開啟裝置是否完好有效。

自動跟蹤定位射流滅火系統的控制裝置是否處于“自動”狀態，監視系統是否正常；氣體滅火系統是否正常運行。

應急處。

置能力。

微型消防站或專職消防隊人員、器材裝備配備是否符合要求，管理制度是否完善；微型消防站或專職消防隊是否納入消防救援統一調度指揮體系。

應急處。

置能力。

技術處置隊組織架構、人員編配、應急處置程序是否明確，隊員是否按照技術分工進行分組。

滅火和應急疏散總預案是否制定，是否至少每半年組織開展一次消防演練，建筑面積大于10萬平方米的大型商業綜合體是否每年與當地消防救援機構聯合開展消防演練。

（二）超市排查清單。

序號。

排查事項。

排查內容。

備注。

消防安。

全管理。

消防安全組織機構是否健全，是否建立消防安全管理制度。

是否定期開展消防設施檢查、檢測、維護保養。是否簽訂維保協議，對消防設施進行維保；是否對自動消防設施進行年檢，并出具年檢報告。

是否制定滅火和應急疏散預案，定期組織演練。

消防控制室值班人員是否取得中級及以上國家職業資格證書。是否落實24小時，雙人持證上崗制度。

防火分隔。

防火分區和防火分隔設施是否符合要求。

防火卷簾下方是否有障礙物，是否能下落至地板面。

管道井、電纜井，以及管道、電纜穿越樓板和墻體處的孔洞是否封堵密實。

廚房、配電室、發電機房等火災危險性較大的部位與周圍其他場所是否采取嚴格的防火分隔。

封閉樓梯、防煙樓梯及其前室的防火門是否向疏散方向開啟，是否具有自閉功能并處于常閉狀態。

安全出口、疏散通道、樓梯間是否保持暢通。

火災自動報警系統、自動噴水滅火系統等自動消防設施是否正常運行，報警、控制、模擬滅火測試等功能是否符合要求。

室內消火栓啟泵是否正常，室外消火栓是否埋壓、圈占、遮擋。

防煙排煙系統送風機、排煙風機是否能正常啟動。

消防主、備電供電和自動切換是否正常。

裝飾裝修。

疏散樓梯間及其前室和安全出口的門廳，其頂棚、墻面和地面是否采用易燃可燃材料裝修。

房間、走道的頂棚、墻面、地面是否使用符合規范規定的裝修材料。

其他方面。

電器設備、燃氣用具、開關、插座、照明燈具等的設置和使用，以及電氣線路、燃氣管道等的材質和敷設是否符合要求。

室內可燃氣體、可燃液體管道是否采用金屬管道，并設有緊急事故切斷閥。

防火間距是否符合要求。

消防車道是否符合要求并保持暢通。

是否設置微型消防站。

（三）倉庫排查清單。

序號。

排查事項。

排查內容。

備注。

消防安。

全管理。

消防安全組織機構是否健全，是否建立消防安全管理制度。

消防安。

全管理。

是否定期開展消防設施檢查、檢測、維護保養。

是否制定滅火和應急疏散預案，定期組織演練。

消防控制室值班人員是否取得中級及以上國家職業資格證書，是否落實24小時雙人持證上崗制度。

儲存物。

品管理。

存儲型物流建筑內儲存物質的火災危險性是否與設計相符。

倉庫布局、儲存類別及核定的最大儲存量是否擅自改變。

倉庫儲存物資是否按照設計劃定的堆裝區域線和核定的存放量儲存。

進入庫房的機動車輛是否符合消防安全要求，物品入庫前、裝卸作業結束后是否進行防火安全檢查。

建筑消防設施的設置是否符合國家工程建設消防技術標準。

是否簽訂維保協議，對消防設施進行維護保養；是否對建筑消防設施定期檢驗維修，每年至少進行一次全面檢測，并出具檢測報告。

自動消防設施是否正常運行，報警、控制、模擬滅火測試等功能是否符合要求。

其他方面。

是否與其他場所進行防火分隔，是否違規增設夾層、隔間，是否違規采用易燃彩鋼板搭建倉儲場所和臨時用房。

是否在庫房外單獨安裝電氣開關箱，工作人員離開庫房是否拉閘斷電。

消防車道、防火間距是否符合國家工程建設消防技術標準，是否被占用。

是否私拉亂接電線，是否違規使用電器設備。

其他方面。

是否設置微型消防站。

（四）沿街商鋪排查清單。

序號。

排查事項。

排查內容。

備注。

消防安。

全管理。

單位場所是否落實消防安全主體責任。

防火分隔。

住宿與生產儲存經營合用的場所，居住部分未與非居住部分是否使用防火隔墻、防火隔板、防火門等進行防火分隔。

是否設置獨立的疏散設施或逃生軟梯、鋼爬梯等輔助疏散設施。安全出口、疏散通道是否保持暢通，疏散門是否采用向疏散方向開啟的平開門。窗口不得設置金屬柵欄。

用火用。

電管理。

除廚房外其他部位是否使用、存放液化石油氣罐和甲、乙、丙類可燃液體，存放液化石油氣罐的廚房是否采取防火分隔措施，并設置自然排風窗。

電氣線路敷設是否符合要求，是否設置漏電保護裝置，電氣線路、移動插座等是否直接安裝、設置在可燃物上。

滅火器是否放在位置明顯、取用方便的地點，滅火器、消防應急照明燈是否保持完好有效。

其他方面。

是否存在采用易燃可燃彩鋼板搭建臨時建筑，是否使用易燃可燃材料裝飾裝修。

消防安全培訓方案（優秀22篇）篇十六

消防安全培訓是消防工作的`一項重要內容，也是提升公司消防能力有效途徑。通過培訓進一步提高員工消防安全意識和在突發情況下的應急能力及自救知識。為實現全員消防奠定良好基礎，進一步落實消防安全四個能力建設和推動社會“防火墻”工程進程。切實為我公司的安全運營保駕護航。

公司消防安全常識及個人的應急處理知識。

培訓時間、地點、方式和主講人。

培訓時間：20xx年12月11日15:00培訓地點。

培訓方式：在不影響正常工作前提下個車間分批進行培訓。

主講人：林劍明公司應聘的專職消防員，消防兵退役人員。

各部門直系負責人及全體員工培訓流程。

1、各部門負責人做培訓動員。

2、培訓開始。

3、培訓完畢后由公司領導進行培訓總結。

1、培訓要求全員參加，各部門負責人安排必要值班人員外其他人全員到場。

2、尊重培訓人員，保持良好的培訓現場紀律，培訓過程嚴禁隨意走動、打瞌睡、接打玩手機，手機調至靜音或關機。

3、參訓人員按時到達指定地點，要求14:45分點名，點名未到按遲到或缺訓處理。

4、培訓結束，個部門負責人組織退場。

5、不遵守會場紀律、遲到、早退、缺訓按違紀處理。

辦公室下達和通知各部門培訓方案及協助組織培訓綜合管理部協助布置會場病參與。

消防安全培訓方案（優秀22篇）篇十七

消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和，它屬于生命科學的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時，也應注重消防安全中生存技能的傳授，并切實做好消防安全工作。

隨著高校不斷擴招，各種教學、生活、娛樂場所大量興建，人員密集場所不斷增加，消防安全形勢越來越嚴峻。當前，高校人數占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。這些學生在校期間積累了豐富的文化知識，理論功底較扎實，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質的提高，基本上沒有接受應有的消防安全教育培訓，消防安全知識、防災技能都很缺乏。

經調查，在校大學生超過半數的學生有過玩火經歷，三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲，五成以上表示平時很少主動學習消防安全知識，絕大多數都認為消防安全只是領導和管理部門的事情，自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏，甚至與大學生應有素質相悖的現象也時有發生：如在宿舍內私拉電線，使用禁用的`電器;還有學生晚間熄燈后在宿舍點蠟燭看書;有學生臥床吸煙;有的學生在寢室開“小灶”做飯;在實驗室，違反規定使用易燃化學危險品等等。由于消防安全意識差而引發火災事故的情況時有發生，留給大家的慘痛教訓不勝枚舉。

1、增強廣大在校大學生的消防意識，普及消防安全知識，提倡消防文化。

2、配合消防日活動主題。

3、帶動身邊的同學，把消防意識切實的融入校園。

4、配合河南省高校社團文化節展開。

“生命至上，平安和諧”

(一)校內活動：20xx年11月7日8日xx大學xx街校區。

(二)校外活動：20xx年11月9日地點待定。

首先，對大學生進行安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。其二，開展大學生安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的需要。在發生火災時，在校大學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。其三、在校大學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發生的火災，60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人，預防學生宿舍火災，學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低下，一旦發生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。因此，要對大學生進行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。

高等院校是國家培養造就文化教育、科學技術等專業人才的基地，也是開展科學研究的重要部門。高等院校內如一個小社會，涉及面廣，門類多，除教室、實驗室、公寓、食堂外，還有圖書館、檔案室、電子計算機中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機修間、鍋爐房、化學危險物品倉庫等等，存在一定的火災危險性。

高校也是學生學習、生活場所，是人群密集的社會細胞。隨著高校招生數量的不斷擴大，大學城的建立，人員密度相應增大，消防形勢越來越嚴峻。當前，高校人數占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。學生們知識雖然豐富，但消防安全知識、防災技能卻很淺，自我保護意識就更低。他們認為消防安全只是領導和管理部門的事情，自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏，火災初發時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學生不了解基本消防常識，如一些常見的消防警示標志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預防、自救逃生技能等等。

公寓是學生在學校的家，是學生最集中的場所之一。作為日常生活的場所，在公寓中，一些學生私拉亂接電氣線路，使用大功電器設備，增大了導線的負荷。用火不慎。學校雖然有明文規定，學生不準在宿舍內用蠟燭照明、不準生火煮飯，不準吸煙等，但有的學生還是無視安全規定，我行我素。這些地方都住進了遠離家人及父母控制的年輕人,他們吸煙，烹飪,甚至酗酒，有時還熬夜，而且通常對個人及建筑的安全并不怎么留意。這些學生對這些在標準的防火材料及建筑法規出臺前建造的老舊建筑很少有“主人”意識。在這之中，吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災發生的主要原因之一，這些現象通過加強管理，以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物，其中包括蚊帳、窗簾和墻飾，紙和書，木制書架，書桌和化妝臺，以及衣服等此類對學生來說必不可少的物品，因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在，所有只有在管理上加以重視，將火災發生的可能性降到最低。學生公寓發生火災的其他原因還有燈、電爐，以及電器超負荷和短路等。因此，在高校舉行一次消防安全知識宣傳是十分必要的。也是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。

1、消防演習。

我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進行一次消防演習，在演習的過程中我們將會安排部分同學參與到演習活動當中。演習所需的場地由我院負責申請。(時間定于11月7日)。

2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業務表演。

我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進行消防車輛、特勤裝備展示。雖然，有許多學生見過消防車輛和特勤裝備，但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時我們也會邀請專業人員進行講解。或安排學生到鄭州市消防支隊參觀。(時間定于11月7日)。

活動定在河南工業大學蓮花街校區噴泉廣場。我們將邀請鄭州市消防支隊的專業人員進行消防知識演講，并在演講過程中進行消防知識問答活動。活動時由我院青年志愿者協會負責活動現場消防安全知識宣傳單的發放。當天晚上放映與消防有關的宣傳片。(時間定于11月8日)。

4、參加鄭州市消防支隊的活動。

我們學院將安排部分青年志愿者參加由鄭州市消防支隊舉辦的活動。活動中我們將全力支持鄭州市消防支隊活動的開展。(時間定于11月9日)。

俗話說水火無情，頻頻發生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國家帶來了巨大的經濟損失。然而，在我們周圍，到處都存在著潛伏的火災危機，使我們的生命和財產時時處于火災的威脅之中。隱患險于明火，防患勝于救災。因此，將與人們生活息息相關的消防知識技能作為學習課題，讓廣大高校學生親自去了解學校的消防現狀，提高消防意識，掌握必要的消防安全技能，對普及消防知識，提高學生的自我保護與救助能力，具有重要的現實意義。

現已步入冬天，天寒物燥，火災頻起。為營造一個和諧、溫馨、安全的生活環境，提高人們的安全意識，特舉辦消防宣傳活動，弘揚安全精神，提高人們們對消防的認識和自身的安全意識。

活動主題。

普及消防知識，深化安全思想，讓和諧，溫馨，安全充滿小區生活。

活動目的。

2，讓同學與小區群眾互學互助，共同提高消防意識。

3，通過該活動，大力進行消防宣傳，提高群眾的消防意識，為創造和諧小區盡一份力。

活動安排。

時間：10月30日。

地點：萬楓家園。

舉辦單位：城環青協。

人物：xx等18名志愿者。

活動內容。

1，分發消防宣傳傳單，講解消防知識。

2，安全消防知識調查，分發安全小貼士。

3，活動會后總結。

相關資料。

一、消防工作要貫徹“預防為主、防消結合”的方針，堅持專門部門與群眾相結合的原則，實行防火安全責任制。

二、單位的防火責任人由一名行政領導擔任，經單位領導班子確定，報局審批，由市交通防火委員會簽發任命書;單位內部所屬各部門、崗位的消防安全責任人，由本單位領導班子直接任命;辦公室為具體負責消防工作的職能部門，負責單位日常消防工作。

三、結合實際制定本單位消防安全制度和崗位消防安全操作規程，制定滅火和應急疏散方案。單位內部的消防工作，要明確職責，發生火災時，各級防火責任人、保衛干部要引導在場群眾疏散，組織職工進行撲救。

四、定期組織檢查消防安全，實行每日防火巡查制度，建立消防巡查記錄，及時消除火災隱患。

五、按照國家有關規定，配置消防設施和消防器材，并按要求設置、擺放。定期組織對消防設施、消防器材的檢驗、維修，確保其完好、有效。消防設施和消防器材的質量必須符合國家標準或者行業標準。

六、有計劃地安排各級防火責任人、保衛干部參加市消防機關組織的培訓，學習掌握消防法規，做到持證上崗。

七、針對單位的特點對職工進行經常性的消防宣傳教育，對職工進行消防安全培訓，提高職工的消防意識。明確本單位職工維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警，及參加有組織的滅火工作的義務。

八、保障疏散通道、安全出口暢通，并設置符合國家規定的消防安全標志。不損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設施、器材，不埋壓、圈占消防栓，不占用防火間距，不堵塞消防通道。

九、加強宿舍區的管理，依照有關規定，履行消防安全職責，做好宿舍區的消防安全工作。

十、嚴格執行用火用電與易燃易爆物品的管理制度。禁止在具有火災、爆炸危險的場所使用明火，因特殊情況需要使用明火作業的，應當按照規定事先辦理審批手續。作業人員應當遵守消防安全規定，并采取相應的消防措施。

十一、選用電器產品、燃氣用具的質量必須符合國家標準或者行業標準。電器產品、燃氣用具的安裝、使用和線路、管路的設計、敷設，必須符合國家有關消防安全技術規定。

十二、各種建筑、專修工程的消防設計，須按規定嚴格執行報公安消防機構審核制度。建筑、裝修工程竣工時須經消防驗收合格后方可投入使用。

十三、積極配合市消防職能部門的工作，對有關意見，要及時研究落實整改，保證做好消除消防隱患的工作。

消防安全培訓方案（優秀22篇）篇十八

2，讓同學與小區群眾互學互助，共同提高消防意識。

3，通過該活動，大力進行消防宣傳，提高群眾的消防意識，為創造和諧小區盡一份力。

時間：10月30日。

地點：萬楓家園。

舉辦單位：城環青協。

人物：xx等18名志愿者。

1，分發消防宣傳傳單，講解消防知識。

2，安全消防知識調查，分發安全小貼士。

3，活動會后總結。

一、消防工作要貫徹“預防為主、防消結合”的方針，堅持專門部門與群眾相結合的原則，實行防火安全責任制。

二、單位的防火責任人由一名行政領導擔任，經單位領導班子確定，報局審批，由市交通防火委員會簽發任命書；單位內部所屬各部門、崗位的消防安全責任人，由本單位領導班子直接任命；辦公室為具體負責消防工作的職能部門，負責單位日常消防工作。

三、結合實際制定本單位消防安全制度和崗位消防安全操作規程，制定滅火和應急疏散方案。單位內部的消防工作，要明確職責，發生火災時，各級防火責任人、保衛干部要引導在場群眾疏散，組織職工進行撲救。

四、定期組織檢查消防安全，實行每日防火巡查制度，建立消防巡查記錄，及時消除火災隱患。

五、按照國家有關規定，配置消防設施和消防器材，并按要求設置、擺放。定期組織對消防設施、消防器材的檢驗、維修，確保其完好、有效。消防設施和消防器材的質量必須符合國家標準或者行業標準。

六、有計劃地安排各級防火責任人、保衛干部參加市消防機關組織的培訓，學習掌握消防法規，做到持證上崗。

七、針對單位的特點對職工進行經常性的消防宣傳教育，對職工進行消防安全培訓，提高職工的消防意識。明確本單位職工維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警，及參加有組織的滅火工作的義務。

八、保障疏散通道、安全出口暢通，并設置符合國家規定的消防安全標志。不損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設施、器材，不埋壓、圈占消防栓，不占用防火間距，不堵塞消防通道。

九、加強宿舍區的管理，依照有關規定，履行消防安全職責，做好宿舍區的消防安全工作。

十、嚴格執行用火用電與易燃易爆物品的管理制度。禁止在具有火災、爆炸危險的場所使用明火，因特殊情況需要使用明火作業的，應當按照規定事先辦理審批手續。作業人員應當遵守消防安全規定，并采取相應的消防措施。

十一、選用電器產品、燃氣用具的質量必須符合國家標準或者行業標準。電器產品、燃氣用具的安裝、使用和線路、管路的設計、敷設，必須符合國家有關消防安全技術規定。

十二、各種建筑、專修工程的消防設計，須按規定嚴格執行報公安消防機構審核制度。建筑、裝修工程竣工時須經消防驗收合格后方可投入使用。

十三、積極配合市消防職能部門的工作，對有關意見，要及時研究落實整改，保證做好消除消防隱患的工作。

消防安全培訓方案（優秀22篇）篇十九

在“119消防教育日”來臨之際，為做好各學校消防安全宣傳教育工作，全面增強全體師生的消防安全意識，根據上級有關文件精神，縣教育局決定于11月6日至11月30日開展xx小學消防安全宣傳教育活動。現將有關事項通知如下：

通過開展學校消防安全教育活動,使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能，使各學校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力得到普遍提高，真正達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。

(一)開展一次消防安全檢查。組織人員重點檢查消防通道是否暢通;疏散通道、安全出口是否暢通;消防水源、滅火器材、消防應急照明燈、疏散指示標志等各類建筑消防設施是否完好有效。

(二)為學生上一堂消防主題教育課。教育內容為消防安全常識、疏散逃生自救的方法和注意事項。結合學校實際，各學校要與轄區消防部門主動聯系，邀請消防專業人士授課、組織師生參觀消防宣傳教育基地等多種形式進行。

(三)開展一次寓教于樂的消防宣傳教育活動。組織開展消防安全講座、知識競賽、消防文藝節目、征文與漫畫比賽等消防安全宣傳教育活動。

(四)組織開展一次疏散逃生演練活動。各中小學校要開展以“消防疏散、化險為安”為主題的疏散演練活動，并邀請消防官兵到校指導開展疏散演練等多項活動。

(五)觀看一次消防安全教育視頻。在寧波安全教育平臺組織3至9年級學生觀看相關教育視頻。

(一)精心組織、周密部署。各校(園)要把做好本次宣傳教育活動作為學校安全管理工作的重要內容抓實抓好，明確專人負責，積極與轄區消防部門溝通，提早安排，精心策劃，認真組織，力求通過豐富多彩的教育活動，進一步增強學生的消防安全意識，進一步喚起全社會對消防工作的廣泛關注。

(二)創新形式、廣泛宣傳。各校要充分利用電視、報刊、網絡等新聞媒體，對此次安全教育活動進行專題報道，擴大活動的效果。各學校要注意收集活動信息，根據活動情況，及時組織報刊、電視、電臺、網絡等新聞媒體采訪報道，大力營造濃厚的宣傳氛圍。

(三)認真總結，持續推進。活動結束后，各校(園)要認真總結活動中好的做法和經驗，積極探索建立校園消防安全教育和管理的長效機制，增強消防安全教育的實效性。

對于本次活動開展情況，特別是學校組織學生觀看視頻情況，教育局將在學校安全教育平臺中進行匯總統計，并將有關結果作為年度安全管理考核的一項內容，望各校認真布置落實。

消防安全培訓方案（優秀22篇）篇二十

為進一步貫徹《消防法》指出的“消防工作貫徹預防為主，防消結合”的方針，充分認識學校消防工作的重要性和必要性，我校緊緊圍繞“小學生消防安全教育”主題，以“隱患險于明火，防患勝于救災，責任重于泰山”的為指針，對師生負責為宗旨，認真處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把消防安全納入我校重要議事日程，采取必要措施，保障學校消防安全工作落到實處，為教職工和學生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

1、建立健全消防組織，明確消防工作責任，消防職責規定懸掛上墻。

2、制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。

3、學校每學期組織消防安全的宣傳教育和消防演習，開展消防知識講座。

4、每學期每班組織召開一次消防主題班會。

5、每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災隱患，火災隱患整改率達到95%以上。

6、將消防常識納入教學內容，使學生做到“兩會兩須知”，即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性，知道自救逃生常識，學生受教育率達到100%。

1、加強學校消防安全工作的領導。根據教育局安全工作要點，為加強學校安全工作的領導，確保安全工作的實施。學校成立了以校長為組長，各班主任為成員的領導小組。分工具體，責任落實。領導小組全體成員要本著對學校負責的思想，要有高度的事業心和責任感，各司其職，努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患，保障全體教職工和學生能在良好的環境中工作、學習。

2、貫徹落實各項消防安全制度為進一步保證各項消防制度的貫徹與落實。我校制訂學校消防計劃、學校防火預案等制度與方案。(1)認真學習執行上級部門關于學校消防安全方面的文件精神，制定相應措施，明確責任，及時檢查總結，把消防工作納入教師年終工作考核。

(2)修訂完善學校消防工作暫行規定，具體制訂常規教育制度，加強督查。上班時間教師必須在職在崗，嚴格按規定執行，防止學生傷害事故發生，切實做好登記和善后處理，并與教師的考核掛鉤。(3)利用多種形式和渠道，對學生進行消防安全知識教育，加強防火教育。

(4)認真安排好值班，當日值日教師要每天檢查教室門窗及外來人員進入學校要嚴格控制，杜絕無關人員進入校園。(5)定期檢查各類器材、教室，發現消防安全隱患要及時報告。加強校園綠化過程中的安全防范，發現問題及時整改。(6)各班在學生離校前必須切斷所有電源，以杜絕一切隱患。

3、貫徹安全第一，預防為主的方針做好學校消防工作，關鍵是要防范于未然。繼續實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。

4、全面開展消防大檢查學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查，發現隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患，在學校消防中發揮班主任的主力作用。健全安全工作臺帳資料，即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關文件和要求。

5、總結經驗每學期都要對學校消防安全工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工，要給予表揚或者獎勵，以推動學校安全工作的開展。

xx小學。

20xx、5。

消防安全培訓方案（優秀22篇）篇二十一

為了加強和規范學校的消防管理，使每名員工達到“懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能，會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散”的要求，做到消防常識普及化，特制定本制度。

二、范圍。

三、職責。

由各部門針對部門特點組織并負責實施本計劃，由保衛處負責學校消防安全培訓教育、并對各部門開展消防安全培訓教育實施情況進行督導。

四、內容。

（一）消防操作管理制度。

1．校長為學校防火安全責任人，負責為學校消防安全培訓教育提供人員、資金、設施；

2．消防安全培訓教育工作由保衛處具體負責，做好計劃，檢查和培訓工作；

3．培訓實行簽到制，不準缺席，若有急事處理，必須報請保衛處主任審批后執行。

1．由保衛處主任制定培訓時間、地點、內容；

4．各部門每個月應自行針對崗位特點對員工進行消防安全培訓指導。

（四）培訓教育內容。

（1）國家消防工作方針及有關消防法律、法規和標準；

（2）單位消防安全規章制度及職責；

（3）消防安全管理、消防設施性能、滅火器材的使用方法等知識；

（4）有關火災事故案例及火災事故應急處理等。

（1）有關消防法律、法規；

（2）本單位消防安全規章制度和本崗位安全操作規程；

（3）本單位、本崗位的火災危險性及防火措施；

（4）報火警以及自救逃生等消防安全基本常識；

（5）有關消防設施的性能、滅火器材的使用方法；

（6）組織、引導人員疏散，撲救初起火災的知識和技能；

（7）典型事故案例及事故應急處理措施。

消防安全培訓方案（優秀22篇）篇二十二

在“119消防教育日”來臨之際，為做好各學校消防安全宣傳教育工作，全面增強全體師生的消防安全意識，根據上級有關文件精神，縣教育局決定于11月6日至11月30日開展xx小學消防安全宣傳教育活動。現將有關事項通知如下：

通過開展學校消防安全教育活動,使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能，使各學校的`消防安全管理水平和消防宣傳教育能力得到普遍提高，真正達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。

(一)開展一次消防安全檢查。組織人員重點檢查消防通道是否暢通;疏散通道、安全出口是否暢通;消防水源、滅火器材、消防應急照明燈、疏散指示標志等各類建筑消防設施是否完好有效。

(二)為學生上一堂消防主題教育課。教育內容為消防安全常識、疏散逃生自救的方法和注意事項。結合學校實際，各學校要與轄區消防部門主動聯系，邀請消防專業人士授課、組織師生參觀消防宣傳教育基地等多種形式進行。

(三)開展一次寓教于樂的消防宣傳教育活動。組織開展消防安全講座、知識競賽、消防文藝節目、征文與漫畫比賽等消防安全宣傳教育活動。

(四)組織開展一次疏散逃生演練活動。各中小學校要開展以“消防疏散、化險為安”為主題的疏散演練活動，并邀請消防官兵到校指導開展疏散演練等多項活動。

(五)觀看一次消防安全教育視頻。在寧波安全教育平臺組織3至9年級學生觀看相關教育視頻。

(一)精心組織、周密部署。各校(園)要把做好本次宣傳教育活動作為學校安全管理工作的重要內容抓實抓好，明確專人負責，積極與轄區消防部門溝通，提早安排，精心策劃，認真組織，力求通過豐富多彩的教育活動，進一步增強學生的消防安全意識，進一步喚起全社會對消防工作的廣泛關注。

(二)創新形式、廣泛宣傳。各校要充分利用電視、報刊、網絡等新聞媒體，對此次安全教育活動進行專題報道，擴大活動的效果。各學校要注意收集活動信息，根據活動情況，及時組織報刊、電視、電臺、網絡等新聞媒體采訪報道，大力營造濃厚的宣傳氛圍。

(三)認真總結，持續推進。活動結束后，各校(園)要認真總結活動中好的做法和經驗，積極探索建立校園消防安全教育和管理的長效機制，增強消防安全教育的實效性。

對于本次活動開展情況，特別是學校組織學生觀看視頻情況，教育局將在學校安全教育平臺中進行匯總統計，并將有關結果作為年度安全管理考核的一項內容，望各校認真布置落實。

xx小學。

20xx年xx月。