無論是申請工作、申請學校還是申請獎學金，一封出色的更多申請書往往能為申請人帶來更多機會。接下來是一些成功申請者的個人經歷和申請書分享，希望能夠給大家提供一些有用的參考。

遴選考試申請書大全（21篇）篇一

崗位調動申請書主要應包括以下四方面內容：

2、申請書接收部門稱謂，通常為人事部門或單位領導。

正文內容可包括以下5部分：

(1)簡單談下自己之前在現崗位的工作情況、工作熱情和對本單位的熱愛。

(2)說明你覺得現在這個崗位不適合你的理由，注意要有說服性。或者是你在這個崗位面臨的難處。

(3)談談自己想調到那個崗位，并說明原因。

(4)再次表達自己努力工作的態度和決心，并對領導之前的幫助聊表謝意。

(5)表達請領導考慮自己的申請的意愿。

4、落款。

落款可包含二方面內容。

(1)敬語(此致、敬禮)。此部分也可省略。

(2)申請人、申請時間。(非常重要)。

相關。

遴選考試申請書大全（21篇）篇二

尊敬的校領導：

您好！我叫xxx，男，現為xxxx系xx班的學生。我在大學一年級時，曾因考試作弊被學校給予了留校查看處分。

對于因自己一時糊涂觸犯校紀所犯錯誤，我本人十分自責和懊悔！事后我也誠懇地向學校遞交了檢討，深刻反省了自己的錯誤行為，表示一定要痛改前非，深刻汲取教訓，在各方面嚴格要求自己。這四年來，我嚴格要求自己，遵規守紀，逐步克服了以往自暴自棄的思想，積極要求上進，關心集體，積極參加所在班、系和學校組織開展的集體活動，曾代表班級參加了環工系男子籃球比賽并獲得第一名。學習上，我積極端正學習態度，刻苦努力，在學好專業知識的同時，根據本學科的特點大力拓展課外知識，提高專業技能，從而使自己的專業素質得到了全面提升。

尊敬的校領導，光陰荏苒，再過兩個月我就要離開給予我信念、知識和力量的母校，走向社會，用母校給予我的學識為社會發展盡我綿薄之力。懇請校領導按照《西安建筑科技大學華清學院學生管理規定》第五章第六十八條“留校察看期一般為半年或一年。受留校察看處分的學生，認識錯誤深刻，表現良好，并無其他違紀行為者，可按期解除留校察看”的規定，認真審查我在校的綜合表現，解除我的處分，讓我卸下包袱更有信心地投入到社會和新的工作崗位中去。我將心存感激，努力工作，為學校爭光添彩！

特此申請，懇請學校批準為盼！謝謝！

此致

敬禮！

申請人：xxx

日期：20xx年x月x日

遴選考試申請書大全（21篇）篇三

尊敬的上級領導：

您好！

首先感謝您兩年來對我的`關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請書。

我系黃平縣重安中學教師，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自參加工作以來，校領導出于對我的培養和愛護，在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發展。

為了能在教育領域更好的展示教育教學能力，能在更好的環境里為教育事業做出更多的貢獻，我參加了xx年黃平縣城學校遴選教師的考試，很榮幸被黃平縣第二中學錄用為數學教師。所以，為能盡快地進入新的工作單位，熟悉新的工作環境，希望能夠調往黃平縣第二中學工作，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為本系統多做一些貢獻。因此，特向領導提出申請，望領導批準為謝！

此致

敬禮！

xx年x月xx日。

遴選考試申請書大全（21篇）篇四

尊敬的公司領導：

你們好!

我懇請上級領導調動我去下屬(**廠)工作，本人深知自己的調動會給公司帶來很多不便，請公司領導敬請諒解。

本人在公司擔任職務多年，現已養成懶惰的性格，經過考慮自認應該回車間去磨練.塑造自己，為以后為公司的業績與發展打造一個接近完美的人。

本人自愿調到下屬(**廠)，本人不會以一個領導的身份，而是以一個剛剛入公司的員工來嚴格要求自己的生產，力求為公司創造更好的利潤與利益。

我推薦副主任擔任我職，他好學、有上進心，對工作認真、負責。請上級領導考查。

敬請上級領導批準我的調動。

此致

敬禮!

申請人：

20**年**月**日。

更多。

遴選考試申請書大全（21篇）篇五

尊敬的局領導：

具申請書人，19年月出生，年月參加工作，現為住建局。

電明字[20__]11號)文件要求，本人符合遴選條件，也熱愛干“兩違”工作，懇請領導同意我參加遴選。本人如果被遴選上，將堅守崗位，有所作為，堅決制止和打擊“兩違”行為，為城市發展提供有力保障。

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日。

遴選考試申請書大全（21篇）篇六

xx教育局：

我于1998年從xx學校畢業后分配在xx區從事教育工作，在xx小學工作四年后，于20xx年7月調至xx小學工作至今。

因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的xx路第一小學工作。

1999年12月，我與在x縣上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。

因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一小學工作。請領導批準。

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

遴選考試申請書大全（21篇）篇七

尊敬的學校領導、各位老師:

我是xx學院xx班學生xx(學號xxx)。由于去年1月在二外日語考試中,書桌里有與考試相關的紙張,學校給予留校查看一年的處分。我自己的粗心大意不但讓自己受到損失,也給各位老師添了麻煩,給學院和班級的榮譽抹了黑,影響極壞。在接下來的一年里,我痛定思痛,認真作自我反省。心里狀態不好時,同學的幫助和老師的耐心開導使我逐漸振作,我認識到了事情的嚴重性,也認識到它給我的教訓,我受益很多,思想有了提高,也擺正了自己的位置,懂得了要用努力學習證明自己。按學校規定,特此向學校申請取消處分。

另外,考試中作弊的行為,違反了學校紀律,也破壞了學校的考風。影響的考場嚴肅的答題氣氛,同時也打擊了自己的信心。嚴肅考風考紀一直是院里校里一再強調的內容,而我卻很粗心,給老師和同一考場的同學帶來了很多的麻煩。阻礙了考試的順利進行。在這一年里,我常常回想去年初的考試事件,我認識到了嚴肅考紀,凈化考風,不單單是一紙文字,而是校園文化的一部分,而這文化的主體就是我們學生自己,重視考風考紀是要落實到每一個學生身上的,只有個體要求嚴格了,學校整體才能更好發展,我平時就是不惹事的學生的類型,對于考風考紀沒有給予足夠的重視,我就總是“違紀這樣的事不可能會是我”的心態,放松了警惕,以至于出現了違紀事件。現在想想這是一件多么不負責任的事。我這樣的思想追到根源上其實就是懶散的,對自己不負責,對老師和學校也是不負責的。

此事雖然過了很久,但還恍如昨天發生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節有一定關系。下來之后,老師找我談過,進行了思想交流。我真誠接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。

在這一年的時間里,我反思自己的懶散思想,下決心,不能只是做一個“不惹事”的學生而是做一名嚴格要求自己,努力學習,不肓從追隨而是力爭做榜樣的學生!這一年中我按時上課認真按老師要求完成所給的任務,常跟老師交流思想和感覺,打起精神,努力學習。所有科目都順利通過,沒有掛科,需要重修的日語也以良好的成績順利通過考試。另外,我還積極參加院里的活動,在英語風采大賽和大四上學期的實習報告會上擔任主持人,老師對我的肯定和鼓勵也讓我有了很大的信心!

因此,我衷心希望老師能根據平時的表現,懇請老師準予撤消處分。經過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優的方向發展。

此致

敬禮

申請人:xxx

遴選考試申請書大全（21篇）篇八

尊敬的各位領導：

首先感謝組織多年來對我的關心、照顧和培養，我叫xxx，女，xxxx年x月出生，中共黨員，xx學歷(xx)，于xxxx年xx月進入xxxx工作，是一名xx，任職xxxx。在此期間，承蒙領導培養、教育，使我在工作實踐中學到了許多有用的知識，也明白了許多做人的道理。

人生有許多無奈，我也有不得已的苦衷：

一、兒子今年三一周也該上幼兒園了，孩子面臨接送，無人照顧。

二、愛人在xx二工作，單位也較偏遠，無暇顧及家庭，孩子和老人以及家務勞動，都由我獨自承擔。

三、母親患風濕性關節炎、糖尿病、白內障等多種疾病，已癱瘓在床5年，生活不能自理，且家中較為困難，為了盡兒女贍養義務，也為了更好地照顧老人晚年的生活，我只能將老人接到我家中進行照顧，也算盡自己的一點孝心。黨中央、國務院一再提出要構建和諧社會，老有所養無疑是構建和諧社會的一個重要組成部分。每個家庭都有老人，每個人也都會老。古語云：“百行以孝為先”。

以上問題的存在，給工作和生活帶來了諸多的困難，為了能照顧年邁多病的母親，也為了能照顧孩子的生活起居，更為了不因家庭耽誤自己的工作，懇請領導照顧我的實際困難，將我調入xx工作，讓我有更多的精力投身工作。

請領導批準，謝謝。

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

遴選考試申請書大全（21篇）篇九

尊敬的上級領導：

您好!

首先感謝您兩年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請書。

我系黃平縣重安中學教師，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自參加工作以來，校領導出于對我的培養和愛護，在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發展。

校遴選教師的考試，很榮幸被黃平縣第二中學錄用為數學教師。所以，為能盡快地進入新的工作單位，熟悉新的工作環境，希望能夠調往黃平縣第二中學工作，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為本系統多做一些貢獻。因此，特向領導提出申請，望領導批準為謝!

此致

敬禮!

申請人：

20__年8月14日。

遴選考試申請書大全（21篇）篇十

近年來，許多崗位都要求考生參加遴選考試。為了順利通過考試，許多考生付出了大量的精力和時間。而我在參加遴選考試時，也有著自己的心得體會。接下來，將分享我在遴選考試中的學習和實踐經驗。

第二段：準備階段。

在參加遴選考試之前，我首先充分了解了所報崗位的職責、要求和所涉及的相關知識。同時，我也積極查閱相關書籍、論文和資料，并參加了線上線下的培訓課程，了解真正有用的知識，避免重復和浪費時間。

第三段：考前階段。

在考前一周，我將所有學過的知識進行梳理，制定了詳細的學習計劃和復習安排，并嚴格按照計劃執行，做到有規律、有目標、有計劃地復習。

此外，考試當天前，我也提前了解了考場的具體位置、考生要求、考試規則和時間安排等相關信息，依照規定規范自己，在考場上做到安靜、認真、專心。

第四段：考試階段。

在考試過程中，我緊緊抓住每個題目和機會，嚴格限時，從題面中提取關鍵信息，并根據自己的理解和思考，逐題做好相關策略。同時，我也注意遵循正確的答題思路，不慌不忙、不漏不錯地完成每道題目，并及時在答題卡上做好答案記號。

第五段：總結。

通過準備、考前和考試三個階段的認真學習和思考，我能夠更好地應對遴選考試，并獲得了成功的結果。因此，我認為，“遴選考試”這一體驗，不僅提高了我的專業背景和技能，而且也增強了我的自信心和應對問題的能力。以上就是我在遴選考試中學習到的經驗和體會，希望對大家有所幫助。

遴選考試申請書大全（21篇）篇十一

尊敬的院領導：

我是xxx學生，名字是xx，學號是xxx。我在20xx年的“微觀經濟學”考試中作弊，違反了學校的規章制度，學校也放棄了學位。由于我打破了公平競爭的原則，造成了非常惡劣的影響，我后來意識到這是極其惡劣的行為。我對我做錯的事深感抱歉，現在我后悔了。我只能通過犯錯誤和糾正錯誤來彌補過去的錯誤。在這里，特殊的領導，老師和親愛的同學們說對不起，我為我的錯誤向你道歉!

經過三年深刻的反思反思，我深感羞愧和內疚，挖掘和錯誤源頭的思想，認識到欺詐造成的嚴重后果。欺詐的原因是我不夠認真，不夠嚴格，我沒有足夠的思想意識和理解，沒有正確的紀律、道德和人生觀的概念。

這種懲罰對我來說是一記警鐘。這件事讓我意識到，沒有規則，沒有規則，沒有錯誤，沒有懲罰，我必須對自己的錯誤負責。因此，在懲罰之后，我并沒有抱怨，但我一直在尋找理由，而不是足夠的，去尋找錯誤。所以在過去的三年里，我對自己很嚴格，我在紀律和學習上比以前更加努力。現在我變了很多，我有很強的紀律性和道德感。我也知道作為一個學生我能做什么，不能做什么。在生活中，我力求在各個方面都無懈可擊。但是沒有一個人是完美的，雖然我在學習和生活的細節上仍然有很多缺點，但我將試著一個一個地改變壞習慣，成為一個好學生，一個有用的人到社會。“掉進坑里，是你智慧的收獲，”我必須在未來和老師，學生，班干部和學校社會加強溝通，完善自己，確保不再出現類似的錯誤，違反規則規則。

我知道，后悔是沒有用的，后悔是沒有用的，因為沒有后悔的藥，我不能氣餒，不要放棄自己，在這個世界上，你可能會放棄你，但你永遠不會放棄自己。這是態度，對生活的態度。我唯一能做的就是向前看，朝著我的目標前進。從錯誤中吸取教訓，從錯誤中吸取教訓，用它們作為不斷激勵自己和取得進步的經驗。

經過這三年來的學習和反省，本人對自己的錯誤有了深刻的認識，究其原因，有以下幾方面：

一、位臵沒有放正。

以前的我種覺得考試作弊沒有什么大不了的，看到別人都作弊了而自己不作弊，心里就感覺很不平衡，所以自己也就加入了這種低級惡劣的行為當中來。如今，我為此深感羞愧和后悔莫及，后悔當時做出了如此低級的行為，后悔自己沒有認識到事件的嚴重性。

二、沒有堅定的決心。

以前看到別人作弊，覺得自己不作弊會很虧，為了貪圖小便宜，不惜做出違紀、違規的行為。而如今，再后悔也晚了，我只有真正的認識錯誤、改正錯誤，只有從問題的實質和根本去找自己思想上的錯誤，才能彌補我所犯的問題。以后的路還很長，不好好樹立決心，沒有毅力，是絕對不可能會成功。

三、沒有嚴格的要求自己。

以前的我態度不端正，思想不積極，覺悟性不高。僅僅為了一點的心里不平衡和貪圖小便宜，盡然以身試法，做出違紀行為。現在回想起來，深感自己當時行為是多么的幼稚和沖動。嚴格要求自己，是對自己負責，才能為以后更好地學習和生活鋪好道路。

學校領導懇求取消處罰。我要感謝學校領導和老師們對我的錯誤及時糾正，我保證以后再也不會有類似的行為，希望老師和學生今后的工作和生活更多的幫助我，幫助我克服缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我的想法的錯誤來源，我在這里進行了深入的回顧和回顧。我真誠地希望我能有機會改正它。請監督我越來越多。

時間永不停止。在實習期間，我在自己的公司找到了一個公司實習，一切都很順利。我在回學校之前和公司簽了一份合同，現在我不得不取消我的學位，我覺得很不好，我很后悔。

公司待遇很好，我對這項工作很滿意，但我的學位還沒有得到解決。我希望學校能給我重新回到黃金時代的機會。你錯了，但在未來還有很長的路要走，“治療，治療專利”，在此申請學校取消取消處罰的程度，給我一個時間來修補新的機會。這樣我就能完成我的大學學位，拿到我的學位，并把它作為一個更好生活的新起點。

特此申請，望早日批準為盼！

此致

敬禮！

遴選考試申請書大全（21篇）篇十二

根據《中共長沙市委黨校面向全省公開選調工作人員公告》精神，茲定于2015年12月5日(星期六)進行第二輪筆試，現將有關事項通知如下：

一、第二輪筆試入圍名單(見附件一、附件二)。

二、筆試時間及地點安排。

請所有參加第二輪筆試的考生，于2015年12月5日(星期六)上午8:30前在長沙市考試指導中心機房集合(具體地址：長沙市五一大道549號聯合商廈11樓)，逾期不到者，按自動棄權處理。

三、考生注意事項。

1、考生參加第二輪筆試時須攜帶本人居民身份證、第一輪筆試準考證。考生不得攜帶手機、無線耳機等電子設備進入第二輪筆試考場。

2、考生應在本通知規定時間內參加第二輪筆試，對遲到或未參加考試者，按自動棄權處理。

附件一：崗位一入圍人員名單。

附件二：崗位二入圍人員名單。

公務員初任心得。

遴選考試申請書大全（21篇）篇十三

遴選考試是許多人為了升職而必須要參加的考試，它可以說是企業晉升的重要通道。但是，遴選考試的內容較為繁雜，參加者面臨的壓力也非常大。在我參加遴選考試的過程中，我收獲了很多寶貴的經驗，今天我想與大家分享我的心得體會。

第二段：準備工作。

準備工作是參加遴選考試的首要步驟。首先，我們應該能夠充分了解考試內容，查閱相關資料，明確考點和考查重點，這樣可以讓我們知道哪些知識點最重要，做到心中有數，備戰有力。其次，考試時會有限時考試的情況，我們應該充分鍛煉自己的時間管理能力，提高我們的答題效率和正確率。最后，平時應該多做模擬練習，通過模擬考試測試自己，找出自己的優缺點并加以改進。

第三段：心態調整。

心態調整是參加遴選考試的另一要素。首先，我們需要保持心態平衡。即使出現問題，我們也不能慌張，而是應該平靜地思考問題所在，并尋找解決問題的途徑，這樣才能讓我們更好地應對考試。其次，我們需要保持專注，全身心地投入它。不要因為緊張而分心，一定要集中精力去完成考試。

第四段：備考重點。

備考重點也是值得關注的內容。首先，基礎知識一定不能忽視。無論題目有多難，我們一定要有堅實的基礎才能夠輕松應對考試。其次，適當地練習模擬題。模擬題是一種很好的練習題庫，并可以幫助我們發現自己的不足之處。最后，我們需要對于自己的長處和短處有充分的了解，針對自己的缺點加以補充及加強自己的優勢。

第五段：總結。

總結一下，遴選考試對于我們來說可以說是值得一試的。通過準備工作、心態調整、備考重點，我們可以為自己的考試加分。勤于練習，多做模擬題也是一個長期性的過程。最后，我們不僅要在考試中取得成績，還要將學到的知識運用之中，在工作、生活中展現我們的職業價值。

遴選考試申請書大全（21篇）篇十四

遴選考試申請書大全（21篇）篇十五

遴選考試是許多人在求職過程中面臨的一項重要考驗。而在這個過程中，分享考試心得體會對于他人的備考是極有幫助的。下面將從遴選考試的重要性、備考技巧、考試心態以及分享心得的意義等方面來探討這一主題。

第一段：介紹遴選考試的重要性。

遴選考試作為求職過程中的一道門檻，對應聘者的綜合素質進行考察。通過遴選考試能夠篩選出最具競爭力的人才，既可以保證企業用人的質量，也能使求職者在激烈的競爭中脫穎而出。因此，遴選考試顯得尤為重要，考生們需要認識到考試的嚴肅性和緊迫感。

第二段：分享備考技巧。

備考是取得優異成績的關鍵步驟。首先，在備考前要明確考試的內容和考試類型，比如筆試、面試等；接著，制定合理的學習計劃，合理分配時間；此外，要重視考試題型的分析，掌握解題技巧，例如模擬試題練習、參考高分答案等。另外，關注題庫和考試信息也是備考的重要環節。只有通過不斷地復習和練習，保持良好的備考態度，才能取得理想的成績。

第三段：培養良好的考試心態。

在遴選考試中，良好的考試心態是成功的關鍵。考生要保持積極樂觀的心態，相信自己的實力，并且對自己進行充分準備，心理上要保持平衡和穩定，不給考試壓力過大的影響。備考階段，可以適當的分散注意力，做一些自己喜歡的事情來舒緩緊張的情緒。同時，在考試過程中，要保持冷靜，遇到難題也不要慌張，可以先跳過，再回來解答。良好的考試心態是成功的保證，能夠幫助考生更好地應對考試壓力和應考情景。

第四段：分享考試心得。

考試心得是考生們積極備考和參加考試過程中的體會和經驗總結。各個考生的經歷都是獨一無二的，分享心得可以給其他考生提供寶貴的參考。有的考生可能擅長答題技巧，有的考生可能思維敏捷。通過分享心得，考生們相互交流，可以從中獲得借鑒和啟示，提升備考效率和應試能力。同時，分享考試心得也是一種回饋社會的方式，可以幫助更多的考生早日實現自己的求職目標。

分享考試心得不僅給其他考生提供了參考和指導，也對分享者自己有著重要的意義。通過總結和分享自己的經驗，可以幫助考生更好地梳理和理解知識點，加深對知識的掌握。另外，在分享的過程中也可以展示自己的學習和思考能力，提升自己的學術素質。此外，分享考試心得也培養了人際交往能力和團隊合作精神，增強考生的社交能力。因此，通過分享考試心得，考生們不僅可以互相幫助，還能夠提升自己的學習成果和綜合能力。

在遴選考試中，備考技巧、良好的考試心態和心得的分享都是推動考生取得優異成績的重要因素。同時，考生們應該重視自己的學習過程，不斷總結和分享心得，既可以提升自己的學習效果，也能夠幫助其他考生取得好的成績。希望以上的五段式文章對于遴選考試分享心得體會的主題有所幫助。

遴選考試申請書大全（21篇）篇十六

尊敬的院領導:

我叫宋聰，是機電系xx級機電一班的學生，學號，在20xx年x月份我院舉行期末考試時，在進行思修考試中夾帶被院領導抓到并給予了記過處分。影響極壞。同學的幫助和老師的耐心使我徹底認識到事情的嚴重性，受益頗多。痛定思痛，我認真作自我反省、努力，思想有了提高，學習也有巨大進步。按學校規定，特此向學校申請撤銷處分。

"處分"對于我來說是恥辱，也是人生道路上的一塊絆腳石，一塊能絆倒我的石頭，一塊能讓我掉入萬丈深淵的石頭，這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤之海中撈上來的。讓我那么難看的罪魁禍首是我自己，是因為我沒有很好的控制能力，所以才導致被處分。我知道自己犯了一個很大的錯誤，不應該在考試中夾帶，嚴重違反了學校的考試紀律。這次的錯誤不但給我自己抹上了黑點，也給系部、班級造成了一定的影響和損失，我想已無力挽回，無法彌補。在受到處分的一年里，我不斷地提醒自己，不能再犯錯誤了，在這段時間里，我積極參加學校和班級組織的各項活動，努力付出，極力彌補自己的過錯。

之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時的錯誤，令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性，考試中作弊的行為，違反了學校紀律，造成了考試的不公平。不僅有害于同學，同時也打擊了自己的信心。做人應該內誠于心，外誠于人。我為自己做的錯事感到內疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。從那次犯錯以來，我一直對自己進行反思，對作弊事件分析，認真總結教訓。

思修考試之前，我對它沒有嚴肅對待，導致最后沒有做好準備，考試期間，攜帶與考試有關的紙條，動機不純，此事雖然過了很久，但還恍如昨天發生一樣，感覺與自己平時不注意生活細節有一定關系，平時思想懶散，沒有及時糾正，終成大錯。

這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深意識到，人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。世上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的，下來之后，輔導員王老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受王老師的批評和建議，同學們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心。所以這一年來，我處處嚴格要求自己。時時謹記"光陰似箭"一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學習動力。

首先，在思想上，我重新反省自己，不斷加強自己的修養，提升思想認識。堅持從認識上，觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，多和優秀同學溝通交流!與時俱進，了解社會發展動態，認識社會發展趨勢。作為大學生，即將畢業的學生，就要了解社會需要什么樣的人才，自己需要往哪方面發展，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發展等。同時關心國家社會的時事，了解國家的方針政策，為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。

在紀律上，現在的我較之以前已經有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規，而且一絲不茍的執行院系的紀律指示及規定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些事是不可以做的。

在學習上，我不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求，全身心投入到學習中，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻，博學多才的人，并為實現人生目標堅持奮斗。在艱辛的努力下，我一貫保持著良好的學習成績。在學好專業知識的同時，我還根據本學科的特點大力拓展課外知識，提高專業技能，從而使自己的專業素質全面得到提升。

生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人不可能做到十全十美，在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣都改掉，成為一名優秀的學生，也同時請各位領導和老師們隨時批評我、監督我。感謝老師能給我改過自新的機會。

因此，我衷心希望老師能根據平時的表現，懇請老師準予撤消處分。經過老師的教育和熏陶，感化著我向品學兼優的方向發展。

此致

敬禮！

申請人：xxx

xx年xx月xx日

遴選考試申請書大全（21篇）篇十七

1.市委辦公廳(市委督查室、市委值班室)、市人大常委會辦公廳、市委老干局(市關心下一代工作委員會辦公室)、市經濟信息委、市公安局、致公黨市委會、九三學社市委會、市總工會、市臺聯、市殘聯、市委黨校(重慶行政學院)、市煤管局遴選對象：區縣(自治縣)級機關、街道機關、市級機關下屬參照公務員法管理單位、市垂直管理部門和中央在渝單位所屬的區縣(自治縣)級機關已進行公務員(參照公務員法管理單位工作人員)登記備案且在編在崗的正科級及其以下職務層次人員。

2.市委保密辦、市委老干局(市老干部活動中心)、沙坪壩區遴選對象：區縣(自治縣)級機關、街道機關、鄉鎮機關、市級機關下屬參照公務員法管理單位、市垂直管理部門和中央在渝單位所屬的區縣(自治縣)級機關以及區縣(自治縣)級機關所屬參照公務員法管理單位已進行公務員(參照公務員法管理單位工作人員)登記備案且在編在崗的正科級及其以下職務層次人員。

3.專門面向選調生遴選的職位，不受逐級遴選的限制。

(二)資格條件。

1.報考人員應符合下列資格條件：

(1)具有良好的政治、業務素質，品行端正，實績突出，群眾公認。

(2)具有大學本科以上文化程度。

(3)具有2年以上基層工作經歷和2年以上公務員或參照公務員法管理機關(單位)工作人員工作經歷。

(4)公務員年度考核均為稱職以上等次。

(5)所在單位層級符合公開遴選職位要求。

(6)身體健康。

(7)具備遴選職位所要求的其他資格條件。

(8)符合在現區縣(自治縣)、部門或單位最低服務年限的規定，沒有規定的須在現單位工作2年以上。

(9)法律、法規規定的其他條件。

上述基層工作經歷是指基層和生產一線工作經歷。即具有區縣、鄉鎮(街道)黨政機關，村(社區)黨組織或村(居)委會，以及各類企業、事業單位工作過(市屬參照公務員法管理的事業單位不在此列)。軍隊轉業干部在軍隊團和相當于團以下單位工作過，可視為具有基層工作經歷。高校畢業生在校期間的社會實踐經歷，不視為工作經歷。

2.具有下列情形之一的，不得參加公開遴選：

(1)尚在新錄用公務員試用期的。

(2)受處分期間或者未滿影響期限的。

(3)重要公務尚未處理完畢，且須由本人繼續處理的。

(4)按照國家有關規定，到定向單位工作未滿服務年限或對轉任有其他限制性規定的。

(5)涉嫌違紀違法正在接受有關的專門機關審查尚未作出結論的。

(6)法律、法規規定的其他情形。

3.報名相關時間的計算。

基層工作經歷、公務員或參照公務員法管理機關(單位)工作人員工作經歷、最低服務年限、現機關工作年限以及取得學歷學位和職業資格證(書)時間等截止時間均為2018年3月(含3月)，按照整月計算。年齡按照“對年對月對日”計算，如要求“30周歲以下”的是指1987年3月23日(含3月23日)以后出生的;要求“32周歲以下”的是指1985年3月23日(含3月23日)以后出生的;要求“35周歲以下”的是指1982年3月23日(含3月23日)以后出生的;要求“40周歲以下”的是指1977年3月23日(含3月23日)以后出生的。

遴選考試申請書大全（21篇）篇十八

第一段：引言（100字）。

遴選考試是一種選拔人才的方式，對于考生來說，經過長時間的準備和努力，參加遴選考試已成為一種常態。在這個過程中，不僅需要掌握一定的知識和技能，還需要有一定的心得和體會。本文將分享一些關于遴選考試的心得和體會，希望能對將來的考生有所啟發和幫助。

第二段：備考準備（200字）。

在備考遴選考試之前，我們首先要做的是對考試內容和要求進行全面的了解。為此，不僅要查閱相關的書籍和資料，還應多參加模擬考試，了解考試的形式和難度。此外，在備考過程中，我們還應有計劃地安排時間，合理分配各科目的學習時間，并結合自身情況制定學習計劃，以便更好地掌握知識和技巧。

第三段：答題技巧（300字）。

遴選考試中的答題技巧是非常重要的，它不僅能提高答題的效率，還能增加答題的準確性。對于選擇題來說，我們要先讀題干，再通讀選項，仔細思考后再做出選擇；而對于閱讀理解題來說，我們要先通讀文章，再做題，準確理解文章的主旨和細節。此外，做題時要注意審題，理解題目的要求，掌握關鍵詞，減少選錯的可能性。

第四段：心理調適（300字）。

遴選考試是一項精神和體力都要求很高的考試，因此，我們在備考過程中要注意心理調適。首先，要有信心，相信自己已經做了充分的準備，并且能夠應對各種考題和考場壓力。其次，要保持良好的心態，不要因為一道題做不出來或者考試時間緊張而緊張和焦慮。最后，要保持積極的態度，不管結果如何，都要做好接受和面對的準備。

第五段：總結（200字）。

通過參加遴選考試的經歷，我深刻地認識到備考的重要性以及遴選考試的挑戰性。備考準備、答題技巧和心理調適都是取得好成績的關鍵。我相信只要我們踏實準備，合理規劃學習時間，當好每一次機會，必將能夠取得好成績。最后，我希望未來的考生能從我的經驗中汲取經驗，以便在遴選考試中獲得更好的成績。

遴選考試申請書大全（21篇）篇十九

尊敬的校領導、系領導、班主任老師：

您好!

我是20xx級xx專業(x)班的xx，學號是xxxx。四年的學習生涯快要結束了，在此，我對學院領導，老師，以及輔導員對我的悉心培養，耐心教導，表示誠摯的感謝，感謝你們讓我成為一名有用的青年。

在校期間，我積極參加各項活動鍛煉自己，讓自己的大學生活過得充實。由于平日里我學習比較刻苦，訓練認真，老師對我的態度很好，經常給我鼓勵和夸獎。這使我對自己的認識有些不清，對自己的要求有所降低，再加上對大學生活的“自由”認識有偏差，在xx年xx月xx日進行的xx考試中因為我的一時沖動，幫助同學作弊被老師發現而被學院處以記大過處分。對學院造成不良影響。

這個處分對于在紀律性方面有所松懈的我敲響了一個大大的警鐘，讓我猛然驚醒“無規矩不成方圓”，犯了錯誤就要受到懲罰。所以面對這一處分我心服口服，沒有一絲怨言。這個處分下達之后，在老師同學的幫助下，我在內心深處一方面對自己的行為進行了深刻的反省，尋找自己思想上的錯誤，對我的行為感到十分悔恨。另一方面我意識到應該積極行動起來，用自己的行動為自己的過失進行彌補，挽回不良影響。

在學習上，我比以往更加認真，刻苦訓練直到自己滿意為止。課后抓緊時間讀書，堅持寫讀書筆記，提高自己的專業知識水平，擴大知識面，曾經獲得體育系“讀書之星”的稱號。參加培訓努力鉆研，獲得了xx證、xx稱號。在后來的所有考試中，更是對作弊行為進行了堅決抵制。在思想上，我通過對黨章和黨的政策、思想的不斷學習，提高了自己的政治覺悟，積極向黨組織靠攏，現已是入黨積極分子。在生活中積極鍛煉自己，嚴格要求自己。參加學校組織的各項活動，配合老師完成任務，獲得xx稱號。在擔任xx期間，認真負責，使xx連續兩年獲得“優秀社團”稱號。社會活動方面，作為xx義工聯的一員，熱心公益事業，為孤寡老人和殘疾兒童盡自己的一份力，在助教的活動中表現較為突出，被評為“優秀義工”。

高中畢業時我的老師對我說要我踏踏實實的做個好人，現在的老師們也經常教導我們做人要誠實。我幫別人作弊的行為不僅違反了誠信的原則造成考試不公平，而且辜負了老師們對我的期望。對此我用自己的行為進行彌補，希望可以“將功折罪”，挽回不好的影響。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心。

為了實現心中的夢想，為學校爭得榮譽，大三的我準備考研，現在已經開始復習。安康學院歷來重視對讓人才的培養和學生自身的成材和成就，對考研的學生進行了極大的鼓勵和支持。考研成功人數不僅是學校學習風氣的體現，而且對學校的外在形象也有不可低估的影響。考研成功人數的增加，有利于學校的招生和宣傳。我決定考研，為學校增光添彩，定會發揚“不拋棄，不放棄”的精神，抓緊時間投入到緊張的復習之中，爭取考出好成績。可是，一個背上“記大過”處分，怎么也無法讓我在準備考研的日子里平靜下來，安心學習。現在我已經深刻認識到了自己所犯的錯誤，并從中吸取了教訓，我在努力改正自己的錯誤，現在我在各個方面有了較大的進步。因此，為了考研的順利進行，我衷心希望領導和老師能根據平時的表現，懇請老師準予撤消處分。

此致

敬禮!

申請人：xxx

xx年xx月xx日

遴選考試申請書大全（21篇）篇二十

尊敬的領導：

我叫___，于____年__月__日進入__藥店，根據__藥店的需要，目前在___工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，工作熱情，性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，按時完成領導交付的工作，和店里的同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。

____是一個工作任務非常重而且非常繁瑣的部門，每天工作都是一環扣一環，每一個人都必須認認真真的上崗才能確保工作的質量，在這樣的一個部門里，我學習了很多，領悟了很多：首先，我非常敬佩領導的能力。在其他藥店我也做過，領導什么都不會什么都不懂的很多，可這里不同，__藥店給我們培訓的領導、我們部門的領導甚至我們實習時所在部門的領導的專業精神讓我敬佩，和他們在一起天天都有我要學習的，好像從他們的身上上我永遠都有取之不盡用之不絕的知識。其次，工作時各個部門的銜接非常到位。我們在華為實習的時候，對那里的工作很不熟悉，打印、復印都不知道要找誰。是資訊的同事幫助我們，主動給我們打印需要的材料，幫助我們復印課業，真的體現了華為是一個大家庭，我們都是其中一員這樣的精神，真的非常感謝他們。

在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領導和同事的認同。當然，在工作中我也有不足之處部門領導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。

如果說剛來的那幾天僅僅是從員工的口中了解__藥店，對__藥店的認識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對__藥店也有了更為深刻的了解。__藥店寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣，一個好的司機會讓新車的磨合期縮短，并且會很好的保護好新車，讓它發揮出最好的性能。在__領導下，我會更加嚴格要求自己，在做好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為華為的一份子，不辜負領導對我的期望。

總之，在這兩個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的和領導是員工前進的動力。__藥店給了我這樣一個發揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，以華為為家、顧客至上、合作奮斗的口號來嚴格要求自己，為__藥店的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請，希望自己能成為__藥店的正式員工，懇請領導予以批準。

申請人：___。

__年__月__日。

遴選考試申請書大全（21篇）篇二十一

尊敬的老師：

您好!

我由于在考試的時候攜帶通訊工具，造成了作弊行為，當時監考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的，我在考試的時候攜帶通訊工具，這是有悖學生的行為，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有進行作弊，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。考試的時候作攜帶通訊工具身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。

我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，“大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞，不論是什么原因攜帶通訊工具，違背了做學生的原則。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該把正確的答案寫在考卷上，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那里學的薄弱，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性。

老師教育我說明，老師是非常的關心我，愛護我，所以我們今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生，考試中我不在攜帶通訊工具，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具，其結果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。

我已經充分認識到了我所犯的錯誤，希望老師能夠再給我一次改過自新的機會，特此向學校申請撤銷分。俗語有云，有則改之，我一定不會辜負老師的厚望，努力用自己的能力，考出好的成績，為自己的將來負責。

此致

敬禮!

申請人：xxx

xx年xx月xx日