作文的優(yōu)秀并不僅僅由詞語和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內(nèi)容和觀點的合理性和精準度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。
高考必備寫作技巧大全(24篇)篇一
相信每一位高三的同學們都想在高考時有個高水平的發(fā)揮吧?那你們應該要學會答題的妙招和技巧。下面是小編為大家整理的關(guān)于高考必備關(guān)鍵答題技巧分享,歡迎大家來閱讀。
緊張不能慌張:穩(wěn)定情緒,有條不紊。
一方面,模擬考試需要高度重視,要營造仿真的考試環(huán)境,限時完成,養(yǎng)成在緊張環(huán)境中解答問題的有條不紊的品質(zhì)。再一方面,考前保持必勝的信心是非常必要的,走進考場要信心百倍,即使遇到困難也不要慌張,因為大家是平等的。另外,要明確,進入考場適度緊張是正常的也是必要的,因為它有利于我們進入興奮姿態(tài),千萬不能因此而引起不必要的慌張。
審題之后解題:審清題意,有的放矢常言說得好,“磨刀不礙切菜事”。在批考卷時,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學生在解答過程中,有的半途而廢、有的張冠李戴、有的文不對題。為此,我們走訪了一些考生,他們覺得自己犯了低級的習慣性錯誤—審題不嚴。
審題是解題的基礎(chǔ),需要認真閱讀,仔細推敲,完全明確問題的文字陳述和符號的含義,準確把握問題的條件和結(jié)論,必要時還要適當畫出圖表,列舉、提煉出問題的關(guān)鍵,形成題目脈絡,綱舉目張。反思題意能彌補審題的不足,有時需要再審視“題眼”,防止誤解,因為題中一字之差會導致結(jié)論謬之千里。對于貌似熟悉的問題更應警惕,因為大部分時候會熟題新編,如果不假思索,跟著感覺走就會“熟能生錯”了,對題目的條件和結(jié)論需要再回首,防止條件誤用、漏用,也防止答非所問。
會做保證做對:認真對待,萬無一失。
要將你的解題策略轉(zhuǎn)化為得分點,主要靠準確完整的數(shù)學語言表述,這一點往往被一些考生所忽視,因此卷面上大量出現(xiàn)“會而不對”,“對而不全”“全而不美”的情況,考生自己的估分與實際得分差之甚遠。例如,02年春季高考第20題第(1)小問是證明函數(shù)的單調(diào)性,許多考生以“說明代替證明”,難以獲得滿分。還有在立體幾何的解題中,特別是計算題中,沒有對有關(guān)元素的確認和說理的過程,盡管解題思路正確甚至很巧妙,得分少得可憐。必須重視解題過程的語言表述,不能“心中有數(shù)”,得過且過。必須表達準確,論證清楚,“會做”的題才能“得分”,這需要我們在平時的訓練中精益求精,腳踏實地,保證會的做對,對的做全。即使不完全會做,將它們分解為一系列的步驟,或者是一個個小問題,先解決問題的一部分,能解決多少就解決多少,能演算幾步就寫幾步,尚未成功不等于失敗。特別是那些解題層次明顯的題目,或者是已經(jīng)程序化了的方法,每進行一步得分點的演算都可以得分,最后結(jié)論雖然未得出,但分數(shù)卻已過半,這叫“大題拿小分”,是個聰明之舉。
快速必須準確:以準求勝,穩(wěn)扎穩(wěn)打考試時有的同學快做,期待以后檢查;有的同學穩(wěn)扎穩(wěn)打,做一題爭取對一題。在目前題量大、時間緊的情況下,要先在正確率上下功夫,以穩(wěn)取勝,當正確率得到保證以后,速度會自然而然地提上去的。答題時要做到字字有據(jù),步步準確,書寫規(guī)范,盡量一次成功,正因為穩(wěn)和準,所以你就不必考慮再花時間檢查。而“快”是平時訓練的結(jié)果,不是考場上所能解決的問題,不能患得患失。一味求快,只會快一點,錯一片,盡做無用功,檢查時也難以得到全面校正。
1.答題從易到難。
無論是哪一科,記得做題時從你最拿手的題型開始給自己預熱的時間,選擇自己最擅長的部分入手,伴隨著快速進入狀態(tài)及迅速作答后帶給自己的成就感,更有利于后續(xù)答題的順利進行。尤其是遇到拿捏不準的題目時,不要糾結(jié)于該題,正確的做法應該是迅速跳過,當完成自己熟悉的所有題目之后,再返回來看當時有點猶豫的題目,或許由于后續(xù)題目的順利解決,剛好為你打開了思路,而不是一直糾結(jié)于拿不準的題目,導致越做越慌,越著急越毫無頭緒,甚至耽誤后續(xù)題目的時間。
2.做完一定要檢查。
其實,很多同學最容易丟分的并不是難題,而是基礎(chǔ)題。很多同學對于基礎(chǔ)題根本不放在心上,往往就由于自己的不上心和粗心大意導致失分。你要記住越是容易的題你越需要細心。很多同學一拿到試卷,尤其是看到熟悉的題型,就得意忘形了,甚至都沒仔細讀題便選出了答案,殊不知該題型只是與自己之前做的有點像,并不是同一類題,從而導致本該拿到的分數(shù)就白白丟掉了。所以,做題時一定要仔細、認真讀題,切忌過于著急,而且做完題后一定要進行認真檢查一遍,看是否有筆誤,確保會做的題都做對,簡單的題的分數(shù)都拿到。所以,做完試題后,不要等著交卷鈴聲的響起了,趕緊爭分奪秒利用剩下的時間進行試卷答題情況的全面檢查。
3.合理分配時間。
對于大部分同學而言,文綜和理綜永遠是時間不夠用。對此,你要學會合理分配時間。對于理科生而言,做理綜時,你需要先做選擇題,做完選擇題后迅速涂答題卡;接下來選擇你最擅長的科目進行作答;一般而言物理是最難的,大部分同學會選擇將物理放到最后做,不過做的過程中也要視情況而定。倘若大題有會的,不一定要按照順序來做,你可以先做會做得,這樣可以幫你充分節(jié)約時間。但是一定要注意題序,將答案寫在該寫的地方,切勿在答題卡上寫錯順序。
4.仔細審題別大意。
各位考生在審題的過程中,一定要集中精力,你要知道高考中一分之間就可能是上百人的差距,一不留神就會與理想的大學失之交臂。所以在審題過程中一定要注意題干隱含的條件,切勿著急忽略題干的隱性細節(jié)。最好是將題目中所給出的所有條件都用鉛筆或者紅筆畫出來,仔細審題。就算是遇到之前做過的題也要將題目中包含的所有條件都看完再進行作答。
5.改對與改錯的幾率是相等的。
高考時做完題后,在檢查過程中,除非是很明顯的錯誤,倘若沒有十足的把握,最好不要輕易修改答案,你要知道第一感覺基本是很準的。否則大部分同學都會后悔當初手多進行修改答案,因為改錯與改對的幾率幾乎是一樣的。
6.答題需條理清晰、步驟分明。
無論是文科還是理科,作答時條理清晰很重要。尤其是大題,最好步驟分明,序號標清楚,起碼可以得到步驟分。哪怕是自己不會的題,只要將自己想到的與該題相關(guān)的公式或者思路都寫上去,哪怕最后沒有得出答案,起碼也會拿幾分的。
7.字跡工整、草稿規(guī)范分不丟。
在作答過程中,一定要字跡工整,尤其是語文和文綜,更是要注意寫作自己的規(guī)范性。面對書寫量很大時,盡量做到字跡工整、雋秀,避免由于書寫不規(guī)范而失分。另外,草稿一定要標明題序,整整齊齊進行演算,以便后續(xù)進行檢查時有據(jù)可查。尤其是理科生,后續(xù)檢查幾乎都是靠草稿上的答題思路的演算過程找到依據(jù)的。
1考前心態(tài)調(diào)整。
高考前要放松心情,調(diào)整好心態(tài),用輕松愉悅的心情來迎接考試,如果感到特別緊張的話可以用一些小方法進行調(diào)整,比如做幾次深呼吸,然后暗示自己“我的狀態(tài)不錯,應該取得好成績”,要保持一種樂觀的心態(tài),在考前幾分鐘應該自己安靜獨處,不要再和別人討論知識上的問題,以免破壞自己胸有成竹的感覺。
2考前大致瀏覽試卷。
高考時,監(jiān)考員會提前5分鐘發(fā)卷,考生應該充分利用好這5分鐘時間,迅速把自己的姓名、準考證號填寫好,并認真核準條形碼上的準考證號、姓名,在規(guī)定的位置貼好條形碼。然后把整個考卷瀏覽一遍,對題目難度、題量、題型、答題要求、分值等做到心中有數(shù)。
3拿到試卷。
我們拿到試卷應該干嘛,首先是檢查試卷答題卡是否存在缺頁或損壞等情況,然后立馬將姓名準考證號等信息寫上去,檢查基本,避免因沒寫名字而導致考試失利。最后就是將試卷全面瀏覽一下,了解試卷的題型、分量以及大概的難度,然后按照試卷非配好答題時間,這樣我們考試的效率才會更高。
4保持答題卡字跡工整。
考生要保持答題卡卷面清潔,不要折疊、不要弄破,因為高考閱卷是閱卷老師通過電腦閱卷的,如果考生答題卡不工整,字跡不清晰,閱卷老師很難看得清楚,很容易看錯或者看漏給分點,從而導致考生失分,這是非常吃虧的。因此,考生要保持答題卡字跡工整,規(guī)范作答。
5不會的題目怎么辦。
我們有時候考試也是會遇到不會的題目,對于這些題目我們該怎么做呢?我們可以先跳過,做其他的題目,等到最后再來做,這樣也不會浪費太多時間。如果這道題真的沒有頭緒,我們要盡早舍棄,把更多時間放在其他題目上,確保其他題目的準確度。當然這個舍棄不是什么都不寫,只寫知道會的知識點上去就行,比如物理數(shù)學,我們將相關(guān)的數(shù)學物理公式寫上去就行,也許就能蒙對幾分。
6避免低級失誤。
單位缺失。物理量往往是有單位的,很多學生在答題的時候,所求的物理量結(jié)果經(jīng)常漏寫單位。所以,高考檢查一道題的時候,查結(jié)果中的單位有沒有缺少是一項重要的工作。
不用草稿。沒有在草稿紙先做題,而是直接一步到位寫在試卷上。結(jié)果審題時發(fā)現(xiàn)有錯,只好涂改。可是,修改的空間又因原先字寫得太大而無處可寫,那么只好放棄。
作文要有提綱。高考作文分占很大比例,寫作文的時候,最好簡單地擬定一個寫作提綱,第一段不要太長,盡量要讓中心論點突出出來,整篇文章最好有引言(名言),最好能引用課本中出現(xiàn)的古詩名句,以增加詩意,最后作文一定要有結(jié)尾。錯字要力求找出來,但找出來后千萬不敢用力涂黑,那會特別提醒改卷教師找地方扣分,最好的做法是劃二筆斜線,在斜線旁邊改錯字。字無論如何要寫好一點。好字會讓老師多欣賞幾分鐘,容易多得一點分。
高考必備寫作技巧大全(24篇)篇二
一年一度的高考對每個考生來說都是一道關(guān)口,因此考生之間的競爭是不可避免的。那你知道高考考場必備提分技巧都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于高考考場必備9大提分技巧2020。希望可以幫助大家。
周潔嫻,去年高考664分,現(xiàn)就讀于北大法學院。
說到去年高考數(shù)學和理科綜合,周潔嫻仍心有余悸。數(shù)學開考時不順,她幾道選擇題拿不準,十幾分鐘后越做越慌。她決定跳過這幾題往后面做,沒想到思路打開了,答題很順利,之前拿不準的題也好上手了。“我感覺腦袋也像機器,需要預熱!”
“基礎(chǔ)題得分和丟分都很容易。”高考黑馬陳野介紹,越容易的題越要仔細。
陳野說,自己能超常發(fā)揮,很大程度因為考試時基礎(chǔ)題得分高,特別是理科綜合和數(shù)學兩門。做選填題時,無論題目多簡單,都會保證做完后再檢查一遍,確保能做的題目不出錯。“既然得不到難題分,一定要保證簡單題不錯。”
考數(shù)學時,離交卷還剩10分鐘,開始回頭檢查。結(jié)果重新算了算看上去不對勁的答案,發(fā)現(xiàn)真有錯誤,救回10多分。
對于綜合考試的時間,受訪學生均認為,一定要學會合理分配時間。
做綜合試卷的物理部分時,最后一題有點難。當時她做前面部分花的時間已超出預算,結(jié)果越做越急,無奈之下只得放棄物理最后一題。好在自己做化學時擠出了一些時間,最后回頭才完成物理這道壓軸題。
高考黑馬梁巾認為,綜合科目的答題沒必要刻意按照統(tǒng)一的答題模式,但分科進行,不交叉答題。答題時,應先做自己最拿手的科目。
“不集中精力仔細審題,一不留神就丟分。”去年全市理科狀元,武漢三中學生徐懋祺以685分考入北大。他建議考生,不要小看題干中的每個隱含條件和細節(jié),審題一定要非常仔細。
“要留意題目的所有條件。”黑馬劉戀念說,物理題有時會給出很多物理量。這時不妨把已知的物理量都圈起來,做題時如發(fā)現(xiàn)所給物理量沒用,肯定是答題思路有問題,一定要重新思考。
“文科綜合更是重在審題。”黑馬佘曄介紹,文科綜合里的選擇題干擾項特別多。高三階段做了太多訓練,高考時會遇到似曾相識的題,如不仔細看題就會按往日做過題的答案填寫。高考答題就算遇到再熟悉的題目,也要把題目審完。
田鈺笙,去年高考以667分考入清華大學。“做聽力的第一感覺很重要。”田鈺笙說,英語(課程)聽力一般是一步到位,很難有機會檢查,除非是自己完全瞎猜,否則不要輕易改動第一感覺選出的答案。
現(xiàn)已是北大數(shù)學學院大一學生的王靜姝也認為,第一感覺答卷確實很重要,尤其是語文、英語兩科。沒有十足的把握,不要輕易改動。
作文。
寫作時,應該打草稿,一旦確定了基本框架和思路,就一路寫下去,不要做大段修改。
“寫好步驟讓我得了便宜。”黑馬黃超介紹,自己高考結(jié)果好是因為物理大題得了不少步驟分。
高考時理綜物理部分最后兩道大題都很難,他做得并不順利。但按老師的要求,將自己能想到的解題思路和步驟都寫了上去,雖然沒有得出最后結(jié)果,但也得了總分的一半以上。
劉戀念介紹,理科綜合是自己的強項,高考考了260多分。她提醒,理綜科目做物理部分時一定要注意多選題部分。物理多選題的規(guī)則是錯選不得分,選不全得部分分。因此,考生答題時一定要注意,選擇的每個選項一定要自己有充分把握,否則寧可保一半的分,也不要強行冒險。
“打草稿也應注意技巧。”秦逸說,特別是理科考生打草稿千萬不要馬虎。也排好順序并在草稿邊寫上題號,同時也要簡單寫下計算式和計算結(jié)果。這樣檢查時,考生能更快速檢查答題思路。
秦逸說,去年語文的現(xiàn)代文閱讀,
文章。
有點奇特,通讀后不太明白,有點著急。穩(wěn)定情緒后又反復讀了兩遍,才想出解題眉目。“現(xiàn)代文閱讀再懂也不要急。”特別是文科考生,遇到難題不妨從出題角度去思考,穩(wěn)定情緒仔細推敲,只要復習到位肯定能夠判斷出來。
“因為書寫丟分最可惜。”佘曄介紹,除了心態(tài),書寫也是最容易導致非智力失分的因素。特別是文科考生,答題書寫量很大,有時字跡潦草不清,如果涉及到得分點,很可能因此而扣分。
秦逸說,如果考生進入考場無法平靜,一定要多做點放松式的心理暗示。高考時自己擔心考英語會困,于是在考前喝了一杯咖啡,“喝了咖啡,等會一定精神超級好”,結(jié)果考試果然精神抖擻。對于緊張時愛上廁所的考生,可暗示自己,“其他事都處理好了,惟一的事就是細心答卷”。
“遇到難題就告訴自己做過。”王靜姝介紹,考數(shù)學時,自己最后一道選擇題做錯了。事后她才知道,這題和平時訓練過的一道題很類似。對此她提醒,經(jīng)過平時的訓練,考生已對各種類型的題目做過反復準備。碰到難題時,先深呼吸三秒,可回憶平時有關(guān)的訓練題,會有意想不到的收獲。
高考必備寫作技巧大全(24篇)篇三
1、填報志愿“一規(guī)劃”、“三選擇”
“志愿填報也有個順序,這里我們講個簡單的方法,叫‘一規(guī)劃’、‘三選擇’。”李從欽娓娓道來,“規(guī)劃,就是圍繞大學畢業(yè)以后“做什么”,規(guī)劃未來的學業(yè)生涯。填報志愿前想清楚自己未來做什么。如果喜歡藝術(shù),大學畢業(yè)以后沿藝術(shù)專業(yè)向前發(fā)展,則選專業(yè)不挑學校,一切為就業(yè)做準備。如果為了上更好的大學而學藝術(shù),大學畢業(yè)后有其他考慮,則挑學校不計專業(yè)。”
“二選城市,一線城市文化底蘊一般比較深厚,而省會城市也便利諸多。三選專業(yè),一個城市、一個省份,專業(yè)排名最好的院校就業(yè)率遠高于其他院校。但要注意,選擇自己喜歡的專業(yè)你會學得輕松。四選學校,結(jié)合自己文化課成績和專業(yè)課成績,為自己準確定位。
除培養(yǎng)專項人才院校外,同等條件下,按985、211一本部屬院校、一本省屬院校、二本院校依次排列篩選。充分考慮所選院校的可選專業(yè)排名、實力、培養(yǎng)模式、口碑、就業(yè)等。若兩個院校專業(yè)相差無幾,優(yōu)先按院校排名選擇。”
2、選城市還是選學校。
對于單招院校和以省統(tǒng)考成績錄取院校如何選擇,從兩個方面進行了解讀。一是收到單招合格證情況下,優(yōu)先考慮單招院校,因為單招院校是自己選擇的,以省統(tǒng)考成績錄取院校作為備選。二是未收到單招合格證情況下,考慮以下三個因素:大城市/小城市;省會/地方城市;優(yōu)先經(jīng)濟發(fā)達城市/經(jīng)濟欠發(fā)達城市。
高考必備寫作技巧大全(24篇)篇四
考場作文,是閱卷老師讀了你的作文后打分的。卷面的整潔、寫字的工整、段落結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào),都直接影響著閱卷老師的視力感覺,對閱卷老師的打分心理產(chǎn)生沖擊。一個好的卷面,即使作文不怎么出色,分數(shù)也不會少。一篇生動的作文,如果卷面不整,分數(shù)就不會高。書寫是給閱卷人的第一印象,因為它太直觀。作文字跡一定要端正,書寫、標點符號一定要規(guī)范,卷面一定要整潔,不要寫錯別字,不要有病句,更不要有糟糕的涂抹。一筆很漂亮的字,一張整潔的卷紙,如一縷涼爽的風,會令閱卷老師賞心悅目,精神大振,自然會有可觀的印象分。另外,高考的作文一般都有明確的字數(shù)規(guī)定,作文的字數(shù)一定要夠。字數(shù)不夠,可分幾個小標題;一個小標題就等于一行字,多設(shè)自然段,再來一個結(jié)尾段。作文字數(shù)不夠,就是內(nèi)容蒼白的表現(xiàn)。
二、關(guān)于文體
國家教育部關(guān)于中考的《指導意見》中,對作文的要求是:不得設(shè)置審題障礙,要淡化文體要求,鼓勵學生寫真情實感。據(jù)此,我們可以明確地準備記敘文一種體裁。同學們在備考的時候,要閱讀優(yōu)秀的記敘文范文,掌握幾種敘事方法。譬如:開頭情景渲染、開門見山點題、中間注意插敘等等。
三、關(guān)于標題
“題目好一半文”,這話很有道理。標題應緊扣文章內(nèi)容,使讀者一看就能了解文章寫什么,但又不能落于俗套,應讓讀者覺得耳目一新,激起閱讀興趣。如《難忘的家》標題就顯得平淡,缺少新意,而用《家是一種歲月》、《家是我永遠溫馨的風景線》《我的溫馨港灣》等就顯得別致生動而有文學味。要簡潔凝煉 文章題目是文章內(nèi)容的高度概括。那么怎樣擬一個好的標題呢? 常用的技法有:巧添加、巧修辭、巧引用或借用一些或改用一些名言警句,詩詞佳句、直接引用或間接改動現(xiàn)成的詩文、歌曲、影視廣告、引用諺語、俗語、慣用語擬題、巧移中外文學名著書(篇)名、名人、名事、名物擬題。如要求考生以“答案是豐富多彩的”為話題寫文章。有些同學擬的題目,一看就知立意不俗。《生活,一道多解的題》《有一雙眼睛,就有一個世界》《答案豈能惟一獨尊》《我對標準答案說不》《英雄相見未必相同》。再如2001年的高考作文的一些題目《點擊誠信》《守衛(wèi)精神火種》《誠信是金》《誠信是那片潔凈的綠葉》《入世之時話誠信》。題目擬定得如何,直接關(guān)系到作文的質(zhì)量。抓住閱卷老師的心理,使自己的作文題目讓閱卷老師的眼睛為之一亮,其效果遠不是2分所能體現(xiàn)的。。
四、關(guān)于立意
高考體現(xiàn)國家意志,而國家意志則重在弘揚真、善、美。高考作文立意要境界高雅、胸襟闊大。高考作文尤其是記敘類,抒情類文章是酸甜苦辣感情的寄托。誠摯樸實的情感,讀來是一種享受,品來是一種愜意。真情實感的自然流露,常能打動閱卷者。建議同學們要讓閱卷老師感動,自己首先要投入,要動真感情。真情實感的文章往往能得高分。
立意的范疇基本分為8類。一是生命意義,寫生活中感悟的滋味。二是自然景物,寫對周遭世界的感悟。三是情感體驗,寫你珍藏在內(nèi)心的人和事。四是享受幸福,寫那些給我們溫暖和智慧的情節(jié)。五是成功成長,寫花季中的酸甜苦辣。六是道德修養(yǎng),寫生活中寶貴的品質(zhì)如誠信、真誠、勇敢、善良等。七是哲理品悟,寫自己從生活細節(jié)中提煉的規(guī)律性認識。八、告別往昔,寫對生活中值得珍藏的片段。上面幾個方面,有側(cè)重也有交叉,同學們要根據(jù)作文題目,明確不同的立意。
五、關(guān)于題材。
把上述的8個立意的范疇,各準備一個比較典型的題材。這樣在考時可以手到擒來。另外,無論同學們寫什么題材,盡量用第一人稱,寫自身經(jīng)歷的事,寫生活中真實的感悟。大家儲備素材的時候,要找自己親身經(jīng)歷的事情,或者發(fā)生在身邊現(xiàn)實生活中的事例。
六、關(guān)于結(jié)構(gòu)。
作文的開頭不要很長,盡量開頭不超過5行。要有一個與眾不同的好開頭,讓文章一開頭就亮起來。在考場上作文,沒有平時那么從容;時間緊迫,最好來個短平快一下筆就單刀直入,快速破題。關(guān)于結(jié)尾,我們一定要明確,結(jié)尾就是抒情和扣題的。在結(jié)尾抒情,歸納你想表達什么,而且扣題。對于考場作文,“善始善終”很重要。要使閱卷老師得出“結(jié)構(gòu)完整、升華了主題”的結(jié)論,就必須在結(jié)尾上用心。有一位考生在“誠信”一文的結(jié)尾中寫到“能否用清純的目光探視乾坤,使天地一新?能否用美麗的雙手整理行囊,不忘了誠信?能否?能否常抱誠信,常抱純潔心?”還有位考生在寫《答案是豐富多彩的》一文時,在敘述了20世紀留給人民的不僅有美麗璀璨,還有痛苦和悲愴后,不是戛然而止,而是有意亮出自己的觀點:“有美麗,有悲愴,有璀璨,有痛苦,答案是豐富多彩的。但無論如何,我的心中都有一首歌:唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱你的夢,讓我們的笑容擁抱明天的驕傲,讓我們期待:明天會更好。”這既扣了題目,又升華了主題,自然會得到閱卷人的青睞。
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高考必備寫作技巧大全(24篇)篇五
網(wǎng)上閱卷簡便快捷,但閱卷老師的工作量大,時間緊,任務重,那些“語言低幼化、構(gòu)思平板化、立意。
謎語。
化、內(nèi)容庸俗化、書寫隨意化”的“五化”作文,會大大敗壞老師的閱卷情緒,這類作文不會得到40分以上的成績。另外,與傳統(tǒng)閱卷相比,網(wǎng)上閱卷的回視率低,看一篇文章需要三四屏幕,在屏幕的右邊還要輸入至少4個分值,在這種情況下,那些觀點鮮明、扣題緊密、表達干練曉暢、過渡緊湊、書寫工整清晰、鳳頭豬肚豹尾的作文倍受閱卷老師的青睞。所以知彼知己,才能做到萬無一失。
首先加強審題立意訓練。立意準是得到內(nèi)容分的基本前提,“題好一半文,題跑一半分”。若審題失誤、角度失當、立意失明,即“跑題”,那你的文章最多得到基本分,即使你的語言再有文采,事例再豐富新穎等,也成了繡花枕頭了。而審題立意訓練的最好材料是最近兩三年的全國各地市高考作文題,仔細研究你會發(fā)現(xiàn)異同,在“同”的方面加以分析、歸納、總結(jié),摸出普遍性的東西在“異”的方面深入分析,摸準特點與方向。
隨著更多的省市自行命題,別具特色的高考作文題呈現(xiàn)出多樣性、特色性。命題指向多體現(xiàn)出現(xiàn)實意識、作文的自由意識和引導意識。其總體走向就是:貼近生活,關(guān)注社會,發(fā)展個性,突出人本,鼓勵合理的創(chuàng)新。概括總結(jié)近幾年出現(xiàn)的作文類型,抓住“類”的特征,解構(gòu)材料或話題。有的話題看似很容易,但要把握住重點,弄清隱含的真正含義,必須費番腦筋,像2017年山東的作文“時間不會使記憶風化”,重點核心應是“記憶”,而記憶是虛的,它要以人、物、事、話等為載體,且這些載體的背后都有價值和意義,值得去銘記。這個記憶可以是過去的,也可是現(xiàn)在相對于未來的。
時間是一個過程,它和記憶是雙向關(guān)系,它能使記憶淡化或強化,對記憶進行提煉與升華。“不會風化”是明確地限定“記憶”不是瞬時的而是歷時的,歷時的結(jié)果必須是得到強化。這就隱含地告訴考生在表述中不能沒有對事物內(nèi)涵、價值、意義的揭示,敘寫事件一定要明晰深刻,闡述觀點一定要追因究果,簡單地羅列現(xiàn)象材料。而事實證明2017年的考生多數(shù)并沒有注意到這些。概括地說要做到析題三步驟:析題圍(對象、范圍),析題穴(題目深透的要害處,析題眉(題目蘊涵的觀點態(tài)度)。
對于給材料型作文,要特別給予重視,務必要加強審題立意訓練,對所給材料要認真分析,準確抓住材料的主旨,緊扣材料主旨和規(guī)定話題立意。如果材料只是對話題的提示和引出,幫助考生打開思路,便于考生類推,或只是引出一個話題,那么可以不扣材料;如果材料是對話題的限定,那就非扣不可了,話題雖然廣闊無邊,但只能按材料限定的范圍來寫。高考這類作文試題結(jié)構(gòu)目前大致定型為四個部分——背景語、啟示語(漫畫中的注釋語)、限制語、強調(diào)語。審題立意要做到:
1.從背景語入手,審清思維模式——解決好“怎么想”的問題。
2.從限制語入手,審清文章主旨——解決好“是什么”的問題。
3.從啟發(fā)語入手,審清寫作重點——解決好“寫什么”的問題。
4.從強調(diào)語入手,審清寫作要求——解決好“怎么寫”的問題。
高考必備寫作技巧大全(24篇)篇六
高考前數(shù)學的沖刺復習是至關(guān)重要的,因為數(shù)學是很多同學的薄弱科目,所以更要做好復習。下面是小編為大家整理的關(guān)于2023高考數(shù)學提分必備復習技巧,歡迎大家來閱讀。
在最后階段的復習,考生要回歸課本,理清高中數(shù)學的知識主線,透徹地掌握知識結(jié)構(gòu),熟記數(shù)學概念、公理、定理、性質(zhì)、法則、公式,要做透課本中的典型例題和習題,用聯(lián)系的觀點研究課本題的變式題;另外,考生要在高考題中尋找課本題的原型。立足基礎(chǔ),回歸課本是以不變應萬變,提高復習效率的基本策略。
考生夯實基礎(chǔ),必須狠抓“三功”,即“圖功、算功和審讀功”。只有做一定數(shù)量的有針對性的數(shù)學題,才能實現(xiàn)鞏固基礎(chǔ),開闊思路、領(lǐng)悟規(guī)律、掌握方法、靈活運用的目的。
考生應根據(jù)省質(zhì)檢體現(xiàn)高考求新求變的信號,對審題能力和適應變題能力進行訓練,在進行常規(guī)基礎(chǔ)訓練的同時,平常有意識地對綜合練習的題目結(jié)構(gòu)及題目順序進調(diào)整,在基礎(chǔ)訓練上做創(chuàng)新、變式,加強思維訓練提高適應能力。
接下來的復習主要是“模擬訓練”,考生要按照高考的考試時間、形式進行模擬訓練,熟悉高考的各項要求,從而適應高考。“模擬訓練”的重要功能就是訓練考生的應試技巧、應試心理和應試習慣(如解題的規(guī)范意識、運算能力等)等,從中也能了解自己復習情況,以便進一步查漏補缺,消除疑難點。
從考試來看,文理科大題主要考解析幾何、函數(shù)、導數(shù)、不等式。一般每題都有層次性,要求能力高,但不全是難題,考生能寫出來的盡量寫出來,爭取多撿一些分。
一、要弄清楚概念公式,穩(wěn)固基礎(chǔ)。
在學習數(shù)學的過程當中,同學們一定要注重對基礎(chǔ)知識的鞏固,特別是一些公式、概念和原理,這些都能夠更有效的運用到各題型當中,許多大題也都是要依靠基礎(chǔ)知識來進行拓展考查的。所以建議同學們在平時學習中就要理清概念之間的關(guān)系,學會分類整理去理解分析。
二、善于發(fā)現(xiàn)題目間的內(nèi)在聯(lián)系,學會融會貫通。
做題中同學們不難發(fā)現(xiàn)有些數(shù)學題當中都有一定的內(nèi)在聯(lián)系,但是切忌因為對一些題有熟悉的感覺,就想當然的認為解題思路是相同的,要學會仔細審題,發(fā)現(xiàn)其中的解題規(guī)律,學會比較相似題之間的實質(zhì)。
三、對于學習過程中所發(fā)現(xiàn)的錯題要加以記錄。
在學習的過程當中發(fā)現(xiàn)錯誤其實是有利于自己復習進度的推動,錯誤的發(fā)現(xiàn)能夠讓自己及時的修補,小編建議同學們在題中遇到困難時,一定要將這類易錯題記錄下來,學會分析錯誤的原因,注重理解,在往后反復的多加練習,能夠有效避免日后再次犯錯。
四、切忌題海戰(zhàn)術(shù),要學會巧做題。
想要讓數(shù)學有所突破,就要注重做題,但是注重做題并不代表同學們要一頭扎進題海戰(zhàn)術(shù)當中,做題多不代表就可以提高效率穩(wěn)固基礎(chǔ)知識,做題講究的是能否巧做題。這就要求同學們在做題當中要選擇一些有針對性的,思路方法比較特別的的題來進行訓練。小編指出同學們倘若可以在做題中注重技巧,就能夠有效的掌握更好的解題方法,提高自己的解題速度。
一、基礎(chǔ)知識再三強調(diào),選擇題強化并且提高準確率。
根據(jù)去年全國卷高考數(shù)學分析,基礎(chǔ)知識仍然是高考數(shù)學的重中之重。小編在這再三強調(diào)基礎(chǔ)知識一定要抓牢。基礎(chǔ)知識從回歸課本,高考真題的基礎(chǔ)題考點歸納兩個方面去把握。回歸課本的時候注重公式運用,高考真題的基礎(chǔ)題考點歸納可以根據(jù)真題答案解析把握出題思路及解題思路。
選擇題始終是高考數(shù)學的重要把握題型,在最后一百天復習階段,強化選擇題練習,難度從簡單過渡到中上,主要抓簡單和中等難度選擇題題型。總結(jié)選擇題應試技巧及考點,對照之前錯題本,整理選擇題錯題,分析思路,不斷提高做題準確率。
二、數(shù)學刷題抓技巧,規(guī)范解題過程,結(jié)合真題及各種大考,總結(jié)大題考查方式及解答思路。
數(shù)學刷題是提分必不可少的途徑。刷題過程中主要抓住技巧,對照答案,不斷規(guī)范解題過程。形成自己正確答題步驟。在刷真題及復習各種大考題型中注意大題的考查方式,歸納大題重要考點,把握思考過程及答題思路。
數(shù)學刷題主要是抓做題思路四字,思路形成正確性,答案就更接近標準,分數(shù)也就隨之提高。
三、高考真題的把握在于相同點及不同點的總結(jié),歸納各種題型的公式運用。
高考真題一定要練,并且要不斷熟悉。其中各種題型的相同點及不同點就是知識點之間的聯(lián)系,也就是思路的連接性。把握了這點,也就抓住了怎么做題的關(guān)鍵。
高考必備寫作技巧大全(24篇)篇七
現(xiàn)階段高三的同學進入最后的復習階段可能會感到不知所措,因為不清楚要怎么具體做到最好的沖刺復習。下面是小編為大家整理的關(guān)于沖刺高考提分必備技巧分享,歡迎大家來閱讀。
一、避免不必要的失誤。
高考前一定要抓緊時間消除非智力因素造成的失分,做題不要盲目自信,遇到簡單的題目或者做過的題目不要過于興奮,要保持好的心態(tài)做題,細心做好每一道題,爭取該拿分的地方一定要拿到分!
二、在平時的模擬考試中找感覺。
就像運動員在比賽前要堅持訓練一樣,考生要通過做模擬題來培養(yǎng)考試的感覺!在平時的練習中,要把試卷從頭到尾看一遍,了解好試卷的難易程度和題目的數(shù)量,做好答題時間和順序安排,超水平發(fā)揮自己的能力!
三、熟練掌握基礎(chǔ)知識。
考生可以從細小的知識點出發(fā),梳理解題方法和知識框架!大家一定做這方面的訓練,以便縮短思考的時間,加快解題速度!
四、溫故而知新。
每天睡覺前,仔細回憶各科的一部分內(nèi)容,在心中記住哪些問題不清楚,帶著問題睡覺!第二天早上起來,立馬復習自己沒有記住的內(nèi)容!
五、調(diào)整好心態(tài),不盲目刷題。
心態(tài)決定一切,高考也一樣!考生在學習和生活中要保持寬容和樂觀的心態(tài)!在沖刺階段,不要想著還有多少提沒做,多少內(nèi)容沒有記住,過多的擔心只會增加考前焦慮!
六、保持良好的復習狀態(tài)。
考生要做到靜、穩(wěn)、進、動、恒五個字!靜就是保持心態(tài)平靜,及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,并盡早補救!穩(wěn)就是要穩(wěn)中求勝,一步一個腳印!進就是要要上進心!動就是要有動力并且馬上行動,一定要堅持到最后!恒就是要持之以恒,一但確定目標就要“不達目的不罷休!”
一、清醒地認識高考形勢。
二、清醒認識自己優(yōu)缺點。
考試在即,這個優(yōu)缺點僅僅局限于拿分的能力。
作為一個考生,即便是成績優(yōu)秀的考生,在考前這段時間,也要按照題型梳理一下,看看自己不同題型的得分能力怎樣,具體化、明確化。
在不同的題型把握上,存在哪些不足,能解答哪類問題等等。
當然對于優(yōu)秀的考生來講,文科生要關(guān)注,為什么一些解答題拿不到滿分,是角度問題,還是語言質(zhì)量問題,還是答題準度的問題。
理科優(yōu)秀的考生,化學主觀題做得是否完美,生物主觀題答題能力怎樣,這樣需要根據(jù)自己的實際,對照答案來全面梳理。看看自己能解決哪些不足,還有哪些不足可以求助外界資源例如學校老師等。
清楚哪些是自己力所能及可以解決的,哪些是解決不了的。
三、清晰考試的方向。
眾多考生依然在盲目做題,哪些是考試需要,也不夠明確。
最忌諱的就是考試要求考的內(nèi)容,你不能更好學到,例如:
文科綜合的命題特點:
歷史:
(1)內(nèi)容方面:強調(diào)考查主干知識、學科基本能力,現(xiàn)實中考(微博)查學生對知識學習,知識(背后)的學習心得、悟到的方法和道理。例如說:
關(guān)鍵詞一:可行性。
關(guān)鍵詞二:最大化。
關(guān)鍵詞三:局限性。
(2)落實“傳統(tǒng)社會主義核心價值觀、依法治國理念和中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”到題型中。
(3)緊緊圍繞“四項能力”進行考查:
獲取和解讀信息:
調(diào)動和運用知識:
描述和闡釋事物:
論證和探討問題:
幾乎每道題都是由新材料構(gòu)建而成,如果沒有對信息準確理解,就無法調(diào)動知識。
地理:
(1)指導思想:堅持能力立意,注重人地協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的價值觀導向。
(2)命題素材選擇:貼近生活、貼近時代、關(guān)注學生運用所學地理知識、從地理視覺解讀身邊現(xiàn)象。
(3)客觀題:均貼近生活情境,運用基本概念、原理、規(guī)律解決現(xiàn)實問題的類型。
(4)綜合題:力爭從學生熟悉的話題入手,在獲取信息的基礎(chǔ)上,運用地理原理和規(guī)律進行分析。
理由:給不同學業(yè)水平的考生提供施展的空間。
幫助落后的考生樹立信心。
提醒教師在教學過程中注重基礎(chǔ)知識的落實。
因此對于理科生來講,
需要注重:
1、打開學科和自己的局限:
例如物理:很多學生怎么學都定型了,定型的因素有:
(1)高考中拉分點你拿不下(考老師)。
(2)高考中注重思維的部分有欠缺。
(3)加上自己的想當然性格。
因此怎么訓練都到一定頂端了。
一定要明確競爭的殘酷性,稍有不慎,這一科在高考選拔中就失效。
2、拉分點明細話,給大家物理第24題明確的方向:
(1)磁流體發(fā)電機工作機制。
(2)形象的方式去理解光電效應發(fā)生的過程和規(guī)律。
(3)波粒二象性的討論。
(4)原子模型的建立過程。
3、實驗創(chuàng)新部分。
對于化學,再一次強調(diào):
高考就是要淘汰(80分——93分)這批學生(985、211院校)。
因為:
(1)性格上覺得自己基礎(chǔ)還行,但是缺少追求完美的習慣,考試的時候這里被扣一點那里被扣一點,加起來分數(shù)就多了。
(2)對要求不高。
(3)針對性訓練不強。
因此說,對于這批考生來講,在考前這段時間內(nèi),必須要改變,否則化學上等于無優(yōu)勢。
生物學科:
考生最大的拉分點在后面的壓軸題,建議大家接下來圍繞這些內(nèi)容訓練:
(2)主觀題的答題中用到的得分元素。
(2)實驗部分:
變量分析與實驗的目的確定。
實驗原理的表述。
實驗選材及實驗步驟的完善。
實驗結(jié)果的預測及結(jié)論的得出。
實驗方案的分析和評價。
四、清醒定制訓練目標。
考前這段時間,面對大量的試卷,如果僅僅局限于完成任務,或者形式化的訓練,那么很難取得理想的成績。因此考生可以根據(jù)自己的實際需要,進行有計劃、有目的訓練,例如:
(1)訓練時間把握和分配能力。
(2)對某道題得分能力專項訓練。
(3)對會而不對的情況進行專項訓練。
(4)對答題嚴密性專項訓練等等。
二模僅僅是一次測試,面對二模成績,考生更應該看到80多天后的高考,因為畢竟是考后填報志愿,高考的成績當然是最重要的,要想更好的參加高考,讓自己清醒,是重要的一個環(huán)節(jié)。
高考已進入最后的沖刺階段,各學校的高三年級大都已經(jīng)進入自由復習階段,老師在課堂上講得越來越少,除了對剛考的試卷進行一些評講之外,大部分時間都留給學生自由復習。這個時候就看誰安排得科學合理。我們綜合了各方意見,給大家總結(jié)出幾點需要注意的。
整體:生活學習講求規(guī)律。
考生或許會發(fā)現(xiàn)身邊總有一些同學看上去也不是特別努力,但是成績依然很好。其實,他們就是會生活、會學習。高考前的復習是非常有規(guī)律的,也就意味著考前的生活也必須要遵從學習規(guī)律,只有結(jié)合自身實際,找到合適的生活規(guī)律去復習,才會事半功倍。當然要做到這些還要科學飲食,不挑燈夜戰(zhàn)、廢寢忘食等。
心態(tài):最好不再去挑戰(zhàn)難題。
隨著高考進入最后攻堅階段,有的人會出現(xiàn)緊張、急躁、無所適從、悲觀失望等情緒,這都會影響復習效率甚至高考成績。
這段時間保持心態(tài)比復習內(nèi)容更重要,大家要相信自己,堅定必勝的信念,有時自信能創(chuàng)造奇跡。為了保持良好心態(tài),考前最好不要再去鉆牛角尖,做很難的題。因為高考題中的基礎(chǔ)題、提高題、難題一般是按照7:2:1的比例設(shè)置,考生要爭取基礎(chǔ)題不丟分,提高題多拿分,確有余力才去挑戰(zhàn)那10%最難的題。
做題:每周定期做套模擬題。
這段時間不能停止做題,特別是定期做一套完整的模擬題,高考時就不會感到“手生”。做模擬題的最佳頻率是一周一套,到高考前可做4套。上了考場,就把高考題當作第5套模擬題去做。
此外,在做模擬題時,考生最好按照高考的要求,在一定時間內(nèi)去完成,做完后再對照答案進行訂正。做得不好,就仔細分析原因,找到自己知識的空白點;做得好,也不要輕敵,不要被題目的分數(shù)迷惑了。
運動:適當鍛煉狀態(tài)更好。
高考是毅力、心態(tài)的比拼,到后期更是身體的比拼。經(jīng)過漫長的總復習,很多考生都會有心力交瘁之感。在復習后期,總有一些考生身體狀態(tài)跟不上,導致成績下滑,高考成績不理想。所以考生要經(jīng)常鍛煉身體,保持良好的身體和精神狀態(tài)。這也是考生穩(wěn)步前行的保證。當然鍛煉強度不需太大、不用太頻繁、也不需刻意安排時間去鍛煉,睡覺前、起床后等這段時間都可以。
作息:調(diào)整晚睡早起生物鐘。
高三階段,同學們學習非常刻苦,有的人喜歡復習到深夜一兩點,有的喜歡早上五六點就起床學習。但是高考的時間是上午9點~11點和下午3點~5點,結(jié)果他們常常在這段時間生物鐘處于低谷,在考場上會因為缺少興奮點而昏昏欲睡。
高考必備寫作技巧大全(24篇)篇八
對于高考,相信只有根據(jù)科學的復習方法來完成自己的學習計劃,才會真正汲取到知識,有效提高成績。下面是小編為大家整理的關(guān)于高考前必備的復習技巧整理,歡迎大家來閱讀。
1、在復習當中考生要多去學會歸納自己課本當中的知識點,特別是在復習的末尾階段對于知識點的歸納一定要重視起來,盡量做到以點到線再到面的歸納方式慢慢形成的知識體系,這樣能夠讓考生對于知識點的理解更加的透徹。
2、對于難題很多考生都有一種深陷其中的執(zhí)著高三學子在備考的時候,不應該將目光集中在難題身上,而是多注意身邊的中等難度和簡易難度的題型,這樣有利于快速提升自己的分數(shù),其中一直集中在難題卻得不出答案是非常容易產(chǎn)生負面情緒,這對于后面的備考是非常不利的。
3、刷題、做作業(yè)很重要,但是大家注意不要影響自己的睡眠,不要感冒,好好吃飯,好好睡覺。學習效率是最重要的,學習最重要的不是時間而是效率。所以大家一定要注意效率的問題,可以給自己安排定時訓練。
4、大家在學習的過程中也一定要學會放松,在你對學習厭倦的時候,可以出去打打球,也可以出去大吃一頓,什么方式都可以,讓自己調(diào)整一下心態(tài)。連續(xù)學習一門課程超過兩個小時之后,效率會降低。所以大家學習單一課程的時候注意時間的把握,各科合理安排,提高效率。
5、認真分析每一次考試結(jié)果,考試最重要的目的應該是查缺補漏,通過考試找出自己不足的板塊,進而定下未來半個月目標,有針對性地進行復習和練習,然后在下一次考試中檢測本段時間的學習效果。
6、不到高考,之前的考試成績波動再大,也不能喪失斗志,要在做好回顧歸納的同時,努力向前看。要時刻保持心態(tài)上的平衡與理智,不驕不躁,才可以笑到最后。高考不過是人生漫長旅程中的一個小站,大家不要過于緊張,一步一步做好就可以了。開開心心的面對每一天,以積極向上的心態(tài)對待身邊的人、事、物,相信你會覺得世界原來如此美好。
1、看錯題集,溫故而知新。
將日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起。
考試前復習時,一定要拿出一定的時間重新去溫習,這樣做,會比做幾道題有更大的收獲。
溫習錯題集,除復習語言知識點外,還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣,才能充分發(fā)揮錯題集的作用。
將半個學期的試卷與講義整理、裝訂,在錯題做上顯眼的記號,有計劃地看或做錯題,這樣可以避免以前所犯的錯誤,如果看過一次就能掌握的,將這題劃去,看了兩次以上還沒有掌握的,要多請教與練習,直到錯題基本掌握。
2、針對考點,專項練習。
練習中,選題要精,在教師的指導下,從實際出發(fā),進行各種形式、多層次的練習,練習要有步驟、有目的、有思考,切忌一味做題,陷入題海。
應該多做那些自己認為知識點理解、應用薄弱的題,對一些難題可在自己思考的基礎(chǔ)上加強與同學、老師的交流,對于那些偏題、怪題笑而棄之。
計劃有條不紊,得法事半功倍。
成敗,從某種角度來看,并不真正是在場上的搏殺,其決戰(zhàn)其實是在場外,也就是說這一年的復習質(zhì)量決定著高考的成敗。
高三復習是一項復雜的系統(tǒng)工程,復習得法,將事半功倍,成績驕人。
高三英語復習首先要扎實系統(tǒng)地掌握足夠的基礎(chǔ)(課本和體系),使新舊知識系統(tǒng)化、條理化;然后迅速把掌握的知識轉(zhuǎn)換成,如解題、分析、知識遷移能力、創(chuàng)新能力。因此,同學們要充分發(fā)揮主體作用,講究策略、,使整個高三的英語復習有目的、有計劃、有步驟地順利進行。
第一階段。
在第一階段復習過程中,同學們要認真和研究《大綱》和《說明》,以《大綱》為依據(jù),以《說明》為指導,以課本為基礎(chǔ),按照知識的內(nèi)在聯(lián)系,將其要點進行分類整理,使之條理化、系統(tǒng)化和規(guī)律化。這一階段復習內(nèi)容包括詞匯、句型、語法、交際功能項目等方面。要把所學的零散的、孤立的知識有機地結(jié)合起來,使已學知識網(wǎng)絡化,形成一個完整的知識體系,從而摸索出帶有規(guī)律性的東西。在復習過程中,同學們還要結(jié)合高考考點進行針對性訓練,這樣才能在很短的時間內(nèi)復習完所有的基礎(chǔ)知識,提高復習,以便有充裕的時間進行下一階段的復習。
第二階段。
第二階段復習的重要任務之一,是在一輪復習基礎(chǔ)上建立起完整的知識體系。為完成這一任務,同學們要根據(jù)《考綱》要求高中學習方法,準確理解各個知識點的內(nèi)在含義,熟悉它們的適應范圍及使用條件,并認真分析研究各個知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系然后查漏補缺,為綜合運用打下堅實的基礎(chǔ)。
第三階段。
綜合模擬訓練階段。前面兩個階段的知識與考點的縱向和橫向聯(lián)系,形成了鮮活的、系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡體系,這時同學們已具備了語言運用的初步能力,所以這第三階段應該是一個語言綜合運用能力全面提升的階段。同學們應對自己通過做題表現(xiàn)出來的知識和能力上的弱點進行及時彌補。這一階段各種題型集中在上,同學們應通過模擬訓練提高解題能力。另外,第三階段后期還有項很重要的任務就是:回歸課本,重溫基礎(chǔ),查看錯題集,查漏補缺。
準備未雨綢繆,歷經(jīng)風雨方見彩虹。
高三復習絕不是一帆風順的,它是波浪式的、曲折前進的過程。經(jīng)歷考試失誤在所難免,這是高三復習的正常現(xiàn)象,應有足夠的準備。
高三復習,在物質(zhì)上要做充分的準備,同學們要做到“四必”準備,培養(yǎng)科學的備考技巧。
前期準備主要包括心理準備和物質(zhì)準備。
心理準備:高三復習絕不是一帆風順的,它是波浪式的、曲折前進的過程。經(jīng)歷考試失誤在所難免,這是高三復習的正常現(xiàn)象,應有足夠的心理準備。要樹立正確的考試觀,正確對待高考前的各種考試失利,要笑對失敗。高考之前的任何一次考試失利,對于高三同學們來說,都是寶貴的財富,它會給同學們帶來很多好處:其一,及時暴露出自己所存在的問題,以便于進行分析總結(jié),查漏補缺;其二,有助于建立良好的應試心理,所謂“百煉才能成鋼”,只有經(jīng)歷考試的挫敗,才能愈挫愈勇,百折不撓,以后面對高考才不會壓力重重。隨著復習進程的深入,問題才會愈來愈少,進步才愈來愈大。這對于確保高考正常發(fā)揮是極其寶貴的。
物質(zhì)準備:高三英語復習,物質(zhì)準備也非常必要。同學們要做好“四必”準備,培養(yǎng)科學的備考技巧。
1.必須有“單詞隨身記”。隨時、隨時復習、隨時擴充,既能逐步擴大詞匯量又能有效地利用每天的零碎時間,突破詞匯關(guān)。
2.必須有“佳句集錦”。這有利于大家規(guī)范表達的習慣,準備一本檔案,把平時的習作,優(yōu)美的,寫作常用的詞匯、句型和過渡語,閱讀當中遇到的優(yōu)美表達集中起來,加以整合和歸類并把它們當作日常學習中朗讀、背誦、復習、仿寫的素材,這樣就可以逐步提高你的書面表達水平。
3.必須有錯題集。將平時訓練或考試當中的錯誤集中起來,并加以整理和歸納,經(jīng)常復習和反思,就會逐步突破自己的難點和薄弱點,減少考試中的重復丟分。
4.必須有“英漢詞典”。“英漢詞典”可以規(guī)范你的發(fā)音,幫助你熟悉詞匯的意義、用法,尤其關(guān)注熟詞生義現(xiàn)象,擴充詞匯量,產(chǎn)生從量變到質(zhì)變的飛躍。
高考必備寫作技巧大全(24篇)篇九
一般高考語文成績不好的考生,大部分是因為不會寫作文,看到作文題目大腦就一片空白,不知該如何下筆,下面是小編為大家整理的關(guān)于高考作文有哪些必備的寫作技巧,歡迎大家來閱讀。
1.是否偏題、跑題。
寫作文的時候要認真審題,防止跑題、偏題。不管你的文采有多好,一旦跑題,你的作文也不會得高分。所以當發(fā)下語文試卷的時候,就可以把作文題先看一遍,然后可以想想自己要寫什么內(nèi)容。文章起標題的時候,要博人眼球,吸引閱卷老師的興趣。
2.思路是否清晰。
寫作文的時候,要有一個構(gòu)思,每段要寫什么,可以在草稿紙上列出來,有一個大致框架。不要想到什么就寫什么,自己也不知道接下來要寫的是什么,自己都理不清作文思路的話,閱卷老師更沒時間去給你理清思路了。
3.近期發(fā)生的案列。
作文中的案列最好是一些新案列,也就是最近發(fā)生的熱點事情。如果你的案列任何種類的作文都可以用到,那么你的文章檔次就不會高,分數(shù)也不會高。平時的時候要多積累一些新論據(jù),把這些論據(jù)變?yōu)樽魑牡乃夭模@樣作文就不發(fā)愁沒話寫了。
4.亮點扣題。
寫作文的時候要切記一點,題文不符是不會得高分的。文章中的內(nèi)容要多次扣題。作文有多種分類,每種分類我們要采用不同的意境去應付。比如記敘文,這類文章我們要突出人物情節(jié)、感情流入等方式去描寫通篇文章,如果我們要寫的是議論文,我們就要有自己的獨特觀點去論證。
5.開頭、結(jié)尾。
文章的開頭要足夠吸引人,可以用一些名言警句或者好詞好句作為開頭,提高自己的文化素養(yǎng),給文章提高檔次;文章的結(jié)尾一定要扣題,也就是所謂的點睛之筆。開頭、結(jié)尾是非常重要的,這兩項內(nèi)容是閱卷老師必定會看的內(nèi)容。
6.修辭手法。
文章中最好用到一些修辭手法。比如比喻、排比、擬人等。修辭手法的使用,可以讓內(nèi)容生動形象。但要切記一點,如果不會用就不要亂用,要不然很可能適得其反。
7.字跡工整。
字跡工整可以給你的作文增分不少。字跡工整不是說非要求你的字有多么的漂亮,最起碼你的字要讓閱卷老師能認得。老師認不得自然也是不會給你高分的。
1、修辭開篇,展示文采。
修辭是語言運用中不可缺少的部分。生動而又貼切的修辭手法的運用常能使語言增添許多風采。
在高考作文,你若能熟練運用修辭手法,定能使文章增色添輝。下面例子中,運用比喻、排比,使語言形象生動、氣勢暢達、音韻和諧。
例:千載風雨興衰,你,靜靜地貯立于萬千蒼生之上,仰天長望,唯有無字碑留下了你的浩嘆。撫摸著那凹凹凸凸的碑身,滄桑而感慨,你,只是略略揚起那時柔時剛的嘴角。此時,風,依舊凜冽;蒼穹,依舊浩渺,你無語,碑無字,卻完整地記下了你的不凡,青史依舊為你長流,在那看似空白的無字碑上,卻無限延伸著你——那個唐朝女皇的博大與智慧。(福建高考滿分作文《點點空白悠悠情思》)。
2、懸念導入,吸引讀者。
高考作文在開始寫之前,不妨用3-6分鐘精心構(gòu)思,用懸念導入,這樣容易抓住人們閱讀時的好奇心理,吸引人們閱讀,從而達到良好效果。
例:很小很小的時候,總是喜愛看媽媽穿白色的裙子,她那么美,那么快樂,被媽媽牽著小手好幸福好幸福!那時候,媽媽就是我心中的天使。然而媽媽卻愛親昵地叫著我:“安琪,你是天使!”
我不是天使,要不被接進天堂的怎會是媽媽,而不是我呢?(廣東高考滿分作文《我是天使》)。
3、故事先行,引人入勝。
高考作文故事先行,能引人入勝。例子中的“蚌育珍珠”是許多人都知道的故事,它具體形象,引人入勝,包含著一個經(jīng)歷艱辛困苦獲得成功的道理。
作者敘寫的這個故事很好地契合“雨燕減肥”這一話題的深刻寓意。標題中的“它”,正是困難、挫折、艱難險阻等的代稱,突破它們,人生將變得壯美無比。作者以這故事先行,既能引人入勝,又切合話題。
例:夏日里的炎熱炙烤著大地,不知不覺中,海邊多起了游泳的人。向遠處望去,幾個小孩像在搜尋著什么,帶著好奇我走了過去,才知他們是在尋找珍珠……一顆小小的沙礫被蚌無意識地吞噬在嘴里,蚌覺得好痛,似乎有一把尖刀刺向它的喉嚨。但一切都無可奈何,只能日日夜夜地把它磨小、磨亮才能將它吐出。終于有一天,蚌被海水沖上了海灘,一個小男孩發(fā)現(xiàn)了蚌嘴里的沙礫,把它取了出來,但它不再是粗糙的沙礫,而是一顆燦爛奪目的珍珠,蚌感覺輕松了許多,重新回到了海洋中。蚌育珍珠從此為人們所知,于是它的故事被人們所傳頌,生命從此有了奪目的光彩,每一次去海邊,我都帶著崇高的敬意注視著蚌的艱辛。(江西高考滿分作文《穿過它,生命從此壯美》)。
高考作文命題原則是“穩(wěn)中有變”。作文命題不要過于煽情,勢必導致考生偽抒情。像“帶著感動出發(fā)”“提籃春光看媽媽”這樣的題目,極具煽情性,這樣的命題容易造成考生為文造情、為文造假。作文命題本身不一定會體現(xiàn)當年高考的熱點,高考作文仍然要考查考生對生活中常發(fā)生的一些事件以及社會上一些現(xiàn)象的看法。一個新鮮的、富有創(chuàng)新意識的標題,往往又能夠提起閱卷者的興趣,提起他們的閱讀精神。當然,也就提升了該作文的得分檔次。
怎樣讓高考作文脫穎而出?簡單的來說就兩條,第一條展示出你非常強悍的思維能力。第二條如果思維能力不行,展現(xiàn)出你非常強悍的思想能力。第一自然段主要說的事情是吸引老師往下讀,第一自然段你直接說你的觀點,假如你是判卷老師,第一個自然段告訴我,我的觀點就是這個,一上午看了一千多分同樣的觀點,憑什么在往下看,已經(jīng)知道你寫啥了,36分吧,就是這樣判出來的。
高考必備寫作技巧大全(24篇)篇十
有些文章開頭總是從形勢寫起,言心稱“在××的領(lǐng)導下,在××的支持和關(guān)懷下,在××的幫助下”有的文章開頭總是“太陽”、“月亮”,“光陰似箭、日月如梭”,這些調(diào)子老唱,這些套路老用就成了令人生厭的陳詞老套了。
二忌、故弄玄虛
有些文章開頭,故意耍花槍,兜圈子,有意讓人琢磨不透,進入“迷魂陣”,不愿將意思直截了當?shù)貙懗鰜怼7路疬@就是文章新穎巧妙的所在,見水平、見功力的地方。其實這種故弄玄虛的作法,恰恰是寫作的弊病。
三忌、開頭突然
有些文章開頭,缺乏應有的交代,顯得突如其來,沒頭沒腦,不知所云。如寫讀后感,有的文章在不作任何交代的情況下就開始“感”起來了。寫供料作文一開頭就說“讀了這個材料我有深刻的體會”材料內(nèi)容只字不提就這樣寫,太突然了。
四忌、不必要的解釋
文章開頭,突如其來、不作交代不行,作不必要的解釋也不行。如寫《女排五連冠給我的啟示》,要是一開頭就用較長篇幅去說明女排的組成、女排五次獲冠軍的時間、地點,同誰爭奪冠軍等情況,就不必要了。當然,根據(jù)需要,適當對所寫的問題作些解釋也是必要的。
五忌、憑空抒情
有的文章,開頭想先聲奪人,想不出好的辦法,于是就把格言、警句等一股腦兒地搬出來,以為這樣就算是個好的開頭。其實這種做法帶有很大盲目性,效果往往很差。
八忌、開頭重復
文章只能有一個開頭,可是有的文章有兩個開頭。比如有的文章本想從引用寫起,寫好后又覺得扣題目談更好,于是又開個頭。有的文章一開頭就介紹背景,寫好后又覺得首先應該揭示文章的中心,于是又開個頭。這樣都會出現(xiàn)兩個開頭。出現(xiàn)這種情況,可根據(jù)題目或中心的要求,取其一個開頭即可。
九忌、盲目寫景
寫景的主要目的,或是為了突出主題,或是為了刻劃人物,或是為了烘托氣氛,如果與此無關(guān),一般來說這樣的寫景是沒有意義的。有些文章一開頭就“花兒”、“鳥兒”、“草兒”地寫一通,實在是不必要。
十忌、盲目引用
引用應根據(jù)主題、中心的需要,盲目引用應盡量避免。特別是供料作文,供給的材料如果很長,要是一開頭就不加選擇地大量引用,或全盤搬用,必然重點不明,主旨不清,文字不精,陷于盲目性,而且下文再談到它,必然還會重復,所以引用應有所取舍和選擇。
同學們,大家好!今天我們要學習的是寫作基本功中的立意問題,主要圍繞三個問題進行,即:立意在作文中有何地位?怎樣進行立意?怎樣在立意正確的基礎(chǔ)上,利用表達手法擬出高分題目。
我們都知道,文以意為主,立意是文章的靈魂。個性化的感悟、真摯的情感、深刻的思想,是文章的魅力之所在。立意的高低深淺,情感價值的取向,常常決定著文章分數(shù)的高低。因此,作文的立意就要體現(xiàn)出時代性、社會性以及思想性特點,還要弘揚一定的真善美。
那么,我們首先介紹一下作文立意的基本要求,即明確、正確、深刻、新穎。也就是說文章的主題應該清楚明白,內(nèi)容能正確反映出客觀事物的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律,思想要有一定的深度,觀點見解要新穎獨特、具有時代感,并能給人以啟迪。
那么,我們應該怎樣進行文章的立意呢?下面我們將介紹四種方法。
一是實虛立意法,例如,橋,既可以是山澗的橋梁,也可以是感情的溝通;腳印,既可以是地上的腳印,也可以是人生的足跡;路,既可以是腳下的道路,也可以是成長的歷程。再如,以“珍惜”為例,從實立意,我們可以說珍惜大自然、珍惜環(huán)境;而從虛立意,我們可以說珍惜幸福、珍惜時間等。
二是肯定否定立意法。肯定立意,也就是說從歌頌/贊美的角度,對人事景物的真善美以及對某種思想、觀點、行為、潮流的.正確性與積極性的贊美。當然,否定立意,則是從貶抑/鞭撻以及否定批判的角度進行立意的。例如,從肯定的角度,我們可以說珍惜人生、珍惜青春等,從否定的角度,我們可以說不要失去了才懂得珍惜,不要拋棄寶貴的生命等。
三是順向逆向立意法。順向立意,就是從通常的情感傾向或與傳統(tǒng)的觀點看法一致的角度來確立文章的中心。如萬物生長給人喜悅,風雨凋零惹人閑愁;牡丹華貴而蘭菊高雅;月圓使人感慨輪回,松柏不凋令人敬佩等;以及一些為大眾所認同的觀點看法,如,開卷有益、名師出高徒、近朱者赤近墨者黑,有事者事竟成等。反之,則是逆向立意。仍以“珍惜”為例,我們既可以說珍惜文明、珍惜文化遺產(chǎn),還可以說珍惜眼前的風景、珍惜失敗、珍惜挫折等。
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高考必備寫作技巧大全(24篇)篇十一
這是顯而易見的,但卻是立竿見影的方法。如果你不讀更多的好作品,你就不知道如何寫出更好的作品。優(yōu)秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始,接著開始模仿,最后超越他們,形成自己的風格。盡可能的多讀著作吧,再看內(nèi)容的時候,更要留意文章的問題和寫作的技巧。
開頭和結(jié)尾是文章的重點。特別是開頭。如果你不能在故事的開始吸引讀者,他們很難有耐心把整篇文章讀完。所以投入更多的時間考慮怎么寫好開頭,讀者一旦對你開頭感興趣,他們會想知道得更多...寫好開頭后,再弄一個精彩的結(jié)尾,這會讓讀者更加期待你的下一篇佳作。
隨身帶一本小筆記本(納博科夫身上裝滿了小卡片),當你對你的構(gòu)思小說,文章,或是小說里的人物有什么靈感的時候,馬上記下來。當你聽到別人談話的只言片語所有頓悟時,看到一段散文詩或是一句歌詞讓你很感動時,都可以馬上當他們記下來。靈感總是轉(zhuǎn)瞬即逝的,你及時的記錄下來,可以成為你寫作的素材。我的習慣是,為我的博客要寫的文章列一個清單,不斷的補充它。
每天找一段沒有任何打擾的時間作為專門的寫作時間,讓這成為習慣。對我而言,清晨的時間是最佳的,午飯,傍晚,或者深夜的那段時間也可以。無論你是做什么工作的,把寫作當作每天必須完成的任務去做。每天至少寫半個小時,當然有一個小時更好。如果你跟我一樣,是一個全職的作家,你需要寫更多的小時,請你不要擔心,這只會讓你寫得更好。
很多人寫的很正式,但是我發(fā)現(xiàn)最好是寫得像我們說話一樣會更流暢,更通俗。這樣一來,讀者看起來會更舒服。剛開始這么寫并不容易,你需要堅持這么做。也許,會帶來另一個問題,為了讀起來更口語化,你需要打破一些語法規(guī)則(就像我的前一句那樣)。因為如果生搬硬套語法,會讓你的文章看起來很不自然。但是如果沒有其他原因,不要破壞語法規(guī)則。你需要知道你在做什么,為什么這樣做.
寫作是一件一心一意的事情,在嘈雜的環(huán)境或是同時干別的事情,是不可能寫的好。寫作需要一個安靜的環(huán)境,需要一點點柔和的背景音樂。那怕是最低要求,你需要在全屏(沒有其他軟件得干擾)的條件下,使用writeroom,darkroom,writer這些寫作軟件,不受打擾的寫作。關(guān)掉郵箱,關(guān)點msn和gtalk,關(guān)掉電話和手機,關(guān)掉電視,清理掉書桌上無用的東西。清除與寫作無關(guān)的一切雜念,現(xiàn)在就是寫作的時間,好像把自己放進一個盒子一樣,沒有任何打擾地進入寫作狀態(tài)。
這好像和“隨便涂鴉”有些矛盾,實際上不是這樣。在坐下來正式寫之前,先做個計劃或是腦子里先預演一下清潔,這是非常管用的辦法。每天跑步的時候想想要寫的東西,或是散步的時間來個頭腦風暴;然后把想到的記下來,做一個扼要的提綱;等真正準備好開始寫了,可以很快的展開,因為思路和想法都有了。
你需要模仿名家,并不意味你你要跟他們寫的一模一樣,你可以試試新的寫法,從這里學一點,從那里學一點,漸漸地,你就會有了自己的風格,自己的文體,自己的思路。試試一些不一樣的表達,創(chuàng)造一些與眾不同的表達方式,每一方法你都可以嘗試嘗試,看它到底怎么樣,不好就不用唄。
在短句中使用富有感染力的動詞,當然,并沒有要求每一句都是這樣,你需要變化。但是,多試試能夠吸引人的句子。而且,你沒有必要等到你要修改的時候再用,你剛開始寫的時候就要考慮這個問題。
閉門造車不會有任何進步,讓別人讀讀你的文章給你回饋,最好有經(jīng)驗的作家和編輯。他們見多識廣,會給你很中肯和有見地的建議。認真的聽,即使是一些批評,接受它,忠言逆耳,這樣讓你寫得更好。
你開始構(gòu)思你的文字,然后試著寫,讓故事情節(jié)展開,最后你需要回過頭在看看你都寫了什么。這點很重要,很多寫手一旦寫好就不想修改,已經(jīng)費時費力地寫好了,還要再花時間修改,實在是一件吃力不討好的活。但如果你想寫得更好,你就要學會如何修改。好的作品是經(jīng)過反復的推敲和修改而成的,這會讓你的作品從平庸中脫穎而出。看看你寫的東東,不僅僅是那些拼寫和語法錯誤,還有那些無意義的詞,混亂的結(jié)構(gòu),和讓人搞不懂的句子。修改的目標是:更清晰,更直接,更鮮活。
高考必備寫作技巧大全(24篇)篇十二
作文,可以稱之為“文”的,首先應當是成篇的語句。語句來自單個的字詞,而單個的字詞是從心的內(nèi)里表達出來的。所以作文本身的目的,就在于表達內(nèi)心的一種看法,一種體會,一種情感。
在前幾年的優(yōu)秀高考作文中,出現(xiàn)了一股“向古人致思”的熱潮,以古為鏡,以此明得失,觀成敗,品人生。寫得好的文章,拿來眾詩人文人,與全文融會,的確可以深化主題拔高思想內(nèi)涵。這是一種文法思路,然一味向過去的興衰看,寫的多了,觀者也難免生厭,聰明的模仿也并不一定能成為聰明的選擇。
那么,怎樣才能寫出“新意”呢?怎樣才能從數(shù)十萬份試卷中跳出來,“閃亮”閱卷老師的眼睛?聰明的答案剛好與一句宣傳口號一致——從我做起,從小事做起。
“真善美”一直是一種人見人愛的狀態(tài)。而這三字中,又以“真”來牽引。
“真”可謂是“善”和“美”的前提。那么作文中,“真”這個要素的引入自然是必不可少。比起以說理論辯之嚴謹取勝的議論文,我更提倡高中生在高考中選擇散文和記敘文這兩種文體。這就是我想說的“從我做起”。在這兩種文體中,真情實感可以有極大的發(fā)揮與流露,而感觸人人不同,所以是新鮮而靈動的。主題的真摯,很大程度上能給閱卷老師一個良好的印象分。
那么“真”要怎么表現(xiàn)呢?首先自然是要在文章中最大程度的使用自己風格的文字和語言。下面讓我們在看這樣一段文字:
“那天晚上,我在擺滿了打好的行李包的房間里,打開了那個鞋盒子。
近來,鞋盒子里的小物件已經(jīng)不再給我以安慰了,只能引起我的回憶,只能幫助我獨自一人品位那些酸甜苦辣的回憶。然而我還是不能夠扔掉它們。它們一直陪伴了我很多年。我舉起鞋盒子搖了搖,里面的破爛發(fā)出干巴巴的嘩啦嘩啦聲。”
這段文字來自于青山七惠的暢銷小說《一個人的好天氣》。撇去其主題意義,文字本身讀上去就很有真實的情境感。從這平淡而樸實的文字中,可以清晰讀出一股淡淡憂傷的懷念和不舍的情緒。青山七惠的這部小說能夠得到芥川獎的青睞,也與這種真切清淡的“小我”世界息息相關(guān)。
“我”,作為主觀世界的本體,擁有的是最私密的情緒。這些情緒不夸張地說,是可以縈繞成文章的“氣場”的。一篇擁有“氣”的文章,才是活的文章。
當然,我們在高考有限的時間與空間里,是不可能完全淋漓盡致地發(fā)揮我們所要表達的情感世界的。這就要求我們要做到“主題要真,感情要順,思路要整”。
首先是主題意識。主題是文章的靈魂。一篇好的文字不一定要有高超脫俗的主題,但一定要有真實可信的主題。例如自己的心路歷程,例如一次小事對于自己的轉(zhuǎn)變。這樣的主題如果有好的表述,不僅不會顯得低齡,反而會在眾多無病呻吟的文字中脫穎而出。主題怎樣定,應當從文題出發(fā),貼合給出的要求。通常來說,關(guān)于“愛”的主題都是最能打動人心的。
第二是“感情要順”。一篇文章不能太過平淡,但情感轉(zhuǎn)變要自然柔順。怎樣表現(xiàn)這樣一個情感的蛻變過程,是大家值得思考的問題。一般而言,可以從大段心理描述的舊套路中跳出來,考慮一個承載情感的主體,以它的變化來突出主人公情感世界的波折。例如,在王安憶的《長恨歌》,首章就用“里弄”來承載了主人公的成長,非常生動形象,同時又給人留下深刻的印象。
第三是要有整體的思路。高考作文極易犯的毛病就是思路不清,常常是開始寫的時候想表現(xiàn)的是一個主題,寫到最后表現(xiàn)了另一個主題。這樣在匆匆的閱卷過程中,很容易引起老師的疑惑:這位考生究竟想表現(xiàn)什么主題?所以在開始寫之前,不妨在草稿紙上寫好自己文章的主要情感基調(diào),以及情感的走向和所想表現(xiàn)的主題,以此來時時提醒自己。
一篇記敘性質(zhì)的文章,要怎樣才能打動人心呢?最終要的莫過于先感動自己。
令人感動的事情,往往不必是“大事件”。從小處著手,以小見大,更能表現(xiàn)作者的才情。小事情往往蘊涵不一樣的情緒。之所以稱之情緒,因其一時性往往更加使人動容。之前舉的例子《一個人的好天氣》就是以小事動人的典型范例,有興趣的同學不妨參考一下這種文風。同樣的,生活化是文字的起點。只有來自生活的文字才會真切感人。
一言以蔽之,一篇優(yōu)秀作文真正需要的,仍然是對于生活真切誠摯的感觸。所以,多多留心身邊的人和事吧,從我做起,從小事做起,也許會讓你有不一樣的欣喜收獲。
高考必備寫作技巧大全(24篇)篇十三
認真審題對于一道具體的習題,解題時最重要的環(huán)節(jié)是審題,審題的第一步是讀題,這是獲取信息量和思考的過程,讀題要慢一邊讀,一邊想,應特別注意每一句話的內(nèi)在含義,并從中找到隱含條件。在有些學生沒有養(yǎng)成讀題,思考的習慣,心理著急,匆匆一看,就開始解題沒結(jié)果常常溜掉了一些信息,花了很長時間解不出來,還找不到原因,想快卻慢了,所以,在實際解題時,應特別注意,審題要認真仔細。
函數(shù)值域。
函數(shù)值域是函數(shù)概念中三要素之一,是高考中必考內(nèi)容,具有較強的綜合性,貫穿整個高中數(shù)學的始終,而在高考試卷中的形式可謂千變?nèi)f化,但萬變不離其宗,真正實現(xiàn)了常考常新的考試要求。所以,我們應該掌握一些簡單函數(shù)的值域求解的基本方法。
畫圖。
畫圖是一個翻譯的過程,把解題時的抽象思維,變成了形象思維,從而降低了解題難度。有些試題,只要分析一畫出來,其中的關(guān)鍵就變得一目了然,尤其是對于幾何題,包括解析幾何題,若不會畫圖,有時候簡直是無從下手。因此要牢記各種函數(shù)的圖像和意義及演變過程和條件,對于提高解題速度非常重要。
高考必備寫作技巧大全(24篇)篇十四
高考前的一段時間是大家要沖刺的,那么,大家應該如何在臨近高考時做好復習呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于2023高考備考經(jīng)驗沖刺技巧必備,歡迎大家來閱讀。
1.反思三模,系統(tǒng)總結(jié)。
由于試題難易度、測試重點不同,模擬考試與高考沒有直接的相關(guān)性,不能簡單地以模擬考試成績來估計自己的高考成績,不要因模擬考試之勝而驕,也不必因模擬考試之敗而餒。通過模擬考試可以對考生的知識儲備、做題方法、思維習慣有一定的考察檢驗。
作為高考前最后一個大型模擬考試,相較二模,三模難度通常有所降低,時間多為5月中旬前后。最后15天,考生要注意反思自己在模擬考試中暴露出來的問題,找出自己知識體系中的薄弱環(huán)節(jié)和知識漏洞,加以強化,并結(jié)合一模、二模情況進行系統(tǒng)的總結(jié)。
2.回歸課本,鞏固基礎(chǔ)。
最后15天,要做到:
(1)帶著思考去,有目的的回歸課本:我要看什么?
(2)帶著方法去,有計劃的回歸課本:我要怎么看?
(3)帶著總結(jié)去,有整理地回歸課本:我要把什么提取出來?
所有考點、考題的“根”都在課本上,在打好根基的基礎(chǔ)上掌握適當方法才能靈活應對、舉一反三。但由于語文、英語這兩個學科的特殊性,即便回歸課本,也最多讀讀文章,為提高效率,這兩科可以更多地回歸考卷,研究高考真題的出題思路或者答題要點。
3.對照考綱,查漏補缺。
考試大綱是高考命題的規(guī)范性文件和標準,是考試評價、復習備考的依據(jù),最后15天,考生要根據(jù)各科目的《考試大綱》做好系統(tǒng)回顧,冷靜地回想自己還有哪些知識點不熟、不會,遇到自己不熟悉的考點,要加強落實解決,可以向同學和老師求助。
與此同時,切忌將問題擴大,若遇到確實無法短時內(nèi)弄清楚的問題,要有所取舍。
4.再戰(zhàn)錯題,避免失分。
回顧自己的錯題本會發(fā)現(xiàn),自己最常出錯、最常丟分的內(nèi)容會集中出現(xiàn)在某一類題、某一個或幾個知識點上,多是因為某種思考方式、做題習慣。這說明考生在這一部分題型、知識或思考方式上有不足,而且已經(jīng)形成了習慣。
這種非智力因素的失分常見而又可惜,最后15天,要在錯題回顧中查漏補缺、反思高頻問題,避免非智力失分點。
5.調(diào)整心態(tài),保持平和。
高考是一場長期戰(zhàn)斗,應該是一以貫之的堅持、努力、認真,中間也有需要激情滿滿奮力沖刺的時候,但最后15天,是一個回顧總結(jié)的過程,不用太亢奮,無須太緊張,也不能太放松。
在最后這15天,讓自己盡量保持一個平和、平靜的狀態(tài),有序規(guī)劃剩下的時間和要做的事情,并一步一步踏踏實實完成。
6.均衡飲食,營養(yǎng)健康。
高考飲食不但要注重營養(yǎng),還要健康,注意預防因食物不潔而引起胃腸疾病,這樣才更有助于順利地度過高考。飲食應做到“三搭配”,即主食副食搭配、粗糧細糧搭配、干稀食物搭配。同時,還要注意餐次的布局,三餐均不宜過飽,但又要能量充足,可以在兩餐間適當補充些點心。
考前最忌食譜大變,按照自己習慣的日常飲食適當加強營養(yǎng)就好,切記不要大魚大肉大補。平時要多喝開水,加強身體代謝,排出體內(nèi)廢物。
7.合理作息,保證睡眠。
備戰(zhàn)高考的過程中,免不了有考生開夜車,距離高考百日前后的沖刺階段,這樣拼一把也是不為過的。但到最后15天,切記不要疲勞戰(zhàn)。
建議考生可以睡前冥想或者聽一些舒緩的音樂放松自己的神經(jīng),結(jié)合高考時間安排調(diào)整自己的生物鐘,每天8小時,規(guī)律作息,保證自己的睡眠。畢竟“身體是革命的本錢”這句話是十分有道理的,睡的好才更有助于自己的好狀態(tài)。
8.適度鍛煉,勞逸結(jié)合。
如果在教室里、試題堆里待久了感到腦袋僵化,不妨每天抽出一些時間,在校園或附近的公園廣場,做一些慢跑、散步的有氧運動。
在運動的過程中慢慢調(diào)整呼吸、放松自己的心情,狀態(tài)好才能效率更高。但不要做高強度的運動,以免過于疲勞。
9.適當做題,保持手感。
高考進入最后階段,仍舊做大量的題或者索性什么也不做都是不合理的。同學們不能把自己累著更不能停止練習。
做題很講究手感,尤其是英語和文綜,考前這段時間應是提分最快的時期,考生要盡可能多背一些知識點。數(shù)學和理綜就要回歸課本,做一些基礎(chǔ)的綜合訓練,保持手熱。
提醒大家磨槍歸磨槍,但不要寄希望在最后的這幾天,從你看到這篇文章起的每一天都要保持做題熱度。
10.克服緊張,相信自己。
考試一半靠心態(tài),經(jīng)過高中三年的學習,每個高考考生都可以說是身經(jīng)百戰(zhàn),對于考試本身的經(jīng)驗、技巧或者說是考題,都有著各自不同的體驗和收獲。
走到最后的關(guān)卡,最重要的就是客服緊張情緒,高考的難度和平時模擬題的難度相差無幾,大家要保持平常心,相信自己。實在感覺緊張的話可以出去走一走、聽聽音樂,告訴自己一定沒問題。
11.由厚到薄,精簡要點。
每一個學科都有自己的體系,由章到節(jié),由節(jié)到課。建議大家整理歸納學科要點,每天拿出一張白紙,默背知識架構(gòu),梳理高考要點。現(xiàn)在是沖刺階段,這個方法會幫助大家穩(wěn)固每一個學科的基礎(chǔ)。
12.由點及面,引申發(fā)散。
大家這幾年一定做了大量的習題,這些題多而復雜,同學們要將其歸結(jié)成具體的知識結(jié)構(gòu)與方法,這就是所說的點。而面是基礎(chǔ),看哪些題用到了同一個知識點,這些題又是用了哪一些方法就是所謂的面。
由點及面,就是要大家學會舉一反三,將這些總結(jié)出來的規(guī)律和方法投入到具體的實踐中去,梳理好知識要點之后,總結(jié)好方法,試著思維發(fā)散,相關(guān)的一類題就都能解決。
13.熟悉考場,不慌不亂。
高考前幾天,各考點會開放,有些考場離考生的家比較遠,有些路段會出現(xiàn)堵車的現(xiàn)象。建議大家提前一兩天熟悉一下路程,了解赴考的時間。
另外,熟悉考場最重要的是看清楚自己坐在哪棟教學樓、哪一層、哪一間教室、哪個位置,不要以為每人一座,不找也丟不了。大家最好提前熟悉一下洗手間的位置,高考當天的一分一秒都很寶貴,千萬不要浪費時間在這件小事上,早一天找到至少當天不心慌。
14.整理物品,列出清單。
高考考前,最好由考生親手準備次日要用的東西,家長最好不要代勞,因為在這個過程中,考生可以自然地把考試當作一個常規(guī)環(huán)節(jié)來準備。
同時,要將物品放進隨身背的書包里,這樣既方便找到,也能做到了然于胸,增加考試的自信心。需要準備的物品包括:身份證、準考證、文具、手表、水、眼鏡、紙巾等。不同地方規(guī)定可能會有所不同,請考前仔細閱讀考試注意事項!
15.放松心情,自信出發(fā)。
大家都說,每一項考試到最后階段拼的已不再是成績了,而是開始拼體力、拼內(nèi)心。這話一點不假,如果一個考生能保持良好的心態(tài)應戰(zhàn),那么結(jié)果也一定不會讓你失望。
高考當天考生就不要再看書了,如果一定想看的話就看看散文之類的文章,主要以放松心情為主。還有,考完一科之后一定不要急于和同學對答案,過去的不用再想,重要的是做好準備迎接下一場考試,相信自己:“你就是最棒的!
首先在復習內(nèi)容方面,看錯題,挑重點。我想,不管你是還想看多少遍課本,還是刷多少模擬題,這個時候都應該停下來了,因為在這個最后時刻做這個已經(jīng)沒多大意義了。最后一星期,你要做的就是把過去做過的歷年真題翻出來,注意,是真題,把做錯的翻出來,分析自己做錯的原因,看看讓你做錯的陷阱是怎樣的,避免這樣的錯在考場出現(xiàn)。
同時,還有把各科老師一直強調(diào)的重中之重的重點認認真真地看一遍,不能大略地看,就是不求你看的內(nèi)容多,只求你記得住。因為有很多的例子是“啊,這個我之前看過的,但沒記住”這種遺憾。
其次在飲食方面,就是吃得盡量清淡些。很多人都說,有一個強壯的體魄才有精力應付高考,所以,很多家長啊,各種補品,各種藥來養(yǎng)身體。這種行為在一星期前我不反對,但是在最后一個星期,之前狂補的該停下來,沒補的也不要開始。因為在最后一個星期,最應該關(guān)注的不是讓考生身體變得多好,而是要努力保護好考生不要生病。我高考的那一年班上的同學感冒發(fā)燒的是一大片。因為高考時間都是在六月,天氣最燥熱的時候,精神最緊繃的時候,非常容易生病。所以,吃得清淡,多些青菜,水果,不油膩不上火,心情也會舒暢,才是對考生最好的。
還有,就是在睡眠方面,請千萬不要在最后一周突然早睡,這樣的結(jié)果只會導致你睡不著。在最后一周你是要慢慢地調(diào)生物鐘,比如你之前是1點睡覺的,那么請你在今天開始提前半個鐘睡覺,12點半開始睡,明天再調(diào)整一下12點睡,這個慢慢調(diào)整到10點半睡,讓你的睡眠可以恢復到充分的狀態(tài)。
最后,在放松心情方面,這個是我考試之前的習慣做法,在進考場后試卷沒發(fā)之前,閉上眼睛,放空腦袋,什么都不想,讓大腦可以暫時休息休息,舒緩緊張壓力。
1、多刷小題,總結(jié)好答題技巧。
眾所周知,高考中的分數(shù)占比,簡易到中等難度的題型占據(jù)著大部分,而小題則在里面占據(jù)著絕大部分,因此大家在刷題方面來考慮,小題無疑是首當其沖的一部分,只有小題掌握的牢固,才能取得相應的高分。
其次,考生在刷題的過程中,不應該只是為了刷題而去,要學會整理題目中的答題技巧和思路,因為在高考題目中,很多同類型的題目其實只是換了一種說法和數(shù)字,本質(zhì)上的思路還是沒有變,所以總結(jié)了這些答題思路往往就能夠舉一反三,是一種非常不錯的高效方法。
2、重視基礎(chǔ)復習。
在備考中,除了需要去刷題來提升自己,對于知識點的復習同樣不能落下,同刷題一樣,高考在知識點的考取內(nèi)容上,簡易和中等難度的知識點占據(jù)著絕大部分,大約占比為80%左右,所以大家對于知識點復習,應該把重心移到基礎(chǔ)上面,對于一些疑難的知識點不乏可以往后面放放,當考生對于基礎(chǔ)知識點掌握牢固之后再去解決這些疑難點,相信會讓自己的分數(shù)得到一個穩(wěn)步的提升!
3、重視歷年高考真題。
考生想要提前真切的感受高考,那么考生必然少不了要去對以往高考真題去刷題、去研究,對于高考真題的刷題,小編也不在重新的贅述了,主要的重點還是集中在基礎(chǔ)題型上面,但在研究上面就需要深入和總結(jié)了,比如說考生可以分析常見的出題陷阱、有哪些常見的高頻考點、常見的題型有哪些以及真題考試情形等等內(nèi)容,當考生對于這些有一定的了解,那么考生對于高考相信也不會太過于的陌生了。
高考必備寫作技巧大全(24篇)篇十五
一般在高考之中考生們要怎么才能超長發(fā)揮得到更多的分?有一些高考的答題技巧,你們應該多學習一下。下面是小編為大家整理的關(guān)于2023必備的高考答題策略技巧,歡迎大家來閱讀。
總體規(guī)劃。
從分發(fā)試卷到開考鈴響,中間一般有五分鐘的準備時間,我們可以充分利用者五分鐘時間老總體規(guī)劃一下自己此次考試的答題時間,按照平時的答題時間或者充分的合理地安排時間。這樣以防止考生到最后手忙腳亂,會做的沒有最對,不會做的根本沒有做。
答題步驟。
答題時,要認證答題,總體把握時間,不要寫一筆看一次時間,這樣首先會造成考生心理的慌亂,致使考生的思維不夠發(fā)散喝廣闊。其次是浪費了高考場上爭分奪秒的時間,減少了考生答題和思維的時間。一定要先難后易,不要因為一道題而耽誤了后面的答題時間。整體做的差不多的時候,再返回其查看自己還未做的問題,依據(jù)分值大小一次進行補充答題。
正確大于速度。
答案準確是考試得分的關(guān)鍵。建議考生答題時想好概念,解題一步到位,這樣不僅可以提高準確率,還可提高時間的效率。不要一問的為了速度而忽略了答題的質(zhì)量。速度是關(guān)鍵,但質(zhì)量最關(guān)鍵。
卷面整潔。
端正的字跡和整潔卷面讓人賞心悅目、給閱卷老師留下好印象。繁雜的卷面給人一種很煩躁的感覺,閱卷老師不回去細細研究你的套路,答題一定要要做到思維整潔,步驟清晰明了。
試題答不完怎么辦?
好多同學反映說自己有些學科的試卷在規(guī)定的時間里做不完,不知該怎么辦?
其實在考試中有學科試卷在規(guī)定時間沒有做完,特別是數(shù)學、理綜這些理科試卷,這也是正常現(xiàn)象。因為一般考試命題,中等程度以上的考生在規(guī)定的時間里可以完成全卷。
那又為什么規(guī)定是中等程度以上考生可以答完呢?這和錄取率有關(guān),就全國而言我們的平均錄取率是在50%,因此指標就設(shè)定在中等程度以上考生。
第一類:采用先難后易的答題順序。針對學習成績優(yōu)秀,知識學習的很扎實而且平時訓練各種題型很多的考生使用。
第二類:采用先易后難的答題順序。針對學習成績中等偏上和知識點掌握不全面的考生使用。
先易后難的答題順序是符合大部分考生的,因為一套試卷里面對于普通學生而言一定會有不會做的題目。而不會做的題目出現(xiàn)概率是越往后面答題概率越大,所以,先完成前面簡單題目,然后進行后面難題的解答。這樣可以讓自己先拿到屬于自己的分值,而且可以逐步建立答題信心。
第三類:采用先熟后生的答題順序。針對考前認真復習過但是考前沒復習完的考生。
這個答題順序不是從前到后,也不是從后到前,而是整套試卷里面只要見到會做的就先做,不管是簡單題還是后面的兩個大題。這個認知的完成在考場第一步的那兩分鐘內(nèi)考生自己就知道題目是不是自己會做得了。更聰明的考生會在通篇瀏覽試卷的時候把會做的題目全部做一個簡單標記,然后就先完成標記的題目。
第四類:采用跳躍式的答題順序。針對學習成績不是那么優(yōu)秀的,學習不扎實的考生使用。
這類考生平時學習不怎么用功,那么考試題目很可能大部分都是不會做的題目。這個時候也不要氣餒,而是在試卷里面學會各個題目小問撿分。從試卷開始進行逐個題目審題,看到不會的題目不要思考直接跳過,然后先只選擇會做的題目做。
1、做試卷的步驟是什么。
發(fā)下試卷首先填圖答題卡,這是常識,注意考號的順序,一般是從左往右,答題卡填圖完畢再去試卷上寫好班級姓名和考號,這兩個是考試最重要的步驟,千萬不可以忘掉.
把試卷看一遍,看看有沒有印刷錯誤。
把所有的題號看清楚,最起碼要知道有幾道題。
做完試卷,從第一題到最后一題仔細檢查一遍看看有沒有漏掉的題目,這一步也非常重要,漏掉的題萬一是會的那就是損失了.
最后整理好試卷,順序要放好,避免順序錯亂讓閱卷老師厭惡。
2、考場答題順序。
做題順序的話,建議按照自己平時模擬考時的做題順序來做。
具體做題時,建議大家最好能夠按照平時模擬考試的做題順序來做,不要在高考考場上輕易改變做題順序。
語文(可以先把詩詞默寫做完)、數(shù)學、英語都可以按照順序來做。
對于理綜、文綜的話,建議以自己最習慣的順序來做。
個人比較喜歡的做題順序是下面這樣的,僅供大家參考。
先做生物選擇題、再做生物大題,然后做化學選擇題,然后剩下的按照正常順序做。
總之,就是希望能把自己最擅長的題目放到前面做,因為,這樣做不光可以節(jié)省下來很多時間,如果留在最后又沒有時間做那將會非常可惜。
高考必備寫作技巧大全(24篇)篇十六
掌握好的考試方法和技巧,能使我們有機會獲得高考的勝利,所以學習一些高考的考試技巧吧。下面是小編為大家整理的關(guān)于高考必備重要考試技巧大全,歡迎大家來閱讀。
1.整體把握、抓大放小、該放棄的就放棄。
拿到試卷后可以先快速瀏覽一下整個試卷上的所有題目,對于能夠很快做出來的題目,一定要拿到應得的分數(shù)。分值越大的題目,越不要輕易放棄;分值越小的題目,越不要花太多的時間。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目,要勇于放棄。
2.碰到難題時。
考試碰到難題時,你可以先用“直覺”最快地找到解題思路;如果“直覺”不管用,你可以聯(lián)想以前做過的類似的題目,從而找到解題思路;如果這樣也不行,你可以猜測一下這道題目可能涉及到的知識點和解題技巧,然后進行嘗試;如果這樣還不行,你還可以從你腦中的知識體系和解題技巧體系中逐一搜索,找到可能的解題思路。
3.做完試卷要檢查。
如果能夠提前做完試卷,一定要細心檢查。能得到的分數(shù)絕不能放棄,一定要堅持到最后一分鐘。
檢查是否有遺漏的題目;重新快速瀏覽題目的要求,是否理解錯了題意;確保解題步驟和結(jié)果的正確。
4.卷面整潔、字跡清楚、注意小節(jié)。
做到卷面整潔、字跡清楚,把標點、符號、解題步驟等小的地方盡量做好,不要丟掉應得的每1分。
1、通覽全卷,迅速摸透題情。
剛拿到試卷,一般心情比較緊張,建議拿到卷子以后看一下,看看考卷一共幾頁,有多少道題,了解試卷結(jié)構(gòu),通覽全卷是克服前面難題做不出,后面易題沒時間做的有效措施,也從根本上防止了漏做題。
2、答題順序:從卷首依次開始。
一般地講,全卷大致是先易后難的排列,所以,正確的做法是從卷首開始依次做題,先易后難,最后攻堅。有的考生愿意從卷末難題開始做,他們認為自己前面的題沒有問題,好壞成敗就看卷末的難題做得怎么樣,開始時頭腦最清醒,先做最難的題成功率高、效果好,想以攻堅勝利保證全局的勝利。這種想法看似有理,實際是錯誤的。一般卷末的題比較難,除了個別水平特別高的學生,都沒有做好該題的把握。很可能花了不少時間,也沒有把這個題滿意地做完。你這時的思緒多半已經(jīng)被攪得很亂,又由于花了不少時間,別的題一點沒有做,難免心里發(fā)慌,以慌亂之心做前面的題,效果也會大打折扣。但也不是堅決地依次做題,一份高考試卷,雖然大致是先易后難,但試卷前部特別是中間出現(xiàn)難題也是常見的,執(zhí)著程度適當,才能繞過難題,先做好有保證的題,才能盡量多得分。
3、答題策略:
先易后難、先熟后生。先做簡單題、熟悉的題,再做綜合題、難題。應根據(jù)自己的實際,果斷跳過啃不動的題目,從易到難,可以增強信心,但也要注意認真對待每一道題,力求有效,不能走馬觀花,有難就退,傷害解題情緒。
先小后大。小題一般是信息量少、運算量小,易于把握,不要輕易放過,應爭取在大題之前盡快解決,從而為解決大題贏得時間,創(chuàng)造一個寬松的心理氣氛。
先局部后整體。對一個疑難問題,確實啃不動時,一個明智的解題策略是:將它劃分為一個個子問題或一系列的步驟,先解決問題的一部分,即能解決到什么程度就解決到什么程度,能演算幾步就寫幾步,每進行一步就可得到這一步的分數(shù)。
1、高考答題先易后難。
高考的試卷一般來講是先易后難的排列,所以正確的做法是先易后難,最后攻堅。先做自己熟悉和簡單的題,再做難題和綜合題,再根據(jù)自己的實際情況,果斷跳過不會做題目。這樣可以增強信心,不過也要注意認真對待每一道題,力求有效,有難就退,以免傷害解題的情緒。
一份高考試卷,雖然大致是先易后難,但有時候中間出現(xiàn)難題也是比較常見的,在這種時候我們要執(zhí)著程度適當,才能繞過難題,先保證答完會做的題目,再去解決難題,才能拿到更高的分數(shù)。
2、高考答題學會踩點得分。
高考閱卷評分辦法是"踩點給分":踩上知識點就得分,踩得多就多得分。所以遇到一個比較困難的題目,確實啃不動的時候,聰明的策略是將他們分解為一系列的步驟,或者一個個小問題,先解決問題的一部分,能演算幾步就寫幾步。雖然最終結(jié)論可能沒有得出,但分數(shù)已經(jīng)過半,不失為一個好主意。
3、高考答題要檢查答案。
高考檢查是答卷的過程重要的一環(huán),高考檢查時切忌從頭到尾一題題地檢查,因為在短時間里看很多題自然不會很細,就容易把錯的題忽略掉。
高考正確的檢查方法是檢查應該要檢查的題,一個題該不該檢查,應當在做完這個題時給出判定,并在演草紙上記下該檢查的題號。這樣做不但能節(jié)省出更多時間花在疑似錯誤的題目上,還能全面檢查以免遺漏每一道錯題。
記住以上的高考答題技巧,平時多加練習,高考考試就一定能少丟分或者不丟分。高考注重的是要做足準備,才能取得理想的成績。
高考必備寫作技巧大全(24篇)篇十七
首先,從選擇題的答題技巧說起,都知道最后兩道數(shù)學選擇題是拔高題,因此難是肯定的,高考生不要在這兩道題上花費太多的時間,和之前一樣就行了,畢竟后面還有別的高分數(shù)學題,不能因小失大,錯過數(shù)學高分。
接著是填空題,一般也是最后兩道數(shù)學題會難一點,答題技巧就是考生盡量在保證前兩道數(shù)學填空做對的情況下,后面兩道數(shù)學填空可以試著先找思路,把相關(guān)的定義公式等標注一下,等到回過頭來也不至于重新浪費時間審題,如果能做出來那就直接解答即可。
解答數(shù)學大題時,也是由易到難,簡單的就快點做,把時間留給難題,也要時刻掌握時間,如果前面有沒有解決的數(shù)學問題,到時候還得繼續(xù)解答。
這些都是在數(shù)學考試中很重要的高分答題技巧,很多高考生并不在意,以至于高考數(shù)學時間不夠用,很慌亂,不能冷靜思考,錯失高分。因為良好的心態(tài)也是數(shù)學重要的答題技巧之一。
對于數(shù)學考試,高考生們都很重視,畢竟是一個大分主科,雖然有很多難度,但還是想盡辦法讓自己得高分。
高考必備寫作技巧大全(24篇)篇十八
高考是一個只看分數(shù)的場地,就比如英語這一學科,很多同學在課上的表現(xiàn)非常的好,但是考試成績總是不盡入人意,那么這是因為他們沒有掌握一個好的答題技巧,下面是小編為大家整理的關(guān)于高考(必備)實用英語答題技巧,歡迎大家來閱讀。
單項填空答題技巧、解題方法。
單項填空主要考查幾個方面:英語語法知識;對近義詞或習慣用語的辨析;日常交際用語;常用介詞短語,動詞短語的用法。這幾個方面各有其內(nèi)在規(guī)律,因此了解這些規(guī)律,掌握這些規(guī)律,就能逐漸形成答好單項填空題目的解題技巧。高考的學生要想快又準地做好單選題,必須具備下列技巧:
1、題眼法:"題眼"是指題干中的關(guān)鍵詞或關(guān)鍵符號,它具有提示信息的作用。一旦抓住了它,就能掌握選擇的依據(jù)。
3、歸類法:根據(jù)句意,把選項分組歸類,縮小范圍,提高做題的速度和準確性。
4、推理法:根據(jù)前后文,進行邏輯推理,在四個選項都可填入的情況下,要認真閱讀全句,仔細體會其語境,根據(jù)前后文,進行判斷。(這是很重要的)。
5、排除法:對于難度較大的題,一時不知道選哪一個。這時要逐個試填,最后,選取組成最好語境的選項。
完形填空。完形填空一定要有一讀,即先通讀全文,不可一遍就做題,先讀一遍通曉主旨大意,再有二讀即細讀,然后才能篩選每個選項的四個單詞,技巧方面,可以由單詞在句中的位置判斷詞性再加以選擇,也可以根據(jù)作者的情感態(tài)度排除選擇,比如四個選項有三個是消極情緒的單詞,那么就選擇剩下一個積極情緒的單詞,還可以根據(jù)上下文的提示來選擇,這就更體現(xiàn)了一讀的重要性。
語篇填空。語篇填空的技巧在于思維的縝密,要學會轉(zhuǎn)彎,每個空的設(shè)置都可能會有"拐彎之處"比如填名詞要考慮單復數(shù),形容詞要考慮是否變成反義詞,動詞填空要考慮用什么時態(tài)等等,還要注意沒給詞根的裸填范疇,僅限于連詞代詞等。
短文改錯。認真仔細是技巧,做此題爭取一遍答案全出,考試時不要在此浪費過多時間,一般一遍挑出多少就是多少,若一遍未選全,仍需補充以增加得分概率,筆者建議大家堅持高考的811原則,即8處改,1刪1增,同時需注意,由于高考需考察的覆蓋面大,在改錯中,一個知識點不會反復考察,如果考了時態(tài),大家接下來就應換個角度,在別的方面尋找錯誤。
一、聽力。
聽力是高考試卷中的第一道大題,分值很大。聽力除了本身的難度,還對個人的整體發(fā)揮有很大的影響,不少人就是因為聽力沒聽懂,所以就亂了,以至于后面也沒能發(fā)揮出正常水平。
聽力其實就是兩點。第一,聽到數(shù)字時馬上記錄,當然高考英語沒那么簡單,第一個聽到的數(shù)字往往是干擾選項,并不是答案,一般后面出現(xiàn)的數(shù)字才是答案。第二,聽力有時候聽不懂,問題也不是關(guān)于數(shù)字的,這時就要聯(lián)想平時的訓練,往往那些平時練習中的英語聽力高頻詞匯如果出現(xiàn)了,那么一般就是答案。
二、閱讀。
兩大類方法,一類是先看問題,猜測大意,然后帶著問題閱讀。第二類,先瀏覽文章。
對于第一類,先看問題時,一定要懂得把幾個問題關(guān)聯(lián)起來,猜測大意,記住問題問了什么,然后讀文章,不一定要讀懂,只要找出文章中自己需要的部分。
第二類,先要瀏覽文章,把每一段講了什么記錄下來,然后看問題,再回過頭來,找出對應段落,細讀,最終找出答案。
三、完形填空。
完形填空往往比閱讀更難做,它不僅要求考生明白大意,而且對考生詞匯量的要求也很高。選項中常常會給出幾個意思相近的詞,這時那個在考試大綱中經(jīng)常出現(xiàn)的詞匯,一般是答案,因為高考不是為了為難人,而是為了督促更多人努力獲取知識,而那些大綱中的高頻詞匯,也就是重點詞匯。
四、語法填空。
提到語法很多人就頭疼,不過英語語法沒有漢語那么復雜,根據(jù)很多老師的建議,只要把漢語語法中的主謂賓語和定狀補語弄清楚,那么英語語法也沒有什么困難。
近三年全國卷發(fā)現(xiàn),沒有一個語法填空,填的是所給詞匯的原型,一般過去分詞、現(xiàn)在分詞、不定式、分詞做狀語等是高頻考點。
五、短文改錯。
目前全國卷的短文改錯是十分,一共有十處錯誤,但是如果考生改的超過了十處,那么以前十個為準。
短文改錯考點有以下這些,語法錯誤、詞匯變化錯誤、連詞使用錯誤,這四處錯誤在近三年全國卷中,每年都有出現(xiàn)。其中連詞錯誤,經(jīng)常出現(xiàn)的是轉(zhuǎn)折與承接的錯誤,也就是but與and應用錯誤,此外現(xiàn)在分詞和過去分詞的錯誤也是一直都出現(xiàn)的。
六、作文。
作文是英語考試的最后一題,也是整個高考的最后一題。作文首先要做到兩點,一是書寫一定要工整,二是盡可能不要有錯誤,要知道錯誤一個單詞0.5分就沒了。
在確保以上兩點的基礎(chǔ)上,可以應用虛擬句、從句、分詞做狀語,目前這三種句型是英語作文中得分較高的。
高考必備寫作技巧大全(24篇)篇十九
在填報平行志愿的時候應該先選擇專業(yè),確定好一個專業(yè)的然后按照這個專業(yè)檢索大學,最好按照五分一個檔次來安排大學的,在選擇專業(yè)時候應該考慮的因素除了有這個專業(yè)的就業(yè)前景外,還要考慮是否對這個專業(yè)感興趣。
但是在填報高考志愿的時候很多家長想要通過各種渠道幫助孩子選擇一個好的專業(yè),這個出發(fā)點很好,但家長提出的問題卻很讓人不解:某某某專業(yè)好找工作嗎?工資待遇怎么樣啊?穩(wěn)不穩(wěn)定啊……其實就大多數(shù)本科階段的專業(yè)來說,找工作不是很難,剛開始工資待遇不會很高,工作穩(wěn)定的概率也極低……如果家長能清楚的知道這些的話,幫助孩子選擇報考專業(yè)的角度可能就是這樣的:
1、這個專業(yè)未來發(fā)展前景是否能幫助我的孩子獲得良好的認知提升;
2、這個專業(yè)未來從事的工作是否真的是我的孩子興趣所在,并愿意為之努力;
3、這個專業(yè)未來是否有足夠的延伸性,可以充分的與其他專業(yè)互聯(lián),讓我的孩子有足夠的發(fā)展空間。
高考必備寫作技巧大全(24篇)篇二十
高考倒計時已經(jīng)開始,同學們在備考中應該會做很多試題,那么同學們要從做試題中總結(jié)出做題的技巧,特別是語文的做題技巧。下面是小編為大家整理的關(guān)于必備高考語文考試做題的技巧,歡迎大家來閱讀。
1.【字音辨析題】答題技巧:常見字注音正確的可能性小。生僻字一般不會標錯音。
審清題干,用排除法是較好的方法。
2.【字形辨析題】答題技巧:“形近而音”不同的別字。生僻字一般不會錯。平時多積累。
3.【詞語運用題】憑語感去選擇自己認為的最佳答案,一般有兩種類型:
答題技巧:對詞義的理解,先拿你最會的詞語去排除,對詞語的運用,一定要在上下文中找到相應的信息,重點是使用場合上的搭配。注意采用排除的方法,將最容易辨析的詞語先排除,逐漸減少選項。
4.【熟語(含成語)辨析題】答題技巧:
第一,逐字解釋熟語,運用成語結(jié)構(gòu)特點把握成語大意,但要注意不能望文生義;。
第二,體會熟語的褒義貶義中性等感情色彩;。
第三,要注意熟語使用范圍,搭配的對象;。
第四,盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息。
第五,四個選項權(quán)衡比較,選出認為最符合要求的。
要正確理解熟語的整體意義,要注意語境的組合與搭配情況,越是想要你字面理解的熟語越要注意陷阱。特別陌生的熟語往往是對的。
選擇題:第一感覺很重要。
選擇題要七分細心三分果斷。浙江高考語文選擇題一般9至10題,每題3分。這部分試題大多涉及基礎(chǔ)知識,在考前充分復習的前提下,主要看考場的細心判斷。當遇到部分較難的選項時,遲疑不決既浪費時間,又會降低答題準確率。此時第一感覺較為主要,該出手時就出手。
語用題:若遇微文,按點答題。
近年來語用表達題的考查都以“微文”形式出現(xiàn)。隨著時代的發(fā)展,語用表達題有可能繼續(xù)向“微文”方向發(fā)展。
微文題沒有固定格式要求,但要緊扣一個“微”字。形式短小精悍(字數(shù)一般不超過100字),考點綜合體現(xiàn)(考點一般有三個以上),信息高度濃縮(必要時包括情感道德要求),作用以小見大(在短小的篇幅中體現(xiàn)博大的思想和深遠意蘊),效果精妙絕倫(形式精巧表述靈動)。“微文”題答題,不求結(jié)構(gòu)完整,但求合情合理。
一.社科類文本閱讀。
1.首先在題目中“選出正確的”或“選出不正確的”下面劃一橫線,看清題目要求;。
3.找準答題區(qū)間,前瞻后顧,整體把握,多用排除法,快速答題,節(jié)約時間。4.記清常見設(shè)誤類型。
二.文言文閱讀。
1.一讀,劃出難字,疏通文意;。
2.二讀,要充分利用第六題的有效信息,理解全文;。
3.三讀,以題解題,從已知求未知;。
4.實詞考查題可使用“代入法”,信息篩選題一般采用“排除法”;。
5.翻譯題直譯為主,意譯為輔,做到信、達、雅。
三.古詩詞鑒賞題。
4.答題思路及要領(lǐng):審清題意——明確觀點——闡釋具體。
高考必備寫作技巧大全(24篇)篇二十一
英語考試在高考中是一個容易拉分的科目,各位同學想不想學習一些好用的英語考試做題的技巧呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于,歡迎大家來閱讀。
1.時間控制:一般分三塊:第一塊,聽力20分鐘,語法10分鐘,共30分鐘。第二塊,完型填空20分鐘,閱讀理解35分鐘,共55分鐘。第三塊,翻譯10分鐘,寫作20分鐘,共30分鐘。還剩下5分鐘用于檢查試卷。
2.聽力部分:卷子發(fā)下來后,應利用朗讀說明的時間快速瀏覽題目,了解材料的大概內(nèi)容,使聽的重點集中到關(guān)鍵部分,這樣回答的正確率會提高。對聽到的數(shù)字,如年代、年齡、人數(shù)等,應隨手記下,以免遺忘。如沒聽見,或太難而聽不懂,要坦然放棄,糾纏不休只能使損失更大。
3.完形填空:讀兩遍為宜,第一遍通讀全文,了解總的意思,從而不會造成大的偏差,第二遍再填詞。有困難可用排除法,意思為主,語法為輔。
4.閱讀理解:對文章長的,可以先讀題,帶著問題找答案。一邊讀一邊將認為重要的部分劃下來,這樣做題容易快速找到依據(jù)。把握文章的主要意思,作者的態(tài)度是回答難題的關(guān)鍵。
5.翻譯題:讀題后首先考慮大結(jié)構(gòu),提示的詞或詞組一般必須用上,譯不出的詞或詞組,試著以簡單、明確的方式來替代,譯出基本意思就行,盡量不要空著。譯完后要核對原文。
6.寫作:審題、構(gòu)思花五分鐘左右,寫花十五分鐘左右完成。要有自己的中心思想。仔細審題至關(guān)重要,不要忽略任何一個詞,關(guān)鍵的詞更不能遺漏,構(gòu)思好寫幾個方面,缺一不可。用從句。用簡單、熟悉的語言來寫最好,盡量避免語法錯誤。書寫盡量工整,可以給閱卷老師良好的印象。
1.音讀。
很多人都有出聲閱讀的習慣。這種閱讀方式的主要弊端就是使閱讀速度和效率受到說速度的限制。因為正常默讀速度幾乎要比出聲朗讀的速度快兩倍以上。此外,出聲閱讀往往以不同方式表現(xiàn)出來,有時是唇誦,有時是喉誦。讀寫活動都會影響眼睛的掃視速度。因此,要克服這種不良的閱讀習慣,就要養(yǎng)成通過視覺器官直接感知文字符號的視讀能力。
2.心讀。
心讀是一種很難覺察到的閱讀習慣。在閱讀的過程之中,人體的任何部位,包嘴,頭喉都不動。只是在心里自言自語,一字一句地讀出每一個詞。由于這只是一種內(nèi)在的說話方式,因此要改掉比較困難。所以要強制自己在深入理解文章的同時,還要強制自己加快閱讀速度,才可以逐漸改掉這種壞的習慣。
3.指讀。
指讀就是用手指,鋼筆或其他東西指著一個一個詞進行閱讀的習慣。這種單純的機械運動不僅會嚴重影響閱讀的速度,而且還會把注意力引向錯誤的方向。況且對英語考生的要求不是考其注意單詞的位置,也不是讓其在每個單詞上都平均花費時間,而是讓他們把注意力集中在作者要闡明的思想內(nèi)容上。恰恰是這種指讀的習慣妨礙了眼睛的運動,并限制了大腦快速活動的能力。因此,必須克服這種不良的閱讀習慣,逐漸養(yǎng)成用腦反映文字信息的能力。
4.復視。
復視即回視,重讀現(xiàn)象。閱讀能力差的人往往過分依賴復視,以至于養(yǎng)成習慣。所以閱讀大量難度適宜的讀物,就不會因遇到生詞或不懂的短語,句子和段落而回過頭再來看,以至于養(yǎng)成復視的習慣。閱讀時要盡量控制自己,盡量做到一眼讀完就讀懂。如果這樣效果仍不明顯,可選用遮蓋訓練法,即看一行遮一行,使眼睛不重看。這樣反復聯(lián)練習可見成效。
5.頭的擺動。
有的人在閱讀文章時,頭部會無意識地左右擺動。這也是一種不良的閱讀習慣。在閱讀的時候,他往往會使自己的鼻尖對準正在讀的每一個字。這樣一來,當他順著一行字往下讀的時候,就會輕微地擺動頭部。而當他開始另一行時,就會很快地轉(zhuǎn)回去,以便使鼻尖再次對準要讀的部分。這種情況下頭的擺動,自己往往自己意識不到。而正是這種不必要的動作,對閱讀速度產(chǎn)生影響。因此,在閱讀時要想辦法檢測并控制頭的移動,以便養(yǎng)成閱讀時只移動視線的習慣。
6.查字典。
我們在做題的時候,往往會遇到部分生詞,有的人查字典尋詞義,而忽略采用猜測或邏輯推理的辦法加以解決。只是頻繁地查字典。這看似勤奮。實則用手代替了腦的思考。閱讀時,查生詞的次數(shù)過多,不僅影響閱讀理解,而且容易打斷閱讀的思路,不利于閱讀的進行和閱讀能力的培養(yǎng)。事實上,有很多詞完全可以根據(jù)上下文線索以及構(gòu)詞法推測出來。比如上下文同義或反義現(xiàn)象,關(guān)聯(lián)詞,以及前綴和后綴等。
高考英語:調(diào)節(jié)心態(tài),靜心閱讀;先題后文,文題結(jié)合;根據(jù)常識,巧妙排謬;閱讀速度,合理變化;選擇略讀,快速答題;利用跳讀,排除疑難;復讀檢查,確定答案。
1.調(diào)節(jié)心態(tài),靜心閱讀。
考生的精神狀態(tài)及心理狀況對閱讀理解有很大的影響。若精神狀態(tài)佳,心情好,一看到閱讀材料就能馬上進入角色,進行深入的閱讀,從而快速準確地找出答案;反之則亦然。要做好閱讀理解,應注意以下幾點:首先,考生不要害怕高考,注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一種平常心來參加高考。首先,考生不要害怕高考,注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一種平常心來參加高考。其次,考生須注意考試策略,在靜不下心時,索性把閱讀理解先放到一邊,先做其他的題;或者,干脆把筆放下,閉目養(yǎng)神,休息一會兒,待頭腦清醒后,再按照自己所熟悉的方法,有步驟地靜心閱讀,從而做好閱讀理解題。再次,特別要注意考試前的休息,切不要平時不燒香,臨時抱佛腳。
2.先題后文,文題結(jié)合。
在高考中,閱讀理解短文后面的問題及選項體現(xiàn)了考查要求,因此,考生在做閱讀理解題時應先審題,了解哪些是關(guān)于事實性或細節(jié)性的問題,哪些又是關(guān)于歸納性或推理性的問題。也就是說,考生必須首先明白要解答什么的問題,然后帶著這些問題去閱讀短文,快速找到問題的相關(guān)信息。這樣閱讀的目的明確,有的放矢,就會大大縮短閱讀時間,提高理解的正確性。
3.根據(jù)常識,巧妙排謬。
考生在閱讀短文之前首先讀文后的試題及選項,同時應根據(jù)我們所學過的政治、經(jīng)濟、文化、教育、軍事、歷史、地理、物理、化學、生物等知識及生活中的一些經(jīng)驗和常識對選項進行判斷、推理,排除那些可能性較少的選項,縮小所選范圍,在提高答題的準確性的同時,加快做題的速度。
4.閱讀速度,合理變化。
在閱讀理解的過程中,同學們必須去掉兩個錯誤認識:一是認為讀得快了就會影響理解;二是如果不把每一個生詞弄懂就不能理解全文。由于這兩個認識,考生對于一篇短文總是細嚼慢咽,逐字逐詞地閱讀,希望理解全文。而事實上,高考中的閱讀是信息性的閱讀,考生必須學會從篇章整體出發(fā),用skimming(略讀)或scanning(瀏覽)的方法快速閱讀,強化上下文之間的聯(lián)系,進行綜合分析,整體理解,抓住文章的主脈,融會貫通。但是,另一方面當考生找到了與問題的相關(guān)信息時,對信息部分應該放慢閱讀速度,逐詞逐句地閱讀從而達到對信息的準確把握。
5.選擇略讀,快速答題。
考生在讀了短文后的試題及選項后,就要快速瀏覽全文。在略讀的同時標出與問題相關(guān)的詞、短語及句子,并且對于那些事實性、細節(jié)性的簡單問題,可直接選出正確答案。對于推斷性的問題,待到把文章讀完后,再作研究。有時,考生只需把與問題相關(guān)的句子、段落讀完就可以了,而后面那些與問題無關(guān)的句子、段落就可以不讀,以免浪費時間。
6.利用跳讀,排除疑難。
考生在進行略讀答題后,對于那些歸納總結(jié)性、邏輯推斷性等這樣的間接性、復雜性問題,考生不必復讀全文,而只要skipping(跳讀)那些在略讀過程中所標出的相關(guān)的詞句就可以了。考生可用“順讀法”——從相關(guān)的句子或相關(guān)的段落到問題,或逆讀法”——從問題到相關(guān)的句子或相關(guān)的段落,跳讀那些與之相關(guān)的句子、段落并對它們進行分析、比較、綜合、歸納,從而選出正確答案。
7.復讀檢查,確定答案。
考生在做完閱讀理解試題后,還應仔細復讀短文,對所選答案進行檢查、核實驗證。一方面,考生對事實和細節(jié)的分析、歸納要全面,不要以偏概全;另一方面,考生對文章的分析要深入,挖掘文章的深層意義,不要被表面的意思所迷惑;第三,考生必須緊扣文章的事實和細節(jié),切不可以主觀臆斷代替事實,也不要以自己的觀點代替作者的觀點。對于個別沒有把握的疑難問題,若時間不允許仔細研究時,則根據(jù)第一感覺迅速作出決定,不可留有空白。
高考必備寫作技巧大全(24篇)篇二十二
平行志愿投檔錄取模式是高考志愿的一種新方式,2008年教育部在安徽省、湖南省、江蘇省、遼寧省、上海市與浙江省6個省區(qū)實行平行志愿投檔錄取模式的試點改革。一年的實踐證明,實行平行志愿投檔錄取模式,有效降低了考生志愿填報風險。
在試點成功的基礎(chǔ)上,2009年教育部又新增了福建省、貴州省、海南省、河北省、吉林省、江西省、四川省、云南省、廣西壯族自治區(qū)與寧夏回族自治區(qū)10個省區(qū)實行改革試點,平行志愿投檔錄取模式進一步在全國推廣。2010年廣東省實行平行志愿投檔錄取模式,2013年山東省與黑龍江省實行平行志愿投檔錄取模式,2014年遼寧省(全面)與陜西省實行平行志愿投檔錄取模式,2015年甘肅省和北京市[正式實行平行志愿投檔錄取模式。
高考必備寫作技巧大全(24篇)篇二十三
一年一度的高考對每個考生來說都是一道關(guān)口,在這段時間,考前的緊張氣氛幾乎對每個考生都是一種無形的壓力。那你知道高考心理調(diào)節(jié)十大技巧都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于2020高考心理調(diào)節(jié)必備十大技巧。希望可以幫助大家。
不管你現(xiàn)在是成績拔尖,還是跟別人有一定差距,千萬別忘了每天都帶著信心起床。不論個人情況怎樣,每人都有自己的優(yōu)勢和不足。有的同學基礎(chǔ)扎實根底深,不論高考如何變,都能游刃有余;有的同學思維靈活敏捷,有一定的。
創(chuàng)新思維。
理解能力強對考創(chuàng)新的活題尤為適應;有的同學閱讀面廣視野開拓心理素質(zhì)好抗挫能力強善于超水平發(fā)揮。不管怎樣在高考前夕對于自己的缺點和不足不要過多自我責備要多看、多想、多憶自己的長處和潛力激發(fā)自信心。
每一個有杰出成就的人,在其生活和事業(yè)的旅途中,無不以堅強的自信為先導。希爾頓是世界酒店大王,現(xiàn)在他的酒店分支機構(gòu)遍布世界各地,但他起家時僅有200美金。是什么使他獲得成功呢?希爾頓回答說:只有兩個字,那就是“自信”。
可見,信心孕育著成功,信心能使你創(chuàng)造奇跡。拿破侖說:“在我的學典里沒有不可能這一字眼。”正是這種自信激發(fā)了他無比的智慧與潛能,使他成為橫掃歐洲的一代名將。
在現(xiàn)實中,自信不一定能讓你成功的話,那么丟失信心就一定會導致失敗。很多成績優(yōu)秀在同學在高考中失利,他們不是輸在知識能力上,而是敗在信心上。
心理學認為,人的學習生活中,情緒扮演著十分重要的角色,它象染色劑,使人的學習生活染上各種各樣的色彩。有這樣一個。
故事。
有個老婆婆非常疼愛她的兩個女兒這兩個女兒均為小販一個賣雨傘一個賣布鞋這個婆婆晴天擔心大女兒的傘賣不出去整天哭泣雨天又擔心小女兒的布鞋賣不出去又整天淚流。街鄰叫她哭婆婆。后來一位先生開啟她說:“我為你感到高興。晴天您的大女兒的傘賣得好雨天小女兒的鞋賣得俏。”婆婆聽后臉色馬上轉(zhuǎn)陰為晴由哭到笑街鄰又叫她笑婆婆。哭婆婆變?yōu)樾ζ牌诺墓适抡f明:同一件事看問題的角度不同情緒就不同結(jié)果就兩樣。變換角度看問題情緒自然調(diào)整過來了。在迎考復習和高考中要學會轉(zhuǎn)移情緒將自己的情緒調(diào)整到狀態(tài)。在情緒緊張的時候聽聽輕音樂哼哼小調(diào)或伸伸手彎彎腰搖搖脖子扭扭屁股;或漫步戶外看看云霞聽聽蛙聲;或與同學聊聊天講講趣事幽默幽默。考場上可做做深呼吸、望望窗外。通過這些調(diào)節(jié)了心理優(yōu)化了情緒。
臨考前降低心理預期目標,不要老想著一定要考上大學,考上大學。要知道高考大學只是人生中的一個階段并不是全部。只要以平常心對待考試,充分發(fā)揮了自己的水平就是勝利。以怎樣的心態(tài)對待復習與考試,對進入狀態(tài)關(guān)系很大。若把復習與考試看成一種挑戰(zhàn),會激發(fā)自己很快進入狀態(tài);把它看成一種鍛煉,會以平和的心態(tài)投入;把它看成一次機會,會以積極的心態(tài)迎接。
飲食療法包括兩個方面。一方面是指科學合理的飲食可以保證考生生理健康,為考生超強度的腦力勞動提供足夠的物質(zhì)與營養(yǎng)基礎(chǔ)。這是考生減輕心理壓力的生理保證。
另一方面,研究表明有的食物有直接減輕人的心理壓力的作用,有的食物還可提高我們的接受能力和工作效率,使我們的思維更加敏捷,精力集中。如維生素c就具有減輕心理壓力的作用,當人承受巨大的心理壓力時,身體會大量消耗維生素c,所以考生應大量攝取諸如草莓、洋蔥頭、菜花、菠菜、水果等富含維生素c的食品。
另外,有些食物可以集中人的精力,提高工作效率,這可間接地減輕考生的心理壓力。如胡蘿卜能。
提高。
記憶力。
因為胡蘿卜能加快大腦的新陳代謝作用有助于記憶。香蕉含有血清素它對人的大腦產(chǎn)生成功意識是不可缺少的。檸檬能使人精力充沛提高接受能力。海螯蝦可為大腦提供營養(yǎng)豐富的美味食品它含有的多種重要脂肪酸可供應人體所需的養(yǎng)分能使人長時間保持精力集中。
另外,少食、多餐也有助于減輕考生緊張與疲勞。如經(jīng)常咀嚼諸如花生、腰果等食品對恢復體能、減輕疲勞是有一定幫助的。而過硬過于油膩的食物,對考生來說則不是理想的食品,因為精神緊張必然影響腸胃的消化功能,這些食品會增加腸胃的負擔,反過來會加劇考生的精神緊張。
科學的安排生活、體力勞動與腦力勞動有機結(jié)合,勞逸結(jié)合有助于減輕壓力,及時消除疲勞,同時還會有效轉(zhuǎn)移考生的注意力。對于長時段、高強度的腦力勞動,更應該進行有益而適宜的。
體育運動。
以此減輕緊張度。如在星期日時家長可與孩子進行爬山、打球、
游泳。
等活動。針對考前時間緊的情況,考生應學會抓住間隙時間進行體育鍛煉。如在學習中的間隙時間可進行伸伸腰、踢踢腿、做做深呼吸等小活動。考生在考前每日進行體育鍛煉是必不可少的,從考生的實際情況看,考生晚鍛煉比早鍛煉好。為什么這樣呢?因為早鍛煉雖然空氣好一點,有助于大腦充分吸收氧氣,但是應看到考生考前大都處于身心疲憊狀態(tài),這往往導致早鍛煉后,考生整個一上午都精神不振。而傍晚鍛煉因有一個吃飯休息的調(diào)試過程,卻可避免這種情況出現(xiàn)。
有意識的轉(zhuǎn)移注意力是減輕心理壓力的有效途徑。針對精神長期高度緊張的狀況,家長應幫助考生學會自我調(diào)試,及時放松自己,如參加各種體育活動、放學后泡泡熱水澡、與家人、朋友聊天、雙休日抽出一些時間出游,還可以利用各種方式宣泄自己壓抑的情緒等等。
考生還可以進行左右腦思維的自主轉(zhuǎn)移,為此考生應將文理科交叉起來學習,腦科學的初步研究表明文科與理科的思維活動是由人的左右大腦分工負責的,這樣文理交叉學習可以讓左右大腦輪流活動,這種轉(zhuǎn)移既可以減輕大腦的疲勞度,也可提高學習效率。
記憶力下降。
學的東西容易忘掉甚至認為身體都會因此垮掉。其實這是杞人憂天。所謂“真的睡不好”多是自己主觀臆造出來的即心理學中說的主觀失眠。心理學家曾經(jīng)對睡眠進行剝奪實驗后發(fā)現(xiàn)即使真的一夜沒睡對第二天人的身心活動也基本沒有什么影響。因此不要過分夸大主觀失眠的害處自己嚇唬自己。
當感到過分緊張、焦慮、煩惱、害怕時,可采用深呼吸的。
方法。
使自己的身心放松。或者大聲喊"阿"。有一種聲音是宇宙的聲音那就是"阿"。我們知道閩南話有"阿公"、"阿婆"、"阿爸"、"阿媽"等稱呼;耶酥教講"阿門";佛教講"阿彌陀佛";我們從高處掉下來會"阿"的一聲這是人的本能。當我們很困惑時就要大聲喊"阿"。這種方式簡單易行效果也相當不錯。
通常學校與家庭都讓考生在考前進行一周以上時間的休息與調(diào)整,以讓考生以充沛的精力應試。但許多老師、家長以及考生都不了解科學的調(diào)整方法,例如大多數(shù)考生在考前往往是甩手大休息,有關(guān)學習的活動一概不進行,事實上這種休息與調(diào)整是不科學的。心理學研究表明,人們?nèi)绻幱诟叨染o張的工作壓力下,長期下來作為一種應急機制,人的大腦中樞會相應建立起高度緊張的思維和運作模式,使人能適應高緊張度、大壓力的生活、工作方式,如果突然停下來無事可干,使原來那種適應高度緊張的心理模式,因突然失去對象物,面對寬松無事的環(huán)境,反倒不適應。所以許多考生停止學習后,往往會產(chǎn)生抑郁不安、失落、心慌等不適的心理現(xiàn)象。對此考生與家長都以為是因過度緊張的學習造成的,而不知道是急剎車惹的禍。所以考生在考前一個月前就應該慢慢減小學習強度和減少學習時間,采取過渡調(diào)節(jié)方式。再從應試角度來說,如果考生在考前一周完全停止學習活動,也不利于考試時迅速建立應急機制。
無論最終考試結(jié)果如何,都請同學們保持一顆平常心,古訓道:“勿以物喜、勿以己卑”,如果考試成績理想,那么就要為即將展開的大學生活做準備,提前學習大學課程或者背誦大學英語詞匯等,爭取在大學校園里做個佼佼者;而對于沒有拿到理想分數(shù)的同學們,也不要灰心喪氣,一蹶不振,應該盡快從悲傷失望的情緒中走出來,分析整個高考復習各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,以備來年再戰(zhàn)。總之,保持一顆平常心,坦然面對一切可能發(fā)生的事情,那么無論你將來遇到什么樣的順境或逆境,都能夠泰然處之,并且最終一定能夠收獲人生最美好的果實。
文章。
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2020高三學生心態(tài)怎么調(diào)整。
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2020高考三大復習技巧,高考復習技巧有哪些?
高考必備寫作技巧大全(24篇)篇二十四
高考數(shù)學是難度比較大的,對于數(shù)學并不是十分擅長的考生,如何盡可能多得幾分呢?需要掌握哪些答題技巧?下面是小編為大家整理的關(guān)于高考學生必備數(shù)學答題技巧,歡迎大家來閱讀。
一、你需要了解的答題順序。
其實很多同學平時并沒有注意答題順序,大部分人都是試卷發(fā)下來后采用從頭到尾的順序去答題;但是今天我想告訴各位考生,其實答題順序很重要,很多人就因為從頭到尾在前面浪費了很多時間,導致后面大題會的也沒有做出來,結(jié)果就白白浪費了機會。為此,我建議大家按照以下順序進行答題:
1.做選擇題前10個或前11個。
首先做選擇題前10個或前11個,做完后就開始涂答題卡,一定要做完選擇題就涂答題卡,我見過太多的同學因為做完選擇題、填空題沒有及時涂答題卡,導致后面做大題沒有時間涂答題卡,考試時間到還未來得及涂卡在考場苦苦哀求監(jiān)考老師給一分鐘機會,可是高考對每個人而言都是公平的,監(jiān)考老師也不可能為了你的痛哭流涕就心軟給你額外一分鐘的時間,所以最后一般都是會無情的收走試卷,如果你真的將答案做出來寫在了試卷上,卻未來得及涂卡,那么你是不是要后悔一輩子了?所以,盡可能做完選擇題前11個就涂答題卡。一般而言,最后一個選擇題較難,大部分人做五分鐘如果還做不出來就先放棄,選擇b或者c,大概率顯示高考數(shù)學選擇題近幾年的答案一般都是b或者c。節(jié)約時間在后面的部分,不要為了一棵樹而放棄整片森林,不然得不償失。
2.做填空題前三個。
高考數(shù)學中,填空題前三個一般情況下難度適中,你盡量用最短的時間作出后就填在答題紙上,避免后續(xù)時間緊張而來不及填寫,最后一個填空題你先看一遍題目,倘若看完題目毫無思緒的話,暫且放棄,留到最后,倘若有時間就再回過頭來看看,如果沒有時間就隨便填蒙一個,一般情況下都是特殊數(shù)字,比如0、1等。
3.做你會做的大題。
在做大題的過程中,一定要先做你會做的題目,以防萬一后續(xù)由于過度緊張或時間緊張來不及做會做的題目,你先保證你能拿到的分數(shù),再去挑戰(zhàn)有難度的題目。各位考生在做題過程中一定要秉持“先易后難”的做題原則。同時,你一定要看清題目的序號,將答案寫在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),如果需要對答案進行修改,請一定按照正確的方法在規(guī)定的作答區(qū)域進行補充,勿用透明膠帶進行粘貼,以防將答題紙損壞。所以在答題過程中一定要寫得稍微緊湊一下,留下部分空白,為后續(xù)以防萬一修改留有余地,如若答案沒有對應相應的題序或作答超出規(guī)定答題的區(qū)域,則答題無效。
二、答題策略及注意事項。
在高考數(shù)學中,答題策略就是把握以下幾點:一是運算速度要快,切忌小題大做,尤其是選擇題和填空題,你要明白我們的最終目的是選出正確的答案或?qū)懗鲎罱K的答案,并不需要詳細的過程,所以沒有必要向做大題一樣進行書寫;二是審題要穩(wěn),切勿操之過急,忽略了題目的要求;三是考慮要全,尤其是填空題,有可能有兩個答案,你得考慮到問題的方方面面,做到萬無一失;四是解題方法要靈活,千萬不要生搬硬套,要靈活運用所學的解題方法;最后一點是一定要細心,粗心往往是毀掉很多人的通病。大題的解答過程中一定要注意解題書寫要規(guī)范,解答過程中需要帶單位或者答得,一定要寫上。
1.答選擇題時,盡量用2b鉛筆填涂,避免不要情況的發(fā)生;如果想更改高考數(shù)學答案,應使用繪圖橡皮輕擦干凈,注意不要擦破答題卡。禁止使用涂改液、修正帶或透明膠帶改錯。
答題時要用0.5毫米黑色墨水簽字筆作答,作圖題可先用鉛筆繪出,確認后,再用0.5毫米黑色墨水簽字筆描清楚,這樣可以較少失誤情況的發(fā)生。
2.高考數(shù)學答題時應盡量按順序作答,遇到不會的題要果斷跳過,為后面的題留出充足的時間,到最后在回過頭來看看有沒有思路,因為這樣做可以防止思路斷片,影響后面的發(fā)揮。
(1)先填空題,再做解答題。
(2)先易后難。
3.高考數(shù)學涂卡時要按題號在指定的答題區(qū)域內(nèi)作答,不能超出該題答題區(qū)域的黑色矩形邊框,否則答案無效。另外,要注意高考數(shù)學答題規(guī)范,因為數(shù)學解答題的步驟較多,所以書寫要規(guī)范,給閱卷老師一目了然的感覺,一眼就能看到采分點。切記解題過程中的公式盡量多列舉一些。
4.關(guān)于高考數(shù)學填空題,要保證字跡工整清晰、字符書寫正確、要養(yǎng)成良好的答題習慣,做到解題的規(guī)范性,需要從點滴做起,重在平時,堅持不懈,養(yǎng)成習慣,這是高考數(shù)學答題技巧的基礎(chǔ)。
5.在高考數(shù)學答題過程要整潔美觀、邏輯思路清晰、概念表達準確、答出關(guān)鍵語句和關(guān)鍵詞。數(shù)學語言要準確完整。重視解題過程的語言表述,“會做”的題才能“得分”。對容易題要詳寫,過程復雜的試題要簡寫,答題時要會把握得分點。
1、函數(shù)與方程思想。
函數(shù)思想是指使用運動變化的觀點,分析和研究數(shù)學中的數(shù)量關(guān)系,通過建立函數(shù)關(guān)系使用函數(shù)的圖像和性質(zhì)去分析問題、轉(zhuǎn)化問題和解決問題;方程思想,是從問題的數(shù)量關(guān)系入手,使用數(shù)學語言將問題轉(zhuǎn)化為方程或不等式模型去解決問題。同學們在解題時可利用轉(zhuǎn)化思想實行函數(shù)與方程間的相互轉(zhuǎn)化。
2、數(shù)形結(jié)合思想。
中學數(shù)學研究的對象可分為兩絕大部分,一部分是數(shù),一部分是形,但數(shù)與形是有聯(lián)系的,這個聯(lián)系稱之為數(shù)形結(jié)合或形數(shù)結(jié)合。它既是尋找問題解決切入點的“法寶”,又是優(yōu)化解題途徑的“良方",所以建議同學們在解答數(shù)學題時,能畫圖的盡量畫出圖形,以利于準確地理解題意、快速地解決問題。
3、特殊與一般的思想。
用這種思想解選擇題有時特別有效,這是因為一個命題在普遍意義上成立時,在其特殊情況下也必然成立,根據(jù)這個點,同學們能夠直接確定選擇題中的準確選項。不但如此,用這種思想方法去探求主觀題的求解策略,也同樣有用。
4、極限思想解題步驟。
極限思想解決問題的一般步驟為:一、對于所求的未知量,先設(shè)法構(gòu)思一個與它相關(guān)的變量;二、確認這變量通過無限過程的結(jié)果就是所求的未知量;三、構(gòu)造函數(shù)(數(shù)列)并利用極限計算法則得出結(jié)果或利用圖形的極限位置直接計算結(jié)果。
5、分類討論思想。
同學們在解題時常常會遇到這樣一種情況,解到某一步之后,不能再以統(tǒng)一的方法、統(tǒng)一的式子繼續(xù)實行下去,這是因為被研究的對象包含了多種情況,這就需要對各種情況加以分類,并逐類求解,然后綜合歸納得解,這就是分類討論。
二、熟悉常考答題套路。
1、函數(shù)或方程或不等式的題目,先直接思考后建立三者的聯(lián)系。首先考慮定義域,其次使用“三合一定理”。
2、如果在方程或是不等式中出現(xiàn)超越式,優(yōu)先選擇數(shù)形結(jié)合的思想方法。
3、面對含有參數(shù)的初等函數(shù)來說,在研究的時候應該抓住參數(shù)沒有影響到的不變的性質(zhì)。如所過的定點,二次函數(shù)的對稱軸或是.....
4、選擇與填空中出現(xiàn)不等式的題目,優(yōu)選特殊值法。
5、求參數(shù)的取值范圍,應該建立關(guān)于參數(shù)的等式或是不等式,用函數(shù)的定義域或是值域或是解不等式完成,在對式子變形的過程中,優(yōu)先選擇分離參數(shù)的方法。
6、恒成立問題或是它的反面,能夠轉(zhuǎn)化為最值問題,注意二次函數(shù)的應用,靈活使用閉區(qū)間上的最值,分類討論的思想,分類討論應該不重復不遺漏。
7、圓錐曲線的題目優(yōu)先選擇它們的定義完成,直線與圓維曲線相交問題,若與弦的中點相關(guān),選擇設(shè)而不求點差法,與弦的中點無關(guān),選擇韋達定理公式法;使用韋達定理必須先考慮是否為二次及根的判別式。
8、求曲線方程的題目,如果知道曲線的形狀,則可選擇待定系數(shù)法,如果不知道曲線的形狀,則所用的步驟為建系、設(shè)點、列式、化簡(注意去掉不符合條件的特殊點)。
9、求橢圓或是雙曲線的離心率,建立關(guān)于a、b、c之間的關(guān)系等式即可。
10、三角函數(shù)求周期、單調(diào)區(qū)間或是最值,優(yōu)先考慮化為一次同角弦函數(shù),然后使用輔助角公式解答;解三角形的題目,重視內(nèi)角和定理的使用;與向量聯(lián)系的題目,注意向量角的范圍。
11、數(shù)列的題目與和相關(guān),優(yōu)選和通公式,優(yōu)選作差的方法;注意歸納、猜想之后證明;猜想的方向是兩種特殊數(shù)列;解答的時候注意使用通項公式及前n項和公式,體會方程的思想。
12、立體幾何第一問如果是為建系服務的,一定用傳統(tǒng)做法完成,如果不是,能夠從第一問開始就建系完成;注意向量角與線線角、線面角、面面角都不相同。
13、導數(shù)的題目常規(guī)的一般不難,但要注意解題的層次與步驟,如果要用構(gòu)造函數(shù)證明不等式,可從已知或是前間中找到突破口,必要時應該放棄;重視幾何意義的應用,注意點是否在曲線上。
14、概率的題目如果出解答題,應該先設(shè)事件,然后寫出使用公式的理由,當然要注意步驟的多少決定解答的詳略;如果有分布列,則概率和為1是檢驗準確與否的重要途徑。
15、遇到復雜的式子能夠用換元法,使用換元法必須注意新元的取值范圍,有勾股定理型的已知,可使用三角換元來完成。
16、注意概率分布中的二項分布,二項式定理中的通項公式的使用與賦值的方法,排列組合中的枚舉法,全稱與特稱命題的否定寫法,取值范或是不等式的解的端點能否取到需單獨驗證,用點斜式或斜截式方程的時候考慮斜率是否存有等。
17、絕對值問題優(yōu)先選擇去絕對值,去絕對值優(yōu)先選擇使用定義。
18、與平移相關(guān)的,注意口訣“左加右減,上加下減”只用于函數(shù),沿向量平移-定要使用平移公式完成。
19、關(guān)于中心對稱問題,只需使用中點坐標公式就能夠,關(guān)于軸對稱問題,注意兩個等式的使用:一是垂直,一是中點在對稱軸上。