心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，避免重復(fù)犯錯。以下是一些寫作心得體會的范文，希望對大家寫作有所幫助。

觀看分?jǐn)?shù)之上心得體會（優(yōu)秀24篇）篇一

第一段：引入懸崖觀賞的背景（約200字）。

在人們追求刺激和冒險(xiǎn)的時(shí)代，懸崖觀賞成為了一項(xiàng)備受歡迎的活動。站在懸崖之上，在無邊無際的藍(lán)天下，遠(yuǎn)離塵囂喧囂，感受大自然的狂野與壯麗，這是一種極具磁力的魅力。近日，我有幸參與了一次懸崖之上的觀賞，這次經(jīng)歷給我留下了深刻的心得體會。

第二段：對懸崖的描述和感受（約300字）。

站在懸崖之上，我被眼前壯麗的景色所震撼。懸崖陡峭而高聳，宛如直插云霄的巨人。仰望天空，無邊無際的藍(lán)色延綿不絕，讓人不禁陶醉于其中。俯瞰懸崖下的秀麗風(fēng)景，一片繽紛的花海在陽光的照耀下生機(jī)勃發(fā)。這種高度的差異讓我感到一種莫名的興奮和刺激，仿佛站在世界的巔峰。

第三段：懸崖觀賞的意義和價(jià)值（約300字）。

除了壯麗的景色，懸崖觀賞還給我?guī)砹怂伎己蛦l(fā)。站在懸崖之上，人們往往會感受到生命的脆弱和寶貴。面對懸崖陡峭的峭壁和無垠的深淵，人類的渺小和無助顯而易見。然而，這也讓我們更加珍惜和熱愛生活，明白了自己的微不足道，更加激發(fā)了我們不斷超越自我的動力。同時(shí)，懸崖觀賞也是一次與自然對話的機(jī)會，讓我們充分感受大自然的偉力和包容。這種與自然的互動，有助于我們修煉心靈，追求內(nèi)心的寧靜與平和。

第四段：懸崖觀賞對個(gè)人成長的影響（約300字）。

懸崖觀賞是一次對個(gè)人意志和勇氣的考驗(yàn)。站在懸崖之上，需要超越自身的恐懼和不安，勇往直前。這種挑戰(zhàn)對于個(gè)人的成長和發(fā)展有著重要的意義。正是因?yàn)檫@種極限的體驗(yàn)，我們才能夠更加勇敢地面對生活中的種種困難和挑戰(zhàn)。同時(shí)，懸崖觀賞也需要個(gè)人的專注和耐心。在觀賞懸崖的過程中，我們不僅需要保持身體的平衡，還需要用心去欣賞和感受這美麗的一切。這種專注和耐心的培養(yǎng)將對我們在生活中的學(xué)習(xí)和工作中產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

第五段：總結(jié)體會和展望（約200字）。

懸崖之上的觀賞給我留下了深刻的心得和體會。它展現(xiàn)了大自然的瑰麗和壯美，也激發(fā)了我的內(nèi)心追求和向上的動力。同時(shí)，懸崖觀賞也提醒我要珍惜生活，感恩自然的恩賜。我相信這次經(jīng)歷將會對我以后的生活和成長產(chǎn)生積極的影響，讓我更加有信心和勇氣面對未來的挑戰(zhàn)。希望將來還能有更多的機(jī)會，繼續(xù)體驗(yàn)懸崖之上的觀賞之旅，并探索更多關(guān)于自然和人類的奧秘。

觀看分?jǐn)?shù)之上心得體會（優(yōu)秀24篇）篇二

在經(jīng)歷了艱苦卓絕的高中學(xué)習(xí)之后，我終于拿到了人生中第一份屬于自己的高考成績單。看著那些數(shù)字，我不禁陷入深思。

在中國，分?jǐn)?shù)一直是教育體系的重要評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。分?jǐn)?shù)高的人會被視為優(yōu)秀，而分?jǐn)?shù)低的人則往往會被貼上“差生”的標(biāo)簽。然而，在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我深刻地意識到，分?jǐn)?shù)并不是衡量一個(gè)人綜合素質(zhì)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

首先，分?jǐn)?shù)無法衡量一個(gè)人的個(gè)人特質(zhì)。我身邊就有一位同學(xué)，他的成績并不是特別優(yōu)秀，但他的口才和人際交往能力卻超群。在學(xué)生會選舉中，他憑借著這些特質(zhì)成功當(dāng)選，為學(xué)生會的工作做出了重要貢獻(xiàn)。如果只是從分?jǐn)?shù)上看，他可能會被認(rèn)為是不夠優(yōu)秀的。然而，他的這些優(yōu)秀特質(zhì)卻是分?jǐn)?shù)無法反映出來的。

此外，分?jǐn)?shù)也不一定能夠預(yù)測一個(gè)人的未來發(fā)展。我們可以看到，很多成績優(yōu)秀的人在社會中并不一定能夠獲得成功。同樣，成績差一些的人也有可能在社會中獲得出色的表現(xiàn)。在現(xiàn)代社會中，各種技能和特質(zhì)都被賦予了重要的價(jià)值。在這個(gè)時(shí)代，一個(gè)人的成功不僅僅要看他的成績有多高，還需要考慮是否具有足夠的專業(yè)技能和社交能力。

所以，我認(rèn)為，除了成績之外，我們還應(yīng)該關(guān)注一個(gè)人的其他方面。例如他的交際能力、思維方式、和對社會的熱情等等。在評價(jià)一個(gè)人的時(shí)候，我們應(yīng)該以個(gè)人的特點(diǎn)為主，更加全面地分析一個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)椋總€(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)，我們應(yīng)該充分發(fā)掘和利用他們的特點(diǎn)，這樣才能讓每個(gè)人都找到適合自己的發(fā)展道路。

總之，分?jǐn)?shù)固然重要，但它并不是衡量一個(gè)人綜合素質(zhì)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在評價(jià)一個(gè)人的時(shí)候，我們需要更加全面地看待每一個(gè)人，包括他的成績，也包括他的其他方面。只有這樣，我們才能更好地發(fā)展我們的人才，推動中國的發(fā)展。

觀看分?jǐn)?shù)之上心得體會（優(yōu)秀24篇）篇三

音樂是一門藝術(shù)，通過聽取音樂可以激發(fā)人的情感和靈感。石中英分?jǐn)?shù)之上這首歌就是一首經(jīng)典而動人的音樂作品。我在近期里開始認(rèn)真聽這首歌，也從中領(lǐng)悟到了許多關(guān)于生活和人生的啟示。在這篇文章中，我將分享我對于這首歌的感悟及收獲。

這首歌由石中英演唱，歌詞和曲調(diào)都充滿了深刻的情感。當(dāng)我第一次聽到這首歌時(shí)，就被它所傳達(dá)的情感所打動，曲子中充滿了情感的起伏和韻律的變化，讓人不由得陷入其中。通過認(rèn)真聆聽，我也意識到這首歌所表達(dá)的不僅僅是情感，還有更深層次的含義。

III.歌曲反思，道與得。

“分?jǐn)?shù)之上，天空之外，風(fēng)雨里追越，是為了什么？”這首歌的歌詞給了我很多思考的啟示。當(dāng)我們在人生路上追逐自己的夢想的時(shí)候，我們也會遇到風(fēng)雨與阻礙。但是只有堅(jiān)持自己的夢想，才能超越那些困難，走向更遠(yuǎn)大的成就。所以，我認(rèn)為這首歌的最深遠(yuǎn)的含義就是當(dāng)我們在為追逐自己的夢想而奮斗的時(shí)候，我們必須不斷地超越自己，讓自己變得更好。

IV.壞境磨煉，悟性轉(zhuǎn)化。

在這首歌中，石中英也透過自己的演唱來表達(dá)出了自己的情感和經(jīng)歷，讓聽眾產(chǎn)生了共鳴。每個(gè)人在人生中都會經(jīng)歷各種坎坷和挫折，但正是通過這種坎坷和挫折讓我們成長和進(jìn)步。聽石中英分?jǐn)?shù)之上，只有在我們的人生歷程中不斷摸索和成長，才能不斷提升自己，讓自己變得更為優(yōu)秀，也能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

V.總結(jié)。

通過聆聽石中英的分?jǐn)?shù)之上，我也意識到了自己在人生路上的不足和需要變得更好的方面。同時(shí)，也讓我認(rèn)識到只有不斷地永登夢想的道路上，才能不斷地提升自己，成為更加優(yōu)秀的人。這首歌也提醒著我時(shí)刻警惕自己，在道路上不斷地成長和進(jìn)步，讓自己的人生變得更加充實(shí)和有意義。

觀看分?jǐn)?shù)之上心得體會（優(yōu)秀24篇）篇四

有一天，我來到了一座高高的懸崖之上，準(zhǔn)備在這個(gè)壯麗的地方欣賞美麗的景色。懸崖下方是一個(gè)湍急的河流，而懸崖的邊緣可以一覽無余地看到遼闊的大地。站在這個(gè)懸崖之上，我不禁心生敬畏之情，同時(shí)也感到一絲的恐懼。然而，面對眼前的壯麗景色，我不能自已地為之動容。

第二段：描述懸崖上的風(fēng)景。

懸崖之上的風(fēng)景是美得令人窒息的。遠(yuǎn)處的山巒連綿起伏，仿佛融入了天際。耳邊傳來了鳥兒歡快的歌唱聲，使整個(gè)空氣都變得清新而甜美。懸崖下面的河流水花飛濺，發(fā)出了清脆悅耳的聲音。身邊的花草樹木也隨著微風(fēng)的吹拂搖曳起舞。這一切都組成了一幅如詩如畫的美景，讓人仿佛置身于一個(gè)童話般的世界。

第三段：暢想飛翔的感受。

站在懸崖之上，我忍不住想象自己是一只自由飛翔的鳥兒，可以盡情地翱翔于這片廣袤的天空之中。我可以自由地穿越云朵，感受云朵的柔軟和涼爽。我可以撲滅太陽，盡情融入星空的懷抱。我可以憑借自己的輕盈與敏捷，在這片自由空間中展翅飛翔。這種想象讓我感到無比的暢快和愉悅，仿佛真的實(shí)現(xiàn)了我的夢想。

第四段：思考人生與自由的關(guān)系。

站在高高的懸崖之上，我開始思考人生的意義和自由的重要性。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們往往會因?yàn)楦鞣N各樣的束縛而感到沮喪和困擾。而站在懸崖之上，仿佛人生的塵埃都被吹走了。在這里，我感受到了真正的自由，沒有煩惱沒有壓力，只有寬廣的心胸和積極的心態(tài)。在這一刻，我明白了，只有追求真正的內(nèi)心自由，才能夠真正地過上充實(shí)而幸福的人生。

第五段：總結(jié)心得體會和情感。

站在懸崖之上，我沉浸在壯麗景色和自由的懷抱之中。我感受到了大自然的偉大與宏偉，也領(lǐng)悟到了人生的意義和價(jià)值。在這片美景的引導(dǎo)下，我學(xué)會了放空自己，拋開一切煩憂，融入大自然，找到內(nèi)心的寧靜與自由。懸崖之上的觀看經(jīng)歷讓我從心靈深處感受到了人與自然之間的融合，以及自由的珍貴和重要性。從那天起，每當(dāng)我感到壓抑和困擾時(shí)，我就會回想起那一刻在懸崖之上觀看的心得體會，讓自己重新找到真正的自由和快樂。

觀看分?jǐn)?shù)之上心得體會（優(yōu)秀24篇）篇五

在中學(xué)階段，分?jǐn)?shù)可以說是學(xué)生們最為關(guān)注的話題之一。不管是期中考還是期末考，我們都會焦慮不安地等待著成績的出來。但是，在“分?jǐn)?shù)之上”的路上，我們更需要的是一種心態(tài)和體會。

首先，分?jǐn)?shù)并不是衡量一個(gè)人的全部。在我們追求高分的同時(shí)，還需要注重其他方面的發(fā)展。比如，參加社團(tuán)、參加公益活動、讀書、旅游等等。這些經(jīng)歷同樣重要，因?yàn)樗鼈兡軌蜇S富我們的生活，培養(yǎng)我們的興趣愛好，也會在未來的求職競爭中起到一定的作用。

其次，分?jǐn)?shù)的高低并不代表一個(gè)人的能力。分?jǐn)?shù)只是衡量了一個(gè)人對于學(xué)科知識的掌握程度，但并不能進(jìn)一步證明一個(gè)人的綜合素質(zhì)和潛力。因此，我們需要更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和綜合能力的發(fā)展，在課堂外參加各種活動，提升自己的社交能力和創(chuàng)新能力。這些能力都是高度重要的，它們將在我們成年后的社會生活中發(fā)揮著巨大的作用。

同時(shí)，在追求高分的過程中，我們也需要注重自己的心態(tài)和情感健康。不要因一次次考試失利而產(chǎn)生負(fù)面情緒，不要因過高的壓力而變得焦慮不安。當(dāng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績的同時(shí)，也需要關(guān)注自己的身心健康。適當(dāng)運(yùn)動、聽聽音樂、和朋友聊聊天這些簡單的生活方式和習(xí)慣，能幫助我們緩解緊張的情緒，更好地面對考試和生活的壓力。

在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們不僅需要分?jǐn)?shù)之上的眼光，更需要生活之上的理解與感受。只有把生活的各個(gè)維度都充實(shí)起來，才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)，走出高中生活的精彩篇章。

觀看分?jǐn)?shù)之上心得體會（優(yōu)秀24篇）篇六

學(xué)習(xí)是每個(gè)人不斷追求和探索的事業(yè)，而人生的努力和付出也都在分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上得以印證。然而，是否牢記“分?jǐn)?shù)之上”更為重要？我通過中英雙語學(xué)習(xí)體驗(yàn)，深刻領(lǐng)悟到了“分?jǐn)?shù)之上”的真正內(nèi)涵。

用英語表達(dá)是孜孜不倦的修行，英語四級考試亦成為我突破自我的關(guān)鍵。之前，我一直認(rèn)為四級考試的最終目標(biāo)就是取得高分，但考試前，我開始反思我的學(xué)習(xí)方式，并對之前一些疏忽的問題進(jìn)行逐一修正。在走過跨州千里，經(jīng)過長時(shí)間的努力和堅(jiān)持后，我以優(yōu)異的成績通過了四級考試。然而，這樣的喜悅僅持續(xù)了短暫的時(shí)刻，我發(fā)現(xiàn)自己的終極目標(biāo)似乎并非在于得到好成績，而是能夠成功地用英語交流。

同樣地，學(xué)習(xí)漢語也讓我體驗(yàn)到了“分?jǐn)?shù)之上”的重要性。我意識到，學(xué)習(xí)漢語不是為了取得高分，而是為了更好地理解中國文化，更好地了解周圍的人和事。作為一名留學(xué)生，我需要探究中國的社會，文化，甚至是風(fēng)俗習(xí)慣，而這不單單是取得好成績所能完成的。

在我的英語和漢語學(xué)習(xí)中，我不再將“分?jǐn)?shù)之上”視為一個(gè)空洞的口號。相反，我將“分?jǐn)?shù)之上”的精神作為一種生活指南，讓其貫穿于學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落中。我翻開課本，不再急于瀏覽有關(guān)課程的具體內(nèi)容，而是有意識地將這些知識點(diǎn)結(jié)合實(shí)際與周圍的人，事情進(jìn)行聯(lián)想。我與老師的交流中不再忙于問及考試中的基本知識點(diǎn)，而是向他們詢問與相關(guān)領(lǐng)域更深入的內(nèi)容，學(xué)習(xí)探討更多的文化和背景知識。

在學(xué)習(xí)中，我追求和諧、積極的環(huán)境。通過積極的思考和探究，我更好地解決了新的問題，也更有信心去面對未來的學(xué)習(xí)和生活。在這個(gè)過程中，我體驗(yàn)到樂趣、收獲、探究和成長，這些也是“分?jǐn)?shù)之上”的重要體現(xiàn)。

總之，“分?jǐn)?shù)之上”的理念是一個(gè)方向，是一種心態(tài)，是所有學(xué)習(xí)者應(yīng)該去追求的東西。凝聚于此的力量不斷地激勵我們超越傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，注重真正的思辨能力和體驗(yàn)感。這樣的精神也需要我們在未來的學(xué)習(xí)中去延續(xù)，讓“分?jǐn)?shù)之上”成為我們永恒的追求。

觀看分?jǐn)?shù)之上心得體會（優(yōu)秀24篇）篇七

石中英分?jǐn)?shù)之上作為一部備受矚目的電影，它所展現(xiàn)的家庭教育、學(xué)習(xí)心理以及對待學(xué)習(xí)的態(tài)度等因素對于我們這個(gè)學(xué)習(xí)的群體來說有著重大的意義。電影所傳達(dá)的核心信息為：不僅僅是成績，內(nèi)心的態(tài)度和心理狀態(tài)才是重要的。那么在這篇文章中，我們將會探討這部電影所傳達(dá)的學(xué)習(xí)態(tài)度以及心態(tài)，對我們的學(xué)習(xí)生活帶來的啟示與思考。

第二段：珍惜成長過程。

電影中的石中英，作為一名學(xué)生，憑借一顆堅(jiān)毅勇敢的心，從一個(gè)沒落的班級中脫穎而出，成功挺進(jìn)了重點(diǎn)班。無論是高考前的緊張還是壓力，石中英始終未動搖內(nèi)心，始終保持著對自己的自信和對未來的美好愿景。這其中的精髓在于：珍惜成長過程。每一個(gè)人的成長都需要一步步地爬升，而這個(gè)過程中往往存在困難，痛苦的時(shí)刻。能夠在走出谷底的過程中保持堅(jiān)定的心態(tài)、對未來保持信心，才是最重要的資本。因此對于學(xué)生來說，我們要時(shí)刻珍惜自己的成長過程，積極對待學(xué)習(xí)過程中的挫折和失敗，相信自己能夠戰(zhàn)勝任何困難。

第三段：學(xué)會自我管理。

學(xué)習(xí)當(dāng)做是一場長跑。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)需要循序漸進(jìn)，井然有序地管理自己。石中英在高考之前，能夠?qū)⒆约旱膹?fù)習(xí)進(jìn)度掌控得恰到好處，不偏離也不拖沓，自律而有序。這點(diǎn)很重要。對于我們學(xué)生來說，自我管理能力好的人會更能自主地掌控自己，避免迷茫和浪費(fèi)時(shí)間。因此，培養(yǎng)健全的學(xué)習(xí)習(xí)慣、高效的時(shí)間規(guī)劃，是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。一定要學(xué)會利用時(shí)間，保證學(xué)習(xí)效率的同時(shí)不過分消耗自己的精力。每一天都要規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程，并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整與反思，才能在學(xué)業(yè)中不斷提升自己。

第四段：珍惜自己的心態(tài)。

在電影中，石中英雖然其家中經(jīng)濟(jì)條件相對不寬裕，但他始終能夠保持一顆積極向上的心態(tài)。在學(xué)習(xí)過程中，石中英面對高壓的復(fù)習(xí)以及惡劣的學(xué)習(xí)環(huán)境，往往都能夠理智地控制自己的情緒，穩(wěn)下心態(tài)，不被環(huán)境所影響。當(dāng)然，這些讓他能夠取得成功的積極因素主要來自于家庭的教育與引導(dǎo)，不過人們依舊可以學(xué)到：注重自己的內(nèi)心世界。對于我們學(xué)生來說，心態(tài)的調(diào)整往往可以改變學(xué)習(xí)的狀態(tài)，甚至是人生。我們需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、明晰自己為何而學(xué)，以此為依據(jù)去保持穩(wěn)定的心態(tài)，唯有在情緒穩(wěn)定的情況下，才能更好的學(xué)習(xí)。

第五段：結(jié)語。

石中英分?jǐn)?shù)之上這部電影，不僅僅是一部關(guān)于學(xué)習(xí)的電影，同時(shí)也是一部人生領(lǐng)悟的電影，它告訴我們的，是一種積極向上的態(tài)度、一種對待人生的哲學(xué)。學(xué)習(xí)成績或許在某個(gè)時(shí)間上決定一切，但是良好的學(xué)習(xí)心態(tài)、熱愛學(xué)習(xí)的態(tài)度則會決定一個(gè)人的未來人生的高低。這正是我們要時(shí)刻銘記在心的東西。所以，讓我們一起明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極學(xué)習(xí)，珍惜人生的每分每秒！

觀看分?jǐn)?shù)之上心得體會（優(yōu)秀24篇）篇八

作為一名在職教育工作者，每年都會在不同的考試中搏擊求勝，以期得到更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會和更高的社會地位。然而，盡管已經(jīng)參加了無數(shù)次考試，每次成績公布時(shí)，仍然會感到一陣陣的忐忑和擔(dān)心。直到我遇到了聽石中英分?jǐn)?shù)之上這個(gè)產(chǎn)品，我才意識到自己的考試之路上還可以有更多的選擇和動力。今天，我將分享我的心得體會，以此表達(dá)我對這個(gè)產(chǎn)品的認(rèn)可和推薦。

一、提升聽力水平。聽力是眾多考試中必考的一項(xiàng)，然而很多人都因?yàn)槁牪欢Х帧Ｂ犑杏⒎謹(jǐn)?shù)之上借助高品質(zhì)的原版英語錄音，為我們提供了一個(gè)聽力訓(xùn)練的平臺。在聽力練習(xí)中，它不但提供了聽力材料，還有詳細(xì)的課程指導(dǎo)和實(shí)時(shí)評測，可以讓我們快速地找到聽力短板，并加速提升聽力技能。通過反復(fù)的聽力訓(xùn)練，我逐漸找到了自己的聽力薄弱點(diǎn)，并通過練習(xí)和聽力技巧的調(diào)整，成功地克服了聽力考試中的難點(diǎn)。

二、鞏固詞匯實(shí)力。詞匯是英語考試中的一大殺手，沒有良好的詞匯基礎(chǔ)就很難考出好的成績。聽石中英分?jǐn)?shù)之上提供了大量的詞匯練習(xí)和背誦工具，讓我們可以靈活掌握單詞的用法和意義。通過反復(fù)練習(xí)和細(xì)致比較，我逐漸掌握了詞匯的拼寫和意義，并通過它們的差異，學(xué)會了如何在實(shí)際應(yīng)用中升級我的用語水平。更為重要的是，通過聽力和詞匯的鞏固練習(xí)，我能夠更加自信地應(yīng)對各種考試，從而獲得更高的成績。

三、加強(qiáng)語音練習(xí)。在英語考試中，語音錯誤也是一個(gè)普遍的難點(diǎn)。為此，聽石中英分?jǐn)?shù)之上獨(dú)創(chuàng)了矯正語音的教學(xué)模式，以幫助考生輕松擁有地道的語音，從而在口語和聽力考試中更易獲得高分。經(jīng)過幾個(gè)月的語音練習(xí)，我也學(xué)會了如何更加自然地發(fā)音，并且在考試中根據(jù)題目的要求，自如地切換正確的語音。

四、便捷的學(xué)習(xí)方式。聽石中英分?jǐn)?shù)之上懂得考生的學(xué)習(xí)需求并為此提供了多種學(xué)習(xí)方式。無論是身處火車，飛機(jī)，或是家中，我都可以通過手機(jī)或是平板電腦接入聽石中英分?jǐn)?shù)之上進(jìn)行學(xué)習(xí)。沒有時(shí)空的限制，也沒有選課的煩惱，我自由地選擇自己需要提升的技能，隨時(shí)都可以開始學(xué)習(xí)。而且，學(xué)習(xí)過程中還可以隨時(shí)查看課程進(jìn)度和評分情況，隨時(shí)掌握進(jìn)展。

五、全面提升英語技能。聽石中英分?jǐn)?shù)之上的課程內(nèi)容非常全面，不僅涵蓋了聽力，詞匯和語音，還包括了閱讀，寫作等各個(gè)方面的技能提升。在我的學(xué)習(xí)過程中，我不僅提高了考試成績，更重要的是找到了自我提升的樂趣和內(nèi)在滿足感。而且，聽石中英分?jǐn)?shù)之上的課程內(nèi)容始終貼近實(shí)際應(yīng)用，與專業(yè)教材同步，使我在實(shí)際運(yùn)用中更加游刃有余。

聽石中英分?jǐn)?shù)之上不僅僅只是一款考試培訓(xùn)產(chǎn)品，它是一個(gè)提升英語技能和提高自身競爭力的方法。學(xué)習(xí)快樂，用起來自由，功能強(qiáng)大，綜合實(shí)力，和這些功能，不管你是在學(xué)習(xí)還是求職，聽石中英分?jǐn)?shù)之上都是一款值得嘗試的產(chǎn)品。

觀看分?jǐn)?shù)之上心得體會（優(yōu)秀24篇）篇九

作為一名英語愛好者，我經(jīng)常尋找各種提高英語水平的方法。近期，我聽取了石家莊中英分?jǐn)?shù)之上的演講，其中觸動我最深的話語是：“英語學(xué)習(xí)不要只顧及分?jǐn)?shù)，更要培養(yǎng)語感。”下面我將分享一下我的聽后感和個(gè)人體會，希望對大家有所幫助。

在聽取石中英分?jǐn)?shù)之上的演講后，我深深地意識到了一個(gè)問題：過分追求高分?jǐn)?shù)會讓我們局限在學(xué)習(xí)的表面，讓學(xué)習(xí)變成一種煩瑣的、單調(diào)乏味的事情。所以，我們更應(yīng)該追求英語語感的培養(yǎng)，形成自己的語感，這不僅能讓我們學(xué)習(xí)更高效，也可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。

聽取石中英分?jǐn)?shù)之上演講，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我過于依賴模板、語法，缺乏靈活的運(yùn)用，并很難區(qū)分一些細(xì)微但很重要的語法差異。聽完石中英分?jǐn)?shù)之上的演講，我深感自己需要更靈活的英語表達(dá)方式，深刻理解語言的細(xì)微差別，這才能上升到更高的語感領(lǐng)地。

英語學(xué)習(xí)不止是讀、寫、聽、說，還涉及到語言背后的邏輯、文化、思想等方面的深度挖掘。只有全面地了解英語語言的背景，才能更好地理解語言，更好地練就自己的語感。聽完石中英分?jǐn)?shù)之上的演講，我意識到了自己以前只是看到了語言表面的東西，而忽略了背后的深度層次，這也是我在英語學(xué)習(xí)中的瓶頸所在。

石中英分?jǐn)?shù)之上的演講，讓我意識到了英語語感的重要性，也啟發(fā)了我尋找提高語感的方法。首先，要多讀書，通過閱讀拓寬視野，靈活地運(yùn)用語言。其次，多聽音樂，并嘗試唱歌，這也是培養(yǎng)英語語感的有效方式。此外，還可以加入英語學(xué)習(xí)群體，參與各種英語活動，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

第五段：結(jié)語。

聽石中英分?jǐn)?shù)之上演講，讓我認(rèn)識到了英語學(xué)習(xí)的深度和廣度，改變了我以分?jǐn)?shù)為主導(dǎo)的學(xué)習(xí)態(tài)度。日后，我一定會持續(xù)努力，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，不斷提高自己的語感，更好地運(yùn)用英語，與更廣闊的世界溝通。希望我能夠給各位英語學(xué)習(xí)者提供一些思考和啟示，共勉。

觀看分?jǐn)?shù)之上心得體會（優(yōu)秀24篇）篇十

作為石中英分?jǐn)?shù)之上的學(xué)生，這是我一直以來的夢想和追求。在這個(gè)競爭激烈的社會，人們都希望自己能夠獲得更高的學(xué)歷和更好的工作，而石中英分?jǐn)?shù)之上則是成為更好的自己的必經(jīng)之路。在這個(gè)過程中，我經(jīng)歷了很多挫折和困難，但是也收獲了很多成長和收獲。今天，我想分享自己的一些心得體會，希望能夠?qū)ζ渌杏⒎謹(jǐn)?shù)之上的學(xué)生提供一些啟示和幫助。

第二段：刻苦努力是必須的。

要想取得好成績，刻苦努力是必不可少的。每天要保持足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真聽講，勤于思考和練習(xí)。此外，還要注意自己的作息和飲食，保證身體和精神的健康。我曾經(jīng)有過很多失眠的夜晚，也曾經(jīng)克服過對甜食的癮，這些都是為了讓自己更好地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了自律和堅(jiān)持的重要性，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)只有付出努力，才能收獲更好的成果。

第三段：正確的學(xué)習(xí)方法非常重要。

漫無目的的學(xué)習(xí)是沒有效果的，要想取得更好的成績，需要運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法。首先，需要學(xué)會利用好課堂時(shí)間，聽講老師的重點(diǎn)和難點(diǎn)，認(rèn)真做好筆記。其次，要有計(jì)劃地復(fù)習(xí)和鞏固知識，不斷總結(jié)和歸納，增強(qiáng)記憶和理解。另外，還要多做習(xí)題，不斷找出自己的不足和問題，及時(shí)消化和彌補(bǔ)，提高自己的理解和應(yīng)用能力。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了如何有效地利用各種學(xué)習(xí)資源，也學(xué)會了如何解決問題和分析難點(diǎn)。

第四段：合理的心態(tài)是成功的前提。

學(xué)習(xí)的過程中，有時(shí)會遇到各種各樣的挫折和困難，比如考試失利、成績下滑、壓力過大等等。此時(shí)，只有擁有合理的心態(tài)，才能有效地克服這些問題，繼續(xù)前進(jìn)。我曾經(jīng)遇到過成績下滑的情況，甚至產(chǎn)生過放棄的想法，但是經(jīng)過老師和同學(xué)的鼓勵和幫助，我頑強(qiáng)地挺了過來。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了保持平和的心態(tài)和樂觀的心態(tài)，能夠更好地面對和解決問題，并不斷提高自己的能力和素質(zhì)。

第五段：總結(jié)和展望。

石中英分?jǐn)?shù)之上是一個(gè)漫長而艱苦的過程，但是也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和成長的過程。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多知識和技能，也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和天賦。我相信，只要我們保持合理的心態(tài)，刻苦努力，運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，就一定能夠取得更好的成績和更好的未來。我也希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能夠繼續(xù)保持這種態(tài)度和精神，繼續(xù)追求更高的目標(biāo)和更好的自己。

觀看分?jǐn)?shù)之上心得體會（優(yōu)秀24篇）篇十一

懸崖之上是一個(gè)令人印象深刻的地方，它給人一種壯觀的感覺，同時(shí)也暗示著一種危險(xiǎn)的氛圍。近日，我有幸親身站在懸崖之上，俯瞰著下方的風(fēng)光，這是一個(gè)令人難忘的經(jīng)歷。在那里，我不僅欣賞到了大自然的美麗，還從中體會到了人生的哲理。

第二段：身臨其境。

我站在懸崖邊上，眺望遠(yuǎn)處，仿佛置身在大自然的懷抱中。眼前是一片廣袤的山巒起伏，云霧繚繞，遠(yuǎn)處的山川如畫卷般展開。無論是白云朵朵還是高聳入云的山峰，都給人一種宏偉和壯麗的感覺。站在高處，我仿佛與天地融為一體，感受到了大自然的宏大和力量。這種身臨其境的感覺讓我心曠神怡，也使我對大自然充滿了敬畏之情。

第三段：危險(xiǎn)與勇氣。

站在懸崖上觀看風(fēng)景，我也感受到了一種危險(xiǎn)的氛圍。只要稍不留神，便可能跌入深淵。這種危險(xiǎn)感讓我更加珍惜眼前的美景，也讓我深刻地體會到人生的無常和短暫。同時(shí)，站在懸崖的邊緣，我也感受到了一種勇氣。要敢于冒險(xiǎn)，才能看到不一樣的風(fēng)景。也許只有在面臨危險(xiǎn)的時(shí)刻，我們才能真正感受到自己的勇氣和不屈不撓的精神。因此，站在懸崖之上觀看風(fēng)景，也是一種對自己的挑戰(zhàn)和自我超越。

第四段：思考人生。

在懸崖之上，我開始反思人生。站在高處，我們能夠更加清晰地看到人生的道路和方向。我們要敢于沖破束縛，敢于嘗試，敢于追求自己的夢想。人生就像站在懸崖邊，時(shí)而有困境阻擋，時(shí)而有風(fēng)景令人心醉。我們必須要有足夠的勇氣和智慧，面對生活中的種種挑戰(zhàn)和困難。只有勇往直前，才能在人生的道路上觸類旁通、洞察真諦。

第五段：啟示與收獲。

站在懸崖之上觀看風(fēng)景，我深刻體會到了大自然的壯美和人生的無常。在面對困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，要勇往直前，不怕一切挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們也要明白，生活中的每一段風(fēng)景都可能是值得我們?nèi)バ蕾p和珍藏的。在追求夢想的道路上，我們需要不斷挑戰(zhàn)自我，同時(shí)也要善待身邊的一草一木，珍惜來之不易的美好時(shí)光。站在懸崖之上，我收獲了對自己和對世界的更加深刻的理解，也收獲了對生命的熱愛和感恩之心。

總結(jié)：

懸崖之上觀看心得體會讓我明白了人生的多面性，我們既需要勇氣與決心去面對挑戰(zhàn)，也需要平和與感恩去欣賞生活的美好。這次經(jīng)歷讓我有了更加深刻的認(rèn)識和覺悟，我會將這些所思所感應(yīng)用到平凡的生活中，勇往直前，不畏困難，用樂觀的態(tài)度去面對人生的挑戰(zhàn)，用感恩的心去珍惜身邊的風(fēng)景。

觀看分?jǐn)?shù)之上心得體會（優(yōu)秀24篇）篇十二

作為一位曾經(jīng)的中學(xué)生，常常被學(xué)習(xí)成績所困擾。在我的身邊，有許多同學(xué)也同樣感到學(xué)習(xí)十分艱難，他們會去尋找不同的學(xué)習(xí)方法，而我卻不知所措。直到遇見了《石中英分?jǐn)?shù)之上》，這本書給我?guī)砹瞬煌氖斋@和體會。以下是我對書中一些值得思考的內(nèi)容的個(gè)人見解。

首先，我印象深刻的是石中英一直強(qiáng)調(diào)的“基礎(chǔ)”。他認(rèn)為，人的大腦就像計(jì)算機(jī)硬件，重要的是擁有好的軟件，也就是強(qiáng)大的基礎(chǔ)。只有這樣，我們才能在更高層次的學(xué)習(xí)過程中游刃有余。我深有同感。我常常看到一些同學(xué)匆匆忙忙地走過了基礎(chǔ)知識，殺入了學(xué)習(xí)的深度。最終導(dǎo)致他們懵懵懂懂、無從下手。而這本書告訴我，只有對于基礎(chǔ)有透徹的理解，我們才能步步為營、穩(wěn)健學(xué)習(xí)。

其次，石中英的學(xué)習(xí)方法也很值得借鑒。他不僅認(rèn)為學(xué)習(xí)要有方法，還詳細(xì)介紹了如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、如何取得學(xué)習(xí)材料和如何整理學(xué)習(xí)筆記，等等。其中，他的“拆分法”特別引人注目。石先生指出，“拆分法”就是將學(xué)習(xí)難度較大的內(nèi)容分解成小的知識點(diǎn)來逐步掌握。這個(gè)方法對于我來說特別實(shí)用。我常常對一些繁雜、復(fù)雜的知識點(diǎn)望而卻步，但是石中英告訴我，只要耐心拆分，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)，最終我們一定能完成任務(wù)。拆分法的重要性不言而喻，我認(rèn)為將其運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)中，一定會讓學(xué)習(xí)過程變得輕松和有效。

此外，這本書中許多的名人例證，也讓我受益匪淺。石中英認(rèn)為，成功人士的成功經(jīng)歷不僅是寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，而且這些經(jīng)驗(yàn)可以成為我們努力學(xué)習(xí)的動力。他通過許多成功人士的故事，告訴我們，只要我們努力，就一定會取得成功。這樣的例證，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，讓我們對未來充滿希望。

最后，我從這本書中發(fā)現(xiàn)了一些思考的角度。例如，如何正確地面對考試的壓力，如何處理與朋友之間的關(guān)系，如何把自己的理想變成現(xiàn)實(shí)等等。這些問題并不局限于學(xué)習(xí)范疇，而是關(guān)乎我們整個(gè)人生。這本書告訴我，學(xué)習(xí)不僅是為了考試，更重要的是懂得如何運(yùn)用學(xué)到的知識，解決日常中遇到的問題。

綜上所述，石中英的《石中英分?jǐn)?shù)之上》對于我的學(xué)習(xí)和生活都是一本寶典。它不僅明確告訴了我如何學(xué)習(xí)，還指導(dǎo)我如何做人。我相信在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會把這本書所教給我的內(nèi)容放在心里，不斷地學(xué)習(xí)、努力、進(jìn)步。

觀看分?jǐn)?shù)之上心得體會（優(yōu)秀24篇）篇十三

分?jǐn)?shù)之上，人文清華。這是清華大學(xué)一直以來的理念，也是清華教育的核心價(jià)值觀。作為中國頂尖的高等教育機(jī)構(gòu)之一，清華大學(xué)以其卓越的教育質(zhì)量、杰出的師資隊(duì)伍、一流的科研設(shè)施和優(yōu)秀的學(xué)生素質(zhì)而著名。但是，更讓人們記憶深刻的，是清華大學(xué)秉持分?jǐn)?shù)之上、人文清華的辦學(xué)理念，把學(xué)生的人文素質(zhì)和社會責(zé)任感放在至高無上的地位。下面，我將圍繞這一主題，談?wù)勎以谇迦A學(xué)習(xí)的體驗(yàn)和感受。

第一段：分?jǐn)?shù)只是一部分，人文教育才是核心。對于清華而言，人文素質(zhì)是對學(xué)生培養(yǎng)最中心的任務(wù)。沒有人文素質(zhì)，再高的學(xué)科成績也顯得蒼白無力。清華通過各種教育方式，比如通識教育，培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)，讓學(xué)生能夠面對個(gè)人和社會的復(fù)雜挑戰(zhàn)。清華不僅注重學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域的培養(yǎng)，也注重學(xué)生在道德倫理、社會責(zé)任、文化素養(yǎng)、創(chuàng)新思維等方面的全面提高。

第二段：嚴(yán)格的分?jǐn)?shù)考核體系加深了學(xué)生的人文教育。清華大學(xué)雖然注重人文教育，但是嚴(yán)格的分?jǐn)?shù)考核體系卻也是學(xué)校的一大亮點(diǎn)。在學(xué)校嚴(yán)格的分?jǐn)?shù)考核體系的壓力下，學(xué)生不得不全身心地投入到學(xué)科專業(yè)的學(xué)習(xí)中，耕耘出一片自己的專業(yè)領(lǐng)域，并逐漸獲得了自己的電子科技、計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域的研究成果。而這些的背后是,因?yàn)槠洳W(xué)散文、精深思維的訓(xùn)練，學(xué)生有了在專業(yè)學(xué)科中快速掌握新知識的能力。

第三段：學(xué)生成長的門戶網(wǎng)站人文素養(yǎng)大講堂。作為清華大學(xué)重要的人文教育載體之一，人文素養(yǎng)大講堂讓學(xué)生在豐富多彩的文化交流和歷史鑒賞中收獲了許多啟迪和想象，激起了他們向優(yōu)秀人文文化和傳統(tǒng)價(jià)值觀深入探索的熱情。這種廣泛涵蓋人文學(xué)科、跨越不同文化領(lǐng)域的人文素養(yǎng)培養(yǎng)方案，也從根本上改善了清華大學(xué)人文教育環(huán)境。因?yàn)檫@樣的講座很好的挖掘了學(xué)生的文學(xué)、音樂、歷史、翻譯等方面的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生的判斷力和理解力，以及文字分析能力，幫助學(xué)生全面發(fā)展，全面提升學(xué)生對本科、研究生階段的素質(zhì)要求，為學(xué)生成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：社會責(zé)任的培養(yǎng)是清華人文教育的重心。在清華，教育要跟社會緊密聯(lián)系在一起，這也是清華的人文教育的一個(gè)根本性的方針。學(xué)生作為社會的一份子，需要積極承擔(dān)起社會責(zé)任，這也是清華教育的重要組成部分之一。清華學(xué)生積極投身到志愿服務(wù)活動中，用自己的實(shí)際行動來關(guān)注社會，改變社會，推動社會發(fā)展，呼吁每個(gè)人去擔(dān)負(fù)自己的責(zé)任，為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第五段：除了學(xué)術(shù)，關(guān)注生命和人性的關(guān)懷。清華的人文教育不僅是學(xué)術(shù)研究的空間和比賽的舞臺，也是學(xué)生思考的源泉和靈魂。清華注重生命和人性的關(guān)懷，通過一系列人性化的教學(xué)方式和實(shí)踐活動，激勵學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)，從而培養(yǎng)學(xué)生成為有思想、有情感、有人格、有文化的現(xiàn)代人，也是中國當(dāng)代人才培養(yǎng)的重點(diǎn)。

總之，清華大學(xué)的分?jǐn)?shù)之上、人文清華的教育理念，始終體現(xiàn)在學(xué)校的教育與管理體系內(nèi)外，不斷推動著學(xué)生素質(zhì)的全面提高。清華大學(xué)為卓越的人才培養(yǎng)做出了卓越的貢獻(xiàn)，并將繼續(xù)發(fā)掘和超越自身的優(yōu)勢，為靈魂與智慧同發(fā)揮的時(shí)代提供更多更廣泛的選擇。”

觀看分?jǐn)?shù)之上心得體會（優(yōu)秀24篇）篇十四

從戰(zhàn)狼到霸天狼，給我們國人最直觀的感受就是祖國的強(qiáng)大，軍威的展示，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展和中國國力的增強(qiáng)，幾乎在世界的任何角落都能有中國人的存在，或工作、或?qū)W習(xí)、或度假。國際形勢并不穩(wěn)定，地區(qū)戰(zhàn)爭是有發(fā)生，恐怖襲擊隨機(jī)發(fā)生，如何保障同胞人身和財(cái)產(chǎn)的安全，這是國家的擔(dān)當(dāng)。如果說《戰(zhàn)狼》展現(xiàn)了我陸軍的硬實(shí)力的話，那么《空天獵》就是我國空軍集中形象的展示“國之重器”的一次大集結(jié)，中國空軍最先進(jìn)的戰(zhàn)機(jī)系數(shù)亮相，充分的詮釋了護(hù)我藍(lán)天的努力與擔(dān)當(dāng)，從而揚(yáng)我軍威提振全民實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的信念。電影《空天獵》講述了我空軍“霸天狼”基地臨危受命，出動一群飛行精英和特戰(zhàn)精英維護(hù)國家利益、捍衛(wèi)地區(qū)和平，緊急跨境反恐作戰(zhàn)，化解導(dǎo)彈危機(jī)和人質(zhì)危機(jī)的熱血故事。戰(zhàn)機(jī)轟鳴，一群飛行精英和特戰(zhàn)精英用自己的生命和忠誠抒寫著守我疆土，護(hù)我藍(lán)天，全心全意為人民服務(wù)的使命。相信每一個(gè)中國人看到這部影片都會熱血沸騰，國家強(qiáng)大，空軍隊(duì)伍和戰(zhàn)力不斷壯大并走進(jìn)世界先列，這是中國空軍的驕傲，也是全體中國人民的驕傲。作為中國首部真正的空戰(zhàn)題材，《空天獵》沒有一味強(qiáng)調(diào)空戰(zhàn)的血腥，也沒有一味高大全的強(qiáng)行輸出愛國觀念，試圖通過一個(gè)個(gè)故事和一次次戰(zhàn)斗讓觀眾真正的能走進(jìn)影片當(dāng)中，用真情實(shí)感去感受中國軍人的擔(dān)當(dāng)與使命。從這一點(diǎn)上，《空天獵》很用情，也很實(shí)在，主旋律大片再一次有了新的實(shí)例，國慶+中秋，趁著節(jié)日的氣氛帶全家老小一起走進(jìn)影院去看《空天獵》是最應(yīng)景的選擇了。一家老小，一起通過影片感受中國空軍的發(fā)展壯大，一起感受祖國的日益強(qiáng)大，其實(shí)這本身就是一件非常有意義的事情。這是李晨的導(dǎo)演處女作，李晨出身軍人世家，可以說他一直有一個(gè)軍人夢，《空天獵》讓他夢圓。當(dāng)然這也是中國空軍最先進(jìn)的機(jī)型首次集中亮相，這是中國觀眾對中國空軍的一次檢閱，也是李晨導(dǎo)演用首部真實(shí)的空戰(zhàn)來詮釋國之重器的擔(dān)當(dāng)。在電影中，你可以看到中國最先進(jìn)戰(zhàn)機(jī)殲20、殲10c、殲11、空警500、轟油6等等，無論是對軍迷還是普通觀眾，都是一次非常提振士氣的觀影之旅。一架架中國最先進(jìn)的戰(zhàn)機(jī)騰空而起，一個(gè)個(gè)酷炫威武的飛行動作，都牽動這每個(gè)國人的心弦。《空天獵》是中國影史上的里程碑，李晨把“霸天狼”基地的神秘戰(zhàn)機(jī)搬上了銀幕，讓所有的觀眾見識了王牌的飛行員一場場精彩絕倫的空中戰(zhàn)役。

李晨執(zhí)導(dǎo)并主演，范冰冰、王千源、李佳航、趙達(dá)、李晨浩、郭洺宇、葉瀏、陸思宇等主演，吳秀波特別出演、王學(xué)圻友情出演。無論從陣容，還是從制作，《空天獵》無疑是熱鬧國慶檔中的主力影片之一，尤其是當(dāng)下軍事主旋律題材大熱，相信它會收獲市場和觀眾的一致肯定。

觀看分?jǐn)?shù)之上心得體會（優(yōu)秀24篇）篇十五

清華大學(xué)是中國最著名的高等學(xué)府之一，因其優(yōu)秀的教育質(zhì)量、嚴(yán)格的學(xué)業(yè)要求和充滿人文氛圍的校園而備受矚目。為了體驗(yàn)這份神秘而厚重的學(xué)術(shù)氛圍，我參加了清華大學(xué)“分?jǐn)?shù)之上”的夏令營項(xiàng)目。在這個(gè)短暫的時(shí)間里，我不僅深入了解了清華大學(xué)的學(xué)術(shù)水平，還領(lǐng)略到了人文清華的魅力和特點(diǎn)。

第二段：了解清華。

在參加夏令營之前，我對清華大學(xué)的了解不多，僅僅只是知道了它在大學(xué)排名中的出眾表現(xiàn)。以后，在清華的夏令營中，我得以了解這所大學(xué)的真正實(shí)質(zhì)。清華大學(xué)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新、進(jìn)取和獨(dú)立操作，這就要求其師生創(chuàng)新精神和進(jìn)取精神具有極高的素養(yǎng)和水準(zhǔn)。同時(shí)，--學(xué)校不斷地推行人文教育，讓材料科學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)等各專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)生能夠得到非常充分的人文熏陶，塑造著一個(gè)“學(xué)習(xí)和成長”的環(huán)保。

第三段：親身經(jīng)歷。

在夏令營的親身體驗(yàn)中，我對清華大學(xué)校園和學(xué)生的質(zhì)量有了更加直接的了解。合議是因?yàn)樾@環(huán)境整潔、衛(wèi)生、綠化帶來了非常好的影響，而且學(xué)生的素質(zhì)極高，具備超常的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力。我還有幸結(jié)交了清華學(xué)子，并詳細(xì)了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況。他們的表現(xiàn)充分說明了清華大學(xué)的課程和培訓(xùn)理念能夠提高學(xué)生的創(chuàng)造性和積極性。

第四段：感受人文。

清華大學(xué)的人文教育一直以來就受到了廣泛的贊譽(yù)。在夏令營的過程中我也發(fā)現(xiàn)了，清華大學(xué)非常重視各類人文課程的設(shè)立和開展。比如，創(chuàng)意文學(xué)寫作、民族史等課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和思考能力。除此之外，擁有世界級的圖書館和博物館展覽，為學(xué)生提供了理想的閱讀寫作和參觀體驗(yàn)，更有助于他們對不同領(lǐng)域文化價(jià)值的深刻的體驗(yàn)和感知。

第五段：結(jié)尾。

總而言之，參加清華大學(xué)的“分?jǐn)?shù)之上”的夏令營，讓我深刻領(lǐng)略了這所大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍和人文教育，也對清華大學(xué)的教育理念和培訓(xùn)模式有了非常清晰的了解。在未來的求學(xué)路上，我一定會堅(jiān)持不懈地努力，爭取得到像清華大學(xué)這樣的高道學(xué)校的招聘。

觀看分?jǐn)?shù)之上心得體會（優(yōu)秀24篇）篇十六

隨著時(shí)間的匆匆流逝，一年的五一又到了，喜歡看電影的小伙伴們知道嗎?今年的五一檔大片云集,最受矚目的當(dāng)屬“國師”張藝謀的《懸崖之上》。這是張藝謀首部諜戰(zhàn)片,也算得上他時(shí)隔20多年的主旋律回歸之作。這部電影不僅劇情驚心動魄且能給觀眾留下非常深刻的感觸以及思考，而我在觀看了這部影片后，內(nèi)心也有不少感慨，以至于想要拿起手中的筆寫寫這部電影的觀后感，記錄自己的一番感受和對電影的思索。

眾所周知，老謀子拍電影，是從來不將就的，并且“若是重復(fù)，寧可放棄”。電影作品《懸崖之上》，是他首次嘗試諜戰(zhàn)類型，將鏡頭對準(zhǔn)了上世紀(jì)30年代的哈爾濱。國師這一次，探索了國產(chǎn)諜戰(zhàn)片另一種可能。和張譯、于和偉、秦海璐、朱亞文、劉浩存這群演員一起，完成了這曲懸崖上的舞蹈。電影里所有人的命運(yùn)，忽明，忽暗，抗日戰(zhàn)場遠(yuǎn)方硝煙滾滾，近處腳步匆匆。精彩的劇情，讓不少觀眾看得入迷，激動萬分，跟著劇情內(nèi)心起伏不斷，感觸頗深。

而《懸崖之上》這部電影主要講述的是特工們在嚴(yán)峻考驗(yàn)下與敵人斗智斗勇，執(zhí)行秘密行動的故事，在觀看的過程，我們可以觀察到這部電影的影調(diào)，肅殺的黑白，柔和的暖黃，以及幽靜的深藍(lán)。電影里這般視覺感，明暗對比，反差強(qiáng)烈的顏色，如同勢不兩立的陣營，都讓人非常深刻地感受到張藝謀諜戰(zhàn)片特有的風(fēng)格，超越了諜戰(zhàn)，直指生死考驗(yàn)中的人性。

認(rèn)真觀看《懸崖之上》會發(fā)現(xiàn)，這部電影人物的描繪是一大看點(diǎn)，也是創(chuàng)作的難點(diǎn)。全勇先提到，《懸崖之上》和普通的諜戰(zhàn)片還有一些區(qū)別，除了敵我陣營的明暗交鋒，電影對人的復(fù)雜性、人在極端情況下的反應(yīng)、絕境之中的遭遇等都有較深的刻畫。而且電影中人物較多，這也無疑為劇本創(chuàng)作增加了難度。不過，從電影的整體來看，這部影片的創(chuàng)作甚是值得點(diǎn)贊，作品呈現(xiàn)出來的效果，向觀眾們展現(xiàn)出非常好的觀影體驗(yàn)感，從而內(nèi)心也有很深的觸動，所以說這是一部挺有價(jià)值的電影，意義非同一般。

電影《懸崖之上》，影片中每一幕都是揪心的，每一個(gè)人物身上都肩負(fù)著自己的使命，容不得有一刻的疏忽，執(zhí)行任務(wù)前抱著必死的決心，但為了完成使命不放棄每個(gè)可以活下去的希望。而電影中，每一位演員憑精湛的演技塑造出來的角色，其人物的思想和靈魂表演的可以說是淋漓盡致，讓我們這些觀眾看了甚是感動，內(nèi)心思索萬千，感嘆和平之不易。所以要向每一位舍生忘死的無名英雄致敬，因?yàn)樗麄儯覀儾庞行腋５纳睢?/p>

一部好的電影總能給我們的生活中帶來許多樂趣與精彩，而在中即將上映了一部新的諜戰(zhàn)電影《懸崖之上》，這也是由著名導(dǎo)演張藝謀指導(dǎo)的電影，觀看了這部電影之后感觸很多，無論是電影劇情的發(fā)展，還是因影片當(dāng)中的細(xì)節(jié)處理，都是表現(xiàn)得淋淋盡致，或許這樣樣得劇情才深深吸引了不少觀眾的眼光。

觀看分?jǐn)?shù)之上心得體會（優(yōu)秀24篇）篇十七

《懸崖之上》這部影片的故事背景是發(fā)生在二十世紀(jì)三十年代，為了能夠收集到一些有效的證據(jù)，名為烏特拉的四人組被派去執(zhí)行一項(xiàng)秘密的任務(wù)。當(dāng)特工們選擇接受任務(wù)時(shí)，果然的回國而進(jìn)行任務(wù)上的完成。但在艱苦卓絕的環(huán)境中與敵人們展開了一場場殊死搏斗的傳奇打斗劇情。

而在這部電影當(dāng)中最的亮點(diǎn)在于多次鏡頭中出現(xiàn)了一本書，實(shí)際上這本書是他們與組織上聯(lián)絡(luò)的密碼本，更有可能的是他們這次營救計(jì)劃中的名單，也可以間接性因這份圍繞這份名單上也所開展的劇情，這里的劇情可謂是細(xì)節(jié)上處理得非常得到位，不僅展示了戲中上對于一個(gè)角色表演的功力，更能重要的體現(xiàn)出了一個(gè)演員的成功，背后是離不開努力的存在，這一點(diǎn)對于我們當(dāng)經(jīng)社會上來說都是值得學(xué)習(xí)的好地方，無論對于身邊的事情，我們都應(yīng)該體現(xiàn)出積極向上的精神，努力的去做好。此外還有一個(gè)非常精彩的鏡頭講述的是日本展開反人類實(shí)驗(yàn)的證據(jù)，名為烏特拉的四人組被派去執(zhí)行任務(wù)。張譯在演一名特工時(shí)，為了隱藏好自己的身份，而選擇了男扮女裝，期間更多呈現(xiàn)出一個(gè)角色是搞笑中又不失優(yōu)雅，這一段的鏡頭可謂是又搞笑又能給群眾深深的留下美好的印象。

影片當(dāng)中每一個(gè)都有著不同的使命，為了能夠順利的完成目標(biāo)而與敵人斗智斗勇，將個(gè)人的角色表現(xiàn)得淋淋盡致，或許這才是在五一當(dāng)中能夠吸引眾多觀眾們的眼球原因了，面對困難，我們選擇堅(jiān)持，面對來勢洶洶的敵人，我們選擇不懦弱，這種偉大的不屈不饒是我們每個(gè)人都應(yīng)該值得學(xué)習(xí)的地方，通過這部《懸崖之上》的電影來告誡我們當(dāng)今的幸福生活離不開歷史上那些偉大的英雄們的奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該要銘記歷史偉大的英雄，以他們?yōu)樾哪康暮冒駱樱瑢W(xué)習(xí)這種愛國的精神，珍惜當(dāng)下，為我們的祖國將來而不斷奮斗吧!

觀看分?jǐn)?shù)之上心得體會（優(yōu)秀24篇）篇十八

《懸崖之上》主要講述了一群特工與敵人斗智斗勇，在嚴(yán)峻的環(huán)境下秘密執(zhí)行任務(wù)。該片最大的亮點(diǎn)莫過于強(qiáng)大的演員陣容，如里面的張譯、秦海璐、朱亞文、于和偉等著名演員，他們的演技一個(gè)比一個(gè)炸裂。張藝謀導(dǎo)演一生對電影的熱愛追求相信大家一定能感受得到，不斷高產(chǎn)電影也是他實(shí)力的證明。

該影片故事背景發(fā)生在二十世紀(jì)三十年代，講述為了獲得日本展開反人類實(shí)驗(yàn)的證據(jù)，名為烏特拉的四人組被派去執(zhí)行任務(wù)。觀看這部電影，里面的情節(jié)讓人情緒千變?nèi)f化，胸腔的憤怒、心酸、感慨逆襲而來，看著銀幕上那一條條生命在敵人眼里不值錢，隨時(shí)都會被奪取，讓人心里觸動感到心酸，這一條條生命他們有著各自的難處，面對生死的選擇，他們用著無私無畏的犧牲，默默無聞的犧牲來換取人們的幸福。

觀看《懸崖之上》這部電影，里面的情節(jié)殘忍卻又如此的真實(shí)，面對生死的恐懼，敵人的殘忍逼供讓我想起了抗戰(zhàn)英雄，或許影片中的殘忍沒有真實(shí)的故事殘酷，卻讓我們還原看到了當(dāng)初那些愛國英雄們?yōu)榱巳嗣竦男腋ｄb而走險(xiǎn)，用無私奉獻(xiàn)的精神付出了自己的生命才換來了如今的幸福家園，影片的歌曲中有這么一句話讓我記憶深刻，那就是“今天的歲月靜好，是有他們曾經(jīng)的負(fù)重前行”。

觀看分?jǐn)?shù)之上心得體會（優(yōu)秀24篇）篇十九

隨著時(shí)間的匆匆流逝，喜歡看電影的小伙伴們知道嗎?今年的五一檔大片云集,最受矚目的當(dāng)屬“國師”張藝謀的《懸崖之上》。這是張藝謀首部諜戰(zhàn)片,也算得上他時(shí)隔20多年的主旋律回歸之作。這部電影不僅劇情驚心動魄且能給觀眾留下非常深刻的感觸以及思考，而我在觀看了這部影片后，內(nèi)心也有不少感慨，以至于想要拿起手中的筆寫寫這部電影的觀后感，記錄自己的一番感受和對電影的思索。

眾所周知，老謀子拍電影，是從來不將就的，并且“若是重復(fù)，寧可放棄”。電影作品《懸崖之上》，是他首次嘗試諜戰(zhàn)類型，將鏡頭對準(zhǔn)了上世紀(jì)30年代的哈爾濱。國師這一次，探索了國產(chǎn)諜戰(zhàn)片另一種可能。和張譯、于和偉、秦海璐、朱亞文、劉浩存這群演員一起，完成了這曲懸崖上的舞蹈。電影里所有人的命運(yùn)，忽明，忽暗，抗日戰(zhàn)場遠(yuǎn)方硝煙滾滾，近處腳步匆匆。精彩的劇情，讓不少觀眾看得入迷，激動萬分，跟著劇情內(nèi)心起伏不斷，感觸頗深。

而《懸崖之上》這部電影主要講述的是特工們在嚴(yán)峻考驗(yàn)下與敵人斗智斗勇，執(zhí)行秘密行動的故事，在觀看的過程，我們可以觀察到這部電影的影調(diào)，肅殺的黑白，柔和的暖黃，以及幽靜的深藍(lán)。電影里這般視覺感，明暗對比，反差強(qiáng)烈的顏色，如同勢不兩立的陣營，都讓人非常深刻地感受到張藝謀諜戰(zhàn)片特有的風(fēng)格，超越了諜戰(zhàn)，直指生死考驗(yàn)中的人性。

認(rèn)真觀看《懸崖之上》會發(fā)現(xiàn)，這部電影人物的描繪是一大看點(diǎn)，也是創(chuàng)作的難點(diǎn)。全勇先提到，《懸崖之上》和普通的諜戰(zhàn)片還有一些區(qū)別，除了敵我陣營的明暗交鋒，電影對人的復(fù)雜性、人在極端情況下的反應(yīng)、絕境之中的遭遇等都有較深的刻畫。而且電影中人物較多，這也無疑為劇本創(chuàng)作增加了難度。不過，從電影的整體來看，這部影片的創(chuàng)作甚是值得點(diǎn)贊，作品呈現(xiàn)出來的效果，向觀眾們展現(xiàn)出非常好的觀影體驗(yàn)感，從而內(nèi)心也有很深的觸動，所以說這是一部挺有價(jià)值的電影，意義非同一般。

電影《懸崖之上》，影片中每一幕都是揪心的，每一個(gè)人物身上都肩負(fù)著自己的使命，容不得有一刻的疏忽，執(zhí)行任務(wù)前抱著必死的決心，但為了完成使命不放棄每個(gè)可以活下去的希望。而電影中，每一位演員憑精湛的演技塑造出來的角色，其人物的思想和靈魂表演的可以說是淋漓盡致，讓我們這些觀眾看了甚是感動，內(nèi)心思索萬千，感嘆和平來之不易。所以要向每一位舍生忘死的無名英雄致敬，因?yàn)樗麄儯覀儾庞行腋５纳睢?/p>

觀看分?jǐn)?shù)之上心得體會（優(yōu)秀24篇）篇二十

一部好的電影總能給我們的生活中帶來許多樂趣與精彩，而在中即將上映了一部新的諜戰(zhàn)電影《懸崖之上》，這也是由著名導(dǎo)演張藝謀指導(dǎo)的電影，觀看了這部電影之后感觸很多，無論是電影劇情的發(fā)展，還是因影片當(dāng)中的細(xì)節(jié)處理，都是表現(xiàn)得淋淋盡致，或許這樣樣得劇情才深深吸引了不少觀眾的眼光。

《懸崖之上》這部影片的故事背景是發(fā)生在二十世紀(jì)三十年代，為了能夠收集到一些有效的證據(jù)，名為烏特拉的四人組被派去執(zhí)行一項(xiàng)秘密的任務(wù)。當(dāng)特工們選擇接受任務(wù)時(shí)，果然的回國而進(jìn)行任務(wù)上的完成，在艱苦卓絕的環(huán)境中與敵人們展開了一場場殊死搏斗的劇情。

在這部電影當(dāng)中最的亮點(diǎn)在于多次鏡頭中出現(xiàn)了一本書，實(shí)際上這本書是他們與組織上聯(lián)絡(luò)的密碼本，更有可能的是他們這次營救計(jì)劃中的名單，也可以間接性因這份圍繞這份名單上也所開展的劇情，這里的劇情可謂是細(xì)節(jié)上處理得非常得到位，不僅展示了戲中上對于一個(gè)角色表演的功力，更能重要的體現(xiàn)出了一個(gè)演員的成功，背后是離不開努力的存在，這一點(diǎn)對于我們當(dāng)經(jīng)社會上來說都是值得學(xué)習(xí)的好地方，無論對于身邊的事情，我們都應(yīng)該體現(xiàn)出積極向上的精神，努力的去做好。此外還有一個(gè)非常精彩的鏡頭講述的是日本展開反人類實(shí)驗(yàn)的證據(jù)，名為烏特拉的四人組被派去執(zhí)行任務(wù)。張譯在演一名特工時(shí)，為了隱藏好自己的身份，而選擇了男扮女裝，期間更多呈現(xiàn)出一個(gè)角色是搞笑中又不失優(yōu)雅，這一段的鏡頭可謂是又搞笑又能給群眾深深的留下美好的印象。

影片當(dāng)中每一個(gè)都有著不同的使命，為了能夠順利的完成目標(biāo)而與敵人斗智斗勇，將個(gè)人的角色表現(xiàn)得淋淋盡致，或許這才是在五一當(dāng)中能夠吸引眾多觀眾們的眼球原因了，面對困難，我們選擇堅(jiān)持，面對來勢洶洶的敵人，我們選擇不懦弱，這種偉大的不屈不饒是我們每個(gè)人都應(yīng)該值得學(xué)習(xí)的地方，通過這部《懸崖之上》的電影來告誡我們當(dāng)今的幸福生活離不開歷史上那些偉大的英雄們的奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該要銘記歷史偉大的英雄，以他們?yōu)樾哪康暮冒駱樱瑢W(xué)習(xí)這種愛國的精神，珍惜當(dāng)下，為我們的祖國將來而不斷奮斗吧!

觀看分?jǐn)?shù)之上心得體會（優(yōu)秀24篇）篇二十一

作為一名學(xué)習(xí)人文社科的學(xué)生，去清華大學(xué)參加“分?jǐn)?shù)之上人文清華”課程，讓我受益匪淺。在這段時(shí)間，我不僅了解了清華大學(xué)優(yōu)秀的教育理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更深刻地認(rèn)識到人文素養(yǎng)對于一個(gè)人的全面發(fā)展和未來職業(yè)上的意義。在這篇文章中，我將分享我的體驗(yàn)和心得。

第二段：探索人文素養(yǎng)的意義。

在參加清華大學(xué)“分?jǐn)?shù)之上人文清華”課程的過程中，我最深刻的體驗(yàn)就是對于人文素養(yǎng)的重新認(rèn)識。在現(xiàn)代社會，由于高科技的快速發(fā)展和競爭的壓力，很多人關(guān)注的是功利性的知識和技能，而人文素養(yǎng)似乎越來越受到冷落。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們需要的并不僅僅是一些功利性的知識和技能，更需要的是具備人文素養(yǎng)的人，他們能夠更好地理解和應(yīng)對這個(gè)復(fù)雜多變的世界。

第三段：清華大學(xué)的人文教育理念。

在參加“分?jǐn)?shù)之上人文清華”課程的過程中，我了解到清華大學(xué)一直堅(jiān)持把人文素養(yǎng)作為教育的重要組成部分，將其與科技教育相統(tǒng)一，強(qiáng)調(diào)人文素養(yǎng)與專業(yè)能力的相互促進(jìn)。在這里，人文教育既不是為了宣揚(yáng)道德，也不是為了美化生活，而是為了更好地培養(yǎng)一個(gè)在全球社會環(huán)境下具有全面素質(zhì)的現(xiàn)代人才。

第四段：人文素養(yǎng)對于職業(yè)生涯的意義。

除了在個(gè)人發(fā)展上的意義外，人文素養(yǎng)還有很多對于職業(yè)生涯的直接影響。在完成“分?jǐn)?shù)之上人文清華”課程的學(xué)習(xí)后，我認(rèn)識到在一個(gè)職業(yè)領(lǐng)域中，人文素養(yǎng)可以使得我們更好地理解不同的文化背景、文化差異和價(jià)值觀等，從而為我們的職業(yè)生涯增添更多的可能性。特別是在如今全球化的環(huán)境下，具備人文素養(yǎng)的人更加具有競爭力。

第五段：總結(jié)。

通過參加“分?jǐn)?shù)之上人文清華”課程的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到人文素養(yǎng)對于個(gè)人發(fā)展和職業(yè)生涯的意義，也領(lǐng)悟到清華大學(xué)作為一個(gè)世界一流大學(xué)對于人文素養(yǎng)的重視。在未來的發(fā)展中，我將更加注重自己對于人文素養(yǎng)的培養(yǎng)和發(fā)展，期待著將來能夠成為一個(gè)既有科技專業(yè)能力，又具備人文素養(yǎng)的全面人才。

觀看分?jǐn)?shù)之上心得體會（優(yōu)秀24篇）篇二十二

看了《懸崖之上》的點(diǎn)映，平靜了好一會兒來寫。影片是講地下黨面對重重包圍與特務(wù)斗智斗勇，很多英雄們的流血犧牲終會走向黎明的故事。

電影采用章回體形式，每個(gè)片段都比前一片段更緊張激蕩同時(shí)幾個(gè)片段之間又緊緊聯(lián)系圍繞在一起。畫面配色非常非常絕!戲骨們的每個(gè)表情和動作都特別棒，牽動觀眾情緒，年輕演員們也非常出彩，驚嘆!

電影看的每一幕都是揪心的，每一個(gè)人物身上都肩負(fù)著自己的使命，容不得有一刻的疏忽，執(zhí)行任務(wù)前抱著必死的決心，但為了完成使命不放棄每個(gè)可以活下去的希望。

首先一票實(shí)力派演員的飆戲就看得人非常過癮。本身嚴(yán)絲合縫的劇情就已經(jīng)很吸引人了，演員互相飆戲的火花簡直把人看麻了。張譯受審訊的戲，痛感十足;于和偉和倪大紅的對手戲看得人太滿足了，這才叫諜戰(zhàn)片!

影片的氣氛渲染太到位了。無論是劍拔張的文戲還是冷硬寫實(shí)的動作戲都妥妥地把諜戰(zhàn)的緊張刺激交代得明明白白。劇情加持再配上這完美還原的上世紀(jì)30年代的哈爾濱場景，說實(shí)話，在滿員的電影院里都感覺有點(diǎn)冷。

張譯老師飾演的角色在被捕后，面對皮肉折磨和殘酷精神摧殘的情況下依然保有高強(qiáng)度的意志力，還能逃出魔爪，實(shí)屬敬佩!電影中是殘酷的，比這殘酷一萬倍的是這是實(shí)實(shí)在在的發(fā)生過的事實(shí)。是有無數(shù)位無名英雄們的共同努力才有了我們現(xiàn)在可以平靜的坐在影院看電影的生活。

秦海璐老師飾演的角色在肩負(fù)使命面前身手矯健以一敵十，在得知自己丈夫犧牲后躲在衛(wèi)生間“無聲”的哭泣太揪心了。

英雄不分男女，向每一位舍生忘死的無名英雄們致敬!影片非常非常好看!

《懸崖之上》絕對是這個(gè)五一檔的必看首選，而且也非常適合全家老小一起觀看。因?yàn)檫@里不僅有商業(yè)片的魅力，同時(shí)影片的立意也絕對適合每一位中國人。和平之不易，我們的幸福生活不能忘記為我們潵過熱血的前輩們，致敬。

觀看分?jǐn)?shù)之上心得體會（優(yōu)秀24篇）篇二十三

作為著名導(dǎo)演，張藝謀給我們帶來不知多少好看又經(jīng)典的好電影，這一次的《懸崖之上》也是吊足了網(wǎng)友們的胃口;因?yàn)檫@部片子早在很久的時(shí)候，就公布說有眾多實(shí)力派演員，可以說是眾星云集，自然受到無數(shù)網(wǎng)友的關(guān)注與期盼。

我自然也不會例外，因?yàn)樵谶@部電影中，有一個(gè)我非常喜歡的演員，張譯!只要是他出現(xiàn)的電影，不僅經(jīng)典好看，電影的整體質(zhì)量也非常不錯，只要有他，那基本就不會太差。

《懸崖之上》給我們講述了，在上世紀(jì)三十年代時(shí)，一場名為“烏特拉”的行動中，四位愛國志士，因?yàn)榕淹降某鲑u，最后深陷敵人重重羅網(wǎng)，最后周旋脫身的故事。

這一次的《懸崖之上》中，眾多優(yōu)秀演員們那經(jīng)典絕倫的表演，就給我?guī)矸浅Ｉ羁痰挠∠蟆Ｒ粋€(gè)優(yōu)秀的演員，到底可以給一部電影帶來多大的提升;而懸崖之上這部電影，有眾多演技精湛的演員，更是給我們帶來一場非常華立的視聽盛宴。

通過觀看這個(gè)電影我感觸良多，我們的祖國有如今這個(gè)美好和平的社會，絕對離不開當(dāng)年無數(shù)英烈先輩們的無私付出，正是因?yàn)橛兴麄兞⒆阌趹已轮蠒r(shí)，無畏艱難的付出，我們才能享受如今和平安寧的生活。

觀看分?jǐn)?shù)之上心得體會（優(yōu)秀24篇）篇二十四

感到很有意義。

從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實(shí)精神是靈魂，大無畏精神是重要內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為黨員要做到：一是要堅(jiān)定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會主義道路，任何時(shí)候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。二是要堅(jiān)定宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼()吸、共命運(yùn)，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。三是要堅(jiān)定發(fā)展方向，堅(jiān)持走群眾路線，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來，把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來，把抓好當(dāng)前工作與著眼長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來。

為己任的精神仍需發(fā)揚(yáng)光大。

“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”，這是焦裕祿同志公仆精神的寫照，也是黨的群眾路線“三嚴(yán)三實(shí)”在他身上的具體體現(xiàn)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)就要像焦裕祿同志那樣主動加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷用黨的理論武裝自己的頭腦，切實(shí)做到利為民所謀，情為民所系。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)焦裕祿，不能單純說說、寫寫，腦子熱熱，要做三個(gè)結(jié)合：一是與群眾路線結(jié)合起來。要通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，全面提高思想政治素質(zhì)。二是與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實(shí)際，可以用焦裕祿的精神激勵自己，用身邊的典型指導(dǎo)自己，學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀黨員的做法，提高自己的業(yè)務(wù)水平。三是與實(shí)際工作結(jié)合起來。要對照焦裕祿同志，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平，以實(shí)際行動、具體成績來證明自己的學(xué)習(xí)效果，做人民滿意的好黨員。

焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時(shí)空、歷久彌新，無論過去、現(xiàn)在還是將來，都永遠(yuǎn)是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉。做為名黨員，要求我們先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，吃苦在前，享受在后。要以焦裕祿精神來規(guī)范自己的思想和行為，敬業(yè)、實(shí)干、無私奉獻(xiàn)，為農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。