通過對過去的經驗和教訓的總結，我更加清楚地知道了自己的目標和方向。接下來，我們將閱讀一些具有啟發性的心得體會范文，希望能給大家帶來一些思考。

教育類文章心得（通用16篇）篇一

美國著名的《財富》雜志借《財富》全球論壇在香港舉行之際，對李嘉誠這位香港最成功的財富精英進行了專訪。

在專訪中，李嘉誠吐露了他的成功之道：對重大趨勢要有“悟性”，方能賺得巨利，必成大贏家。李嘉誠之所以能夠成為世界級富豪，其財富秘訣自然有多條，其中他對他的兒子十條，可謂是字字是金，是很值得許多人學習和借鑒的“財富”真經。

一、克勤克儉，不求奢華。

李嘉誠的兒時是多苦多難的，也正因為此，才讓他養成了一種別人所不能有的品格。并不過分一點說，正是這種品格促成了他今天的成就，也正是這種成就、這種品格讓他在兒子們面前變的偉大，而“克勤克儉，不求奢華”這八個字也成為他對兒子們最深切感懷的忠告。

二、賺錢靠機遇，成功靠信譽。

“信義”一直是正直君子們的座右銘，也是許多父母對孩子的期望。李嘉誠能發展到今天，正如他自己所言，靠努力，更靠信義。在生意場上，李嘉誠篤信信譽是寶貴的經營資本，他時時把這種經營思想傳給兒子。有時候，他對信義幾乎到了癡迷的程度。而這種癡迷也正影響了他的兩個兒子，可以說，這十個字是李嘉誠對經商兒子們最大的忠告。

三、耐心等待成功的到來。

李嘉誠經常跟他的兒子們說，十年樹木百載成林，做大品牌，就要關注細節，要有耐心，惟其如此，才能成就你所能想象的事業。

“精細商作，耐心為本”是長江實業的口號。而許多人并不知道的是，這八個字還是李嘉誠家族的“家規”。

四、學會培養獨立的生活能力。

在李嘉誠看來，一個并不完全懂事的孩子就應該學會獨立生活的能力。“雖然他們還小，但是我想早期啟蒙教育會讓他們從小知道父親創業的艱難，學習父親頑強拼搏的精神，長大了才能成為棟梁之材。如果現在放松了對他們的早期教育，他們成了只知道吃喝玩樂的紈绔子弟，再進行教育就遲了。我所做的這一切其實只是想讓他們學會獨立面對生活和社會的一切。”

五、別人如果放棄，你就要出手。

任何一個產業，都有它自己的高潮與低谷。

在低谷的時候，相當大的一部分企業都會選擇放棄，有的是由于目光的短淺而放棄，還有的是由于各種各樣的原因而不得不放棄。所以，李嘉誠告戒他的兩個兒子們：在這個時候一定要靜下心來認真地分析一下，是不是這個產業已經到了窮途末路，是不是還會有高潮來臨的那一天?如果你考慮好了，就要抓緊時間，從別人放棄的東西中去尋找利潤最大空間。

六、不要對一項業務情有獨鐘。

21世紀最貴的是人才，而人才中最貴的是全才。

李嘉誠告誡他的兒子們說，在一個真正的商業人士眼中，應該是只有贏利的業務，而沒有永遠的業務。任何一項業務，當它走過自己的成熟階段之后，必將走向衰落，而這個時候如果不進行自我調整，還抱著不放，必將隨著該項業務的衰落而走向失敗。

七、有膽識也要有謀略。

“知難而上，舍卒保帥”講的是敢于迎難而上，學會放棄。

李嘉誠在遇到棘手問題時能夠知難而上、舍卒保帥，可謂一個膽識與謀略結合的大商人。他經常告戒他的兩個兒子，一個人僅有膽量在這個時代雖然能創出一片天下來，但在守成時期，光有膽量是遠遠不夠的，還要有謀略。在許多時候，謀略往往比膽識重要的多得多。

八、懂得用人是成功的前提。

業務發展愈是龐大，就更要懂得用人之道，獨具慧眼，李嘉誠那份“慧”是出于一份“心”。

企業管理體制上的問題不同于事務性問題，事務性問題不會影響大局，同時也容易解決;而體制上的問題，則往往帶有全局的性質，而且如不及時解決，會直接影響企業的前途和命運。在這個問題上，李嘉誠深謀遠慮，費了很多心血。

九、要時刻考慮合作伙伴的利益。

合作伙伴之間是一種相輔相成，互相彌補的關系，在從事一項業務活動的過程中，如果雙方都拿50%的利潤，這個活動可以很快的進行下去，如果愿意把利潤的60%讓給對方呢?所以，“做任何生意，都要時刻考慮合作伙伴的利益。”

十、肯用心來思考未來。

人的眼睛的作用在于發現、洞察世事人性，從中找到為己所用的知識、機會、以便讓自己在更高的起點上寶貴的經驗上起步。古人說，“世事洞明皆學問，人情練達即文章。”一個人要做好任何事情，都離不開“世事洞明”和“人情練達”這八個字，對于有志于經商的人來說尤其是這樣。

教育類文章心得（通用16篇）篇二

近年來，黨員教育工作不斷加強，充分發揮了黨員的先鋒模范作用。作為一名黨員，我在黨員教育工作中積極參與，深刻領會到了許多寶貴的經驗和教訓，收獲了很多心得體會。

首先，黨員教育要從根本上增強黨員的理論素養。習近平總書記指出：“一個馬克思主義政黨，其理論水平如何，直接關系到黨的政治覺悟、思維觀念和工作水平。”因此，作為一名黨員，我始終堅持學習黨的理論知識。通過學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等重要理論，我深化了對中國特色社會主義道路、制度、理論和文化的認識。這不僅讓我豐富了對馬克思主義的理解，也提高了我的思維水平和質量。通過這一過程，我更加堅信只有在黨的理論指導下，才能夠真正走出一條適合中國國情的發展道路。

其次，黨員教育要注重實踐鍛煉黨員的能力。理論學習與實踐結合起來，才能提高黨員的工作能力和素質。在黨員教育中，我們經常參與各類社會實踐活動。通過實踐，我發現只有親自嘗試，才能真正了解自己的能力和不足之處。曾經，我參與了一次鄉村支教活動，深入貧困山區給孩子們上課。這次活動不僅讓我體驗到了農村孩子們的求知欲望和渴望改變命運的決心，也讓我深刻感受到了教育資源的不平等。正是在這種實踐中，我懂得了理論要與實際相結合，只有從實踐中汲取營養，才能真正提高自己的工作能力。

第三，黨員教育要加強黨性修養。黨性是黨員的靈魂，是黨的先進性的體現。作為一名黨員，我們應該時刻保持黨員的崇高品質和高尚情操。黨員教育要通過思想政治教育、廉政建設和黨風廉政建設教育等方面來加強黨性修養，幫助黨員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時，黨紀處分和黨組織的監督也是加強黨性修養的重要方式。我們黨強調黨員要以身作則，做到雷厲風行、執紀必嚴，作為一名黨員，我時刻牢記自己的黨員身份，保持高尚的品德和高度的政治覺悟。

第四，黨員教育要注重培養黨員的團結協作意識。黨員是共產黨的重要基礎，黨員之間應該團結一心、直面問題、共同進步。在黨員教育過程中，我們需要通過集體學習、集體討論等方式，增強黨員的團結協作意識。只有黨員之間相互幫助，形成合力，才能夠戰勝一切困難。在我參加一次黨組織活動時，我意識到只有大家團結協作，才能更好地完成任務。因此，我們需要保持良好的團隊合作精神，相互幫助、相互支持，為黨的事業貢獻自己的力量。

最后，黨員教育要不斷加強自身的學習和思考。只有通過不斷的學習和思考，才能不斷提高自己的理論水平和工作能力。作為一名黨員，我會以更高的標準要求自己，不斷提升自己的素質和水平，為黨的事業作出更大的貢獻。

總之，黨員教育是黨建工作的重要方面，通過黨員教育，我們能夠不斷提高黨員素質，增強黨組織的凝聚力和戰斗力。作為一名黨員，我深刻認識到黨員教育的重要性，我將時刻保持黨員的崇高品質和高度的政治覺悟，發揮先鋒模范作用，為黨和人民貢獻自己的力量。

教育類文章心得（通用16篇）篇三

庭雨：楊老師你好!

楊永龍：你好!

楊永龍：在回答你的問題之前，首先請允許我給你講一個故事：

有一天一個神情沮喪的年輕人對古埃及著名學者尊南說：“老師，我覺得自己什么事也干不好。沒有人看重我，我該怎么辦呢?”

尊南說：“孩子，我很同情你的遭遇，但不能幫你，因為我必須先處理好自己的問題。”尊南停頓了一會兒后說：“如果你愿意幫我，我就可以很快處理好問題，然后也許就能幫你了。”

“好吧。”年輕人猶豫了一會兒后說。

尊南微笑著取下手上的戒指交給年輕人說：“你到集市上把這枚戒指賣了，因為我需要錢還債。換回的錢越多越好，但無論如何也不能少于1個金幣。”

年輕人看著他那骯臟的戒指，遲疑地說：“不能少于一塊金幣?我不知道你的戒指能不能賣到這個價錢。”

“試試看，年輕人，說不定你做得到。”尊南說。

來源：楊永龍心理疏導。

年輕人到了集市，他問了許多人，包括布販、菜販、肉販和魚販子等，凡是聽到年輕人說戒指的最低價不能少于1個金幣價位后，集市上的人有的哈哈大笑，有的說年輕人頭腦發昏，只有一位慈祥的老太太告訴年輕人他要價太高了。年輕人穿過集市，到處兜售戒指，但沒人肯出1個金幣。年輕人垂頭喪氣地回來告訴尊南：“老師，對不起，我沒能達到你的要求，人們肯付出的最高價錢僅僅是一塊銀幣。”

“年輕朋友，你說得太對了。”尊南笑著說，“你再去一趟珠寶店，沒人比珠寶商更清楚它的價值了。你跟珠寶商說我要把戒指賣掉，問他能出多少錢，但不要真賣戒指，問完價格后你再帶戒指回來。”

珠寶商仔細看了看戒指后說：“告訴你老師，如果他想賣戒指，我最多可以給他1000個金幣。”

“1000個金幣!”年輕人驚呼。“對。”珠寶商說，“如果不著急的話，我可以出1200個金幣，可是如果你著急脫手……”

年輕人興奮地跑回去，將發生的一切告訴尊南。

尊南笑著說：“市場上的商販們只是根據外表出價，而金店老板卻看到了戒指的真正價值。這就是你問題的答案：人的價值不在于他的外表，而在于他的獨一無二的特質，你就象這枚戒指，珍貴、獨一無二，只要你抓住機遇挑戰和超越自我，那么你就會高大無比讓世人仰視。”

讀完這則故事你有何感想呢?

庭雨：是金子總會發光，只是找不到屬于自己的伯樂。

楊永龍：你服裝設計學得怎么樣呢?

楊永龍：當然是多多在服裝設計公式或服裝設計店鋪了。

庭雨：老師認識胡雪巖嗎。

楊永龍：我知道胡雪巖的故事。

庭雨：你認為他最成功的是哪個階段，還有他成功是因為他的為人還是他的智慧。

楊永龍：他最成功的創業和起家的階段。

庭雨：是嗎。

楊永龍：是的。

庭雨：你不認為他失敗的那個階段是最成功的。

楊永龍：成功以后受業的階段。

楊永龍：你說說“他面對失敗能那樣坦然”的原因是什么呢?

庭雨：不明白，老師知道嗎，就像我一直走不出失敗的陰影。

庭雨：呵呵。

庭雨：我挺佩服鄧小平就是了。

楊永龍：其實說白了就是不斷面對困難和挫折積極鍛煉和陶冶自己的結果。

更何況人的個頭高矮是各有自然稟賦，由不得自己選擇，也容不得自己后悔。正因為“各有自然稟賦，由不得自己選擇，也容不得自己后悔”，所以矮個子的曹操、拿破侖、丘吉爾、戈爾巴喬夫、鄧小平、潘長江、卓別林等人不卑不亢，努力奮斗而贏得了那么多的人的尊敬，并名垂千古!因此，對人對己的個頭的生成，也不必過于在意，因為它不能承受生命的太多重量，誰以個頭高矮取人，也是落入了社會人生標準的偏差。天生我材必有用，建立自己的理想、目標，去奮斗拼搏，你的人生最終就能散發出耀眼的光芒!

哲學家和心理學家反復在向世人明示：心態決定成功!從你的個頭來看，你的天質之中就濃縮了人類精英的精華，所以你要相信自己的天生資質，把握好挑戰和超越的機會，用積極的心態和行動去追求屬于你自己的幸福、愉悅、快樂和愛的生活，我堅信成功一定會屬于你的!最后送你一段小詞，希望能與你共勉：

何必苦吟行路難?

心懸長城好漢志，足踏千山萬壑行。

憑赤誠生活的熱血，搏鯤鵬萬里之信念。

放開步伐，豪情勃發丈量天涯。

縱然旅途孤寂，常遇步履維艱。

不懈的跋涉，定當直掛云帆長風破浪濟滄海。

庭雨：老師謝謝你，我受益匪淺，一定會用實際行動努力改變自己的。

教育類文章心得（通用16篇）篇四

近年來，黨員教育成為黨的建設的重要內容，通過黨員教育，可以加強黨員的理論修養、提高黨員的政治覺悟，從而為黨和人民事業做出更大貢獻。我作為一名黨員，經歷了一系列的黨員教育活動，深刻體會到黨員教育的重要性和必要性。以下是我對黨員教育的心得體會。

首先，黨員教育讓我深刻認識到作為一名共產黨員的使命和責任。在黨員教育中，我們通過學習黨史和理論知識，了解到共產黨的初心和使命。我們承載著黨的期望，應當時刻保持政治清醒，為人民服務，為黨爭光。黨員教育讓我深刻認識到自己是黨的一員，應當時刻保持共產黨員的標準，做到忠誠、慎獨、修身齊家治國平天下。

其次，黨員教育促使我不斷提高綜合素質。在黨員教育中，我們不僅學習黨史和理論，還接受各種實踐鍛煉和培訓課程。這些活動不僅可以提高我對黨的事業的認識和把握，更重要的是能夠鍛煉我們的組織能力、領導能力和應變能力。通過實踐活動，我學會了如何與不同的人合作，管理一個團隊，處理復雜的情況。黨員教育幫助我全面提高了自己的素質，為今后的工作和生活打下了堅實的基礎。

再次，黨員教育強化了我對黨的紀律的認識。黨是一個嚴密組織，黨員應當遵守黨的紀律，嚴守黨的原則。在黨員教育中，我們充分了解到黨的紀律的重要性和嚴肅性。我們不能任意違反黨的紀律，否則就是對黨的背叛和對人民的辜負。黨員教育通過各種方式教育我們維護黨的紀律的重要性，讓我們懂得要審時度勢，提高自己的政治覺悟，做到不為個人私利而損害黨的集體利益。

最后，黨員教育加深了我對黨制度的理解。在黨員教育中，我們不僅學習了黨的基本理論，還深入了解了黨的組織原則和制度。通過學習，我認識到只有完善的制度和良好的組織才能確保黨的事業的不斷前進。黨員教育讓我明白了黨內黨外一切權力都必須受到制度的約束，只有這樣，才能保證我們的事業科學可靠地發展。

綜上所述，黨員教育是黨的建設的重要內容，對于提高黨員的政治覺悟、思想品質和組織能力起到了重要作用。通過黨員教育，我深刻認識到作為黨員的使命和責任，不斷提高自己的素質，并嚴守黨的紀律，加深了對黨制度的理解。今后，我將繼續加強黨員教育，進一步提高自己的黨性修養，為黨的事業貢獻自己的力量。

教育類文章心得（通用16篇）篇五

近年來，教育領域的發展變革日新月異，教育文章亦成為人們關注的熱門話題。從教育改革到教育理念的轉變，每篇教育文章都承載著作者對教育的思考和探索。閱讀這些文章不僅能夠讓我增長知識，拓寬視野，還能讓我從中得到啟示和感悟。

首先，教育文章讓我了解到教育的重要性和價值。通過閱讀教育文章，我深刻地意識到教育對一個國家、一個民族的發展起著至關重要的作用。教育可以培養人們的素質和能力，提高綜合素質，從而為國家的繁榮發展做出重要貢獻。教育也可以讓每個人都有機會接受教育資源，改變命運，實現個人價值。因此，我對教育產生了更深刻的認識和反思。

其次，教育文章讓我認識到教育改革的重要性。教育領域的改革旨在讓教育更適應社會發展的需求，更貼近學生的實際情況，更有針對性地解決現實問題。通過閱讀一些教育改革的文章，我了解到一些學校和教師通過創新教學方法，優化教育資源配置，提高教育質量，為學生的全面發展提供了更好的保障。這讓我深刻地認識到，只有教育改革才能推動教育的進步發展，促進學生個體的成長和社會的進步。

再次，教育文章讓我思考教育的本質和目標。教育的本質是培養人，而教育的目標是培養全面發展的人。一篇篇教育文章都在告訴我，教育不僅僅是傳授知識和技能，更要注重培養人們的品德和才能，塑造他們的價值觀和人生觀。教育目標不僅僅是讓學生有能力在社會中生存，更要讓學生能夠有所作為，有所貢獻。因此，教育應該注重培養學生的創新思維和實踐能力，引導學生主動學習，鍛煉學生的自主性，培養學生的社會責任感和團隊合作意識等等。這些思考讓我對教育的目標有了更加明確的認識。

最后，教育文章讓我深深地感受到教育的力量和影響。教育不僅可以改變一個人的命運，也可以改變一個社區、一個國家的命運。教育可以讓人們擺脫貧困，實現自我價值；教育可以讓社區繁榮昌盛，促進社會穩定和進步；教育可以培養懂得感恩和奉獻的公民，為社會作出貢獻。通過閱讀教育文章，我明白了教育的力量是無窮的，以及它對人們和社會的深遠影響。

總之，教育文章對我產生了巨大的影響和啟示。通過閱讀這些文章，我對教育的重要性、教育改革的意義、教育的本質和目標，以及教育的力量有了更深入的理解和認識。教育文章讓我不僅了解到教育的現狀和問題，還讓我明白了解決這些問題的方法和思路。因此，我將繼續關注教育領域的發展和改革，積極傳播這些有益的教育思想，為教育事業的進步和發展做出自己的貢獻。

教育類文章心得（通用16篇）篇六

假如你是寒門子弟，你如果混得不好，不要自扇耳光，因為往往不是你不行，而是你爹不行。

但俺又不希望你因此絕望，像富士康職工那樣跳樓。畢竟咱中國人自古以來奉行一個偉大的哲學——好死不如賴活著。

在相當長一段歷史時期內，寒門取得真正意義的人生成功都會是一個小概率事件。但總比沒有強。

俺已過不惑之年，又受黨教育多年，即使面對很多制度不公和嘲諷，還是基本能善眼看世界，靠頑強的意志和對生活的渴望，有時需要服用一些維生素與命運周旋。

沐浴著改革開放的春風，俺試圖在階層板結的大地上，找尋寒門上升的狹窄通道。下面是兄弟一點心得，與大家共勉。

1、不信高考信國考。

2011國家公務員考試103萬人參加錄取率達64：1。這個概率低于北京汽車搖號34：1的比例，但明顯高于找到真愛。如果你勝出后密切聯系領導——爭取混成不是親爹勝似親爹的關系，打破世襲魔咒，提拔的可能很大，官二代富二代由于條件太好，往往不爭氣者多，會給你留出空隙滴。

2、到央企去，到中國最牛的公司去。

目前當上高管的難度已經很大，但即使當上中層，基本公款就將日常開支全包了，能分低價房子，能免費出國耍，吃飯就著茅臺和拉菲，喝不了還能兌到汽油里賣給車主。

3、出國吧，到西方去。

米國戶口的價格目前是50萬美金一個，但e-b5今年9月到期，屆時會漲價，但米國太差錢了，數額會增加。畢竟再漲也趕不上北京三環內一幢普通三居的價格。

4、考藝術院校吧，當明星。

今年北京電影學院錄取比例是53：1，比國考稍稍低些，但要混成趙薇、陳坤，還需要絕好的運氣，更多的人則會受到潛規則的威脅，人間很難，但一旦脫穎而出，就是天上。不火嫁人、當二奶都有個好身價。

5、學習姚明好榜樣。

如果你熱愛體育，且有天賦，那就時刻準備著被組織發現，先進國家隊，再到nba。運氣再好些學李娜單飛。唯一提醒是：怎么熱愛足球也不要當成終身事業，因為你有生之年都沒有希望笑傲體壇。

6、信春哥，得永生。

現在電視選秀節目大繁榮大發展，成為文化產業大繁榮大發展的先兆，不少草根一夜成名，概率宛如遭雷劈，但假如你真感動上蒼，就會成為李宇春，或上春晚，成為旭日陽剛，身價扶搖直上。

7、雷也是生產力。

如果實在木有過人的長相和才藝，可以學學芙蓉姐姐和鳳姐，不走尋常路，扮演成雷公的后代，在不脫衣服的前提下脫穎而出。

8、裸吧。

不管有意無意，脫了就會引起注意，在一個崇尚日本av女優的年代，裸體和裸奔都是時尚，但要有一定的藝術范兒，不然會被掃黃機構當成毒害青少年給辦了。

9、傍大款模式。

利用明星大腕注意力不集中，尤其是喝了點酒，不能做到德藝雙馨之際，制造緋聞甚至丑聞，名氣急速上升，上電視做活動概率大增。(勵志歌曲)當然偶然遭遇不能嚴格要求自己的官員此招數更靈，因為這些人普遍裝逼，組織要求很嚴，為了不敗露將身家性命交給你的心都有。

10、買彩票，中頭彩。

目前雙色球一等獎的概率的概率接近1/15，000，000;3d單選1/1，000。前者接近小行星撞地球的概率。但一旦中了大獎，你首先會像一線明星一樣請保鏢，而且升起像陳光標那樣撒錢做慈善的豪情。需要提醒的是，這個游戲比a股靠譜，作弊難度大些。

11、當大師。

前提是能忽悠，不一定有真學問，但一定要能hold無知百姓，進而唬住無良媒體，再加上五毛灌水，只是要認真汲取張悟本、李一的教訓，混成養生、國學大師的可能很大，騙些白花花的銀子相當easy。

12、實在不行你就創業吧。

想想吳英的遭遇，想想移民的民營企業家，這條道其實比前面的都難，祝你好運。

教育類文章心得（通用16篇）篇七

不知不覺加入儒家中心的大家庭已經一個月了。作為一名年輕教師，我對剛開始的工作還有點忙。對新的教育環境，新的教育資料還有點陌生。有太多的東西在等我學習，等我討論。剛住院第一天，張院長帶我熟悉院內環境，消除了對陌生環境的適應。當我感到力不從心的時候，院長給了我一次鼓勵。當我對上課的方法感到困惑時，教學組長認真地向我解釋。當我在教室里面對不受控制的孩子們時，保健組長耐心地向我傳授經驗，教我如何讓幼兒每天都過得安全。

花園里的所有教師都毫無保留地幫助我這個“初學者”。漸漸地，事情步入正軌，同事之間也從不知情逐漸變成了朋友。從院長到普通教師，我們總是有很多共同的話題。我們是同事和姐妹上班，談論工作，下班，談論生活中的小點。我的生活漸漸呈現出豐富多彩的色彩，對幼兒園的工作也有了全新的認識。

愛是教師最美麗的語言。每天我都會摸他們的頭，親吻他們的小臉，問他們早餐吃了什么，在路上看到了什么樂趣等。

孩子們親切地喊著李老師，嘰嘰喳喳地對我說話的時候，快樂洋溢在孩子們的臉上。我會全心投入這份愛，愛孩子們，理解孩子們，照顧孩子們。每天，我都感覺到孩子們已經喜歡上我了。他們不僅尊敬我，還愿意接近我，接近我。每當進入幼兒園或走路的時候，耳邊總會想起問候。那聲音“老師好”的聲音好像溫暖的熱氣涌上了我的心頭。

這使我得到啟示，那就是，把愛情的種子撒在世界上，誰都能得到收獲。

有了這樣的想法，我決心嚴格按照優秀幼兒教師的標準要求自我。與此相比，我流的汗很有價值。此刻在那里寫作，我的心很激動。幼兒工作的核心是“愛”。這是院長經常囑咐我們的話。我想說我選擇了這個職業。我想投入全部身心熱愛這份工作，并說我無愧于這份工作。

教育類文章心得（通用16篇）篇八

教育是社會進步的重要因素，也是培養人才的關鍵環節。近年來，教育改革取得了顯著的成就，但仍然存在一些問題和挑戰。在這篇文章中，我將分享我對教育文章的心得體會。

首先，閱讀教育文章可以開闊視野，增加知識。教育文章包括了各個領域的發展動態和研究成果，通過閱讀可以了解到最新的教學理念、方法和技術。比如，在讀一篇關于高效學習方法的文章后，我掌握了一些科學的學習技巧，如分塊、復習和歸納等。這對我的學習能力和效果起到了很大的幫助。

其次，教育文章可以提供教育經驗和引導。教育是一個復雜而動態的過程，需要優秀的教育者和科學的方法來引導學生發展。在教育文章中，教育者會分享他們的教學經驗和教育觀點，這對教育工作者具有指導意義。例如，我曾讀過一篇教育文章，講述了一個教師如何通過情感教育幫助學生克服困難。這使我意識到情感教育是培養學生全面發展的重要環節，從而改變了我的教學方式。

再次，教育文章可以促進教育改革和發展。教育是社會進步的驅動力，持續的教育改革和創新對提高教育質量至關重要。通過教育文章，教育工作者可以了解到其他地區和國家的教育實踐和經驗，從而借鑒他們的成功經驗和教訓。這樣，教育可以不斷改進和完善，促使教育系統更加公平和高效。對于一個發展中國家來說，這尤為重要。只有通過吸收外部的先進經驗，我們才能擺脫發展的困境，為國家的繁榮做出更大的貢獻。

最后，教育文章還可以培養人們的思維能力和創新精神。在閱讀和分析教育文章的過程中，人們需要進行思考、對比和總結。這種思維訓練對培養人們的邏輯思維和創造力有很大的幫助。通過對教育問題的思考和研究，我們有機會提出創新的觀點和解決方案，推動教育的進步。尤其是在當今信息爆炸的時代，快速獲取和處理信息的能力對個人和社會的發展至關重要。

總而言之，教育文章對個人和社會的發展有著重要的影響。通過閱讀教育文章，我們能夠開闊視野，增加知識；獲得教育經驗和引導；促進教育改革和發展；培養思維能力和創新精神。因此，我們應該重視教育文章，將其作為學習和發展的重要資源。只有不斷地學習和探索，我們才能獲得更多的教育智慧，推動教育事業的長遠發展。

教育類文章心得（通用16篇）篇九

小區新開了一家超市，是兩個剛畢業的大學生自己創業。開業當天，我去買菜。人太多，兩個人根本忙不過來，出了不少錯。

我買了兩根黃瓜，幾個西紅柿，一結賬，三十多塊錢。我差點怒了--------“你家的菜是黃金的吧，這么貴?”他們連連賠不是：“對不起，對不起，按錯小數點了。”

我無奈地吐出一口氣，唉，這種店下次我還怎么來?

后來，老公去買過兩次東西，回來說這家店不錯，就是剛開業還不太熟，可是那兩個年輕人很走心，商品都精挑細選的，價格也公道。我們應該包容一下，給人家成長的機會。

我裝作夸張的表情和老公說：“你好偉大呀，我差點斷送了人家的前程。”

老公憨厚地笑笑：“我們要有點耐心，誰都從手忙腳亂的青澀時期過過。”

咦，這話好耳熟，好像母親也說過。

母親去世前一年，基本都是在醫院里度過的，第一次在輸液時，遇到一個畢業不久的實習護士。小姑娘人長得甜，嘴也很甜，總是不笑不說話。給人扎針時，手法輕柔，就是扎得不太準確，老是幾次才能扎好。

母親第一次住院，那個女孩去輸液，扎了幾次都沒成功。看著母親手背上的血，我非常心疼，氣呼呼地嚷：“你這是拿我們練手呢?!”小女孩面紅耳赤，一句話不敢說。

母親嗔怪我：“哪那么多事，我這皮糙肉厚的又不疼，孩子，扎吧，我都不怕你怕啥!”小姑娘怯怯地看看我不敢扎，我賭氣走出病房。等回來時，母親和那女孩正有說有笑得熱絡，液體早就輸上了，一滴一滴流入母親的身體。

小護士出去了，母親和我說：“人家孩子剛上班，出點錯是難免的，你也在醫院實習過，難道都忘了?”

怎么能忘呢?

我是醫學專業畢業，當年在石家莊兩家醫院實習過。

記得在心電圖室實習時，里面有三位女醫生，都在三十歲左右。可是，她們的脾氣卻差別很大。主任是武漢人，父母是國家某部委的工作人員，她家教很好，透著一股與年齡不符的慈愛。

另外兩位要凌厲許多，除了支使我干活基本不理我。她們對我和病人總是一個冷冰冰的表情，我一度以為她倆面部神經癱瘓。

每次有病人做完心電圖，我看著那些上上下下的曲線，都一腦子漿糊，就小心翼翼地請教。那兩位大多一臉不耐煩地說：“你們老師沒教你嗎，自己拿課本去對，我要是手把手教你還不累死?”

主任就不一樣，她會讓我一段一段的把那些曲線剪下來重新貼好，然后耐心教給我：“這樣的是房顫，這樣的是二尖瓣狹窄，這樣的是心梗……”

我在內科實習時，有一位姓郝的醫生，她像對自己孩子般對我。我經常因為睡懶覺顧不上吃早飯，每天都急匆匆踩著上班的時間跑去醫院。郝醫生一手好廚藝，經常把早上做的各種早點帶給我吃。

在內科實習的那段日子里，郝老師手把手地教我專業知識。每天早上來了病人，她總是讓我先詢問病情，然后做初步診斷，她再確診。幾個月后，郝醫生辦了退休手續，離開了那家醫院，我們從此再未見過面。

年輕的我，當時并沒有想太多，只是覺得郝醫生人好。其實，我只是一個外地的實習生，不過是她生命中的一個過客而已，她本可以用應付的態度待我，但卻給了我那么多。

初出校門，我怯怯地地走向這個世界，不知迎接自己的會是什么。那段最初走向社會的日子，我看過人心險惡，卻也感受過太多的美好。那些險惡是我成人禮的必備節目，而那些溫暖卻是在我膽怯時遞過的一雙有力的手，給了我面對未來的信心和勇氣。

實習一年，各科室帶過我的醫生足有幾十位。如今，他們大多面容模糊了，只有那位心電圖主任和郝醫生，雖然我并沒有最終從醫，辜負了她們曾經的傾心相授，但我一想到她們，就會有眼淚的沖動。

我們都曾青春年少，也曾青澀懵懂。給差生一點時間，讓他變成你喜歡的樣子。

一句擔待，一份包容。當歲月流金，太多的前塵往事呼嘯而過，沉淀在心底的一定是這些溫情。哪怕他心里有過怨有過痛，走到最后，也都會淹沒在時光中。

唯有那些對他好過的人，那些溫柔待過他的事，會被他帶著走過一程又一程。

蘇心：北國女子，專欄作者，流行期刊寫手，自媒體人。馳騁職場，也熱愛文字，追逐向陽花般的日子。關于職場，關于生活，關于婚姻，關于女人，我手寫我心。

教育類文章心得（通用16篇）篇十

時光飛逝，轉眼間孩子們都長大了很多，也懂事了很多。而我也在這份幼兒園教師的工作中慢慢地長大，在工作的過程中，里面酸甜苦辣真的很多。做一名幼兒園老師不難，但做一名稱職的幼兒園老師不簡單。

孩子的安全問題是我最關注的問題，現在的孩子越來越活潑了，時常就會發生摔倒或碰撞的事情，一個不防，就會有孩子發生這種事情，因此我對孩子的安全問題時時關注，一刻都不敢離開他們，我在想只要好好觀察孩子們的舉動，他們就可以少發生或不會發生摔倒或碰撞的現象。雖然要一直看著他們會很累，但是想到只有他們能夠開開心心地在幼兒園度過每一天，我覺得這些都是值得的！

從事幼兒教師職業的工作中，從別的老師身上我學到了很多的知識，覺得心里甜甜的，有一種小小的成就感在我心里跳來跳去。我知道這只是開始而已，困難一直等著我。每次都會準備好教具，打算給孩子們好好地上堂好課，但是發現孩子們適應環境之后，就不肯聽我的課了，偶爾特別吸引他們的課，他們才能好好地聽，其余都是很活躍的，這使我非常苦惱，思考了很久我想是我的教學方法有問題，在經過和別的老師一起探討，我明白了孩子們喜歡自己回答，不需要老師總是插嘴，再者通過看了很多別的老師的課，使我學會了很多上課的方法，而且我一有空就會關注微博上一些有名的幼兒教育學家。我在想只要一直用心地去對待，一定可以學到東西的。

都說任何工作都會越做越熟練，我也發現自己比以前進不了很多，自己動手能力方面有很多的欠缺，最近發現我們班新來的老師畫畫很棒，是我佩服，而我笨手笨腳的，我在想，如果有一天我也可以像他那樣畫畫畫的好漂亮那就好了，我知道這些都是需要努力的。

我努力地讓孩子們都喜歡我，而現在我發現孩子們不但會喜歡我，而且會懂得疼我，就像我是他們心愛的玩具一樣，怕會失去，所以他們很少會他讓我生氣，反而讓我開心的地方有很多，每天早上、放學的時候他們都會給我一個大大的擁抱，我也會回應一個大大的擁抱和一個幸福的笑臉，每當我上完課好累的時候總會有一群小可愛爭著搶著來給你錘錘背，眼前還會出現一杯喝下去覺得很甜很幸福的白開水。這些都是讓我覺得很幸福的事情。而且最近發現表揚不是老師的專利，每當我彈完一首好聽的兒歌后，都會聽到孩子們說好好聽哦！或者會可愛地說：“張老師給你一個大拇哥！”那時我開心得合不上嘴巴。

進入到這個行業，我覺得自己是幸運的，我會好好地把握這份幸運的，用心去學，用愛去對待每一位孩子，隨著時間慢慢地推移，孩子們會健康快樂地成長，而我也會長大變成一名很棒的幼兒教師，我會加油的！

教育類文章心得（通用16篇）篇十一

自然教育，顧名思義，是指對大自然進行教育。自然教育與傳統的教育有著本質上的不同，它強調與自然環境的互動與接觸，并試圖通過多樣化的教育方式，引導人們更加關注自然，了解自然，與自然和諧共存。在我與自然親密接觸與領悟的過程中，我更深刻地理解到了自然教育的重要性與魅力。

第二段：自然教育的內涵與重要性。

自然是人類生存的根本，人類的生產與發展離不開自然的支撐。然而，在快節奏的現代社會里，人們往往偏離自然，忽略了自然的影響與啟示。自然教育是引導人們回到自然的一條道路，是讓人們更好地明白自然，關愛自然的一種努力。除此之外，自然教育還可以培養人類的觀察與創造力，提高人們對生活的關注度與生態環境的掌控能力。

第三段：我與自然的深度接觸。

在我與自然積極接觸的過程中，我受到它的啟迪，也深感到它的神秘。在閱讀自然的脈搏，探究自然規律的過程中，我總能收獲新的感悟。比如，在漫步于青山碧水之間，我深刻感受到山的廣闊與水的潺潺流動，閱讀每一寸土地、每一顆植物，在這寧靜的空間里悟出啟示，領悟生命的真諦。

第四段：自然教育拓展了我的視野。

自然教育是一次巨大的敞開心扉的旅程，每一次與自然的接觸都可以開拓人們的視野。通過觀察和合理的探究，我在追尋自然中不斷地發現美的痕跡。例如，通過觀察樹枝與葉的形態，我逐漸學會了辨識不同的植物，在慢慢探究的過程中收獲驚人的發現，感受到自然中微小生命的奇妙與神秘。

第五段：結語。

總體來說，自然教育是一次豐富多彩的體驗之旅，一次接觸真實本源的旅程。在漫步靜謐的自然之間，我感受到自然的神圣與美好，感悟到自然的精華與哲學。更重要的是，自然教育使我懂得了如何與自然和諧共處，如何保護自然和生命。我堅信，自然教育不僅能啟發我們思考根本問題，更能使我們拓展視野，增進心靈感受，讓我們擁有更美好、更回歸本源的生活。

教育類文章心得（通用16篇）篇十二

隨著時代的發展，教育也在不斷地變革和創新。近年來，“新教育”這一概念逐漸嶄露頭角，成為人們熱議的話題。新教育不再僅僅關注傳統的知識灌輸，更加注重學生的綜合素養的培養和個性的發展。本文將以“新教育文章只心得體會”為主題，探討新教育的核心理念及其在教育實踐中的重要意義。

首先，新教育強調學生的主體性。傳統的教育普遍存在一個問題，就是教師占據主導地位，學生只是被動地接受知識。而新教育提倡學生的主體地位，鼓勵學生積極參與學習過程，并尊重學生的個性和興趣。我在一篇新教育文章中讀到了這樣一句話：“學生是學習的主體，教師是學習的助推器。”這話深深觸動了我，讓我意識到教育應該是一種開放的過程，每個學生都有權利和義務去參與并發表自己的觀點。學生的個性和天賦也應該得到充分的尊重和發展。

其次，新教育注重培養學生的綜合素養。在傳統的教育體系中，重視的往往只是學習成績和知識儲備，忽視了學生綜合素質的培養。而新教育推崇綜合素養教育，旨在發展學生的認知、情感、技能三個方面的能力。這一觀點在一篇新教育文章中得到了很好的體現。文章介紹了一個學校實施“七彩課程”的案例，通過藝術、體育、科技等豐富多樣的課程，培養了學生的多方面能力，使他們在學習中得到充分的發展。這篇文章讓我認識到，培養學生的綜合素養是新教育的一個重要目標，也是教育的一個重要方向。

再次，新教育強調個性化教學。每個人都是獨一無二的，擁有不同的才華和潛能。然而，傳統的教育往往采用“一刀切”的方式，忽視了學生的個體差異。新教育關注學生的個性發展，尊重和關注每個學生的特長和潛能。一篇關于個性化教學的新教育文章給我留下了深刻的印象。文章中提到，每個學生都是獨特的，教育應該根據他們的興趣和能力進行個性化的指導和輔導。這樣的教育方法不僅能夠更好地激發學生的學習興趣，還能夠使每個學生都能夠發揮自己的優勢和潛能。

最后，新教育注重培養學生的創新能力。現代社會對高級人才的需求越來越大，而傳統的教育往往過于注重知識的傳授，忽視了學生的創新思維和能力的培養。新教育注重培養學生的創新能力，使學生能夠主動探索問題，發現新的解決方法。在一篇新教育文章中，我看到一個學校在教育中鼓勵學生提出問題和解決問題的能力，并根據學生的實際情況設計了一套靈活的學習方案。這篇文章讓我明白，創新不僅僅是某個行業或領域的專利，創新意識和能力是每個人都應該擁有的。

綜上所述，新教育的核心思想是以學生為主體，注重培養學生的綜合素養、個性發展和創新能力。新教育不僅僅是一種教育理念，更是對傳統教育的創新和改進。只有真正地關注學生的需求和個性，才能夠培養出更加優秀和具有創新能力的人才。相信在不久的將來，新教育會在教育領域產生更加廣泛和積極的影響。

教育類文章心得（通用16篇）篇十三

在我經歷了一年的英模教育后，我深深感到這是一種既有力量又能培養學生全面發展的教育模式。英模教育不僅培養了我語言和學術能力，而且還教會了我如何成為一名真正有責任心和擔當的人。在這篇文章中，我將分享我在英模教育中的體驗和心得。

首先，英模教育強調良好的學術基礎是成功的基石。在英模教育的課堂上，老師們注重知識的傳授和學生的實踐應用。他們會通過提供豐富的學習資源和培訓學生的解決問題的能力來提高我們的學習成績。此外，他們還鼓勵我們積極參與學術競賽，并提供相應的指導和支持。在我參加英模教育后，我的學習成績有了明顯的提高。我獲得了許多獎項，并被選為學校的學術模范生。這些成就不僅增加了我的自信心，還為我未來的發展打下了堅實的基礎。

其次，英模教育也注重培養學生的領導才能和團隊合作精神。在英模教育的訓練中，老師們不僅要求我們展示個人才能，還要求我們學會與他人合作。他們會組織各種團隊活動，如演講比賽、模擬聯合國等，通過這些活動培養我們的溝通能力和團隊意識。在每次的活動中，我都能感受到團隊的力量。我們一起思考問題、討論方案，最終達到了我們的目標。這種合作精神使我明白了一個人的力量有限，只有通過與他人合作才能實現更大的夢想。

第三，英模教育致力于培養學生的社會責任感。在英模教育中，我們不僅學習了知識，還了解了社會的現實。老師們會鼓勵我們參加公益活動，了解社會問題，并思考如何解決這些問題。通過這些活動，我逐漸意識到一個人的影響力是有限的，但只要我們每個人都能為社會做出一點貢獻，就能共同創造一個更美好的世界。這種社會責任感深深地影響了我，我希望將來能通過自己的努力來改善社會。

第四，英模教育還注重培養學生的創新精神和實踐能力。在英模教育的課程中，老師們鼓勵我們思考問題，并幫助我們提出創新的解決方案。他們會組織創新比賽和科技展覽，展示我們的創新成果。這種培養創新能力的教育模式激發了我們的求知欲和創造力，使我們能夠將學到的知識應用到實際生活中，并找到解決問題的新方法。在我參加英模教育后，我不僅在學術上有了提高，還參與了一些創新項目，為解決現實問題做出了一些貢獻。

最后，英模教育告訴我，教育的最終目的是培養學生的全面發展。它不僅注重學術成就，還強調品德修養和社會責任感。通過參加英模教育，我成長為一名有責任心和擔當的人。我學會了如何堅持自己的信念，追求自己的夢想，并為社會盡一份力量。這些能力和品質將伴隨我一生，使我能夠面對未來的挑戰。

綜上所述，英模教育是一種既有力量又能培養學生全面發展的教育模式。通過英模教育，我不僅提高了學習成績，還培養了領導才能、團隊合作精神、社會責任感、創新精神和實踐能力。這些經驗和體會將成為我的寶貴財富，并指引我的未來發展。我相信，通過英模教育，我們每個人都能成為一個更出色、有影響力的人。

教育類文章心得（通用16篇）篇十四

形勢教育是培養學生綜合素質，提高他們的思想覺悟和社會責任感的重要途徑。通過學習與實踐，使學生對國家、社會、自然等多方面的情況有了更全面的了解。在我的四年大學生活中，形勢教育給了我很多啟示和成長。在這里，我將分享我對形勢教育的心得體會。

首先，形勢教育增強了我對國家和社會的認同感。作為一名大學生，我們是祖國的未來，對國家的了解和認同是我輩學子應有的責任。形勢教育正是通過政治課程、參觀考察、社會實踐等方式，讓我更好地了解國家的發展歷程、政治制度、科技進步等。從課本上的文字到生活中的實際感受，我逐漸認識到祖國富強、民主、文明、和諧的目標是我們每個人的追求，我們應該為實現這個共同目標做出積極的貢獻。

其次，形勢教育提高了我對環境保護的意識。隨著社會的不斷進步，環境問題越來越突出，保護環境已成為全社會的共識。形勢教育通過各類課程和實踐活動，向我們傳遞環保的重要性并培養對環境的敏感性。我記得在大學的一次社會實踐中，我們去了一家環境污染較為嚴重的工廠參觀。親眼目睹了污染對環境和人們健康的危害，我深感環境保護關乎著每一個人的福祉。于是，我從自身做起，從生活的方方面面節約資源，減少浪費，傳播環保的理念，號召身邊的人一起行動。(220字)。

另外，形勢教育增強了我對社會問題的關注。隨著社會的發展，各種社會問題層出不窮，我們不僅要面對這些問題，更要積極思考和解決這些問題。形勢教育通過講座、討論等活動，引導我們關注社會熱點問題，尤其是貧困問題、教育問題等。通過深入了解并積極參與相關的社會實踐，我親身感受到了社會問題的復雜性和嚴峻性。于是，在大學期間我投身到志愿者活動中，幫助那些需要幫助的人們，用實際行動關懷他人。通過這些經歷，我認識到只有積極參與社會，才能真正改變社會。(384字)。

最后，形勢教育培養了我的團隊合作和領導能力。社會發展需要團隊的力量，一個人的力量是微不足道的。形勢教育通過課堂上的討論、項目實踐等活動，鍛煉了我們的團隊合作和領導能力。在大學期間，我曾參與過多個團隊項目，通過團隊合作解決問題，注意傾聽他人的意見和用人之道。在項目里，我也曾擔任過一些領導角色，學會了如何分配任務、激勵團隊成員等。這一系列的經歷讓我明白了團隊的重要性，也提升了我的綜合素質，為以后的工作和生活打下了堅實的基礎。(528字)。

總而言之，形勢教育不僅僅是一門課程，更是培養學生思想和社會責任感的重要途徑。四年的大學生活中，形勢教育讓我感受到了國家和社會對我們的期望，提高了我的環境保護意識和對社會問題的關注。同時，形勢教育也培養了我的團隊合作和領導能力，為我將來的發展奠定了基礎。我相信，在學習與實踐中，形勢教育將繼續引導我們培養正確的世界觀、人生觀和價值觀，成為更有責任感和擔當的公民。(1196字)。

教育類文章心得（通用16篇）篇十五

近年來，隨著經濟的快速發展和社會的進步，教育培訓越來越受到重視。我也有幸參加了一次教育培訓，通過這次培訓，我深刻體會到了教育培訓的重要性，同時也收獲了許多寶貴的經驗和體會。以下是我對教育培訓的一些心得體會。

首先，教育培訓讓我感受到學習的樂趣。在培訓課程中，我們不僅學習了專業知識，還參與了各種小組討論和互動活動。這樣的學習氛圍讓我感到十分愉悅和充實。在小組討論中，我們可以交流彼此的學習經驗，從不同的角度思考問題，拓寬了自己的思維方式。而且，培訓中涉及到的一些案例分析和角色扮演活動，讓我們能夠將所學知識應用到實際中，真正體驗到學以致用的樂趣。通過這次培訓，我意識到學習不僅僅是為了應付考試，更是為了提升自己的綜合素質和能力，從而更好地適應社會的發展。

其次，教育培訓讓我意識到自身的不足之處。在培訓過程中，我發現自己在一些方面還存在不足，比如溝通能力和團隊合作能力等。在小組討論和互動活動中，我發現有些時候自己的意見表達不清晰，或者不懂得傾聽別人的觀點。通過和其他學員的互動，我學到了如何更好地與人溝通，如何更好地與人合作。同時，培訓中的一些案例分析和角色扮演活動也讓我意識到了自己在解決問題和決策能力方面還有待提升。這次培訓讓我明白了自己的不足之處，并且為我提供了改進的機會，我將會努力彌補這些不足。

再次，教育培訓讓我認識到學習是一個不斷完善自己的過程。教育培訓提供了一個學習的平臺，讓我有機會不斷更新自己的知識和技能。在這次培訓中，我學到了許多實用的知識和技巧，如如何有效地管理時間、如何提高工作效率等。這些知識和技巧不僅能幫助我更好地完成工作，還能使我在其他方面取得更好的成績。通過這次培訓，我意識到學習是一個終身的過程，我將會始終保持學習的熱情，不斷提升自己。

此外，教育培訓也讓我認識到與他人分享的重要性。在培訓過程中，我結識了許多來自不同行業和不同背景的人，我們互相學習、互相交流。通過和他們的交流，我開闊了眼界，了解了不同行業的工作方式和管理理念。我認識到，與他人分享自己的成果和收獲是一種寶貴的經驗，能夠幫助我更好地理解和應用所學知識。我會將這種分享的精神融入到自己的學習和工作中，與他人相互激勵，共同進步。

總而言之，教育培訓對于我們的成長和發展起到了積極的推動作用。通過培訓，我們可以感受到學習的樂趣，意識到自身的不足之處，認識到學習是一個不斷完善自己的過程，并且認識到與他人分享的重要性。我相信，只要我們保持學習的熱情，不斷提升自己，我們一定能夠在社會的大潮中披荊斬棘，取得更大的成功！

教育類文章心得（通用16篇）篇十六

對待任性的孩子的有效方法我上學的時候進修了《心理學》，其中一個是測試者的氣質類型。我很感興趣測試結果顯示，我有多血質、粘液質、膽汁質。最后抑郁癥以幾分之差和我在一起。在四種氣質類型中占了三種，可以看出性格復雜。

當然，我沒有讓孩子們有這么多花樣。我教育小勇和小道的原則是按照尊重和xxx的原則指導。但是如果指南無效，我就不知道“狠心”、“冷酷”、“無情”的一面出現了，是什么氣質類型的。

典型事件一關黑廁所，小勇和小濤從一歲多開始學上廁所，開始很善良，大小都結束后出來了。

但是，由于自滿，他開始對衛生間感興趣，喜歡里面的東西，一個是拿東西，另一個是玩水。當然，這也是理所當然的。從未玩過或見過玩水和東西。當然是好奇。所以通常我會在他們拉屎的時候介紹，再大聲一點，大人們開始學習洗廁所，但為了防止滑倒或濕衣服，我通常會幫助他們一起沖過去。但是越來越大，小勇和小濤越來越“過分”，去了幾次廁所，呆在里面不出來，我覺得有必要“整頓”。先打預防針，然后開始撓小雨。“上廁所要出來，快點，否則爸爸要關門關燈。”小杜還算聽話。開始有用武之地，之后就不直接聽了。所以我拉著門按下燈，廁所就會變得黑暗。小勇現在才慌得哇哇大哭起來。我壓著脾氣，關她幾分鐘再說，否則記憶力還是不長。在無濟于事的時候，我警告了索多。“上廁所沒事出來，不能老在里面。

"小勇的哭聲真的起到了“警告”的作用。反正以后小杜總是很聽話。聽著小龍母哭了，媽媽有點喘不過氣來，可能是傷心了。其實我為什么不是呢？我的心跟著小相貌咆哮了一段時間，但要給她教訓，就要下“狠心”的心。

一分鐘后，我也怕真的嚇不到她，過去趕緊開燈開門，小相貌站在門口，滿臉淚水，別提有多心疼了。但是我還是板著臉，安靜地認真地對她說。“素英，以后要聽話，要上廁所，沒事出來，不能老在里面。這次，以后兩個人去洗手間，再也不磨蹭了。當然，兩個人對衛生間里的東西仍然感興趣。偶爾看一次玩也可以。如果不太過分，我通常不干涉。之后，兩個人習慣了廁所，也不想讓他們呆在里面。