通過工作心得體會的撰寫,我們可以不斷反思自己在工作中的不足之處,并尋找提高的方向。小編整理了一份精選的工作心得體會范文,歡迎大家參考和學習。
圖書館工作心得體會總結(實用20篇)篇一
中北大學圖書館(新館)于xx年竣工。圖書館是中北大學魅力的縮影,也是我校的標志之一。她自建立之日起,就承載了太多人的夢想與期望。每天都有人從圖書館的大門里走出走進,交換著自己與書里的人生,然后收獲滿足和感動,去繼續自己的生活。
圖書館是科學的殿堂,知識的海洋,人格的熔爐。在這里我們能徜徉在自己所向往的世界。在這里我找到了興趣和價值的所在。我希望,能夠與書為伴,也希望有為全校師生服務的機會結識與我有著共同愿望的朋友們。為此我于xx年9月申請了圖書館管理員,并獲得批準。首先感謝圖書館管理委員會給了我這次機會,讓我成為圖書館服務者中的一員。
如今當管理員一年多了,最大的感觸就是:學習上充分利用時間,提高了學習利用率;工作中嚴格按制度辦事,提高了自己的能力;生活中和其他同學團結友愛。管理員的職責主要是借閱室內書籍,雜志的上架和自習室內維護秩序。記得第一次開會,老師為我們介紹整個流程,我還怕自己做不好呢。但在我第一次任職時,我完全打消了這個觀點。第一次的任務是先熟悉每個工作內容,老師們地耐心指導我們每一個步驟,他們幽默,真誠的語言馬上讓我進入了狀態。每當想起這些,我就知道我大學生活里絢麗的篇章將從圖書館開始寫起。在圖書館中,有些同學找不到要借的書,我們幫他找,我體會到了幫助他人的快樂,感受到了方便他人后,他的那種心情。在圖書館的工作中,我學會的更多是書本上所學不到的知識,我也相信這對于我以后工作有很大的幫助。
這學期,我擔任了五層西陽館的組長,我認為量力而行是要對自己做全面的了解,找到自己合適的位置,讓自己的優勢得到最大可能的發揮。就我自己而言,我之所以想爭取組長這份工作,是因為自己完全有能力勝任這份工作,能夠為廣大同學服務,為圖書館盡上自己的綿薄之力。現在我很榮幸地得到這份工作。我帶領我們館近三十位管理員共同為圖書館這個神圣的地方貢獻每個人都力量。這學期我明顯感到責任感強了,我們嚴格執行圖書館管理委員會的規定,制度。認真配合主席,各部,主管的安排,將各項工作按規定分到各個管理員手中,確保各項工作有條不紊地進行。圖書館是一個集體,是一個大家庭,每當有點同學因為有時不能證書,值班,其他同學會毫不猶豫地幫忙。晚上閉館時,大家更是熱情高漲,許多同學留下來幫助值班同學閉館。當組長到現在,得到了主席,各部,主管的認可與信任,他們在我迷路時做我的燈塔,指引我,在我遇到困難時,做堅強的后盾,開導我們。我覺得這就是圖書館給我們最好的禮物,最好的回報。
自從新圖書館建立起來,我一直在這里上自習。我喜歡這里安靜,祥和的學習氣氛,喜歡這里濃濃的學習氛圍同時更喜歡這里有一支給更多熱愛學習的師生服務的管理隊伍。我們在這個充滿知識的海洋里與大家一起奮斗,共同使圖書館這個廣納百川的知識殿堂變得更加絢麗多彩。她不僅成為學習的地方,更是收獲朋友,收獲成長的地方。她在我們心目中有著永遠都無法磨滅的回憶。讓我們在以后漫長的歲月里回想起來,她的意義是我們在大學者風華正茂的年代里,最濃重的一筆。
最后,祝愿圖書館能越辦越好,走向更高的頂峰,我們會與她一同成長。
圖書館工作心得體會總結(實用20篇)篇二
作為一名圖書館長,對于我來說,這不僅僅是一份工作,更是一種責任和使命。我們圖書館的目標是為讀者們提供最優質的服務和最豐富的閱讀資源,讓他們能夠得到最好的閱讀體驗。在這個過程中,我不僅僅是管理者,更是引領者,要不斷學習、適應和提高自己,才能夠為讀者們帶來更好的服務。
第二段:閱讀推廣。
作為一名圖書館長,我深知閱讀推廣在圖書館工作中的重要性。在我們的圖書館中,我們不僅僅提供閱讀資源,還會定期舉辦講座和系列活動,吸引更多的讀者來到圖書館。我們不僅僅是借閱書籍的地方,更是一個知識與文化交流的平臺。通過我們的閱讀推廣活動,我們可以讓讀者們更加了解圖書館,更加深入地了解文化知識。
第三段:服務質量。
作為一名圖書館長,我深知服務質量對于讀者們的體驗有著極為重要的作用。因此,我會不斷地通過專業知識的學習和使用,提高服務質量。我們的圖書館不僅僅是提供書籍借閱的地方,我們還要借助各種技術手段,為讀者們提供更多的服務。我們會不斷地跟進新技術,推廣電子閱讀和其它提高閱讀體驗的技術,讓讀者們更加便捷地獲取知識和文化。
第四段:員工管理。
作為一名圖書館長,我深知員工是圖書館的重要組成部分,而員工管理是圖書館管理中的重要一環。因此,在員工管理方面,我會給予員工更多的自主權和培養機會。對于服務水平高、效率高的員工,我會給予相應的激勵,同時,也會對員工進行培訓,提高他們的專業素質。一支高素質的圖書館團隊,是保證圖書館服務質量的重要保障。
第五段:總結。
作為一名圖書館長,我在服務質量和閱讀推廣領域不斷地挑戰自己,不斷地提高自己的能力和專業素質,以更好地為讀者們提供服務。通過我的管理,希望能夠讓更多的讀者們了解圖書館,在從中獲取到更多的知識和文化。讓閱讀成為人們日常生活中不可或缺的一部分,進而促進社會的精神文明建設。
圖書館工作心得體會總結(實用20篇)篇三
在圖書館的工作中,借閱圖書做到了認真細心,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍,做到不涂劃、不污損,及時修補破損圖書。下面是本站小編為大家收集整理的圖書館工作。
歡迎大家閱讀。
一個偶然的機會,我調入了*小學,從此在圖書館這個崗位上一干就是十個年頭,從陌生到熟悉,我已深深地愛上了圖書館這份平凡的工作。十年來,我不斷努力地學習著,認真踏實地工作著,默默無聞地奉獻著。
一、重視學習,不斷提高自身業務素質。
圖書館的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態度,也需要有良好的專業水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質,包括政治素質和業務素質。20xx年我獲得圖書專業上崗證書,20xx年被評為助理館員,20xx年在開福區教育學院組織的圖書技能考核中獲得優秀,扎實的專業知識和技能為我今后的圖書館工作打下了良好的基矗20xx年至20xx年我又參加了市、區組織的各類圖書館業務培訓及講座,如市圖工委組織的電子閱覽培訓班、館長系列學習講座等,更使自己開闊了眼界,學到了很多新的理論知識,特別是在圖書館現代化信息管理方面,業務技能得到大大的提高。我還認真參與每次的網塊活動,既虛心求教又積極地配合網塊長搞好網塊活動,只要別的圖書館老師需要,我總是有問必答,有求必應,想方設法地幫助他們解決問題,也獲得了大家的好評。
二、積極探索,堅持科學規范管理,嚴格執行各項制度。
科學規范管理圖書,健全執行。
規章制度。
是開展優質服務的基矗我按照《中圖法》分類編目,對圖書規范化、標準化管理,各類圖書賬冊齊全規范。我館于20xx年開始采用計算機管理軟件,一年不到的時間我就完成了2萬冊圖書的回溯建庫工作。圖書館的電腦化管理,使得圖書的外借、檢索、資料查詢等便捷快速,大大提高了工作效率。工作中,我嚴格執行圖書館各項規章制度,如外借、閱覽、視聽、賠償等,使新書能迅速轉入流通,各種閱讀輔導宣傳能及時面向廣大師生,定期對教育教學提供信息,確保圖書館在中小學素質教育中的作用。
同時,我也十分注重規范服務,充分留意自己的一言一行,耐心回答讀者的詢問,妥善處理出現的矛盾,使館內呈現出和諧、文明的氣氛。我還在校內組織培養了一支素質好的圖書館學生管理隊伍,對他們明確職責任務,指導工作方法,充分發揮這支隊伍的紐帶作用。他們既是管理員、服務員,又是宣傳員,圖書館通過他們傳遞信息,反饋學生意見,大大促進了圖書出借、閱讀的流通量,使圖書館在面向全體學生、讀書育人上做出了顯著的成效。
三、充分發揮圖書館的教育教學服務功能。
讀書活動是全面提高學生素質的一個極其重要的載體。開展讀書活動決不是一項急功近利的工作,養成讀好書的習慣將對一個人的發展產生終身影響。因此,抓好日常讀書活動,對讀書活動健康有序的開展和向縱深持續發展是十分重要的,這是一項需要不斷完善的工作。
由于學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不同,我們在開展日常讀書活動中,從實際出發,貼近學生的實際,根據其不同年齡層次、心理特點和接受能力進行分層指導,由淺入深,循序漸進,逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學生求知的需要,又能起到積極配合學校教育教學活動的作用。例如,對低年級學生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且有趣味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的報紙刊物;對中、高年級學生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優秀中外讀物,既兼顧其內容的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學生閱讀的適應性,確保學生閱讀興趣的持久性。如趣味性強的《世界偉人傳》;知識豐富的科普叢書《巨眼叢書》;文字優美的中外文學名著等。
學校通過課內課外的有機結合,注重對學生課外閱讀的指導,培養學生讀書的良好習慣,擴大學生的知識面。學校還將讀書活動與學校日常的各項工作有機結合起來,如德育活動、重大紀念、慶祝活動、科技節活動、英語節活動等,確保讀書活動有序開展。每年寒暑假,學校都要要求每位學生每天讀一份報,閱讀一定數量的課外書籍,做好文摘卡,從小養成讀報看書的好習慣,并挑選其中一本寫好。
讀書筆記。
還將這些要求納入到寒、暑假十好少年的評選條件當中使讀書活動收到了良好的效果。
每學期,我們還根據教育局讀書活動辦公室的部署,結合我校實際,開展豐富多彩的讀書專題活動,為學生創設學習、鍛煉和提高的機會。兩年來,學校組織學生開展了紀念中國抗戰勝利60周年和長征70周年讀書活動、中國電影誕辰一百周年影視知識競賽、俳名比賽活動、低年級小青蛙講故事比賽、“讓世界充滿愛”的故事演講比賽、科技節讀書活動、寒、暑期讀書活動等等。通過富有成效的讀書活動,使學生人人參與讀書,個個熱愛讀書,真正成為圖書館的主人,同時使圖書館的書刊資料,充分發揮其價值,圖書館也真正成為了學生讀書的樂園,真正發揮了在素質教育中的作用。二年來,我校的讀書活動獲得了顯著成績,學校獲得了20xx年上海市中小學生暑期讀書活動優秀組織獎、中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利60周年和中國工農紅軍長征勝利70周年讀書活動優秀組織獎、中國電影誕辰一百周年影視知識競賽優秀組織獎,由圖書館參與組織的學生讀書征文、演講等各種比賽活動中,我校獲市級獎22項,獲區級獎3項。
“以讀書啟迪智慧,用智慧滋養心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質教育,同學們通過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達理聯系在一起,陶冶了情操,開擴了眼界,增長了知識,提高了素養。
平凡的工作可以創造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創新的精神風貌,服務教育教學第一線,力求把工作做得更實,更好。
光陰如箭,歲月如梭。在每天的忙碌中,不知不覺,一個學期又已悄然走過。回顧今年圖書館的工作,首先得從圖書館管理員委員會的成立說起。
遷入新校址的一年后的今天,漫步在寬敞明亮的雙層圖書館中,宛如步入了書的海洋。高高的層層書架,整齊的本本圖書,還有那穿梭于其中的敬業的服務員們。由于引進了先進的設備,購置了更多了書籍,對于圖書管理員的工作也有了新的要求。為了明確分工,更好的使圖書館服務于全校師生,我們在管理員老師的幫助下,成立了學生圖書館管理員委員會,同時也制定了適合我們的《圖書管理員工作章程》,從總負責的圖書管理員主席,到分管各個項目的其他圖書管理員,每一位管理員都成了這座圖書館不可獲缺的一員。
可以說,大家都盡心盡責地服務于各個崗位。每天的按時到崗,在為自己爭取積分的同時,也認真地為同學們服務著。柜臺前,當電腦掃描代替了原本的書卡時,學會新技術的柜臺服務員們放棄了正常的午餐時間,抓緊每分每秒,在中午借書的高峰時期,保證了同學們都能滿意地借到書。隨著越來越多的同學被圖書館的大量藏書所吸引,遇上排隊忙碌之時,同一天當班負責借還書的兩位圖書管理員也會互相幫助,分擔對方的工作量。因此往往會忙得忘了時間,直到最后一位同學離開圖書館。不少出來乍到需要查尋書籍的同學,服務員們也總能積極幫忙提供各種咨詢服務。
走下的繁忙的柜臺,一邊高二的管理員們正辛勤地整理著書架。為了符合新的理架標準,大家不厭其煩地一遍又一遍地整理著被同學們翻閱過的書架,爭取做到適時的整齊。每個人負責一個書架,在大家的共同努力下,我校的圖書館也被光榮地評為了“上海市示范性圖書館”,并接受了兄弟學校老師與領導的參觀。
在管理員老師的推動下,本學期,圖書館又開始了新書的購置,而我們這群圖書管理員也幸運地得到了為同學們選擇圖書的工作。為了豐富圖書館的館藏,也為了滿足更多同學的需求,軍事,文學,藝術……各種類型的新書都成了我們選擇的對象。而當新書來到時,大家總是抓緊利用中午的時間,為其粘貼書號和條形碼,正所謂分工合作,干活不累,有的為圖書敲章;有的憑著快速的輸入,為圖書登記錄入;還有的忙著進行上架,所有的一切,都是為了能讓同學們第一時間讀到這些新書。
新開放的電子閱覽室和寬大的雜志閱覽室里,也有著我們忙碌的身影。面對這些新的設施,同學們的積極性也被調動了起來。雖然錯位的雜志需要我們去整理,但作為圖書管理員的我們,不僅是參與著閱覽室的管理,更重要的是為同學們提供了一個安靜良好的學習環境。
在這圖書管理員委員會成立后的短短幾個月里,我們在摸索中前進著,在老師的聯系與幫助下,我們參觀了外校的優秀圖書館,與他們的老師與同學進行學習交流,從中我們也獲得了不少經驗。
為了檢驗大家的工作成果,我們采取了人人平等的積分制度,根據《圖書管理員工作章程》上的細則由負責的同學為每一位成員記錄了詳細的出勤與工作情況,以提高管理員們對服務的積極性。學期末,我們也對辛勤服務了一年的新高一服務員以及那些即將退居二線的優秀的高二服務員們,進行了獎勵。
雖然本學期的活動僅限于參觀與學習中,但對于新近成立的圖書館管理員委員會來說,已經向前邁進了一大步。高三的學長們在學業之余,也給我們提出了寶貴的建議。作為一個校園中一個小集體的圖書管理員隊伍也正逐漸龐大起來,人員來源的多渠道,管理方式的多層次,實行將整體目標與個人職能相結合,而高二管理員帶動高一新一屆的服務員工作,也在積極開展中,新的章程也將改寫原本那些不足之處。
本學年,在管理員老師的幫助與同學們的支持配合下,委員會完成了最初的組建與規劃工作,而其初生的制度與管理機制也將在今后的幾年中愈發完善,是圖書館真正成為同學們樂在其中的知識殿堂。
綜上所述,本學期的成果可大致分為以上幾點:
1.圖書館的管理系統在不斷的實踐、討論、改進中已大致適應了我校的情況,并能有序,合理的管理好圖書資料等。
2.圖書管理員的職務,工作范圍,工作要求明確,使得大家能各盡其職,使書架整齊、干凈,工作有序進行。
3.圖書管理員的工作時間,工作崗位,到崗時間等已做出了合理的安排和調整,不僅使圖書館能正常運作,使管理員有更多調整空間。
4.圖書管理員都基本能夠操作圖書管理系統,提高了工作的效率,也使得圖書館秩序井然。
5.電子閱覽室的開放,為更多的同學提供了獲得需要信息的途徑,大受學生的好評。
6.讀書社的成立,不但增加了同學和圖書館間的交流,更使我們可以及時的,全面的了解到同學的需要,隨時做出必要的調節。也使有需要的同學能夠更好的利用圖書館現有資源。
一、規范管理,提高管理水平。
1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理,為每位老師、學生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習,深刻認識總結了新時期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全體師生服務。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3、及時為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書做到了認真細心,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時修補破損圖書。一學期來,圖書室的圖書基本保持原樣。
5、及時整理圖書室內務,保持整潔清爽。
二、開展活動,發揮育人功能。
為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向學生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學生閱讀圖書的方法,本學期中,學生借書近1000余冊,教職工借書120余冊,參加閱覽的人數共達200人次以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,本學期指導學生開展讀書活動,協同劉老師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時表揚鼓勵,現有部分學生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動的開展鍛煉學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。
總之,在今后的工作中,將根據師生的需求,根據學校的實際情況,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。
圖書館工作心得體會總結(實用20篇)篇四
第一段:引言(100字)。
圖書館辦公室是一個繁忙而又隱秘的地方,它是圖書館運營的核心。在這個崗位上工作的人們承擔著收集、整理、維護和提供圖書館資源的責任。在過去的一段時間里,我有幸在圖書館辦公室工作,積累了一些寶貴的心得和體會。在此,我想總結一下這段經歷,并分享給大家。
第二段:工作內容與技能培養(250字)。
在圖書館辦公室工作,我負責整理和維護圖書館的資料和文件,處理借閱和歸還書籍的手續。這項工作嚴謹而繁忙,需要我們具備良好的時間管理和組織能力。我學會了如何高效地處理日常工作,確保圖書館能夠及時提供準確的信息和服務。
在工作中,我也培養了快速學習和適應新技能的能力。由于科技的不斷發展,圖書館管理系統經常更新,我需要不斷掌握新的軟件和工具,以提高工作效率。通過學習和掌握這些技能,我提高了自己的綜合素質,拓寬了自己的職業發展路徑。
第三段:與團隊合作與協同(250字)。
在圖書館辦公室,與團隊合作和協同是非常重要的。我們需要與不同職能部門的同事密切合作,確保圖書館的日常運營順利進行。在與同事的合作中,我學會了傾聽和溝通的重要性。通過與他人交流和協商,我們可以相互幫助,互相補充,共同解決問題。
與此同時,團隊合作也讓我更加深刻地認識到自己的優勢和劣勢。每個人都有自己的特長,組建一個卓越的團隊,就是要將每個人的特長發揮到極致,取長補短。在與團隊合作的過程中,我不僅提高了自己的專業能力,也發展了自己的協作能力。
第四段:應對挑戰與解決問題(300字)。
在圖書館辦公室工作,難免會遇到各種各樣的挑戰和困難。在這些挑戰面前,我學會了保持冷靜,分析問題,找到解決辦法。例如,當圖書館管理系統出現故障時,我主動向同事尋求幫助,同時我也自己嘗試尋找了解決方法,最終成功恢復了系統的正常運行。
我還積極參與對圖書館服務的改進。通過觀察用戶的需求和反饋,我提出了一些建議,并主動與同事們分享和交流。我們一起分析問題,制定了一些新的服務和解決方案,提高了圖書館的服務質量和用戶體驗。通過這些經歷,我學會了面對問題積極解決,并為改進工作做出貢獻。
第五段:總結與展望(200字)。
通過在圖書館辦公室的工作經歷,我不僅提高了自己的專業能力,也培養了自己的工作態度和責任感。我學會了高效地處理工作,并與同事們緊密合作。面對挑戰,我能夠保持冷靜并找到解決辦法。我對圖書館辦公室的工作有了更全面的了解,并對未來在圖書館事業中的發展充滿了期待。
在以后的工作中,我希望能夠繼續學習和提升自己,挑戰更高的職位。我還希望能夠更好地利用技能和經驗,為圖書館的發展和改進做出更大的貢獻。我相信,在圖書館辦公室的工作經驗將會對我未來的職業發展產生積極的影響。
總結:通過這段時間的工作,我深刻體會到了圖書館辦公室的重要性以及其中的困難與挑戰。然而,我也發現了成長和進步的機會。通過學習和努力,我相信我能夠不斷提高自己的專業能力,并在圖書館事業中取得更大的成就。
圖書館工作心得體會總結(實用20篇)篇五
按時參加每周三的館政治理論學習,努力改造世界觀,并在認真學習中查找工作中的問題,不斷進步。
今年是我館的圖書館資源環境建設優化年,我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上,我重新梳理規章制度和崗位職責,恪盡職守,規范工作流程和常規管理。
前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數百本,并針對性地為讀者推介相關書籍,積極配合了我館的讀書活動和資源環境優化。
秋期至今,我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統發布機房使用知識,很好地發揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其提供便利。
今年,我積極參加館內、校內的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現個人成就感,也進一步增強集體榮譽感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學習欲望和熱情,收到很好效果。
今年,我主持南陽市社科項目并結項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務讀者、優化圖書館建設積極貢獻力量。
圖書館工作心得體會總結(實用20篇)篇六
20xx圖書館將按照學校的總體規劃,貫徹評建精神和要求,以效能建設為抓手,夯實基礎,創新服務,努力使圖書館工作再上新臺階的。
一年來,全館人員在學校領導和館領導的帶領下,緊跟學校建設步伐,努力拼搏,開拓創新,扎實進取,奪取了評建工作的巨大勝利,同時自身的效能建設工作也取得明顯成效,開創了圖書館工作新局面。
現將本。
一、取得的成績。
圖書館本著以評促改,以評促建,以評促管,評建結合,重在建設的建設方針,抓住學校教學評建和效能建設的發展機遇,通過內穩外聯策略的推進,較好地保證了學校的教學評估工作的順利進行,同時自身的效能建設也取得了可喜的成績。這既促進了館內的和諧發展,也提升了自身的地位與品位。
(一)真抓實干,開拓創新,以優異成績通過評估工作。
我館把迎評工作作為全館的核心工作,成立了專門的評建工作領導小組,制定詳細的。
工作計劃。
精心組織工作實施方案周密部署責任到人確保每項工作按時、按質、按量的順利完成為學校的教學評建工作盡了最大的努力涌現了一批評建先進個人圖書館也被評為教學評建先進單位。
1、改革思路,拓寬新書采購與加工思路。
2、全力以赴,閉館整庫,營造良好的書庫環境。
自3月1日起,圖書館進行了近一個月的閉館整庫工作,將全館64萬冊紙圖書資料嚴格按《中圖法》實行分類細排架,任務繁重,分類排號工作要求精細,倒庫、上架工作更是消耗體力。圖書館各書庫工作人員加班加點,任勞任怨,圓滿完成了整庫工作任務,既方便了讀者,也營造了整潔的書庫氛圍,贏得了讀者、領導和專家的好評。
3、延長開放時間,強化服務效果,提高資源利用率。
4、群策群力,凝練特色,主打皖江文獻牌。
圖書館的館藏特色是一個圖書館立足的重要標志,也是學校辦學特色的重要組成部分。在時間短、任務緊的情況下,圖書館組織專門人員,進行了深入的調研:走訪兄弟院校圖書館,和學校領導深入探討,明確了以皖江文獻為主題的建設思路。通過館藏檢索、網上訂購、書攤搜尋、圖書捐獻等環節,目前已經收集了包含陳獨秀研究、新文化研究、桐城派研究、黃梅戲研究、宗教研究等為主體的約1萬多冊紙質圖書,另外自建了專題特色數據庫,有力地支撐了學校的辦學特色。這成為教育部評估專家考察路線上的一個亮點,而且在xx年年全省高校圖書館館長年會上也得到一致好評,產生了較大影響。
5、優化環境,人文滲透,加大文化工程建設。
6、內穩外聯,提升了圖書館的地位。
內部穩定是圖書館建設的基本點。
二是干部隊伍建設體現了規范化、專業化、年輕化的特點;。
三是統一了員工的共識,一切以館的大局出發,與館共發展同進退,不在評建中拖后腿,在新書加工、倒架以及建庫中,廣大員工展現出了強烈的拼搏精神、奉獻精神和無私精神,高效優質地完成了艱巨的任務。外聯工作是圖書館建設的一個重要抓手。
一是深入學校各院系、各職能部門調研,聽取合理化的建議,在新生培訓中與教務處、國資處合作,在文化工程建設中與新校區建設辦、后勤管理處合作,在學生讀書活動中與學生處、團委合作等,密切了圖書館與各院系、各部門的聯系,主動服務性增強。
二是加強對外交流,尤其是館際之間的交流,我館已經成為安徽省圖工委的常委館,成為安徽省第二家北京超星數字圖書館優秀使用單位,特色鮮明,在省內高校圖書館有較大的影響。通過外聯工作,圖書館的外部形象明顯改善。
(二)深化管理,優化服務,開展效能建設取得成效。
評估后,圖書館工作的重心就轉移到通過內部挖潛來提高自身實力的效能建設上來,并取得了明顯成效。增強了員工愛崗敬業的自覺性和主動性,提升了圖書館的凝聚力和文化品位。
1、嚴格考核獎懲,嚴肅工作紀律。
加強對出勤情況的檢查考核,杜絕遲到、早退、曠工等現象發生。以規范化、標準化、科學化為目標,全面推行崗位責任制,建立健全工作目標考核、績效考核和責任追究等制度,嚴把考核關,并把考核結果作為業績評定、獎勵懲處、年終考評的重要依據。考核獎懲制度的推行,意味著圖書館的管理逐步向制度化、規范化轉變。
2、全面清查資產,加強資產管理。
召開國有資產專題會議,成立了圖書館國有資產清理小組,先清查儀器、辦公設備,逐一核對,登記造冊,后清點全館所有圖書資料,規范物資購買、驗收和入庫程序,責任到人,實行責任追究制。全面資產清查,意味著圖書館的管理走向系統化、科學化。
3、加強理論與業務學習,提高館員隊伍素質。
圖書館非常重視職工隊伍建設,采取各種措施提高職工業務素質。首先,制定了詳細的學習教育計劃,學習黨的十大精神,通過研讀xx大報告原文、集中研討、聽輔導報告,對黨的xx大的重大意義有了更進一步理解,收獲很大;二是學習新的業務知識的,采取派業務骨干到南京學習和全館同志集中培訓學習升級版匯文管理軟件的辦法,提高了現代化操作技能和管理水平;三是研究探索具體的實施措施,做到理論學習和實際工作相結合,提高整體工作的有效性;四是鼓勵工作人員在職提高學歷教育、提高專業技術職務職稱,建設一支高素質的圖書情報隊伍,以適應高等教育高水平服務的必然需求。這些措施的出臺,意味著圖書館的管理進一步走向人本化、現代化。
4、加強讀者教育與讀者服務工作,努力提高服務水平。
加強培訓力度,凸顯資源優勢。針對低年級同學不善于利用圖書館的客觀實際,對08級新生開展怎樣利用圖書館的培訓58課次,人數達6288人;為增強我校處科級干部利用網絡資源的能力,提高工作效率,為全校處科級干部舉辦了現代網絡技術培訓,取得了良好效果;在全校開展文獻檢索選修課,達60課時,使圖書館文獻資源得到更充分的利用,進一步發揮了文獻保障功能。
加強宣傳力度,密切與讀者的溝通。積極開展讀者導讀、網上征求采訪意見、定題服務、課題查新等讀者服務與咨詢工作;組編圖書館通訊,開展書展書評,舉辦數字資源宣傳月等活動,營造了良好學習環境,體現了學術功能。
二、存在的問題。
在建設和發展的過程中,圖書館也存在許多困難和不足。主要表現在。
圖書總量不足,紙質型中外文圖書缺口較大。目前圖書館館藏圖書資源明顯不足,難以達到生均100冊和生均年增長4冊的評估要求,外文資源種類有限數量少,不能滿足讀者的正常需求。因此學校要根據招生規模逐年加大圖書資料購置經費的投入力度,使采購工作常態化。圖書資料有自己的出版發行規律,饑一頓飽一餐的采購不僅影響了圖書采購質量,而且也打亂了圖書館正常工作秩序,降低了工作效率。
館舍空間縮小,需求面積嚴重不足。目前的閱覽室已經成為書庫,而且學生自習室也進入了圖書館(3個),圖書館可利用的空間明顯縮小。隨著學校規模的進一步擴大和讀者需求的增加,現有的面積無法保證教學科研的正常運行,也難以在安徽高校圖書館建設中占得先機。因此,圖書館館舍的擴建工程要納入學校的議事日程。
基礎薄弱,內部整合勢在必行。圖書館兩個館之間距離較遠,人員總數不足,學歷水平普遍低,專業水平弱,服務質量不高,得到認可的程度還不是高等問題明顯存在,因此如何提升圖書館的綜合實力是迫在眉睫的事情。雖然效能建設取得一些成績,但是相對于圖書館的實際情況來說,力度還要加強。因此,要通過內部整合來規范部門行為,強化服務意識和主人翁意識,切實提高服務質量,提升圖書館應有的地位。
三、xx年工作思路。
xx年,圖書館將按照學校的總體規劃,貫徹評建精神和要求,以效能建設為抓手,夯實基礎,創新服務,努力使圖書館工作再上新臺階。
1、深入開展效能建設,加強制度建設,規范管理行為。
按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求,深入學習貫徹黨的xx大精神。要對以往的。
規章制度。
進行一次認真的清理審定,制度不完善的修改完善,缺少制度的制定新制度;制度的建設要貫穿于效能建設的各個方面和各個環節,注重系統性,增強針對性和可操作性;館辦公室要加強對各部(室)制度執行情況的監督檢查,確保各項制度真正落到實處;要加強支部的黨建工作,發揮黨員和黨員領導干部的先鋒模范作用。
2、明確職責,理順關系,進行部室整合。
根據精簡、高效的原則進行部室整合,進一步明確各部(室)的工作職能與權責,理順工作關系,切實解決工作中存在的職責不清、辦事推諉等現象,確保職能到位;要進行定崗定員,鼓勵雙向選擇,優化資源組合,激發內部潛能。
3、加強職業道德教育,提高服務質量,拓展服務內涵。
延伸服務時間和空間,在保證基礎服務優化的基礎上,注重拓展服務內涵和方式;繼續開展信息咨詢、定題服務、科技查新等項服務;充分發揮圖書館作為學生自主學習的第二課堂作用。
4、加強計劃性和互動性,搞好文獻資源建設。
充分調研,切實掌握讀者需求、館藏實際和書源情況,根據學校的專業設置和教學科研的需要,制定合理的采購計劃。通過深入院系征訂、網上薦訂、自薦書目等多種方式征訂書目,嚴格把好采訪關;拓寬特藏閱覽室的索書渠道,加強以皖江文化為主體的特藏建設;同時注重電子文獻及其它載體文獻的建設,以形成豐富多彩的館藏體系。
5、繼續推進數字圖書館建設,加強用戶培訓和用戶服務。
圍繞學校教學、科研和學科建設抓好數字圖書館建設,發揮網絡優勢,保障學校師生用戶能方便快捷地獲取所需數字資源。在校內數字資源穩步提升的同時,著重加強針對學校重點專業、重點學科、新專業以及碩士點所需的數字資源建設。
采取有效形式對師生進行全方位的文獻資源利用宣傳教育,舉辦充分利用圖書館資源為主題的宣傳月活動;深化服務內涵與外延,把圖書館的信息服務融入教學科研中,變被動服務為推動教學科研發展的主動服務。
6、加強館內人員的業務培訓和學術研究能力。
一、加強政治學習,在思想和行動上與中央保持高度一致。
按時參加每周三的館政治理論學習,努力改造世界觀,并在認真學習中查找工作中的問題,不斷進步。
二、配合圖書館年度發展計劃,出色完成日常工作。
20xx年是我館的圖書館資源環境建設優化年,我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上,我重新梳理規章制度和崗位職責,恪盡職守,規范工作流程和常規管理。
前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數百本,并針對性地為讀者推介相關書籍,積極配合了我館的讀書活動和資源環境優化。
秋期至今,我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統發布機房使用知識,很好地發揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其提供便利。
三、積極參加圖書館、學校組織的活動,增強集體榮譽感。
20xx年,我積極參加館內、校內的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現個人成就感,也進一步增強集體榮譽感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學習欲望和熱情,收到很好效果。
四、繼續學習、不斷進步,以科研促進工作和服務。
20xx年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市傳承保護之研究》并結項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務讀者、優化圖書館建設積極貢獻力量。
現將我在這一年來的政治思想、工作態度、履行職責等方面的情況總結如下:
一、加強學習,不斷提高政治理論水平。
認真學習鄧小平理論和三個代表重要思想,積極參加學院、總支和館里的政治理論學習活動,認真學習實踐科學發展觀,堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓班以來,堅持聽課,不遲到、不早退,并認真做好學習筆記,撰寫學習心得體會一年來,在思想上堅決同黨中央保持一致,自覺遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度,作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。
二、扎實履行崗位職責,開展部門業務工作。
在圖書館領導的指導和支持下,我帶領本部門的工作人員本著讀者第一、服務至上的宗旨,齊心協力,加班加點,克服困難,全面履行崗位職責,完成了各項工作任務,主要有以下幾方面:
1.流通部全年借還圖書20xx58冊(包括灃峪口校區11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區11538人次)。
2.通過公共檢索系統,了解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的情況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進行讀者借閱統計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。
3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進行驗磁、分類、上。
架,盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架,保持書架的整齊干凈。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。及時調整書庫的布局,進行倒架、排架,盡量調整到最佳位置。
4.堅持做到每天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業務學習、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏情況的需求。
5.我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時間對體育醫學書庫、綜合書庫以及文學傳記書庫的圖書布局進行調整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內。借閱環境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架,為后序做準備。
除帶領大家完成以上工作外,我個人還承擔了以下業務工作:
1.新書驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫學書庫、文學傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區圖書室。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。處理讀者違章1530余人次。
3.承擔20xx年《圖書館館訊》(14期)讀者引擎欄目的撰稿、組稿、編輯工作。辦理20xx級本科生及20xx級研究生1727人的離校手續。
三、堅持服務育人,努力營造和諧、向上的環境氛圍。
圖書館是傳播知識、傳播文明,開展管理育人和服務育人的重要陣地。我帶領部門工作人員,營造團結和諧、積極向上的環境氛圍,努力幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,培養學生的高尚情操,把服務育人落實到實際工作之中。
在文明校園創建活動中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優化服務,齊心協力努力使流通部成為學校的文明之窗,做到以下幾點:一是按時上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,接受讀者監督;三是在讀者服務過程中,態度要誠懇,語言要文明,著裝要得體;四是保持衛生整潔,為讀者營造一個文明、潔凈、清新的借閱環境;五是百問不厭,想方設法為讀者解決疑難問題,盡最大可能滿足讀者需要。
四、今后工作的打算。
在今后的工作中,要不斷加強政治理論學習,提高自己的思想水平和業務能力。作為流通部負責人,除帶領大家團結一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強以下幾個方面的工作:
加強工作人員的職業道德教育,牢固樹立讀者第一,服務至上的觀念。不斷提高工作人員的業務水平,建立高層次的服務工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學習,以適應讀者服務工作的需要;合理分工,發揮每個工作人員的特長,調動每個人的工作積極性,相互配合,團結協作,共同努力,形成良好的工作環境和氛圍。
圖書館工作心得體會總結(實用20篇)篇七
作為一名圖書館館長,我存在的意義是為社區提供最好的圖書館服務。在這些年的任職中,我意識到一個好的館長需要有多方面的技能和知識,并需要有自己的經驗和心得。今天,我想分享一些我的圖書館館長工作心得,希望能給相同職業背景的人們以幫助,以及對其他行業的從業者也有一些啟發。
第二段:熱情對待讀者。
作為一個圖書館館長,我認為最重要的職責之一就是要熱情對待讀者。我始終堅信,服務至上是圖書館的宗旨。對于各種需求和問題,我們不應該只是滿足表面上的要求,而是要真正的傾聽他們的需要,并推動全體員工達成更好的服務質量。我還會鼓勵我們的工作人員常常問一下讀者是否需要幫助,借此機會幫助他們借到圖書,解決他們的問題,并想方設法提高讀者滿意度。這個口號不僅僅是說說而已,而是我們在做這些事情。
第三段:多元化的圖書選擇。
另一個對于圖書館的服務非常有意義的方面就是多元化的圖書選擇。對于檔案館等特定的館藏,我們不僅要嚴格保護,還要對于館藏中的各種文獻做到分類清晰、布局合理。在這種情況下,我們需要不斷與出版商進行聯系,分享和交換想法,以便獲取新的信息,不斷提高我們的館藏品質和服務能力。除此以外,我們也要更加積極的推廣新書、新出版和新文獻等,鼓勵讀者有新的閱讀體驗。
第四段:開展有意義的文化活動。
不只是館藏書籍和資料,我們還需要搞一些開展有意義的文化活動,以推動社區文化建設。例如,在本區舉辦紀念活動、文化講座、小型展覽和工作坊等,這些活動和項目有助于人們了解當地歷史文化,促進人們之間交流和互動,同時也創造了豐富的社區生活和增加了閱讀氣氛。
第五段:總結。
我的工作經驗再多也只能說明其中的一部分,但對于各位職業人士來說,我認為最重要的是要持續學習和注重實踐。作為圖書館館長,我們可以通過各種方式擴大知識儲備,打造更加完善的服務平臺,吸引更多的讀者和參與者。在不斷地學習過程中,我們也逐漸找到了自己風格獨特、富有創新性的服務方式和工作方法。這些對于我們未來的職業發展都非常有益。
圖書館工作心得體會總結(實用20篇)篇八
圖書館是人們知識獲取和交流的重要場所,作為圖書館長,對于管理圖書館的方方面面都要有深入的了解和認識,需要有全局性的思考和規劃,并在具體的工作過程中注重細節、提升服務質量。在長期的工作過程中,我深刻認識到自身的不足,并逐漸積累了一些心得體會,下面便借此機會與大家分享一下。
第一段:認真學習和更新知識。
作為圖書館長,必須有強烈的學習意識和責任感,及時了解并吸收最新的知識、技能和管理經驗。在這方面,建議可以通過閱讀相關專業書籍和研究論文來保持自己的學習熱情,并與同行們建立起信息交流的渠道,追蹤最新的發展動態和趨勢,不斷提高自身的管理和服務能力。
第二段:精心管理并提高員工工作素質。
作為圖書館長,要想要更好的發揮自身管理職能,就必須要注重員工的培訓和指導,提高員工的工作素質和職業技能,使其更好地適應圖書館的工作需要。同時,還要積極采取一些有效的措施和手段,例如組織學術交流和職業培訓等,促進員工的學習和成長。
第三段:注重用戶需求,不斷提高服務質量。
作為圖書館長,必須時刻維護和提升用戶的服務體驗,注重對用戶需求的了解和分析,提供更好的服務并營造更好的服務氛圍。這一方面涉及到從圖書館硬件設施、服務流程、信息資源方面來不斷完善和升級,同時也需要與用戶建立良好的溝通關系,通過用戶滿意度調查等方式獲取反饋信息,并加以注重和解決。
第四段:保障圖書館的發展資金和技術支持。
圖書館的發展與資金和技術的支持密切相關,作為圖書館館長就必須具備相應的開發能力,通過與學校或者其它機構建立有益合作關系,爭取獲得更多的資金支持,并成為技術的積極跟進者和適應者,以應對越來越激烈的市場競爭。
第五段:始終保持熱情與信念,不忘初心。
經過多年的工作和實踐,我認為一個優秀的圖書館長需要具備對工作的熱情與信念,始終保持敬業精神,堅守最初的職業信條。與此同時,需要不斷調整和更新工作思路,探究最新的管理思想和技術,推動圖書館的改進和發展。最終,只有不斷完善和優化自身的工作方式,才能成為一名成功的圖書館館長。
綜上所述,作為圖書館長需要具備全局性的思考能力和敏銳的管理眼光,不僅要注重細節,更要對用戶需求有一個清晰的認識和理解,并結合自身實際情況不斷地探索和創新,去提高管理員的工作效率和提升圖書館的服務質量。
圖書館工作心得體會總結(實用20篇)篇九
圖書館辦公室是一個重要的中樞,承擔著管理圖書館資源、處理讀者咨詢、協調各部門工作等重要職責。在這個環境中,我有幸參與了許多活動,積累了不少經驗和體會,本文將就圖書館辦公室的一些關鍵方面進行總結和回顧。
第二段:悉心管理和維護圖書館資源。
作為圖書館辦公室的一員,我深刻理解資源管理的重要性。我很榮幸能親手整理分類了大量的書籍和期刊,確保圖書資料的準確性和完整性。我也逐漸學會了如何利用各種軟件和工具便捷地管理和查詢圖書藏書信息,使得圖書館的資源能夠更好地為讀者服務。
第三段:高效處理讀者咨詢,提供優質服務。
圖書館辦公室的另一個重要職責是處理廣大讀者的各種咨詢和問題。我發現通過細心傾聽和善于溝通,我能更好地滿足讀者的需求。我積極參加辦公室內部的培訓,提升自己的應對能力和解答問題的技巧。例如,我曾參與了關于圖書館數據庫的培訓,學會了如何幫助讀者正確地使用數據庫來滿足他們的需求。
第四段:協調各部門工作,促進圖書館發展。
作為圖書館辦公室的一員,我還負責協調和溝通各個部門的工作。我參與了許多跨部門的會議,并積極提出建議和想法,以促進圖書館的良性發展。通過這些工作經驗,我逐漸領悟到了溝通的重要性,并學會如何在協調各方利益的同時,確保圖書館整體發展。
第五段:個人成長與展望。
在圖書館辦公室的工作中,我不僅提高了自己的專業素養,更鍛煉了自身的組織協調能力和團隊合作意識。在積累了一定經驗后,我漸漸意識到自身在圖書館事務方面的發展潛力,希望未來能夠深入研究圖書館理論,更好地推動圖書館事業的發展。
總結:
通過參與圖書館辦公室的工作,我真切感受到了這個職責的重要性和挑戰性。通過不斷學習和實踐,我提高了自己的專業能力和應對問題的能力。我深信,只有持續不斷地努力學習和完善自己,才能更好地服務讀者,推動圖書館事業的發展。圖書館辦公室是一個充滿活力和機遇的地方,我愿意不斷探索和創新,為圖書館工作做出更大的貢獻。
圖書館工作心得體會總結(實用20篇)篇十
圖書館個人工作總結我于xxxx年進入xx圖書館,作為圖書館成員的一分子,本人積極發揮自己的主觀能動性,認真履行自己的工作職責,并于x年x月被聘任為助理館員。不僅每年能較好的完成年初制定的工作目標,為圖書館總體目標的實現,作出了自己應有的貢獻,而且我不斷努力、創新工作,得到了領導和廣大讀者的好評和贊譽。現將任職以來的工作總結如下:
一、不斷以科學的政治思想武裝頭腦,為工作奠定良好的理論基礎科學理論是實踐的基礎。自任職以來,積極參加單位的學習,幾年中沒有缺席一次,真正把學習作為提高自己理論水平的極好機會,學習時能按要求準備發言提綱,提高學習的效果。平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,只有信息準確,理解對路,才能與黨中央、于上級保持一致,才能將理論付諸實踐,才能更好地為讀者服務,為大眾服務,為基層服務。
二、不斷銳意創新,工作取得一定實效自參加工作以來,根據分工我主要在借閱部工作,負責圖書館的日常外借、歸還以及搜集、整理館藏工作。涉及工作點多、面廣、陣線長,有時因為忙連家都顧不上,即使這樣,我沒有發過一次火,叫過一次累,而是積極努力,始終如一,一次次完成了領導交給的任務。
借閱工作借閱工作包括借閱證的辦理、退和換發手續以及圖書報刊的搜集整理、保存完善等。它所涉人群廣,有機關干部,有普通市民,更多面對的是不同等級的學生。他們流動性大,而且一次借閱量大,很容易造成書籍丟失和借閱秩序混亂,為此,我們作了大量調研,以此滿足不同層次讀者的需求,從而擴大閱讀面,擴大閱讀群。我們的工作得到了廣大市民和學生的好評,同時也為我市文化建設、文化擴面作出了積極的貢1獻。
借閱工作千頭萬緒,枯燥繁瑣,然而,工作的責任心要求自己耐心耐心、再耐心。幾年來,我經辦的借閱證就有幾千份,涉及人數上萬人。
還通過“世界讀書日”“圖書服務宣傳周”等形式作好圖書館的宣傳工、作,吸引更多更廣的人群走進圖書館、走進知識、走進未來。深入基層搞調研,為老干部宣講新政策、新時勢,撰寫調研報告?篇;深入農村為農民兄弟送去致富書籍上千冊和致富信息上百條;深入學校,介紹圖書館情況,向他們推薦優秀書籍和新書,引導他們多讀書、讀好書、好讀書。
二、不斷加強業務學習,工作進一步提升圖書館是服務部門也是業務部門,由于服務的需要,所以對業務要求也很高,同時由于現代技術的發展以及它在圖書館中的應用,我越來越認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業務知識水平,于是努力鉆研業務,并積極研究,幾年來閱讀有關書籍和文獻?余篇,撰寫論文《xx》、本人還積極參加現代技術的學習,除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外,還參加館外計算機課程的學習,并獲得計算機應用能力考試合格證書。還注意漢語言文學和英語學習,平時有針對性地閱讀有關書籍,努力使自己能跟上時代發展的潮流。
幾年來,無論在政治上、思想上、工作上、業務上自己都有不同程度的提高,較好地完成了領導交辦的各項工作任務,得到了領導和同志們的一致好評。
圖書館工作心得體會總結(實用20篇)篇十一
20xx年,xx縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關心、重視下,在教文體局領導的支持、幫忙下,全館職工,本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優化服務功能、增強業務管理、提高人員素質入手,加大力度拓展圖書館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動、讀者服務、文化資源共享等幾方面入手,透過一年扎實的努力,順利完成了本年度的各項工作,具體匯報如下:
保障開館時間;堅持做好借閱記錄,確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍,我們努力創設干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環境,做到了標牌標準明顯,室內清凈安逸,圖書擺放整齊有序;對新進的5000冊圖書進行整理、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書管理軟件對新書逐一進行登記。
以4月23號世界讀書日為契機,組織各中小學校,舉辦了“讀經典,學史詩”的誦讀活動;為慶祝建黨xx周年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;用心參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動,共征集到卡通畫作品50余幅,經典閱讀卡120份,上報省市參加評比。
做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務,為讀者帶給便捷的條件。利用圖書館讀者服務宣傳周,透過印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書館,走進圖書館,利用圖書館,發揮圖書館的社會教育職能。
圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。20xx年已收到35萬元的xx省文化共享工程縣級支中心平臺建設項目設備,但至今還未安裝使用。現正用心爭取各級領導支持,準備安裝這批設備的各項事宜,以充分發揮其作用,填補我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。
總之,透過全館同志共同努力,在縣局領導的關懷支持下,我們的工作取得了必須成績,辦館條件進一步改善,業務素質進一步提高。但不容忽視的是,在基礎設施建設、經費投入、業務人員配備、服務水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級的要求還有必須距離。我們將繼續虛心學習,以爭先創優為契機,以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰,努力取得更大的成績。
圖書館工作心得體會總結(實用20篇)篇十二
學校圖書館20xx年全年工作在校長室、教務科的領導及各處室、年級的大力支持下,圍繞“兩個服務”,全館同志團結協作,年初制定的全年目標的主要任務基本完成,簡要總結如下:
1、學校圖書館書架上可供師生外借的圖書本來就不多,且有相當一部份因內容陳舊、無人借閱,通過努力爭取,今年學校下撥經費近10萬元,我們及時采購近4000冊圖書,并連續工作、編目上架了約2100冊。余下部份可望在下學期開學后不久即可全部上架外借。
2、圖書電子管理系統和電子圖書閱覽系統是圖書館科技含量較高的系統。今年來,負責上述兩個系統的同志盡心盡責,全年沒有出現任何問題。其中電子圖書閱覽系統的管理者還因電子閱覽室經常上電腦課,擔負著衛生清掃任務。
3、基本圓滿完成教材、教輔征訂、發放工作。今年下半年教材的上述工作因發行部門的工作失誤,和高一高二年級人數的大幅變動、導致高一大部份教材和高二理科教材出現缺口,高一大部份教輔庫存版本與新發行版本有差異。面對如此大量的差額,我們一方面及時向發行部門申報新增數量,一方面采取措施,及時復印部份差額,及時保證了主科教材、教輔的到位。
4、全年無差錯的完成了報刊征訂任務。并盡可能及時地造好、移交各種報刊的分發、領取登記冊,給了分發報刊的同志極大的方便。
5、全年全館所有工作人員各盡其職,所有我們負責的區域沒有發生一次安全事故。
1、來圖書館進行紙質閱覽和電子閱覽的人數大幅減少,特別是今年下半年,包括星期日,也鮮有學生光顧。這一方面是第八節課被各科教師或班主任占用,另一方面也是我們宣傳不夠有關系。
2、“愛心書屋”規劃雖然已提交教務科,但因時間撞車和所涉年級學生積極性的原因,該計劃今年沒有開展。
3、因為全館三分之一的同志屬于重病號,且每周七天,外借處、紙質閱覽、電子閱覽均須有人值班。因此,能夠正常工作的人員不足,有時導致顧此失彼。
1、加強團結協作教育和引導,加強責任心教育和引導,強化全館工作人員的時間觀念。
2、及時、按要求做好教材、教輔及報刊的征訂工作。
3、爭取在不太長的時間內,今年新購圖書全部編目上架。并爭取再購進一批新書。
4、多匯報、多爭取,力爭學校采取措施,加上我們自己的努力,恢復學生的高閱讀率。
5、在學校同意增加圖書館工作人員的前提下,可考慮工作人員的輪崗,以便使所有工作人員全面熟悉所有工作。
圖書館工作心得體會總結(實用20篇)篇十三
在黨的十八大精神指引下,20xx年,長泰縣圖書館遵循縣文體局的指導,立足大局,服務讀者,傳播文化,弘揚文明。積極開展服務宣傳、讀書活動、業務交流和崗位培訓等重點業務工作,落實農家書屋建設等重點項目,努力探索圖書館事業發展的新路子,為長泰縣的文明建設添磚加瓦,取得較好效果,得到讀者和社會各界的贊譽。現將本年度的工作簡要匯報如下。
一、加強基礎建設,提高服務水平。
1、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等。
2、認真做好館內報刊到館登記工作。主要期刊報紙裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作。
3、新購進紙質圖書3000多冊,并認真進行分類、編目,登記,及時上架流通。新添置設備書架、報紙架等。新訂閱讀者喜聞樂見的報刊雜志142份。尤其是采購了收藏價值極高的精裝本《二十四史》。
4、今年5月,在上級領導的關心支持和全館工作人員的共同努力下,順利通過了國家二級圖書館的評估定級。
5、為認真貫徹落實省委文明辦《關于印發福建省推進未成年人課外閱讀實踐基地建設的實施方案的通知》,推動全民閱讀,引領廣大未成年人“多讀書、讀好書、會讀書”,繼續全面推進未成年人課外閱讀基地建設。
二、強化重點服務項目,開拓圖書館工作新局面
在我縣文體局大力支持下,我館積極落實國家相關政策,重點強化“公共電子閱覽室”建設。一方面,積極與省級負責人員聯絡跟進“公共電子閱覽室”項目落實情況,虛心求教相關技術人員;另一方便,獨立探索,根據我縣讀者實際情況,建立較為完善的管理制度。此外,我館十分注重加強電子閱覽的宣傳工作,推廣電子閱覽室。
如今,長泰縣圖書館電子閱覽室每日擁有較為固定的人流量,擴大了在讀者群眾中的影響力。特別是在清明節網上祭英烈活動,積極響應省里的號召,發揮了重要作用。各種管理制度和設施的改善,也進一步開拓了圖書館向數字化發展,文化信息服務資源全民共享的新局面。
三、宣傳服務相結合,增強圖書館影響力。
2、清明期間,積極組織未成年人參加網上祭英烈活動,引導孩子們緬懷先輩,教育他們牢記歷史,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉,激發廣大未成年人的愛國主義熱情。據統計,三天假期一共有30名未成年人到該館參加活動。對于由于天氣等各種原因不能到館參加活動的人,長泰縣圖書館還通過該讀專門的讀者qq群進行公告,并發送活動鏈接網頁給各個讀者,方便他們在家參加活動。
3、四月份,組織“世界讀書日”活動,展出共建生態文明縣城等四個宣傳板;開展《品讀經典光亮人生》系列講座和《如何提高閱讀速度》等講座。
4、五月份,開展圖書館服務宣傳月活動,以“汲取知識共建快樂圖書館”為活動主題,參與組織長泰縣“田園風光、生態之城”詩歌征集評選活動。聯合長泰縣殘聯共建福樂愛心書屋,讓更多的殘疾人走進圖書館、了解圖書館,在圖書館里享受到愛的溫暖、獲得知識的力量。舉辦了妙趣少兒世界繪畫比賽。
5、九月份起,組織了八閩閱讀讀后感征文活動。
6、十月份,舉辦了“重陽佳節書香敬老”活動。活動分為老年人讀報沙龍和讀者座談會兩個活動場次,近30名讀者參加,現場活動氛圍濃烈。老人們一邊品嘗圖書館工作人員精心準備的瓜果,一邊互相交流讀書讀報心得,其樂融融。
以上這些活動,體現了我館聯系群眾、服務讀者、弘揚文明的宗旨。受到了群眾的熱烈歡迎和新聞界的關注。關于我館的各種宣傳報道先后登上閩南日報、圖書館報、光明網廈門網、漳州新網等各家媒體,起到較好的宣傳效果,成功擴大了我館的知名度,提高了我館的社會影響力。
四、提高服務素質,彰顯窗口行業形象。
為了更好地提高圖書館現代化管理和服務的水平,提高工作人員的服務素質,彰顯窗口行業形象,我館組織了多次的學習活動和培訓活動。
1、加強業務學習。全館館員利用業余時間,積極進行電子閱覽室管理系統、文獻采集等業務學習。組織參加各類專業培訓,全面提高了館員的技術服務水平。
2、為加強圖書館的消防安全教育。6月19日,全體館員參加了文體局組織的安全消防培訓與演練。8月20日,在館內舉辦了公共消防安全百日行動推進會。
3、為加強服務群眾的意識,我館組織學習了有關加強群眾路線教育的有關文件,聯系工作實際,進行對照、查找,擺正位置,改進作風。
4、重視工作研究。積極參加省、市圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以圖書館發展為契機,積極思考圖書館現代化管理建設,開展課題研究,通過工作研究來促進館員學習業務、提高業務,從而改進圖書館工作,提升館員素質。
回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也看到工作中還面臨許多困難和問題,如館藏資源還需增加,與讀者還要加強溝通,作為窗口行業,作風建設還需加強。為提高服務水平,學術研究水平亟待進一步提高。我們會認真看待取得的成績和將來發展道路,更加團結一致,積極努力,與時俱進,為長泰縣的文明建設作出應有的貢獻。
20xx年工作計劃
一、穩扎穩打,認真做好圖書館基礎工作。
1、認真貫徹黨的“十八”大會議精神,切實抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作,加強圖書館的管理和建設,發揮圖書館在社會中的特殊功效,為培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮起重要的作用。
2、規范管理制度,強化窗口行業作風建設。鞏固和發展國家二級圖書館的建設。
3、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續采購20xx年新書、電子圖書,新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,盡快上架流通,并做好推薦工作。
4、認真做好館內報刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報紙裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作。
5、完成20xx年中文過刊的整理、裝訂工作。
6、加強安全教育,保證讀者和館內人員、資源的安全。
7、進行網頁門戶改造。爭取將圖書館主頁改造成有獨立網址的一級網站,整合資源,實現自主網站信息的動態更新。
二、加強人才培養,進一步提升工作人員素質。
1、積極利用省級下發資源,開展專業業務培訓。
2、強化高層次高技能的圖書管理人才培養,力爭培養骨干精英,力求形成以骨干帶動集體進步的人才培養氛圍。
3、認真組織參加縣、局舉辦的各項學習活動,進一步提升工作人員的素質,改進工作作風。
三、做好讀者服務工作,不斷提高資源利用率
1、堅持充分利用節假日,在我縣開展相關活動。
2、積極與其他部門聯動,開展豐富多彩的配套活動。
3、拓展宣傳途徑,進一步強化宣傳工作。
4、堅持通過“讀者座談會”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書館工作的意見和建議,不斷改進和提高圖書館為讀者服務的水平。
5、在提高讀者信息素質,提高館藏利用率方面:20xx年我們將進行以利用圖書館為主題的讀者教育,以保障廣大讀者真正學會利用圖書館的圖書文獻資源,不斷提高讀者利用信息資源的能力。
6、根據圖書館服務內涵的深化,通過圖書館網頁、制作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報告會等宣傳圖書館的各類資源。
7、開展“讀者服務宣傳周”活動;在4·23“世界讀書日”與有關部門加強聯系,并利用好門戶網站,共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動。
圖書館工作心得體會總結(實用20篇)篇十四
自開學以來,在全體館員的共同努力下,在學校領導的全面支持、關心下,圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一學期扎實的努力,使圖書館電子閱覽室的管理工作有了顯著的提高。現將這一學期的工作情況作以下總結:
1、認真學習《圖書館電子閱覽室規程》,增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務。
2、電子閱覽室自制數據庫的建設。本學期圖書館電子閱覽室自建資源庫繼續保持更新,在原有的基礎上,增加了百余部電影與醫藥類專業視頻等,進一步豐富了館藏資源。
3、電子閱覽室衛生的清理與電腦的日常維護。保持電子閱覽室內的環境衛生,并對有問題的電腦進行及時的維護,對其他辦公室有問題的工作電腦給予及時的更換。
4、在這一年中,我館繼續把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發展,師資隊伍壯大,學生人數增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到3000余人。為滿足讀者需要,我們自20xx年11月7日開始增加電子閱覽室的開放時間,電子閱覽室實現每天11小時的開放制度。
回顧一學期的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索,展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
圖書館工作心得體會總結(實用20篇)篇十五
20xx—20xx年以來,我局在縣委、縣政府的領導下,按照全面建設文化體育強縣的總體思路,以繁榮發展文體事業為中心,全面提升我縣人民的文化素質和身體素質為重點,著力發展先進文化,大力推進文化體育基礎建設,加強文化市場監管,構建和諧文化環境等方面都取得了一定的實效。縣文化館為國家一級館,縣圖書館為國家二級館。全縣11個鎮(鄉、場)全部建成了鄉鎮綜合文化站,345個行政村全部建成了農家書屋。日前,我縣被省文化廳確定為省級公共文化服務示xx縣。
一、群眾性文化體育活動蓬勃發展。
(一)組織開展好系列文化體育活動。重點開展了四大系列文化體育活動。一是舉辦全縣第五屆全民健身運動會。成功完成乒乓球、羽毛球、廣場舞、太極拳、籃球比賽等前期比賽項目,并于20xx年9月下旬進行了全運會主會場開幕式和其他比賽項目,此次全運會是一次簡樸、莊重、熱烈的盛會,展示了全縣干部群眾良好精神風貌。二是開展“牽手京津冀,歡樂進萬家”系列文化惠民活動。積極推進京津冀文化協同發展,采取請進來和走出去相結合的方式,搭建京津冀文化交流合作的平臺,通過積極與xx縣文化部門協商,成功合作舉辦了10余場送文化下鄉和“xx縣夢想秀”才藝展示活動,力爭把京津優秀特色文化引進來,借以提升xx縣文化活動的水準和品位。三是舉辦特色文化品牌活動。策劃舉辦了xx縣“夢想秀”才藝展示活動,以露天海選的方式,發現文藝人才,活躍百姓文化生活,打造成廣大群眾共同期盼的文化盛宴,也成為發現儲備文藝人才的有效途徑,獲得了河北省群藝文化大獎“燕趙星光獎”,成為名副其實的一大特色文化品牌。利用老文化館開設“百姓大舞臺”,免費向社會開放,吸引全縣文藝社團、愛好者前來交流展示、自娛自樂,做到每天都有歌曲、戲曲、舞蹈等專場演出交流活動,實現“百姓大舞臺,想演你就來”。四是開展文化“四進”活動。組織全縣文藝愛好者,排練反應xx縣發展成果、歌頌好人好事、富有鄉土氣息的文藝節目,結合傳統節日,利用農閑時機,開展送文化進鄉村、進企業、進社區、進軍營系列活動,做到常年不間斷,受到了群眾歡迎。
(二)公共文化體育設施建設逐步完善。縣圖書館、文化館、鄉鎮綜合文化站、村農家書屋以及城鄉文化休閑廣場建設進一步加強,縣文化館為國家一級館;縣圖書館為國家二級館;全縣11個鎮(鄉、場)全部建成了鄉鎮綜合文化站;345個行政村全部建成了農家書屋;累計投資413萬元,完成了全縣11個鎮(鄉、場)綜合文化站升級改造,實現了全覆蓋。城區公共文化設施網絡基本健全,鄉鎮公共文化服務設施達到要求,成為政府公共文化服務的有力陣地。目前,xx縣已成為河北省20個省級公共文化服務示xx縣之一。
(三)群眾文化體育社團建設進一步加強。積極抓好籃球、乒乓球、羽毛球、自行車、武術等10余個體育協會和哈哈腔、同聚祥梆子劇社等10余個文藝團體建設,開展爭創優秀文化體育社團活動;開展了體育社會指導員培訓,規范廣場舞、太極拳等群眾喜聞樂見的體育活動,已先后培訓了200多名國家二級社會指導員,成為活躍在全縣城鄉的體育骨干。
二、特色文化挖掘保護工作成效顯著。
(一)實施特色文化挖掘工程。全面系統、深入地挖掘、整理、宣傳我縣的盤古文化、運河文化、武術文化、紅木文化、兵營文化等地域特色文化。目前,中古紅木文化產業園已被確定為省級“三個一百領軍企業”重點項目、“省級十大文化產業集聚區”和“市級文化產業園”,獲得獎補資金530萬元,爭取土地指標200畝。
(二)加強文物保護和利用。20xx年完成了xx縣吳碼頭古墓群的發掘工作,共發現古墓葬16座。20xx年,我局配合省、市文物局對馬廠炮臺及軍營遺址進行“申遺”前的準備工作,至年底,基本完成了馬廠中央炮臺本體的維修加固工程。20xx年,完成了館藏文物的搬遷、核實、登記、建賬、裝箱等工作,確保文物安全搬遷入庫,安全上架。
(三)非物質文化遺產保護挖掘工作順利推進。積極加大我縣境內非物質文化遺產的挖掘整理和申報工作,最大限度的保護我縣的非遺資源。目前,我縣的哈哈腔被命名為國家第一批非物質文化遺產,盤古廟會、冬菜制作工藝、連環綿掌、麒麟拳等8個項目被命名為省級非物質文化遺產,盤古祭祀音樂、xx縣工藝彩燈、韓式正骨術、李省山長穗劍等13個項目被列為市級非物質文化遺產。同時加大非物質文化遺產的宣傳力度,積極籌劃京津冀xx縣非物質文化遺產展,邀請京津冀專家學者、文化知名人士參加,擴大xx縣的文化影響力。
三、
重點文化旅游產業項目加快發展。
(一)加強旅游資源宣傳推介。積極與全國知名旅行社合作,借旅行社的平臺推介xx縣的特色文化之旅。20xx年4月與北京華宇旅行社合作舉辦的“xx縣第一屆旅游節暨盤古梨花節·清水白油菜花節”,對推介我縣旅游業產生了積極的影響。旅游節過后,我縣接待京津游客超過10萬人,比往年增加了近5倍。通過積極與北京華宇旅行社聯系,每周向中古紅木文化產業園大集輸送游客1000人以上,對于中古紅木文化產業園聚集人氣,擴大宣傳發揮了積極作用。同時,積極與山東、吳橋等成熟旅游線路進行捆綁銷售,開辟滄運集團xx縣旅游專線,搭船出海,借力發展。
(二)積極推進景區景點軟硬件建設。按照旅游“吃、住、行、游、購、娛”六要素,積極指導盤古廟、司馬莊、張廣王、中古紅木文化產業園、覺道莊等重點景區景點完善旅游基礎設施建設,通過組織外出參觀、培訓等方式,提升接待服務水平,不斷增強旅游的吸引力。同時,加大上跑力度,努力爭取上級相關扶持項目,引導扶持我縣紅木雕刻、體育器材、文藝演出等文化產業發展。
四、綜合執法工作取得實效按照省市領導部門的安排部署,圍繞縣委縣政府階段性工作重點,重點抓文化市場的規范管理和安全經營工作。
一是堅持依法行政,深化市場整治,加強對網吧、音像、出版物、印刷、歌舞娛樂場所的監督檢查工作;二是加強聯合執法,對各經營場所尤其是公共聚集場所進行消防安全檢查,達不到要求的一律進行了整改;三是堅持教育培訓和檢查整頓相結合,強化經營者的安全生產意識和依法經營理念,建立定期學習培訓制度和長效管理機制;四是積極做好執法信息互通,加強社會監督,充分利用社會監督員的作用,多次與各學校領導進行溝通,加強對青少年特別是學生的日常監督,發現問題,及時向我們舉報,調查核實后進行處罰。通過大量的工作和有效措施,我縣的網吧、演出、娛樂、新聞出版和網絡文化市場經營規范,各種違規經營行為得到了有效控制,使我縣文化市場得到了健康有序發展。
圖書館工作心得體會總結(實用20篇)篇十六
1. 全面落實《圖書館館務會議制度》,全年召開館務會議24次,研究決定重大問題。
2.完善中心組學習制度,認真組織政治理論學習,全年集體學習18次,班子集中學習6次。館領導帶頭,結合實際講黨課。
3.加大了對外宣傳的力度,及時報道圖書館各項活動,全年在教育廳站、華商報等省級媒體上進行宣傳報道6次;先后給渭南師院報報送新聞報道3篇;及時更新網頁,推介宣傳圖書館新書、電子資源及規章制度。
4.落實黨風廉政建設主體責任,館長與各副館長簽訂《黨風廉政建設責任書》;組織職工觀看廉政圖片展,進行廉政教育。
1.堅持“公開、公平、公正”原則,完成了20xx年的圖書招標及20xx年的報刊議標工作。
2.加大對新建專業的圖書資源建設力度,通過書目推薦、實地調研、電話垂詢等方式征集新建專業資料需求。分批次與體育學院、莫斯科藝術學院、教育科學學院等合作,對傳媒類、俄羅斯文化類、心理咨詢類等精品圖書集中補充采購。
3.大力支持莫斯科藝術學院國際合作辦學資料需求,精心選取有關俄羅斯歷史、文化等方面圖書1810冊,協助建立莫斯科藝術學院資料室。
4.加大理科圖書資料、社科學術前沿圖書資料的采購力度,多次組織各系部專家50余人次去西安萬邦、圖書大廈等采購圖書,確保圖書采購的質量。全年共計采購新書6.64萬冊。
5.加大地方文獻資料的采購力度,充實館藏。籌建了新的“民國籍粹”特藏書庫,購置國學經典《民國籍粹》一套,共計9773冊。
6.和渭南市圖書館合作,開通館際互借業務,做好了文獻資源共建共享和傳遞工作,實現了資源共享。
7.創新資源購置模式,舉辦北京人天書店、西安萬邦書城等公司進校園,舉辦“開展全民閱讀,建設書香校園”大型圖書展覽活動。開展“你選書,我買單”活動,讓廣大師生讀者參與到館藏資源建設中來。
1.圍繞“強化服務意識,倡導和諧理念”主題,提高館藏圖書的利用率,最大限度滿足讀者需求,共接待讀者132680人次。
2.在各大書庫醒目位置設立新書專區,陳列最新圖書,提高新書的利用率。
3.設立圖書漂流專架,實現“分享、信任、傳播”理念,發揮圖書的最大價值。
4.學科信息聯絡員深入對口院(部),定期征求師生對圖書館文獻資源建設和服務方式的意見與要求,有針對性地為廣大讀者服務。
5.舉辦了“優質服務月”勞動競賽活動。
6.召開讀者座談會2次,參會學生代表40多人,征求學生對圖書館建設和服務的意見和建議,構建和諧的關系。
7.強化了“突出服務創新,提升服務形象”的工作思路,全員實行掛牌上崗,自覺接受讀者監督。
8.做好了20xx屆畢業生離校手續辦理和20xx級新生的入館教育工作。
9.召開了“優秀讀者”和“優秀管理干部”表彰大會。
10.完成了20xx年期刊下架裝訂工作,共計裝訂過刊1842冊。
高度重視教學審核評估工作,對照文件指標,切實落實工作任務。精心準備評估各項支撐材料,專門制作ppt匯報材料,在規定時間內認真完成階段性任務。評估期間按評估專家要求,按時提供有關資料,圓滿完成評估各項工作。
與職工簽訂了《圖書館穩定安全責任書》,明確細化了安全管理的各項職責。實行“館長帶班、科以上干部及全體黨員輪流值班制”。舉辦消防知識講座,組織職工參加消防安全報告和培訓活動,經常巡查各類設施、設備安全情況,全年無不安全事故發生。
1.隨著館藏數量的不斷增加,各書庫已達飽和狀態,急需組建一個大型綜合書庫。
2.創造條件,盡快實現統借統還,使我校圖書館管理工作上一個新臺階。
圖書館工作心得體會總結(實用20篇)篇十七
20xx年來我擔任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學術性、技術性、創造性極強的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務態度。
圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態度,也需要有良好的專業水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質,包括政治素質和業務素質,業務技能得到大大的提高。
科學管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生,為盡量發揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務,給師生帶給更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,在此基礎上,針對不一樣年級、不一樣學科、不一樣愛好的教師和學生主動推薦和帶給他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友,是他們更新知識、開闊視野的有力助手。
讀書活動是全面提高學生素質的一個極其重要的載體,養成讀好書的習慣將對一個人的發展產生終身影響。由于學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不一樣,我們在日常讀書活動中,從實際出發,貼近學生的實際,根據其不一樣年齡層次、心理特點和理解潛力進行分層指導,由淺入深,循序漸進,逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學生求知的需要,又能起到用心配合學校教育教學活動的作用。例如,對低年級學生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對中、高年級學生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優秀中外讀物,既兼顧其資料的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學生閱讀的適應性,確保學生閱讀興趣的持久性。
學校透過課內課外的有機結合,注重對學生課外閱讀的指導,培養學生讀書的良好習慣,擴大學生的知識面。
“以讀書啟迪智慧,用智慧滋養心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質教育,同學們透過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達理聯系在一齊,陶冶了情操,開擴了眼界,增長了知識,提高了素養。
平凡的工作能夠創造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創新的精神風貌,服務教育教學第一線,力求把工作做得更實,更好。
圖書館工作心得體會總結(實用20篇)篇十八
在校黨委、校行政的領導下,在學校領導、各系、各部門及全校師生的大力支持下,圖書館緊緊圍繞學校中心工作,按照《蘭州工專圖書館20xx年工作要點》,經過全館職工共同努力,基本完成了20xx年上半年工作任務,現將上半年主要工作、下半年工作要點及今后工作思路匯報如下:
在續訂cnki原有訂購資源的基礎上新增了《萬方數據資源系統》該系統數據庫是所缺電子資源的補充主要有碩士學位論文、博士學位論文、博士后學位論文、學術期刊、會議論文、專利數據庫、科技成果庫、企業信息庫、標準數據庫、法律法規數據庫。電子閱覽室接待讀者2.8萬人次為讀者提供隨書光盤借閱、打印、掃描、刻錄、排版等多種服務。為讀者開展了已購數據庫的培訓。
接待讀者3500多人次完成了800多種合計4500余冊現刊的驗收、簽到、上架工作整理報紙9000余份、裝訂報紙600余本裝訂20xx年過刊2200余冊。
參與舉辦了雅言經典演講朗誦比賽、4.23讀書日宣傳活動、畢業生捐書活動等,加大了圖書館宣傳力度。
1.繼續加大圖書采購力度,積極爭取增加圖書購置經費,進一步提高館藏數量。實時根據學校學科專業的建設與調整、學校舉辦的各類大型競賽活動,進一步加強擬升本科專業、新建專業、各類設計競賽的圖書資料建設。
2.繼續做好已購數據庫的宣傳、培訓和維護工作,想方設法開通一些免費試用數據庫,適當購買電子圖書,做好匯文文獻信息管理系統的升級和圖書館網頁的更新工作,爭取增加數字資源存儲設備。
3.繼續做好圖書采編加工、借還、報紙期刊和工具書閱覽、數據庫檢索、隨書光盤借閱、書目查詢和參考咨詢等各類讀者服務工作。
4.做好20xx年期刊報紙的征訂工作。
5.積極做好升本準備工作,完成升本任務分解中的具體任務。
7.做好本學期23個行政班的《信息檢索》課教學工作。
8.配合學校“翼機通”工程,做好各項服務工作。
9.加強新生入館教育,制作圖書館宣傳版,舉辦信息素養講座,加強讀者培訓工作,活躍校園文化氛圍。
10.做好圖書館日常工作。作為消防重點單位,進一步搞好館內安全、消防、保衛等工作。
11.完成學校安排的其他工作。
認真學習《普通高等學校圖書館規程(修訂)》文件精神,以學習實踐科學發展觀為統領,以改建蘭州工學院為契機,求真務實,開拓創新,以升本為抓手,進一步加強圖書資料及數字化建設;學習關于圖書館的各類業務管理、行政管理等方面的.制度和規范,在圖書館的組織管理、館員與讀者的管理、文獻信息資源的管理等方面下功夫;新時期新階段,重新審視圖書館的相關制度和規則,進一步進行觀念創新、管理創新、體制創新,變“擁有”為“獲取”、變被動服務為主動服務、變靜態服務為動態服務。
;定期組織召開學校圖書館工作委員會會議;根據學校的學科專業設置、科研與教學需要及時調整圖書采購計劃,爭取逐年增加圖書購置經費,提高館藏數量,嚴格按照圖書采購管理辦法圖書采購;做好文獻檢索教研室的有關教學工作,保證《文獻檢索》課的教學工作正常進行,取得好的教學效果;搞好館長接待日,及時解決讀者遇到的各種問題;每年開展4月23日“世界讀書日”宣傳活動;編印圖書館信息之窗《圖苑》;深入挖掘圖書館匯文文獻信息管理系統的服務功能,拓展服務項目,進一步提高圖書館服務水平。
采取有效形式對師生進行文獻資源利用宣傳教育。進一步在營造良好的學風、教風和學術氛圍、科研氛圍等方面下功夫,積極引導和吸引廣大教師、學生充分利用圖書館現有資源。配合教務處、學生處等部門,發揮好圖書館在學風建設中的作用,進一步提高閱覽室上座率。
采取舉辦講座、外出培訓及館外交流等多種形式,做好館內職工業務培訓工作;每月進行2—4次業務學習,派2—4名職工參加各種業務培訓,以適應圖書館信息網絡化、資源數字化、管理自動化的需求。
圖書館在提高人員素質、優化館藏結構、形成特色館藏、提高服務質量等方面應提前籌劃,以適應改建蘭州工學院和新圖書館建成后的工作需要。
圖書館工作心得體會總結(實用20篇)篇十九
時間轉瞬即逝,一晃眼,兩個多月過去了,在20xx年到來之際,做一下這段時間的工作總結,是很有必要的。一來是對自己過去工作的回顧與反思。優秀的地方繼續堅持和發揚,不足的地方堅決改進;二來是對20xx年工作的展望。
這一年的目標是什么,怎樣完成,自己應該干什么,自己應該怎樣做。這些問題都值得思考。
我在財經高等專科學校做過圖書整理工作,對圖書館的排序及打包很熟悉。雖然自己不是很愛看書,但還是對圖書和圖書館有了一定的感情。這次在圖書館工作,可能是這種感情的繼續吧!在這里,我感覺到很溫馨和安全。這里就像一個家,有老有少,有男有女,和睦相處,相互幫助。在人生的旅程中,能有這樣一段值得回憶的經歷,確實值得慶幸。
在過去的兩個多月里,我學習了很多業務知識,例如圖書的借還、電子資源查詢的操作、圖書的整理等等,這使我基本上能應對圖書館的工作。這些工作都不難,但很容易出錯,所以自己必須小心一點,在以前的工作中,除了自己借還書的業務工作外,自己看到了其他方面沒做的工作,自己也不會主動地去做,只是等著焦老師布置任務,消極的工作。直到那一天焦老師提到要轉變理念,我才發現自己不主動、不認真的缺點,所以,那一刻起,我就開始改進自己的這個缺點,轉變自己的理念,積極地做事,認真地做事,現在,這條理念正變成自己的習慣。自己還有一個壞習慣,就是辦事拖沓,自己的任務一直拖下去。沒有一點刺激,自己不會積極主動的做事,這和上一個缺點是相互聯系的,這次,整理書庫就是一個很好的`教訓。自己分了七排書的任務,但自己的態度很不端正,想著不敢也沒事或者明天干,這個拖沓的壞習慣終究是給自己一個很深刻的教訓。再犯更大的錯誤之前,及時的發現自己的缺點,不斷的認識自己,完善自己,這是一個成長的過程。
20xx年,我需要做的更多。首先,就是繼續改變自己。改變自己的思想和觀念,積極做事和做事不拖沓將成為我工作的指導思想。把理念運用到工作中,理論聯系實際。其次,學習,自己還有很多自己陌生的地方,應多向老師請教,并且積極的學習業務知識和做人、做事的道理,這將會終生受益。最后,做好自己的本職工作,這也是最基本的工作,沒有這個前提,其他都無從談起,所以,必須重視。
總之,20xx年過去了,記住該記住的,忘記該忘記的,讓我們敞開懷抱,勇敢地迎接20xx年的挑戰吧!我期待20xx年自己有更好的表現。
圖書館工作心得體會總結(實用20篇)篇二十
我校學校圖書館館藏豐富,共有圖書約3萬余冊,人均21冊,配備了現代化的電子借閱系統,全體學生憑圖書證借閱圖書,上學期圖書館總借閱量為16533冊,人均借閱量為12本,圖書借閱率高。青年路校區依托圖書館推廣閱讀,面向全校學生征集館名,最終命名為“青青書屋”。圖書館全天開放,學生可利用課間時間、下午課前30分鐘、社團以及閱讀課時間前往圖書館借閱圖書,圖書館為每個學生辦理圖書證,同時采用電子借閱系統,方便快捷地為學生辦理借閱手續。同時為學校家長義工和全體老師辦理圖書證,讓圖書為更多的人群利用,使其價值最大化,讓圖書真正流通起來。
學校開設圖書館課程和閱讀課,每周一節閱讀課,其中兩周一節圖書館課,圖書館課由圖書館老師和閱讀老師共同完成,按照《圖書館課程》的內容和大綱,每學期初發放量化表,制定每節課的`任務和內容,《圖書館課程》打印成冊,發放給閱讀老師們,及時教授學生圖書館利用教育、閱讀策略和資訊素養等相關內容。
學校成立閱讀組,同時圖書館配合各個學科開展教育教學活動,特別是英語、科學、美術、語文、數學等學科都有不同程度的結合,開設相關的閱讀結合學科的課程,召開相關的教研活動。
另一方面,閱讀活動常態化,每個月一個閱讀活動主題,有的結合學校工作,如開展森林課堂、藝術節等,開展閱讀活動,有的結合節日開展,如萬圣節、圣誕節、中秋節等系列活動,有的結合學校特色開展,如科技節、英語周等系列活動,舉行了大大小小的一系列活動,比如故事哥哥姐姐在幼兒園講故事、表演繪本劇、課本劇表演、經典誦讀、故事劇場、書展、徽喜鵲愛心捐書活動、布偶劇夢工廠、自制繪本書、大家來找茬、尋寶、小牛頓科普擂臺賽、與作家面對面、玩轉科技暢想閱讀等等活動,通過閱讀推廣活動,閱讀活動更是校內校外同步開展,讓更多的學生參與進來,了解圖書館,愛上圖書館,愛上閱讀。
總之,我校圖書館利用率非常高,是全校學生最喜歡最向往的地方,每年的圖書經費和建設經費的投入使用,讓我校圖書館越來越成為學校教育教學的中心,成為教師教學的助手,成為學生愛上閱讀的起點。